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      語文老師外出學習心得體會范文1000字

      發布時間:2024-06-19

      語文老師外出學習心得體會范文1000字(精選3篇)

      語文老師外出學習心得體會范文1000字 篇1

        通過幾天的培訓,我學到了豐富的知識,還進一步的提高了業務素質,首先是聆聽了局長對這次培訓的報告講話,生動地闡述了這次教學技能培訓的重要性,也是我市教育發展的需要。又聽了張老師和李老師對四年級英語上、下冊教材的分析后,使我對教材有了一個更新的認識,并獲取了教材上的一些寶貴經驗。其中感觸最深的是教材編排特點。兩位老師對教材分析栩栩如生,分析了教材的總體目標,教材的編排特點,教學建議及教材中各單元之間知識點的聯系,并提出一些建議,要求我們教學過程中所選的素材盡量符合兒童實際,從兒童的現實生活和童真出發。以下幾個方面是我的心得:

        一、要有效的創設情境,才能激發學生學習興趣

        我們都知道,學生學習的積極性,在很大的程度上是取決于學習興趣。興趣是學習的先導,是推動學生掌握知道和獲取知識的源泉,要求我們教師要創設輕松、愉快、和諧的教學情境,這樣才能吸引學生的注意力,還要求我們根據實際情況采取游戲、表演等實際活動,使學生全身心地置身于真實的教學活動情境中。如此一來,我們教學過程就得心應手了。

        二、對待學生要溫和、微笑、信任、多贊揚

        微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待學習和對待自己,就會得到更多的回報。但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

        三、要以情動心,與學生心與心的交流

        俗話說:情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,兒童的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。

      語文老師外出學習心得體會范文1000字 篇2

        他們的課展現了豐富的教學經驗和精湛的教學藝術。我就參加的這一次活動談一點自我的粗淺體會和感受。

        一、放手學生,讓學生主動參與學習

        在這次聽課中我明顯地感受到這些上課的老師都很善于啟發學生、引導學生,給我感受最深的是八十六中應虹老師的《基因的自由組合定律》。精彩之處在于課堂上引導學生自我去探究,去發現,去解決問題,讓學生經歷、感悟知識的構成過程。首先在上課前一天應虹老師布置了含兩對同源染色體的細胞減數分裂圖像,課堂中請同學在黑板上畫出圖像,并對學生容易出錯的地方給予點撥。然后再分別讓兩位學生在圖像的每一個細胞中標出一對等位基因,同時下方的學生也在作業本上畫圖,以復習上節課講的基因的分離定律。再讓學生從圖中找出基因自由組合定律的實質,以及自由組合發生的時期。

        在整個教學過程中應虹老師充分調動了每一位學生的主動性,讓每一個學生在課堂中都“有事可做”,充分發揮了學生在課堂中的主動性,提高了復習效率。同時應虹老師也著重強調了易錯的知識點,并對自由組合類型題目的解題思路技巧進行指導。學生透過自我的思考、理解,對知識的掌握程度更深。復習的效率也得到了很大的提高。

        二、重視基礎,回歸課本

        在兩所學校的聽課中,我感覺到,他們十分重視課本。象賢中學黃艷萍老師在復習《染色體變異》時,讓學生閱讀課本,完成導學稿的基礎練習的時光接近20分鐘。并且講到前面已經復習過的基因突變和基因重組時,也是讓學生從課本中找到來源。讓學生在心理上重視基礎,重視課本。而我在教學中,這一點做的還很不夠,往往注重藍本中的考點講解,認為課本很簡單,學生課后看就能夠了。但是往往學生在課后很難落實下去。

        三、精心獨到的課堂設計,團隊協作意識強

        教學設計是老師為到達預期教學目的,按照教學規律,對教學活動進行系統規劃的過程。從幾位老師的課堂教學中,以及從課后的交流中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅僅"備"教材,還"備"學生。兩所學校都很重視群眾備課。象賢中學的導學稿由一位老師執筆,拿出的初稿在群眾備課時再由全體高三生物老師討論,確定每一個考點的講解方法,在練習設計方面針對性也很強,貼近學生實際,分層合理得當。充分發揮了群眾的力量,提高了老師的課堂效率,收到了良好的教學效果。

        兩天的學習,我學到很多,感受很多,收獲很多,名師扎實深厚的教學基本功,駕馭、調控課堂的潛力,獨到智慧的教學設計,富有藝術性的課堂,都給我留下了深刻的印象。我將以這次學習為契機,從各方面找不足、找差距,一點一點的進步,一點一點的學習,不斷提高自我的文化底蘊和業務水平,透過努力力爭使自我的授課水平實現新的跨越,邁上一個新的臺階。

      語文老師外出學習心得體會范文1000字 篇3

        一個月來,通過扎實有效的工作,切實解決了一些實際問題, 富民惠民有了新進展;進一步溝通了社情民意,構建和諧社區有了新突破;關心群眾疾苦,機關黨員、干部在親民為民的實踐中鍛造了黨性、轉變了作風,樹立了新形象,F將一月來活動的開展情況小結如下:

        一、加強組織領導,認真宣傳動員

        開展“富民惠民·改善民生—黨員、干部進社區活動”,是堅持立黨為公、執政為民的具體體現,是貫徹黨的xx大和省第九次黨代會、市第三次黨代會、縣第十二屆一次黨代會精神,落實省委、市委、縣委“富民惠民、改善民生”要求的重要舉措,是貫徹中央關于保持黨員先進性四個長效機制文件精神,做好黨員聯系和服務群眾工作的重要抓手,是“情系人民謀發展”長效機制的進一步拓展,也是深化社區黨建工作、推進和諧社區建設的有效載體。縣委、政府高度重視,加強領導,精心組織,周密部署。明確各單位、部門鄉鎮主要負責人為這一活動的第一責任人,嚴格考核。各單位、部門、鄉鎮切實保證措施到位、組織到位、人員到位、資金到位、工作落實到位。元月十八日,活動啟動儀式上,縣委書記、縣人大常委會主任劉坪,縣政協主席廖益萍,縣委常委、組織部長黃學雷,縣委常委、縣委辦主任、縣直工委書記文萬春,縣人大常委會副主任凌生平等領導親臨大會,劉坪同志作了動員講話?h委要求,各單位、各部門、各鄉鎮及全體黨員、干部,要緊緊圍繞“富民惠民、改善民生”主題,深入社區了解民意,化解民憂,為群眾做好事辦實事解難事;要堅持群眾滿意標準,公開服務內容,作出服務承諾,主動接受群眾的監督和評價;要懷著對群眾的深厚感情,像對待親人一樣對待群眾,對涉及群眾切身利益的困難和問題,盡心盡力去辦,千方百計辦好。啟動儀式上,縣領導還為五個志愿者服務隊授旗并為民主社區的9戶貧困戶贈送了鮮肉、大米、食用油等春節慰問品,拉開了“送溫暖”活動的序幕。

        二、周密安排部署,精心組織實施

        為使活動經常持久,不走過場,取得實效,通過摸底調查,認真分析,制定了詳細的實施意見及幫扶方案。一是明確目標責任,將全縣67個單位、部門分別對口聯系到8個鄉鎮的14個社區,并一對一落實到戶。二是建立健全以黨員領導干部聯系社區,部門幫扶社區,黨員、干部幫扶社區困難戶為主要內容的“一聯兩幫”制度。三是組建了五個“志愿者服務隊”(即法律援助、醫療衛生、社會保障、便民利民、青年志愿者服務隊),充分發揮各自職能優勢和特長,從幫助解決社區居民群眾特別是生活困難居民群眾最急需、最現實的具體問題和困難入手,為社區群眾提供服務。四是組織黨員、干部深入開展豐富多彩的親民惠民活動。通過深入的調查走訪,了解社情民意,開展針對性幫扶。五是建立信息報送制度。編發“富民惠民·改善民生-黨員干部進社區”活動專題簡報5期,高縣電視臺、《高縣報》做了大量宣傳報道。

        三、突出幫扶重點,狠抓推進落實

        一是圍繞科學發展,努力在推進社區發展建設方面取得實效。各單位、部門的黨員、干部深入一線,調查研究,察民情,聽民意,及時了解群眾所思所想、所盼所愿,協助社區制定和完善發展規劃,理清發展思路、找準發展路子,探索構建和諧社區的有效途徑。

        二是圍繞富民惠民,努力在人民群眾得實惠方面取得實效?h委副書記、縣長古正舉多次來到文江鎮濱河社區,送去黨和政府的關懷與溫暖,與社區干部圍繞建設文明社區、和諧社區,更好地服務群眾進行深入探討。元月23日,縣委副書記李志剛深入到慶符鎮慶山社區,來到低保戶張遠祥家中,送去了400元慰問金及春節的慰問和關懷。元月24日,縣人大常委會黨組書記、副主任凌生平率縣人大辦、安監局、房管局、工商聯、科協等部門深入到文江鎮柳湖社區進行定點幫扶,各部門紛紛為社區的進出口路道和壩子建設獻計出力。凌生平主任還代表縣人大為社區一特困戶捐贈了200元慰問金,為社區解決了1000元工作經費。

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