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      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì)

      發(fā)布時(shí)間:2024-05-01

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì)(精選33篇)

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇1

        20xx年,是一個(gè)讓中國(guó)人刻骨銘心的一年,這一年中光榮與夢(mèng)想,歡樂(lè)與淚水,幸福與痛苦,都在我們心中深深的烙下了印,鐫刻在每一位中華兒女的記憶深處。

        就在20xx年9月25日21時(shí)10分,三名宇航員翟志剛、劉伯明、景海鵬再次踏上了太空之旅。中國(guó)人,將首次在太空中留下自己的足跡。我們的夢(mèng)想有多遠(yuǎn),前進(jìn)的步伐就能邁多遠(yuǎn)。

        看著宇航員帶著人類的夢(mèng)想出了艙,我心里十分敬佩,我被他們的精神所震撼!我知道,雖然他們只在太空中行走了十幾分鐘,但是這背后他們?nèi)恢?宇航員如果在太空中遨游中稍不注意就會(huì)危及到生命,這些我們都知道嗎?

        作為炎黃子孫, 我深深的為之感動(dòng)與自豪,從神州一號(hào)到神州七號(hào),這一路走來(lái),我們看到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá)與興旺。今日的中國(guó),已不同往日。中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó),它正在飛速地發(fā)展著,我們從神七中看到了它的精彩。我們?nèi)澜缍荚谡把鏊男圩耍臑t灑,我們每一個(gè)中華兒女都為之驚嘆。

        航天員聶海勝在湖北農(nóng)村上學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)非常刻苦,同學(xué)們就寢后,他在校園的路燈下讀書。他家有八個(gè)子女,家里窮,他很少有生活費(fèi),經(jīng)常帶些咸菜到學(xué)校,一吃就是一個(gè)禮拜。為了節(jié)省八毛錢的車費(fèi),他經(jīng)常步行三十五公里上學(xué)。

        航天員翟志剛高中畢業(yè)時(shí)正值父親癱瘓?jiān)诖玻赣H勞累不堪,但是,他踴躍報(bào)名當(dāng)飛行員,臨行上路的旅行包還是母親借別人20元買的。

        航天員劉伯明讀中學(xué)時(shí),學(xué)校離家20多里地,為了節(jié)省住宿費(fèi)和餐費(fèi),他每天騎自行車往返40多里路,每天比別的孩子早起兩三個(gè)小時(shí)。到了暑假,他就去磚廠做苦工,為家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

        這些航天員都經(jīng)過(guò)艱苦的磨練,取得了工程學(xué)及科學(xué)方面的學(xué)士學(xué)位后,又經(jīng)過(guò)20xx年以上1000小時(shí)的戰(zhàn)斗機(jī)駕駛訓(xùn)練,再經(jīng)過(guò)嗓音、超重、失重、高熱、宇宙輻射和著陸地沖擊力的考驗(yàn)3C0ME文檔頻道,這又需要了3-5年的鍛造,真是萬(wàn)人挑一,百煉成鋼。

        展望未來(lái),中華民族“上下而求索”道路是曲折的,但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。

        一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長(zhǎng),才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國(guó)的希望,明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)。

        我們?cè)趪?guó)旗下宣誓:我們也要腳踏實(shí)地的去“托起我們自己的志向,”立志成才,我們就要努力學(xué)習(xí),持之以恒地讀書,我們要為中華的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

        星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑和美麗。都使我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

        立志成才,我們不會(huì)退縮,向著未來(lái)的彼岸,前行!

        報(bào)效祖國(guó),我們不會(huì)保留,向著成功的巔峰,攀爬!

        我們要讓祖國(guó)為有我們而驕傲,喝彩!

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇2

        學(xué)習(xí)景海鵬,就是要講道德(教師是師德)。景海鵬恪守航天人的職業(yè)道德,對(duì)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)忠誠(chéng),逐夢(mèng)飛天,為國(guó)奉獻(xiàn)。教師傳承薪火、為人師表,要用自己的言行舉止、人格魅力感染教育學(xué)生,講師德是為師的底線。看一些媒體新聞,有個(gè)別教師刁難家長(zhǎng),收受家長(zhǎng)禮金,接受家長(zhǎng)請(qǐng)客,在校外辦輔導(dǎo)班……更有甚者,猥褻兒童。這些老師喪失師德,泯滅心性,良知何在?教育是一方凈土,“人類靈魂的工程師”不是一句虛浮的話。教師不僅自己要愛(ài)崗敬業(yè),謹(jǐn)遵師德,還要引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,樹(shù)立正確的三觀,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)等不良信息的誘惑,引導(dǎo)他們見(jiàn)賢思齊、反觀內(nèi)省、讀書成才。

        學(xué)習(xí)景海鵬,就是要講追求。景海鵬上學(xué)時(shí)偶然看到一張飛行員圖片,于是就樹(shù)立了當(dāng)飛行員的志向。1985年考入航天大學(xué)。20xx、20xx、20xx年連續(xù)三次飛天,飛行,飛行,不止地飛行,那是一種怎么的對(duì)理想的執(zhí)著追求?諸葛亮在《誡子書》中說(shuō),“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”教師要守得了清貧,耐得住寂寞,要有所追求。十年一本老黃歷式的教學(xué),只會(huì)造就陳腐僵化的頭腦。教師要有所追求,就是要在專業(yè)學(xué)術(shù)上追求新知,不斷提高專業(yè)素質(zhì);在道德修養(yǎng)上,常養(yǎng)吾浩然之氣;在教學(xué)改革上,切合當(dāng)下與時(shí)俱進(jìn)。有追求,就是要完成從教書匠到教育家的飛躍。

        學(xué)習(xí)景海鵬,就是要講責(zé)任。景海鵬當(dāng)戰(zhàn)機(jī)飛行員時(shí),安全飛行1200小時(shí);當(dāng)神舟航天員時(shí),三度完美飛天。如果沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),沒(méi)有當(dāng)仁不讓的勇氣,那是不可能實(shí)現(xiàn)的。百年大計(jì),教育為本。社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步靠的是人才。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教書育人是教師的神圣職責(zé)。每個(gè)孩子對(duì)于家庭都是唯一的。無(wú)論在強(qiáng)校或弱校,無(wú)論城市或鄉(xiāng)村,每個(gè)教師面對(duì)的都有幾十號(hào)學(xué)生,你的教育直接影響著幾十號(hào)學(xué)生和幾十個(gè)家庭。教育意義深遠(yuǎn),教師重任在肩。教師要心懷愛(ài)心,以生為本,對(duì)學(xué)生因材施教,授之以漁,努力為社會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。得天下英才而育之是為師的快樂(lè),桃李滿天下亦是為師的快樂(lè)。

        學(xué)習(xí)景海鵬,就是要講奉獻(xiàn)。常人只看到了航天英雄閃亮的一面,卻忽略了光環(huán)背后的汗與淚。忙工作顧不上回家,他付出的是親情;繁復(fù)的航天訓(xùn)練科目,他付出的是汗水;失重的外太空機(jī)艙,他付出的是耐心……如果沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,沒(méi)有犧牲精神,他是不可能成功的。偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”雨果也曾說(shuō)過(guò),“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師是葉的事業(yè),講求的就是在平凡瑣碎的教育工作中無(wú)私奉獻(xiàn)。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,一句“老師好”,所有的倦怠和煩惱都消散無(wú)蹤。因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以快樂(lè)。

        河?xùn)|的熱土是厚重的,講道德、講追求、講責(zé)任、講奉獻(xiàn),這是我們教師要向航天英雄景海鵬學(xué)習(xí)的。其實(shí),這也是我們中華傳統(tǒng)文化的不朽內(nèi)涵。

        人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。” ——奧斯特洛夫斯基

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇3

        所謂愛(ài)崗敬業(yè),我個(gè)人認(rèn)為是:認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,無(wú)論在任何時(shí)候,都尊重自己的崗位的職責(zé),對(duì)自己崗位勤奮有加。愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。而在這個(gè)特殊的季節(jié)里,我開(kāi)始了人生新的一段征程。從紅旗小學(xué)這里開(kāi)始了我的事業(yè),我的夢(mèng)想,我的追求。我想從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)。

        第一,愛(ài)崗敬業(yè)-----愛(ài)校如愛(ài)家。

        學(xué)校是一個(gè)大家庭,愛(ài)校如愛(ài)家,作為紅旗人就要熱愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家庭,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。時(shí)刻以主人翁的精神狀態(tài)積極投身于教書育人工作中去。

        第二,愛(ài)崗敬業(yè)-----熱愛(ài)自己的職業(yè)。

        曾經(jīng)有人說(shuō):“教師是天底下最崇高的職業(yè)。”走進(jìn)文學(xué)藝苑,有多少對(duì)叫著這個(gè)一職業(yè)謳歌頌德的文字:“辛勤園丁”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……都是對(duì)教師這一職業(yè)的真實(shí)寫照。我們干著天底下最崇高的職業(yè),應(yīng)該感到驕傲和自豪,更應(yīng)該去熱愛(ài)并未之奉獻(xiàn)。既然選擇了這一職業(yè),就不要去埋怨、去抱怨,應(yīng)該有一種干一行愛(ài)一行的精神。學(xué)會(huì)調(diào)解,因?yàn)樾膽B(tài)很重要,身為教師自己的言行時(shí)刻都影響著學(xué)生,所以要愛(ài)自己的職業(yè)勝過(guò)愛(ài)自己。

        第三、愛(ài)崗敬業(yè)-----熱愛(ài)學(xué)生。

        我要以滿腔地?zé)崆閺氖轮逃聵I(yè),我深深地懂得只要熱愛(ài)自己的學(xué)生,從內(nèi)心深出關(guān)愛(ài)他們,能以一顆慈母般的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,以期待的眼光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,有恒心、有耐心、有愛(ài)心,從愛(ài)出發(fā),學(xué)生一定能感受的到。我既為取得好成績(jī)的學(xué)生感到高興,也能諒解學(xué)生所犯的錯(cuò)誤。學(xué)生們都把我當(dāng)作是學(xué)習(xí)上的好幫手,生活上的好朋友。班中有個(gè)喪父同學(xué),她是個(gè)善良敏感的女孩,她生活在燦爛的陽(yáng)光下,心靈卻總是被父親的逝世搞得難過(guò)不已,甚至影響了她學(xué)習(xí)、生活的情緒,我經(jīng)常找她談心,甚至是拉拉家常,不經(jīng)意之間對(duì)她進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),同時(shí)讓一些性格比較活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光向上的同學(xué)和她交往。

        時(shí)間一長(zhǎng),她越來(lái)越信任我,常常對(duì)我講述內(nèi)心的真實(shí)想法,有很多想法連她的母親都不清楚,我了解情況后會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,以求最好的幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。像這樣的例子在班級(jí)中數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)閷?duì)學(xué)生的愛(ài),我才能了解他們,我做思想工作往往能做到靈魂深處,動(dòng)之以情,曉之以理,讓學(xué)生真正有所觸動(dòng)。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為:師愛(ài)是教師心中永恒的主題,教師對(duì)學(xué)生真正發(fā)自肺腑的把全部才智和心靈獻(xiàn)給學(xué)生的愛(ài),學(xué)生一定能感受到,他們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才會(huì)在生活中一步一個(gè)腳印地堅(jiān)實(shí)地前進(jìn)。

        第四、愛(ài)崗敬業(yè)-----時(shí)刻準(zhǔn)備著。

        俗話說(shuō):“成于憂患,敗于安樂(lè)”人都有惰性的。適當(dāng)?shù)膲毫υ谀撤N程度上可以說(shuō)是促進(jìn)自己努力、進(jìn)取的動(dòng)力。相反,太安逸的環(huán)境容易變得懶散、怠慢。“教師”這一職業(yè)的加工對(duì)象不是產(chǎn)品而是人,這就決定了教師這一職業(yè)所面臨的環(huán)境有更多的不定性和難推測(cè)性,所以我們時(shí)刻都要做好心理準(zhǔn)備,來(lái)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種狀況,做到事發(fā)時(shí)臨危不亂、沉著應(yīng)站。

        向日葵的話語(yǔ)是默默的奉獻(xiàn),我愿意做一株幸福的向日葵,將自己的所有默默地奉獻(xiàn)在教育工作的第一線。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇4

        參加為期四天的全院黨員主題輪訓(xùn)活動(dòng),收獲很大、感觸很深。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、交流,我對(duì)“鐵人精神”的內(nèi)涵有了更加深刻的理解,對(duì)如何在工作中弘揚(yáng)“鐵人精神”有了全新的認(rèn)識(shí)。

        “鐵人精神”內(nèi)涵豐富,包括“為國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣”的愛(ài)國(guó)主義精神,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神,“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神,“甘愿為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛”的奉獻(xiàn)精神。“鐵人精神”是一筆寶貴的精神財(cái)富,代表著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)“鐵人精神”對(duì)于指引激勵(lì)我們加強(qiáng)自身修養(yǎng)、做好本職工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在今后的工作中,我將從三個(gè)方面不斷努力:

        一是牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。樹(shù)立國(guó)家利益、人民利益高于一切的人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)定理想信念,始終心懷祖國(guó)和人民,始終把國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福作為努力的方向。堅(jiān)持黨對(duì)司法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。樹(shù)立“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀,自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。形成正直善良、忠于職守、不徇私情的司法理念,為法院工作的開(kāi)展竭盡全力、努力奉獻(xiàn),不斷增強(qiáng)人民群眾的收獲感、幸福感和安全感。

        二是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)做好本職工作。堅(jiān)持“為大局服務(wù)、為人民司法”的工作主題,努力做好訴訟服務(wù)工作,對(duì)內(nèi)服務(wù)好審判部門,對(duì)外服務(wù)好人民群眾,將服務(wù)意識(shí)貫穿到工作始末。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干的實(shí)干精神,保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,協(xié)調(diào)好工作和家庭之間的關(guān)系,保證全身心投入到工作中去。以“咬定青山不放松”的韌勁,“不破樓蘭終不還”的拼勁,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。樹(shù)立大局意識(shí)和組織觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度,凡事以工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失。保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),樹(shù)立工作無(wú)小事的意識(shí),始終把心放在工作上,把工作放在心上,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍。

        三是心系群眾,切實(shí)落實(shí)司法為民。樹(shù)立以人為本的理念,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,提高立案窗口接待、服務(wù)群眾的能力,做到文明、規(guī)范、禮貌、高效。做好案件分流和訴調(diào)對(duì)接工作,協(xié)助開(kāi)展訴前調(diào)解,限度地促進(jìn)矛盾糾紛化解在庭前,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,協(xié)助開(kāi)展信訪接待工作,耐心聽(tīng)取信訪訴求,提升對(duì)信訪當(dāng)事人法律釋明和協(xié)調(diào)疏導(dǎo)工作的能力。積極參加本部門“鐵腳板”團(tuán)隊(duì)活動(dòng),走進(jìn)基層,走近群眾,宣傳法律法規(guī),參與社會(huì)綜合治理,為群眾提供司法服務(wù)。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇5

        愛(ài)崗敬業(yè)不只是隨口說(shuō)出的一句空話,也不是標(biāo)榜自己的一個(gè)詞語(yǔ),它更應(yīng)該是一種默默奉獻(xiàn),一種高尚的思想,一種強(qiáng)勁的力量。

        教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽(yù),作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛(ài)崗敬業(yè)精無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,必須具備淡薄名利,超然物外的氣度,必須有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō),一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了。可是怎樣做好這四個(gè)字呢?怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?

        曾記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。

        為人師表,廉潔從教,愛(ài)崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn),是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”我們教師要有一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。我對(duì)此有如下理解:

        第一,教師要熱愛(ài)學(xué)生。如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛(ài)最受公眾期待。作為教育工作者,應(yīng)該樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見(jiàn),對(duì)學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

        第二,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛(ài)心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自我價(jià)值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

        第三,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動(dòng)力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛(ài)一行,千萬(wàn)不能坐在這兒,這山望著那山高。

        第四,愛(ài)崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實(shí)中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),固步自封,庸碌無(wú)為,走進(jìn)課堂,無(wú)精打采,談起玩樂(lè),神采飛揚(yáng);工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對(duì)待備課、聽(tīng)課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi),不求真,不務(wù)實(shí),更談不上開(kāi)拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對(duì)知識(shí)要精益求精,不斷進(jìn)取,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏,在求真務(wù)實(shí)中開(kāi)拓進(jìn)取。

        第五,淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。作為一名人民教師,我們一定要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛(ài)心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來(lái)的同時(shí),也輝煌自己的人生。正如泰戈?duì)査f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海,雄鷹選擇藍(lán)天,而我選擇了三尺講臺(tái)!

        閱讀完“美麗河?xùn)|、大美”學(xué)習(xí)資料后,我感慨萬(wàn)千,市委、市政府20xx年的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃躍然紙上,一項(xiàng)項(xiàng)計(jì)劃真實(shí)可行,一句句言真語(yǔ)切,一段段真知灼見(jiàn),能體會(huì)到市委、市政府遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),富民強(qiáng)市的戰(zhàn)略思路,勾勒了一幅經(jīng)濟(jì)繁榮、政治穩(wěn)定、工業(yè)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、人民安居樂(lè)業(yè)的美好河?xùn)|景象。

        “美麗河?xùn)|、大美”的戰(zhàn)略構(gòu)想,是xx市委、市政府全部工作最為全面、精煉、深刻的表達(dá),是“美麗中國(guó)”的具體而微,是“晉善晉美”的區(qū)域呈現(xiàn),與中央精神高度一致,同我省政策緊密相連。當(dāng)xx大的春風(fēng)在城鄉(xiāng)各處勁風(fēng)鼓蕩之時(shí),當(dāng)全國(guó)人民朝著小康社會(huì)奮勇向前之時(shí),市委市政府做出建設(shè)“美麗河?xùn)|、大美”的決策,承載著519萬(wàn)xx人民的美好福祉和無(wú)限憧憬,關(guān)聯(lián)著每個(gè)家庭的歡樂(lè)表情和幸福指數(shù),決定著一座正在崛起的區(qū)位中心城市的方向和未來(lái)。

        “美麗河?xùn)|、大美”“美”是物質(zhì)、是外在,“大”是精神、是內(nèi)在。“美”是“大”的基礎(chǔ),“大”是“美”的升華,兩者相輔相成,缺一不可。非“美”,大而無(wú)當(dāng);非“大”,美而無(wú)言。

        “美麗河?xùn)|、大美”,是繼承歷史,著眼現(xiàn)在,關(guān)切未來(lái)。是對(duì)歷史的深情回顧,是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,體現(xiàn)著物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)兩手抓、主觀世界與客觀世界相統(tǒng)一的哲學(xué)思辨。“美”的,不僅是器物,還有觀念;“大”的,不僅是規(guī)模,還有質(zhì)量。寥寥八字,閃耀智慧,折射理性。

        “美麗河?xùn)|、大美”,意境宏闊,色彩絢爛,如夢(mèng)如幻。它是美麗“中國(guó)夢(mèng)”的一個(gè)有機(jī)單元和生動(dòng)細(xì)節(jié)!

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇6

        愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自我的工作,認(rèn)真做事、全心全意地做事。我們要在自我的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在場(chǎng),做事情要主動(dòng)作為、盡善盡美。

        愛(ài)崗敬業(yè)就是要認(rèn)真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會(huì)有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價(jià)值。我們生命的價(jià)值,很大的一部分都體此刻我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自我的生命價(jià)值。

        也許有的時(shí)候,我們無(wú)法選取自我的工作。有的時(shí)候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。在我們無(wú)從選取工作的時(shí)候,我們能夠選取的,就是我們對(duì)待工作的態(tài)度。無(wú)論我們做什么樣的工作,我們都應(yīng)始終抱著一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇7

        “愛(ài)上你的工作,甘作一顆螺絲釘,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡即美,所愛(ài)永踐初心。”英模李是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,他得到了人民的認(rèn)可,取得了非凡的成績(jī)。他的事跡告訴我們:作為一名警察,我們要熱愛(ài)自己的工作,尊崇自己的職業(yè)。我們只有愛(ài)崗敬業(yè),干一行、愛(ài)一行、精一行、專一行,立足本職崗位,立足工作實(shí)際,把平凡的工作做好,把平凡的工作做到極致,就是不平凡,就是成績(jī)。作為分局巡邏大隊(duì)的一員,我們?cè)谌粘5慕犹幘ぷ髦校挥姓J(rèn)真對(duì)待每一起警情,認(rèn)真做好每天的工作,就能有所作為,就會(huì)取得成績(jī)。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇8

        繼對(duì)比學(xué)習(xí)公司韓總強(qiáng)調(diào)的“愛(ài)崗敬業(yè),做崗位主人”講話精神和“兩精”工作治理要求后,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的相關(guān)運(yùn)動(dòng)要求,我深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)崗敬業(yè)不僅是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,本質(zhì)上更是一種積極的生活方法。通過(guò)開(kāi)展一系列“愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)做崗位主人”的大討論學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),具體來(lái)說(shuō),有以下幾點(diǎn):

        愛(ài)崗敬業(yè)既是社會(huì)和企業(yè)成長(zhǎng)對(duì)個(gè)人的要求,也是員工最基礎(chǔ)的職業(yè)操守。首先淺談我對(duì)“愛(ài)崗敬業(yè)、做崗位主人”的理解。“崗”即為平臺(tái),是個(gè)人生存成長(zhǎng)的根基,更是發(fā)揮才華的舞臺(tái),沒(méi)有平臺(tái)就無(wú)從談起生存和代價(jià);“業(yè)”是指專業(yè)技能和治理經(jīng)驗(yàn),只有具備足夠的技能和經(jīng)驗(yàn),才有才能干好事業(yè),爭(zhēng)取到更高的平臺(tái);“主人”是家庭成員,對(duì)應(yīng)崗位上要求我們像是熟悉家里一樣熟悉工作情況,例如:管線散布、設(shè)備狀況、設(shè)施部署要了若指掌,日常工作要有紀(jì)律、有計(jì)劃推進(jìn),不必要他人耳提面命的指派便可主動(dòng)完成。

        一、思想上要正直態(tài)度,增強(qiáng)自身責(zé)任感和危機(jī)感

        羅賓斯曾說(shuō)“勝利與其說(shuō)是取決于人的能力,不如說(shuō)取決于人的熱情”。抓好車間內(nèi)部及外委步隊(duì)的思想教導(dǎo),以黨員先鋒崗為根基,推進(jìn)員工自覺(jué)主動(dòng)“爭(zhēng)當(dāng)崗位主人”的思想晉升,施展主人翁意識(shí),將本職工作做實(shí)、做細(xì)、做精、做優(yōu)。正直態(tài)度、盡職盡責(zé),盡力創(chuàng)造效益,實(shí)現(xiàn)自我代價(jià),推動(dòng)企業(yè)的提高與成長(zhǎng);同樣,企業(yè)要成長(zhǎng),也必要員工的愛(ài)崗敬業(yè),在崗位上施展本身的供獻(xiàn),為企業(yè)成長(zhǎng)添磚加瓦。個(gè)人也要增強(qiáng)本身的危機(jī)感和責(zé)任感,正直個(gè)人職業(yè)態(tài)度,推動(dòng)社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)和個(gè)人的成長(zhǎng)。

        二、肯定崗位職責(zé),增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和操作技能的晉升

        正如討論會(huì)上人人所言:“崗位主人”便是以企為家,以盡心盡責(zé)為使命;便是我的崗位我酷愛(ài),我的工作保質(zhì)保量。“愛(ài)崗敬業(yè)”的前提就得明確本身的崗位職責(zé),只有明確了職責(zé),能力明確往后的工作偏向。越來(lái)越強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要求企業(yè)從制度、人員、治理上增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,而企業(yè)的所有競(jìng)爭(zhēng)力中,最為核心的.便是企業(yè)人員的綜合素質(zhì)。所以,要增強(qiáng)企業(yè)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),企業(yè)員工必須要勤奮學(xué)習(xí),賡續(xù)朝上提高,賡續(xù)總結(jié),進(jìn)步綜合素質(zhì),這是企業(yè)和崗位對(duì)員工的一貫要求。“愛(ài)崗敬業(yè)”要求員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的所有專業(yè)知識(shí)和綜合知識(shí)。并在實(shí)踐中逐一落實(shí),為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)利益。只有這樣,我們能力圓滿完成企業(yè)和崗位對(duì)本身的要求;只有這樣,企業(yè)和員工能力在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)浪潮中生存和成長(zhǎng)。

        三、增強(qiáng)工作溝通,以理匆匆管,做好引導(dǎo)工作

        現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)任務(wù)繁雜,往往必要多人的相互協(xié)作能力完成,常常性深入一線現(xiàn)場(chǎng),增強(qiáng)與員工的溝通交流,處置懲罰好管與理的關(guān)系至關(guān)緊張。以事管人,嚴(yán)格執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)潔凈文明工廠創(chuàng)建,通過(guò)一日一查一通報(bào),增強(qiáng)歷程管控,通過(guò)“一周一專項(xiàng)一晉升”逐步整改晉升每一個(gè)脆弱點(diǎn),做好治理人員的引導(dǎo)工作。提倡“教”、“罰”相結(jié)合,以教為主的治理方法,愛(ài)職工如家人,讓人人感想感染到治理的需要性,自覺(jué)愉快的屈服治理。

        四、狠抓班組扶植,建立“愛(ài)崗敬業(yè)”之本

        車間要繼承狠抓班組治理工作,一是班組交接班規(guī)范化、細(xì)化“十交五不交”落實(shí)到位;二是班中治理嚴(yán)格執(zhí)行“兩精”理念,精心操作,并引導(dǎo)職工主動(dòng)履行崗位職責(zé),主動(dòng)辦理崗位問(wèn)題,做到崗位問(wèn)題不上交、不移交第一光陰妥善處置。三是抓好培訓(xùn)工作,監(jiān)督培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行包管培訓(xùn)課時(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容的務(wù)實(shí),與生產(chǎn)崗位密切相關(guān)。培訓(xùn)方法的立異,每名員工輪流授課,同時(shí)晉升本身業(yè)務(wù)程度。四是增強(qiáng)自身的誠(chéng)信治理,果斷杜絕“在現(xiàn)場(chǎng)治理操作中呈現(xiàn)說(shuō)一套,做一套”的現(xiàn)象,杜絕“在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)一套,做一套”的做法。做到誠(chéng)信待人,誠(chéng)信操作,誠(chéng)信治理。

        以上是我對(duì)“愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)當(dāng)崗位主人”大討論運(yùn)動(dòng)的幾點(diǎn)心得。企業(yè)的來(lái)日誥日便是員工的將來(lái),不心急,不埋怨,不斤斤計(jì)較得失回報(bào)。學(xué)會(huì)在責(zé)任面前學(xué)會(huì)承擔(dān),在艱苦面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在盼望面前學(xué)會(huì)支付,酷愛(ài)并享受本身的事業(yè),始終以最飽滿的精神狀態(tài)和最正直的工作態(tài)度死守崗位,真正做到愛(ài)崗敬業(yè)、做崗位主人!

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇9

        烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,7月20日下午,我們按照集團(tuán)安排前往鳳翔冶煉公司參觀學(xué)習(xí),近距離感受冶煉工人的高溫崗位。剛一下車,熱氣撲面而來(lái),緊接著腳下火熱火熱的,感覺(jué)像踩到了火球,自己都快烤焦了,不敢想象在這里工作一天是什么感覺(jué)。“爐內(nèi)溫度高達(dá)1300度,降溫后溫度至少也有600多度,而室內(nèi)溫度是六七十度。一年四季都這樣,每半個(gè)小時(shí)4個(gè)人輪班檢查一次,每天工作時(shí)間大概有四、五個(gè)小時(shí),夏天太熱,如果不能及時(shí)輪流換班,可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。”在地下室聽(tīng)著介紹,我震撼了。我是第一次來(lái)這里,短短幾分鐘的路程,已經(jīng)讓我難以承受,而他們卻是天天如此,他們太不容易了。當(dāng)我們對(duì)他們表示贊嘆時(shí),他們卻表現(xiàn)的自然而平淡,只說(shuō)這是自己的崗位職責(zé)。

        走進(jìn)熔煉車間,看到工作人員不僅穿著厚重的工作服,還帶著防塵面罩,腳上穿著防砸勞保鞋還套著腳套。我問(wèn)他們這么熱的天穿那么厚,受得了么?他們平淡的說(shuō):“沒(méi)辦法,走到爐子跟前太燙了,鋅水從鋅槽里往鋅爐里流,時(shí)不時(shí)會(huì)堵住,必須要用鐵鉤子撥,不穿著秋衣秋褲,汗毛會(huì)被烤的粘到衣服上,只有這樣才能好一些。”這樣的回答震撼了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的工作崗位----物業(yè)公司保潔員。

        我96年進(jìn)廠至今20年了,曾經(jīng)在鋼絲廠制釘車間干過(guò)。在車間上班時(shí),工廠條件差,打釘時(shí)自己要到拉絲車間拉料。我每天要用推車?yán)奈寰砹希烤矶贾剡_(dá)四五百斤,打出釘子后要用鐵架車推到車間門口過(guò)稱入庫(kù),這些都要親力親為,沒(méi)有人幫助。但是這些苦和鳳翔冶煉的一線生產(chǎn)工人相比真的是微不足道,所以我特別理解他們。車間工作條件雖苦,但每個(gè)人就像家人一樣互相包容、互相幫助、互相打氣。后來(lái)到物業(yè)上班,干的是很多人看不起的保潔工作。也許因?yàn)槲沂菛|嶺村的人,業(yè)主們的不理解還有他人異樣的眼光,讓我一度非常傷心和難過(guò),但我還是認(rèn)定一個(gè)理,我一不偷二不搶,我用我自己汗水,靠我自己的雙手掙錢,我驕傲,勞動(dòng)最光榮。在和園工作時(shí),不僅要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,還要看護(hù)花草、澆灌樹(shù)木、管理和園。夏天天熱,隔天就要給樹(shù)木澆水,早上5:30就得澆水,9:30之前必須澆完,整天都在忙碌著,有時(shí)候忙起來(lái)甚至連口水都顧不上喝。現(xiàn)在在集團(tuán)做保潔員,工作環(huán)境有了很大改觀,多數(shù)時(shí)間在室內(nèi),太陽(yáng)嗮不上、雨淋不著。曾今抱怨工資低、待遇差,今天看到冶煉廠生產(chǎn)一線的工人如此的工作環(huán)境,我由衷地敬佩他們,我還有什么理由不熱愛(ài)我的工作,不珍惜自己的崗位,不努力工作呢?

        鳳翔冶煉廠之行,帶給我內(nèi)心的觸動(dòng)不僅僅是震撼,還有感恩,想想在煉焦?fàn)t前工人師傅是如何堅(jiān)守,是怎樣耐高溫,干好自己的本職,我們有什么理由抱怨,有什么理由不珍惜自己的崗位,勇于奉獻(xiàn)。雖然我現(xiàn)在的崗位不起眼,但我也是東嶺的一份子。不忘過(guò)去在鋼絲廠的苦,向今天一線基層員工學(xué)習(xí),今后我將懷著感恩之情,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的干好自己的本職工作,給集團(tuán)創(chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、舒適的辦公環(huán)境,要用這種戰(zhàn)高溫、斗酷暑的堅(jiān)韌不撥的精神投入到工作當(dāng)中。勞動(dòng)最光榮!

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇10

        愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,實(shí)施新課程改革,無(wú)論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛(ài)崗敬業(yè)新的特征和,提出了一些新的要求。主要體此刻:

        一、樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念。

        在實(shí)施新課程的過(guò)程中,愛(ài)崗敬業(yè)不僅僅體此刻教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,并且更重要的是體此刻教師教育思想和教育觀念的更新上。今日的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個(gè)關(guān)健因素。

        “以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學(xué)的、先進(jìn)的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實(shí)踐的一種思想認(rèn)識(shí),是愛(ài)崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是:關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生個(gè)性持長(zhǎng)的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生活潑主動(dòng)的發(fā)展。

        二、學(xué)習(xí)新課程,了解新課程,領(lǐng)悟新課程。

        應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導(dǎo)下,加快對(duì)新課程的學(xué)習(xí)、理解,明白新課程的要求,轉(zhuǎn)變自我的主角,提高實(shí)施新課程的本事和水平,這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以,今日的愛(ài)崗敬業(yè)的應(yīng)答。今日的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程,以增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的事業(yè)心和職責(zé)感。

        教師學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程的主要資料有:

        1、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo)。

        2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點(diǎn)。

        3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過(guò)程與評(píng)價(jià)體系的變化特點(diǎn)。

        4、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師主角特征的變化特點(diǎn)等。

        三、不唯教材與教參,積極開(kāi)發(fā)和利用課程資源。

        新課程倡導(dǎo)實(shí)行三級(jí)課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開(kāi)發(fā)的主體,賦予了教師參與課程開(kāi)發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以,今日的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開(kāi)發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開(kāi)發(fā)的責(zé)權(quán),成為課程資源的積極開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者。

        在教學(xué)過(guò)程中,教師開(kāi)發(fā)和利用課程資源的主要途徑有:

        1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種.種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

        2、積極開(kāi)展課外活動(dòng),創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

        3、各門課程的選材要取舍得當(dāng)。

        4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生供給分?jǐn)?shù),說(shuō)明他在群體中的位置,而是為了幫忙學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更大的提高。

        四、不怕困難,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力實(shí)施新課程。

        新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來(lái)習(xí)以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式,的確是件十分痛苦的事情,必然會(huì)遇到種.種困難和阻力。應(yīng)對(duì)困難和阻力,教師應(yīng)當(dāng)怎樣辦?既不能逃避,也不能坐等,而應(yīng)不怕困難,敢于正視困難,勇于戰(zhàn)勝困難,積極主動(dòng)地投身到探索實(shí)施新課程的洪流中去。這正是衡量今日的教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。

        新課程中的愛(ài)崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實(shí)施新課程的過(guò)程中,那些不幕名利、樂(lè)教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯奉獻(xiàn),只講索取的人,是沒(méi)有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師經(jīng)過(guò)辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。

        總之,新課程對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不一樣。我們每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的教育理念,做到愛(ài)職業(yè),樂(lè)奉獻(xiàn),真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇11

        我時(shí)常在問(wèn)自身這樣一個(gè)問(wèn)題:“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說(shuō):“你錯(cuò)了!”公司的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗,企業(yè)的壯大離不開(kāi)你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。人們常說(shuō):人若生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄輩出的時(shí)代,即便竭盡所能,終是難以揚(yáng)名天下。是啊,生于和平年代,大多數(shù)人從事著極其一般的工作,我們真的很平凡。但我要說(shuō),為何偉大不能寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭,因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。既然我選擇了把保安押運(yùn)作為我終身的職業(yè),選擇了指揮中心工作,做一只公司的“眼睛”,那么我就要把自身的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,讓我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)家庭的熱愛(ài)化為一種動(dòng)力投入到自身的工作中!這種愛(ài)讓我們會(huì)義無(wú)反顧地選擇敬業(yè)。

        什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?愛(ài)崗敬業(yè)就是要尊重自身的工作,忠誠(chéng)自身的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,指揮中心的值班人員敏銳的眼睛盯著閉路電視,雙手熟練地切換著畫面,巡視著公司的各個(gè)角落。因?yàn)槲覀冏鹬毓ぷ鳎瑢?duì)工作盡職盡責(zé),一絲不茍。因?yàn)槲覀冎艺\(chéng)于工作,把個(gè)人的利益與企業(yè)利益想統(tǒng)一,處處為工作著想,事事從企業(yè)利益出發(fā),積極干好自身的本職工作。我們都知道對(duì)自身的親人要忠誠(chéng),企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠(chéng)。“創(chuàng)一流服務(wù),保金融平安”是我們的宗旨。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠(chéng),企業(yè)面臨困境時(shí)更需要我們的忠誠(chéng)。正是這種對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),才有了今天不斷發(fā)展壯大的公司。

        什么是人生價(jià)值?在平凡的崗們上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論,也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:站好每一班崗,做好每一件事,把自身所學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的建設(shè)相融合。為企業(yè)的建設(shè)服務(wù),扎根企業(yè),忠于企業(yè),做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的員工。公司是在押運(yùn)行業(yè)中具有品牌影響力的企業(yè),是一個(gè)不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),這樣一個(gè)崇高的事業(yè),我們又有什么理由不為之努力,不為之奮斗呢?讓我們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大而努力奮斗吧!

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇12

        城-管執(zhí)法工作的宗旨是全心全意為廣大人民服務(wù),是一項(xiàng)依法行政,創(chuàng)建優(yōu)美城市創(chuàng)造良好環(huán)境的大事。城-管執(zhí)法隊(duì)員的責(zé)任就是按照黨和國(guó)家的政策規(guī)定,協(xié)助城-管工作人員依法行政,完成城-管執(zhí)法工作任務(wù)。為此,我認(rèn)為要做一名合格的協(xié)管員應(yīng)從以下三個(gè)方面入手:

        一是要學(xué)透政策法規(guī),練就嚴(yán)格執(zhí)法的本領(lǐng)。我覺(jué)得城市管理行政執(zhí)法正從單一的市容、環(huán)衛(wèi)執(zhí)法向綜合執(zhí)法過(guò)渡,執(zhí)法的內(nèi)容多了,要求掌握的有關(guān)法律、法規(guī)多了,不學(xué)透有關(guān)的法律、法規(guī),就無(wú)法勝任本職工作。為此要做一名合格的協(xié)管員,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握城-管執(zhí)法工作的法律、法規(guī)及政策規(guī)定和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并學(xué)以致用,與工作實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),向有豐富經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué),不斷積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。只有這樣才能練就嚴(yán)格執(zhí)法的本領(lǐng),才能認(rèn)真履行本職工作。

        二是要注重言行舉止,樹(shù)立文明執(zhí)法的形象。人民群眾對(duì)城-管執(zhí)法人員的信任我認(rèn)為是從外表開(kāi)始的,協(xié)管員應(yīng)做到衣著整潔、舉止端正、態(tài)度溫和、語(yǔ)言文明。對(duì)城市管理中的各種違章現(xiàn)象按照有關(guān)法規(guī)、規(guī)章的要求做到公正執(zhí)法,杜絕人情法和隨意性,維護(hù)-法規(guī)的公正性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。堅(jiān)持以人為本,執(zhí)法過(guò)程中要做到親民、愛(ài)民、為民,堅(jiān)決杜絕粗暴執(zhí)法和冷、橫、硬等不良現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,想群眾之所想,急群眾之所急,在工作中要有“誠(chéng)心、耐心、熱心、愛(ài)心”,設(shè)身處地的為人民辦實(shí)事、辦好事。對(duì)管理對(duì)象要?jiǎng)又郧椤灾岳怼⒁岳矸耍瑘?jiān)決反對(duì)那種以管理者的姿態(tài),高高在上的做法。

        三是要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),打牢愛(ài)崗敬業(yè)的基矗一個(gè)城市是“三分建設(shè)、七分管理”,作為一名協(xié)管員,首先要加強(qiáng)對(duì)城市管理工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)自身所從事工作的榮譽(yù)感、自豪感、歸屬感。要牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),為民服務(wù)的思想,始終把是否有利于群眾利益作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。工作中對(duì)市民的要求做到有求必應(yīng),確實(shí)做到“民有所呼、我有所應(yīng),民有所求、我有所為”,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。要做到忍辱負(fù)重,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累”的精神,以高度的責(zé)任心和使命感、飽滿的工作熱情,來(lái)立足本職工作、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、勇于奉獻(xiàn),努力做一名合格的城-管協(xié)管員。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇13

        我**年師專畢業(yè),雖說(shuō)有了幾年工齡,可與信息化辦的同事們相比,還只是個(gè)小學(xué)生,門外漢。站在這里,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,談不上演講,請(qǐng)大家多多批評(píng),多多幫助。

        本人自小在平常人的家庭長(zhǎng)大,清苦的生活使我懂得生存的艱難。在走出校門的20xx年里,我從一名大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為國(guó)家公務(wù)員,從山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一步一步走到市級(jí)機(jī)關(guān)。苦辣酸甜豐富著我的人生閱歷,艱辛和困苦讓我深深體會(huì)到奮進(jìn)的快樂(lè)。

        回顧我的工作經(jīng)歷,那難忘的一幕幕仍時(shí)時(shí)在我腦海中浮現(xiàn),身后留下的每一個(gè)腳印,不深不淺,卻飽含著我為之付出的辛勤汗水。

        我最初是在桃源山區(qū)的一個(gè)工商所里工作。這是一個(gè)交通很閉塞,經(jīng)濟(jì)條件非常落后的地方。所里就6個(gè)在編干部,卻管轄著4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),500多平方公里地域的工商戶。日出日落,我們坐著農(nóng)用車在陡峭的山路上來(lái)回顛簸;刮風(fēng)下雨,就撐著雨傘在泥濘的小道上走村串戶。許多同學(xué)分在了市里,有的還去了沿海城市,對(duì)于我的選擇,他們無(wú)法理解,有的甚至投來(lái)嘲諷的目光。一位珠海的朋友在來(lái)看過(guò)我之后,玩笑似地說(shuō),要是還在這里搞兩年,你只怕會(huì)被主流社會(huì)遺棄。

        聽(tīng)似隨意的一句話如同炸彈在水底爆發(fā),我無(wú)言以對(duì),心里卻勝過(guò)翻江倒海:我不知道他所說(shuō)的主流社會(huì)意味著什么以,但我知道,他和大多數(shù)人一樣,對(duì)于山區(qū)工作有著深深的誤解。在山區(qū)工作究竟有沒(méi)有前途,我能否挺過(guò)這人生的低谷!

        為了在工作中找回自信,我開(kāi)始認(rèn)真鉆研工商法規(guī)和其它業(yè)務(wù),配合同事處理日常事務(wù),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。**年年初,我干凈利落地處理了一起倒賣木材案,望著那疊厚厚的案卷材料,第一次享受到工作帶來(lái)的滿足。

        **年,我參加了全縣首屆公務(wù)員招錄考試,進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作。可當(dāng)我得知要分配到一個(gè)更為偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候,所有的喜悅都變成了對(duì)前途的無(wú)奈和迷茫。**年11月15日,我揣著組織部的調(diào)函,坐了4個(gè)多小時(shí)的公共汽車才來(lái)到這里。集鎮(zhèn)與汽車終點(diǎn)站被寬闊的沅江隔開(kāi),深秋的濃霧依然彌漫在寬闊的江面上,當(dāng)我站在渡船的船舷,眺望對(duì)岸隱約可見(jiàn)延綿高聳的山嶺和灰蒙蒙的越來(lái)越近的建筑,心里忽然涌上一股荒涼的感覺(jué)。

        本來(lái)鄉(xiāng)政府所在地已經(jīng)非常偏僻,沒(méi)有想到的是,我的工作地點(diǎn)竟然是距鄉(xiāng)政府20多里地的一處工地。工地周圍是漫山遍野的茂密竹林。山腰里有一排50年代修建的二層青磚房,就是我即將下榻的地方。房子很久沒(méi)有人住了,積滿了灰塵和蛛網(wǎng),我整理好隨身的物品,來(lái)不及收拾失落的情緒,馬上開(kāi)始熟悉工地上的情況,并向工程指揮部的老會(huì)計(jì)請(qǐng)教,慢慢懂得了一些簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)知識(shí)。我每天要處理大量的財(cái)務(wù)單據(jù),還要協(xié)助工地上做一些爆破和測(cè)量土方的工作。工地地處偏遠(yuǎn)、環(huán)境惡劣,這都算不得什么,最難受的莫過(guò)于遠(yuǎn)離人間煙火的孤獨(dú)和寂寞。夜幕降臨,我獨(dú)守空樓,陪伴我的,只有山谷溪水撞擊峭壁巖石的咆嘯和山風(fēng)拂過(guò)萬(wàn)畝竹海的低吼。無(wú)邊的困擾如同鬼魅陪伴在我的左右,我的心緒伴隨昏暗的燈光搖曳不定。我徹底懷疑自己的選擇,不敢與同學(xué)們聯(lián)系,深怕自己的處境引來(lái)更多的質(zhì)疑和嘲諷。

        所幸這時(shí)有人不斷給我希望和鼓勵(lì)。鄉(xiāng)里分管電站工程的是一名非常有經(jīng)驗(yàn)的副鄉(xiāng)長(zhǎng),常常和我談心交流,一再鼓勵(lì)我多學(xué)些東西。正是在這樣的環(huán)境里,我又重新拿起了久違的書本。也就是在這個(gè)時(shí)候,開(kāi)始嘗試寫作,并第一次把我的文章變成了鉛字。在這個(gè)寂寞的角落里,我在默默積蓄著力量,期待今后有機(jī)會(huì)把我的光熱盡情釋放。

        **年春節(jié)前夕,下了一場(chǎng)大雪,楠竹成片的被積雪壓倒,公路已經(jīng)無(wú)法通行。我在過(guò)膝的大雪里走了二十多里山路,在信用社的營(yíng)業(yè)廳里,把10萬(wàn)塊錢工程款如數(shù)交給了承包人。望著民工們感激的目光,再看看我冒著熱氣的兩只腿,所有的疲倦霎時(shí)煙消去散。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己形象高大,很象水滸里的第109條好漢。

        四個(gè)月后,我調(diào)回鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān),擔(dān)任鄉(xiāng)團(tuán)委書記和黨政辦公室主任職務(wù)。充分的準(zhǔn)備讓我受益非淺。到**年兩年時(shí)間里,我在報(bào)刊上發(fā)表新聞通訊和散文等40多篇,成了《桃源報(bào)》的常客,還被評(píng)為全縣優(yōu)秀新聞工作者。這讓我深深愛(ài)上了這一份清苦卻甜蜜的事業(yè)。

        那至今讓我眷戀的105平方公里的青山綠水里,我親身參與并成功主持了第一屆村主任海選,步行幾十里協(xié)助政法干警追捕逃犯。我的意志力得到了最大程度地鍛煉,工作也不斷的有了新的起色。我連續(xù)兩年被縣政府通報(bào)嘉獎(jiǎng),并被評(píng)為全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在擔(dān)任鄉(xiāng)團(tuán)委書記期間,每年都從團(tuán)縣委和團(tuán)市委帶回錦旗獎(jiǎng)牌,我們建立的300畝楠竹示范生產(chǎn)基地,接受過(guò)省市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研,至今還在鄉(xiāng)團(tuán)委的呵護(hù)下生機(jī)盎然,并一屆一屆的往下傳遞。

        我的努力沒(méi)有白費(fèi),20*年,我借調(diào)到團(tuán)縣委機(jī)關(guān)。一年后,又被組織選調(diào)到縣委辦工作。在這里,我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,學(xué)到了更多的東西。一年多時(shí)間里,我和督查室的同志們一起,跑遍了全縣40個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),走訪了大大小小100多家企事業(yè)單位,為縣委重大決策的落實(shí)做了一些力所能及的工作。20*年7月,縣委任命我為團(tuán)縣委副書記。我沒(méi)有別人所說(shuō)的任何背景,更沒(méi)有什么談得上的成績(jī),面對(duì)組織的信任,我夜難能寐,只期望用自己的努力來(lái)回報(bào)組織,回報(bào)每一個(gè)信任我的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。

        而立之年,我有幸來(lái)到信息化辦,與大家一起,共同見(jiàn)證常德信息化的發(fā)展歷程。我深深的感覺(jué)到,人生就是一場(chǎng)大考,以前所經(jīng)歷的一切,如同艱苦的備考,新的考卷已經(jīng)擺在我的面前。想一想在山區(qū)的日子,再看看現(xiàn)有的工作環(huán)境,我有什么理由不珍惜這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),不用我的努力來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任。

        每一個(gè)熱血青年,都向往著熱鬧的都市,期望在大的機(jī)關(guān)里施展才華。我從常德西南的角落來(lái)到熱鬧的都市,一步一步走到今天,在艱苦攀登的旅程里,汗水和寂寞一直伴隨在我左右,成功和喜悅也沒(méi)有吝嗇于我。對(duì)于愛(ài)崗敬業(yè)四個(gè)字,有了更為深刻的體會(huì)和理解。

        在今后的日子里,我愿投身信息化事業(yè)的激流,化做一朵絢爛的浪花,為常德信息化的發(fā)展奉獻(xiàn)我的一絲亮色。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇14

        “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒生前說(shuō)過(guò)的話。今天,我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

        其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻,不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材,不妨做一顆小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷懷抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;假如不能成為天之驕子,為何不傳承愛(ài)崗敬業(yè)的精神為社會(huì)和諧的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)于我們施工建設(shè)者來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò),無(wú)數(shù)次的從領(lǐng)導(dǎo)、同事的口中都能聽(tīng)到,可怎么樣能做好,怎么樣切實(shí)的體現(xiàn)到我們的工作當(dāng)中就特別值得我們?nèi)ド钏剂恕?/p>

        愛(ài)崗敬業(yè)不代表要加班加點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)也不代表任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)做一種精神享受和人生體驗(yàn),它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。在我們的生活周圍敬業(yè)者的楷模比比皆是,許虎、李素麗、許振超等等等等。他們就是那種把工作當(dāng)成自己人生的一種追求,把工作當(dāng)成自己人生享受的那種人。他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄優(yōu)榇蠹宜驗(yàn)樗麄兂闪丝#闪吮砺省6嗟娜耍瑓s不可能被我們大家所知,他們或在車間里,或在庫(kù)房中,或在建筑工地上,或在污水池下水道里,堅(jiān)守自己的崗位,履行著自己的職責(zé)。

        愛(ài)崗敬業(yè),是我們每一個(gè)人對(duì)自己的基本要求,做到在其位愛(ài)其位,在其位盡其責(zé)!

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇15

        今年以來(lái),縣畜牧水產(chǎn)局多措并舉,在全局范圍內(nèi)開(kāi)展知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè)心態(tài)教育活動(dòng)。我為黨和人民做了什么?黨和人民給了我什么?我為洞口發(fā)展做了什么?通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)真思考了這些問(wèn)題,收益匪淺。

        一、要學(xué)會(huì)感恩,懂得知足。

        感恩是一種處世哲學(xué),也是一種生活智慧。古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任,使我們?cè)诠ぷ髦斜3址e極的心態(tài),專心我們的工作,開(kāi)創(chuàng)我們的事業(yè)。我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩。領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)了我們的工作熱情和靈感,給了我們責(zé)任感和使命感,激發(fā)了我們對(duì)生活更深層次的熱愛(ài);同事讓我們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事。我們應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和批評(píng),感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國(guó)家給予我們的一切,讓我們?cè)谏钪袑?duì)別人、對(duì)環(huán)境少了一份挑剔,多了一份欣賞;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份從容;我們還要感謝偉大的黨,我們的成長(zhǎng)一刻也離不開(kāi)黨的培養(yǎng),沒(méi)有黨就沒(méi)有我們今天的幸福生活。

        俗語(yǔ)說(shuō),知足者常樂(lè)。懂得滿足是獲得快樂(lè)的源泉。壁立千仞,無(wú)欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對(duì)并能真正

        地珍惜自己現(xiàn)實(shí)所擁有的一切,這是一種超然的心態(tài)。世上充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂(lè)也就越少。世間沒(méi)有絕對(duì)的公平,重要的是心要知足。每個(gè)人擁有的財(cái)富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同,但每個(gè)人都有值得讓自己快樂(lè)與幸福的東西。我們應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在的工作知足,我們是幸運(yùn)的,是幸福的,我們應(yīng)該感激社會(huì)給我們提供了這份工作,感謝社會(huì)為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件。人必須要有抱負(fù)、有理想、有愿望,有生活的目標(biāo),但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂(lè),快樂(lè)并不是擁有的多,而是計(jì)較的少。

        二、要愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守。

        一座橋梁,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬(wàn)人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節(jié);一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們?nèi)耍哂猩鐣?huì)屬性的人,其支柱是什么呢?是人的精神。魯迅說(shuō)過(guò),人是要有點(diǎn)精神的。在他的小說(shuō)里,人是不能沒(méi)有靈魂的,一旦失去靈魂是要進(jìn)行招魂的。可見(jiàn),一個(gè)人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠(chéng)信精神,與人共事,要有協(xié)作精神;面對(duì)邪惡,要有斗爭(zhēng)的精神,面對(duì)失敗,要有東山再起的精神,面對(duì)我們的工作和我們的事業(yè),我認(rèn)為首先要有敬業(yè)精神。那么,怎樣才算愛(ài)崗,怎樣才算敬業(yè)呢?

        我認(rèn)為,敬業(yè)首先要對(duì)工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。

        羅賓斯說(shuō),我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂(lè)和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒(méi)有熱情,軍隊(duì)就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說(shuō),成功與其說(shuō)是取決于人的才能,不如說(shuō)取決于人的熱情。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。

        其次,敬業(yè)要追求完美,這是敬業(yè)的關(guān)鍵。

        完美雖然是一種理想主義狀態(tài),但正是這種理想,會(huì)點(diǎn)燃你前進(jìn)道路上的燈塔。美國(guó)社會(huì)學(xué)家迪耿斯說(shuō),你有億萬(wàn)財(cái)富的夢(mèng)想,一個(gè)百萬(wàn)富翁就會(huì)等待你。試想,沒(méi)有追求完美的理想,我們網(wǎng)站的日訪問(wèn)量能突破二十萬(wàn)人次嗎?我們能榮獲全國(guó)地際市優(yōu)秀政府門戶網(wǎng)站的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?追求完美,就是要做好每一件點(diǎn)滴之事,是所謂細(xì)節(jié)決定與成敗。我們每個(gè)人如果都發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,讓每個(gè)崗位上的工作都閃亮發(fā)光,那么,這些光點(diǎn)聚集起來(lái),信息化辦的工作不就會(huì)在全省乃至全國(guó)熠熠生輝了嗎?

        再次,敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。這一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。綿延五千多年,中華民族發(fā)展中做出具大貢獻(xiàn)的人層出不窮、史不絕書。魯迅說(shuō)得好,我們自古以來(lái),

        都有為民請(qǐng)命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。或許有的同志會(huì)說(shuō),那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。但是如果沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。

        在這里,我沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說(shuō)說(shuō)一名畜牧干部的心里話!

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇16

        敬業(yè)是指一個(gè)人對(duì)工作的使命感和責(zé)任感。教師的敬業(yè),就是對(duì)國(guó)家教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,具體表現(xiàn)為對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無(wú)微不至。在教育教學(xué)活動(dòng)中,表現(xiàn)為在認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,不敷衍塞責(zé);也表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的熱切關(guān)注,對(duì)教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計(jì)與有效實(shí)踐;更表現(xiàn)為在細(xì)節(jié)上下功夫,如:認(rèn)真研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及它對(duì)學(xué)生發(fā)展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,知道每一個(gè)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng),等等。

        愛(ài)崗和敬業(yè)既相互聯(lián)系,又互有區(qū)別。從二者的聯(lián)系來(lái)看,愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛(ài)崗的體現(xiàn)。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人會(huì)更加認(rèn)真地創(chuàng)造性地履行好自己的職責(zé)、完成好自己的教育教學(xué)任務(wù);一個(gè)敬業(yè)的人會(huì)在認(rèn)真負(fù)責(zé)其所從事工作的過(guò)程中體驗(yàn)到教育教學(xué)的快樂(lè)和幸福,從而進(jìn)一步熱愛(ài)教育事業(yè)。從二者的區(qū)別來(lái)看,愛(ài)崗更多是一種情感體驗(yàn),敬業(yè)更多是態(tài)度和行為體現(xiàn)。二者相互聯(lián)系、相互促進(jìn),使教師在愛(ài)崗敬業(yè)的踐行中做一個(gè)幸福和快樂(lè)的人,一個(gè)有工作績(jī)效的人。

        愛(ài)崗敬業(yè)需要教師自覺(jué)的踐行。愛(ài)崗在踐行過(guò)程中體驗(yàn),敬業(yè)在踐行過(guò)程中展現(xiàn)。教師在認(rèn)真踏實(shí)創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)的過(guò)程中,體驗(yàn)成功的快樂(lè),享受收獲的幸福,進(jìn)而提高對(duì)教育教學(xué)工作的熱情,加深對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài);反之,對(duì)教育教學(xué)的熱愛(ài)又會(huì)使教師更加珍惜其工作,更加認(rèn)真地對(duì)待他的工作,更加細(xì)心地呵護(hù)他的學(xué)生。

        教師的高素質(zhì)是愛(ài)崗敬業(yè)的必要條件。高素質(zhì)的教師應(yīng)該有激情、有責(zé)任心、有智慧。一個(gè)有激情的教師,能使學(xué)生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有責(zé)任心意味著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé),體現(xiàn)在對(duì)待自己的工作認(rèn)真、敬業(yè)、投入;對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),體現(xiàn)在對(duì)待自己的學(xué)生坦誠(chéng)、友善、包容、公正;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),體現(xiàn)在把自己當(dāng)作學(xué)校的主人,把自己的行動(dòng)看作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,把自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入學(xué)校的發(fā)展之中。一個(gè)有智慧的教師首先是有知識(shí)的人,他擁有廣博的科學(xué)文化知識(shí)、新興的各種學(xué)科知識(shí)、精深的專業(yè)知識(shí)、科學(xué)的教育教學(xué)和管理知識(shí);一個(gè)有智慧的教師還是一個(gè)有能力的人,他擁有高強(qiáng)的思維能力、流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力、獨(dú)特的創(chuàng)造能力。總之,一個(gè)高素質(zhì)的教師,能以激情燃燒激情,以智慧啟迪智慧。以責(zé)任心滋養(yǎng)責(zé)任心;一個(gè)高素質(zhì)的教師,能以激情感染學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);能以智慧感化學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;能以責(zé)任心感動(dòng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的完善。

        教師的高素質(zhì)有賴于其不斷發(fā)展。作為一個(gè)教師應(yīng)該主動(dòng)地發(fā)展自己。一是要善于學(xué)習(xí),不斷地豐富自己。要向前人學(xué)習(xí)、向同時(shí)代的人學(xué)習(xí),特別要向同事學(xué)習(xí);要學(xué)習(xí)他人的理論;要不斷積累,及時(shí)梳理,將各種知識(shí)內(nèi)化為自己的思想觀點(diǎn)。二是要勇于探索,不斷地超越自己。要深入研究生的成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn),研究教育教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn),也要研究自身成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn),尋求優(yōu)質(zhì)教育和高效教學(xué)的模式和自身成長(zhǎng)的途徑。三是要勤于反思,不斷地完善自己。要及時(shí)地、深入地反思自己的語(yǔ)言、行動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)、思想,在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做,不斷地形成自己。在敢于突破既有的思維模式,勇于實(shí)踐自己的靈感和思想,在創(chuàng)造性的工作中形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。是指一個(gè)人對(duì)工作的使命感和責(zé)任感。教師的敬業(yè),就是對(duì)國(guó)家教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,具體表現(xiàn)為對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無(wú)微不至。在教育教學(xué)活動(dòng)中,表現(xiàn)為在認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,不敷衍塞責(zé);也表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的熱切關(guān)注,對(duì)教育教學(xué)工作的`科學(xué)設(shè)計(jì)與有效實(shí)踐;更表現(xiàn)為在細(xì)節(jié)上下功夫,如:認(rèn)真研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及它對(duì)學(xué)生發(fā)展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,知道每一個(gè)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng),等等。

        愛(ài)崗和敬業(yè)既相互聯(lián)系,又互有區(qū)別。從二者的聯(lián)系來(lái)看,愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛(ài)崗的體現(xiàn)。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人會(huì)更加認(rèn)真地創(chuàng)造性地履行好自己的職責(zé)、完成好自己的教育教學(xué)任務(wù);一個(gè)敬業(yè)的人會(huì)在認(rèn)真負(fù)責(zé)其所從事工作的過(guò)程中體驗(yàn)到教育教學(xué)的快樂(lè)和幸福,從而進(jìn)一步熱愛(ài)教育事業(yè)。從二者的區(qū)別來(lái)看,愛(ài)崗更多是一種情感體驗(yàn),敬業(yè)更多是態(tài)度和行為體現(xiàn)。二者相互聯(lián)系、相互促進(jìn),使教師在愛(ài)崗敬業(yè)的踐行中做一個(gè)幸福和快樂(lè)的人,一個(gè)有工作績(jī)效的人。

        愛(ài)崗敬業(yè)需要教師自覺(jué)的踐行。愛(ài)崗在踐行過(guò)程中體驗(yàn),敬業(yè)在踐行過(guò)程中展現(xiàn)。教師在認(rèn)真踏實(shí)創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)的過(guò)程中,體驗(yàn)成功的快樂(lè),享受收獲的幸福,進(jìn)而提高對(duì)教育教學(xué)工作的熱情,加深對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài);反之,對(duì)教育教學(xué)的熱愛(ài)又會(huì)使教師更加珍惜其工作,更加認(rèn)真地對(duì)待他的工作,更加細(xì)心地呵護(hù)他的學(xué)生。

        教師的高素質(zhì)是愛(ài)崗敬業(yè)的必要條件。高素質(zhì)的教師應(yīng)該有激情、有責(zé)任心、有智慧。一個(gè)有激情的教師,能使學(xué)生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有責(zé)任心意味著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé),體現(xiàn)在對(duì)待自己的工作認(rèn)真、敬業(yè)、投入;對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),體現(xiàn)在對(duì)待自己的學(xué)生坦誠(chéng)、友善、包容、公正;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),體現(xiàn)在把自己當(dāng)作學(xué)校的主人,把自己的行動(dòng)看作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,把自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入學(xué)校的發(fā)展之中。一個(gè)有智慧的教師首先是有知識(shí)的人,他擁有廣博的科學(xué)文化知識(shí)、新興的各種學(xué)科知識(shí)、精深的專業(yè)知識(shí)、科學(xué)的教育教學(xué)和管理知識(shí);一個(gè)有智慧的教師還是一個(gè)有能力的人,他擁有高強(qiáng)的思維能力、流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力、獨(dú)特的創(chuàng)造能力。總之,一個(gè)高素質(zhì)的教師,能以激情燃燒激情,以智慧啟迪智慧。以責(zé)任心滋養(yǎng)責(zé)任心;一個(gè)高素質(zhì)的教師,能以激情感染學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);能以智慧感化學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;能以責(zé)任心感動(dòng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的完善。

        教師的高素質(zhì)有賴于其不斷發(fā)展。作為一個(gè)教師應(yīng)該主動(dòng)地發(fā)展自己。一是要善于學(xué)習(xí),不斷地豐富自己。要向前人學(xué)習(xí)、向同時(shí)代的人學(xué)習(xí),特別要向同事學(xué)習(xí);要學(xué)習(xí)他人的理論;要不斷積累,及時(shí)梳理,將各種知識(shí)內(nèi)化為自己的思想觀點(diǎn)。二是要勇于探索,不斷地超越自己。要深入研究生的成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn),研究教育教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn),也要研究自身成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn),尋求優(yōu)質(zhì)教育和高效教學(xué)的模式和自身成長(zhǎng)的途徑。三是要勤于反思,不斷地完善自己。要及時(shí)地、深入地反思自己的語(yǔ)言、行動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)、思想,在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做,不斷地形成自己。在敢于突破既有的思維模式,勇于實(shí)踐自己的靈感和思想,在創(chuàng)造性的工作中形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇17

        愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn),它看似平凡,實(shí)則偉大,一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。

        愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)。

        “愛(ài)崗敬業(yè)”是某某單位20xx年工作的一個(gè)重點(diǎn),我店開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”主題演講活動(dòng),以此來(lái)進(jìn)一步提高全體員工為人民服務(wù)和集體主義的認(rèn)識(shí),樹(shù)立良好的道德觀念,提升每一個(gè)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好圖書發(fā)行工作的內(nèi)在動(dòng)力。

        我認(rèn)為,“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地做好工作。抓“愛(ài)崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從上提高認(rèn)識(shí),以新的、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹(shù)立“愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛(ài)一行、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作,不斷提升新華書店的企業(yè)形象。

        我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完,關(guān)鍵在人,所以“愛(ài)崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),改變工作方式,我們才能取得真績(jī)實(shí)效,才能把圖書發(fā)行工作不斷推向前進(jìn)。

        一步一個(gè)腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實(shí)踐活動(dòng),總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會(huì)。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實(shí)踐—一認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的。一步一個(gè)腳印地做好工作,就要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。

        這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實(shí)際情況,根據(jù)自己的特點(diǎn),制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級(jí)的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫,努力使本部門、本單位的實(shí)際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實(shí)際,才能為廣大人民群眾服務(wù)。

        一步一個(gè)腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面,對(duì)于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會(huì)神一抓到底,力求每一項(xiàng)工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把當(dāng)前新華書店工作中存在的突出問(wèn)題如三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及時(shí)解決,攻堅(jiān)克難。絕不能流于形式,無(wú)所用心,避重就輕,熱衷于做形式主義的表面文章。

        干事業(yè)、做工作,倘若沒(méi)有越是艱險(xiǎn)越向前的,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會(huì)有什么好結(jié)果的。

        只要我們上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,我們的圖書發(fā)行事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇18

        敬業(yè),不是說(shuō)說(shuō)而已,彈指一算,人才資源部的工作已經(jīng)開(kāi)展近四個(gè)月,在這段時(shí)光里,深刻的領(lǐng)悟到了許多與人相處的道理和在工作中應(yīng)當(dāng)做到的一些職責(zé)。這次學(xué)院舉行了一次關(guān)于“敬業(yè)愛(ài)崗”為主題的交流活動(dòng),我覺(jué)得這次活動(dòng)舉行的好處很大,因?yàn)樗軌蛱嵝衙恳晃粚W(xué)生干部在工作中應(yīng)當(dāng)怎樣去要求自我,怎樣把自我的工作較好的按期完成。對(duì)于敬業(yè),我覺(jué)得它不是說(shuō)說(shuō)而已。

        對(duì),敬業(yè),它不是說(shuō)說(shuō)而已。他更是一種對(duì)待工作的態(tài)度的體現(xiàn),也是一種職業(yè)精神的反應(yīng)。

        什么是敬業(yè)?敬業(yè)就是選取自我所愛(ài)的,愛(ài)自我所選取的。加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)槲蚁矚g用心向上的生活著,我喜歡快節(jié)奏的生活方式,喜歡自我選取的這個(gè)部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的必須是較好的成績(jī)和快樂(lè)。這樣,也就是大家所說(shuō)的敬業(yè)吧,敬業(yè)用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、認(rèn)認(rèn)真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作,是我們每一位學(xué)生的第一份職業(yè),我們認(rèn)真的完成部門的工作這就是敬業(yè),比如:學(xué)習(xí)部努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造良好的香園文化氣息就是敬業(yè);衛(wèi)生部為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,就是敬業(yè);紀(jì)檢部為學(xué)生帶給安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是敬業(yè);人才資源部考核學(xué)生會(huì)部門工作職責(zé)和執(zhí)行力,打造團(tuán)結(jié)、友好的精英學(xué)生干部團(tuán)隊(duì),就是敬業(yè);進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我們的選取,熱愛(ài)我們所選取的,把我們選取的努力去做好,這就是敬業(yè)。所以,我說(shuō)敬業(yè)就是選取自我所愛(ài)的,愛(ài)自我所選取的。

        怎樣做才是敬業(yè)呢?敬業(yè)是一種態(tài)度,是我們認(rèn)真、用心地工作的體現(xiàn),是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現(xiàn)。就像這次院學(xué)生會(huì)所有部門要舉行關(guān)于“敬業(yè)愛(ài)崗”為主題的交流活動(dòng),有很多的部門都很認(rèn)真的對(duì)待,很認(rèn)真的進(jìn)行活動(dòng),讓部門所有成員參與到活動(dòng)中來(lái),并講解這次活動(dòng)帶給自我的感觸和收獲,能夠說(shuō)活動(dòng)舉辦的很成功,活動(dòng)的目的也到達(dá)了,這就是你很認(rèn)真的在對(duì)待自我的工作,但是也存在一些部門多活動(dòng)敷衍了事,我想這樣的活動(dòng)你都能夠這樣敷衍了事,真的是太對(duì)部門的成員不負(fù)職責(zé)了。活動(dòng)的舉辦所呈現(xiàn)出的效果我想是對(duì)各自部門是否敬業(yè)的一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),敬業(yè)是一種態(tài)度的體現(xiàn)。態(tài)度決定高度,要想把自我放在較高的位置就要以端正的態(tài)度去對(duì)待所有的事。在我的概念里,敬業(yè)需要用兩個(gè)字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自我的本職工作,才能稱得上完成了自我的職責(zé)。

        剛進(jìn)院人才資源部的時(shí)候就聽(tīng)到這樣一句話:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。開(kāi)始時(shí)對(duì)這句話理解的不是很透徹,此刻想想何嘗不是一種敬業(yè)呢?“最初的心”——?jiǎng)傞_(kāi)始對(duì)待工作的態(tài)度和激情去做永遠(yuǎn)的事,自始至終都堅(jiān)持這種態(tài)度對(duì)待自我的工作,如此下來(lái),誰(shuí)又能說(shuō)你沒(méi)有做到敬業(yè)呢!

        另外,我們要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,不是說(shuō)說(shuō)而已。此刻在學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)能夠是一次較好的鍛煉,對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心、踏實(shí)的、創(chuàng)新,為自我以后進(jìn)入社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識(shí),以后進(jìn)入社會(huì)工作老板和領(lǐng)導(dǎo)都喜歡工作認(rèn)真、踏實(shí)的人,能夠放心把工作交給你。所以,把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,會(huì)讓你一生受益。

        選取我們熱愛(ài)的工作,并充滿激情和信心的做好,這就是敬業(yè)。敬業(yè),不僅僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,更重要的是去做、去完成··因?yàn)椋挥行袆?dòng)才決定結(jié)果!

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇19

        因?yàn)闊釔?ài)所以選擇。

        20多年前,我考取了律師資格,干了兩年的執(zhí)業(yè)律師后,我有幸考入人民法院,成為一名法院干警,而后又成長(zhǎng)為一名法官、庭長(zhǎng),如今,又成為一名入額法官。當(dāng)看到同齡人為了生計(jì)背井離鄉(xiāng)外出打工,我為自己有一個(gè)穩(wěn)定的工作感到相當(dāng)?shù)臐M足,雖然我們薪水不高,但是工作穩(wěn)定,工資細(xì)水長(zhǎng)流;當(dāng)看到后起之秀的律師們買豪車住別墅,我也曾彷徨失措,也曾質(zhì)疑我的選擇是否正確?就在這種滿足與彷徨的交替中,我在花垣縣人民法院走過(guò)了二十多個(gè)春夏秋冬,重復(fù)著年復(fù)一年日復(fù)一日的調(diào)解、審判工作。

        下面,我與大家一起分享一下自己對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的感悟,先講這么一個(gè)小故事。

        有一位本領(lǐng)高超,技術(shù)超群的木匠,因?yàn)槟晔乱迅撸嬖V老板,想離開(kāi)建筑業(yè)休息。老板有點(diǎn)舍不得這樣的好木匠離去,希望他能在離開(kāi)前再蓋一棟具有個(gè)人品位的房子。木匠答應(yīng)了,但他想到即將離開(kāi)這個(gè)行業(yè),所以并就沒(méi)有很用心,而是用劣質(zhì)的材料、草草了事就把這間房子蓋好了,用這種方式來(lái)結(jié)束他的事業(yè)生涯。房子落成時(shí),老板來(lái)了,隨便看了看,然后把大門的鑰匙交給這個(gè)木匠說(shuō):“這就是你的房子,是我送給你的一個(gè)禮物!”木匠頓時(shí)目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。他想,老板為什么不早點(diǎn)告訴他這是給他的房子?如果早知道,他一定會(huì)用最好的木材,用最精致的工藝來(lái)把它蓋好。其實(shí),我們每個(gè)人的工作,歸根結(jié)底都是在為自已建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那么我們就只能住進(jìn)自己為自己粗制濫造的“房子”里。如果我們對(duì)待自己的工作,不是積極主動(dòng),而是消極應(yīng)付,不是精益求精,而是馬馬虎虎,等我們驚覺(jué)自己的處境時(shí),那么早已深困在自己建造的爛“房子”里了。

        什么是愛(ài)崗敬業(yè)?愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)自己的本職工作,是對(duì)工作態(tài)度。一個(gè)人一旦愛(ài)上了自己的工作崗位,他就會(huì)身心的投入到工作中,就能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè)事業(yè),用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守、盡職盡責(zé)。中國(guó)古代思想家就提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志、以事其業(yè)。”我們要把工作當(dāng)成事業(yè),全身心投入到工作中,千方百計(jì)把工作做好,這是一種敬業(yè)精神和情感,也是一種人生信念,一種永無(wú)止境的職業(yè)道德追求。

        我們?yōu)榱苏l(shuí)愛(ài)崗敬業(yè)?有人認(rèn)為,那是為法院,為領(lǐng)導(dǎo),我個(gè)人認(rèn)為,如果我們把自己的本職工作做好了,為法院爭(zhēng)得了榮譽(yù),那也可以講是為法院為領(lǐng)導(dǎo),但是,更重要的是為了自己!因?yàn)闉榱松?jì),我們要愛(ài)崗敬業(yè),我們要對(duì)得起我們拿的這份工資,我們有的人一天抱怨工資太少,那你又為單位做了多少貢獻(xiàn)?為老百姓排了多少憂愁解了多少難?我們不能僅僅停留在物質(zhì)層面,我們要真正發(fā)現(xiàn)了我們的工作的可貴性,要真正感受到作為法院干警的職業(yè)榮譽(yù)感,這就是精神層面的愛(ài)崗敬業(yè)。

        怎么去愛(ài)崗敬業(yè)?就是要干一行愛(ài)一行。熱愛(ài)本職工作,安心本職崗位。要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé)。只有熱愛(ài)自己的工作崗位,才能珍惜自己的工作崗位,以積極、健康、向上的態(tài)度對(duì)待工作,在實(shí)際工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能任勞任怨、一絲不茍地完成自己的工作。我們不能好高騖遠(yuǎn),不可見(jiàn)異思遷,外面的世界很精彩,但是也很無(wú)賴。我們既然選擇了法院干警這個(gè)職業(yè),就要愛(ài)這個(gè)職業(yè)。有的律師的收入高,有的律師收入并不高,也許我們只看到強(qiáng)盜吃肉,沒(méi)看到強(qiáng)盜挨打。我們也不要想到改行,就像洗車一樣,我昨天想洗一下車,沒(méi)想到今天就下雨了,也許你想去的行業(yè),等你一到就下雨,而法院依舊陽(yáng)光明媚!

        怎么去愛(ài)崗敬業(yè)?就是要干一行專一行。專業(yè)知識(shí)是做好任何一項(xiàng)工作的前提,不同的行業(yè)、不同的崗位,有著不同的工作要求。作為一名人民法官,更離不開(kāi)專業(yè)知識(shí)作支撐。如果不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上是“門外漢”,“半桶水”,就會(huì)感到“有心無(wú)力”,就會(huì)耽誤大事。所以,要有危機(jī)意識(shí),堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的專業(yè)知識(shí),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。

        作為一名法院干警,怎么愛(ài)崗敬業(yè)?就是辦案中要做到“多快好省”,多就是要多辦案,我們作為法官,就是要勇于擔(dān)當(dāng)、勇于辦案,在辦案中找到樂(lè)趣,在辦案中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,試想,每當(dāng)調(diào)解好一件復(fù)雜的案件后,我們是不是有一種成就感,如果一個(gè)法官一年沒(méi)辦幾件像樣的案件,他講他愛(ài)崗敬業(yè),大家肯定不信!快就是要快辦案,不但不能超審限,而且要盡可能縮短辦案期限,要以最短的時(shí)間做好自己的本職工作,而不是臨近審限再手忙腳亂,如果一個(gè)案件搞了幾年才有結(jié)果,他講他愛(ài)崗敬業(yè),大家肯定不信!好就是要辦好案,要追求案件的質(zhì)量,確保案件程序合法、實(shí)體公正,要把握好公正與效率的關(guān)系問(wèn)題,如果一個(gè)法官的發(fā)改率極高,他講他愛(ài)崗敬業(yè),大家肯定也不信!省就是要節(jié)約辦案成本,要以最小的成本辦理每一個(gè)案件,例如,在文書校對(duì)時(shí),要做到準(zhǔn)確無(wú)誤,以免浪費(fèi)紙張,要小心使用我們的辦公器材,當(dāng)事人能來(lái)領(lǐng)取訴訟材料時(shí),我們就不必出差送達(dá)等等,如果一個(gè)法官報(bào)了一大堆出差發(fā)票,而案子沒(méi)辦幾個(gè),他講他愛(ài)崗敬業(yè),大家肯定更不信!作為法官,愛(ài)崗敬業(yè),還要遵守法官職業(yè)道德,尊重社會(huì)公德和公序良俗,法律有規(guī)定的按法律辦,法律沒(méi)有規(guī)定的要按法律規(guī)定的精神辦,要避免機(jī)械執(zhí)法辦案,注重法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。

        當(dāng)愛(ài)情轉(zhuǎn)化為婚姻,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有多么的甜美;當(dāng)番茄醬遇到了薯?xiàng)l,我們才發(fā)現(xiàn)它是美食;當(dāng)我們真正把工作當(dāng)成了事業(yè),我們會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮!當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)變成一種習(xí)慣,就能從中悟到更多的知識(shí),就能從中積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從中找到自己的樂(lè)趣!

        對(duì)待工作的不同態(tài)度,會(huì)帶給我們完全不同的感受。與其馬馬虎虎,不如追求完美!與其拖拖拉拉,還不如立即行動(dòng)!與其畏畏縮縮,還不如勇敢地面對(duì)!我們要認(rèn)真的對(duì)待自己的職業(yè),對(duì)待自己的事業(yè),對(duì)待自己的人生,活出精彩的自己!

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇20

        我認(rèn)為,愛(ài)崗敬業(yè)就是要對(duì)工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。羅賓斯說(shuō),我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂(lè)和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒(méi)有熱情,軍隊(duì)就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說(shuō),“成功與其說(shuō)是取決于人的才能,不如說(shuō)取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。敬業(yè)就是要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”這一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。綿延五千多年,中華民族發(fā)展中做出具大貢獻(xiàn)的人層出不窮、史不絕書。魯迅說(shuō)得好,“我們自古以來(lái),都有為民請(qǐng)命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。”或許有的同志會(huì)說(shuō), 那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。如果沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。

        沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力

        完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難勇往直前?當(dāng)你覺(jué)得晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會(huì)說(shuō),人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō):非也!在我們整個(gè)集團(tuán)公司,就有許多感人的例子。在我們身邊還有許許多多像他們一樣愛(ài)崗敬業(yè)的人,他們,就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢?

        三、細(xì)節(jié)決定成敗,精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。有哲學(xué)家說(shuō)過(guò):細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn):一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致一個(gè)工程前功盡棄;一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤,可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi);一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯。而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要,這就是精細(xì)的力量。看看今天的 集團(tuán),從“做好每一天的事和做好每一件事”入手,科學(xué)決策,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理,各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī):公司規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)營(yíng)效果明顯改觀,職工收入

        明顯加多。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細(xì)是致勝的法寶,事事精細(xì)成就百事,時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?xì),就能成就繁榮興旺的明天。

        四、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無(wú)止境追求自我完善。什么是人生價(jià)值?在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論,也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:忠誠(chéng)、敬業(yè)、執(zhí)行,如果所做的工作能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;誠(chéng)心誠(chéng)意,盡職盡責(zé),干好一件件份內(nèi)份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬(wàn)分,就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑:真是胸?zé)o大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值,靠自己追求實(shí)現(xiàn),靠別人評(píng)價(jià)衡量。我想,如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常。各位員工同志們,在我們?nèi)温毱陂g要始終牢牢記住企業(yè)對(duì)你的終極期望-—永遠(yuǎn)做非常需要做的事,而不必等待別人要求你去做。只要我們每個(gè)員工都這樣去做了,就能實(shí)現(xiàn)興旺發(fā)達(dá),就能讓我們明天更加燦爛輝煌!

        既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代,既然投身到建設(shè) 集團(tuán)這一宏大事業(yè)中,就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托,不負(fù)事業(yè)的期望。再過(guò)十年、二十年,當(dāng)我們回首往事,就會(huì)為自己終身奮斗的事業(yè),終生追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,感到無(wú)比自豪!感到無(wú)尚榮光!

        劉俊敏

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇21

        教師作為人類社會(huì)中光榮而崇高的職業(yè),在人類社會(huì)發(fā)展中一直充當(dāng)著繼往開(kāi)來(lái)的重要角色,他們傳導(dǎo)知識(shí)、施行教化、培育人才、啟迪后代,被認(rèn)為是人類文明的傳播者、是人才成長(zhǎng)的智力源泉。我從小就尊敬教師,崇尚這一光榮而偉大的職業(yè)。期望成為其中的一員,1995年畢業(yè)后,我有幸實(shí)現(xiàn)了自己多年的心愿,在參加工作的近十個(gè)春秋里,我始終戰(zhàn)斗在教育工作的第一線,用自己的心血和漢水,愛(ài)心和才華,為學(xué)校為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的全部精力,為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人才。多年來(lái),我始終堅(jiān)持自己的從教原則,那就是愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人、盡職盡責(zé)。由于自己的工作努力,教學(xué)認(rèn)真,得到了學(xué)生愛(ài)戴,同事的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì),多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,先進(jìn)工作者,優(yōu)秀黨員、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。

        一、愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)

        由于自己從小對(duì)教育的熱愛(ài),因此,從成為一名教師之日起,就嚴(yán)格要求自己,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),努力成為一名合格的人民教師。在工作中。全面貫徹黨的教育方針,始終把握新的歷史時(shí)期教育工作的戰(zhàn)略方向,使自己走出狹隘天地去開(kāi)闊思想,拓寬視野,,親密無(wú)間的關(guān)系工作,時(shí)刻牢記教書育人的神圣使命,樹(shù)立為人民教育事業(yè)而獻(xiàn)身的觀念,不辭勞苦,辛勤耕耘。時(shí)時(shí)刻刻把教育事業(yè)的利益放在首位,識(shí)大體,顧大局,不為權(quán)勢(shì),地位,名利,金錢和物質(zhì)利益所動(dòng)搖,把全部的心血用在培養(yǎng)學(xué)生上,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

        二、熱愛(ài)學(xué)生,培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才

        教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),既是教師開(kāi)展教育工作的必要條件,同時(shí)也是一種教育手段,在教育工作中,有著特殊的重要作用,古今中外的教育家凡在教育工作上取得成就的,無(wú)不是在相互理解的基礎(chǔ),關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,與學(xué)生相互尊重,平等相處,同時(shí)又深受學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬,基于以上的認(rèn)識(shí),自己在教育方法上,工作中,尤其注重學(xué)生的這種師生友愛(ài),親密無(wú)間的關(guān)系,對(duì)學(xué)生的道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)和生活各方面都深切關(guān)懷,以他們的幸福作為自己的幸福,以他們的快樂(lè)作為自己的快樂(lè),象父母一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼和幫助每一位學(xué)生,他們感受到教師的溫暖,從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心,成為一個(gè)個(gè)新世界的優(yōu)秀人才。

        升入職業(yè)高中的學(xué)生都是各個(gè)初中考不上一中、二中的,他們普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,知識(shí)底子薄,行為習(xí)慣不規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性不高,聽(tīng)課時(shí)注意力不集中,作業(yè)時(shí)字跡潦草不認(rèn)真,為從根本上改變這一現(xiàn)狀,也為了讓學(xué)生們能學(xué)到更多的知識(shí),我每接一個(gè)新班,都堅(jiān)持對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,堅(jiān)持從關(guān)心每一位學(xué)生做起。多年的教學(xué)中,“理解”、“關(guān)愛(ài)”貫穿始終,用自己赤誠(chéng)火熱的心和濃厚博大的師愛(ài)去溫暖學(xué)生,親近學(xué)生,和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通。我覺(jué)得,教師只有愛(ài)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)接近你,敬重你,信服你,因?yàn)橛H其師才能信其道嘛!每每通過(guò)一個(gè)階段的努力,都會(huì)收到明顯的成效,學(xué)生們學(xué)習(xí)松散的狀態(tài)會(huì)得到有效的改善,學(xué)習(xí)積極性大大提高。始終相信:和風(fēng)細(xì)雨的教

        育絕對(duì)勝過(guò)疾言厲色的訓(xùn)斥!他們畢竟還是一群頑皮而又可愛(ài)的大孩子啊!在與學(xué)生們的相依相伴中,我努力使自己成為學(xué)生們的良師益友,時(shí)時(shí)處處以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的教學(xué)態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)影響教育學(xué)生,收到了很好的教育教學(xué)效果。

        三、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神

        教師的職業(yè)雖然崇高偉大,但也是富有自我犧牲的職業(yè)。分部管理后,具體工作由各部組織實(shí)施,學(xué)校行政機(jī)構(gòu)在協(xié)調(diào)服務(wù)的同時(shí),保證監(jiān)督、檢查、落實(shí)。多年來(lái),我和教務(wù)處的同志定期不定期檢查教師的教、輔、批、改、查等常規(guī)工作,并把檢查結(jié)果與三個(gè)部考核掛鉤,部?jī)?nèi)與教師業(yè)務(wù)、職務(wù)考核掛鉤,考核結(jié)果力求公平、公正、公開(kāi)。教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì),教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高,音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)測(cè)試名列全省榜首,連續(xù)三年獲的美術(shù)專業(yè)測(cè)試狀元。文化課語(yǔ)文連續(xù)兩年進(jìn)入全榆次前十名,升學(xué)人數(shù)逐年遞增,升學(xué)率穩(wěn)中有升,升學(xué)的學(xué)校以一年一個(gè)檔次升格。由20xx年打開(kāi)省外高等院校市場(chǎng),升學(xué)西安美院之后,又不斷有學(xué)生升入清華大學(xué),中央美院等國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),術(shù)類本科達(dá)線率在70%以上,對(duì)口升學(xué)以100%的升學(xué)率,使職業(yè)班的學(xué)生有了深造的機(jī)會(huì)。此外,我和教務(wù)處的同志每年都對(duì)藝術(shù)高考成績(jī)和對(duì)口升學(xué)成績(jī)進(jìn)行逐年分析比較和統(tǒng)計(jì),打印成冊(cè),下發(fā)給每一位教師,起到了鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)教師們工作積極性的良好作用。

        “路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”,作為一名人民教師,必須活到老學(xué)到老,在今后的工作中,我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),繼續(xù)以身作則,嚴(yán)格要求自己,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勤于實(shí)踐,勇于探索,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。 

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇22

        大家好,我是馬丹,此刻公司負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)意以及公司質(zhì)檢部工作,鑒于本月工作要求針對(duì)立足本職工作,做到愛(ài)崗敬業(yè)這一論題展開(kāi)討論。

        愛(ài)崗,是我們的職責(zé),敬業(yè),是我們的本分。今日我重新理解了這句話的含義,發(fā)現(xiàn)它被賦予的深刻的,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

        干一行,愛(ài)一行,愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。要求自我,做好表率,充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高的精神,本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以極強(qiáng)烈的職責(zé)感盡職盡責(zé),做到埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。

        無(wú)需太多豪言壯語(yǔ),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,愛(ài)崗敬業(yè)的精神及先進(jìn)個(gè)人無(wú)處不在,他們都是行業(yè)典范,用辛勤的勞動(dòng)和敬業(yè)的精神贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事及同行業(yè)的贊譽(yù)及尊重。正是有他們做前例,更加堅(jiān)定了我用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持本職工作,為企業(yè)和社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心和動(dòng)力。

        首先,結(jié)合崗位實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的自身之本,是我們工作的前提和基礎(chǔ),僅有經(jīng)過(guò)勤奮的自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作本事,具有解決問(wèn)題的本事。不能出現(xiàn)自滿情緒,每個(gè)人身上都有自我的閃光點(diǎn),要學(xué)會(huì)謙虛,這樣才能使自我和他人的本事得到最大發(fā)揮,更好的作出自我的貢獻(xiàn)。

        其次,堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),努力有所作為。愛(ài)崗敬業(yè)我想是指一種職責(zé),一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作中要求我們用這種態(tài)度對(duì)待,忠于職守,盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁;愛(ài)崗敬業(yè)我想也是要精業(yè),要成為本專業(yè)精通各項(xiàng)職能的行手,要帶著問(wèn)題用心的學(xué)習(xí),邊學(xué)邊干,才能越來(lái)越好的勝任自我的崗位;愛(ài)崗敬業(yè)我想還是要講奉獻(xiàn),一滴水僅有融入大海才能不會(huì)干涸,一個(gè)人僅有將個(gè)人利益與公司企業(yè)利益結(jié)合起來(lái),才能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏,生命價(jià)值才能得到完美的體現(xiàn),所以講奉獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)成為我們的精神追求。

        第三、立足本職工作,關(guān)注細(xì)節(jié)。天下大事必作于細(xì),細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字一個(gè)簡(jiǎn)單的小數(shù)點(diǎn)就會(huì)造成無(wú)比嚴(yán)重的影響。人生緊要關(guān)頭的一步就可能使你的人生發(fā)生改變,所以僅有用心思考,精雕細(xì)琢,聚精會(huì)神把自我分內(nèi)和身邊的每一件小事做好、做細(xì)、做實(shí),才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績(jī)。

        讓我們立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的精神,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值,為公司發(fā)展和個(gè)人發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。

        樂(lè)于奉獻(xiàn);注重自身本事的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)本事,提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),并為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自我崗位的特點(diǎn),樹(shù)立自我正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀,規(guī)范自我的行為。我們既然選擇了這項(xiàng)工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對(duì)待它,專心專意做好它。

        思想決定行動(dòng),正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、求得長(zhǎng)足提高的取勝之匙。任何地方、任何時(shí)候,我們都要樹(shù)立工作為個(gè)人的思想,工作是施展自我才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變本事,決斷力,適應(yīng)力,以及我們的協(xié)調(diào)本事都將在這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。人生離不開(kāi)工作,工作不僅僅能賺到薪水,同時(shí),艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性。

        要善溝通、重協(xié)作。僅有團(tuán)結(jié)才有力量,僅有團(tuán)結(jié)才會(huì)出戰(zhàn)斗力,工作中僅有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼,以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié),珍惜緣分,增進(jìn)了解,相互補(bǔ)臺(tái),奮發(fā)進(jìn)取。電子商務(wù)部是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)成員都有自我的專業(yè)和熟悉的領(lǐng)域,遇到問(wèn)題,僅有做到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互扶持,成員之間相互交流,共同迎難而上,就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

        要學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)釋放壓力。一個(gè)人無(wú)論多么喜歡自我的.工作,工作多多少少都會(huì)給他帶來(lái)些壓力。應(yīng)對(duì)壓力,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)釋放壓力,減輕對(duì)工作的恐懼感,心境簡(jiǎn)便才容易重燃活力。現(xiàn)實(shí)生活中我們每人都應(yīng)弄清楚自我是誰(shuí)、在哪里、該干什么。工作中平時(shí)難免要受點(diǎn)氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠(yuǎn)些、想得深些,說(shuō)到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業(yè)。

        企業(yè)在不斷的發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)多掌握新知識(shí)新技能,把本職工作作為干好事業(yè)的平臺(tái),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感為企業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)青春才智。愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們充滿活力和期望,把青春年華奉獻(xiàn)給我們的公司,在最平凡的崗位,閃出最耀眼的光!

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇23

        古人有語(yǔ):“師者,傳道授業(yè)解惑也。”一語(yǔ)道出了教師的職責(zé)。而教師職責(zé)的履行與教師的道德是不可分割的,最能體現(xiàn)教師道德的是什么呢?那就是愛(ài)崗敬業(yè)。

        教師只有具備了愛(ài)崗敬業(yè)精神,才能熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,為人師表,為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

        教師要做到愛(ài)崗敬業(yè),首先就應(yīng)該熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,樹(shù)立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身這種平凡工作;對(duì)教育事業(yè)心存敬重,甚至可以以苦為樂(lè),以苦為趣,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。教師的勞動(dòng)是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的,但教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的實(shí)感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無(wú)知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生,使迷惘的青少年成為祖國(guó)的棟梁,我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂(lè)在其中。熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)校、關(guān)注事業(yè)的發(fā)展,這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

        熱愛(ài)學(xué)生,建立良好師生關(guān)系,是教師愛(ài)崗敬業(yè)的又一種表現(xiàn)形式。熱愛(ài)學(xué)生,是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基矗教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),與一般的人與人之間的愛(ài)有所不同,它不是來(lái)源于血緣關(guān)系,也不是來(lái)源于教師的某種單純的個(gè)人需求,而是來(lái)源于人民教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感,來(lái)源于教師對(duì)教育對(duì)象的正確認(rèn)識(shí),滿腔熱情和無(wú)限期望。因此,我們說(shuō),師愛(ài)是一種充滿科學(xué)精神的、普通、持久而高尚的愛(ài),教師越是滿懷激情地去愛(ài)學(xué)生,就越能贏得學(xué)生對(duì)自己的愛(ài),良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來(lái)并得到健康的發(fā)展,這種愛(ài)的交流是學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑,它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過(guò)程中來(lái),激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力,推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此,作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過(guò)程中,首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛(ài)學(xué)生。那么,怎樣才能做到熱愛(ài)學(xué)生呢?

        熱愛(ài)學(xué)生,就要尊重學(xué)生,信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和自尊心,尊重學(xué)生的個(gè)性、愛(ài)好和隱私。只有尊重學(xué)生、信任學(xué)生,才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系,才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。任何簡(jiǎn)單、粗暴、片面的做法,都可能給學(xué)生帶來(lái)消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評(píng)、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。

        面向全體學(xué)生就是要給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望,作為教師應(yīng)該公正、公平地對(duì)待每一位學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要。使學(xué)生從教師的行為中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的學(xué)生也有他的閃光點(diǎn),在我們的實(shí)際工作中,要一分為二地看待每一位學(xué)生,努力尋找適合各自特點(diǎn)的發(fā)展方向,使每一位學(xué)生都能有所收獲。

        教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己的模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。在教育中,教師往往總是把對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)用美好而禮貌的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。語(yǔ)言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。古人說(shuō):“慧于心而秀于言。”教師語(yǔ)言美,則其心必然善良而正,必然追求自身的道德修養(yǎng)。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn),是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志,對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用,所以老師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊,著裝整齊清潔。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇24

        今年,在全市上下深入開(kāi)展作風(fēng)建年活動(dòng)之際,市委組織部組織全市組工干部開(kāi)展知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)十分必要。當(dāng)前,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)取得巨大成績(jī)的同時(shí),各種社會(huì)矛盾、不良風(fēng)氣極易使人心態(tài)失衡,而一旦心態(tài)失衡,就會(huì)迷失人生方向甚至走上犯罪的道路,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來(lái)無(wú)可挽回的損失。擺正心態(tài),作為一個(gè)組工干部就要經(jīng)常知足感恩,每天愛(ài)崗敬業(yè)。下面是我個(gè)人對(duì)知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)

        一回眸過(guò)去,心存感恩。

        一眨眼,風(fēng)風(fēng)雨雨的四十三年已匆匆流逝,踏上人生工作崗位也已是20個(gè)年頭,如今的我擁有了一個(gè)令人幸福的家庭,有了一份令人向往的工作,有了一定的物質(zhì)財(cái)富,生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。回想過(guò)去,我所擁有的一切,雖然同自己努力奮斗的有關(guān),但更多的卻是大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我的不少同學(xué)、朋友、熟人他們有的比我努力,有的比我聰明,有的比我能力強(qiáng),但很多都不如我。因此我內(nèi)心深處更多的是一份感恩之情。首先感謝父母。從小我家家境貧困,但父母非常恩愛(ài)、勤勞,他們不僅給了我生命,撫育了我,更教會(huì)了我團(tuán)結(jié)拚搏、勤勞善良,樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。感謝我的妻子、女兒,她們給了我一個(gè)溫馨的家園,品嘗到了生活多重樂(lè)趣。感謝老師,是他們領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)殿堂,給了我知識(shí)和能力,讓我有機(jī)會(huì)邁入干部的大門;感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友,他們關(guān)心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,讓我學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事。更要感謝我們的組織、偉大的黨,是黨的教育關(guān)心和組織的培養(yǎng),才使我一步一步成熟、成長(zhǎng),沒(méi)有黨和組織就沒(méi)有我今天的幸福生活。對(duì)這一切,我心存感激,也非常珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜自己有限的工作時(shí)間。

        二、立足現(xiàn)實(shí),知足常樂(lè)。

        懂得滿足是獲得快樂(lè)的源泉。欲望越多,煩惱越多,快樂(lè)也就越少。每個(gè)人都有值得讓自己快樂(lè)與幸福的東西。我作為一名公務(wù)員,一名國(guó)家干部,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,是幸福的,我應(yīng)該感激社會(huì)給我提供了這份工作,感謝社會(huì)為我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件。有時(shí)我也經(jīng)常問(wèn)自己,對(duì)照許多離開(kāi)崗位的同志,如果我離開(kāi)這個(gè)工作崗位,我能做些什么,我會(huì)有怎樣的結(jié)果。我想,生活的比現(xiàn)在差勁的概率遠(yuǎn)大于比現(xiàn)在好的概率。因此我十分滿足現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的工作崗位。只有物質(zhì)上知足,才不會(huì)為俗事所累,才不會(huì)無(wú)謂的爭(zhēng)名奪利,才會(huì)真正地做到快樂(lè)生活,快樂(lè)工作。

        三、愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守。

        愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自己的工作,認(rèn)真做事、全心全意地做事。我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在場(chǎng),做事情要主動(dòng)作為、盡善盡美。

        愛(ài)崗敬業(yè)就是要認(rèn)真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會(huì)有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價(jià)值。我們生命的價(jià)值,很大的一部分都體現(xiàn)在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自己的生命價(jià)值。

        也許有的時(shí)候,我們無(wú)法選擇自己的工作。有的時(shí)候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。在我們無(wú)從選擇工作的時(shí)候,我們能夠選擇的,就是我們對(duì)待工作的態(tài)度。無(wú)論我們做什么樣的工作,我們都應(yīng)始終抱著一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神.

        愛(ài)崗敬業(yè)就要忠于職守。干一行,愛(ài)一行,立足本職,勝任崗位的要求;在實(shí)際工作中,我們要自覺(jué)做到,對(duì)分配的工作不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,深入調(diào)查研究,抓好工作落實(shí),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的形象;對(duì)分管的工作要主動(dòng)管、科學(xué)管,敢于碰硬,善于解難,不等待觀望,不推諉扯皮,樹(shù)立敢抓敢管的形象;對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題敢于正視、勇于擔(dān)當(dāng),不遮遮掩掩、不含含糊糊,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的形象。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇25

        有人說(shuō),如果你十分熱愛(ài)工作,你的生活就是天堂;如果你十分厭惡工作,你的生活就是地獄,因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分的時(shí)光是和工作聯(lián)系在一齊的,不是工作需要你,而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。

        還記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)光,為了工作忘卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,我才明白了什么是真正的愛(ài)崗敬業(yè)。

        敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自我的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表此刻工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當(dāng)成人生的追求,把工作當(dāng)成人生享受的那種人,才是愛(ài)崗敬業(yè)的人。愛(ài)崗敬業(yè),說(shuō)得具體點(diǎn),就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)光抓牢。:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的潛力,做出最大的貢獻(xiàn)。這天,重新體會(huì)這段話的含義,聯(lián)系到我的實(shí)際工作,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是——青春獻(xiàn)給教育,我無(wú)怨無(wú)悔!

        新課程中的愛(ài)崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實(shí)施新課程的過(guò)程中,那些不幕名利、樂(lè)教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯奉獻(xiàn),只講索取的人,是沒(méi)有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師透過(guò)辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。

        總之,新課程對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不一樣。每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的教育理念,做到愛(ài)職業(yè),樂(lè)奉獻(xiàn),真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇26

        教師的敬業(yè),就是對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,表現(xiàn)在對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無(wú)微不至。教師是人類靈魂的工程師,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為一名人民教師要無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào),必須牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德。通過(guò)學(xué)習(xí),我在愛(ài)崗敬業(yè)方面有以下三點(diǎn)體會(huì):

        一、愛(ài)崗敬業(yè)依法執(zhí)教

        作為一名光榮的人民教師。自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義等不良風(fēng)氣的影響,與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范,以及違法亂紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),提高自身的思想品德素質(zhì),樹(shù)立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革,精心育人,無(wú)私奉獻(xiàn),從而促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展。

        二、愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

        只有愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師,才能潛心鉆研業(yè)務(wù),樂(lè)于從教,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,取得成績(jī)。作為人民教師,要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹(shù)立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛(ài)本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé)。

        在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,全面貫徹、推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索新的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng),以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化。在常規(guī)教學(xué)中,要把握好教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),精心組織課堂教學(xué),深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進(jìn)教學(xué)工作登上新的臺(tái)階。

        三、愛(ài)崗敬業(yè)廉潔從教

        作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,要時(shí)時(shí)處處注意自己的`一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺(jué)抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。

        凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇27

        “天下至德,莫大于忠”。朋友講忠誠(chéng),彼此才能推心置腹,同甘共苦;職工講忠誠(chéng),事業(yè)才能凝心聚力,興旺發(fā)達(dá)。只有堅(jiān)守對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),牢記自己的使命,認(rèn)真履行工作職責(zé),才能真正無(wú)愧于心,無(wú)愧于公司領(lǐng)導(dǎo),在自己的人生道路上留下濃墨重彩的一筆。

        忠誠(chéng)事業(yè)要求我們正心正念,主動(dòng)做好本職工作。優(yōu)秀的員工有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,忠誠(chéng)于企業(yè),工作積極主動(dòng),不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔(dān)當(dāng)工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。

        忠誠(chéng)事業(yè)要求我們嚴(yán)于律己,堅(jiān)守事業(yè)陣地。我們要認(rèn)識(shí)到自己的事業(yè)與企業(yè)命運(yùn)相依,把自己的前途、命運(yùn)與企業(yè)的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。通俗地講,企業(yè)發(fā)展我進(jìn)步,企業(yè)興旺我幸福;反之,企業(yè)退步我受阻,企業(yè)倒閉我失業(yè)。從進(jìn)入花林集團(tuán)這個(gè)大家庭的那天起,就注定個(gè)人的前途、命運(yùn)要與公司的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。

        忠誠(chéng)事業(yè)要求我們緊跟公司步伐,不念過(guò)去,革故鼎新。時(shí)代在不斷發(fā)展,公司決策也在不斷的更新迭代,我們一定不能因循守舊,固步自封,要圍繞公司各種不斷變化的目標(biāo)決策,采用更加科學(xué)的管理方法,努力達(dá)到公司的各項(xiàng)考核指標(biāo)。

        忠誠(chéng)事業(yè)要求我們對(duì)事業(yè)充滿必勝信心,為將來(lái)拼搏進(jìn)取。不要認(rèn)為我們職工忠誠(chéng)自己的事業(yè),受益的僅僅是企業(yè),其實(shí),職工對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),的受益者便是我們自己,因?yàn)橐环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。

        在公司工作的15年,我已經(jīng)真正把自己的前途、命運(yùn)融入到了這個(gè)大家庭、這個(gè)集體之中。我會(huì)始終充滿信心,充滿熱愛(ài),保持言行一致性,表里如一,自覺(jué)執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,說(shuō)的和做的一個(gè)樣。并不斷發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極干好本職工作。并在完成領(lǐng)導(dǎo)交給任務(wù)的前提下,發(fā)揮自己的聰明才智,為本崗位多做些工作,多干一些有意義的事。我理解,愛(ài)崗敬業(yè)用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、認(rèn)認(rèn)真真、本本分分來(lái)詮釋最形象不過(guò)。

        日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。我將以愛(ài)崗敬業(yè)精神,認(rèn)真做事,在花林集團(tuán)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中,成就自己精彩人生。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇28

        大家上午好,今日我演講的題目是《立足本職,如何做到愛(ài)崗敬業(yè)》。大家都明白,提出的中國(guó)夢(mèng),就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這個(gè)夢(mèng)想凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要大家共同努力。而立足崗位,做好本職工作,就是把自我的夢(mèng)想同民族的夢(mèng)想緊密的聯(lián)系起來(lái)。作為法學(xué)會(huì)的一名干部,我認(rèn)為熱愛(ài)本職工作,就是要做到尊重自我的職業(yè),立足本職、勤勤懇懇、忠于職守。下頭,我就結(jié)合實(shí)際談一談如何盡職盡責(zé)干好本職工作。

        一、干好本職工作,就要熱愛(ài)本職崗位。干一行就要愛(ài)一行,既然選擇了自我的工作,就要真心的熱愛(ài)自我的崗位,把本職工作當(dāng)成自我的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),僅有這樣才能以飽滿的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,全身心的投入到本職工作中去,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作成績(jī)。法學(xué)會(huì)之所以連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)法學(xué)系統(tǒng)先進(jìn)單位,前提就是學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的重視和熱愛(ài)。如果大家不喜歡自我的工作和崗位,工作起來(lái)就沒(méi)有精神、沒(méi)有動(dòng)力,就會(huì)得過(guò)且過(guò),整天牢騷滿腹、怨天尤人,不能專心致志的做好本職工作,更別說(shuō)創(chuàng)造成績(jī)了。

        二、干好本職工作,就要勇于承擔(dān)職責(zé)。職責(zé)是對(duì)人生義務(wù)的勇敢擔(dān)當(dāng),也是對(duì)生活的進(jìn)取理解,更是對(duì)自我所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。沒(méi)有不需要承擔(dān)職責(zé)的工作,也沒(méi)有不需要完成任務(wù)的崗位。工作中,我們要進(jìn)取勇于承擔(dān)職責(zé),認(rèn)真履行好自我的職責(zé),遵守好法學(xué)會(huì)的各項(xiàng)制度。工作中嚴(yán)格按規(guī)程辦事,對(duì)于工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題和困難,要進(jìn)取的應(yīng)對(duì),不能一味的逃避,要擔(dān)當(dāng)起職責(zé),負(fù)職責(zé)的去解決好這些問(wèn)題。

        三、干好本職工作,就要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。干一行還要專一行。尤其是作為法學(xué)會(huì)的干部,應(yīng)對(duì)政法戰(zhàn)線上的同事及法學(xué)專家學(xué)者,不僅僅要對(duì)法學(xué)及法律知識(shí)有必須的深入了解。更要學(xué)會(huì)去組織好各種法學(xué)交流及學(xué)術(shù)活動(dòng)。比如說(shuō)外事工作,首先要講政治、其次要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、業(yè)務(wù)熟練。這就需要對(duì)外事工作的流程和規(guī)定認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、刻苦鉆研,要做到業(yè)務(wù)精通,心知肚明。工作中面臨的許多新情景、新問(wèn)題,工作經(jīng)驗(yàn)去解決已經(jīng)適應(yīng)不了當(dāng)前的形勢(shì)。所以,干好本職工作還要具備必須的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。工作之余要不斷學(xué)習(xí)各專業(yè)、各崗位的相關(guān)知識(shí)及各級(jí)文件精神,不斷適應(yīng)崗位的需要,這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。

        四、干好本職工作,就要提高創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族提高的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。惟有創(chuàng)新才能不斷前進(jìn)。法學(xué)會(huì)自20xx年至此刻,連續(xù)上臺(tái)階,多次創(chuàng)佳績(jī),就是開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和勇氣。領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)對(duì)工作中遇到的種.種難題,應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持蓬勃向上的朝氣,敢闖敢試的銳氣,開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣,放開(kāi)手腳,大膽實(shí)踐,以創(chuàng)造性的精神來(lái)開(kāi)展工作。才有了法學(xué)會(huì)如此的成就。所以要想在短時(shí)間內(nèi)完成高質(zhì)量的工作,一味的因循守舊是不可能辦到的,惟有在工作中充分調(diào)動(dòng)自我的主觀能動(dòng)性,不斷創(chuàng)新,勇于采用新方法、新形式,并在實(shí)踐中加以總結(jié)完善,才能不斷提高工作效能,保質(zhì)保量地完成工作。

        五、干好本職工作,還有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是提高認(rèn)識(shí)的手段,是實(shí)踐的前提和基礎(chǔ)。實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際的體現(xiàn),而總結(jié)則是提升學(xué)習(xí)與實(shí)踐精華,積累工作經(jīng)驗(yàn),不可缺少的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗(yàn)的積累,需要經(jīng)歷一個(gè)從無(wú)到有、反復(fù)磨練的過(guò)程。認(rèn)真分析工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會(huì)、感悟、啟發(fā),理清工作思路,明確工作方向,掌握和運(yùn)用工作規(guī)律,不斷積累和豐富自我的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),才能促進(jìn)工作的有序、有效開(kāi)展。

        六、干好本職工作,還要善溝通、重協(xié)作。部隊(duì)強(qiáng)調(diào)最多的就是團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。轉(zhuǎn)業(yè)到法學(xué)會(huì)以后,最大的感受就是法學(xué)會(huì)的團(tuán)隊(duì)精神。法學(xué)會(huì)雖然人少,可是每一次的大型會(huì)議、大項(xiàng)活動(dòng)能夠成功舉辦,就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的密切配合,相互協(xié)作,相互扶持。工作中僅有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼,以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié),珍惜緣分,增進(jìn)了解,相互補(bǔ)臺(tái),奮發(fā)進(jìn)取。所以對(duì)于團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人來(lái)講,都要認(rèn)真對(duì)待自我的工作,明白自我在團(tuán)隊(duì)中的位置,清楚自我在工作中的環(huán)節(jié),與團(tuán)隊(duì)中人員多交流,多溝通,做好自我的工作,同時(shí)協(xié)助別人完成工作,營(yíng)造良好的工作氛圍。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇29

        愛(ài)崗敬業(yè)是每個(gè)員工的價(jià)值,是建立在企業(yè)價(jià)值之上的,脫離了企業(yè),自我價(jià)值和體現(xiàn)便成為空談,同時(shí)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,二者是相互依存相互推動(dòng)的關(guān)系,良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個(gè)人的價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)企業(yè)也才能獲得長(zhǎng)足的發(fā)展。

        作為農(nóng)行的一名員工,感恩是我們最根本的職業(yè)精神,敬業(yè)是我們最基本的工作習(xí)慣,合規(guī)是我們最重要的行為準(zhǔn)則,三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德,感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神。心存感恩,我們就會(huì)心平靜氣的對(duì)待工作中的許多事情,少一份抱怨,多一份忠誠(chéng);心存感恩,我們就會(huì)認(rèn)真、務(wù)實(shí)的從每一件小事做起,少一份糊弄,多一份敬業(yè);心存感恩,我們就會(huì)自發(fā)的真正做到嚴(yán)于律己,少一份風(fēng)險(xiǎn),多一份合規(guī)。學(xué)會(huì)讓自己生活在感恩的空氣中,努力讓自己養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。

        習(xí)慣一、心懷感恩,把工作當(dāng)成事業(yè),忠誠(chéng)勝于能力。 我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩工作,感恩制度,工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,為我們提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺(tái),保證了我們豐衣足食,我們對(duì)工作為我們所帶來(lái)的一切,都要心存感恩。而規(guī)章制度就像一把保護(hù)傘一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們的事業(yè)保駕護(hù)航!當(dāng)我們以一種感恩的心情工作時(shí),我們就會(huì)更加盡職盡責(zé),更加敬業(yè),更加合規(guī)。

        工作并不等于事業(yè),工作是謀生手段,而事業(yè)是畢生追求。把工作當(dāng)成事業(yè)對(duì)待,可以極大地提升我們工作的內(nèi)涵。記得一位哲人說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人能夠把本職工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,那么他就成功了一半。對(duì)工作懷有一顆感恩之心,將工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力,把工作和我們的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái),對(duì)自己未來(lái)的事業(yè)負(fù)責(zé),我們就能忍受工作中的壓力和單調(diào),始終覺(jué)得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作,而且也可以從中感受到使命感和成就感。

        我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所擁有的一切,忠于我們的工作,忠誠(chéng)勝于能力。而作為農(nóng)行的一名員工,忠誠(chéng)不是對(duì)某一個(gè)人的忠誠(chéng),而是一個(gè)整體的忠誠(chéng)系統(tǒng),在我們的忠誠(chéng)系統(tǒng)中,不僅有我們對(duì)農(nóng)行的忠誠(chéng),我們員工之間的忠誠(chéng),更應(yīng)該有對(duì)顧客的忠誠(chéng)。作為服務(wù)行業(yè),服務(wù)是我們工作的本質(zhì),對(duì)顧客忠誠(chéng)是做好服務(wù)的前提。也是我們敬業(yè)合規(guī)根本保證。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇30

        作為一個(gè)護(hù)士,除了想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值之外,也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢(mèng)。

        作為護(hù)理部干事,我畢業(yè)于江門衛(wèi)校,20xx年通過(guò)中山大學(xué)護(hù)理專業(yè)自考畢業(yè),今年8月在藥學(xué)院業(yè)余護(hù)理本科班學(xué)習(xí),現(xiàn)所有課程已修讀完畢,畢業(yè)證待發(fā)中。畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線護(hù)理工作,先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年,也曾二次短期抽調(diào)到護(hù)理部協(xié)助工作,11月調(diào)任護(hù)理部干事,至今,在老年一科協(xié)助護(hù)理部主任進(jìn)行病房護(hù)理管理工作。

        多年護(hù)理工作的鍛煉及黨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),本人迅速成長(zhǎng),各方面的素質(zhì)都得到極大的提高,作風(fēng)更加干練,各方面的條件更加成熟。

        1、具有高度的政治思想覺(jué)悟,我是一名共產(chǎn)黨員,嚴(yán)格要求自己,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦耐勞,具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        2、有強(qiáng)健的體魄,開(kāi)朗、樂(lè)觀的性格,聰敏、冷靜的頭腦,創(chuàng)新的意識(shí),果斷的決策力,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,善于與人溝通。

        3、工作表現(xiàn)突出。在工作中,從未出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)、事故及醫(yī)療糾紛,獲得xx市優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),連續(xù)5年被評(píng)為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團(tuán)員,年度考核評(píng)為優(yōu)秀,12月在醫(yī)院“護(hù)士崗位技能競(jìng)賽”中榮獲第四名,授予“護(hù)理能手”稱號(hào)。

        4、有一定的護(hù)理管理能力。從今年2月份至今,一直協(xié)助護(hù)理部主任參與護(hù)理管理工作,從中學(xué)習(xí)和積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

        5、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和一定的科研能力,曾在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表專業(yè)論文多篇,20xx年2月本人所負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目順利通過(guò)市衛(wèi)生局批準(zhǔn)立項(xiàng)。

        6、近兩年兼任江門中醫(yī)藥學(xué)校精神科教師中,培養(yǎng)一定的教學(xué)能力,能指導(dǎo)護(hù)理人員開(kāi)展護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        7、有堅(jiān)強(qiáng)的家庭支持后盾,女兒5歲多了,聰明懂事,不拖后腿,愛(ài)人是本院職工,理解支持我的工作和事業(yè)追求。

        此外,如果我以后成功升為護(hù)士長(zhǎng),我會(huì)努力做好如下工作:

        1、在護(hù)理部主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,協(xié)助科主任進(jìn)一步開(kāi)拓業(yè)務(wù),不斷尋找醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中的發(fā)展空間,使科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長(zhǎng)。

        2、科室護(hù)理管理實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,不斷創(chuàng)新,不斷完善。

        3、以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理機(jī)制激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。做領(lǐng)導(dǎo)的好助手,做科室的`好管家婆,做大家的好姐妹,好參謀。

        4、做好伯樂(lè)的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,用真情和愛(ài)心去善待每一個(gè)同事,充分尊重他們,努力營(yíng)造一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,培養(yǎng)好護(hù)理事業(yè)接班人。

        5、做好溝通協(xié)調(diào)工作,成為醫(yī)、護(hù)、患三者之間、領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以各科室之間溝通的一座堅(jiān)固有力的橋梁!

        護(hù)長(zhǎng)工作,不但是一個(gè)耀眼的光環(huán),更是一份重大的責(zé)任!一個(gè)自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接更輝煌的明天!

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇31

        愛(ài)崗敬業(yè)要求我們每個(gè)人干一行愛(ài)一行。過(guò)去在我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,我們每個(gè)人都要服從國(guó)家的分配,國(guó)家按照計(jì)劃把我們每個(gè)人安排到一定的工作崗位上,我們不論走上哪個(gè)工作崗位都要干一行,愛(ài)一行。目前,在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,實(shí)行的是求職者與用人單位的雙向選擇,個(gè)人可以選擇企業(yè),企業(yè)也可以選擇個(gè)人。這一種就業(yè)方式的好處,就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式能更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。我認(rèn)為提倡愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛(ài)“一”行,也不排斥人的全面發(fā)展。我們電信企業(yè)提供了我們大家良好的學(xué)習(xí)工作氛圍,鼓勵(lì)大家全面發(fā)展。特別是現(xiàn)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天它要求我們員工通過(guò)自己的本職,在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展,不斷增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,努力成為多面手,并能根據(jù)我們企業(yè)發(fā)展要求,使我們到企業(yè)所需的崗位工作。我們不能把忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)片面地理解為絕對(duì)地、終身地只能從事某個(gè)職業(yè)。而是選定一行就應(yīng)愛(ài)一行。合理的人才流動(dòng),雙向選擇可以增強(qiáng)人們優(yōu)勝劣汰的人才競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促使大多數(shù)人更加自覺(jué)地忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè)。實(shí)行雙向選擇,開(kāi)展人才的合理流動(dòng),使企業(yè)有用人的自主權(quán),可以擇優(yōu)錄用,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力、生產(chǎn)資源的最佳配置,員工又可以根據(jù)企業(yè)的需要和個(gè)人的專業(yè)、特長(zhǎng)、興趣和愛(ài)好選擇職業(yè),真正做到人盡其才,充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。現(xiàn)實(shí)生活中能夠從事自己理想崗位的人必定是少數(shù)的,對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō),必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),去從企業(yè)所需要的、而自己內(nèi)心不太愿意干的工作。在這種情況下,如果沒(méi)有“干一行,愛(ài)一行”的精神,那么你就很難干好工作,很難做到愛(ài)崗敬業(yè)。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇32

        公司開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè),做崗位主人”的主題活動(dòng),我非常贊同,也非常支持。認(rèn)真品讀了鄂能化公眾號(hào)文章,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。下面分享一下自己的感受。

        “愛(ài)崗敬業(yè),做崗位主人”,是在公司發(fā)展進(jìn)入新階段,面對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性提出來(lái)的主題。這個(gè)口號(hào)并不陌生,但在當(dāng)下提出,更切合公司實(shí)際。但如何做好崗位主人?怎么樣才能做好崗位主人?這是大家應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題,不僅僅停留在口號(hào)中,要拿出切切實(shí)實(shí)的舉措,解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的具體問(wèn)題。解決了這些問(wèn)題,就真正成為了崗位主人。

        在辦公室討論中,大家也進(jìn)行了討論,我認(rèn)為做好崗位主人,有幾個(gè)步驟:

        一是明確定位和工作目標(biāo)。把個(gè)人的定位和目標(biāo)融入部門“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)”的整體目標(biāo),進(jìn)而融入公司的大目標(biāo),知道的自己的KPI,部門的KPI,公司的KPI,這是做崗位主人的前提條件。

        二是明晰職責(zé),履職盡責(zé)。清楚自己的崗位職責(zé),把崗位職責(zé)范圍的事情,都踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真做好,達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn),就做到了崗位主人。

        三是精進(jìn)卓越,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。工作要有深度,有廣度,有溫度。追求凡事要追求精益求精,至善至美。有“把工作干到什么程度才算完成”的意識(shí),有對(duì)標(biāo)意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí),就是一名好的崗位主人。

        四是一專多能,全員全崗。辦公室是綜合管理部門,人員少,任務(wù)重,工作涉及方方面面,知識(shí)需要專,更需要廣。需要不斷充實(shí)和完善自己,這樣才能更好勝任崗位工作,做真正的崗位主人。

      學(xué)習(xí)景海鵬做愛(ài)崗敬業(yè)模范心得體會(huì) 篇33

        有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績(jī);有一種精神,看似豪情萬(wàn)丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是:愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。在平凡中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中收獲。愛(ài)崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。在我們供電所這個(gè)大家庭里,有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的員工在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,日復(fù)一日地重復(fù)著自己,卻把飽滿的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給千家萬(wàn)戶。

        作為基層的電力職工,我們時(shí)刻踐行著要全新全意為民服務(wù)的理念,始終把用戶放在第一位置。牢記“以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的服務(wù)理念,更好地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)“十項(xiàng)承諾、十項(xiàng)措施、十個(gè)不準(zhǔn)”的理解。

        面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們一直發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神,積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),方便用戶,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。只要用戶一個(gè)電話,不論是工作多忙還是在搶修電力或電力報(bào)裝,只要任務(wù)一到,我們都會(huì)加班加點(diǎn)地完成任務(wù)。有時(shí),周末或者節(jié)假日到了,很多人都在休息與家人團(tuán)聚。我們可能還在某個(gè)地方揮汗如雨,處理電力問(wèn)題。但我們一點(diǎn)也不抱怨,一點(diǎn)也不辛苦。因?yàn)椋覀兛吹搅穗娏屚〞r(shí)人們臉上閃躍的欣喜。

        白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,才會(huì)那樣地飄逸;江河奉獻(xiàn)給大地,才會(huì)那樣地激蕩;青春奉獻(xiàn)給事業(yè),才會(huì)那樣的美麗。或許平凡的崗位無(wú)法使我們獲得更多,但我們同樣可以在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發(fā)。

        愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作。愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛(ài)上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

        不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代,“愛(ài)崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語(yǔ)都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì),尤為重要。

        我認(rèn)為,"愛(ài)崗敬業(yè)"的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

        舉個(gè)例子:錯(cuò)一段代碼,看起來(lái)不是什么大事,但是就是這一點(diǎn)小錯(cuò)就可能讓頁(yè)面都打不開(kāi),而我們的工作中很重要的一項(xiàng)就是在網(wǎng)上搭建xx市對(duì)外交流的平臺(tái),是讓世界認(rèn)識(shí)窗口,是我們xx人的面子,個(gè)人的面子不重要,但是這關(guān)系著整個(gè)xx市人民政府的臉面,關(guān)系到六百多萬(wàn)人口的面子,這個(gè)時(shí)候,你還能說(shuō),這是小事么?沒(méi)有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力工作積累,就不會(huì)有美好的未來(lái)。

        愛(ài)崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問(wèn)題、不回避;我們就可以成為一名對(duì)信息化辦真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績(jī),我們自身的能力,也才會(huì)有所突破!

        "愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問(wèn)題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問(wèn)題。

        其實(shí)說(shuō)到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔恪K晕译m然也做了一些工作,但是總的來(lái)講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方,也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力,今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請(qǐng)教,爭(zhēng)取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破!

        做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),我們才能取得真績(jī)實(shí)效!

        信息化辦的工作在其他的人眼中看起來(lái)或許別人會(huì)覺(jué)得還算是一個(gè)相對(duì)輕閑的工作部門,但是這個(gè)看似輕閑的工作卻對(duì)我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作,我沒(méi)有放松學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我不懂就問(wèn),對(duì)于每一項(xiàng)工作,我都以著高度的責(zé)任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識(shí)。

        在信息化辦一年的時(shí)間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,身在其中,我感到無(wú)比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

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