青年運動史學習心得感想（精選32篇）
青年運動史學習心得感想 篇1
閱讀歷史可以使人明志，借助前人的經驗促使自己進步。
回顧歷史，1919年5月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時，激起了全國人民的強烈_。5月4日下午，北大等十幾所學校三千余名學生聚集_廣場，喊出了“外爭國權，內懲國賊”，“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等。
此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社會的進步。我們都學過歷史，還記得我初中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著眼說出歷史，每次說到鴉片戰爭，五四運動，火燒圓明園，南京大屠殺，盧溝橋事變等，都會流出眼淚，都會情不自禁，我作為她的學生，對這些事情也是很憤慨，有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經說過，人類最偉大的事業就是人民解放事業。
我們作為中國人，享受著這一份安寧，不能不思進取，不能不求上進，要抓住機遇，努力學習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。
人活著，為了什么，為了自己，還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然。
青年運動史學習心得感想 篇2
_年前，中國發生了震驚中外的五四運動。五四運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。五四運動標志著中國新民主主義革命的開始，經過五四運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。
五四運動雖然已經成為歷史，但是五四精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統，五四運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創新精神的力量。
創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。
發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發揚五四精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫打。當北約炸彈誤中我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
五四精神必將在新世紀里發揚光大!
青年運動史學習心得感想 篇3
對于五四運動，我們知道是一場愛國運動，可我們知道五四運動背后的五四精神嗎?知道五四精神的核心是什么嗎?現在就讓我們好好學習一下五四精神吧!
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。對于這樣愛國精神，我們更應該好好去學習，將這個精神轉為我們的動力，去完成好每一件事情。
青年運動史學習心得感想 篇4
_年前爆發的五四運動，是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動。以史為鑒方能認清當下，以史為師才能明確方向，要深入研究五四精神內容中“愛國、進步、民主”在新時代下具有的歷史意義和時代價值。
愛國是永恒不變的情懷。五四運動是一場偉大的群眾愛國運動。它的斗爭對象直指帝國主義和北洋軍閥政府，表現出的反帝反封建的徹底性是前所未有的。因為愛國，十分痛恨帝國主義的壓迫;因為愛國，無法忍受北洋軍閥政府的軟弱，是偉大的愛國精神、強烈的愛國情懷，讓五四運動凝聚起磅礴力量，取得了初步勝利。新時代下，愛國精神不應該弱化，更不能丟掉，更要圍繞著新主題、新使命、新要求，不斷學習和強化，它是凝聚起廣大人民群眾發展偉大事業的精神力量，是實現中華民族偉大復興中國夢的合力焦點。
進步是時代變革的階梯。五四運動，是一場以先進青年知識分子為先鋒的運動。有先進思想的引導才讓追求進步的國人找到了方向。隨著馬克思主義中國化的不斷深入，_，實現了黨的指導思想的又一次與時俱進。歷史已經見證馬克思主義中國化的發展史是偉大的、先進的，是不斷革新、持續進步的。
民主是社會和諧的靈魂。五四運動，是一場以廣大人民群眾參加的運動。廣大人民群眾之所以都愿意加入到五四運動中來是民主的思想核心。提倡民主、反帝反封建讓運動的呼聲叫響了群眾內心那份渴望，激發了廣大人民群眾為自己而戰的決心。壓迫、剝削始終是社會怨念的根源，民主才是社會和諧的靈魂。新時代下，民主的思想理念已經轉化為以人民為中心。人民高興不高興、滿意不滿意、答應不答應已經成為檢驗工作的標準;想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困已經成為一名合格黨員干部所必備的素質。
新時代要將“愛國、進步、民主”學習在思想中，落實在行動中，要以“奮斗”一詞來化之。在新時代下，要為決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
青年運動史學習心得感想 篇5
有人說，青春是一首歌，回旋著歡快、美妙的律動。有人說青春是一支舞，搖曳著瑰麗、綽約的姿態。今日，我們恰逢盛世，正值青春，在這個如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春，用青春去譜寫責任。_年前的今天，是每個青年心中不可言喻的傷痛，跨越_年的光陰，隔著歷史的山水，我們看到了當時的故事。
1919年5月4日，3000余名北京高校的學生走上街頭，高喊“外爭主權、內除國賊、廢除二十一條”等口號，為拯救民族危亡奔走呼號，中國近代史上具有劃時代意義的五四運動就這樣轟轟烈烈地爆發了!在中華大地山河破碎，風雨飄搖的危難之際，學生罷課，商人罷市，工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛國熱情，點燃了中華民族救亡圖存的希望火種，為中國革命翻開了新的篇章。
_年后，生活在今天的我們，責任與使命已經在青春的腳步中產生了萌芽，可是反觀我們自身，擁有優越的成長環境，但是內心的五四傳承精神已經大不如前人，甚至有些人已經淡忘了_年前的歷史災難。每一代青年或許都有過這樣的追問――那就是青春歲月到底應該怎樣度過?其實這個最為困難的話題也最為簡單，因為它的答案，就蘊藏在近代以來中國青年運動的發展歷程中，就在這百年歷史的縮影里。五四運動告訴我們，青年人要勇于擔當，要有愛國心，更要有進取心。作為一個新時代的青年人，青春最大的幸運，莫過于個人目標與國家命運同向而行。這就注定了當代每位青年的努力都不同尋常，這份努力既是青年人對歷史的續寫，同時也是歷史對青年人的期待!
誰也不知道未來會是什么樣子，但是作為新時代的青年人，我們需要懂得，青春就是用來拼搏的，唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連，這必將需要建立在個人拼搏的基礎上，所以作為新時代的青年，我們更需要繼承發揚五四精神，五四精神是一面永遠不會過時的旗幟，在新的時代它有新的內涵，需要我們共同譜寫。
時至今日，祖國昌盛，山河無恙，歲月靜好。“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成為中華民族偉大的傳承，成為當代青年永恒的精神追求。
青年運動史學習心得感想 篇6
_年前的中國青年奮起吶喊，救國家于存亡之際，追求真理的執著，捍衛尊嚴的無畏，凝聚起無數炎黃子孫的壯懷激烈，呼喚起億萬華夏兒女的內心覺醒，讓我們深切感受到一股足以震徹天地，敢改乾坤的力量。今日，在這里，群英畢至，少賢云集，共同緬懷五四先驅崇高的愛國情懷和革命精神，總結黨和人民探索實現民族復興道路的寶貴經驗，前事不忘后事之師，五四運動新思想的碰撞，新文化的興起，為我們記錄了激昂的汗青文字，掀開了嶄新的歷史篇章。
以“愛國主義”為核心的五四精神，乃心之所系，情之所歸。愛國情懷匯聚而成的五四精神更是青年人寶貴的思想財富，滋養身心又指引行動。傳承五四精神，胸懷愛國之心，亦是建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢必需的基石。沒有人會恩賜給我們一個光明的中國，唯有通過自身的永久奮斗，勤學、修德、明辨、篤學才能步步為營。_的字字箴言，感召新時代的青年始終堅持中國共產黨的領導，同人民一道，為實現“兩個一百年”奮斗目標而努力。百年的接續奮斗，凱歌前行，讓我們謹記“憂勞興國逸豫亡身”的道理，明白赤子之心亦能譜寫壯麗之歌的潛力。
青年是有遠大理想抱負、有深厚家國情懷、有偉大創造力的色彩的代名詞，自古英雄出少年，其孕育的能量是中國未來發展的希望，強大的隊伍亦是中國躋身世界的脊梁。梁啟超先生曾經寫下“紅日初升其道大光，河出伏流一泄_，潛龍騰淵鱗爪飛揚、乳虎嘯谷百獸震惶”的少年中國說，字里行間流露出的慷慨澎湃便是對青年的贊嘆與希冀。“天將降大任于斯人”的時代，青年人樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為亦是_的殷切期盼。志存高遠，讓理想為青春歲月掌舵;胸懷天下，讓愛國成為立身之本;青饑似渴，讓學習為進步充電加油;永不氣餒，讓奮斗描繪最亮麗的底色;修身立德，讓品德成為為人之本，這些都是青年人生成長路上的必修課。
共青團是黨的助手與后備軍，是黨的青年工作的重要力量，黨旗所指就是團旗所向。我們從事青年工作，心系青年、服務青年是根本要求，圍繞中心、服務大局是工作主線，如何帶領廣大青年內練品格、外練本領，不負新時代賦予青年的光榮使命也是我們必須認真思考的問題。_發出的“為黨爭取青年人心、匯聚青年力量”的號召為我們指明了方向。讓青年人展其才，盡其用，用行動書寫不負韶華的智慧人生，助力社會主義現代化強國的建成，我們使命必達!
青年運動史學習心得感想 篇7
“新時代中國青年要繼續發揚五四精神，以實現中華民族偉大復興為己任，不辜負黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負我們這個偉大時代”，_在紀念五四運動100周年大會上的講話中對新時代中國青年提出了要“樹立遠大理想”“熱愛偉大祖國”“擔當時代責任”“勇于砥礪奮斗”“練就過硬本領”“錘煉品德修為”六點要求。
信仰信念信心任何時候都至關重要，對于處于價值觀形成確立關鍵期和人生黃金期的青年大學生來說，信仰信念信心的重要性更是不言而喻。從五四運動到新中國誕生，從站上新起點到走進新時代，中國青年始終走在時代前列，肩負歷史重任，用青春書寫了一頁又一頁華彩篇章，支撐他們的正是堅定的信仰、信念、信心。
青年有信仰，就是要堅定馬克思主義科學信仰。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義，五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備。中國共產黨誕生后，馬克思主義指導黨和人民完成了新民主主義革命、社會主義革命和建設，指導我們進行了改革開放新的偉大革命。可以說，黨帶領我們所取得的一切成就，都是在馬克思主義的正確指導下取得的。新時代中國青年堅定馬克思主義科學信仰，才能有充分的前進底氣和前進動力，有明確的前進目標和前進方向。青年大學生堅定馬克思主義信仰，就是要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義這個認識世界和改造世界的看家本領，堅持馬克思主義的立場、觀點、方法，認真上好思想政治理論課，在學思踐悟上狠下功夫。在把握馬克思主義基本理論的同時，更要認真學習馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合的理論，在學習工作和實踐中堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做_的忠誠信奉者和堅定實踐者。
青年有信念，就是要堅定中國特色社會主義信念。從改革開放時期的“新長征突擊手”“四有青年”“青年文明號”，到新時代的脫貧攻堅一線、科研攻關一線，青年人始終在黨的領導下勇敢擔負時代責任，在中國特色社會主義實踐中留下了不可磨滅的光輝印記。歷史和現實充分證明只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興。新時代中國青年要在偉大的新時代煥發出絢麗的青春光彩，必須堅定中國特色社會主義信念，堅定道路、理論、制度、文化自信，堅定地投身于中國特色社會主義偉大實踐，不為風險所懼，不為干擾所惑，將個人理想抱負融入民族復興偉大夢想，心無旁騖追隨信念，一個腳印接著一個腳印走，就一定能實現人生最大價值。
青年有信心，要堅定中華民族偉大復興中國夢的信心。謀求中華民族的偉大復興是中國共產黨成立以來的光榮使命，無論是革命年代還是建設、改革的各個歷史時期，一代代先進的中國人為民族復興宵衣旰食、孜孜奉獻，從積貧積弱的歷史滄桑到今日繁榮富強的輝煌，我們完全應該有實現中華民族偉大復興中國夢的信心。_寄語青年人：“中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢。”作為新時代中國青年，我們擁有著歷史上從未有過的精神和物質財富，我們擁有著歷史上從未有的美好前景，比歷史上任何一個時期都更加接近中華民族偉大復興中國夢的實現，正處于人生干事創業黃金時期的青年們還有什么理由不自信呢?我們要相信新時代中國青年有自信、有底氣接過民族復興重任接力棒，有能力在上一棒好成績的基礎上跑的更快更遠。
青年運動史學習心得感想 篇8
_年前的五四運動，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。_年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。
_年后的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無旁貸，必須高舉_和_的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到
一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持，牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論，堅持不懈地用_武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。
二、善于創造，成就時代偉業。創造成就偉業，創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力，勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發展的思想觀念，改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。
三、甘于奉獻，實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創造出亮麗的青春年華，才能夠實現自己的人生價值。當前，南匯的現代化建設進入了關鍵時期，改革、發展、穩定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現現代化，需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量，奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現。
青年運動史學習心得感想 篇9
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創新精神的力量。
創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。
發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
青年運動史學習心得感想 篇10
_年前，無數青年學生以血肉之軀喚醒了民族的獨立和解放，留給我們永不褪色的“五四精神”。不管工作是平凡還是不平凡，他們都兢兢業業，為民族復興大業做出了自己的貢獻。而今，新時代青年，不但要有顏值，更需有本領，不僅需要傳承憂國憂民、熱愛祖國的“五四精神”，更需磨礪青春，立下鴻鵠之志，為此勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒，做新時代開拓者。
“功崇惟志，業廣惟勤”。繼承和發揚五四精神，需要不斷奮斗。當今青年人代表著一股蓬勃向上的勢力，是弘揚社會正能量的主力軍，有著鑒別是非的能力，也用行動捍衛國家主權和社會公平正義，這才是青年人應該發揮的作用。而與之相呼應的就是“五四精神”這一眼愛國主義的源泉，以源源不斷的生命活力帶動一代又一代青年以“我將無我”的大格局，實現“不負人民”的大情懷，讓“五四”的氣質跨越時代，成為一個永恒的閃光點。
“五四精神”不只是青年人的精神，一顆紅心向黨，更是需要青年人在內所有國人，為之付出一生的努力去踐行的精神。可以這樣說，“五四”是成長歷程的出發點，“五四”精神的真諦是愛國精神，它是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史、對社會勇于奉獻的精神，永遠是干事創業、奮力拼搏的精神指引。不管我們是處于青年、中年，甚至耄耋之年，都應該時刻保持一種昂揚向上的五四精神，共同繼承和發揚的精神財富，“五四精神”應是一份“共享套餐”。
當初戰爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應努力建設我們的祖國，發憤圖強，勵精圖治。我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運的一代，也是責任的一代。我們應努力學習，報效國家。
青年運動史學習心得感想 篇11
一直以來，我們深知中國是從沉睡中覺醒的雄獅，經歷許多的磨難與困難，歷程建黨 101年的時間，讓全世界看到了它在慢慢變得強大。因為黨的不畏風雨，堅定不移的步伐與無比堅定的目光，努力奮斗了數百年之后，讓我們看到了如今的盛世。
而在中國共產主義青年團成立100周年，光榮且偉大的日子，身為共青團的一員的我是如此的驕傲。因為我深知這100年的路程，兼顧著不只是困難，更是無數個五四青年革命先烈們開創出來的一條自強不息，繁榮昌盛的道路。
而我深知作為共青團的一員，身上的責任與使命是什么?古人有云："花有重開日，人無再少年"。正當美好的青春之時，我應當身懷抱負，把夢想與祖國的未來緊密相連，不斷地努力學習，好好沉淀自身的能力，歷練一身的真本領。
與此同時，還要緊跟祖國的步伐，做一個有國家情懷，為人民謀福利，自強不息的共青團團員，遵守團的紀律，服從團的安排，強化個人的能力，同時還要不斷地向優秀的人學習，慢慢成長為一名合格且優秀的共青團團員，以表示迎接中國共產主義青年團成立100周年。
青年運動史學習心得感想 篇12
通過這段時間_團課的學習，我想不僅僅是知識上的充實，也是自我的總結與感悟。作為一名大學生，尤其是已成為一名預備黨員的大學生，首先要從自我做起，做一個有理想，有抱負，有責任感的當代青年。應該學好科學文化知識，學好共產主義的理論，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現自己的人生價值，為實現共產主義理想努力奮斗。
學_的過程，是我了解黨光輝發展的過程，是一場精神上的長征。我們黨的_年歷史中的每一次進步都來之不易，我們不應該忘記歷史，更不應該忘記英雄。通過學習黨的歷史，堅定了自己的理想信念，我們應堅守初心使命，肩負起青年人應承擔責任，為民族復興，國家富強貢獻自己的一份力量。
通過學習“_”，讓我明白黨的建立、黨的發展，離不開革命前輩在硝煙中前仆后繼，離不開無數英雄為祖國解放而奮不顧身，曾經的苦難造就了今天的偉業，讓人心潮澎湃，讓人無比光榮和自豪，我們要把學_活動與自己的學習生活工作實際相結合，使學習活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進學習工作的過程，永遠堅持黨的領導。未來，無論自己從事什么工作，都將樹立高度的責任感和敬業精神。
青年運動史學習心得感想 篇13
一個時代的性格是青年代表的性格，一個時代的精神是青年代表的精神。作為新時代的青年，我們要積極響應習近平總書記在紀念五四運動103周年大會上的號召，積極擁抱新時代、奮進新時代，跑出新時代的青年“加速度”。
以遠大理想、愛國奉獻為魂，做對黨忠誠、熱愛祖國的青年追夢人。習近平總書記用宏闊的大歷史觀，站在五千年中華文明傳承生生不息的角度，闡述了五四運動精神的核心——愛國。愛國奉獻，首先要樹立遠大理想，只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，才能時刻保持與時代同步伐、與人民共命運、與青年同呼吸。追夢新時代，青年朋友們要進一步堅定理想信念，深入學習貫徹落實好習近平新時代中國特色社會主義思想，始終做到聽黨話、跟黨走，做到“黨旗所指就是團旗所向”。追夢新時代，青年朋友們要始終把愛國作為最鮮亮的底色，旗幟鮮明地維護祖國的利益，堅決與一切損害祖國利益的行為作斗爭，不斷奉獻祖國、奉獻人民，讓每個青年朋友的奉獻匯聚成為愛國主義的磅礴力量。
以敢于擔當、砥礪奮斗為根，做勇立潮頭、永不氣餒的青年筑夢人。習近平總書記站在歷史的角度、時代的角度、青年的角度勉勵青年朋友，珍惜這個時代、擔負時代使命，走好新時代的長征路。砥礪奮斗是敢于擔當的“雙胞胎”，只有保持擔當的勇氣，才能在面對重大挑戰、重大風險、重大阻力、重大矛盾時毫不畏懼、挺身而出。筑夢新時代，青年朋友們要進一步發揚爭做時代先鋒的精神，把探索嘗試當做歷練、把負重前行當做福氣，不回避問題、不逃避責任，讓青春在時代的浪潮中綻放出應有的光彩。筑夢新時代，青年朋友們進一步傳承好永久奮斗的好傳統，勇敢面對新時代新長征路上的“婁山關”“臘子口”，在挫折中不斷奮起、不斷成長，讓每個青年朋友在回首往事時，做到“不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥”。
以過硬本領、止于至善為本，做孜孜不倦、朝氣蓬勃的青年圓夢人。習近平總書記對青年朋友深情寄語，“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，要把止于至善當做自己的人格追求。青年朋友們要深刻感受總書記的諄諄教誨，這不僅是作為一個黨的總書記對青年朋友的勉勵，也是作為一個朋友、老師、同志對青年朋友的希望。圓夢新時代，青年朋友們要始終保持“本領恐慌感”，要像海綿吸水一樣努力學習知識，努力做到用馬克思主義立場觀點方法分析問題、研究問題、解決問題，在實踐鍛煉中不斷提升自己的能力才干。圓夢新時代，青年朋友們要牢記“德才兼備、以德為先”的古訓，要明白“一個道德不高尚的人，本領越大、危害越大”的道理，始終保持一顆堅定的道德之心、溫暖的感恩之心、向上的奮斗之心，追求更有高度、更有境界、更有品味的人生。
青年強則國家強，青年興則國家興。作為新時代的青年，我們號召廣大青年朋友繼續傳承和發揚五四精神，努力在新時代新長征上大有作為，跑出青年“加速度”，為奏出新時代的音、創造更多的中國奇跡貢獻自己的力量。
青年運動史學習心得感想 篇14
1919年5月4日，一群有志青年以滿腔熱血和生命揭開了一個時代的序幕，讓五四的星星之火燃燒在整個華夏大地。而今天，作為承載民族未來希望的新時代青年，我們應該傳承“五四”精神，修煉好“內功”，用好“秘笈”。
以奮斗青春，打牢“修身”基礎。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，唐詩我們都會背，真正能做到卻是寥寥，但凡做到的都能說出那句“青春無悔!”修煉必要的、足夠的知識是達志的必由之路，如習近平總書記經常提到的心學集大成者王陽明，他自幼便練習劍術騎術，研讀李杜詩篇，參悟禪佛之道，當他立志要做圣賢之時，也才不過十幾歲，正是年少輕狂之時。他沒日沒夜的“格竹”，希望理解萬物之理卻失敗告終;他21歲就考中舉人，卻連連落榜無人問津。在這一過程中，他依然手不釋卷，為他后來“戰場無敗績”，成為心學大家奠定了基礎。在當代同樣有這樣的勤學代表，中國最年輕院士，一位回歸根本簡單純粹的科學家——邵峰。32歲的他說，“科學家的心思一旦離開實驗室，就很難回來了”，于是他每天都泡在實驗室和課題研究中，遠離榮譽和獎項的誘惑，純粹為了求知識、做學問、強本領。作為最年輕的院士，他要求自己成為年輕科研人員的榜樣，帶領更多人把青春活力和戰斗力投入到真正的學術研究中去。想要為青春增加厚度與內涵，這樣的修煉之旅你必須走一遭。
以熱血青春，銘記“修心”口訣。與青年說信仰，談論治國齊家平天下，算不算為時過早?浙江諸暨的詹文鍇警官和奔赴涼山救火犧牲的消防英雄告訴我們，正是時候!通常，顏值出眾的人我們稱之為“偶像派”，專業本領過硬的人，人送“實力派”外號，而詹文鍇警官就是一位“偶像實力派”。他既是公安系統的“重案神探”，又是浙江第一懸案專案組的“潮男”。入行11年的時間，33歲的他破獲大案要案100多起，面對身背8條人命的罪犯，他沖鋒在前;緝拿持槍搶劫的殺人犯，他雷霆出擊!他也是個凡胎肉體，他也不是鋼鐵之軀，但他信仰的是掛在嘴邊的那句“每個職業都有自己的榮譽感與使命感，做警察就意味著奉獻和付出!”樸實無華的一句話，包含的卻是對人民、社會和國家的負責與擔當。在他35歲離世時，同事們回憶起來說，“每次找他，他永遠都在整理案宗和解決案件”，他把帥氣的臉龐變作了嫉惡如仇的堅毅面孔，他把青春前赴后繼地投入到了維護正義的燦爛光芒之中。和他一樣懷著信仰前行的先鋒者，還有涼山的滅火英雄們。面對未知的山林情況與熊熊山火，他們義無反顧地撲向大火，其中年齡最小的剛吹滅18歲的蠟燭。他們的不負韶華正是不負信仰，是免群眾一份提心吊膽，給人民一片歲月靜好。唯有修煉心性，執著信仰，青年們必將一騎絕塵!
以奉獻青春，勤練“修行”秘笈。青年時期，縱有學識護體，信仰撐腰，缺乏切實的行動，最終也將淪為平庸之輩。因此，修行才顯得如此重要。偉大如卡爾·馬克思也不能跳級，青年時期的他就是一名不折不扣的的行動家，一位揚帆縱橫的破冰者。雖然稱不上“富二代”，但富裕的家境原本允許他做個“差不多”的人的就行了。而他呢?波恩大學的學習氣氛烏煙瘴氣，他毅然轉學!來到學術的柏林大學，加入“青年黑格爾派”，積極參與思想運動，哲學、歷史、文學、數學、外語才是他的傍身武器，這兒才是他的舞臺。進入報社工作后，德國議會伙同貴族打壓平民，他執筆而戰!在《萊茵報》嚴厲抨擊普魯士政府的做法，維護平民利益的同時，還順帶把該報銷量翻了四倍多。28歲，為了更好地宣傳自己的理論，他顛沛流離!為了了解工人階級的愿望，把自己的理論思想與工人階級的實際思想結合起來，他日復一日地到工人家去掌握他們的生活、思想、要求，還經常參加工人組織的秘密會議。正是修煉了這樣“過江千尺浪，入竹萬竿斜”的行動力，才讓他最終成為了無產階級偉-的理論奠基者、奮不顧身的戰士和革命者的偉大導師!這才是不枉少年的氣勢，不負青春的豪情!
畢淑敏曾經說過，“優等的心，不必華麗，但必須堅固”。青春是烙在胸前的勛章，那顆悲天憫人、滿懷理想的心，以及在不斷學習、不斷思辨中迸發的動人思想，舍我其誰的行動力是讓這勛章熠熠生輝的根源。青年們，這般修煉，必能讓“五四精神”在新時代綻放光彩!
青年運動史學習心得感想 篇15
中國共青團自1922年誕生以來，中國共青團已經走過整整100年了，中國共青團是一個有著光榮歷史和革命傳統的青年組織，引領團員青年繼承和發揚五四精神，增強了團員青年們的榮譽感和責任感，提升中國共青團的感召力和凝聚力。100年來，中國共青團在黨的領導下，團結全國廣大青年，為黨和人民作出了巨大的貢獻。
20__年是中國共青團成立的第一百周年，新征程還在路上，中國青年需要扛起實現民族復興的大旗，推動社會發展，一百多年前，一群學生走上街頭，高舉著科學的旗幟，吶喊著科學救國，是他們將奄奄一息的中華民族救活了，讓中華民族站起來了，身為新時代的中國青年了，我們聽到了時代的聲音和祖國的召喚，扛起時代賦予的大旗，牢記青年該有的使命，為祖國建設添磚加瓦。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”道出了古代先賢們的遠大愿景和政治抱負。當代青年是社會上最富有早起、最富有創造力、最富有生命力的群體。面對一個充滿希望和挑戰的21世紀，中國青年應當不退縮，不膽怯，用青春的熱情和活力寫出時代賦予的答卷，把自己的理想和“中國夢”緊密聯系起來，堅定理想信念，不忘初心，追求那崇高的而又神圣的理想。
“茍利國家生死以，豈因禍副避趨之”我們要有生逢其時重任在肩的擔當意識，面對困難和難題時，迎難而上，不屈不撓，不辜負人民和祖國的時期望和重托，以青春之名，為實習偉大的民族復興而奮斗努力，做好五四精神的傳承者，讓五四精神的光芒更加的奪目閃耀，做好新時代的青年，敢于擔起時代的大旗，在時代滾滾浪潮中，攜夢前行，勇破浪遠航。
青年運動史學習心得感想 篇16
五四運動它是群追求民主,追求真理的思想解放潮流,極大的推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的發展,同時,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
五四精神的繼承是必要的，它是體現當代大學生在接受新時代，新思想時對近代歷史的正視，對五四精神的整理。當然我們不是在簡單的了解五四運動的歷史，而是在積極運用和采納五四精神中的合理部分，并且將其運用到我們的社會實踐中，積極建設我們的祖國。五四運動遺留下許多寶貴財富，例如對當時中國政治透徹的分析后，對中國政治的改造探索——馬克思主義是當時中國知識分子對救國救民的成功應用，直接為新中國的誕生提供了理論基礎。
青年運動史學習心得感想 篇17
此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。
平時對共青團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。
此次經過這樣一個比較系統的學習，我對共青團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。
而中國共青團是一個在成立之初就具有先進性的青年團表率，一直以來領導著中國青年在革命實踐中逐步走向成熟之路。
在成為青年團隊組織后，如果還僅僅靠著在革命實踐中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國青年團只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國青年人不斷前進。
而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。
我們要摒棄只有青團才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為國家注入先進的血液
_是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。
其實我覺得_不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會_的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把_貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。
黨的_更加突出地強調了_的歷史地位和現實指導意義，團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐_為主要內容的團員先進性教育。
這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解_作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。
青年運動史學習心得感想 篇18
1919年5月4日，民族危亡之際，一群滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛國運動，開啟了中國現代歷史的大幕，也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。
群情激憤，無比悲愴的歷史已經遠去，然而天下興亡，匹夫有責”的青年責任感和愛國、進步、民主、科學的五四精神，猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年茁壯成長，時刻銘記愛國精神，繼續傳承著五四精神，不斷學習，不斷成長。用奮斗報效祖國，用青春譜寫華章。
我們是青春飛揚的少年，我們是熱血沸騰的少年，我們是奮發向上以奮斗來報效祖國的少年，我們是用青春譜寫華章的少年。梁啟超先生曾說：“故今日之責任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富。”少年是充滿激情的時代，青年理想遠大、信念堅定是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力，。所以，我們應志存高遠來激發奮進的潛力，這樣青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。
用奮斗報效祖國，用青春譜寫華章。無愧于自己，無愧于祖國!傳承五四精神，鑄造中國之魂。“外爭主權，內除國賊”一句響徹云霄的口號，喚醒了多少沉睡的中國人。這些英雄烈士，面對侵略者從不退縮，他們向那些侵略者揚言：“中國的土地可以征服，但絕不可以斷送;中國的人民可以殺戮，但絕不可以低頭。”是的，他們做到了，面對這些惡勢力他們臨難不屈、勇于反抗。
百年時光匆匆而過，現在該由我們來傳承五四精神，保衛祖國，將先輩們的英魂蕩滌在心間，共同鑄造中國之魂。
傳百年薪火，繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂于奉獻、敢于斗爭的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來，五四精神歷經多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應前赴后繼，英勇奮斗，讓紅色精神永久相傳。今天，我們過上了安寧的日子，多么舒適，多么安逸，這里沒有爭吵，沒有戰爭。回首百年前我們不禁會想起：那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者，他們捐軀赴國難，無比的英勇。他們都是國家發展的中流砥柱，民族復興的中堅力量。
歷史前行不會湮沒英雄、歲月流轉不會埋藏偉人，我們要以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇于追夢，譜青年之華章!
青年運動史學習心得感想 篇19
今年是偉大的“五四”愛國主義運動_周年。_年前，在一場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體，創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神，推動著中國歷史的進步。“五四”運動三年后，在中國革命洶涌澎湃的偉大洪流中，在中國共產黨的直接領導下中國共產主義青年團宣告成立。這是二十世紀中國革命史和青年運動史上的一件大事，也是中國革命不斷深入和中國青年運動蓬勃發展的必然結果。從此，團組織團結和帶領一代又一代青年，沿著黨指引的正確方向，開始了波瀾壯闊的奮斗歷程。
_年后的今天，我國進入了全面建設小康社會、加快建設社會主義現代化的新的發展階段。當前，全縣上下緊緊圍繞_確定的目標任務，下大力氣壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅，全力建設“經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會文明、民生殷實、環境優美”的新__。同時，受國際金融危機的影響，今年將是近年來我縣經濟發展最困難的一年，壓力催生動力，挑戰蘊育機遇，作為新時代的有志青年，我們要充分認清自身肩負的責任，弘揚“五四”精神，勇挑時代重任，牢記黨和人民的重托，自覺投身__改革開放的偉大實踐中，以此為自己的神圣職責，以此為自己的人生理想，以此為自己的最大光榮。
弘揚“五四”精神，勇挑時代重任，就是要以中國特色社會主義理論體系為引領，大力加強青少年思想政治教育。
弘揚“五四”精神，就是要把青少年的個人志向與國家和民族的振興結合起來，把個人的成長融入到構建和諧社會的偉大實踐中，不斷增強歷史責任感和使命感。
1、堅持以科學發展觀武裝青年、引導青年。全縣各級團組織要堅持用科學發展觀統攬全局，把學習實踐科學發展觀和學習宣傳貫徹落實黨的__大、團的__大精神結合起來，引導青少年深入學習實踐科學發展觀，樹立科學發展的意識、增強促進科學發展的能力，夯實堅定理想信念的基礎。
2、堅持以生動活潑的主題教育活動凝聚青年、引導青年。要緊緊抓住紀念建國_年、“五四”運動_周年、建隊_周年的有利契機，廣泛開展“民族精神代代傳”、“祖國發展我成長”、“振興中華我自信”等主題教育活動，深入開展青少年道德實踐活動，引導青少年通過體驗教育提高思想道德素質。繼續開展“邁好青春門、走好成人路”主題教育活動，舉行規范的成人宣誓儀式，進一步強化中學生的公民教育。
3、堅持以當前形勢教育青年、引導青年。今年青年思想教育工作契機多、考驗大，我們要用縣委關于當前形勢的科學判斷統一青年思想，引導廣大青年認清我縣當前經濟社會發展的形勢，切實把思想和行動統一到到貫徹縣委的各項決策部署上來，維護社會安定和諧。
4、加強網絡信息化建設,搶占思想教育陣地。要把網絡信息化建設作為加強青少年思想政治教育的重要載體，作為共青團組織吸引凝聚青年的重要陣地，全力推進各級團組織的網絡信息化建設。團縣委在去年開通工作博客的基礎上，今年又開通了共青團__縣委網站，盡可能多地借助網絡這一平臺教育青年、引導青年。六月底，具備條件的基層團組織要開通工作博客，構建涵蓋省、市、縣、鄉、村的共青團工作網絡。
弘揚“五四”精神，勇挑時代重任，就是要以建功立業為主題，團結帶領廣大青年為推動__轉型發展、安全發展、和諧發展作貢獻。
“黨有號召，團有行動”是共青團的優良傳統。全縣各級團組織要把思想認識統一到縣委、縣政府壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅的重大工作部署上來，圍繞黨政大局創造性地開展團的工作。
1、組織青年在推動轉型發展中擔當重任。要充分發揮青年人才、智力、科技等優勢和生力軍作用，引導廣大青年不斷強化創新意識，提升自主創新能力，積極投身節能減排行動，在推進原始創新、集成創新和消化吸收再創新中大顯身手，以優異的創新成果促進全縣轉型發展。
2、組織青年在推動安全發展中爭做表率。要大力開展群眾性青年安全生產創建活動，通過創建“青年安全生產示范崗”，進一步增強廣大青年職工對安全生產重要性的認識，加強安全生產的監督管理，保障人民群眾的生命財產安全，最大限度地消除事故隱患，以青年安全生產促進全縣安全發展。
3、組織青年在推動和諧發展中體現作為。要深入開展“青年志愿者”、“青年文明號”、“保護母親河”、“希望工程”、“手拉手”等品牌工作，引導廣大青少年自覺參與到引領風尚、保護環境、傳播文明、扶弱濟困等實踐活動中來，以青少年文明和諧行動促進全縣和諧發展。
弘揚“五四”精神，勇挑時代重任，就是要以促進青年就業創業為重點，充分履行服務青年、維護青少年合法權益的職能。
1、突出重點，竭誠服務青年就業創業。針對青年就業難的問題，各級團組織要突出抓好青年技能培訓，提升青年就業創業能力。要通過舉辦青年就業創業見習基地、青年創業交流會等活動，在全社會營造鼓勵青年創業、支持青年創業的良好氛圍。團縣委將積極運作青年創業小額貸款項目，爭取政府相關部門和金融機構支持，對擁有創業項目、具備創業能力，而在創業資金上存在困難的青年進行直接的資金援助，扶持青年自主創業。
2、整合資源，竭誠服務青少年成長成才。各級團組織要發揮優勢，引導青年樹立終身學習的觀念，深入開展形式多樣的青年文化行動，服務青年學習成才。要繼續抓好大學生暑期社會實踐活動，幫助他們更好地融入社會、服務社會。扎實抓好“留守兒童”關愛工作，為進城、外出務工、就業青年解除后顧之憂。深入開展“真情助困進萬家”、“送溫暖、獻愛心”、扶貧助殘助學等惠民行動，切實為進城務工青年、下崗失業青年、殘障青少年、流浪未成年人等群體排憂解難。
3、以人為本，竭誠維護青少年合法權益。履行縣預防青少年違法犯罪領導組辦公室職能，協助政府管理青少年事務，貫徹落實《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，進一步完善未成年人保護工作機制，整合社會資源，協調、督促有關部門共同做好未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作，積極參與專項整治和綜合治理工作。開展“法制教育進校園進農村進社區”活動，加強青少年法制宣傳教育，為青少年健康成長創造良好的環境。深化“青少年維權崗”創建活動，推動形成學校、家庭、社會相結合的法制教育網絡，著力營造全社會保護青少年合法權益的良好環境。
弘揚“五四”精神，勇挑時代重任，就是要大力加強團的自身建設，永葆共青團的生機與活力。
1、堅持黨建帶團建。黨組織從制度安排、干部配備、工作指導三個方面的帶動，對于基層團組織建設和基層工作至關重要。堅持黨建帶團建，團組織要充分依靠黨組織的力量，積極爭取黨組織的支持;要緊跟黨建步伐，努力在有黨組織并且有團員青年的地方建立團組織;要努力使團建與黨建在工作空間和工作內容上緊密結合。
2、大膽探索基層團建創新。以團縣委機關開展學習實踐科學發展觀活動為契機，積極探索新領域區域建團、聯合建團、網絡建團等新的有效方式，大膽探索和創新基層團組織建設的有效載體和途徑，在有條件的村嘗試開展村村聯建、村校聯建、村企聯建等團建方式，擴大對新興領域的團建力度，進一步建立健全與經濟社會發展相適應的組織運行機制。今年，將結合縣內實際情況，下大功夫在農村團建、企業團建、學校團建和“兩新”組織團建中建立一批團建創新示范點，以此帶動全縣各級團組織加強基層團建工作。
3、加強團員和團干部隊伍的建設。要加強團員的經常性教育，規范入團教育，把好入口關，不斷提高“推優”的數量和質量。要加強對團干部隊伍的培養和教育，在農村鼓勵和支持大學生村干部兼任村團支部書記，力爭使所有大學生村官都能夠加入基層團干部隊伍。
4、履行“全團帶隊”職責，加強對少先隊的領導。抓住少先隊建隊_周年的契機，大力加強少先隊基層建設、隊伍建設和基礎工作，切實抓好少先隊基層組織示范點建設。
“五四”運動以來的中國青年運動史，譜寫了中國社會發展的壯麗篇章。在“五四”精神的感召下，在縣委、縣政府的堅強領導下，我縣廣大團員青年一定能繼續發揚“黨有號召，團有行動”的光榮傳統，牢記使命，不負重托，以“青春創業”的實際行動，為實現__經濟社會的新發展貢獻力量!
青年運動史學習心得感想 篇20
歷史星河浩瀚無窮，經歷過多少崢嶸歲月;歲月車輪轉動千年，見證了多少英雄豪杰。憶往昔歲月，在漫長的歷史進程中，中國人民依靠自己的勤勞、勇敢、智慧，開創了民族和睦共處的美好家園，培育了歷久彌新的優秀文化。
一段懵懂歲月，成為跌宕起伏變化錯落的歷史光影，如電影般歷歷在目。
當帝國主義打破了千年的沉寂，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。千年的天朝美夢被打碎。于是優秀的愛國青年舉起了救國的旗幟，發出了“還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運也從此改變。
激情澎湃的五月，我們乘風破浪，滿腔熱血的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春譜寫生命的樂章，我用青春揚起理想的風帆。作為當代的青年人，理應承擔起振興祖國，繁榮民族的職責，成為一個對社會有用的21世紀社會主義接班人。
五四運動是一場愛國運動，此刻，我們斗志昂揚，正投身于改革開放和社會主義現代化建設中，就在此刻，我們重溫前輩們的英雄花絮，重憶當年的英姿颯爽，傾熱血滿腔，我們會永遠銘記這段歷史!
倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。?
_強調，要切實把社會主義核心價值觀貫穿于社會生活方方面面。要通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養成、制度保障等，使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。榜樣的力量是無窮的，廣大黨員、干部必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦。要潤物細無聲，運用各類文化形式，生動具體地表現社會主義核心價值觀，用高質量高水平的作品形象地告訴人們什么是真善美，什么是假惡丑，什么是值得肯定和贊揚的，什么是必須反對和否定的。
廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀
一是要勤學苦練。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”，既要博覽群書，又要知聞天下，學會擔當社會責任。
二是修養道德。“道者”乃其行為準則和行為規范，“德者，本也。”乃明大德、守公德、嚴私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。
三是要明辨是非。“學而不思則罔，思而不學則殆。”。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，作出正確判斷、理性選擇。正所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。
四是要踏踏實實。“只要功夫深，鐵杵磨成針”扎扎實實做事，踏踏實實做人，抓住磨煉自己的機遇，一步一個腳印往前走。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。
我相信，當代中國青年一定能夠弘揚五四愛國精神，貫徹落實核心價值觀，擔當起黨和人民賦予的歷史重任，用我們的實際行動為祖國書寫無愧于時代的壯麗篇章!
青年運動史學習心得感想 篇21
作為一名大學生，我們每一個人都要有強烈的進取心，作為一名團員更應該要在開創事業中實現自身價值，在共青團員鮮明光輝稱號下，我時常反省自己。我想，我們應該明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，而應該是一種責任，一種動力的源泉。我們應當保持與時俱進的局面，這正是我們完成艱巨內務，完善自我的迫切需要。
青年的身上，洋溢著朝氣蓬勃的笑容。透過那笑容，我們身邊仿佛就想起了那句話：“相信自己的力量吧，我們是青年。”臧克家所言極是，青年的力量，讓人無法預估。不禁想起了夏伯渝依靠假肢，不懈堅持也登上了珠峰，這不正是他相信自己的結果嗎?作為一個意氣風發的青年，怎能沒有自信去探索人生的旅途呢?正如海子所說：“以夢為馬，不負韶華。”把握機會，展露青年自信的笑容，在青春的舞臺上，展現青年最迷人最動人的一面。
為期一周的讀書班，說長不長、說短不短，在學_的過程中只是這漫漫長河中的一葉輕舟，但在我的人生道路上卻是學習黨的光輝歷程的重要基石，讓我更加清楚地認識到，理論學習不僅僅是在書本上，更重要的是體現在日常工作中、專項任務中，要像黨的歷史那樣，堅韌不拔、克服困難、團結奮進，時刻保持積極向上的熱情，時刻警惕身邊的不正之風，時刻保持謙虛謹慎的態度。
此次通過個人自習、集中領學、分組討論、交流心得等形式開展學習，脫離了原來單純的“講、聽、記”機械化的方式，激發了更加主動學習、深入學習的潛能。通過集體觀看_學習宣傳片，更加深刻的將書本知識聯系到現實中去，使理論知識更加入腦入心。
通過集中學習黨的百年歷史，讓我感受的身為九千多萬黨員中的一員，無比的光榮與自豪。同時，也讓我深刻認識到作為新時代的黨員干部，不僅要通過學_牢記“不馳于空想，不騖于虛聲”的求真務實精神，也要以實干為本、以實干為榮、以實干為責，切實把責任抗在肩上。
青年運動史學習心得感想 篇22
在學生時期，五四愛國運動是留給我印象最深刻的一場運動。
不是因為它是一場徹底反帝反封建的偉大愛國運動，不是因為它是一場偉大的思想解放運動，而是當時學生的那種自發而起為國為民奮不顧身的“五四精神”徹底感動了我。
書上寫道：“1919年5月4日爆發的五四愛國主義運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國運動，同時也是一場偉大的思想解放運動。在這場運動中創造出的值得讓后來幾代人學習和自豪的“五四”愛國主義精神，也對中國共產黨的誕生有重要影響作用。最初在北京由學生引起，后來到下半年重心轉移到了上海，引起了工人罷工和商人罷市，工人階級自此登上了歷史舞臺。”
我問學生：當時最初領導這場運動的學生跟現在的學生們年齡相差并不大，那么假設現在國難當頭，你們會像那個時期的學生們一樣，掀起震驚中國震驚世界的愛國運動嗎?
學生回答地很遲疑，有些學生直接說不會。
當時我就很失望。
讀書，為了什么?以前我們老師教我們為中華之崛起而讀書。
看到諜戰片，看到不幸被抓去審問的愛國人士，看到他們寧死不屈的樣子，心里浮起的是一種對前輩的尊敬和敬仰。
可是，現在，經常聽到有些家長說好好學習，不然以后沒工作你喝西北風去啊?
看到諜戰片，看到不幸被抓去審問的愛國人士，看到他們寧死不屈的樣子，學生中除了浮起“好可怕”的驚呼外，就是有些自認為瀟灑的“另類”看法。
我知道，如果試卷上出現我的問題，學生們不會答錯，一定會寫得很漂亮。可是……光有書面上的愛國有什么用呢?
愛國難道只能在書面上體現出來嗎?
在看到中國、中國人被造謠的時候，心里不會憤怒嗎?
在交談中、在網絡上，愛國難道就是五毛么?
不知道從什么時候起，愛國變成了一件書面才能做出正面回答的事情了……
我想，這不是學校教育的偏差。或者說不完全是。
不過，安慰自己地想一想，學生會這樣說，或許也是因為他們生活在和平之中，不知道何為戰亂吧。
如果真的`遇到這樣的事情，氣血方剛的學生肯定還會充當領頭羊，帶領中華民族站起來。
正是中國亡國保種之時，愛國進步人士說的那句：少年強則中國強。
青年運動史學習心得感想 篇23
“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕，偉大的思想解放運動和新文化運動，孕育了愛國、進步、民主、科學的.偉大精神，是中國舊民主主義革命的轉折點。為此，我們應明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。
“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動，從根本上轉變了中國的社會性質，使中國徹底完全地走出封建社會，走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日，沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立，也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家，也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此，我們怎能不激動、興奮，提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。
從“五四”運動至今，-年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨，遭到了種種困難，并度過了樣樣難關，在這漫長的九十周年里，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個腳印，腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家，這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動，給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。
人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，“五四”運動雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。
作為學生，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，是祖國的接班人，我們更要學習“五四”愛國運動精神，也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任，我們還要發揮“五四”愛國運動精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻，為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!
青年運動史學習心得感想 篇24
青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在此次突然爆發的疫情中，廣大青年站了出來積極投身抗疫戰爭中，為祖國貢獻出自己的力量。在革命戰爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期，廣大青年響應黨的號召，向困難進軍，向荒原進軍，保衛祖國，建設祖國，在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創業。
當代青年要樹立理想信念，勇于擔當時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。們要繼承和發揚五四精神，堅定理想信念，樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，腳踏實地做好每一件事，不斷錘煉自己，提高自己，在五四精神的指引下，作為基層青年黨員，要堅定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領、腳踏實地，知行合一，這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春是一個人一生最寶貴的時間，猶如朝日，猶如初春。因此，青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想，青春是要靠腳踏實地的奮斗;青春的成長不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長，青春是心中永遠不凋零的花朵。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為新時代的青年教師，更要繼承和發揚五四精神，練就過硬本領，不斷的磨練自己，提高思想覺悟，用心、用情做好自己的本職工作，在三尺講臺上發揮自己的光和熱，以青春之名續寫時代華章。
作為新時代的中國青年，一定繼承和發揚五四精神。堅持責任、擔當、愛心的工作信念，全心全意為學生服務，始終牢記教書育人的神圣使命，堅持認真、務實地工作每一天，堅持不斷學習，不斷進步，無私奉獻，燃燒青春。
當代青年在歷史背景的熏陶下，要義無反顧地肩負起弘揚和傳承五四精神的責任和使命，為決勝全面建成小康社會、現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
青年運動史學習心得感想 篇25
今年的“五四青年節”剛剛過去，但是五四運動的精神卻被祖國的一代又一代青年所銘記，所發揚，作為當代的青年，我們也會將其作為我們生活、做人的標準，將這種精神發揚到生活的每個角落，做現實的行動者。
《繼承和發揚五四運動的光榮傳統》這是_在慶祝北京大學_上的講話。我覺得里面其在回憶他大學時代時所說的一句話讓我覺得非常有道理，給了我很大啟示。“雖然環境十分惡劣，條件十分艱苦，但廣大愛國進步的青年發憤學習，追求真理，積極投身人民革命運動的洪流。半個世紀過去了，我在那段生活中學到的科學文化知識、做人的道理和確立的人生理想，至今仍然受用。大學時代，對人的一生會產生深遠的影響”，的確比起當時國內山河破碎、民不聊生的悲慘境地，我們現在安定有序、和諧相處，經濟條件大大改善的今天，我們這一代青年是幸運的，但是同時也缺乏了一些激勵斗志的機會。正處于大學的我，也曾有過迷茫、彷徨，但是經過一些磨練、內心的反思，我漸漸明白了自己所要的是什么，自己的人生價值是什么。大學是人進行社會職業角色轉換的場所，對于我們今后踏上社會的各方面都有很大影響。
不同的國家，不同的時代，不同的歷史時期，青年人，都始終起著十分重要的作用，他們的整體素質如何，都一定程度上決定著國家、民族和革命、建設事業的前途。而任何時代，都對青年人有不同有要求。_對提出了四個新一代，概括了我們這個時代青年人應該具備的素質以及黨、人民和未來對青年人的要求。這就是：青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志堅強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代。
作為當代青年，我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實現人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會有價值。當然，生活是一個涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實現最終的目標，體現作為一個祖國青年的價值。
大學里，我們有很多東西可以學習，包括專業技能、課外知識，當然最主要的恐怕還是如何做人，樹立正確的人生觀、價值觀。我們每一個青年都應該具有《恰同學少年》中的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪氣，擁有一顆熱血沸騰的心，投身到祖國的事業中。
青年運動史學習心得感想 篇26
歲月時光總是不留人，轉眼間我們偉大的共青團已經走完了100年的路程。在這20__年里，偉大的共青團迎來了它的100周年紀念日，全國人民此時此刻在高呼著歌頌著，心中除了高興，更多的是無比的自豪。
作為一個新時期的共青團員，新時代的思想政治理論學習是不可或缺的，我們當下只有不斷努力學習創新知識，成長，今后才能在新時代為祖國發展的事業做出一份貢獻。
如今新的中國，需要我們繼續繼承新時代創新的精神，我們是擁有年輕歲月的人，應該要心懷宏心壯志，抓住每一次的機會，不斷的去突破自己，要在生命最好的時間段綻放美麗的風采，這才是真正的新時代共青團應該有的樣子。
在這個時代里，不管是哪個國家的青年人，都始終扮演者十分重要的角色。他們的整體素質如何，都一定程度上決定著國家、民族和革命、建設事業的前途。少年強，則國家強，青少年始終是祖國未來發展的新血脈，而一旦這新的血脈被激活了，今后必定會綻放出無窮的力量。在任何的一個時代里，共青團都需要青年的貢獻。同時我們也要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代品德高尚的祖國未來接班人。
為此我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與民族齊奮斗，這樣才能擁有壯麗的青春，才能擁有去實現今后人生美好的理想資本。我們只有在這種思想的支配下，個人的行為才會有價值。當然，生活是一個涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實現最終的目標，才能在祝賀偉大的共青團成立100周年的同時，更好的體現出作為一個祖國青年本應該有的價值。
在這建團100周年的偉大時刻，身為新時代的我們在承載著國家未來發展重大的責任同時，我們也不要忘記初心，要牢記使命，不斷前進，努力拼搏奮斗著，只有這樣，祖國未來的發展和民族未來的希望將會是一片光明的。所以我們青少年在平常生活中應該從身邊的小事做起，努力不斷培養出創新精神，把自己鑄造成才。就讓我們現在開始努力做好自己，回報社會，祝賀我們偉大的共青團在這100周年越來越美好吧。
青年運動史學習心得感想 篇27
曾經我們身邊的大人總是問：“你長大了想當什么樣的人?”而我們則會大聲回答：“我長大了要當科學家、當老師、當警察、當醫生……”那時的我不懂得這些職業所包含的責任與擔當，只是一份理想而已。可是現在我明白這更是我新時代中國青年的使命與責任。歷經了五千年的風霜雪雨，中華民族多么需要新鮮血液讓他強壯起來，而我們這些00后便是這股新鮮血液!
“五月的鮮花開遍了原野，鮮花掩蓋著志士們的鮮血。為了挽救這垂危的民族，他們正頑強地抗戰不歇。敵人的鐵蹄越過了長城，中原大地依然歌舞升平…”這首《五月的鮮花》，講述了“五四運動”的經過。
在_年前的5月4日，愛國青年在我國面臨危難之際，紛紛走上街頭，高呼口號;_年后踏著激情的歲月，我們又迎來了“五四”的激情，也迎來了“五四運動”的103歲生日。
青春是美好的，奉獻青春則是偉大的。這不免使我們想到“五四運動”及后來所傳送的“五四”精神。1919年在巴黎和會上就中國山東問題，美，英，法為維護利益同意把德國在山東的權益給日本。消息傳到中國后，激起了人民的憤慨，這一天許多愛國青年懷著一顆炙熱的中國心，將一生的青春奉獻在這偉大的一天，用他們的青春與外國勢力碰撞，綻放出愛國的火花，為中國的道路指引了方向。
說到青春與擔當，就來看看我們所崇拜的最美逆行者們。在鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶…這些老將的帶領下，年輕的醫護工作者們一路披荊斬棘，無所畏懼。在新冠病毒面前，更是沖在一線，不放棄每一個生命，與病毒抗爭。這才是中國青年最美的樣子。
作為一名青年學生，新時代的少先隊員，我們應該把愛國作為光輝旗幟，這也是五四精神的核心。勇于探索、敢于創新、解放思想，最終的目的都是為了振興中華民族!同學們，讓我們努力學習知識、強大自己，更好地報效祖國吧!讓我們銘記歷史，堅守初心，鑄就青春的夢想、詮釋青年擔當、踐行青春的使命吧!
少年智則國智!少年強則國強!少年勝于歐洲則國勝于歐洲!少年雄于地球則國雄于地球!
青年運動史學習心得感想 篇28
眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。并且。它也是人們思想解放，引起新文化的一具過程。我國歷史悠久，是文明古國，記憶了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的進展，國家的進步。五四運動的發生距如今已近_年，也許有許多人會說五四運動差不多離我們差不多太久遠了。不少人也都認為五四精神不過一具時代的精神，已經過時了，關于我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的別正確的，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發揚五四精神關于我們當代大學生依然有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的生活，遠離了社會動蕩別安的局面，日子在一具無憂無慮的背景下，愛國看起來關于今天的我們差不多留于以種形式，也惟獨很少一部分人能夠把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚愛國主義精神是又極其重大作用。是的，作為大學生的我們，應當怎么認識愛國主義，怎么樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?在日子中，我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從周圍的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的實用人才，就像的學生資自愿服務西部一樣，去祖國和人民最需要你的地點去，積極響應黨和國家的號召，這算是一種很好的愛國行動。并且在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。因此，就讓我們一起從小事做起，發揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂別朽!
青年運動史學習心得感想 篇29
五月四日，一個永遠值得我們紀念的節日。_年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。_年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學生手持“外爭國權，內懲國賊”的標語，高揚著“民主”、“科學”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間，大江南北、長城內外，群起響應，轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中，全國人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學生為主的反帝愛國運動，
是中國歷第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。
五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危，更加感到____黑暗的社會現狀難于忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義和工人運動的結合，為中國共產黨的成立在思想上、干部上準備了條件，為二十世紀中國歷史的發展開辟了新的道路。正是從五四運動開始，中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想，相反，正是學習和運用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結合中的不斷發展，成為五四以來科學、民主精神的主流。時代在變，但以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”永遠不會變，五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，在今天仍然具有深刻的現實意義。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段，此時又正值五四運動100周年之際，繼續傳承五四運動的優良傳統，發揚五四精神，進一步推動經濟社會的和諧發展與中華民族的偉大復興，是我們每一個新時期青年的責任和使命。
青年運動史學習心得感想 篇30
五月四號，這是我國的五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。
__年前的五四運動，是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。
五四運動以后，在中國共產黨的領導下，中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。
__年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連，人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。
現在我們應該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身于改革開放和現代化建設偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來，在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實踐，了解國情，經受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學習，善于創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇于創新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完美人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求新道德規范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者，就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚優良傳統。
現在的我們作為一名學生，就應該做到刻苦學習，做一個學生應該做的。_曾對青年人這樣說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予是使命。
五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。
所有的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學習，努力進取，讓中華人民共和國成為更強大的國家。
作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
以上就是我認真_在_的講話的心得體會，作為青年大學生應當通過學習紀念_的講話明確身為當代青年所應當承擔的歷史使命。青年大學生應當時刻以五四精神為指引在實現中華民族偉大復興的中國夢的偉業中貢獻出我們的青春、智慧與力量，因為這是我們作為當代青年大學生所應該做的事所以讓我們一起為之努力奮斗吧!
青年運動史學習心得感想 篇31
回首過去，以青年學生主導的五四運動已經過去_年了。展望未來，雖然時代在變化，但是五四精神卻依然沒有過時，激勵著一代代青年用青春和汗水，譜寫著一段段華麗的人生樂章。
五四精神要求青年鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完善人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。把人生奮斗融入時代的洪流，為企業的發展注入青春的活力。
五四精神要求青年與時俱進，緊跟時代潮流、把握時代命運，不斷地學習新的知識，帶著問題去思考，提高創新能力，敢于創新實踐，在學習中成長，在學習中進步，經得起風吹雨打的磨練，主動拓寬思路和眼界，有一種永不懈怠的責任感，憑借著滿腔的熱血和激情，走在創新隊伍的最前列。
五四精神是一種工匠精神，它要求青年把自己學到的理論知識和實踐相結合，對自己負責，對家庭負責，對社會負責。立足自身的工作崗位，腳踏實地，真抓實干，走好腳下每一步，把每一件小事做到最好。不偷奸耍滑，不走“捷徑”，在崗位上發揮自己的聰明才智，勤于觀察，勤于思考，無論是小技小改還是其他解決問題的辦法，只要我們用心，辦法總比困難多。
五四精神要求青年有遠大的理想，揚帆起航，在奮斗中去實現自己的人生價值。青春有夢，路在腳下，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人，用青春擁抱時代，用青春踐行使命，用青春承載理想，拼搏過、奮斗過，這才是無悔的青春。奮斗不僅是追求結果，還有人生道路上沿途的風景。正是這一段段經歷，讓我們的人生變得更加豐滿和精彩。
著名學者崔衛平曾說過：“你所站的那個地方，正是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”仔細體味著這句話，我明白了五四精神在當下的內涵和意義，那就是責任和擔當。就像一份數據報表，仔細核對，確保所有數據準確無誤;一份稿件成稿，字斟句酌，讓稿件顯得不那么枯燥乏味......在崗一日，敬業一日，這是一份沉甸甸的責任，等待我們去踐行。我們抬頭仰望天空，低頭腳踏實地，青春就在這平凡中奉獻著。
青年運動史學習心得感想 篇32
閱讀歷史可以使人明志，借助前人的經驗促使自己進步。
回顧歷史，1919年5月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時，激起了全國人民的強烈抗議。5月4日下午，北大等十幾所學校三千余名學生聚集天安門廣場，喊出了“外爭國權，內懲國賊”，“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等口號。
此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社會的進步。我們都學過歷史，還記得我初中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著眼說出歷史，每次說到五四運動，火燒圓明園，盧溝橋事變等，都會流出眼淚，都會情不自禁，我作為她的學生，對這些事情也是很憤慨，有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經說過，人類最偉大的事業就是人民解放事業。
我們作為中國人，享受著這一份安寧，不能不思進取，不能不求上進，要抓住機遇，努力學習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。
人活著，為了什么，為了自己，還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然領先。