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      黨員學習小書包app

      發布時間:2024-03-28

      黨員學習小書包app(通用34篇)

      黨員學習小書包app 篇1

        “由于社區和農村黨員流動性大,過去我們在開展黨建工作過程中經常會遇到找人難、送資料難和考核難等問題,現在只要讓黨員在手機上安裝個‘黨員小書包’APP,這些問題就能迎刃而解了。尤其是正在開展的‘兩學一做’學習教育,‘黨員小書包’的推廣應用,必定會在促進全縣黨員學習中發揮出更好的推動作用!”近日,正在利用黨員小書包進行學習的甘泉縣美水街道辦事處黨委副書記高明軍告訴記者。

        “中國共產黨黨員學習小書包”是“互聯網+”背景下,依托權威的“中國共產黨思想理論資源數據庫”,由“延安中心”推送的通過黨員手機客戶端打造的在線閱讀和移動學習與交流平臺。“黨員小書包”移動互聯網客戶端以手機客戶端APP為載體,創新搭建數字化在線黨員學習平臺,推動黨建工作擁抱“互聯網+”,基層黨員可以在手機上下載“基層黨員學習小書包”APP進行學習,基層黨組織也可以根據自身需求進行學習資料推送。“黨員小書包”的推廣應用不僅成功打造了一個個性化的黨員在線閱讀、移動學習和交流平臺,同時也開創了“大數據+小書包”的黨員學習新模式,是引領黨員學習的一場數字化革命。

        甘泉團縣委書記謝磊在利用黨員小書包進行學習后感慨地說:“‘黨員小書包’是我目前見過的最完整、最系統、最規范、最權威的黨員學習工具,里邊系統收入了黨的思想理論著作文獻,內容覆蓋我國出版的所有馬列經典著作,添加了黨和國家主要領導人的所有著作,在‘小書包’里還可以非常便捷地查閱到所有公開發表的中央文件文獻和我國所有法律法規,真是一本黨員學習的‘紅色寶典’”。針對部分無法正常使用智能手機的農村(社區)黨員,甘泉縣還開展送學上門服務,組建宣傳隊深入全縣各基層黨支部,通過陜北說書、小品、陜北民歌等群眾喜聞樂見的方式演繹和宣傳“黨員小書包”。

        在農村(社區)支部設立黨員書架,在縣電視臺、廣播臺將黨的文字形式的理論著作轉化成視頻、聲頻定時播發,并通過經常性組織黨員開展研討會、互助學習、知識競賽等形式多樣的活動,進一步提高全縣黨員參學率。“黨員小書包”不僅有效解決了黨員學習的時間及空間限制,讓黨員不管身在哪里,只要有時間打開手機就能隨時學習,而且在學習中遇到任何問題,都可以隨時提出并獲解答。同時,通過管理后臺,組織部門也能實時掌握黨員學習動態,為全縣黨員考核提供重要數據支撐。

        據了解,“黨員小書包”初期在延安共確定了10個單位進行安裝和試運行,而甘泉縣是其中唯一安裝試運行縣區,在試運行過程中將摸索和創造“黨員小書包”經驗,在全國大面積推廣應用。從今年元月至今,在短短的2個多月時間里,“黨員小書包”在甘泉縣機關黨員干部中覆蓋應用率就已達到90%,在農村(社區)黨員中覆蓋率已達到40%。

      黨員學習小書包app 篇2

        在新的時代背景下,為了更好地貫徹落實習講話精神,深入探究和加強黨的思想理論體系建設,更好地學習領會中國共產黨思想理論體系建設的精髓,華州區委聯合人民出版社、中國公共關系協會建立了“中國共產黨思想理論資源數據庫華州中心”,利用“大數據+小書包”創新基層黨員學習教育管理新模式,有效地解決了基層黨員學習教育管理中存在的集中組織難、學習管理難、學習效果評價難、學習重點把握難、學習資料缺乏等“五大短板”。

        華州區“黨員學習小書包”是在“互聯網+”背景下,依托權威的“中國共產黨思想理論資源數據庫”,由“華州中心”推送的通過黨員手機客戶端打造的在線閱讀和移動學習與交流平臺。“黨員學習小書包”以支部為單元,為移動互聯網用戶提供充足的黨員學習資料,幫助全體黨員隨時隨地來進行黨的知識的學習。手機客戶端APP內包含學習中心、最新動態、學習管理、在線支部四大版塊,通過四大版塊的相互融合、相互促進來更好地督促黨員干部的學習。

        學習中心版塊每日向用戶推送專題欄目、常備欄目等內容,通過對欄目的劃分,使讀者更好地進行學習。專題欄目包括學習重要講話精神、學習貫徹xx屆六中全會精神、兩學一做、四個全面、三嚴三實等欄目,這些欄目通過對當前時政熱詞的解讀,使讀者能更加深刻的理解這些時政熱詞,從而為實踐提供理論指導。常備欄目里包含黨建天地、黨史博覽、文件文獻、重溫經典等內容,這些欄目內的內容都是黨員必須掌握的基礎知識,黨員干部應時時學、處處學,努力將黨的基礎理論知識和最新學習熱點牢記于心。

        最新動態版塊中主要有“通知公告”和“新聞動態”兩個欄目。在這個版塊里黨員可以隨時隨地的了解到各單位基層黨建工作的動態、好經驗好做法。自去年10月“華州中心”成立以來,區委組織部在該版塊刊發華州當地黨建工作信息800余篇。

        學習管理版塊包含“學習任務”、“學習測試”“學習競賽”三個欄目。在學習任務欄目內區委組織部每季度都下發了必學內容,要求黨員在規定的時間范圍內必須完成學習任務。在第一季度,“華州中心”先后下發了“‘兩學一做’學習教育輔導”、“黨的xx屆中央委員會第六次全體會議公報”、“《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》輔導讀本”等必學內容。在完成“必學內容”的同時,黨員還可以學習APP上其他理論知識,通過完成“學習測試”來考核和檢驗黨員的學習成效,從而使學習教育真正落到了實處。

        在線支部版塊為基層黨組織內的全體黨員提供了一個絕佳的學習和交流機會,通過與黨支部其他成員的溝通來鞏固學習成果,更好地消化學習知識。“三人行,必有我師焉”,黨員干部應抱著謙虛謹慎的態度,多向其他同志學習,多與他人交流學習經驗,更好地掌握黨的理論知識,從而用理論指導實踐,更好地完成自己的工作。

        “黨員小書包”不僅包含主流閱讀客戶端的所有功能還兼具靈活暢通的即時通信功能,最重要的是“黨員小書包”依托強大的管理后臺,可全程記錄、監督、考評使用者的閱讀學習行為,為黨員考核、黨組織建設提供準確權威的數據統計,做到從“學、考、管、評”四個維度全面助力黨建工作。同時,針對農村年齡偏大、文化程度不高的黨員,定制了實體小書包和小喇叭,包含了“兩學一做”的必學篇目,結合實際讓不會使用智能手機的農村黨員也能進行學習,最終實現黨員學習教育全覆蓋。

        “兩學一做”學習教育基礎在學,關鍵在做,作為黨員就必須認真學習黨章黨規,學習系列重要講話精神,嚴格按照“四講四有”的要求爭做合格黨員。當下,“黨員小書包”已成為華州區黨員學習黨的思想理論的重要平臺,成為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的有效平臺之一。

      黨員學習小書包app 篇3

        近日,陜西省延安市宜川檢察院召開支部大會,在全院黨員的手機上安裝學習軟件——“黨員小書包”APP,全力促進“兩學一做”學習教育活動扎實開展。

        “黨員小書包”學習軟件是延安市在“兩學一做”學習教育活動中率先利用新媒體開創的學習新模式,該軟件是通過黨員手機客戶端打造的在線閱讀和移動學習與交流平臺。“黨員小書包”不僅有效解決了黨員學習的時間及空間限制,而且有著強大的管理后臺,可全程監督、記錄每個黨員的閱讀學習行為。

        宜川檢察院運用“黨員小書包”學習以來,成效非常顯著,該院支部書記每日將黨員的學習情況在微信群里予以公布,每個黨員的學習進度一目了然,學習慢的加快學習迎頭趕上,在全院形成了比學趕超的氛圍。

        現在,“黨員小書包”成為了該院黨員工作之余熱議的一個話題。

      黨員學習小書包app 篇4

        根據《中華人民共和國政府信息公開條例》、《新疆維吾爾自治區實施〈政府信息公開條例〉辦法》的要求,現就澤普縣20xx年度政府信息公開工作報告如下:

        本報告由概述 、政府信息主動公開和主動公開政府信息網上發布、依申請公開政府信息、行政復議和行政訴訟、存在的問題和今后打算等五部分組成。本報告資料數據統計期限為20xx年1月1日至20xx年12月31日。本報告內容為澤普縣20xx年度政府信息公開工作情況,各鄉(鎮)人民政府及政府各組成部門20xx年度政府信息公開工作情況由本單位提交公布。如對本報告有疑問,請與澤普縣電子政務管理辦公室聯系。

        一、概述

        20xx年,在澤普縣委、縣人民政府的正確領導下,澤普縣政府信息公開工作深入貫徹落實《條例》和《辦法》,不斷完善政府信息公開制度,規范信息公開內容,拓展公開形式,強化公開監督,形成了規范化、制度化、信息化的工作格局,實現了政民之間的良性互動,科學執政、民主執政、依法執政能力與水平不斷提升。

        (一)加強組織領導。進一步調整充實了由政府分管領導任組長,相關部門負責同志為成員的縣政府信息公開工作領導小組,辦公室設在縣電子政務管理辦公室,由3名工作人員負責日常具體工作,并指定政府辦公室一名秘書專門負責政府信息公開事宜。全縣設置政府信息公開各類點、渠道4個,從事政府信息公開人數30人。全年召開政府信息公開工作會議及專題會議3次,舉辦覆蓋全縣各單位、鄉鎮工作人員相關培訓班2次,接受政府信息公開工作120人次,有力推進了政府信息公開工作。

        (二)嚴格落實政府信息公開兩項制度。一是及時調整充實了縣政府信息公開保密審查工作領導小組,細化職責,落實責任,確保信息公開不出事故。

        二是將政府信息公開及保密安全審核工作列入縣經濟社會發展目標考核范疇,定期對政府信息公開成員單位的工作進行檢查,對政府信息公開、審核不規范等問題,及時提出整改意見,督促整改。

        三是認真落實“自治區依申請公開政府信息工作規范”,闡述了依申請公開政府信息的定義、明確了政府信息公開申請的受理(含受理機構、受理原則、受理形式)、政府信息公開申請的審查、政府信息公開申請的處理、政府信息公開申請的答復費用收取等方面的規定。

        四是充分利用“中國·澤普” 網相關專欄,廣泛宣傳《保密法》、《政府信息公開條例》等法規條例。

        (三)不斷拓展信息公開渠道。根據形勢發展需要和條件的不斷成熟,充分利用網絡平臺建立了“我愛我家·我愛澤普”、澤普縣維穩信息舉報平臺、澤普縣黨員學習微平臺、澤普縣穩定工作宣傳微平臺等微信公共平臺,在《喀什日報》開設《澤普周刊》,及時將全縣各類政策、公務信息傳達到最基層群眾當中。

        二、主動公開政府信息情況

        20xx年,澤普縣向社會主動公開了縣人民政府規章、規范性文件、普通文件和各鄉(鎮)人民政府、縣人民政府各組成部門普通公文在內的相關政府信息,并及時公布了影響公眾人身和財產安全的災情、突發公共事件、防汛抗旱等方面的信息內容;同時,在政府部門的管理職能及其調整、變動情況方面,公開了政府部門管理職能等信息。澤普縣電子政務管理辦公室根據主動公開信息的要求,對縣人民政府及縣人民政府辦公室政府信息進行了梳理和編目,同時,對各鄉(鎮)人民政府及政府各組成部門政府信息公開工作進行了督查指導。20xx年,縣人民政府、縣人民政府辦公室發布主動公開政府信息360條,其中:以縣人民政府名義主動公開的信息360條,新聞信息1764條;政府職能類信息152條;政府重大決策類信息20條;人事管理類信息14條;工作動態類信息152條。

        三、依申請公開情況

        按照《條例》開展了依申請公開信息工作。從20xx年1月1日截至到20xx年12月31日,縣電子政務管理辦公室全年接收依申請政府信息110條,其中當面申請數97條,信函申請數11條,網絡申請數2條;申請辦結數68條,其中按時辦結數57條,延期辦結數11條;申請答復數120條,其中屬于主動公開數70件,同意公開答復數39件,不同意公開答復數2件。

        四、申請行政復議、提起行政訴訟的情況

        全縣尚未接到因政府信息公開引起的行政復議、訴訟和申訴案件,通過論壇留言、投訴舉報、建議獻策282條,投訴舉報均按時按期給予回復、轉辦。

        五、工作存在的主要問題和改進思路

        20xx年我縣政府信息公開工作雖然按照要求穩步推進,但社會公眾對政府信息公開工作需求及上級部門此項工作要求存在一定差距。主要表現為:一是群眾對政府信息公開的知曉率還不高。二是部分單位對政府信息公開工作還不夠重視。三是部分單位對公開的信息有顧慮,怕公開的越多,泄密的機會越大,使政府信息的公開度大打折扣。四是公共企事業單位信息公開工作不及時,人民群眾日常生活密切關系的水、電、氣等方面的相關信息公開不全面。五是信息公開平臺不夠健全,公開途徑還需要進一步拓展。

        在今后的工作中,我縣將繼續把政府信息公開工作擺在重要位置,狠抓現有制度落實到處,豐富公開內容、拓寬公開渠道、加大鄉鎮、部門信息公開的督促指導力度,切實提高鄉鎮、部門信息公開工作的積極性和主動性。切實保障公開工作有效開展。一是加大宣傳力度,努力營造政府信息公開的良好氛圍。二是加強業務日常督查。嚴格實行政府信息公開月報制度,進一步加大業務指導,努力實現政府信息公開目標。三是繼續提高政府信息公開服務的便民性,充分利用 “中國·澤普”網公布政府信息。

      黨員學習小書包app 篇5

        兩學一做,基礎在學,關鍵在做。近日,民主新村社區黨委第六支部黨員張宏根手寫了4000余字的黨課學習材料《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》。他表示只有自己準備黨課講稿,自己設計黨課教案,自己講自己的稿子,才能信手拈來、銜接自然。

        附《認真學習黨章 嚴格遵循黨章》全文如下:

        認真學習黨章 嚴格遵循黨章

        為什么要認真學習黨章

        指出,“能不能有效學習黨章、遵守貫徹黨章、維護黨章,關系到增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。關系到鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性。關系到黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡。”

        因此,黨開展學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的活動是及時正確的。

        政黨章程是政黨的立黨之本。黨人歷來重視黨章的地位和作用。說,國要有國法,黨要有黨規黨法,黨章是最根本的黨規黨法。沒有黨規黨法,國法就很難保障。這是我們黨對黨章在黨內生活中地位和作用的十分精確的表達。

        黨章的主要內容

        黨的性質

        兩個先鋒隊:中國工人階級的先鋒隊;中國人民和中華民族的先鋒隊。

        一個領導核心:是中國特色社會主義事業的領導核心。

        三個代表:代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

        2.奮斗目標

        黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

        3.行動指南

        黨以馬克思列寧主義、思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

        4.三大歷史任務

        為實現推進現代化建設。

        完成祖國統一。

        維護世界和平與促進共同發展。

        5.黨員九個方面的論述

        6.黨的組織制度

        黨的組織、黨的地方組織、黨的基層組織。

        在第三十二條中,街道、鄉、鎮黨的基層委員會和村、社區黨組織、領導本地區的工作。

        支持和保證行政組織、經濟組織和群眾自治組織充分行駛職權。

        7.黨的干部

        8.黨的紀律

        9.黨的紀律檢查

        10.黨和青年團的關系、黨徽黨旗

        三、黨章在黨內生活中的作用

        1.是調整黨內關系、正確處理好黨內關系是保證黨的團結和統一的重要條件。黨章通過規定黨的各級組織職責、黨員的權利與義務來實現調整黨內關系的功能,使黨的各級組織、各個部門、各司其職,互相配合,保證黨內正常秩序。

        2.指導黨的工作;黨的工作一刻也少不了法規作為依據,黨的工作也要有章可循,有法可依,否則就可能導致無效率、低效率,甚至混亂。在所有黨內法規中,黨章又是特別重要的。有了完善的黨章,才有可能形成與之配套的具體黨內法規,黨的各項工作才能得以正常開展。

        3.嚴格的黨的紀律,黨章對黨員、黨員領導干部,各級黨組織的權力與義務都做出了明確的規定,一旦違反黨章,就會收到相應的紀律處分,從而保證黨的純潔和行動統一。

        四、黨章的歷史和內容

        第一部黨章是黨第二次全國代表大會制定的。根據形勢和任務的變化,二大以后的歷次代表大會(五大除外)均對黨章做出不同程度的修改。由于當時的特殊環境,五大未對黨章進行修改,代表大會以后由X局對黨章進行修改。

      黨員學習小書包app 篇6

        優秀黨員的優秀事跡是我們立足的根本,而作為一個黨員的信仰是根本的根本。同時我們也應意識到一些黨員在失去信仰后對黨、對人民造成的不良影響,并應從中吸取教訓。作為一名入黨積極分子,在清楚認識到黨的性質的同時我也認識到自己應該切實堅定信仰,從身邊做起,從小事做起,積極實現自己的價值,維護黨以及黨員的優良形象。

        最近我學習了一些優秀黨員的先進事跡,學習之后真的是心潮澎湃,久久不能平靜。優秀黨員的先進事跡雖各有各的不同但他們有個相同的特點,那就是他們一心為民,他們無私奉獻,他們是我們學習的楷模。我作為一名黨員要向他們學習,首先在教學上我要做到:

        多想

        上課前要把課備好,要充分的吃透教材,用教材。要把每節知識點穿成一條線,這樣上起課來才能成竹在胸。具體體現在:

        1、教學目標明確,教學思路清晰

        教學目標的設計要求是準確和明確。不僅重視學生對知識的適度掌握,更要重視培養學生的知識運用能力以及創新思維能力;不僅重視發展學生的智力因素,而且注重發展學生的非智力因素。具體到一節課,哪一項應達到什么程度,都應盡量細化,明確到位。

        不同的知識點可以選擇不同的教學方法,沒有一個適合任何學生的教材和教案。所以設計教案時根據學生的實際情況確定恰當的內容范圍和難度要求,突出什么是重點,難點如何突破,要滲透哪一類數學思想方法等等都要周密思考,精心準備。

        葉圣陶先生曾說過:“教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。”這誘導即是教學思路,誘導的過程,即是教學思路在教學活動中的體現。一般地說,學生對教材的學習主要是循著教師的思路進行的,但它不只存在于教師的頭腦中、教案中,而必須轉化為課堂教學活動。教學思路清晰,課堂的講解就會呈現清晰,學生的思維也會漸漸清晰,從而會獲得創造性思維的啟迪。

        2、課堂指令準確,語言表達清晰

        課堂四十五分鐘,老師與學生的交流主要借助語言來實現。教師的課堂語言對提高教學效率有著至關重要的作用。教師的語言應該是能夠讓學生接受的語言。說話應該盡量做到清晰,大小適度、具有親和力,富有啟發性。所以我要求自己講授知識時的語言要(1)語意準確,詞語恰當,語速適中。(2)選擇最準確的詞匯,防止使用籠統和容易引起歧義的詞匯。戒除說話帶口頭禪和多余語助詞的不良習慣。(3)保證語言的豐富性,節奏恰當、富于情感。

        提問時語言要注意:(1)提問要有導向性,設計出有價值的問題進行提問。(2)要重視問題設計的層次性,(3)學會指導學生問答。評價語言要有激勵性.

        3、科學支配時間,提高教學效率

        (1)減少教學時間浪費

        在課堂教學中,我要通過認真地計劃好課堂活動,注意課堂活動過渡的自然、順暢,通過巧妙安排,快速地實現課堂活動的過渡,如明確告訴學生在活動過渡時要做的工作,讓學生做好即將開始活動的心理準備等等,以減少教學活動間的過渡時間。

        (2)提高時間利用效率

        在最佳教學時間內講授關鍵、重要的教學內容。據心理學家的研究,一節課學生思維的最佳時間是上課后的第5分鐘到第20分鐘,要提高課堂時間利用效率,教師就必須保證在最佳時域內完成主要任務,解決關鍵問題,并輔以精心設計的方法,使教學過程按照預定目標進行。

        (3)適當加大每課時的教學信息量。課堂信息量過少,環節松散,會導致時間的浪費;信息量過多,密度過大,超越學生的接受能力,學生因此不能吸收消化。因此,在課堂教學中,要在了解和分析學生接受能力、發展水平的基礎上,適當加大每課時的教學信息量,使學生在每一課時學習、掌握更多的教學內容,提高學生學習時間的利用效益,進而提高教學時間利用效率。

        (4)要用合適的課堂教學方法。在實際教學中必須結合具體的客觀條件和自己的主觀情況,慎重選擇教學方法。目前流行的幾種力法,都可在教學過程中采用。其基本方法有:講授法、談話法、讀書指導法、演示法、實驗法、實習作業法、討論法、探究法等。不管選用哪種方法,都必須以“雙基”為前提,以情感價值觀為目標,注重知情意行的統一。同時,在教學的過程中要重視學生在學習過程中的主體作用。我必須在教學實踐中,不斷總結自己的教學方法,吸收別人優秀的方法,形成自己的、富有個性的教學方法。

        在提高自己的專業知識上我要做到:

        1、多評

        每次學;蚴欣镉泄_課,我都去聽課,并要求自己心里暗暗進行評課,因為這是不斷提高自身教學水平的一種途徑。聽課時不斷地反思自己,學習其長處,摒棄其不足,使自己的教學方法越來越完善。

        2、多寫

        我給自己提出了這樣的發展目標:作為一名年青的教師,不僅要提高自己的教學能力,平時還應注意反思、積累,多寫些東西,朝科研型發展。堅持看些學術周刊,學會寫文章。使自己每天都生活在緊張與充實之中,通過這樣長期地認真實踐、及時總結,相信我的寫作能力、教學水平都會不斷地進步。

        3、多做

        數學要多做題,老師要多做高考題,把握高考動向,在教學工作中把握好重難點。學生要多做典型題,每單元結束后,要及時測驗,檢驗學生對所學知識的掌握程度,及時查漏補缺。

        其次在與學生相處過程中要尊重學生,要愛學生,把學生當朋友我試著把自己當做學生的朋友,尊重他們,相信他們。對她們曉之以理,動之以情,做耐心細致的思想工作,及時肯定她們的點滴進步。在和學生的交流中,遵循“以愛動其心”的教育原則,對待學生的學習多給予幫助和鼓勵,關心她們的生活。

        教育發展到了今天,我確實在施教之前要了解學情,因材施教,激發每個學生的學習動機,讓每一個學生充分體驗“學習成功”的喜悅。教學最好的方法是鼓勵,是關愛,是天使般的和藹,是陽光、是空氣、是哺育萬物的春風雨露。教學方法很多,但能調動學生原動力的方法,才是最佳方法。

        在今后的工作、學習和生活中,我要以一名優秀共產黨員的標準更加嚴格地要求自己,立足本職,踏實工作,努力學習科學文化知識,在工作和學習中起帶頭作用。

      黨員學習小書包app 篇7

        結合創先爭優教育活動的開展和學校師德月主題教育活動的開展,為建設學習型黨組織,在學校文化建設和精神文明建設中發揮學校黨員的帶頭和引領作用,學校黨總支20xx年向各位黨員推薦閱讀一本書鄭杰的《給教師的一百條新建議》,請各位黨員利用業余時間認真閱讀、反思,并在暑期前撰寫學習心得,為暑期黨員集中教育學習做好交流準備,F將本書的內容介紹如下:

        作者鄭杰,一九六八年出生,畢業于上海師范大學,曾工作于上海市新滬中學,現任上海市北郊學校校長,中學高級教師,上海市十佳青年校長,上海市優秀教育工作者,上海市十大讀書成材標兵。

        鄭杰所著的《給教師的一百條新建議》一書,顯然是受到蘇聯著名的教育理論家和實踐家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》的影響。

        蘇霍姆林斯基不愧為教育理論大師,給教師提的每一條建議,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析,所提的教育建議涵蓋了教育的方方面面。盡管今天的教育形勢比之蘇霍姆林斯基所寫書的年代有了很大的變化,但他的閃光的思想、精練的語言,對今天的教育工作者來說,絲毫不顯過時,可謂讀此一書,等于讀了一本教育學與心理學合編。

        鄭杰在深刻領會大師的教育精神的基礎上,以《給教師的一百條新建議》向大師致敬。

        長久以來,教師總是被喻為人類靈魂的工程師,而在當今這日新月異,紛繁蕪雜的社會中,從事教師職業者遇到的困惑卻并不比旁人要少。商品經濟時代的種種喧囂聒噪于耳,人類精神家園的普遍失落煩擾于心,于是乎,曾經有過的一腔熱情,滿懷憧憬漸成東逝流水不復返。歸于平淡甚至是甘于平庸,很多青年教師就是這樣,在走上工作崗位也許只是三五載之后,驀然回首,當年那躊躇滿志、意氣奮發的少年已不知身在何處。

        如何葆有一份對于事業或說本職工作的持久追求,如何給自己制造一種內驅力,又該如何讓心頭的燈永不熄滅。帶著這樣的困惑我求教于鄭杰,而他的回答,卻是簡單到只有一句話:人是為自己而活的。應當承認,從一名教育工作者的口中說出這樣的話,多少是會令人心生疑竇的,難道老師的天職不是無私奉獻嗎,難道老師的心中不該只裝著學生嗎?可是如果我們變換一下思維方式,就不難發現,教師這一職業群體的存在確實是為了整個人類知識體系的薪火相傳,可是教師作為一個個體的人存在,不也是應當求得自身的成長和個體價值的實現嗎?對此鄭杰是這般表述的:人不僅有作為類的價值,還應有作為個體的價值了。從根本上而言,也許人活著的目的和意義就在于尋找到自己的目的,并證明自己有活著的價值。如果我們忽視甚至無視這一點,那么教師自身的人生就是缺乏遠景的,又何來對于學生成長成材的關懷和指導。

        明白了這一點,許多問題也就迎刃而解,許多困惑也就不成其為困惑。青年教師一旦有了內在的自我成長的需求,那么就能夠比較早地為自己職業人生的發展做一個規劃,并且充分利用工作環境所提供一切有利條件激勵自己的成長。譬如我校的青藍工程、青年教師培養計劃等工作的出發點也正在于此。另一方面,青年教師如果能將自我成長與學校發展有機結合,那么也就能夠很好地認識到崗位成長崗位成材的重要性,也就能夠更好地在學校工作的不同崗位上鍛煉自我實現自我。

        曾有人說過,要成就一個偉人,就必須同時具備浮士德式的永恒沖動,哈姆萊特的不斷懷疑和反省,唐·吉訶德的不顧一切的戰斗精神。誠然,這樣的境界對于我們平凡大眾而言也許是高山仰止,景行行止,但至少我們也看到了有許多如鄭杰這樣在中國教育事業的征途上且行且思,不斷探索前進的人物。引之為師亦可,引之為友亦可,但無論如何,最重要的是樹立起自己對于事業的理想信念,點燃起自己內心的一盞不滅的心

        一位年輕校長的心靈獨白

        在這個世界上,有思想的人注定是孤獨的。鄭杰無疑是其中一位。 知道一個人是不是有思想有兩種方式,一種是與他聊天,第二種是讀他的文章。與一個素不相識的人聊天可能不太容易,那么,就讀他的文章吧。鄭杰的新書《給教師的一百條新建議》給我們提供了這樣一個機會。讀這本書的過程也便是感受鄭杰思想的過程。正如大家評論的那樣,作為一名老師,鄭杰是一個“另類老師”,等到當了校長,他便成了“另類校長”。

        這“一百條新建議”,與其說是寫給教師的,不如說是寫給校長的,抑或,根本就是鄭杰個人的心靈獨白。

        鄭杰把他的“一百條新建議”分為四部分:“教師作為一個完整的人”、“教師作為一名稱職的員工”“教師作為一名理性的教育者”以及“教師作為一種自由職業”。在這樣一個時代,在許多人把教學作為一種養家糊口的手段,在許多教師忙著補課掙錢的時候,鄭杰卻向他學校的教師們提出了一百條建議,每一條建議都閃爍著思想的光芒,這就不能不讓我們敬畏,不能不讓我們嘆服了。既是“另類”,便是反潮流而行之,不僅需要智慧,更需要勇氣。然而,又有多少人能理解他呢?

        普通教師從這本書中可以讀出人生哲理,教育慧思;教育管理者可以從這本書中讀出管理理念、辦學方向;而思想者從這本書中讀出的更多是心靈的獨白,是孤獨的吶喊。人的心靈、陶冶人的情操、豐富人的知識、增強人的才干。對于領導干部來說,尤須多讀一些與本職工作相關的新理論、新知識、新技能、新規則的書,而不是手捧《厚黑學》,鉆研謀權之道、治人之術,這樣最終只會被人們所唾棄。

      黨員學習小書包app 篇8

        進市南海區丹灶的社區會議室,墻上一張貼滿愛心貼紙的地圖格外引人注目。每張貼紙上都標注一間單位名稱,它們生動地描繪出了一幅“丹灶社區區域化黨建陣地圖”。

        區域化黨建是丹灶鎮堅持“一村一品”、將書記項目延伸至村居的亮點之一。去年以來,丹灶社區黨委圍繞“共融善治”的目標,按照“1+N+X”區域化黨建的思路,主動與區域內外黨組織、社會團體搭建黨建聯合體。此外,自“兩學一做”學習教育開展以來,丹灶鎮還為青年黨員量身定做了創新培訓載體——青年黨員先鋒營,深受歡迎。

        以“共建聯盟”整合資源

        “所謂共建聯盟,就是將區域內規模較大的單位、協會、部門等共建共聯,實現共享共贏,共學共組的目標。”丹灶社區黨委書記謝章華介紹稱,在歷經兩次整合撤并后,該社區成為“城市+農村”復合型大社區,常住人口18100人,其中大部分是外來人口。“這么大的社區,如果只靠十幾個干部是做不好服務的,所以我們發動共建單位一同參與服務當地群眾。”

        謝章華表示,目前丹灶社區已發展“共建聯盟”成員單位18個,完善社會、民間組織8家,聯合開展各項文化、體育、宣教等服務活動60多項。“今年5月,我們借助開展 兩學一做 學習教育的契機,共建聯盟發揮作用,合力做好社區服務。”

        作為“共建聯盟”成員單位之一,中國農業銀行南海丹灶支行設立了黨員志愿服務崗站,發動黨員骨干每周到社區參與駐點聯系活動,還和社區共同開展“愛隨行·關愛環衛工人”黨員志愿服務項目,通過無償供應日常飲用水等方式關愛環衛工人。

        “主題+活動”提升學習成效

        丹灶鎮羅行社區黨委書記杜瑞華表示,通過參與先鋒營活動,青年黨員將“兩學一做”知識消化、吸收,對黨員身份有了深刻的認識。

        除常規的主題黨課、“我要考100分”體驗式培訓外,羅行社區還結合當地的竹編文化,在先鋒營中增加了拍攝90秒竹編文化保育公益片環節,讓青年黨員共同參與到竹編文化的傳承中來。

        丹灶鎮24個村居共有黨員2781人,青年黨員占比超四成。面對整體文化素質較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體,“兩學一做”學習教育如何避免“漫水灌溉”的培訓方式?去年下半年開始,丹灶鎮開始試點青年黨員先鋒營這一創新模式。

        杜瑞華表示,青年黨員大多受過良好的教育,未來會成為黨員隊伍的骨干。在他看來,先鋒營采用了學習與活動、實踐相結合的方式,不僅使青年黨員所受的教育和體會更深刻,還能讓他們在互動氛圍中增強凝聚力,延伸了黨組織培養黨員骨干的觸角。

      黨員學習小書包app 篇9

        4月26日上午,我與黨員同志們一起觀看了電影《楊善洲》,心里久久難以平靜。影片對楊善洲和他的先進事跡進行了生動的描述,情真意切、感人至深。楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得所有人學習的榜樣。

        楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸大亮山艱苦創業,義務植樹造林,一干就是20xx年,建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場,最后將林場無償移交國家。李源潮同志曾經指示:“楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園,一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他的先進事跡和思想境界十分感人。他是老干部中突出的優秀共產黨員。要把楊善洲同志作為創先爭優的重大典型予以宣傳。”

        俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園,一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公仆本色。作為新時期的黨員領導干部,我們應該以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。

        通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。作為新時期的共產黨員,我們應該以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻;發揚愛崗敬業,艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創新,為黨的事業甘于奉獻自己的一切的精神。時代在發展,社會在進步,崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細地做好身邊每一件事情,為國家和社會做出一名共產黨員應有的貢獻。

      黨員學習小書包app 篇10

        今天(1月21日),由人民出版社、中共延安市委、中國公共關系協會攜手共建的“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”在延安新區正式啟動。該中心建成了國內首個以“大數據(中國共產黨思想理論資源數據庫)+小書包(中國共產黨黨員學習小書包)”模式創新宣傳黨的思想理論的學習平臺。

        “中國共產黨黨員學習小書包”是“互聯網+”背景下,依托權威的“中國共產黨思想理論資源數據庫”,由“延安中心”推送,通過手機客戶端打造的在線閱讀和移動學習與交流平臺。“黨員學習小書包”移動互聯網客戶端以手機客戶端APP為載體,為廣大黨員用戶提供信息聚合、互動互融的學習平臺,實現黨組織和黨員個體學習內容的雙向反饋。

        為了更好地貫徹中共中央關于各級黨組織要創新理論學習方法的要求,由人民出版社、中共延安市委、中國公共關系協會攜手共建的“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”于1月21日在延安新區正式啟動。省委、市委書記徐新榮,全國政協委員、人民出版社黨委書記、社長黃書元揭牌,市委、組織部部長楊記明致辭,市委、宣傳部部長馮振東,中國公共關系協會常務副會長兼秘書長王大平出席儀式。“中國共產黨思想理論資源數據庫”是我國目前較為完整、系統、規范和權威的中國共產黨思想理論圖書資源庫。

        加快站點建設,全面推廣使用“黨員小書包”。“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”建于延安新區,輻射延安市所屬的黨政機關、高校、社區、農村及非公有制單位的黨建組織。初期在全市10個站點進行安裝和試運行,包括市委站、市政府站、市委組織部站、市委宣傳部站、新區站、延安大學站、延長油田站、梁家河站、龍飛集團站、甘泉縣委站;后增加市紀委站、市直機關工委站、團市委站、延川縣委站、黃龍縣委站5個站共15個站。“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”是在“互聯網+”的時代背景下建成的,是國內首個以“大數據(中國共產黨思想理論資源數據庫)+小書包(中國共產黨黨員學習小書包)”有機結合創新宣傳黨的思想理論的學習平臺,是引領黨員學習和教育數字化的一項重要創新舉措。人民出版社、中共延安市委、中國公共關系協會充分發揮各自優勢,攜手共建延安中心為弘揚延安精神、深入開展社會核心價值觀教育發揮重要作用。“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”的建成,對進一步加強黨員干部理論教育,不斷從延安精神中汲取全面從嚴治黨的力量,促進黨員干部堅定理想信念,對黨絕對忠誠,做政治上的“明白人”,具有十分重要的意義。

        開展業務培訓,為“兩學一做”學習教育提供載體。經市委同意,市委組織部印發《關于在“兩學一做”學習教育中做好“黨員小書包”手機客戶端推廣使用及實體“黨員小書包”發放工作的通知》,要求全市“兩學一做”學習教育中,全面推廣使用“黨員小書包”。隨后,全市全面開展“黨員小書包”培訓班,中國公共關系協會常務副會長兼秘書長王大平,人民出版社副書記兼紀委書記王彤出席,市委、組織部部長楊記明出席并講話。主要培訓各縣(區)委,市委各部門,市級國家機關各部門黨組(黨委),各人民團體黨組,延安職業技術學院黨委、延安大學黨委中選拔的“黨員小書包”實施小組成員,讓他們學會管理、運用,并為所在單位和下級黨組織安裝使用“黨員小書包”。培訓班分6批培訓近400人。“黨員小書包”作為一款集移動閱讀、組織管理、在線學習、在線交流于一體的多功能復合型黨員學習移動客戶端。它不僅包含主流閱讀客戶端的所有功能還兼具靈活暢通的即時通信功能,最重要的是“黨員小書包”依托強大的管理后臺,可全程記錄、監督、考評使用者的閱讀學習行為,為黨員考核、黨組織建設提供準確權威的數據統計,做到從“學、考、管、評”四個維度全面助力黨建工作。“大數據+小書包”是開展“兩學一做”的有效手段,它數據龐大、內容豐富,可以搜索到很多東西,學習形式靈活,適應了當下碎片化、移動式的閱讀習慣,便于精準考核,便于在線討論,便于交流心得。同時,針對農村年齡偏大、文化程度不高的黨員,制作了實體小書包,包含了“兩學一做”的必學篇目,讓黨小組長、農村“第一書記”、實施小組成員“提上小書包”到田間、窯洞、院落給大家講一講、念一念,結合實際讓不會使用智能手機的農村黨員進行學習。

        舉辦“黨員小書包”實體活動,把“兩學一做”學習教育推向深入。5月4日,中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心與中國延安市委主辦的“‘紅色箴言,致敬經典’——紀念‘五四’運動97周年詩歌朗誦會”。通過回顧歷史、緬懷先烈,重溫革命先輩以血肉之軀鑄就的“紅色箴言”,激勵廣大青年繼承和弘揚延安精神,擔負起實現中華民族偉大復興的歷史使命,把“兩學一做”學習教育推向深入;顒蝇F場,人民出版社和中國公共關系協會為我市捐贈了120xx多冊哲學和黨建學習內容的圖書,這些圖書主要面向中共延安市委黨校、延安大學和中共梁家河支部的全體黨員干部,作為他們正在使用的利用大數據技術實現的“中國共產黨思想理論資源數據庫”和“中國共產黨黨員學習小書包”學習的有力補充。

        “黨員小書包”作為黨員教育培訓手段的探索和創新,不論是虛擬的還是實體的,其意義遠遠超出其本身,是黨員相伴終生的學習工具、健康成長的良師益友。黨員人人背上“小書包”,將是圣地延安一道別樣的風景。目前,全市13個縣(區)、市直82個部門(單位)和延安大學、延長油田公司等中省駐延單位及龍飛集團已全面使用“黨員小書包”,截止5月11日17時,全市黨員小書包后臺激活總人數為72049人。

      黨員學習小書包app 篇11

        201x年x月x日下午,我所黨支部召開黨員學習生活會,組織黨員律師學習《中國共產黨章程(修正案)》的決議、《山西科貝律師事務所律師黨員“承諾踐諾”制度》,并選舉黨支部青年委員,討論以精神和“中國夢”為主題,結合本所20周年所慶內容,對所內宣傳欄進行更新的事宜。會議由黨支部書記司東南律師主持,律師黨員參與踴躍,發言積極,學習氣氛十分熱烈。

        律師首先宣布了中國共產黨第十八次全國代表大會于201x年x月x日審議并一致通過xx屆中央委員會提出的《中國共產黨章程(修正案)》,并強調全體黨員律師要認真學習黨章(修正案)。在本次會議上,崔蓉律師向全體黨員宣讀了中國共產黨第十八次全國代表大會關于《中國共產黨章程(修正案)》的決議,著重強調了黨章中的修改部分,更好地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,全面提高黨的建設科學化水平,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。宣讀完畢后,組織了所內黨員學習了新黨章并重溫了黨員的權利、義務及黨的紀律章節。

        為進一步引導和激勵律師黨員立足崗位履職盡責、服務群眾,切實鞏固創先爭優成果、推動創先爭優常態化長效化,根據山西省司法廳和山西省律師協會關于建立公開承諾、上評下議動力機制和相關要求,結合本支部實際,本支部制定了本支部律師黨員“承諾踐諾”制度。

        律師在會議上指出,為了將黨員“承諾踐諾”制度落實在實處,應當在事務所內放置意見箱,以無記名方式向黨員提出意見和建議并投入箱中,同時成立承諾、踐諾小組,定期匯總意見箱中的建議,組織黨員學習并積極接受群眾提出的意見和建議。

        本次會議根據黨章規定,并由支部提名候選人,經到會黨員充分醞釀討論,采取無記名投票方式和差額選舉辦法,經全票通過,選舉張建席同志為新的一屆支部青年委員。李建明同志由于工作調動,不再擔任支部青年委員。

        選舉完畢后,本支部就本所宣傳欄的更新事宜進行了廣泛討論。司東南律師提出,本所應當保持與時俱進的精神,為了深入學習貫徹黨的精神,應當在本所內積極廣泛地宣傳,并結合黨代會、兩會中提出的“中國夢”內容和本所20周年所慶方案的精神,更新所內宣傳欄中的內容。

        主任指出,為發揮青年黨員的先鋒模范作用,本次內容更新以青年黨員為主,由青年委員張建席牽頭,全所其他黨員積極配合,所管委會將全力支持,做好更新宣傳工作。

        律師提出,為了更好且及時地學習貫徹黨的精神和最新理論成果,應當更換本所宣傳欄的形式,訂做固定的宣傳窗口以代替原有的宣傳板,既能便于更換宣傳欄的內容,又可以節約開支。

        與會的黨員律師踴躍發言,從不同的角度談了學習黨章(修正案)的心得體會,并且就黨員律師如何以身作則履行黨章要求的義務和責任,落實“承諾踐諾”制度并將黨員的先進性運用到律師實務中去,做好宣傳工作等各方面問題各抒己見。會議結束后,大家都意猶未盡,都表示將繼續以身作則,做好黨員律師的先鋒模范作用。

      黨員學習小書包app 篇12

        通過上學期的黨校學習,我確實學習到了很多黨的知識,深刻了解了應該如何來做一名合格黨員,以及一個黨員同志在社會中所扮演的角色。

        共產黨應該是旗幟,是模范。不僅僅是黨員,作為一名入黨積極分子,我們要牢記“三個代表”重要思想,并且認真學習“三個代表”重要思想的精神,跟緊時代的步伐,與時俱進,開拓創新,在學習上有所建樹。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。這些并不是空話、大話,只要我們切身去學習,去理解,那的確是一種動力,一種精神支柱。

        思想上我也有了較大的變化。有時,成功只是一步之遙,但如果采用消極的態度,就可能將成功拒之門外;而倘若是以積極的態度去對待,可能成功就屬于自己?梢姺e極態度的重要性。同時我也在自制力方面有了較大的提高,只要決定要做了,而且是對的,就要堅持到最后,排除一切雜念,抵制誘惑,把它完整的做好。

        成為一名合格的共產黨員,應該牢記學生黨員的雙重身份:一是學生身份,必須學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論是思想還是生活作用上,必須嚴格要求自己。作為一名入黨積極分子,我們應該以一個黨員的標準從嚴要求自己,把握好學生黨員的雙重身份。

        生活在同學當中,就應該為同學提供真誠的服務,同時掌握身邊同學的思想動態,及時向老師反映,保持思想上和行動上的先進性,既不能脫離同學,更不能凌駕于同學之上,要密切聯系同學,關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神。

        作為班級中一名班干部,我更應當從自身做起,無論是自身的學習還是作為一名班級團支書所應盡的責任,我都要努力完善。而今,作為一名入黨積極分子,我應再多一份責任,那就是以黨員的標準要求自己,發揮模范帶頭作用,做好支部建設,達到雙重身份的統一。

        要成為一名合格的共產黨員,就必須在思想上、行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨,就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為一名入黨積極分子,應該有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨的路線、方針和政策。

        所有的一切都將見證與行動,在以后的工作、學習、生活和思想方面,我都將竭力完善,爭取早日加入到黨組織當中來,最后,懇求黨組織加強對我的培養和教育。

      黨員學習小書包app 篇13

        我的黨性分析材料

        中共石首市黨校紀委書記 姚家祥

        自開展黨員先進性教育活動以來,我按照黨!蛾P于開展保持共產黨員先進性教育活動工作方案》要求和第二階段學習計劃安排,在認真學習提高認識的基礎上,對照黨!豆伯a黨員先進性標準》、《黨章》等的要求,對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看",通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

        一、存在的突出問題

        在一個多月的黨員先進性教育活動中,各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛征求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:

        1、宗旨觀念弱,群眾意識不強。

        全心全意為人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現為關心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老干部,身體不好,我對他們過問很少,關心很少,沒有想辦法解決他們的困難,關心他們的疾苦。二是現在由于很多單位改制,出現了很多下崗工人,其中有些人生活很困難,我作為理論工作者,沒有深入他們中進行調查研究,了解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。

        2、學習意識淡化,思想觀念落后。

        理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來,自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過,最多也只有口頭提請,有時同志們邀請我到省委黨校學習都不愿意;二是不主動參加科研活動,許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加,到今一次也未果,理論素質日下;三是不善于鉆研業務知識,不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識淺薄。缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。

        3、工作思路不寬,工作力度減弱。

        在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作,沒能提出一套切實可行的方案,沒有組織一次校內理論研究會,更不用說象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會,得過且過,并且缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細致的調查研究、理論研究工作,在科研上不能起帶頭作用,對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好,如不情愿講政治理論課,待人接物十分差;五是對待上面布置的學習教育活動,有點搞形式主義和花架子。

        4、精神不十分振作,事業心不是很強。

        沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的早期革命思想,總認為自己馬上要50歲了,就要下了,精神狀態不是很好,精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想,如托關系想早搞非領導職務外去打工;二是不思進取,不愿意投身改革大潮,工作躑躅不前,如對學校的整體工作考慮得較少,總認為有"一把手"和其他領導同志頂著,用不著自己多關心,多管閑事。因此,總的工作狀態是滿足于發表幾篇文章,其他時間全消磨在報刊雜志和電腦中。

        二、存在問題的主要原因

        以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

        1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來,就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

        2、放松理論學習和思想改造。在理論學習上,一直有一個"理論無用論"的思想左右頭腦。在表面看來,也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習,雖然也在學,但都是形而上學的學,并沒有達到學習的應有目的,充其量也只能是低水平的學習。這樣一來,就造成了三個不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學習,導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,因此對政治理論學習缺乏深入了解,對經濟知識缺乏系統學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性,缺乏艱苦環境的磨煉,缺乏嚴格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節,影響了理論學習水平的提高。

        3、自滿情緒,畏難情緒,帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面:一是過高地估計自己,估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為抓紀檢、是可有可無的工作,工作難展開,難出成效,吃虧不討好;三是認為在黨校工作長,人混老了,與大學同學比,無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名,總覺得無臉見人,加之自己身體狀況差,由此帶來了"混混"思想,帶來了事業心、責任感的差距。

        由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

        三、今后努力的方向

        隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

        1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。

        理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,特別是黨員領導干部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。如果迷失了這個坐標,丟掉這個立身之本,就會走上邪路,甚至違法犯罪,墮落成罪人。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。

        2、村立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。

        政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。一再號召全黨要"學習、學習、再學習",指出"學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。"因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服"兩張皮"的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

        3、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。

        我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分復雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

        4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。

        我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;在用權上克己奉公,廉潔不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上,深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,決不高高在上,脫離群眾。

        總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。

      黨員學習小書包app 篇14

        通過學習精神、群眾路線,觀看《周恩來的四個晝夜》,我們深刻認識到加強基層黨建工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用,改進基層黨建工作薄弱環節,有效提高基層黨建工作水平,本次學習是堅持群眾路線的需要,更是鎖二社區發展的需要。我作為一名黨員,一名社區黨組織書記,也是大家庭中的一員,要認真學習精神,學習群眾路線,深入基層,深入群眾,勇于作為,敢于擔當,深刻剖析和查找社區黨組織及我目前存在的不足和問題,開誠布公的開展自我批評,自我革新,自我完善。

        一是提高社區黨員干部的政治理論水平。加大社區黨務干部的培訓,定期開展黨建知識、黨務理論、法律法規和工作方法的培訓,提高黨務干部政策理論水平和工作能力,拓寬黨建工作思路。在日常工作中,我們將做到三個“定期”:定期召開支部書記例會,定期開展專題研討會,定期開展支部書記履職考核會。突出黨建工作目標完成情況的量化考核,通過工作述職、民主測評、組織部門考核等環節,實事求是、公正客觀地評價黨組織一年來的情況。

        二是提高社區黨員干部的服務大局能力。深入學習貫徹精神和群眾路線,社區將充分發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。既要注意擺正自己的位置,找準工作的切入點,又要不弱化黨建工作力度。進一步深化黨員先鋒崗、黨員責任區創建工作,強化黨組織在工作中的組織、示范、輻射作用,切實發揮好戰斗堡壘作用。關心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,解決群眾反映最強烈、最關心的熱點、難點問題,做到想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,真正為群眾辦實事、辦好事。抓大事、抓難事、辦急事,找準切入點,瞄準薄弱點,對事關全局、事關本社區的大事、難事緊抓不放,重點攻關、敢于推進。

        三是提高社區黨員干部的開拓創新動力。我們要根據新形勢、新任務要求,完善和改進工作制度。隨著社區各項工作任務繁重和社區黨組織建設工作出現的新問題、新變化,把社區黨組織建設工作與社區品牌建設結合起,與社區服務理念的打造結合起來,做到內強素質、外樹形像,加強隊伍建設,以達到增強凝聚力、打造共同價值觀的目的。適時開展黨內特色主題實踐活動,結合社區中心任務和工作特點,抓住制約發展的重點、難點問題,每年確定一個實踐主題,明確活動目標,使基層黨組織成為凝聚人心的堡壘、成為促進發展的堡壘、成為維護穩定的堡壘。繼續認真組織開展“黨員傳幫帶”、“黨員先鋒崗”等一系列活動,積極搭建平臺,為黨員爭當崗位能手創造條件。

        作為一名社區黨組織書記,要在鎖二社區的發展道路上實現自己的人生價值,貢獻自己的微薄力量。將會帶領社區全體干群高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習和全面貫徹落實黨的精神,堅持群眾路線,堅持理論聯系實際,讓社區每個居民都有主人翁思想,都有集體榮譽感,都有大局觀念,都能快樂的工作和生活。

      黨員學習小書包app 篇15

        “兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想建設的重要部署。“兩學一做”,基礎在學、關鍵在做。做合格的共產黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點。黨員干部都應當爭做講、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

        講、有信念。講、有信念是對黨員的基本要求。曾指出:“不講,就等于沒有靈魂。”要做一名“有靈魂”的共產黨員就要始終保持頭腦清醒,不斷增強意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確方向。共產黨員要自覺加強理論學習,不斷加強修養,堅定理想信念,做上的“明白人”。要真學真信、真學真用,將黨的創新理論升華為黨員個人的理論信念,堅定“三個自信”。強調指出,“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。因此,共產黨人要以理想鑄魂,用信念作骨,堅決做到講、有信念。

        講規矩、有紀律。講規矩、有紀律是對黨員黨性的重要考驗,是黨員對黨忠誠度的重要檢驗。說,路線是“王道”,紀律是“霸道”,這兩者都不可少。則強調指出,“要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。”規矩既包括黨章黨紀國法、規章制度,又包括黨的優良傳統、要求和道德規范等。黨員講規矩,就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩,讓規矩和制度入腦入心,明白哪些該做、哪些不該做,做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非,增強守規矩的自覺性和堅定性,靠制度來規范和約束自己的言行。做一名合格黨員,不僅要“心中有黨”,自覺用黨章規范自己的一言一行,在任何情況下都要做到信仰不變、立場不移、方向不偏,還要做到,不論擔任何種職務、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員,必須嚴格執行并維護黨的紀律,特別是要嚴守黨的紀律,不斷加強紀律修養,自覺維護黨的團結和統一。

        講道德、有品行。講道德、有品行是黨員的重要標準,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更為關鍵。黨員必須努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,上好道德修養這一人生必修課,當好社會主義核心價值觀的模范踐行者。對共產黨員來說,道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力,是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產黨員,就要以共產黨人的品行標準,嚴于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。在新形勢下,必須堅持社會主義核心價值觀在思想道德領域的主導地位,以社會主義核心價值觀塑造黨員道德品行,保持黨員的先進性和純潔性,推動全社會道德建設。只有這樣,才能在各種形形色色的誘惑面前立于不敗之地。

        講奉獻、有作為。講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀,吃苦在前、享受在后,要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間,裝在心里,堅持好黨的群眾路線,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。要善于做小事,要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛,努力為人民群眾謀福祉,時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任,處處發揮模范帶頭作用,堅持黨和人民的利益高于一切。只有講奉獻才能充實人生,只有加強責任意識、公仆意識、服務意識,甘于奉獻,甘于為人民群眾服務,才能最終讓百姓生活得更好。

      黨員學習小書包app 篇16

        3月29日下午2時,新學期發展對象第一次黨課培訓于1教201舉行。特邀中山大學法學院羅鎮忠書記和化工科學院郭燕副書記擔任主講人,分別就“黨員的先鋒模范作用及黨支部活動開展”和“黨的組織機構與組織制度”進行授課。

        羅鎮忠書記十分“善解人意”,他在授課前調侃道為了不讓更多同學“睡”過去,他決定多放視頻少講理論。

        在談及中大黨建活動時,羅書記播放了往年大學內部舉行的“最佳黨日活動”、“黨員風采大賽”、“黨員多媒體大賽”等視頻,意在展示新時代黨員的新面貌,用多才多藝和活潑開朗改變以往黨員在同學眼里刻板嚴肅的印象。內部黨建活動辦得有聲有色,當然也少不了外部活動。“唯獨我們中山大學三年扶貧,從來沒有人投訴我們。”羅書記自豪地說起自己當時作為中大扶貧工作組組長,在鄉村召集黨支部討論扶貧事項,并得到當地黨支部的大力支持,表示愿意帶頭做好黨員模范。

        隨后,羅書記又以一段數據視頻告訴大家現今黨員的表現存在令人擔憂的一面。那么,大學生黨員應當如何發揮作用?他提到一位令他印象深刻的學生。雖然身患癌癥卻自強不息并在學業上取得優秀成績,用自己的才華為學校設計徽章制作課件。而更令人感動的是,畢業后的他沒有選擇就業于大公司,而是一頭扎進山溝,為促進農村教育事業的發展盡了一份力。羅書記認為,帶頭抓好班風學風建設,為黨工作服務群眾是對大學生黨員模范提出的要求。

        第二位主講人郭燕老師強調,作為黨組織培養的發展對象,應加深對入黨的理性與深刻認識,具體表現為從外部對黨的認識上升為對黨發展內涵的認識。郭老師對黨的組織機構與組織制度進行了詳細解釋,并著重強調了民主集中制的重要性。

      黨員學習小書包app 篇17

        1、學黨章規黨規、學系列講話、做合格黨員;

        2、推動全面從嚴治黨向基層延伸,保持發展黨的先進性、純潔性;

        3、基礎在學、關鍵在做,實現四個“進一步”:進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產工作學習和社會生活中起先鋒模范作用。

        4、著力解決5個問題:著力解決一些黨員理想信念動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題。

        5、做到“五個堅持”:堅持教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合、知行合一;堅持問題導向、注重實效;堅持領導帶頭、以上率下;堅持從實際出發,分類指導。

        6、“4講4有”:講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。

        7、踐行“兩學一做” 發揚優良作風。

        8、狠抓“兩學一做” 爭當先鋒表率。

        9、開展“兩學一做”,激活黨群動力。

      黨員學習小書包app 篇18

        今年,決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。

        廣大黨員要深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

        對黨忠誠是黨員干部的首要品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做上的明白人。

        現在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的紀律和規矩,嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。

        當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

      黨員學習小書包app 篇19

        在新的一年里,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下,認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉理論偉大旗幟,解放思想,實事求是;進一步認真貫徹落實黨的XX大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點,加強黨支部自身建設,提高黨員思想、素質和綜合素質,更好地發揮黨員先鋒模范作用,特制定如下學習教育培訓工作計劃

        一、指導思想:

        高舉理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的XX大精神,認真落實農村工作會議精神,扎實開展“三個代表”重要思想教育活動,切實提高黨員的思想素質,引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮斗目標而努力工作。

        二、學習教育:

        1、堅持實行“三會一課”。為提高黨員的思想、素質,增強黨支部凝聚力和戰斗力,我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會,每年召開一次民主生活會,組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片,每2個月組織上一次黨課。

        2、黨員培訓XX20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。黨員將進行定期培訓、輪訓,學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神,并結合電化教育,每年黨員受訓不少于7天。

        3、實行點名。對經常缺席、無請假的黨員干部給予限期改正。

        三、學習教育方式:

        學習鎮黨委有關文件;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課,并進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜志;組織黨員學習一些先進典型事例等

        四、學習教育內容:

        學習馬克思、列寧主義,毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想和黨的XX大精神;等領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府文件精神。觀看電教片,并組織全體黨員干部進行討論,談觀后感,撰寫學習心得20xx年黨員學習計劃表工作計劃。

        五、學習教育對象:支部黨員、預備黨員和入黨積極分子。

        黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程,是黨的XX大提出的重要戰略任務。根據《中共廈門市委教育工委貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉實施意見》(廈教工委[20xx]82)的要求,制訂本工作計劃。

      黨員學習小書包app 篇20

        昨天下午,全區黨員領導干部會議召開,傳達學習黨的xx屆三中全會精神,部署我區學習貫徹xx屆三中全會精神的具體措施。區委書記馬衛光強調,要緊密結合我區實際,堅持真抓實干,把全會精神貫徹落實到推進我區農村改革發展、構建城鄉一體化發展新格局的實踐中去,努力完成全年經濟社會發展目標。林瑤、王悅、宋濟青等區四套班子領導參加會議。

        馬衛光指出,我們必須深刻認識黨的xx屆三中全會的重要背景和重要意義,深刻認識這一年來黨中央帶領全黨全國人民取得的重大成果和重大勝利,深刻認識全會通過的《決定》體現了科學發展觀的要求,是一個具有改革創新意義的綱領性文件。我們要從全局和戰略的高度,把思想和行動統一到中央全會精神上來,并精心組織實施,迅速掀起學習貫徹落實全會精神的熱潮。

        馬衛光要求,加快推動農村改革發展,推進我區新農村建設再上新水平。穩定和完善農村基本經營制度,在加強農村制度建設上取得新突破;積極培育現代都市農業,在轉變農業發展方式上有新推進;深化農村新型集中居住區和新一輪村莊整治建設,在農村生產生活環境上取得新成效;統籌城鄉公共資源分配,在發展農村公共事業上有新舉措。

        馬衛光強調,要堅持真抓實干,把貫徹全會精神與抓好年底各項工作緊密結合起來,努力完成全年經濟社會發展目標。著力解決經濟運行和企業發展中的矛盾和問題,加快轉變經濟發展方式,推動工業優化升級,大力發展現代服務業,加快推進重大項目建設,加強市場價格監測分析和預警,保持經濟平穩較快發展;大力實施“解難創優、改善民生”八項行動計劃和“九項實事工程”,扎實做好改善民生各項工作;深入開展“法治鎮海”和“平安鎮海”建設,高度重視信訪工作,建立健全社會預警體系和應急管理體系,切實維護社會和諧穩定;扎實開展改革開放30周年和寧波計劃單列20周年紀念活動;切實加強黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設。

        會上,區委副書記宋濟青傳達了黨的xx屆三中全會精神。

      黨員學習小書包app 篇21

        為激發全體學生“繼承革命傳統、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國60周年和20xx上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經典迎華誕”民族精神主題教育活動,紅色教育活動方案。提供學生展示藝術才華的舞臺,展現校園文化風采,培養團結合作精神,增強學生集體主義思想,讓學生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念,切實提高學生的藝術水平,促進學校藝術教育活動的普及和提高,促進學生德智體美的全面發展。

        1、傳唱愛國歌曲

       、倩顒右幊蹋

        2 每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。

        2 每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經典曲目。

        2 每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現形式。

       、诒荣愐螅

        2 自選歌曲為建國以來紅色經典曲目,適合小學生演唱的歌曲。

        2 節奏整齊、音準正確、音色統一。

        2 精神飽滿、富有朝氣。

        2 人數齊全、全員參與。

        2 學生指揮、節奏準確。

        ③評分標準:

        2 節奏整齊、音準正確、音色統一(20分)

        2 伴奏正確,合唱人員表演準確、恰當,表現形式富有創意(20分)

        2 精神飽滿、富有朝氣、臺風好、上下臺紀律良好行動整齊(15分)

        2 能夠準確把握歌曲主題,通過唱、演進行體現,具有良好感染力(10)分

        2 學生指揮,節奏準確、動作大方到位(15分)

        2 自選歌曲積極向上,適合小學生演唱(10分)

        2 每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統一(10分)

        2 評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。

        2、觀賞經典影片

        根據“百年樹人——電影陽光行”及學生電影推薦影片,組織學生觀賞優秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關影評活動。

        3、走進教育基地

        與秋游結合,以區域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內容,創新活動方式。

        4、踐行文明世博

        根據區精神,推進“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導學生多渠道、多視角地了解世博會;以小學生十個禮儀指南為要求,踐行相關的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務日、15日環境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當“我是世博志愿者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。

        活動辦法:

        1、活動分兩個階段。第一階段:7月—8月 為“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動。在網上《浙江的風采》“千題知識”之一300題競賽和(圖文書畫)征文大賽中,評選出一、二、三等獎和入圍獎知識競賽40名;(圖文書畫)征文賽20名。在地區大賽中評選出優勝獎40名。以上獲獎者名單在8月15日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部造冊編隊,分別編為四條考察線路。“文明之光”之旅:河姆渡—奉化滕頭村—保國寺—寧波天一閣。“人文薈萃”之旅:紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館。“激情歲月”之旅:烏鎮茅盾紀念館—南湖革命紀念館—秦山核電基地-南北湖。“世紀暢想”之旅:富陽受降紀念館—嚴子陵釣魚臺—新安江水電站—衢州孔廟。(考察期間餐飲、住宿、交通等費用全免)聯系電話:。

        2、第二階段:8月—10月為“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。在網上《浙江的風采》“千題知識”之二700題競賽和征文(圖文書畫)大賽中評選出:一、二、三等獎和入圍獎知識賽10名,征文(圖文書畫)賽10名。在地區大賽中評選出優勝獎10名。以上獲獎者名單在10月12日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部。聯系電話:

        3、第一階段競賽為查閱資料初賽,第二階段競賽為觀片參賽。一段競賽選出獲獎優勝者免費參加“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動;一二段兩次參賽累計總分中選出獲獎優勝者免費參加“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。

        4、紅色之旅“八月浙江行”、“十月井崗山之行”活動,報名和參賽辦法可登錄浙江省關工委“新星網”查閱,也可直接登錄承辦競賽的網絡支持單位,或見有關報刊和浙江電臺旅游之聲報道

      黨員學習小書包app 篇22

        “只要進入黨員學習園地,不論打開微信、微博,還是上QQ、看短信,撲面而來的是一股股濃濃書香味。”日前,隆回縣林業局黎英告訴記者,她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信群、QQ群、博客、短信平臺等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員不論在何地,都能通過黨員學習園地進行學習。

        隆回縣委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為方便全縣3.7萬名黨員及時參加“兩學一做”學習教育,他們在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊等11塊黨員學習園地。

        隆回縣共有基層黨組織1805個、黨員37186名,其中農民黨員25167名、流動黨員3974名。根據黨員分布廣、差異大等難題,該縣在學習教育中不搞“一刀切”、“一鍋煮”,因人施教,對癥下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習教育機制。開辟11塊不同的學習園地,就是為了確保“兩學一做”不漏一名黨員。

        為方便黨員全天候、全時段學習,隆回縣在當地電視臺、政府網站、手機報上都開辟了“兩學一做”專欄,做到有關信息天天發、有關新聞天天播。不僅上班時在單位能學習,在家里打開電腦、手機、電視機,同樣能學習。

      黨員學習小書包app 篇23

        一、《中國共產黨章程》(節選)

        (一)黨的性質:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

        (二)黨的行動指南:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

        (三)我國的基本國情:我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

        (四)我國社會的主要矛盾:人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

        (五)我國社會主義建設的根本任務:進一步解放生產力,發展生產力。

        (六)我國基本經濟制度:公有制為主體,多種所有制經濟共同發展。

        (七)中國特色社會主義事業總體布局:全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。

        (八)在新世紀新階段,經濟和社會發展的戰略目標:鞏固和發展已經初步達到的小康水平,到建黨一百年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;到建國一百年時,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。

        (九)中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

        (十)四項基本原則:堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。

        (十一)黨的領導:主要是政治、思想和組織的領導。

        (十二)黨章規定,申請入黨的同志必須年滿18歲。預備黨員的預備期為一年。預備期從支部大會通過他為預備黨員算起。黨員應從支部大會通過其為預備黨員之起繳納黨費。黨員的黨齡從轉為正式黨員開始計算。

        (十三)黨員必須履行的義務:

        1.認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

        2.貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

        3.堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

        4.自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

        5.維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

        6.切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。

        7.密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

        8.發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

        (十四)黨員享有的權利:

        1.參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。

        2.在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。

        3.對黨的工作提出建議和倡議。

        4.在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。

        5.行使表決權、選舉權,有被選舉權。

        6.在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

        7.對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

        8.向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。

        黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

        (十五)黨的根本組織原則是民主集中制。

        (十六)黨民主集中制的“四個服從”:個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級,全黨服從中央。

        二、《中國共產黨廉潔自律準則》(節選)

        中國共產黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨,必須繼承發揚黨的優良傳統和作風,必須自覺培養高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統美德,廉潔自律,接受監督,永葆黨的先進性和純潔性。

        黨員廉潔自律規范

        第一條 堅持公私分明,先公后私,克己奉公。

        第二條 堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。

        第三條 堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節約。

        第四條 堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。

        黨員領導干部廉潔自律規范

        第五條 廉潔從政,自覺保持人民公仆本色。

        第六條 廉潔用權,自覺維護人民根本利益。

        第七條 廉潔修身,自覺提升思想道德境界。

        第八條 廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。

        三、《中國共產黨紀律處分條例》(節選)

        (一)對黨員的紀律處分種類:警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。

        (二)對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施:改組、解散。

        (三)黨員受到警告或者嚴重警告處分,一年內不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于其原任職務的黨外職務。

        (四)黨員受到撤銷黨內職務處分,二年內不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高于其原任職務的職務。

        (五)留黨察看處分,分為留黨察看一年、留黨察看二年。留黨察看期限最長不得超過二年。黨員受留黨察看處分期間,沒有表決權、選舉權和被選舉權。受到留黨察看處分的黨員,恢復黨員權利后二年內,不得在黨內擔任和黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高于其原任職務的職務。

        (六)黨員受到開除黨籍處分,五年內不得重新入黨。另有規定不準重新入黨的,依照規定。

        (七)對于嚴重違犯黨紀、本身又不能糾正的黨組織領導機構,應當予以改組。受到改組處理的黨組織領導機構成員,除應當受到撤銷黨內職務以上(含撤銷黨內職務)處分的外,均自然免職。

        (八)對于全體或者多數黨員嚴重違犯黨紀的黨組織,應當予以解散。對于受到解散處理的黨組織中的黨員,應當逐個審查。其中,符合黨員條件的,應當重新登記,并參加新的組織過黨的生活;不符合黨員條件的,宣布除名;有違紀行為的,依照規定予以追究。

        違反組織、人事紀律的行為

        (一)違反黨章和其他黨內法規的規定,采取弄虛作假或者其他手段把不符合黨員條件的人發展為黨員,或者為非黨員出具黨員身份證明的,對主要責任者,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務處分。

        違反有關規定程序發展黨員的,對主要責任者,依照前款規定處理。

        (二)違反民主集中制原則,拒不執行或者擅自改變黨組織作出的重大決定,或者違反議事規則,個人或者少數人決定重大事項的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。

        (三)在干部選拔任用工作中,違反干部選拔任用規定的,追究主要責任者和其他直接責任人員的責任,情節較輕的,給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的,給予開除黨籍處分。

        在選舉中,進行違反黨章、其他黨內法規和國家法律、法規以及其他有關章程活動的,對主要責任者和其他直接責任人員,依照前款規定處理。

        用人失察失誤造成嚴重后果的,對主要責任者和其他直接責任人員,依照第一款規定處理。

        (四)拒不執行組織的分配、調動、交流決定的,給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。

        (五)在干部、職工的錄用、考核、職務晉升、職稱評定和征兵、安置復轉軍人等工作中,隱瞞、歪曲事實真相或者利用職務上的便利違反規定為本人或者其他人謀取利益的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。

        (六)在考試、錄取工作中,有泄露試題、考場舞弊、涂改考卷等違反有關規定行為的,給予警告或者嚴重警告處分;情節較重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分;情節嚴重的,給予開除黨籍處分。

        (七)以不正當方式謀求本人或者其他人用公款出國(境),情節較輕的,給予警告處分;情節較重的,給予嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務處分。

        (八)臨時出國(境)團(組)或者人員中的黨員,擅自延長在國(境)外期限,或者擅自變更路線,造成不良影響或者經濟損失的,對主要責任者,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務處分。

      黨員學習小書包app 篇24

        我是一個黨員積極分子,我不知道如何才能提高黨員的素質教育,但我知道如何做人,每個人都有自己的行為習慣和生活方式,至于如何做人,這與如何提高黨員的素質是一樣的,那怎樣加強和提高黨員素質?

        一、要牢記宗旨,服務群眾。人民群眾是歷史的創造者,是推動歷史前進的動力,是真正的英雄。離開了人民群眾的支持與擁護,我們黨就失去了存在和發展的基礎。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨,每一名共產黨員必須時刻牢記、自覺實踐這一宗旨。要深入改革和建設的第一線,到條件艱苦和困難較多的地方去,到基層和群眾最需要的地方去,在現實的風浪中經受鍛煉和考驗。

        二、要加強黨員的管理與監督。嚴格監督和管理,是對黨員干部的最大關心和愛護,也是黨員干部提高素質、健康成長的客觀需要。當前,要按照“進口”要嚴、“出口”要暢、中間環節要加強的指導思想,從增強對黨員隊伍的純潔性入手,積極探索加強黨員監督管理的有效措施。要嚴把“入口”關,保證發展黨員的質量。要暢通“出口”關,嚴肅處置不合格黨員。要加強對黨員的管理,完善監督約束制度,嚴格黨的組織生活,規范黨組織活動,發揚黨內民主,加強黨內、黨外監督,對每一個入黨人員進行嚴格的要求,讓他們知道入黨是一件很光榮的事。

        三、要重視學習,善于學習。我們黨是一個重視并善于學習的黨,每當重要歷史轉折時期都非常重視加強學習,這是我們黨的一條基本經驗。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設新的歷史條件下,加強學習顯得更加重要而迫切。在新一屆中央政治局第一次集體學習時就特別強調:“各級黨組織一定要把加強學習作為一項重大而又緊迫的任務來抓,切實抓出成效。只要全黨堅持加強學習、加強實踐,我們的領導水平和執政水平就能不斷提高起來。”通過學習來掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,是提高各級領導干部綜合素質和執政能力的重要途徑。當前,我們要努力在全社會營造一種尊重知識、尊重人才、重視學習、善于學習的良好環境,以此提高黨員的思想水平、理論水平、政策水平、知識水平和工作水平。

        四、要與時俱進,開拓創新。創新是一個政黨永葆生機的源泉,是發展之本,是一個人具備的一種能力。黨員干部要按照“發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,進一步加大創新力度。要具有創新的勇氣,解放思想、敢闖敢試;要把握好創新的方向,處理好解放思想與實事求是、繼承與創新、借鑒他人新鮮經驗與結合本地實際、現實性與可能性等幾個關系;要突出重點,抓住關鍵,集中精力進行突破;要緊緊圍繞縣委、縣政府的重點工作,結合工作實際,采取具體的創新舉措,創作性地開展工作。

        五、要艱苦奮斗,廉潔自律。艱苦奮斗是我黨的優良傳統,也是每位共產黨員必備的優良品格。號召全黨同志要牢記“兩個務必”,為實現黨的xx大確定的目標和任務而努力奮斗。做到艱苦奮斗,廉潔自律,要努力改進作風,堅決反對官僚主義、形式主義、本本主義和享樂主義,進一步改進領導方式和工作方法,提高工作質量、工作效率和拒腐防變的能力。要自覺遵守廉潔從政的各項規定。要廉潔自律的有關規定,管好自己,做到貧賤不移,富貴不淫,抗得住燈紅酒綠的誘惑,經得起權力、金錢、美色的考驗,在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一塵不染,一身正氣。同時還要管好自己的配偶、子女和身邊工作人員,防止他們利用自己的職權和影響謀取非法利益。

        作為一個黨員積極分子,我想只要你能做到以上這五點,那想成為正真的黨員不再是你的夢想。所以,我們現在一切要從實際出發,從小事干起,認真做好每一件事,努力學習,相信自己,以前對于你是夢想的,現在將不是。也不要害怕付出以后沒有收獲,那時不值得擔心的,因為機會總是留給有準備的人,總之,我們要相信自己,我們成為一個好黨員的,也請組織上相信我們,我們會做出實際行動,最后,讓我們為以后的共產黨事業而攜手奮斗吧!

      黨員學習小書包app 篇25

        我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠,為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

        一、存在問題

        (一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代的馬克思主義,內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結工作總結我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

        (二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

        (三) 平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

        二、原因分析

        本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

        第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

        第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結。

        第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

        三、整改措施

        針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作黨員。

        (一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

        (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結工作總結。

        (三)作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

      黨員學習小書包app 篇26

        12月3日上午,市八小組織我校的6名黨員干部進行了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》知識測試,旨在檢驗我校黨員干部對《準則》《條例》的學習掌握情況,提高黨員干部的紀律觀念和規矩意識,心存敬畏、守住底線、不踩紅線。

        此次測試內容涵蓋《準則》中的“四個必須”、“八條規范”及《條例》中的133條原文等應知應會內容,題型分為選擇題、填空題、論述題三種,實行百分制,60分為及格,90分以上為優秀。測試成績將作為黨員干部考評考核的重要依據,經測試,黨員干部的成績均達到優秀。

      黨員學習小書包app 篇27

        今年以來,湄潭縣把加強和改進黨員教育作為貫徹從嚴治黨要求的重要環節來抓,堅持問題導向,重點從解決形式內容單一的問題入手,進一步拓展黨員教育方式方法,不斷提高黨員教育科學化水平。

        一是開展分級分類培訓。根據不同層次、不同崗位黨員的需求,優化培訓內容,分級分類培訓,在增強黨員黨性的同時,滿足他們的實際需求。創建包括先進基層黨組織示范、黨員理想信念教育、黨員警示教育、農業產業化科教實踐示范、民主法治示范、新農村建設示范等七個黨員教育基地用于開展黨員教育活動,常年向全縣各級黨組織和廣大黨員、入黨積極分子免費開放。

        二是做好黨員教育的課程設置。以核桃壩農村黨員干部培訓基地為基礎,形成黨員教育的八大特色案例課,通過經驗傳授、專題講座、研討交流、現場參觀等方式,讓學員看新貌、找差距、明方向、闊視野、學經驗,記黨恩、頌精神,使黨員教育培訓從培養汗水型黨員干部向培養智慧型黨員干部轉變。在今年建黨94周年之際,采取黨員領導干部帶頭上黨課、黨員集中學習、支書上黨課、文藝演出、參觀訪問、城鄉支部結對等靈活多樣的方式,開展了特色鮮明的黨日主題教育活動,讓廣大黨員接受一次黨性教育。

        三是注重運用最新信息技術加強黨員教育。在湄潭黨建網上開設“理論課堂、技術課堂、法治課堂、文化課堂”,提升黨員教育現代化水平,確保哪里有黨員、哪里就有有效的黨員教育。

      黨員學習小書包app 篇28

        各醫療衛生單位黨組織:

        根據市委組織部關于認真落實每月5日“黨員學習日”制度的通知精神,經局黨委研究,本月黨員學習日的學習主題是:李源潮同志在黨的基層組織和黨員中深入開展爭先創優活動動員部署會議上的講話。

        各單位黨組織要以黨支部為單位做好活動組織、相關記錄,并留存好音像資料以備查驗。有書寫能力的黨員要用全市統一印制的《黨課筆記》作好學習記錄,內容不能過于簡略。黨員領導干部都要以普通黨員身份參加學習。

      黨員學習小書包app 篇29

        中國共產黨是無產階級的先鋒隊,代表最廣大人民群眾的根本利益和最高愿望。自覺踐行社會主義價值觀,努力爭取做合格的共產黨員是我們的崇高目標。

        價值觀是人生觀和世界觀的核心與基礎,在當今價值觀多樣化、文化多元化的社會轉型期間,在廣大黨員干部中旗幟鮮明地倡導社會主義核心價值觀,能夠更深層次地影響廣大黨員的思想認識與行為方式,提高思想政治教育的實效。

        社會主義核心價值體系由四個方面構成:馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀,這四方面的內容相互貫通,是黨的指導思想,是社會主義理想信念,是中國文化的優秀傳統以及社會主義精神文明要求的有機整合的多元價值體系。學習社會主義核心價值觀有利于我們更加堅定堅持社會主義意識形態,有利于更堅定堅持社會主義先進文化方向。

        作為黨的教育工作人員,要全面了解和學習先進、適于時代的價值體系,不斷使自己在實踐中運用理論,改變以往不重視思想道德的理論教育,積極實踐社會主義核心價值體系,我們應從以下幾方面做起:

        一、深刻認識建設社會主義核心價值體系的重要意義

        建設社會主義核心價值體系具有重大的理論意義和實踐意義。建設社會主義核心價值體系是引導全社會在思想道德上共同進步、端正社會風氣的迫切需要,是鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎的迫切需要,是建設和諧文化構建社會主義和諧社會的重要內容和條件,是加強黨風廉政建設全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。

        二、深入學習社會主義核心價值體系的內涵和實質,做核心價值體系的宣傳者

        社會主義核心價值體系的內涵和實質,是教育工作的標尺,是指導工作的航標。我們廣大黨員干部要深入學習領會社會主義核心價值體系的內涵實質,不斷學習優秀單位的先進事跡和典型,積極開拓教育文化建設內容,以正確的思想引導人,以正確的價值觀影響人。要樹立責任心,自覺主動承擔社會主義核心價值體系在教育建設中的責任,做核心價值體系的宣傳者,自覺把社會主義核心價值觀貫穿教育工作的全過程。

        三、自覺踐行社會主義核心價值觀,努力爭做合格的共產黨員

        實踐社會主義核心價值觀,一個非常重要的方面就是要提高自我修養的自覺性和責任感,培養強烈的自我修養意識和堅強的克己毅力,充分發揮主動精神,解決自己內在思想和品質中積極因素和消極因素的矛盾。要切實按照黨的要求,講黨性、重品行、作表率,成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。作為教育工作中的一員,我在今后的工作中努力提高落實社會主義核心價值體系的自覺性和積極性,要始終堅持理論和實踐相結合,從教育工作的實際出發,因時制宜、突出重點。從本職工作做起,從具體工作入手,在工作中嚴格要求自己,立足崗位,不斷提升自己社會主義核心價值理論的修養,為教育事業作出一份貢獻!

      黨員學習小書包app 篇30

        黨規黨紀體現著黨的理想信念宗旨,是管黨治黨的尺子,也是黨員不可逾越的底線;同時,所有黨員干部還必須明白,黨規黨紀嚴于國家法律,要求更高,這是黨的先進性的必然要求。黨的各級組織和廣大黨員干部不僅要模范遵守國家法律,而且要按照黨規黨紀以更高標準嚴格要求自己。10月12日主持召開中共X局會議,審議通過《中國共產黨紀律處分條例》!稐l例》把黨章對紀律的要求整合成紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,開列負面清單,重在立規,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。

        黨內規矩既包含成文的規定,也包含一些未成文的黨的優良傳統和行之有效的習慣做法。20xx年1月,在XX屆紀委五次全會上指出:“黨的紀律是剛性約束,紀律更是全黨在方向、立場、言論、行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。紀律是成文的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例,經過實踐檢驗,約定俗成、行之有效,需要全黨長期堅持并自覺遵循。”

        守住紀律底線,首要的就是守住紀律底線。在XX屆紀委二次全會上強調:“遵守黨的紀律,最核心的,就是堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,同黨保持高度一致,自覺維護權威。在指導思想和路線方針政策以及關系全局的重大原則問題上,全黨必須在思想上上行動上同黨保持高度一致。”

        守住紀律底線,就要尊崇和維護黨章。黨章就是黨的根本大法,處在黨內制度的頂層和塔尖,規定的是黨員和黨組織的價值準則和行為規范,是全黨必須遵循的總規矩。20xx年11月16日,在發表的《認真學習黨章嚴格遵守黨章》署名文章中指出:“在各級黨組織的全部活動中,都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。”在XX屆紀委二次全會上強調:“每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規范自己的一言一行,在任何情況下都要做到信仰不變、立場不移、方向不偏。”

        規矩是我們黨在長期實踐中形成的規則、組織約束、優良傳統和工作習慣。遵守規矩是講黨性、講具體體現。20xx年1月,在XX屆紀委五次全會上指出:“講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守紀律和規矩,必須維護黨權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上上行動上同黨保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。”

      黨員學習小書包app 篇31

        根據中央和省市區委關于“兩學一做”學習教育的有關要求,以及支部學習教育方案,現結合實際制定如下計劃:

        一、堅持把學習放在首位

        以《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨章黨規、系列重要講話精神等為重點,在認真參加集體學習的同時,突出抓好個人自學,時間不少于120學時。自學計劃安排如下:

        4月:重點學習《黨章》總綱部分

        5月:重點學習《黨章》

        6月:重點學習《中國共產黨紀律處分條例》

        7月:重點學習《中國共產黨黨員權利保障條例》

        8月:重點學習《中國共產黨黨組工作條例》

        9月:重點學習《中國共產黨地方委員會工作條例》

        10月:重點學習《黨政領導干部選拔任用工作條例》

        11月:重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》

        12月:重點學習《系列重要講話精神》

        二、認真查找和整改存在問題

        對照“兩學一做”學習教育需要解決的5個問題,經過認真對照和查擺,自身主要存在以下5方面問題,主要是:

        (1)理想信念渺茫;

        (2)組織觀念淡、組織紀律松弛,先鋒模范作用不強;

        (3)群眾觀念淡、服務意識欠缺,為群眾辦事不主動;

        (4)律己不嚴、知行脫節,講奉獻、講公德、講誠信不夠,貪圖享樂;

        (5)安于現狀、進取心不強,只求過得去不求過得硬,有的甚至敷衍應付、逃避責任。

        通過解決這些問題,切實堅定共產黨人理想信念,牢固樹立黨的意識、黨員意識,強化黨的宗旨意識,積極踐行社會主義核心價值觀,在推動改革發展穩定實踐中建功立業。

        針對存在的問題,按照邊學邊查邊改的要求,制定整改措施如下:

        1、通過“兩學一做”,結合工作實際,解決思想上存在的問題,堅定共產黨人理想信念。

        2、堅決執行街道黨工委和辦事處的決定和工作部署,不折不扣完成工作任務,切實做好工作。

        3、以身作則,發揮黨員的先鋒模范作用。

        三、爭做“四講四有”合格黨員

        對照中央提出的“四講四有”合格黨員標準,結合本人實際,在以后的工作、學習和社會生活中,我將自覺按照黨員標準規范言行,努力在以下幾個方面發揮先鋒模范作用:

        1、不斷強化政治意識,保持政治本色;

        2、堅決向黨中央、地方各級黨委看齊,堅決執行街道黨工委的工作部署;

        3、以身作則,發揮黨員先鋒模范作用。

      黨員學習小書包app 篇32

        歷經一天的黨校培訓落幕了,很榮幸這次能參加這次黨校學習。通過這次培訓,我對黨有了比較全面的認識,才發現我以前對黨的崇拜很盲目,被黨的思想深深吸引著,這更堅定我加入黨的愿望。

        中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是中華民族的先鋒隊,也是中國特色社會主義事業的領導核心,以民主集中制為根本組織原則,以實現共產主義為最高綱領,以全心全意為人民服務為根本宗旨。最重要的是黨還有一套比較先進的、成熟的理論:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀。此外,黨還有三大優良作風和五大紀律作支撐。

        作為國家的執政黨,中共吸納的人才都是各個領域的佼佼者,但不管個人如何出眾,要想加入共產黨,必須先端正入黨動機。正確的入黨動機應該是與黨的性質、宗旨、奮斗目標一致,樹立共產主義理想信念,為獻身共產主義,更好地為人民服務而要求入黨。這就要求每個入黨積極分子

        1、刻苦學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機

        2、堅定共產主義理想信念,忠于黨,忠于社會主義事業,貫徹執行黨的基本路線,為發展中國特色社會主義而努力奮斗

        3、在日常學習和生活中更加嚴格地要求自己,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以吃苦在前、享受在后的實際行動來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機

        4、自我改造,克服不良動機,不僅要行動上積極入黨,更要爭取思想上入黨。

        同時在此次培訓中,我對我國當前的政治經濟形勢有了一些了解。根據XX年3月的國務院溫--的政府工作報告,XX年我國改革開放和社會主義現代化建設取得新的重大成就,如國內生產總值gdp達47.2萬億元,比XX年增長9.2%,同時也是我國gdp總量躍居全球第二,僅次于美國。但也存在一些問題,如經濟增長存在下行壓力、物價水平仍處高位、房地產市場調控處在關鍵階段等。XX年我國政府的主要任務是促進經濟平穩較快發展、保持物價水平基本穩定、加快轉變經濟增長方式促進農業穩定發展和農民持續增收、深入實施科教興國和人才強國戰略、切實保障和改善民生、促進文化發展大繁榮、深入推進重點領域改革、努力提高對外開放的質量和水平。

        從政府報告可以看出,今年我國以促進經濟發展、控制物價、保障民生為主要任務。社會保障體系的大面積推廣、醫療事業的改革,對三農問題的關注及各種惠民政策的實施,黨以全心全意為人民服務為宗旨的諾言得到了兌現。得道多助,失道寡助,對于這樣一個得民心的政黨,有誰不為之迷戀?

      黨員學習小書包app 篇33

        黨的精神 1月12日集中學習

        黨的審議并通過的文件主要有:代表XX屆委員會所作的報告、紀律檢查委員會工作報告和《中國共產黨章程(修正案)》。這些文件,充分體現了大會的主要精神。

        精神要點之一:舉什么旗?高舉中國特色社會主義偉大旗幟

        精神要點之二:走什么路?堅定走中國特色社會主義道路

        精神要點之三:以什么樣的精神狀態?解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難

        精神要點之四:朝什么樣的目標繼續前進?全面建成小康社會

        精神要點之五:拿什么樣的最新的強大的思想武器?科學發展觀

        精神要點之六:建設中國特色社會主義的總依據、總布局、總任務

        精神要點之七:處理好政府和市場的關系,更加尊重市場規律,更好發揮政府作用,全面深化經濟體制改革。

        精神要點之八:實施創新驅動發展戰略,推進經濟結構戰略性調整,推動城鄉發展一體化,全面提高開放型經濟水平,加快經濟發展方式轉變。

        學習黨章黨規 1月19日自學《黨章》

        通過認真學習,我對我們黨的宗旨,組織,黨的紀律,理想目標,指導思想,基本要求,黨員的權利和義務有了更新的理解,受到了一次深刻的黨的理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。學習黨章的目的全在于應用,學好黨章目的是貫徹好黨章。

        在黨章黨員的八項義務規定中,將學習“三個代表”重要思想與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一起,作為黨員必須履行的首要義務,是黨章對黨員義務的重要規定,是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規范,這對于加強黨的建設,實現黨在新世紀新階段的奮斗目標具有重要意義。領會這項新規定的時代精神,對于我們在新時期、新形勢下進一步履行黨員義務,承擔黨員職責,具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅持“八個堅持、八個反對”,牢記兩個“務必”,從覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養、業務學習等方面全面履行黨章規定的各項義務。

      黨員學習小書包app 篇34

        近來,我利用業余時間再一次學習了《黨章》,對黨員標準的內容有了更深入的理解,在此,我談談對"共產黨員必須具備的基本條件"這方面的認識。十四大黨章第一條至第四條,明確了共產黨員的基本條件,提出了三項最根本的要求,是黨員必須具備的根本條件。

        第一,共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。我覺得,這一規定,反映了黨員條件的本質,明確規定了黨員應該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己,努力爭取具備工人階級的先進思想和優秀品質,如果不按這個標準,不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨,那么黨就會喪失它的先進性,就不成其為無產階級的先鋒隊了。具備共產主義覺悟,是黨員思想入黨的集中表現,也是與一般群眾區別的重要標志。共產主義覺悟,主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識,有為共產主義事業而獻身的精神。要具有共產主義覺悟,我們要學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,掌握科學社會主義理論,樹立社會主義必然勝利,共產主義一定要實現的信念。

        第二,共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨:黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,為實現共產主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中,是要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆的。以老爺式的態度去對待人民是絕不允許的。全心全意為人民服務,就要為振興中華忘我工作,銳意進取,勇于創新,開創各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關系,在對敵斗爭中,在戰勝自然災害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想念群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的"牛",供人民驅使。

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