思政課學習心得體會（精選34篇）
思政課學習心得體會 篇1
這一節課據說是我們全國每一個大學生都是要學習的，而且是全國大學生同時間一起上的，所以在還沒有開始上課的時候，我就倍加期待，因為這種大型的思政課肯定會講授許多的知識，給予我們認知上的啟迪。
果然，這次的思政課是一種全新的體驗，因為我們都是在家通過線上直播的方式聽課。這次的思政課，主辦方邀請了四名專家老師來給我們上課，這次的思政課都是根據我們當前實際情況來給我們講課的，分別從整體的工作規劃、具體的'預防措施、歷史講解和我們所有青少年應當具備的責任和義務等方面來給我們上課的。這樣精彩的講課，這樣精彩的內容，用網絡上的方式來說就是“講的都是干活”，所以四位專家老師給我們線上講課的時候，我還準備了一個小本子來做筆記。這樣大的講課是我以前從沒有經歷過的，看網上網友的反饋跟我差不多，彈幕一直都沒有聽過，據說還因為來聽課的同學太多都給服務器給擠崩潰了。
這一次的思政課真的是非常的精彩，讓我有很多的感觸。通過四位老師的講課，讓我對于當前的實際情況有了更深的了解認識，還讓我掌握了很多的防范措施，這些都是能夠給予我很多幫助的方法。當然，這次的思政課讓我體會到的遠不止如此，讓我感觸最深的還是讓我知道面對這樣嚴峻的考驗，我們也越應該要有一定的擔當，這是我們每一個大學生應該具備的，也是我們每一個青年的責任。
越是面對這樣的困難，我們就越要堅強，要向那些艱苦奮斗、舍己為人的前輩們學習，要有他們那種大無畏的精神，要有一定的使命感。只有這樣，我們才能夠在以后的生活、工作中面對怎樣的困難，我們才能夠不驚慌失措到不知所措。我們要有一定的擔當，這是我們每一個青年大學生的責任，我們要更加的愛護自然，我們要為綠色環境做出貢獻，我們還要更加的尊重自然，我們每一個生物都是整個自然界的一份子，所以我們應該要做到的是和諧共處，我們作為一名大學生，應該要從身邊的小事做起，愛護動植物、不濫砍濫伐等等，這些都是我們輕易就能夠做到的，也是我們應該做到的。在今后，我也將努力做好這些工作。
雖然現在這堂全國大學生一起上的思政課已經結束了，可是帶給我們深刻體會確實一直在我腦海中回蕩，真的的震耳發聵。這堂課讓我知道我們作為一名大學生，要有強的使命感，要有強的國家認同感，要具備定的責任意識，要積極向那些無私奉獻的人學習。
思政課學習心得體會 篇2
初進校園以為這一學期會過的很漫長，其實不然，時間總是在人不經意間流逝。學習思政課也有半個學期了，老師課堂上的視頻教學讓我耳目一新，中學時期老師們總喜歡照著書本讓我們學習馬克思列寧主義等，其實這些很枯燥無味，學習起來總提不起興趣。而大學不同，通過視頻播放，可以讓我們更生動更形象的了解社會，解讀人文。老師插入的一些生活實例會讓我覺得其實思政教育離我們很近。
社會總是不斷發展的，如果僅靠書本上的一些陳舊實例，是遠遠無法讓人了解這個社會的。不同的社會時期，所反映的社會現實都是不同的。這學期學習思政課我最大的收獲就是讓我更貼切的了解了社會，社會上的某些好的現象或者是一些壞的現象，都是這個時期的特征。有很多感人至深的故事，例如演繹千手觀音的十幾位聾啞少女，她們通過自身的不懈努力演繹出了一場令所有人都拍手稱贊的舞蹈表演;畢業于民政學院的一位學姐不為名利只身一人到貧困山區支教無怨無悔的精神無不人讓敬佩;但是關于某位大學生因為室友的懷疑和鄙視從而殺害室友這類事件給予我們的除了嘆息外，剩下的便是深思了，是什么樣的環境，什么樣的事情致使他走上這條不歸之路呢?
至于學習思政課的體會，我覺得學習，無論是哪門課程都需要用心。思政課的這幾次學習讓我明白了大學開這一課程的必要性，這一課程教我們的不是空洞的理論知識，而是關乎社會，關乎我們生活與我們比較接近的思想教育。
大學生活的半個學期臨近尾聲，思政這一課程也接近期末，雖有著不舍，但是下學期再次學習時，我還是會繼續努力的!
思政課學習心得體會 篇3
回想起來，思修課我們已經上了一段時間了，這段時間過的很快，但是回想起來真的是有著很多的收獲，也有著很深的感悟。
老師的講課很有深度，同時不失樂趣。老師每次上課的時候不僅僅實在對著ppt念給我們聽，而是結合一些經典的案例，讓我們根據現實生活中的活生生的事跡去感受去領悟。
我很喜歡老師講課的一個部分是，在課堂上播放視頻，都是一些教育意義很深的新聞或者是視頻，老師愿意花這部分時間給我們，讓我們更深動的了解到這方面的知識，這個不僅增強了我們學習的樂趣和興趣，同時也增強了我們的視野。因為我們在下學之后是不太可能去看這些的，所以上課的時候就很好的彌補了這部分的知識。
我們在學習這門課程的時候，自發的形成了一個快樂學習的小組學習法，一開始的時候，我們小組很少匯聚在一起開會，對于用什么方式什么內容都沒有具體的計劃，這樣對于我來說就很難提起熱情了，也就失去的動力。
但是后來通過投票的方式決定還是以視頻的方式來進行，等到真正實施的時候，發現小組內的每個人的角色很難很好的銜接在一起，后來我就想到，能不能以小場景的方式，每個人的倡導，最后一起合唱，點題收尾。我當時就把我的想法說了出來，大家當時都一致同意了，最后的結果是我們很好的完成了這個任務。
這段時間的思修課程我學習到了很多，尤其是我們小組的討論過程中出現的分歧，出現困難的時候我們都在想辦法，我覺得這是超越了這個任務本身之外的，在我們很好的完成了這次的任務的時候，大家都想起了熱烈的掌聲，這是對我們的肯定，我們的努力沒有白費，這是我覺得這次學習中最珍貴的。
最后，當然要感謝我們的老師，給了我們這樣的機會去展示自己，去學習怎么去投入，怎么去共同完成一件事情，只要努力了只要付出了就會有收獲!
思政課學習心得體會 篇4
我心中的思政課，也是我所期望的就是讓我們的思政課成為國家精品課程之一。正所謂十年樹木，百年樹人。育樹，在于建筑可造之材，讓才有所用;育人，在于塑造可用之人，讓學生有所長，能所用，而這也是我對我們的思政課給予的要求。
國家對精品課程的定義是具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的示范性課程。但我認為打造精品課程不一定需要一流的教師隊伍和一流的教材，反而應該打破這種界限才能在教學上有所突破，理由有以下幾點
一、打造不是一流教師照樣教出一流課程的概念。
作為大一新生，思政課學習生涯的起點，我很榮幸能夠受教于黃老師，她上課呢有種特別的魅力，可以調動全班同學的情緒，營造一種你問我答、積極發言的熱烈氣氛，富有明顯的節奏感。她在上課前，有時會先給我們講一些生活中剛發生的事情，并讓我們各抒己見，有的時候甚至會引起同學們的激烈辯論，有時會播放一段音樂或者有教育意義的短視頻，有時講個笑話等等。
總之用不同的形式吸引我們，給我們時時刻刻一種好奇、新穎的感覺，讓我們帶著好奇心和探求新知識的欲望進入課堂。此外，在黃老師的課中，熱烈而又輕松的氣氛，師生關系融洽、相互尊重、相互信任、暢所欲言，我認為這才是每一個學生所期待的課堂。
讓我印象最深的一件事是，在大一上學期我參加了一個演講比賽，要用到翻頁筆，但我沒有，想到黃老師有，就給她打了個電話，電話接通后，和老師說明來意，但老師說她那個已經借給其他老師了，就在我失望之際，黃老師說她可以替我借借其他老師的，但那時已經是午睡時間了，黃老師也回家了，就在我說不用麻煩的時候，老師說她立即來學校幫我借，讓我等她消息，說完就掛了電話。二十幾分鐘后，老師打電話跟我說已經幫我借到了，讓我去辦公室拿。當我來到辦公室時，老師正在梳妝，我才知道，老師為了我的事情臉啥的都顧不得洗就來了，當時真的特別感動，只有不住地說謝謝。我想，黃老師不僅是我學習上的老師，更是我生活里的導師，在這里再次向黃老師說聲謝謝您，老師，學生讓您操心了。
同時，我覺得，這才是一流課程的真正含義，共勉共進，師生情厚。
二、不拘泥于教材，打破課本限制。
我在大一的下學期思政課老師是張新剛張老師，他這個人呢一上課就給我一種煥然一新的感覺，打扮青春干練，上課時那時時刻刻風趣俏皮的格調，無不在調動著學生們的興趣，還有那略顯撇腔的普通話給人一種親切溫和的錯覺，沒錯，就是錯覺，因為他在學術上是很嚴格的哦，對我們要求很嚴。
還有就是他那別具特色的講課內容，很容易讓作為學生的我們記憶深刻，很長時間之后還能想起他說的話。每次他都會找一些重點題作業，讓我們制作PPT并上臺講課，這樣每一次上臺講課之前我都會精心籌劃，自己規劃重難點，有時為僅僅上臺的十幾分鐘會在臺下準備一星期，更是深刻體會到了老師備課的辛苦。而且，張老師每星期的固定時間都會讓學生去辦公室，悉心指導，幫助學生備課，及時了解學生動態。這樣學生全身心投入這門課中，積極參與課堂教學，約束自身，當好導演和聽眾，并在聽課后積極回答老師提問。
讓我印象最深的一節課是我上臺講資本主義侵略對中國的影響時，為此我準備了一星期，期間查閱各種論文，甚至在要上臺講課的前一天晚上熬夜到兩點，但最讓我興奮的是我備的課和老師所講的重合相似率相當高，后面老師講課時被多次引用，有時還會搶老師的要說的話，導致那堂課老師只能退而其次講詳細內容(本應是老師講大綱，學生就某一事件詳講)，雖然很尷尬，但我想這正是對我努力之后的肯定。這節課給我最大的亮點就是打破了傳統的老師教，學生聽的教學模式，有利于確立學生的主體地位，培養學生參與競爭、共同合作和刻苦鉆研的意識，活躍課堂氣氛，培養學生聽說讀寫能力，提高學生學習能力。
但是，一個事物不可能是完美無缺的，有優點，必然有缺點。
而在現階段，對于思政課不是專業課的一類學生的我們，很多學生認為思政課對我們的作用無非就是在某一方面對自身的行為習慣和思想觀念進行指導。至于所說的思政課開展的目的在學生學習活動中提升學生成績，沒有效果，只是效果較微，沒有達到預期。其主要原因與現階段高校思政課存在的問題有關。
主要就是學校重視不足，甚至說不給予重視。
思政課主要是培養學生的思想修養，學校重視不足，自然無法調動學生在課上的積極性，可能導致某些學生在學習思政課抱有聽聽就可以了的不良心態。甚至一些高校為節省經費，采取思政課大課教學模式，更有甚者可以一個老師教幾十個班級，導致教師沒有時間批改作業，沒有時間與學生交流，了解學生學習動態，沒有時間完善自己的教學方法和教學模式，只能一復一日地重復著相同高度水平的教育方式，這樣老師又怎能提高自己的教學能力呢?
學生在久而久之地學習這一老師上的課之后會不會感到厭倦呢?就像夫妻之間，丈夫面對一個毫無性沖動的妻子時，第一次還會有新鮮感，但第二次，第三次，無數次之后呢，還會有興趣嗎?久而久之，就會有小三的介入了，而我們學生在課上的小三就是開小差了玩手機，說悄悄話，睡覺等等，各種花樣百出，總之是無心聽講了。而經費的縮減也使得教師始終處于一種教學壓抑的狀態和精力高度負荷運轉的狀態，進而影響教學效果。導致現在許多高校年輕教師任教不久就跳槽其他行業等等。
高校思政課要成為精品課程，要的不僅是學生在學習成績上的提高，更要的是學生在生活中通過思政課的引導，挖掘自身潛力解決問題，進一步認清問題實質，進而改變自我，完善自我。我想，這才是高校思政課精品課程要達到的目的，也是我心中的我們的思政課所要達到的境界。
思政課學習心得體會 篇5
一路拼搏與跋涉，刻印使命和擔當。廣大冬奧會、冬殘奧會的參與者們共同創造的北京冬奧精神，彰顯了中國人民的堅強品格，寫照了當代中國的國家形象，體現了中華民族的偉大民族精神，激揚起億萬中華兒女團結奮斗、不斷向前的精氣神。
作為中國新一代青年，我們更應胸懷理想，披荊斬棘，把“小我”融入“大我”，勇擔責任，用自己的知識與智慧去建設偉大的祖國，讓我們為祖國拉開新的篇章，實現一個又一個中國夢!同時，我們要站在更遠、更高、更大的舞臺上，踐行更高、更快、更強的奧林匹克精神!
思政課學習心得體會 篇6
今年10月我們將迎來中華人民共和國成立70周年，這也是我們黨在全國執政的第70個年頭，回顧歷史，前輩們用鮮血換來的勝利的果實來之不易，我們作為新時代的共產黨員要始終不忘初心，牢記使命。
在今年這個重要時刻，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，意義重大。為人民謀幸福，為民族謀復興，這是我們共產黨人的初心和使命，是根本動力，對實現中華民族偉大復興的中國夢具有重大的意義。
從建立中國共產黨之日起，我們始終堅信馬克思主義，近年來我們先后開展了群眾路線教育實踐活動，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，都是在不斷強化黨的理論學習教育工作，現在我們站在新時代，黨也要順應時代發展要求，理論要創新，理論武裝也要跟進。
實事求是的說當前有部分黨員干部在理論學習上與中央要求的相比還是有不小的差距的，通過開展本次主題教育，也是要推動黨員干部全面的、系統的學習，要聯系實際的去學，要不斷的增強“四個意識”、堅定“四個自信”、真正做到“兩個維護”。黨的_以來，我們始終堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，而且是永遠在路上，永不停息，開展主題教育，就是要認真貫徹新時代的總要求，以刮骨療傷的勇氣堅決予以整治，與影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決的斗爭。
我們黨要始終與人民心心相印、同甘共苦、緊密團結，每一位共產黨員都要明確我們所做的一切工作都是為了維護、實現廣大人民根本利益。開展本次主題教育，就是要引導黨員干部能夠自覺踐行黨的根本宗旨，著力解決群眾最關心的問題，不斷加強人民對黨的信任和信心。
今年在新中國成立70周年這個重要的時間節點，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是有特別意義的，我們共產黨員無論走的多遠，都不能忘記我們來時的路，不要忘記歷史、不要忘記我們的初心。每一位黨員干部都要牢記黨的理想信念和根本宗旨，弘揚長征精神，發揚奮斗精神，要敢于斗爭，不怕困難，接受風險挑戰，奮力奪取新勝利。
思政課學習心得體會 篇7
今年的《同上一堂課》在湖北大學錄制，當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課，詮釋“我們的價值觀”。
信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網紅老師，南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。
“我的夢想是什么?興趣是實現夢想的催化劑。”武漢大學史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
追古朔今，上下五千年，人類從不缺少夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因為夢想，先祖改變茹毛飲血的生活方式，獲得火的力量，開啟人類文明;正因為曾經夢想，像鳥兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍天的飛機;正是因為曾經夢想千里傳音，我們才有了電報、電話……
我也有許多夢想：我想當一名教師，教書育人;我想當一名醫生，治病救人;我想當一名律師，為正義的一方辯護……可是有了夢想，并不代表你就會實現自己的夢想。有夢想的人固然很多，但是能實現夢想的人又是那么的寥寥無幾。
看完《同上一堂課》，看到三位老師，在愛國的信仰中，堅持了下來;在認真求實的學習中，堅持了下來;在民族的困難中，堅持了下來。這種堅持不懈的頑強毅力難道不值得我們去學習嗎?
追求夢想貴在堅持。人生道路，挫折幾何?譬如夢想，堅持更多。只有在不斷拼搏的過程中，不斷進取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢想的實現不正是無數人鍥而不舍追求的結果嗎?一個連恒心都沒有的人怎么可能去追尋夢想?
如果夢想是浩瀚的大海，那么堅持就是涓涓的細流;如果夢想是萬噸巨輪，那么堅持就是勇敢的水手;如果說夢想是一只雄鷹，那么堅持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅持，就一定會有更多的成功!
冰心奶奶曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢想的過程中，我們常常會受傷，它似乎無法彌補，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會消失得無影無蹤。在大海中，有許多礁石，當這些礁石——困難擋住道路時，你也許會遲疑，會吃驚，會怔住，可我們總要面對困難，當困難迎來時，只有一心想著向前，傷痛才會漸忘，當看到一個島嶼時，你會眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
思政課學習心得體會 篇8
無論在部隊還是轉業到疾控系統，做好黨務工作始終是湖南省疾病預防控制中心黨委副書記李合鋒努力的方向。他盡心履職，敢于擔當，努力做黨務工作的“明白人”，近日榮獲20__年湖南省優秀黨務工作者。
“做好黨務工作，創新是關鍵。”作為一名從基層成長起來的黨務工作者，李合鋒任職經歷豐富，在軍地任職經歷中積累了大量基層工作經驗，大局意識、看齊意識、服務意識強，在學習時他不是一味“輸入”，而是勤于思考，把理論融入實踐，及時“輸出”，將學習成果化為思想動力，融入工作生活。
為推動黨建工作，李合鋒制定、修訂完善規章制度二十余項，有效促進和推動了省疾控中心各項工作的落實。針對中心黨員干部常年下基層業務督導多及援外人員多、人員流動性大、參加組織活動難等特點，建立黨員定期向黨小組匯報制度;嚴格黨務人員培訓和考核制度，重點搞好“三個培訓”;在黨員中開展“五抓五比”和“五比五看”活動;對一些“小毛病”“小問題”，做到“小題大做”、防微杜漸;開展一天學一條黨紀條規、一周學一節法律法規、一月學一部法律常識的“三學”活動，做到每月有集中學習、有考勤考核、有討論交流、有調研報告，“不斷改進黨建工作內容與形式，弘揚疾控正氣。”
為挖掘先進典型，李合鋒先后推選出“全國崗位學雷鋒標兵”“20__年度感動湖南十佳人物”張紅，全國抗擊埃博拉先進個人、湖南省最美青年衛士劉富強，全國最美接種醫生王春生，抱病一心推動疾控信息化建設的蘇海武同志等一批先進人物和事跡，在全省乃至全國獲得一致好評。
20年的黨建工作期間，李合鋒先后5次被評為原第二炮兵“四會”優秀政治教員、學雷鋒先進個人、擁政愛民先進個人，1次被湖南省人民政府評為擁政愛民先進個人，6次被軍級機關評為優秀黨務工作者、學雷鋒先進個人，3次榮立三等功。談到今后的工作，李合鋒說，他將堅持用優秀黨務工作者的標準嚴格要求自己，時刻做到心系群眾、熱愛群眾、服務群眾，堅持以黨建工作引領和推動疾控業務發展，“不忘初心，繼續前行。”
思政課學習心得體會 篇9
新年伊始，冬奧會如火如荼地進行，冬奧賽場成為全國人民關注的焦點，我們為奧運健兒們的英姿喝彩，同時，本屆奧運會“綠色辦奧”的理念也是一大亮點。
2月19日下午我們認真學習了北京建筑大學環境與能源工程學院院長李____教授以“冬奧中的‘綠科技’”為題的講座，她詳細講述我國如何將“綠色辦奧”的可持續發展理念融入冬奧設施建設，讓我們了解到了我國是如何充滿“智慧”地為賽事提供綠色保障，在白色的冰雪世界里覆蓋上綠色的美麗環保畫卷。老師全方位地向我們介紹了本屆冬奧會的可持續發展愿景、生態賽區的建設、低碳管理的實現。本次冬奧會在奧運會歷史上首次了實現全部場館百分之百綠電供應，處處彰顯著在生態建設中的大國擔當。
本次冬奧會讓全世界看到了人與自然、發展與保護關系的中國方案、中國智慧、中國貢獻，在這冰雪盛宴中沸騰起了作為中國人的自豪。
“冰雪上的思政課學習心得體會3
通過此次“冰雪上的思政課”，我切身體會到了本次冬奧會將綠色辦奧從理念到行動、由愿景變為現實。無論是水循環系統還是低碳的交通體系以及低碳的場館建筑，處處都體現著我國如今全方面的發展水平。如何處理好人與自然、協調好發展與保護，我們中國用實際行動為世界提供了中國方案，充分展現了中國智慧、中國力量。
“冰雪上的思政課”學習心得體會四
今天在國家體育場進行閉幕式準備工作之余，線上收聽了李____教授所帶來的“冬奧中的黑科技”主題講座，再結合從1月24日以來所見所感受到的冬奧會中的一切，感觸頗深;眾所周知，“綠色冬奧”是北京冬奧會的辦奧理念之一，可謂是冬奧會的底色。作為冬奧會最矚目的名片，場館建設便充分利用20__年北京奧運會的場館，從源頭上減少了排放。在冬奧開幕之前，我便看過一個宣傳片，其中就闡明了“水立方”僅僅用幾天時間便可轉換成為“冰立方”，在游泳與冰壺和輪椅冰壺之間切換自如，一場多用;而且這次三大賽區26個場館，均全部采用清潔能源供電，這也是奧運歷史上首次實現全部場館100%綠色電能供應;同樣在交通系統編織成的綠色大網中，我在日常交通通勤中所切實看到的就有大量的新能源車輛，并且了解到這些電動車電池為新型的全天候電池，不懼嚴寒;這些在這一段時間的志愿服務工作當中的所見所聞，結合李老師所講授的內容，使我更加切實的感受到冬奧的魅力不僅僅是運動員帶來的精彩，這些綠色科技也是不能讓人忽視的一抹風光。
思政課學習心得體會 篇10
瑰麗的舞臺表演，高超的舞蹈技術，透露著時代氣息的數字演繹。從東京到北京，從盛夏到冰雪，不同的賽場同樣的夢想，隨著奧運圣火在中國鳥巢的再次點燃，北京正式成為全世界第一座“雙奧之城”。
奧運會不是一個簡單的體育競技比賽，而是一種永遠不變的信念。雖然我們不能向體育健將那樣為國拿金牌，也沒有機會親臨現場，參與奧運會的服務與接待接待工作，但我們可以用文明點綴城市的每個角落，伸出禮儀之手迎接八方來客，弘揚民族精神，彰顯我們的民族文化。憶十四年驚濤駭浪，九萬里風鵬正舉，苔花似的人們必然還是那般百折不撓，十年飲冰，難涼熱血，清澈的愛，只為中國!
篇四：同上一堂“冰雪”思政大課觀后感
這個冬天，我們看見冰雪映著星光，看見圣火將世界照亮，今天，我們同上一堂“冰雪”思政大課，共同回望中國冬奧歷程、感受北京冬奧精神。青春的熱情與冰雪相逢，碰撞出夢想的火花。冬奧賽場，耀眼的不只是成績，更有永不放棄的拼搏精神和超越自我的不懈追求。冬奧會年輕選手熱血拼搏，讓人們看到了青春最美好的模樣。體育強則中國強，國運興則體育興。黨的十八大以來黨和國家事業發生的歷史性變革、取得的歷史性成就，為體育健兒搭建了追逐夢想的舞臺，也為青年一代創造了綻放青春的平臺。時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年，作為土木建筑學院的一名青年黨員，我們要深入貫徹“文明其精神，野蠻其體魄”的精神，積極進取，為祖國的建設事業添磚加瓦!
思政課學習心得體會 篇11
冬奧開幕式的雪花碎片拼接而成的圖案、孩童們手舉的信鴿燈、運動健兒們在賽場拼搏的身影，這一切都歷歷在目。如今我們在這個春風沐浴的時節回顧冬奧，傾聽運動員們講述備賽經歷，同時也看到了退役選手們依舊在為冰雪運動貢獻自己的力量。通過這一堂思政課，作為一位傾聽者，我從運動員的表述中看到了他們為國而奮斗的決心和堅強意志，從夢想到信念、從信念到責任、從責任到感恩，所有人都盡自己所能做到最好、拼到最后。這就是中國青年，這就是冬奧精神!作為新時代青年，我們要認真貫徹落實重要講話精神，發揚北京冬奧精神，以更加堅定的自信、更加堅決的勇氣，向著實現第二個百年奮斗目標奮勇前進，向著實現中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進!
思政課學習心得體會 篇12
谷愛凌世界最高難度的的1620空中轉體，蘇翊鳴大跳臺的93分第二跳，羽生結弦冰上芭蕾的“4A”挑戰，徐夢桃高喊我是第一圓夢冬奧......賽場上，北京冬奧會不斷締造著冰雪傳奇。截至19日下午，隨著即將閉幕的20__北京冬奧會，中國隊共收獲8金4銀2銅的好成績。賽場外，以“綠色”為首位辦奧理念，讓“綠科技”成為北京冬奧會的閃光點為全世界人們記憶。
北京冬奧會無疑是綠色科技的領先踐行者，也是環保意識的世界倡導者。在以主題為冬奧中的“綠科技”的“冰雪上的思政課”中，北京建筑大學環境與能源工程學院李____為我們聲情并茂的講述了我國如何將“綠色辦奧”的可持續發展理念融入冬奧設施建設，如何充滿“智慧”地為賽事提供綠色保障。該講座從生態文明思想與雙碳戰略為引導，展開了對冬奧會生態賽區、科技節能、低碳管理、可持續的臨時設施等9個部分的詳盡闡述。其中，我認為“綠色辦奧”的理念最直觀地踐行在實踐中的便是實施低碳管理：所有場館100%使用的綠色電力能源、小型客車100%使用的純電動和天然氣車輛交通、全面滿足綠色建筑標準且可持續發展的低碳場館，讓全世界看到了中國作為東道主為“綠色”理念做出的誠意與努力。在報道北京冬奧會時，“綠色”也成為外媒使用最多的形容詞之一。BBC稱，中國正在以比任何其他國家更快的速度變得更加綠色。法新社認為，中國通過北京冬奧會，展現出其綠色特質。
在中國向世界交出亮眼“綠色成績單”時，作為新時代的青年，我們不僅要學習中國奧運健兒所堅持的青年力量和體育精神，更要為“美麗中國”增添底色，就像李院長所說的那樣，青年學生要做“綠色奧運”的倡導者，讓可持續發展深入人心;要做“綠色科技”的推動者，讓新技術利用加快推進;要做“綠色生活”的實踐者，讓低碳生活理念成為時尚。我們將以奮發昂揚的心態、自主創新的能力、綠色低碳的生活，一起向未來!
思政課學習心得體會 篇13
今天的《同上一堂冰雪思政大課》激發了我院學生黨員們強烈的報國之心、強國之志。北國風光，奧運精神熠熠生輝;千年文明，民族精神弦歌不輟。盛會雖短，但精神生生不息。新時代是追夢者的時代，更是廣大青少年實現夢想的時代。作為一名中共黨員，我們要爭做新時代的參與者、奮進者、搏擊者，在為人民服務中茁壯成長，在艱苦奮斗中砥礪意志品質，在實踐中增長工作本領，不懼風雨，勇挑重擔，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
思政課學習心得體會 篇14
寧夏北部俗稱川區，得黃河水之利，地勢平坦，河渠縱橫，湖泊眾多，宛如江南;中部荒漠戈壁，干旱少雨，風大沙多，土地貧瘠;南部丘陵溝壑林立，陰濕高寒，素有“苦瘠甲天下”之稱，是國家級貧困地區之一。
擺脫貧困，是寧夏尤其是南部西海固地區千百年來難以解決的一道難題。
20多年間，習近平總書記四赴寧夏。1997年，在福建省工作期間，他牽頭負責閩寧協作對口幫扶，第一次走進寧夏。西海固的見聞讓他深感震撼：
“我才真正體會到什么叫家徒四壁。一家子既沒有桌椅板凳，也沒有鋪蓋。家里唯一的‘財產’是掛在房梁上的一撮發菜，就靠賣這么一點發菜來買油鹽醬醋。”
隨后，20__年、20__年，他兩次來到寧夏，重點都是扶貧。
這次去，正是決戰決勝脫貧攻堅的關鍵時刻。他牽掛著那些還沒有脫貧的困難群眾，惦念著那些剛剛脫貧、日子還不富足的鄉親們。
6月8日至10日，習近平總書記到寧夏考察調研。3天時間，吳忠、銀川兩地，進農村，察黃河，訪社區，走田間，看灘區，烈日炎炎，風塵仆仆。
一切在改變。20多年來，寧夏城鄉面貌翻天覆地，群眾生活蒸蒸日上。
唯一不變的，是中國共產黨人的初心和使命，始終如一，堅如磐石。
黃河新村看變遷
1997年，來寧夏扶貧的習近平，推動實施了一項重大工程“吊莊移民”：讓生活在“一方水土養活不了一方人”的西海固群眾，搬遷到賀蘭山腳下的黃河灌區。他為移民村莊命名為“閩寧村”：“閩寧村現在是個干沙灘，將來會是一個金沙灘。”
寒來暑往，時光如梭。20多年來，寧夏有近百萬群眾從南部山區搬了出來，光閩寧村就陸續接收了4萬多名移民。昔日“天上不飛雀，地上不長草，風吹砂礫滿地跑”的干沙漠脫胎換骨，閩寧村也升級為閩寧鎮。這次來，習近平總書記專門詢問了閩寧鎮的近況。
此行，習近平總書記調研了另外一個生態移民村，黃河岸邊的新村——弘德村。
村子坐落在吳忠市紅寺堡區紅寺堡鎮，地處寧夏中部。原本這里也是一片荒漠，刮起風來“一碗飯半碗沙”。上世紀90年代起，靠一級級泵站，把黃河水揚高數百米，滋養出一片綠洲。
回族群眾劉克瑞一家原來住在西海固的“山窩窩”里，8年前移民搬遷安置到了這里。
習近平總書記來到他家做客。劉克瑞陪著總書記屋里屋外看了一遍。門口的牛棚，整潔的小院，敞亮的臥室，還有干凈的廚房。在廚房，總書記掀鍋蓋、開冰箱、擰水龍頭，看得十分仔細。
在客廳里，劉克瑞一家圍坐總書記身邊。老兩口、兒子兒媳、孫子孫女，六口之家其樂融融。習近平總書記詢問他們還有什么困難。老劉興奮地報告總書記：“前兩年就脫貧了!”他掰著指頭一項項算：
自己負責看護村口蓄水池，老伴就近打零工，一年下來少說也有兩三萬;兒子兒媳在附近的紡織廠打工，年收入五六萬;家里養了三頭牛，一年凈賺一萬多;還有土地流轉費、合作社入股費……全家年入十多萬元。
劉克瑞臉上是滿滿的獲得感。收入多了，花銷還少了。就近就業，省去了外出打工的住宿費、伙食費、交通費。糧食是自家種的，看病有新農合，孩子上學有義務教育。他告訴總書記：“什么難事共產黨都幫著鄉親們解困，鄉親們打心底里感謝黨的好政策，真正體會到‘共產黨親，黃河水甜’!”
他拿出一張老照片。那是搬離西海固老家時拍的。
那里山大溝深、破屋爛衫，只能靠天吃飯，“種下一袋子，收上一帽子”。習近平總書記接過照片仔細端詳，不由感慨：“今非昔比，恍如隔世啊!”
在村里，習近平總書記特地考察了扶貧車間：“不是搬過來蓋幾間漂亮房子就行了。鄉親們搬出來后，要穩得住、能致富，才能扎下根。”
活，每天為紙箱穿把手，月收入千元左右。
車間負責人挨個向總書記介紹。介紹到村民老宋時，總書記問他多大年紀，老宋告訴總書記他今年63歲，習近平總書記親切地說：“你還是我老弟呢!”村民老鄭，今年67歲，總書記說：“咱倆同歲!”
沒想到總書記這么平易近人，老鄭笑得合不攏嘴。去年扶貧車間招工啟事貼出來，他第一個進了廠。他跟總書記說：“日子早就不難了，來這兒做工既能賺點錢補貼家用，又能跟大伙說話嘮嗑，好著呢!”
車間墻上，一行標語十分醒目：“我和家人一起奔小康”。
總書記對車間負責人說，興辦扶貧車間，目的就是為了扶貧。要堅持扶貧性質，多招收困難鄉親就業。企業參與興辦扶貧車間，先富帶后富，很有意義。
思政課學習心得體會 篇15
在20__這個本應該充滿愛的新的一年，生活不是我們所想象的熱鬧歡快，反而是一片死寂——新型冠狀病毒的到來使得這個世界人心惶惶。觸目驚心的數字與日俱增，從剛開始的一百、一千、一萬，從武漢蔓延到全國甚至海外，每增一點都牽動著國人的心。
今天的“疫情防控思政大課”給我的啟發是，雖然新型冠狀病毒非常可怕，給我們的生活帶來了極大的不便利。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，呆在家里就是為社會做貢獻，若有條件的可以在能夠防護好自己的同時為社區做些貢獻，為人民服務。同時，最重要的是不信謠，不傳謠，相信國家領導人一定會好好的帶領我們走出困境。疫情當下，我們要學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一-想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。
思政課學習心得體會 篇16
在這場沒有硝煙的戰爭中，有許許多多挺身而出的人。有八十四歲高齡的鐘南山院士，有大學都還沒有畢業的九〇后……他們每一個人都為抗擊疫情付出了很多，有的甚至犧牲了自己的生命。他們不是天使，卻如天使般可愛，他們不是英雄，卻如英雄般偉大，他們是中國人的脊梁。哪有什么歲月靜好?是有人為我們負重前行。我們作為青少年，理應為中華之崛起而讀書。我們雖然待在家里，但是也應該為這場沒有硝煙的戰爭付出，因為這是一場全民行動，是一場沒有旁觀者的全民行動。
十天的火神山醫院，十八天的雷神山醫院。多么驚人的速度，多么驚人的力量!我們把這種速度稱為中國速度，我們把這種力量稱為中國力量!愛與善良不分階級、不分等級，不分職業。我們身旁除了這些偉大的醫務工作者之外，還有許多默默無聞的人：把辛辛苦苦攢來的一萬多元錢放在公安局的環衛工;努力工作，為了我們更好學習的網課老師;日夜加班生產口罩的工人……他們都在默默的付出。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，”縱使我們每個人的力量如小流，但匯集起來卻可以成為大江大海，請相信，每個冬天的句號都是春暖花開，讓我們到那時，行走于祖國的大江南北。
思政課學習心得體會 篇17
開放辦奧，以冬奧為媒，一起向未來。以開放促合作、以開放促團結的北京冬奧會、冬殘奧會，將主題口號設定為“一起向未來”，就是要呼吁世界各國人民攜起手來迎接挑戰，發揚奧林匹克精神，以體育團結世界，以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優越，積極推動構建人類命運共同體。當今世界，全球性問題不容回避。如何回答人類社會向何處去的世界之問、時代之問，我們的冬奧會給出了答案。我們的“水立方”變成了“冰立方”，首鋼工業遺產化身“雪飛天”，千余輛氫能大巴穿梭于賽場，3大賽區26場館實現100%綠電供應……中國以實際行動向世界集中展現了中國堅持綠色發展、建設美麗中國的堅強決心和不懈努力。我們也將以綠色冬奧為契機，扎實推進碳達峰碳中和工作，推動生態文明和美麗中國建設邁上新臺階，為構建人類命運共同體、建設美麗地球家園作出新的更大貢獻。
思政課學習心得體會 篇18
暑假的完畢，又是一年的開學季啦，每當開學前，教育節目《同上一堂思政課》也如期而至，這也是很多中小學生們開學前迫不及待觀看的的一期節目。說起這一節目，意義非凡，不單只是一個節目，更是人生中最重要的一堂課！
20xx年的《同上一堂思政課》，今年又是一個全新的主題呈此時此刻觀眾面前，讓觀看的我們感慨萬千，收獲良多！對于這個節目，堅信了解過的摯友們應當都知道該節目有著特定的教育目的，旨在傳遞出踴躍安康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。所以，每年的《同上一堂思政課》都特別值得學生家長們一同觀看，感悟正能量的傳遞。
觀看20xx年這期的《同上一堂思政課》，作為一名學生，我們除了要好好學習，平日里要懂得尊師重道，還要學會感恩，感恩教師們授予自己學問，感恩父母哺育之恩，孝敬長輩。與此同時，在自己的人生道路上，要學會規劃，終歸有規劃的人生，才會有盼望。所以，我們要好好諦視自己，做出正確的目標，珍惜時間，充溢自己，向著將來的道路接著前進，堅信我們必須會收獲美妙的人生。
時間真快，今年的《同上一堂思政課》不知不覺觀看完畢了。而此時此刻，我的內心實在是激烈萬分，同時最多的就是對節目的`感慨。《同上一堂思政課》，堅信每個看過這一節目的人都會有特別深刻的感受，而這也是節目自身最大的價值表達。不曉得你們喜愛看每年的《同上一堂思政課》專題節目嗎？有愛好不妨每到開學之際，守候在電視機旁，謹慎觀看啦。觀看完，可以一起動筆寫寫自己的感受，這會讓自己的感悟更加深哦。
思政課學習心得體會 篇19
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。抗擊的戰斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰斗中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
思政課學習心得體會 篇20
習近平總書記20__年6月8日赴寧夏考察調研。從昔日的苦瘠之地到今天的塞上江南，寧夏的發展是習近平始終的牽掛。本文帶您回顧習近平與寧夏的故事。
習近平總書記8日赴寧夏考察調研。當天下午，他先后來到吳忠市紅寺堡鎮弘德村、黃河吳忠市城區段、金星鎮金花園社區，了解當地推進脫貧攻堅、加強黃河流域生態保護、促進民族團結等情況。這是20__年全國兩會結束后，習近平總書記的首次地方考察。
從公開報道中，習近平與寧夏的故事要追溯到1997年。那一年4月，作為福建省委副書記、同時也是福建省對口幫扶寧夏領導小組組長的習近平第一次來到寧夏。此后，他一直關注、牽掛著這片土地，20__年和20__年，他又兩次來寧夏考察調研。
脫貧攻堅、科技創新、生態保護……習近平對寧夏的發展傾注了大量心血。
“你常洗澡嗎?”
20__年7月18日，習近平來到涇源縣大灣鄉楊嶺村看望父老鄉親，實地考察精準扶貧情況。
在考察中，除了察看屋內陳設外，習近平尤其留意村民家的淋浴設施。聽說安了太陽能熱水器，習近平說“挺好”，關心地問家里的小男孩：“你常洗澡嗎?”
習近平為何對洗澡這件事這么掛心?這個問題其實有來由。1997年第一次來寧夏，習近平就為西海固地區的貧困狀況所震撼。回憶當時的情況，習近平說，老百姓用水很困難，也洗不上澡。
洗澡問題本質上就是用水問題。對于曾經非常干旱的西海固來說，解決用水問題不僅是解決基本的民生需求，也事關脫貧致富和經濟發展。
1997年，習近平對口幫扶寧夏脫貧攻堅的一個重點就是水。他抓井窖工程，解決群眾生活用水問題;鼓勵小圓井抽水灌溉，解決產業用水問題……
水不僅種活了莊稼，也澆灌著脫貧致富的希望。如今的西海固，正如總書記期望的那樣，逐漸由“干沙灘”變成“金沙灘”。
“發展產業是實現脫貧的根本之策”
楊嶺村位于曾經“苦甲天下”的西海固地區，六盤山集中連片特困地區的腹地，山大溝深、產業滯后等因素制約著當地群眾脫貧的步伐。
這些年，隨著脫貧攻堅工作的不斷推進，村子的水、電、路、產業發展等多方面都發生了顯著變化，特別是對貧困戶實施人均發展一畝糧、一畝菜、一頭牛的幫扶措施，使貧困戶收入越來越有保障。
“發展產業是實現脫貧的根本之策。要因地制宜，把培育產業作為推動脫貧攻堅的根本出路。”20__年在寧夏考察時，習近平強調。一句“根本出路”，凸顯了產業扶貧的重要性。
走好這條“根本出路”，習近平在1997年對口幫扶寧夏脫貧攻堅時就已經開了個好頭。當時，他著力發展洋芋馬鈴薯生產，加工成飼料賣給東部一些地方用來飼養鰻魚。這一項當時就帶動人均增收一二百元。
草畜、馬鈴薯、冷涼蔬菜……如今，有產業聯合黨支部一頭對接農戶，一頭對接企業，也有企業為農戶做好技術保障、打開市場銷路，發展產業已經成為西海固的脫貧“利器”。
“閩寧鎮探索出了一條康莊大道”
1997年7月15日，“閩寧村”在一片戈壁上破土動工。“閩寧”，是習近平為永寧縣的生態移民點取的名字，也是“閩寧協作”開花結果的一個見證。
1996年，中央確定福建對口幫扶寧夏。時任福建省委副書記的習近平擔任對口幫扶寧夏領導小組組長，直接組織實施閩寧對口扶貧協作。
抓井窖工程、發展產業就是當時閩寧對口扶貧協作抓的重點。另外一個大動作，是實施了“移民吊莊”工程，讓生活在“一方水土養活不了一方人”那些地方的群眾搬遷到適宜生產生活的地方，建起了閩寧村。
正如總書記所說，移民搬遷是脫貧攻堅的一種有效方式。自閩寧村正式奠基至今二十多年，當初荒蕪的戈壁變成了接納6萬多生態移民的閩寧鎮，水電路衣食住發生了翻天覆地的變化。20__年，閩寧鎮農民人均可支配收入已達13500元以上。
閩寧鎮成為我國貧困地區通過對口扶貧協作走向全面小康的成功范例。20__年在寧夏考察時習近平稱贊道，閩寧鎮探索出了一條康莊大道，我們要把這個寶貴經驗向全國推廣。
“東西部扶貧協作和對口支援必須長期堅持下去”
東西部扶貧協作和對口支援，是推動區域協調發展、協同發展、共同發展的大戰略，是加強區域合作、優化產業布局、拓展對內對外開放新空間的大布局，是實現先富幫后富、最終實現共同富裕目標的大舉措。“閩寧協作”在戈壁灘上結出的豐碩成果就是對此的有力證明。
“東西部扶貧協作和對口支援必須長期堅持下去。”20__年7月，在東西部扶貧協作座談會上，習近平的話堅定有力。
西部地區特別是民族地區、邊疆地區、革命老區、連片特困地區貧困程度深、扶貧成本高、脫貧難度大，是脫貧攻堅的短板，進一步做好東西部扶貧協作和對口支援工作，必須采取系統的政策和措施。在會上，習近平提出了4點要求：提高認識，加強領導;完善結對，深化幫扶;明確重點，精準聚焦;加強考核，確保成效。
“山”“海”攜手，至今已著成無數脫貧華章。已經取得的成果固然可貴，但攜手脫貧更需久久為功、“長期堅持”。
今年兩會前夕，《中共中央國務院關于新時代推進西部大開發形成新格局的指導意見》公開發布，闡明了接下來的幫扶政策。跨越山海、攜手脫貧的故事將更加精彩……
“社會主義是干出來的”
20__年，時任國家副主席的習近平第一次踏入寧東能源化工基地，考察神華寧煤年產25萬噸甲醇項目。彼時的工廠還很小，但蘊藏的活力已蓬勃可見。
8年后，習近平再次來到寧東能源化工基地考察，詳細了解全球單體規模最大的煤制油工程項目建設進展情況。
站在熱火朝天的工廠，習近平總書記的聲音充滿了力量：“我的心情也很激動，看到了社會主義的大廈在一磚一瓦地建起來。在場的工人兄弟姐妹們，我對你們充滿了敬意。社會主義是干出來的，就是靠著我們工人階級的拼搏精神，埋頭苦干、真抓實干，我們才能夠實現一個又一個的偉大目標，取得一個又一個的豐碩成果。”
“社會主義是干出來的”，這句話樸實而又充滿力量。具體到寧夏，要怎么干?習近平給出了答案：“越是欠發達地區，越需要實施創新驅動發展戰略。欠發達地區可以通過東西部聯動和對口支援等機制來增加科技創新力量，以創新的思維和堅定的信心探索創新驅動發展新路。”
創新驅動發展是新路，更是光明大道。20__年12月，神華寧煤煤制油示范項目建成投產，成為“埋頭苦干、真抓實干”的一個巨大成果。習近平在對此作出的重要指示中再次強調，“必須大力推進科技創新，加快推動科技成果向現實生產力轉化。”
“寧夏是西北地區重要的生態安全屏障”
今年兩會在審議政府工作報告時，寧夏代表團向大會提交了一份參與國家“十四五”規劃的“心愿單”。其中之一，就是“構筑祖國西部生態安全屏障，保障國家生態安全”。
“寧夏是西北地區重要的生態安全屏障”。習近平對寧夏生態保護一直很關注。20__年9月，習近平總書記專門就騰格里沙漠遭企業污染一事作出批示;20__年7月來寧考察時，總書記再次強調“對破壞生態環境的行為，必須扭住不放、一抓到底，直到徹底解決問題”……
生態是統一的自然系統，是相互依存、緊密聯系的有機鏈條。土地、水、濕地……對于寧夏生態保護的每個方面，習近平都有思考、有部署。他強調，要大力加強綠色屏障建設。要強化源頭保護，下功夫推進水污染防治，保護重點湖泊濕地生態環境。要加強黃河保護，堅決杜絕污染黃河行為，讓母親河永遠健康。
遵循習近平總書記重要指示精神，寧夏推進生態環境保護的步伐愈走愈堅實。6月3日，寧夏回族自治區政府發布20__年全區生態環境質量狀況及20__年生態環境保護工作進展情況。公報顯示，20__年，寧夏大氣和水環境質量持續改善，土壤環境質量良好，聲環境質量保持穩定，全區生態環境狀況進一步改善。
以“生態立區”為戰略的寧夏，正在承擔起維護西北乃至全國生態安全的重要使命。
思政課學習心得體會 篇21
時間轉瞬即逝，仿佛是眨眼間，我們又迎來了新的開學第一課。20__到20__年，國內外疫情形勢反反復復，不容樂觀，但我們在黨的領導下依舊堅定不移地向前發展著。我們應該時刻牢記，此刻的幸福生活是由無數先輩用血肉拼出來的，應該時刻學習傳達先輩精神，認識到自己身為新一代領航人的歷史使命，不斷學習新的知識，把握新的思想。位卑未敢忘憂國，我們應以黨的榮耀，國家未來為己任，努力發展自我，時刻準備為祖國事業奉獻自己的力量。
思政課學習心得體會 篇22
你聽，源源不斷的槍聲直在耳邊回蕩；你看，無情的炮彈肆無忌憚地摧殘土地；你嗅，空中四處彌漫著血腥的味道……戰場上只有不懼犧牲的精神和百折不撓的意志，只有勇敢和堅強。
無聲處寫下忠誠，平凡中寫下擔當。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城，中華民族到了最危險的時候……”一展鮮艷的五星紅旗伴著國歌高高飄揚在上空。看，五星紅旗是多么的耀眼；聽，國歌是多么的雄壯。頓時天安門廣場人山人海，人聲沸騰。在國旗高高飄揚下，全國人民激昂振奮，懷著澎湃的心情，高聲齊唱國歌。一時，雄壯的國歌響徹天安門廣場，響徹整個國家，響徹人們心間。
中華上下五千年，我的祖國飽受了無數的風吹和日曬，經歷了無數個春秋。它依然保持完美的姿態，頑強的生命力讓它有了堅強下去的勇氣。但曾有這樣一幫人，他們可惡至極，不惜一切代價去霸占我國的領土，掠奪我國的寶物……
在1860年，英法聯軍踏入我國領土，侵入我國北京，闖進圓明園，瘋狂地進行掠奪古建筑，寶藏文物……侵略者為了銷贓滅跡，掩蓋罪行，無情地放火燒掉圓明園。中國人民一輩子都不會忘記這幫侵略者的無恥的行為。這幫侵略者在中國犯下了不可饒恕的滔天大罪，這不僅是中國歷最悲哀，最憤怒的歷史時期，還是中國人民一輩子該銘記的一段恥辱的歷史。
“跟著國，再大的風浪也不怕；跟著黨，我們永遠意氣風發。”這句話依然流傳于人間，依然透出每個人的心聲。我們要永遠跟著黨，堅決不掉隊。沒有共產黨，就沒有新中國。每當敵人入侵我國領土，共產黨總奮不顧身的用自己的身軀和鮮血來保衛我們的祖國時，我都為之感到驕傲和自豪。他們是多么的勇敢，是多么的堅強。我們要懷著對黨的感激之情，對祖國的感激之情，真心實地地做好自己分內的事，把能做好的事爭取做到更好，不能做的事盡力做好。愛國愛黨，是我們義不容辭的責任和義務。熱愛自己祖國的人，將永遠收到人們的尊重和愛戴。為了祖國而奉獻一切的人，將會永遠活在人們的心中。有為國家安寧慷慨赴死的文天祥，有寧死不屈、不肯忍辱回江東的項羽，有在敵人面前毫不妥協，為人民大眾鞠躬盡瘁的魯迅……他們不顧一切保衛祖國的事跡流芳千古，萬代敬仰。當然，雖然我們并沒有那么偉大，但我們一定要胸懷祖國，一定要以祖國利益為重。
少年強則國強，少年智則國智。我們心系祖國，情懷祖國。我們要正確認識祖國的歷史與現實，增強愛國意識和責任感，振奮愛國精神，人提高民族自信心，弘揚偉大的愛國精神，樹立不懼困難、意志進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏的毅力。真正把愛國放在心中，永不忘記……今日為振興偉大祖國而奮斗學習，明日為輝煌祖國而奉獻自己的力量！
我們生在紅旗下，長在春風里。人民有信仰，國家有力量。目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。無論日出日落，還是四季輪回，我很幸運，在這里生活。泱泱華夏，愛我中華。我想說：“請黨放心，強國有我！”
思政課學習心得體會 篇23
20__的1月，當我們還沉浸在迎新春的喜悅中的時候，一場突如其來的災難--新型冠狀病毒的到來，擾亂了我們原本的生活秩序和節奏：武漢被迫封城，全國都好像按下了暫停鍵。
災難面前，國家迅速采取應急措施，短時間內方艙醫院、火神山醫院和雷神醫院拔地而起，各種醫療、生活物資紛紛捐獻給武漢。一方面我們被告知主動居家，不聚會、不走親訪友、不聚餐，為共戰病毒做貢獻，另一方面全國許多的醫護人員，警察，戰士等工作人員冒著被感染的風險奔赴武漢支援。而作為學生，“停課不停學”，在家認真線上學習就是最好的表現。
那些迎難而上的醫護人員最讓人感動，是最美逆行者。每當我看見他們的臉上被口罩、護眼罩勒出印記的時候，我就想對他們說：“你們是最美的逆行者，我以你們為榮為榜樣，我要向你們學習。就像鐘爺爺說得那樣武漢本來就是一座英雄城，而你們就是城市里的英雄!”最美的逆行者卻輕描淡寫地說：“救人嘛，本來就是我們醫護人員的使命和職責”“不想成為英雄，不想成為網紅，只想通過我們的努力，早日把這場疾病控制下來。”
這次抗役戰斗中，感人肺腑的事跡很多很多，但讓我印象最深刻的是武漢大學人民醫院急診科95后護士賈娜。從疫情發生以來她一直在一線，在工作中她不幸被感染，康復后又回到一線工作，并且毫不猶豫地捐贈了血漿。她還說：“身為95后，以前你們保護我們，現在我們保護你們!”還有無數默默奉獻的醫護人員，他們連續工作很長時間，超負荷工作，盡力幫助病人與死神賽跑，以至于恍惚，扶墻都會暈倒。
在中國共產黨的領導下，我們萬眾一心擊敗病毒，這場戰爭依靠人民，我們做好了社區防控工作，我們這場戰爭勝利在望。當我看完《同上一堂戰“役”課》后已是淚流滿面，同時身為華夏子女，倍感驕傲和自豪，祝福我們的祖國國泰平安!
思政課學習心得體會 篇24
觀看20__年春季開學思政思政第一課直播，我印象最深刻的就是丁亞仙老師講授的主題《建設體育強國共圓復興之夢》。習近平總書記說：“建設體育強國，是全面建設社會主義現代化國家的一個重要目標。”體育強國大夢中，需要更多人以奮斗有我之姿參與筑夢、逐夢，進而助夢、鑄夢。全面建設社會主義現代化征程中，也需要我們以奮斗有我之姿，將個人夢與中國夢緊密結合，腳踏實地，闊步向前。
思政課學習心得體會 篇25
中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。習近平總書記在7月1日慶祝中國共產黨成立100周年大會上，強調“未來屬于青年，希望寄予青年”。作為新時代的中國青年時刻以實現中華民族偉大復興為己任，從百年黨史中汲取強國力量，匯聚中華民族偉大復興的磅礴動力，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!此番殷切囑咐，字字如珠璣，句句入心，言言入耳，深受鼓舞。
回顧這100年來黨的輝煌歷史,中國共產黨時刻，為了民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗!讓我們回頭看看過去的歷史，毛澤東思想在反帝、反封建主義和反官僚資本主義中完善起來的科學理論,最終引導中國贏得革命勝利。鄧小平理論對中國經濟的發展至關重要,具有劃時代的意義,使人們最終認識到“歸根到底,發展才是硬道理”這個真理。“三個有利于標準”更是為社會的政治和經濟發展提供了指導方向。隨著70年代的改革開放,我們的古老國家有了新的活力注入,在“建設有中國特色社會主義”科學思想的指引下,中國經濟在世界上取得了巨大的進步。中國共產黨提出“建設社會主義和諧社會”的思想,為這個國家的人民描繪了和平、安定、繁榮和發展的美好景愿。接著“科學發展觀”的提出標志著中國將走向更人性化、理性化的發展道路。這一切一切的變化，都是我們的黨始終以“全心全意為人民服務”這一根本宗旨,不斷為我們的人民生活做出各種各樣有力的改變,才使得我們的社會生活,一年比一年好,不斷追上國際各大先進大國的發展步伐,讓我們挺直了腰桿,為未來迎接各種困難,做好了豐富的準備與積累;也是在這不斷地發展中,帶領著我們的人民向著繁榮富強這一目標不斷地前進跨步。可以說沒有中國共產黨,就沒有我們如今這一美好和平的新中國。
在中國共產黨成立100周年大會上，黨中央要求全黨：以“心”為臺，做黨和人民的貼心干部。矢志追尋“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的為民境界。以“實”為基，做黨和人民的實績干部。要務實篤行，切實端正為民服務的態度，始終保持一諾抵千金、一步一腳印的精神狀態，以真心換得民心，把工作抓在實處。以“勤”為徑，做黨和人民的有為干部。要求年輕干部腦勤多想，“好學深思，必知其義”，要學會在科學理論指導下分析形勢、思考問題、謀劃思路，進而加深對事物發展規律的理解和掌握。牢記“空談誤國，實干興邦”，越是群眾意見多、工作做得差的地方，年輕干部越要走到田間的泥巴路，坐在農家的小板凳，聊出群眾的關切事，身入更要心至，真正把存在的矛盾搞清搞透，將各項工作做實做好。發揚斗爭精神，增強斗爭本領，砥礪擔當作為，找出解決矛盾問題的新方法，走好新時代的“趕考路”。
總之，我相信“只有共產黨才能振興中國，只有共產黨才能實現中華民族的偉大復興夢！！”
思政課學習心得體會 篇26
此屆冬奧會的開幕式，就是一場極具人民性、一場邁向人民的開幕式，同時也是一場青春蓬勃、極具少年心的開幕式。我們已經看到，開幕式以我國老百姓所熟知的二十四節氣為引，別開生面的從“雨水”始，定格“立春”，徐徐拉開一場讓人民倍感親切的序幕。開幕式不僅將這份世界非物質文化遺產全面呈現給了世界人民，而且整個過程一氣呵成，能夠在立春時節激發觀眾，滿懷期待的迎接這場青春勃發的人民冬奧。
冬奧會開幕式邁向人民的特性還體現在三點:
一是開幕式由各行業代表以及志愿者全面參與，全程沒有明星名人，沒有專業藝術家的直接表演，整個開幕式體現的是自然、樸素、簡約之美，可謂人民冬奧之美。
二是整個開幕式由全國各族人民共同參與，僅咱們中央民族大學就有來自56個民族的學生服務于開幕式，民大的師生代表和其他各高校的諸多師生們，在春節放棄了和家人團圓，熱心在舞臺上下為全世界人民了貢獻了一份份力量，讓人至為感動。這樣的冬奧會展現了中華民族的完整性，是一場人民之間的、多元一體的、美美與共的冬奧開幕式。
三是體現了全國、全球人民的共通性與合作性。在傳遞國旗的儀式中，人們手手相傳，以差異性的人民組成，完成了傳遞五星紅旗的共同工作。在各國入場儀式與點火儀式中，以雪花為象征的各個國家，有序進場，有序展示最自然樸素的熱情，最后共同凝結為象征世界人民大團結的大雪花，將人民冬奧開幕式推向熱潮。
少年用小號吹響的《我和我的祖國》，給開幕式增添了有關“少年、國家與未來”的濃厚聯想；冬奧健兒的矯健沉著與熱情拼搏相得益彰，激發了全國與全球人民的青春心靈。無論是速滑賽場的大合作、大協同，還是大跳臺的大心臟、大拼搏，各種賽事都展現了大青春、大少年的大風采，感染著全球的觀眾，并溢出屏幕，轉化為對健康、對環境、對社會的深度關懷。邁向人民的冬奧會，是激發青春、奮發青春、煥發青春的冬奧會，是有過去有歷史也有方向有未來的冬奧會，是讓人永葆少年心的冬奧會。
思政課學習心得體會 篇27
時間荏苒，歲月如梭，轉瞬間又到了學生們開學的時候了，新的學期意味著新的一個起點，每年一到九月，都會隨著學生們的開學而播出《同上一堂思政課》節目，而這個節目每年都會因為當下的熱點話題而產生不同的教育主題，不斷豐富學生們的學問積累，今年的主題是“奮斗成就幻想”，觀看之后讓人深受啟發。
在我們觀看的同時會發覺這樣一個事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發以及教育還是一樣的劇烈。因此可以說，同上一堂思政課是我們開學必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來的途徑，對于中小學生來說，都是特別受益匪淺的`。
許多同學會說，為什么學習？為了什么？就像為什么要看同上一堂思政課，為什么要看？這是學生須要知道的。對于我們來說，剛剛過完暑假的人，假如開學第一節課沒有節目，我們覺得須要很長時間才能回到學習狀態。同時良好的學習習慣可以讓我們的學習事半功倍。
新時代的年輕人應當是踴躍向上的好學生。學習不僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個人都應當有幻想，并為之努力。只有不斷奮斗，才能變得更強大，才能回報祖國。
世界變得很快，我們學生都在努力向上，同時祖國在這段時間里不斷變壯變強大，給我們帶來了和平安逸的生活，作為青少年是祖國將來，也是祖國以后頂梁柱，中國不斷變強大起來，我們要明確做好一個學生該做的事情，那就是好好學習每天向上，。不斷提升自我素養。這樣才能變成一個合格接班人。
思政課學習心得體會 篇28
時光荏苒，隨著九月開學季的到來，每年都在看的《開學思政第一課》也準時開播了。《開學思政第一課》是央視九月開學季必播的一檔重要節目，每年的主題都不一樣，而且也會邀請很多的嘉賓來演講，可以讓我們學習到很多課外知識。
今年《開學思政第一課》內容主要是講、節目內容有著和往年的重要教育意義。看著節目的慢慢展開，呈現了一大批為了祖國前赴后繼，不畏險阻，犧牲奉獻壯舉的人。正是有那么多仁義之士，才有祖國如今的繁榮，身為祖國的接班人的我們，應該傳承弘揚先輩的大無畏精神，肩負起新時代賦予的職責和使命。我們要肩負責任挑起重擔，要報效祖國，我們就要努力學習。
作為新時代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女的民族精神，我們要銘記著歷史使命，我們要承擔起這個重任;我們都知道祖國如今的繁榮富強，國泰民安景象，離不開祖輩的艱苦奮斗，所以更應該傳承先輩們的精神，肩負起新時代賦予的職責和使命。少年強則國強，我們要不斷努力奮進學習，讓自己更加強大，才能為祖國的富強繁榮建設道路上做出貢獻，在未來為中華民族偉大復興的中國夢貢獻出自我價值。
作為祖國新一代的接班人，我們一定要了解到《開學思政第一課》對我們學生的'重要性，感悟《開學思政第一課》節目給我們帶來的各個悲壯又勵志的故事精神，從而不斷提高我們的內在精神，堅定自身的愛國之心。因而，我們都應該要樹立好自己的理想，好好學習，向目標的道路前進，為祖國未來發展更好貢獻自己的一份力量，讓自己的價值有所展現。
思政課學習心得體會 篇29
這是中華人民再一次面對病毒危機：新型冠狀病毒。距離上次20__年非典僅過去17年，剛好降臨在春節之際。
我們在過年，而另一群人卻在過關，在這病毒肆虐的惴惴不安里，他們一路上披荊斬棘，無所畏懼。在新型冠狀病毒面前，是他們沖到了一線，是他們，不畏艱難。他們，就是來自各個省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。
八十三歲的鐘南山爺爺，本來可以避開病毒的危險，安度晚年，但是他在人民最需要他的時候，站了出來，就跟十七年前，SARS病毒爆發的時候一樣。十七年前，他曾堅定的說：“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語，帶給全世界無比的震撼。十七年來，這顆為人民服務的心，始終未改，為人民的安全逆行的志，始終不變。還有許多醫生與護士，在大年三十，當我們吃著團圓飯，闔家歡樂的時候，他們卻義無反顧地離開家人，踏上去武漢的戰場。這些逆行者在醫院戰地中，為人民安全而戰。
這是一次嚴重的危機，作為人類的我們不應該反思?如果疫情無法控制人類將何去何從?如果我們管好自己不貪嘴吃野味會有這等事?不要過分陶醉于我們對自然的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。
我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機，都好好在自家呆好，不亂跑。武漢小可愛，不要害怕，有祖國在，我們一定可以度過這次危機，很多醫護人員已經放棄了和家人團園的機會奔赴疫場一線，我們更應該相信他們!致敬最美逆行者，敬畏自然，守護生命。是他們用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”，詮釋著“大醫精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭，期待著他們早日歸來闔家團圓，一起走上街頭，繁花與共!
加油武漢!加油白衣天使!加油!中國!!愿世間的美好與你們環環相扣。
思政課學習心得體會 篇30
用體育精神激勵大學生立大志、明大德、成大才、擔大任，爭做擔當民族復興大任的時代新人，這是我收看由省委教育工委、省教育廳主辦的20__年春季開學思政第一課的感受。體育強則中國強，國運興則體育興。習近平總書記高度重視體育工作，發表過一系列講話。習近平總書記關于體育的講話精神，對我國體育事業、教育事業和其他各方工作都具有重要指導意義。作為一名高校思政課老師，我們應認真學習習近平總書記關于建設體育強國的重要精神，將其融入開學第一堂課。具體來講，一方面要講好北京20__年冬奧會、冬殘奧會故事，引導學生增強做中國人的骨氣、底氣；另一方面要用北京冬奧會、冬殘奧會、亞洲杯女子足球賽上中國體育健兒奮力拼搏的鮮活案例，引導在校大學生樹立正確的人生觀、價值觀，自覺做到立大志、明大德、成大才、擔大任。
思政課學習心得體會 篇31
我心中的思政課，也是我所期望的就是讓我們的思政課成為國家精品課程之一。正所謂十年樹木，百年樹人。育樹，在于建筑可造之材，讓才有所用；育人，在于塑造可用之人，讓學生有所長，能所用，而這也是我對我們的思政課給予的要求。
國家對精品課程的定義是具有一流教師隊伍，一流教學內容，一流教學方法，一流教材，一流教學管理等特點的示范性課程。但我認為打造精品課程不一定需要一流的教師隊伍和一流的教材，反而應該打破這種界限才能在教學上有所突破，理由有以下幾點。一，打造不是一流教師照樣教出一流課程的概念。
作為大一新生，思政課學習生涯的起點，我很榮幸能夠受教于黃老師，她上課呢有種特別的魅力，可以調動全班同學的情緒，營造一種你問我答，積極發言的熱烈氣氛，富有明顯的節奏感。她在上課前，有時會先給我們講一些生活中剛發生的事情，并讓我們各抒己見，有的時候甚至會引起同學們的劇烈辯論，有時會播放一段音樂或者有教育意義的短視頻，有時講個笑話等等。總之用不同的形式吸引我們，給我們時時刻刻一種好奇，新穎的感覺，讓我們帶著好奇心和探求新知識的欲望進入課堂。此外，在黃老師的課中，熱烈而又輕松的氣氛，師生關系融洽，相互尊重，相互信任，暢所欲言，我認為這才是每一個學生所期待的課堂。讓我印象最深的一件事是，在大一上學期我參加了一個演講比賽，要用到翻頁筆，但我沒有，想到黃老師有，就給她打了個，接通后，和老師說明來意，但老師說她那個已經借給其他老師了，就在我失望之際，黃老師說她可以替我借借其他老師的，但那時已經是午睡時間了，黃老師也回家了，就在我說不用麻煩的時候，老師說她立即來學校幫我借，讓我等她消息，說完就掛了。二十幾分鐘后，老師打跟我說已經幫我借到了，讓我去辦公室拿。當我來到辦公室時，老師正在梳妝，我才知道，老師為了我的事情臉啥的都顧不得洗就來了，當時真的特別感動，只有不住地說謝謝。我想，黃老師不僅是我學習上的老師，更是我生活里的導師，在這里再次向黃老師說聲謝謝您，老師，學生讓您操心了。
同時，我覺得，這才是一流課程的真正含義，共勉共進，師生情厚。二，不拘泥于教材，打破課本限制。
我在大一的下學期思政課老師是張新剛張老師，他這個人呢一上課就給我一種煥然一新的感覺，打扮青春干練，上課時那時時刻刻幽默俏皮的風格，無不在調動著學生們的興趣，還有那略顯撇腔的普通話給人一種親切溫和的錯覺，沒錯，就是錯覺，因為他在學術上是很嚴格的哦，對我們要求很嚴。
還有就是他那別具特色的講課內容，很容易讓作為學生的我們記憶深刻，很長時間之后還能想起他說的話。每次他都會找一些重點題作業，讓我們制作PPT并上臺講課，這樣每一次上臺講課之前我都會精心籌劃，自己規劃重難點，有時為僅僅上臺的十幾分鐘會在臺下準備的積極性，可能導致某些學生在學習思政課抱有聽聽就可以了的不良心態。甚至一些高校為節省經費，采取思政課大課教學模式，更有甚者可以一個老師教幾十個班級，導致教師沒有時間批改作業，沒有時間與學生交流，了解學生學習動態，沒有時間完善自己的教學方法和教學模式，只能一復一日地重復著相同高度水平的教育方式，這樣老師又怎能提高自己的教學能力呢？學生在久而久之地學習這一老師上的課之后會不會感到厭倦呢？就像夫妻之間，丈夫面對一個毫無性沖動的妻子時，第一次還會有新鮮感，但第二次，第三次，無數次之后呢，還會有興趣嗎？久而久之，就會有小三的`介入了，而我們學生在課上的小三就是開小差了玩，說悄悄話，睡覺等等，各種把戲百出，總之是無心聽講了。而經費的縮減也使得教師始終處于一種教學壓抑的狀態和精力高度負荷運轉的狀態，進而影響教學效果。導致現在許多高校年輕教師任教不久就跳槽其他行業等等。
高校思政課要成為精品課程，要的不僅是學生在學習成績上的提高，更要的是學生在生活中通過思政課的引導，挖掘自身潛力解決問題，進一步認清問題實質，進而改變自我，完善自我。我想，這才是高校思政課精品課程要到達的目的，也是我心中的我們的思政課所要到達的境界。
思政課學習心得體會 篇32
6月8日，習近平總書記到寧夏考察，第一站就來到吳忠市紅寺堡鎮弘德村。習近平走進一家扶貧車間，同正在加工制作紙箱的村民們親切交流。
對于村里引入企業開辦扶貧車間，解決一百多人的就業問題，習近平表示肯定，“鄉親們在家門口就業，雖然收入不比進城務工高，但省去了住宿、伙食、交通等費用，還能照顧家庭，一舉多得”。
作為分類施策“五個一批”的首位，扶持生產和就業成為各地脫貧攻堅的重要抓手。通過因地制宜發展扶貧產業，扶貧車間發揮了大作用，撐起貧困群眾脫貧致富大夢想。
解決好就業問題，才能確保搬遷群眾穩得住、逐步能致富，防止返貧。4月21日，習近平總書記在陜西考察時強調，今年是脫貧攻堅決戰決勝之年，解決好貧困群眾就業問題非常重要。各級黨委和政府要加大扶持力度，通過各種方法保障貧困群眾就業。
6月8日，習近平在弘德村扶貧車間再次強調，興辦扶貧車間目的是扶貧，要堅持扶貧性質，向困難群眾傾斜，多招收困難群眾就業。
吳忠市紅寺堡鎮弘德村是生態移民村，有建檔立卡貧困戶1036戶4497人，其中有百余戶單老戶和雙老戶，脫貧措施難以覆蓋。20__年9月，弘德村扶貧車間開工建設，專門生產各種規格高、中、低檔瓦楞紙箱、紙盒、禮品盒等包裝用品。如今，60多名貧困老年人，在車間從事包裝箱上的塑料提手安裝工作，人均年收入1萬元左右;30余名中青年員工，從事包裝箱生產工作，人均年收入達到4萬元。
讓留守老人力所能及參與務工補貼家用，讓困難群眾種養之余搞些副業、增加收入，扶貧車間提供了一條脫貧致富新出路。
在今年3月6日召開的決戰決勝脫貧攻堅座談會上，習近平深刻指出，要加大就業扶貧力度，加強勞務輸出地和輸入地精準對接，穩崗拓崗，支持扶貧龍頭企業、扶貧車間盡快復工，提升帶貧能力，利用公益崗位提供更多就近就地就業機會。
扶貧車間把企業流水線和生產車間建在農村，這種送崗上門、就近就業的扶貧方式，讓不少農民變身成了產業工人，實現了“務農、顧家、掙錢”三不誤。習近平總書記在弘德村扶貧車間肯定這種方式“一舉多得”。
四川馬邊彝族自治縣地處小涼山腹地。20__年10月，由浙江省紹興市越城區援建的扶貧制衣車間在馬邊彝族自治縣雪口山鄉落成運營，就近招錄黎明村易地扶貧搬遷貧困戶進廠務工。吉牛達古和妻子成為了首批車間工人，還進行了免費培訓。
初中畢業后，吉牛達古曾背井離鄉外出務工，工作辛苦收入不高，還與家人聚少離多。如今，“早上我騎車載妻子一起來上班，中午一起在廠里吃飯，下午下班我又載著她一起回家。就算上班，我們也只隔著一層樓板。”吉牛達古笑得合不攏嘴。
“家門口”的扶貧車間，讓越來越多像吉牛達古一樣的貧困人群返回家鄉，實現了就近就業，脫貧摘帽。
“企業參與興辦扶貧車間，體現了先富帶后富，很有意義。”6月8日，習近平總書記在弘德村點贊扶貧車間的重要作用。
3月6日，在決戰決勝脫貧攻堅座談會上，習近平強調，要接續推進全面脫貧與鄉村振興有效銜接。脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。要針對主要矛盾的變化，理清工作思路，推動減貧戰略和工作體系平穩轉型，統籌納入鄉村振興戰略，建立長短結合、標本兼治的體制機制。這項工作，中央有關部門正在研究。總的要有利于激發欠發達地區和農村低收入人口發展的內生動力，有利于實施精準幫扶，促進逐步實現共同富裕。
扶貧車間不僅是推進就業扶貧和產業扶貧的有效抓手，也是促進鄉村振興和城鄉統籌協調發展的重要支撐。
在寧夏永寧縣閩寧鎮，對口幫扶的福建企業發揮了重要作用。20__年，援建扶貧車間2個，吸納就業110人。此外，閩寧鎮福建援寧工作組圍繞精準使用援助資金，確定了特色種養產業扶持、閩籍企業發展、環境整治、內生動力提升等援助項目，大大提升了困難群眾“我要致富”的積極性。
扶貧車間把過去簡單的“送錢送牛羊”到家變成現在的“送工作”到家，實實在在地激發了貧困人口內生動力，發揮了“小車間”的大作用。在習近平總書記精準扶貧方略的指引下，以扶貧車間為代表的一系列脫貧創新實踐蓬勃開展，為奪取脫貧攻堅戰全面勝利貢獻了重要力量。
思政課學習心得體會 篇33
今天的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”令我受益匪淺。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。
首先，要學會如何做好防護措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
其次，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃。
最后，我們要明白少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白愛國的意義。
思政課學習心得體會 篇34
回望歷史，又有哪一個強國的建立沒有英雄偉人的奉獻？少年強則國強，少年志則國志，少年自由則國自由。生在和平年代，我們可能沒法做到拋頭顱灑熱血，但對于我們來說，好好學習也能夠報效于國家！即使自己只是一個普通人，但只要你全心全意的為了祖國著想,那也是愛國！
在慶祝中國共產黨建黨100周年大會上，共青團員和少先隊員代表，集體向祖國宣誓、致辭中的一句“請黨放心，強國有我”震撼人心！這是青少年們對祖國的。100年間，中國青年一代又一代接續奮斗，用青春創造出幸福的中國。新時代的青年人只有將有限的青春無限的投入中華民族偉大復興的新征程中去，才能實現真正的人生的價值。
每一個個體的能力也許很微弱，也許也無法為祖國做出什么太大的貢獻。但，星星之火，可以燎原，只要每個人都從自己的本職工作做起，奉獻社會，就能形成影響時代的力量！
請黨放心，強國有我。歷史川流不息，精神世代相傳，我們要爭做時代的好青年，青春朝氣有在，百年仍是少年。，共同努力，讓祖國走向繁榮富強，讓我們為實現第二個百年目標而時刻準備著！