《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會（精選30篇）
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇1
現(xiàn)在回想起案例中那個受害的大學(xué)生，如果當(dāng)時他懂得了傳銷方面的知識，也許他不會走上犯罪的道路！其實(shí)我們大都也不懂得這方面的知識，還好，黎老師教我們所需，及時幫我們彌補(bǔ)這方面的法律缺陷。
還有很多精彩的案例和法律知識點(diǎn)，在這里就不再一一講述心得了。總之，每一堂課、每一個案例都給我們法律知識，給我們教訓(xùn)，給我們“洗腦”。
現(xiàn)在想想開設(shè)這門課是很必要的。第一，大家都知道我們大一的時候?qū)W習(xí)了法律基礎(chǔ)，對國家的法律法規(guī)有了一定的了解，但是這些只是表面上的東西、理論上的東西，而《大學(xué)生與法》卻是對前面法律理論的運(yùn)用，是實(shí)踐層次上的東西。這樣一來，理論聯(lián)系實(shí)踐，使我們更進(jìn)一步地守法、用法、護(hù)法。第二，這門課講授的內(nèi)容與我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面息息相關(guān)，學(xué)習(xí)它、運(yùn)用它，會使我們的合法權(quán)益得到了維護(hù)，會使我們的`學(xué)習(xí)、生活、工作得更好。第三，開設(shè)這門課程，它響應(yīng)了我們國家依法治國的號召，它能增強(qiáng)我們大學(xué)生的法律意識，增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，最終把我們培養(yǎng)成一名懂法、守法、用法的合格公民。所以說開設(shè)這門課程是必須的，我們大學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程也是必須的。
另外，經(jīng)過對這門課程一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)黎老師的上課方式還不錯，能夠做到法律理論與具體的案例相結(jié)合，生動的案例加上具體的案例分析，取得了很好的課堂效果。但是還有一些地方有待提高。比如：課堂的互動環(huán)節(jié)還是少了一點(diǎn)，如果多增加一些互動環(huán)節(jié)，會激起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和課堂氣氛，這樣上課效果會更好。還有文字案例太多，視頻案例太少。如果適當(dāng)調(diào)整一下文字案例與視頻案例的比例，我覺得課堂效果會越來越好。
總的來說，《大學(xué)生與法》這門課程，它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，特別對我們大學(xué)生來說。通過對它一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我法律方面的知識豐富了很多，而且有了質(zhì)的提升，我受益匪淺！
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇2
自然災(zāi)害包括水災(zāi)，火災(zāi)，地震，泥石流等，他們是我們最大的敵人。在古時候人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)實(shí)用的方法保護(hù)自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命和財(cái)產(chǎn)，護(hù)家園。
在地震災(zāi)害發(fā)生節(jié)會有許多動物預(yù)兆，我們要善于發(fā)現(xiàn)這些反常現(xiàn)象，辨別真假，及早撤離。在平時的時候要加強(qiáng)加固房屋。牢記緊急逃生路線以及附近的安全疏散通道，積極參加地震災(zāi)害應(yīng)急訓(xùn)練。在家里要常備應(yīng)急物品，地震發(fā)生的時候，我們要盡量跑到室外開闊的地方。如果沒有時間是內(nèi)因躲到衛(wèi)生間等小房間遠(yuǎn)離玻璃，隔墻等易倒塌的物件。
水災(zāi)也是我們沿河流域比較常遇到的自然災(zāi)害。
我們要在洪澇多發(fā)生的季節(jié)，關(guān)注天氣預(yù)報和洪澇預(yù)警信息。在洪澇來臨時要迅速往高處轉(zhuǎn)移，但不可以攀爬電線桿。洪水圍困時，要利用通訊設(shè)施聯(lián)系救援使用四號子。色彩鮮艷的衣服鏡子等發(fā)出求救信號。受洪水圍困后除非洪水沖垮建筑物或漫過屋頂，否則不要輕易冒險涉水逃離。被卷入洪水時，一定要盡可能抓住固定或漂浮的東西尋找機(jī)會逃生。
火災(zāi)是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钭罱?jīng)常見到的一種災(zāi)害。同時也是威脅我們生命財(cái)產(chǎn)安全最容易發(fā)生的事情。我們在日常生活中要時刻了解自己所處地方的逃生方法，熟悉逃生路線。每年進(jìn)行必要的防火救災(zāi)演習(xí)。在家中的時候不玩火，不亂放煙花爆竹，要把易燃易爆物品。提到安全的地方。不能讓小孩子輕易接觸到。在發(fā)生火災(zāi)的時候，要立刻披上浸濕的衣物被褥等向安全出口方向沖出去，不可以乘坐電梯。穿過農(nóng)業(yè)的通道時，要使身體盡量貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。若發(fā)現(xiàn)外出逃生路線被火阻擋時，立即退回有水的室內(nèi)，關(guān)好門，打開窗戶。用手電筒呼叫等方式求救。不可以盲目跳樓，可用繩子把床單被罩撕成條狀連成繩索，拴在門框，暖氣片，鐵欄桿等固定物上，順繩滑下脫離危險。
生活中的自然災(zāi)害還有很多，我們應(yīng)該加強(qiáng)自然災(zāi)害提前演習(xí)，充分了解自然災(zāi)害發(fā)生的時候我們應(yīng)該做的什么事情和我們不應(yīng)該去做的事情。只有我們充分掌握了這些知識，才可以在自然災(zāi)害發(fā)生的時候挽救我們的生命。
我們應(yīng)該牢記應(yīng)急電話報警電話110火警電話119。急救電話，120公共衛(wèi)生熱線12320。遇到威脅等緊急情況的時候，我們可以撥打這些電話尋求幫助。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇3
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛愉快快玩了。我以為，大學(xué)是一幅空缺畫卷，等著你用自己的努力去一筆一畫地去添充…大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活。我們剛從那埋頭苦學(xué)得高中時代走出來終于可讓自己好好的放松了，但是我們適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活，看別人都忙著參加社團(tuán)活動，自己也想加進(jìn)他們和他們成為好友，是自己能學(xué)到點(diǎn)什么。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年，在老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的題目，總是要經(jīng)歷幾次的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。每次老師組織課上進(jìn)行辯論會沒個同學(xué)都會積極的參加，課堂氣氛很活躍。也得到了很好的效果。我利用課余時間在學(xué)校圖書館勤工儉學(xué)，在那里也是我學(xué)到了很多，看了很多名人名語。利用了課余的時間做兼職，固然很累，但自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率進(jìn)步等，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是條件是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo)，例如考證，然后就為這個目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，學(xué)校先容了一個實(shí)習(xí)工作，自己往了兩個月，在這過程中我了解到了所有的人并不像我想的那樣，我們只看到了他們高額的工資，并沒有看見他們背后的心酸，我靠自己的努力拿到了人生第一筆錢，心里那個興奮。回到學(xué)校后完成了剩余的課程，開始了真正的實(shí)習(xí)生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投簡歷、口試這些事一件接著一件，沒找一個工作都覺得分歧適，不是我們達(dá)不到實(shí)習(xí)單位的要求就是我們自己太挑剔，這個時候是我最苦惱的時候，和同學(xué)聊他們也都一樣。不過我要相信自己，要不懈的努力，總會有一個美好的未來在向我們招手。
說到學(xué)習(xí)方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，碰到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書，多學(xué)點(diǎn)知識，進(jìn)步自己的素質(zhì)。
我們暑假進(jìn)行了一次實(shí)習(xí)，社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時，實(shí)際工作是那么簡單勵志網(wǎng)，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計(jì)人員。通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)對鄰近畢業(yè)的大三學(xué)生必修的一門課程，也是我們在走入工作崗位之前的一次鍛煉，同時把課堂的書本知識和實(shí)際操作有效結(jié)合的，使理論知識得以鞏固與加深，有助于更好的理解平時難以理解的化學(xué)反應(yīng)和工序流程。無疑是一次難得且收益頗多的機(jī)會。所以，很感謝學(xué)校可以為我們提供這樣一個實(shí)踐的途徑。
“酒”在女生看來似乎有著一種前衛(wèi)，時尚，狂野的印象，倒是男生樂此不彼的佳品。當(dāng)我們了解到釀酒的工藝以及從罐裝到包裝再到如何銷售到我們普通老百姓手里的整個流程的時候，對于酒的味道不僅僅局限于簡單的辣，澀，苦，對它的酒精度的排斥的一種認(rèn)識上了。而是覺的它有一種內(nèi)涵和文化在里面。它的耐人尋味似乎更像是一個人的生命旅途，入口后的苦澀正象征著一個人的年少輕狂時的生活迷茫和苦悶，其辛辣之味覺沖擊不正像在不惑之年來自家庭和工作重重壓力之下的苦楚和辛酸嗎?五十而知天命，回首往事，繁花富貴，爭名奪利，過眼云煙。酌一小口陳年老窖，慢慢品味，其清爽且醇香，仿佛回到蠢蠢欲動的少年，單純而淡定，回到孩提時的快樂和簡單。那種神往我想只藏在身邊的一杯酒或是內(nèi)心的一份從容里吧。余香猶存，耐人尋味的酒香更有著一個人夕陽西下時的溫馨和幸福吧。其實(shí)，酒在很大程度上，喝的是生活方式，喝的是品味，不是那些小青年用來發(fā)泄和訴說煩惱的工具，也并不是純粹的酒精麻醉劑，空虛寂寞的填充物。如果了解了它釀造工藝的復(fù)雜和所有工作者的心血和精力，我想，我們會珍惜每一滴酒所含的種種營養(yǎng)和價值的流失……通過實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和研討，對知識有了更透徹而明晰的理解。同時，深深體會工作以后刻于律己，責(zé)任和壓力集于一身的那份沉重和心得!良好的身體素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄是工作的資本，還有好多工作后的人士覺的心累，心累是一種心態(tài)的失衡，內(nèi)心承載的吶喊和欲望難以實(shí)現(xiàn)，結(jié)郁太多，使自己透支生活，過早的遭受各方面撲面而來的打擊和壓力。那么疏解心理，疏導(dǎo)情緒成了今天社會必須的一堂課題，心理咨詢室等等撫慰心靈的公共場所成了他們的一個依托。所以，我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)過硬專業(yè)知識以外，要鍛煉自己的心理承受能力，要會在這樣紛繁復(fù)雜的大熔爐里鍛造獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)!
實(shí)踐當(dāng)中，感悟很多，是在學(xué)校這個象牙塔中難以學(xué)到的。是對課堂知識的一種補(bǔ)充和升華，我會好好珍惜有限的大學(xué)時光，把握身邊的一切美好!爭取做一個忠于自己忠于社會的人!
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇4
我校一直高度重視大學(xué)生思想政治教育工作，始終堅(jiān)持把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，認(rèn)真按照《中國普通高等學(xué)校德育大綱》和《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的要求，扎實(shí)做好大學(xué)生思想政治教育工作。先后將大學(xué)生思想政治教育列入學(xué)校“__x”規(guī)劃，學(xué)校第二次黨代會、教代會工作報告中和人才培養(yǎng)方案中。堅(jiān)持以育人為根本，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷提高大學(xué)生思想政治工作水平，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
準(zhǔn)確定位 創(chuàng)新教育思想觀念
“培養(yǎng)什么樣的人”、“怎樣培養(yǎng)人”是我國社會主義高等教育必須解決好的根本問題。在近50年辦學(xué)育人的歷程中，特別是中央16號文件頒發(fā)以來，我校始終重視發(fā)揮思想道德教育、思想政治工作的優(yōu)勢，深刻認(rèn)識大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，把大學(xué)生的思想政治教育工作擺在首位，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的教育理念，不斷創(chuàng)新思想道德教育內(nèi)容和方法，培養(yǎng)了一批批具有“勤奮、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”科院精神的合格人才，為紡織行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校與時俱進(jìn)，不斷更新教育思想觀念，逐步確立了“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、辦特色”的辦學(xué)理念，形成了“勤奮、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。樹立以學(xué)科為基礎(chǔ)，培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和紡織行業(yè)服務(wù)的辦學(xué)觀;樹立“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;樹立德智體美全面發(fā)展及知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才質(zhì)量觀;把培養(yǎng)符合自身目標(biāo)定位，適應(yīng)社會需要的人才作為重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);確定了“以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教學(xué)為中心，大力開展科學(xué)研究，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育思想觀念的指導(dǎo)作用，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷深入學(xué)習(xí)、研究，積極探索先進(jìn)的教育思想觀念，形成了“在改革中講穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中抓質(zhì)量，在質(zhì)量中顯特色，在特色中上水平”的科學(xué)發(fā)展思路。近三年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出版專著近十部;在《黨建與思想政治研究》、《中國高等教育》等重要期刊發(fā)表相關(guān)理論研究文章近二十篇。
在長期教育實(shí)踐中，我校堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門分工協(xié)作、全校教師緊密配合、學(xué)生自我教育的管理體制和工作創(chuàng)新機(jī)制，把思想道德教育滲透到人才培養(yǎng)的全過程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，進(jìn)行教育機(jī)制創(chuàng)新，充分發(fā)揮教師在思想政治教育中的主力軍作用，實(shí)施全員育人;學(xué)校全方位開發(fā)各種教育資源，進(jìn)行教育途徑創(chuàng)新，實(shí)施全方位育人;把握大學(xué)生成長成才規(guī)律，進(jìn)行教育環(huán)節(jié)創(chuàng)新，實(shí)施全過程育人。形成了我校“全員育人、全方位育人、全過程育人”這一重要的辦學(xué)育人特色。
我校注重以學(xué)生工作特色活動為載體，大力實(shí)施“特色品牌工程”，不斷增強(qiáng)學(xué)生工作的吸引力和感染力，提高學(xué)生工作的實(shí)效性。鼓勵二級學(xué)院結(jié)合專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作，打造學(xué)生工作特色活動品牌，形成了“院院有亮點(diǎn)、個個有特色”的學(xué)生工作格局。
近年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，全面、深入、創(chuàng)造性地開展了一系列大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)了在校大學(xué)生的思想境界、人生理想、道德水準(zhǔn)與行為素養(yǎng)的全面提升。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生工作部和學(xué)生思想政治工作干部適應(yīng)新形勢，努力對學(xué)生工作管理體制、運(yùn)行機(jī)制、工作模式、建設(shè)載體等進(jìn)行了大膽改革創(chuàng)新，實(shí)施學(xué)生工作“十大工程”。
領(lǐng)導(dǎo)重視 完善思想政治教育工作機(jī)制
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一貫重視大學(xué)生思想政治教育工作。黨委書記和校長作為大學(xué)生思想政治教育工作第一責(zé)任人，責(zé)任明確，責(zé)任意識強(qiáng)。凡涉及人才培養(yǎng)、學(xué)生穩(wěn)定的大事主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。學(xué)校黨委和行政將大學(xué)生思想政治教育工作列入重要議事日程，經(jīng)常專題研究和解決大學(xué)生思想政治教育工作中的突出問題。每學(xué)期開學(xué)初，召開學(xué)校學(xué)生工作專題會議，對大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行專項(xiàng)部署。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生工作期中檢查，對大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，梳理工作思路，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治教育工作水平。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇5
經(jīng)過幾個月的教育實(shí)習(xí)，越來越體會到管理的重要性，如何管理好學(xué)生，尤其是課堂上的管理，我有以下體會：
第一，管理的前提，課前老師要備學(xué)生
備學(xué)生不只是備學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，而且要備對學(xué)生的管理，老師要事先考慮到課堂上可能出現(xiàn)什么情況，應(yīng)該如何處理，課前老師都應(yīng)該心中有數(shù)，這樣上課管理學(xué)生時才能得心應(yīng)手。例如，上課鈴打響了，教室里仍然很亂，這種情況如何管理；學(xué)生沒有按時完成作業(yè)，應(yīng)該怎樣去處理。個別學(xué)生搗亂，老師應(yīng)該怎樣制止，等等一系列的問題，老師都應(yīng)該預(yù)料到，如果課前老師對這些問題早有準(zhǔn)備，課堂上再處理這些問題，就能得心應(yīng)手。
第二，管理的關(guān)鍵，老師要有人格魅力
老師只有具有人格魅力才能吸引住學(xué)生，學(xué)生才會親其師，信其道。這樣課堂秩序就會不理自順。人格魅力是自哪里呀？這就要求老師不斷學(xué)習(xí)，淵博的知識才能讓學(xué)生信服。同時，老師要有愛心，對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣，讓學(xué)生體會到你對他的重視，對他的關(guān)愛。同時老師要有激情、活力、親和力，具備了以上三個方面，就成了一名魅力十足的老師。
第三，管理體現(xiàn)在老師的一言一行中
有句話說的好，“一句話一輩子”，老師的不經(jīng)意的一句話，就有可能影響學(xué)生的一生。這就要求老師說的每話都不能對學(xué)生起負(fù)面影響，要起到積極的教育引導(dǎo)作用才行。要做到這一點(diǎn)，老師就要多思考，慎發(fā)言。多思考，就要設(shè)身處地地為學(xué)生考慮，多換位思考，從多方面綜合考慮問題。慎發(fā)言，就是老師在對學(xué)生講話時要注意，不要信口開河，胡言亂語。激勵學(xué)生、教育學(xué)生的方法很多，經(jīng)常與別的老師探討，多在網(wǎng)上與同行探討，多看一些有關(guān)教育管理的書籍就能掌握住這些方法。
第四.關(guān)注每一位同學(xué)是課堂管理的重要一環(huán)
每位學(xué)生都希望老師能關(guān)注自己，重視自己。所以老師就應(yīng)該盡可能的關(guān)注每位學(xué)生，關(guān)注同學(xué)們的辦法有很多，例如：可以用眼神掃視他，也可以走到他旁邊，也可以拍一下他的肩膀，也可提問他發(fā)言，總之，只有你關(guān)注他，他才可能高度集中注意力。同時，老師才能發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，才能了解這位學(xué)生。如果，老師只是自我陶醉地講，并不關(guān)心學(xué)生的表情，就有學(xué)生不認(rèn)真聽講，同時，老師也不能及時掌握學(xué)情。
總之，課堂教學(xué)管理的方法很多，教師要根據(jù)教學(xué)對象與課堂環(huán)境的具體情況，靈活選擇運(yùn)用并加以創(chuàng)新。只有這樣，才能集中學(xué)生的注意力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自我控制能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，達(dá)到課堂管理的目的。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇6
我校歷時二十多天的第二十屆以“紀(jì)念華誕六十周年”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束。
本屆藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個項(xiàng)目，參加學(xué)生人數(shù)之多，每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，更是思想教育的一個重要部分。各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀，同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設(shè)，真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學(xué)來說，本屆藝術(shù)節(jié)中，她參加了器樂和紅歌會兩個項(xiàng)目的比賽。從準(zhǔn)備到結(jié)束，宋瑩同學(xué)忙前忙后，不亦樂乎。在學(xué)校要和同學(xué)配合二重唱，回家還要練鋼琴。兩項(xiàng)比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過后的學(xué)習(xí)中她也更加積極和主動，就
連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的認(rèn)識到藝術(shù)的魅力。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇7
盔入教師模式已經(jīng)一月有余了，在20xx年的4月初，我作為一名在盧龍職教的實(shí)習(xí)生，很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動中。
這不是違心的話，是真誠的，誠懇的。
過程或許真的是很艱難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒有優(yōu)越感，我們也不是個別案例。
4月2日早上八點(diǎn)整，我們?nèi)w師生在操場警合，隊(duì)伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。
召喚著我們不斷前行，不得退縮。
八點(diǎn)半整，大隊(duì)伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時出發(fā)，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會是最浪漫的事。
隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)，直奔盧龍縣城南外環(huán)，再向東前進(jìn)，進(jìn)入東外環(huán)，沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。
這其中的我們，是那樣不同。
我們是實(shí)習(xí)生，在隊(duì)伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊(duì)，行人駐足側(cè)目，紛紛議論，此時的我，至少不會是預(yù)想當(dāng)中的害羞，而是滿滿的驕傲，我自豪，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，我們是教師，我們是師大的實(shí)習(xí)教師。
褪去學(xué)生樣子的青澀的我們，卻在跟學(xué)生一樣，徒步旅行。
是，我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊(duì)伍，更愿意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來丈量大地。
痛苦的時光總是最難熬的，隊(duì)伍行進(jìn)了三個小時，終于到達(dá)了此行的目的地——森林公園，隨后就是簡單的午飯和休息。
看著孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實(shí)我也累，手腳早已麻木。
有的孩子看到我們，很訝異的問我：老師，你們也是走著過來的?我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：對啊，你們都能走著過來，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會有許多學(xué)生沒有的特權(quán)。
其實(shí)，我更喜歡這樣的感覺，用自己的腳一步一步地丈量土地，最起碼，很踏實(shí)。
一步一個腳印，每一步都可以走的很穩(wěn)妥，不必受人訝異的目光，不必?fù)?dān)心是否走錯，脫離隊(duì)伍，更不會有犯了錯誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小小擔(dān)心。
長路漫漫，人生路又何嘗不是?
為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。
如若自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。
拉練在開始前，班主任在講臺上詢問有無不參加的同學(xué)，我們都伸長了脖子在班上張望著，竟沒有一個人舉手。
班主任露出了滿意的笑容：“很好。
這樣的活動非常難得，我正希望我們六十六位同學(xué)一個都不要少!”我們每一個人都滿懷期待地笑了。
就這樣，到了拉練這一天，我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個都沒有少，全部走在了拉練的路上。
剛開始的時候，我們還一路說說笑笑，和著造早晨溫柔清新的風(fēng)，心里滿滿的都是對這場拉練的期待和欣喜，得得精神飽滿。
在這條長得似乎望不到盡頭的隊(duì)伍里，有的同學(xué)背著重重的相機(jī)，準(zhǔn)備記錄下每一個精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長談天說地，聊得不亦樂乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下，唱起了自己的班歌，把自己的.聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩。
天氣似乎也被我們感染，連躲了好幾天的太陽也冒了出來。
可是走著走著，隨著時間的不斷流駛，我的耳邊響起了越來越多的抱怨聲：“怎么還沒到啊?”“到底有多遠(yuǎn)啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心：“我終于體會到走路也能走得如此痛苦了!”說著說著，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上，我連忙幫她整理好，看著她一臉悲戚地說：“我感覺我們一下子老了二十歲。
”我忍不住笑出了聲。
就算是這樣，我卻沒有聽到一位同學(xué)說“我受不了了”“我不走了”之類的話。
抱怨歸抱怨，我們沒有一個人停下腳步，隊(duì)伍依舊未散，六十六個人，一個人都沒有想要放棄，一個沒有少。
有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。
聽著從錄音機(jī)里飄出的“鳥叔”的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了，似乎是忘了身體上的苦痛，都跟著唱了出來，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。
沒有注意到，這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來，第一次真正意義上全班的集體合唱，第一次一個人都沒有少。
我們彼此鼓勵著，相信著老師激勵我們的“還有半個小時，再走半個小時就到了”;我們互相攙扶著，每一個都勇敢而堅(jiān)定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰，幸好沒有錯過這場對自己毅力的考驗(yàn)，也都為我們班級感到欣慰，幸好六十六個人一個都沒有少。
當(dāng)我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)時，我們也終于忍不住高興地大笑起來，毫不介意把自己的真實(shí)感情流露出來，讓自己的笑聲彌漫在整個山野之間。
“來清點(diǎn)一下人數(shù)。
”班主任笑著組織著班委們。
我們都順著班委們的手指一個一個地?cái)?shù)著，最終得到了讓自己滿意的結(jié)果：“六十六個!一個都沒少!”山野中滿是我們的歡笑。
在這場對我們自身毅力的考驗(yàn)里，我們一個都沒有少，在今后青春的每一場肯量里，我相信，我們都不會缺席!大學(xué)生拉練心得1000字篇2
帶著憧憬，帶著希望，帶著夢想……我再一次踏入這個熟悉的校園。
在教室中班主任對軍訓(xùn)生活的介紹還未完全結(jié)束，軍訓(xùn)緊張的號角已經(jīng)在每個同學(xué)心中吹響，大家緊張的套上了迷彩服，戴上了帽子，整理好服裝，集結(jié)，邁著整齊的步伐走向禮儀廣場，晨光照在每個人臉上，反射出飽滿的自信。
中午稍事休息后，便重新穿戴好服裝，開始了下午的軍訓(xùn)之旅。
我們整個5連的4個排圍成了一個四邊形，經(jīng)驗(yàn)豐富的教官站在中間示范著一個又一個看起來簡單而做起來十分困難的動作，我們嘗試地去做好每一個動作，但卻不是十分完美。
經(jīng)過教官的細(xì)心教導(dǎo)，原本不整齊的動作，姿勢，現(xiàn)在已好了許多。
看到同學(xué)們臉上的汗珠，同時也感受到汗水從身體上的滴落才知道大家都在那堅(jiān)持，都在忍受這炎熱天氣的考驗(yàn)。
下午的軍訓(xùn)結(jié)束后，沒有想象中那么多抱怨，有的是同學(xué)間相互的一個微笑。
洗漱后，回到教室，開始了一個關(guān)于內(nèi)務(wù)整理的一個講座，從中我知道了該如何在宿舍中整理，如何打理宿舍衛(wèi)生，后一節(jié)晚課，班級中分發(fā)了服裝與書本，大家整理一下自己的物品，開始準(zhǔn)備第二天的外出活動。
第二天，大家都早起了。
早上7點(diǎn)，大家出發(fā)了，目的地正是離學(xué)校4.5公里遠(yuǎn)的新區(qū)公園，整齊的服裝與隊(duì)伍，無疑是馬路上一道亮麗的風(fēng)景線，快步走過人行道，小跑通過斑馬線，終于我們來到了目的地，新區(qū)公園。
大家坐在一起聊天并進(jìn)行了自我介紹，雖然天氣依舊炎熱，但卻擋不住同學(xué)們那顆活躍的心，休息片刻后，我們便開始返回了，雖然路程相同，但因?yàn)榇蠹殷w力都有所損耗，所以隊(duì)伍已沒有之前那么整齊，但大家仍舊都堅(jiān)持著，汗珠已出現(xiàn)在了每個人的身上，但沒有人去抱怨，只是相互扶持著，向?qū)W校走去。
雖然太陽依舊火辣，雨滴依舊飄揚(yáng)，但大家依舊坦然，冷靜地去面對這切。
雨滴打在大家身上，但沒有一個人逃脫，雖然大家全身都淋濕了，但依舊保持著微笑，回到學(xué)校，大家洗漱，用餐完之后，便去休息了，下午我們聽了國防知識與急救知識的講座，讓我們受益匪淺。
兩天的軍訓(xùn)可能只是一個開始，但我發(fā)現(xiàn)我還需要學(xué)習(xí)許多，要有更強(qiáng)的毅力和不怕苦的精神。
同時，也需要學(xué)會相信自己堅(jiān)持到底，雖然軍訓(xùn)回有一些枯燥，但我也要學(xué)會忍耐，也會學(xué)會去改變自己，使得自己更加優(yōu)秀，希望在接下來的幾天，能學(xué)到更多，得到更多，有更多收獲，也可以做得更好。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇8
和平的年代沒有硝煙，但是沒有硝煙的戰(zhàn)爭同樣考驗(yàn)著每一個人。3月9日我們上了人生第一堂特殊的思政大課，以下是我的小感悟：
20__年的春節(jié)，本該是闔家團(tuán)圓的喜慶之時，卻被“新型冠狀病毒”的蔓延，給每個人心中帶來一片陰霾。
面對這次的疫情我們時必勝的。俗話說一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼20__年抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。他是我們中國的福星，將會帶領(lǐng)我們走出困境，給我們帶來溫暖的世間。我們要堅(jiān)定信心，相信科學(xué)，不信謠，不傳謠，堅(jiān)決執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)措施。
首先，我認(rèn)為面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視。面對疫情，我們不能有僥幸心理，應(yīng)該做好個人防護(hù)，加強(qiáng)對新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅(jiān)定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀中聽到勝利的凱旋之音。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我們要打好防控保衛(wèi)戰(zhàn)，但我認(rèn)為管好自己就是幫了的忙。不外出，不走親，不訪友。待在家中就是為祖國做出的貢獻(xiàn)。
在家中，我時時刻刻注意著自己的個人防護(hù)。努力學(xué)習(xí)著如何在疫情中保護(hù)自己，戴口罩，勤洗手，不去往人多之處。同時把這些知識告訴家人，向他們講解此次肺炎的嚴(yán)重性與危害性。
非典疫情打不垮我們，地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅(jiān)決響應(yīng)黨和祖國的號召，人人防護(hù)，親身體會如何打贏這場戰(zhàn)爭。因?yàn)椋覀兩钚牛翰欢嗑煤笤倩仡^一看，這又將是中國人一場多么精彩的勝利!
疫情無情，人有情。讓我們同心同力的抵抗疫情。我相信人的情，社會的情，國家的情一定會勝過疫情的無情。一日之際在于晨，一年之計(jì)在于春，我們即將迎來的是春回大地，萬物復(fù)蘇的新氣象，新天地。疫情在這嶄新的天地間它還能奔達(dá)多久呢?我相信我們能很快的聽到關(guān)于這場大戰(zhàn)勝利的凱旋之音。當(dāng)這種美妙的音樂響徹全國時，也是我們攜手邁出家門的一天。
最后為那些為保護(hù)我們奮斗在戰(zhàn)疫一線的工作人點(diǎn)贊。他們兢兢業(yè)業(yè)的精神是我們祖國強(qiáng)大的支柱。武漢加油，中國加油。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇9
隨著地平線暑假社會實(shí)踐活動結(jié)束，一個星期的點(diǎn)滴就成了永遠(yuǎn)的記憶，作為支教組的一員，我會常想到那些天真無邪的小同學(xué)，想起大家。
這次活動我收獲了十五份乃至更多的友誼，團(tuán)結(jié)才是力量。無論是在學(xué)校、戶外還是生活，那種吃一鍋飯坐一桌的日子是我一直向往的日子，在地平線這支隊(duì)伍中我吃到了。而在接下來的支教活動中，被小朋友一直一直纏著會很煩，但是現(xiàn)在很想他們再來煩我，同學(xué)都很認(rèn)真，接受能力超出我們想象，音樂老師教的歌曲老師只唱一句，臺下的同學(xué)就把歌曲全部唱完了，當(dāng)時真的有驚呆我們。
但在為期四天的支教活動力不足的一點(diǎn)是：沒有做好與家長的聯(lián)系工作，讓學(xué)生回家后打電話來報平安，有學(xué)生做到了，而沒有做到的學(xué)生沒打電話追蹤。這個問題在支教組長的提醒下，最后有改善。調(diào)研過程我參與較少，但是有一起去做關(guān)于紅色文化的調(diào)查，被調(diào)查的老百姓都很隨和，很好溝通，這使得接下來的隨機(jī)調(diào)查更容易展開......
為期七天的下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，但是留在那里的只有回憶和不舍，因?yàn)槲覀兝鄄⒖鞓分?
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇10
中國建設(shè)的現(xiàn)代化，不是西方化，不是歐美化，是具有中國特色、符合中國實(shí)際的。言簡意賅、內(nèi)涵豐富的五條論斷，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)指明了方向。世界上人口最多的國家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，將是人類歷史上前所未有的大變革，意味著比現(xiàn)在所有發(fā)達(dá)國家人口總和還要多的中國人民將進(jìn)入現(xiàn)代化行列。中國現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就昭示世人，通向現(xiàn)代化的道路不止一條。中國共產(chǎn)黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民深入推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，努力為人類對現(xiàn)代化道路的探索作出新貢獻(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國人民和中華民族最偉大的夢想。新中國成立后，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興鍥而不舍、接續(xù)奮斗，不斷取得偉大成就。今天，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有了更為完善的制度保證、更為堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)、更為主動的精神力量。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。
全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)之后，我國進(jìn)入了一個新發(fā)展階段。就現(xiàn)實(shí)依據(jù)來講，我們已經(jīng)擁有開啟新征程、實(shí)現(xiàn)新的更高目標(biāo)的雄厚物質(zhì)基礎(chǔ)。”新發(fā)展階段是社會主義初級階段中的一個階段，同時是其中經(jīng)過幾十年積累、站到了新的起點(diǎn)上的一個階段，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來歷史性跨越的新階段。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，既是社會主義初級階段我國發(fā)展的要求，也是我國社會主義從初級階段向更高階段邁進(jìn)的要求。
堅(jiān)持和不斷完善黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民不斷為美好生活而奮斗，永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，全面深化改革開放，立足新發(fā)展階段，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹新時代黨的強(qiáng)軍思想，走中國特色強(qiáng)軍之路。堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。貫徹總體國家安全觀，進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量。不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨在新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
歷史照亮未來，征程未有窮期。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇11
作為大學(xué)生的我們，可以做一些力所能及的事情，做好防護(hù)，切斷病毒傳播途徑，讓病毒無處藏身。一是要勤洗手，洗干凈手。吃東西前洗，上洗手間后要洗，觸碰自己的面部前要洗。二是盡量減少外出，必須外出時要佩戴好口罩，不要去人群密集的地方。三是就算是宅在家里也要規(guī)律作息時間，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。第四點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，我們要拒絕食用野生動物，像艾四林教授所說，養(yǎng)成文明良好的飲食習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起。
——19計(jì)本3班楊心怡
無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線，很多大學(xué)生共產(chǎn)黨員離開溫暖的被窩去到防控一線當(dāng)志愿者。還有的費(fèi)勁口舌把家人留在家中不去串門，盡自己最微薄的力量，讓中國打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。這就是中國青年骨子里的愛國精神，這就是中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。“青年成長道路千萬條，愛國大義第一條”，青年是愛國擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟６嗄挈h員要把愛國擔(dān)當(dāng)烙在身上，當(dāng)磨難來臨時，第一時間挺身而出，不辜負(fù)這一個偉大的時代。
——19計(jì)算機(jī)專升本 李雨恬
黨和政府建立起來的防控疫情體系已經(jīng)發(fā)揮了巨大的作用，這充分彰顯了中國共產(chǎn)黨在如此巨大公共衛(wèi)生災(zāi)難面前的應(yīng)對能力。我國耗時15天建造兩座醫(yī)院，無數(shù)的人為疫區(qū)捐災(zāi)，還有東北的大米，新疆的水果。組織29個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、軍隊(duì)等調(diào)派330多支醫(yī)療隊(duì)，41600多名醫(yī)護(hù)人員馳援，千方百計(jì)增加床位供給，優(yōu)先保障武漢和湖北需要的醫(yī)用物資，并組織19個省份對口支援。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)不會輕輕松松，前進(jìn)道路上不會一帆風(fēng)順，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。
中國加油!武漢加油!中國共產(chǎn)黨加油!
——19計(jì)本3班蔣昊
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇12
一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的.主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力、不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區(qū)。其實(shí)，在就業(yè)競爭如此激烈的時代，大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤，大學(xué)生“在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去，提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人，因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機(jī)會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅(jiān)持原則，懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇13
今天上午，我們看了國家公祭日的直播，也叫南京大屠殺紀(jì)念日。一轉(zhuǎn)眼南京大屠殺都過去81年了，真所謂是時間在飛逝啊!但我們不能因?yàn)闀r間的長久而忘記國恥，我們還要牢記，勿忘國恥，振興中華，站在全世界的最巔峰。
南京大屠殺長達(dá)40多天，侵華日軍屠殺了30萬同胞，那真是給我們中華人民血的教訓(xùn)啊，想想我們當(dāng)時弱貧弱積的中國，真是落后就要挨打。所以我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，報效祖國。而后范顧問又給我們講上了那么一講，更加豐富了我們的大腦、知識，內(nèi)心更受鼓勵，我們從東三省開始一步一步地被侵略，卻做不出有力的反擊，這是極其懦弱的表現(xiàn)。
我們以后要從小事做起，勿忘國恥，牢記使命，所以以后要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，等長大了，報效祖國。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇14
黨的xx屆全會，是在即將實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的時刻召開的一次十分重要的會議。習(xí)近平總書記在全會上的重要講話，為我國未來發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。全會通過的《建議》，深刻指明了今后一個時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央謀劃未來的遠(yuǎn)見卓識和繼往開來的歷史擔(dān)當(dāng)。黨的xx屆全會深入分析了當(dāng)前和今后一個時期我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化，提出“統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局”，強(qiáng)調(diào)“保持戰(zhàn)略定力，辦好自己的事”。深刻理解這一重大部署，準(zhǔn)確把握我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，準(zhǔn)確把握錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)，既是全面理解、貫徹落實(shí)全會精神的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為“十四五”時期牢牢把握發(fā)展主動權(quán)、重塑競爭新優(yōu)勢、確保我國發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)指明了科學(xué)路徑。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇15
中華民族是擁有五千年歷史的優(yōu)秀民族，每當(dāng)遇到困難和危險的時候，炎黃子孫的思想都能迅速的覺醒，大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起共同渡過難關(guān)，這就是民族凝聚力的所在。所謂民族凝聚力是一個民族內(nèi)部之間的相互吸引，推動民族向前發(fā)展的內(nèi)部力量。民族凝聚力以愛國主義為核心，他在各民族悠久的歷史發(fā)展文化基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展，反過來又給予各民族歷史發(fā)展的影響。所以越到祖國最危難的時刻，越需要民族凝聚力。有了民族凝聚力的產(chǎn)生，中華民族就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
20__年末，在中國武漢市爆發(fā)了“新冠肺炎”疫情，此病毒傳播能力強(qiáng)，傳播速度快，發(fā)病時間短，危害極大。一時間武漢市成千上萬人被感染，這恐怖的烏云籠罩著武漢市乃至全中國上上下下。就在這個時候，有一群白衣天使站了出來，他們用最美的逆行來化解這場烏云，來安撫民心，來全力救治患者。卻把自己的生死置之度外。因?yàn)椴《靖腥玖?qiáng)，患者在持續(xù)增加，在這個時候全國的醫(yī)務(wù)工作者爭先恐后的提出支援武漢，感動了無數(shù)國人。不僅是白衣天使的付出，還有藏藍(lán)的衛(wèi)士和紅袖標(biāo)的無名的志愿者為阻斷疫情傳播做了極大的貢獻(xiàn)，披星戴月的堅(jiān)守，這就是一個民族的凝聚力，這就是中華民族崛起的原因。
不僅是這些英雄的付出，全國的人民都在積極做好疫情防控阻擊戰(zhàn)，有錢的捐錢，有力的出力。使武漢渡過難關(guān)，使中國勇敢面對危險越/戰(zhàn)越勇。新冠肺炎并不可怕，因?yàn)橛辛嗣褡迥哿Φ淖⑷搿Ｃ褡迥哿κ菓?zhàn)勝病毒的一劑良藥，也是中華民族發(fā)展崛起的精神導(dǎo)向。武漢加油!中國加油!
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇16
通過三年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時，我們就要好好地把握祝遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇17
今天是20xx年2月7日，因?yàn)樽⌒５木壒剩乙呀?jīng)好久沒有在電腦上寫東西了，這是我們系統(tǒng)上網(wǎng)課的第三周，其實(shí)我早在初二升初三就已經(jīng)接觸過網(wǎng)課了。當(dāng)時是暑假，天氣非常熱，為了有良好的上課狀態(tài)，我的媽媽選擇了讓我上網(wǎng)校，我上網(wǎng)課的第一個學(xué)科是化學(xué)，當(dāng)時上完一期以后就覺得很好，然后在初三、高一、高二中持續(xù)報名數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科。
要想網(wǎng)課上的好，自律一定是最重要的。在無人監(jiān)管的情況下，我們很容易放松自己。拿我來說吧，我就是一個自律性很差的人，很容易受外界的干擾，無法靜下心來學(xué)習(xí)。我相信這樣的人不止我一個，大家總是會沉迷“某音”或者在“王者峽谷”里遨游，休息的時候總是告訴自己我再玩一局，我再看5分鐘就學(xué)，可是往往都停不下來，時間總是在5分鐘里，或者“王者峽谷”間悄然流逝。那么我們?yōu)槭裁床荒芨嬖V自己“再學(xué)15分鐘我就去玩”，等15分鐘到了之后再告訴自己“再學(xué)15分鐘”......如此循環(huán)，那我們就會一直處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
其次，就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個學(xué)科只有一個老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)，進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。
“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”我相信總有一縷陽光，會突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天，待到春暖花開時，我們再聚校園！
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇18
有這樣一句歌詞唱到“孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個人的孤單”。最初看到這句話的時候，總不能明白其含義。后來反復(fù)琢磨設(shè)身處地去考慮，倒是有些懂了的苗頭。正是因?yàn)楣聠危攀挂蝗翰桓始拍娜藘糊R聚在一起，彼此消磨著對方的時間，去寬慰自己的顫抖的心靈。而與此對立的，縱使這群孤單的人聚集在了一起，在紙醉金迷中沉淪，自己內(nèi)心的墻依舊把自己圈存在哪只有自己的密閉的空間內(nèi)，所以他們注定孤單。
正如同我剛開始對那句話的不了解，我在讀《百年孤獨(dú)》這本小說的時候，發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)二字在文中出現(xiàn)的頻率并不高。但當(dāng)我合上書本，再去細(xì)細(xì)品讀，卻又看到了隱藏在字里行間的隱藏著的孤獨(dú)，甚至乎那個時代的孤獨(dú)。
孤獨(dú)之處首先體現(xiàn)在故事中的人物身上。故事中的第二代貝麗卡，奧雷里亞諾·布恩迪亞，阿瑪蘭妲以及從他們身上展開故事中聯(lián)系到的相關(guān)人物的結(jié)局都不約而同地體現(xiàn)出孤獨(dú)二字。
就好比布恩迪亞上校，在他身上當(dāng)真發(fā)生著讓人意想不到的事情。誰會猜想到當(dāng)初那個延續(xù)著父親沒做完的事業(yè)在實(shí)驗(yàn)室里煉金的`寡言的男人，有一日會成就那樣一番大事業(yè)，征戰(zhàn)沙場，殺敵無數(shù);又有誰料到原本對梅蕾黛絲充滿愛意，對家庭充滿關(guān)懷的男子會在戰(zhàn)爭中漸漸迷失其本性，變得麻木不仁;更不會有人料到其結(jié)局竟是那般。
原本與梅蕾黛絲結(jié)為夫婦，孝順的布雷迪亞本是感性的，如果一定要把孤獨(dú)往那個時候的他身上套，大概只有他一人在實(shí)驗(yàn)室里煉金的時候了。但戰(zhàn)爭，因?qū)δ翘帯笆劳馓以础钡臎_擊而爆發(fā)的戰(zhàn)爭卻使他徹底改變。冷血，孤僻，對周邊的人充滿警惕。他禁止一切人在其劃定的范圍以內(nèi)出現(xiàn)，包括其母親。用武器圍成了人墻，把自己包圍其中。
至于其他人的孤獨(dú)，我搞不懂為什么阿瑪蘭妲要讓自己籠罩在孤獨(dú)中，一直費(fèi)盡心機(jī)想要博得意大利技師皮埃特羅的喜愛，到手了卻死活不要，讓皮埃特羅落得輕生的下場。后來又有了情人赫里索多上校，兩人情至深處又?jǐn)嗳痪芙^其求婚，終使自己在悲傷與孤獨(dú)中渡過。我想也許是因?yàn)樗趾λ懒嗣防禀旖z而產(chǎn)生的愧疚感，讓她詛咒，也不允許自己得到幸福吧。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇19
作為一名學(xué)生黨員，我深知，中國從不是所謂得天獨(dú)厚、一帆風(fēng)順的國家，這里有天災(zāi)人禍，世事無常，但這個國家和她的守護(hù)者們，從不會讓其人民只身置于危險和苦難中，而是逆著求生的道路，在危局中開辟生的走廊。青丘崖下，楓葉如丹。越千年，涿鹿一戰(zhàn)，動天地，黯日月。而華夏初祖與八十一個兄弟團(tuán)結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇，炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團(tuán)結(jié)不屈的信念在與一場場天災(zāi)人禍的爭斗中，度過悠悠千年，亙古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個角落，看不到病魔向我們露出的獠牙。對敵人的一無所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以，一聲呼喊，上千醫(yī)生離開親人冒死奔向?yàn)?zāi)區(qū)!他們具備專業(yè)的知識和技能同病魔對抗，他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動員，數(shù)百挖掘機(jī)幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點(diǎn)更好一點(diǎn)，病人就能更早一天被隔離治療，也就有了更多生的希望。一個求助，全國人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈災(zāi)區(qū)!我們堅(jiān)信一方有難八方支援，團(tuán)結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。
非典疫情打不垮我們，地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅(jiān)決響應(yīng)黨和祖國的號召，人人防護(hù)，親身體會如何打贏這場戰(zhàn)爭。因?yàn)椋覀兩钚牛翰欢嗑煤笤倩仡^一看，這又將是中國人一場多么精彩的勝利!
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇20
生命重于泰山，疫情就是命令、防控就是責(zé)任。在這場抗“疫”中，我們要做棵“石竹”，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情，有的放矢。要充分發(fā)揚(yáng)黨員干部艱苦奮斗精神，激發(fā)關(guān)鍵時刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風(fēng)范。要堅(jiān)持依靠群眾，鍛造出群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁。要保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，實(shí)事求是，公開透明，及時為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑。咬盯疫情，更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒，對自己狠一點(diǎn)，舉措更嚴(yán)一點(diǎn)，防“疫”的勝利就多一層，就能早一刻為群眾的生命財(cái)產(chǎn)搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前，越是艱難越挺立，這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn)，全民都在“狙擊”，每個人都是逆行者。“疫情未來10天至兩周或迎來高峰期”，更需要我們攜手逆行，攜手抗擊，萬眾一心、共克難關(guān)。對于個體來說，天降大任，苦心志，行拂所為，在危難中得以鍛造，對一個國家也是如此。實(shí)踐告訴我們：越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國度，生命力越是頑強(qiáng)，越是倔強(qiáng)，因?yàn)樗摹案鄙钌畹卦凇皫r石”之中。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“千磨”的堅(jiān)勁兒。自強(qiáng)不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否，我們之所能歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢想，不折不撓、奮起抗?fàn)帲煊隆^發(fā)圖強(qiáng)，一路高歌前行，就是因?yàn)槲覀児亲永锬枪伞皩幷鄄豢汕钡膱?jiān)勁兒。面對“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐視，行動上重視，方法上科學(xué)，這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會嗆水，要前進(jìn)總會遇阻，凌寒暑而不渝其色，這就是我們的豪勁兒。“統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，令行禁止”，這是我們體制的優(yōu)勢和制度的力量，也正是我們打贏這場戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源、動力之源。越來越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進(jìn)，頻傳佳音，這就是勝利的成果、希望的曙光。
櫛風(fēng)沐雨，不畏浮云，自信擊“疫”，我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇21
今年，我看了疫情防控思政大課，這是全國大學(xué)生一起觀看的課堂。當(dāng)看到直播間400多萬人同時在線的時候，我感覺到大學(xué)生的力量是無窮的。一個小小的直播間，容納了全國各地的大學(xué)生，我齊聚一堂，共同上課，這是多么有意義的課呀!思政大課結(jié)束之后，我有感而發(fā)，寫下了這篇文章。
今年注定是一個不平凡的一年，新冠病毒的出現(xiàn)打亂了大學(xué)生的計(jì)劃和安排。大四畢業(yè)生無法回到學(xué)校，大學(xué)生們只能看網(wǎng)課。但是，這不是問題，即使上網(wǎng)課，大學(xué)生依然不會放松心態(tài)，以學(xué)習(xí)為己任。網(wǎng)課是大學(xué)生面臨的困難之一，但是我們不害怕困難，我們會跟著老師的腳步認(rèn)真學(xué)習(xí)。
另外，在今天的思政大課之中，我們對疫情也有了更深的了解。新冠病毒是世界面臨的難題，所有人都有責(zé)任去消滅它。作為一個普通人，我們能做的就是保護(hù)好自己，根據(jù)學(xué)校安排按時打卡，不出門不聚集。并且，大學(xué)生應(yīng)該幫助身邊的人做好防護(hù)措施，保證自己的安全。能不出門就不出門，出門必須戴口罩，有相關(guān)癥狀必須及時到醫(yī)院就醫(yī)。
今年是不平凡的一年，我們面對著新的挑戰(zhàn)，面對著無法開學(xué)的窘迫，面對著各種各樣的困難。但是我們能說“不”嗎?當(dāng)然不能，作為新時代的大學(xué)生，我們自立自強(qiáng)，不害怕困難，不畏懼艱難險阻。不管是新冠病毒，還是網(wǎng)課，我們都可以克服。如今大學(xué)生仍然在家，但是我相信，我們一定會迎來勝利的曙光。
20__年是具有挑戰(zhàn)性的一年，但是身為大學(xué)生，我們沒有理由后退，我們應(yīng)該肩負(fù)起身上的責(zé)任。大學(xué)生是國家的未來，在如今這個節(jié)骨眼上，我們只能做一些力所能及的事情，做好自己的分內(nèi)之事，不給祖國添麻煩。作為一名大學(xué)生，我感到驕傲，我感到自豪。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇22
民法典中涉及的婚姻、繼承和收養(yǎng)問題，涉及的財(cái)產(chǎn)方面的物權(quán)以及債權(quán)方面的合同問題以及侵權(quán)責(zé)任問題，都是基于民事法律關(guān)系的四要素而產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。這就要求人們不僅要有權(quán)利意識，還要有義務(wù)意識；不僅要有行為的合法性意識，還要有責(zé)任意識。如果一個人沒有民法觀念，那么，他的人格觀念、權(quán)利觀念、利益觀念、自由觀念以及責(zé)任觀念就不可能完善。如果一個政府沒有民法觀念，就可能不是代表人民利益的政府，更難說是一個法治的政府。
民法典作為社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達(dá)。民法典全面提升了國家治理能力現(xiàn)代化水平，呼應(yīng)了我國國情的現(xiàn)實(shí)需要，通過具體規(guī)范，實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布，是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要，大到國家所有制、土地制度，小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布，讓公民更有尊嚴(yán)地生活，保障人人享有人格尊嚴(yán)、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)，還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典的頒布實(shí)施，標(biāo)志著我們國家法律體系的進(jìn)一步完善，標(biāo)志著我國依法治國邁上新臺階。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇23
我叫樊天彬，是樊灣村的一名返鄉(xiāng)大學(xué)生，于20__年5月26日從鄭州市中牟縣返鄉(xiāng)。返鄉(xiāng)前，我收到村網(wǎng)格員給我發(fā)送的一封信，知曉了家鄉(xiāng)的防疫政策。提前三天向村里報備后，我順利返回家鄉(xiāng)。根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿菀螅诩疫M(jìn)行了7天的隔離。
在此期間，我們學(xué)校進(jìn)行了線上授課和線上考試，我深刻地領(lǐng)會了“時間上的空間隔離，不影響空間上的時間隔離”。就大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)知識依舊是至關(guān)重要的任務(wù)，但疫情防護(hù)亦是保障完成學(xué)業(yè)的前提。
春節(jié)期間，我是本村一名疫情防控志愿者。那段經(jīng)歷讓我感受到疫情防控就是爭分奪秒的戰(zhàn)場，鄉(xiāng)村兩級干部在這場無硝煙的戰(zhàn)場上舍小家為大家，那些平時看著不起眼的小人物，在疫情面前彰顯出一名黨員干部的擔(dān)當(dāng)。正是有了他們的犧牲，才有了我們家人的安康。
春節(jié)期間，在村里值班
居家隔離期間，基層黨員干部給我提供了很多幫助，剛到家第一天，鄉(xiāng)干、村干、組干、村醫(yī)和民警集體上門，囑咐我居家隔離的注意事項(xiàng)，并把聯(lián)系方式留給我。為期一周的隔離，醫(yī)護(hù)人員上門為我做了4次核酸檢測，并且每天為我送中藥，隔著窗戶看到我喝完，他們才放心離去；村醫(yī)則每天到家里為我測量兩次體溫；鄉(xiāng)干更是及時的關(guān)心我隔離期間生活是否有困難，讓我感受到“居家隔離不隔愛”。
居家隔離期間，基層干部上門囑咐
我感受到了，這些黨員干部切實(shí)為人民服務(wù)的初心。作為黨員發(fā)展對象的我，真切地上了一節(jié)“政治思想實(shí)踐課”，強(qiáng)化了我的思想建設(shè)，增強(qiáng)了我的服務(wù)意識。
這段經(jīng)歷讓我意識到：作為一名青年學(xué)生干部，離開學(xué)校也要發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的先進(jìn)性、引領(lǐng)性、群眾性。疫情防控要始終強(qiáng)化疫情防控的服務(wù)意識。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”強(qiáng)化服務(wù)意識就是要拿出“先人后己”的態(tài)度真心服務(wù)群眾，緊跟黨員干部步伐。在疫情防控方面，把強(qiáng)化服務(wù)意識作為對自己的基本要求，進(jìn)一步暢通黨群、團(tuán)群溝通渠道，把在疫情防控期間群眾需要什么，訴求什么作為服務(wù)的目標(biāo)和任務(wù)。
在這次疫情“大考”面前，沖鋒在一線的醫(yī)護(hù)工作者、黨員干部、志愿服務(wù)工作者，用實(shí)際行動交上了令人民滿意的答卷，他們是這個時代的英雄和楷模，他們的努力必將被歷史銘記。
居家隔離已經(jīng)結(jié)束，我要學(xué)習(xí)基層黨員干部優(yōu)秀品質(zhì)，將這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)置于自己的肩膀，積極參與本村的志愿服務(wù)工作，不管是疫情防控，還是三夏生產(chǎn)、人居環(huán)境整治，充分利用自己的專業(yè)特長，為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓紅色的馬甲和旗幟光榮地在上莊鄉(xiāng)飄蕩。
“身為新一代的青年，我們該時刻保持一個積極奉獻(xiàn)的心，為祖國家鄉(xiāng)獻(xiàn)出自己的一份力量。”切實(shí)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中強(qiáng)化服務(wù)意識，堅(jiān)持不懈的在疫情防控方面為更多的人辦好事、解難事、做實(shí)事。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇24
今年是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年，同時也是全面建成小康社會目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年，但是突如其來的新冠肺炎疫情，給扶貧工作帶來了新的挑戰(zhàn)。抗疫與扶貧，無論哪一項(xiàng)工作都與民生利益息息相關(guān)。“惟其艱難，方顯勇毅”，我們要把在這場艱苦卓絕人民戰(zhàn)爭中彰顯的精神發(fā)揚(yáng)光大，助力高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
發(fā)揚(yáng)聞令而動、勇挑重?fù)?dān)的英勇戰(zhàn)斗精神。疫情期間，廣大黨員干部挺身而出、迎難而上、沖鋒在前，把投身防疫一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒N煉了黨員干部對黨忠誠的政治品格和真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。要啃下硬中之硬、攻克堅(jiān)中之堅(jiān)，必須以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)。這就需要廣大黨員干部繼續(xù)保持奮斗姿態(tài)和戰(zhàn)斗狀態(tài)，把脫貧攻堅(jiān)工作牢牢記在心上，抓在手上，在同一個戰(zhàn)場上打贏疫情防控和脫貧攻堅(jiān)兩場硬仗。
發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心的團(tuán)結(jié)奮斗精神。“四萬萬人齊蹈厲，同心同德一戎衣”，疫情發(fā)生一來，無論疫區(qū)一線，還是疫區(qū)之外，都有廣大人民群眾頑強(qiáng)奮斗的身影。當(dāng)下脫貧工作同樣不是單打獨(dú)斗，更不是唱“獨(dú)角戲”，而是一項(xiàng)群策群力的系統(tǒng)工程，要充分凝聚各方力量、發(fā)揮各類資源共同參與，營造合力攻堅(jiān)良好氛圍;同時，更要調(diào)動廣大貧困群眾的積極性和主動性，激發(fā)他們走出貧困的志向和動力。
發(fā)揚(yáng)充滿信心、愈戰(zhàn)愈勇的積極樂觀精神。信心與信念，任何時候都至關(guān)重要。在這次疫情面前，全社會的有序、穩(wěn)定是有目共睹的，彰顯出國家和人民的自信。從決定性成就到全面勝利，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)也不是輕輕松松就能打贏的，再加上疫情帶來新的挑戰(zhàn)，剩余脫貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨。面對困難和挑戰(zhàn)，煥發(fā)自信樂觀的精氣神顯得更加重要。
志行萬里者，不中道而輟足。當(dāng)前，我們正處于決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段，需要大力發(fā)揚(yáng)抗疫中的這些精神，堅(jiān)定信念、一鼓作氣、盡銳出戰(zhàn)、攻城拔寨，推動脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的完成、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大精神動力。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇25
我的居家生活，自從一月份開始，同學(xué)們就開啟了多姿多彩的居家生活，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行接近兩個月了。觀看了，同學(xué)們的居家生活小報告后，我相信，各位同學(xué)都一定過得十分充實(shí)，我也不能落后呀。下面由我來介紹一下每周的實(shí)施任務(wù)流程。
首先，每日晨學(xué)，項(xiàng)目為：下學(xué)期的語文或英語課文，由母親大人檢查。
其次，每天數(shù)學(xué)，項(xiàng)目為：下學(xué)期的“老三樣”由妹妹監(jiān)督，爸爸每周日或周一查收。第三，每天英文，項(xiàng)目為：新概念二，由自己錄音轉(zhuǎn)給，母后檢閱。第四，每天黃岡，項(xiàng)目為：英語、語文黃岡，按當(dāng)天預(yù)習(xí)的課練習(xí)。
嘻嘻，想想一天的任務(wù)，你是不是認(rèn)為太無趣，太平淡了，那你可就錯了，除了學(xué)習(xí)，我每天還會和妹妹練琴，畫畫，鍛煉，練書法等等。還和家人一起讀書，做晚餐。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，居家作業(yè)是我們學(xué)生的任務(wù)。任務(wù)雖小，但一定要堅(jiān)持。臘梅，面對冬日的雨雪侵襲與刺骨寒風(fēng)，它選擇了堅(jiān)持，最后在寒風(fēng)中傲放，一枝獨(dú)秀。醫(yī)護(hù)人員，面對疫情的折磨與艱巨的任務(wù)他們他們選擇了堅(jiān)持，我們堅(jiān)信，春天一定會到來。我們要學(xué)習(xí)臘梅以及醫(yī)護(hù)人員面對困難時選擇堅(jiān)持到底的精神，只要堅(jiān)持就終有水滴石穿的一天。只要有汗水，就一定有收獲，加油吧，同學(xué)們。共同堅(jiān)持，完成我們的任務(wù)。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇26
日本侵略軍在1937年12月13日開始，實(shí)行了慘無人道的南京大屠殺，時隔多年，如今憶起這些去思考，更多的只是一種對中國往后的發(fā)展的深思。
泱泱大國竟遭、槍殺等的生不如死的折磨。晚清的閉關(guān)鎖國，朝廷的腐敗和懦弱，國民一盤散沙等構(gòu)成了一個國家的衰敗。其實(shí)要去深刻思考，不能只單單在一個公祭日憶起這些，這又能讓多少人想起這些來，又能讓多少人去實(shí)際行動起來呢。相對于現(xiàn)在的年輕人來說，當(dāng)下最重要的使命不過是上學(xué)、工作、結(jié)婚、生子、安度晚年，當(dāng)然有部分人會拋棄傳統(tǒng)觀念去另尋生活之道，可終究為一個國家全心全意奉獻(xiàn)的有多少?這句話放到現(xiàn)在再合適不過了，但要放到那個戰(zhàn)火紛爭的年代，我想大多數(shù)人是心有余而力不足，力指的就是當(dāng)時的國態(tài)。
對中國實(shí)施侵略的日本，只是之一，但日本是侵略時間最長和霸占世界野心最強(qiáng)的國家，當(dāng)然中國也是抗擊侵略軍最堅(jiān)持不懈的。不忘初心，不忘恥辱，不忘前輩的革命精神與所做大事后的影響，不忘平民百姓的痛楚，方能在中國以后發(fā)展中循序漸進(jìn)，走向復(fù)興，讓那些恥辱的永不重演。
做好自己，升華自己，把個人利益與民族利益融為一體，努力奮斗，為國奉獻(xiàn)。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇27
20xx年至20xx年xx大學(xué)“蜜蜂的家”暖冬行動系列活動圓滿結(jié)束。
本次“暖冬行動”由募捐愛心物資和元旦走訪兩個部分組成，通過x天的活動策劃，并決定于20xx年xx月xx日正式開始活動，本次活動獲得“正聽教育”杜xx元的活動資金支持，本次活動共有x名志愿者報名參加，組成xx個小隊(duì)，分別在xx市xx區(qū)魚鳧小區(qū)、惠民小區(qū)、學(xué)府芳鄰、金強(qiáng)大學(xué)城、城市公園、國色天香等地進(jìn)行募捐活動。截至20xx年xx月xx日xx個小隊(duì)共募捐到愛心基金xx元，衣物件，20xx年xx月xx日聯(lián)系“托愛計(jì)劃”公益組織將件衣服發(fā)往高海拔的，并由當(dāng)?shù)卮逯魅谓邮铡Ｍ瑫r于20xx年xx月xx日向特殊學(xué)校和樂山黑某鎮(zhèn)x村分別寄去愛心衣物件，在20xx年xx月xx日向州xx縣xx鎮(zhèn)xx村希望小學(xué)、x市xx小學(xué)寄出件衣物。在此期間同時招募志愿者參加“元旦走訪”活動，截止20xx年xx月xx日共招募到參與走訪志愿者xx名，分成x個小隊(duì)活動的地點(diǎn)主要是“蜜蜂的家”志愿者曾經(jīng)支教過的地方，分別是xx市xx鎮(zhèn)、xx市xx縣xx鄉(xiāng)、xx市xx縣xx村、xx市xx縣xx鄉(xiāng)四個地方。元旦走訪的時間持續(xù)3天（20xx年x月x日至20xx年x月x日），活動主要內(nèi)容是給貧困孩子帶去衣物和資金，對幫扶孩子帶去一套衣服、一本書、一個筆盒，同時根據(jù)家庭情況發(fā)放x元的資助，x個小隊(duì)x天活動共走訪xx個貧困家庭的孩子，共發(fā)放愛心款x元，統(tǒng)計(jì)xx名貧困孩子資料，xx名志愿者于20xx年x月x日晚全部安全返校。
本次“暖冬行動”活動持續(xù)x個月，參與活動志愿者活動超過x人次，受惠人數(shù)超過x人。贈人玫瑰、手有余香，本次“暖冬行動”給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子送去溫暖和關(guān)愛的同時，也然參與本次活動的青年大學(xué)生志愿者獲得一次不可多得的鍛煉，這很好的符合了“蜜蜂的家”——為了農(nóng)村的孩子，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的組織宗旨。本次“暖冬行動”的圓滿結(jié)束歸功于社會愛心人士的幫助和志愿者無私的奉獻(xiàn)，在此謹(jǐn)代表收惠孩童向你們說聲謝謝！同時希望“蜜蜂的家”在公益這條路上為了農(nóng)村的孩子永遠(yuǎn)的走下去。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇28
我喜歡在靜美的秋風(fēng)里拾一片被秋風(fēng)拂下的黃葉，我喜歡在潺潺流動的流水里捧一捧清水，我愛讀詩抑或讀史，不論是詩歌還是史傳，都讓我懂得了行走在青春之路上的那些泥濘的腳印是那般彌足珍貴。
那一段有著硝煙的歷史有著政治變換的歲月里，“青年”二字深深的印在了人們的腦海里。為了紀(jì)念那段歷史那個日子以及那一批青年，每年的五月四日成了我國的青年節(jié)。也在那一年一個新潮思想由此誕生。
有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x，化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過，但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘，完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求，對人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動力。
正是青春時期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨(dú)具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩意，或者有高調(diào)絢爛地綻放，或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中，我盡情吮吸著知識的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇29
任何國家要在一定歷史時期取得實(shí)實(shí)在在的長遠(yuǎn)發(fā)展，都離不開必要的戰(zhàn)略規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)。中國式現(xiàn)代化新道路堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一，這使得一代代中國共產(chǎn)黨人能夠結(jié)合發(fā)展階段實(shí)際制定國家戰(zhàn)略規(guī)劃，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民在民族復(fù)興道路上接力奮斗，展現(xiàn)了獨(dú)具特色的“接力賽”模式。而西方國家則陷入政黨相互傾軋的“拳擊賽”內(nèi)耗中無法自拔，一切以選票為中心，既不對民眾訴求進(jìn)行及時回應(yīng)，也不對國家發(fā)展進(jìn)行整體布局，無法實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。中國特色社會主義始終堅(jiān)持全國人民代表大會的根本政治制度，構(gòu)建新型政黨制度，用“接力賽”超越西方的“拳擊賽”，始終發(fā)揮制度優(yōu)勢，提升治理效能，不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往。“接力賽”模式有利于推進(jìn)全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和生態(tài)文明五大建設(shè)的'統(tǒng)籌規(guī)劃；
有利于統(tǒng)籌效率與公平，不僅做大蛋糕，同時也分好蛋糕，構(gòu)建初次、再次和三次分配協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排；
有利于在高質(zhì)量發(fā)展中逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，把人們追求美好生活與滿足人民美好生活需要有機(jī)統(tǒng)一起來。中國式現(xiàn)代化新模式，以“五年規(guī)劃”為抓手，開展國情調(diào)查和發(fā)展規(guī)劃，凝聚全民族智慧和力量，沿著行進(jìn)路線圖，朝著奮斗目標(biāo)不懈奮斗、接續(xù)奮斗；
在各個發(fā)展階段披荊斬棘，在不同歷史時期迎難而上，跨越一個個“婁山關(guān)”、“臘子口”，在既定的奮斗征程中馬不停蹄“接力”賽跑，呈現(xiàn)出中華民族奮勇前進(jìn)的現(xiàn)代化宏壯圖景。
《大學(xué)生與法》學(xué)習(xí)心得體會 篇30
今天參加了《民法典》的主題學(xué)習(xí)活動，深入了解了實(shí)施民法典的重大意義，這部民法典涉及每個自然人、法人和非法人組織的切身利益，大到物權(quán)、債權(quán)、人格權(quán)，小到物業(yè)費(fèi)、合同簽定等。從胎兒出生到死亡,我們都能在民法典中找到法律依據(jù)。
作為大學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持學(xué)好、用好、宣傳好民法典，尊重法律，敬畏規(guī)則，真正把法治精神內(nèi)化于心，把法治精神外化于行，努力破除各種阻礙，做崇法尊法、擁法護(hù)法的忠誠踐行者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。