黨員學習書籍有哪些內容（精選31篇）
黨員學習書籍有哪些內容 篇1
上文中排名第一的《苦難輝煌》，也曾讀過，并向省級干部推薦過。
向處級干部推薦過什么書呢?早在福建工作時，他曾與處級和處級以下的——地縣辦公室干部談心。那次談心的內容，1990年3月成文《秘書工作的風范——與地縣辦公室干部談心》，并收錄于他所著的《擺脫貧困》一書中。
當時，他向這些處級和處級以下干部談到了宋代呂本中所著的《官箴》。還特別提到書中的“當官之法”——“曰清、曰慎、曰勤”。意思是“從政務必清正廉潔，為人切記審慎三思，做事始終勤勉盡職”。
20xx年，時任國家副主席的還曾提出這樣一個觀點——領導干部普遍應當讀三個方面的書：
一、當代中國馬克思主義理論著作;
二、做好領導工作必需的各種知識書籍;
三、古今中外優秀傳統文化書籍。
談到這些書籍，認為，總體而言包括經濟、法律、科技、文化、管理、國際和信息網絡等方面的知識。無界新聞記者根據的講話，提煉出了6方面書籍。
中央國家機關，是處級和處級以下干部的“集中地”，他們最喜歡讀什么書呢?這個問題，官方曾給出答案。
20xx年，中央國家機關工委從所推薦的103種圖書中，評選出了“最受中央國家機關干部歡迎的10本書”。值得提出的是，副處級、處級干部是被調查的主體人群之一。這些書，按得票多少依次為：
1、《苦難輝煌》( 金一南著)
2、《激蕩三十年》(吳曉波著)
3、《曾國藩》(唐浩明 著)
4、《毛澤東的讀書生活》(龔育之、逄先知、石仲泉等著)
5、《一個大國的崛起與崩潰：蘇聯歷史專題研究(1917-1991)》(沈志華著)
6、《中國經濟專題》( 林毅夫著)
7、《世界是平的——21世紀簡史》 ([美]托馬斯·弗里德曼著、何帆、肖瑩瑩、郝正非譯)
8、《中國共產黨歷史1949-1978第二卷(上下冊)》 (中共中央黨史研究室編)
9、《中國震撼：一個“文明型國家”的崛起》( 張維為著)
10、《歷史的軌跡：中國共產黨為什么能》 (謝春濤著)
黨員學習書籍有哪些內容 篇2
機關黨支部要以創先爭優活動為契機，加強黨員干部學習，提高黨員干部整體素質，提高機關履職能力。
為響應中共中央在全體黨員中開展“學習黨章黨規、學習系列講話，做合格黨員”學習教育(簡稱“兩學一做”學習教育)，5月5日，鎮寧縣委書記龐琨到扶貧幫扶聯系點良田鎮給80名黨員干部職工、各村黨支部書記和“第一書記”上了一堂生動的黨課。
課上，龐琨書記指出，開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后，中央為深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做，目的在于提升黨員干部的理想信念和能力素質。為貫徹落實中央、省委和市委的安排部署，4月26日，鎮寧縣委也以中心組學習的形式啟動了“兩學一做”學習教育。
龐琨強調，“兩學一做”學習教育基礎是“學”，關鍵在“做”。他要求全體黨員干部：一是要充分認識“兩學一做”的豐富內涵和重大意義;二是要發揚中國共產黨精神，在奉獻中實現人生價值;三是要牢記肩負的責任使命，做群眾滿意的基層干部。
在談到向先進典型學習共產黨精神方面，龐琨還結合鎮寧工作實際，列舉了鎮寧縣大山鎮大寨村普通布依族黨員吳永英用自己勤勞的雙手、矢志不渝的信念走上致富之路，成為大寨村的致富帶頭人的事跡，號召黨員干部要樹立奉獻觀念，人人爭當先鋒模范，團結友愛，相互幫助，相互支持，做一個對家庭、對同事、對單位、對社會有用的人，實現自己的人生價值。
在談到如何做群眾滿意的基層干部時，他強調要做到五個“人”。一要信仰堅定，當好“政策明白人”;二要發展經濟，當好“致富帶頭人”;三要心系群眾，當好“群眾貼心人”;四要促進和諧，當好“穩定責任人”;五要廉潔自律，當好“辦事公道人”。
不斷地加強學習是提高黨員干部政治素質的需要。新時期的黨員干部，要深知自己的責任，要及時學習掌握黨的方針政策，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題，更好地為人民服務。
黨員學習書籍有哪些內容 篇3
為進一步加強機關黨員干部的理論學習，不斷提高機關廣大黨員干部的思想素質和理論水平，積極扎實地推進學習型黨組織建設。現就XX年度倉前街道機關黨員干部理論學習計劃制定如下。
一、指導思想
堅持以理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的XX大精神，圍繞建設學習型、服務型、創新型基層黨組織的目標，緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大核心任務，努力建設一支高素質的機關黨員干部隊伍，為打造“幸福新倉前”提供堅強有力的思想保證和精神動力。
二、學習重點
1.深入學習貫徹黨的XX大等重要會議精神。學習宣傳貫徹落實黨的XX大和XX屆三中全會精神是當前和今后工作的首要任務，要扎實推進學習型機關建設，引導機關廣大黨員進一步加強學習理解，做到入耳、入腦、入心。要及時傳達和學習全國、省市區“兩會”等重要會議精神，立足我街道實際情況抓好貫徹落實，以此把握社會發展的新趨勢，認清發展階段的新特征，不斷增強科學發展的堅定信心，凝聚強大的發展力量。
2.廣泛開展中國特色社會主義的學習教育。要引導廣大機關黨員干部深刻領會中國特色社會主義的三大基本構成，深刻認識中國特色社會主義總依據、總布局和總任務，牢牢把握“八個必須堅持”的基本要求，深化對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識。通過全面系統、完整準確地學習，切實增強堅持中國特色社會主義道路、理論體系和制度的自覺性和堅定性，更好地用黨的理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
3.扎實推進黨的先進性建設宣傳教育。要在機關黨組織中深入開展社會主義核心價值體系學習教育，引領機關價值取向、形成黨員共識、傳遞向善正能量。加強機關黨員的職業道德、社會公德和家庭美德教育，積極開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，推動服務型黨組織建設的常態化和長效化。
4.有重點地學習黨建綱領性文件。堅持抓好黨的XX大通過的《黨章》、《基層組織工作條例》等綱領性文件的學習，進一步加深對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領、黨員權利和義務、黨的制度和各級黨組織的行為規范等內容的理解，用以指導做好組織建設、黨員教育管理、完善黨內監督、加強隊伍建設等黨建工作，不斷推進基層組織規范化建設。
5.切實加強黨的純潔性建設宣傳教育。要結合“xx普法”、“廉政文化進機關”等活動，通過多種形式和途徑組織機關黨員干部重點學習《廉政準則》、《行政監察法》等黨紀法規，嚴格執行關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”、省委“六個嚴禁”及市區各級對加強作風建設的有關要求，不斷增強黨員干部的黨紀法規意識，進一步改進工作效能、轉變工作作風。
6.開展科學發展所需的綜合知識學習。要努力提高機關黨員干部引領科學發展的能力和水平，積極營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍。鼓勵支持黨員干部通過參加各級組織的業務培訓、技能考核和學歷考試等途徑，努力學習全面建成小康社會所需的經濟、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷開闊視野，優化知識結構，提高科學人文素養、理論思辨能力和戰略思維水平。
三、有關要求
1.高度重視，精心組織。各機關黨支部要充分認識新形勢下開展理論學習的重要意義，切實把加強學習型機關建設擺在突出位置，認真組織實施。各黨支部書記作為第一責任人，要起到示范、帶頭作用
聚效
2.改進學風，務求實效。在學習過程中，要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾的優良傳統，深入基層一線開展調查研究。要結合街道中心工作，從本部門工作實際出發，切實加強學風建設，堅持在工作中學習，不斷將學習成果轉化為實際效果，把所學知識轉化為推動倉前發展的能力。
3.創新形式，增強效果。要堅持有效創新，綜合運用各種學習方式，堅持個人自學與集中學習、專家輔導與學習交流、理論學習與專題調研、解決思想問題與解決實際問題相結合;利用學習日、讀書節、美麗洲大講堂、機關干部大講堂、干部學習新干線等學習平臺和載體，抓住重要節慶日、紀念日等契機，精心組織策劃各類學習活動，增強學習的吸引力和感染力。
黨員學習書籍有哪些內容 篇4
10月20日下午，第十四黨支部根據“兩學一做”學習教育方案，組織黨員開展了一次集中學習討論會。
會議圍繞“做‘四講四有’合格黨員” 和“領導干部立家規、共產黨員正家風”主題活動進行了學習交流，黨員們分別從“踐行‘四講四有’，爭做合格黨員”、“以因公殉職的援疆干部王華為標桿，做新時期合格黨員”等方面，對如何立足本職，發揮黨員模范作用，做合格黨員暢談了學習體會;通過學習周恩來等老一輩黨和國家領導人淡泊名利、無私奉獻的家規家風，黨員們紛紛表示，周的十條家規就像一面鏡子，告誡領導干部怎樣掌好權、用好權，怎樣過好權力關、親情關、金錢關，應當成為當代黨員建立良好家規、家風的楷模，在學習感悟的基礎上，進一步增強了家規家風建設的自覺性和主動性。支部書記率先亮出了家規，并號召全體黨員將自己的家規家風在支部QQ群分享交流，營造互相學習，共同進步的濃厚氛圍。
會上，還傳達學習了市委組織部關于深入推進“兩學一做”學習教育的意見，對照支部學習教育方案，總結前一階段學習教育成果，對接下來的學習教育工作進行了梳理和部署。
黨員學習書籍有哪些內容 篇5
按區委和鎮黨委的統一部署和要求，百合村黨支部先后于20xx年7月2日、7月3日分別召開支部會、黨員大會，組織黨員學習向區華一醫院、區信訪辦等先進基層黨組織的事跡。通過學習，我村黨員的政治覺悟進一步提升，使我村支部的凝聚力進一步增強，為更好地開展創先爭優活動奠定了良好基礎。現將我村學習心得體會做如下匯報：
通過學習，我支部深刻意識到“人民群眾無小事”，共產黨員的先進性體現在“全心全意為人民服務”的實際行動中。愛崗敬業、踏實做事是對社會、對廣大百姓最負責任的表現。我們不需要整天把為人民服務掛在嘴邊，而需要用實際行動不斷踐行這個根本宗旨。一個實實在在的行動比千萬句口頭承諾要重要得多。只要我們踏踏實實干事，盡心盡力做好自己的本職工作，即使我們不宣傳、不張揚，人民的眼睛是雪亮的，他們也會看見的，會感受到的。我們一定要在黨員活動中注重實效，多做實事、做好事，用實際行動做好工作。
通過學習，我支部深刻意識到創新的重要性。創新是個人競爭力的核心，是一個民族進步的靈魂。創新是實現可持續發展，在競爭中永葆活力的秘密武器。新農村建設，必須解放思路，大膽進行體制創新，走出一條屬于自己發展的道路。對于個人而言，具備全方位素質的創新人才將是當前創新環境的必需，也是實現技術創新的必要條件。只有擁有新的思維方式才會有創新精神，才會實現文化創新和技術創新。先進性黨組織更要不斷學習、不斷積累，加強理論創新和實踐創新。
通過組織多次集體學習，我村黨組織深刻意識到基層黨組織責任重大，需要充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用及黨員干部的先鋒模范作用。俗話說：火車跑得快，全憑車頭帶。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用對于社會主義新農村建設至關重要。這就需要不斷加強領導班子建設，不斷增強黨員政治意識，不斷提高黨員干部的個人素質和綜合能力。為此，我支部將始終堅持兩委干部學習制度，進一步貫徹落實黨員電教制度，用科學文化知識武裝黨員干部的頭腦，切實提高我支部黨員干部為村民服務、為集體事業奉獻的能力。
通過深入持久的學習活動，我村支部充分認識到了向先進基層黨支部學習的重要意義，并且把學習活動作為深化創先爭優活動開展基層組織建設年工作的一項重要工作常抓不懈，緊密結合實際，通過召開專題學習會、組織生活會、座談交流會等方式，掀起了學習先進基層黨組織的新高潮。在今后的基層黨組織建設中，我們一定會繼續努力全面提升基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力和群眾滿意度，爭取以更加優異的成績喜迎黨的勝利召開。今后我支部將繼續做好以下工作：
一、 抓班子建設增強戰斗力，為實現全面小康帶好路 村黨支部要始終把健全、整頓班子作為黨建工作的中心任務和重點工作一抓到底。通過狠抓班子建設，增強了黨支部的戰斗力，提高了黨員隊伍的素質。一是堅持選準、選好一個黨支部書記，他們本著“一看德才、二看實績，三看群眾威信”的原則，選拔有能力、有作為、敢干、敢闖的能人擔任村黨支部書記。二是加強對黨員的培訓力度，除一般性的黨員培訓和組織生活外，他們主要從幫助解放思想、轉變觀念、掌握黨的路線方針政策、學會經營管理入手，組織領導班子成員和黨員，學習市場經濟基本理論和經濟管理基礎知識，同時組織黨員到外地參觀、考察、學習，從而使領導班子成員和黨員的自身素質有了不同程度的提高。三是加強對兩委成員和黨員的教育管理力度，結合黨員冬訓及黨員先進性教育，教育黨員干部要樹立正確的人生觀、價值觀、金錢觀、權利觀，真正的做到“權為民所用，利為民所謀”。
二、抓思想教育增強感召力，為實現全面小康帶好頭 為了充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，使廣大黨員真正成為農村致富奔小康的帶頭人。我村支部堅持經常性地對黨員進行廣泛深入地思想教育，利用黨員冬訓、黨內民主生活會以及宣傳黨員扶貧幫困的事跡等形式和方法，堅持不懈地向廣大黨員和群眾灌輸市場經濟意識、改革開放意識和現代文明意識以及公民道德實施綱要。
三、抓組織發展增強活力，為實現全面小康鼓干勁 在組織發展上，我支部始終堅持從培養積極分子入手，注重質量，重點考核是否具備能夠帶領群眾、幫助群眾致富奔小康的本領，堅持成熟一個發展一個，努力把那些思路開闊、事業心強、有一技之長的優秀青年吸收到黨內來，把精兵強將推上經濟建設的主戰場。通過培養、吸收新鮮血液，增強了黨支部的生機和活力，村黨支部和黨員的面貌煥然一新，增強了帶領群眾致富奔小康的熱情和信心。
四、抓團結協調增強凝聚力，為實現全面小康作保證 多年來，我村黨支部始終把團結協調作為黨建工作的一個重要環節來抓。首先是搞好班子成員內部的團結協調，黨支部所有成員對具體工作都作了明確分工，做到了具體工作專人抓，專項工作配合抓，中心工作協調抓，重大事項由集體研究解決，使每個班子成員都能夠集中精力抓經濟，不折不扣地執行上級黨委和黨支部的決定。其次是加強和上級黨委之間的團結協調。黨支部按照和黨委簽訂的目標管理責任書，認真開展工作，經常進行自查和對照檢查，發現疑難問題，及時向上級匯報，請求解決，并認真執行和落實黨委的各項決定。再次是搞好黨員和群眾之間的團結協調。
黨員學習書籍有哪些內容 篇6
尊敬的黨組織：
你們好!
通過大一參加入黨積極分子的培訓，我對黨有了更深入的了解，思想覺悟也有了很大提高，雖然還不是黨員，但是也讓我懂得應如何按照黨員的要求嚴格要求自己和全面發展自己。
作為一名大學生，把學習文化知識作為首要任務的同時，還要不斷培養自己的綜合能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。
然而我們處在一個信息的社會，每天都有大量的信息產生。因此，如不知怎樣在浩如煙海的信息中選擇有用的信息，就跟不上社會發展的速度，就不可能成為一個對社會有用的人，就會被社會淘汰，也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。獲取有效信息，充分利用信息以及高質量生產信息的能力，已成為當代青年學生黨員必備素質之一。
其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性，較強的政治分辨力。加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時的發生變化，我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，共產黨員更應該堅持黨性，堅定信念。在經濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。
再次要有較好的心理素質和人際關系。現代社會，競爭空前激烈，青年學生黨員的內心也承受著巨大的壓力。面對這種情況，只有擁有一個健康的心理素質，積極樂觀的生活態度，才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關系則是現代人成功的潤滑劑。隨著當今世界信息交流速度的加快，世界變得越來越小，人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力，不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力，才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現代人的要求，當然也是青年學生黨員的。
另外要具備領導的素質，不斷完善自我。青年學生黨員是青年學生中的佼佼者，從思想覺悟、學習能力、人際交往等多方面都應有較強的能力，他們也必將成為祖國的棟梁。而隨著社會的不斷細致分化，越來越多的工作需要多人共同完成，黨員就應在其中充分發揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，由此領導能力的迫切要求應運而生。
以上是我通過學習與實踐所認識到的，我想這些都是我應該去努力的方向，新的時代有新的機遇與挑戰，朝著“代表中國先進文化的前進方向”全面雕塑自己，鍛煉自己，我會從思想、學習、工作上全面提高自己，努力把自己培養成為未來社會需要的人才，為祖國的明天貢獻自己的光和熱!
黨員學習書籍有哪些內容 篇7
3月3日，區委書記高浩孟對本報長篇通訊《好大一棵“草”》作出批示。昨天(6號)，區委、區政府又作出《關于開展向國家電網奉化供電公司“小草”志愿服務隊學習活動的決定》，號召全區各級黨組織和廣大黨員干部向“小草”學習。
3月2日，“小草”志愿服務隊被列入第三批全國學雷鋒活動示范點，是全省獲此稱號的兩個基層團隊之一。第二天，本報刊發長篇通訊《好大一棵“草”》專題報道“小草”先進事跡。當天，區委書記高浩孟對該篇報道作了批示：“國網奉化供電公司小草志愿服務隊，20xx年如一日風雨無阻、從不間斷地為群眾無償服務的事跡，令人十分感動。從他們身上，我們看到了為民服務不忘初心、撒播大愛不計回報的優秀品格。全區各級黨組織和廣大黨員干部，都要向他們學習，立足崗位講奉獻、肯擔當、有作為，為全區各項事業倍道兼程、倍速前進添磚加瓦，作出應有的貢獻。”
隨后幾日，網、CC網、《浙江日報》、《寧波日報》等媒體相繼報道“小草”的先進事跡，在社會各界引起熱烈反響。昨天，區委、區政府作出決定，號召全區各級黨組織和廣大黨員干部學習“小草”志愿服務隊一直發揚和傳承的“平凡、奉獻、恒久、堅守”的精神。
黨員學習書籍有哪些內容 篇8
為了進一步提高全體黨員學習能動性，促進黨員的崗位創新能力，XX社區4月15日下午兩點在社區三樓大會議室進行黨員學習大會。
會議由北門橋社區黨支書記潘新生主持。潘副書記在大會上，就今年黨總支的工作作了重要布置。他指出黨員要充分發揮先鋒模范作用，在思想上展現先進性，在崗位上做標兵，特別是將制定新的發展規劃，黨員同志要深度參與，廣泛聽取群眾意見，積極獻計獻策，提升個人健康品質和能力。
最后，XX社區作了重要講話，一要改進今年的工作方式，二要加強黨員學習培訓，三要積極融入全方位工作，率先垂范，四要創新性地開展活動，充分發揮黨員的典范作用。
黨員學習書籍有哪些內容 篇9
兩年的組織生活里，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的進步。以后我會更加努力地學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。堅持黨和人民的利益高于一切，自覺遵守黨的紀律和國家法律，積極完成黨的任務，維護黨的團結和統一，切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正學習、工作、生活中的缺點、錯誤。
科學理論武裝是加強黨性修養的首要任務
“沒有革命的理論，就不會有革命的運動。”當前，我們黨處在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢新的歷史起點上，面對很多新問題新挑戰，需要與時俱進地加強科學理論武裝。但是，一些黨員干部對理論學習不重視。同志指出：要煉就“金剛不壞之身”，必須用科學理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園;在改革發展的關鍵時期，堅持用科學理論武裝廣大黨員干部的頭腦，關鍵是把黨的理論創新成果學習好、領會好、貫徹落實好，用發展著的馬克思主義指導實踐。這些重要論述，對黨員干部加強理論武裝提出了新要求。
中國共產黨是一個善于把馬克思主義與中國革命、建設和改革實踐相結合，又在實踐基礎上與時俱進發展馬克思主義，并堅持用馬克思主義中國化理論成果指導新實踐的工人階級政黨。黨的以來，同志著眼馬克思主義的實踐運用，把握時代脈搏，立足我國國情，順應人民期待，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，發表了一系列重要講話，提出了許多新思想新觀點新論斷新要求。這些重要講話精神為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內涵，是黨的創新理論的最新成果。我們要以對黨和人民高度負責的態度，把同志系列重要講話精神作為思想武器深入學習領會、作為行動指南認真貫徹落實、作為價值標準見諸工作實踐。要在真學真懂上下功夫，深刻領會講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，努力把握貫穿其中的馬克思主義世界觀和方法論，學會用科學的立場、觀點和方法認識思考和研究處理問題;在真信真用上下功夫，切實把講話精神內化于心、外化于行，轉化為價值追求和工作準則，轉化為推動工作的能力素質;在真抓真改上下功夫，立學立改、立改立行，把學到的思想方法和工作方法付諸實踐，扎扎實實解決制約改革發展的實際問題，達到以科學理論指導實踐、推動工作、解決問題的目的。
踐行黨的宗旨是加強黨性修養的核心內容
我們黨自成立之日起，就把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為奮斗目標和神圣責任。當前，面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，有些黨員干部的宗旨意識弱化了。比如，有的在群眾面前擺官架子，門難進、臉難看、事難辦;有的對群眾的實際困難和利益訴求漠不關心，甚至把個人利益凌駕于人民群眾利益之上。同志指出：堅持群眾路線，就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。這些重要論述，充分體現了立黨為公、執政為民的責任擔當，為黨員干部踐行黨的宗旨提供了理論遵循。
加強黨性修養，要求廣大黨員干部始終牢記并踐行黨的宗旨。一是牢固樹立正確的群眾觀。堅持以民為本、以人為本，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，在任何時候都堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，把群眾當主人、視群眾為親人。二是牢固樹立正確的權力觀。牢記手中的權力是人民賦予的，始終堅持把服務群眾作為第一職責、把群眾呼聲作為第一信號、把群眾滿意作為第一標準。三是牢固樹立正確的利益觀，把實現和維護最廣大人民根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，把權力和精力用于服務人民，把智慧和能力用于奉獻人民。四是改進和創新群眾工作方式方法，認真研究不同群體的利益訴求，運用互聯網等新技術手段搭建密切聯系群眾的平臺，運用法治思維和法治方式開展群眾工作，不斷豐富服務群眾的內涵，提高服務群眾的質量和層次。
黨員學習書籍有哪些內容 篇10
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“科學發展，辦好人民滿意的教育”為目標，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念，把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨員干部善于學習、勇于創新，有效整合組織智慧，使黨員干部思想政治素養和業務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強，推動教育又好又快發展。
二、學習內容
學校黨支部將結合教育工作實際，組織廣大黨員干部和教職工以提高執政、執教能力為目標，廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合，凝聚集體力量，實現學習成果共享。
一是教育理論教育。系統學習現代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養，增強遵循規律、理性發展意識，形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。
二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動，學習身邊的先進、模范教師事跡，引導黨員教師忠誠黨的教育事業，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業，確立社會主義核心價值觀。
三是政策法規教育。學習并掌握教育政策法規，堅持依法治教、依法治校，規范辦學和從教行為，提升辦學品位和管理水平。
三、學習要求
(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合，求真務實，力戒形式主義。建設學習型黨組織，關鍵在于立足實際，務求實效。要同我市教育實際相結合，重點解決以下五個問題。
一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖，以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄，服務意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。
二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標準不高，措施不實，力度不夠等問題，教育引導黨員干部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識，在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。
三是著力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”，政治理論素養不完全符合黨員標準，業務能
力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力，提高推動教育發展的能力和水平。四是黨組織發揮戰斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創造力、凝聚力、戰斗力不強;缺乏改革發展意識，推動教育科學發展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對上級決策部署執行不認真，對黨員民主權利保障落實不到位，群眾滿意度不高等問題，進一步加強黨的基層組織建設，使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。
五是黨員發揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強，缺乏干事創業熱情;思想作風不端正，工作作風不扎實，先鋒模范作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態，大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風，引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。
黨員學習書籍有哪些內容 篇11
一、樹立正確的學習理念
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會精神，認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤于學習，終身學習，相互學習，積極倡導學習工作化、工作學習化、學習生活化、生活學習化，不斷提高自身的素質。
二、確立學習內容
1、政治理論學習
作為一名企業黨員干部，時刻關注和了解黨的最新理論知識，領會黨章精神要求。不斷提高黨性修養，爭做先鋒模范。牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。明確黨員義務，努力為黨旗爭光。
2、基層黨組織理論學習
學習《基層組織條例》，學習先進事跡和身邊優秀共產黨員經驗，不斷提高自己的道德修養，爭做新時期優秀稱職黨員。
3、業務知識學習
作為一名企業黨總支副書記，要認真學習黨章和基層組織條例等理論知識，加強研究，提高自身業務水平。堅持做到干一行愛一行，干什么學什么，缺什么補什么。
4、實踐鍛煉學習
自己要深入實踐，深入群眾，虛心向老同志、老干部、老黨員學習，作為從事黨務工作的黨員，一定要沉下去，深入到群眾當中去，了解最新的形勢和政策，不斷努力學習，提高自身思想境界，增長自身才干。
三、采用多種學習形式
1、積極參加公司黨委組織的學習活動和報告會。在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。
2、通過閱讀文件、書刊和法律文書，不斷增強自己的政治素養和理論水平。
總之，自己作為公司黨總支的一份子，積極拓展自身的能力，創新工作思路，夯實工作作風，提高工作理念，完成好市委市政府交給的各項工作，為更好更快的推動公司各項工作的發展，為黨總支學習型黨組織的創建活動貢獻出自己的一份力量。
黨員學習書籍有哪些內容 篇12
7月5日下午，東區人大機關支部黨員在二樓會議室開展學習活動。會議組織全體黨員同志認真學習了在部分省市區黨委主要負責同志扶貧開發座談會上的重要講話、會見全國優秀縣委書記時的重要講話、省委書記王東明《加強思想政治建設，構建良好政治生態》、《關于全面依法治國論述摘編》，《黨章》和《中國共產黨黨組工作條例(試行)》的部分內容，組織觀看了警示教育片《陽光下的“黑幕”—政府采購系列案件警示錄》和《國資之蠹》。
學習會上，同志們結合本次學習內容積極討論發言，同志們紛紛表示，要按照“為民務實清廉”的要求，切實加強黨性修養，筑牢思想道德防線，防微杜漸，拒腐防變，踏實工作，認真履行好自己的職責。
黨員學習書籍有哪些內容 篇13
“兩學一做”學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員)學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。
作為黨員教師，我們必須將思想和行動統一到中央要求和學校黨委的部署安排上來，“兩學一做”，“學”是知、是內修，是基礎;“做”是行、是外為，是目的，其關鍵在于知行合一、學用結合。黨員教師自覺踐行“兩學一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務和促進學生德智體美全面發展的事業要求，學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一，學黨章黨規，樹立黨章意識，保持黨的純潔性。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。沒有規矩，不成方圓。”同時，黨章也是中國共產黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總規矩。學習黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命，黨員教師學習黨章黨規具有重要的政治意義和現實意義。
黨員教師學習黨章，就是要自覺遵守黨章、維護黨章，樹立黨章意識，對黨絕對忠誠，對黨和人民的教育事業絕對忠誠，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，發揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學習黨規黨紀，學習黨的歷史，就是要牢記黨的優良傳統和作風，以正面典型激勵自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀律，增強黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準和底線。
第二，學系列講話，堅定理想信念，保持黨的先進性。黨的以來，從時代和全局高度，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，發表了一系列重要講話。的系列重要講話，內涵豐富、思想深邃，貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務實的思想作風，為我們在新的歷史起點上實現“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。
黨員教師學系列講話，就是要深入學習和領會關于堅持和發展中國特色社會主義的理論，深刻理解中國特色社會主義來之不易，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，為社會主義、共產主義理想而奮斗。
黨員教師學系列講話，就是要切實學習和把握關于“四個全面”戰略布局的理論，準確判斷我國當前所處的發展階段和發展環境的基本特征，堅持以問題為導向，不斷解決問題，化解挑戰，保持黨的先進性。
第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國家事業的新發展和全面建成小康社會的新形勢，都對新時期黨員提出了新要求，黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有理想信念，強化政治意識，保持政治本色。的系列重要講話，特別是“四個全面”戰略布局，開拓了馬克思主義發展的新境界，是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學系列講話，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統一思想和行動，堅定馬克思主義的信仰，增強政治意識，保持共產黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操，不斷提高修養，踐行德高為范。認為好老師的標準之一是，“合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進性和純潔性，不斷提高自我修養，踐行德高為范。
黨員教師要有扎實學識，夯實知識功底，永葆學習狀態。說，“扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。”當前，我國高等教育處于內涵式發展階段，提升教育質量是必由之路，這就要求黨員教師要加強學習，不斷夯實知識功底，永葆學習狀態，提升教育教學能力。
黨員教師要有仁愛之心，堅守教育靈魂，做到仁而愛人。教育的真諦是愛，教育的本質是愛，沒有愛就沒有教育。說，“好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記共產黨員永遠是勞動人民中的普通一員，時時處處把學生放在心上，熱愛本職工作，關愛青年學生，堅守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛人”的事業。
黨員學習書籍有哪些內容 篇14
為貫徹落實《關于認真學習貫徹郭瑞民書記重要講話，切實開展好專題民主生活會的通知》，公司第三黨支部全體黨員于公司三樓會議室舉行了學習活動。
會議中，第三支部全體黨員干部首先學習了《關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中認真做好民主評議黨員工作的通知》、《關于認真學習貫徹郭瑞民書記重要講話，切實開展好專題民主生活會的通知》、《關于印發市委書記郭瑞民同志在新縣卡房鄉領導班子專題民主生活會上講話的通知》及《關于印發〈信陽市黨的群眾路線教育實踐活動基層黨組織專題組織生活會和民主評議黨員試點工作方案〉的通知》等文件，希望大家通過學習，在工作中踐行黨的群眾路線教育實踐活動的各項要求，按照公司黨委要求，認真組織和開展基層黨組織專題組織生活會，做好民主評議黨員工作。
公司黨委高度重視黨的群眾路線教育實踐活動，并將有計劃地展開專題民主生活會及民主評議黨員工作。分管領導對營業部廣大黨員干部在工作中敢為人先、吃苦在前的精神給予了充分肯定;同時也指出，極個別同志在工作中仍然存在著各種不足，全體黨員干部必須積極地發現問題、解決問題。
最后，對如何結合黨的群眾路線，通過組織生活會及民主評議黨員工作等一系列活動來做好營業部的具體工作，對與會黨員干部提出了三點要求：
一是端正態度、深入剖析。黨員骨干是營業部的中堅力量，部門工作開展的好與壞、工作成績取得的大與小與全體黨員干部的付出悉悉相關。這就要求黨員干部們要認真學習和領會黨的群眾路線的各項精神，積極開展批評與自我批評，時刻嚴格要求自己，通過不斷的學習來提高自身素質和修養，在工作中處處起到表率作用。
二是認真整改、對癥下藥。黨員干部要能撲下身來，深入班組成員的工作現場，摸清班組情況，切實發揮“領頭羊”的作用。無論在工作中發現什么樣的問題都要實事求是、坦誠面對。要將問題擺在桌面上，有什么問題就改什么問題，虛心接受合理的意見，將問題實實在在地解決掉。
三是科學管理、注重實效。企業的發展要靠管理、靠實干，部門發展也是如此。要像市委書記郭瑞民同志在市發改委領導班子專題民主生活會的講話中提到的那樣，“加強謀化”、“加強創新”，要做到“學以致用”、“用以促學”。結合營業部的實際情況，通過科學的管理、合理的安排，提高部門工作效率。同時，這也要求黨員干部們積極努力地配合部里的各項工作，各盡其責、同舟共濟，為部門發展添磚加瓦。
會后，營業部全體黨員干部紛紛表示，要認真學習第二批黨的群眾路線教育實踐活動的精神，在下一步的工作中認真開展好民主評議黨員工作，積極發揮黨員的先鋒模范作用。
黨員學習書籍有哪些內容 篇15
一、背景動因
近年來，隨著經濟發展和社會轉型加快，人們思想日趨多元、利益訴求多樣，農村社會矛盾更加集中突出，特別是作為人口大縣的縣，這方面表現更為突出。一段時間以來縣群眾信訪量居高不下，一度躍升到“全市數第一、全省有位置”，嚴重影響了基層社會穩定。據統計，其中約有50%以上的信訪反映農村基層干部辦事不公、吃拿貪占等作風問題。分析原因，一是農村干部作風存在問題。一些村干部民主意識淡薄，工作作風簡單粗暴，村級決策不民主、不公道，村級財務不公開、不透明，導致干群關系緊張。二是黨在農村的各項政策貫徹執行不到位。上級每年下發的有關“三農”的文件、政策、指示很多，但以往多是到鄉鎮這一級就到終點了，最多傳達到村干部，真正與群眾見面、群眾知情了解的很少，群眾對有關政策的了解僅限于收看電視或道聽途說，很難見到全文內容和主流聲音，出現“政策截留”和執行上的“中梗阻”，一些需要群眾知情、參與和配合落實的工作群眾因為不了解、不理解而難以落實，甚至存有誤解、抵制現象。由此也導致群眾埋怨基層干部“把好經念歪了”，干部抱怨群眾“素質低、不聽話”。三是群眾工作軟弱無力。聯系群眾、組織群眾、宣傳群眾，做群眾工作是我們黨的優良傳統和致勝法寶。但現在一些基層黨員干部身處基層卻浮在上邊，不愿做、不會做群眾工作。群眾有困難不找干部找“關系”，干部只對上負責不對下服務，干部群眾“兩張皮”，干群距離越拉越遠，關系越來越淡。四是農村黨建工作缺乏有效抓手。基層黨建工作一直處于說起來重要、做起來不要的狀態。一些地方是不想抓，一些地方是想抓不好抓、不會抓。一些基層黨組織軟弱渙散的問題長期得不到解決，基層黨組織生活不正常的問題幾乎具有普遍性，黨員教育管理乏力，少數黨員長期不參加組織生活，黨員意識淡薄，不履行黨員義務，游離在黨組織邊緣。在認真試點和充分總結正反兩方面經驗的基礎上，經廣泛調研論證，縣探索建立了農村黨員群眾“議事•學習日”制度。
二、主要做法
縣對每月25日的農村黨員群眾“議事•學習日”不是籠統地確定和推廣，為了保證制度真正在面上得到全面有效地貫徹執行，采取了一系列聯動配套動作和輔助措施。
(一)內容模塊化，打造綜合性的學習和議事平臺。充分利用這一實踐平臺，按照“5+”模式確定議事和學習內容。“5”為規定動作，全縣所有村每個月“議事•學習日”都要實施以下內容：1、開展學習教育。靈活采取觀看電教片、縣鄉包村干部輔導、開展談心交流、舉辦文體娛樂活動和外出參觀等喜聞樂見的形式，開展黨性黨風、法律法規、方針政策、工作部署、科普知識等方面的學習，對黨員群眾進行黨性教育、黨風黨紀教育、“四德”教育和法制教育，分別由縣紀委、縣委組織部、宣傳部、政法委及政府有關職能部門提報學習內容，縣遠教中心把當月各部門需要面向農村黨員群眾進行宣傳教育的內容，收集統一制作成“每月農話”，列為每月的必學內容。2、調度民意訪查。由“黨群聯組”組長(一般每20戶左右群眾選出一名)逐一匯報當月聯系服務群眾及搜集社情民意情況，需要村、社區解答和辦理的事項，要在會上逐項答復和議定。3、開展“兩公開一會審”。即每月都要對村務和財務進行公開，重點是公開村里當月財務收支和現金結余情況，對下月財務收支預算進行預公開，與會人員對相關事項進行會審、討論、集體表決。4、信訪通報評查。凡是發生匿名信訪的村，要通報調查處理情況，接受與會黨員群眾的評議和質詢，并根據需要對匿名信訪、疑難信訪開展公開評查。5、開展義務勞動。視情組織與會人員開展環境整治、扶貧濟困、關愛孤寡老人等活動。“”為自選動作，在縣里規定動作基礎上，各鄉鎮、社區、村可分別結合本地實際，增加學習和議事內容。原則上自選動作控制在3項以內，以保證活動質量。
(二)要求剛性化，保證制度在全縣各村面上無遺漏推行。針對以往一些學習教育、組織活動、村務公開等存在“好村執行好”、“孬村落實孬”的問題，為了使活動得到全面推行特別是保證在后進村得到執行和產生效果，縣從方便逐村督查、落實和考核出發，對活動的時間安排、人員范圍、指導主持、會議紀律等方面實行所有村“一刀切”。在時間安排上，全縣1195個村的活動時間統一定在每月25日，具體到某個村，鑒于農村外出打工多、農忙、到會指導的脫產干部力量少等因素，可視情安排在上午、下午或晚上，時間一旦確定一直上報到縣，無特殊情況不得隨意更改，便于縣里明查暗訪和督導。在參加人員方面，要求鄉鎮街道包村干部、分管村的社區“兩委”成員、村里全體黨員、村民代表和監督組織成員、“黨群聯組”組長、經濟組織負責人、群團組織負責人、報賬員、計生查訪員及入黨積極分子必須參加活動。縣里統一發放積分卡，黨員和村民代表每月與會情況要填入“奉獻義務雙積分”的積分卡，黨員要作為參加黨組織生活情況的記錄。考慮到農村外出打工多的實際，要求每個村與會人員原則上不少于應到會人數的50%。同時，有計劃、有組織地確定普通群眾代表列席，原則上每年每戶至少有一名成年成員列席一次。在指導主持方面，縣鄉包村干部必須到場全程指導、全程參與、全程監督，一般是由熟悉村情的鄉鎮街道包村干部主持，以控制會議局面。同時，指定專人點名、做記錄，記錄經村主職干部、包村干部審核無誤并簽字后存檔備查。在會議紀律方面，統一制定議事規則和會場紀律，嚴厲禁止無理取鬧、沖擊干擾會場秩序或不按程序規則參與學習議事的行為。
(三)操作流程化，以規范化的程序保證制度落實效果。為使“議事•學習日”制度既簡便易行，又能得到規范性地貫徹執行，縣把整項活動分解為多項操作日程。一般是每月20日前縣、鄉鎮分別統一收集相關部門單位提報的議事學習內容，22日前后縣里召開由鄉鎮黨委副書記和組織委員參加的會議，對當月議事學習要求進行安排部署;每月22日，各村黨組織負責將本村當月活動的議題、時間、地點，通過廣播喇叭、村務公開欄進行公示;24日前，各鄉鎮召開包村干部和主持人會議，對本鄉鎮的議事學習任務進行培訓和安排;24日下午，縣、鄉鎮分別召集參與活動督導工作的同志對督導和明查暗訪工作進行臨時性分組安排，明查暗訪的重點是后進村;25日，各村普遍開展議事、學習活動，晚上縣里以電話抽查的形式，訪查各村“議事•學習日”活動是否開展及開展情況;26日，各村要將議定事項在村務公開欄公開，同時也是社區一級的“議事決策日”，由各社區在各村議事基礎上對有關工作進行研究決策;次月10日前，縣里匯總各鄉鎮開展活動的督導情況，以基層組織建設簡報的形式通報到各鄉鎮。同時，縣對學習教育、“兩公開一會審”、民意訪查、信訪質詢等每項活動具體內容和環節的步驟操作也實行了規程化。具體到每月25日“議事•學習日”會前需做哪些準備工作、會上需要進行哪些項目、分別有哪些要求，也都事先以主持詞的形式提供給包村干部，避免了因主持人責任心、工作能力、駕馭水平不一，導致差異過大，保證了活動的基本效果。
(四)保障配套化，確保制度有效落實和長效推行。為確保“議事•學習日”制度落地生根，在組織領導方面，縣委把“議事•學習日”制度作為縣委中心工作之一，專門成立了農村黨員群眾“議事•學習日”領導小組和辦公室，作為縣委領導農村工作的有效抓手來抓。同時要求，25日這一天，所有縣直部門單位一律不得影響和干擾農村黨員群眾“議事•學習日”活動的正常進行。縣委書記劉守亮帶頭參加所包村的“議事•學習日”活動，頭幾個月還以書記短信的形式親自提醒每個鄉鎮黨委書記抓好活動安排，其他縣級領導也要負責對所聯系鄉鎮的活動開展進行督導。縣里從縣直各部門選派了駐村工作隊員，為每個村選派了一名副科級以上干部擔任駐村工作隊長，屆時，全縣1195名駐村工作隊隊長都必須參加所派駐村的“議事•學習日”活動，進行臨場指導。在硬件設施投入方面，將村級組織活動場所建設列入20xx年十二項為民辦實事項目之一，縣財政撥款774萬元新建129個活動場所，統一配備辦公用品，確保每個村都有達標的活動場所。今年10月，縣財政、縣管黨費共投入480萬元，為170個社區服務中心配備了投影儀，為1035個村配備了智能液晶電視機。在督導考核方面，每月縣委抽調42名工作人員組成21個督查組，每月都直接到村進行現場督查，縣委農村黨員群眾“議事•學習日”領導小組辦公室通過電話隨機調查100名黨員群眾，現場督查情況與電話抽查情況相互印證，并通過《基層組織建設簡報》進行通報，督查結果與鄉鎮街道基層組織建設考核、包村干部考核、村主職干部補貼掛鉤。
黨員學習書籍有哪些內容 篇16
通過這次對新黨章的學習和思考，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應努力做到以下三點：
一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。作為一名教師，既要把學生當作自己的孩子，還要把學生當作朋友，當作一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重孩子，要尊重孩子的人格，尊重孩子在學習方面的思考，尊重孩子的創造思維，而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。
二、保持與時俱進的精神狀態，善于學習(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。作為從事教育工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好教育教學管理，不斷動腦筋想辦法，積極開拓工作新思路，加大課課程改革力度，全面提高教育教學水平和質量，培養更好的全面發展的健全人才，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
共產黨員，這個被冠以“中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”的光榮稱號，是值得我們永遠珍惜的。在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨。進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯系教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。
黨員學習書籍有哪些內容 篇17
為提高黨員的政治理論素質和科學文化素質，努力提高為人民服務的本領，每一位黨員都必須依照本制度參加支部或黨小組組織的各類學習、培訓和教育。
一、學習計劃。各支部要結合具體實際制定黨員開展學習活動的年度計劃和階段安排，計劃、安排要客觀、科學。
二、學習內容。黨員學習的主要內容包括：黨的基本理論知識;黨的路線、方針、政策;省、市各級文件精神;時事報告;社會主義市場經濟知識;交通業務知識;電腦知識和法律知識。組織各類參觀學習和繼續教育學習。
三、學習方式。采取集中學習與個人自學相結合的方式開展學習活動。要堅持靈活多樣，注重實效，堅持理論聯系實際，學以致用的學風，在提高黨員素質和解決實際問題上下功夫。
四、學習要求。集中學習時間每個月不能少于1次，不能低于4個學時，支部對每次學習情況，都要認真做好學習記錄，黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席，因病因故要提前請假;黨員學習筆記每年不低于5000字，撰寫學習心得體會1篇以上。每年安排黨員同志參加相關培訓教育和組織參觀學習不少于一次。
五、學習考核。開展學習活動要有專門的記錄，黨員學習日情況要作為黨員年終評模評先的重要依據。
黨員學習書籍有哪些內容 篇18
敬愛的黨組織：
今年，中國共產黨將迎來建黨x周年。x載艱苦卓絕，x載榮耀輝煌。x年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮斗凱歌。
我做為一名入黨積極分子，必須不斷學習黨的基本知識，認認真真的做好自己的本職工作，用黨員的標準時時處處嚴格要求自己。
中國共產黨要求黨員要與廣大人民群眾密切聯系，全心全意為人民服務，做一名黨員要牢記住：凡是要求別人做的，我們必須做到;凡是要求別人不做的，我們必須不能做：別人能做的一些事情我們不能做：別人不愿意做的一些事情我們必須做。這四句話的現實含義是明顯的。近日，聽了一堂由重慶市委主辦的反腐倡廉生動的教育課。對我們教育之大，犯罪分子用自己生動的事實，告誡我們反腐倡廉的重要性。
目前，社會中一些黨員的貪污腐敗，是社會發展的一些不可避免的問題，以及導致問題的一些原因，讓我們豁然開朗，并引以為戒。要避免黨員腐敗，學習、教育是基礎;制度建設是關鍵;懲治監督是保障。
要做一名優秀的黨員，需要提高自身的修養，提高理論修養，包括學習馬列主義，毛澤東思想，社會主義現代化建設的科學發展觀。政治修養，要了解戰爭與革命，和平與發展的相關影響。思想修養，要培養大公無私，為人民服務，遵守各項法律法規，發揚黨員的先鋒模范作用，牢記公民道德，和，并身體力行。
我要在工作中，多學習革命理論，培養黨性，多參加實踐，學會總結，向身邊的優秀黨員，干部學習，虛心求教，不恥下問。
我要做以一名優秀的黨員的標準，嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織在實踐中考驗我吧。
黨員學習書籍有哪些內容 篇19
10月20日黨員活動日學習簡報
10月20日上午9點到10點，我校組織全體黨員同志在三樓會議室開展了黨員活動日學習，尚海燕書記組織全體黨員同志認真學習了《教書育人做模范》和《怎樣保持黨的純潔性》，要求黨員教師遵守職業道德、做師德高尚模范;強化自覺學習、做終身學習的模范;研究教育規律、做開拓創新的模范。
通過學習黨員同志更加充分認識到保持黨的純潔性的重要意義和如何保持黨的純潔性，并紛紛表示要堅定思想始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和深入學習貫徹落實科學發展觀;實事求是，堅持走有中國特色社會主義道路;加強學習，用黨的歷史經驗和教訓資政育人;嚴于律己，恪守清正廉潔的為政底線;志存高遠，為共產主義事業奮斗終身。
黨員學習書籍有哪些內容 篇20
開展兩學一做學習教育，是深化黨內教育的又一次重要實踐，是全黨政治生活中的一件大事。
近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展 學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員 學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼群眾路線教育實踐活動、 三嚴三實 專題教育之后，又一次深化黨內教育、凈化政治生態的重要實踐，是推動黨內教育從 關鍵少數 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
然而，有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的 兩學一做 要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說： 沒有規矩，不成方圓。 黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;
增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把 三嚴三實 要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
小學黨員教師兩學一做自我總結篇二： 黨要管黨，從嚴治黨。作風建設從來都不是小事，其既關乎黨的形象也關系人心向背。以來，中央強力推進作風建設，也的確取得了有目共睹的成效。只是 冰凍三尺非一日之寒 ，作風建設不可能一蹴而就，必須久久為功，在常態化上下功夫。 兩學一做 是繼群眾路線教育實踐活動、 三嚴三實 專題教育之后深化黨內教育的又一次重要實踐，也是對作風建設一次再加碼。
其實，解決 四風 問題，根治作風頑疾，最關鍵的就還在于實現作風建設常態化。在中共中央政治局就加強改進作風制度建設進行第十六次集體學習時也曾強調： 要體現改革精神和法治思維，把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經驗結合起來，努力形成系統完備的制度體系 ，以剛性的制度規定和嚴格的制度執行，確保改進作風規范化、常態化、長效化。
從這個角度來說，要推進作風建設，要落實 兩學一做 ，就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產黨人的精神之 鈣 ，首先也必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個 總開關 問題。也可以想象，若 總開關 問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執政根基，引發 破窗效應 。
可見要想根治作風問題，就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設，就必須在思想上充分認識到制度建設的重要性。然這種認識卻不是喊喊口號就能得到，離不開踏踏實實的學習。翻遍制度建設所有學習資料，也的確很是不少，但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書，由一個個小故事串聯而成，但的確較為新穎。
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第二個問題以此來推出，嚴以修身是黨員干部的終身必修課，也就是說修身是那么的重要。同志指出，嚴以修身就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
嚴以修身是黨員，特別是黨員領導干部為政做人的根本，必須把修身作為終身必修課，堅持嚴字當頭，自覺修心，堅持修為，不斷提高覺悟、品格、認知、境界，努力成為黨和人民需要的好黨員、好干部。圍繞這樣一個(講話)，怎么把修身修養作為終身的必修課呢?我們從這樣幾個方面來談這個問題。
(一)嚴以修身的關鍵是嚴以修心
首先嚴以修身的關鍵是嚴以修心，在“三嚴三實”要求中，嚴以修身是第一位的，是黨員干部為政做人的根本，嚴以修身首先要增強黨性修養，也就是從黨性修養開始做起。黨員的黨性修養他不會隨著黨齡的增長、職務的升遷而自然提高，需要終身努力的，要補精神之“鈣”，系統深入的學習領會中國特色社會主義理論體系和系列重要講話精神，不斷的提高政治理論素養，回答好“入黨為什么、干什么”，進一步增強三個自信，擰緊思想的總開關，要增強政治定力和見微知著的能力。嚴守政治原則、政治立場、政治規矩，聽黨召喚、為黨盡責，始終與黨中央保持高度一致。
談到修身，實際上它應該具備最基本的三要素，也就是說要正其心，走正道，這樣的修身才不會南轅北轍，這是第一要素修正其心。
第二要有毅力，就是堅持不懈，因為剛才我們講，這個存在于世界的道，它是一種無形的，是帶有規律性的東西，是一種長期的修煉的過程，所以要有毅力，堅持不懈，這樣才能最后修成正果。
第三就是要去實踐，不尚空談，這樣才能修出知行合一，化為你的無言的行動和不自覺的行動。提出，“三嚴三實”把嚴以修身放在首位就充分說明了它的重要性，黨員干部應該如何按照同志要求進行修身呢?嚴以修身的關鍵是嚴以修心，那么嚴以修心是怎么做的呢?嚴以修心我的理解應該從修志、修行、修德這樣幾個方面來進行修煉，使自己心靈思想不斷進入新高度、新境界。
修心首先要修志，志當存高遠，要有“不畏浮云遮望眼”的意識。首先要有遠大理想，也就是同志提出的“中國夢”，我們要圍繞這樣的理想、這樣的夢想，把這樣的夢想作為我們的奮斗目標去堅持。具體來講，就是要堅持共產黨人的共產主義理想，堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論的自信和制度的自信，沒有高存志向，修不出良好的品質。也多次提出，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，精神缺鈣就會得軟骨病，所以理想信念是何等的重要，它是我們的方向，是我們的目標，所以黨員干部修身的第一要務就是明志。可以說我黨近一個世紀的奮斗史就是追求共產主義遠大理想的奮斗史，無數革命志士寧愿放棄原本安逸的生活，毅然投身革命，勇于犧牲，靠的就是對共產主義的堅定信念、堅定理想，他為實現中華民族偉大復興奠定了根本的制度基礎。
同志說，現在我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標，實現這個目標就要求每個黨員干部始終保持對共產主義、對中國特色社會主義的堅定理想信念，始終保持共產黨人崇高的精神追求。
修心要修行，有了明確的方向和奮斗的目標，如何去做?能不能使自己的行動化為我們的每一個執行措施?那就要有心底無私天地寬的領悟，以正確的世界觀、人生觀、價值觀指導實踐，付諸行動。同志反復強調，行動最有說服力。他在談到干部培養時明確指出，不經過千錘百煉、艱苦磨煉，很難在關鍵時刻經受住考驗。
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堅持黨性原則，是做合格共產黨員的一個基本要求，是衡量黨員立場和覺悟的準繩，是黨員立身、立業、立言、立德的基石。黨的以來，同志從保持黨的先進性和純潔性的戰略高度，強調廣大黨員干部特別是領導干部要自覺加強黨性修養，并作出了一系列重要論述。這些重要論述，是新形勢下廣大黨員干部加強黨性修養的思想武器，對于確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心具有重大而深遠的意義。
堅定理想信念是加強黨性修養的根本問題
樹立堅定的共產主義理想信念，自覺投身于中國特色社會主義偉大實踐，是當代中國共產黨人堅強黨性的本質特征。當前，我們黨所處的時代條件和社會環境發生深刻變化，一些黨員干部出現了信仰缺失的問題。同志指出：理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”;堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本;對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。這些重要論述，深刻揭示了黨員干部堅定理想信念的極端重要性。
共產主義理想信念，是建立在對人類社會發展規律的深刻揭示和把握基礎之上的。社會主義代替資本主義、最終實現共產主義，是人類社會發展的總趨勢。但是，社會主義如同世界上任何事物的發展一樣，不可能一帆風順，特別是中國特色社會主義作為前無古人的偉大事業，在發展中可能遇到各種艱難險阻。黨的xx屆三中全會吹響了全面深化改革的時代號角，全面深化改革將不可避免地觸及深層次社會利益矛盾。這就要求黨員干部必須時刻繃緊理想信念這根弦。一是堅定正確的政治方向，增強政治定力，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定道路自信、理論自信、制度自信，在大是大非面前保持高度的政治警覺，不為各種錯誤觀點和干擾所左右，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅持不懈地為實現共產主義理想而奮斗。二是嚴明政治紀律，堅持黨的領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，不折不扣地執行中央的路線方針政策和重大工作部署，堅決同一切違背黨的政治主張的思想行為作斗爭，確保中央政令暢通。三是加強政治修養的實踐鍛煉，把共產主義遠大理想具體體現到中國特色社會主義事業的各項實踐當中，具體落實在為全面深化改革而努力工作和拼搏奉獻上。
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1、新聞
6月7日，由中共海淀區委海淀園工作委員會主辦，北京易路聯動技術有限公司提供技術支持的黨員學習e平臺舉辦正式開通啟動儀式。
7日上午，海淀區委海淀園工委書記、主任和近400名海淀園的高新技術企業黨委書記參與了開通啟動會議，會議上海淀園工委書記劉永水書記和海淀園工委副書記、紀工委書記畢淑琴書記共同啟動了產品發布會，并就產品的作用、意義及對園區內各高新技術企業黨委的期望做了講話，會上表明考慮將此平臺作為年底黨委表彰的考核因素之一。接著公司員工現場做了產品演示，引起了在場企業的熱烈響應，在場各人對海淀園推出黨員學習e平臺紛紛表示贊同。隨后，各公司黨組織展開一系列黨建工作安排事宜，黨員學習e平臺在海淀園的2萬多名黨員中迅速傳播開來。
海淀園堅持 “強化自主創新，促進科學發展”，首次將黨建工作與新媒體緊密結合，將黨建工作搬到手機上，推出黨員學習e平臺，進一步創新黨建工作形式和內容，在創先爭優活動中開展基層組織建設，開展黨員教育管理和服務工作，進一步完善黨建工作。此次易路聯動承擔“黨員學習e平臺”是公司長期以來堅持走自主創新之路的結果，也是政府對于公司創始人、首批千人計劃入選者徐國洪創新能力和技術突破能力的認可。
此次黨員學習e平臺全部由海淀園和易路聯動原創推出，并成功登陸APP STORE，是首次出現有關于黨員知識學習與互動交流的移動平臺，屬于易路原創，其中增加了的社區互動功能更是本產品的一大亮點。
黨員學習e平臺是為了貫徹落實海淀區高科技黨建工作五年規劃，進一步加強黨組織建設和黨員管理教育，建設學習型基層黨組織，促進黨員學習，提高黨員工作的時效性，以飽滿的姿態迎接黨的勝利召開。
2、各方面報道
黨員學習e平臺的開通，引起了各方面的注意，包括央視新聞直播間報道[1]、北京衛視BT黨員學習e平臺網址晚間新聞、新華網、[2]中國共產黨新聞網、人民網等多加媒體的的報道。
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根據特區委組織部關于開展對全國干部學習培訓教材學習的通知要求，為把學習工作進一步引向深入,結合我鄉實際,特制如下學習計劃。
一、指導思想
學習堅持以貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真研讀全國干部學習培訓教材，加深對“三個代表”重要思想和科學發展觀內涵的理解和認識;深入學習培訓教材，加深對構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會重要性的認識，為促進經濟社會又快又好發展提出工作目標和措施;深入學習培訓教材，發揚求真務實、理論聯系實際的馬克思主義學風，增強理論學習的針對性、指導性和實效性，做到真學、真懂、真信、真用，在全鄉干部的理論學習中起到示范和榜樣作用。
二、學習重點
(一)、認真學習貫徹《序言》精神
為第二批全國干部學習培訓教材所作的《序言》，著眼于新世紀新階段黨和國家事業發展全局，深刻闡述了干部教育培訓工作在黨的事業發展中的重要地位，明確提出了干部教育培訓工作的指導思想、主要任務、工作重點和基本要求。《序言》對于推進干部教育培訓工作、加強干部學習培訓教材建設，落實好大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的戰略任務，具有重要的指導意義。
(二)、學好用好全國干部學習培訓教材
第二批15種全國干部學習培訓教材，包括9種全國干部學習讀本和6種全國干部學習專業知識讀本。這15種教材主題突出、內容豐富、形式新穎，反映了我們黨把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合提出的一系列最新理論成果，體現了我國改革開放和現代化建設的新實踐、新探索，適應了干部學習的實際需求，遵循了教材建設的規律，具有較強的思想性、時代性、適用性和創造性，是一批適合廣大干部學習的好教材。教材對于推動廣大干部深入學習，提高理論素養、知識水平、業務本領和工作能力，具有重要意義。要采取組織干部集體學習、引導干部自學、撰寫體會文章、開設專題講座、開展學習討論等多種方式，推動學習的深入開展，真正把學習使用教材的任務落實到實處。
三、學習安排
(一)第一階段：學習《全國干部學習讀本》
學習時間：8月21日——10月30日
學習內容：
(1)、學習《“三個代表”重要思想概論》。
(2)、學習《科學發展觀》。
(3)、學習《加強黨的執政能力建設》。
(4)、學習《中國共產黨歷史二十八年》。
(5)、學習《憲法學習讀本》。
(6)、學習《當代世界問題概論》。
(7)、學習《世界歷史十五講》。
(8)、學習《外國藝術精粹賞析》。
(9)、學習《外國文學》。
(二)第二階段：學習《全國干部學習專業知識讀本》
學習時間：11月1日——12月20日
學習內容：
(1)、學習《領導科學概論》。
(2)、學習《人權知識干部讀本》。
(3)、學習《公共危機管理》。
(4)、學習《中外企業管理經典案例》。
(5)、學習《中國公共財政》。
(6)、學習《社會保障制度建設》。
四、學習要求
1、要采取召開座談會、組織研討交流等方式，組織全鄉干部認真學習領會《序言》精神，確保學習活動取得實效。要引導廣大干部充分認識學習貫徹《序言》精神的重要意義，深刻理解《序言》的主要內容和基本要求，切實增強落實的自覺性和堅定性，把思想和行動統一到中央對干部教育培訓工作的部署上來。
通過學習，要進一步明確干部教育培訓工作的指導思想，始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀;進一步明確干部教育培訓工作的主要任務，始終為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化服務，為加強黨的執政能力建設和先進性建設服務;進一步明確干部教育培訓工作的重點，始終著力提高廣大干部的素質和能力;進一步明確干部教育培訓工作的基本要求，始終做到聯系實際創新路、加強培訓求實效;進一步明確干部學習培訓教材建設的努力方向，始終使各類教材有利于完善干部知識結構、提高綜合素質，切實體現時代性、把握規律性、富于創造性。
2、學習貫徹《序言》精神，要緊密聯系干部教育培訓工作實際，認真研究新情況、解決新問題、總結新經驗，找準干部教育學習教育培訓工作的著力點，真正把《序言》精神落實到干部教育培訓工作的各個方面、各個環節中去。
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一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“科學發展，辦好人民滿意的教育”為目標，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念，把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨員干部善于學習、勇于創新，有效整合組織智慧，使黨員干部思想政治素養和業務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強，推動教育又好又快發展。
二、學習內容
學校黨支部將結合教育工作實際，組織廣大黨員干部和教職工以提高執政、執教能力為目標，廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合，凝聚集體力量，實現學習成果共享。
一是教育理論教育。系統學習現代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養，增強遵循規律、理性發展意識，形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。
二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動，學習身邊的先進、模范教師事跡，引導黨員教師忠誠黨的教育事業，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業，確立社會主義核心價值觀。
三是政策法規教育。學習并掌握教育政策法規，堅持依法治教、依法治校，規范辦學和從教行為，提升辦學品位和管理水平。
三、學習要求
(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合，求真務實，力戒形式主義。建設學習型黨組織，關鍵在于立足實際，務求實效。要同我市教育實際相結合，重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖，以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄，服務意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標準不高，措施不實，力度不夠等問題，教育引導黨員干部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識，在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”，政治理論素養不完全符合黨員標準，業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力，提高推動教育發展的能力和水平黨員20xx年學習計劃黨員20xx年學習計劃。四是黨組織發揮戰斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創造力、凝聚力、戰斗力不強;缺乏改革發展意識，推動教育科學發展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對上級決策部署執行不認真，對黨員民主權利保障落實不到位，群眾滿意度不高等問題，進一步加強黨的基層組織建設，使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強，缺乏干事創業熱情;思想作風不端正，工作作風不扎實，先鋒模范作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態，大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風，引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。
(二)深化“三全”學習機制，推進學習型黨組織建設的科學化規范化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員干部學習制度，保證集體學習每個月不少于1次。學校黨組織將認真制定學習計劃，確定學習主題，精心設計實施方案，安排好重點發言，組織好專題輔導，開展好學習討論，認真進行學習點評，切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員干部的業務培訓、理論培訓等，鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育，擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求，作出具體規定，建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習，激發個人自學的內在動力，培養良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關系，制定自學計劃和學習目標，少應酬、多學習，戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導干部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結。
(三)積極探索形式多樣的學習途徑，創新方式方法，不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動，廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗，廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動，組織各種形式的宣講展評，發揮專家學者和黨員領導干部的重要作用，廣泛開展學習宣講展評活動，積極搭建平臺，用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段，深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員20xx年學習計劃工作計劃。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想
三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會，分析形勢，研討問題，尋求對策，深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題，認真組織專題學習輔導講座和報告會，深入淺出，解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等，繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動，寓學習教育于各種校園活動之中，實現由傳統的灌輸式向互動式轉變，突出黨員學習的主體性和能動性，提高學習實效。
20xx年學校黨員學習相關文章：
1.關于20xx年黨員學習計劃
2.20xx年學校黨支部學習計劃
3.20xx年黨員學習學轉促計劃
4.教師黨員20xx年個人學習計劃
5.20xx年黨員教師一學一做心得體會
6.黨員學習材料
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《中國共產黨歷史(第一卷)》
中央黨史研究室編寫，中共黨史出版社20xx年出版。經中央審定的黨史權威著作，記述了從五四運動后各地共產主義小組建立至1949年新中國成立期間中國共產黨的歷史，充分反映了中國共產黨為民族獨立、人民解放英勇奮斗的輝煌成就，充分反映了中國共產黨把馬克思主義基本原理同中國革命具體實際相結合、努力開拓創新的探索歷程，充分反映了黨的隊伍不斷發展壯大、黨的建設不斷加強的不平凡歷史。
歐陽淞：一部氣勢恢宏的近代革命斗爭全景畫卷
如果說，外國列強的侵略和封建制度的桎梏是中華民族衰落的主要原因，那么，中華民族開始走向復興則是中國共產黨領導各族人民浴血奮斗的結果。
生活在今天的人們，在回觀中國近代歷史時，一個個疑問不禁油然而生：近代中國為什么會變成半殖民地半封建社會?落后的中國為什么會誕生先進的中國共產黨?屢遭挫折的革命斗爭為什么會最終取得全國性勝利?
《中國共產黨簡史》
中央黨史研究室編寫，中共黨史出版社20xx年出版。經中央審定的面向廣大干部群眾的黨史普及教育讀本，系統、簡明、準確地記述了中國共產黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出的歷史性貢獻。
李忠杰：一本簡明權威的黨史讀本
本書集中敘述了黨領導人民所干的三件大事：一是奪取新民主主義革命勝利，建立中華人民共和國，實現民族獨立和人民解放;二是確立社會主義基本制度，全面展開社會主義建設，并在曲折中探索社會主義建設的道路;三是實行改革開放，開創中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論。全書緊緊抓住黨史的主題和主線，用雄辯的歷史事實說明：中國共產黨的領導是歷史的選擇，是人民的選擇。
《中國共產黨歷史二十八講》
全國干部培訓教材編審指導委員會組織編寫，人民出版社、黨建讀物出版社20xx年出版。適應廣大黨員干部學習黨史的需要，緊緊圍繞黨史中的重大事件和重要人物，以深入淺出的方式，生動系統地講述了中國共產黨成立以來的歷史，是幫助廣大黨員干部學習黨史的通俗教材。
石仲泉：以史鑒今資政育人
中央黨史研究室組織編寫的全國干部學習培訓教材《中國共產黨歷史二十八講》，緊緊圍繞黨史中的重大事件和重要人物，深入淺出、系統生動地講述了中國共產黨的光輝歷史。《中國共產黨歷史二十八講》是20xx年出版的，反映了黨的85年歷史征程。本書集中展現了黨的歷史發展的主體脈絡，突出了黨的歷史的主要事件，有利于黨員干部簡單明了而又完整系統地學習和掌握黨的發展歷史。
《中國共產黨新時期簡史》
中央黨史研究室組織編寫，中共黨史出版社20xx年出版。簡明扼要地描述了改革開放30年以來中國共產黨走過的輝煌歷程，重點對新時期黨的各項重大決策、思想理論成果做了概括介紹。曾入選中央宣傳部、新聞出版總署組織出版的《強國之路——紀念改革開放30周年重點書系》。
簡要而不失全面的新時期黨史讀本
改革開放以來的30多年，之所以取得了舉世矚目的巨大成就，之所以使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化，根本原因在于開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。對新時期黨史的研究與編寫的一個重要任務，就是要從理論與實踐的結合上，說清楚這條道路和這個理論體系。
《黨的歷史知識簡明讀本》
中組部組織一局和中央黨史研究室科研部共同組織編寫，即將由中共黨史出版社出版。全書分中國共產黨歷史概述、黨的重要會議和重大事件、馬克思主義中國化歷史進程與理論成果、黨的組織機構及其沿革、黨的優良作風與偉大精神、黨對歷史經驗的科學總結六個部分，將敘史與專題論述相結合，面向廣大黨員干部特別是青少年簡潔清晰地介紹黨史基本知識。
黨史讀物走向大眾化通俗化
本書多角度、全方位地介紹中國共產黨波瀾壯闊的發展歷史，深刻闡釋黨的發展規律。毛澤東在談到如何研究黨史時說：“我們是用整個黨的發展過程做我們研究的對象，進行客觀的研究，不是只研究哪一步，而是研究全部;不是研究個別細節，而是研究路線和政策。我們要用這樣的研究來使我們對今天的路線和政策有更好的認識，使工作做得更好，更有進步。
《復興之路》
中央電視臺《復興之路》節目組編寫，中國民主法制出版社20xx年出版。作為中央審定的電視政論片《復興之路》的解說詞，全書圍繞千年局變、崢嶸歲月、中國新生、偉大轉折、世紀跨越、繼往開來等六大主題，全景式追溯了中華民族自鴉片戰爭以來160多年不懈探索和奮斗的偉大歷史，向讀者展示了全球視野下中國發展道路之抉擇、民族偉大復興之歷程。
走向民族復興的歷史啟示
在近代，中華民族歷經煉獄般的苦難，堅忍不拔的抗爭，多條救國之途的探索，終于找到了歷史發展的正確道路。了解和牢記我們國家由苦難到輝煌的歷史，對于振奮民族精神，凝聚民族力量，是不可或缺的一課。《復興之路》濃縮了民族復興的偉大歷程，敘事宏大，史料豐富，筆調生動而深沉，解讀深刻而富有意蘊，凸現了歷史發展的主體脈絡，再現了中國自1840年鴉片戰爭至今160多年的歷史。
《二十世紀中國史綱》
作者金沖及，社會科學文獻出版社20xx年出版。縱覽20世紀中國歷史，貫穿為實現中華民族偉大復興而奮斗鮮明主題，全面反映120xx年內中華民族如何從深重災難中站立起來、如何大步走向偉大復興的光輝歷程，集中體現中國共產黨為求得民族獨立和人民解放、實現國家繁榮富強和人民共同富裕中的領導核心作用。
中華民族從沉淪到全面振興的百年信史
如果要用最簡明的語言來形容這部書的長處和優點，我覺得就是兩個字：真實。這是一部真實再現中國百年巨變的信史。能夠當得起這樣的評論，主要有兩個依據：一是歷史敘述準確有據;二是歷史評判客觀公允。要保證歷史的真實性，首先要依據可靠的歷史資料，以實事求是的態度進行研究，既不能主觀臆造，也不能隨意曲解。在這方面，《史綱》的態度是十分嚴謹的。
《毛澤東傳》
中央文獻研究室組織編寫，中央文獻出版社20xx年出版。全書共三卷，1949年以前一卷，1949—1976年兩卷，根據大量第一手資料，全面準確地反映了毛澤東同志為實現民族獨立和人民解放、探索中國社會主義建設道路所作的艱辛努力和歷史貢獻以及在探索過程中的曲折歷程，展現了毛澤東作為一代偉人的人格魅力和精神風采，同時也生動反映了我們黨艱苦卓絕的奮斗史和探索史。
陳晉：讀《毛澤東傳》，讀什么?
本書集中敘述了黨領導人民所干的三件大事：一是奪取新民主主義革命勝利，建立中華人民共和國，實現民族獨立和人民解放;二是確立社會主義基本制度，全面展開社會主義建設，并在曲折中探索社會主義建設的道路;三是實行改革開放，開創中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論。全書緊緊抓住黨史的主題和主線，用雄辯的歷史事實說明：中國共產黨的領導是歷史的選擇，是人民的選擇。
黨員學習書籍有哪些內容 篇27
中共楚雄州文體局機關委員會下轄14個黨支部，共250余名黨員，近年來，機關黨委認真抓好黨員學習教育工作，加強黨員隊伍建設，提高黨員思想素質，發揮共產黨員先鋒模范作用，推動民族文化強州建設，取得了明顯成效。
一、基本做法
按照中央及各級黨組織的要求，機關黨委深入開展學習型黨組織建設，不斷完善學習制度，創新學習方式，豐富學習內容，開展學習活動。一是堅持學習制度。局機關堅持每周一上午的集體學習制度，學習內容提前安排，實行學習簽到，嚴格學習紀律。州直各文體單位都堅持每周半天的集體學習制度。二是不斷創新學習方式。局黨組理論中心組堅持定期學習，每年堅持集體學習四次以上，起好表率作用。在堅持集體學習的基礎上，采取組織觀看電視教育片，請專家講座，組織各種學習實踐活動，科級以上干部參加在線學習，組織參加州直機關工委組織的彝州先鋒大講堂，派出黨務干部參加培訓，要求黨員撰寫交流學習心得體會等方式組織學習。三是豐富學習內容。首先是學習黨的精神。在黨的召開前，組織全體干部職工參加了《黨的歷次全國代表大會知識競賽》，在黨的召開之際，組織全體干部職工收看開幕式盛況，在黨的召開后，局黨組及時研究，安排部署州直文體系統學習宣傳貫徹黨的精神工作，局黨組理論中心學習組組織了專題學習，局黨組成員結合分管工作對學習宣傳貫徹黨的精神作了專題發言，召開了學習黨的精神學習心得體會交流會，在多次組織專題學習的基礎上，黨員、干部職工撰寫了學習心得體會文章。其次是學習黨的路線方針政策。認真學習黨章，局黨組中心組組織專題學習黨章，領導干部專題黨課宣講黨章，通過學習，使黨員理解黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，要求黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，爭取做一名合格的共產黨員。第三是學習社會主義核心價值體系。結合爭創文明單位，加強對社會主義核心價值體系的學習教育，教育黨員自覺踐行“富民、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。
二、取得的成效及意見建議
通過堅持不懈的學習教育，黨員隊伍素質明顯改善，黨員作用明顯，有力地促進了我州的文化體育工作。一是爭創文明單位碩果累累。局機關兩次被省委、省政府命名為“文明單位”，部分州直各文體單位被命名為州級、市級“文明單位”。二是抓黨員學習教育促進了我局各項工作的開展，各項工作取得了新的成績。公共文化體育惠民體系建設有新亮點，文化體育政策有新舉措，文化體育產業邁出新步伐，文化體制改革取得新突破，事業單位人事制度改革順利推進，完成國有文藝院團改革任務，完成州文化活動中心管理處組建，群眾文化體育活動取得新成效，藝術創作有新成果，文化遺產保護邁上新臺階，競技體育工作探索出新途徑，文化市場監管有新進步，“掃黃打非”、新聞出版(版權)工作有新加強，人才培養和隊伍建設取得新進展，對外文化體育交流取得新成績，各項工作得到了上級部門的充分肯定，我局的文化工作在省文化廳組織的考核中多次獲得一等獎。
從近年來我局抓黨員的學習教育工作來看，一是學習要靠自覺。要提高黨員對學習的重要性、必要性的認識，充分調動黨員學習的自覺性，逐步養成學習工作化，工作學習化的習慣，把學習的成果內化于心，外化于行，用學習的成果指導實踐，推動工作。二是學習要靠“灌輸”。要通過制定學習制度，落實學習制度，組織集體學習，引導主動自覺學習，“灌輸”正確的理論。克服不學習的錯誤傾向，克服不學習正確的、向上的、健康的理論的傾向，反對學習上的“自由主義”。
黨員學習教育工作，是一項長期而重要的工作，必須常抓不懈。在工作中我們必須認真落實各項學習制度，按照中央及上級黨組織的安排部署，完成學習任務，創新學習方式，提高黨員習的自覺性、主動性，才能把黨員學習教育工作落到實處。
黨員學習書籍有哪些內容 篇28
敬愛的黨組織:
身為一名預備黨員，我對自己始終嚴格要求，我始終堅持學習我們的的最新理論，這些都幫助我在思想上漸漸走向成熟。這個月我又一次深入學習了科學發展觀的理論，特向黨組織匯報我的思想。
科學發展觀是當代中國的馬克思主義，是時代精神的精華。偉大的理論宏觀上可以立國興邦，微觀上可以指導人生，使人獲得美滿幸福的生活。黨的xx大報告指出，科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。新時期黨員認真學習貫徹黨的最新理論是義不容辭的責任，依據科學發展觀的要求，黨員在工作生活中應重點把握以下幾個方面的問題：
最重要的是要把握好學習問題。國家要發展，個人要進步。當今時代是信息時代，客觀世界正發生著日新月異、中共黨員和預備黨員適應環境變化、緊跟時代步伐的唯一辦法就是學習。只有善于學習的人，才能開闊視野，不斷提高各方面能力素質。
其次要善于向他人學。要抱著謙虛謹慎的態度向身邊的行家里手學習。“聽君一席話，勝讀十年書”的道理就是這樣，有時一件工作，一個道理，自己費了九牛二虎之力也不能解決或明白，有經驗的人一句話指點，便可以迎刃而解、豁然開朗。最后要善于向自己學，不斷地總結反思自己，發揚自己的優點，改變缺點的過程，也是向自身學習的過程。我感覺，一名中共黨員在全面建設社會主義小康社會的新時期，不斷提高能力素質是深入貫徹落實科學發展觀的最起碼要求，其中向書本學是前提，向他人學是基礎，向自身學是關鍵。
然后是要把握好做人問題。以人為本是科學發展觀的核心。馬科學發展觀給了我們明確的答案。一方面要求我們每個人要有一顆愛心，真誠地愛他人，愛我們周圍的環境，不受暫時利益的驅使，學著關心理解他人，關心體恤弱者，人類面臨的社會問題會得到很好地解決。另一方面要求我們做個明白人，要有科學的態度，更要有豐富的科學知識，遇到無論是社會問題還是生活問題，都能冷靜地認識其本質，采取以人為本的態度，從人民的根本利益出發去解決，人類便會少了好多不應有的悲劇和仇視，社會會進入到一種和諧發展的狀態，每個人也獲得了自由全面地發展。
相信只要我堅持要求進步，不懈學習，我一定能夠得到黨組織的認可。黨組織請相信我考驗我
此致
敬禮
匯報人：
xx年x月x日
黨員學習書籍有哪些內容 篇29
黨員干部的素養，尤其是領導崗位上黨員干部應具備的素養是多方面的，但其中最重要的內容，就是政治定力、發展引力、人格魅力這三個方面。政治定力主要解決“我是誰”“為了誰”的問題，內含著正確政治方向和政治立場;發展引力主要明確“有何為”“如何為”的問題，內含著責任意識和擔當精神;人格魅力主要彰顯樹“何形象”、有“何影響力”的問題，內含著高尚精神境界和道德操守。
黨員領導干部只有具備這三個核心素養，才能樹立起黨的良好形象，才能鞏固好黨的執政地位，才能完成好黨和人民賦予的重任。
提高核心素養，需要黨員干部做好自我修煉的功夫。要采用自省、自學、自我批評、自我控制等多種辦法，修德、修心、修能、修作風，練就干事創業的內功。
一是修德性
德是立身安命之基，也是自我修煉之首。德高才能率眾，以德才能服人。以德為鏡，對照焦裕祿等先進人物，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，學習、工作和生活中守底線，不逾矩，不越軌。
二是修心境
把住思想的“總開關”，牢記為民服務的初心，練就淡泊名利、寧靜致遠的平常心，修得自強不息的進取心，始終保持工作熱情和韌勁，奮發有為，精益求精20xx年黨員學習材料20xx年黨員學習材料。
三是修能耐
能力是干事創業的基礎，也是衡量黨員領導干部的重要標準。鉆研業務、增長才干，“知羞而學知錯而改”，學而信、學而用、學而行，做工作的行家里手。
四是修作風
清正廉潔是黨員領導干部的生命線，作風好壞關系到黨的執政能力和效果。修作風就要樹立正確的價值追求，培育高尚健康的生活情趣，自覺遠離低級趣味，提高思想防腐拒變的能力。努力做到克己慎行，潔身自好，在人情面前不中彈，與邊緣行為劃界線，在物欲面前不同流，管好自己的嘴、手、腿，為人處事干干凈凈。
黨員學習書籍有哪些內容 篇30
全國同胞們，尊敬的各位國家元首、政府首腦和聯合國等國際組織代表，尊敬的各位來賓，全體受閱將士們，女士們、先生們，同志們、朋友們：
今天，是一個值得世界人民永遠紀念的日子。70年前的今天，中國人民經過長達20xx年艱苦卓絕的斗爭，取得了中國人民抗日戰爭的偉大勝利，宣告了世界反法西斯戰爭的完全勝利，和平的陽光再次普照大地。
在這里，我代表中共中央、全國人大、國務院、全國政協、，向全國參加過抗日戰爭的老戰士、老同志、愛國人士和抗日將領，向為中國人民抗日戰爭勝利作出重大貢獻的海內外中華兒女，致以崇高的敬意!向支援和幫助過中國人民抵抗侵略的外國政府和國際友人，表示衷心的感謝!向參加今天大會的各國來賓和軍人朋友們，表示熱烈的歡迎!
女士們、先生們，同志們、朋友們!
中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭，是正義和邪惡、光明和黑暗、進步和反動的大決戰。在那場慘烈的戰爭中，中國人民抗日戰爭開始時間最早、持續時間最長。面對侵略者，中華兒女不屈不撓、浴血奮戰，徹底打敗了日本軍國主義侵略者，捍衛了中華民族5000多年發展的文明成果，捍衛了人類和平事業，鑄就了戰爭史上的奇觀、中華民族的壯舉。
中國人民抗日戰爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。
在那場戰爭中，中國人民以巨大民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰爭的東方主戰場，為世界反法西斯戰爭勝利作出了重大貢獻。中國人民抗日戰爭也得到了國際社會廣泛支持，中國人民將永遠銘記各國人民為中國抗戰勝利作出的貢獻!
女士們、先生們，同志們、朋友們!
經歷了戰爭的人們，更加懂得和平的寶貴。我們紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，就是要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來。
那場戰爭的戰火遍及亞洲、歐洲、非洲、大洋洲，軍隊和民眾傷亡超過1億人，其中中國傷亡人數超過3500萬，蘇聯死亡人數超過2700萬。絕不讓歷史悲劇重演，是我們對當年為維護人類自由、正義、和平而犧牲的英靈、對慘遭屠殺的無辜亡靈的最好紀念。
戰爭是一面鏡子，能夠讓人更好認識和平的珍貴。今天，和平與發展已經成為時代主題，但世界仍很不太平，戰爭的達摩克利斯之劍依然懸在人類頭上。我們要以史為鑒，堅定維護和平的決心。
為了和平，我們要牢固樹立人類命運共同體意識。偏見和歧視、仇恨和戰爭，只會帶來災難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發展、共同繁榮，才是人間正道。世界各國應該共同維護以聯合國憲章宗旨和原則為核心的國際秩序和國際體系，積極構建以合作共贏為核心的新型國際關系，共同推進世界和平與發展的崇高事業。
中國人民解放軍是人民的子弟兵，全軍將士要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，忠實履行保衛祖國安全和人民和平生活的神圣職責，忠實執行維護世界和平的神圣使命。我宣布，中國將裁減軍隊員額30萬。
女士們、先生們，同志們、朋友們!
“靡不有初，鮮克有終。”實現中華民族偉大復興，需要一代又一代人為之努力。中華民族創造了具有5000多年歷史的燦爛文明，也一定能夠創造出更加燦爛的明天。
前進道路上，全國各族人民要在中國共產黨領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，沿著中國特色社會主義道路，按照“四個全面”戰略布局，弘揚偉大的愛國主義精神，弘揚偉大的抗戰精神，萬眾一心，風雨無阻，向著我們既定的目標繼續奮勇前進!
讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理：正義必勝!和平必勝!人民必勝!
黨員學習書籍有哪些內容 篇31
為創建學習型黨組織，進一步提高黨員干部的政治理論水平、業務水平和思想覺悟，努力做好我支部的黨建工作，根據上級有關規定，結合本支部實際，制定如下學習制度：
一、學習內容
學習內容主要有：馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;黨的路線、方針、政策，和省委有關會議、文件精神;黨建工作業務知識;現代經濟、科技、法律及其他知識。根據形勢任務需要，及時充實新的學習內容。
二、學習方式
學習方式要靈活多樣，注重實效。
1.自學。自學是機關黨員干部學習的重要形式。每天堅持擠時間自學，學習內容以黨的理論知識、路線、方針、政策及業務知識為主。
2.集中學習。每年至少十次集中學習，每次不少于2小時。堅持以黨支部組織學習和全體干部集中學習等方式進行。
3.參加培訓。根據上級黨員干部培訓計劃和業務培訓安排，有計劃地分期分批選派人員參加培訓。同時根據本支部工作的需要，適時舉辦黨員干部培訓班，以提高黨員干部的各項素質，提高工作能力。
4.研討交流。根據形勢任務和工作需要，適時舉辦研討交流會。要確定研討主題，精心組織，充分準備，確保質量和效果。
5.收看錄像。根據學習計劃安排，及時組織黨員干部收聽收看及各級領導機關制作的黨員電教錄像片、廉政教育錄像片等。
6.其他形式。適時地根據學習和工作需要組織專題講座、報告會、考試等形式的學習教育活動。
三、學習要求
1.按時參加學習培訓教育活動，不得無故缺席，更不得以工作為借口不參加學習培訓，要確保人員齊全。
2.發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，有的放矢，學以致用，努力在提高自身素質和解決實際問題上下功夫。個人在理論和實踐的結合上積極研究探索，積極撰寫論文和心得體會，提高理論水平。
3.要堅持記好學習筆記，支部將采取定期或不定期地檢查，隨時掌握黨員的學習情況。
4.將學習培訓納入考核內容，對學習培訓不認真、參加集中學習培訓次數少、筆記、心得未達到要求的以及遲到、早退和隨意不參加的要認真記載，并納入年終考核內容和評先選優的條件之一。
5.加強組織領導。支部負責制定學習培訓計劃;各負責人要帶頭參加學習培訓，提高學習培訓效果。