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      警示教育學習心得

      發布時間:2024-01-09

      警示教育學習心得(精選31篇)

      警示教育學習心得 篇1

        最近局機關開展了警示教育月學習、預防職務犯罪知識講座、傳達市委趙書記講話及優化經濟發展環境工作會議精神等一系列富有成效的活動。通過學習,我覺得這些活動都貫穿一個主題,這個主題就“清廉”。下面,我就這個主題談談自己的一些學習體會。

        事物的變化發展總內因決定外因,外因只有通過內因才能起作用,所以加強自身學習顯得非常重要。加強學習這方面我總結為“三要”:一業務要精;二思想要正;三心態要好。

        1、業務要精。

        我們平時講的腐敗都比較籠統地稱,我覺得腐敗可以分兩種:一種主觀腐。灰环N客觀腐敗。主觀腐敗一種有意識的腐敗行為,明明知道腐敗自己還去腐敗,自甘墮落,可以說它腐敗案件中最多的一種類型。客觀腐敗一種無意識的腐敗行為,身在腐敗中自己還不知道腐敗。前幾年報紙曾經報道,一些金融單位開始發行一種可透支5萬元的信用卡,透支款在還款期限內無償使用,這時就出現這樣一種現象:許多不法分子通過拉關系、托人情、送紅包來申請辦理這項便民業務,有時候一個人手上有近100張這樣的信用卡,他們通過拆東墻補西墻的方式,把大量流動資金囤積自己手上用于放高利貸、不法投資等。更值得深思的',我們的業務人員在不法分子紅包送達的時候自己都搞不清為什么,究其原因,工作人員業務不精通,制定操作規則時候出現漏洞,最終導致嚴重后果。我覺得這種客觀腐敗隱蔽性更強、危害性更大,腐敗者更心安理得。所以,加強業務學習非常重要。

        2、思想要正。

        俗話說:“一條鏈子的斷裂往往從最薄弱的環節開始。”通過學習原響水局局長王術恩的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像,許多鑄成大錯的領導干部在最終走向墮落深淵的過程都從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的。這主要思想不端正,心存僥幸、放松對自己的要求。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為機關干部,思想端正這根弦永遠不能松,要防微杜漸,不斷提高自身拒腐防變的能力。

        3、心態要好

        通過學習,發現許多腐敗官員都因為心態失衡而步入腐敗這塊沼澤地的,然后越陷越深越迷惘,最后深陷其中無法自拔。這些人原本業務精通、思想端正的好干部,但就因為看到別人燈紅酒綠、寶馬香車,變得心態失衡,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的與機關干部應有的先進性極不和諧的信念,放棄了

        自己原本堅守的世界觀、人生觀、價值觀,最終成為腐敗的俘虜。有句話這樣講的:“儲

      警示教育學習心得 篇2

        根據行工作部署,支行開展了“落實監管要求,開展案件警示教育專項活動”,通過“每周學案例活動”,結合“三項警示教育”、系統內通報典型案例、案件及重大違規事件通報等學習,觀看的警示教育片、宣講的案件資料講述了身邊的同事違紀違法軌跡,都是因為淡漠了法制觀念、自我放松、追求奢華的生活,冒險違反了建設銀行規章制度,觸犯了底線最終釀成了大禍,致使自己身陷囹圄的經歷。經過案件學習我有以下幾點感觸:

        第一,我們必須要有合規的意識。近幾年來,“合規”已成為建設銀行乃至整個銀行業提及頻率較高的熱詞。身處風險管理部柜面專班的崗位上,切身體會到了“合規”的重要性。合規是為了把控風險,把潛在的風險扼殺在萌芽狀態。堅持合規不僅是對自己負責,對建設銀行負責,更是對廣大的客戶、對整個社會負責。合規要求我們堅守底線,不可逾矩,不能貪圖一時的便利或者利益而埋下危險的種子。踐行合規能有效防范信用風險、道德風險、操作風險。規章制度有時和客戶需求、領導要求相互矛盾,更應該把握政策,規范操作,控制風險,絕對不能懾于權威,對自身發展和利益的考慮,對領導盲目服從,以習慣代替制度,以人情代替紀律,以信任代替管理,不搞違規違紀操作,警鐘長鳴,各項規章制度嚴格遵守落實,堅持以誠相待,以高效率和高質量取得客戶和領導的信任。

        第二,我們必須謹慎交友,砥礪同行。人們通常習慣于把自己的'錯誤歸罪于大環境。其實,對個人發展而言,小環境可能也很重要。朋友圈就是小環境。選擇和誰同行,就選擇了行走的方向,與誰一直同行,你就會成為誰?蓢@的是,有不少領導干部其實是交友不慎被拖下水。原山東省分行黨委書記、行長薛峰的蛻變就是這個典型,壞朋友交友就像釣魚,先投其所好給你甜頭,等你上了鉤,就再也甩不掉。因此,選擇君子之交,就能最大限度潔身自好。

        第三,要提高自身的思想覺悟,始終保持良好的學習習慣。持續學習是每一名銀行人員的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,筑牢思想防線。不學習思想就無法進步,能力就無法提高,方法就無法改進。一些同志在學習上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結果是“只聞學習口號

      警示教育學習心得 篇3

        xx月十一日公司開展安全警示教育活動。對于電力企業來說,安全就是生命,安全就是發展,安全就是效益,安全是我們電力企業永恒的主題。它的意義,在于電氣設備的穩定運行,在于千家萬戶的幸福光明,更在于國家經濟的持續增長。

        不講安全,哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,也能讓工作中的生命處于危險。

        回顧四月十一日的安全警示教育片,累累安全生產事故。前事不忘,后事之師。當我們翻開這一期期的事故簡報,大紅的標題是那么醒目,每一份都是血淋淋的教訓,令人觸目驚心。

        深究這些事故的原因,最根本的莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時的炸彈,隨時都會有可能爆炸,有可能產生可怕的后果。一個人對公共道德的麻木,無非也只表現為其個人素質的`低劣;一個人對理想信念的麻木,他的損失也只是墮落為一個庸俗的人;但是一個人的安全意識麻木了,得過且過,那后果將不堪設想,最終傷害的不僅僅是自己,還將危及到周圍的人,甚至危及企業。

        “安全生產,以人為本”。我們在工作中應如何保證安全生產呢?我認為,首先要牢固樹立“安全生產,人人有責”的思想意識。安全工作無小事,安全生產應當從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。只有這樣,才能保證我們企業安全生產的穩定局面。

        其次,要保持高度的工作責任心。要干一行,愛一行;學一行,專一行,以踏實的工作作風,把安全落實到每一項工作當中。

        再次,要樹立安全憂患意識,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴、勤、細、實。在日常的工作中,如果我們每個安全責任人都能樹立“安全第一”的思想意識,嚴格按安全規程辦事,對安全生產的每一個環節都檢查到位,不漏過一個疑點,不漏過一個細節,許許多多的事故都是可以避免的。

        “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。安全猶如一把利劍,我們重視它就會獲得幸福;反之,他就會露出猙獰的面目,給我們以懲罰。馬克思在談到人的生存與環境時說過:我們每一次向大自然的掠奪,都會受到懲罰——環境惡化、火山爆發、洪澇災害等等。同樣,如果我們的安全意識淡漠了,也會受到了無情的懲罰。血淋淋的教訓無需再重復,慘烈痛苦的呻吟我們不必再領略。畢竟人的生命只有一次,當“亡羊”后再痛定思痛去“補牢”,那一切都晚了。

        一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海!讓我們的每一天,每一個時刻都平平安安!朋友們,安全生產,人人有責。讓我們從現在開始,從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足本職崗位,愛崗敬業

      警示教育學習心得 篇4

        最近一段時間,我對警示教育活動的有關材料進行了認真的學習,觀看了任長霞先進事跡和王懷忠走向腐敗道路的記錄片,從正反兩方面受到了深刻教育,感到一批黨的領導干部放松了對自己的要求,喪失了政治信仰,把黨和人民賦予的權利當作自己謀取私利的工具,給經濟和社會的發展、人民群眾的利益、加強黨的自身建設、鞏固黨的執政能力,造成了十分嚴重的影響。在這個時期開展警示教育活動,的確十分必要的,符合人民群眾的醫院和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對自身在思想和工作上存在的不足,進行了認真的查擺,并針對存在的不足,明確了自己今后努力的方向。不足主要有:

        一、在思想作風上:

        1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,沒有實現理論學習的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

        2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的'能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

        二、在工作作風上

        1、業務知識不足。這幾年,雖然完成了業務知識的學習,并利用業余時間學習一些相關知識,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還未達到實際工作的要求。

        2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現了畏難情緒。

        3、工作方法跟不上時代要求。一組織能力和管理能力還有待進一步提高,組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。三工作的藝術性不夠,做思想工作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

        三、在紀律上

        1、對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面,有時對工作中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為處罰不力。

        2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯系,宴請或接受宴請,把同志關系庸俗化。

        針對不足,我明確了以下努力方向:

        一要勤學習,F在機關學習機會一直很多,關鍵我們要在真學上下功夫。勤學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學政治理論知識,加強黨性修養和世界觀的改造,把黨性修養與完美人格培養結合起來;勤學經濟、科技、法律、文化等方面的新知識,做到與時俱進,適應發展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。

        二要真抓實干。要腳踏實地,埋頭苦干,不斷拓展工作領域,豐富工作內容,改進工作方式,健全工作機制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對實際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點子,努力提高工作針對性。

        三要嚴格遵守財經工作紀律。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅持真理,堅決同各種歪風邪氣作斗爭。

      警示教育學習心得 篇5

        在前段時間的學習教育活動中,我深刻認識到,農行事業的成長離不開合規經營,更與防控金融風險相伴。推進合規文化建設,必將為農行經營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證,也使得風險防控長效機制的建立和實現長治久安的工作局面成為了可能。下面,就如何提高銀行效益,降低金融風險,我談幾點粗淺見解。

        第一,要把以"客戶為中心"的理念貫穿于我們工作的始終。"基礎牢固,穩如泰山;基礎不牢,地動山搖".風險的防范與控制,說到底是人的因素起著重要作用,客戶創造市場,客戶創造價值,客戶是我們的效益之源,是我們的衣食父母,有了客戶,我們的業務才有發展,員工的價值才能夠體現。如果每個崗位的員工都能嚴格要求、嚴格規范、嚴格標準、嚴格執行規章制度,業務操作中的風險就會得到有效的遏制。要在全體員工中大力倡導、深入宣傳價值最大化、資本約束、全面風險管理、風險與收益平衡、內控優先等先進理念,讓全體員工了解資產質量與經濟增加值、與薪酬分配的關系,自覺轉變觀念,將自身工作作為第一道防線納入到風險控制體系中,引導和帶領全行員工形成規范操作,防范風險的良好氛圍,真正把為前臺、為基層、為客戶服務當作提升風險與回報管理水平的出發點和歸宿,就能有效提高我行風險管理和內控政策、法規、制度的執行和落實,全面加強風險管理和內控建設具有不可替代的重要作用。

        第二,要更新服務意識,F實看,銀行的業務基礎是市場,沒有市場就沒有銀行,沒有優質市場和優質客戶就沒有銀行的業務發展,加強市場營銷是目前提高我行核心競爭能力的當務之急。從我行看,我們的經營服務意識與以前相比已有了很大程度的轉變,但這些轉變還僅僅停留在表面層次上,缺乏更深程度的挖掘。在當前市場競爭越來越激烈的情況下,要突破原有的局限,創造個性化服務,以全面優質的服務吸引客戶才能在競爭中立于不敗之地。這就要求我們必須樹立強烈的市場意識,善于研究現實的和潛在的市場,善于拓展優質市場,善于競爭優質客戶,通過有效的市場營銷促進業務的快速發展。特別是要準客戶定位,牢固樹立為優質客戶服務的意識,因為20%的優質客戶將會給我們帶來80%的經營利潤。

      警示教育學習心得 篇6

        我參加了由縣紀委組織的到臨滄監獄的警示教育活動。走進臨滄監獄的大門,面對高墻電網,心情感到壓抑了許多,在監獄參觀了“警鐘長鳴,拒腐防變”案例剖析展,聽取了服刑人員現身說法。這些犯罪人員,他們許多都是國家機關干部,都曾經身居領導崗位,曾經有好的工作環境、較高的收入、幸福的家庭,曾經為國家和人民做出過一些工作成績、深受領導和同志們的信任而被委以重任,然而卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自己送進了監獄大門。他們辜負了領導和同事的信任,也讓自己陷入了心靈的泥淖。他們因為貪污或挪用公款,造成了國家財產的損失而要面對漫長的刑期。高墻隔開的是自由,不再是美麗的藍天;電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心,是被禁錮的身體。服刑人員的現身懺悔和參觀,使自己真切體會到了監獄高墻與現實的反差,一幕幕、一出出,觸目驚心;一聲聲、一句句,發人深思,受益非淺,感慨良多,極大的震撼了我的心靈。

        在警示教育報告會上,通過原滄源縣教育局局長張文富、原耿馬縣林業局局長李文彬等幾位服刑人員現身說法,他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,黨員領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其原因,主要是放松了對世界觀和人生觀的改造,放松了對自身的要求,其次是監督機制的不完善給他們造成了可乘之機。那些腐敗分子也曾做出過貢獻,隨著地位逐步的升遷,權利的逐步擴大,逐漸淡忘了自己手中的權利是人民賦予的,在市場經濟大潮中,在金錢的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。從中我也清醒的認識到,只有不斷地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,才能堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,才能提高自我約束能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的各種誘惑,才能面對市場經濟大潮保持警省、保持冷靜、保持操守,立于不敗之地。

        作為一名黨員干部,我將牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業業,恪盡職守,堂堂正正做人,老老實實工作,提高拒腐防變能力。通過警示教育,在今后工作中我要做到:

        一、要加強學習,提高拒腐防變能力

        只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。因此,在價值觀上,我們也必須要有一個明確的認識,要時刻按照社會主義市場經濟法則辦事,既要講貢獻,也要講回報,樹立正確的價值觀。要不斷提高自身決策水平和執政能力,把握時代脈搏,時時刻刻與黨中央和上級保持一致,求真務實,與時俱進。自覺實踐過好權力利益關、思想道德關、監督管理關和廉潔自律關,要時時注重學習,處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,加強黨性修養,不斷增強廉潔自律意識和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。

        二、要堅定信念

        始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟大潮中,少數領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想:只講索取,不講奉獻:只講錢財,不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

        三、要以案為鑒

        通過他們的現身說法,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思,得出了“三點警示”:警示一:黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養和鍛煉,面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。警示二:黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一

        步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性,必然導致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。通過警示教育報告會上幾位現身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到:作為一名黨員干部,應該時刻提醒自己,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對得起黨組織的精心培養教育,對得起上級領導和人民群眾的信任和重托,對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。

        四、要以身作則,作好表率

        在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自己首先帶頭,做到心不貪、手不長、嘴不饞,忠實地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵,經得起權力、金錢、美色的考驗,在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對以權謀私的違紀現象決不姑息遷就,敢于動真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負黨,下不負民。

      警示教育學習心得 篇7

        __月十一日公司開展安全警示教育活動。對于電力企業來說,安全就是生命,安全就是發展,安全就是效益,安全是我們電力企業永恒的主題。它的意義,在于電氣設備的穩定運行,在于千家萬戶的幸福光明,更在于國家經濟的持續增長。

        不講安全,哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,也能讓工作中的生命處于危險。

        回顧四月十一日的安全警示教育片,累累安全生產事故。前事不忘,后事之師。當我們翻開這一期期的事故簡報,大紅的標題是那么醒目,每一份都是血淋淋的教訓,令人觸目驚心。

        深究這些事故的原因,最根本的莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時的炸彈,隨時都會有可能爆炸,有可能產生可怕的后果。一個人對公共道德的麻木,無非也只表現為其個人素質的低劣;一個人對理想信念的麻木,他的損失也只是墮落為一個庸俗的人;但是一個人的安全意識麻木了,得過且過,那后果將不堪設想,最終傷害的不僅僅是自己,還將危及到周圍的人,甚至危及企業。

        “安全生產,以人為本”。我們在工作中應如何保證安全生產呢?我認為,首先要牢固樹立“安全生產,人人有責”的思想意識。安全工作無小事,安全生產應當從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。只有這樣,才能保證我們企業安全生產的穩定局面。

        其次,要保持高度的工作責任心。要干一行,愛一行;學一行,專一行,以踏實的工作作風,把安全落實到每一項工作當中。

        再次,要樹立安全憂患意識,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴、勤、細、實。在日常的工作中,如果我們每個安全責任人都能樹立“安全第一”的思想意識,嚴格按安全規程辦事,對安全生產的每一個環節都檢查到位,不漏過一個疑點,不漏過一個細節,許許多多的事故都是可以避免的。

        “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。安全猶如一把利劍,我們重視它就會獲得幸福;反之,他就會露出猙獰的面目,給我們以懲罰。馬克思在談到人的生存與環境時說過:我們每一次向大自然的掠奪,都會受到懲罰--環境惡化、火山爆發、洪澇災害等等。同樣,如果我們的安全意識淡漠了,也會受到了無情的懲罰。血淋淋的教訓無需再重復,慘烈痛苦的呻吟我們不必再領略。畢竟人的生命只有一次,當“亡羊”后再痛定思痛去“補牢”,那一切都晚了。

        一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海!讓我們的每一天,每一個時刻都平平安安!

        朋友們,安全生產,人人有責。讓我們從現在開始,從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足本職崗位,愛崗敬業,共同為美好的明天做出自己應有的貢獻!

      警示教育學習心得 篇8

        根據“強化擔當落實,踐行‘兩個維護’”警示教育月工作安排,我系統深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記“三篇光輝文獻”和對山西工作的重要指示批示精神以及省委、市委、縣委經濟工作會議、縣紀委十三屆五次全會精神,對照黨章黨規黨紀,對照“敢干干成”,對照崗位職責、年度目標,深入查找了存在的差距和不足,進一步開闊了視野,找到了今后的努力方向和改進措施。

        一、牢記心中有黨、從嚴治黨,做好交通“領航人”。我將始終把建好班子帶好隊伍作為“第一責任”,堅持“勤”字當頭,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決貫徹落實黨的方針政策以及中央、省、市、縣委決策部署。通過抓學習,提高班子把關定向的能力水平;抓團結,提升隊伍同心同德的戰斗能力;抓作風,形成風清氣正的政治生態;抓能力,鍛造成績突出的人才隊伍。

        二、牢記心中有責、勇于擔當,做好陽城“追夢人”。我將始終把增強責任擔當作為“第一要求”,堅持“實”干為本,自覺把我縣交通運輸工作放在全國競先發展的大勢中去謀劃,圍繞“擴大對外開放”、“拉大城市框架”、“提升城市品位”、“發展全域旅游”、“暢通群眾出行”,持之以恒抓好縣委經濟工作會議涉及交通運輸的14項重點工程、重要工作,暢通縣域交通網絡,助推新時代陽城高質量轉型發展。

        三、牢記心中有民、情系百姓,做好群眾“貼心人”。我將始終把為民服務解難題作為“第一追求”,堅持“公”心為上,時刻牢記習近平總書記“我將無我、不負人民”的諄諄教誨,圍繞解決“群眾出行”,不斷優化五級公交線路布局,有效提升服務品質;不斷強化交通運輸行業監管,完善運輸服務體系,暢通“人流、物流、信息流”,滿足縣域經濟發展和全縣百姓的生產生活需要。

        四、牢記心中有戒、嚴守底線,做好政治“清白人”。我將始終把改進作風作表率作為“第一指標”,堅持“廉”字打底,自覺把黨章黨規黨紀作為必須遵守的行為準則和行為規范,嚴格落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》各項要求,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,嚴格履行主體責任,層層傳導壓力,切實抓好黨風廉政建設。

        總之,我將以“強化擔當落實,踐行‘兩個維護’”警示教育月活動為契機,著力完善交通運輸基礎設施,著力提升交通運輸服務品質,著力構建交通運輸綜合體系,努力建設“便捷陽城”快捷交通,向縣委、縣政府和全縣人民交上一份滿意的交通答卷!

      警示教育學習心得 篇9

        警示教育活動,使心靈上了洗禮,受到了震撼。下面平時的工作學習,談談我對警示教育活動的心得體會

        一、權力需要監督。檢察官手中的權力是賦予的,是為服務的需要。的權力觀,自覺擺正同的關系,時刻提醒手中的權力是給的,的利益位,以滿腔熱情和的精神對待,在的崗位上為謀利益,F在,被查辦的違紀的干部、被關押在看守所、勞改農場里的人,剛工作時也能夠擺正位置,親和,只是后來私欲膨脹,漠視監督,才濫用權力,走向了犯罪的深淵。,我國正社會轉型和體制大轉軌時期,人們的經濟意識、自主意識、競爭意識都大大,但文化和思潮的磨擦、碰撞,價值觀趨向。,每一名檢察人員要在筑牢拒腐防變的思想道德防線,在服務經濟和社會發展的過程中,務必經受住權力、金錢、美色的種種誘惑,監督意識,防微杜漸,“警鐘長鳴”,地為黨和掌好權、用好權。我組織查辦的許杰貪污賄賂系列案典型的例子,許杰長期擔任工作,但他的覺悟卻并職務的`而,相反,卻肆意放縱的欲望,濫用的權力,幾年的“享受”,換來下半生的牢獄之災,為所不齒,足以讓黨員干部時時警惕。

        二、作風需要務實。隊伍里有人滋長了不良風氣:講排場,比待遇,工作談條件,生活圖安逸,對指手畫腳,服務意識、責任意識不強,創新精神,得過且過,作風浮夸,的甚至追求個人私欲,貪贓枉法,走上犯法違紀的道路。警示教育活動,我體會到,差距要從自身找,要向別人學。世界觀的改造是需要磨練的過程。個人思想境界的,也要地學習與自剩的問題,要看到一點,修正一點,一點。黨紀國法,是對每個工作人員的要求,得如何,體現對黨和的與行動。干實事,就要在行動上體現。我覺得,黨風廉政宣傳教育活動,不但個人要參加和,還要和周圍的同事,知榮恥、樹新風、促,為民、務實、清廉,力求在思想認識上新的,在紀律、改進作風、工作上新的,真正勤政為民,作風實在。

        三、潔身需要自律。自覺改造的世界觀,的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀,要有堅定的理想信念,社會公民、工作和家庭三個定位;在人生觀,要有堅定的人生和追求,好工作內8小時與工作外8小時的關系,不要自毀人生;在價值,要體現人的社會價值,牢記“取一文則官不值一文”的道理。,自覺警醒,在權、錢、色不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把置身于監督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和在監督,萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,失其有”。善于與家庭、后代的關系,記住林則徐祠的對聯“子孫若如我,留錢做?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做?愚而多財則增其過”。,自覺,有的追求,健康的心態和實在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細細思量我不如,回頭看見推車漢,比上下有余”,時時平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等知足常樂。善于服務社會服務他人,“敬能懾身,勤無廢事,謙以養德,儉以濟人”。

        從警示教育活動中我深深體會到,樣的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,如何對待權力、地位、利益,決定著人的命運和前途。正人先要正己,一名在反腐戰線前沿的戰士,應當也一身正氣。一名檢察官,要時刻銘記是利益的保護神,而決是特權利益的擁有者;要從、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要以一名優秀共產黨員的標準要求,時刻牢記:修身立德,廉潔自律,自重、自盛自警、自勵,不懈地思想改造和道德修煉,淡泊明志,固守節操,潔身自好,經得住誘惑,耐得住清貧,警句長鳴,永葆檢察官清正廉潔的本色。

      警示教育學習心得 篇10

        我們學習了王總審計師的“警示教育案例”,由于平時疏于學習,對法律知之甚少,思想中罪與非罪,違規與違法的界限十分模糊,法律是無情的,并不會因為你無知犯罪而免于處罰,那一篇篇驚人的挪用、盜用和貪污巨款等案例,輕信和無知付出了沉重的代價,也為所有走上工作崗位不久的年輕員工敲響了警鐘。

        我行的制度是完善的、有效的,操作性也很強,但是,有效的制度最終要靠人來執行,說到底,案件防范最主要的是控制員工的道德風險,員工如果無視規章制度和操作規程,就會使制度的嚴肅性喪失殆盡,作案就會變得暢通無阻,只要任何一個環節多一點管理意識、責任意識和執行意識,就不可能讓犯罪分子得手。在日常經營中,片面追求以規模和數量擴張為特殊的業務發展,而疏于管理,其結果必然導致業務管理混亂和風險監控不力,最終使潛伏著的風險隱患暴露,引發出大案要案。

        作為銀行的一名信貸員,我深知自己工作的重要性,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和道德觀,堅決抵制拜金享樂思潮,靠科學辯是非,時時刻刻保持清醒的頭腦,抵制金錢的誘惑,不把工作外的情緒帶入工作中,增強責任意識,大局服務意識,以科學的態度精益求精,以辛勤的勞動收獲成功,堅決抵制那種愚昧無知,消極思想,爭作知識性員工,用自己的智慧去做去想。

        在工作中以身作則,用心服務,以積極的工作態度,飽滿的工作熱情,良好的外在形象,向廣大客戶展示郵儲銀行的良好的企業形象,想客戶所想,急客戶所急,需客戶所需,用自己的細微周到服務打動客戶,遵守行里的各項規章制度。在內控方面,要保管號自己的工號和密碼,不能以相互信任代替制度,對自己的名章、檔案要嚴格保管。要加強自己的責任心和警惕性,在業務操作流程中,要控制每一個細小的環節,不能因自己的疏忽,而導致發生錯誤,增強自我保護意識,牢固樹立正確的思想觀念,抵制不良的思想,不做金錢的俘虜。

        法國哲人克雷羅夫說過:“錢是一種可怕的東西,當你用不正當的手段去占有它的時候,結果你什么都失去了”。這些案例驗證了這句名言,身份的變化,理想信念動搖,思想道德滑坡,利用職務之便利謀取私利,最后鋌而走險,把自己送上了法庭。不把心思放在銀行事業,卻把青春“獻”牢房。制度是銀行的生命線,制度面前人人平等。

        在以后的工作中,我會以“案例”為警示,不能麻痹大意,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和權利觀,全身心投入到工作中去。

      警示教育學習心得 篇11

        近日,在分行領導悉心組織及安排下,讓我有幸參加了邢臺分行“警示教育”這個意義重大的培訓。此次培訓共分兩個部份,1、服刑人員現身說法,警鐘長鳴;2、參觀沙河監獄,了解服刑人員生活狀況,感觸良多。本次培訓使我受益良多,一個個生動真實的案例具有直觀性和借鑒性,在認真學習的同時,我深刻反思了這些現實案例所折射出的人生觀、價值觀。

        服刑人員的生動案例和監獄令人窒息的氣氛,讓我深刻的意識到一定要提升自己的廉潔自律意識,增強辨別是非的能力。踏進監獄的大門,面對高墻電網,心情感到壓抑了許多。我們聆聽了經濟型罪犯在改造中的反省和感悟。伴隨著他們沉重而真切的敘述,警示的鐘聲在我們耳邊敲響。隨后獄警帶領我們在監獄參觀了服刑人員的工作生活環境。這些犯罪人員,他們曾經有好的工作環境、較高的經濟收入、幸福的家庭,曾經做出過突出的工作成績、深受領導和同事們的信任而被委以重任,卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自己送入了地獄之門。綜觀逐年呈上升趨勢的金融犯罪案件,其表現出來的共性是個人對權力的欲望和對金錢無節制的追求。犯罪主體往往以內部工作人員或內外人員勾結為主,這是由于銀行從業人員熟悉銀行內部的各項規章制度和業務操作流程。這一系列案件, 不但給單位造成了重大資金風險和損失, 損害了單位形象, 而且對每一個涉案人員及家庭造成的傷害也是慘痛的。作為一名普通人,我們不一定能成就驚天偉業,但是踏踏實實做好自已的本職工作, 用自己的勤勞和汗水為自己,為國家,為社會創造價值也是一種幸福,因為我們無愧于良心, 無愧于這份工作,我們擁有自由, 擁有做人的尊嚴.不論創造價值大小, 只要是通過合法正當途徑, 就會獲得大至國家給予的尊嚴, 小至個人給予的尊嚴。接下來我要做的分為以下三點:

        1、恪守職業操守,工作中嚴格要求自己,遵章守紀,照章辦事,端正言行,認真履行崗位職責,提高自身的合規經營意識和制度執行力。常懷律己之心,常修職業之德,常思貪欲之害,時刻提醒自己要嚴格執行各項從業禁止性規定,防范案件風險,爭做優秀員工。真正做到清清白白、堂堂正正做人,干干凈凈做事。

        2、加強學習,不斷提高自身的文化修養和道德情操,用知識武裝自己,只有知識豐富了,眼界開闊了,境界高尚了,才能正確判斷假丑惡、真善美,看問題才能更透徹,才能增強自我保護意識。

        3、深刻認識自身崗位、職務的職責,真正達到增強責任意識。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。奉公守法,恪守道德底線,不越紀律紅線,自覺抵制各種腐朽誘惑,保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂,安心本職,勤奮工作,堅持“健康生活、快樂工作”的原則。

        作為一名建行的員工,我們應保持一顆清醒的心來認識工作性質的特殊性。在平時的學習中,要堅持以人為本,做耐心細致的思想政治工作,增強自身抵御不良思想的侵襲,樹立正確的人生觀,打牢拒腐防變的思想,以積極心態投身工作,珍惜自己的人生價值和職業前途,奉公守法,安心本職,勤奮工作,在追求績效的同時牢記誠信與責任的意義,和建設銀行一起成長,追求卓越!

      警示教育學習心得 篇12

        最近,公司組織全體員工學習了安全警示教育,從交通安全,用電安全,防火防盜等方面擺事實,講道理,只期望全體員工從中學到相關知識,在以后的工作,生活中時刻堅持住安全第一的觀念。

        一幕幕悲慘的畫面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我明白這一幕幕卻是真實的發生著,并且杯具還在繼續著。每一天,這個世界上有多少人喪命于那無情的災難里,有多少人因意外事故而失去自我寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢“安全”,這是全世界真切呼吁的話題,大多數的災難都是由于當事者無視安全法規而造成的。這一幕幕慘劇本應當是能夠避免的。

        各種先進的安全設施,難道真能對人們的安全起到持久穩固的作用嗎如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發生可見安全保障并沒有到達真正的效果。國家、公司給了我們安全保障,對我們進行安全教育,而我們卻往往無視各種安全措施,只顧自我的方便,只顧自我的利益,未能真正做到安全第一,才導致一幕幕杯具的發生。

        血淋淋的事實提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,一時大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無意思,最終剩下的僅有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

        上帝是公平的也是吝嗇的,它只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關系是十分密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守護在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

        為了社會安康幸福,為了各種害人害己的安全事故不在發生,我保證做到:一是刻苦學習公司相關法規,做學安全法規的模范;二是從心理面從習慣上養成堅決不做違反各種安全法規的事,做遵守安全法規的模范;三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的資料讓人們認識到遵章守紀的重要性,做宣傳安全法規的模范。僅有這樣,才能讓家人放心,不辜負公司領導的期望。

      警示教育學習心得 篇13

        經縣委反腐倡廉警示教育活動領導小組辦公室統一安排部署,20xx年3月10日下午,宣講團韓育生老師、羅耀武老師為我鎮全體干部做了內容深刻、形式多樣的宣講活動。深受震動和教育,使我更加清醒的認識到腐敗現象給黨和國家帶來的巨大的經濟損失及其在人民群眾中造成的惡劣影響更從中得到一些深層次啟示。

        一、要加強學習和修養,樹立正確的價值觀和人生觀

        一個個案例說明,腐敗變質,既有外因,也有內因。最根本的還是內因,就是價值觀和人生觀出了問題。因此,必須不斷加強學習,加強修養,始終保持正確的價值觀和人生觀。尤其要正確對待金錢和財富,金錢和財富能夠給人帶來成就感,帶來生活的方便和質量的提升,是人人都希望更多的擁有的,但不應該得到的金錢和財富,損公肥私的金錢和財富,貪污受賄得到的財富,只能葬送一個領導干部的名譽和前途,是身敗名裂的隨葬品。要正確看待個人成長進步、名利得失,不能盲目攀比。要培養高尚的情操,特別是不能有不良嗜好。一個領導干部一旦有不良嗜好,往往難以自制,利用公權為滿足欲望而濫用職權,同時,不良嗜好往往容易被居心不正者利用,成為他們謀取利益的途徑,不但對事業帶來損失,也會葬送了個人前途。

        二、始終堅持政治理論學習,堅定理想信念。

        作為一名領導,我深知任務艱巨、責任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好工作任務。因此自己將堅持經常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。深入理解科學發展觀理論精髓,用科學發展觀武裝頭腦、指導言行;在工作中,我主要負責項目建設、環保、建設、商貿、非公經濟、能源建設、產品質量安全等工作。注重將理論和實際相結合,注重工作效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。嚴格要求自己,確保不出任何違法違紀問題。

        三、始終堅持執行黨的各項廉政建設的規章制度。

        貪官落馬的事實再次明白無誤地昭示世人,在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃脫不了黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。廣大干部,尤其是領導干部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,時刻用憲法和法律來約束自己,同時也要用黨章和黨紀來約束自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉

        四、要克服與己無關的思想,防微杜漸警鐘常鳴

        從前自己經常認為,腐敗也要有土壤,那些清苦的單位,清苦的職位,沒有腐敗機會,反腐倡廉也就與己無關。然而,在此次學習中 看到,除那些身居要職的高官外,腐敗落馬者不乏一個個普通的出納、工作人員走上貪污腐敗之路的事例。事實證明,并非位高才腐敗,如果一個人喪失了自我約束的能力,無視黨紀國法,即便是在普通的崗位上也會墜入罪惡的深淵;一個黨員領導干部,一旦放松了警惕,失去了清醒,便埋下了墮落的種子,一旦有機會就不知懸崖勒馬。因此,反腐倡廉與己無關是一種非常有害的思想,必要充分認識到加強警示教育是構筑拒腐防變思想道德防線的重要途徑,是拒腐防變的第一道屏障。一個黨員領導干部,必須防微杜漸,警鐘常鳴,當以“千里之堤、毀于蟻穴”的憂心對待自己的一思一念,以如履薄冰、如臨深淵的態度對待自己的一言一行,以夙夜在公、寢食不安的姿態對待自己的一職一責,不給腐敗以可乘之機。

        五、發揚優良傳統,保持清正廉潔

        一是求真務實,積極進取。一個黨員如果沒有求真務實的作風,就不可能成為真正的先進分子。保持共產黨員的先進性,需要把求真務實作為一項重要內容,落實到各方面工作當中去。要堅持一切從實際出發,實事求是;大興調查研究之風,吃透上情,了解下情;積極進取,量力而行,辦實事,求實效,珍惜民力;察實情、講實話,不搞虛報浮夸和報喜不報憂;立足當前,著眼長遠,不搞急功近利。

        二是遵紀守法,艱苦奮斗。黨的紀律是全黨意志的體現,是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。小平同志多次強調,黨的團結統一“一靠理想、二靠紀律”。今天保持共產黨員先進性,還必須牢固樹立謙虛謹慎的態度,磨練艱苦奮斗的意志,發揚腳踏實地的作風,弘揚勤儉辦事的精神,保持一種革命精神、一種勤儉的作風,我們的史志事業才能發展得更快更好。

        三是常懷畏懼之心,保持清正廉潔。在世界各國執政黨中,因為腐敗而下臺的不勝枚舉。每一個共產黨員都應該充分認識腐敗問題的嚴重危害性,增強拒腐防變、廉潔自律的自覺性和堅定性,既干事又干凈,為民、務實、清廉。

        總之,通過此次學習,提高了我的思想認識,在今后的工作中和生活中,方向更明確了,準則更清晰了。要做到時刻不忘自己的人生理想,不斷加強人生觀改造,不斷提高。時刻提醒自己,經常開展批評和自我批評,從自身做起,從小事做起,時刻保持共產黨員的先進性、純潔性,真正做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。

      警示教育學習心得 篇14

        我們支行在八月份組織全體員工學習了銀行案件警示教育學習,其中還觀看了一些案例錄橡,真象書的名字一樣“代價”實在太大了,農行的代價,員工的代價足以讓每個人痛心疾首。通過這些案例的學習,能促使我增強自我保護意識,在平時的小事上在心中筑起“防火墻”。

        錄像收集了近幾年來全行發生的幾個重大典型案例,通過講述分析具體的事例,詳盡地描寫了案件的經過,深刻地剖析了案件的成因,同時也揭示出那些曾經同我們一起并肩工作的同志是怎樣走上犯罪道路的。我覺得這樣的學習非常及時,有很強的真實性,對我們全行員工有很強的警示作用。沉重的代價是強烈的警示。發生案件不但會給銀行造成重大資金風險和損失,還會嚴重損害銀行的形象;發生案件,不但要嚴懲銀行內部的涉案人員,還要追究相關經辦崗位,管理崗位和領導崗位人員的責任;發生案件,還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失,還是對員工造成的傷害,都令人為之惋惜。反思這些案件,原因是多方面的。既有內部原因,又有外部原因;既有主觀原因,又有客觀原因;既有對基層領導人監管不力的問題,又有業務管理工作基礎薄弱的問題。

        “十案十違章”。有章不循,違章操作,是發生案件的最主要原因。從案件中暴露出的問題看,許多案件中支行規章制度形同虛設。內控管理比較混亂,相互制約關系被破壞,導致在業務操作過程中有章不循,違章操作的問題嚴重.由于該行帳戶管理制度執行不嚴,印章和操作員密碼管理不善,重要空白憑證管理混亂,支付結算制度落實不到位,致使員工參與詐騙,挪用銀行資金得逞。說明有相當一部分員工責任意識,風險防范意識,法律意識淡薄,缺乏自我保護意識,簡單聽信,盲目服從,互不設防,不能嚴格執行規章制度,在客觀上為犯罪分子提供了機會。

        付出這么大的代價,這與平時的思想意識、工作習慣和規章制度的落實是分不開的,老在一種工作狀態下,思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機。我們的規章制度制定的很全面,很細致,但在具體的工作中,在實際執行中就打了折扣,沒有了風險防范意識,法制意識更是淡薄,在具體細節上處事的原則性不強,置制度于腦后,違章操作才付出了如此代價。

        俗話說“蒼蠅不叮無縫的蛋”。不法分子雖然功于心計,驚心謀劃,蓄意欺騙。從內部看,是銀行在經營管理上存在著許多漏洞,有章不循,違章操作,給犯罪分子以可乘之機,在作案的每一個細節中,如果能把規章制度放在首位,在某個細節上就能把漏洞堵上,就不會造成如此重大的“代價”。

        十案十違章,而每個案件的發生都堪稱違章大全,一是違規混崗、串崗、會計崗位分工不明,職責不清。嚴重的混崗、串崗使每個作案人都能渾水摸魚,使防范嚴密的規章制度形同虛設,對內部人員作案起不到最后把關的作用。雖然各項規章制度和操作規程都有,并且印成了本子,也上了墻,但嚴格執行還不夠,更多的時候是學制度、“找制度”、“補”制度,實際上執行時又是另一套,導致制定規章制度和實際操作執行上存在“兩張皮”現象。因此,各項規章制度的落實更重要,要從操作和管理環節,一個制度一個制度的落實,加強監督、檢查和學習,切實保障每一位員工都能做到有規必依,按章辦事,合規操作。

      警示教育學習心得 篇15

        為大力推行我行的合規管理工作,提升人員自我管理能力,加強我行服務體系,營造“人人合規,事事合規,時時合規”的工作環境,以此來提高郵政儲蓄工作的高質、高效,全行人員在09-20xx年開展了“合規管理年”和“業務行為規范年”等主題活動,均取得了良好的效果。今年為了進一步提高合規工作在我行的施行,我們開展了“合規管理回頭看”學習活動。通過這次活動的參與和學習,對我來說可謂受益匪淺。參加這次活動的心得體會如下:

         1、響應大局、要求發展

        “合規管理回頭看活動“的參與不僅僅是一個自我審查的機會,更是一個自我升華的機會,在活動過程中,我學習了很多關于職員應該如何定位發展的知識,作為儲蓄銀行的一員,在著眼未來發展的時候,要和我行的發展方向保持一致,時時響應大局發展需求,進而付諸于全力,所以這就要在前行的道路上不斷的豐富自己,發展自己,充實自己,讓自己成為一名子彈上膛的士兵,隨時等待被呼喚沖上戰場。在這個自我升華的過程中,合規管理是無比重要的,它是樹立我們踏上正確工作軌道的準則,更是嚴格規范我們工作道德的標桿,正所謂:“無規矩不成方圓”只有合規管理人人化,才能真正達到全員職工發展化。

        2、責為標、以任為尺

        通過活動學習和規范,我更加知道了作為信貸員職責的重要性,作為儲蓄銀行信貸工作人員,我的崗位職責就是負責貸款業務的宣傳與營銷工作;負責貸款受理,對借款客戶進行貸前調查,簽署調查意見,并對借款人身份和貸款申請資料的真實性以及調查意見負責;最為主要的是,嚴格把守信貸業務的風險掌控,專注信貸業務的服務質量,為我行的效益發展做好信貸業務的支撐,這是我必須完成的責任。所以在工作中我要做到“以責為標,以任為尺”,盡自己最大的努力為我行創造價值。

         3、清正廉風、光明前行

        對警示教育活動的學習,給我心靈的觸動是巨大的,看著一幅幅圖文,看著一位位落馬的貪官,看著一個個活生生的教訓,我不禁深思,在我的工作崗位中,我該持有的心態。作為企業的一員,作為信貸的一員,我更應該堅持內心最深處的聲音,認真貫徹落實“三重一大”決策制度,嚴格執行工作中的“五十個嚴禁”,以“高標準、高要求、高謹慎”的態度對待工作,牢記信貸人員“八不準”,嚴格遵守我行規章制度,以道德規范自己,以責任衡量自身,抵制引導誘惑,堅持清正廉風。雖然我只是個信貸工作人員,但是我肩負的責任同樣重大,所以在工作中,只有清廉之風,才能得以光明前行。

        三年來,在上級的支持和領導下,我行的文化建設和管理建設都取得了前所未有的成就,而在這樣優良的環境下,我更應該對自己嚴格要求,不斷豐富自己,充實自己,盡最大努力為我行創造價值,在信貸工作上付之以全力。只有這樣才能為我行明天的發展添磚加瓦,才能為我行明天的輝煌推波助瀾。

      警示教育學習心得 篇16

        為切實做好春季火災防控工作,進一步普及消防安全常識,增強職工消防安全意識,有效提升本單位火災自防自救和處置突發災害事件的能力,4月8日,太倉公路管理處積極組織開展消防安全警示教育培訓。全體干部職工人參加了學習,培訓邀請了蘇州安宣消防防服務中心的徐教員進行了授課。

        培訓中,徐教員通過強烈震撼的火災現場圖片、生動的案例,條理清晰的講解了火災的起因、日常生活中的火災隱患、滅火器材的使用方法及其性能、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法,并著重談及在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置;發生火災時要保持冷靜,及時報警、迅速切斷電源,組織人員展開自救工作,引導人員疏散逃生,在保護自己生命的同時將損失降到最低,以此來敲響消防安全的警鐘。徐教官的講解由淺入深,循循善誘,使大家對消防安全常識有了更深刻的了解。

        通過培訓,進一步提高了職工的自防自救、預防和控制火災事故發生的能力,增強了消防安全意識,為今后高效、有序的開展安全生產工作奠定了基礎。

      警示教育學習心得 篇17

        我們學習了王總審計師的“警示教育案例”,由于平時疏于學習,對法律知之甚少,思想中罪與非罪,違規與違法的界限十分模糊,法律是無情的,并不會因為你無知犯罪而免于處罰,那一篇篇驚人的挪用、盜用和貪污巨款等案例,輕信和無知付出了沉重的`代價,也為所有走上工作崗位不久的年輕員工敲響了警鐘。

        我行的制度是完善的、有效的,操作性也很強,但是,有效的制度最終要靠人來執行,說到底,案件防范最主要的是控制員工的道德風險,員工如果無視規章制度和操作規程,就會使制度的嚴肅性喪失殆盡,作案就會變得暢通無阻,只要任何一個環節多一點管理意識、責任意識和執行意識,就不可能讓犯罪分子得手。在日常經營中,片面追求以規模和數量擴張為特殊的業務發展,而疏于管理,其結果必然導致業務管理混亂和風險監控不力,最終使潛伏著的風險隱患暴露,引發出大案要案。

        作為銀行的一名信貸員,我深知自己工作的重要性,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和道德觀,堅決抵制拜金享樂思潮,靠科學辯是非,時時刻刻保持清醒的頭腦,抵制金錢的誘惑,不把工作外的情緒帶入工作中,增強責任意識,大局服務意識,以科學的態度精益求精,以辛勤的勞動收獲成功,堅決抵制那種愚昧無知,消極思想,爭做知識性員工,用自己的智慧去做去想。

        在工作中以身作則,用心服務,以積極的工作態度,飽滿的工作熱情,良好的外在形象,向廣大客戶展示郵儲銀行的良好的企業形象,想客戶所想,急客戶所急,需客戶所需,用自己的細微周到服務打動客戶,遵守行里的各項規章制度。在內控方面,要保管號自己的工號和密碼,不能以相互信任代替制度,對自己的名章、檔案要嚴格保管。要加強自己的責任心和警惕性,在業務操作流程中,要控制每一個細小的環節,不能因自己的疏忽,而導致發生錯誤,增強自我保護意識,牢固樹立正確的思想觀念,抵制不良的思想,不做金錢的俘虜。

        法國哲人克雷羅夫說過:“錢是一種可怕的東西,當你用不正當的手段去占有它的時候,結果你什么都失去了”。這些案例驗證了這句名言,身份的變化,理想信念動搖,思想道德滑坡,利用職務之便利謀取私利,最后鋌而走險,把自己送上了法庭。不把心思放在銀行事業,卻把青春“獻”牢房。制度是銀行的生命線,制度面前人人平等。

        在以后的工作中,我會以“案例”為警示,不能麻痹大意,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和權利觀,全身心投入到工作中去。

      警示教育學習心得 篇18

        我國教育事業的改革和發展,關系到21世紀我國綜合國力的進步和現代化目標的實現,關系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師,我們不僅提倡對教育事業的獻身精神,更注重提升教師的義務感和責任意識。通過最近一段時間關于黨風建設和廉潔的學習,頗有感受。在大力發展社會主義市場經濟條件下,深入開展黨風廉政建設,對提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位,推動國家又好又快的發展,具有十分重要的意義。對照黨員領導干部廉潔從業的規定要求,深感作為一名共產黨員,在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提醒自己,不能放松理論學習,不能放松自身修養和素質的提高,不能放松工作生活中的小節問題。只有時刻牢記黨的宗旨,才能樹立起黨的威信和黨的形象。近段時間,通過學習,使我進一步堅定了忠于職守、廉潔從教,愛崗敬業的自覺性。下面結合個人的實際情況,談談自己的體會和粗淺的認識。

        一、加強學習,提高自身素質

        學習是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的`繩索絆倒。因此,我將堅持經常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師,還要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念。要以一顆平常心來對待自己的職業,要清醒地認識到這是一個為人民服務的平臺,為祖國輸送棟梁之材的平臺。在日常工作中,要經受得住來自方方面面的物質利益的種種強烈誘惑,不要把個人利益看得太重,要為孩子們的一生著想,甘于清貧,一心為公,為人師表,只有這樣,才無愧于“人民教師”這一光榮稱號。

        二、追求完美,力求做到“精益求精”

        通過學習,我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。首先,教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或忽視等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸進步教學水平。

        三、自我約束、廉潔從教

        今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計提高教師待遇,雖然還未全部到位,但曙光就在前方。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護自己的形象。首先,我要努力培養自律的自覺性。其次,從最細小的事做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之財。再次,要公正從教,要一視同仁地對待每

        一個學生,不能因學生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態度和情感方式。除了自覺遵守國家的各項法律制度,還要嚴守教師職業道德,用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風。

        從小事做起,做到嚴于律己,時時自省、自律、自重、自警,慎防思危。像古人所說的那樣“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,不該自己得到的,一絲一毫也不沾。要做到防微杜漸,“千里之行,始于足下,千里之堤,潰于蟻穴”,工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路,生活作風的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的“小事”忽視不得,含糊不得,放任不得。“大節”和“小節”是很難截然分開的,小節不保,大節難守。無論在“工作圈”、“生活圈”,還是在“社交圈”,都要時刻檢點自己,自覺約束自己,警示自己,做到拒腐蝕,永不沾。

        總之,學習實在就是一段短暫的成長過程,成長是段過程,而不是終點,在以后的教學中,我會以不斷提高個人修養,廉潔從教為追求,以關愛學生,促進學生健康成長為目標,不斷地學習、實踐、反思和改進,成為一名當之無愧的“人民教師”。

      警示教育學習心得 篇19

        安全是什么安全是企業的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一種珍愛的人生態度。春天走了會再來,花兒謝了會再開。然而,生命我們卻只能擁有一次!安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂。

        20__年12月29日分廠組織員工參觀了__集團公司安全事故圖片展,對于安全這個話題,帶給我們的思考確實太沉重了!天天講安全,月月說安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時常有違反安全規章制度的事件發生;管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教訓,讓我們每一名職工對安全的重大意義有了深刻的認識和體會。誰都明白安全關系著我們千家萬戶的幸福與歡樂,可是在此刻的日常工作生活中仍很多存在思想麻痹,習慣性違章操作的不良習慣。大家還很清楚的記得20__年4月23日發生在資陽鋼管公司的亡人事故,其實從事故最終調查結果看主要職責在于受害者違章作業,其實另外的操作者應當負更大的職責,因為從事故當時的現場看是其同事誤操做所制,雖然最終將事故主要職責歸就到遇害者,但從該亡人事故中我們應當得到更多的啟發......在生活生產中還有許多因為一時疏忽大意而發生的慘劇,一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭,帶走了多少幸福的夢想可想而知,安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么的重要,所以說,安全是幸福生活的前提。

        說到幸福,人們會想起家人團聚,其樂融融的場景;說到幸福,心中會涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福,耳畔會響起朋友牽掛的問候……,而這一切幸福的根基是什么呢是極易忽視,卻又重如泰山的安全。在我們的企業中,每一齊安全事故的發生,每一個血的教訓,都為大家敲響了沉重的警鐘。20__年4月12日發生在我分廠的亡人事故,給公司和遇害者都造成不可估量的損失,但想想該事故的發生和20__年4月23日的亡人事故是那樣的雷同,也是當事人違章作業,另一當事人違章操做,這一切是無法用金錢來彌補的。如果我們的員工能夠提高安全意識,這一場場杯具就不會上演。安全是一種態度,是一種職責。在工作崗位上,每一位職工都應有一絲不茍的工作態度。僅有保證安全,工作才能順利有效地開展。所以工作中要是時時把安全擺在首位,不要以為安全是個人的小事,不,它是重于泰山的團體大事,是成就事業的保障,是每位職工的職責。安全就是你我幸福歡樂的源泉,而這歡樂是我們親手制造的,如果說幸福是一首美妙的樂曲,安全則是與之并存的音符,讓我們行動起來,用安全的音符譜寫生命最美妙的樂章。為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,讓安全銘刻在心,真正做到要我安全到我要安全,直到我會安全。讓安全時刻陪伴在我們的身邊,讓我們的明天會更加完美!

      警示教育學習心得 篇20

        所謂“前車之覆,后車之鑒”,看了視頻里一個個真實的例子,我相信很多人的心里都已經敲響了警鐘。

        眾所周知,銀行業是一個特殊的行業,整天與金錢打交道,因此我們在實際工作中一定會面臨著各種各樣的誘惑。這樣一來,如何避免這些誘惑帶來犯罪就成為了每個員工必修的課程。減少金融犯罪案件的發生,我們任重而道遠。

        案例中的他們原本收入豐厚,生活殷實,已是小康之家,皆因人生觀、價值觀被扭曲,經不住金錢的誘惑而身陷囫圇,或沉溺炒股而難以自拔,或迷戀女色而喪失理智,或貪圖虛榮而受騙于“朋友”,也因他們一夜暴富的思想充斥了靈魂,視法律為兒戲,鋌而走險,最終斷送身家性命,給家庭、父母、妻子、兒女、兄弟姐妹帶來洗刷不掉的恥辱和揮之不去的痛苦。事實說明,人一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終成為人民的罪人。

        作為一名信合員工,不僅應當具備一定的業務知識和能力,還應當有對法律的敬畏感;不僅僅應該做到懂法,更加應該做到守法。日常工作中,一方面,我們必須從杜絕工作中每一個細節性的差錯、失誤入手,“勿以惡小而為之,勿以錯小而容之”,把依法合規經營的理念貫穿到每一個崗位、每一位員工、每一項工作中。另一方面,必須要堅持“合規前提”,把合規作為一切業務經營、內部控制和創新發展的前提,真正使“合規精神”滲透到經營管理的每一個環節,成為銀行企業文化的.重要組成部分。

        “不以規矩,不成方圓”。法律是我們應當遵守的“最起碼的規矩”。僅僅“知法懂法”是遠遠不夠的,還要“敬法畏法”才能夠“常走河邊不濕鞋”。當然,最高的境界還是以守法為前提的“法治精神”和以合規為前提的“合規精神”。

        在今后的工作中我們要嚴格做到恪守職業操守,工作中嚴格要求自己,遵章守紀,照章辦事,端正言行,認真履行崗位職責,提高自身的合規經營意識和制度執行力。常懷律己之心,常修職業之德,常思貪欲之害,時刻提醒自己要嚴格執行各項從業禁止性規定,防范案件風險,爭做優秀員工。

      警示教育學習心得 篇21

        20xx年x月x日,xx小學全部教師在下午放學后集體組織觀看了“師德師風案例警示教育視頻”,積極響應市教育局、中心學校的布置和安排。

        認真觀看了每個案例,心中出現了一陣陣疼痛,不知這些口口聲聲說為了孩子們的老師為何會以“武力”方式進行教育,帶學生開房。這些人在踐踏著我們教師的威嚴,他們在破壞著我們教師的名譽。教訓是深入的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,通過這些違法違紀違規典型案件作為反面教材,我們一定要從中吸取教訓,引以為戒。同時我也深入的認識到廉潔從教的重要性和必要性,要構拒“腐”防變的思想防線,應做好以下幾個方面:

        一、加強學習,堅定信念

        我國《教師法》、《義務教育法》、《教育行政處罰條例實行辦法》等法律都明確規定,制止體罰學生。教師體罰學生,不僅有悖職業道德,違抗教育規律,而且是違法侵權行動,違法行動必定要承當相應的法律責任。對學生進行體罰并不能提高他的成績,反而會適得其反。作為教師,我們應當學會保護學生,更應當學會保護自己。案例中的'教師揪學生耳朵,推學生,辱罵學生,嚴重侮辱了學生的人格威嚴。

        二、以案為鑒,自我束縛

        在加強自身法制理論學習的同時,觀看這些反面案例,在自己思想深處遭到極大觸動。對他們所犯的毛病的進程、原因及教訓作了反思:這些教師不重視世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄黨的教育分針,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權利,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具。通過學習對照,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從各方面嚴格要求自己,努力努力培養自律的自覺性。教師廉潔自律必須從最細小的事做起。教師要公平從教,所謂公平從教是指教師在教育教學活動進程中要公平、公平地對待每一個學生,要一視同仁地對待每一個學生,不能因學生的性別、民族、智能差異,家庭狀態、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態度和情感模式。這是教師道德和教師法規對教師的重要要求,它體現的是教育的公平性、公平性。案例中,海南校長公布帶多名女學生開房,簡直有悖倫理,違犯國法。

        三、嚴以律已,以身作則

        作為一位人民教師,不管在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻重視加強自身的職業道德修養,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,做一個廉潔奉公的教育工作者,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,增進學校各項工作有序進行,進而增進社會道德水平的提高,增進社會主義精神文明建設。

        四、廉潔從教

        教師廉潔從教,除了法規束縛和社會輿論的監督引導外,第一靠教師用廉潔的標準來進行自我束縛,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。其次重視老師與學生、老師與家長關于廉潔從教的互動,許諾學校教師不接受家長的任何贈送和宴請,不作有償家教和補課,讓家長支持教師廉潔從教工作。

        作為一位小學教師,我們擔當著培養新一代人才基礎的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們始終注意建立正確的人生觀、金錢觀、權益觀、價值觀,立足本職,奮力進取,全心全意服務,懇切懇切辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在教學中盡顯優秀品質,快樂生活,讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分,真心愛生如子,獻身教育,做一位具有愛心,廉潔從教的好老師。

      警示教育學習心得 篇22

        反腐倡廉是當前和今后一個時期的一項重要工作,是關系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭。通過前段時間,區發改局黨委組織觀看了《盧建中、吳華立》的警示教育錄相片,本人收益非淺,體會頗深,使我再一次受到了深刻教育,思想上產生了很大震動,對黨的認識有了新的提高,并對自己的言行做了深刻反思。現結合平時的工作學習,淺談幾點體會:一、從盧建中、吳華立犯罪毀落歷程中得到“三點警示”。

        警示一:黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養和鍛煉,面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。

        警示二:黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。

        警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性,必然導致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。

        二、做為一名黨員,要提高拒腐防變能力,必須做到“三個自覺”。

        首先,自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的社會主義理想信念,明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求,安全度過“功成”與“身退”兩個危險期,正確處理好工作內8小時與工作外8小時的關系,不要自毀人生;在價值方面,要正確體現人的社會價值,牢記“取一文則官不值一文”的道理。

        其次,自覺警醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,失其所以有”。善于處理與家庭、后代的關系,記住林則徐祠的對聯“子孫若如有,留錢做什么?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財則增其過”。

        再次,自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態和實在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細細思量我不如,回頭看見推車漢,比上不足下有余”,時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善于盡力服務社會服務他人,做到“敬能懾身,勤無廢事,謙以養德,儉以濟人”。

        三、認真對照黨員的權利和義務以及黨員干部的基本條件,找出差距,認真改進,做到“兩加強一提高”。

        一要加強政治學習。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠兩條,第一靠學習,第二靠實踐。學習非常重要,學習搞好了,知識豐富了,境界高了,眼界開闊了,看問題也看得透了,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,才能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。我覺得自已政治理論水平不夠,學習政治理論知識的時間少主動性不強,雖然每次局里都能組織參加各種政治理論學習活動,但只是滿足于組織什么,學習什么,自已很少有時間主動地再深層次地學習、學透,學習的主動性、自覺性還需加強。在實際工作中,遇到問題往往就事論事,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“的理論分析和解決實際問題的能力有待進一步提高。

        二要加強業務學習。積極工作,努力完成各項任務。作為一名黨員,不僅要具備良好的思想作風和道德品質,而且要有勝任工作的政策理論水平和業務能力。我感覺到,與工作有關的法律、法規、業務文化等知識掌握得還不夠,現代社會的知識更新和信息變化非常迅速,如何在未來的社會發展和統計事業中更好地發揮作用,應該是目前考慮的重點。我明顯感覺到自已的文化理論知識、統計專業知識底蘊不足,在工作中經常會有“心有余而力不足“的感覺,許多工作完成得不太到位。因此,要堅持業務學習不放松,做到活到老,學到老,不斷更新知識,滿足工作要求。履行職責、完成任務、保證質量不出問題外,還應發揮黨員模范帶頭作用,探索工作中的熱、難點問題,在實踐中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,保證高質量、高效率圓滿完成各項工作。

        三要提高反腐倡廉意識。通過學習,使我對反腐倡廉有了新的認識。以前總覺得自己位卑職輕,沒權沒勢,認為拒腐防變教育意義不大,其實不然,最近開展一系列的警示教育,體現了中央和上級領導對基層干部和黨員工作的重視,體現了對每一位黨員的關心和愛護,也使我深刻認識到拒腐防變教育的重要性和必要性。統計工作是黨和人民賦予的權利和義務,我更應該用做好服務工作。我只有不斷學習和充實自已,才能跟上社會的進步,把握住時代的脈搏,為我區統計事業改革與發展貢獻自已的一份力量。

      警示教育學習心得 篇23

        我認真學習了學習組織的“以案明紀,以案促廉”教育活動,作為一名教師,在當前形勢下,我最深的體會是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教 ”呢?我認為首先要具有以下幾點認識:

        首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發揚奉獻精神。 教育本身作為一種育人活動,不能用經濟活動規律取代教育活動,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神,不接受家長的任何饋贈和宴請,不作有償家教和補課,讓家長支持教師廉潔從教工作。

        其次,要正確認識教師職業的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業,不會帶來任何物質上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業,要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑。

        再次,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利,在加強自身政治理論學習的同時,聽取這些反面案例,使自己思想深處受到極大觸動,從最細小的事做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之財,要公平、公正地對待每一個學生,要一視同仁地對待每一個學生,不能因學生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態度和情感模式。

        作為一名初中教師,我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀,立足本職,奮力進取,全心全意服務,誠心誠意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在教學中盡顯自己教學本色,快樂生活,讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。

      警示教育學習心得 篇24

        一學期時間過得相當得快,因為當我正思量著再干點什么工作的時候,一學期就快結束了。平凡的日子好過。一學期又相對很慢,因為在一學期中我常常為自己未能取得什么成績而十分的慚愧。苦惱的日子難熬。今天要向各位領導、老師匯報工作,我接連熬了幾個晚上,好不容易才整理出了一份簡短的匯報稿,內容難免粗漏,甚至不值一提,希望老師們諒解。

        一、政治思想上,堅持正確的教育思想,不斷提高自身的思想素質。

        一學期來,我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命,認真學習領會科學發展觀的思想內涵,深入貫徹“全教會”、“基教會”精神,以正確的教育思想指導自己的工作實踐,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。

        學校是一個大家庭,作為學校的管理者之一,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。讓我們的工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

        做一個有理想的領導,做一個有責任感的領導,做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領導,一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領導,但理想、責任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的東西。

        二、管理工作上,堅持求真務實的思想,竭盡全力促進各項工作的順利開展。 在教學工作中,我認真做到以下三點:(1)認真上好一門本專業的課。工作以來我一直擔任小學高年級的數學教學工作。在教學中,我始終堅持邊學習邊實踐,理論與實踐相結合。在課堂中,及時引入先進的教育理念,不斷提高教學質量。(2)經常深入班級聽課。及時與教師們交流聽課的心得,共同探討當前教學改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學的情況,把握實際,爭取對教學工作的指導主動權。另一方面,集思廣益,和教師一起解決一些實質性的問題。把先進的經驗和理論貫徹下去,平等的交流遠比開大會作報告的效果好。近年來,全體領導、老師的共同努力下,我校的課堂教學水平和教學質量均有了明顯的提高。(3)會同校級領導認真制訂好學校工作計劃。指導、督促開展好每一次教育活動。從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結都提出的明確的意見,使每一次活動都有主題、有步驟、有成效,營造了良好的教育、教研、科研氛圍,有力地推動了學校工作的深入開展。

        三、存在問題

        1、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質量差,工作實績顯現得少。

        2、自身各方面的素養有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

      警示教育學習心得 篇25

        我認真學習了學校組織的“以案明紀,以案促廉”教育活動,作為一名教師,在當前形勢下,我最深的體會是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教”呢?我認為首先要具有以下幾點認識:

        首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發揚奉獻精神。教育本身作為一種育人活動,不能用經濟活動規律取代教育活動,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神,不接受家長的任何饋贈和宴請,不作有償家教和補課,讓家長支持教師廉潔從教工作。

        其次,要正確認識教師職業的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業,不會帶來任何物質上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業,要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑。

        再次,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利,在加強自身政治理論學習的同時,聽取這些反面案例,使自己思想深處受到極大觸動,從最細小的事做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之財,要公平、公正地對待每一個學生,要一視同仁地對待每一個學生,不能因學生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態度和情感模式。

        作為一名初中教師,我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀,立足本職,奮力進取,全心全意服務,誠心誠意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在教學中盡顯自己教學本色,快樂生活,讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。

      警示教育學習心得 篇26

        近期,我們組織學習了“警示教育案例”,由于平時疏于學習,對法律知之甚少,思想中罪與非罪,違規與違法的界限十分模糊,法律是無情的,并不會因為你無知犯罪而免于處罰,那一篇篇驚人的挪用、盜用和貪污巨款等案例,輕信和無知付出了沉重的代價,也為所有走上工作崗位不久的年輕員工敲響了警鐘。

        不管制度有多完善、多效的,操作性多強,但是,有效的制度最終要靠人來執行,說到底,案件防范最主要的是控制員工的道德風險,員工如果無視規章制度和操作規程,就會使制度的嚴肅性喪失殆盡,作案就會變得暢通無阻,只要任何一個環節多一點管理意識、責任意識和執行意識,就不可能讓犯罪分子得手。在日常經營中,片面追求以規模和數量擴張為特殊的業務發展,而疏于管理,其結果必然導致業務管理混亂和風險監控不力,最終使潛伏著的風險隱患暴露,引發出大案要案。

        作為漳縣信用聯社的一名員工,我深知自己工作的重要性,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和道德觀,堅決抵制拜金享樂思潮,靠科學辯是非,時時刻刻保持清醒的頭腦,抵制金錢的誘惑,不把工作外的情緒帶入工作中,增強責任意識,大局服務意識,以科學的態度精益求精,以辛勤的勞動收獲成功,堅決抵制那種愚昧無知,消極思想,爭作知識性員工,用自己的智慧去做去想。

        在工作中以身作則,用心服務,以積極的工作態度,飽滿的工作熱情,良好的外在形象,向廣大客戶展示信合良好的企業形象,想客戶所想,急客戶所急,需客戶所需,用自己的細微周到服務打動客戶,遵守社里的各項規章制度。在內控方面,嚴格要求自己管好自己的柜員卡和密碼,不能以相互信任代替制度,對自己的印章、重空要嚴格保管,要章在人在,離柜收起,晚間款包入庫,雙人上鎖。要加強自己的責任心和警惕性,在業務操作流程中,要控制每一個細小的環節,不能因自己的疏忽,而導致發生錯誤,增強自我保護意識,牢固樹立正確的思想觀念,抵制不良的思想,不做金錢的俘虜。

        法國哲人克雷羅夫說過:“錢是一種可怕的東西,當你用不正當的手段去占有它的時候,結果你什么都失去了”。這些案例驗證了這句名言,身份的變化,理想信念動搖,思想道德滑坡,利用職務之便利謀取私利,最后鋌而走險,把自己送上了法庭。不把心思放在信合事業,卻把青春“獻”牢房。制度是銀行的生命線,制度面前人人平等。

        在以后的工作中,我會以“案例”為警示,不能麻痹大意,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和權利觀,全身心投入到工作中去。

      警示教育學習心得 篇27

        按照教育局通知精神,我校今天對全體教職工進行了安全管理警示教育,本次教育學習以剖析馬井鎮朱莊小學7等所學校發生的非法體檢事件為重點,來加強全體教職工對學校安全工作的重視和警醒,從中吸取教訓,以確保校園安全。通過警示教育的學習,我深刻認識到,以剖析馬井鎮朱莊小學7等所學校發生的非法體檢事件為重點開展警示教育非常必要,意義十分重大。使我進一步認清了當前黨風廉政建設面臨的嚴峻形勢和現實緊迫性。作為黨員和黨員干部,要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,要進一步加強思想道德和黨紀國法的自律教育,提高作風建設的自覺性,為教育現代化建設提供有力的思想保證。

        在學習后我認為,馬井鎮朱莊小學7等所學校發生的非法體檢事件,在一定程度上反映了教育系統一些單位和個人的法制意識、責任意識和紀律意識淡薄,在思想認識上,缺乏為人民服務的宗旨;在工作作風上缺乏服務意識和大局意識;在具體事情的處理上,沒有做細做實做到位。非法體檢事件涉及到7所學校,競無一所學校拒絕和向上級報告。從實質上說,這一切都源于少數領導內心的貪欲之念,是思想滑坡、信念動搖,不加強世界觀改造的結果,導致了喪失立場、迷失方向。

        作為一名普通的教師,我們沒有與巨鈔、毫宅等接觸的平臺,但是我們卻也每天面臨著不少的誘惑,也許一不小心在一次小小的宴請、一條短信等方面,會被別有用心的人尋找破綻,落入別人設下的“甜密陷阱”,可能成為各色誘惑的俘虜。所以,在我們心靈的深處,要始終牢記我們的教師身份,要明是非辨善惡,樹立正確的榮辱觀。要牢固確立社會主義核心價值觀,正確處理好利益關系,不以私情害公義,不以小利損大節,堂堂皇正正做人,清清白白做事。

        我暗下決心:平時要不斷自覺地加強理論學習,全面提高自身素質。進一步堅定理想信念、保持高尚情操。在平凡的教育崗位上,廉潔從教,為蕭縣教育作出應有的貢獻。

      警示教育學習心得 篇28

        最近我認真觀看了關于體罰學生的反面典型警示教育案例,看后真的感覺觸目驚心,教師隊伍里怎么能有這樣的人呢?讓我感覺真是不可思議。

        反面典型警示教育案例中對學生的體罰花樣頗多,可能老師是當時被學生氣的控制不了自己的情緒了?墒俏艺J為要想教好學,教師必須要做到以下幾點:

        一、教師要了解自己的教育對象的心理

        作為教師首先要了解自己的教育對象,要了解他們的想法和做法。針對問題來解決問題,要做到讓孩子喜歡你,這樣他才能聽你的話,才會認同你的觀點,F在的孩子知識面比較廣,接受新事物的能力是比較強的。如果教師還是用以前的教育方式來教育孩子的話,根本不可能成功。這就要求我們教師必須要緊跟時代的潮流,平時多和自己的教育對象談心、聊天。拉近和他們的距離,讓自己的教育對象把自己看作是朋友,這樣的話,我們的教育工作就會開展的比較順利成功。

        二、教師要有過硬的教學基本功

        作為一個優秀的孩子們喜歡的老師,必須要有過硬的教學基本功。要做到所有的學生都喜歡上你的課,都喜歡聽你的話。在你的課堂上,孩子們不但能輕松地得到知識,而且能在你的課堂上得到快樂。這樣的話,孩子們會不喜歡你嗎?還會不聽你的話嗎?記得我讀初中的時候,有一位教語文的馮老師就是在課堂上特別風趣幽默,他還經常在課堂上給我們講笑話,我和同學們都非常喜歡這位老師,沒有學生在他的課堂上鬧事,也沒有學生不聽他的話,而且我們班的學習成績還非常好。

        三、教師要經常和學生溝通交流

        人和人之間的溝通交流確實是很重要的,教師要和自己的教育對象做朋友,要真心對待他們,孩子們是很容易感受到的。如果老師對他們好,他們肯定會特別聽這個老師的話,怎么可能出現不完成作業的情況呢?在課堂上還怎么可能發生違反紀律的事情呢?

        四、作為班主任老師一定要多和家長進行聯系

        為了自己教育對象的健康成長,也為了自己能順利地完成教學任務,作為班主任,一定要多和家長進行溝通交流,尤其是班中比較調皮的孩子,更應該及時地和家長溝通交流,及時把孩子在校的表現反映給家長,教師也要及時地了解孩子在家中各方面的表現。發現孩子不正確的苗頭趕快扼殺掉。只有做到家校的配合一致的教育,才能把孩子往正確的道路上引領,不至于發生一些令人無法想象的事情。

        總之,現在的教師和學生之間已經不再是“家長與孩子”的關系了。而是平等和諧相處的朋友關系了。教師在“錯誤”面前一定要講究公平對待,否則在管理上就會發生沖突。當老師的如果犯錯后,也要勇于承認自己的錯誤,否則就不會有學生支持你,相信你,擁護你。同時,體罰學生的教育方式已經不再是教育學生的形式之一了,取而代之的是愛的教育,也就是現在提倡的正面教育。所以我們作為教師,要趕快轉變自己的教育觀念,在平時的工作中,要用正面的愛的教育來贏得孩子們和家長的心。作為新時代的教師,我們要認真反思自己的教育行為,淵博的知識、和藹的態度、以人為本的教育方式,終將成為新時代教育的主旋律!

      警示教育學習心得 篇29

        由總行編輯并下發全行員工學習的《中國建設銀行警示教育案例》,收集了近幾年來全行發生的30個重大典型案例,通過講述分析具體的事例,詳盡地描寫了案件的經過,深刻地剖析了案件的成因,同時也揭示出那些曾經同我們一起并肩工作的同志是怎樣走上犯罪道路的。我覺得這本書印發得非常及時,有很強的真實性,警示性和可讀性,對我們全行員工有很強的警示作用。

        《走錯一步入深淵》這篇文章給我留下了深刻的印象。山西省長治市郊區支行曾是長治市分行多年的盈利大戶和先進單位,也是長治市分行會計工作中最早達總行一級標準的基層行。然而,就在這耀眼的光環下,原行長李偉伙同金融掮客們,通過偽造客戶印章等非法手段,從20xx年7月至9月,非法盜取客戶存款3000萬元,用于投資辦廠和支付引資高額利息,給建設銀行造成重大資金風險和聲譽損害。

        反思這一案件,原因是多方面的。既有內部原因,又有外部原因;既有主觀原因,又有客觀原因;既有對基層領導人監管不力的.問題,又有業務管理工作基礎薄弱的問題。從當時的實際情況看,長期以來,長治市郊區支行形成的一把手負責制,使一把手的權力過于集中。班子成員之間盲目順從,只講團結,不講原則,互相監督難以形成。有的員工懾于權威,出于對自身發展和利益的考慮,對領導只有服從,談不上監督。

        在此案中還有精通會計業務的副科長作幫手,能夠巧妙地避開各種檢查,因而實施的常規檢查很難發現。這樣一來對李偉失去了有效的監督,使其一步步走向了犯罪的深淵。

        十案十違章。有章不循,違章操作,是發生案件的最主要原因。從案件中暴露出的問題看,長治市效區支行規章制度形同虛設。內控管理比較混亂,相互制約關系被破壞,導致在業務操作過程中有章不循,,印章和操作員密碼管理不善,重要空白憑證管理混亂,支付結算制度落實不到位,致使李偉參與詐騙,挪用銀行資金得逞。

        案發后,司法機關抓捕涉案人員12人,建行共處理人員17人。這么多人無一人及時發現,及時舉報。這說明有相當一部分員工責任意識,風險防范意識,法律意識淡薄,缺乏自我保護意識,簡單聽信,盲目服從,互不設防,不能嚴格執行規章制度,在客觀上為犯罪分子提供了機會。對李偉的犯罪行為缺乏應有的警惕,使李偉作案有機可乘。

        由此案我想到了發生在我們身邊的閆立兵案件,同此案有諸多的相似之處:一是監督檢查不到位,對違章操作問題不能及時發現;二是有章不循,違章操作,使犯罪分子有機可乘;三是員工防范意識差,對領導盲目服從,喪失原則。

        這一系列案件,不但給建行造成了重大資金風險和損失,損害了建行形象,而且對每一個涉案人員及家庭造成的傷害也是慘痛的。李偉在他人生的十字路口選錯了方向,一步走錯步入深淵。

        作為一名普通人,我們成就不了驚天偉業,但是踏踏實實做好自已的本職工作,用自己的勤勞和汗水為自己,為國家,為社會創造價值也是一種幸福,因為我們無愧于良心,無愧于這份工作,我們擁有自由,,只要是通過合法正當途徑,就會獲得大至國家給予的尊嚴,小至個人給予的尊嚴。

      警示教育學習心得 篇30

        20xx年10月,我積極參加了駕駛培訓學校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學習和培訓,認真接受了道路交通安全法律法規、交通安全警示教育片和道路交通標志標線等的學習。通過對《道路交通安全警示教育課程》的學習,我對道路交通事故易發的原因、特征和造成的嚴重后果都有了詳細的了解,那一幕幕因人們忽視安全思想學習、違反道路交通安全法規而引發的交通事故場景令人觸目驚心,車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失,讓我深刻認識到“車禍猛于虎”的殘酷事實,認識到了嚴格遵守道路交通安全法律法規的重要性,體會到道路交通安全就存在于我們日常駕車過程的每一個細節里,要自覺地遵守交通法規,文明出行,稍有懈怠都會釀成惡果。

        分析一樁樁交通事故發生的原因,大多數都是因為違章行駛,而導致車毀人亡。特別是沒有經過駕駛技能的培訓學習,便開車上路,一旦遇到緊急情況,便會手忙腳亂,交通事故的發生也就會成為必然;另外,超速行駛,也是發生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發生,是因為有些駕駛人員對道路交通安全的重要性認識不夠,不遵守交通法律法規,駕駛車輛橫沖直闖所致。學習《道路交通安全警示教育課程》后,我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,認識到自覺遵守道路交通法規、做到“以人為本,安全第一”,是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。

        為確保在以后行車過程中嚴格遵守道路交通安全法律法規,做到安全駕駛、文明駕駛,保障自身安全和他人的生命財產安全,我保證:

        認真學習并嚴格遵守道路交通安全法律法規,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,知法守法,文明駕駛,禮讓行車,杜絕一切不利于道路交通安全的行為,努力讓自己成為一個合格的、優秀的駕駛人員,樹立駕駛員的良好形象。

      警示教育學習心得 篇31

        今天下午,參加了學校組織警示教育活動。教育基地通過文字、圖片、投影等生動的形式,向我們展示了一幅幅典型的正面、反面教材。反腐倡廉是我黨當前和今后一個時期的一項重要工作任務,是關系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭。大多數黨員能經受金錢、權力的考驗?墒且灿幸慌h員領導干部在個人私欲的驅使下,背叛了理想信念,淡漠了法制觀念,在金錢、權力、美色面前喪失原則,置黨多年的培養于不顧,利用職權做出有違于共產黨人的原則宗旨的行為,違法亂紀,把自己送入了地獄之門,最終是身敗名裂。教訓是深刻的、令人痛心的,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。透過這些反面典型案件,可以給予我們受教育者非常深刻教訓和啟示。

        一、 喪失理想信念,必然抵御不了利欲的誘惑。

        市場經濟條件下,各種誘惑很多。喪失了理想信念,必然抵御不了金錢、權力、美色的誘惑。市場經濟規則是追求利益最大化,少數不法商人,為了實現最大經濟利益的目的,總會千方百計地拉攏腐蝕權力而為其所用。作為掌握一定“大權”的官員們,理應把權力用在服務經濟建設大局上,為社會經濟發展出力,如果把市場規則用于官場,搞等價交換,變服務為索取,滿足自己一己私利,必然走上不歸路。這些反面典型告誡我們每個黨員干部,一定要保持清醒頭腦,提高警惕,堅持自重、自警、自省、自律,做到慎獨、慎微、慎權、慎欲、慎友,管好自己的嘴、手、腿。正確行使手中的權力,扎扎實實地為民辦實事、辦好事。

        二、 背離黨的宗旨,必然會走向人民的對立面。

        這些違紀違法案件反面典型人物,喪失理想信念,受拜金主義、享樂主義影響,自恃自己曾經作出貢獻,將人民賦予的權力變為謀取私利、貪污受賄的便利工具,違法犯罪,走到人民的對立面。他們的可悲下場,警示我們每個黨員干部特別是領導干部,一定要樹立立黨為公、執政。為民的思想,把全心全意為人民服務作為畢生追求,要不斷加強世界觀、人生觀的改造,不斷加強學習,讓自己的思想和靈魂得到凈化。

        三、規避監督,必然會跌入罪惡的深淵。

        這些腐敗分子反面典型,自視位高權重,常常把自己凌駕于組織之上,在他們心目中,法律制度都是用來治理下民百姓的,他們也會組織制定規章制度,都是用來約束下級部屬的,自己可以超然其上,甚至設法規避制度監督、民主監督、社會監督,利用手中權力謀取私利。他們獨斷專行的下場,警示每個黨員干部特別是領導干部,大到黨紀國法,小到規章制度,這都是規范黨員干部言行的重要章典,是共產黨人廉潔從政的行為準則,是每個公務員克已奉公的立身之本。獨斷專行,視規章為兒戲,權力失去監督,不信忠言的奉勸,不受制度的約束,必然會跌入罪惡的深淵。

        通過接受警示教育,深刻反思自己,查找自身在理想信念方面、在工作作風方面、在改造自己主觀世界方面存在問題和不足。在新的形勢下,必須強化檢察職業道德、強化公仆意識、強化廉潔意識。一是強化檢察職業道德,以“忠誠、公正、清廉、文明”作為行為準則。二是強化公仆意識。要正確看待權力問題,樹立正確的群眾觀念,堅持為人民謀利益、做好事、辦實事、作奉獻;樹立求真務實的觀念,把推進行政人員公正廉潔執法做為工作重點;牢記黨的宗旨,培養高尚的道德情操,保持高尚的生活情趣,抵住不良誘惑,把住小節,始終做到講操守、重品行、樹形象。三是強化廉潔意識。牢記“兩個務必”的要求,大力發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,認真執行上級有關廉潔自律的各項規定,嚴于律已,克己奉公。希望咱們黨的高官們,堅持從小事做起,從點滴做起,防微杜漸,自覺接受監督,保持行政人員清正廉潔形象。

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        7月30日,在這個陰雨綿綿的日子,我們第二期基礎培訓班的學員來到了位于蘇州市黃埭鎮的蘇州監獄參加警示教育。臨近九點,監獄的大門緩緩打開,懷著肅穆和略微好奇的心情,我們走進了這座歷史長達百年的監獄。...

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