學習語言文字心得體會（精選5篇）
學習語言文字心得體會 篇1
漢字是古老的文字，是中國古代文明的標志和象征。世界上不是每個民族都有自己獨立的語言文字體系，我們的漢語言文字從誕生之日起一直延續至今，中間沒有斷代或被異化，這在世界語言發展史上是罕見的，這顯示漢語言文字強大的生命力。中華民族是古老的民族，又是偉大、優秀的民族，創造了燦爛輝煌的文明，為世界的進步和發展做出了巨大的貢獻。從倉頡造字的傳說，到甲骨文，到秦統一的文字篆字隸書，再到延續至今的通行的楷書，文字的發展史就是我們民族的發展史，從中我們可以領會到我們華夏民族的聰明才智和非凡創造力，作為炎黃子孫，我們應為之感到驕傲自豪，萌發熱愛祖國語言文字，學好祖國語言文字的熱情。法國作家都德在其名篇《最后一-課》中對法語作了如下評價:法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確。這樣評價意在表現一位法國老師對祖國語言的熱愛，從而激發學生的愛國主義感情。
其實，我們的漢語才是世界上真正最美的語言，世界上其他任何民族的語言文字都不能與之相提并論，與之相媲美的。漢字中絕大多數字都是形、音、義的結合體，這是漢字作為世界上最優秀的文字的魅力所在。在識字寫字教學中，教者應將漢字的美展現出來。如象形字的簡潔、形象之美，會意字的意象之美，形聲字的邏輯之美、結構之美，普通話語音四聲的韻律之美，文字組合中的語法之美。在此基礎上明確，我們學習的語言文字是世界上最美的語言文字，“說普通話，寫規范字”就是學習漢語言文字的最基本的方法。讓學生在學習中體會審美情趣，獲得美的享受，學習起來不顯枯燥，學習興趣得到提高。語言文字維系著民族的生存和發展，伴隨著民族的發展史，是民族優秀文化的載體。我們民族曾經歷經戰亂，卻沒有被摧垮，一直屹立于世界民族之林，這是因為民族語言是侵略者無法剝奪的，它是可以使我們團結起來和侵略者進行斗爭，使我們的民族獲得自由、解放。
現代化、信息化、國際化時代對語言文字的掌握和運用的要求越來越高，這就要求我們的教育工作者特別是語文教師應更加重視漢語言文字的.教學工作，處理好外來的與傳統的，其他民族與本民族語言文字的關系，強調學好本民族語言文字能應對各種外來文化的沖擊，增強民族的向心力和凝聚力，使我們的民族永遠立于不敗之地。
語言文明。文字使用的規范是一個國家、一個民族精神文明狀況的重要標志之一。規范。優美的單位名稱，招牌、標語、廣告牌等是城市文化的組成部分。能否正確書寫、使用漢字，對我們的日常生活、工作、人際交往以至發展經濟都有著很重要的作用與影響。
學習語言文字心得體會 篇2
為推動國家通用語言文字的規范化、標準化及其健康發展，使國家通用語言文字在社會生活中更好地發揮作用，促進各民族、各地區經濟文化交流，第九屆全國人大常委會第十八次會議于20xx年10月31日通過了《中華人民共和國通用語言文字法》，自20xx年1月1日起實施。該法實施四年多來，我國通用語言文字的使用逐步走上健康發展的軌道，社會、單位、個人等受益良多。在此，我們從工作、個人的角度談一談體會。
一、高度重視，認真學習、宣傳貫徹《通用語言文字法》
早在19xx年，國家教委《關于全國教育系統進一步加強語言文字規范化工作的通知》下達后，我校迅速行動，按要求做好相關工作，《通用語言文字法》頒布后，我校同樣高度重視，組織教師認真學習，準確理解、正確把握、深刻領會法律的各項規定。成立工作領導小組有計劃地開展各項工作：定期檢查校內文字使用是否規范；多次對教師進行規范字、拼音的培訓和考試；定期出；要求師生在校園內講普通話、校領導開會、上課帶頭講普通話，教師只好硬著頭皮講。剛開始講得不好，經常鬧得哄堂大笑，水平高的教師及時出來予以糾正，大家在笑聲中得到了提高，經過一段時間，教師們逐漸體會到講普通話的好處：上課節奏掌握得更好，授課內容表達得更清楚；學生講普通話，比以前文明多了，基本上聽不到他們講臟話了。學校每學期對用規范字、說普通話做得好的師生進行表揚獎勵，大家干勁更足了。如今，用規范字、說普通話已完全成為全校師生的'自覺行動。全校教師參加普通話考試。校長韓德勝帶頭講普通話，校長講，只要思想重視，措施得力，持之以恒，它的作用就會明顯地展現出來。
二、堅持學用結合，在實踐中提高
我們都經過師范學校學習，閱讀和朗讀了大量作品，參加朗頌、講故事比賽等，使自己語言文字方面有了一定的基礎。參加工作后，我們語文教師經常翻閱相關資料，弄清字音、字義；收看中央電視臺新聞聯播，聽播音員的發音、對口型；向水平高的人士請教。這樣的學習堅持，成果也逐步展現出來：不斷有作品在報刊上發表，還寫了小品、快板等供本校演出之用。四月底，我們參加普通話考核。《通知》的落實、《通用語言文字法》的實施為我們創造了良好的語言文字環境。我們當老師的是受益者，再加上自己的努力，所以能取得這樣的成績，其實，語言文字是很個性化、生活化的東西，只要有耐心、有恒心去學習掌握它，這種提高會以各種方式顯現出來，受益的首先是自己。
學習語言文字心得體會 篇3
全社會普遍關注的《中華人民共和國國家通用語言文字法》已于20__年10月31日經第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議審議通過，并于20__年1月1日起施行。這是我國歷史上第一部關于語言文字的法律。共和國的語言文字工作，從此矗立起一座新的里程碑。
這是一部實現順暢交流，拉近你我距離的好法律。我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、共有70多種語言，50多種文字。當前，語言文字的應用現狀與社會發展的要求相比，還存在某些滯后現象：有些地區方言盛行，在公共場合說普通話還沒有真正形成風氣;社會上濫用繁體字、亂造簡體字的'現象比較普遍;造成了許多不必要的語言文字障礙和誤會。在教育領域，可能因為教師的普通話不好，使學生聽不懂課;在商業領域，可能因為語言不通，錯失許多商機，或者因為合同文字不同造成歧義而打官司等等。
大量事實說明，在語言文字工作中，沒有法律，只靠政策性文件，規范性差，權威性小。制定國家通用語言文字法，把語言文字工作納入法制軌道，才能適應社會發展的需要，實現科學有效的管理。于是，在黨和國家的重視下，在為語言文字規范化嘔心瀝血、付出辛勤勞動的前賢以及為語言文字規范化、標準化的立法呼吁和做了大量工作的廣大人民群眾、有識之士、語言文字工作者和法律工作者的共同努力下，五千年的中華民族文明史，終于誕生了第一部語言文字法!
這是我國語文生活中的大事，也是社會主義現代化建設的一件大事。語言文字法，是一部消除語言文字障礙，實現順暢交流，構建和諧社會的好法律!
學習語言文字心得體會 篇4
一致認為：國家通用語言文字法是我國歷史上第一部關于語言文字的法律。已于20__年10月31日經第九屆全國人大常務委員會第十八次會議審議通過，并將于20__年1月1日起施行。這部法律規定了普通話和規范文字作為國家通用語言文字的法律地位、語言文字的基本政策、公民使用權利和職責。
我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族共有70多種語言，50多種文字。用法律的形式確定普通話和規范漢字作為國家通用語言文字的地位，規定了使用范圍。有利于社會適應，有利于民族之間的交往，有利于民族團結，國家統一。把語言文字工作納入法制軌道，才能適應社會發展的需要，實現科學有效的管理，為糾正社會用語用字混亂的現象，推進語言文字的依法管理提供了基礎。
全體教務人員重點學習了第十九條法律，“在以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話能力。”“以普通話作為工作語言的`播音員、節目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到國家規定的等級標準；對尚未達到國家規定的普通話等級標準，分情況進行培訓。”
經過學習之后，深刻體會到此條法律的重要性。因此20__年11月3日我校第一次舉行普通話水平測試工作，經過本次普通話等級水平測試，進一步提高了全體教職員工的普通話水平，進一步推廣了講普通話，用規范字的工作。第一次普通話水平測試結果教職工應測人員合格為70.1%，不合格為25.6%，因此校語委會又準備第二次普通話水平測試。主要是前期不合格人員和各科室人員進行培訓和測試，提高他們的普通話水平。現在學校人事處有一條硬條例，普通話水平測試不合格者，不能上教師隊伍。
學習語言文字心得體會 篇5
20xx年12月6日，我很榮幸地參加了教育局舉辦的全旗全國通用語言訓。其中，蘭州大學專家的精彩講座讓我深刻認識到全國通用語言的重要性。全國各地都有方言，要想與其他地區的人無障礙交流，就必須掌握普通話。因此，普通話推廣是一項重要措施。通過一個月的線上學習和線下作業，我收獲了很多，也體會到了以下幾點:
1.學習普通話并不難。困難在于心理狀態的調整。鄂托克旗是蒙古人的居住區。當我們在學校學習普通話時，我們會擔心自己會因為發音僵硬而出丑，長期訓練的困難。這些心理障礙往往會使我們的學習進步緩慢。鑒于這種情況，我們需要及時調整心理狀態，減輕思想負擔，大膽練習，這是學好普通話的重要前提。
2.學習標準普通話需要足夠的耐心。在我看來，學習普通話可以鍛煉人們的意志，促進人們的進步。我學習的最大感覺是堅持。學好普通話的'唯一訣竅是反復練習。無論是音調還是文章閱讀，我們都需要堅持不懈的練習。練習不僅需要耐心，還需要小心，注意每一個細節，以避免犯錯誤。
3.在學習普通話的過程中，我也遇到了很多困難。對于巴盟人來說，前鼻音和后鼻音的不準確區分是普通話不標準的主要原因。有時候，我甚至被我不準確的發音逗樂。為了使發音更標準，我堅持每天聽范讀來糾正我的發音。還時常大聲朗讀閱讀材料，反復練習以提高發音的準確性。雖然學習普通話需要很多時間和精力，但我也從中獲得了很多樂趣。
對于我的教師職業來說，說一口標準流利的普通話是非常重要的。因此，這需要我們的努力。通過這段時間的學習，我了解到生活中的很多事情，就像練習普通話一樣，學習的收獲遠奮斗的過程和自身的進步，更是精神的進步。