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      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會

      發布時間:2023-09-03

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會(通用16篇)

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇1

        根據7月1日公布的《中華人民共和國國家安全法》,為加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。

        立法規定每年的4月15日為國家安全教育日,體現中國對國家安全的重視,也是新的時代發展之下中國安全發展進入新階段的必然。重視和關注國家安全,比任何時候都急迫。一方面,我國正處于社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期,公眾安全期望值不斷提升,各種矛盾的復雜程度也急劇提升。尤其是國內城市化的發展,各種新生事物的產生,各類公眾信息尤其是涉及國家安全的重要信息的保護難度日益加大,讓維護國家安全顯得尤為迫切。另一方面,國際形勢日趨復雜,我國時時面臨境外勢力的攻擊和干擾,地緣安全、國際交往、軍事斗爭、維護主權統一等現實問題日益重要。個別西方國家插手,持續發酵的東海、南海等問題,時時威脅著國家安全與統一。同時,我國經濟社會發展過程中經濟社會改革領域也面臨著重大挑戰。這些都讓重視國家安全、維護國家安全,及時對全民開展國家安全教育,成為新的歷史時代的重大使命。

        值得欣慰的是,以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、睿智決策,準確把握了我國國家安全形勢變化的新特點新趨勢,著眼并立足于國家和民族的長遠發展,著眼于“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢實現,著力營造國家安全環境,提出了構筑國家安全的中國特色道路。在論述國家安全上習近平總書記用71字總結:既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。縱觀習近平總書記提出的上述“總體國家安全觀”,與以往的綜合安全觀相比,國家安全的內涵和外延大大拓展,極富時代特征,也高度體現全民意志。

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇2

        一個人成長離不開三個階段。首先是學習,要進步就必須多學習、勤學習,只有通過孜孜不倦、深入透徹地學習,才能開闊視野、提升層次、增強底蘊。然后是實踐,學習的收獲需要通過反復的實踐來鞏固,在應用中將學到的技能、體會、感悟不斷加強。最后還要反思,總結成功的經驗、反思失敗的教訓,這樣今后的學習才能有的放矢,工作才能目標清晰,進而在良性循環中成長進步。

        此次培訓收獲很大、感觸頗深,對比自己的模擬講課與學區模擬展示課,深刻地意識到自身的知識、經驗、能力等方面還有欠缺,與那些優秀教師還存在差距,現將培訓體會總結如下:

        經驗不足,得積累

        由于參加工作時間較短,沒有接觸過低年級教學,把握不住這個年齡段的教學特點,盡管在備課時盡心盡力、反復改進,但仍然有很多地方不盡如人意。例如在語言方面,授課時的語言過于成人化,不符合低年級孩子的特點,不夠親切,也不夠生動。此外,在版塊的銜接和總結方面也不夠自然、明朗,學生理解起來比較晦澀,達不到預期效果。在今后的教學過程中,必須下大力氣在這方面加以改進,確保做到讓每個學生都理解、掌握教學內容,清楚地領會老師的意圖和要求。

        學情把握,需加強

        與南山小學上同一課題的孫老師對比,在把握學情方面,有一個設計,孫老師勝我一籌。課上,孫老師設計了這樣一個環節:出示修改前的日記,讓學生找出問題;再出示修改后的日記,讓學生明白一天有很多事,只需要寫一件事就可以了。聽課后,我想:對呀,學生寫日記最容易寫成流水賬,將當天發生的所有事都記下來。孫老師針對學情,進行設計,設計得好。

        但,我也看出,孫老師的小問題,如二年級的學生寫日記,老師給學生點到“只寫一件事”就行,不要上升到抓重點寫具體的高度,這可是課標規定的高年段的目標呀。其次,給二年級學生講怎么寫日記,又是“內容真實”,又是“句子通順”,還有“重點突出”,這么多標簽式的詞語,學生在寫作中會運用嗎,對寫日記會不會產生畏難、發愁情緒呢?

        教學方法,要精進

        在組織教學中,我給學生推薦了《蚯蚓的日記》,這是一本不錯的繪本,我想通過推薦,讓學生對寫日記感興趣。而孫老師推薦的是《小屁孩日記》,不僅收到了我想要的效果,而且還起到了另外兩個作用:一是《小屁孩日記》是孩子的日記,記錄的是孩子生活中的事,對學生寫自己的日記是有一定啟發的;而《蚯蚓的日記》是童話日記,學生只是覺得特有趣而已。二是孫老師通過出示《小屁孩日記》的目錄,詢問學生還對哪篇日記感興趣,激發了學生課后閱讀的興趣。這使我感悟到,課堂中哪怕是一個小細節,也可以設計成綜合的語文學習實踐。

        通過這幾天的培訓,很累,但我不覺得苦,因為我一直在體驗、感動、反思、積累,等待釋放更燦爛的火花。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,作為一名年輕的教師,在以后的道路上,還有很多東西需要學習和實踐,我要潛下心去踏踏實實學習,勤勤懇懇工作,在學習的同時不斷實踐,在實踐的過程中不斷反思,在反思中不斷成長。心有多大,舞臺就有多大。

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇3

        “疆域甚遼闊,護國有決心;政治要安全,人人皆使命;軍工涉機密,搭訕防詭計……”4月14日11時許,吉師附小五年級學生吳宇驥在家中線上學習國家安全教育公開課,跟著課程念起了國家安全知識順口溜。當日10:45—11:05,按照省教育部門統一安排,全市46.37萬名小學生通過“贛教云”平臺,在線學習了《國家安全我有責》這堂國家安全教育公開課。

        據悉,此次在全省播放的《國家安全我有責》為我市教體局陳文清老師錄制。課程中,陳文清從國家安全涉及的各個方面說起,并結合新冠肺炎疫情,向同學們普及國家安全法的相關知識和疫情防控知識,講述國家安全的重要性,引導同學們知法、懂法、守法。雖然課程只有短短二十分鐘,但是同學們都表示收獲不少。采訪中,同學們紛紛表示,通過這次學習,了解了國家安全的各個方面,明白了國家安全人人有責,要從自身做起、從現在做起,做守護祖國的小衛士。

        今年4月15日是第五個全民國家安全教育日。為開展好全省中小學生“同上一堂國家安全教育課”活動,省教育廳按小學、初中、高中分別錄制了《國家安全我有責》《山河無恙國泰民安》《堅持國家利益至上認識總體國家安全觀》國家安全教育公開課,并依托“贛教云”線上教學平臺組織學生觀看學習。課程緊緊圍繞此次教育日“堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”活動主題,結合新冠肺炎疫情防控形勢任務,突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容,引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,提升維護國家安全的自覺性和主動性。

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇4

        本次國家安全教育宣傳展共分“國家安全重于泰山”、“無名英雄”、“反滲透反顛覆斗爭”、“反間諜竊密斗爭”、“天網恢恢”、“光榮業績”、“居安思危”、“眾志成誠”等九個部分,全面介紹了當前面臨的總體國家安全形勢,并披露了一些觸目驚心的案例。

        通過這次活動,市民對國家安全有了更直觀的認識。“以前我只知道國家安全有國土安全、軍事安全,這次才知道還有網絡安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前認真閱讀的陳小姐告訴記者。來自西園社區的劉先生也表示:“今天在活動中學到了很多有用的知識,感覺很有收獲。”

        據了解,這次活動是廣州市為迎接首個法定的“全民國家安全教育日”而舉辦的系列活動之一,也是我區著力打造國家安全教育示范點的活動之一。我區將結合實際,通過打造“一個國家安全教育宣傳基地”、建立“群眾陣地和主流媒體兩個宣傳平臺”、開展“進機關、進校園、進村居”三個活動,以及深入開展塑造國家教育宣傳長廊、打造綠道驛站宣傳欄、開展增城農村廣播系統宣傳、老干部藝術團送戲下鄉等活動,開展國家安全、宣傳咨詢等,使國家安全知識入心入腦,切實增強全民的國家安全責任意識。

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇5

        在20__年初,新冠肺炎爆發,全國上下展開了抗疫活動。各個城市涌現出許多“逆行者”,當然也有一幕幕感人的畫面被記錄下來。這些畫面背后,是“逆行者”們的精神,是中華民族傳統美德的力量。

        “逆行者”的精神,盡在他們的舍小家,為大家中。一對戴著口罩的夫妻緊緊地抱住對方,因為他們即將奔赴抗疫的戰場,這是出征前無言的離別。待丈夫進入隔離區,注視著玻璃窗外的妻子,而妻子把手放在玻璃上,眼角淚珠悄悄滑落。他們知道,這份工作會有很大風險;他們不知道,這一次會不會是永遠的別離。但是,他們依然義無反顧的支持著對方,因為他們知道,在這種緊要關頭,他們要舍小家為大家、先國家后個人,因為家是最小國,國是千萬家,還有很多家庭需要他們去守護。這就是“逆行者”的精神,舍小家為大家的無私精神!

        “逆行者”的精神,盡在他們的不辭勞苦中。一位全副武裝的中年醫務人員在座椅上小憩,臉上寫滿了疲憊。頭套、口罩、護目鏡,配上連體的防護服,這套裝備看起來就十分難受,然而這些醫務人員為了節省資源要穿著這樣的衣服持續工作十二個小時,期間不能吃飯,不能喝水。甚至有一些女醫生為了穿戴防護服更加方便,毅然剪短了一頭長發。是那不辭勞苦的意志,支撐著他們在如此艱難的條件下做好自己的本職工作。這就是“逆行者”的精神,不辭勞苦的敬業精神!

        “逆行者”的精神,盡在他們的不怕犧牲中。疫情期間,一位老人紅遍了網絡,他就是已有84歲高齡的中國科學家鐘南山。我永遠忘記不了他眼含熱淚的說出:“武漢本來就是一個英雄的城市,它一定可以過關的!”17年前,他在非典肆虐時挺身而出,而現在,他又毅然站在了抗擊新冠肺炎的最前線。有多少和鐘南山院士一樣的平凡人,為了守住攻克疫情的防線,犧牲自我的時間和精力,去守護一些素不相識的陌生人的健康與安全。這就是“逆行者”的精神,不怕犧牲的奉獻精神!

        “逆行者”們的身上,還有很多值得我們贊頌和謳歌的精神,他們會成為歷史中的一道最美的風景線,被銘記在萬千百姓的心中。他們用義無反顧的“逆行”表現出勇氣擔當,用令人嘆服的實績表現出本領高強,用身處逆境而不消沉的言行表現出達觀泰然。只要青年都勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險,中國特色社會主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。最美的“逆行者”們,你們永遠是我的榜樣!

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇6

        4月14日,在第7個全民國家安全教育日來臨之際,我們以線上形式參與了國家安全教育課,受益良多。在學習這一堂國家安全教育課中,我們能夠了解到我國國家安全問題研究的發展歷程。

        國家安全是國家發展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國家安全教育日,以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現實意義。認識到位,行動才會自覺實踐才有方向。人民安全是國家安全的核心,國家安全工作永遠以人民愛全為宗旨,以人民為堅強后盾力量之源通過國家安全宣傳教育等方式。動員全體全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎。牢固樹立安全發展觀念,防范化解各類安全風險,就能不斷提高人民群眾的安全感幸福感為國家安全厚植社會土壤。

        范維澄教授指出:大學生們要創新前行,在積極對社會作貢獻中,將實現自身的韌性增強和境界升華。現在疫情并未結束,作為大學生的我們,更應該利用假期豐富自我,做好心理調控,要提升信息辨識能力,不信謠、不傳謠、不造謠,規范自身網絡言論,在此期間一定要保護好自己,堅信我們一定會戰“役“成功!

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇7

        安全教育日,這天大家都在談論安全知識。下面我就說說我自己的一些感受。

        說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

        針對日常生活中的種.種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

        但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

        我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

        安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇8

        4月15日,是國家安全教育日,更準確的說法是全民國家安全教育日,由20__年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規定的,今年的4月15日是首個全民國家安全教育日。

        說到國家安全,你的第一反應是不是也覺得那是很“高大上”的事?在這里只能說你的第一反應是不準確的,你身邊出現的很多行為都可能涉及到國家安全,只是沒有留心而已。

        中國人民解放軍自組建以來,在鐵與火之中成長,不論是--援朝,還是抗援越,不管是青藏高原上對印戰爭,還是炎熱的南國打擊越南小霸.........長江抗洪,汶川地震.............中國人民解放軍不愧是國家的捍衛者,不愧是人民的捍衛者。有他們,我們睡得安心,活得安心

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇9

        聽完這次國家安全教育專題講座,我獲益匪淺,在疫情之下,我思考了很多,主要有以下想法:第一,無論何時,都要堅守我們的價值觀。在任何困難面前,我們的價值觀要堅守不變。第二,穩住局、邁開步,做好該做的事。時刻弄清我們現在該做的,找到自己的目標,努力達成。第三,求創新,求變革。在疫情期間,珍惜時間,思考在危急時刻是否會

        誕生出新的機會,從而弄清自身不足,并積極彌補。第四,“強身健體”,要堅定信心看長遠。身體是革命的根本,要好好珍惜,困難是暫時的,眼光要放遠。讓我們一起,做好自己的事,踏踏實實走好腳下的路。一切災難終會過去,終會春暖花開!

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇10

        “利莫大于治,害莫大于亂。”國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障,是需要抓實抓好的“頭等大事”。今天是第七個全民國家安全教育日,我收看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》,我們要以此為契機,抓實國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,不斷提升全民“幸福感”。

        以宣傳之“聲”營造“人人參與,人人有責”的濃厚氛圍。說起國家安全,有人可能感覺離自己很遙遠,但其實國家安全與我們每一個人都息息相關,國家安全無小事。也許你只是一位普通的攝影愛好者,某次去海邊旅游無意間拍攝到軍港照片并將其上傳到網絡;也許你只是一位在校學生,給國外同學發送了一份重點實驗室工作報告;也許你只是一位國企員工,在網絡上回復一個敏感話題后,被某“雜志”約稿……這些都看似普通的行為,卻會為國家安全、國家利益造成嚴重損失。因此要扎實開展好國家安全教育活動,把國家安全教育當成每一個國民的“必修課”,強化宣傳影響力,通過懸掛宣傳橫幅、張貼公告、播放喇叭等形式讓國家安全知識進學校、進企業、進機關;同時用好“互聯網+”手段,將國家安全教育知識通過抖音、火山短視頻等熱門APP進行宣傳播放,讓國家安全教育的聲音進萬家。

        以初心之“聲”唱響“忠誠履職,勇于擔當”的時代贊歌。“民為邦本,本固邦寧。”人民是國家的根本,只有根本牢固,國家才會安寧。因此每個人都要強化守護國家安全的責任意識,尤其是黨員干部,更要堅定信心決心,忠誠履職盡責,確保國家政治安全和社會穩定。當前我們正處于“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點,世界正經歷百年未有之大變局,越是在關鍵時期,越會面臨諸多挑戰,這時候更需要我們能堅定立場,堅守初心,在維護家國家安全方面堅決不退步、不妥協。電影《戰狼2》最后有一段這樣的字幕:當你在海外遇到危險的時候,不要放棄,請記住在你的身后有一個強大的祖國。是的,祖國是我們堅強的后盾,我們也要化作祖國堅硬的鎧甲,盡己所能,護她周全。

        以前進之“聲”傳遞“自律自行,自查自糾”的價值取向。《大學》有云,“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”,闡述了提升自我修養與保持天下太平之間循序漸進的關系,這就是要我們能清楚地認識到,要維護國家安全太平、首先就要立足自身,樹立正確的品格修養,在任何情況下都始終堅持黨的領導,切實提高維護國家安全的政治站位。心中有光,便無懼黑暗。黨員干部,只要心中堅持全心全意為人民服務的初衷,就一定能不斷積蓄能量,勇往直前。前進之路,道阻且長,黨員干部要善用發展的觀點看待問題,時刻反躬自省,自查自糾,不斷學習,確保自己能把握國家安全形勢的新變化。同時要時刻規范自身言行,始終堅持底線思維,樹牢規矩意識,不斷增強憂患意識、這樣才能把全面貫徹落實總體國家安全觀融入到干事創業的過程中。

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇11

        今日全民國家安全教育日,下午的班隊會課上,教師組織咱們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時,教室登時安靜下來,萬籟俱寂,同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

        這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來,電視里的局面讓咱們觸目驚心,那真是血的價值,是用生命來喚醒咱們必定要恪守交通規則!這部教育片主人公是個生氣勃勃的中學生,追逐速度,為了搶一時之快,竄紅燈而支付生命的價值。讓心愛他的父母等親人傷心欲絕。給兩邊家庭流下了永久無法彌補的傷痛。因而咱們小朋友更應該自覺恪守交通規則,從小培育杰出的習慣。“紅燈停綠燈行”不能只成為一句標語。要安全出行,又有很多中小學生能恪守交通法規呢?

        父母常常會對我誨人不倦地在我耳邊叮囑:過馬路必定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的知識,但是生性調皮的我底子不放在心里,老是右耳進,左耳出,當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我必定會恪守交通法規,在過斑馬線必定做到:“一看、二觀、三經過,寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、恪守,在每一個人的心中永久生根、駐守,代代做個恪守交通規則的好市民。

        這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通規律,自覺恪守交通規則,更想向所有人呼吁:人的生命只要一次,讓咱們攜起手來注重交通規律,自覺恪守交通規則,喜愛自個的生命,讓悲慘劇不再重演!

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇12

        “人類的贊歌是勇氣的贊歌,人類的偉大是勇氣的偉大。”——題記

        我在黑暗中一腳踏入新年,猛然睜開眼,看到的卻不是我所熟識的黎明。疫情的地圖在手機上平鋪,一個個板塊之間暈開了猩紅的顏料,像是吃人的魔嘴唇上斑駁的血跡。一座一千多萬人口的城市被按下了暫停鍵,驚恐與不安蔓延,而那身白衣撕裂長夜、若隱若現,安定了人民的心臟。

        他們,是最美逆行者。

        “選擇醫學可能是偶然,但你一旦選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對待它。”20__年非典肆虐,他說:“把最重的病人送到我這里來。”而今,面對新冠肺炎,84歲的鐘南山先生一邊告訴人們“不要去武漢”,一邊登上去武漢的高鐵掛帥出征,嚴格質詢相關人員數據是否核實;在視頻通話中向全世界傳遞中國經驗。他有院士的專業、有戰士的勇猛,更是人民口中的“國士無雙”。滿腔熱血、為國為民,是他以螢燭之光在黑暗中逆風而上,用勇氣的圣火點燃了希望。

        “其實這個世界上從來沒有什么天生的蓋世英雄,是擔當起這份責任的勇氣,讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼。”22歲的護士朱海秀瞞著父母到武漢支援,當記者采訪她,請她通過鏡頭給家人報平安時她拒絕了。她說:“我不能哭,我哭的話護目鏡就花了,干不了事情了。”這樣的一群年輕人在新年伊始自做主張,輕飄飄地簽下了“無論生死,風險自擔”,白紙黑字,道道堅韌。出征那天他們一夜長大,抗疫征途他們一路成長,在揮汗如雨中他們脫胎換骨,在逆境挑戰中他們頂天立地,防護服也擋不住他們年輕的心。他們今天學著父輩的樣子,逆風向前,成為了我們中國又一代最勇敢的人。

        還有誰在抗疫一線中奮斗著;在城市的一花一木之間披荊斬棘、撥開黑暗呢?一名武漢的貨車司機主動請纓:“在這個土地上如果我犧牲了,起碼是自己的家鄉。”城市的司機自發成立了組織來每天接送醫護人員:“這個時候出來的,都是將生死置之度外的。”外賣小哥騎著電動車穿梭:“我做的這件事雖然危險,但是非常有意義。”愛與溫暖將逆行者們串聯,調動出了整個城市乃至全國人民的勇氣。暗夜之下有什么東西在涌動、在噴薄、在積流成河,勇氣匯流的長河載著千萬人民的祝愿與努力逆風流淌,今天它路過武漢澆灌出勝利之果,明天它徜徉向未來、向四海八荒,滋潤出漫漫長路,無窮無盡。

        逆行的日子里,我們都在期盼春暖花開,而有一些人則永遠留在了嚴冬。在20__年的疫情面前,總有無數堅毅的人堅守在崗位的一線,以自己的力量爭分奪秒的挽救生命;也總有心懷希望的人,將一點一滴的愛聚集起來。人類的贊歌是勇氣的贊歌,希望與勇氣如同珍貴的鉆石般熠熠生輝。我想,無論在哪一個時代,無論在哪一種泥濘中都值得我們堅守。

        這樣的勇氣,不記報酬,不論生死,可逆風翻盤,可順水行舟。

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇13

        今天是第六個全民國家安全教育日,在國家安全教育日之際,我在線收看了由國防大學戰略教研部教授、博士生導師馬駿教授的《安全日談安全,疫情之后的安全挑戰》演講視頻,并寫出自己的感想

        通過觀看馬駿教授的演講,讓我進一步了解了當前疫情環境下,我國所面臨的各種嚴峻的國際環境挑戰。作為新時代大學生的我們,應該學會理性思考,堅持底線思維,共同肩負起維護國家安全的責任。

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇14

        這次課程對“_”進行講解,讓我們大學生更加樹立憂患意識。就新形勢下國家安全風險進行舉例,讓我們大學生更加熟悉了解國家安全知識。因這次突如其來的疫情的到來,國家經濟受到了影響,受到負面挑戰的是如文化休閑及旅游業等,但也有帶來機遇,如醫療衛生物資及制藥等,而且我相信通過政策導向和人民支持,國家經濟將會越來越好。

        國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在,要完善國家安全戰略和國家安全政策,堅決維護國家政治安全,統籌推進各項安全工作。

        此次學習讓我深刻地樹立了國家安全意識、敵情意識。在維護國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者!而是人人有責,更需人人盡責,方能山河無恙,你我相安!作為當代大學生黨員我們更應該有責任以實際行動去維護我們的國家安全。面對疫情,我們要關注新聞,不信謠,不傳謠,帶頭做防控知識的傳播者、疫情謠言的制止者、健康校園的守護者,在保障自身安全的前提下積極參加志愿者活動。充實自我,學習新知識,在這段時間里將自己沉淀下來,以充足的準備面對即將到來的挑戰,不忘初心,砥礪前行。

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇15

        同時,堅持“總體國家安全觀”,還需要理順五對關系,堅持10個重視,也就是既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。

        具體來說,“總體國家安全觀”構建的國家安全體系,主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。

        這不僅囊括了國內社會生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國應對國際安全問題的戰略,體現了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。

        國家安全課堂 引導青少年增強安全意識

        錄制現場,通過情景再現、視頻短片、圖片圖表等多種表現手段將國家安全教育融入學生課堂,教育引導全省青少年學生掌握國家安全基礎知識,增強國家安全意識,強化維護國家安全的責任感和能力。

        “我之前以為國家安全不關我們的事,應該是國家領導人才會去關注這些問題,這堂課之后,我才發現,原來我一個人做的某些事情也是可以影響到整個國家安全的”,華中師范大學第一附屬中學學生羅雅欣說。

        “這堂課之前,我理解的國家安全更多是關于國家的主權和領土方面的。但是聽完邵教授的課之后,我覺得國家安全與人民安全是聯系在一起的。我們生活中的方方面面,都可能涉及到國家安全”,華中師范大學數學與統計學學院學生李智宇說。

        “我們學校下一步,將結合今天的課堂內容和要求,我們會進一步推進國家安全進教材、進課堂、進頭腦。讓同學們在喜聞樂見的活動中,了解國家安全”,華中師范大學黨委副書記覃紅說。

      千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇16

        春節前夕,一場突如其來的新型冠狀病毒讓我們都措手不及。在這個不平凡的節日期間,沒有了往常的熱鬧、歡愉。而是人人都待在家中,時刻關注著疫情的最新進展。

        疫情來臨,有太多的人勇往直前,舍小家顧大家,堅守崗位。在一線奮戰的中華兒女全力以赴,各界愛心人士也紛紛捐款捐物,暖心的故事每天都在上演,看著電視中的愛心物資,那不僅彰顯著愛心人士的拳拳之情,更是映照著全民戰役的動人一幕。疫情無情但人有情,讓這個冬天不再寒冷!

        還有那些最美的“逆行者”。84歲的鐘南山院士在疫情當前挺身而出,奔赴前線,當我翻看新聞時,一條“把最重的病人送到我這來”的標題,深深吸引了我,仔細閱讀后得知,這是在抗擊疫情最前線的鐘南山院士,在危急時刻脫口而出的話!就像是一縷冬日的陽光,溫暖全國人民的心。

        每天打開手機是觸目驚心的數據,是無數被病魔纏身的同胞,讓我揪心、難過,但我相信,只要我們團結一心,眾志成城,奉獻出自己的一份力量,就一定能戰勝病魔!

        堅定信心,同舟共濟,關注疫情,居家隔離,服從要求,配合工作,響應號召,愛黨愛國,是我們對國家與人民的承諾,中國有一句古話:理寓于心,外化于行。面對新型冠狀病毒的挑戰,我堅信,中國一定能贏!人類一定能贏!

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