學習考察心得體會（精選20篇）
學習考察心得體會 篇1
4月20日至27日，我參加了赴香港、澳門考察學習。幾天來，通過認真聆聽專家講授，實地考察學習，我對港澳有了更深刻的認識，給我留下了深刻印象。對這次學習考察，有以下幾點體會和啟示：
一、《基本法》為香港經(jīng)濟社會高速發(fā)展提供了保障。香港是一座高度繁榮的國際大都市，全境由香港島、九龍半島、新界等3大區(qū)域組成，管轄陸地總面積1104.32平方公里，截至20__年末，總人口約734.6萬人，人口密度居全世界第三。香港經(jīng)濟發(fā)展水平之快，程度之高是眾所周知的，而這種經(jīng)濟狀況的穩(wěn)步保持，首先是有賴于《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》所提供的保障，在此前提下，各項制度得以規(guī)范化、具體化，更加具有效能，從而締造了具有鮮明特色的“香港模式”。
二、政府機關把為民服務作為自己的天職。香港是近百年來不斷吸收世界各地的優(yōu)秀人才而發(fā)展壯大起來的現(xiàn)代化城市，它的社會管理體現(xiàn)了西方文明和東方社會相結合的成果，積累了很多寶貴經(jīng)驗。香港不僅是經(jīng)濟多元化地區(qū)，同時也是文化多元化地區(qū)，特殊的歷史背景，中西方文化的匯聚、沖擊，決定了港人的思想觀念的不斷更新，體現(xiàn)出了“香港效率”。“時間就是財富、知識就是財富”這已成為每一名港人的清醒認識。政府機關把服務作為自己的天職，真正把自己作為公仆為民辦事，高效優(yōu)質的政府服務使香港社會井然有序，盡管在路上幾乎看不到警察的存在，但一旦出現(xiàn)問題，馬上就可以看到警察的服務和高效的處置。
三、智慧城市建設全速推進香港經(jīng)濟向前發(fā)展。香港在建設智慧城市方面有著相當好的硬件基礎，根據(jù)世界競爭力年報，香港的科技基礎設施連續(xù)5年排名全球第一。香港目前免費的WiFi已超過3.4萬個，在所有公屋、公立醫(yī)院、街市、公園、休憩處、海濱長廊、旅游景點、公共交通交匯處及陸路口岸等提供免費WiFi，使香港成為全球WiFi熱點最密集的地區(qū)之一。香港擁有先進的資訊及通訊科技基礎，并多方面采用物聯(lián)網(wǎng)技術，政府部門和各公私營機構已在多個范疇上采用感應器及相關技術來收集數(shù)據(jù)及實現(xiàn)智能化。
四、堅定不移、持之以恒抓發(fā)展。香港發(fā)展的速度，現(xiàn)有實力有很明顯的超前性。盡管這樣，香港沒有滿足現(xiàn)狀，而是充滿一股強烈的再投入、再擴張、再發(fā)展的欲望。城市的基礎設施，成為全世界魅力的亮點。主要表現(xiàn)在他們集中精力、堅定不移、持之以恒地抓發(fā)展，真正把發(fā)展做為第一要務。同時，特別重視民營經(jīng)濟的發(fā)展，制定了一系列有利于集民智、聚民力、用民資的政策和措施，都非常值得我們學習借鑒。
五、澳門旅游業(yè)融入世界旅游大格局。澳門是海上絲綢之路的節(jié)點城市，與絲路沿線國家有著長久傳統(tǒng)聯(lián)系。澳門特區(qū)成立以來，始終如一地貫徹“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的原則，這一制度優(yōu)勢與澳門自身優(yōu)勢的綜合發(fā)揮，創(chuàng)造了澳門特區(qū)保持經(jīng)濟穩(wěn)定、民生改善、社會和諧、區(qū)域合作和國際交往強化的良好態(tài)勢。近年來，在促進澳門世界旅游休閑中心建設聯(lián)合工作委員會的推動下，澳門與內地交流合作越來越廣泛，并且取得了切實的成效。
六、實現(xiàn)“先行區(qū)、領跑者、橋頭堡”三大戰(zhàn)略目標的幾點啟示
（一）用新思想指導新實踐，推動黨史研究成果轉化。晉城黨史網(wǎng)要以年輕人喜愛的新媒體傳播方式，來吸引青少年學習了解真實的黨史軍史。要從讀者角度出發(fā)，設置高質量的欄目和板塊，為黨史愛好者提供優(yōu)質服務。將晉城黨史網(wǎng)、手機網(wǎng)站、微信公眾平臺三網(wǎng)合一，高標準辦網(wǎng)。要不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。人民需要文藝，文藝也是黨史宣傳教育的有效手段。要發(fā)揮黨史研究的優(yōu)勢，努力把黨史宣傳教育延伸到文學、影視、音樂、美術等各種藝術形式中去，跟上時代的發(fā)展，把握人民的需求，以充沛的激情、生動的筆觸、優(yōu)美的旋律、感人的形象創(chuàng)作出人民喜聞樂見的優(yōu)秀作品。要宣傳黨的歷史，弘揚黨的精神，歌頌英雄人物，使黨史宣傳教育真正深入生活、讓人民群眾堅定信仰，，為實現(xiàn)“先行區(qū)、領跑者、橋頭堡”三大戰(zhàn)略目標，提供堅強的精神動力。
�。ǘ┘涌旖x城市大數(shù)據(jù)中心和備份中心。要統(tǒng)一標準，統(tǒng)一api數(shù)據(jù)接口，加強系統(tǒng)集成應用，為市本級各部門各體系提供統(tǒng)一的公共云計算環(huán)境和集中運行運維保障，為全市信息資源共享提供強有力的支撐。大數(shù)據(jù)中心和備份中心建設，必須堅持刀刃向內、自我革命，加快推進數(shù)據(jù)融合共享，先把智慧城市的“大腦”建好。堅持融合式發(fā)展思路，打破部門信息壁壘，打通交換共享渠道，全面匯聚全市性共享需求的政府內部數(shù)據(jù)和政府部門、社會服務等外部數(shù)據(jù)，努力實現(xiàn)數(shù)據(jù)規(guī)模效益和價值的化。
（三）激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。在更大范圍、更深層次，以更有力舉措推進簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務改革，破除制約企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的體制機制障礙，把該放的權力放出去，能取消的盡量取消，直接放給市場和社會，著力降低制度性交易成本，優(yōu)化市場環(huán)境，激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。要實現(xiàn)政務服務管理工作的資源整合、流程再造、業(yè)務聯(lián)動，變“群眾跑腿”為“信息跑路”，變“群眾來回跑”為“部門協(xié)同辦”，變被動服務為主動服務，提高群眾辦事的滿意度。
�。ㄋ模┮愿邩藴释七M全國文明城市創(chuàng)建。全國文明城市是一塊含金量極高的城市品牌，是城市文明程度、發(fā)展水平的綜合反映。各級各部門要引起高度重視，把思想認識切實統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，牢固樹立“文明城市建設永遠在路上”的思想；要加大宣傳力度，廣泛動員群眾投身文明城市建設，進一步凝聚起文明城市建設的強大合力，營造崇尚文明、傳播文明、踐行文明的濃厚社會氛圍。
學習考察心得體會 篇2
4月9日，有工會魏主席帶領的優(yōu)秀班組長一行36人，先后來到新礦集團的協(xié)莊煤礦、萊鋼集團、濟三礦用材料廠進行實地考察學習。所到之處受到了貴單位的熱情款待和大力支持，協(xié)莊礦領導為我們舉行了歡迎儀式，并組織礦上的優(yōu)秀班組長跟我們介紹企業(yè)班組管理的經(jīng)驗和交流談心。在萊鋼集團我們看到了一種先進班組管理的優(yōu)秀企業(yè)的團結精神和創(chuàng)新模式，萊鋼嶄新的管理模式深深地吸引著我們的視角，以一種好奇、探索、追求的心態(tài)深入到他們的基層去吸取營養(yǎng)。通過這次優(yōu)秀班組長實地考察學習，加深了班組長對班組管理的認識，提高了思想境界，加深了班組長之間的相互學習。這種形式得學習有利于班組的建設和發(fā)展，對提升企業(yè)形象和知名度有很大的促進作用。對班組長也是一種業(yè)務能力的考察和鍛煉。
通過這次外出考察學習我的收獲很大。班組管理不是封閉式的，要走出去向優(yōu)秀的企業(yè)班組學習，要學習他們的班組管理精神和企業(yè)文化，提高自己的思想境界和管理業(yè)務水平。企業(yè)在班組管理上都有自己的特點，我們要取長補短，看到自己的不足，吸取別人的長處。
新礦集團的協(xié)莊煤礦是全國企業(yè)安全文化建設示范單位，該礦認真貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展觀，已深入開展“安全誠信”活動為主線，加大“安全誠信班組”創(chuàng)建活動力度，從根本上夯實管理基礎，使基層班組管理工作實現(xiàn)了質的飛躍。截止今，礦井實現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)4087天，安全產(chǎn)煤2180余萬噸，創(chuàng)同行業(yè)安全生產(chǎn)最好水平。
協(xié)莊礦班組管理出臺新舉措，區(qū)隊實現(xiàn)“因需設崗，合理配置”。根據(jù)生產(chǎn)崗位的生產(chǎn)任務和工作環(huán)境不同來確定班組長的配置。人員少工作量輕的崗點，有一名班長和一名副班長來主持工作，在人員多繁重的生產(chǎn)崗點配置一名班長和多名副班長。這種班組管理模式的推出，充分實現(xiàn)了突出重點合理分配有利調整現(xiàn)場管理工作。
隨著科學技術的發(fā)展，為提高班組長業(yè)務的整體素質，在選拔班組長標準上有了更高的要求，對班組長的年齡、工齡、文化程度、操作技能、組織協(xié)調等方面進行考核。制訂了詳細的任職標準和職責權利，同時推行在班組配備技術員制度，礦長與班組長聯(lián)系書制度。各項制度的設立對班組建設起到了監(jiān)督作用，有利于上下級的聯(lián)系，促進了安全生產(chǎn)的發(fā)展。
為確保班組管理人員的穩(wěn)定和整體素質，原則上不隨意調整班組管理人員，確需調整要本著“保持穩(wěn)定，個別調整，控制總數(shù)，按崗定員”的原則來聘任。
該礦對職工實行重獎輕罰的管理制度，對安全誠信（金牌）班組長實行連獎制度。各種制度的有效建立，有利于調動職工的積極性，減少“三違”事故的發(fā)生，職工素質不斷提高，形成人人講誠信，講安全的良好局面，推動了企業(yè)健康和諧安全發(fā)展。
結束對協(xié)莊礦的考察學習，我們又來到了萊鋼集團。萊鋼集團始建于1970年，經(jīng)過42年的建設發(fā)展，現(xiàn)已成為具有年產(chǎn)1300萬噸鋼以上綜合生產(chǎn)能力的大型鋼鐵企業(yè)集團，先后獲得全國及山東省數(shù)十項國家級和省級榮譽稱號，經(jīng)過20多年的不懈努力，在全國率先創(chuàng)建了學習型班組，成為全國及全省各企業(yè)學習的典范。
對創(chuàng)建學習型班組的建設，首先要創(chuàng)新理念，采用先進管理理論加強班組建設，將學習組織理論引入班組建設，積極消化、吸收、創(chuàng)新、發(fā)展，逐步形成了“創(chuàng)建學習型組織，促進班組建設”的思路，按照學習型組織“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習、系統(tǒng)思考”五項學習要求推動學習型班組建設，把“改善指標、管理指標、創(chuàng)新指標’也融入建設內容，使班組建設與企業(yè)發(fā)展緊密結合。
學習型班組的創(chuàng)建推動了企業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。榜樣的力量是無窮的，通過發(fā)揮典型的示范帶動作用，培養(yǎng)和選樹了以全國五一勞動獎狀集體——運輸部姜立松班、全國工人先鋒號——品保部特鋼物理檢測班等為代表的一批典范，命名表彰了一大批萊鋼“工人先鋒號”和學習型班組，使班組學有榜樣，趕有目標。
班組文化成為建設亮點，豐富了企業(yè)文化的內涵，廣大班組發(fā)動職工參與班組文化建設，設計班組作風、工作理念、服務承諾、職業(yè)道德等富有特色的班組文化，使企業(yè)文化落腳在基層。如煉鋼廠4#爐“黑螞蟻團隊”能把“敢肯硬骨頭，能把泰山移”的精神發(fā)揮的淋漓盡致。紅磚團隊“肩并肩煉精品，心連心構和諧”的企業(yè)精神以及鴻雁團隊“團結、有序、超越、堅韌、高效”的團結奮斗精神，這些工作理念在萊鋼集團企業(yè)中發(fā)揮著重要作用。
萊鋼集團充分發(fā)揮宏觀管理機制、目標導向機制、有效激勵機制和動態(tài)控制機制的作用，按照“行政領導、工會牽頭、部門配合、班組參與”的要求，組成領導小組，為了一個目標，進行激勵考核，最后使班組建設始終處于受控狀態(tài)。班組管理實行輪換制，班組長每月一換，輪流管理，使每一名職工都懂得管理，也親身體驗一下班組長的難處，增加班組長與職工的聯(lián)系，充分發(fā)揮班組管理的效能。
在結束新礦集團和萊鋼集團的實地考察學習后，全體優(yōu)秀班組長在萊鋼教培中心教室召開了現(xiàn)場學習考察經(jīng)驗交流會，會上各位班組長對這次學習考察所取得收獲發(fā)表了自己心得體會，并對魏主席提出的`3個主題進行討論：一是提升學習考察的認識；二是提升對學習考察的認識；三是提升對班組建設的認識。班組長們認為這次的學習形式很好，理論與實踐相結合，適當放松了緊張的工作狀態(tài)又學到了實際經(jīng)驗，不具形式突出特色，希望這種學習活動多舉行。
這次外出學習考察，作為一名班組長我感到了責任和重擔。如何將學到的東西靈活的運用到實際工作中去，在工作中發(fā)揮效能并充分發(fā)揮班組長的能動性和感召力，積極帶領班組成員創(chuàng)出自己班組的特色。為此在今后的工作中我將做如下打算：
一、完善班組管理：班組管理必須根據(jù)工作性質和環(huán)境找到適合自己特點的管理模式，以先進單位的管理方法為榜樣，因地制宜創(chuàng)出自己的特色。班組管理必須從“細、周、全”上下功夫，對《王兆軍班組管理辦法》管理制度進行細致的優(yōu)化，提升班組成員對班組管理的看法和認識，變“被動管理為主動管理”，逐步形成“要我管理為我要管理”的新局面，充分體現(xiàn)員工的責任感。
在班組管理上努力實現(xiàn)四個協(xié)調：一是區(qū)隊與班組的協(xié)調，積極參與開好班前會，聽取值班領導傳達的上級安全辦公會議精神，深刻領會班前會的內容，排查好安全不放心人，學習好安全法律法規(guī)知識和崗位操作技能，接受區(qū)隊安排的一切工作任務；二是班組與班組之間的協(xié)調，到達工作現(xiàn)場必須實行“三位一體”（兩班的跟班隊長、班組長、司機）進行現(xiàn)場交接班，嚴格執(zhí)行“手指口述”制度，在跟班隊長和班組長的監(jiān)督下對車輛必須逐項檢查。針對上一班的遺留問題和未完成的任務做進一步的了解，結合本班組的情況進行充分的完善，提前預知安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理；三是班組與服務單位之間的協(xié)調，在分配工作之前將各用車單位的運輸情況進行詢問，包括運輸?shù)脑O備，運輸?shù)攸c，運輸時間等做充分的了解，只有做到胸有成竹才能合理的安排協(xié)調工作。對不能完成和無法完成的運輸任務要虛心向用車單位解釋，以求用車單位的諒解和支持，對于能夠緩解的運輸任務承諾擇時完成；四是班組與班組成員之間的協(xié)調，班組與成員之間的關系非常密切。要高好班組管理，首先是提高職工的思想境界，處理好利益關系。在單位處理好安全與學習之間的關系，在班組處理好工作與待遇之間的關系，在生活上處理好人情處事之間的關系。
二、加強崗位練兵：為了提高職工的技術水平，全面掌握各種車型的操作，加強對職工的技能操作提升，利用一切可能的時間，結合導師帶徒對班組成員進行崗位練兵，引導職工的學習熱情，開通QQ群和博客進行安全技術和技能操作學習。
三、優(yōu)化服務質量：由于膠輪車隊的工作性質和特點，職工都是單人單崗，工作地點分散，運輸時間難以控制，運輸質量難以監(jiān)督。班組督導職工做好工作前的誠信，我承諾：積極配合、仔細操作、周全細致、完善服務。為提高職工的積極性，提高服務質量，班長在班后對用車單位進行走訪，針對反饋的意見和工作態(tài)度對職工進行思想評價，并做為劃分的依據(jù)。
四、確保安全生產(chǎn)：安全是煤礦生產(chǎn)的頭等大事，關系到職工的生命和家庭幸福，“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針人人皆知家喻戶曉，為此，認真學習煤礦安全知識和法律法規(guī)，提高對安全隱患的防范能力，做好安全措施的執(zhí)行力，班前排查安全不放心人，并根據(jù)任務分工，提出操作要求，明確崗位行動，嚴格運輸規(guī)范，杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，工作中嚴格按裝封車制度執(zhí)行，避免“三超”（超高、超寬、超重）落實責任，監(jiān)督跟車工做好裝封車工作。安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必選安全，遇到安全問題，絕不蠻干，否則因小失大，強化隱患排查，落實整改措施，這時必須沉著冷靜，及時匯報，在安全隱患排查后方可工作。在今后的工作中加強警示教育，對典型安全生產(chǎn)違章行為及時曝光，加強學習，狠抓違章治理，增強所有人員安全生產(chǎn)制度觀念和自我保護意識，形成人人重視安全、關注安全、防范事故的良好氛圍。
綜合上述，學習的目的是為了更好的開展工作，為了提高自己的管理水平，取長補短，發(fā)揮自己的特點和長處。作為一名班組長，我應該虛心向職工學習，搞好班組建設，努力工作。
學習考察心得體會 篇3
12月11~12日我隨集團領導一起考察了與濱海新區(qū)，在給我的最大印象是激情。濱海新區(qū)給我的印象則是速度。
近年來人們吹沙填海，科學發(fā)展，造就了一個近300平方公里的現(xiàn)代化工業(yè)園區(qū)。12月11日上午天氣寒冷，北風冷冽。但是我們一行的心是火熱的，也是火熱的。“朝霞如火映天幕，機聲隆隆驚鷗鳥。曹妃晨妝好。望沙灘，碧海水連天�！瞪场詈ｓ@世界，愚公重上‘太行山”。這首詩是對現(xiàn)在的的最好寫照。
“綠色增長，循環(huán)經(jīng)濟”是經(jīng)濟發(fā)展的特點。一邁入首鋼京唐公司，對這句話有了最直接的對應，礦石煉鐵、煉鋼、熱扎、冷扎，冶煉過程中產(chǎn)生的廢渣用于生產(chǎn)水泥，廢氣發(fā)電，廢水回收，海水淡化，濃鹽水產(chǎn)鹽。處處體現(xiàn)循環(huán)、綠色、科技。在對京唐公司熱扎車間的考察給我的是一種震撼的感覺，火紅的鋼坯在這里被扎制成成品薄板。這里完全沒有氣味、灰塵。與網(wǎng)我們以往感覺的鋼廠完全不一樣。我是主管光譜儀生產(chǎn)的，在車間推行了5s生產(chǎn)管理，光譜儀被譽為高精密的光學儀器，可以說熱扎車間的潔凈程度一點都不亞于我們的.光譜儀生產(chǎn)車間。這應該是值得我們思考的。
12月11日我們結束了的考察徑直來到，印象就像京津高鐵給我的印象一樣，高速。兩條連接北京和的高速，一條京津高鐵把和北京的距離一下子縮短了，“地球村”在這里得到了最好的體現(xiàn)。市委領導的廉潔高效、人民“5+2”、“白加黑”抓住機遇拼命追趕是飛速發(fā)展的直接動力源泉。濱海新區(qū)必將像20世紀80年代的深圳、90年代的浦東那樣，成為帶動京津冀、環(huán)渤海和中國北方地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的龍頭。反觀國產(chǎn)光譜儀的發(fā)展，我們的魄力是不是不夠大呢，速度是不是不夠快呢。國產(chǎn)光譜儀的發(fā)展使我們站到了國內產(chǎn)量第一，世界第四的位置。前三名都是老牌帝國主義國家，經(jīng)營生產(chǎn)光譜儀都有幾十年的歷史了，但是這并不是我們可以停下來喘口氣的理由。站穩(wěn)腳跟，苦練基本功，把我們的產(chǎn)品質量做上去。剔除掉一些自滿的情緒，自卑的情節(jié)，拿出人民“5+2”、“白加黑”的干勁，走向世界，早日把我們光譜事業(yè)發(fā)展成為國產(chǎn)儀器的龍頭、標兵。
學習考察心得體會 篇4
這次學習考察帶著太多的仰慕和激情，以及諸多的疑惑，認真聽取了山東理工大學和山東海洋學院領導的經(jīng)驗介紹及兩所學校的實地察看，并與相關師生進行了簡短的交流，受益匪淺，不慮此行，體會深刻：
1、兩所學校校園環(huán)境幽雅、文化氣息濃厚。漫步在校園中，學校的所有場所，各個角落，每一扇墻壁都書香四溢，沁人心脾；從校長辦公室、教師辦公室、各教室、各功能室的精心設計，到讀書長廊、階梯墻壁教室走廊的精巧布置都顯得那么地精雕細琢，那么地充滿了文化氣息。這處處無不透出學校的構思巧妙、匠心獨具。參觀這樣富有人文文化布置的精品校園，真令人駐足，令人留戀。
2、明確的辦學思想為學校的發(fā)展指明了方向。辦學思想是學校發(fā)展的方向目標，是辦學特色的根本保證。所到兩所學校辦學思想鮮明，辦學各有特色，但都貫穿著“以德育為首，以教研為主線，以課堂教學為中心”“以素質教育為主導”的辦學思想理念。創(chuàng)辦出了各自的特色學校。
3、教師素質是學校提高辦學質量的保證。兩所學校十分重視教師業(yè)務培訓和素質提高，學校每學期都有自己培訓計劃，每學期開學前一到二周進行學科培訓和制訂學期教學教研活動計劃；同時要求每個教師要有多項特長訓練，樹立了終身學習的思想。教師都能自覺的通過各種渠道提高自身素質。為提高教學質量和培養(yǎng)學生特長打下良好的基礎。
4、“以發(fā)展學生素質為本的.”教育理念是學校育人的一面鮮亮的旗幟。兩所學校，學生綜合素質突出，技能全面發(fā)展。學校組辦有書法、舞蹈、繪畫、制作、古詩閱讀寫作、欄目設計等10多個興趣小組。各小組每學期都制訂計劃，每周活動頻繁、樂此不疲。且經(jīng)常在各級各類的比賽中取得驕人的成績和在報刊雜志上登載。我們聽到濰坊市實驗小學校長說到：學生與學生或與老師都用古文對話時，無不感到驚訝；當我們看到學生自己設計的內容繁多、板面新穎的手抄報時，無不感到贊賞。學校領導和老師教育觀念的重大轉變，學校已從傳統(tǒng)的應試教育真正轉到素質教育。
通過學習考察，使我們增強了加快我校教育發(fā)展的緊迫感和責任感。示范學校先進的教育理念、成功的辦學經(jīng)驗，必將促進我校教育事業(yè)的發(fā)展。
學習考察心得體會 篇5
20xx年5月，我們**區(qū)53人帶著仰慕、激情與疑惑一起赴山東濰坊考查學習。此行我感受的是震撼，收獲的是轉變！通過聽專家講座、課堂觀摩、互動交流，我對現(xiàn)代教育教學理念有了一個全新的認識，我們覺得不虛此行，現(xiàn)將此行的收獲和感悟作如下匯報。
此次讓我感受最深的就是山東至上而下對教育的重視，他們的辦學理念、辦學思想、求真務實品質，確實值得我們教育工作者學習。特別是昌樂二中的“把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”和堅持“素質+個性 規(guī)范+創(chuàng)新”的辦學特色，很值得我們借鑒。走進昌樂二中的校園，一種濃厚的校園文化氣息撲面而來，整個校園由海納樓、篤行樓、敏學樓、唯真樓、啟智樓構成，布局優(yōu)雅大方。每個班級的教室外墻都有文化長廊，教室內部的布置并非傳統(tǒng)模式，教室有前黑板和后黑板，共分成九組展示區(qū)，墻壁貼有“三力”（自主學習力、自主管理力、自主生活力）建設評價表、班訓的標牌等，都是為“271”課堂模式配套的。我們一走進昌樂二中，就有一種大氣的感覺，有一種心情舒暢的感覺。學生在這樣一個環(huán)境下學習生活本身就是一種享受。在課堂上，學生個個自信，積極向上，主動參與，積極思考，認真討論，大方展示。教室內黑板上方都張貼標語，而且各班都不同，調動著學生的每一根神經(jīng)，激勵他們學好每一節(jié)課。同時每個班級的布置都很豐富，雖然張貼很多標語、圖片等，但是一點也不顯凌亂，對學生起到了潛移默化的教育作用。
昌樂二中的班級建設也值得我們學習，主要突出了兩個重點：家庭式的親情關系的建立；自主管理和自主學習力的培養(yǎng)。只有當教室里充滿家庭式親情關系時，才會有真正學習，讓愛和尊重成為師生關系的主旋律；才會真正讓學生把教師當作朋友，讓濃濃的親情充滿在老師和學生中。用家庭式的親情關系創(chuàng)設一個安全民主、和諧積極的學習生活氛圍，班主任非常注重學生之間的關系，關注每一個孩子，讓每一個孩子都要享受到家庭式的溫暖，享受到在父母身邊的安全，讓孩子生活在希望之中，不讓一個孩子感到孤獨和無助。班主任把管變?yōu)閷�，引導變�(yōu)榘l(fā)展、變?yōu)榕嘤�，在班級中開展各種活動，以活動促親情。如給每一位同學過一個感動終生的生日，集體過生日，有“愛”才有家，建立班級生日榜，全班同學給一個同學過生日，買賀卡，唱生日快樂歌，送祝福，讓孩子感動，讓孩子感悟，讓他發(fā)言，談體會。試想一個被感動了的學生能不遵守紀律、能不好好學習嗎？在學生過生日的時候給自己家長打電話，感動他的同時也感動一下他的家長。
昌樂二中的“271”高效課堂更值得我們借鑒，“271”含義一：（學生的劃分）每個班20%的特優(yōu)生，70%的優(yōu)好生，10%的優(yōu)生。其實就是我們常說的好中差學生。含義二：（課堂內容的劃分）每節(jié)課的內容中有20%學生自己可以解決，70%的'知識分組討論，相互交流能夠掌握，10%的內容需要教師引導點撥后完成。含義三：（課堂時間的劃分）每節(jié)課20%的時間學生自學，70%的時間分組討論、展示、點評，10%的時間教師講解。含意四：（生活學習時間的劃分）20%的時間是體育鍛煉，70%的時間是閱讀、實踐和社團活動，10%的時間用于處理個人事務。含義五：（課下時間的劃分）20%的時間用于完成學案和訓練案中的作業(yè)，70%的時間用于下課的預習，10%的時間用于預習的自查。
教師教學的具體操作是這樣的：
1、課前。要在備課上下功夫。備課，是上好課的先決條件，是高效率完成教學任務的基礎。這樣看來，起著“穿針引線”作用的導學案就尤為重要了。
2、課中。要認真組織好課堂教學，課堂上要充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生積極參與，讓學生動腦、動手、動口。要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的問題意識，探究精神和科學態(tài)度。重視基礎知識、基本技能的教學，尊重學生人格，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。指導學生如何合作、如何發(fā)揮小組長的作用。學會展示，學會質疑。
3、在課后。就是要認真做好教學反思，通過反思來促進教學的改良與優(yōu)化。
在昌樂二中看到的是一個完全真正釋放了的課堂，目堵的是真正把課堂交給學生的授課模式。這種課堂使得學生在充分自主的課堂上，協(xié)作學習，分享成果，這種課切實提高了學生學習的積極性，讓學生的學習動力永遠保持高漲的狀態(tài)。現(xiàn)在我們合作教學才起步階段，要把握好合作學習流程，讓學生形成概念，養(yǎng)成習慣，盡快將所學所看的東西運用到課堂中，并在以后的教學中結合實際，結合教材形成我們自己的特色的合作教學模式。
學習考察心得體會 篇6
11月9日，參加市上組織的教育系統(tǒng)“學青化、促內涵、提質量”現(xiàn)場會，通過中午在眉縣青化初中的實際現(xiàn)場觀摩和下午的會議交流，我有以下感受：
一、青化初中的亮點：
1、辦學理念接地氣，符合學校的本土特點。
提出了“走進青中是主人，走出青中是成功；和高的比，和強的爭，和快的賽；永不言敗，永不言棄，永不服輸，勇往直前；做一個大氣、正氣、硬氣，走向世界的現(xiàn)代中國人”的目標，這個目標激勵人，振奮人。確立了“育陽光少年，成精彩人生”的辦學理念，樹立了“質量就是生命、習慣就是素質、實力就是尊嚴”的辦學信念，提煉出了“注重細節(jié)、把簡單的事情做徹底；拒絕平庸，把平凡的工作做經(jīng)典”的校訓。理念是靈魂，目標是方向。改變一個人首先要改變他的期望。同樣：改變一個學校首先要改變這個學校的精神；改變一個教師首先要改變他的價值追求；改變一個學生首先要改變他的人生目標。這都具有本土化的特點，切合實際，值得學習。
2、高效課堂的實施，促進學校質量的提高，體現(xiàn)了實力就是尊嚴。
通過理念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，實現(xiàn)教育教學質量的大提升。高效課堂的223課堂推進（兩種理念，以學生思維發(fā)展為核心，以學生的能力提升為基本點，建立兩個系統(tǒng)；高效課堂自主管理系統(tǒng)，自主學習系統(tǒng)，落實三個推進：課堂精講精練、作業(yè)精選分層布置，糾錯專項反復訓練）。特別是“天天清”活動開展，實效性很強。解決了學困生學習提不高的高效課堂瓶頸難題，這是一個創(chuàng)舉。連續(xù)三年中考的三連冠，升學率達到84%，而且這些都是很普通的農(nóng)村學生，能和生源很好的城關二中抗衡，不佩服不行。特別是村民自發(fā)送牌匾，學校得到服務區(qū)的認可，也體現(xiàn)了教育的正能量的輻射功能。
3、極大的提高教師教育的積極性和學生學習的動力。
整個參觀的過程，我都被教師的積極向上的工作熱情和學生的蓬勃士氣的這種勵志教育方式感染。明確、簡潔、催人奮進，具有極強的號召力的誓言；在課前喊、早操喊、體育課上喊，振奮有力的誓言組訓激發(fā)了學生斗志。教師的課堂調控和課間的天天清輔導，讓我感到這個集體的凝聚力和極強的正能量。富有自己學校特色的大課間的竹竿操和跳繩，我是心下佩服。
二、自己的感受：
1、作為校長，要有擔當意識，要想方設法提高管理，勇于創(chuàng)新，不能故步自封。張校長就是我們的榜樣的標桿。
2、學校要實行高效課堂，不能照搬固有模式，要有創(chuàng)新，要讓理念落土生根，具有本土化的特點，提高教師素質，加強校本研訓為抓手，把促進教師專業(yè)發(fā)展，每學期上一節(jié)高質量的公開課，開展一個影響自己“高效課堂”改革的小課題研究等等量體裁衣，適合本校的特點，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。細化過程，得到好的結果。
3、德育工作的細化潤物無聲，良好的精神風貌是干好各項工作的重要前提，師生的精神風貌體現(xiàn)著一所學校的斗志勵志教育貫穿學校的整個過程，校長的報告、學生的演講、校園的標語，學校的青中夢，早操、升旗儀式、班級誓言、學習小組目標、個人目標，無一不在體現(xiàn)。的確把人的因素形成了一股強大的教育合力，德育效果顯現(xiàn)了，成績自然也提高了。家長的肺腑之言，成就了我的孩子，拯救了我的家庭。讓我感同生受。
三、對我校工作的啟迪：
1、學習張校長，直面現(xiàn)實，善于學習，保持一顆上進心，落實蘇局長提出的“認真就是水平，落實就是能力”。
2、用理念引導自己以及班子成員，學習張校長、青中教師、學生、學生家長的發(fā)言材料和觀摩照片、視頻材料，特別是蘇局長的講話，進一步明確學什么、深思考、怎么學的問題。
3、積極實施高效課堂，落實天天清的方法，從細節(jié)入手，解決難題。在全體教師中開展“大學習、大討論”活動，提高教學質量。在教學管理、德育管理、文化建設上下功夫，真正的動起來。氛圍先營造起來，感染師生再通過方法實施，調動全體教師的積極性和創(chuàng)造力，把全部的心思和精力放在事業(yè)上。辦好老百姓門前的學校。20xx年中考保四爭三。
4、通過勵志教育，提高師生積極性，讓校園充滿生機和活力。
學習考察心得體會 篇7
4月7日—28日，我們縣委組織部第二考察組對全縣27個縣直單位領導班子和班子個人進行了全面考察，考察主要通過民主測評、個別座談的方式進行，通過考察過程中我們所收集到的信息和了解的情況，并結合自己的日常工作，就如何建立運轉高效的班子和提高自己的個人能力，我主要有以下幾點感受：
1、同事之間要相互尊重，相互團結。
和諧友好的同事關系是工作有序、高效開展的基礎，是構建高效、團結的班子隊伍的重要內容。有助于工作的順利開展，有助于自身的成長成才，有助于事業(yè)的進步。反之，則會阻礙工作的正常開展，影響正常的生產(chǎn)生活。相互尊重是建立友好的同事關系的基礎，是建立和諧同事關系的核心內容。同事之間只有做到互相尊重，才能建立和維護好良好的關系。在考察縣直班子過程中，有少數(shù)單位班子凝聚力不強，工作推進慢，最主要的原因就是班子之間不和諧，從而延誤了工作正常開展，影響了單位的.整體形象。建立良好的同事關系需要彼此之間互相幫助，互相支持，互相補位，同事之間要多溝通、多交流。要有開闊的胸襟，要學會欣賞別人，包容別人，多看到別人的優(yōu)點，對別人多一點寬容，多一分理解，要相互合作，不互相指責，不互相抱怨，不互推責任，不彼此拆臺。要增強彼此的信任，誠實、誠懇地對待同事，相信同事，支持同事，用心去對待同事。
2、本職工作要盡職盡責，力求實效。
作為單位一名普通干部，就是要扎扎實實做好自己的本職工作，才能提高各項工作的滿意度。工作滿意度，看似很抽象，但實則很具體，需要每名干部靠扎扎實實的工作去贏得滿意。尤其對于我們年輕干部來說，要扎扎實實做事，不搞花架子。要肯做小事，并把小事做出色，要把每一次接打電話，收發(fā)傳真、整理資料都當作工作中的一部分，把它做好。同時，我們在具體工作中要大力弘揚求真務實之風，堅持實事求是，深入基層，深入實際，重實情、辦實事、求實效，經(jīng)常深入基層開展調查研究，注重研究解決工作中遇到的實際問題，量力而行，盡力而為，實實在在做好服務，要把每一件事放在心上，一項一項的抓，做到事事有落實，件件有回復，務求工作取得突破，贏得滿意度。
3、開展工作要講究方法，提高效率。
好的工作方法必定會起到事半功倍的效果，考察中，我們發(fā)現(xiàn)部分單位班子成員盡管抓工作的熱情很高，但不懂得具體的方法和藝術，同樣干不好工作，得不到單位一把手和同事的認可。領導干部的工作方法和能力是考驗一個領導及班子駕馭全局的水平，同時也是衡量一個領導及班子治事理政的能力。要善于從紛繁復雜的工作中理出頭緒來，分清輕重緩急，系統(tǒng)性思考，找準關節(jié)點，選準突破口，集中時間，集中精力予以重點推進，避免眉毛胡子一把抓。同時，要統(tǒng)籌兼顧，正確處理好“抓大事”與“抓小事”的關系、“有所為”與“有所不為”的關系、“抓重點”與“抓全局”的關系，努力推動各項事業(yè)全面協(xié)調健康發(fā)展。
4、服務領導要出謀劃策，當好參謀。
為領導當好參謀，首先自己要具備扎實的理論功底，要勤于學習，努力開闊自己的視野。既然是“參謀”，就是要為領導出好主意，當好助手，基本要求就是要做到“到位而不越位，換位還要歸位”。這里的“到位”是指能夠為領導決策提供所需各種事實依據(jù)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、案例分析等，這就需要我們掌握過硬的理論知識�！安辉轿弧笔侵笖[正自己的位置，“換位”則是指與領導換位思考，而“歸位”則是指換位思考后要回到自己的參謀、助手位置。除了以上這些，各項工作還應有超前意識和創(chuàng)新意識，在領導還沒有安排任務之前，要善于撲捉各類信息，各項工作要提前謀劃，要有前瞻性思考。同時還要經(jīng)常和領導事前溝通、交流，掌握領導的意圖，隨時為領導出謀劃策。
學習考察心得體會 篇8
"高品質課堂"是中國教育科學研究院李鐵安博士在其研究中提出的一個概念，這是我們在去年11月份參加葫蘆島市教育局開展的"科研引領下教育發(fā)展主題研討會"上接觸到的。應廣大學校的要求，6月21—23日，葫蘆島市教育局于向東副局長帶領各縣區(qū)主管教育副局長、進修學校校長、科研部主任、科研基地校校長遠赴大連金州新區(qū)開展"科研引領下教育發(fā)展主題研討系列活動"第二部分內容的學習，實地進行了"高品質課堂"的尋根之旅。
以來，金州新區(qū)與中國教育科學研究院合作建立了國家級教育綜合改革實驗區(qū)，李鐵安博士作為中國教科院派駐金州新區(qū)的常駐專家并擔任專家組組長，全身心指導幫助金州新區(qū)開展教育綜合改革，他率領專家團隊，為金州新區(qū)教育發(fā)展做出了突出的貢獻。他帶領駐區(qū)專家組圍繞區(qū)域教育發(fā)展目標、學校特色文化建設、高品質課堂、教師課例創(chuàng)新研究等開展了大量卓有成效的工作，促進了金州新區(qū)區(qū)域教育質量的顯著提升。
這次考察活動我們主要觀摩了大連開發(fā)區(qū)紅星海學校的高品質課堂及學校文化建設、開發(fā)區(qū)第十中學和開發(fā)區(qū)第一中學的特色辦學。通過考察觀摩，我們對大連金州新區(qū)學校的高品質課堂建設和學校特色文化建設的發(fā)展現(xiàn)狀獲得了一些初步的認識。
一、高品質課堂有利于培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)
紅星海學校是高品質課堂教學實踐基地，學校坐落在美麗的濱海城市大連黃海灣畔。
在紅星海學校，學校安排的八節(jié)觀摩課，分別是中學的數(shù)學、英語、語文和體育，小學的數(shù)學、英語、語文和科學，我們進行了分組聽課，并觀摩了教研組課后的評課和研討，有機會直接感受高品質課堂教學理念下的教學與研究活動。其中于紅娟老師執(zhí)教的小學數(shù)學《角的度量》一課充分體現(xiàn)了高品質課堂理念在教學中的具體落實，教師通過對教材核心問題的提煉，"如何進行角的度量"，把握了其兩個核心內涵：一是"度"即統(tǒng)一度量單位，二是"量"，用公認的單位去量。課上，于老師緊緊圍繞核心問題，引導學生經(jīng)歷了量角器的產(chǎn)生過程；讓學生深刻體會到建立統(tǒng)一度量單位的重要性。在教學中于老師設計了讓學生自己解決量角器的使用問題。通過課前的充分預設，分析了在使用過程中會出現(xiàn)什么問題？怎么擺放？怎么讀數(shù)？然后在課堂上放手讓學生嘗試，敢于讓學生充分暴露錯誤，利用生成資源互動解決問題。在情境中解決真問題，這樣學生經(jīng)歷了一個矛盾沖突，充分地去想，去猜測。這個過程是很難得的，哪怕有的學生什么都沒有想出來，但是他經(jīng)歷了這樣一個過程。給了學生思考的空間，暴露了思維過程；跟學生深度對話，促進了思維的完善，促進了學生深度學習。在這節(jié)課中，我們能感受到：學生獨立思考、主動探究、創(chuàng)新意識的品格在逐漸形成；幾何直觀、空間觀念、實踐能力得到培養(yǎng)。這些都是學生終身發(fā)展和社會發(fā)展所需要的必備品格和關鍵能力。整個教學設計體現(xiàn)了教師對學生和教材深度的解讀。所有問題的提出，都不是讓孩子馬上回答的，孩子都是經(jīng)過"觀察、思考、猜測、交流、推理等有思維成分的活動解決的。在探索問題的過程中，學生的學習方式得到了轉變，學生的數(shù)學思維得到了提高。
通過與會者的反饋，一致感到紅星海學校提供的幾節(jié)觀摩課都能充分地體現(xiàn)高品質課堂的思想，可以說，高品質課堂理念已經(jīng)在紅星海學校得到了有效貫徹和落實，促進了學生核心素養(yǎng)的提升。
二、高品質課堂有利于促進教師專業(yè)成長
高品質課堂追求的是高尚、本真、豐厚、靈動的課堂，以促進學生健康成長為第一要義，以培養(yǎng)人的核心素養(yǎng)為目標，它彰顯的是學生人人發(fā)展、全面發(fā)展、自主發(fā)展和終身發(fā)展，這讓我們真正回到了優(yōu)質課堂教學的邏輯起點。
在追求高品質課堂的過程中，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了不斷提升，我從紅星海學校滕琴老師、于紅娟老師身上看到了他們精湛的教學藝術，看到了他們精到的讀教材、處理教材的能力；看到了他們扎扎實實的教學基本功；看到了他們對課堂節(jié)奏的精彩把握……這里面固然有學歷水平和資源優(yōu)勢的因素，但最重要的我認為應該還是他們在高品質課堂研究過程中的扎實實踐，尤其是對教材的把握，對核心問題的提煉。核心問題并不是簡單的提問，而是對教學內容的核心性提煉，這樣的問題不是以回答為目的，而是以引發(fā)學生的思考為目的。一節(jié)課提出兩三個核心問題，由核心問題分拆為多個"子問題"，再將一個個"子問題"分解為一個個問題單元，這樣便構成了一個內在的邏輯框架，基于這樣的問題單元，生發(fā)成具體的問題情境，再通過相應的教學方式，如啟發(fā)學生獨立思考、引導自主探究、組織學生合作交流、指導學生練習應用、引導反思和遷移等等，這樣學生在探索問題的過程中，學生的學習方式得到了轉變，學生的思維得到了提高。在這個過程中，教師始終都在進行深層次地思考，這種思維導圖式的課堂教學設計是對教師教學水平和教學能力非常有價值的鍛煉和培養(yǎng)，有利于促進教師的專業(yè)成長。
三、特色文化建設有利于促進學校長遠發(fā)展
從紅星海學校的將帥語林碑、東西方圣人雕塑群，學校的廳廊文化到陶藝坊、茶社、咖啡屋及各功能教室，這一切都映射出學校"為成就卓越公民而奠基"的辦學宗旨，體現(xiàn)了"守根固本，和諧共生，多元發(fā)展"的辦學思想，凸顯了"民族化、現(xiàn)代化、國際化"的辦學特色。
開發(fā)區(qū)十中是一所普通高中，卻在平凡之中透露著"不一般"，這是一所遼寧省中小學心理健康教育特色學校，他們真正做到了"讓每一面墻會說話，讓每一塊石頭會唱歌"，心育文化路的廊柱、文化長廊、銀杏林心路、茂盛的柿園、閱讀書吧、心育功能室這些匠心獨運追求著"讓每一個生命日日新"，這就是生態(tài)的`十中、博雅的十中、人文的十中。
作為示范高中，開發(fā)區(qū)一中師資卓越，成績顯著，我們從歷年的高考可見一斑，更讓人嘆為觀止的是學校特色課程的開發(fā)，學校廣泛開展學科競賽、音樂舞蹈、美術書法、體育運動、科學技術、戲劇影視、國際交流等多方面課程，學生特長得到充分發(fā)揮，他們精彩的才藝展示讓觀者無不驚嘆，特長學生的發(fā)展去向也得到很大程度的認可，在當下的示范高中還能將特色課程開展得如此生動活潑實屬難能可貴。
三所學校的特色文化建設分別從不同角度詮釋著各自的發(fā)展理念，雖建校時間并不長，但他們各自走出了一條不尋常的特色發(fā)展之路，紅星海學校的"民族化、現(xiàn)代化、國際化"，開發(fā)區(qū)十中的"生態(tài)、博雅、人文"，開發(fā)區(qū)一中的"育人至上，多元發(fā)展"，所有這些都帶給了我們深深的啟示，學校的發(fā)展一定要充分挖掘自身優(yōu)勢，利用好資源，要全方位去營造，要有開放的視野，站在時代與人的發(fā)展的高度去規(guī)劃和設計，只有站得高才能望得遠，要堅守理想，思路清晰，腳踏實地，循序漸進，忌隨波逐流，高原過后，自有一番天地。
四、思考實施高品質課堂存在的問題
1、思想問題。
防止兩種傾向：
一悲觀論。是認為根本學不來。認為自身不具備相關的師資和財力，不具備與之配套的資源，認為我們的各方面條件與之存在天壤之別，根本沒有學習的可能，不管如何努力也不會達到。
二是膚淺論。認為有錢我也做得來。認為這一切都只是靠財力支持換來的，只要有財政支持一切都能輕易做到，忽視了高品質課堂教學研究者主觀的努力程度和研究的智慧深度。
要對高品質課堂和學校文化建設充滿自信，開展培訓和論壇活動，營造勤于學習、善于學習的環(huán)境，努力爭取財政支持。
2、沒有模式的問題。
以前參與的課題研究，一般都會確定出一些具體的操作性的東西，但高品質課堂建設給出的多是思想理念。所提出的策略也只是大致的邏輯思路，這樣領導和老師們感覺沒有操作模式的東西，實施起來難度比較大。一定要盡快尋找必要的路徑和策略，加強對教學內容核心問題和問題單元的研究。
3、教研員參與的問題。
專家的指導十分重要，但專家經(jīng)常性的指導是不現(xiàn)實的，主要還得靠自身的理解和實踐。這就必須有本地教研員的積極、深度介入。研究初期，一定要讓教研員充分參與，深刻理解，準確把握，具體指導。同時，還要不斷學習，加強與實驗區(qū)專家和學校的溝通和聯(lián)系，因為高品質課堂也是處于不斷發(fā)展與完善之中。
五、實施高品質課堂的建議
實施高品質課堂研究應具備以下條件：
1、建立研究團隊
高品質課堂教學研究必須建立一支高素質的專家引領隊伍，由市學院領導教研員牽頭帶領縣區(qū)教研員長期跟進并在跟進過程中進行具體指導，使教師逐漸內化高品質課堂的理念，并從中得到收獲，形成了一個多學段、多學科并進的研究結構合理的團隊。
2、確定試點學校
應該由點到面，在取得經(jīng)驗的基礎上不斷放大，以逐步推進為宜。從基地校開始，從骨干教師開始，當然也可適當擴大，靈活掌握。如果一次性全面推開，會使指導、探索的難度加大，副效應有可能增多。
3、建立組織基礎
要成立了由行政和業(yè)務部門領導組成的各級領導小組和業(yè)務指導小組，研究點校指導小組由教研員、學校領導和學校骨干教師組成。
4、行政保障支持
市縣兩級教育行政部門一定要始終高度重視。要專門制定和頒發(fā)相關文件，提供政策與制度保障及財力支持，把高品質課堂建設做為課程改革的重要抓手，做為一項工程長期深入開展下去。
學習考察心得體會 篇9
根據(jù)市委組織部的安排，有幸參加XX市服務民營經(jīng)濟培訓班的學習，在XX市委黨校經(jīng)過兩天的短暫培訓后，于20xx年8月8日赴溫州市委黨校進行為期一周的學習。到溫州學習考察民營經(jīng)濟前,分別從報刊、雜志、網(wǎng)絡了解了一些情況和資料, 隨著學習考察的深入，被溫州民營經(jīng)濟的蓬勃生機和民間資本的巨大力量所震動、感動。這次培訓，由溫州的專家學者及政府官員為我們講課，特別是采用現(xiàn)場教學的方式組織考察了溫州兩家知名的民營企業(yè)，留下了深刻的印象，感到這些民營企業(yè)實力強，經(jīng)濟有活力，企業(yè)發(fā)展后勁十足，民營經(jīng)濟起步早、比重大、名牌多、貢獻大，推動了溫州經(jīng)濟和社會全面進步，全國各地都到溫州招商，就是因為溫州民間蘊藏著巨大財富，溫州也創(chuàng)造了具有鮮明區(qū)域特色的經(jīng)濟格局。溫州之行對我來說可謂受益匪淺，收獲良多，備受啟迪和增強加快發(fā)展的責任感及緊迫感。
一、總體感受
XX市委黨校和溫州市委黨校圍繞此次培訓的中心內容，為我們安排了涵蓋面寬、知識內容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，尤其是到企業(yè)現(xiàn)場教學的模式，內容詳實，形象生動，效果很好�！稖刂菡诎l(fā)展經(jīng)濟中的作用》、《溫州經(jīng)濟發(fā)展的主要經(jīng)驗用展望》和《溫州民間資本的引導與發(fā)展》等課程的學習，儀邦集團和金州集團的考察，即有理論又有實踐，深切感受到了溫州經(jīng)濟建設取得的巨大成就。
溫州民間經(jīng)濟最初的發(fā)韌，是源于本土生存空間的壓力。溫州地處浙江南部，三面環(huán)山，一面臨水，溫州方言中“水”與“死”同音，溫州人說他們自己只有“死”路一條。20世紀80年代以前，溫州經(jīng)濟閉塞，民生貧困。龍港鎮(zhèn)一帶的農(nóng)民在80年代前外出討飯者眾多，聞名遠近。由于人均只有0.4畝耕地，溫州一帶的剩余勞力也不得不冒著被遣送回鄉(xiāng)的危險，一批批地外出闖蕩做小買賣和小生活——彈棉花、養(yǎng)蜂、修鞋、擺小攤。有的人不怕打擊，做起投機倒把生意。溫州人生來能吃苦，擅長手工業(yè)，練就一身買賣經(jīng)，改革開放后這些民間的小生意也最先成為計劃經(jīng)濟的“必要補充”。 溫州人是“中國的猶太人”。由于遠離杭州、上海等中心城市，本地市場有限，溫州人不得不外出找市場，為了生活四處奔波。20世紀80年代初，溫州就有“五把刀子走全國”的說法，即溫州人憑菜刀(飲食業(yè))、剪刀(縫補衣服)、劈刀(皮革業(yè))、剃刀(開發(fā)廊)、螺絲刀(修理業(yè))走街串巷。北到內蒙古草原，南到云南中緬邊境的小鎮(zhèn)，都有溫州人做小買賣的蹤影。1979年以后，溫州的家庭工業(yè)發(fā)展起來，溫州人又組成了10多萬人的供銷大軍，跑遍各個省份，為家庭工業(yè)采購原材料，把溫州貨賣到全國。到20世紀90年代，眾多做大了的溫州商人在全國各地城鄉(xiāng)都建立了溫州商城。在國外，溫州商人遍布世界各地，在巴西、南非、歐洲、北美等地都創(chuàng)辦了中國商城，成立了溫州商會。溫州的“野草精神”蔓延到整個世界。 “走遍千山萬水，說盡千言萬語，想盡千方百計”，長期接觸市場和客戶的“三千萬”精神，刻苦闖市場的“兩板作風”(既能當老板，也能睡地板)，造就了溫州人對中國市場、對國際市場的深刻研究和敏銳感悟，良好的“市場感覺”，發(fā)達的營銷網(wǎng)絡和觸角，使得溫州民營企業(yè)在世紀之交中國進入買方市場的競爭時代得以脫穎而出，以眾多的自有品牌制勝天下。
二、今后的工作思路
通過這期學習培訓和考察活動，使我在感性上有了新的認識，在理性上有了新的提高，啟發(fā)很大，感觸很深。“他鄉(xiāng)之石，可以攻玉”通過尋找差距，愈發(fā)加重了我們全面貫徹落實科學發(fā)展觀，增創(chuàng)新優(yōu)勢、實現(xiàn)新跨越、建設家鄉(xiāng)的強烈的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感。
溫州人靠他們的艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新取得了前所未有的成就。聯(lián)系我們西部地區(qū)的實際，學習發(fā)達地區(qū)的經(jīng)驗，重在學思想、學精神、學方法、學制度、學機制。一是對照發(fā)達地區(qū)的現(xiàn)實，我們要承認落后，承認已經(jīng)拉開的巨大差距和在一段歷史時期還將會繼續(xù)擴大這種差距，但我們決不能喪失信心，甘愿落后，而要知恥后勇，認真反思自己，看到我們不僅天時、地利不如發(fā)達地區(qū)，更重要的是人也不如發(fā)達地區(qū);不僅我們人口的客觀素質不如發(fā)達地區(qū)，而且我們的主觀努力更不如發(fā)達地區(qū)。不管發(fā)達地區(qū)的天時、地利條件有多么好，但必須承認所有的成就是靠他們艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新取得的。我們必須在凝聚人和上下功夫。二是通過學習考察，我們不僅要按照中央的政策，進一步加強同發(fā)達地區(qū)的合作與交流，爭取發(fā)達地區(qū)的客商到我們那里來投資創(chuàng)業(yè)，而且更要重視組織廣大干部學習溫州等發(fā)達地區(qū)敢從當?shù)貙嶋H出發(fā)，實事求是走自己發(fā)展路子，敢擔風險的精神，學習他們不唯書、不唯上，只以發(fā)展論英雄的先進理念，認真研究自己的具體情況，弄清自己的發(fā)展條件，確定自己的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思路，確定發(fā)展的具體辦法和措施。三是通過學習考察，要真正把發(fā)展作為我們一切工作的第一要務，從思想觀念到具體工作都要體現(xiàn)第一要務。首先要有強烈的機遇意識，包括準確地認識面臨的機遇是什么?機遇到底有多長時間?如何才能抓住機遇而不是喪失機遇等一系列問題。其次要有一切服從服務于第一要務的強烈意識，特別是把經(jīng)濟建設搞上去的意識，要集中力量來抓經(jīng)濟建設項目;再次是要有博采眾長、敢于創(chuàng)新的強烈意識。關起門來搞經(jīng)濟不行，必須經(jīng)�？纯赐獠康氖澜�，然后結合自己的實際進行創(chuàng)新，才能走出新路。
學習考察心得體會 篇10
8月19日至21日，我隨市分行赴學習考察組一起，到駐進行了考察學習，親身感受和體會到了廣大員工昂揚向上的精神狀態(tài)，先進超前的發(fā)展思路、完善有效的激勵機制和切實可行的工作措施，對我觸動很大。尤其是支行在人口只有49萬人，工業(yè)基礎薄弱、農(nóng)業(yè)抗自然災害能力差、人均收入不足20xx元的國家級貧困縣，今年前七個月各項存款凈增7900萬元，余額達到7.04億元，取得了存款總量在金融系統(tǒng)占比40%，增量占比60%的驕人業(yè)績。與支行相比，我們看到了自身工作中存在的巨大差距，突出表現(xiàn)在兩個方面：一是狀態(tài)上的差距。狀態(tài)是指人或事物表現(xiàn)出來的形態(tài)，是一個人、一個單位在理念的導引下的工作、生活行為表現(xiàn)。好的向上的狀態(tài)應該是有壓力、有激情、有辦法、有認真精神。通過兩天多的接觸、觀察、感受，我認為上下彌漫著一種積極向上、開拓進娶不服輸、不言敗的積極現(xiàn)象，人人思發(fā)展，謀發(fā)展。反觀我們，在工作上拖沓，在精神上萎靡。在管理上粗放，在發(fā)展上只求過得去，不求過得硬，其根源就在于思想觀念沒有真正轉換到位。二是工作進度上的差距。止x月底，我行各項存款較年初凈增萬元，完成全年任務的%，如果剔除派生存款因素，到x月底各項存款僅凈增萬元，完成全年任務的%。市場占比在工、農(nóng)、中、建四家商業(yè)銀行中排名。相比之下，在由衷地贊嘆分行嚴格規(guī)范管理和取得良好經(jīng)營業(yè)績的同時，也引發(fā)了我對行的工作，特別是存款工作的種種思考。幾日來，我想了很多，最深的感觸有以下三點：
一、明確發(fā)展目標，切實轉換思想觀念，調正心態(tài)，調好狀態(tài)是加快存款發(fā)展的根本保障。支行之所以能在基礎薄弱，資源與我們大體相當，甚至不如我們個別支行的情況下，業(yè)務發(fā)展取得如此顯著的成績，我認為是他們首先有一個明確的發(fā)展目標，直面問題和矛盾，不回避矛盾，針對全行普遍存在的“三重三輕”、“三多三少”的問題和“四種困惑”，通過采取一系列行之有效的措施，多途徑、堅持不斷地傳導和灌輸省分行黨委確立的經(jīng)營理念及先進的管理方法，使全行上下對科學發(fā)展觀的認識進一步清晰，對辦好商業(yè)銀行的規(guī)律性認識逐步深化，從思想上為存款工作取得快速發(fā)展提供了保障。其次是他們針對自身實際和所在地的經(jīng)濟環(huán)境，打破“環(huán)境決定論”的思想束縛，摒棄競爭環(huán)境差、存款資源少，無所作為的消極觀念，調正心態(tài)，調好狀態(tài)，迎難而上，以主觀能動性的充分發(fā)揮，抵減客觀經(jīng)濟環(huán)境給存款工作造成的種種限制，使全行上下保持了昂揚向上、奮發(fā)有為的良好風貌。回想我們永城支行，今年以來各項存款的增長未能如我所愿地達到預期的目標，主要原因就在于主觀上確實努力不夠、辦法不多、目標不高、措施不硬等問題，說到底，還是思想觀念的轉換沒有完全到位，或者說狀態(tài)不佳，認為去年底的存款基數(shù)大，再在高增長的平臺上大幅度地增長，困難很大，過多地考慮了今后發(fā)展可能面臨的壓力，沒有打破任務觀念、地域觀念，從行發(fā)展的大局來考慮。x縣行的做法，給了我很大的啟示，在以后的組織存款工作中，我們將把轉換員工思想觀念作為一項基礎性的工作來抓，突破思想觀念上的障礙，堅持以理念為先導，調正心態(tài)、調好狀態(tài)，堅持存款能發(fā)展多快就發(fā)展多快，克服固有的思維模式，推動存款的更快發(fā)展。
二、抓好存款的早增快增是提高存款市場份額的決定因素。支行給我印象最深的就是他們在發(fā)展存款上都緊緊抓住了一個“早”字，早謀劃、早動員、早行動、早見效。第一季度他們就按全年存款任務的80%進行分配，并在激勵機制和獎懲措施上與第一季度工作力度相配套，將費用的絕大部分用在第一季度，通過第一季度存款的迅猛擴張，搶占存款市場，提高市場占比，在第一季度就完成全年工作任務的絕大部分。正是這種大力度的獎懲機制，調動了員工的積極性，保證了一季度存款的迅速擴張。與他們相比，我們雖然在第一季度的任務分配上也按照分行要求增加了任務額度，強化了各項措施，但力度不大，指標不高、考核缺位，沒有高獎重罰，支行的決心和導向員工不明晰。雖然我們也充分認識到了工作越早越主動的道理，認識到了機制對經(jīng)營工作的強大推動作用，也為推動存款工作早發(fā)展、快發(fā)展制定了相應的獎懲措施，但是我們搶占存款工作主動權、搶占市場份額、搶抓一季度存款高速增長的意識沒有駐馬店分行和確山縣支行強烈。在激勵機制上雖然也實行了績效掛鉤、末位淘汰等措施，但在具體執(zhí)行中存在漏洞，對落后單位還存在同情照顧思想，還沒有實行真正意義上的末位淘汰，致使各種激勵獎罰措施沒有發(fā)揮應有的成效。以后的工作中上述種種現(xiàn)象都將在永城支行消失。機制引導，早抓快增將貫徹到存款工作和各項工作的每一個環(huán)節(jié)，使我行的存款在當?shù)赝瑯I(yè)市場份額中占據(jù)應有的比例。
三、找準切入點，搞好重點營銷是擴張存款總量的有效途徑。支行的經(jīng)驗證明，努力增加發(fā)卡量，以卡引存，是實現(xiàn)存款總量擴張、提高市場占比，搶占存款資源，彌補撤并網(wǎng)點不足的一個行之有效的好辦法。xx縣支行給自己的定位是，抓存款就是抓發(fā)卡，他們由增加發(fā)卡量突破了當?shù)乜h域經(jīng)濟狹小的限制，實現(xiàn)了存款總量的迅猛擴張，創(chuàng)造了該縣每8個人就有一張卡的發(fā)卡業(yè)績。他們提出的口號是“不怕當時無效，就怕卡發(fā)不到”。與相比，xx市有130多萬人，如果每十人有一張我行的銀行卡，我們的發(fā)卡量就將是13萬多張，而我們目前的發(fā)卡總量只有3萬多張，今年以來也只發(fā)了7000多張，市場很大。過去我們抓發(fā)卡，重視發(fā)卡的質量，著重強調在保證質量的前提下，努力提高發(fā)卡數(shù)量。xx縣支行的經(jīng)驗讓我們認識到了發(fā)卡量的重要性，下步為促進發(fā)卡量，我們將制定相關的激勵考核措施，把發(fā)卡的數(shù)量、質量、收入綜合納入考核，集中力量，把增加發(fā)卡量作為今年后幾個月存款工作的一項重要目標，努力使我行的銀行卡發(fā)卡數(shù)量短期內有一個突破性的增加。
走出去使我們開闊了眼界、增長了見識，走出去使我們認識到了自身的差距，走出去使我們獲取了寶貴的經(jīng)驗，找到了可以加快業(yè)務發(fā)展的突破口。面對與兄弟單位在思想狀態(tài)、管理措施、考核機制、營銷策略和工作進度等方面的差距，我們應該怎么辦?我認為第一要把思想狀態(tài)調整好，把觀念真正轉換到位，從班子成員到一般員工，都必須把狀態(tài)調整到盛市分行黨委倡導的一系列管理理念、管理要求上來，調整到有壓力、有激情、有辦法、有認真精神上來，調整到人人思發(fā)展、人人謀發(fā)展上來。要調整狀態(tài)，一要強力灌輸傳導各種先進的理念，通過培訓、考試、宣講等多種形式，促進全員狀態(tài)的調整;二是要通過機制的刺激，倒逼全員調整狀態(tài)。第二，要進一步完善和建立各種激勵機制，高獎重罰，兌現(xiàn)到位，做到有諾必踐、令行禁止，充分調動全員的積極性。分行的員工聯(lián)名要求撤換所主任，建議支行行長“中間業(yè)務不能站中間”等，就充分說明他們通過機制作用的發(fā)揮，把全員的積極性調動了起來。第三，管理上要力求精細。行長講過“規(guī)范是對員工最好的福利，嚴管是對員工最好的愛護，機制是錘煉員工本領的最好手段”。管理是一個單位穩(wěn)健經(jīng)營的關鍵。因此，我們在管理上應注重管理的每一個細節(jié)。
學習考察心得體會 篇11
“生活、游戲、綜合”是《幼兒園教育指導綱要（試行）》強調的三個核心理念，我們應如何將這三個核心理念，落實到幼兒的一日生活和幼兒園的教學活動中，從而實現(xiàn)幼兒園課程的生活化、游戲化呢？蘇州之行，讓我更深刻的領悟到其中的蘊意，受益匪淺。
一、“真”
走進蘇州工業(yè)園區(qū)的這兩所幼兒園，就感受到一股濃郁的兒童化氣息，讓我們看到課程游戲化在一日生活中的，不僅可以看到理念，更可以看到理念下的實踐與行動，從室內外環(huán)境的創(chuàng)設，到孩子們投入忘我的游戲，無不體現(xiàn)出課程游戲化、生活化的真諦。首先，是，從對整個幼兒園的介紹和規(guī)范到每一個班里的具體活動安排，都面面俱到。其次，是老師們工作的細致，老師需要做無數(shù)個環(huán)節(jié)的工作，每一個環(huán)節(jié)都老師必需付出十分的耐心與愛心，我們從老師們的笑容與話語中感受到了她們對孩子的愛，從孩子與老師的配合上發(fā)現(xiàn)她們之間的感情是如此的默契，而這些都是需要老師們長期堅持細致工作才會培養(yǎng)起來的。
讓我感觸最深的莫過于幼兒園的孩子，他們聰明、活潑、可愛、文明、守紀，在真真正正的游戲著，享受著，快樂著。和我們自己幼兒園的孩子相比較，這幾所幼兒園的孩子不管是在進行任何活動，他們亂中有序，有條不紊，這么出色的常規(guī)讓我羨慕不已。而我們的老師缺的就是花時間和耐心對孩子進行教育，不過這也許和我們繁重的教學任務也有一定的關系，如果我們不單單只想到如何出色地完成教學任務，而對身邊即時發(fā)生的事情能像蘇州的老師一樣先放下課時，做好對孩子生活學習細節(jié)中的教育，我想我們的孩子在幼兒園里的常規(guī)也能夠像她們的孩子一樣出色的。
二、“融”
在參觀學習期間，讓我感觸最深的就是她們把各項活動和區(qū)域活動、當?shù)匚幕袡C融合。在幼兒園里，我發(fā)現(xiàn)活動室的環(huán)境布置簡單化，老師的東西比較少，展現(xiàn)在我們面前的多數(shù)都是孩子們的作品。雖然由孩子的作品來裝飾美化環(huán)境，老師可以省很多時間，但要騰出收集和裝飾孩子作品的時間，而且她們的環(huán)境是根據(jù)不同的主題及生成活動，在進行不斷地更換的，這也增加了老師們工作的負擔，不過能讓孩子和家長們一起參與到環(huán)境的布置中，讓孩子體會到了成功感，也增強了他們的集體觀念，一舉兩得。孩子在活動時也不會感覺很單一，玩的也開心。
游戲教學化，教學游戲化。游戲教學化即強調游戲的重要性，提醒我們關注游戲，關注幼兒年齡特點，讓他們在輕松愉快的活動中發(fā)展個性。例如趙丹老師的《快樂出行》通過鋪設一個公交之旅的游戲，讓幼兒設計出行路線圖，大膽表現(xiàn)調動幼兒的興趣。有趣的李愛琳老師的《小雞出殼》，讓孩子們如同游戲，扮演小雞變換動作，如扭一扭、啄一啄等，整個活動可以用一個“樂”字來形容。孩子們在章老師的帶領下快樂地玩著各種搶椅子游戲。整個活動，激起幼兒的注意力及興趣，孩子們全身心投入到整個學習過程中，雖然是一節(jié)教育教學活動，但有效實現(xiàn)了游戲活動、教學活動、生活活動的一個很好的“整合”。
三、“特”
通過步入班級室內外進行游戲觀摩，豐富多樣的游戲材料，富有活力的游戲開展深深感染了老師們，廊道里班級別具特色的種養(yǎng)區(qū)環(huán)境，亦深深吸引了大家。幼兒園開放而獨特的園所環(huán)境，豐富而生動的班務故事，給我留下了深刻的印象。因為這種近距離地接觸和體驗蘇州文化，是老師們前所未有的，利用這一社會資源，引導幼兒和家長實際感受蘇州文化的豐富與優(yōu)秀，感受蘇州的變化和發(fā)展，激發(fā)了幼兒愛蘇州的情感�；顒硬粌H拓展和豐富了老師們學習的空間，更讓我體驗到課程游戲化、生活化的一次真正意義上的實踐。看到孩子們個個好奇積極參與，老師們被深深地吸引。
新加花園幼兒園郭鑫園長的專題講座《課程游戲化理念下的幼兒園課程開發(fā)》，讓我感觸頗深。何為幼兒園的園本課程？為什么要開發(fā)園本課程？園本課程開發(fā)的基本原則？郭園長條例清晰明確的向我們分享了她寶貴的經(jīng)驗，其干練、執(zhí)著的工作及學習讓我肅然起敬。特別的園長總能帶出優(yōu)秀的兵，就如郭園長所說新加花園幼兒園的老師沒有一天不學習，沒有一天不進步，在園長的帶領下，
四、“思”
在參觀蘇州幼兒師范高等�？茖W校附屬教育幼兒園，園長老師們介紹幼兒園的情況，以及專室《體檢中心》課程故事與老師們進行了分享。在幼兒園“體檢中心”游戲中為了體現(xiàn)幼兒園課程生活化、游戲化的教育理念，教師花了大量心血組織這次活動。
�、佟俺浞帧崩蒙鐓^(qū)、家長的參與等周圍的資源；
�、谠趨⒂^活動中生成了“查體中心”游戲；
�、圩屆總�孩子都有參與的機會；
④將教學、生活、游戲聯(lián)系在一起。然而，如果我們認真反思一下整個教育過程，就可以找出不少問題：開展查體中心游戲時，孩子還能做些什么事，例如可以參與哪些籌備工作？如何拓展游戲內容？讓孩子體驗就醫(yī)過程有否更好的組織方法？醫(yī)生的工作量是否無端地被增加了？組織這樣的活動應該如何充分利用周圍資源？可以說，如果教師不能理解生活、游戲、教學的有機綜合，活動無法進行。
那么，教師在這個過程中究竟應該如何去發(fā)現(xiàn)、選擇和利用生活中的課程內容，充分利用游戲手段實施幼兒園課程呢？
1、關注生活。幼兒的生活是豐富多彩的，有幼兒園的、家庭的、社區(qū)的生活等，我們可以從幼兒的生活中發(fā)現(xiàn)有價值的主題，并有選擇地將它滲透到幼兒園課程中。由于生活本身就具有綜合性，因此越是充分利用生活資源，就越能體現(xiàn)幼兒園課程有機綜合的特點。
2、關注游戲。我們必須充分尊重幼兒的經(jīng)驗和能力，使游戲成為幼兒自己的游戲，成為幼兒成長過程中一種極具價值的生活活動、學習活動。
3、關注綜合。我們要使不同學科內容產(chǎn)生有機聯(lián)系，使它們不再處于割裂、分離的狀態(tài)，從而形成一個產(chǎn)生教育影響的整體。并非有聯(lián)系就是綜合，綜合需要形成一個有機的整體。幼兒獲得的東西，有許多是在他們自己的探索下獲得的。這種探索需要一個過程，當然也會犯不少錯誤。正是在克服錯誤的過程中，幼兒獲得真知。獲得最可寶貴的知識和技能作為老師、作為家長我們更要有新的“錯誤觀”，這樣我們的教育理念就會變得更加寬容和有彈性，無論是家庭教育還是學校教育都會更加受到孩子的喜愛，也大大降低了孩子的學習壓力。
這次參加學習學到的很多東西，不是能夠簡單的用言語就能表達的。總之，我很珍惜這次的機會，希望今后能夠有更多的類似的活動讓我們老師學習，使我們的自身素質和素養(yǎng)在原有的基礎上得到發(fā)展。學習的漫漫長路還在繼續(xù)，我們渴求知識，渴求用正確的方法讓幼兒掌握知識。作為幼兒教育工作者的我將繼續(xù)前進在這條艱難但必經(jīng)的道路上。
學習考察心得體會 篇12
曾經(jīng)有人說過：“一個沒有光榮歷史的民族，一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;一個有了光榮歷史、有了英雄的民族，而他們的后人不去學習他們民族的光榮歷史和他們的英雄，是一個沒有希望的民族”。為此，按照省委黨校的安排和部署，20xx年x月x日至21日，我等一行34人赴中國革命的搖籃——井岡山進行了為期5天的實地學習、考察，系統(tǒng)地開展了一次生動的革命傳統(tǒng)教育活動。參加學習考察的同志普遍感到這次活動很有意義，安排非常及時，組織非常嚴密，主題鮮明、印象深刻，思想上受到了很大觸動，收到了在課堂上無法得到的教育效果，令人終生難忘。下面就我此次考察的內容及心得體會作如下總結：
一、 井岡山基本情況
井岡山，位于羅霄山脈中段的湘贛邊界，包括江西的寧岡、永新、蓮花、遂川和湖南的茶陵等縣，方圓五百里，19xx年x月，毛澤東、朱德、陳毅、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級革命家率領中國工農(nóng)紅軍來到井岡山，經(jīng)過兩年零四個月的艱苦斗爭，創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了“以農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路，中國革命從這里走向勝利。如今井岡山已成為一個沒有圍墻的博物館，迄今保存完好的井岡山斗爭革命舊址遺跡達100多處，其中21處被列為中國重點文物保護單位。6處被列為省級重點文物保護單位，35處被列為市級文明保護單位，成為人們陶冶情操、
振奮精神的生動課堂，成為井岡山對外宣傳和進行愛國主義以及革命傳統(tǒng)教育的重要基地。
二、 實地考察情況
在中國革命風云激蕩的歷程中，井岡山是與偉人毛澤東及中國革命的歷史命運緊緊地聯(lián)系在一起的，因此，她成了人們向往的地方。當我們踏上這片紅色的土地，先后參觀了井岡山革命烈士陵園、黃洋界哨口、井岡山革命博物館、茨坪故居等地后，我們真正地感受到這片土地所承載的厚重的歷史。井岡山是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地;井岡山的斗爭，代表著中國革命的正確方向，代表著中國革命的第一次歷史性飛躍。在井岡山，毛澤東把馬克思主義的基本原理同中國革命具體實踐相結合，在武裝斗爭、土地革命和根據(jù)地建設等方面，都有獨創(chuàng)性的重大建樹，提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的光輝思想，為以“農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利”革命理論的形成奠定了堅實的基礎，是對馬克思列寧主義“關于無產(chǎn)階級的革命理論”的重大發(fā)展。
在學習考察的行程中，面對革命先烈的圖片、歷史遺物、場景，同志們深有感觸，震憾強烈，感切體會到：我們今天雖然不再像井岡山斗爭時期那樣，每天吃紅米飯、南瓜湯了，但光榮的井岡山革命傳統(tǒng)一天也不能忘。在參觀井岡山革命博物館時，大家不愿放過博物館里的每一個細節(jié)，一邊參觀、一邊拍照、一邊做筆記，這些場景構成了當日館里一道道特殊的風景。在參觀的過程中，博物館講解員為我們講解著井岡山革命的斗爭歷史，每每一聽到革命同志的壯烈犧牲而
不曾退后或者屈服投降時，心中總會肅然起敬，對革命同志充滿了敬佩之情，感受到了當年“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”的英雄氣概。聽著其中的歷史我們個個渾身來勁，有如自己處于當年的戰(zhàn)斗場上，為中國革命的勝利作出著貢獻。
通過此次參觀，讓同志們更加弄清了幾個問題：一是井岡山在中國革命進程中的歷史地位;二是毛澤東為什么選擇井岡山作為根據(jù)地;三是井岡山革命根據(jù)地的建立對全國革命的影響。鄧小平曾經(jīng)說過：井岡山精神是中華人民共和國的精神文明的主要支柱。在改革開放的今天，井岡山精神始終以其源淵流長的深刻底蘊和豐富內涵，成為維系中華民族和中國人民的精神血脈。
三、 考察感受及心得體會
時光飛逝，轉眼間為期5天的考察結束了，通過此次的學習考察，同志們不僅重溫了歷史，感受了革命氣勢，更重要的是洗禮了靈魂、錘煉了信念，收獲頗多。
(一)深刻領會井岡山精神
通過幾天的參觀學習，同志們普遍深刻領會到井岡山精神是毛澤東、朱德等無產(chǎn)階級革命家在井岡山斗爭中培育的，由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶，是先輩們留給我們的最大的精神財富。之所以能有井岡山精神，我覺得有以下幾個方面，一是中國共產(chǎn)黨誕生和中國共產(chǎn)黨不斷探尋中國革命斗爭之路的精神品格;二是井岡山的艱苦斗爭實踐孕育了井岡山精神;三是馬克思主義與中國本土文化相結合，為井岡山精神奠定了深厚的文化底蘊;四是毛澤東同志
與廣大紅軍將士在軍隊建設、黨的建設等方面的不斷探索、實踐和總結。井岡山精神不僅在革命戰(zhàn)爭的年代里是我們克敵制勝的強大思想武器，在社會主義建設時期仍然是我們社會和民族的精神法寶。
(二)堅持實事求是，全心全意為人民服務
只有實事求是，才能發(fā)現(xiàn)真理;只有實事求是，才能知錯改錯;只有實事求是，才能正確決策;只有實事求是，才能與時俱進。在社會主義建設的新時期，黨中央提出要樹立科學發(fā)展觀，建設有中國特色社會主義的和諧社會，仍然需要大力提倡和發(fā)揚這種“實事求是、敢闖新路”的精神。要堅決按照科學發(fā)展觀的要求，立足工作實際，解放思想、實事求是、更新觀念、勇于創(chuàng)新，用新眼光看待新事物，用新辦法解決新問題，用新思路謀求新發(fā)展，用創(chuàng)新的精神解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，不斷開創(chuàng)工作新局面。能否堅持全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，是衡量一名黨員是否合格的根本標尺。身為一名黨員，要始終牢記"兩個務必"，要吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要牢固樹立群眾觀點，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，忠實地貫徹執(zhí)行黨的方針政策。這就要求我們每個工作人員，盡可能為百姓提供優(yōu)質服務，滿足百姓的合理要求，用優(yōu)質的服務讓群眾滿意，讓組織放心。
(三)緊密聯(lián)系群眾，創(chuàng)造一流工作業(yè)績
在戰(zhàn)爭年代我們黨能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在
人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本，也是井岡山精神的法寶。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。作為新時期的黨員領導干部，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發(fā)展中取得新勝利。我們正處在知識創(chuàng)新的時代，不懂和不熟悉的東西很多，即便過去懂得和學習過的知識也有一個不斷更新的過程。必須加強業(yè)務知識和相關知識學習，努力提高綜合素質，才能適應快節(jié)奏的工作方式。要從實際出發(fā)，進一步創(chuàng)新工作機制，提高工作質量，提高辦事效率。
星星之火，可以燎原。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠井岡山精神，依靠堅定的信念，依靠群眾，勇于拼搏，取得了偉大的勝利。如今，搞社會主義現(xiàn)代化建設同樣需要這種精神。所以，新時期共產(chǎn)黨員就是要堅定信念，樹立遠大理想，并在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性。與此同時，還要牢記我國的國情和莊嚴使命，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。我們正站在新的起點上，面臨著很多機遇挑戰(zhàn)。在困難和壓力面前，共產(chǎn)黨員應時刻牢記井岡山精神，樂于奉獻，自強不息，
居安思危，艱苦奮斗，勵精圖治。只有這樣發(fā)揚革命傳統(tǒng)，才能使我們黨的事業(yè)永遠向前，才能讓井岡山精神在我們中間發(fā)揚光大!
學習考察心得體會 篇13
在學習考察中，我深深地感到，江、浙有很多東西我們學不到，但有很多東西我們是可以借鑒的，如在解放思想、招商引資、服務環(huán)境和抓落實等方面的經(jīng)驗值得我們學習借鑒：
一、加快經(jīng)濟發(fā)展，必須學習借鑒他們搶抓機遇的膽識和敢為人先的魄力，解放思想，在經(jīng)濟發(fā)展觀念上求突破。縱觀江、浙經(jīng)濟發(fā)展歷程，不難發(fā)現(xiàn)，圍繞促進經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展進行思維和觀念的創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)機遇，緊緊抓住機遇，充分利用機遇，是江、浙經(jīng)濟和社會事業(yè)快速發(fā)展的重要秘訣之一。我們與江、浙相比，在思想觀念的解放、搶抓機遇的膽識和敢為人先的氣魄上有較大差距。如此之大的差距原因固然是多方面的，但歸根結底還是思想觀念所決定的20xx最新外出學習考察報告20xx最新外出學習考察報告。學習借鑒江、浙經(jīng)驗，首要的就是要把江、浙人的思維觀念和敢闖敢試的魄力學到手，把進一步解放思想、更新觀念作為加快發(fā)展的首要前提，努力克服在加快發(fā)展問題上的思想桎梏，敢于沖破一切阻礙發(fā)展的條條框框，多在主觀上找差距、在困境中找出路、在挑戰(zhàn)中抓機遇，不能總是在強調客觀上打轉轉、在爭論中喪失機遇。要堅定加快發(fā)展的信心和決心，增強新形勢下破解加快發(fā)展難題的能力和水平，向解放思想要出路、要速度、要突破，在解放思想中闖新路、謀發(fā)展、求實效。
二、加快經(jīng)濟的發(fā)展，必須學習借鑒江、浙發(fā)展外向型經(jīng)濟的成功經(jīng)驗，通過招商引資，在經(jīng)濟發(fā)展模式上求突破。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，沒有區(qū)位優(yōu)勢，靠政策不現(xiàn)實，靠自身積累發(fā)展太慢，我們必須把工作重點放在招商引資上，放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上，用招商引資來確定區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展模式，來解決經(jīng)濟發(fā)展的總量問題、速度問題和效益問題，加快外向型經(jīng)濟的發(fā)展步伐。
三、加快經(jīng)濟的發(fā)展，必須學習借鑒江、浙的先進理念，強化服務，在經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境上求突破。我們在學習考察中體會到，江、浙人不是招商，而是搶商，外商看重的不僅僅是硬環(huán)境，更看重軟環(huán)境，看中的不是低廉的土地和人力，更看重的是市場和服務。江、浙人對外商從不說不。從領導到市民都能認識到外商是江、浙發(fā)展的關鍵，自覺維護外商利益，主動為外商服務，每個部門都把簡化辦事程序、提高工作效率作為工作的基本出發(fā)點。我們沒有江、浙得天獨厚的自然、地理、人文、交通等優(yōu)勢，有很多經(jīng)驗我們無法克隆，但在軟環(huán)境建設和服務上，我們是可以學習的。因此，我們必須把親商、安商、富商教育放到突出位置，強化人人都是軟環(huán)境意識。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，硬件上沒有什么優(yōu)勢，要招商，我們必須樹立硬件不足軟件補，政策不足服務補的意識，我們更應該清醒的看到，發(fā)展經(jīng)濟不是哪個領導的事，也不是哪個部門、哪個企業(yè)的事，而是全社會的事。
四、加快經(jīng)濟發(fā)展，必須認真學習江、浙雷厲風行狠抓落實的工作方法，求真務實，與時俱進、永不滿足的進取精神，樹立克難奮進、百折不撓的拼搏精神，樹立建功立業(yè)、永于奉獻精神。堅持要么不說、說到做到，要么不做、做就做成，在落實上動腦筋、下功夫、花力氣，對年初確定的各項經(jīng)濟指標、工作任務，要振奮精神抓落實，突出重點抓落實，創(chuàng)新思維抓落實，轉變作風抓落實。同時，在實際工作中，不因壓力大而氣餒，不因困難多而退縮，不因競爭強而畏懼，始終要瞄準一流，趕超一流。要努力培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的精神，拿出一股虎氣，使出一股拼勁，能挑一百斤，不挑九十九，傾盡全力、絞盡腦汁、自加壓力、負重奮進，力爭通過幾年堅持不懈的努力，使兵團的經(jīng)濟有一個突飛猛進的發(fā)展。
學習考察心得體會 篇14
5月9日-12日，由公司領導、項目經(jīng)理組成的考察組，對金廈房地產(chǎn)二期工程報名的公司所施工的實例工程進行綜合考察，我作為項目經(jīng)理參加了此次考察學習。此次考察本著對公司認真負責的態(tài)度，真實可靠地反映施工隊伍的基本情況。另外，身為工程公司項目經(jīng)理，亦報著開闊眼界、學習交流及提升思想意識的態(tài)度認真的考察參觀各實例工程，對標自己的項目管理、安全文明施工、質量把控及經(jīng)營意識等方面，全面剖析自我,提升管理水平。
這幾日，考察組由公司相關領導帶隊，前往邢臺本地、張家口、北京、保定、正定、寧晉、棗強及任縣，輾轉上千公里，先后參觀考察10余項在建工程，對工程實例的結構、裝飾裝修、安全文明施工、工藝做法、經(jīng)營管理、施工管理等進行較為詳細的了解，對考察的施工隊伍綜合素質有了初步的了解，并綜合各項情況，給出了真實負責的反映回饋。
雖然每天乘車10余小時、先后輾轉上千公里，略有疲勞，但是此次外出考察對我個人及其他項目經(jīng)理有著深刻的影響和認知。近些年，工程公司在公司領導班子的帶領下，業(yè)績有了突飛猛進的增長，產(chǎn)值逐年增加，職工收入有了較大的增幅，職工的幸福指數(shù)增加，安全文明施工、質量技術、施工管理均有所大幅的提升。項目部相關的安全、質量獎項也拿了不少，在考察前感覺在一些方面甚至處于優(yōu)勢。但是，通過此次走出去參觀交流后，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢已蕩然無存，有了非常深刻的認識。
主體結構：考察的工地中幾家墻壁使用大鋼模板+頂板多層板，可有效提高主體施工工期，且混凝土成型觀感良好，每月可施工6層，縮短部分工期。裝飾裝修：住宅毛坯房，面層垂直平整，陰、陽角豎直挺拔，棱角分明，毛地面干凈利索，平整度較高，地面彈有下有管道區(qū)域墨線，上部噴醒目漆字警示，人性化施工，衛(wèi)生間等貼磚房間拉毛整齊，強度較高，工程細部處理到位。安全文明施工：雖有幾家施工單位安全文明施工方面受場地等有不到位的地方，但是絕大部分施工隊伍在注重安全文明施工上有了足夠高的重視，懸掛各項標識等，場地干凈整潔，樓層內垃圾清理干凈，即將交工工程地面干干凈凈，非常整潔。通過本次考察，收到了很大的見識、開闊了眼界，并且分析了管控的重點，積攢了經(jīng)驗。
近兩年，全球經(jīng)濟蕭條，國家經(jīng)濟面臨非常嚴峻的形式，冀中集團在此形勢下也受到了比較大的沖擊，煤炭行業(yè)蕭條，集團大大收緊基建投資，對我們工程公司是一個考驗，內部市場漸漸的減少，在這樣的環(huán)境中，應當響應公司的精神，項目部逐漸出去承攬一些社會工程，走出去“與市場接軌”，應當將“等、靠、要”的思想轉變。此次外出考察也看到了外部建筑市場的競爭，各個企業(yè)都是在夾縫中生存，在微利的建筑行業(yè)中我們怎樣生存呢？我的想法只有一個，用一流的經(jīng)營、管理、質量、安全、進度贏得好的口碑，用優(yōu)質的管理節(jié)支降耗、縮短工期、掙取最大化利潤。通過參觀考察活動，我們就能清晰的反應出自我的差距，通過相互的交流，取長補短，可以快速的提升我們自己的綜合實力。
通過此次考察，真實可靠地反映了施工隊伍的綜合實力，為公司領導重大決策提供有力的數(shù)據(jù)支撐。也深刻的體會到了通過考察交流對標一些做的好的公司，精細化管理，讓我們自己有資格“與市場接軌”。同時也想提出小小建議，望公司日后多多組織類似參觀學習的機會以提升自我的管理水平、技術水平以及新的思想意識。
學習考察心得體會 篇15
直觀的感受有五點：
(一)發(fā)展速度快
所到之處，無論是gdp還是財政收入，無論是引進吸收利用外資，還是城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民的收入水平，均是在高基數(shù)上繼續(xù)保持高速度的增長，表明發(fā)展的潛能巨大，發(fā)展的勢頭強勁。
(二)城鄉(xiāng)無差別
在江蘇、上海、浙江等考察點，有一個非常強烈的直觀感受就是城鄉(xiāng)一體化，城鄉(xiāng)無差別。城鎮(zhèn)居民可支配收入與農(nóng)民人平純收入比例小于2：1，均居全國前列;農(nóng)民基本不種田或基本無農(nóng)民;三產(chǎn)比例中，一產(chǎn)均在10%以下，而現(xiàn)代工業(yè)及現(xiàn)代服務業(yè)都高速發(fā)展;醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等基本保障已覆蓋農(nóng)村、惠及全體;農(nóng)民居住條件更是無以倫比。
(三)產(chǎn)業(yè)規(guī)模大
昆山的高新技術產(chǎn)業(yè)(外資企業(yè))占據(jù)的份額是財政收入的50%，稅收的60%，固定資產(chǎn)投入的70%，銷售收入的80%，出口額的90%;浙江的“塊狀經(jīng)濟”億元增加值以上的板塊有360多個，300億以上有20多個，作為區(qū)域特色經(jīng)濟和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)載體而使其產(chǎn)業(yè)集聚度日益提高。
(四)建設水平高
無論是城市建設還是村鎮(zhèn)規(guī)劃，無論是工業(yè)園區(qū)還是商貿街道，感覺到都是高標準、大手筆，氣勢如虹，又風景如畫，工業(yè)化、城市化已融為一體。
(五)精神風貌好
“求真務實、誠信和諧、開放圖強”的與時俱進精神無處不在;老百姓忙生意、公務員忙服務的和諧高效景況隨地可見。
啟發(fā)
(一)要深入學習“浙江精神”的實質
浙江人民用自己的行動鑄造了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實效”的浙江精神，它表現(xiàn)為“白天當老板，晚上睡地板”、“能干常人不肯干的活、能吃常人不肯吃的苦、能賺別人看不起眼的錢”的創(chuàng)業(yè)精神、市場意識和經(jīng)商素質，即敢為人先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的智慧和勇氣，以及特別能吃苦、特別能創(chuàng)業(yè)、特別肯學習、特別能發(fā)現(xiàn)商機駕馭市場的優(yōu)秀品行。勇于創(chuàng)新，富有創(chuàng)業(yè)激情是精神，“兩板”“四千”是作風,“三能”是素質。
(二)要深刻理解富民優(yōu)先的內涵
浙江、江蘇的經(jīng)驗揭示了這樣一個深刻道理：富民優(yōu)先既是一種發(fā)展理念，也是一種發(fā)展模式;既是發(fā)展的目的，也是發(fā)展的手段。以富民優(yōu)先的思想抓發(fā)展，就是要以富民的成果來檢驗發(fā)展成果;要使群眾成為發(fā)展成果的享受者，首先要讓其成為發(fā)展的參與者，真正讓廣大人民群眾成為創(chuàng)造財富的主體，真正把群眾引導到發(fā)展的第一線。
(三)要深刻認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能
浙江經(jīng)驗，其“根”在全民創(chuàng)業(yè)的“草根經(jīng)濟”;其“本”在放手富民的民本理念。它表明，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的過程，是廣泛深入動員全民全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，共同創(chuàng)造物質財富和精神財富的過程;是鼓舞、激勵全體群眾以時代主人的責任感，建設美好家園創(chuàng)造幸福生活的過程;是凝聚一切力量，集中一切智慧，挖掘一切潛能，調動一切積極因素發(fā)展經(jīng)濟社會的過程;也是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，推進千千萬萬老百姓成為創(chuàng)業(yè)者、實業(yè)家、“老板”的過程，實現(xiàn)這個過程，需要正確的輿論導向，完善的體制機制，有效的政策保障，良好的社會氛圍。
體會
經(jīng)貿委作為協(xié)調工業(yè)的部門之一，學習考察歸來，感覺在當今乃至今后推進我縣工業(yè)化進程中有以下體會：
(一)要狠抓工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)集聚
一是要搞好園區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。突出自己的主導產(chǎn)業(yè)，明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，力求在規(guī)劃上“不求最大，但求最好”，充分體現(xiàn)園區(qū)自身的特色，促使園區(qū)由企業(yè)集聚型向產(chǎn)業(yè)集聚型轉變，由數(shù)量擴張型向質量效益型轉變，由粗放經(jīng)營型向集約發(fā)展型轉變，提升園區(qū)發(fā)展水平。
二是要抓好園區(qū)的土地集約。園區(qū)土地規(guī)劃要適應產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)集聚、產(chǎn)業(yè)配套需要，為大型骨干項目、主導產(chǎn)業(yè)帶動項目、配套產(chǎn)業(yè)項目留有充分發(fā)展空間，進園項目要適當提高門檻，達到一定的投入強度和產(chǎn)出水平。要加大閑置土地的清理和處置力度，對園區(qū)內長期“圈而不建”、廠房閑置、違規(guī)亂建的項目要全面清理，依法依規(guī)收回土地或“騰籠換鳥”。輕工項目要鼓勵建多層廠房。
三是要抓好園區(qū)的項目集群。要瞄準規(guī)模大、科技含量高、符合主導產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢的項目招商。
(二)要大力推進品牌戰(zhàn)略
要推動企業(yè)爭創(chuàng)品牌、名牌。對獲得國家、省級“著名商標”、“名牌”、“品牌”的企業(yè)或產(chǎn)品要兌現(xiàn)財政獎勵。
(三)要引導企業(yè)改良技術裝備
目前我縣大部分企業(yè)技術裝備水平相對落后，精深加工能力較弱。要抓住國家購置設備可抵扣增值稅的稅改政策即將在中部地區(qū)試行的契機，推進企業(yè)更新改造，提升技術水平。財政對采用新工藝、新裝備的企業(yè)技改應給予適當?shù)姆龀知剟睢?/p>
(四)要重視職業(yè)技能培訓
我縣勞動密集性企業(yè)較多，這對轉移農(nóng)村剩余勞力、安置就業(yè)大有好處，但同時又因勞力技能低下，造成企業(yè)用工緊張。政府要加大勞動者職業(yè)技能免費培訓的力度，除官辦機構開設的培訓外，還應扶持民辦機構開展此項工作，同時選取適當企業(yè)列為培訓基地給予扶持。
(五)要重視節(jié)能減排
對高耗能、大污染企業(yè)要采取一定甚至嚴厲措施加以考核約束，包括實施差別電價等經(jīng)濟措施，用加收的電價收入鼓勵和促使企業(yè)加快技改步伐。
(六)要更廣泛深入推動全民創(chuàng)業(yè)
尤其要鼓勵創(chuàng)辦工業(yè)實業(yè)。挖掘資金、人才潛能，全面兌現(xiàn)本地民營企業(yè)與引進外資企業(yè)一視同仁的政策。
學習考察心得體會 篇16
六天的考察學習時光匆匆而過，經(jīng)過這短暫而又充實的考察學習，我的感受頗多，若要對這六天做一個總結，只有一句話——出發(fā)時輕簡單松，是愉悅的情緒；歸來時沉甸甸的，是收獲與職責。
臨行前，我對這次考察學習充滿了期盼，步履輕快飛揚；考察學習后，我多了一份思考，腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言，此次考察學習的目的在于觀摩先進，尋找差距，彌補不足。為此我鎮(zhèn)領導為我們安排了景點參觀、小康建設示范點參觀學習、民族文化品牌示范點參觀學習等項目，讓我們在身心上和視野上都感受了新的`洗禮，使我們在考察學習中進一步認識自我，認識自我所扮演的主角，更認識了這一主角的重要性和發(fā)展的必要性，之所以這種收獲不僅僅讓我感受到壓力，更讓我感受到這是一種動力，這種動力是一種使命，是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。
在這次考察學習中，不管是景點參觀還是建設示范點參觀學習，給我的感受和反思都很多，下方我就簡要談談我的體會。
一、感受和諧打造和諧
6月24日，我鎮(zhèn)第二批參觀學習團開始啟程，沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一向南下，途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠、寧洱、普洱，最后到達景洪市。在這幾百公里的行程中，雖然暈車一向侵襲著我，但沿途如畫般的風景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我，我盡量控制我的眼瞼不讓它合上，不能錯過呀，不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員，山道交通管理是我必備的經(jīng)驗，這正是我現(xiàn)場觀摩學習的機會呀。山道十分狹窄，行車個性的多，但是又那么的井然有序，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然，他們的文化渲染是那么的濃烈，是那么的到位，使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護安全的職責感，沿途的一個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命�？吹竭@些，我不禁想起了一句古語“久入魚肆，不聞其臭；久入蘭室，不聞其香”，這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎，我們就應盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境，讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染，去自覺地遵守交通規(guī)則。
6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野人谷。這是一個人與自然和諧相處的典范，古樸的民族風情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要學習的嗎，我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山，它們以前一度是那么的鐘靈神秀，那么的生機勃勃，相信那里也以前是一片和諧的世界，那此刻為何黯然失色，我們作為無量山鎮(zhèn)的建設者，理應反思我們的建設思路和管理模式。我們理應堅持經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展的原則，把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點，當然就得加快產(chǎn)業(yè)結構調整，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，加大環(huán)境保護力度，努力去營造人與自然和諧的局面，我相信在黨委政府的正確領導下，我們必須能成功，必須能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展示范基地，我相信會有這一天，而且我能等到這一天。
二、抓住機遇創(chuàng)造機遇
6月26日下午我們驅車到達了云南第一村“大營街”，由于時光的關系我們來不及細致的參觀大營街的風貌和了解大營街的發(fā)展歷程，幸好鎮(zhèn)領導為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟，回到政府后領導及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅僅是大營街發(fā)展的歷程，更是我國小康社會建設的一個例證。從這一鮮活的建設例證中我們能夠感知，大營街能步入小康社會，我們也能步入小康社會，我們不能夠照搬大營街的建設模式，但能夠學習大營街的群眾主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育，不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力，團結協(xié)作，用心尋找戰(zhàn)略伙伴，努力去尋找機遇、創(chuàng)造機遇，我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，我們有這個潛力，更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風禮貌的全面小康社會。
三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源
6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝，總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購、住、游、住五大功能，它不僅僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂，更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶給了無限的資源。該古鎮(zhèn)不僅僅給楚雄人民帶給了經(jīng)濟上的創(chuàng)收，更成為了楚雄人民與外界交流的窗口，這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求、消費需求，在物質的必要需求到達基本滿足的這天，人們對古老的、民族的和具有神秘的生存潛力的品牌文化的需求也越來越高；就像許多人喜歡吃雜菜一樣，楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習俗復活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中，讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返，這不僅僅給游客帶去了不虛此行的感覺，更給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力，古老的文化我們具有，但品牌文化我們需要去打造，這不僅僅是歡迎客人的儀式，更是吸引投資的方式；我們也具有古老的彝人習俗，比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等，而且這些彝人習俗就在我們身邊，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌，但我認為品牌文化建設也務必為經(jīng)濟建設服務，我們就應盡力去尋找二者之間的切入點。我相信，我們的領導也在思考如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻，但這不是一朝一夕的事，我們必須要有耐心，更要有信心，相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界，成為現(xiàn)代社會的消費需求。
此次考察學習碩果累累，要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的，此刻散散數(shù)言，僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人，就是一個景點的觀察和反思我都會從不一樣的角度去想。當然，這篇心得中我沒有提到我鎮(zhèn)建設的許多優(yōu)點，因為我是帶著一個取他人之長，補自我之短的心態(tài)去考察學習的。我堅信只要帶著一個學習的心態(tài)去看待每一件事情，我們都會有收獲，同時也會有失落；只要我們拋開失落而去抓住收獲，我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。
學習考察心得體會 篇17
通過學習借鑒外地大力開展社會主義新農(nóng)村建設的成功經(jīng)驗，使我深深的感受到當前我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設，必須在統(tǒng)一思想、宣傳發(fā)動、科學規(guī)劃、點面結合、加大投入上下功夫。
一、統(tǒng)一思想。一要充分認識現(xiàn)階段推進社會主義新農(nóng)村建設的重大意義。建設社會主義新農(nóng)村是黨中央的重大決策，是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務。其目標和要求是建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村。從我鎮(zhèn)實際來說，建設社會主義新農(nóng)村，不僅是落實科學發(fā)展觀的本質要求，也是構建和諧社會的內在反映；不僅是加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的客觀需要，也是推進我鎮(zhèn)社會進步的必然選擇；不僅是當前的中心任務，也是今后的奮斗目標。因此，全鎮(zhèn)上下要深刻認識社會主義新農(nóng)村建設的重要性和緊迫性。二要加強組織領導，明確責任，形成合力。新農(nóng)村建設基礎在村，關鍵在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責人是本地新農(nóng)村建設工作的第一責任人，分管領導是直接責任人。要切實加強領導，進一步明確責任，落實好“縣里統(tǒng)籌，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主抓、村組實施”的工作運行機制。縣要成立新農(nóng)村建設工作領導小組，負責對新農(nóng)村建設工作的指導、協(xié)調、督查和考核，抽調精干力量組成3—5個社會主義新農(nóng)村建設駐村工作組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應的機構，盡快制定出具體實施方案，
重點加強對新農(nóng)村建設的政策資金扶持，村莊規(guī)劃的編制和審核，主導產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟組織的培育發(fā)展以及農(nóng)村剩余勞動力轉移的組織、協(xié)調和技能培訓工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是新農(nóng)村建設工作的直接組織者、實施者，要組織廣大干部深入村組，全面了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊道路、住房結構、環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌、村民素質、制度管理和班子建設等情況，因地制宜，幫助村組科學編制規(guī)劃，制定具體工作方案，組織發(fā)動群眾，形成合力，開好頭起好步�？h直有關部門要相互配合，搞好服務。如規(guī)劃建設部門要搞好村莊規(guī)劃，并提供樓院設計圖紙供農(nóng)民參考；交通、水利、水電、教育和衛(wèi)生等部門要搞好農(nóng)村通路、通水、通電以及學校和衛(wèi)生室等基礎設施的規(guī)劃和建設。其他部門也要充分發(fā)揮職能作用，積極參與新農(nóng)村建設。三要嚴格實行目標管理。每年年中抽查、年底考核驗收，獎優(yōu)罰劣，并及時總結經(jīng)驗，推廣典型。
二、宣傳發(fā)動。從我國農(nóng)村改革的歷史經(jīng)驗來看，建設新農(nóng)村必須要堅持廣泛宣傳發(fā)動，調動農(nóng)民建設新農(nóng)村的積極性和主動性，使農(nóng)民成為新農(nóng)村建設的主力軍。一要利用媒體宣傳發(fā)動。宣傳部門要把新農(nóng)村建設工作列為新聞宣傳工作的重要內容，制定詳細周密的宣傳方案，精心組織實施，及時報道在建設新農(nóng)村過程涌現(xiàn)出來的典型。報道要形成規(guī)模，產(chǎn)生影響。二要運用群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)動。要充分運用標語、宣傳欄、宣傳展板、文藝演出、知識競賽、演講比賽，印發(fā)資料等多種形式，大力宣傳新農(nóng)村建設，做到家喻戶曉，人人皆知。三要結合黨員先進性教育活動宣傳發(fā)動。要組織機關干部下農(nóng)村宣傳新農(nóng)村建設，采取開座談會、夜訪農(nóng)戶等形式，進村入戶宣講新農(nóng)村建設。要用好“一事一議”和“民辦公助”政策，組織農(nóng)民開展直接受益的公共事業(yè)建設，激發(fā)和調動群眾參與新農(nóng)村建設的積極性。
三、科學規(guī)劃。根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實際，我認為要堅持以下原則。一要堅持民族風格、傳承文化的原則。新農(nóng)村建設要充分考慮當?shù)氐牡刭|狀況等各種因素、氣候條件、資源特點，以及歷史、文化、因地制宜，科學制定規(guī)劃。二要堅持美化環(huán)境、設施配套的原則。在新農(nóng)村規(guī)劃建設中，要實施村莊周邊的封山育林、植樹綠化，進行田邊、河邊、山邊、路邊的綠化，實現(xiàn)村莊道路硬化、街院凈化、環(huán)境美化。要堅持布局合理，設施綜合配套，下大力氣解決好道路、電力、通信、飲水排污以及衛(wèi)生文化教育等配套設施。三要堅持因地制宜、分類指導原則。村莊建設在速度、規(guī)模、標準等方面要區(qū)別對待。經(jīng)濟實力較強地區(qū)，村莊建設速度可快一些，力度可大一些。如采取舊村拆建、人口遷移、改造“空心村”、建設農(nóng)業(yè)園區(qū)等進行村莊建設。相對邊遠的農(nóng)村建設，由于村莊布局分散，則應當以提高經(jīng)濟發(fā)展水平為基礎，在科學規(guī)劃的指導下逐步建設，重點發(fā)展?jié)摿Υ蟮拇迓�，使之成為中心村。自然條件極其惡劣的山村，則可采用退人還山或遷并等辦法進行。徹底改變過去農(nóng)村“有新房無新村、有新村無新貌”的現(xiàn)象。四是點面結合。一是要突出重點產(chǎn)業(yè)建設。新農(nóng)村建設的中
心任務和重中之重是發(fā)展生產(chǎn)，抓好重點產(chǎn)業(yè)建設，增加農(nóng)民收入。要發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)帶動能力強的農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)利益聯(lián)結機制，培育一批農(nóng)產(chǎn)品品牌，建立完善的農(nóng)產(chǎn)品市場營銷體系。要與農(nóng)村改水改廁改灶相結合，大力推廣“豬沼果、豬沼魚、豬沼菜”等生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。要大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織，提高農(nóng)民生產(chǎn)的組織化程度。二是要突出重點基礎設施建設。要按照一村一策的要求，解決好農(nóng)村“五通”問題，以及環(huán)境改善、醫(yī)療衛(wèi)生和農(nóng)田水利設施建設問題。當前特別是要結合農(nóng)村環(huán)境整治搞好村容村貌的綠化美化，搞好組與組、戶與戶之間道路硬化。三是要重點抓好農(nóng)民培訓。新農(nóng)村建設，農(nóng)民是主體，提高農(nóng)民素質，必須搞好農(nóng)民培訓。要制定科學培訓規(guī)劃，把農(nóng)民培訓與農(nóng)村勞動力轉移有機結合起來。要整合資源，扶貧、農(nóng)業(yè)、科技、勞動以及職業(yè)技術學校等部門要整合農(nóng)民培訓資源，加大對農(nóng)民實用技術和務工技能的培訓力度，努力提高農(nóng)民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發(fā)展能力。四是要重點加強村級班子建設和農(nóng)村民主政治與鄉(xiāng)風文明建設。要加強以黨支部為核心的農(nóng)村基層組織建設，基層黨支部要成為新農(nóng)村建設的領導核心和帶頭人，同時要義不容辭地擔當起新農(nóng)村建設的責任，為新農(nóng)村建設提供組織保障。要加強農(nóng)村基層民主建設，落實農(nóng)民自治和村務公開，充分調動村民自力更生建設新農(nóng)村的主動性和創(chuàng)造性。要推進農(nóng)村鄉(xiāng)風文明建設，實施公民道德建設工程，開展創(chuàng)建生態(tài)文明和科技示范戶活動，提倡科學、文明、健康的生活方式，樹立文明和諧的農(nóng)村新風尚。五是要突出重點區(qū)域。突出以省縣道及城鎮(zhèn)周圍經(jīng)濟實力較強的村為重點，集中力量，整合資源，規(guī)劃建設一批具有較強示范作用的新農(nóng)村示范點，以發(fā)揮其示范和輻射作用�？h鄉(xiāng)級領導都要聯(lián)系一個村作為新農(nóng)村建設示范點，并積極向省里做好資金爭取工作，加大扶持力度，力求辦成樣板。五是加大投入。一要加大對基礎設施和主導產(chǎn)業(yè)的投入。要堅持各類涉農(nóng)支農(nóng)資金和項目的統(tǒng)籌安排、集中投放到新農(nóng)村建設示范點上來。要設立新農(nóng)村建設專項資金，進入預算，并確保逐年有一定比例增長。要圍繞農(nóng)村基礎設施建設、發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和重點產(chǎn)品，抓好項目的論證、立項、申報、建設和儲備工作，切實加大農(nóng)業(yè)爭資上項的力度，爭取上級增加投入。二要加大對構建農(nóng)村金融體系的投入。進一步拓寬支農(nóng)資金渠道，解決農(nóng)民貸款難的問題，幫助農(nóng)民進入市場。三要爭取社會資金的籌集，爭取社會各界人士的捐助，爭取企業(yè)家、個人捐款捐物參與社會主義新農(nóng)村建設。四要加大對農(nóng)村社會保障制度建設的投入。進一步完善農(nóng)村“五保戶”供養(yǎng)、特困戶生活救助、災民補助、養(yǎng)老保險等社會救助體系。要進一步擴大對農(nóng)村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助范圍。同時，積極探索建立農(nóng)村最低生活保障制度。
學習考察心得體會 篇18
首先，我感謝學校領導給我這次學習的機會，讓我參加了學校在暑假組織的班主任考察學習。在歷時三天的考察學習中，我們先后參觀了秦皇島職業(yè)技術學校，聽講座報告4場，一路行程緊張而充實。所考察的學校是省級重點中專學校，主講的都是在教育行業(yè)卓有成就的優(yōu)秀教育者。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，各位學者的演講更使我感受頗深，疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認識到，新時期班主任工作應具備一定的技巧和素質。下面我通過此次考察學習的一點感受和體會。
一、以學生為本
實施素質教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質教育的助推劑，教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校是秦皇島市教育局直屬的一所省級重點中專學校，這所學校在“以德立校、特色興校、文化強�！钡闹涡７铰缘囊I下，不斷創(chuàng)新理念，深化教育教學改革，拓展校企合作空間，根據(jù)現(xiàn)今社會就業(yè)需要，開設特色專業(yè)立了“以就業(yè)為導向，以市場為依托，大力開展訂單招生、定向培養(yǎng)”的辦學模式，注重學生身體素質教育，開設了特色的羽毛球課，培養(yǎng)了學生在體育方面的一技之長。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，然而我深知，這所學校所形成的教學特色、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。作為班主任我們一定要以學生為本，多方面教育，培養(yǎng)全新職教學生。
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。
學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。老子曾說：“天下大事，必做于細�！苯逃鳛橐环N事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質，做學生的良師益友。
著名教育家魏書生說過：“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心，只有走進學生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴�！彼岳蠋熞拼恳粋�學生，關愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由，多與每一個學生接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片，切實走進學生的心靈，做學生最信任的領路人。自古以來就強調身教勝于言傳，要求學生做到的,班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。對學生要注意語言分寸，多鼓勵學生，樹立學生的自信心，這樣才能搞好師生關系，管理班級才能取得良好的效果。
四、用心去引導，用愛去呵護
班主任工作要處理好師生關系，師生關系是教育教學活動的前提和基礎，對教育教學質量有著決定的作用。因此，建立民主和諧的師生關系是實現(xiàn)教育改革實施素質教育的關鍵。教師能否勝任教育教學工作，學生能否全面、主動地發(fā)展，最終完成學習任務，很大程度上取決于師生關系是否良好。教育的本質是培養(yǎng)人、造就人�，F(xiàn)代教育思想告訴我們：師生關系和諧健康，學生才會樂于接受教育。
所以作為教師，面對的是各種類型的學生，就必須端正思想，正確認識學生，研究學生，要用“心”去教育學生，使所有的學生都能接收教師的教育，用愛去呵護，使所有學生在人生的道路上健康成長。
五、做好班主任
班主任是班集體的組織者、教育者、領導者，是培養(yǎng)學生良好的思想品德和指導學生健康成長的導師，從心理品質上講，學生的課屬性很強，班主任的健康心態(tài)可直接影響學生的心理發(fā)展，班主任要以自身良好的心態(tài)，促進學生的健康發(fā)展。作為教師，我們應用我們的愛去關懷學生，用友誼去親近學生，讓我們的愛沖破極限，撒向班中的每一名學生，讓師生間的友誼培育出人世間的最美的花朵。要用自己滿腔的愛去關心，去尊重每一個學生，耐心細致地去指導每個學生，才能做到對學生的關心，體現(xiàn)出班主任的責任心，學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣，得到良好的教育。
總之，此次考察，我開闊了眼界，增長了見識，學到了經(jīng)驗，思想受到了沖擊，促使了我一直反思自己以往的工作，也重新構思今后的工作思路，我將今后的工作中努力學習，不斷提高管理水平，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學習先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
學習考察心得體會 篇19
一、身為鋼研人，讓我自豪考察活動共歷時一天半的時間，我們所
到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇，唐、津兩市的市級相關領導、相關司局負責人均全程陪同�？疾靾F成員感受到了唐、津兩市對中國鋼研的重視，體驗到了作為一員中國鋼研人的自豪感。
二、“白加黑、五加二”的拼搏創(chuàng)業(yè)精神，支撐了天津速度
三、身處首鋼京唐公司，興奮中伴有惆悵
首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國鋼鐵人的驕傲，特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項目的主要牽頭單位，中國鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設提供了強有力的研發(fā)、咨詢等智力支持，得到了包括京唐公司各級領導、專家在內的行業(yè)人士的普遍認可，中國鋼研的科研實力和品牌得到了進一步提升，這里成為每一個鋼研人的驕傲。但面對著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠，興奮之余，卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵：近700億的投資呀，我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個人冷靜思索：我們的科研實力如何才能最大限度的轉化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術優(yōu)勢如何才能轉化為工程設計、裝備制造優(yōu)勢。這些問題的解決應是集團公司冶金工藝工程領域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢下，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，后來居上，取得未來工程市場的入門資格，做大做強的關鍵所在。
四、“濱海新區(qū)”一個企業(yè)發(fā)展的絕佳戰(zhàn)略要地
濱海新區(qū)是國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，距首都北京僅1個小時的車程，距海港18公里、天津機場9公里、天津火車站19.5公里，交通運輸極其方便，是一塊難得的寶地。其獨有的政策、人才供給、基礎設施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢不言而喻，被譽為繼深圳、上海浦東之后，中國經(jīng)濟新的增長極，成為各大知名企業(yè)的必爭之地，已有多家央企搶先一步進行跑馬圈地，打造企業(yè)發(fā)展的機會平臺。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。
作為中國最權威的材料類高科技企業(yè)，似乎這里更適合我們的發(fā)展，原因如下：
1、天津是我國新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地
天津一直是我國新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領頭羊，這里聚集了天津18所、天津大學等我國最權威的電池研究機構，摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機電池生產(chǎn)基地，光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速，產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。
2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲備豐富
除天津所屬各院所的人才之外，全國乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。
3、濱海新區(qū)是目前國內投資升值潛力最大的區(qū)域
濱海新區(qū)的土地價格約為30萬元/每畝，僅約是中關村永豐基地現(xiàn)地價的1/5，配套的住宅價格僅約為4000元/每平米。可以預測3到5年內，升值將達到3至5倍。
4、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶
在天津布點發(fā)展，有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團，以及空客、一院、五院等客戶的距離，有利于提升中國鋼研的知名度，有利于拓展天津地區(qū)的市場網(wǎng)絡。
5、濱海新區(qū)有最佳的爭取政府資源的渠道
濱海新區(qū)由天津市直管，入園企業(yè)在爭取國家、市等政府項目時將得到天津市政府的直接支持。
以上僅是個人在學習考察活動后的一些膚淺感受和體會，不當之處，敬請各位同仁批評。
學習考察心得體會 篇20
通過為期10天的海拉爾一行學習考察，感受頗深。不論是熱力，還是熱力，他們的經(jīng)營理念、技術高度都是值得我們學習和思考的。
下面，就與我部門相關的考察經(jīng)歷，心得體會闡述如下：
一、模板施工：
通過實地參觀他們的首站及換熱站，得出的結論是：站站是樣板，站站標準化。他們的每一個換熱站都很標準、整潔，站內設施標識齊全，即使非專業(yè)人士參觀也能看得懂其中的構造。
二、線路布局合理
因是標準化施工，他們對線路的鋪設要求非常高。供電電纜全部走地溝，通訊線纜全部上橋架，使得站內沒有絲毫明線。這樣做的優(yōu)點：
1、安全；
2、美觀；
3、抗干擾；
4、維護方便。
三、安全意識強
換熱站內，掛有安全標語，以及配備了消防栓及滅火器。如果有隱患發(fā)生，會在最短的時間內進行消除，最大限度地降低損失。
四、站內監(jiān)控專業(yè)
通過在熱力首站及換熱站參觀，發(fā)現(xiàn)X公司在安防上下了功夫，他們的視頻監(jiān)控設備清一色使用的是海康威視的高清網(wǎng)絡攝像機，站內一切都盡數(shù)眼前。
五、自控專業(yè)化、責任明確化
參觀了X公司的調度中心，通過技術人員的講解及現(xiàn)場參考，他們的自控系統(tǒng)界面簡潔、實用，功能強大。我們與之相比，有很多的不足需要改進。在責任上進行了細化與分工，使得工作順利化，責任明確化。
六、設備安裝位置布局合理、方便使用
就地表、傳感器、執(zhí)行器等，在建站時嚴格按照標準施工，在美觀的同時又方便工作人員使用及維護。如：高位置的設備且需讀數(shù)，引到合理、直觀的位置安裝；安裝要求精度高的設備，變通后安裝在易于維護的位置上；
通過此次考察，讓我明顯感到了對部門管理的不足、技術力量的薄弱及觀念的滯后。我們定會再接再厲，努力學習。同時，對自身的不足，定期自檢，把學到的知識充分利用到工作當中。修身，修德，做一個對我公司真正有用的人！