辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會（精選8篇）
辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會 篇1
通過接近一個星期的學(xué)習(xí)，慢慢的又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的感覺，作為辦公軟件雖然在大學(xué)期間沒有經(jīng)過專門的學(xué)習(xí)，但還是有所接觸，用得最多的還是Word文檔，Execl用的是最少的了，因為平時基本沒有用到它。
說用到Word文檔其實基本上也只是粘貼，復(fù)制文章以及輸入一些文字然后就保存而已，基本上沒有用到它的什么功能，最近在專門學(xué)習(xí)Word文檔過后，基本上會用它來插入圖片時圖片的設(shè)置（如在圖片四周出現(xiàn)文字而不是上下出現(xiàn)文字等），設(shè)置頁碼頁腳（如何在不同頁面出現(xiàn)不同頁碼等），目錄的自動生成（借助格式刷把標(biāo)題設(shè)置完成后可以在插入—引用—索引和目錄中生成）等Word的一些功能，這些實際應(yīng)用在以后的一些Word文檔編寫過程相信會對自己都相當(dāng)有用的。
Excel作為一種非常有用的電子表格，它不僅可以用于統(tǒng)計數(shù)字，而且它還能將數(shù)字用一些圖形表示出來有利于分析說明，在數(shù)字統(tǒng)計方面，我們不必一行一行的把總體數(shù)字一個一個的計算出來，我們只需通過公式復(fù)制便可以輕而易舉的得到結(jié)果，所謂的公式復(fù)制其實就是計算出一個排頭的總體數(shù)字，然后點中該數(shù)字所在的單元格，當(dāng)光標(biāo)變?yōu)槭中偷臅r候拖動鼠標(biāo)到相應(yīng)的最后一個單元格就可以完成公式的復(fù)制了，對于要計算一個總體數(shù)字在全部總體中所占比例，在選定單元格后把公式輸入后在按下F4就可完成對公式的編輯。在數(shù)據(jù)篩選的時候可以在數(shù)據(jù)—篩選中選擇自定義就可以根據(jù)條件進行數(shù)據(jù)的篩選了；對于插入圖表可以根據(jù)不同需要選擇不同類型的圖表。
PPT是一種重要的演講工具，它可以讓人更容易了解你。在PPT上插入背景圖片特別是作為一種母版時是非常有必要的，當(dāng)你在視圖—母版—幻燈片母版中選定后，然后選擇插入—圖片時圖片選中后，右鍵點擊圖片選擇疊放順序—置于底層就可以背景的設(shè)置了，根據(jù)需要調(diào)節(jié)圖片大小。在插入聲音后右鍵選擇自定義動畫修改參數(shù)即可完成對聲音的設(shè)置，其中在效果選項—效果—停止播放，就可完成對聲音所放幻燈片結(jié)束位置的設(shè)置。
學(xué)習(xí)完后給我的一個感覺就是在簡單的東西也必須動手去練，才能知道你到底會不會，理論和實踐相結(jié)合就是最好的證明。
從初中開始，我對計算機就比較感興趣，從最開始的復(fù)制、粘貼學(xué)習(xí)，然后到打字、學(xué)習(xí)Office、學(xué)習(xí)其它常用軟件等等。來到大學(xué)后，通過大一整整一年在計算機課上的學(xué)習(xí)與實際操作，使我對office辦公軟件有了一定的熟悉；進入大二以來，因為自身擔(dān)任一些職務(wù)的關(guān)系，使我經(jīng)常有機會用到office辦公軟件，現(xiàn)在的我可以算得上是能比較熟練的運用這些軟件了。
在12月3日下午的干部培訓(xùn)課上，通過胡華老師對Office辦公軟件的講解，使我對office中的word，EXCEL，PowerPoint和outlook等軟件有了更加詳細的認(rèn)識，主要表現(xiàn)在以下方面：
1、word是一個文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件，可以進行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。
2、excel是一個數(shù)據(jù)處理軟件。應(yīng)用該軟件，可以創(chuàng)建電子表格、編輯工作表、數(shù)據(jù)的格式設(shè)置等。諸如，通過數(shù)據(jù)排序，篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)透視表等高級應(yīng)用。一般應(yīng)用于制作企業(yè) 以上幾個方面，都是該課程講的主要內(nèi)容。近年來，隨著我國信息化程度的不斷提高，熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的基本要求，它可以作為辦公和管理的平臺，以提高使用者的工作效率和決策能力；還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務(wù)。
現(xiàn)階段，工作越來越不好找的情況下。對于我們還沒有正式步入社會的學(xué)生而言，想要有所突破，就必須填充自己的'知識面，提高實際操作技能等方面。通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能，解決了平常積累下來的許多對office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中，必定能更好的使用office辦公軟件，必定更能如魚得水。
辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會 篇2
電腦辦公軟件主要包括Office套裝軟件，主要有Word、Excel、PowerPoint、Internet或WPS（現(xiàn)在越來越多人應(yīng)用這個軟件了）。當(dāng)然現(xiàn)在還有微信電腦版，這個簡單些，因為和手機微信操作差不多。想在辦公室工作的人掌握電腦操作是最基本的要求，主要是會應(yīng)用辦公軟件。至于辦公軟件版本較多，不同的版本操作上有些差別，初學(xué)者用哪個版本學(xué)習(xí)呢？難不難學(xué)？問題還是有不少的呀！
我是較早之前學(xué)會了電腦操作，而后來一直從事電腦教學(xué)。水平的提高是大量做資料的累積，沒有什么捷徑、秘訣。各種類型的資料都做一做，量有了保證自然就較熟練應(yīng)用辦公軟件。學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程碰到的問題不少，主要是一些細節(jié)上把握不好造成的。比如用哪個菜單、哪個工具？排版的順序如何？初學(xué)者一開始真的沒有想到那么多的。
后來在教學(xué)過程中也是發(fā)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)時不少的問題，主要還是細節(jié)上把握不好，比如鼠標(biāo)放在哪里選擇文字、圖形、右擊等操作，沒有注意隨心所欲，可電腦也沒有那么聰明，得按程序來，不然電腦一樣不懂你要操作什么的。
還有就是學(xué)了下面的課程忘了前面的課程，結(jié)果是一些操作又不會，說是忘了，很好的借口，無語呀！沒有及時復(fù)習(xí)是主因，因為復(fù)習(xí)前面的操作要時間，初學(xué)者都想快點學(xué)會，每天都想學(xué)新課程。人的記憶規(guī)律決定及時復(fù)習(xí)是很重要的，看似慢其實是最快的學(xué)習(xí)方法，一些學(xué)習(xí)步驟是省不了的。我在教學(xué)中為了學(xué)員熟練些掌握辦公軟件的操作，一般要求他們盡量多做些不同類型的資料，這也是自己之前的經(jīng)驗總結(jié)。
就算是這樣有一定量的保證了，實際工作中還會碰到不少的問題，一些之前會的忘記了，一些根本是在學(xué)習(xí)中沒有學(xué)過的。因為一些操作須在實際工作中才能碰到，學(xué)習(xí)時老師不好講的，較抽象些不好講明白。遇到這些問題怎么辦呢？有人請教最好，沒有呢怎么辦？較好的方法是去網(wǎng)上搜一搜，如百度一下輸入關(guān)鍵字，找一些百度經(jīng)驗類的文章，參考學(xué)習(xí)。
如財務(wù)人員做賬，無非就是應(yīng)用那個幾個函數(shù)。老師在講課時未必能都講到，這時就可以百度一下了：財務(wù)人員應(yīng)該掌握哪幾個函數(shù)等關(guān)鍵字。有些工作對函數(shù)要求沒那么高，掌握些常用的即可。需要用時又不會，知道怎么去找答案要知道。網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達，去搜一搜找一找就行了。
至于電腦打字是最基本的要求，現(xiàn)在的趨勢是用五筆輸入法的人越來越少了，因為五筆不容易學(xué)，速度也不容易練快。用拼音輸入法的人越來越多，前提是得會漢字拼音，即普通話要會說得標(biāo)準(zhǔn)些。偶爾一些不會拼音的字，可以應(yīng)用拼音輸入法的手寫功能，沒必要卡在這個字上或用其他方法去找也不一定快。
社會的發(fā)展對每個人的素質(zhì)要求越來越高，不會的技能工作中又要用到，只有花時間和精力去學(xué)才是正確的選擇，逃避不是辦法。萬事開頭難，只要我們堅持學(xué)習(xí)下去，必定能掌握一些技能的操作。自己要有信心，選擇放棄沒人能幫你。
辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會 篇3
在我來到朗沃的第三天中，我了解的許多知識。
學(xué)習(xí)Word到底為了什么？無非就是使用計算機代替人工的書寫，以打印的方式取代手寫的紙張，在此過程，使用計算機編排文檔，比人工手寫要靈活很多，想怎么設(shè)置就可以怎么設(shè)置，不像使用紙張一樣，寫錯了或?qū)懙那吠�，修改起來，還得重新抄寫一遍。
此外，word提供的功能和排版方式，比手工的書寫不僅靈活方便，更在于可以實現(xiàn)手工書寫無法實現(xiàn)的效果。而計算機提供的這些功能，就是Word，它是文檔處理軟件，在工作、生活中，都經(jīng)常使用到。所以，我們就得或應(yīng)該學(xué)習(xí)word。
學(xué)習(xí)word，也是講究方法的，這些方法，一般來自學(xué)習(xí)過程中的實踐。正所謂“久病成良醫(yī)”，“熟能生巧”，用得多了，遇到的問題多了，自然就有經(jīng)驗了；一旦總結(jié)經(jīng)驗，方法自然也就有了。
不過，俺還是建議各位，在學(xué)習(xí)word的時候，盡量遵循“從哪里來，就到哪里去”的原則，比如說，您會設(shè)置字符的字體為“宋體”，會設(shè)置文字的顏色為紅色、字號為36等，那么，如果要重新設(shè)置這些字符的屬性為其它的，該怎么設(shè)置呢？當(dāng)然了，紅色文字，你怎么設(shè)置的？當(dāng)然是使用顏色選擇器進行選擇了，現(xiàn)在，要想修改，再通過“字體顏色”里面的顏色選擇器再次選擇其它顏色不就行了？
此外，像word中的一種隱含式的操作，諸如“首行縮進”、“首字下沉”等操作，只能使用對話框來完成，如果您會設(shè)置了“首行縮進”兩個字符，現(xiàn)在，叫你取消“首行縮進”效果，該怎么設(shè)置呢？當(dāng)然，還得使用“格式”→“段落”對話框來完成，選擇不同的選項，效果就沒有了。
這就是所謂的“從哪里來，就到哪里去“的原則，當(dāng)初你是使用哪個對話框設(shè)置的、使用哪個菜單完成操作的、使用哪個工具按鈕操作的，那么，現(xiàn)在要修改，就使用原來的對話框、菜單、工具按鈕，差別在于選擇不同的選項或取消屬性的設(shè)置，即可完成操作。
辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會 篇4
轉(zhuǎn)瞬間實訓(xùn)過去已有一段時間，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在實訓(xùn)的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許，在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的。通過這一期的實訓(xùn)，雖然倍感折磨，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。
在實訓(xùn)的過程中，我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的的欠缺和不足，也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)盡多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每一個成員的意見，是我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，這次實訓(xùn)，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓(xùn)的最根本目的。
最初在實訓(xùn)時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對IT領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓(xùn)生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧，相信這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響，在實訓(xùn)的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。
辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會 篇5
通過今天的幻燈片制作學(xué)習(xí)，現(xiàn)將有關(guān)體會總結(jié)如下，不正確的請大家提出批評意見。
1、回歸簡單的模板：幻燈片做多了，你就不會喜歡那些花哨的模板了，模板太花哨，影響你的表達，讓觀眾過多注意你的模板是不足取的。選擇一個你從來沒有用過的模板也是有風(fēng)險的，如果你對配色沒有經(jīng)驗，你的計算機的色彩沒有經(jīng)過校正，你電腦屏幕上的東西投影到屏幕上會有很大差別，特別是你選擇了底色和文字色相近的配置，在光線很亮的地方就會效果很差，影響你演講的情緒。
2、模板的基本要求：
�、俦M量選擇一個底色的模板，至少在你要表達文字或圖片的地方是一個顏色，如果是二種底色有較大的反差，就很難配文字顏色，在一種底色下顯示好，在另一個底色下就顯示很差。比如有些人喜歡的藍天白云的底色，選擇了白字，在白云上的文字就會顯示不清。
②一張幻燈片上的顏色盡量不要超過3種，不要在一個主題下顯示多種的顏色，許多人為了強調(diào)，一個句子里用了許多的顏色，就會有花斑的感覺。
�、壅麄�幻燈的'配色方式要一致，比如你標(biāo)題用的是藍色，在以后的幻燈中都應(yīng)該使用藍色，字號、字體、行間距也要一致，甚至插圖放置的位置大小，不應(yīng)隨意改變，如果你做到了，就會有精制的感覺。
�、懿灰^多地使用動畫，只有在你確實需要在不同時間顯示你同一幻燈片上的內(nèi)容的情況下，可以考慮使用動畫，避免過多的幻燈片上下翻動，如果你看過有人選擇一個字一個字跳出來的方式，你會發(fā)覺動畫是多么讓人討厭的事情。
3、我推薦的模板：
�、侔椎祝嚎梢赃x擇黑字，紅字和藍字，如果你覺得不夠豐富，你可以改變局部的底色。
②藍底：深藍更好一點，白字或黃字（淺黃和橘黃），深藍背景下不要選擇暗紅，是最普遍最保險，也是最簡單的配色方案。
�、酆诘祝喊鬃趾忘S字（橘黃比淺黃好）。這三種配色方式可以保證你的幻燈質(zhì)量，如果你是第一次做，強力建議。
或許你覺得這樣的幻燈太單調(diào)了，其實不然，你的幻燈不應(yīng)該只有文字，你可以用各種模式圖或流程圖，使你的幻燈增加色彩，你也可以加一點小小的花邊，或者在標(biāo)題和正文之間加一條線，都可以使你的幻燈不再單調(diào)。
辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會 篇6
在中學(xué)第四周期繼續(xù)教育excel學(xué)習(xí)過程中，通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，讓我對excel有了重新的認(rèn)識和更深一步的了解。發(fā)現(xiàn)，原先我們對excel的"熟悉"何等膚淺、何等片面。最初也只是以為這不過是一個做做表格、寫寫文字、畫畫圖表的普通程序而已，最多用其中的函數(shù)計算學(xué)生的成績和進行排序。但是通過這次學(xué)習(xí)，通過業(yè)余時間看了幾本相關(guān)的書籍，上網(wǎng)查閱了有關(guān)的論壇活動才知道，自己就像井底之蛙，只是略知皮毛。通過這次繼續(xù)教育培訓(xùn)，讓我感受了excel軟件的魅力。改變了對excel以及學(xué)習(xí)excel實際意義的認(rèn)識。學(xué)習(xí)過后，深有感觸。首先，excel作為微軟公司開發(fā)的一款功能強大的辦公軟件，對人們?nèi)粘＾k公乃至人們?nèi)粘Ｉ钪杏龅胶托枰鉀Q的各種實際問題作了全面的研究和體貼的開發(fā)。深入學(xué)習(xí)和研究excel，可以大大提高我們的學(xué)習(xí)和辦公效率。為我們的辦公和生活中的提供很多快捷和便利。其次以前對excel的使用，幾乎從未注意過什么"規(guī)范操作"的問題，因而在平時的操作和運用中，也就不可能注重"規(guī)范操作"。通過本次學(xué)習(xí)，我這才明白了"樣式和格式"、"綱目結(jié)構(gòu)"、"母版和模板"等等在實際使用和操作中的重要意義。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)不足，也找到了差距，為此，如何運用好excel，讓他為我的教學(xué)服務(wù)，我覺得首先應(yīng)加強終身學(xué)習(xí)意識，在鞏固已有知識的前提下不斷汲取新的內(nèi)容。其次，做好注重理論與實踐相結(jié)合，我們在學(xué)習(xí)和了解excel理論知識后，一定要及時去實踐操作，及時鞏固，躲在學(xué)習(xí)和工作中去運用才能更好地掌握它，就像俗話所說的“拳不離手，曲不離口，熟能生巧”那樣進行“多練”。總之，現(xiàn)代化技術(shù)為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來很多的快捷和便利，我們一定要以一顆積極上進的心和不斷進取，勤學(xué)好問的態(tài)度去學(xué)習(xí)和運用，為我們的教學(xué)服務(wù)，我想這次中學(xué)繼續(xù)教育對我們培訓(xùn)的目的也就達到了。
辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會 篇7
Microsoft Office是微軟公司開發(fā)的辦公自動化軟件，它包括Word、Excel、PowerPoint、Acce、Outlook和FrontPage等辦公軟件，它可以作為辦公和管理的平臺，以提高我們的工作效率和決策能力。因此，為了提升我的工作能力和工作效率，在業(yè)余時間，本人對這一辦公軟件進行了研究和學(xué)習(xí)。
在我以往的印象中，Office就是一個包含Word、Excel和PowerPoint的普通軟件，也只知道做與文字相關(guān)的工作用Word，做報表用Excel，作報告用PowerPoint。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)我才深刻體會到我對Office的認(rèn)識是如此淺顯！
其實，Office中所包含的各個組件都有著比較明確的分工：一般來說，如果進行書信、公文、報告、論文、商業(yè)合同、寫作排版等一些文字工作，可以用Word；如果要進行財務(wù)、預(yù)算、統(tǒng)計、各種清單、數(shù)據(jù)跟蹤、數(shù)據(jù)匯總、函數(shù)運算等計算量大的工作，可以用Excel；如果要制作幻燈片、投影片、演示文稿、組織結(jié)構(gòu)圖、流程圖等，可以用PowerPoint；如果要建立歌曲、通訊錄、客戶訂單、職工信息等方面的數(shù)據(jù)庫，并對數(shù)據(jù)庫進行管理和維護，可以用Acce；如果要為公司制作網(wǎng)頁，可以用FrontPag等等。Office中的各個組件其實存在著共通的關(guān)系，可以利用復(fù)制粘貼等功能來達到資源的共享，從而讓其更好地為工作服務(wù)。
對于我目前的工作情況來說，我最常用的兩個組件是Word和Excel。每次做匯報的時候，我們會有周結(jié)果和周計劃，因此我通常會用Word和Excel來生成我的匯報材料。在日常工作中，對于我而言，使用頻率最高的就是Excel。在進行物資采購、統(tǒng)計、結(jié)算的工作時，我會借助Excel來生成各種表格，所有數(shù)據(jù)清晰可見，一目了然，大大提高了我的工作效率和工作能力。
Office中等待我發(fā)掘的功能還有很多，因此，我還會繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，讓這一得力辦公助手更好地為工作服務(wù)。
辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會 篇8
我們學(xué)習(xí)了《辦公室軟件應(yīng)用》這門課，抱著積極向?qū)W的心態(tài)，想把專業(yè)外的課也學(xué)好以便運用到工作當(dāng)中，學(xué)更多使用的知識。平時我對電腦就比較感興趣，但是了解的東西還不夠多，對某些電腦方面的知識更是一竅不通，這也正是促使我好學(xué)的原因。同時還能提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用水平，提升自身的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
隨著計算機科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，計算機硬件和軟件的發(fā)展也世紀(jì)日新月異，人們對對計算機的需求也越來越高，工作中我們也常常接觸電腦，希望通過學(xué)習(xí)能夠自己動手對計算機進行常規(guī)維護，并熟練使用各種工具軟件，提高學(xué)習(xí)、工作效率。我學(xué)習(xí)了計算軟件應(yīng)用這門課后，學(xué)會了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò)的使用。
通過多這些工具的學(xué)習(xí)機掌控，實訓(xùn)采用項目驅(qū)動、案例教學(xué)、教法研討等教學(xué)策略，實訓(xùn)過程中突出信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合思想的滲透，以及教師教育技術(shù)能力的培養(yǎng)。讓我對計算機硬件和軟件的認(rèn)識更加深刻。