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      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會

      發(fā)布時間:2023-07-08

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會(精選18篇)

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇1

        x月x日是開學(xué)日,開學(xué)第一課也準(zhǔn)時在x晚上8點開播。

        今年的開學(xué)第一課的主題是奮斗成就夢想,邀請了北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢桃,謝華安中國科學(xué)院院士、植物遺傳育種學(xué)家等等。

        我對謝華安爺爺一粒種子的故事記憶尤為深刻。當(dāng)聽到謝華安爺爺介紹他們培育的種子能夠在被收割后1小時內(nèi),就可以長出1厘米高的新芽,有著超強的生命力,并且他們所培育的種子可以在經(jīng)過第一次收割完成后的30天,進行第二季收割的時候,我感覺很震驚!在謝爺爺問我們是否懂得饑餓,并講述他挨著饑餓成長,連他外婆想吃一碗稀飯都很難吃到的故事時,我為自己經(jīng)常剩飯,不珍惜糧食感到羞愧,當(dāng)謝爺爺?shù)氖智逦恼宫F(xiàn)在鏡頭前,我能清楚的看到謝爺爺厚重的繭子,還有無數(shù)的大的小的傷痕,此時淚水不禁從我臉上滑落!

        在從前物資不足的情況下,謝爺爺他們一步一步努力,不停地奮斗,追逐著他們的`夢想,直到現(xiàn)在他們成功培育出眾多的生命力強大的種子,因此我們現(xiàn)在能夠吃上飽飯,不用挨餓。正是因為有了謝淮安爺爺他們這樣的相關(guān)科研人員努力奮斗,為我們美好的生活不斷創(chuàng)造條件,攻克一個又一個困難,我們要學(xué)會珍惜糧食,并學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,勇于拼搏,敢于追求著夢想。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇2

        “安全教育無時無刻,守護成長有你有我。”熟悉的《開學(xué)安全第一課》又開始了。便捷安全行,地鐵少不了。本次的安全教育的開學(xué)第一課聚焦了城市軌道交通,公共安全主題,圍繞了進站乘車前的必要準(zhǔn)備、站廳車廂內(nèi)的.注意事項和緊急情況時的正確應(yīng)對三個環(huán)節(jié)。

        這次的公共安全教育課為我們講解了乘坐地鐵有關(guān)的知識:過安檢時禁止攜帶的違禁物品例如氣球的注意事項;在地鐵站臺和地鐵中發(fā)生緊急情況時的正確應(yīng)對以及怎樣使用消防設(shè)施。讓我印象很深的是,節(jié)目中分成了兩個小隊進行活動和講解,沉侵式“地鐵安全之旅”,模擬了列車在區(qū)間隧道迫停的極端情況,讓同學(xué)們親身體驗一次驚心動魄的疏散演習(xí),鞏固了之前學(xué)的知識,令人身臨其境。

        我學(xué)習(xí)了很多安全知識,即認(rèn)識到我們要遵守秩序,也學(xué)習(xí)了遇到危險應(yīng)該怎么應(yīng)對,這次的開學(xué)第一課十分富有意義。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇3

        觀看交通安全教育體驗開學(xué)第一課直播之后,我懂了許多交通安全的知識。

        我們每一個人的生命都是如此脆弱,但是,只要我們做到“安全” 這兩個字,我們的生命就會強大起來。我們講的安全,五分之一可能都是道路交通安全問題。

        道路交通安全,要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,走文明路,騎、乘文明車,做文明人。

        有人卻會想:車禍離我們很遠。其實,并不是這樣,車禍就在我們的身邊。xx年6月7日凌晨一點左右,陽城北留鎮(zhèn)孫某和朋友們酒足飯飽之后開車回家,路途中車輛失控駛出路外發(fā)生側(cè)翻,造成兩人死亡四人受傷。

        再如:我市開車看手機發(fā)生事故的.概率是正常駕駛的23倍,發(fā)信息時駕駛員的反應(yīng)時間比正常慢35﹪。還有無證駕駛共發(fā)生事故141起,造成24人死亡,171人受傷,分別占總?cè)藬?shù)的10.47﹪、17.52﹪和12.35﹪。這不xx年11月9日15時32分,xx縣xx鎮(zhèn)礦路段就發(fā)生了一起未成年人駕駛摩托車肇事逃逸致人受傷的事件。

        還有作為現(xiàn)在的學(xué)生一定要知道道路常識:兩側(cè)是給我們行人走的,中間是機動車行駛的,旁邊的是非機動車行駛的。過馬路時,要走人行橫道,一定要做到“一行、二看、三通過”,而且我們還要站到道牙的上面等待紅綠燈。

        安全就是我們生命的支點,如果我們不注意安全,后果是非常嚴(yán)重的。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇4

        開學(xué)第一天,《公共安全教育開學(xué)第一課(第三季)》又開講了,晚上6點整,我懷著期待的心情打開電腦準(zhǔn)時收看了這期節(jié)目。

        這次節(jié)目請來了四位老師,分別是教授人身安全的黃奕老師、交通安全的賈杰老師、消防安全的趙錦禎老師和心理學(xué)王楓老師。黃奕老師告訴大家當(dāng)我們碰到危險的時候應(yīng)該如何自救,如何利用好我們身邊的安全地圖,打110報警需要注意哪四個要點,讓我記憶深刻的是黃老師提到了一個我們身邊的安全神器——一鍵式緊急報警柱,并親身演繹了如何使用這個神器。通過賈杰老師的介紹,讓我對車輛的內(nèi)輪差、車輛盲區(qū)有了一定的了解,知道在道路上行走應(yīng)該如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路結(jié)冰、暴雪、大風(fēng)、大霧等惡劣天氣情況下,如果保證自己的出行安全。第三位出場的趙錦禎老師給現(xiàn)場的同學(xué)出了道難題:在疏散通道無法使用的情況下如何逃生自救?通過實地模擬,趙老師告訴大家要選擇臨街的、可燃物少的房間躲避,然后采取一關(guān)、二堵、三澆的方式盡量延緩火勢的入侵,給自己多出時間進行主動求救。最后王楓老師告訴大家在面對公共安全事件時,如何調(diào)節(jié)緊張、害怕的心理狀態(tài),平穩(wěn)情緒。

        為知識插上翅膀,將安全裝進行囊,通過這期節(jié)目,我受益良多,知道生命安全永遠要放在第一位,不能忽略生活中的點滴小事,要樹立良好的安全意識,學(xué)會自我保護,提高應(yīng)變能力。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇5

        看完這個視頻,我有了許多的`感觸,一年下來因交通事故死亡的人就有200左右個,那他們的家庭的人從此該有多傷心啊,每天有多少人存在著僥幸心理,一點兒都不重視,不在意,根本不把這放在心上,認(rèn)為自己的能力就算喝了酒也不可能發(fā)生事故,就這樣,他們就酒后駕駛,有好多因此結(jié)束了生命。還有開著車打電話的,這樣會使你的注意力不集中,就很容易發(fā)生交通事故,每個人都知道這些是不對的,但是就是認(rèn)為不會發(fā)生在自己的身上。還有,安全帽是人們在騎摩托時的“護花使者”,它會保護你,就像那兩個視頻,戴安全帽和不戴安全帽的人被撞后是截然不同的結(jié)果,有著鮮明的對比,戴安全帽的人,被小型車撞了,受了兩次碰撞,撞了一次后又彈了一下,本一以為那個人已性命難保,可沒想到,不一會兒,他坐了起來,腦部沒有任何的損傷,那沒戴安全帽的呢,被撞后搶救無效,不幸身亡。由此可見,安全帽很重要,人的頭部是很脆弱的,它關(guān)系到了人們的生死存亡!還有要注意未滿18周歲的人不可以過騎摩托車,并且騎摩托車也必須要考駕證,辦車牌,不然也存在了許大的危險。車的反光鏡也是有盲區(qū)的,一不小心,開車的人沒看見你,你剛好在盲區(qū),那么此刻又發(fā)生了一起交通事故。對此,我有許多感慨。

        交通事故的發(fā)生我們不可預(yù)料,但是,我們可以做好“防備”,避免這個可怕的東西來臨!

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇6

        節(jié)目邀請中小學(xué)生走進實驗室進行科學(xué)實驗觀摩體驗。如走進北京雷電防護裝置測試中心,參觀大型的雷電“制造”模擬基地,了解雷電的產(chǎn)生、雷擊的.后果;參觀北京市氣象臺,學(xué)習(xí)天氣預(yù)報如何制作,了解“超級計算機”的強大算力,體驗“我當(dāng)小小氣象播報員”等。

        節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對十幾名中小學(xué)生進行的真實測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個人信息情況時,一些同學(xué)輕易加上了陌生人的微信并隨便入群,真實的反映,引發(fā)公眾對網(wǎng)絡(luò)社交安全的深度探討。

        節(jié)目內(nèi)容科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)權(quán)威,來自安全相關(guān)各領(lǐng)域的近30名專家學(xué)者共同參與策劃和內(nèi)容把關(guān),為廣大中小學(xué)生提供專業(yè)、實用、好記的安全知識技能。節(jié)目同北京市氣象災(zāi)害預(yù)防中心、北京雷電防護裝置測試中心、中科院電子所、北京交通大學(xué)、有色金屬研究院電池創(chuàng)新中心等專業(yè)科研機構(gòu)進行合作,通過科學(xué)實驗和互動體驗傳播安全知識。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇7

        今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當(dāng)時我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

        在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

        隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的`重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;紅燈停,綠燈行,寧讓三分,不爭一秒。

        我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇8

        星期六早上,我和爸爸媽媽一起觀看了_電視臺播放的《公共安全教育開學(xué)第一課》專題節(jié)目,看完講座后,我對于安全知識有了更加全面的認(rèn)識。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對突發(fā)事件與災(zāi)難時應(yīng)如何自救和緊急避險。

        一:避震

        家庭避震:地震時,應(yīng)選擇室內(nèi)堅固的地方躲避,如廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等;地震時應(yīng)蹲下手把堅固物體,如桌腿;地震時保護好頭部、頸部、同時應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓,不要隨意點燃明火。

        學(xué)校避震:如果在上課時發(fā)生地震,應(yīng)迅速躲在自己書桌底下,抱頭;如果教室是樓房,不要躲在外墻邊,不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時,應(yīng)保持原地不動,千萬不要往教室跑。

        二:水災(zāi)

        溺水是青少年頭號殺手,其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。

        游泳前要做到游泳四不要:

        1,沒有家長的帶領(lǐng),小孩不能偷偷的去游泳。

        2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

        3,為防止下水后手腳不抽筋,下水前應(yīng)活動好身體。

        4,對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒有大人安全措施情況下,不能參加比賽。

        三:交通安全。

        減少車禍對我們的侵害,行走時的安全知識有以下幾個方面:

        1,走路時要走人行橫道,沒有人行橫道時靠右邊行走。

        2,橫過馬路時要走人行橫道,或走天橋、地下通道。

        3,遵守交通信號,紅燈停、綠燈行。

        4,不鉆,不跨越交通隔離設(shè)施。

        5,不在馬路上追逐猛跑,不瘋打鬧,不追車。

        6,不要邊走路邊看書。

        7,夜行時,盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。

        四:火災(zāi)發(fā)生時,逃生自救常識。

        1,火災(zāi)襲來時,要迅速逃生,不要貪戀財物。

        2,發(fā)生火勢危險時,,當(dāng)機立斷披上濕的被褥或衣物,朝安全出口沖出去。

        3,穿過濃煙時,盡量使身體貼近地面,要捂住口鼻。

        4,發(fā)生火災(zāi)時,千萬不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

        通過對這些知識的,我知道了在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇9

        本季安全教育課教會了我樹立一個自防自救的安全意識,掌握簡單的公共安全防護本領(lǐng),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做良好秩序的守護者和遵循者,生命誠可貴。

        讓我們一起努力學(xué)習(xí)公共安全知識,用正確的方法保護自己,與此同時,在力所能及的`范圍內(nèi),如果有危險發(fā)生,我們也能給予他人更多的幫助,共同開啟美好而嶄新的明天。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇10

        今晚,學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動結(jié)速后,我感受還是頗深的。

        這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對我們進行安全教育,這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣,某大學(xué)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi),最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。

        再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個寢室,也是因為同學(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著,看似離我們很遠,其實稍有一刻不注意也許就會發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護意識,平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活。

        再談防盜問題,這也是我親身經(jīng)歷的一件事情,就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個中午,所有的學(xué)生都已下課,大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。當(dāng)然,小偷這時也不閑著,他們很清楚這時侯是他們下手的最好時機,于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。 就在我們一股腦的吃飯的時候,小偷已經(jīng)下手,拿走了朋友的手機,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時間發(fā)生在了我另一個同學(xué)上,可見這些小偷是有目的性,同伙作案的。所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護措施,保管好自己身邊的東西。尤其是貴重物品一定要隨身攜帶,并且放在隱秘性好的口袋或者包包里。

        當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情,不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會到了安全的重要性。

        平安始終使我們首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我們才能安心的學(xué)習(xí)和工作;唯有平安,父母才不會為我們每天有操不完的心;唯有平安,我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理,無論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇11

        這個下半學(xué)期的大學(xué)心理健康課讓我覺得受益匪淺,大家的普遍感受都是很喜歡這門課,也覺得老師講課很有趣很吸引我們。這門課也讓我對大學(xué)生的心理健康有了更深的了解。

        隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類進入了情緒負(fù)重年代”,因而越來越多的人看到了心理健康的重要性。而現(xiàn)今的大學(xué)生也面臨著很多心理問題和沖突。所以我認(rèn)為學(xué)校開展心理健康課程很有必要,通過開展心理健康課程進行引導(dǎo),有利于促進我們大學(xué)生的身心健康發(fā)展。

        在這學(xué)期的這門大學(xué)生心理健康課上我收獲了很多。學(xué)到認(rèn)識自己悅納自己的重要性,我們很多時候比自己想象的`更優(yōu)秀,所以要相信在這世上我們是的自己。不要總是浪費時間和精力去掩蓋自己的不足,而是要發(fā)現(xiàn)挖掘自己身上的優(yōu)點。而要悅納自己首先要做到的就是全面客觀的評價自己。其次要培養(yǎng)自信心,每天保持甜美的笑容,要相信愛笑的人運氣總不會差。還有就是給自己積極的心理暗示。激勵自己,相信自己可以越來越好。

        而在人際交往方面我們要學(xué)會與人多溝通。而要有良好的溝通我們首先要學(xué)會傾聽,聽比說更重要,我很喜歡老師課上給我們講的關(guān)于蘇格拉底的名言:自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊欤瑑芍欢洌簿褪亲屛覀兌嗦犐僬f。我們要學(xué)會用心去傾聽別人,學(xué)會共情。其次我們要學(xué)會運用有效的表達方式,描述事實比發(fā)泄情緒更容易讓對方接受。還有

        我們要學(xué)會贊美別人。最后我們要學(xué)會體諒他人,用寬容的態(tài)度去對待別人。老師在上這節(jié)人際交往課前給我們布置了情景表演的任務(wù),在課上通過不同小組的情景展示使我們更清楚更直觀的了解到人際交往當(dāng)中的一些技巧。讓我們很受用也留下很深的印象。

        在大學(xué)生心理健康的課上老師還談到了我們非常感興趣的話題“大學(xué)生的_”。我們了解到愛情的成分是激情、親密與承諾。愛是一門藝術(shù)。我們要學(xué)會傾聽、感恩、尊重和寬恕。男人和女人在對待愛情也有很大的不同,我們的男人要學(xué)會傾聽女人的想法,女人則是少抱怨和少給建議,要學(xué)會理解男人。我們可以追求愛情但不能把愛情當(dāng)成我們?nèi)松娜俊N覀儾灰粸榱藧鄱鴮e的人生要義全盤疏忽了,人生第一要義就是生活,人必須生活著,愛才有所依附。而學(xué)會情緒管理也是我們大學(xué)生非常重要的一課。消極的情緒破壞人的身體健康而積極的情緒可以提高人的免疫能力。好的情緒能給我們帶來理智的思維和行動,而一旦我們的情緒失控了可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。所以我們?nèi)艘獙W(xué)會控制管理自己的情緒,保持樂觀積極的情緒。控制管理自己的情緒第一步是要察覺自己的情緒,其次要接受自己的情緒。要學(xué)會適度宣泄自己的情緒,如去跑步唱歌等,還有可以過去別的事情來轉(zhuǎn)移自己的注意力。更重要的是在情緒爆發(fā)前要冷靜三思,要改變思維轉(zhuǎn)移觀念,調(diào)整我們的心態(tài)。老師說要學(xué)會用將來的視角看待今天的挫折。這句話我覺得很有道理。

        通過這門課的學(xué)習(xí)使我對心理健康有了更深的了解,我認(rèn)識到了人了解自己悅納自己的重要性,懂得了一些與人相處的技巧,懂得了

        人世間愛情的寶貴和保鮮愛情的小訣竅,學(xué)會一些控制情緒的方法等。通過這門課我也意識到自身還存在的問題,我會不斷完善自己,成為自己心目中的自己。也謝謝老師給我們上了如此重要的一課。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇12

        上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

        生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我與媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車唰地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的飛車,臉上不時露出得意而急促的神情。

        我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的.。果然不出我所料。我與媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶好奇心走了過去。啊我不禁驚叫起來。這不是剛才騎飛車的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?

        我聽見旁觀者議論紛紛,唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……可是,再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍與嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

        讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇13

        針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

        但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的.自制力,是我們必備的防范武器。

        我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

        安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋!V挥性诎踩那疤嵯拢覀儾拍軌蛲瓿善渌男脑浮?/p>

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇14

        中小學(xué)生是祖國的未來和民族的希望,是我們明天的“太陽”,同時也是交通平安中的弱勢群體。因為不少中小學(xué)校校舍都在公路沿線,加上交通平安行動措施不全,在他們上學(xué)、下學(xué)介入道路交通過程中,慘劇經(jīng)常就在他們身上不時地上演,嚴(yán)重威脅著他們的生命平安,影響著他們的身心健康。中小學(xué)生交通事情的不竭發(fā)生,既牽動著千千萬萬的家長與教師的心,也牽動著各級黨委政府的心,更牽動著我們學(xué)校干部、老師的心。現(xiàn)就如何使中小學(xué)生自覺遵守交通律例,削減中小學(xué)生交通事情談一點粗淺的觀點。

        一、中小學(xué)生易發(fā)交通事情的原因

        1.中小學(xué)生年齡小,活躍好動,行為無常。這種活躍好動的心理特點,使他們在通行道路和街道時,或蹦蹦跳跳,或游玩打鬧,行走路線轉(zhuǎn)變無常,想跑就跑,想走就走,肆意穿行,步履俄然;有時騎車時還會勾肩搭背,甚至騎自行車喜歡撒把或比試騎車手藝,不注重避讓車輛和行人,勾肩搭背前后擺布,這樣極易發(fā)生交通事故。

        2.交通安全意識稀薄,自我呵護意識較差。因為學(xué)校老是把升學(xué)率放在首位,把時間都放在文化課的培養(yǎng)和訓(xùn)練上,輕視了對學(xué)生交通律例和交通平安常識的教授;同時,交警部門因為警力有限,所以在宣傳教育上有時會做得不夠到位。如今的中小學(xué)生對《中華人民共和國道路交通平安法》等法令律例知之甚少,有很多甚至不知道什么是交通違法,對交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果熟悉不足。

        3.交通工具的多樣化與中小學(xué)生的手藝不相適宜。跟著社會的迅速成長,摩托車、電動車、汽車等的普遍使用,家長出于對孩子的'溺愛和上下學(xué)的便利,往往毫不躊躇的就買給學(xué)生,但卻沒有讓學(xué)生進修相關(guān)的交通律例就上路。正所謂“蒙昧者無畏”,“初生牛犢不怕虎”,中小學(xué)生因為好奇心強,思維簡單,敢于冒險,什么都敢接觸,什么都想試試。基于這些心理特點他們就會貿(mào)然駕駛一些自己根本不能把握的交通工具,近年來中小學(xué)生駕駛摩托車突發(fā)的交通事情舉不勝舉。

        4.家長監(jiān)護不力,缺乏對未成年學(xué)生的教育和呵護。很多家長因為工作忙碌,忽略了對孩子的教育。孩子結(jié)伴出玩時,不注重遵守交通律例,違反交通律例的行為時有發(fā)生。再就是一些家長自己對交通律例就知之甚微,更無從談起教育孩子,有的家長甚至在孩子面前不遵守交通律例,沒能給孩子樹立好的楷模,這些都無形中對未成年人造成了不良影響。

        二、當(dāng)前中小學(xué)生交通平安教育現(xiàn)狀及剖析

        1.學(xué)校教育方面:學(xué)校對學(xué)生遵守交通法令的情形把握不實,缺乏需要的考試、查核和督導(dǎo)。

        2.學(xué)生自身方面:一是因為中小學(xué)生自身具有素性好動、好奇心強等特點,在進行與道路交通有關(guān)的步履時,往往斗勁盲目,不計后果盲撞介入,道路交通違法行為時有發(fā)生,極易激發(fā)道路交通事情。當(dāng)前,中小學(xué)保留在的首要違法行為有:過馬路時隨意搶道,在車輛臨近時俄然橫穿道路;騎車在公路上互相追逐、混鬧玩耍等;乘坐無牌無證、超員、超載車和農(nóng)用車、拖拉機等等。二是中小學(xué)生道路交通平安常識通俗較少。因為中國的應(yīng)試教育,造成了學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”現(xiàn)象,中小學(xué)生道路交通平安常識相對較少,對110、122、120這些常識性的報案電話也不太熟知,因而經(jīng)常呈現(xiàn)中小學(xué)生騎車上車、三五成群,步行上路,不守交規(guī),搭乘公車不守秩序等現(xiàn)象發(fā)生,為道路交通事情的發(fā)生埋下了隱患。

        3.公安交通部門方面:一方面從警力而言,警力嚴(yán)重不足是普遍存在的客觀現(xiàn)實。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、死板。上交通平安法制課、作交通平安宣傳教育陳述、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是常用的幾種宣傳體例。

        三、如何增強中小學(xué)生交通平安工作

        據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計顯示,全國共發(fā)生道路交通事情378781起,比上年下降15.9%。元月份以來,道路交通事情衰亡人數(shù)初度回落到9萬人以下,共造成89455人衰亡。其中有近3萬名兒童在交通事情中受傷,是歐洲的2.5倍、美國的2.6倍。中小學(xué)生交通事情的發(fā)生,不僅直接造成人身傷亡,而且使無數(shù)個幸福的家庭片霎間支離破碎;不僅威脅學(xué)生身心健康,影響黌舍的正常教育,也讓家庭心里不安,影響家長的生活、工作秩序。學(xué)生是民族的希望、祖國的未來、家長的依靠,學(xué)生交通平安問題關(guān)系到家庭的幸福、社會的和平。同時,學(xué)生的交通平安也需要在黨委、政府率領(lǐng)下,公安交通部門、教育行政點部門、宣傳部門、法制部門以及學(xué)校、家長、學(xué)生等社會方方面面各個階級配合來完成。公安部建造的“籃球女孩”警示片真實反映了一個花季女孩的被無情的車輪碾碎了幸福的童年,給廣大觀眾帶來了的視覺沖擊力。交通事情已成為威脅中小學(xué)生生命平安的一個主要身分,他們的交通平安已成為了一個不容輕忽的社會問題。近幾年來,因為黨委政府的高度正視和社會各界的配合全力,我校未發(fā)生涉及中小學(xué)生的交通事情,但影響中小學(xué)生交通平安的隱患還存在,中小學(xué)生交通平安形勢不容樂不美觀。所以,增強和改進對中小學(xué)生的交通平安教育工作已刻不容緩。公安交警部門作為道路交通的首要本能機能部門,對中小學(xué)生開展交通平安宣傳教育工作是交警義不容辭的責(zé)任。自交通平安宣傳“五進”開展以來,中小學(xué)生的交通平安問題被擺上了主要的議事日程。在對當(dāng)前中小學(xué)生交通平安教育狀況剖析之后,對中小學(xué)生的交通平安宣傳教育工作理當(dāng)做好以下工作。

        一是成立齊抓共管,彼此配合的教育模式。交警部門作為交通平安宣傳教育的首要力量,在充實發(fā)揚自身本能機能的同時,還要積極與政府、教育主管部門、學(xué)校緊密配合,成立起協(xié)調(diào)聯(lián)動的機制。各部門之間要各負(fù)其責(zé)、各司其職,一同挑起中小學(xué)生交通平安宣傳教育工作的重?fù)?dān),經(jīng)由過程不懈地全力,不竭晉升中小學(xué)生的交通安全意識。

        二是周全提高交警隊伍的素質(zhì),充實闡揚本能機能浸染。交管部門是交通平安宣傳教育工作的首要力量,可是因為交警隊伍警力有限,日常工作量較年夜,年夜多是平易近警都奮戰(zhàn)在交管工作的第一線,從而造成了宣傳警力嚴(yán)重不足,單憑兩三小我的力量根柢無法知足當(dāng)前交通平安宣傳工作的需要。是以,這就要求我們打造出一支政治判定、素質(zhì)過硬的交警隊伍。“打鐵還需自身硬”,這是我們經(jīng)常說到一句話。可是,要真正實現(xiàn)“自身硬”的尺度并不是一件輕易的事。必需要增強對交警的教育培訓(xùn)力度,為搞好交通平安宣傳教育工作打下堅實的基本。

        三是成立交通平安宣傳教育長效機制。交通平安宣傳教育工作是一項持久地、系統(tǒng)地工程,不是一蹴而就的工作。因為多年來我們的宣傳工作持久處在一個落伍的狀況,尤其是對中小學(xué)生的宣傳教育已較著不合適時代的要求。當(dāng)前我們所面臨的工作任重而道遠,這就要求我們成立交通平安宣傳教育的長效機制,長抓不懈,戰(zhàn)勝泛泛心態(tài),全力將對中小學(xué)生的交通平安宣傳教育工作晉升到一個新的水平。

        道路交通平安宣傳教育是讓學(xué)生遠離交通事故。使學(xué)生把握必要的交通平安常識,并在介入道路交通中,自覺地運用這些常識,從而達到避免交通事情、呵護自身平安的目的。在開展交通平安宣傳教育中,公安交警部門理當(dāng)有針對性地采納以下幾點具體做法:一是由交警或教員將交通平安常識以課堂教學(xué)的體例向?qū)W生進行教育。針對學(xué)生的心理特點和行為習(xí)慣,向?qū)W生教授交通平安法令律例的內(nèi)容,促使學(xué)生育成正確的走路、騎車、搭車習(xí)慣。二是經(jīng)常性地開展一些集常識性、趣味性、教育性為一體,形式豐富多彩的各類學(xué)生宣傳教育活動,深化學(xué)生交通平安宣傳教育工作。

        總之,我國中小學(xué)生近2億,這是一個復(fù)雜的群體,面臨復(fù)雜的交通現(xiàn)狀,短期行為和姑且性的法子無法從根本上解決問題。宣傳教育是呵護學(xué)生交通平安的需要手段,但不是全數(shù),只有全社會配合擔(dān)責(zé)、配合呵護,才會讓道路交通事情等意外危險遠離孩子,才能保證孩子們健康茁壯的成長。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇15

        通過開學(xué)第一課公共安全教育,告訴我們要時刻警惕安全隱患,安全知識應(yīng)該牢記心中,遇到問題時要沉著冷靜,及時想出應(yīng)對辦法。

        公共交通地鐵行,綠色出行安全伴。通過今天的公共安全教育,讓我學(xué)到了更多出行安全知識。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇16

        安全是我們永遠離不開的好朋友,比如安全有:過馬路的時候,開車的時候、在學(xué)校的時候、用電的時候、燃放煙花爆竹的時候等……都要用上我們最好的朋友——安全!下面我們就來采訪一下我們的好朋友——安全吧!!!

        首先,我先來說一說過馬路:過馬路的時候,我們要先看一看人行燈是否是綠燈還是紅燈,要是綠燈的話,我們要過馬路,在過馬路的時候要當(dāng)心,看見有開的很快車,要先讓那個車過,記住,千萬千萬不能往后退,要是往后一退,萬一來一輛車,那就麻煩了!如果燈是紅燈,我們要在那里站著耐心的等待,等著紅燈變成綠燈再走。

        接下來我就要講開車了,在開車的時候,要先看好紅綠燈,要是不看的話,很容易和對面的車相撞,并且,也可能會撞傷人的!開車的時候,看見有跟你擠的車,就讓他去擠,不跟他去計較。如果你看到插隊的人,也是同樣讓他隨意的去插,就是不跟他計較。

        在學(xué)校的時候,有很多同學(xué)在下樓梯,我們都不要去擁擠,如果一擁擠,這樣就會很容易發(fā)生踩踏事故。我們也不要再學(xué)校的樓梯上追逐打鬧,這樣會很容易從樓梯上摔下去。

        在插插頭的時候,不要去碰電,如果碰了電,后果可會很嚴(yán)重的哦!比如有電的東西有:電源插座、電風(fēng)扇、電燈、電腦、臺燈、電視等……這些有電的東西堅決是不能碰一下的!!!

        在燃放煙花爆竹的時候,如果剛點完的爆竹沒有響,要等待一會,如果過了好長時間還是沒有響,那也不要去管它,要是你一過去把頭伸在爆炸的'地方,萬一一爆炸,那你可就慘定了!!!

        安全是永遠陪伴在我們身邊的好朋友,不管在何處,也得用上我們的好朋友——安全,隨時安全這個好朋友會給我們講那些應(yīng)該做,那些不應(yīng)該做。那些能碰,那些不能碰。那些能吃,那些不能吃……

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇17

        為了保護我們的生命安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的'心也看得一震一震的,為什么這么多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數(shù)都是因為沒有安全意識,有的甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中。

        為了不讓我們的生命受到威脅,不讓家人受傷,我們一定要珍愛生命,嚴(yán)防溺水。

      中小學(xué)《開學(xué)安全第一課》學(xué)習(xí)心得體會 篇18

        這天,我按照老師布置的任務(wù)——看電視《20_中小學(xué)生交通安全開學(xué)第一課》。我看了以后。受益匪淺,并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣應(yīng)對、處理。

        我早早就起了床,為的是能夠看到節(jié)目,八點零五分我準(zhǔn)時坐到電視機前,打開TVS2。《安全教育課》主要分成四大事故總結(jié),但令我最難忘的還是第一個地震事故。看了之后我體會到了:萬一遇到了地震,首先不好慌張,要冷靜處理、應(yīng)對。同時也知道了:遇到地震時,要盡量蹲下,用手保護好頭部,逃跑時,不好貪戀財物,要有秩序地逃跑,不能擁擠。第二,火災(zāi)事故,但我們遇到火災(zāi)時,就應(yīng)拿濕毛巾捂住鼻口,迅速逃生。萬一身上著火,千萬不能害怕,就應(yīng)就地打滾,把火撲滅。要是堵在房間里,就應(yīng)用水淋門口,以便降溫。再到窗口大聲呼救,那些顯眼的東西揮擺,引起路人的注意,方便他人及時救助。

        透過看了以上兩大事故,我明白了:無論發(fā)生什么突發(fā)事故,首先第一件事就是不好緊張,就應(yīng)冷靜應(yīng)對,要把之前所學(xué)到的安全知識學(xué)以致用,并且要學(xué)會利用身邊的工具自救,或利用它引起別人注意。是他人能及時通知并且救助,逃跑時要走安全出口,不好貪戀財物,還要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同時,我也感受到:生命是寶貴的,因此我們更要好好珍惜、保護它!

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