2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會（精選28篇）
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
最近我參加了部隊舉行的政工集訓(xùn)培訓(xùn)活動后，深深覺得干部隊伍的政治思想建設(shè)關(guān)系到我們隊伍的興衰成敗。特別是關(guān)系到今后的工作是否能夠更好、更加順利地開展下去。下面，我就此次政工集訓(xùn)活動談幾點所做的工作，收獲、體會，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、組織工作
根據(jù)部隊領(lǐng)導(dǎo)要求，就此次政工集訓(xùn)培訓(xùn)活動的組織，我們主要做了以下幾點要求：
一是充分利用組織整頓、集中訓(xùn)練等時機，組織官兵開展講事業(yè)心、責(zé)任感、法規(guī)制度、民主集中的教育，增強部隊官兵的政治意識、責(zé)任意識和大局意識。采取常委蹲點、分片組織等形式，與部隊同步開展教育，抓好集訓(xùn)期間的管理工作，做到嚴(yán)格督促、落實到位。
二是圍繞部隊中心任務(wù)，扎實做好政治工作的結(jié)果。我部針對部隊點多面廣、高度分散、受教育程度參差不齊的特點，專門研究制定了政治教育計劃，采取分層次、小批量、多批次的教育方式，落實了教育時間和內(nèi)容，增強了教育效果。同時，堅持把加強部隊政治工作作為地方黨委、政府和部隊共同的責(zé)任，納入地方黨委、政府工作規(guī)劃，納入全民思想教育計劃，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排。深入研究解決新形勢下部隊政治工作重點難點問題，圍繞如何實現(xiàn)平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換，搞好科技支前保障，增強政治工作作戰(zhàn)功能，建立順暢高效的政治工作機制，保證了政治工作規(guī)范運行和有序開展。
三是適應(yīng)形勢任務(wù)要求，拓寬思想教育渠道的結(jié)果。我部針對基層官兵分散居住、流動性大，人員難集中、教育難組織、內(nèi)容難落實等實際，積極協(xié)調(diào)地方各單位主動作為，拓寬教育渠道。協(xié)調(diào)地方有關(guān)部門利用新聞媒體和信息網(wǎng)絡(luò)，開設(shè)專題欄目，兼容教育內(nèi)容，開展網(wǎng)上備課示教、信息傳遞、討論交流等，拓展教育空間。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會
整個培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對性強，轉(zhuǎn)變了觀念，拓寬了思路，我深有以下幾點體會：
一是我們部隊官兵在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)，必須要有事業(yè)心和責(zé)任心。高度的事業(yè)心是我們樹立遠大理想、克服困難、應(yīng)對挑戰(zhàn)、做好工作的前提條件，是我們立志成才、建功立業(yè)、報效祖國的根本要求。沒有事業(yè)心，只能是碌碌無為、毫無建樹、虛度時光、徒勞一生。高度的責(zé)任心是我們牢記莊嚴(yán)使命、承擔(dān)歷史責(zé)任的根本所在，是我們履行崗位職責(zé)、做好工作、完成任務(wù)的關(guān)鍵要求。沒有責(zé)任心，必然工作沒有上進心，只求過得去，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
二是充分認識到法規(guī)制度的重要性，是事關(guān)民心向背、部隊興衰成敗的重大問題。我們的部隊是人民的部隊，我們的一言一行、一舉一動都代表著黨的形象，代表著廣大人民的利益，一定要認清形勢，從講政治、講大局的高度出發(fā)，嚴(yán)格遵守各項法規(guī)制度，做一名合格的人民子弟兵。
三是認識民主集中的重要性，堅持民主集中制。權(quán)力過分集中在某個人手中，個人說了算，容易造成個人專斷和導(dǎo)致腐敗問題的發(fā)生。堅持民主集中制是防止腐敗發(fā)生的重要手段。同時健全完善民主生活會制度也很重要。民主生活會，可以讓我們部隊官兵認真開展批評和自我批評，力爭把班子中、班子成員中存在的主要問題通過民主生活會解決好，使得大家共同進步，部隊不斷發(fā)展。
通過這次部隊政工集訓(xùn)的開展，今后，我部將結(jié)合使命任務(wù)，堅持求真務(wù)實，開拓進取，切實加強政治建設(shè)，確保部隊官兵政治上的堅定性、思想道德的純潔性和履行義務(wù)的自覺性。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇2
透過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我深切感覺到，做為一名教師，不僅僅要有崇高的奉獻精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足，在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的明白都不夠透徹。透過因特爾未來教育的培訓(xùn)，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認識的點撥，思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長，不遺棄，不淘汰任何一個學(xué)生，為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。
總之，振興民族的期望在教育，振興教育的期望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實施素質(zhì)教育潛質(zhì)與水平的而加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇3
此次專題培訓(xùn)是一場“及時雨”，通過學(xué)習(xí)，我對紀(jì)檢監(jiān)察法律法規(guī)有了更高的認識、更深的理解，下一步，將學(xué)習(xí)好、運用好、守護好新頒法律法規(guī)，不斷推動銅鼓紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。
一是當(dāng)好宣講者。加大宣傳力度，豐富宣傳形式，提升宣傳效果，全力推動全縣各級黨組織深化學(xué)習(xí)《關(guān)于加強對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》《監(jiān)察官法》《監(jiān)察法實施條例》，不斷提升全體黨員干部遵紀(jì)守法的、政治自覺和行動自覺。二是當(dāng)好踐行者。深學(xué)細研新頒法律法規(guī)，在最嚴(yán)格的約束和監(jiān)督下履行職責(zé)使命，切實增強法治意識、程序意識、證據(jù)意識，推進高素質(zhì)專業(yè)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，在全面提升執(zhí)紀(jì)執(zhí)法水平中彰顯公平正義。三是當(dāng)好守護者。強化新頒法律法規(guī)的實施和執(zhí)行，充分發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進完善發(fā)展作用，堅決捍衛(wèi)“兩個確立”，始終踐行“兩個維護”，持續(xù)推動全縣政治生態(tài)向善向好。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇4
遠程學(xué)習(xí)心得自從我接收了豐富的遠程教育教學(xué)資源以來，并利用資源實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。我有以下三點體會：
一、遠程教育是新資源的新跨越。
通過我對遠程教育學(xué)習(xí)和應(yīng)用，使我感受到這是現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)教育對傳統(tǒng)教育的挑戰(zhàn)，突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)技術(shù)，開始消除地區(qū)性的教育差距，能讓農(nóng)牧區(qū)的孩子同其它大城市的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，使不發(fā)達的邊遠地區(qū)的教育手段上了一個新臺階，改變了課堂教學(xué)以教師的語言講授為主要形式，一直沿襲單一的口耳相授的教學(xué)模式，使我們的教學(xué)方式變得豐富多彩，讓課堂更形象、具體、生動，更直觀，更逼真。使用教學(xué)光盤、教育網(wǎng)絡(luò)去采集和利用各種教學(xué)媒體資料使學(xué)生的視野更開闊了、教育信息更靈通了，不再限制學(xué)生的發(fā)展空間，更能有效的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
二、遠程教育是新時期教學(xué)的新方法。
在我使用和利用遠程教育資源時，面對如此充足、精美的遠程教育資源，我感到非常的興奮、激動，通過學(xué)習(xí)和使用，如我在講這課時，利用課件動畫素材制作課件，創(chuàng)設(shè)了情景，把內(nèi)容很直觀的表現(xiàn)出來，在播放時同學(xué)們一下子明白了原來數(shù)學(xué)中的時分就在我們身邊，引起了孩子們極大的興趣，大家開始熱烈討論一節(jié)課有多長時間，并在課后隨時觀察自己生活周圍有趣的數(shù)學(xué)知識，而且使學(xué)生更加懂得珍惜時間，合理利用時間。這樣既培養(yǎng)了孩子們的珍惜時間的好習(xí)慣。有時我把有關(guān)教學(xué)資源應(yīng)用于實際教學(xué)中，利用圖片、背景音樂等素材創(chuàng)設(shè)出符合課程要求的情境，喧染了課堂氣氛，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在輕松愉快的氣氛中既學(xué)到了知識，又減輕了學(xué)生的負擔(dān)，更提高了學(xué)生的興趣。
三、遠程教育是素質(zhì)教育的新工具。
利用資源實施素質(zhì)教育遠程教育為我提供了多姿多彩的資源，為進行素質(zhì)教育提供了條件。在利用學(xué)生自習(xí)時，我利用多媒體課件，有計劃的播放一些數(shù)學(xué)知識，在數(shù)學(xué)知識節(jié)目中同學(xué)們了解了數(shù)學(xué)的發(fā)展，體會到數(shù)學(xué)的力量，憧憬著數(shù)學(xué)的未來，激發(fā)了孩子們幻想和創(chuàng)新的智慧，使同學(xué)們感覺到生活中處處有數(shù)學(xué)，明白了數(shù)學(xué)的價值和魅力所在。
經(jīng)過幾年的努力，我己取得了一些成績，我所帶的學(xué)生不再感覺到數(shù)學(xué)的乏味，而是爭先恐后地要上數(shù)學(xué)課。我也覺得非常的慰藉。我認為，如果我們老師調(diào)用、修改網(wǎng)上資源在網(wǎng)上備教案，進行教學(xué)設(shè)計，這樣既節(jié)省了時間，又能使老師有更多時間去探索教法、研究學(xué)生，因材施教，這何嘗不是一種好教法呢？
總之，我感覺遠程教育資源的運用，使學(xué)生的視野開闊了、信息靈通了，變得"耳聰目明"，更具發(fā)展?jié)摿�；我相信學(xué)生會擁有更加燦爛、輝煌的明天，因此我們應(yīng)該充分利用遠教資源為教學(xué)服務(wù)，讓遠程教育達到效果。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇5
我們的祖國有夢想叫做中國夢，所謂中國夢就是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福。我不禁問自己什么是夢想，我的夢想是什么？我想我上大學(xué)不光是取得為了取得辦理的前幾名，得獎學(xué)金，而是為了以后我的美好生活，我的家人的美好生活，是的，這就是我的夢想。
作為現(xiàn)在世紀(jì)的我們，我們面臨著很大的就業(yè)壓力即便我們通過學(xué)習(xí)得到了很高的學(xué)歷，更不用說我們這種三本的學(xué)歷。所以說，現(xiàn)在我應(yīng)該盡力做的就是爭取考研，這也就是我的的夢想，并且我決定我會為此而付出努力。
現(xiàn)在離考研還有一段時間，但是我要看的卻又好幾本書，我的學(xué)習(xí)并不是很好，而且接受能力也不是很強，考外校的確有很多困難，但是我會堅持我的夢想�，F(xiàn)在我體會到為什么電影里說理想是堅持，因為在我復(fù)習(xí)的這些日子里，我遇到很多的困難，要不是想到家里人想到他們的支持我很可能就會放棄，為了他們，為了將來家里人的美好生活，我會堅持我的夢想，走到最后的盡頭。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴，未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會到風(fēng)和日麗的可愛；未歷經(jīng)挫折和磨難的考驗，怎么能體會到勝利和成功的喜悅。生活中的鮮花和掌聲不會時時圍繞著你，雨水和淚水常常打濕我們的臉龐，面對一切不如意，我們要作自己命運的主宰，因為只有歷經(jīng)磨難的生命，才能閃耀著奇幻的色彩；只有經(jīng)得起磨難，才能達到別人無法達到的高度；只有嘗遍生活的酸甜苦辣，才能知道成功的不易。
漫漫人生路，永遠是崎嶇坎坷，充滿艱難險阻的，但千萬不要一昧地開拓荊棘，要用淡然的心態(tài)面對一切。只有這樣當(dāng)你回首往事時，就不會因埋怨太多而后悔。朋友，人不怕痛苦，但怕丟掉剛強；人不怕磨難，但怕失去希望，用自信從容的人生態(tài)度笑傲磨難，用粗獷豪邁的絢麗畫筆為我們的人生著上重彩，用孤傲灑脫的獨特風(fēng)姿詮釋人生的真諦吧！
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇6
我作為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的一名普通教師，能參加這次的語文教師遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，心情萬分激動。我認為這是從中央到地方的各級領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的無微不至的關(guān)懷，體現(xiàn)了各級政府對農(nóng)村師訓(xùn)高度重視，也是新時期黨和人民賦予我們教師的新的歷史使命，是十分及時的、必要的，具有深遠的歷史意義。
這次培訓(xùn)，我有幸聽到了多位知名教授的講座，他們講得十分精彩，通俗易懂，我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的，聽了這些課我受益匪淺。下面就談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會：
一、語文與人生的關(guān)系密切
語文教學(xué)是一門藝術(shù)，它關(guān)系到一個孩子的一生。每個人的一生當(dāng)中都缺少不了語文的存在，從出生到去世，從早晨起床到晚上睡覺，從生活到工作，從勞動到創(chuàng)造，從學(xué)習(xí)到科研沒有能離開“語文”的。“語文”恰似你的影子時時處處與你在一起，寸步不離。人與動物的極為重要的區(qū)別之一就是人類有言語，能運用語言進行思維、表情達意、交流思想假如語文沒學(xué)好，就會出問題。作為語文教師，首先就應(yīng)認識到這門學(xué)科的重要性：要生活就得學(xué)習(xí)語文，要想提高生活的品位就得提高語文的素養(yǎng)；學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)生活，提高語文水平必將促進生活質(zhì)量的提高。從某種意義上說，學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)生活！
二、個人思想認識得到了提高
新課程改革是一項系統(tǒng)、復(fù)雜的工程，需要各方面的關(guān)注和支持。在學(xué)習(xí)之前，我總是認為新課標(biāo)實施起來有些困難，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向于應(yīng)試教育，認為兒女只要考取大學(xué)就萬事大吉。而我平時的語文教學(xué)功利性也很強，一切為了分數(shù)一切為了考學(xué)，卻在一定程度上忽視了學(xué)生能力和興趣的培養(yǎng)。聽了各位教授的課后我重新認識了新課改，對于語文教學(xué)的意義也重新思考了一下。從長遠考慮，老師面對的不僅僅是學(xué)生的現(xiàn)在，更是學(xué)生的一生，所以我們有必要為真正鍛煉學(xué)生的能力而努力。
三、提高個人業(yè)務(wù)水平
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位教授講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強"教育藝術(shù)"的學(xué)習(xí)，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)"如何幫助學(xué)生提高閱讀能力"、"如何設(shè)計一節(jié)有效的綜合性學(xué)習(xí)課"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷加強修養(yǎng)才能勝任語文教學(xué)這項工作。
四、學(xué)好語文多讀書
“腹有詩書氣自華”，這是前人的讀書經(jīng)驗總結(jié)。的確如此，學(xué)習(xí)“語文”就要以“讀書”為先，在讀好書上下苦功。一個人語文水平的高低，文學(xué)素養(yǎng)的優(yōu)劣，與其腹中詩書的多少是密切相關(guān)的�！白x書”不僅能使你的語文知識更豐富，而且會使你的眼界會更開闊，更為重要的是會陶冶情操，使你的品格更高尚。為什么馬克思、魯迅、愛因斯坦的學(xué)識那么淵博？其中有個極其重要的因為，就是他們都十分重視“語文”學(xué)習(xí)，讀了比常人多數(shù)十倍，甚至于上百倍的書。“讀萬卷書，行萬里路”，讀書與實踐是一個人成才的必由之路。要想學(xué)好“語文”就得在讀本書上下苦功。不僅要苦讀，而且要得法。語文教師就要在這方面幫助學(xué)生，多讀書，讀好書。這就是教授告訴我們的要想學(xué)好語文就要：多讀書，讀好書，讀經(jīng)典，讀名著。作為一位語文教師，這方面更應(yīng)該做出表率。
五、緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)語文。
學(xué)習(xí)語文不能只從“語文課本”，或是只從“課堂上”去學(xué)；而應(yīng)當(dāng)跳出“語文課本”，跳出“語文課堂”，把“書本”上學(xué)的、“課堂”上學(xué)的和現(xiàn)實生活、和社會生活結(jié)合起來學(xué)習(xí)�！罢Z文”的身影無處不在，可以說是凡有生活的地方就有“語文”。校園里的通知、墻報，商場里的商品介紹、牌價，街上的路邊牌、招牌、廣告牌，課外讀物《科學(xué)畫報》《十萬個為什么》等上的語言文字，旅游景點里的楹聯(lián)、題詞、詩詞、摹刻，廟宇里的碑文，報刊上的文章，電影上的人物語言都含有豐富的語文知識，只要我們留心，就會發(fā)現(xiàn)“生活處處皆學(xué)問”。比如電視上、報紙上、汽車上的廣告，其用語既要簡潔而又精彩，既生動鮮活又新人耳目，無不追求“語不驚人死不休”的境界。策劃者沒有扎實的語文功底，是難以收到“一語驚人”而令人“過目難忘”的效果的。所以說，只有聯(lián)系實際學(xué)習(xí)語文，才能使學(xué)習(xí)語文“與時俱進”。
六、學(xué)習(xí)語文要繼承傳統(tǒng)，吸取前人優(yōu)秀的東西。
讀《左傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，背誦唐詩宋詞古文學(xué)得好在高考時就能像用文言文寫《赤兔馬之死》、《吊屈原賦》的考生那樣奪得滿分。同時我們還要吸取外國的與現(xiàn)代語文發(fā)展中的新東西，也要讀羅曼·羅蘭的《寂寞的感覺》、席慕容的《寫給幸�！�、冰心的《人生的感悟》、余秋雨的《文化苦旅》等等，還要讀一讀與你同齡人的作文，讀得多了才能在考試中寫出真正的滿分作文。讀書的面應(yīng)當(dāng)廣博并有選擇，要注重“吸取精華，剔除糟粕”。這學(xué)習(xí)語文將會給你帶來難以估量的好處。
七、充分調(diào)動現(xiàn)代化是手段來學(xué)習(xí)語文。
時代在飛速發(fā)展，新的發(fā)明、新的創(chuàng)造、新的技術(shù)、新的科技不斷涌現(xiàn)，為我們的生活提供了更多更好的條件。我們學(xué)習(xí)語文要“與時俱進”就是要要充分運用這些為人類造福的新成果。隨身聽、電視、VCD、DVD、光盤、電腦、軟件、網(wǎng)絡(luò)都是我們學(xué)習(xí)語文的好幫手。比如說，一個光盤就能容得下幾部甚至幾十部世界名著，讓我們在聲、光、電中學(xué)語文，使學(xué)習(xí)更生動更活潑更有效！用電腦上網(wǎng)就更精彩了，互聯(lián)網(wǎng)以現(xiàn)代化的信息傳播技術(shù)為我們學(xué)習(xí)語文提供了超越國的學(xué)習(xí)內(nèi)容，其資源共享，讓你更加感到語文內(nèi)容的豐富多彩——簡直是浩瀚的“語文”的海洋。要“與時俱進”就必須要會應(yīng)用“電腦”，會“上網(wǎng)”，還要會分清是非好壞，有取其精華去其糟粕的水平，有抵御“毒素”的能力否則，處身信息時代卻不能走進這個時代的大道，就必定會落伍。
我曾經(jīng)聽過一句教育名言說得好：“什么是教育，那就是學(xué)生把在學(xué)校所學(xué)的東西都忘記以后剩下的東西。”我想，我們每一位教師在上完一堂課后，該問問自己：當(dāng)學(xué)生把這堂課所學(xué)的知識點忘記以后，還剩下些什么？十年，幾十年以后，當(dāng)學(xué)生把所學(xué)的知識全忘掉以后，我們給他們留下些什么？我們的教育，能否給孩子們留下正確的思維方式，留下解決問題的能力，留下他們真正需要的種種？是啊，我想，我今后的教學(xué)生涯中所應(yīng)該致力的就是：教會學(xué)生學(xué)習(xí)和生存的能力而非一點點課本上的知識。我將一直為此努力下去，并為之奮斗終身。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇7
十九大強調(diào)，堅定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格。一個政黨，一個政權(quán)，其前途命運取決于人心向背。
從嚴(yán)治黨需要加強黨的政治建設(shè)。保證全黨服從中央，堅持黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。郁可夫曾說過，“人類的所以能進步，國家的所以能富強，社會的所以能安定，根本就都在于政治”。
從嚴(yán)治黨需要加強黨的思想建設(shè)。如開展學(xué)習(xí)廖俊波同志“樵夫精神”的活動，以廖俊波同志為標(biāo)桿，鑄就廉潔奉公、無私奉獻的高尚品格。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)。把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，推進學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，把縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部作為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
從嚴(yán)治黨需要健全黨的監(jiān)督體系。如加大民眾監(jiān)督范圍，我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力。民眾監(jiān)督還是有一定效果的，它的目的在于警示，讓廣大黨員干部吸取教訓(xùn)，進行反思。給予廣大群眾更多監(jiān)督舉報的途徑，這樣才能做到蛇打七寸，充分的發(fā)揮到人民群眾的力量。
全面從嚴(yán)治黨永遠在路上，黨的制度建設(shè)貫穿于全面從嚴(yán)治黨之始終，相信在十九大精神的引導(dǎo)下，我們一定能加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇8
為了積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召，我局于2月18日開展了“迎接，保持純潔性”的主題教育活動。我作為一名新加入的共產(chǎn)黨員，通過學(xué)習(xí)和討論，使自己受到了很大的震動和深刻的教育。
“增強政治堅定性，保持黨的純潔性”就是要堅定立場，永葆黨性，政治信念絕對不能動搖;就是要精誠團結(jié)，甘于奉獻，大局觀念不能缺失;就是要立黨為公，執(zhí)政為民，服務(wù)意識不能淡薄;“增強政治堅定性”就是要政治上明白;政治觀點鮮明;政治紀(jì)律嚴(yán)格，“保持黨的純潔性”就是要品質(zhì)優(yōu)秀;能力高強;行為模范。
黨章是黨的根本大法。共產(chǎn)黨員保持先進性、純潔性、基本要求就是嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定，必須承認黨的綱領(lǐng)和章程，參加黨的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按時交納黨費，必須加強黨性鍛煉，努力成為中國工人階級有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，必須認真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。
黨員是政黨極其珍貴的組織資源。黨員對于政黨的關(guān)系，如同國民對于國家的關(guān)系，國民的質(zhì)與量足以影響國家的強與弱，黨員的質(zhì)與量也足以影響政黨的盛與衰。
政黨吸收黨員，目的是要增強黨的力量。從一般意義上講，一個被吸收入黨的人，至少應(yīng)當(dāng)具備兩個條件：一是要對黨忠誠，有為黨服務(wù)的熱忱;二是不僅要有組織和領(lǐng)導(dǎo)群眾的才能，更要有實際的行動。如果黨員入黨后，只享受權(quán)利不盡義務(wù)，不發(fā)揮先進性，盡管有再大的才華，也只是增加黨的負擔(dān)，對黨的事業(yè)不僅無益，而且有害。
中國共產(chǎn)黨是按照民主集中制原則組織起來的一個嚴(yán)密、統(tǒng)一的整體，歷來對黨員的要求十分嚴(yán)格。進入新世紀(jì)，我國進入了全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，為適應(yīng)黨提出的新的發(fā)展目標(biāo)和行動綱領(lǐng)的需要，xx大對黨章再次進行修改，對保持黨員的先進性提出了明確的要求，所以說黨章是保持共產(chǎn)黨的先進性、純潔性的根本保證。
作為一名正式的共產(chǎn)黨員，我時刻準(zhǔn)備著，在平時的工作和生活中，我都嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。“保持黨的純潔性”要求每一位黨員都要加強黨性修養(yǎng)。良好的黨性修養(yǎng)，既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為，是三者的統(tǒng)一。同時我還要學(xué)習(xí)的知識很多。深知要增強政治堅定性，就必須通過學(xué)習(xí)、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。
基層工作千頭萬緒，同時也是艱苦的。既是施長才華的舞臺，又是歷練人生的學(xué)校。我將在這個崗位上認真履行自己的職責(zé)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事做好各項工作，謹記“為人民服務(wù)”這一宗旨。做到學(xué)以致用，體現(xiàn)自身價值。在鍛煉中成長、在成長中成熟，用自己的實際行動來回報上級組織對我的精心培養(yǎng)。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇9
通過學(xué)習(xí)霍對《關(guān)于加強對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》的解讀，我從實踐層面、政治層面、制度設(shè)計層面更深層次地領(lǐng)會和把握了《意見》的實質(zhì)與內(nèi)涵。“一把手”是黨和國家事業(yè)蓬勃發(fā)展的領(lǐng)頭雁，作為關(guān)鍵少數(shù)的關(guān)鍵，擔(dān)負著管黨治黨的重要政治責(zé)任，是黨內(nèi)監(jiān)督的重中之重。深刻領(lǐng)會《意見》本意，深入落實《意見》要求，是各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)當(dāng)前及今后很長一段時間內(nèi)的重要工作。我們要強化專責(zé)監(jiān)督，在監(jiān)督中促執(zhí)行、在保障中促發(fā)展，履行好全面從嚴(yán)治黨協(xié)助職責(zé)、監(jiān)督責(zé)任，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的政治引領(lǐng)和政治保障作用，協(xié)助黨委著力構(gòu)建齊抓共管的大監(jiān)督格局，推動監(jiān)督制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為治理效能。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇10
每年假期都是一次難得的充電學(xué)習(xí)機會，今年暑假我家里在收拾自建房，家里確實很忙，但我仍然沒忘記充電學(xué)習(xí)。
教師是一個特殊的職業(yè)，我從教16年來，一直熱愛教育職業(yè)。也深知教師的職責(zé)和作一名優(yōu)秀教師所具備的條件，所以我一直堅持學(xué)習(xí)，充實自己、完善、提高自己。這個假期我學(xué)習(xí)了《心理學(xué)》，想從這一方面來提高自己，服務(wù)于教育事業(yè)。
首先，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。一名心理健康的教師才有可能培育出健康、全面發(fā)展的學(xué)生。很難相信一名心理畸形的教師能培育出健康、優(yōu)秀的學(xué)生。教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。其次，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性，也要求教師具有廣博的知識素養(yǎng)。第三，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第四，教師是
朋友，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我
們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這個假期的學(xué)習(xí)讓我找到了一面很好的旗幟———《心理咨詢師》，學(xué)習(xí)、豐富心理學(xué)知識，我會更好的了解學(xué)生、教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生并在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇12
為期五天的集團公司團干培訓(xùn)班順利落下帷幕，作為一名團務(wù)工作者，能夠參加這樣的培訓(xùn)班，感到幸運的同時，也深感收獲了很多，現(xiàn)簡要談自己的三點心得體會。
體會之一：既要競爭，但更少不了合作
幾個戶外拓展和課程項目，讓我加深對競爭與合作的認識。作為企業(yè)員工的一員，競爭是必不可少。我們在與競爭對手的比賽中，就會發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長補短，使自身得到不斷的完善。特別是彼此需要相互超越的過程中，競爭就會使自己進步更快。但是，競爭不能離開合作。要想更高效的完成任務(wù)，必須靠大家的共同努力，依靠團隊的力量。通過合作我們就可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補、取長補短，發(fā)揮出整體的最佳效果。這也需要大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
體會之二：不輕言放棄，就會發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”
從宣布籌備文藝匯演節(jié)目到演出，僅有四天時間，而且要求“人人”都要參與節(jié)目，這對于部分沒有文藝基礎(chǔ)的同志來說確實是個難題。但是大家沒有放棄，都很努力的去完成。短短幾天時間，“八仙過海，各顯神通”，不管是文藝骨干還是藝術(shù)“白癡”，最后都走上了舞臺，雖然效果不是最好的，但至少我們都成功地邁出了第一步�，F(xiàn)實的工作中，我們也會碰到許多困難和阻礙，只要我們不放棄、不氣餒，努力去爭取，也許就會“柳暗花明又一村”。
體會之三：要善于總結(jié)，才能不斷提升自己
培訓(xùn)的課程看似簡單，實際上內(nèi)容十分豐富，蘊含許多道理，對人的思維沖擊較大。通過參加這些課程培訓(xùn)，讓我感覺做事思路一定要開闊，方法想到越多，就會發(fā)現(xiàn)可利用的資源就越多，就能更高效優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。在這過程中，我們不但要去想怎么做，而且需要不斷地去總結(jié)歸納，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)不足，及時糾正，并不斷加強學(xué)習(xí)，才能有效地提升自己。
總之，回首這次團干培訓(xùn)班，確實收獲很多，我想最大的收獲就是對思維的訓(xùn)練和寶貴的友誼。在以后的日子里，我會把學(xué)到的知識、方法用到實際工作中，同時也會很懷念這段緊張而充實的時光。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇13
黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)和任務(wù)。xx屆三中全會進一步明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”;強調(diào)“按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求推進改革和發(fā)展”。可以說，這就完整地提出了科學(xué)發(fā)展觀并賦予新的時代內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)，我深刻地感到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。
一、深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵
科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念�？茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題;既管當(dāng)前，又管長遠;既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵是：一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。所謂堅持發(fā)展，就是要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展;所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經(jīng)濟、社會、政治、文化、生態(tài)等各個方面的發(fā)展;所謂協(xié)調(diào)發(fā)展，就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進、良性互動;所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，滿足當(dāng)代人的基本需求，又要考慮未來發(fā)展的需要，為子孫后代著想。
1、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟指標(biāo)，輕社會進步;重物質(zhì)成果，輕人的價值;重眼前利益，輕長遠發(fā)展的觀念。但我們必須清醒地認識到，提出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，并不意味著發(fā)展經(jīng)濟已退居次要位置，更不意味著經(jīng)濟建設(shè)不重要了。經(jīng)濟發(fā)展是社會發(fā)展和人的發(fā)展的基礎(chǔ)，我們要始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。沒有過去20多年的高速增長，就沒有今天的大好局面。
我們既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟建設(shè)這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。
2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的xx屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不只是經(jīng)濟的量的增長，還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇14
有時候總是用錯詞，不知道怎么辦才好。你可能要問，怎樣才能學(xué)好語文詞匯呢?學(xué)好語文詞匯的方法有很多，但萬變不離其宗。
語文詞匯的學(xué)習(xí)，可以從以下幾個方面入手：
準(zhǔn)確掌握詞義。在語言系統(tǒng)中，每個詞都有固定明確的意義，詞義是詞的主要因素之一。會寫、會讀一個詞，而不明白它的意思，這個詞還是沒有學(xué)會。詞具有概括性，它概括地標(biāo)志著現(xiàn)實的某種物體及物體的特性、動作、關(guān)系等。概念就是這些客觀事物在人腦中的反映。我們只有在用恰當(dāng)?shù)脑~表現(xiàn)出明確理解的概念時，才算深入地掌握了詞義。所以掌握詞義的過程，也是掌握概念的極其復(fù)雜的過程。
比較記憶法。語文的詞匯非常豐富，有時候，單個的詞難以記住，就可以通過與其他詞的比較來記憶。比較法，即通過與其他詞的比較來掌握新詞的意義。
對比記憶法。通過與其他詞的對比來掌握新詞，主要是通過與反義詞的對比。反義詞分為相對反義詞與絕對反義詞。相對反義詞是指有中間概念，兩者不完全排斥的詞語。
掌握詞語的感情色彩。同樣一個詞，在不同的語境下可能會有不同的意思，有時差別非常懸殊。這就要求我們在學(xué)習(xí)詞匯的時候要活學(xué)活用。
詞匯是學(xué)好語文的基本，也是關(guān)鍵，只要在平時不斷地總結(jié)與發(fā)現(xiàn)，然后加以強化記憶與了解，相信你的語文水平會飛速提高。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇15
前一段，省委作出了《關(guān)于開展向張仁和同志學(xué)習(xí)活動的決定》，并追授張仁和同志為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我認真學(xué)習(xí)文件精神，并通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體了解張仁和、學(xué)習(xí)張仁和，進一步領(lǐng)會其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。市委、縣委發(fā)出向張仁和同志學(xué)習(xí)的通知后，我認真觀看張仁和同志先進事跡電教宣傳片活動，并在縣委學(xué)習(xí)中心組上積極進行體會交流。張仁和同志的高大形象深印我腦海。
張仁和同志生前為寧化縣石壁鎮(zhèn)石壁村黨支部書記，擔(dān)任村書記十幾年來始終牢記黨的宗旨，時時處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奮刻苦，無私無畏，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)范。“三平”之中見精神，他的事跡生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進性。通過深入學(xué)習(xí)，我深刻認識到，向張仁和同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他致力發(fā)展的強烈意識，一心為民的崇高品格，腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng)，清正廉潔的高尚情操。
張仁和像一面鏡子，對照他，我在感動之余，觸動很深。作為一名縣委領(lǐng)導(dǎo)，特別是分管組織人事和宣傳思想工作的副書記，要在抓好深入學(xué)習(xí)張仁和同志先進事跡的同時，認真對照先進，從思想、工作、作風(fēng)等方面，查找差距，積極整改，做一個張仁和式的好干部。
首先，堅持第一要務(wù)，服務(wù)發(fā)展，致力發(fā)展。張仁和同志堅持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大，團結(jié)帶領(lǐng)全村群眾，不斷加快發(fā)展，石壁村的面貌煥然一新，村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，求真務(wù)實抓發(fā)展，開拓創(chuàng)新求突破，當(dāng)好致力發(fā)展的帶頭人。今后，我將牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀，按照縣委的分工，圍繞發(fā)展大局，認真做好本職工作，為加快建設(shè)綠色工貿(mào)城市、全面建設(shè)小康社會作貢獻。在宣傳思想工作方面，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神為主線，以落實發(fā)展第一要務(wù)為主題，始終圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，在全縣上下努力營造“議發(fā)展、謀發(fā)展”的良好氛圍。在黨的建設(shè)和組織工作方面，以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，切實加強基層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，協(xié)助縣委選好、用好、培養(yǎng)好領(lǐng)導(dǎo)干部，努力營造“想干事、能干事、干成事”的干部脫穎而出的良好環(huán)境。同時，致力于抓發(fā)展，經(jīng)常深入掛包的重點項目、重點企業(yè)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村，為其發(fā)展出主意、解憂難，促進其更快更好發(fā)展。
其次，堅持黨的宗旨，心系群眾，為民造福。張仁和同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上，心里始終裝著、想著群眾。他對人熱情，無論誰家有什么事情請他幫忙，他都是“好”字當(dāng)頭。他主動幫助群眾脫貧致富，大部分村民搬進了新房，群眾生產(chǎn)生活條件得到了明顯改善。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，思群眾所想，辦群眾所盼，急群眾所需，一心一意為群眾，當(dāng)好為民造福的帶頭人。今后，我將牢記黨的宗旨，甘當(dāng)公仆，無私奉獻，自覺地為民盡職，為黨分憂，切實把實事辦好、多辦實事。重點要加快發(fā)展社會各項事業(yè)，切實抓好教育設(shè)施的完善和教育質(zhì)量的提高，致力于改善群眾的醫(yī)療、衛(wèi)生、體育等條件，不斷滿足群眾日益增長的需要。同時，積極走訪所掛鉤聯(lián)系的離退休老干部、黨外人士、拔尖人才、特困企業(yè)職工和二女困難戶，認真對待群眾的來訪、來信，及時妥善處理群眾反映的問題，努力為他們排憂解難。
第三，堅持實事求是，腳踏實地，開創(chuàng)局面。張仁和同志始終都能從本村實際出發(fā)，確定發(fā)展方向，明確工作重點，制定工作措施，并對每一件事情、每一項工作，都能直面困難和問題，腳踏實地、全神貫注抓落實。幾年來，該村順利實施了主街道拓寬改造、小區(qū)建設(shè)和農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)，先后被省政府評為“村級建設(shè)達標(biāo)示范村”和“小城鎮(zhèn)建設(shè)試點村”，多次榮獲縣鄉(xiāng)兩級的“先進黨支部”和“縣級文明村”。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，堅持實事求是，腳踏實地，當(dāng)好開創(chuàng)局面的帶頭人。
當(dāng)前，我縣正處于一個可以大有作為的跨越發(fā)展時期，面臨著許多新情況、新問題、新矛盾和新任務(wù)。今后，我將進一步解放思想，求真務(wù)實，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷推進分管和所負責(zé)的工作上新水平。一方面，深入基層，摸實情、定措施。堅持深入基層、深入群眾，訪民情，察民意，傾聽他們的意見和呼聲，了解他們的愿望和需求，確保制定的各項措施更加順乎民意。另一方面，撲下身子，抓落實、求突破。對所分管的工作，親自督檢促落實;對所負責(zé)的工作，親臨一線抓落實，確保全面完成或超額完成縣委確定的各項目標(biāo)任務(wù)。
第四，堅持立黨為公，清正廉潔，樹好形象。張仁和同志擔(dān)任村支書20xx年，從不利用手中的權(quán)力謀私利，真正做到了一身正氣，兩袖清風(fēng)。為了給村里和群眾辦事情，他先后墊付的各種費用近4萬元，而他家還住在父母在上世紀(jì)四十年代建的老房子里。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，清正廉潔，嚴(yán)于律已，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，做讓組織信任、人民放心的好干部，當(dāng)樹好形象的帶頭人。具體來說，今后我要做到“三個帶頭”。一是帶頭筑牢思想防線。在思想上“吾日三省吾身”、“日日彈塵”，時時刻刻“如臨深淵，如履薄冰”。二是帶頭遵紀(jì)守法。認真貫徹落實兩個《條例》和廉政各項規(guī)定，嚴(yán)格按照黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)來調(diào)整、約束自己的行為舉止;三是帶頭過緊日子。牢固樹立長期艱苦奮斗的思想，以自己的實際行動取信于民，始終做到勤儉節(jié)約、清正廉潔、勤政為民。
平凡鑄就偉大。張仁和同志默默無聞地工作在最基層，不計得失，勇挑重擔(dān)，腳踏實地，一心為民，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，任勞任怨，用畢生精力忠實實踐著“三個代表”重要思想，用一件件平凡的小事詮釋了“立黨為公、執(zhí)政為民”的崇高理念。我將從張仁和同志的寶貴精神中汲取力量，在推進綠色工貿(mào)城市建設(shè)、全面實現(xiàn)小康社會的進程中，真正把人民群眾的利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好，為我縣的“三個文明”建設(shè)作出更大的貢獻。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇17
xx大報告中，“全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”、“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政理念的標(biāo)準(zhǔn)”等執(zhí)政理念話題幾乎貫穿始終，作為一個普通網(wǎng)民，通過聆聽總書記的報告，心中油然而生出一種難以名狀的“以人為本、執(zhí)政為民”理念。
“以人為本、執(zhí)政為民”理念，始終奉行以人為本。黨要贏得群眾的真心擁戴，就必須把以人為本、執(zhí)政為民作為第一追求，始終把一切為了人民幸福作為的執(zhí)政責(zé)任和追求。孟子的“民為貴，社稷次之，君為輕”，《尚書》里的“民為邦本，本固邦寧”，都是民本思想。心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。對群眾充滿真情，不是惻隱之心，而是政治責(zé)任；不是策略安排，而是價值取向；不是權(quán)宜之計，而是根本要求。是心系群眾還是心系自己，是為群眾謀利益還是為自己謀私利，這是黨員干部政治上合格不合格，作風(fēng)上過硬不過硬的分水嶺。只有任何時候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，才能始終依靠人民推動歷史前進。
“以人為本、執(zhí)政為民”理念，始終堅持求真務(wù)實。黨要有經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的以人為本、執(zhí)政為民實績，就必須把求真務(wù)實作為第一要求，樹立樹立正確的政績觀。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實質(zhì)。全黨勇于實踐、勇于變革、勇于創(chuàng)新，把握時代發(fā)展要求，順應(yīng)人民共同愿望，不懈探索和把握中國特色社會主義規(guī)律，永葆黨的生機活力，永葆國家發(fā)展動力，在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。古人曰：“不患無策，只怕無心�！睂h和人民事業(yè)高度負責(zé)的精神，是領(lǐng)導(dǎo)干部做事為人的根本動力。一個領(lǐng)導(dǎo)干部的作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常是反映在本職工作上，簡單地說就是在具體環(huán)境、具體崗位上體現(xiàn)出來的模范行為。唯有如此，領(lǐng)導(dǎo)干部才能在各自崗位上做出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流工作業(yè)績。
“以人為本、執(zhí)政為民”理念，始終保持公仆本色。黨要以人為本、執(zhí)政為民，就必須把廉潔從政作為第一生命來維護，始終保持“一身干凈”。反對腐*、建設(shè)廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關(guān)注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡*亡*。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。要樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，植根人民、造福人民，說到底，就是要修養(yǎng)好廉潔這一內(nèi)在要求。修養(yǎng)好廉潔就要知足。知足是一種人生智慧，常樂是一種人生境界。古人云：天下之福，莫大于無欲；天下之禍，莫大于不知足。“無欲”是“�！敝�，無欲則剛，心無欲則人清廉。在需要面前要學(xué)會選擇，在引誘面前要學(xué)會放棄，在原則面前要學(xué)會堅守，真正做到操守可比寒梅、品格賽過修竹、氣節(jié)重于泰山，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇18
大家都知道，一分耕耘，一分收獲。你付出多少，就收獲多少。優(yōu)異的成績必須經(jīng)過努力與艱辛。下面我就分幾點來說說我的學(xué)習(xí)心得：
1.貴在堅持
正所謂：一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力最好的時間，所以我們一定要充分利用好早晨的時間。我們可以早點起床，背古詩，讀課文，背概念，記單詞等。不過，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一定要堅持到底，這樣才能收到明顯的學(xué)習(xí)效果。
2.專心致志作文
記得有一次級會，盧主任給我們講了專心致志這個詞，會后我按照盧主任所說得去做，上課時專心致志聽老師講課，無論哪一項科目都得專心，跟著老師的思路，積極思考，同時做好筆記，課后再認真整理筆記。其實考試的很多內(nèi)容都是跟老師在課堂上講授的知識有關(guān)的，只要你在課堂上能做到專心致志，你的這節(jié)課就一定有收獲。
3、不恥下問作文
在學(xué)習(xí)的過程中，在遇到不懂的問題時，一定要不恥下問。做到“知之為知之，不知為不知。”謙虛使人進步，遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)才會有效率。平時在做奧數(shù)題的時候，我總是請教班上的數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)解題的思路，久而久之，我發(fā)覺自己的數(shù)學(xué)思維也有了很大的提高。
4.善用周末
有很多同學(xué)覺得周末很寶貴，一眨眼就過了，我也不例外。因為我的周末很充實，星期五的晚上我去打羽毛球，因為經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)后，適當(dāng)?shù)倪\動是有必要的，一來可以放松放松，二來可以鍛煉身體�？芍^一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書店或圖書館看課外書，因為多看有意義的課外書，增長見識。到了星期天上午，我就去學(xué)習(xí)劍橋英語，學(xué)習(xí)一些英語的課外知識，擴大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外，我還不忘做一些相關(guān)的課外習(xí)題，鞏固知識。如語文的《精講精煉》，數(shù)學(xué)的《一課三練》，英語的《進階測試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅�。同學(xué)們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習(xí)，我相信，一定有效果的。
5.英語學(xué)習(xí)
如果大家想學(xué)好英語，平時一定要多開口念英語，培養(yǎng)語感。俗話也說，三天不做手生，三天不念口生。所以對于英語我經(jīng)常開口讀，開口講;與此同時，我們還可以多聽，聽英語錄音，這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中，英語的聽力失分率是最多、最嚴(yán)重的，所以我們更應(yīng)該加強英語聽力的訓(xùn)練。英語成績好的同學(xué)，就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時間來聽英語，我們不僅要用耳朵去聽，還要用心去記，也要加以模仿，模仿什么呢?當(dāng)然是記語音、語調(diào)、語速。只要大家能用心去模仿錄音機的語音、語調(diào)、語速，我相信過一段時間你不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利，而且英語成績也一定有提到�，F(xiàn)在，我想問大家一個問題，你覺得你的時間夠用嗎?如果你的回答是“不夠用”的話，我想你又向成功邁向了一步。因為你已經(jīng)懂得珍惜時間了。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇19
習(xí)近平十九大報告中提出：“全面從嚴(yán)治黨永遠在路上，一個政黨，一個政權(quán)，其前途命運取決于人心向背。人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么。”習(xí)近平總書記的話語是光明之路的指示牌，是荊棘之路的指明燈。
全面從嚴(yán)治黨，政治建設(shè)是基礎(chǔ)。十九大報告中指出，旗幟鮮明講政治是我們作為馬克思主義政黨的根本要求，我們要堅決遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，勇于直面問題，敢于刮骨療毒，消除弊菌，營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài);弘揚清正廉潔的價值觀，人民群眾爭做慧眼。黨員干部要學(xué)政治、講政治，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，時時用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要尊崇黨章，嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，抵制和防止個人主義、分散主義、自由主義等搞兩面派、做兩面人，提高廣大黨員干部的政治素養(yǎng)和政治責(zé)任。
全面從嚴(yán)治黨，思想建設(shè)是武器。革命理想高于天，共產(chǎn)主義遠大理想和中國特設(shè)社會主義共同理想，是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，是保持黨的團結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。我們必須黨員干部隊伍思想政治工作，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。嚴(yán)格落實黨委中心組學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，遵守八項規(guī)定，樹正氣震歪風(fēng)。統(tǒng)一認識，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，黨員干部要切實發(fā)揮關(guān)鍵作用，做到嚴(yán)明作風(fēng)紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)定、嚴(yán)樹正氣之風(fēng)。把廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，走進企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、校園、社區(qū)，同干部群眾開展面對面、互動式的宣講，推動十九大精神走進基層、走進群眾生活，讓十九大在人民群眾生活中真正成為思想“武器”。
全面從嚴(yán)治黨，是長期并且持續(xù)的。我們要堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面推進黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)。黨興則事業(yè)興，黨強則國家強。把政治思想作為首要，提醒廣大黨員干部嚴(yán)守政治，用黨風(fēng)建設(shè)來武裝自己，牢記黨員使命，在從嚴(yán)治黨的道路上，我們應(yīng)該把紀(jì)律放在跟前，牢守政治意識，樹立擔(dān)當(dāng)精神。全面從嚴(yán)治黨，我們在路上。永遠在路上，從時間維度來看，我們沒有盡頭沒有終止，在這個過程當(dāng)中，我們不忘初心，牢記使命，在這個“嚴(yán)”守的時代，發(fā)揚釘釘子精神，攻堅克難，一抓到底!
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇20
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我充分認識到自己的責(zé)任的重大，時間雖短，受益匪淺，增長了見識，也領(lǐng)會到了省素質(zhì)教育精神，我簡要談一下自己的心得體會。
一、更新教育觀念，實施素質(zhì)教育刻不容緩。
要擺脫應(yīng)試教育的束縛，實施素質(zhì)教育毫無疑問，振興中華需要許多高層人才，但只靠天才、英才肯定不行的，許多實例證明，在現(xiàn)代社會中一個國家一個民族要求溫飽，求發(fā)展，求繁榮富強離不開對國民實施普遍的基礎(chǔ)教育，離不開提高國民文化科學(xué)水平和道德素質(zhì)。應(yīng)試教育進行的片面的知識教育使德、智、體、美、勞各育都處于薄弱的位置，在智育方面又忽視智力的開發(fā)和能力的培養(yǎng)。教師是考什么教什么，不考就不教。
學(xué)生則是考什么學(xué)什么，不考即不學(xué)。素質(zhì)教育是把片面的知識教育變成全面發(fā)展的教育，不僅重視德、智、體、美、勞各育全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量，而且要徹底改變把分數(shù)作為評價學(xué)習(xí)成績和教育質(zhì)量唯一標(biāo)準(zhǔn)的教育評價制度。作為教研人員我更應(yīng)該學(xué)習(xí)先進理念，認真研究教育思想、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、過程、方法、手段、及評價，組織廣大教師進行研究并及時捕捉先進市、地的教育信息、把握資源，推進素質(zhì)教育全面展開。
二、認真研究學(xué)法、教法，把時間、健康、能力還給學(xué)生。
提高個體、社會乃至整個國家和民族的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力、已成為衡量整個民族教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志，為此，我們必須認真研究怎樣促進學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、取得最佳學(xué)習(xí)效果;讓學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性。主動的、有見地地學(xué)習(xí)，素質(zhì)教育倡導(dǎo)每個學(xué)生都得到比較充分全面的發(fā)展，強調(diào)以人為對象，以人自身的發(fā)展為目的的教育，讓學(xué)生多一些創(chuàng)造性的活動，多實踐活動過程，這就要求我們教師應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，由職業(yè)教育者成為教育學(xué)習(xí)研究者，身為教師，我們必須成為學(xué)習(xí)者，活動者，學(xué)到老活到老。我將帶領(lǐng)教師卸下知識傳授這個過重的擔(dān)子，做好課程引導(dǎo)的把關(guān)工作，做好針對學(xué)生不同學(xué)習(xí)狀況的最佳評估工作，估好以開發(fā)學(xué)習(xí)的智力、愛的教育、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人的道理，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神。讓每個學(xué)生都在“快樂”“成功”“希望”“和諧民主”的氛圍之中。健康地成長，使孩子都有“我輩豈是蓬蒿人”“天生我才必有用”那樣的自信，“仰天長笑出門去”“不待揚鞭自奮蹄”的激情，“咬定青山不放松”“任而東南西北風(fēng)”的堅定。
三、努力提高自身水平，引導(dǎo)素質(zhì)教育課堂。
通過這兩天的學(xué)習(xí)，使我深刻認識到當(dāng)前教育形勢，以及教研人員的職責(zé)任務(wù)，我將從以下兩個方面開展工作：
1、加強思想學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神。
認真學(xué)習(xí)了_廳長在全省素質(zhì)教育會議上的講話，轉(zhuǎn)變做法、教法，認識知識的傳授不在教學(xué)工作的全部，要教會學(xué)生讀書方法及情感態(tài)度、價值觀，以人為本不再把學(xué)生當(dāng)作被動接受知識的工具、要注意培養(yǎng)孩子獨立的個性，積極推進學(xué)校和教師改進教學(xué)過程、提高效率;對抽測檢查、以及考試的命題進行指導(dǎo)，講究工作實效、組織開展教學(xué)研究。
2、積極投身教研、教改，建立合理的評價制度。
俗話說的好：火車跑的快，全靠車頭帶，我們教研人員更要致力于素質(zhì)教學(xué)研究，把握新的教育理念、對教師起示范作用。同時對教師、學(xué)生進行合理的評價、是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。素質(zhì)教育的目標(biāo)定位于促進學(xué)生的全面發(fā)展與素質(zhì)教育相適應(yīng)的學(xué)生評價，全面而又和諧的評價學(xué)生，讓教師、家長、學(xué)生、同學(xué)一起來評價，評價應(yīng)能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，以學(xué)生為主體、保護學(xué)生的自尊心和自信心，體現(xiàn)尊重與愛護，關(guān)注學(xué)生個體的需要，對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有前瞻性，放眼世界、使學(xué)生能將來適應(yīng)日益競爭的社會。
四、行動到位與思想到位同樣重要。
更新教育觀念，要學(xué)習(xí)，要思考，更要實踐;為此，我們要加大對素質(zhì)教育的宣傳力度，使實施素質(zhì)教育變?yōu)閷W(xué)生、教師、家長的自覺行動。相信在20_年我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的春天必將生機盎然。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇21
面對奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國夢沒有破滅；面對人世遭逢的巨大自然災(zāi)難，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人，懷揣著夢想，追逐著夢想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強奮斗，走出苦難，走向輝煌。
“雄關(guān)漫道真如鐵”。近代以后，遭受著深重苦難的中華民族在歷經(jīng)艱難險阻的中華兒女的不斷奮起抗?fàn)幭�，終于掌握了自己的命運，他們拋灑熱血，鞠躬盡瘁，探索奮斗，開始了建設(shè)自己國家的偉大進程�！爸袊鴫簟睆拇顺錆M希望，光明無限。
“人間正道是滄�！薄，F(xiàn)今的中國，是一條騰飛中的巨龍。改革開放這么多年，我們國家緊緊聯(lián)系人民、依靠人民，高舉中國特色社會主義旗幟，堅持獨立自主走自己的道路，歷經(jīng)多少荊棘、多少曲折，多少災(zāi)難、多少奮斗，終于取得今天的輝煌成就，變成了一個初步繁榮昌盛、充滿生機活力的社會主義國家，從根本上改變了中華民族的前途命運�！爸袊鴫簟睆拇擞啦煌Ｐ^不更替。
“長風(fēng)破浪會有時”。我們有輝煌的歷史，更有廣闊宏偉的未來�？v觀國際國內(nèi)大局，中國正處于前所未有的戰(zhàn)略機遇期。抓住機遇、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展，這是中華民族強大的保證，更是實現(xiàn)“中國夢”的關(guān)鍵�！皩崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力�！比缃�，我們比歷任何一個時候都更接近民族復(fù)興這個夢。我們中國人民正朝著這個目標(biāo)“直掛云帆濟滄�！薄！爸袊鴫簟睆拇死^往開來，終將實現(xiàn)。
把中國夢變成現(xiàn)實，還有很長的路，需要付出長期艱巨的努力。在這個“圓夢”的征程上，我們要不斷加強道路自信、理論自信、制度自信，堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，不懼風(fēng)險，不畏干擾，走好路，走對路，走正路。
祖國富強是我們的夢想，人民幸福是我們的向往。讓我們扎扎實實，腳踏實地，用勤勞的雙手托起偉大的“中國夢”。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇22
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，作為黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作，重在普遍參與，貴在常抓不懈。在活動中，必須切實克服“四種思想”，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
一是克服厭煩抵觸思想。應(yīng)該講，近年來，全黨開展各類主題實踐活動是較為頻繁的，“先進性”教育、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，幾乎年年都在搞。于是，有些人對活動產(chǎn)生了厭煩情緒，甚至抵觸思想。對此，這些同志應(yīng)該及時克服這種錯誤思想，深刻認識到我們黨之所以能夠長期執(zhí)政，就在于其先進性，而黨的先進性不是一勞永逸的，過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于將來先進。黨必須有可持續(xù)的先進性，才能得到人民群眾可持續(xù)的認同度和擁戴率。如果只留戀于“曾經(jīng)的先進”，就會陷入僵化保守的境地，最終被歷史淘汰。因此，對黨員干部來講，必須居安思危，持之以恒地、毫不懈怠地接受教育，才能永葆先進性。
二是克服敷衍應(yīng)付思想。有的同志可能會認為，這些年活動一個接一個，但是腐敗官員是一堆又一堆的出現(xiàn)，認為活動可有可無，只要應(yīng)付應(yīng)付就可以了。其實，這種看法是片面的，更是錯誤的。共產(chǎn)黨不是鐵板一塊，這么大的隊伍，難免泥沙俱下，難免有人掉隊。但有一點是肯定的，如果放任不抓，問題就會更多。和尚的木魚只有天天敲、經(jīng)書只有天天念，個人修行才會高；黨員的學(xué)習(xí)教育只有經(jīng)常抓，黨性修養(yǎng)才會強，才能保證少出問題或不出問題。
三是克服急于求成思想。任何學(xué)教、爭創(chuàng)活動都不可能“立竿見影”、“馬到功成”，這次也難以例外。如果活動才剛剛開了個頭，典型經(jīng)驗就提前“分娩”了，這樣的經(jīng)驗真實性有多高？平時不讀書、不看報的人，這次組織學(xué)了幾天，覺悟就大大提高，“學(xué)習(xí)型”干部“滿天飛”了，可能性又有多大？做先進、當(dāng)優(yōu)秀，歷來不輕松。“創(chuàng)先爭優(yōu)”需要我們下苦功夫、硬功夫，弄不得“快餐”，玩不得“速成”，不能簡單地以讀了幾本書、發(fā)了幾次言、寫了幾篇心得來論英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法，斷然先進不到哪里去。
四是克服好大喜功的思想。事物的發(fā)展總是循序漸進的，飯要一口一口地吃，事要一件一件地做，問題也只能一個一個地解決，貪大求全，好高騖遠，都不是應(yīng)有的態(tài)度。同樣，我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，也不能期望值過高，要求過于苛刻，希望一次活動解決所有問題。縱觀黨的建設(shè)和發(fā)展歷史，正是每段時間適時地開展主題活動，有針對性地解決一些突出問題，我們黨到今天才依然保持其先進性。應(yīng)當(dāng)看到，有的黨員很優(yōu)秀，從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣煉成的”；有的黨員很糟糕，從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣銹掉的”。學(xué)習(xí)前者，可以使我們進步起來；反思后者，則可以使我們警醒起來。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇23
學(xué)習(xí)黨史，要樹立正確黨史觀，從黨史中汲取前進的智慧和力量，要堅持人民立場，在黨史學(xué)習(xí)中把握檢察人的初心使命。學(xué)史力行，要圍繞一個“民”字，把“為群眾辦實事”體現(xiàn)在日常工作中�；庑姓幾h是贏得民心認同、厚植黨的政治根基的重要舉措，解決群眾的操心事、煩心事、揪心事是爭議化解的根本要求。立足部門檢察職責(zé)，一是要堅持以人民為中心的司法理念，強化司法為民擔(dān)當(dāng)緊盯老百姓“天大的事”，著眼案結(jié)事了政和“辦好群眾身邊小案”，常態(tài)化推進行政爭議實質(zhì)性化解；二是要強化公仆意識，增進群眾感情，提升群眾工作能力，“用群眾語言講道理”“耐心傾聽群眾訴求，積極化解當(dāng)事人心中的不滿”。檢察機關(guān)把維護人民利益放在首位，我們在見證歷史，也在書寫歷史，檢察為民辦實事，讓我們以擔(dān)當(dāng)作為賡續(xù)檢察榮光。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇24
一年之前，我站在武珞路中學(xué)的門口，大聲叫著：“我上初中了!”言語間充斥著興奮和向往。但是今天，站在這兒，望著那扇有些老舊的大門，我不禁嘆著：“我上……呃初中了。”不要笑我連這么一句話都說得結(jié)結(jié)巴巴，只是我現(xiàn)在的心情真是猶如打翻了五味瓶：甜的，酸的，咸的一起往外淌。因為初中里的那些事兒真是讓人一言難盡。
如果說初中是一座城堡，那么作業(yè)和考試應(yīng)是它的地基和城磚了。每天接踵而來的考試讓我們應(yīng)接不暇。晚上常常是不把自己弄得跟國寶大熊貓似的不罷休。漸漸地，我們已習(xí)慣繁忙的功課與考試，但最讓人揪心的無非是每次考試的排名。試卷一發(fā)下來，常常是幾家歡樂幾家愁。“隔分如隔山”，這句老師常掛在嘴邊的話，我們總算是有了深刻體會。每次分數(shù)相同的拎出來往往能站那么黑壓壓一大排人，每一分都成了我們努力追求的目標(biāo)。英語老師最習(xí)慣的動作就是抄起放在最上面的一張試卷說：“又考了滿分，你們咋就做不到呢?硬功夫啊!硬功夫哪來的?要練啊!”于是，我們沉默了，望著那堆積如山的練習(xí)，感嘆著什么才叫練得多呢?現(xiàn)在我們已經(jīng)走路都滿口洋文，望著天上那一輪散發(fā)著誘人的蜜色陽光的大太陽，卻要說：“這就是世界上最大的自然光源啊!”
在初中這個地方總是高手如林，藏龍臥虎。如果說整座初中就是座少林寺，那么半路跑出來一個掃地小僧都有可能身懷絕技。那些高手考起試來，筆桿子比炮筒厲害，單是聽那考場的“唰唰”不間斷的寫字聲都讓人心寒。在這么一個地方找塊芝麻大小的地方站住腳跟都難!
當(dāng)然，初中里除了繁忙的功課和學(xué)習(xí)的壓力外，也有不少令人開心的事情。比如說前幾天，本來說要上數(shù)學(xué)，連講義都發(fā)下來了，但數(shù)學(xué)老師突然用同情的眼光將我們一掃：“算了，今天下午籃球比賽，大家都去加油助威吧!”一聲震耳欲聾的歡呼，所有人都背起書包一溜煙跑出教室。操場上，隊員們奮力奔跑著，每個人的心都被那個球牽引著，臺下加油助威聲此起彼伏，時而歡呼，時而惋惜。雖然我們最后輸了，但大家仍然笑容滿面，因為我們終于在學(xué)習(xí)之外的天地為班級的榮譽而戰(zhàn)。
初中的那些事兒，帶給我們煩惱，傷心，苦楚，但同時也帶給我們快樂與友誼。我們在初中的那些事兒中漸漸長大，學(xué)會面對挫折與挑戰(zhàn);學(xué)會分享喜悅與憂愁;學(xué)會不斷朝我們自己的夢想邁進!
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇25
首先，感謝民建州委給我此次機會，能夠參加民建四川省委舉辦的青年會員思想教育報告會的學(xué)習(xí)，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。在報告會上，綿陽民建會員馬遠學(xué)20年如一日堅持尊老助殘、扶貧助學(xué)、擁軍愛民的先進事跡深深打動并震撼了每一位在座會員的內(nèi)心，也讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，對民建有了更深刻的了解，使我更加相信我們民建是一個有凝聚力、號召力、影響力和感染力的組織，更是一個有著光榮革命歷史的組織！
通過兩天的學(xué)習(xí)，我認識到身為一名在行政事業(yè)單位工作的民建會員，實際上是一肩雙責(zé)，在認真做好本職工作的同時，要做好以下“四講”：
一、講政治。身為民主黨派成員，要清醒的認識到有了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，民主黨派才有生存和發(fā)展的前途，才有了施展才華和實現(xiàn)抱負的舞臺。用旗幟鮮明講政治，堅定政治立場，明辨大是大非，充分認識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的重大意義。真正把“四個意識”內(nèi)化于心、外化于行，把思想統(tǒng)一到中共中央決定精神上來。要始終與黨委在思想上同心同德、目標(biāo)上同心同向、行動上同心同行。
二、講規(guī)矩。古人云：“欲明人者先自明，欲正人者先正己”，身為民主黨派成員，要常懷對規(guī)矩的敬畏之心，時刻保持清新的頭腦，牢記什么能為什么不能為，遵紀(jì)守法，做人不“妄為”，有權(quán)不“任性”。守紀(jì)律、講規(guī)矩，是思想上的主線、行動上的標(biāo)桿，遵守民建紀(jì)律，服從組織決定，才能使我們增加凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，保障民建健康發(fā)展與成長。
三、講道德。做德才兼?zhèn)涞拿窠〞䥺T。在認真吸取并發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化，講仁愛、講誠信等價值觀的基礎(chǔ)上，做到三正：（一）心正。心正，外環(huán)境和你就是“魚水關(guān)系”；心不正，外環(huán)境和你就有可能是“油水關(guān)系”，甚至是“水火關(guān)系”。我們不能走邪路捷徑，要做不浮躁，不急功近利的民建人，一步一個腳印，積累經(jīng)驗，腳踏實地方能仰望星空�。ǘ┬姓�。如果不能自重、自省、自警、自勵，就會容易為飯局所累，為糖彈所擊。我們要約束自身行為，時時以“行正”律己，否則就會被社會唾棄、群眾記恨，受法律制裁、群眾譴責(zé)。（三）事正。團結(jié)不是一個口號、一篇文章、一首詩。團結(jié)是我們改善關(guān)系的一種手段，更是我們工作能力提升不可缺少的一種精神。年輕的會員要學(xué)會分享，一個人的努力是很難成功的。只有學(xué)會與他人合作，增強團隊意識，做一只合群的大雁，才能使我們的民建飛的更高、更快、更遠！
四、講奉獻。在新的歷史時期，我們面臨的形勢、肩負的任務(wù)和所處的環(huán)境決定了哪里都是奉獻的戰(zhàn)場。政府就是服務(wù)，服務(wù)就得奉獻。身為一名有著行政事業(yè)編制的民建會員，要帶頭講奉獻，心中始終裝著人民的利益，不斷加深與群眾的感情，牢記“群眾利益無小事”的道理，高度重視和維護人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益，堅決糾正各種損害群眾利益的行為。我們的奉獻，不在于規(guī)模多大，而在于能堅持多久！持之以恒，方能實現(xiàn)“中國夢”！
最后，再次感謝民建州委和三、四支部領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和信任，我將以良好的精神狀態(tài)和優(yōu)異的工作成績迎接黨的十九大召開！
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇26
佛說，一花一世界，一葉一菩提。
我們從細微之處看到整個世界。我循著佛的路，尋找著某個細微點，來打開我的世界。
一、以我的方式，從你美麗的流域
我們不能只圈畫著自己的生活，我們還要涉足他人的生活，不同的人不同的獨特體驗;我們不能只生活在清晰的現(xiàn)在，我們還應(yīng)該去遙望遠古和未來，讓思想站在時間的高端;我們不能只擁有現(xiàn)實的生活，還應(yīng)該給心靈以詩意的浸潤，讓它在幻妙的天空翱翔……
這些，我可以通過閱讀來實現(xiàn)。不過是白紙黑字而已，千年底蘊，竟賦予了它一種斑斕的美麗，如此神奇，我只有在頂禮膜拜中走近。
一直感謝語文，讓我有勇氣做我自己，又讓我的生命，不單單局限于自己。
那樣真切地喜歡著、愛著，卻不時地，在本該沉醉的課堂上提心吊膽。
語文課上，總有這樣幾個時刻：教室里一片寂靜，幾只手高高地舉著，有的同學(xué)平靜地注視著老師，而我則深深地埋下頭，躲開老師的目光;或，教室里一片喧嘩，一伙人在一起呼喊著一個名字——很“不巧”，又是我的名字，而我則一臉驚恐地看著語文老師，急急地擺手……
這總是發(fā)生在老師找人感情朗讀的時候。
“用感情朗讀課文”，這似乎是很簡單的事情啊。聽上去，只要你不是冷血心智不缺，都應(yīng)該能做得很好�？晌�，偏偏怕上了它。
誰那慷慨激昂的斗志，我只能用平淡的語氣讀出，誰那細膩纏綿的愁思，聽我讀來，卻是索然無味。怪的是，居然還有許多可惡的家伙，在老師找人讀書的時候，整齊地叫著我的名字。然后在我讀完后放肆地大笑著，哄笑著，嘲笑著。
或許只是為了看一向很強勢的我尷尬吧……
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇27
首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個學(xué)習(xí)的平臺，讓我有一個學(xué)習(xí)與提高教學(xué)專業(yè)素質(zhì)的機會。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。現(xiàn)從以下幾方面說說我的心得體會：
一、溫馨和諧的校園文化
首先一進校園門口便看見一條長長的生命廊，這一條長廊是結(jié)合他們學(xué)校的德育教育而設(shè)，我覺得非常有特色。這一所學(xué)校的綠化做得好，讓人在校園有一種美的享受;其次他們學(xué)校的標(biāo)語用得很恰當(dāng)。再往教學(xué)樓走去，一樓有一個科技節(jié)的展示，我感覺他們學(xué)校比較重視科技教育，性教育等。
二、獨到的教學(xué)研究
聽了一節(jié)語文課，我覺得做課的老師，她現(xiàn)代的新課標(biāo)理念、新穎的設(shè)計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。
各位老師的評課就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，老師們毫無保留的把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境，教學(xué)創(chuàng)意無極限。嘆服她們的口才，嘆服她們的自信，嘆服她們的敏銳，嘆服她們的知識淵博。平時上課時，我也想盡量展示我的親和力，我也為此一直在努力，聽了做課老師的課，我才覺得那種大方，平易近人是歷練來的，她是用心在教學(xué)、用心靈與學(xué)生溝通。
在這次參觀考察活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。作為一名教師，任何一次聽課或參加其它教研活動，都是學(xué)習(xí)的大好機會，可以取得不少教學(xué)經(jīng)驗。
2023關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會 篇28
聽了上海專家的講座后，讓我大開眼界，有一種“跳出井口看世界”的感覺。
首先，徐根榮老師對語文學(xué)科學(xué)科性質(zhì)的定位，即“工具性和人文性的統(tǒng)一”，讓我明確了語文教育的根本任務(wù)是促進學(xué)生“語言實踐能力”的發(fā)展。徐根榮老師在題為《制約小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量和效率的問題和改進對策》的主題報告中指出：制約小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量和效率的三個關(guān)鍵問題是：
其一，語文課教什么、學(xué)什么的問題，人們的認識相當(dāng)模糊。語文教學(xué)存在著重課文內(nèi)容，輕課文語言的傾向，嚴(yán)重偏離了語文教學(xué)的正確軌道，沒有能很好的完成語文教學(xué)的任務(wù)。
其二，語文課“怎么教”的問題，沒有清醒的、科學(xué)的認識，存在著重教輕學(xué)，重知識講解，輕語言實踐的傾向，違背了語文課的學(xué)科特點，不符合學(xué)習(xí)語文的一般規(guī)律，直接導(dǎo)致了課堂教學(xué)的高耗低效。
其三，對于學(xué)習(xí)語文需要大量閱讀、大量積累，需要課內(nèi)外結(jié)合這條傳統(tǒng)經(jīng)驗，沒有好好傳承，缺乏足夠的重視，對新課標(biāo)提出的許多建議缺乏大膽的實踐，導(dǎo)致語文教學(xué)的質(zhì)量和效率長期徘徊不前。
徐老師針對上述三個關(guān)鍵問題，提出了三個對策：
一是語文教學(xué)要從學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)和理解課文語言。
二是語文教學(xué)，要從“以教師的分析講解為主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐為主”。
三是語文教學(xué)要從課內(nèi)教學(xué)一條腿走路轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)與課外閱讀兩條腿走路。
在參加培訓(xùn)以前，我根本沒有認識到自己的不足。通過培訓(xùn)我才認識、了解到自己是怎樣糊里糊涂地教語文。我要好好學(xué)習(xí)，認真實踐，在實踐中走出一條屬于自己的語文教學(xué)之路。
其次，關(guān)于教學(xué)目標(biāo)有了新的認識。
以往我們做得最多的就是照搬教學(xué)目標(biāo)，這樣的結(jié)果是導(dǎo)致了語文教學(xué)的錯位現(xiàn)象（把語文課上成思品課，常識課），越位現(xiàn)象（教不該教的，不能教懂的）、語言訓(xùn)練的不到位現(xiàn)象。最終讓學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。