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      汽車專業(yè)實習學習心得體會

      發(fā)布時間:2023-06-11

      汽車專業(yè)實習學習心得體會(精選3篇)

      汽車專業(yè)實習學習心得體會 篇1

        20xx年,我畢業(yè)與重慶科技學院機械工程學院,公司內(nèi)燃機制造及維修專業(yè)。剛大學畢業(yè)的我來到公司工作,工作期間,我通過認真實習,勤奮實踐,逐漸掌握了現(xiàn)車輛修理的基本要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作匯報,不足之處,敬請指出!

        一、書山有路,技海無涯。到維修制造中心后,我深知:作為一名技術(shù)工人,若看不懂圖紙資料,搞不清設(shè)備原理,鉆不透車輛構(gòu)造,不但十分尷尬難堪,而且不是合格工人。我克服實踐經(jīng)驗不足等不利因素,以一股不達目的不罷休的“牛勁”,努力為自己“加油充電”。我整理了一些有用的技術(shù)書籍,深入學習了《車輛構(gòu)造》、《機械基礎(chǔ)》等技術(shù)理論,并把所學的知識應(yīng)用到生產(chǎn)實際中,不斷提高專業(yè)技能。有時,為了弄清楚某一個配件的來龍去脈,對照技術(shù)資料,徹夜琢磨研究,不搞明白,決不撒手;有時,在車間里做不完的事,就拿回宿舍研究,久而久之,我的宿舍成了我的“研究所”。工夫不負有心人,經(jīng)過刻苦鉆研,我進步很快,但是我沒有絲毫的自滿,我深知,自己雖是一名大學生,但是維修制造中心很多師傅經(jīng)驗十分豐富,是我學習的榜樣,在鉆研專業(yè)技術(shù)的道路上,容不得半點虛假和懈怠,要用自己的不懈努力,為企業(yè)不斷做出新貢獻。

        二、勇于攻堅,破解難題。我用自己聰明才干和所學到的專業(yè)技能,與師傅們一道為維修制造中心解決了一道道難題,攻克了一個個難關(guān)。今年四月份,維修制造中心通知我有一臺車,帶負荷倒檔調(diào)檔,修理了幾次都沒有修好,待修車一到,我和師傅馬上帶上工具與司機進行試車,行駛中發(fā)現(xiàn),沙漠路段,倒檔自動跳檔。駕駛員說:毛病已在三個月前出現(xiàn)了,就是找不到毛病。我和師傅商量后判斷:“倒檔齒箍打滑”故障的原因,駕駛員說已經(jīng)更換過了,沒發(fā)現(xiàn)有問題。試車回來,我和師傅再次詳細檢查,還是確定為倒檔打滑。在拆解變速箱以后發(fā)現(xiàn)倒檔上采用的齒箍異常,雖然大小一樣,但是齒的形狀不同,這就是直接導(dǎo)致調(diào)檔的原因。更換后,故障順利排除,不但解除了駕駛員的煩惱,也為公司節(jié)省了大筆費用。

        三、愛崗敬業(yè),熱情服務(wù)。“站著做人,跪著服務(wù)”是運輸公司的服務(wù)理念,在工作中,見到很多車輛在行駛時出現(xiàn)制動不靈的故障,我對此類問題進行深入分析,得出造成車輛行駛制動不靈的故障有以下幾個原因:制動系產(chǎn)生的壓縮空氣壓力不足。車輛由于儲氣筒不能儲存足夠的壓縮空氣,制動閥的供氣量不足;制動閥管路漏氣、氣路堵塞都會造成制動時制動系產(chǎn)生的壓縮空氣壓力不足;制動鼓與制動蹄片間隙不合適;制動蹄接觸面積太小。根據(jù)以上原因,圍繞著制動不靈的問題,我反復(fù)查閱、研究了有關(guān)維修保養(yǎng)資料,并虛心向有經(jīng)驗的師傅請教,對逐個可能產(chǎn)生的原因進行檢查分析,對可能會發(fā)生故障的部位,采取由淺人深,先易后難的方法進行拆檢。我首先檢查儲風筒,看氣壓是否符合標準。起動發(fā)動機,檢查制動系的壓力表反應(yīng)情況,發(fā)現(xiàn)其充氣困難,充氣>3min才充到0.3MPa。這種情況有可能是空氣壓縮機有故障,也有可能是密封氣壓管路有泄漏,造成氣壓很難提高。我檢測發(fā)動機中速運轉(zhuǎn)時的氣壓,發(fā)現(xiàn)上升較慢,熄火后檢查氣壓,發(fā)現(xiàn)壓力快速下降超過標準規(guī)定值。檢查空氣壓縮機傳動皮帶松緊度是否符合要求,又拆下空氣壓縮機,發(fā)現(xiàn)泵蓋內(nèi)大部分被積炭蓋著,氣門口亦都有積炭堵著。清除積炭后裝回泵蓋及附件試驗,發(fā)現(xiàn)效果比以前有改進,空氣壓縮機有明顯的泵氣聲,工作效果良好,然后把空氣壓縮機的輸出接風喉接緊繼續(xù)起動發(fā)動機,將總閥前的每一段管路逐段松開試風量,再加以徹底清除堵塞管道上的積炭。

        通過以上操作,使發(fā)動機起動后,氣壓很快可以達到490kPa以上。我根據(jù)踏下制動踏板后氣壓下降值來判斷故障,發(fā)現(xiàn)氣壓下降正常,但在放開腳踏板后,排風閥的排氣量不足,當即解體檢查剎車總閥,發(fā)現(xiàn)進氣閥閥膠有明顯溝槽的現(xiàn)象,排風閥閥膠發(fā)漲關(guān)閉不嚴,經(jīng)更換裝復(fù)好后,再適當調(diào)整排風閥,然后我又把后車輪里制動蹄片和制動鼓之間的間隙適當調(diào)整到最佳位置,使之不會有拖滯的狀況。并且檢查前后四輪制動氣室推桿伸出行程是否達到規(guī)定值,前輪推桿行程應(yīng)為15~35mm,后輪推桿行程應(yīng)為20~40mm。不料在檢查調(diào)整的過程中又發(fā)覺左右車輪制動氣室推桿外張費力,緩慢且不夠靈活。拆開制動氣室進氣管即有空氣排出,證實氣管接頭無堵塞,而閥膠又無穿漏,說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因,可能在一級保養(yǎng)的過程時潤滑不夠認真徹底,或長時間失去潤滑脂而使凸輪軸與襯套銹蝕,造成推桿推力困難行程少,

        故此,將車輪頂起,隨后轉(zhuǎn)動車輪試踏下制動踏板,果然車輪不是即停而是緩慢停下來,證明凸輪軸失去了作用。當即把左右輪和制動凸輪推桿拆下清銹加以潤滑、調(diào)整,并且將整個制動輪鼓清潔一千二凈,以及檢查制動蹄的回位彈簧拉力情況,從直覺看彈簧已經(jīng)被銹蝕了許多,用新舊彈簧對比確認彈力和粗細都有差別,所以更換新件。換上新后,這一故障排除了。經(jīng)過試車檢驗,該車原剎車不靈的故障被排除。

        四、加強修養(yǎng),向黨靠攏。

        俗話說:“活到老,學到老”。我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在工作期間,我深切的感受到職工群眾的力量和自己肩負的使命,善良淳樸的職工群眾在極其艱苦的環(huán)境中默默無聞盡職盡守,勤奮工作,他們面對困難時表現(xiàn)的大無畏精神,深深感動著我。盡管從小到大,我沒有吃過什么苦,但面對現(xiàn)在大好的補課機會,我豈能輕易放過,通過加強學習,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大報告以及科學發(fā)展觀,結(jié)合身邊的優(yōu)秀黨員,我不斷提高理論水平。

      汽車專業(yè)實習學習心得體會 篇2

        通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

        1、通過下廠生產(chǎn)實習,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學生較為全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。

        2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

        3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學習他們有價值的生產(chǎn)經(jīng)驗,了解技術(shù)革新和科研成果。

        4、通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

        時光轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個月的實習時間轉(zhuǎn)眼就過去了,我想我在這段時間里學到了很多也懂得了很多。通過現(xiàn)場實習、觀察,我知識面擴大了。實習使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識,同時又鍛煉和培養(yǎng)了我們大學生吃苦耐勞的精神,也我們接觸社會、了解機械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。在實習期間也知道了學校和單位的差別,學校是學習的地方,而單位則是工作的地方,任何單位都是以獲利為主,如果說我們的設(shè)計成本昂貴或者不容易生產(chǎn),任何單位都是不會生產(chǎn)的。當然,我們同時也學到單位各位老師、各位師傅的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找工作中的錯誤,一遍又一遍。可能有的錯誤對于老師來講十分的幼稚,但是老師還是能夠認真的講解,直到我們真正搞清楚弄明白為止,因此在這里我要再次感謝我的實習老師陳宏,她的諄諄教誨讓我至今年難以忘記,我會拿她當作標尺,在今后的生活和工作中嚴格要求自己。

        這次畢業(yè)實習充分的讓我意識到了自己的缺點與不足,我會在今后的時間里認真學習,為自己充電,用知識武裝自己,使自己變得更加優(yōu)秀。

      汽車專業(yè)實習學習心得體會 篇3

        可知我之前是全無接觸,更是第一次嘗試呢?如此好的一種新的挑戰(zhàn),讓我頓時很是激動和興奮。我特地在檔案室好好的研究了一會別人完成結(jié)案的審結(jié)報告,明白了里面不同犯罪的內(nèi)容和格式以及該如何應(yīng)用語言等等。完成第一份審結(jié)報告我用了一天多一點的時間,當我自以為完成后心里感覺很有自豪感和滿足感,所以一天多一點時間的工夫就完成了檢察官本來說是給我五天完成的任務(wù)時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是如此得渴望得到別人的認可!最后檢察官在跟我分析這個案子的時候,卻發(fā)現(xiàn)原來我還真的只是照本畫葫蘆呢?我只是把公安機關(guān)送來的證據(jù)卷和文書卷的內(nèi)容篩選了一番,然后就照本的按照格式和模板抄進去而已啊,至多是很多地方有自己的語言總結(jié)表達而已。而真正的審結(jié)報告卻并不是這么簡單啊,原來我是太過于 信任 公安了,其實他們送來的一些東西是有出錯的,還得需要我們審查時認真核對和確認呢,比如說他們所給的起訴意見書上說的犯罪嫌疑人的基本情況并不完全正確,這就得我們?nèi)ゲ榍宸缸锵右扇说纳矸葑C和戶口等基本信息確定了,不可一顧的就照公安的起訴意見書寫;再有犯罪嫌疑人的口供在公安機關(guān)的審問下并非都是真實的,或者并非是全面的,這都需要我們再次去審訊問話,將很多細節(jié)問題等等重新確認清楚方能定論等等。而其中最為讓我影響深刻的就是如何確定被告人販賣毒品的數(shù)量了,這可是大有學問在其中啊,對于一個剛出茅廬的家伙我來說就是簡單的加減起來,但是最終確定的是最后重新計算過,標準的結(jié)果和我所算的截然不同。

        第一次做成這樣,做的不錯了! 也就是這句話鼓勵著我真正的獨立完成了我的第二份審結(jié)報告。寫審結(jié)報告的過程中,我學到了整個實習生活的最為重要的一課了 如何去辦理刑事起訴案件。我認真的閱讀證據(jù)資料和文書資料,仔細地篩選公安送來的這些證據(jù)信息(僅是證據(jù)信息,并非都是證據(jù),證據(jù)還需我們提煉),找出我們定罪所需要的證據(jù),結(jié)合不同的犯罪情況分析討論,修改又修改

        跟著檢察官的這些日子也讓讓我更加明白了如何去成為一名優(yōu)秀的公訴人,何為專業(yè)精神。第一,公訴人肩負著刑事檢控工作的重任,其所作決定對相關(guān)的人員影響重大,因此,起訴工作的每一道程序都不容有失。在每做出一個決定前都要深思熟慮,充分考慮各種可能發(fā)生的情況。所以,公訴人必須具備深厚的法

        律知識、良好的判斷力及豐富的日常知識,還要敢于工作中堅持自己的信念;第二:在法庭上,公訴人代表的是國家,要以國家和社會利益為根本,不偏不倚,客觀公正。公訴人出庭支持公訴,并不是要不惜一切代價把被告人定罪,而是要充分運用自己的法律知識與智慧,向法庭提出論據(jù),力求法庭信服,將罪有應(yīng)得的人繩之于法,把案件真相公諸于世;第三,公訴人在庭上秉持公正不會被視為軟弱。公訴人在陳述案情、答辯時,既要謙恭有禮,也要堅決有力。但是,在反駁對方之時,不能不擇手段。公訴人應(yīng)用一切正當?shù)姆椒ǎη蠓ㄍゴ_信自己的指控是正確的。如果因此而重創(chuàng)對方的立場,那也是理所當然的。公訴人在我國司法體系中擔任著如此重要的角色,是一項不可掉以輕心的挑戰(zhàn)。公訴人必須無時無刻做到精明果斷,公正嚴明公訴人若不符合上述條件,就會失去公眾的支持。因此,對公訴人而言,專業(yè)精神就是一切。

        書到用時方恨少,為了不悔此生。我需要積蓄力量和能量,在新的起點上放飛激情和動力,向著更高的目標進步,不斷地學習和前進。實習的生活即將結(jié)束了,雖然剛開始說這里很是寒酸,卻并不影響我對這里的一絲一毫的熱愛和喜歡。難舍離開啊!經(jīng)過了實習的這段寶貴經(jīng)歷,相信在今后的司法實務(wù)中,我能夠真正學以致用,做到真正的付出和收獲成正比例。

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