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      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集

      發(fā)布時(shí)間:2023-06-08

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集(精選30篇)

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇1

        按照市委組織部統(tǒng)一安排,本人參加了x月x日—x日為期x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上精心編排,授課的兩位書記講課生動(dòng)形象,注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過這次短時(shí)間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、討論,體會(huì)多多。

        體會(huì)之一:首先市組織這次村干部的全面培訓(xùn)活動(dòng)體現(xiàn)了上級(jí)真正在重視農(nóng)村工作,不是停留在文件上、口頭上,逍遙文稿整理,是在真正落實(shí)鄉(xiāng)村振興,以人為本,體現(xiàn)了對(duì)我們農(nóng)村基層干部的關(guān)心和愛護(hù),是重視新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。新農(nóng)村建設(shè)首先要培訓(xùn)和造就一大批新農(nóng)民,新農(nóng)村建設(shè)離不開建設(shè)的帶頭人,新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn)在基層村,為此村級(jí)新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。

        體會(huì)之二:通過對(duì)農(nóng)村相關(guān)政策進(jìn)一步的學(xué)習(xí),感受到我村不論是公益事業(yè)、村莊建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè),還是村民的富裕程度等等方面,都有一定的發(fā)展差距,所以我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)到的知識(shí)帶回村,結(jié)合實(shí)際、因地制宜的去探索和實(shí)踐。

        體會(huì)之三:這次培訓(xùn)將學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合,我村認(rèn)真組織兩委班子成員進(jìn)行交流討論,結(jié)合本村實(shí)際,制定規(guī)章制度,發(fā)展計(jì)劃,搶抓發(fā)展機(jī)遇,抓好黨建工作,社會(huì)事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財(cái)?shù)奈恼拢M(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,搞好新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃,拿出具體有效措施,不折不扣的做好當(dāng)前工作,真抓實(shí)干,為建設(shè)“民富、村美、風(fēng)氣好”的新村莊作出不懈努力!

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇2

        非常有幸參加了市委組織部舉辦的第3期青年干部培訓(xùn)班,一段時(shí)間以來(lái),通過聆聽黨校老師的輔導(dǎo)講座,我們學(xué)習(xí)了黨的方針政策、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、科技發(fā)展等知識(shí);熟知了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處事的基本方法;還實(shí)地參觀考察了市內(nèi)四個(gè)有代表性的招商企業(yè)。40多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充實(shí)了頭腦,開拓了視野,加強(qiáng)了黨性煅練,增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。我用三句詞分享我的感受:

        第一個(gè)詞,珍惜

        這次學(xué)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),為了把全部心思投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,我及時(shí)移交了手頭上的工作,快速實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換。開班以來(lái),能夠始終嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、考察活動(dòng),順利完成了全部學(xué)習(xí)任務(wù),做到了認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、帶著問題學(xué),實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我堅(jiān)持積極參加班委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼。可以說,能夠有時(shí)間當(dāng)一回學(xué)生,能有機(jī)會(huì)系統(tǒng)聆聽各位老師的輔導(dǎo)講座,深感機(jī)會(huì)難得,這是我的第一個(gè)感受。

        第二個(gè)詞、認(rèn)識(shí)

        這次學(xué)習(xí)的收獲是對(duì)自己職責(zé)使命的重新認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但所學(xué)的知識(shí)廣泛、內(nèi)容豐富,汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”,可謂大開眼界,受益匪淺。通過學(xué)習(xí),更加清醒地認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在全市改革與發(fā)展的緊要關(guān)頭,舉辦這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常及時(shí),更加堅(jiān)定了我們立足本職,胸懷全局,堅(jiān)定信念,只爭(zhēng)朝夕,在自己的工作崗位上,求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)責(zé)任感和使命感。可以說,能夠在這里與大家交流,一起討論,有了很多新的認(rèn)識(shí),這是我的第二個(gè)感受。

        第三個(gè)詞、提升

        這次學(xué)習(xí)是一次新的提升。一是提升了政治鑒別能力。學(xué)會(huì)了用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問題,用嚴(yán)格的法律去約束行為,并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。二是提升了拒腐防變能力。無(wú)論在什么崗位,無(wú)論干什么工作,必須從思想上筑起拒腐防線,時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。三是提升了學(xué)以致用的能力。學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到工作崗位。在今后的工作中,將把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為積極向上的動(dòng)力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇3

        作為新時(shí)代的年輕干部,我們應(yīng)當(dāng)牢記王部長(zhǎng)的教導(dǎo)和囑托,勇挑重?fù)?dān)、奮發(fā)向上。學(xué)無(wú)止境,以“歸零”心態(tài)再出發(fā)。作為一名駐村選調(diào)生,面對(duì)不動(dòng)產(chǎn)登記、土地征收、土地確權(quán)統(tǒng)計(jì)等紛繁復(fù)雜工作,“本領(lǐng)恐慌”迅速向我襲來(lái),向老干部學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué),常常學(xué)習(xí)新理念、新知識(shí)、新業(yè)態(tài),收獲真知灼見,提高工作本領(lǐng)。實(shí)干當(dāng)先,以務(wù)實(shí)作風(fēng)辦實(shí)事。缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、對(duì)農(nóng)村工作不甚熟悉,很容易“水土不服”,要沉心靜氣、立足實(shí)際,不弛于空想、不騖于虛聲,踏實(shí)完成點(diǎn)滴細(xì)節(jié),涵養(yǎng)久久為功的韌勁。人民至上,以為民之心建新功。“同人民想在一起、干在一起,風(fēng)雨同舟,同甘共苦”,正確認(rèn)識(shí)基層鍛煉的意義,俯下身子、邁開步子,做“狗不叫書記”、做群眾真正的知心人。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇4

        在得知要進(jìn)行入職培訓(xùn)時(shí),心中充滿了期盼,以前總認(rèn)為只有外企才會(huì)做系統(tǒng)的入職教育。拿到入職培訓(xùn)更是驚喜萬(wàn)分,培訓(xùn)資料既豐富翔實(shí)又處處有創(chuàng)意,從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系到項(xiàng)目管理等等。短短的一周時(shí)間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉(zhuǎn)變主角,以用心、樂觀的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)工作。

        培訓(xùn)伊始,我們這個(gè)由新人組成的班級(jí)分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),有自己的團(tuán)隊(duì)名稱、隊(duì)徽,比如我所在的“筑煤”組,我們都是立志于祖國(guó)的煤炭事業(yè),立志于我們武漢院的更大發(fā)展。這樣的方式極大的激勵(lì)了每一位組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在培訓(xùn)的日子里,每一位組員都能為團(tuán)隊(duì)作出自己的貢獻(xiàn)而出謀劃策。正因?yàn)槿绱耍覀兊挠颜x更加深厚,我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力更加強(qiáng)大。

        在聽取了吳院長(zhǎng)關(guān)于企業(yè)文化的報(bào)告后,第一次對(duì)企業(yè)文化有了深刻的認(rèn)識(shí),企業(yè)文化從通俗的好處來(lái)說就是“企業(yè)風(fēng)氣”、“企業(yè)風(fēng)格”。企業(yè)文化能夠樹企業(yè)形象,創(chuàng)企業(yè)名牌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化建設(shè)包含很多資料。武漢院的核心價(jià)值觀:多出精品,為顧客創(chuàng)造最有價(jià)值工程并帶給滿意的服務(wù)。在我看來(lái),既簡(jiǎn)潔明了又高瞻遠(yuǎn)矚。只有全院同心協(xié)力,思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一才能實(shí)現(xiàn)我們的核心價(jià)值觀。我們的愿景是企業(yè)成為國(guó)際領(lǐng)先的煤炭公司,員工成為受人尊重的專家和人才。如此愿景,讓我充滿信心,充滿動(dòng)力,也讓我看到了前進(jìn)的方向。在認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的重要性和實(shí)用性后,我想我在以后的工作中必須會(huì)自覺學(xué)習(xí)企業(yè)文化,以企業(yè)文化來(lái)指導(dǎo)自己。

        在看到布爾臺(tái)礦井的介紹時(shí),心中自豪萬(wàn)分,世界上最大的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設(shè)計(jì)的。如此大的一個(gè)系統(tǒng)工程能做的如此優(yōu)秀,可見我們?cè)旱膶?shí)力非同一般。生產(chǎn)技術(shù)管理部于主任在示范礦井的設(shè)計(jì)思想與設(shè)計(jì)理念中提到設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新要按照科學(xué)發(fā)展觀要求,站在行業(yè)制高點(diǎn)上,改革煤炭工業(yè)設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)院里的工作是多專業(yè)協(xié)調(diào)的工作,只有充分協(xié)調(diào)才能設(shè)計(jì)出更合理的資料,這一點(diǎn)就告訴我們,在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。把溝通做好才能把設(shè)計(jì)做好。

        管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。人力資源部鐘處長(zhǎng)和財(cái)務(wù)部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財(cái)務(wù)管理制度。讓我們系統(tǒng)的了解了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合發(fā)下來(lái)的《員工手冊(cè)》,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷加深對(duì)制度的認(rèn)識(shí),做到按章辦事。

        正如前文所述,培訓(xùn)資料詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這一周的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。最后引用一句話:認(rèn)真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學(xué)會(huì)做人,用心做事。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇5

        4月6日至5月5日,我們?cè)谛录悠聡?guó)立大學(xué)及psb學(xué)院進(jìn)行了為期30天的學(xué)習(xí)和考察。期間,我們邊學(xué)、邊看、邊思,感受良多:既開闊了思路,又拓寬了視野,還增加了見識(shí),使我們受益匪淺。現(xiàn)就第二學(xué)習(xí)小組的心得體會(huì)報(bào)告如下。

        一、新加坡印象

        新加坡是一個(gè)島嶼國(guó)家。地處東南亞的馬來(lái)半島南端,由一個(gè)本島和60多個(gè)小島組成,在赤道之北136.8公里處,其本島由東到西約42公里,總面積為682平方公里,扼太平洋和印度洋的航運(yùn)要道——馬六甲海峽的咽喉,是亞、澳、歐、非四洲的海上交通樞紐。

        新加坡是一個(gè)城市國(guó)家。國(guó)土總面積699.4平方公里,土地面積狹小而人口密度很高,但有實(shí)力和活力,新加坡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅排在“亞洲四小龍”之首,商業(yè)服務(wù)貿(mào)易排行榜出口、進(jìn)口均為全球16位。用新加坡李顯龍的話說:他們已經(jīng)在一代人時(shí)間內(nèi)從第三世界越升至第一世界。

        新加坡是一個(gè)經(jīng)典國(guó)家。新加坡這個(gè)被稱為地球上小紅點(diǎn)的國(guó)家,面積不如重慶市的巴南區(qū)大,人口約400萬(wàn)人,既無(wú)腹地,又無(wú)資源,卻在1965年獨(dú)立后的短短四十幾年創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的奇跡,人均國(guó)民收入、社會(huì)和諧度和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力等主要指標(biāo)名列亞洲乃至世界前列,到處呈現(xiàn)出美麗、精致、開放和活力的氣象。

        新加坡是一個(gè)干凈國(guó)家。時(shí)間飛馳,不知不覺中,我們來(lái)去新加坡培訓(xùn)的半個(gè)月很快就過去了。我們感覺那里的空氣特別清新,干凈。新加坡三面環(huán)海,屬于海洋性氣候,雖然溫度高,但經(jīng)常下雨,所以感覺不象國(guó)內(nèi)那么燥熱,空氣好,污染小,那里的天很藍(lán),整個(gè)城市象是一個(gè)大花園。

        新加坡是一個(gè)安居樂業(yè)的國(guó)家。在新加坡期間,感覺新加坡人的素質(zhì)和文明程度普遍較高,人與人之間的關(guān)系單純和諧,浸透著一種儒家文化。新加坡到處體現(xiàn)了精細(xì)管理,到處都有微笑的服務(wù)和熱情的眼神,讓你有賓至如歸之感。新加坡人都很謙虛,但在謙虛之外,還有一份自信、從容。在這個(gè)國(guó)度里,人與自然是和諧的,人與人也是和諧,真正實(shí)現(xiàn)了一流的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和人居環(huán)境。他們一方面堅(jiān)持不懈地對(duì)國(guó)民進(jìn)行教化,另一方面實(shí)行嚴(yán)刑峻法,以刑去刑。通過一系列外在的強(qiáng)制性的制度規(guī)范,如鞭刑、罰款、拘役等處罰,使之慢慢成為國(guó)民內(nèi)心的守則,國(guó)民在遵循文明守則中得到好處后,反過來(lái)更加自覺地維護(hù)和珍愛這些守則。

        二、學(xué)習(xí)的主要收獲

        通過學(xué)習(xí)和思考,我們認(rèn)為,這次新加坡培訓(xùn)既開闊了思路,又拓寬了視野,還增加了見識(shí),現(xiàn)將主要收獲概括如下:

        (一)100-1=0

        首先,不能各人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜。根據(jù)系統(tǒng)論的原理,任何一個(gè)系統(tǒng)都是由相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合成的具有特定功能的有機(jī)整體。我們銀行提供服務(wù)就是這樣一個(gè)系統(tǒng),它具有業(yè)務(wù)規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)、客戶營(yíng)銷、風(fēng)險(xiǎn)控制等多方面的特定功能。這些功能相互作用、相互依賴,一榮俱榮、一損俱損。任何一項(xiàng)功能的欠缺或不正常都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的失誤與偏差。因此,不論從事哪一項(xiàng)業(yè)務(wù),工作效果的好與壞都與整個(gè)系統(tǒng)緊密相連。因此,我們不僅要認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,同時(shí),又要把自己從事的具體工作與其他工作結(jié)合起來(lái),不能各人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜。

        其次,質(zhì)量是制勝法寶,必須精益求精。按照新巴塞爾協(xié)議的要求,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信貸資產(chǎn)質(zhì)量的好壞是決定一個(gè)銀行健康發(fā)展的重要因素,因此,在管理上,我們要以“穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、持續(xù)發(fā)展”為宗旨,把質(zhì)量作為發(fā)展的第一主題。同時(shí),為了戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,保持和擴(kuò)大我們的市場(chǎng)份額,我們必須嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān),精益求精,因?yàn)椋悍⻊?wù)質(zhì)量“就差那么一點(diǎn)兒”就意味著市場(chǎng)的丟失。

        (二)簡(jiǎn)單高效=又快又好

        效率是衡量一個(gè)企業(yè)的資源使用效果的重要尺度,即在勞動(dòng)力和生產(chǎn)設(shè)施等方面花費(fèi)相同的成本,能夠生產(chǎn)多少產(chǎn)品。對(duì)于制造業(yè)企業(yè)來(lái)說,有效的提高生產(chǎn)效率是降低生產(chǎn)成本的關(guān)鍵。為了這樣一句格言:“瓶頸工序決定最大產(chǎn)能”。因此,抓住瓶頸工序的生產(chǎn)節(jié)拍,不斷予以改善,是提升效率最重要的法寶。

        那么,如何有效解除瓶頸工序呢?我們認(rèn)為,方法有四:

        ①找出系統(tǒng)中的瓶頸;

        ②決定如何挖盡瓶頸的潛能;

        ③給予瓶頸最優(yōu)質(zhì)的資源支持;

        ④給瓶頸松綁。

        (三)垃圾是放錯(cuò)了地方的資源

        垃圾是我們經(jīng)常見到和接觸到的東西,可以說是無(wú)人不知。但是,對(duì)垃圾使用得當(dāng),它卻是一種資源,可以變廢為寶,比如發(fā)電等,所以說“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”。我們相信:把垃圾放在正確的地方,它是一種資源,對(duì)人才的使用也是如此。

        (四)績(jī)效考核的關(guān)鍵是找準(zhǔn)kpi

        kpi是指key performance,意為關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo),是通過對(duì)組織內(nèi)部流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、取樣、計(jì)算、分析,衡量流程績(jī)效的一種目標(biāo)式量化管理指標(biāo),是對(duì)銀行運(yùn)作過程中關(guān)鍵成功要素的提煉和歸納。每個(gè)環(huán)節(jié)都涵蓋了幾個(gè)kpi。kpi是把銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可操作的工作目標(biāo)的工具,是銀行績(jī)效管理的基礎(chǔ), 找準(zhǔn)關(guān)鍵的考核指標(biāo),建立明確的切實(shí)可行的kpi體系是做好績(jī)效管理的關(guān)鍵。

        如果績(jī)效考核找不到kpi,考核可能會(huì)成為一種誤導(dǎo)。從員工的角度來(lái)說,由于每一個(gè)職位都影響某項(xiàng)業(yè)務(wù)流程的一個(gè)過程,或影響過程中的某個(gè)點(diǎn)。在訂立目標(biāo)及進(jìn)行績(jī)效考核時(shí),通過有效的溝通,充分考慮到職位任職者是否能控制該指標(biāo)的結(jié)果,如果不能控制,可以作為任職者的業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)或者掛鉤的權(quán)重小一些。

        三、啟示與思考:重慶銀行的dna在哪里?

        1、經(jīng)營(yíng)管理應(yīng)以客戶為中心

        當(dāng)前,在科學(xué)發(fā)展觀指引下,我行經(jīng)營(yíng)管理應(yīng)切實(shí) “以客戶為中心”的徹底轉(zhuǎn)變。以“客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)管理理念主要涵蓋以下幾個(gè)方面:銀行產(chǎn)品推銷以滿足客戶需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),銀行客戶關(guān)系戰(zhàn)略主要針對(duì)的是銀行的目標(biāo)客戶;銀行要協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)內(nèi)外部資源為客戶提供服務(wù),滿足客戶多方面的需求;銀行以為客戶提供解決問題的方案和辦法為己任,銀行的發(fā)展策略根據(jù)客戶的選擇及市場(chǎng)環(huán)境變化而改變;銀行企業(yè)文化要以面向客戶、加強(qiáng)合作、形成團(tuán)隊(duì)精神為主要價(jià)值趨向。這種經(jīng)營(yíng)理念強(qiáng)調(diào)客戶決定服務(wù)、業(yè)務(wù)和管理促進(jìn)服務(wù),能根據(jù)客戶的需求差異和銀行的分類要求,為不同客戶提供差異化的服務(wù)。“以客戶為中心”的業(yè)務(wù)系統(tǒng)和業(yè)務(wù)流程可以更好地支持分客戶核算、客戶挖掘等深度客戶分析方法,從而為實(shí)施客戶關(guān)系管理、完善績(jī)效考核等管理手段提供可能性,并且為管理會(huì)計(jì)的實(shí)施和更多的決策分析功能提供支持。

        要構(gòu)建科學(xué)的“以客戶為中心”的運(yùn)行與發(fā)展體系,銀行業(yè)的當(dāng)務(wù)之急是要做好客戶信息與賬戶信息的整合,這是實(shí)施以“客戶為中心”的系統(tǒng)建設(shè)的前提和條件。通過正確地識(shí)別客戶,使客戶的各類賬戶信息都與客戶基本信息勾連起來(lái),存款、貸款、支付等各類產(chǎn)品共享唯一真實(shí)的客戶信息,并根據(jù)客戶需要,通過靈活定制參數(shù)開發(fā)與組合各種金融產(chǎn)品,進(jìn)而完成個(gè)性化服務(wù)的全過程。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇6

        為期3天的新教師崗前培訓(xùn)工作已結(jié)束,盡管只有短短的三天, 但是內(nèi)容卻是豐富多彩的。每一位老師精彩紛呈的演講都讓我明白,作為一名教師是幸福的,是光榮的,是自豪的。

        作為一名新教師,一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的我,算是位真正的新手,進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)對(duì)我而言還存在著很多的不足。我也經(jīng)常反思著自己怎樣做一名優(yōu)秀的幼兒教師。這幾天聽了各位優(yōu)秀教師的講座,我更加明白,原來(lái)每一位優(yōu)秀教師的背后,都有著一份對(duì)教師這份工作的熱愛與執(zhí)著。每一位優(yōu)秀教師的背后都有著自己對(duì)教育工作的默默付出與奉獻(xiàn)。前兩天局長(zhǎng)的講話,讓大家對(duì)教師這一職業(yè)有了多方面的理解。我這個(gè)新手也更加了解了我們繁昌縣的教育教學(xué)情況 。

        “教師的專業(yè)成長(zhǎng)”是這次的培訓(xùn)主題。教師專業(yè)成長(zhǎng)指的是指教師作為專業(yè)人員,在教育思想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力等方面不斷發(fā)展和完善的過程。李應(yīng)平老師的發(fā)言讓我明白,學(xué)習(xí)是老師的使命與責(zé)任,只有厚積了才能薄發(fā)。而對(duì)于我們新教師而言則更加需要學(xué)習(xí),不僅僅是理論知識(shí),班級(jí)管理工作,家長(zhǎng)工作,與孩子交往工作,教育教學(xué)工作等等。李老師在講述教師課堂管理的經(jīng)典細(xì)節(jié)時(shí),令我印象最深的是:“抓反復(fù),反復(fù)抓,學(xué)會(huì)等待。”新教師剛走上工作崗位,不缺乏活力,也不缺乏一顆熱愛教育的心,卻常常缺乏等待。

        無(wú)論是對(duì)自己的教育教學(xué)成果,還是對(duì)于孩子,都缺乏等待的心。我們常常急于求成,卻忽視了過程。在教育過程中,我們可以停一停腳步,用心去等待一下,感受過程。朱亞亞老師的發(fā)言讓我在聽的時(shí)候就反思著,自己有沒有做到孩子心目中好老師的幾點(diǎn)要求。其中的兩點(diǎn)要求我深有感受。首先“嚴(yán)格,嚴(yán)而有度”。剛走上工作崗位的我總希望孩子們能在寬松自由的環(huán)境下成長(zhǎng)。片面的認(rèn)為嚴(yán)格就是嚴(yán)厲。

        以致自己在后期教學(xué)工作中組織教學(xué)活動(dòng)時(shí),孩子們不當(dāng)自己存在。這也對(duì)自己的教育帶來(lái)一定的影響。“像母親一樣慈愛”。是的,作為幼兒教師,這一點(diǎn)顯得格外重要。每一位孩子都是棵幼小的苗兒,它需要我們用愛心去澆灌每一位孩子。除了兩天的理論學(xué)習(xí),最后一天的上午,我們幼兒教師紛紛進(jìn)入城關(guān)幼兒園,觀摩幼兒園的半日活動(dòng)。上午的晨間活動(dòng)、早操、教育教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)的觀摩讓我學(xué)到了很多。其中我聽了中班的科學(xué)課《有趣的指紋》、大班的打擊樂《大中國(guó)》。《有趣的指紋》這節(jié)課,高老師通過故事導(dǎo)入;圖片出示認(rèn)識(shí)指紋;用放大鏡尋找自己的指紋;用印泥按指紋,幼兒用放大鏡仔細(xì)觀察自己的指紋;用橡皮泥按下指紋,觀看自己的指紋類型;拓展指紋在生活中的運(yùn)用。每一步條理很清晰。且教具準(zhǔn)備豐富。每組用一個(gè)框子盛放材料,可以避免幼兒混亂。《大中國(guó)》是一節(jié)大班的打擊樂。

        老師先教孩子認(rèn)識(shí)圖譜與節(jié)奏,然后看圖普跟音樂徒手打一次節(jié)拍,再之后幼兒按樂器的不同種類分組并聽音樂看圖譜打節(jié)拍;教師演示每種樂器的演奏方法及打擊樂器時(shí)樂器的擺放要求; 教師指揮,幼兒看老師指揮打擊樂器;第二次重復(fù)鞏固;幼兒換隊(duì)演奏。教師的每一環(huán)節(jié)清晰明了,這是我們新教師存在的不足的地方。由于對(duì)教案的不熟悉,或是準(zhǔn)備的不充分也常常讓自己的課堂一片混亂。需要我們多加學(xué)習(xí)。

        之后到每個(gè)班級(jí)參觀了區(qū)角。很多班級(jí)的區(qū)角的材料都是家長(zhǎng)帶來(lái)的,這也讓我明白家長(zhǎng)工作在幼兒園的重要性,很多時(shí)候家長(zhǎng)的支持與合作能讓班級(jí)活動(dòng)開展的更加順利。總結(jié)幾天的理論與實(shí)踐觀摩的學(xué)習(xí),才能更好更快的成長(zhǎng)起來(lái)!

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇7

        我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校的學(xué)習(xí),接到通知的那天,我興奮得不能言語(yǔ),我很感謝黨組織給我這次機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間,我按時(shí)到課參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課上的學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨課教程》,深入學(xué)習(xí)了“黨的章程”和“xx大”重要思想,這使我對(duì)黨在某些方面又有了更深一步的認(rèn)識(shí),也讓我發(fā)現(xiàn)了自己需要改進(jìn)的地方。

        第一,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今,有關(guān)學(xué)習(xí)重要性的名言名句舉不勝舉,也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。”另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題。總之,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。

        第二,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),正確對(duì)待個(gè)人利益,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益的關(guān)系,把國(guó)家和集體的利益放在首位,當(dāng)個(gè)人利益與之相沖突時(shí),應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地放棄個(gè)人利益,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和集體的利益。決不能為了個(gè)人的利益損害國(guó)家和集體的利益。

        20xx年黨課心得體會(huì)800字20xx年黨課心得體會(huì)800字第三,應(yīng)具備較高的理論水平。必須堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

        總之,學(xué)習(xí)了黨課,我收獲頗多,還有更加堅(jiān)定了我要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,跟著黨組織走的決心。

        黨課心得體會(huì)800字三:黨課心得體會(huì)(955字)

        通過參加這次黨課的培訓(xùn),我在思想認(rèn)識(shí)上能夠有了很大的提高。通過學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各民族利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標(biāo)。

        我們黨完成了新民主主義革命任務(wù),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放;建立了社會(huì)主義制度,開創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興開創(chuàng)了正確的道路;建立了人民民主專政的國(guó)家政權(quán),中國(guó)人民掌握了自己的命運(yùn);建立了獨(dú)立的和比較完整的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)國(guó)家的高度統(tǒng)一和各民族的空前團(tuán)結(jié);我們堅(jiān)持獨(dú)立自主和平外交政策,為世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

        我們黨始終代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,黨的理論路線、方針政策和各項(xiàng)工作,都符合現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展的要求,尤其體現(xiàn)了先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求;通過發(fā)展生產(chǎn)力,不斷提高人民群眾的生活水平。我們黨始終代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,黨的理論、路線、方針政策和各項(xiàng)工作,都體現(xiàn)了發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義文化的精神,促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持。

        我們黨始終代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益,黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作,都把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,充分發(fā)展人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上,使人民群眾獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。

        作為一名入黨積極分子,我在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí),按照黨章規(guī)定來(lái)要求自己,向黨員同志和先進(jìn)分子學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想武裝自己,踏踏實(shí)實(shí)工作、勤勤懇懇做人做事,爭(zhēng)取早日入黨。在黨組織的教導(dǎo)下,在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中,我決心改正自身存在的一些缺點(diǎn)和不足。希望黨組織能不斷教導(dǎo)、幫助我,使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

        通過這次學(xué)習(xí),我深深地感受到自己所肩負(fù)的歷史使命,決心接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn),在今后的工作中身體力行“三個(gè)代表”,成為思想上、政治上、行動(dòng)上的先進(jìn)分子,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,爭(zhēng)取早日加入黨組織。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇8

        近年來(lái),氣象部門在業(yè)務(wù)技術(shù)體制、科技體制、人才體制等方面又進(jìn)行了一些改革,取得了一些成效。為了推進(jìn)基層氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展,中國(guó)氣象局于20xx年開始利用中國(guó)氣象遠(yuǎn)程教育網(wǎng)開展氣象部門基層臺(tái)站職工遠(yuǎn)程培訓(xùn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)中國(guó)氣象局黨組關(guān)于加強(qiáng)基層氣象事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略部署。通過網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn),讓我提高了對(duì)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求的認(rèn)識(shí),加深對(duì)中國(guó)氣象局黨組重大決策部署的理解,更全面地掌握氣象現(xiàn)代化體系建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和發(fā)展方向,轉(zhuǎn)變觀念,提升了自身的素質(zhì)。

        20xx年開紿,本人從遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)中學(xué)習(xí)了:

        1、中國(guó)環(huán)境及生態(tài)文明建設(shè)政策解讀;

        2、我國(guó)生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)(上、下);

        3、我國(guó)的生態(tài)環(huán)境和國(guó)際比較(上、下);

        4、生態(tài)文明社會(huì)經(jīng)濟(jì)生態(tài)化轉(zhuǎn)型;

        5、綠色發(fā)展與生態(tài)文明;

        6、綠色發(fā)展的意義;

        7、設(shè)施小氣候調(diào)控(1、2);

        8、自動(dòng)氣象站虛擬實(shí)訓(xùn)等。

        通過學(xué)習(xí)以上1---6遠(yuǎn)程內(nèi)容,讓我了解到進(jìn)入21世紀(jì)后,我國(guó)面臨二大問題即生態(tài)危機(jī)和環(huán)境污染。而農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境污染有越來(lái)越嚴(yán)重的態(tài)勢(shì),主要表現(xiàn)為:土地退化嚴(yán)重、水土污染嚴(yán)重等等。為此治理農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫,必須建立一系列的管理政策即建立一支自上而下的垂直的管理隊(duì)伍、強(qiáng)化公民的環(huán)境意識(shí)等,做為一個(gè)氣象職工,保護(hù)環(huán)境也要從我做起,保護(hù)環(huán)境低碳生活。通過遠(yuǎn)程設(shè)施小氣候調(diào)控(1、2)的學(xué)習(xí),讓我了解并學(xué)到了在設(shè)施農(nóng)業(yè)中溫度,光照,濕度(水分)氣體等系系相關(guān)。為我在日常三農(nóng)服務(wù)工作打好基礎(chǔ)。

        站在新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民安全福祉對(duì)氣象服務(wù)提出的新要求,面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展變化情況下氣象事業(yè)改革發(fā)展的新矛盾,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。擴(kuò)大知識(shí)面,自覺地走科學(xué)發(fā)展道路,堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),樹立責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),堅(jiān)決克服驕傲自滿情緒,做一名新時(shí)代的氣象員。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇9

        一、基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)

        經(jīng)常看到網(wǎng)友介紹僅用一兩天甚至更短時(shí)間的學(xué)習(xí)就通過了科目一考試的經(jīng)驗(yàn),好像基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)僅僅是為了應(yīng)付考試,似乎可有可無(wú),本人對(duì)此不敢茍同。可以毫不夸張的說,交通法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車需要的基本理論知識(shí)既是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是前人用鮮血乃至生命換來(lái)的,它是安全駕駛的基本規(guī)律和規(guī)則。既然我們辦其他事情知道要學(xué)習(xí)和遵守一定的客觀規(guī)律,那么我們駕車就沒有任何理由不好好學(xué)習(xí)和遵守安全駕駛的基本規(guī)律和規(guī)則。尤其是書中關(guān)于緊急情況的處理更為重要,某一種緊急情況也許你一輩子也遇不到,但萬(wàn)一碰上了,如果你有這方面的知識(shí)儲(chǔ)備,就可能把損失降到最低程度,否則也許只有死路一條。

        學(xué)車的朋友們,如果你珍惜自己和他人的生命財(cái)產(chǎn),就請(qǐng)努力認(rèn)真的去學(xué)習(xí)有關(guān)的道路交通法律法規(guī)和掌握駕駛機(jī)動(dòng)車需要的基本理論知識(shí),即使你暫時(shí)沒有時(shí)間,將來(lái)也一定要補(bǔ)上這一課。本人是這么想的也是這么做的,至于駕駛員考試網(wǎng)的習(xí)題更是做了多遍。功夫不負(fù)有心人,科目一考試輕松取得100分,它的含金量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“速成”的100分。當(dāng)然,為了記住一些題目,也還是需要技巧和歸納整理的。

        (一)通用題庫(kù)答題

        1、根據(jù)語(yǔ)氣、關(guān)聯(lián)詞判斷(來(lái)自網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn))

        一是注意答案語(yǔ)氣。考試本意就是讓你先形成謹(jǐn)慎駕駛的意識(shí),所以但凡答案中有“可以不”、“可以”、“不必”之類的語(yǔ)氣詞,基本上是錯(cuò)答案,而有“必須”、“一定要”、“應(yīng)當(dāng)”、“嚴(yán)禁”等的,基本上是對(duì)的,不過也要具體情況具體分析,有少部分題是例外。

        二是注意關(guān)鍵詞。安全是第一位的,所以帶有“加速”、“不避讓”、“緊急停車”、“不用”等的是錯(cuò)的,而帶有“保持安全車速”、“減速慢行”、“減速或停車讓行”、“排隊(duì)等候”的是對(duì)的。

        三是注意看題,有的題要的是“錯(cuò)誤做法”的答案,不要答成“正確做法”的答案。

        四是注意關(guān)聯(lián)題。題庫(kù)往往是十幾、二十題都反復(fù)在圍繞一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核,選擇題考過,再用判斷題考,所以1400多題,考核的知識(shí)點(diǎn)也就大幾十個(gè),實(shí)際上題庫(kù)壓縮一下,也就幾百題,這要求觸類旁通,施展“乾坤大挪移”,把知識(shí)點(diǎn)充分運(yùn)用起來(lái),到時(shí)你就會(huì)發(fā)覺題目也并不多。

        2、處罰

        ① 含有下列罰款數(shù)目的題都選200元以上20xx元以下,正確率99% (來(lái)自網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn))。

        A.100元以上200元以下 ,

        B.200元以上500元以下 ,

        C.200元以上1000元以下 ,

        D.200元以上20xx元以下。

        ② 嚴(yán)重違章肯定罰款200元以上20xx元以下,輕微違章肯定處警告或罰款20元以上200元以下。

        ③ 沒有或使用其他車輛或使用偽造的行駛證、保險(xiǎn)標(biāo)志、號(hào)牌的,扣留該機(jī)動(dòng)車,罰款200元以上20xx元以下。

        ④ 將車交給無(wú)駕照(包括被吊銷或暫扣)人員駕駛的,超速50%以上的,駕駛拼裝或報(bào)廢車輛的,違章逾期不接受處理的,肇事逃逸的,吊銷駕駛證。

        3、一般行車規(guī)則

        ① 右側(cè)通行原則,超車應(yīng)從被超車左側(cè)超越。

        ② 在沒有交通信號(hào)指示的交叉路口應(yīng)遵循:右方來(lái)車先行,轉(zhuǎn)彎車讓直行車,相對(duì)方向行駛的右轉(zhuǎn)彎車讓左轉(zhuǎn)彎車,各方車輛依次交替通行。

        ③ 相對(duì)行駛的車輛交會(huì)時(shí):有障礙的一方讓對(duì)方,靠山體的一方讓對(duì)方,下坡車讓上坡車,但冰雪路面上坡車讓下坡車。

        ④ 遇行人、非機(jī)動(dòng)車、牲畜要主動(dòng)避讓,注意安全距離,減速慢行或停車,不可連續(xù)按喇叭催促,對(duì)各種搶道的也要讓其先行。

        ⑤ 惡劣天氣或路況要減速慢行,加大縱、橫向安全距離,不可急剎車也不可急轉(zhuǎn)方向盤。

        ⑥ 交通堵塞時(shí)要依次排隊(duì),交叉路口堵塞即使交通信號(hào)放行也不可進(jìn)入交叉路口。

        ⑦ 在有禁止掉頭和禁止左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志,以及鐵路道口、人行橫道、橋梁、急彎、陡坡、隧道、等危險(xiǎn)路段不得掉頭。

        ⑧ 通過交叉路口、鐵路道口、隧道、急彎、窄路、窄橋不得超車。

        ⑨ 進(jìn)入高速公路行車道不能倒車、逆行、掉頭、停車,不能試車或?qū)W習(xí)駕駛,在匝道、加速車道不能超車,不能在緊急停車帶和路肩行駛,非緊急情況不能在應(yīng)急車道行駛和停車。

        4、一般停車規(guī)則

        ① 長(zhǎng)時(shí)停車應(yīng)在停車場(chǎng)停車,臨時(shí)停車可在沒有限停標(biāo)志標(biāo)線的地方按順方向靠道路右側(cè)路邊停放,車右側(cè)距路肩距離不能大于30厘米,惡劣天氣停車要開危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈,夜間停車要開危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈、示寬燈、后位燈。

        ② 在有限停標(biāo)志標(biāo)線的地方、人行橫道、車行道與非機(jī)動(dòng)車道人行道有隔離設(shè)施、施工地段不能停車。

        ③ “口5站3”:即距交叉路口、隧道口、鐵路道口、窄路、窄橋、陡坡等50米以內(nèi)不能停車,距公交站、急救站、加油站、消防站等30米以內(nèi)不能停車(來(lái)自網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn))。

        ④ 非緊急事故不能在高速公路停車,停車后應(yīng)開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈并在來(lái)車方向150米(一般道路在50至100米)外放置故障警告標(biāo)志,夜間還要開啟示寬燈后位燈。緊急停車后盡快報(bào)警,車上人員盡快轉(zhuǎn)移到車右后側(cè)公路外。

        5、速度限制

        有限速標(biāo)志的按限速標(biāo)志行駛,沒有限速標(biāo)志的按按如下規(guī)定:

        ① 一般道路 注意30、40、50、70四個(gè)數(shù)字

        沒有中心線的城市道路最高時(shí)速不能超過30公里。

        沒有中心線的公路最高時(shí)速不能超過40公里。

        同方向只有一條機(jī)動(dòng)車道的城市道路最高時(shí)速不能超過50公里。

        同方向只有一條機(jī)動(dòng)車道的公路最高時(shí)速不能超過70公里。

        轉(zhuǎn)彎、掉頭、下陡坡、牽引故障車、進(jìn)出非機(jī)動(dòng)車道,通過窄路、窄橋、隧道、鐵路道口、交叉路口,能見度50米以內(nèi)的惡劣天氣,通過惡劣道路等最高時(shí)速不能超過30公里。

        ② 高速公路

        注意60、90、100、110、120幾個(gè)數(shù)字。

        60公里是最低時(shí)速限制。

        120公里是最高時(shí)速限制。

        同方向有兩條行車道的,最左側(cè)行車道的最低時(shí)速為100公里,低于100公里的在右側(cè)行車道行駛。

        同方向有兩條以上行車道的,最左側(cè)行車道的最低時(shí)速為110公里,低于110公里高于90公里的在中間車道行駛,低于90公里的在最右側(cè)車道行駛。

        低能見度天氣行駛規(guī)則(來(lái)自網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)):

        “261”:能見度在200米以下,最高車速為60公里,最小車距為100米。

        “145”:能見度在100米以下,最高車速為40公里,最小車距為50米。

        “520”:能見度在50米以下,最高車速為20公里,從最近出口駛出高速公路。

        6、燈光使用

        ① 大燈(前照燈)

        遠(yuǎn)光燈:夜間在沒有照明條件或照明條件不良的道路行車,當(dāng)車速高于30公里,可使用遠(yuǎn)光燈,跟車行駛不得使用遠(yuǎn)光燈,會(huì)車時(shí)應(yīng)在距對(duì)方150米以外改用近光燈。

        近光燈:在照明良好的路段、車速低于30公里、過窄路窄橋、起步、與非機(jī)動(dòng)車交會(huì)應(yīng)使用近光燈。

        夜間超車、通過無(wú)交通信號(hào)的交叉路口要連續(xù)變換遠(yuǎn)近光燈示意。

        ② 霧燈

        霧天應(yīng)開啟霧燈,多使用喇叭。風(fēng)、雪、雨、霧的夜間應(yīng)開啟霧燈或防眩近光燈不能開遠(yuǎn)光燈。

        ③ 危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈

        在雨天、雪天臨時(shí)停車時(shí)應(yīng)開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈,霧天和夜間臨時(shí)停車時(shí)應(yīng)開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈及示寬燈和后位燈。

        ④ 轉(zhuǎn)向燈 要提前3秒或100至50米開啟

        右轉(zhuǎn)向燈:右轉(zhuǎn)彎、向右變更車道、超車后駛回原車道、靠路邊停車、駛出環(huán)島、駛離高速公路應(yīng)當(dāng)提前開啟右轉(zhuǎn)向燈。

        左轉(zhuǎn)向燈:左轉(zhuǎn)彎、向左變更車道、超車前、掉頭、進(jìn)入高速公路、駛離停車地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)提前開啟左轉(zhuǎn)向燈。

        ⑤ 駛?cè)腚p向通行的隧道前應(yīng)開啟示寬燈或近光燈。

        7、惡劣天氣駕駛

        縱向安全距離:雨天縱向安全距離是干燥天氣的1.5倍,冰雪天縱向安全距離是干燥天氣的3倍。

        惡劣天氣要減速慢行。通過濕滑道路要充分利用發(fā)動(dòng)機(jī)制動(dòng),慎用行車制動(dòng),更不可緊急制動(dòng)和急轉(zhuǎn)向。

        8、緊急情況處置

        ① 總的原則

        先制動(dòng)減速后轉(zhuǎn)向避讓,先避人后避物,除非不可避免的要發(fā)生相撞事故一般不要采取緊急制動(dòng),避險(xiǎn)時(shí)盡量采取損失小的措施,車速高時(shí)不可急轉(zhuǎn)方向盤。

        ② 輪胎爆裂:保持鎮(zhèn)定,雙手緊握方向盤極力控制方向,松加速踏板,輕踏制動(dòng)踏板或用“搶檔”的方法,慢慢制動(dòng)減速,盡快平穩(wěn)停車,不可緊急制動(dòng)。

        ③ 轉(zhuǎn)向失控:高速行駛的車輛在轉(zhuǎn)向失控的情況下緊急制動(dòng)很容易翻車,在車輛和前方容許的情況下不可緊急制動(dòng),當(dāng)事故不可避免時(shí)應(yīng)果斷地連續(xù)踏制動(dòng)踏板,盡快減速,減輕撞車力度。發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)向不靈應(yīng)選擇安全地點(diǎn)停車查明原因,千萬(wàn)不可繼續(xù)行駛。

        ④ 制動(dòng)失效:出現(xiàn)制動(dòng)失效應(yīng)以控制方向?yàn)榈谝粦?yīng)急措施,尋找并沖入避險(xiǎn)車道,下坡路制動(dòng)失效應(yīng)逐級(jí)或越一級(jí)減檔用發(fā)動(dòng)機(jī)制動(dòng)或用駐車制動(dòng)器制動(dòng),為了發(fā)揮駐車制動(dòng)器的作用不可一次將操作桿拉緊,不得已的情況下可用前保險(xiǎn)杠側(cè)面撞擊山坡迫使車輛停住。

        ⑤ 發(fā)動(dòng)機(jī)熄火應(yīng)開右轉(zhuǎn)向燈緩慢滑行到路邊停車,全車燈光突然熄滅應(yīng)立即制動(dòng)減速靠邊停車,二者皆不可緊急制動(dòng)以防后車追尾。

        ⑥ 盡量避免側(cè)面碰撞。一般車輛翻車不可跳車,如翻車緩慢可從相反方向跳車。

        ⑦ 最容易發(fā)生側(cè)滑的路面是下雨開始時(shí)的路面,車輛側(cè)滑應(yīng)松抬制動(dòng)踏板向側(cè)滑一側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤并及時(shí)回轉(zhuǎn)方向進(jìn)行調(diào)整,由轉(zhuǎn)向或側(cè)撞引起的側(cè)滑不可使用行車制動(dòng)。

        ⑧ 車輛發(fā)生火災(zāi)不可開啟發(fā)動(dòng)機(jī)蓋,含酒精的防凍液可用水澆潑著火部位,水不可用于電器和汽油滅火,滅火要站在上風(fēng)處,滅火器要對(duì)準(zhǔn)火源。

        ⑨ 車輛落水要看準(zhǔn)落水方向,待駕駛室充滿水時(shí)開啟車門或敲碎側(cè)窗逃生,千萬(wàn)不要用關(guān)閉車門阻擋進(jìn)水或打電話求救的方法。

        ⑩ 出隧道口或其他遇橫風(fēng)襲擊的情況,應(yīng)雙手穩(wěn)握方向盤,適當(dāng)減速,微量進(jìn)行調(diào)整,千萬(wàn)不可向相反方向急轉(zhuǎn)方向盤。

        第四頁(yè)

        9、急救

        ① 原則:先救命后治傷,先送昏迷的最后送頸椎受傷的,傷者被壓不能強(qiáng)拉肢體。

        ② 緊急情況先用壓迫止血然后用其他方法,壓迫止血應(yīng)在近心端,止血帶止血上肢在上臂的上三分之一下肢在大腿的中部,沒有骨折和關(guān)節(jié)損傷的上肢或小腿可用屈肢加墊止血法。

        ③ 骨折應(yīng)就地固定避免活動(dòng),應(yīng)先止血包扎,固定要超過上下關(guān)節(jié),脊柱骨折用三角巾固定不可用軟擔(dān)架運(yùn)送。

        10、駕駛證

        ① 駕駛證可以在暫住地申領(lǐng)和換證,初次申領(lǐng)駕駛證的有效期限為6年,應(yīng)在期滿前90日內(nèi)申請(qǐng)換證,超過有效期1年未換證將被注銷,可請(qǐng)人代理?yè)Q證補(bǔ)證,60周歲以上的應(yīng)在一個(gè)記分周期結(jié)束后15日內(nèi)提交體檢證明,信息變化應(yīng)在30日內(nèi)進(jìn)行變更登記。

        ② 吊銷駕駛證的2年后、撤銷駕駛許可的3年后方可申請(qǐng)駕駛證,交通肇事逃逸終生不能重新取得駕駛證。

        11、刑法

        ① 駕駛?cè)诉`反法規(guī)發(fā)生重大事故致人死亡或使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失處3年以下有期徒刑或拘役。

        ② 肇事逃逸或有其他惡劣情節(jié)的處3年以上7年以下有期徒刑。

        ③ 肇事逃逸致人死亡處7年以上20xx年以下有期徒刑。

        (二)山東地方法規(guī)題庫(kù)答題

        乘車人違章罰款:

        不按規(guī)定使用安全帶的罰5元;開關(guān)車門妨礙其他車輛和行人通行的罰10元; 乘車人向車外拋灑物品或者有影響駕駛?cè)税踩{駛行為的罰20元;機(jī)動(dòng)車在高速公路上發(fā)生故障后,車上人員未迅速轉(zhuǎn)移到右側(cè)路肩或應(yīng)急車道的罰50元。

        二、場(chǎng)地駕駛學(xué)習(xí)

        場(chǎng)地駕駛學(xué)習(xí)是實(shí)際駕駛操作的基礎(chǔ),我認(rèn)為以下幾點(diǎn)要提前掌握。

        關(guān)于方向盤(轉(zhuǎn)向盤):

        一般方向盤從中間位置可向右或左轉(zhuǎn)動(dòng)2—2.5圈。握方向盤的位置說法不一,我比較贊成10點(diǎn)20分的說法,即左手握方向盤的10點(diǎn)處,右手握方向盤的4點(diǎn)處,這種握法在右手做其他事時(shí)左手向左向右移動(dòng)方向盤的量都比較大。轉(zhuǎn)整圈方向盤最好用雙手交叉打法(也有人用單手)。比如要向右打一圈:左手從原位上推到3點(diǎn)位置,右手從左手上方上接方向盤12點(diǎn)位置并下拉至4—5點(diǎn)位,左手下接7—8點(diǎn)位并上推至原位,方向盤整整轉(zhuǎn)過一圈。

        轉(zhuǎn)彎時(shí)方向打多少回多少。變道時(shí)用“三把輪”的方法:先打某一角度,當(dāng)車身處于預(yù)定位置(此時(shí)車身是斜的)回兩倍的某一角度的方向,當(dāng)車身正再反向打某一角度方向。

        當(dāng)車向前行駛時(shí),車頭移動(dòng)的方向與方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同,但倒車時(shí)車頭移動(dòng)的方向卻與方向盤轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反,例如倒庫(kù)時(shí)右后視鏡要碰桿,你就得向右打方向而不是向左。

        還要特別注意轉(zhuǎn)向時(shí)車頭與車尾外角的位置,前進(jìn)轉(zhuǎn)彎時(shí)車尾外側(cè)角會(huì)超出外后輪行駛軌跡,倒車轉(zhuǎn)彎時(shí)車頭外側(cè)會(huì)超出外前輪行駛軌跡,例如場(chǎng)地駕駛外側(cè)車輪沒有壓線但外側(cè)角可能已經(jīng)出線。

        為了保護(hù)轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu),最好不在原地打方向。

        關(guān)于后視鏡:

        有人把三個(gè)后視鏡比做司機(jī)的三只后視眼,這三只后視眼能幫助你注視前方的同時(shí)兼顧車的后方、側(cè)后方的交通狀況及后車輪的行駛軌跡。

        關(guān)于變速桿:

        掛錯(cuò)檔是初學(xué)者的通病,注意除了3、4檔直接前推或后拉,其他檔一定要稍用力向左或右推再向前拉或后推。

        下面是關(guān)于場(chǎng)地駕駛項(xiàng)目的體會(huì):

        (一)倒樁移庫(kù)

        倒入庫(kù)門的方法基本有兩種,一種是找準(zhǔn)點(diǎn)打死方向后倒入庫(kù)門,一種是看車尾逐漸打方向后倒入庫(kù)門,我認(rèn)為后法比較實(shí)用,但我老師教的是前一種方法,只好講用前一種方法的體會(huì)了。

        找準(zhǔn)點(diǎn)打死方向后倒入庫(kù)門的“點(diǎn)”也分兩種,一種是老師看到車廂尾到達(dá)另一庫(kù)門中部位置,讓你左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)頭看中桿在車門的位置,立即打死方向,以后就以此位置作為起始打死方向的點(diǎn),此法因每次頭部在車內(nèi)位置不同而使起始點(diǎn)的誤差較大(根據(jù)相似三角形原理,頭部前后移動(dòng)10公分,車尾位置將移動(dòng)約40公分)。另一種是以看大對(duì)角桿重合為標(biāo)準(zhǔn)打死方向,因?yàn)檫B接對(duì)角桿的直線是固定的,頭部在車內(nèi)位置的誤差就是車尾位置的絕對(duì)誤差,所以打死方向起始點(diǎn)的誤差較小,我贊成用此法。

        下面是我用中興皮卡教練車倒樁移庫(kù)的體會(huì)。左右的區(qū)分是背向庫(kù)門區(qū)分的。

        倒入乙?guī)欤?/p>

        從右起點(diǎn)線起步倒車,頭右轉(zhuǎn),當(dāng)看到右前桿與左后桿重合后再過10公分快速向右打死方向。當(dāng)右車廂尾接近前中桿(約50厘米),改為眼看右外后視鏡,使右車廂尾與中桿保持約20厘米的距離(后視鏡中的距離比實(shí)際距離小些),當(dāng)左外后視鏡中看到兩根左邊桿且右外后視鏡中車廂右邊與庫(kù)中線平行時(shí),回正方向直倒乙?guī)斓淄\嚕绻鹗即蚍较虻臅r(shí)機(jī)正好,車身就處于庫(kù)中間,無(wú)須其他修正方向的程序。

        其他修正方向的程序:

        當(dāng)打方向早了,車尾與中桿距離太近,應(yīng)向左早回一圈(多少快慢依實(shí)際情況決定)方向,使車尾移向左邊,保持右后車輪部位車廂與中線約20厘米的距離,方向完全回正后可能車尾略斜向左方車頭略斜向右方,右后視鏡可能碰中桿,此時(shí)可能要向右打方向再回正以修正車身,并避免右后視鏡碰中桿。即便打方向較早,如回方向的時(shí)機(jī)、多少、快慢合適,回正方向后完全可以達(dá)到起始打方向的時(shí)機(jī)正好時(shí)的效果,無(wú)須過多的修正。

        當(dāng)打方向晚了,車尾與中桿距離較遠(yuǎn),應(yīng)遲回方向(看到左后桿再回),使車尾旋向右邊,方向完全回正后車尾可能略斜向右方車頭略斜向左方,左后視鏡可能碰左前桿,其后可能要向左打方向再回正以修正車身,并避免左后視鏡碰左前桿。

        在看左右后視鏡倒車的同時(shí)要照顧車頭與桿、線的關(guān)系,勿碰桿壓線。尤其在車尾入庫(kù)后要注意兩個(gè)后視鏡,那邊的后視鏡欲碰桿就向那邊急打方向,過桿后立即回正。為什么那邊的后視鏡欲碰桿卻向那邊急打方向?原因是,倒車時(shí)方向盤向那邊打車尾就向那邊走,而車頭卻移向另一邊,就是車頭移動(dòng)的方向與打方向盤的方向相反。

        移庫(kù):

        第一進(jìn)

        一檔從乙?guī)斓灼鸩降耐瑫r(shí),向右打兩圈方向前進(jìn),看到車頭左角越過前中桿20—30公分,向左回四圈方向,當(dāng)車身正直時(shí)向右打兩圈方向,距庫(kù)前邊線約20厘米停車,移過半個(gè)庫(kù)。

        第一退

        倒檔起步的同時(shí),向右打兩圈方向后退,當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)蓋左縫與左棱間對(duì)準(zhǔn)左前桿(從左后視鏡看左后車輪將過中線回方向的方法易使左車頭角出左邊線),立即向左回四圈方向,當(dāng)車身正直時(shí)向右打兩圈方向,距庫(kù)后邊線約30厘米停車,此時(shí)車身左側(cè)接近或壓在中線上。

        第二進(jìn)

        一檔起步的同時(shí),向右打一圈方向(多少視向右移動(dòng)的距離估計(jì))前進(jìn),看到車頭左角距前中桿約20-40厘米時(shí),向左回兩圈方向,當(dāng)車身正直時(shí)向右打一圈方向,距庫(kù)前邊線不必太近防止闖前邊線。

        第二退

        倒檔起步,微調(diào)車身在右?guī)熳笥揖又谢蚵云螅昂笪恢靡阅艹鰩?kù)為原則,防止闖后邊線。

        斜出庫(kù):

        一檔起步的同時(shí),向左打一圈方向前進(jìn),看到車頭左角與左前桿重合,向右回一圈到一圈半方向,從左庫(kù)門斜出庫(kù)。當(dāng)車頭左角與前端線(也有人叫限制線或路邊線,就是庫(kù)門前方距庫(kù)前邊線1.5倍車長(zhǎng)的那根線)重合向左打死方向,車身正回正方向,車頭到達(dá)反倒起點(diǎn)線停車。

        倒入甲庫(kù):

        從左停止線起步倒車,頭左轉(zhuǎn),當(dāng)左前桿還差40公分與右后桿重合時(shí)向左打死方向。當(dāng)左車廂尾接近前中桿(約50厘米),改為眼看左外側(cè)后視鏡,使左車廂尾與中桿保持約20厘米的距離(后視鏡中的距離比實(shí)際距離小些),當(dāng)右外后視鏡中看到兩根右邊桿且左外后視鏡中車廂左邊與庫(kù)中線平行時(shí),回正方向直倒車頭完全進(jìn)入右?guī)扉T停車,如果起始打方向的時(shí)機(jī)正好,無(wú)須其他修正方向的程序。另,車頭入庫(kù)即停,不必繼續(xù)后倒,防止畫蛇添足。

        打方向早了或晚了的其他修正方向的程序參照右倒入左庫(kù),但方向相反。

        出庫(kù)

        一檔起步前行,當(dāng)車頭前緣將與前端線重合向右打死方向,車身正回正方向,車頭到達(dá)右起點(diǎn)線停車,完成樁考。

        注意:

        1、 先在模擬器上練習(xí)雙手交叉快打快回整圈方向,該練習(xí)是倒庫(kù)移庫(kù)的基礎(chǔ),掌握好了在實(shí)際學(xué)習(xí)倒庫(kù)移庫(kù)中就可以把全部精力用在觀察上,加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。

        2、 倒庫(kù)前檢查車輛是否停在正確的位置上(距前端線1.2-1.4米左右,太近則車左前角易闖線,太遠(yuǎn)則不易入庫(kù)),車身和車輪是否正直,方向盤是否在車輪正直時(shí)位置。練習(xí)和考試時(shí)調(diào)整座椅前后及靠背前后位置要一致,否則影響三點(diǎn)一線觀察倒庫(kù)起始打方向的時(shí)機(jī)。

        3、 除倒庫(kù)起始打方向頭必須向右(左)轉(zhuǎn)直接觀察外,車身進(jìn)庫(kù)就要看外后視鏡,鏡子盡可能向地上照,這樣容易看到庫(kù)線,可以清楚知道回輪的時(shí)機(jī)。當(dāng)然向前直接觀察車頭位置是必不可少的。無(wú)論直接觀察還是通過后視鏡觀察時(shí)都要皆顧左右。要防止后視鏡碰桿。

        4、 看準(zhǔn)桿,千萬(wàn)不可倒錯(cuò)庫(kù)。

        5、 移庫(kù)時(shí)打方向要快,而車速要慢,按正規(guī)要求不應(yīng)中途停車也不應(yīng)停車后打方向。

        6、 倒庫(kù)打方向?qū)幵缥疬t,打方向過晚,神仙也倒不進(jìn)庫(kù)。

        7、 如倒入乙?guī)焯拷鼛?kù)左邊線要特別注意第一進(jìn)防止左尾出左邊線,第一退防止車頭左角出左邊線,第二進(jìn)防止車頭右角出右邊線。

        8、車身左右位置的確定:通過外后視鏡觀察車箱左右邊緣與中線、邊線的距離確定。右倒庫(kù)車身距中線約20厘米為佳,不可太近,防止靠近中線的車身闖線,左倒庫(kù)盡量放中。

        9、倒庫(kù)車身入庫(kù)后,如左右位置不理想,仍要微調(diào)方向,倒入右?guī)燔囕v最好離中線稍近些,盡量使車身距中線約20厘米,一來(lái)移庫(kù)容易,二來(lái)防止移庫(kù)第一進(jìn)時(shí)車尾左角闖出左邊線。但也不要太刻意靠近中線,因移庫(kù)兩進(jìn)兩退綽綽有余。如車身太靠近左邊線,第一進(jìn)起步打方向不可過急,以免車尾左角闖出左邊線。

        10、由于車輪移動(dòng)軌跡滯后于打方向,所以要依據(jù)趨勢(shì)提前打方向,該要點(diǎn)同樣適用于上路行車。

        11、初練時(shí),每做完一次動(dòng)作,如無(wú)百分之百的把握,都應(yīng)下車前后左右觀察一番,找到下一次改進(jìn)的感覺(其他場(chǎng)地駕駛項(xiàng)目也一樣)。

        12、第二進(jìn)不必太靠前,防止車頭出前邊線,第二退不必太靠后,防止車尾出后邊線。第二次入庫(kù)離中線不可太近,防止出庫(kù)左后車廂角碰中桿。每次進(jìn)退如最后來(lái)不及回方向就先停車后打方向。

        (二)坡道定點(diǎn)停車和起步

        由于考試車大多手剎不靈,所以干脆停車不用手剎,然后用離合器和行車制動(dòng)器配合起步。

        坡道定點(diǎn)停車:開右轉(zhuǎn)向燈,逐漸靠近右邊線,從右后視鏡觀察保持右側(cè)車輪與右邊線15---20厘米距離,同時(shí)觀察眼——車頭前緣右側(cè)某一點(diǎn)——路邊線內(nèi)側(cè)的關(guān)系,以后就主要以這一關(guān)系確定右側(cè)車輪與右邊線15--20厘米的距離同時(shí)以眼睛余光修正車輪與路邊線的距離。當(dāng)停車標(biāo)桿與車頭前緣將成一線,立即踩下離合器和行車制動(dòng)器踏板停車。

        坡道起步的方法 :停車時(shí)踩下離合器和行車制動(dòng)器踏板停車,不摘檔稍停頓片刻。開左轉(zhuǎn)向燈,鳴喇叭,抬離合器至半聯(lián)動(dòng)(發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變低、聲音變、車身略有抖動(dòng)時(shí))稍停,慢松行車制動(dòng)而車不動(dòng),轉(zhuǎn)而速輕踏(如考試車象教練車那樣怠速高不踏油門也能起步)油門起步,前行兩米完全抬起離合器。

        注意:右車輪不可靠線太近防止壓線;上坡后要輕向右推方向消除方向盤向左的游隙,防止因方向盤左側(cè)游隙使車偏離右邊線;注意要提前將左右腳分別放于離合器踏板和行車制動(dòng)器踏板上利用怠速前行;停車要先踩下離合器踏板后踩行車制動(dòng)器踏板,防止熄火。

        (三)側(cè)方停車

        在庫(kù)前方距庫(kù)前右側(cè)路邊感應(yīng)線約20—30公分,車廂尾過外前桿正直停車。開右轉(zhuǎn)向燈,掛倒檔,看右外后視鏡,當(dāng)右后輪軸越過左前桿(或從后車窗右側(cè)剛看不到左前桿)立即向右打死方向,看左外后視鏡,當(dāng)左車身與右后桿成直線,立即回正方向后倒,當(dāng)左后輪壓線(或前風(fēng)擋右側(cè)與右前門間立柱下部剛掩沒左前桿)立即向左打死方向繼續(xù)后倒,當(dāng)車身正直回正方向,不必完全倒到庫(kù)底。開左轉(zhuǎn)向燈,鳴喇叭,掛一檔出庫(kù),向左打死方向,當(dāng)眼——車頭右角——左前桿成一線回正方向,然后看左前桿到與自己的肩平行時(shí),方向往右打1.5圈,路直回正。

        注意:全程使用半聯(lián)動(dòng);入庫(kù)后回正方向,防止車輪被探頭掃描到;入庫(kù)后不必完全倒到庫(kù)底,防止車尾出線;入庫(kù)前停車不可靠線太近防止壓路右邊的感應(yīng)線,出庫(kù)防止壓路左邊的感應(yīng)線,出庫(kù)用前邊的方法左前輪不會(huì)壓倒左側(cè)路邊感應(yīng)線。

        (四)曲線行駛

        右轉(zhuǎn):慢轉(zhuǎn)方向,車頭右角離左邊感應(yīng)線約30厘米,主要是看右后視鏡中右后輪離線20--30厘米修正方向。

        左轉(zhuǎn):慢轉(zhuǎn)方向盤,車頭左角接近右邊感應(yīng)線,主要還是看左后視鏡中左后輪離線約20—30厘米修正方向。

        注意:車身稍靠外側(cè),防止由于內(nèi)輪差的原因使內(nèi)側(cè)后輪壓線;主要是看后視鏡離線約20--30厘米修正方向,不可離線太遠(yuǎn),否則前輪可能會(huì)壓線;左右彎交接處方向要逐漸過渡,行進(jìn)過程中一直使駕駛者始終處于路中央。

        (五)直角轉(zhuǎn)彎

        開轉(zhuǎn)向燈,靠外側(cè)離路邊感應(yīng)線約20--30厘米(右轉(zhuǎn)時(shí)通過眼——發(fā)動(dòng)機(jī)蓋左縫稍偏右——左側(cè)路邊感應(yīng)線三點(diǎn)一線的關(guān)系觀察,左轉(zhuǎn)同理,只是發(fā)動(dòng)機(jī)蓋的參考點(diǎn)在中點(diǎn)偏右)行駛。當(dāng)后視鏡與內(nèi)角橫向的路邊感應(yīng)線平齊,立即打死方向,車身正立即回正方向。

        注意:入彎要靠外側(cè)路邊感應(yīng)線行駛,防止因內(nèi)輪差的原因而使后輪壓內(nèi)角頂;打方向太遲會(huì)使外前輪壓線。

        (六)起伏路

        注意:在探頭前要加速,過探頭制動(dòng)減速,用一檔怠速或二檔半聯(lián)動(dòng)通過。

        (七)通過單邊橋

        眼——發(fā)動(dòng)機(jī)蓋前緣左縫(發(fā)動(dòng)機(jī)蓋與機(jī)體間的縫)與發(fā)動(dòng)機(jī)蓋左棱(發(fā)動(dòng)機(jī)蓋距左右邊緣約30公分各有一條沖壓的棱)前端間中部——對(duì)準(zhǔn)左橋上左橋,當(dāng)左后輪將下橋(左前輪過橋后停1秒),向右打一圈方向,眼——發(fā)動(dòng)機(jī)左棱——右橋左邊緣三點(diǎn)一線,向左回兩圈方向 ,眼——發(fā)動(dòng)機(jī)蓋前緣中點(diǎn)——右橋三點(diǎn)一線,立即向右回一圈,保持相對(duì)位置直行。上橋后輕向右推方向,以消除方向盤向左的游動(dòng)間隙。

        注意:提前修正方向使左前輪對(duì)準(zhǔn)左橋;練習(xí)時(shí)修正適于本人的發(fā)動(dòng)機(jī)蓋前緣參考點(diǎn)。

        (八)百米加減檔

        一檔起步立即加二檔,加油進(jìn)三檔,加油進(jìn)四檔,不加油進(jìn)五檔,不加油退四檔,不加油退三檔,踩行車制動(dòng)器減速,不加油退二檔。

        注意:不能踩著離合器連續(xù)換擋,放開離合器后腳要離開離合器踏板。

        (九)通過連續(xù)障礙

        調(diào)整車輛,使發(fā)動(dòng)機(jī)蓋左棱稍偏左處對(duì)正1號(hào)和2號(hào)園餅左邊緣(該位置就是車頭和車身騎跨障礙左邊緣的位置),沿1號(hào)和2號(hào)園餅連線方向騎于圓餅上直線前進(jìn),等3號(hào)餅左邊緣到達(dá)前擋風(fēng)玻璃的左框邊時(shí),向左打一圈半方向,當(dāng)車身方向與2、3號(hào)餅連線同向,即3號(hào)餅左邊緣位于車頭欲騎跨位置時(shí),立即回正方向。當(dāng)4號(hào)餅到前擋風(fēng)玻璃的右邊時(shí)(4號(hào)餅右邊緣離右邊框還有30—40厘米),向右打一圈半方向,眼睛一直盯著4號(hào)餅,當(dāng)車身方向與3、4號(hào)餅連線同向,即4號(hào)餅左邊緣位于車頭欲騎跨位置的前方,立即回正方向。然后,看5號(hào)餅,等5號(hào)餅左邊緣到前擋風(fēng)玻璃的左邊框時(shí),方向向右打一圈半方向,眼睛一直盯著5號(hào)餅,當(dāng)車身方向與4、5號(hào)餅連線同向,即5號(hào)餅左邊緣位于車頭欲騎跨位置的前方,立即回正方向。然后,看6號(hào)餅,等6號(hào)餅到前擋風(fēng)玻璃的右側(cè)時(shí)(6號(hào)餅右邊緣離右邊框還有30—40厘米),方向向右打一圈半方向,眼睛一直盯著6號(hào)餅,當(dāng)6號(hào)餅左邊緣位于車頭欲騎跨位置的前方,立即回正方向。估計(jì)6號(hào)餅接近兩后輪之間,且車頭未出邊線時(shí),修正方向看路行車。為了防止由于內(nèi)輪差的原因而致外后輪壓住圓餅,均應(yīng)應(yīng)使車稍靠外側(cè)行駛。

        注意:過連續(xù)障礙前不可壓路左邊的感應(yīng)線,過連續(xù)障礙時(shí)外前輪不可壓路邊線;過左側(cè)3、5餅因向左打方向,打方向的過程中車身有向左偏的趨勢(shì),過右側(cè)4、6餅因向右打方向,打方向的過程中車身有向右偏的趨勢(shì),二者均使車有靠外的趨勢(shì),使外后輪不致因內(nèi)輪差的原理而壓餅。

        (十)限速通過限寬門

        進(jìn)第一門前調(diào)整方向使車能直入第一門并加速到每小時(shí)23—25公里,車前門過第一門放開油門,立即向左打四分之一圈方向,當(dāng)車頭中點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)第二門左桿向右回二分之一圈方向,繞過第二門后向右打四分之一圈方向,當(dāng)車頭中點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)第三門右桿向左回二分之一圈方向直出第三門。(我現(xiàn)在也不敢在20公里以上過限寬門)

        注意:因速度檢測(cè)在第一門,故過第一門不低于每小時(shí)20公里,后兩門放開油門集中精力控制方向不碰門桿,靠近左桿自然不會(huì)碰右桿。

        討論:如果車速不低于每小時(shí)20公里,即每秒6米,兩門間的距離僅15米,可供打方向的時(shí)間最多兩秒,不易做大幅度的打方向的動(dòng)作。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇10

        本次繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容是有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。幾天的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,下面將談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得。

        所謂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),是指以國(guó)家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用恰當(dāng)有效的評(píng)價(jià)方式與途徑,系統(tǒng)收集學(xué)生在各門學(xué)科學(xué)習(xí)過程中認(rèn)知行為方面的變化信息與證據(jù),并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展與變化進(jìn)行價(jià)值判斷的過程。有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該是多元化的,對(duì)于評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該注重全面性和深刻性。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的全面發(fā)展,包括知識(shí)與技能、過程與方法,還包括情感態(tài)度與價(jià)值觀。有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方式也應(yīng)該是豐富多樣的,按評(píng)價(jià)的主體,可以分為他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià);根據(jù)評(píng)價(jià)的歷時(shí),可以分為診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià);還可以分為量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)等。之所以評(píng)價(jià)的方式這么多,就是希望對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠有比較全面客觀的評(píng)價(jià),正確地看待學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

        新課程標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)賦予全新的內(nèi)涵,提出了更高、更新的要求。但是于種種原因,許多老師對(duì)課改背景下有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念理解得還不夠透徹,對(duì)如何有效地開展學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)得還不夠深刻。中國(guó)目前中小學(xué)生的課業(yè)壓力比較大,素質(zhì)教育發(fā)展不夠全面,學(xué)生的課余生活被繁重的作業(yè)占據(jù)著,對(duì)知識(shí)的探究與創(chuàng)新匱乏。

        有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念需要我們老師深切地理解,只有理解透徹了才能在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中去有效落實(shí)。通過本期學(xué)習(xí),我知道了自己在評(píng)價(jià)方面的不足,在今后的教學(xué)評(píng)價(jià)中我要改進(jìn)評(píng)價(jià)行為,通過學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)更加有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展,讓他們都能成為閃閃發(fā)光的“金子”。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇11

        轉(zhuǎn)眼,短暫的浙江大學(xué)新聞?shì)浨榕嘤?xùn)已經(jīng)結(jié)束,我又回到了忙碌的工作崗位,但是培訓(xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然歷歷在目,

        浙江大學(xué)新聞?shì)浨?a href="http://www.zzfalilai.cn/fanwen/peixunxindetihui/">培訓(xùn)心得體會(huì)。豐富的課程內(nèi)容,讓我受益匪淺;最美鄉(xiāng)村的實(shí)地考察,讓我流連忘返;美麗的人間天堂,讓我心曠神怡;同學(xué)們的才華橫溢,讓我明白自己需要更加發(fā)憤圖強(qiáng)。

        一、回看培訓(xùn)的課程,我求知若渴。

        名校名師的授課,絲絲入扣,每一堂課都精彩紛呈。一是對(duì)共產(chǎn)黨的黨章、黨史,有了更深刻的認(rèn)識(shí)。黨章中的每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),內(nèi)涵豐富,寓意深刻,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨史,是每名黨員的基本要求。老師深入淺出的講解,讓原本枯燥的學(xué)習(xí)過程充滿了吸引力。二是認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)時(shí)代,政府治理需要?jiǎng)?chuàng)新。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)日新月異,引領(lǐng)了社會(huì)生產(chǎn)新變革,創(chuàng)造了人類生活新空間,拓展了國(guó)家治理新領(lǐng)域,我們應(yīng)該走在信息技術(shù)的前沿,創(chuàng)新政府工作方式,去更好地服務(wù)人民。三是了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化與人生智慧,

        再次感受到了五千年中國(guó)文化的博大精深,易經(jīng)乾卦"龍之六態(tài)"對(duì)人生智慧的啟示。四是新聞?shì)浨閼?yīng)對(duì)水平進(jìn)一步提高。別開生面的模擬新聞發(fā)布會(huì),讓大家都身臨其境地感受到新聞發(fā)布會(huì)的緊張氣氛,也學(xué)會(huì)了面對(duì)媒體出難題時(shí)基本的應(yīng)對(duì)策略。五是學(xué)習(xí)了兩微一端的運(yùn)用與管理。微博、微信和客戶端在我們的生活中扮演著重要的角色,但是具體運(yùn)用到工作中,我們知之甚少。通過老師的講解,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用兩微一端做好宣傳工作。五天的課程,信息量大,涉及面廣,更像一面鏡子,照出了自己知識(shí)的匱乏,激起了我求知若渴的欲望。

        二、回憶培訓(xùn)的細(xì)節(jié),我思緒萬(wàn)千。

        勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。與培訓(xùn)的同學(xué)們深入地交流學(xué)習(xí)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車讓我充分認(rèn)識(shí)到自己能力的不足,倍感壓力。但我相信,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,在以后的工作中,我將更加的努力,縮短與他們的差距。勿以善小而不為。長(zhǎng)沙相比杭州,城市文化、城市品牌和城市營(yíng)銷都還有一定差距,作為一名普通市民,我無(wú)力改變,但是我能給自己身邊的人做出正能量的榜樣。杭州市的"汽車主動(dòng)讓行人、市民的熱心直率,景區(qū)環(huán)境干凈整潔"給我留下了非常深刻的印象,

        資料共享平臺(tái)《最新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(多篇范文)》。"干凈,整潔,文明,禮貌",不是一句口號(hào),它離不開政府的管理,更離不開的是每一位市民"勿以善小而不為"的心態(tài)。讓我們生活的城市形象更好,我還可以做得更多。工欲善其事,必先利其器。面對(duì)日益復(fù)雜的政府工作,需要我們有更加充足的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而多去先進(jìn)地區(qū)培訓(xùn)是提高理論知識(shí)和獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高效途徑,所以我會(huì)在自身努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參與到區(qū)委、區(qū)政府組織的各類培訓(xùn)中去。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇12

        音樂教育是審美為核心,以興趣愛好為動(dòng)力,用科學(xué)的方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生的音樂素質(zhì)得到全面的發(fā)展。在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的過程中,我體會(huì)如下:

        首先,明確審美教育目標(biāo),使學(xué)生在感受美的同時(shí)學(xué)習(xí)到知識(shí)。

        其次,改進(jìn)教學(xué)手段和方法。

        吸取克達(dá)伊教學(xué)法和奧爾夫教學(xué)法的精髓部分,把律動(dòng)教學(xué)和情境教學(xué)引入到課堂中。實(shí)踐證明,用這樣的方法使學(xué)生的反應(yīng)非常積極,效果良好,不但對(duì)節(jié)奏理解加深了,而且很自然地經(jīng)歷了音樂創(chuàng)造的過程。

        柯達(dá)依手語(yǔ)是用手語(yǔ)代表音高的一種方法,邊做邊唱,能使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)音高的控制能力,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂上,我還設(shè)計(jì)了游戲,學(xué)生在歡快的氣氛中上完了一堂識(shí)譜課。我由此感到教學(xué)方法是多種多樣的,只要我們積極研究出學(xué)生喜愛的方法,我們便達(dá)到了新課標(biāo)的基本要求。

        之后我們又觀看了骨干教師培訓(xùn)時(shí)的錄像。他們采用了不同的教學(xué)法,或是律動(dòng)或是情境,都是由學(xué)生參予到其中,完成教學(xué)的過程。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了問題,有一部分情境教學(xué)過于注意布景,音樂處在了次要的地位,成了一堂表演課。我又想起之前看過一個(gè)專家上的一堂《走進(jìn)西藏》,不是太成功。他的課準(zhǔn)備的非常精心,搜集了許多關(guān)于西藏的歌曲,知識(shí)點(diǎn)非常多,并且非常有條理。不過一堂課下來(lái),學(xué)生都沒什么反應(yīng)。我認(rèn)為,學(xué)生情緒沒有調(diào)動(dòng)起來(lái),沒有參與到其中。這堂課不能算成功的課。我們今后教學(xué)當(dāng)中就應(yīng)當(dāng)盡量避免。

        總之,新課程對(duì)以前音樂教學(xué)大綱中一些不現(xiàn)實(shí)的教學(xué)目的和要求做了相應(yīng)的改動(dòng),更加貼近基層,尤其是教學(xué)的出發(fā)理念與之前相比發(fā)生了變化,更加突出了實(shí)用性,使其層音樂教師又有了新的指導(dǎo)思想。通過新課標(biāo)的培訓(xùn),我更新了觀念,提高了認(rèn)識(shí),改良了方法,促進(jìn)了教學(xué)。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇13

        今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。

        這次培訓(xùn)是在國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國(guó)家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

        培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實(shí)訓(xùn)室對(duì)主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。

        專業(yè)知識(shí)理論方面

        (一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí),我對(duì)電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。

        (二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來(lái)自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kV及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。

        (三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱CT、PT)的學(xué)習(xí)。CT和PT是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,CT、PT將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了CT二次繞組有好幾個(gè),分別供保護(hù)、測(cè)量、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;CT、PT的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。

        (四)二次回路對(duì)我來(lái)說是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個(gè)月在開始講二次回路前,我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問題,找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,在后來(lái)通過上課學(xué)習(xí),我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測(cè)量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。

        (五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測(cè)試儀的使用方法以及對(duì)各種保護(hù)的測(cè)試方法。

        繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作,對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的了解。比如做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時(shí)使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實(shí)際變電站里,是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。

        通過這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解,更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

        企業(yè)文化方面

        在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。

        團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

        牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些,我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望,同時(shí)也是自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇14

        作為一名合格的人民教師,必須有過硬的教學(xué)基本功,豐富的科學(xué)文化知識(shí),另外還應(yīng)具備優(yōu)良的師德師風(fēng)。作為一名合格的人民教師,還應(yīng)堅(jiān)持黨的教育方針,全心全意為黨和人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓祖國(guó)的教育事業(yè)更加燦爛和輝煌。下面是我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì):

        一、充分提高教師自身素質(zhì)和技能水平的重要性。

        當(dāng)今社會(huì),人才缺乏,教育大業(yè),人才為本;科教興國(guó),關(guān)鍵在人,振興中華繁榮發(fā)張?jiān)谟诮逃衽d教育輝煌的發(fā)張卻在于教師,所以,教師是人類的靈魂的工程,這是一份神圣的使命,肩負(fù)著教育大業(yè)的重組;當(dāng)前國(guó)內(nèi)為教育發(fā)張形式非常嚴(yán)峻,為此迫使人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方,甚至一所學(xué)校加快發(fā)展的重要因素在于人才。作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代人才隊(duì)伍的重要使命,我們應(yīng)不負(fù)眾望,加快步伐,自我提高自認(rèn)的素質(zhì)和教學(xué)技水平。這一次培訓(xùn)的不僅是我們本身的教學(xué)技能水平,另外還培養(yǎng)我們優(yōu)良的師德師風(fēng),道德品質(zhì),培養(yǎng)我們成為一支綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍,努力提高教育學(xué)創(chuàng)新精神,努力提高教育教學(xué)水平。

        二、 努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新

        本次培訓(xùn)活動(dòng),給我們教師提供一個(gè)相互了解,共同學(xué)習(xí)、相互交流學(xué)習(xí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短的學(xué)習(xí)平臺(tái)。現(xiàn)代化的教學(xué)手段所迫,知識(shí)是作為教師的重要源泉,業(yè)是教育教學(xué)的唯一手段,我們不能固執(zhí)己見,應(yīng)該敞開心胸面向所有的老師,向他們虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、這樣才能學(xué)到更多、更好、更豐富的教育教學(xué)文化知識(shí)、不斷地給自己補(bǔ)充能量,從而不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。一個(gè)人只有不斷地去學(xué)習(xí)、去吸取、去交流和創(chuàng)新、才能獲得更加豐富的知識(shí)源泉;也為此才會(huì)有更強(qiáng)的教學(xué)能力與別人進(jìn)行強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),才不會(huì)被社會(huì)淘汰,業(yè)不會(huì)被同行看扁了。現(xiàn)今的教育教學(xué)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,我們只有不斷地較強(qiáng)學(xué)習(xí),即使地補(bǔ)充能量,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力達(dá)到、活到老,學(xué)到老,的人生目標(biāo)。

        三、學(xué)習(xí)技能固然重要,師德師風(fēng)更是不可缺少

        加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),乃是這次培訓(xùn)的一項(xiàng)重要措施。大家都心知肚明,為人師表,教書育人;是作為教師的重要任務(wù)和職責(zé),可沒有優(yōu)良的師德師風(fēng),談何教育,從何教育?古往今來(lái),“德”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),如果老師們“缺德”了,那還怎么教育?那不是誤人子弟嗎?總而言之,我們作為一名教師,必須具備優(yōu)良的師德師風(fēng);教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能培養(yǎng)出有素質(zhì),有修養(yǎng)、有文化的新一代接班人。

        總而言之,通過這次暑假培訓(xùn)后,我感觸良多,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識(shí)海洋中。不僅教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高了,師德師風(fēng)也得了升華。希望在教育行政部門的指引下,日新月異,與時(shí)俱進(jìn),大放光彩。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇15

        緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程,總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí),感想頗多,真是滴滴香濃,意猶未盡!

        感想一:進(jìn)一步、學(xué)幾招,海闊天空。

        學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)劃自己的人生,將工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時(shí)間,進(jìn)行量化考核,做到細(xì)節(jié)決定成敗!

        感想二:我們不可以改變環(huán)境,但可以改變自己。

        同樣是梅花,在毛澤東的筆下就是,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無(wú)主。同樣是江水,毛澤東說,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的2個(gè)心境。就像那個(gè)撕紙的游戲——我們假定現(xiàn)在是40歲,預(yù)期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表20xx年,我們剩余的30年,再細(xì)分,除去睡覺、與家人朋友團(tuán)就、一些應(yīng)酬,那么實(shí)際屬于工作的又有多少呢?但是知其中我們可以這樣理解,我們不能改變我們生命的長(zhǎng)度,但我們可以掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時(shí)間內(nèi),加強(qiáng)自己的修養(yǎng),歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營(yíng)養(yǎng),增加我們的才干,才能等于無(wú)限的延伸了我們生命的長(zhǎng)度,這樣的人生才有意義,當(dāng)我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來(lái)的路時(shí),會(huì)是一片空白!

        感想三:發(fā)散思維,突破瓶頸。

        曾有一位教授,他發(fā)現(xiàn)自己汽車的輪胎被人卸掉一個(gè),并且卸掉輪胎的四個(gè)螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無(wú)奈,這時(shí)過來(lái)一位農(nóng)民,看出了教授的心里,就決定教授。農(nóng)民將其他三個(gè)輪胎每個(gè)上面卸下一個(gè)螺絲,然后用這3個(gè)螺絲把備胎安裝好,使教授可以順利開車在路上飛馳。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低,只要我們利用已經(jīng)擁有的知識(shí),發(fā)散思維,突破瓶頸,就會(huì)收到不同的效果。在我們的生活中也許會(huì)遇到很多的門檻,過去就是門,過不去就是檻,那么門檻高怎么辦?我有3個(gè)答案,1、找個(gè)凳子;2、繞個(gè)彎子;3、調(diào)頭。我想通過我們學(xué)習(xí)以后,我們不會(huì)選擇調(diào)頭。

        感想四:夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。

        在北戴河學(xué)習(xí)的5天,我們都去散步,要圍著海濱繞一大圈,很多朋友都說那么遠(yuǎn),不累嗎?其實(shí)你可能沒有(本站隆重推薦好范 文網(wǎng))領(lǐng)略到其中的樂趣,就像工作和學(xué)習(xí)以及散步一樣,有事很單調(diào)、枯燥、乏味,但當(dāng)我們觀賞一路的風(fēng)景、欣賞一路的歡聲笑語(yǔ)之后,就會(huì)忘記那些單調(diào)、枯燥、乏味,取而代之的是開心、快樂、意蘊(yùn)悠長(zhǎng)……

        下面我用一句話結(jié)束這次的發(fā)言:一筆唐,一筆宋,一筆元明清,一筆下去三千年,天地雖老,我還年輕! 就讓我們永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài),用我們的雙手鑄就唐百美好的明天,用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!

        我的發(fā)言贏得大家的熱烈掌聲!

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇16

        回到九江的這幾天,我也在回味這幾個(gè)月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成,隨著國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國(guó)網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生,從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩(shī)一首,以激勵(lì)自己:

        雛鷹勵(lì)志 騰飛可期

        20xx年7月畢業(yè)以后,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所。這是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的集體,是一個(gè)學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識(shí)的好場(chǎng)所,更是一個(gè)鍛煉人的部門。我有幸加入這個(gè)大集體,更讓我有進(jìn)步的動(dòng)力。20xx年3月,那時(shí)我還正在繼保班輪崗,這時(shí)我接到要來(lái)國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),因?yàn)槲沂墙魇閿?shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗(yàn)時(shí),心里又有了那么點(diǎn)緊張,因?yàn)槲疫沒輪崗過試驗(yàn)班,以前也從來(lái)沒有接觸過高壓試驗(yàn)這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來(lái)到了山東濟(jì)南,有幸成為國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間,四個(gè)月已經(jīng)過去了。通過四個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個(gè)人政治思想素養(yǎng)、理論知識(shí)水平、實(shí)際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個(gè)方面的體會(huì)。

        一、國(guó)家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)員工的關(guān)懷。

        培訓(xùn)期間國(guó)家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進(jìn)員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。

        在本次培訓(xùn)班開班之際,國(guó)家電網(wǎng)公司人資部方國(guó)元副主任親自參加開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對(duì)全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì)和公司。

        二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高

        3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長(zhǎng)張忠偉,他給我們主講的是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來(lái)說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細(xì)的介紹了國(guó)家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最后介紹了助你成功的十個(gè)習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個(gè)巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

        4月1號(hào),給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)的我,對(duì)自己的未來(lái)一片迷茫。通過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個(gè)目標(biāo),對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃。

        2號(hào)和3號(hào)這兩天的時(shí)間里,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績(jī)效目標(biāo)的完成,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。團(tuán)隊(duì)成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)就如血液對(duì)于生命,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,鼓勵(lì)創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。

        在接下來(lái)的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國(guó)家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識(shí)和一些基本的技能,如國(guó)網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護(hù)法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。通過這二十多天的培訓(xùn),理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

        三、重視基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的掌握

        4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗(yàn)的試驗(yàn)方法和注意事項(xiàng)等方面的培訓(xùn)。開始的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn)。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項(xiàng)最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項(xiàng)最基本的技能。接下來(lái)的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會(huì)觸電急救,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。

        5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗(yàn),即對(duì)電力一次設(shè)備做各種試驗(yàn),檢測(cè)設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗(yàn)的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗(yàn)的試驗(yàn)方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對(duì)后來(lái)的實(shí)際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。

        四、夯實(shí)理論基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

        5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,電腦上有一個(gè)軟件,里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無(wú)法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗(yàn)的原理,即是對(duì)之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗(yàn)方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗(yàn)的接線,并在一個(gè)模擬軟件了進(jìn)行了模擬。

        經(jīng)過了這一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,我們對(duì)各種試驗(yàn)的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓耍?dāng)然,光有理論是不行的,實(shí)踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大廳對(duì)真實(shí)設(shè)備做各種試驗(yàn),將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問題請(qǐng)教老師,在老師的指點(diǎn)下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng),通過實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。最后這二個(gè)多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗(yàn)的原理、方法等有關(guān)高壓試驗(yàn)方面的知識(shí),使我更加能夠信任將來(lái)的工作。

        在整個(gè)培訓(xùn)中,我們不僅對(duì)國(guó)家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我想更重要的是,在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。四個(gè)月的培訓(xùn)眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。由此,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí),提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實(shí)現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度,認(rèn)真是一切工作的基本原則,只有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo)。

        合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。回首四個(gè)月的培訓(xùn)歷程,我感覺非常地充實(shí),這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!(袁輝)

        人生在勤 不索何獲

        從3月31日到7月31日,我們參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的新員工入崗培訓(xùn)。由于這次培訓(xùn)是國(guó)網(wǎng)首次舉辦的,將祖國(guó)各地的新學(xué)員聚在一起,帶來(lái)了不同的文化,而文化的差異不會(huì)擋住交流的熱情,更不會(huì)阻礙友誼的建立。我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇17

        從3月31日到7月31日,我們參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的新員工入崗培訓(xùn)。由于這次培訓(xùn)是國(guó)網(wǎng)首次舉辦的,將祖國(guó)各地的新學(xué)員聚在一起,帶來(lái)了不同的文化,而文化的差異不會(huì)擋住交流的熱情,更不會(huì)阻礙友誼的建立。我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。

        培訓(xùn)的內(nèi)容

        這次培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí),通過專家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國(guó)家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

        1)通過深入學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,讓大家對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。

        在學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí),全面學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國(guó)網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。

        2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí),通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí),這將有助于指導(dǎo)我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。

        3)通過學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,學(xué)會(huì)如何建立職業(yè)生涯目標(biāo),規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個(gè)時(shí)期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個(gè)W。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通學(xué)習(xí),以及戶外拓展訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何組建團(tuán)隊(duì),如何協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)來(lái)解決各種任務(wù),從而提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。通過學(xué)習(xí)電力法和合同法,提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識(shí)和平等、協(xié)商、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí),則幫助大家學(xué)會(huì)如何寫作各類公文,從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識(shí),讓大家在今后的工作中既要學(xué)會(huì)做也要學(xué)會(huì)寫。

        第二部分是專業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場(chǎng)檢定和錯(cuò)接線仿真、電能計(jì)量裝置安裝接線,電力營(yíng)銷知識(shí)學(xué)習(xí)。

        電能表的檢定,主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗(yàn)。需注意的問題:通訊接線要正確,否則會(huì)出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯(cuò)誤,無(wú)法讀數(shù)的問題。并且需要手動(dòng)錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別,但在試驗(yàn)中,每個(gè)數(shù)據(jù)得來(lái)的原理還是要清晰明確,特別是檢定時(shí)間的設(shè)置,要明確其由來(lái),以便機(jī)器發(fā)生故障時(shí),能明確正確與否。例如啟動(dòng)時(shí)間的計(jì)算方法,就是要通過脈沖常數(shù),算出一個(gè)脈沖對(duì)應(yīng)的功率值,乘上時(shí)間,除以對(duì)應(yīng)等級(jí)的啟動(dòng)電流下的功率值,得出啟動(dòng)時(shí)間。

        由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。在練習(xí)時(shí)主要出現(xiàn)的問題是,升流器和被檢設(shè)備接線時(shí)同名端要接正確。在使用升流器時(shí)需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線,特別是穿心接線時(shí),穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握,切實(shí)達(dá)到所需檢定電流大小。

        電能表現(xiàn)場(chǎng)檢定和錯(cuò)接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無(wú)功計(jì)算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義。現(xiàn)場(chǎng)檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。在錯(cuò)接線仿真中,原以為沒有基準(zhǔn)點(diǎn),完全通過萬(wàn)用表的測(cè)量數(shù)據(jù)畫向量圖來(lái)判斷接線方式,感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點(diǎn)作為參考。可以快速得到電壓?jiǎn)卧慕泳方式,而后再判斷電流的接線,難度也就降低了很多。仿真平臺(tái)幾乎可以模擬全部的錯(cuò)接線情況,在課程要求之外,自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路,電流互感器二次短路等多種情況進(jìn)行練習(xí),并掌握。

        在這次培訓(xùn)中,讓我受益匪淺的是電力營(yíng)銷知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)校給我們請(qǐng)來(lái)了濟(jì)南供電公司營(yíng)業(yè)廳的班長(zhǎng)給我們上課,讓我們?nèi)媪私鈬?guó)網(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,通過培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到,供電企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷的最終目標(biāo)是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對(duì)電力產(chǎn)品的需求,在滿足客戶需要的同時(shí)企業(yè)本身獲取利潤(rùn),因此其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是通過交換來(lái)完成的。我們也進(jìn)行了簡(jiǎn)短的討論,關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。在現(xiàn)今電力行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈情況下,電力作為商品供銷給用戶,要使用戶用的滿意,這就要求我們工作做的認(rèn)真,服務(wù)也要到位。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),對(duì)外不僅提升我們的服務(wù)形象和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)內(nèi)還能增進(jìn)企業(yè)與員工,員工與員工間的和諧、團(tuán)結(jié)。而營(yíng)業(yè)廳作為服務(wù)窗口,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢(shì)在必行,這個(gè)討論雖然簡(jiǎn)短,卻也極大的增強(qiáng)了我們的企業(yè)歸屬感,明白了今后工作中的學(xué)習(xí)方向。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇18

        課上,王部長(zhǎng)對(duì)我們選調(diào)生有五個(gè)期盼,忠誠(chéng)、學(xué)習(xí)、實(shí)干、為民、干凈。我就學(xué)習(xí)方面,分享所學(xué)所得。學(xué)大勢(shì),惜時(shí)如金,要時(shí)刻學(xué)習(xí),不做功能性文盲,解決本領(lǐng)恐慌。學(xué)理論,奮發(fā)如木,要像合抱之木一樣向陽(yáng)成長(zhǎng),有理想、有情懷。學(xué)方法,融匯如水,學(xué)會(huì)穿針引線,學(xué)習(xí)解決基層問題、做好基層工作的辦法。學(xué)實(shí)干,激情如火,增強(qiáng)將一張藍(lán)圖繪到底、一件實(shí)事干到底的實(shí)干能力。學(xué)實(shí)際,積淀如土,厚植泥土氣,少點(diǎn)書生氣,做“土味十足”的選調(diào)生。基層是的課堂,實(shí)踐是的教材,群眾是的老師。作為選調(diào)生,用腳步丈量大地,用奮斗詮釋青春,我相信我們定能體味不一樣的人生,收獲不一樣的成長(zhǎng)。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇19

        從王部長(zhǎng)的講話中能感受到他對(duì)年輕選調(diào)生的殷切期望。作為年輕選調(diào)生,要以“學(xué)”固本,做知識(shí)有廣度、精神有厚度的“內(nèi)行人”。用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,將黨史學(xué)習(xí)融入工作中,在學(xué)深悟透中固信仰、在學(xué)懂弄通中礪黨性。要以“悟”強(qiáng)基,做眼界有寬度、格局有大度的“實(shí)干家”。我們不能做辦公室里紙上談兵的“夢(mèng)想家”,而要做深入田間地頭的“實(shí)干家”。到招商一線尋找經(jīng)濟(jì)發(fā)展新機(jī)遇,到項(xiàng)目一線探索社會(huì)進(jìn)步新動(dòng)能,到信訪一線發(fā)掘工作努力新方向,切實(shí)做到知民情、解民憂。要以“練”筑壘,做能力有強(qiáng)度、成長(zhǎng)有高度的“棟梁材”。要練好“耐得住寂寞”的苦功夫,坐得住“冷板凳”,樹立好政績(jī)觀,一步一個(gè)腳印地做好本職工作;要練好“經(jīng)得住誘惑”的硬功夫,系好生活“風(fēng)紀(jì)扣”,把穩(wěn)人生“方向盤”。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)屬于選調(diào)生的青春力量。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇20

        通過這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解,更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

        企業(yè)文化方面

        在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。

        團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

        牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些,我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望,同時(shí)也是自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。

        紀(jì)律方面

        本次的培訓(xùn),國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的是半軍事管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一部分。5月初,全世界范圍的甲型H1N1流感蔓延,學(xué)校響應(yīng)號(hào)召,實(shí)施了封校和嚴(yán)禁離開濟(jì)南的政策,我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會(huì)的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。

        生活方面

        在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國(guó)幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。

        驕陽(yáng)似火的天氣,熱火朝天的賽場(chǎng),激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長(zhǎng)青.

        七一前夕,在黨的生日來(lái)臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識(shí)競(jìng)賽大型活動(dòng),黨員們從競(jìng)賽中體驗(yàn)到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會(huì)讓我見識(shí)到同學(xué)們的多才多藝,更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華,同時(shí)也對(duì)即將離別的同學(xué),即將分別的老師,即將告別的濟(jì)南深深的留戀。

        結(jié)語(yǔ)

        培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期4個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,4個(gè)月時(shí)間過的真快,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個(gè)月時(shí)間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),還交到了很多朋友,認(rèn)識(shí)了許多全國(guó)各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對(duì)于我來(lái)說,有著對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來(lái)的工作崗位去大展身手,去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司,去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國(guó)網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇21

        近日,我們一行21人登上了前往培訓(xùn)學(xué)校的班車。在車上我們都很興奮,就像高考收到錄取通知書一樣的興奮,因?yàn)槲覀儗⑦M(jìn)行為期兩天的專業(yè)管理培訓(xùn)。在此,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng),能給我們一線工人參加這個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們都十分的珍惜和感謝。

        生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)超哥親自送我們一起去學(xué)校報(bào)道,在車上還特意囑咐我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)階段需要注意的事項(xiàng),要在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出我們公司的企業(yè)文化提升我們企業(yè)形象。更讓我們感動(dòng)的是,24號(hào)上午8點(diǎn)多楊成明副總經(jīng)理代表公司還專門去學(xué)校看望大家并在教室里講話,聽得我們熱血沸騰,心里暗自發(fā)誓一定不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和公司的期望。

        通過學(xué)習(xí)我才知道,寰宇6家工廠現(xiàn)有的管理模式基本上都是根據(jù)TOS培訓(xùn)的內(nèi)容做的。以前只知道公司要求我們?cè)趺崔k,我們就按部就班的去實(shí)施,去執(zhí)行。現(xiàn)在,我才知道了為什么要這么辦,因?yàn)檫@樣作具有非常的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),才深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足。常言道:聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。以后我一定要加強(qiáng)自己的各方面的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各方面提升自己,做一個(gè)合格優(yōu)秀的寰宇人。

        現(xiàn)在我簡(jiǎn)要總結(jié)一下我學(xué)習(xí)的心得體會(huì):

        第一課《24小時(shí)激勵(lì)法》

        24小時(shí)是一個(gè)很關(guān)鍵很奇妙的時(shí)間點(diǎn),我們經(jīng)常說,這件事一天內(nèi)我給你處理好!每次聽見這么說的時(shí)候,我也會(huì)感到一種被重視感,也能體會(huì)到對(duì)方的誠(chéng)意,認(rèn)可對(duì)方的工作效率。所以,當(dāng)學(xué)到“作為一線主管,對(duì)員工的工作表現(xiàn),必須在24小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行反饋--“好的表?yè)P(yáng),差的批評(píng)”的時(shí)候,我非常認(rèn)同。

        這門課程系統(tǒng)介紹了由誰(shuí)激勵(lì)、什么時(shí)間,什么地點(diǎn)激勵(lì)、對(duì)誰(shuí)激勵(lì)、怎么激勵(lì)等知識(shí)點(diǎn),講解深入淺出,讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我學(xué)到了表?yè)P(yáng)五步法,批評(píng)五步法,怎么改變刺頭,怎么讓激勵(lì)升級(jí),怎么讓激勵(lì)行之有效,怎么規(guī)避常見錯(cuò)誤少走彎路。

        第二課《2分鐘微培訓(xùn)》

        水滴石穿的故事告訴我們,每一件事的成功都是在日積月累的過程中實(shí)現(xiàn)的。機(jī)會(huì)往往要留給有準(zhǔn)備的人,微培訓(xùn)就是利用好碎片化的時(shí)間,讓大家在互相交流中技能穩(wěn)步提升,發(fā)現(xiàn)人才、激勵(lì)員工,提升士氣,從而創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

        在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到了,微培訓(xùn)時(shí)間短不代表著不需要準(zhǔn)備,越短越需要充分的內(nèi)容、道具、方式和人員的準(zhǔn)備!不僅對(duì)員工來(lái)說意義重大,更是一個(gè)一線主管工作能力提高的途徑,是對(duì)一個(gè)一線主管的試金石。在未來(lái)的工作中,我一定要把微培訓(xùn)這個(gè)好的方式推進(jìn)的更好,每天改變一點(diǎn)點(diǎn),一年之后大進(jìn)步。

        第三課《一線583早會(huì)》

        一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早會(huì)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中作用非常大。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了,早會(huì)大概有八項(xiàng)內(nèi)容:增加凝聚力的團(tuán)隊(duì)改善、總結(jié)昨天工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、表?yè)P(yáng)批評(píng)先進(jìn)后進(jìn)、布置今天主要任務(wù)、告知員工異常情況、團(tuán)體進(jìn)行微培訓(xùn)、征詢員工各項(xiàng)意見、肯定隊(duì)伍工作口號(hào)等八項(xiàng)內(nèi)容。

        在早會(huì)上,我除了會(huì)把經(jīng)驗(yàn)告訴大家,鼓勵(lì)大家繼續(xù)做好,也應(yīng)該把教訓(xùn)告訴大家,鼓勵(lì)大家克服困難。把已經(jīng)掌握的再次強(qiáng)調(diào),沒有掌握的把方法告訴大家,鼓勵(lì)大家把細(xì)節(jié)做好。只有開好早會(huì),工作才能事半功倍。

        第四課《一線主管五個(gè)角色》

        通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了,作為一個(gè)合格的一線主管,我們只要做好至少五個(gè)角色:業(yè)務(wù)行家、協(xié)調(diào)能手、裁判員、教練員和家長(zhǎng)。每個(gè)角色都不簡(jiǎn)單,要求我們能做到:為什么要成為這種角色?如何成為合格的這種角色?如何將這種角色做的更優(yōu)秀。

        在未來(lái)的工作生產(chǎn)中,我會(huì)努力在本職工作上深耕精做,努力成為一個(gè)業(yè)務(wù)能手,這樣才能主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問題,從而去解決問題。我要做好一個(gè)協(xié)調(diào)能手,做好內(nèi)部協(xié)調(diào),平行協(xié)調(diào),對(duì)上協(xié)調(diào),這樣才能改善團(tuán)隊(duì),協(xié)調(diào)資源。只有班組之間通力合作,部門間協(xié)同作戰(zhàn),公司才能卓越發(fā)展。我要做好一個(gè)優(yōu)秀的裁判員,以制度為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格執(zhí)行,這樣我才能知好壞,才能思進(jìn)取。管理嚴(yán)明,賞罰分明,但不能以罰代管。我要做一個(gè)優(yōu)秀的教練員和家長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)進(jìn)步不能一蹴而就,只有點(diǎn)滴培護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)。

        第五課《現(xiàn)場(chǎng)管理3卡推進(jìn)》

        通過學(xué)習(xí),我明白了現(xiàn)場(chǎng)管理就是一種能讓工作現(xiàn)場(chǎng)整潔有序的方法體系。在平時(shí)的工作中,我深刻體會(huì)到了一緊二松三重來(lái)的現(xiàn)象,這是說明我們的認(rèn)識(shí)不到位、方法不到位、管理不到位,同時(shí)我就明白了三卡的重要性。

        在以后的工作中,我會(huì)充分利用清理紅卡、整頓藍(lán)卡和清潔綠卡的作用,讓我們的生產(chǎn)更簡(jiǎn)單、更有效、更高效。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為一個(gè)好的工作環(huán)境而努力!

        第六課《班組推進(jìn)612點(diǎn)檢法》

        千里之堤,毀于蟻穴。我們要通過點(diǎn)檢,把工作中容易出現(xiàn)的工作點(diǎn),進(jìn)行列項(xiàng)逐一檢查。通過點(diǎn)檢可以及時(shí)、全面、高效的完成生產(chǎn)過程。點(diǎn)檢其實(shí)不只是代表一個(gè)個(gè)“點(diǎn)”,它代表的是有一個(gè)個(gè)“點(diǎn)”組成的一系列的生產(chǎn)過程。我們要從人、機(jī)、料、法、環(huán)各個(gè)生產(chǎn)要素,從班前、早會(huì)、開機(jī)前、班中、下班前、下班后各個(gè)時(shí)段,從安全、質(zhì)量、產(chǎn)量、效率、成本、士氣各個(gè)方面,對(duì)這些質(zhì)量要點(diǎn)進(jìn)行管理統(tǒng)計(jì),制定相關(guān)策略,從而高效優(yōu)質(zhì)完成生產(chǎn)任務(wù)。

        為期兩天的培訓(xùn)告一段落,這段充實(shí)而又意義非凡的經(jīng)歷讓我感受到了重大的職業(yè)洗禮,這也是單位送給我的最寶貴禮物。通過學(xué)習(xí),我下定決心,一定要努力提升自己,努力體現(xiàn)自己的價(jià)值,為公司為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值!

        我會(huì)好好努力的,將所學(xué)應(yīng)用到日常工作去,為公司做出自己的一份貢獻(xiàn)!

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇22

        我于10月29-30日兩天參加了我司組織的QCC品管圈培訓(xùn)。通過短暫的學(xué)習(xí)對(duì)QCC基礎(chǔ)知識(shí)有了一些淺表的了解。下面我敘述一下在本次培訓(xùn)中我所學(xué)到的知識(shí)。

        QC的意思是質(zhì)量控制,QCC的意思是質(zhì)量控制小組。QC小組是在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動(dòng)的職工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)存在的問題,以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益為目的組織起來(lái),運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動(dòng)的小組。QC小組活動(dòng)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中有多重的作用:

        一、發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,激發(fā)積極性,提高人的素質(zhì)。QC小組活動(dòng),就是從尊重人性的觀點(diǎn)出發(fā),認(rèn)為人人都想做好工作,完成所交付的任務(wù),使員工在工作中獲得更大的滿足感與成就感。QC小組作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的一個(gè)體細(xì)胞,人員自動(dòng)自發(fā)進(jìn)行質(zhì)量管理活動(dòng)所組成的小組,針對(duì)提出的問題,與組員一起進(jìn)行研究分析,解決問題,因而改進(jìn)工作及周圍環(huán)境,從中獲得成功的樂趣,體會(huì)到自身價(jià)值和工作的意義,體驗(yàn)到生活的充實(shí)與滿足,有了這樣的感受,人就會(huì)產(chǎn)生更高的工作熱情、激發(fā)出巨大的積極性和創(chuàng)造性,自身的潛在智力與能力將會(huì)得到更大限度的發(fā)揮。

        二、不斷的改進(jìn)質(zhì)量,提高經(jīng)濟(jì)效益。一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量如何,關(guān)系到企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位,甚至關(guān)系到企業(yè)的興衰,“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)”就要求企業(yè)必須向顧客長(zhǎng)期、穩(wěn)定地提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),企業(yè)只有持續(xù)不斷地實(shí)施質(zhì)量改進(jìn),才可能實(shí)現(xiàn)這一基本的要求。任何一個(gè)企業(yè),在生產(chǎn)、施工、服務(wù)等方面多多少少都存在著一些問題,通過QC小組活動(dòng),不斷改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等,采取的旨在提高過程的效率和效益的各種措施,以糾正偶發(fā)性事故和改進(jìn)解決長(zhǎng)期存在的問題;另外,開展QC組活動(dòng),不斷提高生產(chǎn)、服務(wù)效率,節(jié)約點(diǎn)滴物資消耗,提高物資資源的利用率,通過降低企業(yè)物資資源和人力資源的消耗,增強(qiáng)職工的效率意識(shí)與節(jié)約意識(shí),最終提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率。

        三、改善人與人之間的關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力成立QC小組的基本原則之一是“自愿參加,上下結(jié)合”,小組成員自覺參與質(zhì)量管理,自愿結(jié)合在一起,自主的開展活動(dòng),在內(nèi)部討論問題,解決問題時(shí),小組成員間相互平等,不分職位與技術(shù)等級(jí)的高低,高度發(fā)揚(yáng)民主,各抒己見,通過“頭腦風(fēng)暴法”等方法互相啟發(fā),集思廣益;而不是靠行政命令,小組成員就不會(huì)有“被迫”的感覺,讓成員有興趣去完成該項(xiàng)工資,從而在其以后開展活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,創(chuàng)造條件自主的開展活動(dòng)。在小組活動(dòng)中,產(chǎn)生共同的興趣愛好,通過長(zhǎng)時(shí)間的交往,增進(jìn)人與人之間的交流和了解,塑造良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,整合企業(yè)全體員工的價(jià)值取向,提升團(tuán)隊(duì)的整體凝聚力和作戰(zhàn)能力。

        四、改善和加強(qiáng)管理工作,提高管理水平。QC小組活動(dòng)的一個(gè)重要任務(wù)是培養(yǎng)QC小組活動(dòng)的骨干,通過活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些質(zhì)量意識(shí)較高,熱心于不斷改進(jìn)質(zhì)量的積極分子,有意識(shí)地對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)教育,使他們比別人先學(xué)一步,多學(xué)一些,既掌握質(zhì)量管理理論,又會(huì)運(yùn)用QC小組活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)和方法,將他們逐步培養(yǎng)成QC小組骨干,通過QC小組活動(dòng)的開展,掌握各種管理工具和方法,并能加以熟練的運(yùn)用,從而提高他們的管理水平。QC活動(dòng)不是靠行政命令開展的,而是靠骨干組員對(duì)QC小組活動(dòng)的高度熱情、積極奉獻(xiàn)、言傳身教以及模范帶頭的行動(dòng)團(tuán)結(jié)全體組員、激勵(lì)全體組員與自己一起主動(dòng)地開展活動(dòng),最終帶動(dòng)全體組員的共同提高。

        五、提高客戶滿意度。QC小組大都是由企業(yè)基層員工組成的,因此他們與客戶的接觸最為密切,也往往能發(fā)現(xiàn)其中很多問題,因此QC小組活動(dòng)的很多課題都是為了解決客戶不滿意的問題;隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,客戶滿意度是關(guān)系到企業(yè)生死存亡的大事,提高客戶滿意度是每個(gè)服務(wù)性企業(yè)的一項(xiàng)重要工作,通過解決顧客不滿意的問題,就能更好的為顧客服務(wù)和保證生長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)的正常進(jìn)行。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇23

        從得知要來(lái)保定培訓(xùn)的那一刻起,心中的真實(shí)想法就是:"我都工作兩年多,對(duì)測(cè)報(bào)已經(jīng)很熟悉了,還有必要去培訓(xùn)嗎?而且一去就是三個(gè)月,也太長(zhǎng)了吧?",對(duì)于已經(jīng)有家庭的我,難免有些抱怨。5月7日,帶著一絲不悅,我踏上了去往保定的火車。

        但是,接下來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),卻讓我徹底顛覆了最初的想法,也堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心。

        三個(gè)月的課程讓我受益匪淺。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我腦海里留下深刻的印象,同時(shí)也讓我從真正意義上更深地了解了氣象,原來(lái)它并不是我想的那么簡(jiǎn)單,也不只是會(huì)測(cè)報(bào)就可以成為一名合格的氣象員。尤其對(duì)我們這些非氣象專業(yè)的學(xué)員來(lái)說,這次培訓(xùn)就相當(dāng)于一場(chǎng)"及時(shí)雨",它將成為我們今后更好地工作、更好地服務(wù)于群眾的基礎(chǔ)。

        除此之外,中國(guó)氣象局一行讓我更加欽佩氣象工作者,他們既可以默默無(wú)聞地工作在幕后,也可以不顧危險(xiǎn)地"戰(zhàn)斗"在前線。這些都讓我更加深愛這份職業(yè),也為自己身為一名基層氣象工作者而感到光榮和肩上的重任。

        培訓(xùn)期間,正逢"七·一"黨的生日,"西柏坡革命基地"的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的黨課。參觀偉人故居、重溫入黨誓詞、聆聽?wèi)?zhàn)爭(zhēng)故事......,無(wú)疑對(duì)每個(gè)人的心靈都是一種洗禮,也更加堅(jiān)定了大家跟黨走的信心。

        學(xué)校生活往往都是豐富多彩的,為了讓學(xué)員們勞逸結(jié)合,先后開展了三次形式各異的集體活動(dòng),對(duì)我印象最深的還是班集趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。驕陽(yáng)似火的天氣,熱火朝天的(師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì))賽場(chǎng),趣味十足的項(xiàng)目,激情四射的吶喊,是對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最好的詮釋。它不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更拉近了彼此之間的距離,使友誼更加牢固。

        三個(gè)月其實(shí)并不長(zhǎng),就在我們還沉浸在充實(shí)而又愉快的學(xué)習(xí)生活中時(shí),時(shí)間它已經(jīng)悄悄流逝,此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲氣象學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)氣象學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)。

        回顧這段培訓(xùn)的日子,我想我只能用"珍貴"這兩個(gè)字形容,它讓我重新認(rèn)識(shí)了氣象,不再那么膚淺;它讓我切身體會(huì)到不斷"充電"的重要性,從此會(huì)更加努力;更讓我闊別四年再次融入到純真的校園生活,認(rèn)識(shí)了很多朋友,并結(jié)下深厚的友誼。

        培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!對(duì)于我來(lái)說,有著對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的不舍,更多的是對(duì)以后工作和未來(lái)的憧憬。我們只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)靈活地運(yùn)用于實(shí)際工作中,這樣才能更好地回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的單位、領(lǐng)導(dǎo)和家人,才能更好地回報(bào)社會(huì)。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇24

        雖然培訓(xùn)只有短暫的1天,但對(duì)我來(lái)說卻收獲頗多。通過這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識(shí),這一天我認(rèn)真傾聽了呂世虎老師的講解,使我對(duì)新課標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí)和理解,下面談?wù)勛约旱捏w會(huì):

        通過這次數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到我們教師必須不斷鉆研教材,學(xué)習(xí)新理念、新方法,全面了解自己的學(xué)生,才能把自己的教育教學(xué)水平提高到一個(gè)新的層次,只有這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要。從新的課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看:數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐、思考、探索、交流,獲得知識(shí),形成技能,發(fā)展思維,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下的生動(dòng)活潑地、主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新與實(shí)踐。它實(shí)際上是一種探究性的學(xué)習(xí),教師是探究性學(xué)習(xí)的組織者,在學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生提供經(jīng)驗(yàn)和幫助,做好組織協(xié)調(diào)工作。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇25

        11月13日至11月19日,我們?cè)谛录悠履涎罄砉ご髮W(xué)進(jìn)行了為期7天的學(xué)習(xí)和考察。期間,我們邊學(xué)、邊看、邊思,感受良多:既開闊了思路,又拓寬了視野,還增加了見識(shí),使我們受益匪淺。結(jié)合了第一期培訓(xùn)學(xué)員反饋信息現(xiàn)就新加坡培訓(xùn)班的培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告如下。

        一、 新加坡印象

        新加坡是一個(gè)島嶼國(guó)家。地處東南亞的馬來(lái)半島南端,由一個(gè)本島和60多個(gè)小島組成,地處赤道附近屬熱帶地區(qū),三面環(huán)海,氣候與已是深秋的中國(guó)北方截然不同。新加坡扼太平洋和印度洋的航運(yùn)咽喉要道——馬六甲海峽,是亞、澳、歐、非四洲的海上交通樞紐。

        新加坡是一個(gè)城市國(guó)家。這個(gè)被稱為地球上小紅點(diǎn)的國(guó)家,面積不到呼和浩特市市區(qū)面積的三分之一,人口約400萬(wàn)人(呼市市區(qū)人口約110萬(wàn)),既無(wú)腹地,又無(wú)資源,卻在1965年獨(dú)立后的短短四十幾年創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的奇跡,經(jīng)濟(jì)發(fā)展排在“亞洲四小龍”之首,商業(yè)服務(wù)和進(jìn)出口貿(mào)易非常發(fā)達(dá),均國(guó)民收入、社會(huì)和諧度和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力等主要指標(biāo)名列亞洲乃至世界前列,到處呈現(xiàn)出美麗、精致、開放和活力的氣象。用新加坡李顯龍的話說:他們已經(jīng)在一代人時(shí)間內(nèi)從第三世界越升至第一世界。

        新加坡是一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)了一流的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和人居環(huán)境的國(guó)家。我們感覺那里的空氣特別清新,干凈。天非常的藍(lán),綠化非常的好,整個(gè)城市象是一個(gè)大花園。而且在新加坡期間,感覺新加坡人的素質(zhì)和文明程度普遍較高,人與人之間的關(guān)系單純和諧,他們都很謙虛,但在謙虛之外,還有一份自信、從容,浸透著一種儒家文化,到處體現(xiàn)了精細(xì)管理,到處都有微笑的服務(wù)和熱情的眼神,讓你有賓至如歸之感。

        二、 學(xué)習(xí)的主要收獲

        通過學(xué)習(xí)和思考,我們認(rèn)為這次新加坡培訓(xùn)既開闊了思路,又拓寬了視野,還增加了見識(shí),現(xiàn)將主要收獲概括如下:

        首先,我們對(duì)世界經(jīng)濟(jì)格局與發(fā)展及中國(guó)金融經(jīng)濟(jì)有了一定的了解,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)與存在的問題,以及中國(guó)的經(jīng)濟(jì)房展給世界經(jīng)濟(jì)格局帶來(lái)的變化。還對(duì)新加坡銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行了學(xué)習(xí)與分析,從世界到單個(gè)國(guó)家進(jìn)行了由面到點(diǎn)的邏輯性學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)交流的過程中,我們?cè)诳创嬖谝恍┙?jīng)濟(jì)現(xiàn)象有了更深更廣的認(rèn)識(shí),能從多角度全方位上去考慮這些問題的邏輯性,可行性和科學(xué)性。使我們?cè)谡J(rèn)識(shí)問題上有了更強(qiáng)的前瞻性。

        其次,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了國(guó)際商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)管理與零售銀行和中小企業(yè)信貸管理。這對(duì)于我們銀行工作人員來(lái)說是一門切實(shí)有用的專業(yè)課,我們學(xué)習(xí)到了國(guó)際商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)與管理,認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力是保證商業(yè)銀行工作目標(biāo)的前提,有效運(yùn)營(yíng)的核心,有效管理的基礎(chǔ)和創(chuàng)新的動(dòng)力。我們從中分析到我們?cè)趫?zhí)行力上存在的問題,并針對(duì)這一問題我們真在研究解決方案。在零售銀行業(yè)務(wù)方面,我們認(rèn)識(shí)到當(dāng)前國(guó)內(nèi)各商業(yè)銀行在公司業(yè)務(wù)方面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)日趨白熱化,其增長(zhǎng)的空間已經(jīng)有限,同時(shí),資本市場(chǎng)的發(fā)育將進(jìn)一步增加企業(yè)在直接融資方面的比例;城鎮(zhèn)居民的收入和儲(chǔ)蓄水平持續(xù)上升;這些都促使各商業(yè)銀行將零售業(yè)務(wù)作為未來(lái)發(fā)展的重點(diǎn),零售銀行的市場(chǎng)正經(jīng)歷高速的增長(zhǎng)階段。這對(duì)于我們來(lái)說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我們還學(xué)習(xí)了中小企業(yè)信貸管理,通過比較我們認(rèn)識(shí)到了中國(guó)現(xiàn)在的金融體制與世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家存在的不同。中國(guó)的金融體制壟斷性比較強(qiáng),而主要發(fā)達(dá)國(guó)家的私人銀行,小銀行則是遍地開花。要完善中國(guó)的金融體制就意味著要制度創(chuàng)新,而制度創(chuàng)新意味著要設(shè)立一個(gè)權(quán)威性的專門機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)旨在為小企業(yè)提供廣泛而完善的服務(wù),不僅擁有相應(yīng)的權(quán)力,而且具有充足的、源源不斷的資源。首當(dāng)其沖應(yīng)該致力于為小企業(yè)融資提供各種便利設(shè)施。

        最后,我們學(xué)習(xí)了基層銀行企業(yè)文化建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和世界級(jí)服務(wù)體系管理。學(xué)習(xí)到了企業(yè)文化是企業(yè)組織成員在適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境中形成并傳承的共有信念、價(jià)值、習(xí)俗和禮儀。其結(jié)構(gòu)是由精神文化,制度文化和物質(zhì)文化構(gòu)成企業(yè)文化建設(shè)是基層銀行生存、競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的靈魂。并通過對(duì)現(xiàn)在的基層銀行企業(yè)文化建設(shè)的分析,我們認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在的基層銀行企業(yè)文化建設(shè)缺乏鮮明的個(gè)性,要在這方面加強(qiáng)努力。學(xué)習(xí)完領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)后我們認(rèn)為在所有領(lǐng)導(dǎo)條件的較為具備的情況下,基層管理者缺乏系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)訓(xùn)練,教條,缺乏溝通與領(lǐng)導(dǎo)的技巧,同樣的任務(wù),不同的人帶領(lǐng)有不同的結(jié)果,歸結(jié)與領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)。因此,怎樣讓基層領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變思想觀念,杜絕用過去的知識(shí)、教育現(xiàn)代的人應(yīng)對(duì)未來(lái)的事情呢?系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)訓(xùn)練,提升他們的綜合素質(zhì)和管理能力,是當(dāng)前面臨的重要課題和亟待解決的問題。針對(duì)世界級(jí)服務(wù)體系管理的理論與實(shí)踐問題,從專業(yè)教學(xué)和研究工作的實(shí)際出發(fā),借鑒西方服務(wù)管理理論,以服務(wù)業(yè)和服務(wù)企業(yè)為研究對(duì)象,對(duì)服務(wù)管理的基本理論問題進(jìn)行研究,并將理論運(yùn)用于服務(wù)企業(yè)的實(shí)踐,進(jìn)而對(duì)我國(guó)服務(wù)業(yè)和服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的有關(guān)問題進(jìn)行探討。我們一定要從實(shí)際加強(qiáng)我們的服務(wù)體系建設(shè)。

        總之,通過這次新加坡的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們認(rèn)為:在世界經(jīng)濟(jì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)的對(duì)比、國(guó)際商業(yè)銀行的管理體系、企業(yè)基層文化建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)等諸多方面都學(xué)到了很多東西,收獲不小,對(duì)以后的工作定將起到積極作用。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇26

        因?yàn)閭(gè)人對(duì)茶的喜愛,我報(bào)名學(xué)習(xí)了茶藝。

        在7天的學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)茶有了進(jìn)一步的了解。無(wú)論是茶的歷史文化、茶的分類、喝茶的器具以及泡茶的方法,都是我之前所沒有了解過的。7天的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,雖然當(dāng)前我只是淺淺地學(xué)習(xí)了一些入門知識(shí),但濃厚的茶興趣已被激發(fā),我只迫不及待想要繼更深入的學(xué)習(xí)茶,讓自己融入茶的美妙世界。

        茶藝培訓(xùn)學(xué)習(xí)開設(shè)這樣關(guān)于茶的培訓(xùn)課程,不僅僅為我們學(xué)員教授了茶文化,也為我們提供了一個(gè)良好的交友平臺(tái)。在當(dāng)代社會(huì),能有機(jī)會(huì)以茶會(huì)友,是很風(fēng)雅的一件事,大家有緣坐在一起學(xué)茶、品茶、賞茶、鑒茶,就好似古代文人騷客一般,喝茶談笑,很令人享受,十分愜意。

        源于對(duì)“茶”的喜愛,懷著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的敬仰,終于將學(xué)習(xí)茶道的小夢(mèng)想付諸于行了。

        如中國(guó)傳統(tǒng)文化中任何一例皆淵源流長(zhǎng)、博大精深,茶藝亦如此。初級(jí)班給了一把打開“茶道”這只潘朵拉神盒的鑰匙,將原來(lái)飲茶的習(xí)慣及愛好的淺浮和模糊,引向明了,開啟更多愉悅之情。

        短短幾日的茶藝課程,接觸到淺略的中國(guó)茶文化理論,學(xué)習(xí)到綠茶泡法、生活泡法、紅茶泡法、閔式?jīng)_泡四款茶藝表演。因?yàn)樵緦?duì)茶的喜愛,淺閱過茶藝相關(guān)的書籍,學(xué)習(xí)中對(duì)茶藝的閱讀便有了更多的渴求與熱情。在老師授課時(shí),我們也渴望老師能傳授更多的知識(shí),有時(shí)因?yàn)檎n時(shí)的原因,未能更為詳盡,我想學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程。

        茶藝學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說,才是剛剛開始。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇27

        時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到所里工作已經(jīng)四個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作上給予了我極大的關(guān)心與幫助,這也使我成長(zhǎng)和收獲了很多,有了一些感悟。

        一、工作質(zhì)量決定生活質(zhì)量。在工作中盡心盡力、積極進(jìn)取,能使自己真正得到內(nèi)心的安寧與滿足!即便是最普通的事,也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。作為一家軍工單位的員工,能夠明白質(zhì)量這一環(huán)節(jié)有多么的重要,任何一個(gè)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)的不細(xì)心,工作中出了一些紕漏都可能會(huì)造成難以挽回的后果。

        二、這次組織的新員工培訓(xùn),對(duì)我們來(lái)說都非常的有意義。培訓(xùn)的機(jī)會(huì)非常寶貴,內(nèi)容涉及到很多方面,早訓(xùn)練,晚學(xué)習(xí)把我們的生活和學(xué)習(xí)都安排的井井有條,同事們也都互幫互助使我感受到了一個(gè)大家庭的溫馨。

        三、同樣我也看到了自我的不足,對(duì)相關(guān)的半導(dǎo)體物理和相關(guān)方面的知識(shí)還是存在很多不足之處,在專業(yè)本事方面我絕對(duì)是需要提高,那樣優(yōu)秀的同事是我應(yīng)當(dāng)為之學(xué)習(xí)的,在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正,我想經(jīng)過這樣的方式去積累自我的工作經(jīng)驗(yàn),做一名技術(shù)員我還有更加細(xì)節(jié)的事情要注意到位,很感激這段時(shí)間以來(lái)的工作,我會(huì)做好技術(shù)員的本職工作。為二一四所做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),成為一名合格的兵工人。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇28

        經(jīng)過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到高新課堂的重要性。構(gòu)建高效課堂是我們每一位教師畢生都要研究的課題,把老師和學(xué)生都從題海和加課中解放出來(lái),讓教師快樂地教,讓學(xué)生快樂地學(xué)。那么,在教學(xué)中如何來(lái)提高課堂的有效性呢?通過反思自己平時(shí)在教學(xué)中存在的一些問題,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

        第一,改變教學(xué)觀念和教學(xué)方式。消除由于教師講得過多、學(xué)生參與過少而導(dǎo)致的靠大量課后作業(yè)來(lái)完成教學(xué)任務(wù)的問題,逐步解決忽視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問題。

        第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)。反思自己的教學(xué),發(fā)現(xiàn)自己在很多情況下,自己對(duì)課標(biāo)與課本的學(xué)習(xí)與研究還不足,這樣就影響和制約了課堂駕馭能力,課堂駕馭能力反過來(lái)也就影響了課堂教學(xué)的效率。

        第三,認(rèn)真?zhèn)湔n,尤其要認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生。平時(shí)自己在備課時(shí),只習(xí)慣于備教學(xué)內(nèi)容,而忽視備學(xué)生。試想如果不去研究學(xué)生對(duì)所教內(nèi)容的掌握情況,不去研究學(xué)生的個(gè)體差異,一切從本本出發(fā),課堂教學(xué)的適切性就會(huì)大打折扣,課堂教學(xué)的高效更無(wú)從談起。

        第四,認(rèn)真研究和設(shè)計(jì)好課堂提問。在真實(shí)、常態(tài)的課堂教學(xué)中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己所提的問題本身就有問題,無(wú)效問題、假問題、無(wú)價(jià)值問題充斥課堂,這樣的提問耽誤了學(xué)生寶貴的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,也影響了課堂教學(xué)效率的提高。因此,[蓮山 課件]今后要高效地完成課堂教學(xué)任務(wù),就必須注重對(duì)課堂提問的研究,所提的問題必須是有價(jià)值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的,整個(gè)課堂的問題設(shè)計(jì)必須遵循循序漸進(jìn)的原則。

        第五,加強(qiáng)對(duì)課堂節(jié)奏的把握和管理。課堂上,有時(shí)給學(xué)生提出問題,學(xué)生還沒來(lái)得及思考,就馬上要求其回答,這樣不僅浪費(fèi)了學(xué)生課堂思考的時(shí)間,而且有效性很差。這種形式主義的教學(xué)方式使無(wú)效勞動(dòng)充斥課堂,嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)的效率。有時(shí)讓學(xué)生閱讀課文、討論、交流、做鞏固練習(xí)等,不提任何時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)生漫無(wú)目的地閱讀與交流,課堂組織松散,時(shí)間利用率低。有時(shí)只對(duì)學(xué)生提出比較籠統(tǒng)的要求,學(xué)生不明白教師要他們干什么和要他們?cè)趺锤桑@樣,學(xué)生就失去了教師的有效指導(dǎo)。因此,要給學(xué)生一定的思考時(shí)間和思維空間,要減少“講與聽”,增加“說與做”,嘗試“教與評(píng)”。

        因此,我們必須立足于學(xué)生,讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有效的、多向的、高質(zhì)量的互動(dòng),從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)這一最終目標(biāo)。

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇29

        一、 將監(jiān)管工作關(guān)口前移,做好組織協(xié)調(diào)工作。對(duì)于物業(yè)機(jī)電人員配置、運(yùn)行方案、技術(shù)人員搭配、人員資格審驗(yàn)、技術(shù)培訓(xùn)等工作嚴(yán)格把關(guān),確保新樓交付使用后各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施能夠正常運(yùn)行。同時(shí)加強(qiáng)同施工方接觸,機(jī)電人員提前介入,組織人員培訓(xùn),深入了解設(shè)備售后服務(wù)及維護(hù)費(fèi)用,為協(xié)助基建科做好工程驗(yàn)收工作提前做好準(zhǔn)備。

        二、 加強(qiáng)歸納總結(jié)的能力。對(duì)后勤服務(wù)公司反復(fù)發(fā)生的問題做出匯總,作專項(xiàng)討論。幫助后勤服務(wù)公司查找問題根源,是員工培訓(xùn)工作內(nèi)容不全面,還是認(rèn)識(shí)執(zhí)行不到位。將監(jiān)管工作深入到具體的后勤服務(wù)工作一線,查找根源,杜絕重復(fù)問題重復(fù)發(fā)生,逐漸減少問題的發(fā)生。同時(shí)要求后勤服務(wù)公司上報(bào)整套管理手冊(cè)、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn),與我院實(shí)際情況相結(jié)合,查找漏點(diǎn),帶領(lǐng)監(jiān)管員根據(jù)后勤服務(wù)公司提交資料對(duì)后勤服務(wù)作一次全面覆蓋的檢查,以此對(duì)監(jiān)管考評(píng)細(xì)則進(jìn)行調(diào)整修正。

        三、 深入服務(wù)環(huán)境,了解客戶需求,增加對(duì)患者意見的收集。以患者的視角、心態(tài)來(lái)調(diào)整監(jiān)管要求、考評(píng)環(huán)境、物業(yè)支持等各項(xiàng)服務(wù),提高我院環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力,切實(shí)做到為民 1服務(wù),患者滿意。

        四、 加強(qiáng)培訓(xùn)、演練等活動(dòng)的組織,在增強(qiáng)后勤服務(wù)公司安全意識(shí)、安全技能的基礎(chǔ)上,提高對(duì)我院文化的認(rèn)同感。同時(shí)與安全生產(chǎn)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部協(xié)作組織水電演練,形成多部門聯(lián)動(dòng),增強(qiáng)全員的安全用水用電意識(shí)。

        五、 加強(qiáng)能源節(jié)約管理、成本控制管理。新樓啟用后,能源節(jié)約問題將是擺在我們面前至關(guān)重要的問題。從老樓的能源節(jié)約管理就可以發(fā)現(xiàn),沒有具體數(shù)據(jù)的約束,一些節(jié)約管理?xiàng)l款是形同虛設(shè)。設(shè)施上缺少科室二級(jí)計(jì)量,全院只有一個(gè)總計(jì)量,無(wú)法查找能源流失的根源。建議新老樓各科室加裝計(jì)量裝置,水電費(fèi)計(jì)入成本

      2023年培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選集 篇30

        當(dāng)?shù)弥约嚎梢猿晒⒓又膛嘤?xùn)時(shí),心里還是有點(diǎn)高興的,因?yàn)槟艹晒⒓又膛嘤?xùn),這是又給了我一次提高自己的機(jī)會(huì)。為期六天的助教訓(xùn)練雖讓我身心有點(diǎn)酸痛,但同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到身為一名助教應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。助教形象的好與壞不僅僅影響到學(xué)校形象的好壞,更甚至?xí)绊懙酱笠恍律裤揭丫玫拿篮么髮W(xué)生活。因此,我覺得自己現(xiàn)肩負(fù)重任,一定要盡全力做好助教工作。

        被分配到自律委員會(huì)進(jìn)行晚查寢工作,這對(duì)身為助教的我來(lái)說,是一個(gè)讓我熟知寢室內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)接到命令查寢室,我一直認(rèn)真要求自己對(duì)所有寢室一一進(jìn)行檢查,并及時(shí)上報(bào)檢查結(jié)果,這對(duì)我養(yǎng)成做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度具有極大幫助。軍訓(xùn)時(shí),我也盡力按一名合格軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)更加接近標(biāo)準(zhǔn)化。面對(duì)炎熱的太陽(yáng),我并沒有因?yàn)樽约菏且幻蠖膶W(xué)生而要求特殊對(duì)待,而更因?yàn)樽约菏谴蠖亩鴰ь^做好動(dòng)作要領(lǐng),我絕對(duì)服從命令。個(gè)人認(rèn)為,在軍訓(xùn)時(shí),命令即意味著要服從做好,我認(rèn)為軍訓(xùn)必將給自己的各個(gè)方面產(chǎn)生促進(jìn)作用,例如軍人身上所具有的勇氣和堅(jiān)持的毅力,此外,我嚴(yán)格自己的寢室內(nèi)務(wù),因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人的生活態(tài)度和方式完全可以從其生活的環(huán)境看出。當(dāng)一名助教,熟知寢室內(nèi)務(wù)規(guī)范是毋庸置疑的,這不僅僅是為了教給大一的心生,更是對(duì)自己的一種提高。

        我以助教為榮,因此,給大一新生樹立一個(gè)好的模范作用將是我不可推卸的責(zé)任。

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