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      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲

      發(fā)布時間:2023-06-03

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲(精選31篇)

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇1

        這個“壞家伙”,也不打個招呼,就來到了人間禍害百姓。它把武漢鬧得雞犬不寧,后來他又竄到了全國各地,人們都非常害怕。它的“殺傷力”很強,一旦染上,就像魔鬼一樣很難被甩掉。所以人們不得不待在家里,自我保護。

        這次疫情,不但傷害了他人,也傷害了我這顆幼小的心靈。由于它的快速傳播和嚴重性,全國的大中小學都延期開學了,我們不能按時回到學校學習,不能見到老師和同學們,心里感覺空蕩蕩的。幸好國家號召“停課不停學”,組織教師帶領我們網(wǎng)上學習,解決了我們學生的學習問題。

        在家里學習,也得有計劃。像上學時一樣,我按時起床,吃早飯,然后早讀30分鐘左右,開始練字,之后看視頻上課。我認真聽老師講課,并做好筆記,看完視頻,接著完成老師布置的作業(yè)。有時看老師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播,提交作業(yè),還要完成老師布置的健康打卡,練字打卡,體育打卡等活動。每天向老師匯報自己的身體健康和學習情況。有時候,學習累了,我也會偷一會兒懶。比如看一會兒電視,吃點零食,做做手工,玩一玩橡皮泥……

        在生活方面,媽媽經(jīng)常告訴我要勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,多通風。保持好個人衛(wèi)生,有規(guī)律地作息。

        這個假期過得真是不一般啊!“新冠病毒”你快點消失吧,不要再耽誤我們上學了,我多想回到學校上課啊!

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇2

        為期半個學期的統(tǒng)計學實驗就要結束了,這段以來我們主要通過excl軟件對一些數(shù)據(jù)進行處理,比如抽樣分析,方差分析等,

        經(jīng)過這段時間的學習我學到了很多,掌握了很多應用軟件方面的知識,真正地學與實踐相結合,加深知識掌握的同時也鍛煉了操作能力,回顧整個學習過程我也有很多體會。

        統(tǒng)計學是比較難的一個學科,作為工商專業(yè)的一名學生,統(tǒng)計學對于我們又是相當?shù)闹匾R虼耍看螌嶒炚n我都堅持按時到實驗室,試驗期間認真聽老師講解,看老師操作,然后自己獨立操作數(shù)遍,不懂的問題會請教老師和同學,有時也跟同學商量找到更好的解決方法。幾次實驗課下來,我感覺我的能力確實提高了不少。 統(tǒng)計學是應用數(shù)學的一個分支,主要通過利用概率論建立數(shù)學模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進行量化的分析、總結,并進而進行推斷和預測,為相關決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上,從物理和社會科學到人文科學,甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。可見統(tǒng)計學的重要性,認真學習顯得相當必要,為以后進入社會有更好的競爭力,也為多掌握一門學科,對自己對社會都有好處。

        幾次的實驗課,我每次都有不一樣的體會。個人是理科出來的,對這種數(shù)理類的課程本來就很感興趣,經(jīng)過書本知識的學習和實驗的實踐操作更加加深了我的興趣。每次做實驗后回來,我還會不定時再獨立操作幾次為了不忘記操作方法,這樣做可以加深我的記憶。根據(jù)記憶曲線的理論,學而時習之才能保證對知識和技能的真正以及掌握更久的掌握。就拿最近一次實驗來說吧,我們做的是“平均發(fā)展速度”的問題,這是個比較容易的問題,但是放到軟件上進行操作就會變得麻煩,書本上只是直接給我們列出了公式,但是對于其中的原理和意義我了解的還不夠多,在做實驗的時候難免會有很多問題。不奇怪的是這次試驗好多人也都是不明白,操作不好,不像以前幾次試驗老師講完我們就差不多掌握了,但是這次似乎遇到了大麻煩,因為內(nèi)容比較多又是一些沒接觸過的東西。我個人感覺最有挑戰(zhàn)性也最有意思的就是編輯公式,這個東西必須認真聽認真看,稍微走神就會什么都不知道,很顯然剛開始我是遇到了麻煩。還好在老師的再次講解下我終于大致明白了。回到寢室立馬獨自專研了好久,到現(xiàn)在才算沒什么問題了。

        實驗的時間是有限的,對于一個文科專業(yè)來說,能有操作的機會不是很多,而真正利用好這些難得的機會,對我們的大學生涯有很大意義。不僅是學習上,能掌握具體的應用方法,我感覺更大的意義是對以后人生路的作用。我們每天都在學習理論,久而久之就會變成書呆子,問什么都知道,但是要求做一次就傻了眼。這肯定是教育制度的問題和學校的設施問題,但是如果我們能利用好很少的機會去鍛煉自己,得到的好處會大于他自身的價值很多倍。例如在實驗過程中如果我們要做出好的結果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。這就在我們的實踐工作中,不知覺中知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。以后的工作學習我們再把這些應用于工作學習,肯定會很少被挫折和浮躁打敗,因為統(tǒng)計的實驗已經(jīng)告知我們只有專心致志方能做出好的結果,方能正確的做好一件事。

        最后感謝老師的耐心指導,教會我們知識也教會我們操作,老師總是最無私最和藹的人,我一定努力學習,用自己最大的努力去回報。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇3

        人類誕生以來,新聞作為人際間傳播新信息的一種社會現(xiàn)象,就產(chǎn)生了。隨著社會的發(fā)

        展進步,新聞也在不斷發(fā)展。早期的新聞主要是以口頭、書面文字的方式傳播的,以報紙為主要載體。20世紀初,無線電技術得以發(fā)展,隨之,廣播新聞開始出現(xiàn),,英國開辦了第一家廣播電臺。20世紀20xx年代,隨著光學和化學工業(yè)的進步,又相繼出現(xiàn)了圖片新聞和電影新聞。20世紀30年代,電視開始成為新聞的主要載體。目前,電腦網(wǎng)絡又成為新聞傳播的重要渠道,并成為最主要的傳播方式之一。

        新聞之所以速度發(fā)展,關鍵在于新具有強大的功能:它是人類生命鮮活的本真狀態(tài)的呈現(xiàn);它是心靈溝通的有效手段;它是今天生活的反映,是明天的歷史,歷史是昨天前天的新聞;它是一種改造社會的工具。

        新聞是以宣傳為手段反映當前生活中的一種社會意識形態(tài)。新聞是報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體經(jīng)常大量運用的一種文體。新聞,是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統(tǒng)稱。

        新聞的種類有廣義、狹義之分。就其廣義而言,除了發(fā)表于報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡的評論與專文外的常用文體都屬于新聞之列,包括消息、通訊、特寫、速寫等,狹義言之,新聞就是消息。廣義新聞的體裁分類,大致分為消息、通訊、特寫、速寫等,按新聞的傳播方式分類,可分為報紙新聞、廣播新聞、電視新聞、網(wǎng)絡新聞。

        新聞作為一種社會現(xiàn)象、一種文化、一種工具,它有自身獨特的特征:真實性、實證性、及時性、廣泛性、開放性。真實性,是新聞的生命線。實證性,就是說新聞要讓事實本身說話,寫出確定事實的基本要素,交代清楚有關的人、事、時、地、因果、意義等要素。及時性,主要強調(diào)新聞的"新",即新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實的報道和述評,這就要求及時地捕捉、及時地采、及時地報道,可以說新聞是一種時效性很強文體。廣泛性,它面向全社會,對廣大群眾傳播最為廣泛的信息形式,所以會引起全社會廣泛的關注,產(chǎn)生廣泛的影響。開放性,是說新聞不受空間限制的一種宣傳形式,"世界無邊界",足不出戶可以了解宇宙星云,天下大事。同時,新聞還具有變動性,新聞以生活發(fā)生的具有新聞意義的事實作為歸依,而事實不斷變動,新聞所要反映的正是變化中的客觀事實。 要及時報道新聞。新聞報道是對新近發(fā)生的事實的報道。新聞的本源是講究用事實說話,是對客觀事實進行報道和傳播而形成的信息,反映在新聞信息中的內(nèi)容必須真實傳達。但是,客觀事實本身不是新聞,被報道出來的新聞是在報道者對客觀事實"進行加工"之后形成觀念性的信息,是記者把自己對客觀事實的主觀認識傳達出來而產(chǎn)生的信息。 新聞按照新聞事實發(fā)生的地域和范圍來分,有國際新聞和國內(nèi)新聞;按新聞的性質(zhì)分,有政治、經(jīng)濟、社會、文藝、體育、衛(wèi)生等新聞;按新聞的特點分,有事件新聞與非事件新聞、單一與復雜新聞、動態(tài)與靜態(tài)、本體與反映新聞;按題材來分,有典型、綜合和述評報道。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇4

        古話有云:“七鴨浮塘,數(shù)數(shù)數(shù)三雙一只 ,有關誠信的心得體會。尺魚躍水,量量量九寸十分”。人亦是如此!

        隨著社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展我們的生活正發(fā)生著日異的變化,隨之而改變的便市我們的文化與理念,尤其我們今天所面對的市場經(jīng)濟條件下,為適應并取得發(fā)展,必須選擇與之相適應的文化和理念。特別是一個企業(yè),并與之相對的企業(yè)文化和企業(yè)理念。

        作為新世的一員,通過七月三十一日由公司舉辦的“誠信做人,激情做事,融入團隊,發(fā)展自我”特訓會,更加懂得對于知曉與理解企業(yè)文化和企業(yè)理念在我們今后的發(fā)展是多么的重要,當聽了臨江招商局洪劍梁局長一席高談闊論之后,感覺此次收獲頗豐,深深的感悟到作為一位剛踏入社會的新人來說我們應該塌實做事,誠實做人,但不可拘與原地,要有思想,卻也不能隨波逐流,我們需要保持一顆純真的心,去創(chuàng)新我們的未來。

        學習,總是學習。俗話說活到老,學到老。年輕不懂世事時對此話還沒有多少理解。進入社會后,才發(fā)現(xiàn)學習的重要性,社會發(fā)展太快,更新速度太快,保持一種學習進取的狀態(tài),對于個人來說也是很充實的一件事情。在工作單位,努力學習,增強業(yè)務能力,能得到工作的進步,進而得到工作的提升,由此而帶來心情的愉悅,進入一種良性循環(huán)。當然,有選擇性地學習,在單位學習提升業(yè)務,不是說對領導阿諛奉承溜須拍馬,而是學習別人成功經(jīng)驗的同時,自我提升。

        富有責任感。這對于對于我來講就是在我們以后做事的過程中應該用專業(yè)去做我們所專注的事情,事實上責任感不只是在工作崗位上需要,哪怕作為一個普通人,也必須具有責任感。一個有責任感的人,具備一般的工作能力,也比有優(yōu)秀的工作能力而沒責任感的人更能得單位歡心。有責任感就能得到信任,對于單位來說,這些人如雞肋,還得時時提防他們什么時候出大的紕漏,盡管他們從未出過大問題,但因為沒有責任感而帶來的信任危機,已經(jīng)在單位領導心中形成一種思維定勢。對于個人來說,也會減少很多新的工作機會,別人是拓寬工作空間,對于沒有責任感的人來說,要拓寬一個空間,實在頗有難度。如此下去,在工作上也就永遠停滯不前,心情自然不會很好,對待工作也就如同對待一個強加的任務,真正地在朝九晚五里做一天和尚撞一天鐘。

        事實而言,盡管很多人不喜歡工作,但是工作的好壞一直影響著人的心情。工作好,是自己的一個堅強后盾,工作不好,即便在工作之余,也總是多煩擾。人是社會中的人,別人的贊賞,社會的肯定,是一個人生活的動力。由此而言,做一個好員工,以健康積極的心態(tài)對待我們與生俱來的使命,是一個人成長的必經(jīng)之路。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇5

        天剛剛拂曉,我便起床了,穿好衣服,站在窗前,心情無比激動。因為我們今天將去采訪大市聚職業(yè)中學軍訓班,體驗他們的生活。一路上,空氣格外清新,天空格外湛藍,遠處的青山被白茫茫的霧籠罩著,愈發(fā)顯得神秘。

        我們懷著好奇而又新鮮的心情,來到了大市聚職業(yè)中學。我們先去參觀了軍訓班的寢室。一進門,我們就全驚呆了,有棱有角的被子,整整齊齊的鞋子和洗漱品,沒有任何和訓練無關的東西。

        參觀完寢室,我們來到了他們的訓練場地。老師告訴我們:“今天是陰天,天氣還不錯,假如今天是火辣辣的太陽,他們依然堅持在場地上訓練。”

        看著他們,我為新昌有他們而感到驕傲;看著他們,我為他們黝黑發(fā)亮的皮膚而感到心痛…….當我問起他們感到辛苦嗎?他們異口同聲地回答:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”頓時,我的心里就像打翻了五味瓶,什么滋味也不指導…….

        就這樣,采訪活動在百感交集的氣氛下拉下了帷幕,可是那響亮的口號仍然在訓練場上久久回蕩,他們將帶給我很多很多寶貴的東西。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇6

        同學們好!

        今天我要和大家分享一個秘密,這個秘密就是:成功的秘訣--堅持,小學生誠信心得體會。

        兩千多年前,古希臘哲學家蘇格拉底在新學期的一天對他的學生們說:"從現(xiàn)在開始,我們來做一件最簡單、也是最容易的事情,每天連續(xù)甩手300次,先把胳膊盡量往前甩150下,然后,再把胳膊盡量往后甩150下。"他一面說著一面給學生做示范,"一天中的什么時候做,由你們自己決定。辦得到嗎?"

        學生們聽完蘇格拉底的話,都開心地笑了。這么簡單、這么容易的事情,哪有做不到的道理?于是,大家異口同聲地回答:"辦得到!"蘇格拉底露出了神秘的笑容:"既然都能做到,那么,從今天起,大家開始做,每天可別忘了約!"過了一個月,蘇格拉底對他的學生說:"現(xiàn)在,每天完成甩手300次的同學請舉手。"90%以上的人都驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底對他的學生說:"現(xiàn)在,仍堅持甩手運動的同學請舉手。"這一次堅持下來的學生,只剩下了不足80%。一年以后,蘇格拉底再問:"請同學們?nèi)鐚嵉馗嬖V我,最簡單、最容易的甩手運動,還有誰堅持著?"這是,諾大的教室里,學生們你看看我,我看看你,唯有一個人倔強地舉起了手,小學生誠信心得體會。這個人就是后來在學術上取得了巨大成功,繼蘇格拉底之后,古希臘歷史上的又一位偉大的哲學家--柏拉圖。

        中國臺灣作家劉墉在《做個快樂讀書人》一書中寫到:"天才實際決定在個性。誰堅持得久,誰就是天才┈┈""天才的個性就是堅持",柏拉圖的成功就在于他做到了別人沒有做到的事--堅持。

        有人說:世界上最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說容易,是因為不管是誰,無論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,都可以做到;說困難,是因為真正能夠長期堅持下來的人,畢竟只有少數(shù)。

        難道不是嗎?我們的同學,在剛踏進校門的時候,有誰沒有立下過"努力學習,長大了成為社會棟梁之才"的雄心壯志,又有誰剛上學時不是認真聽課,積極思考?然而,最終有的同學成功了,他們的遠大理想變成了現(xiàn)實,有的同學卻半途而廢,。為什么每個人的學業(yè)成績、實踐能力、對社會的貢獻有那么大的差異呢?原因就在"堅持"二字上。誰堅持了,誰就成為成功者;誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。

        攀上科學高峰的科學家,登上世界政壇的政治家,創(chuàng)造出世界記錄的體育明顯,擁有億萬資產(chǎn)的技術富豪┈┈那一位的成功不是堅持結出的碩果?

        親愛的同學們:人生之路漫漫長啊!有多少坎坷,需要我們?nèi)ヌて剑卸嗌偾G棘,需要我們?nèi)爻C鎸σ坏赖缹W習上的難題,面對一個個需要我們征服的難關,我深信,你們一定會用孜孜不倦、鍥而不舍的"堅持"--這一天才的個性,贏得最終的勝利。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇7

        組織課至今,雖然在課堂上學到了一些基本的組織學知識,也通過課堂的實踐活動掌握了解了一些實踐技能。但是在這次采訪作業(yè)中,還是碰到了許多實際問題。

        首先,我們在計劃方面有所不足。最初的忙于各自的工作、忙于期中考試,發(fā)現(xiàn)時間有所不足。雖然前期有所計劃聯(lián)系及采訪,但是龐大的工作量還是讓大家應接不暇。好在大家在工作中分工明確,盡量發(fā)揮了各自的長處。雖然忙亂,但還是進行的井井有條。

        這一點讓人很欣慰,通過這次采訪,我們不僅了解了很多關于管理的知識,而且在培養(yǎng)自己管理能力方面也十分有效。通過這幾周的忙碌,讓我對如何使時間有效的分配利用有了很深刻的反思。過去喊忙但是并不感覺有實際的忙碌感,如今,雖然很忙,但是卻感到十分充實,時間分配的效率也大有提升。在人際交往方面也很有幫助。如何同被訪者交流,如何表詞達意,還有同組員之間的交流溝通都有很多的學問。在這個采訪過程中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足也更明確了方向。

        采訪的過程是一個很值得思考與回味的過程。從初次的采訪的拘謹?shù)阶詈蟛稍L的自然,這是一個學習的過程,改變的過程。

        同不同的采訪者的交流過程中,真的學到了很多,受訪者的人格魅力也深深感染了我。如何做一個管理者,從他們的言語舉止中,我感到,個人魅力至關重要。同時組織這門學問雖然需要理論的支撐,但是實際操作中還是有許多難以預料到的困難。人力資源和人際關系可以說是至關重要的。如何把握好這兩個問題也許就是一輩子的學問。在對于大學生的問題上,他們也很有看法。大學生的就業(yè)問題,大學的學習,如何培養(yǎng)能力,都給了我們很多指導。真是受益匪淺!

        在總結制作方面,這算是我比較擅長的地方,所以我還是很有信心與把握的做好這方面地工作。

        通過這次采訪作業(yè),在學習組織行為的過程同時,更是讓我了解了很多人生的道理。感覺累但很值!

        11月17日我們小組一行四人清早在宿舍樓下集合開始了我們組織行為學的采訪工作。此次采訪行程主要分為兩部分,一是同濟大學南校區(qū)創(chuàng)業(yè)園,另一個則是同濟大學校園內(nèi)及周邊的一些商家。這次采訪工作我主要負責的是采訪內(nèi)容的記錄工作。在八個采訪對象交流過后用簡短精辟的語言來歸納總結無疑是十分有難度的,但通過與這些不同層次不同地域的人交流過后卻是豁然開朗,就像是一堂生動的創(chuàng)業(yè)培訓課程,從中你會了解許多創(chuàng)業(yè)背后的艱辛和不為人知的抱負和理想,也發(fā)現(xiàn)自己目前仍是一無是處,可能真的要開始設想自己的未來了,希望有朝一日無論創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),都能發(fā)揮所長,有自己的立足之處。人生能有幾回搏,不能留有遺憾。

        采訪之后,我受益匪淺。關于創(chuàng)業(yè)也有了更深入的認識。創(chuàng)業(yè)的老板們都非常年輕,但并不意味著一大學畢業(yè)就自主創(chuàng)業(yè)了。當問到創(chuàng)業(yè)的時間時,他們幾乎都是一致認為不可以一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。都提議我們在畢業(yè)后先找一份工作,積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,在自己對創(chuàng)業(yè)的方案有了一定的認識時,才可以創(chuàng)業(yè)。還有創(chuàng)業(yè)的時候剛開始都是很艱難的,要堅持才會有所改善。資金固然重要,但技術和創(chuàng)意等等其他因素也是必不可少的。

        一起創(chuàng)業(yè)的大多是自己的好友跟師弟師妹。公司工作氛圍輕松融洽,規(guī)模較小。當公司想進一步發(fā)展時,人際關系跟確立絕對領導可能會制約公司的發(fā)展。我們的社會經(jīng)驗較少,應當再踏入工作后,再創(chuàng)業(yè)。

        在這次的采訪活動中,我們受益匪淺。我們接觸到了各種行業(yè)的創(chuàng)業(yè)人士,他們的企業(yè)有科技類、化工類、餐飲類、服務類等等。

        在與他們的溝通中,我們了解了他們的創(chuàng)業(yè)原因,目的、心理、渠道,在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難及他們自己的經(jīng)驗與感受。這些東西都是在書本中學習體會不到的,這讓我們對我們今后的發(fā)展方向和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)心理有個進一步的更透徹的認識。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇8

        當我還是實習生的時候來到益陽佛源寺工地,距今已二年多時間.在這段時間里有些憧憬也有些心得體會。

        佛源寺是一座唐代風格的古典建筑群,有大小廟宇十余座。唐代是中國古代建筑成熟時期,這時期的建筑主要特點是尊貴、豪華、富麗、典雅、穩(wěn)重大方,佛寺平面布局上,多采用依山而建,與周圍環(huán)境相映成趣。佛源寺雖是一座古典建筑,但采用的是現(xiàn)代化的鋼筋混凝土結構。斗拱、金檁、椽條等構件都是現(xiàn)場預制,工藝流程也都很現(xiàn)代化。

        測量放線是技術員的第一基本功,在施工中是尤為重要。它的基本素質(zhì)就是看圖紙,熟悉建筑的軸線、標高、位置等,并且要核對各圖紙之間是否有矛盾。古建筑的圖紙復雜對立體三維概念的要求很高,主要體現(xiàn)在預制構件的樣式多、數(shù)量多、容易使人思維混亂。古建筑的測量放線主要集中在預制構件的安裝和屋面坡度的控制,這跟一般性建筑不同,一般性建筑的關鍵是基礎定位和基礎底板放線,造成這種區(qū)別的主要原因是古建筑注重外觀的美學效果和藝術性。

        在古建筑的測量放線中由于經(jīng)緯儀難固定,因此使用空間非常有限。掌握吊線墜很重要,斗拱的安裝和定位基本靠吊線墜和水淮儀來完成。水淮儀控制高程,吊線墜控制軸線。在古建筑中影響放線準確性的因素主要體現(xiàn)在:1、斗拱層數(shù)多,為了體現(xiàn)建筑的美觀性和藝術性,斗拱都采用層層疊加。2、穩(wěn)定性低,層層疊加的斗拱不好固定,且斗拱下層小上層依次增大,因此難以穩(wěn)固。3、尺寸測量中因為構件密度大,尺寸測量難達到要求。保證測量放線的準確要先整體、后碎部;常復核,在做前一步之前就要考慮下一個步驟,要有足夠的耐心和細心才能保障測量放線的準確性,才能僻免出現(xiàn)大的經(jīng)濟損失。

        再說材料計劃,材料計劃直接影響著工程的施工進度,要自己動手算,算實際用量,古建筑中定額出現(xiàn)的偏差較大,與實際施工中的用量差別較大,只能靠平時的經(jīng)驗積累。只有多到現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)其中問題、解決問題,逐步積累經(jīng)驗,才能提高準確性。

        構件預制計劃,此計劃在古建筑中也非常重要。預制構件多且雜,少一個構件都有可能影響整體的施工進度。所以預制構件要提前一個星期完成,并根據(jù)構件的重要性要比實際用量多做1-3個,早做準備、早安排、保證質(zhì)量、保證數(shù)量、才能保證一份好的計劃。

        技術交底中對施工工藝,施工步驟不清楚時,不要亂說,要多查資料,多查規(guī)范,這樣才能指導具體的施工。多聽聽別人的意見和想法,多看別人的操作,這樣才能提高自己的水平。

        鋼筋的下料和審核,也是個重要環(huán)節(jié),因為預制構件樣式多,所以下料和制作時比較雜亂,要做到條理清淅,對號入座。在構件安裝時鋼筋搭接比較集中,接頭位置要合理,多審核,多復查,才能保證工作的順利進行。

        在施工過程中會遇到一些未預料的情況,需要設計變更,遇到此類情況我方在提出設計變更的同時。都會自己做份變更后的圖紙,并注明變更位置、原因和制做方法,盡可能的多為建設方和設計單位提供資料。造成設計變更的原因有很多,例如設計部門的錯誤和缺陷,材料的不合格,施工不當?shù)鹊取<皶r辦理簽證和洽商,可以有效減少在變更中涉及費用的矛盾。

        施工組織協(xié)調(diào)也是一項非常重要的職能,在項目實施的各個階段,都會出現(xiàn)各種各樣的矛盾,如各班組之間,建設方與施工方之間,監(jiān)理方與施工方之間等。在我們工地上做為技術員主要協(xié)調(diào)的是各班組之間的矛盾,也就是內(nèi)部協(xié)調(diào)。面對矛盾要根據(jù)其主要特點進行有針對性的組織協(xié)調(diào)。發(fā)揮各方面的能動作用,及時溝通,排除障礙,化解矛盾。引導回避爭執(zhí)、適當妥協(xié)、互謙互讓、加大合作。做為協(xié)調(diào)者要有適當?shù)撵`活性和一定的原則性,軟硬兼施,死搬硬套只會讓自己難堪,記住有時候胡蘿卜比大棒有用。

        總之在施工中會遇到各種各樣的問題,但不管什么樣的問題都會有許多解決的方法。在這些解決方法中找到最好的才能體現(xiàn)一個人的水平和能力,這就是我兩年多在工地上的體會,也是我現(xiàn)在的追求。佛源寺是給了我無數(shù)難題也給我了豐富知識的“人生車站”,通過這兩年多的工作,使我更加喜歡上了這個行業(yè)。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇9

        站在最肥沃的土地上,發(fā)現(xiàn)出奇的寧靜。天空湛藍的,一朵朵白云悠著天空的秋千,好不自在。太陽暖暖的,不刺眼,像是察覺到了什么,又悄悄地把頭藏進那撥云叢中了。空氣中摻雜著一些青草的香味,充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切,仿佛變得可愛了,帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實了,視野開闊了,思維活躍了,這是成長了嗎?我曾感覺,離青春更近了......

        掬一捧水,閃著波光粼粼,純潔得誘人。這時的我已沒有兒時的調(diào)皮,褪去了稚嫩的我,還剩下兒時的什么?寥寥無幾,更多的是穩(wěn)重和長大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽,讓它更加茁壯,健康。“水往低處流”。此時,心中的溪流已流走了幼時的不安、恐懼,玩皮與負荷!高處流來的是懵朧,是懂事,是成長!跨過這條小溪,我知道我邁向的是青澀的成長,青春在向我招手,我能看見,它正在吹響成長的小號,悅耳又嘹亮,使人為之一震。我知道,我只想要健康純潔的青春與成長,簡簡單單的就好。

        青春

        每一個人都會經(jīng)歷青春,就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后,青春會成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個過渡,生命的過渡,讓人想重溫。我們每一個人的青春,像一個紅艷的果子,懸在生命樹的枝頭。干凈的像圣果,不要蟲子的侵蝕,不要風雨的摧殘,在上方炫耀著奇跡。用心品嘗,永遠是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學會隱蔽自己,有著不為人知的秘密,只要單純的它,簡單的它。與父母交流,訴說長大的感覺。我不用漂亮的發(fā)夾,不穿俏麗的衣裳,正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了,青春之芽破土而出的聲音,我看見了,萌發(fā)的芽正在成長。化不開的夜,化不開的青春濃郁地散發(fā)著,沁入心扉,使人心靈明亮......

        成長

        踮起足尖,旋轉與華爾茲中,那輕柔的舞步像是停止不了,我站在那里,久久流動著成長的旋律,帶著一點酸澀,一種懵朧,更攜著一些迷茫。惶恐的心情在成長面前安定下來,成長需要穩(wěn)重,不是嗎?

        成長是杯濃咖啡,散發(fā)著香氣,呡一口,苦澀中有點甜,在口中一點點釋放,一點點化開,過后,帶給人一種奇妙的感覺。成長仿佛匿身與點點滴滴。。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇10

        一次家務勞動

        一直覺得家長干家務是應該的,直到有一天我心血來潮干了一次家務,這才體會到家務勞動的辛苦。

        一個星期天,爸爸媽媽沒在家,我寫完作業(yè)后,無聊的在家里轉了兩圈,實在沒什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時間,說不定還能得到爸媽的表揚。說干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把,賣力的掃著,從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個房間都拖完了,我長長地喘了一口氣。

        從遠處看,地是干凈了,可是我拖的地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個袖子都濕了半截。

        正在這時,爸媽回來了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,媽媽驚奇地說:“你打掃為什了?”我自豪地說:“我拖了地還擦了桌子。”爸爸媽媽異口同聲地夸我:“你真的長大了,知道干家務活了,太好了!”媽媽又補充說:“下次把拖把擰干點地就不會這么濕了!”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。

        這次家務勞動讓我充分地領略了爸媽平時的辛苦,的確,他們既要上班還要做這繁雜的家務,真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,盡量減輕他們的負擔。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇11

        三月二十八日上午,市局機關全體黨員在革命烈士紀念碑前莊嚴宣誓。“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共-產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”

        通過重溫入黨誓詞,認真思考“當初入黨為什么、現(xiàn)在應該干什么、今后將會留什么。”使我更加深刻認識到,作為一名黨員,不僅是在組織上入黨,而且要在思想上入黨,要了解當初為何入黨,明確自己的入黨動機。我是1994年加入黨組織的,當時入黨的目的只有一個,就是要向表現(xiàn)好的同志學習,努力工作,干出成績,做好各項工作,使自己在生活工作中有一個明確的目標和追求,在思想信仰上,堅定馬克思列寧主義,堅定辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀,堅定“實事求是”是馬克思列寧主義、毛澤東思想的精髓。

        在我人生階段每個關鍵路口,我都離不開黨的教育和培養(yǎng)。

        小時候喜歡看電影,特別是革命戰(zhàn)爭片子,每每會被片中的英雄事跡所感動,從小便對中國共產(chǎn)黨的光輝形象留下深刻印象。我的父親是一名老黨員,工作單位是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料公司,在計劃經(jīng)濟時主要負責棉麻收購和化肥發(fā)送,平時工作倒看不出什么,只是上班時走得早一些,下班時來家晚一些,但是一遇到陰雨天,就幾乎看不到他的身影。記得有一次,他在化肥倉庫工作,中午剛到家準備吃飯,看見天突然變了,他只說了一句:“糟了”,就騎上自行車走了,走后沒有多久,天就下起了大雨,等他回家時,他渾身的衣服都濕透了。我母親埋怨他,他說:“今天上午給供銷社發(fā)化肥,中午看見天還可以,化肥堆沒有好好蓋上,幸虧我去的及時,不然被雨水一沖,化肥不定要損失多少呢。”我母親說:“又不是你一個人的事,就你積極。”父親把眼一瞪:“如果公家的化肥被雨沖走了怎么辦,我不帶頭,誰帶頭?衣服濕了怕什么,可化肥被雨水沖走了就再也掃不回來了。”我那時年紀小,不懂得什么,就是認為父親為了工作,家可以不顧。

        工作后,單位同事不少人是黨員(心中也想加入這個組織,后來向黨組織遞交了入黨申請書,有機會學習黨的基本理論和思想,對黨的先進性有了深刻的認識和理解,也明白了小時父親說的那句話:“我不帶頭誰帶頭。”這句話不就是黨的先進性的具體體現(xiàn)嗎?“黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻”。父親正在盡一名黨員應盡的義務。

        入黨后,我的介紹人對我提了幾點要求,一是勤奮學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務素質(zhì),更好地為黨和人民的稅收事業(yè)工作。二是入黨是我人生政治生命的開始,一定要珍惜自己的政治生命,起好這個頭,要深刻認識這只是人生的起點,不能有船到碼頭車到站的思想,要認識到這是作為一名黨員的加油站,要鼓起干勁,奮勇前進,工作中多關心群眾,多想著群眾,思想境界要高于群眾,處處要起帶頭作用,特別是在稅收工作上,要清正廉潔,不貪一已之私。

        作為新時期新形勢下的一名有著十多年黨齡的黨員,我要積極投身到開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,深刻認識開展先進性教育的偉大意義,深刻認識加強黨的先進性建設是加強黨的建議的根本任務,深刻認識先進性建設對提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,完成黨的執(zhí)政使命的極端重要性,切實把自己的思想統(tǒng)一到中央的決策和要求上來。認真履行黨員的八項義務,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領,切實開展批評和自我批評,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足誡,有則改之,無則加勉。把全心全意為人民服務作為自己的宗旨,把魯迅“俯首甘為孺子牛”作為自己的人生格言。在工作生活中做到,一是必須始終把堅持理想信念作為共-產(chǎn)主義的強大精神動力;二是必須始終把改造世界觀作為共產(chǎn)黨人的終身課題;三是必須始終把重事業(yè)、淡名利作為共產(chǎn)黨人的崇高人生追求;四是必須始終把為人民服務作為工作的出發(fā)點和落腳點;五是從學習開始,做到真學、真懂、真信、真用。做到學有所思、學有所悟、學有所為。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇12

        生命是寶貴的。人生猶如百代過客,電光火石,來去匆匆。珍惜生命。保持健康的身體,離不開運動。生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利。

        是的,身體是學習的本錢。小學生朋友們,面對繁重的學習任務,沒有強壯的體魄不行。有的家長溺愛子女,常買一些營養(yǎng)豐富的保健品給孩子吃。結果,身體非但不健康,而且吃出來肥胖癥。醫(yī)生會建議他們減肥,早知今日,何必當初。有家長寵子心切,常買些雞、鴨、魚、肉等高蛋白、高脂肪食物給孩子吃,有時候還開小灶加餐,認為充足的營養(yǎng)可以吃出一個健康的身體,還是事與愿違。小胖墩體型伴隨著孩子而來。胖子對身體的負面影響很大。如好吃懶動,無心學習,長大以后,易得心血管毛病,到時候后悔就來不及了。

        因此,家長給孩子合理的吃重要,鍛煉身體更重要。一日三餐,合理營養(yǎng),葷素搭配。少吃零食,不吃油條,多喝牛奶、豆奶,最好把牛奶、豆奶當飲料喝。每天吃一只雞蛋。因為奶類、雞蛋營養(yǎng)十分豐富,是滋補身體的高級食品。

        最佳的鍛煉方式是天天運動,時間至少為一個小時。老師和家長把孩子培養(yǎng)成喜愛運動的良好習慣。運動方式不拘。跑步、散步、游泳、爬山、騎車、跳繩、跳皮筋等等均可。集體運動(體育課)要參加,單獨運動要自覺去練。晨練使你一天精神煥發(fā)。運動可以消耗人體多余的能量。有選擇的運動方式可預防和改變“豆芽菜”體型。如俯臥撐、仰臥起坐、單杠運動、雙杠運動。持之以恒的運動,可以預防身體的“外強中干”。運動使身體全面接受良性刺激,人體機能常運不衰,免疫功能得到提高,使體質(zhì)增強,同時可以預防疾病。據(jù)悉,學校因病缺課的學生不在少數(shù),可見他們中參加運動的時間太少了,亡羊補牢,猶為晚矣。從現(xiàn)在開始,每天堅持鍛煉,體質(zhì)就會從弱到強。有的家長來門診部咨詢:“醫(yī)生,我的孩子體質(zhì)虛弱,給他打一針人血丙種球蛋白,以增強體質(zhì),預防感冒。”我語重心長地對他說:“人血丙球不能預防感冒。我告訴你一個運動處方,日久見效。科學鍛煉才是防治感冒的良方。”孩子的身體練強壯了,精力充沛地投入到學習中去,學習成績也就上去了,家長也放心了。運動的好處無窮。

        如果你想身體強壯,運動吧!如果你想學習成績好,運動吧!小學生朋友們,你看運動有這么多的好處,你還不去鍛煉行嗎?

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇13

        “感受精彩世界,生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,財會系學生會體育部存在的意義便在于喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之余,積極參加體育活動,增強體質(zhì),為學習和以后的工作打下良好的基礎。 為了更加完善以及提高我系體育方面的成績與發(fā)展,我系體育部即將對各種體育項目選出系隊。更加有專項式的訓練來提高我系的體育成績,為我系爭光。

        為了進一步提高我系體育項目水平,提高我系學生參加體育項目的熱情和進行體育鍛煉的積極性,增進我系各個班級之間的交流和友誼,加強我系學生的競爭意識和進取精神,發(fā)展我系的體育事業(yè),我系積極參加校內(nèi)組織的比賽,豐富大學生課余生活,在比賽中學會提高班級凝聚力和團隊意識,加強同學間的交流和融洽。 到目前為止,我系已組建系足球隊、系籃球隊。我們即將組建系排球隊、系乒乓球隊、系羽毛球隊,來參加即將舉行的體育賽事。

        在此,希望我系學子踴躍報名參加我系各項隊伍的選拔,為我系奠定具有實力競爭的體育隊伍。總之,通過各種體育運動,使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命。”進一步樹立了全民體育、終身體育的意識,有力地促進我系體育工作的開展,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇14

        走過漫長的初一學年,讓我感受到了同學、老師以及家庭帶給我無盡的關愛和幫助,更讓我感受到了在學習中的壓力和困惑,初一年級的走過,更代表著我初中生涯的三分之一已經(jīng)走過,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了,已不再是小時候不懂事的孩子了,我在成長的過程中,思想也在成長。

        在爸爸面前我是聽話的孩子,但在外面,才是真正展現(xiàn)我的地方,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出年輕的激情,青春的活力。

        記得小時候,我是一個自卑而又內(nèi)向的男孩,老師也說我是個笨孩子,在學習方面沒有希望,我聽這話之后就非常的傷心。從此之后。我下定決心要學會做一個好孩子。但是,我轉了學校,走到新學校之后我充滿了信心,考試成績還不錯,我在初一看了《丑小鴨》一篇文章之后,深受啟發(fā),他點燃了我心頭早已被撲滅地那片希望之火,我開始振作精神,學習比以前更加努力,雖然我很累,但是每當我要放棄時,我便仿佛看見了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨,鼓勵著我繼續(xù)努力。

        回想過去二年級時,考試的分數(shù)甚至可以到少得可憐的地步,是丑小鴨讓我找到了存在的價值;是它,讓我沒有自暴自棄;是它,讓我邁向成功。讀書,引領我成長。

        讀書伴我成長,一年中的歡笑與快樂,是它伴我成長!

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇15

        以前爺爺總喜歡在五點起床開始跑步(鄉(xiāng)下的早晨很快就會到的)每天起來總會聽到爺爺那爽朗的笑聲。

        不久,我生病了,媽媽帶我去看醫(yī)生,但去看醫(yī)生的路途遙遠,我們要走很久,而且路上凹凸不平還狹窄,就算是車業(yè)不一定可以通過。媽媽只可以一步一步被我去醫(yī)院,不過好在爸爸從省城里請來了醫(yī)生,媽媽就不用繼續(xù)走下去了。

        醫(yī)生看完我后說,我是因為長時間的不運動導致的,吊針打了一些生理鹽水后,我的臉色慢慢好了起來。父母和醫(yī)生道謝后便送走了醫(yī)生。

        爺爺不知道和父母說了什么,在媽媽和爸爸頻頻點頭后,我知道我的日子難過了。

        第二天,一大早,我在身體和耳膜的劇烈震動下起床了,睜開眼只見爺爺那兇悍的手臂搖晃著我那儒弱的身軀,他那粗憾的聲音無時無刻不在擊打著我那脆弱的身心“干嘛啊?爺爺!”我喊了一句,爺爺見我起來了便不再搖晃,說道:“生命在于運動,以后你每天都給我早點起床跟我運動運動,懂不懂。”聽到這句話,我的生活再無睡懶覺的時候了,爺爺是個說一不二的人,就算你是他的孫子,他也不會有一絲一毫的放棄,他認定的時,沒人可以改變。"哦,我知道了!”講不過爺爺?shù)奈覜]辦法也只可以答應爺爺了。

        就這樣,我沒天都起的很早,有一次我問爺爺,為什么不可以遲點再起來運動,爺爺說早上空氣好。

        不過,說真的只從我開始跑步,不但身體健康了,我發(fā)現(xiàn)我以前跑幾步就很累了,現(xiàn)在不但不累了,而且慢慢的我喜歡上跑步了,我也不像以前那樣無精打采了。

        生命在于運動這句話說的真沒錯,生命在于運動,生命只有在運動的時候才可以體現(xiàn)出生命不同的風采,為你今后的道路有著巨大的奉獻,相信我,從現(xiàn)在開始,放下手中的手機,放下每天都睡懶覺的心,跟我一起跑步,踏出不一樣的人生!

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇16

        有人把教師比作蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,有人說教師是春蠶,一直奉獻到生命耗盡那一天。個人覺得這兩種比喻都不貼切,這兩者都是以犧牲作前提,但事實上,作為教師是享受的,課堂上與學生互動,感受他們的青春活力,課后促膝談心,體驗他們的喜怒哀樂,給他們一些指導,既可育人又可交友,所以我更喜歡稱教師為“引路燈”。 “引路燈”永遠不會熄滅,總會在最前方給學生指引正確的方向。然而,在以選拔性考試為主的升學機制和教學評價機制下,班級教學管理往往重視學業(yè)、強調(diào)成績、忽視人格;重視群體,強調(diào)共性而忽視個性。怎樣才能平等對待每一位學生,讓每一位學生都受到平等的關愛,做好每個學生的“引路燈”呢?這一直是學校管理和教師教學中的難題。解決這個難題,需要有一種博愛意識,一種責任意識,更需要一種可行性的操作機制。

        一、定位·轉型

        對于剛剛走上工作崗位的青年教師來說,明確自己的定位,找準今后的發(fā)展方向,順利完成角色轉變是這一階段的第一要務。

        參加導師制活動后,我拜在高一數(shù)學級部主任薛主任門下。薛老師是一位非常優(yōu)秀的語文教師,在課堂上,他風趣幽默、激情澎湃、活力四射,能夠抓住學生的關注點充分調(diào)動學生的學習積極性;同時,他又能深入淺出地將知識傳授給學生,讓學生真正有所收獲。在課堂外,薛老師與學生相處極為融洽,耐心細致地為學生解答疑惑,關心學生生活,真正做到了亦師亦友。這讓我倍感欽佩的同時也深深明白了自己的不足:駕馭課堂的能力,對學生思維的引導,精到的點評,對教材內(nèi)容的把握都是我亟待提高的環(huán)節(jié)。但是找到差距只能算是對自己進行重新定位的第一步,解決問題,彌補不足,縮短適應期,盡快完成角色轉變才是根本。因此在羅勇老師的指導和幫助下,我根據(jù)自己的實際情況結合學校領導的要求,為自己制定了相應的發(fā)展規(guī)劃,并嚴格遵照執(zhí)行,做到行動前有計劃有準備,行動后有反思有改進。

        除了有計劃的開展工作之外,薛老師還提醒我發(fā)揮自己的年齡優(yōu)勢,深入到學生中去,切實了解學生的學習需求。因此,我除了完成基本的教學任務之外,也通過周記評語或者課余時間與學生交流的方式,了解他們的學習和生活狀態(tài),以一種平等的姿態(tài)盡力走進學生的內(nèi)心,以期建立和諧的師生關系。

        得益于導師制的巨大作用,通過以上一些工作,我已經(jīng)基本完成了角色轉型,在一定程度上得到了學生的認可,但這也只不過是剛剛入門而已,因為當好一名教師是需要堅持不懈、努力奮斗的。

        二、發(fā)展·提升

        在基本適應教師崗位,初步完成角色轉型后,對青年教師來說,面臨的另外一項課題就是怎樣盡快提升自己的業(yè)務水平,更好地站穩(wěn)講臺,保證教學效果。如果僅憑個人摸索,想要迅速發(fā)展獲得提升幾乎是不可能完成的任務。在這種情況下,導師制再次顯示出自身的優(yōu)越性。通過導師的言傳身教,新教師可以學習敬業(yè)樂業(yè)、忠于職守、為人師表、熱愛教育事業(yè)的職業(yè)道德,掌握教學技能,過好教學關,盡快成長為一名合格的教師。因此,乘著導師制的春風,我在薛老師的指導下也采取了一些措施來提升自己的教學科研能力。

        首先,最基本的就是聽課。認真,廣泛聽課,從優(yōu)秀教師的課堂上汲取營養(yǎng)是青年教師快速成長的捷徑。這一學期,在薛老師的嚴格要求下,我積極參與聽課,從初中到高中,從校內(nèi)到校外,從新授課到習題課,從本學科到其他學科,在這些不同風格但同樣優(yōu)秀的教師的示范引領下,我受益匪淺。例如在聽過薛老師講授《對數(shù)函數(shù)》一課之后,我嘗試著將薛老師設計的學生活動嫁接到自己的教學設計中,既完善了自己的課堂,又在實際操作中取得了不錯的教學效果,有效地彌補了自己能力的不足,提高了課堂效率。

        其次,除了認真聽課,評課和課后反思對青年教師來說都是非常重要的。在每次聽課之后,薛老師都會組織聽課教師認真評課。通過大家熱烈的討論,我可以更為準確的歸納授課教師的成功之處和經(jīng)驗教訓,而這也可以極大地提高自己的學習效率,避免走彎路和事倍功半的情況出現(xiàn)。同樣的,對自己的教學進行反思也是必不可少的環(huán)節(jié),孔子有云:“吾日三省吾身”,只有常常進行自我反思,才能調(diào)整教學標高、改進教學方法,使課堂教學真正有所進步。因此,我時常反省自己在教學中出現(xiàn)的不足和失誤,以便及時調(diào)整,為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教學服務。我想這既是對自己負責,更是對學生負責!

        三、歸屬感

        實際上導師制對于青年教師的巨大價值不僅體現(xiàn)在個人職業(yè)發(fā)展方面,這一制度更為廣大青年教師提供了一種家的歸屬感,拉近了新老教師間的距離,增強了凝聚力。就像薛老師一方面為提高我們的教學科研能力嘔心瀝血,另一方面又極為關心我們的生活。例如,在羅勇老師的帶領下,我們數(shù)學組團結一心,親如一家,讓我們青年教師倍感溫馨,在工作之外更享受到了家的溫暖,真正體會到了石室中學“辛勤工作,心情愉悅”的理念。

        在學校領導的關心和導師制的指導下,在薛老師及組內(nèi)老師的幫助和支持下,我雖然取得了一些小小的成績,但同樣還有很多不足,例如:我還需要認真學習教學大綱,鉆研教材,精心備課。備好課是上好課的前提,只有備好課,才能上好課。只有備課充分,才能從容不迫,得心應手,勝似閑庭信步,精彩紛呈。我還需要繼續(xù)堅持參加聽課、評課的活動,向更多優(yōu)秀的教師學習,不斷積累,才能真正達到學校的要求,才能真正成為一名合格的石室中學教師。

        “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”新的一年,堅定信念,揚帆起航,就是現(xiàn)在!

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇17

        杜甫詩云:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”不入田野,就聞不到泥土的芳香;不深入每一個學生的心里,就聽不到那真實的聲音。我在這半年的全員育人導師制工作中 ,觸摸到的是一顆顆純真又美好的心靈。也聽到了一個個對未來充滿希望的聲音。我想這也是每位導師深切感受到的。我校推行的“全員育人導師制” 突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念,盡一切可能關注人的需求成為教師進行教育管理工作的精髓。“全員育人導師制”作為推進個性化、親情化德育工作的一個有效載體,強調(diào)個性化、親情化、漸進性、實效性原則,以生為本,因人而異、目中有人、尊重個性、面向全體。著眼于學生的整體成長發(fā)展,關注的是學生的精神生活質(zhì)量與個性化學習需求,滿足不同學生多樣化發(fā)展的需要,讓每一位學生個性得到張揚,享受成功的快樂。學生在新的教育管理模式下,得到全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。

        作為一名班主任和數(shù)學老師,我有幸成為了24名學生的導師。在陪伴他們成長和學習的過程中,我也收獲了很多。下面談談我在導師工作中的心得體會。

        一、用“關心”走進學生的心里

        我面對的是高中生,他們大部分都處在心理叛逆期,他們已經(jīng)長大了,有思想了,但心卻更細了,更為敏感了。所以我們的一種關愛的眼光,一種關切的詢問,一種關懷的手勢,一個關心的行動,總之,哪怕是小之又小得充滿關愛的神態(tài)或行為,都會在他們的心里激起波瀾,他們就會向你敞開心扉,訴說苦惱,暢談未來。

        在關心學生方面,我覺得最好是從關心學生的思想、生活入手,不要直接上來就談學習,學生很容易煩惱,所以我們要從學生得思想和生活入手,了解他們的真實想法,然后再有針對性的進行正確的引導,思想上他們?nèi)绻苡姓_的觀點,崇高的理想,那么就能變成學習的內(nèi)在動力。所以在每次的談話中,我都從生活中的話題談起,氣氛輕松愉快,讓學生忘記我們是老師和學生的關系。在談話中他們會自然流露出一些真實的想法和觀點。例如:對人、對事的看法,哪些科目進度快,教學方法有待改進等等。這些信息是非常重要的,我及時把這些信息反饋給任課教師,協(xié)調(diào)師生關系。總之,多關心學生,對于學生全面健康成長和提高教育教學都具有重要的作用。

        二、要善于抓住關鍵時期開展工作

        開展工作,需要踏踏實實,一如既往,尤其是在關鍵時期,絕不能放松,否則會前功盡棄。在導師制工作過程中我覺得不在于每一星期要去和他們談多少次,不是次數(shù)越多效果越好。我覺得最重要的是應該抓住關鍵的時期及時開展工作,深入了解,教育學生,效果會很不錯。

        第一個關鍵時期:剛入學的前兩個星期。這是學生思想不太安定,精力不集中,紀律等各方面最差的時候,應增加工作的次數(shù)和力度。就在我接手的第二天,我就及時了解他們的生活學習狀況,同時幫助他們制定好這學期的目標。

        第二個關鍵時期:考試前后一周。這段時間學生思想波動很大。考試前,學生焦慮,要給以學習指導,心理輔導。考試后,不乏大喜大悲者,要給以安撫和關注。這個學期,我期末考試前挨個安慰學生,給他們加油、鼓勁。

        第三個關鍵時期:放假前一周。這段日子學生是最容易徹底放松的時刻,復習效率不高,要及時做好心理調(diào)適和必要的學法指導。這個學期放假前一周,我及時幫助他們調(diào)整狀態(tài),放假前一天又去和他們道別,布置作業(yè),同時我也獲得了假期的祝福。

        我想在這些特殊的關鍵時期,我們?nèi)裟芙o予及時的關注和引導,派遣學生的煩惱,調(diào)整他們的狀態(tài),對于學生的全面發(fā)展是非常有用的。

        三.認真對待成長記錄。

        說實在話每周一次給24個人寫評語,我心里也有一定的壓力,又要備課,又要批作業(yè),還要管理班級,處理班級日常事務,覺得任務不少。但是當學生第一次按時把成長記錄交上來時我沒有想很多,開始根據(jù)學生平時的情況寫評語,在寫評語時我了解到一些平時不容易發(fā)現(xiàn)的情況,這使我對成長記錄的作用有了新的認識。它可以使導師及時發(fā)現(xiàn)問題。我意識到作為一個班主任導師,自己必須對成長記錄有正確的認識。因為開始寫成長記錄時多數(shù)學生覺得無從下筆就隨便的寫上一點應付,我理解學生不是不想寫而是不會寫,對于學生這種情況我也會寫下較多的評語給予鼓勵,并指導學生寫成長記錄,告訴學生寫一下一周的學習心得,學習的收獲,還有學習中遇到的困難,還有學生的思想方面有什么不對,需要什么樣的指導。學生按我說的幾個方面填寫,我也及時的給予指導和幫助。漸漸的學生們也意識到成長記錄的重要性,開始認真填寫。在書面交流的過程中,平時不愛交流的學生能以這種形式把心里話說出來。從中我真切感受到,每一個學生都是值得我們?nèi)リP心和愛護的。如果書面上不能很好的幫助學生解決困難,我就一定要找學生單獨的交流,這樣做不僅解決學生個人遇到的問題,還可以及時了解班內(nèi)其他學生的情況,我認識到這也是在進行有效的班級管理,并且效果更好。

        四、關注學困生

        學困生的學習方法怎么都不可能好到那里去,他們的困難可能就來自錯誤的學習方法。而作為老師,對于某些學習方法的掌握會優(yōu)于學生,所以強調(diào)、監(jiān)督性的教給學生學習方法,并時時指導會促進學困生良好學習習慣的養(yǎng)成。好習慣是成功的一半。

        對學困生進行必要的心理教育。每一位學生都有這樣那樣的心理問題。特別是學困生,因為他們因為經(jīng)常失敗,而自卑、甚至喪失了學習信心。讓學困生建立積極的學習心理是促進學困生進步的關鍵。教學生進行積極的心理暗示,告訴自己“我能行”、“ 我可以的”、“ 我能做到的”并要正確看待競爭和考試,同時向古今中外戰(zhàn)勝自卑走向成功的榜樣學習,不斷取得小的進步,逐漸克服自卑心理。 學困生在學習中經(jīng)歷反復多次的挫折和失敗后,雖經(jīng)一定努力但仍未達到設定目標,故而懷疑自己的學習能力,漸漸喪失克服學習困難的信心和勇氣,心理上就形成了不良循環(huán)—沒有目的,沒有動機。我則通過設置一些難度一般的困難,鼓勵并表揚他們的成績,重新樹立他們的學習自信。同時我定時與家長溝通來了解學生近期的學習、思想動向;同時把學生的信息反饋給家長,與家長共同促進學困生的學習。

        全員育人導師制是落實教師教書育人雙重職責的有效舉措。它的實施讓教師全員參與、全方位育人更好地成為了現(xiàn)實。導師——這是一個非常榮耀的稱謂。我們不敢有愧于這個稱謂。所以,在思想上我們要引導他們,在心理上要疏導他們,在生活上要指導他們,在學習上還要輔導他們。導師制讓我們的教育行為更加豐滿,讓師生感情更加生動,讓心與心的交流更加真誠。

        總之,我在以后的日子里還會不斷地總結經(jīng)驗教訓,一如既往,踏踏實實做好導師制的工作,作為我的每一位學生的引路人!

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇18

        在兩天的統(tǒng)計學實驗學習中,加深了對統(tǒng)計數(shù)據(jù)知識的理解和掌握,同時也對Excel操作軟件的應用,

        統(tǒng)計學實驗心得體會。下面是我這次實驗的一些心得和體會。

        統(tǒng)計學(statistics)一門收集,整理,顯示和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學,目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性。從定義中不難看出,統(tǒng)計學是一門針對數(shù)據(jù)而展開探求的科學。在實驗中,對數(shù)據(jù)的篩選和處理就成為了比較重要的內(nèi)容和要求了。同時對數(shù)據(jù)的分析也離不開相關軟件的支持。因此,Eexcel軟件的安裝與運行則變成了首要任務。

        實驗過程中,對Excel軟件的安裝因要求具體而變的相對簡單。雖然大多數(shù)計算機都已內(nèi)存此軟件,但在實驗中通過具體的操作亦可以提高自己的計算機操作水平。接下來的重頭戲就是對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的輸入與分析了。按Excel對輸入數(shù)據(jù)的要求將數(shù)據(jù)正確輸入的過程并不輕松,既要細心又要用心。不僅僅是仔細的輸入一組數(shù)據(jù)就可以,還要考慮到整個數(shù)據(jù)模型的要求,合理而正確的分配和輸入數(shù)據(jù)。因此,輸入正確的數(shù)據(jù)也就成為了整個統(tǒng)計實驗的基矗

        數(shù)據(jù)的輸入固然重要,但如果沒有分析的數(shù)據(jù)則是一點意義都沒有。因此,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述與分析也就成了關鍵的關鍵。對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),均值的描述可以讓我們對其有一個初步的印象和大體的了解,在此基礎上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問題以及時間序列分析等則更具體和深刻的向我們揭示了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性。在對數(shù)據(jù)進行描述和分析的過程中,Excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,工具欄中的工具和數(shù)據(jù)功能對數(shù)據(jù)的處理是問題解決起來是事半功倍。

        通過實驗過程的進行,對統(tǒng)計學的有關知識點的復習也與之同步。在將課本知識與實驗過程相結合的過程中,實驗步驟的操作也變的得心應手。也給了我們一個啟發(fā),在實驗前應該先將所涉內(nèi)容梳理一遍,帶著問題和知識點去做實驗可以讓我們的實驗過程不在那么枯燥無謂。同時在實驗的同步中亦可以反饋自己的知識薄弱環(huán)節(jié),實現(xiàn)自己的全面提高。

        本次實驗是我大學生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實踐中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實驗開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。

        在實驗過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西,知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

        通過本次實驗,不僅僅是掌握操作步驟完成實驗任務而已,更重要的是在實驗中驗證自己的所學知識的掌握和運用。統(tǒng)計學的學習就是對數(shù)據(jù)的學習,而通過實驗可以加強我們對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的認知和運用,更好的學習統(tǒng)計學的知識。雖然實驗時間很短暫,但對統(tǒng)計知識掌握的要求并沒有因時間的短暫而減少,相反我們更得努力掌握和運用統(tǒng)計學的新知識,提高自己的數(shù)據(jù)分析和處理能力,促進統(tǒng)計學的新發(fā)展。 以上就是我這次實驗的一些心得體會,希望可以對自己有所幫助。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇19

        今天我讀了一份報紙,報上說有一個叫“文文”的小男孩,他的年齡和我差不多。一口氣報了六個補習班,成為了“鄭州最忙的孩子”。這讓我大吃一驚:老爸給我報了四個班,已經(jīng)是創(chuàng)紀錄了,沒想到居然被文文打破了!

        暑假本應該是最快樂的日子,現(xiàn)在卻變成了痛苦的折磨。因為我的爸爸、媽媽都上班,沒空陪我;所以就給我報了很多補習班。這讓我整天冒酷暑、頂烈日,奔波在各個補習班的路上。忍受著嘈雜的車流和令我窒息的污濁空氣。既辛苦又增加了我的學習壓力。一天下來,總是累得像個吸滿苦水的海綿一樣癱軟在床上。真是命苦呀!我想文文一定比我還慘,可正像文文父母說的那樣,我的爸爸也說:“一切希望都寄托在我的身上……不報不行啊,別人都在進步,你跟不上怎么辦?”唉,真是可憐天下父母心;真是一群可憐的孩子。

        眼看這美好的假期就要過去了,心中充滿失望。如果這個世界上沒有補習班的話;那生活就會變得安寧許多。如果世界上的小學生都不用那么辛苦的話;那么就連老天爺也會背起小書包高高興興地去上學的。如果我沒有這么多負擔和壓力的話;那么這世界輕得就會被我舉起來。如果上帝讓我重新選擇一次的話;我會說:“不要補習班,還我一個快樂假期!”如果要給這個約定加上一個期限的話;我會希望是一萬年!

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇20

        通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共-產(chǎn)主義。 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共-產(chǎn)主義。

        要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。

        首先,要不斷地學習豐富自己的理論知識,提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說:“思想是行動的先導。”目光短淺,思想陳舊,工作就難以打開局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰(zhàn)士,應剔除保守思想,更新陳舊觀念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創(chuàng)造,所以現(xiàn)階段要堅定共-產(chǎn)主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動,認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了,才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!

        其次,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧-小-平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘-惑的影響,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環(huán)境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現(xiàn)在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基矗要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。

        第三,要進一步端正入黨動機。現(xiàn)在的大學生許多人都紛紛要求加入中國共產(chǎn)黨,但他們的入黨動機并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民,現(xiàn)代社會中人們的入黨動機多種多樣,有的人爭取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學“吃得開”,能得到相當?shù)暮锰?有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。多以我要明確自己的入黨動機,現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領后為實現(xiàn)黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。

        xx大后我黨的黨章又加入了很多新的內(nèi)容,其中包括科學發(fā)展觀,中國特色社會主義道路和理論體系的論斷,“四位一體”的社會主義事業(yè)總體布局等新的內(nèi)容寫入了黨章,給我們黨注入了新的血液。

        其中科學發(fā)展觀的形成,使中國特色社會主義理論體系脈絡進一步清晰。將科學發(fā)展觀寫入黨章,體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果。科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

        作為一名大學生,首先我要做好自己的本職工作-----學習。學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產(chǎn)力的代表,因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦,有端正的學習態(tài)度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經(jīng)常交流經(jīng)驗,樂于幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過硬的本領,才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量。

        另外在平常的工作和生活中,要時刻以黨員的標準要求自己,從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學習,經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作,不斷地提高自己理論水平,平常多找組織談話,匯報自己的思想,積極和老黨員交流思想,爭取早日在思想上達到黨員的標準。

        請黨組織在以后的工作學習中監(jiān)督考驗我!

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇21

        有的學長說:做好心理準備吧!到時候你就知道什么是痛苦了。有的學長說:別把拉練當回事,其實就像春游一樣,挺好玩的。截然不同的答案讓我也無所適從,只是內(nèi)心仍有那么一點點期待。

        邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,清晨七點鐘,校園內(nèi)就出現(xiàn)了國防生的身影。浩浩蕩蕩的隊伍,像一條長龍一樣,在朝霞的映襯下,一張張的笑臉顯得更加地燦爛。

        在行進途中,可能是考慮到我們體能的緣故,我們被安排在行進隊伍的中間。連長不斷的提醒我們:跟上!跟上!別落下!保持間距!這也恐怕是我在拉練途中聽到最多的話語了。隨著山路的變化,我們也不斷的變換著隊形,隊伍之間也時常傳遞著“一列變兩列,兩列變一列”的口號。

        的確,行走在山林中,呼吸著清新的空氣,當微風拂過臉頰,舒服的感覺仿佛在每一個毛孔之間傳遞著。在山頂,迎著和煦的朝陽,溫暖的陽光散播在身上,讓我覺得,“面朝大海,春暖花開”也就是這樣一種體會吧 !

        但隨著時間的推移,我也明顯的感覺到自己的雙腿微微發(fā)酸起來,特別是在上坡的時候,身體更是感到疲憊。此時,我禁不住往隊伍前面望去,看到隊伍就像一條綠色長龍一樣在山間前行,看著那迎風招展的地大國防生旗幟,想到自己就是這綠色長龍中的一員,我的身體仿佛被重新灌注了力量一樣,使我邁下的每一步都變得更加踏實。

        休息時,便不停的揉揉腿。腦海中也不由自主的浮現(xiàn)出一幅幅紅軍爬雪山的感人畫面。想著,想著,甚至連自己都不敢相信當時的他們是怎樣在那樣的惡劣環(huán)境之下堅持下來的。直到出發(fā)時,我也沒弄明白是什么原因。是一種一定要活下去的信念支撐著他們?抑或是一種拯救全中國人名的大義鼓舞著他們前進?

        可是和他們相比,我們這種程度的拉練又算得了什么了。

        也許,這都是我們的思想在作祟。正所謂生活的快樂與否,完全決定于個人對事物的的看法如何,因為生活是有思想造就的。而思想的運用和思想的本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。所以這是一次拉練,還是一次春游,只是因個人的看法而異。

        也許,此次野外拉練在除了鍛煉我們的體能之外,更多的是鍛煉我們的意志。讓我們的意志在行進的途中,在行進的每一步中,甚至在每一滴汗水中得到鍛煉和升華。畢竟軍人是一種奉獻的職業(yè),沒有強大意志力支撐的軍人終究是就會倒下的。而強大的意志力則來源于生活中的一次次內(nèi)務,一次次跑步,一次次體能訓練和一次次拉練。

        想想自己在這次拉練中的感受,想想自己對這次拉練的認識,就會有所收獲。而我們?nèi)钡木褪菍ψ约旱臏蚀_定位和對軍人這個職業(yè)的認識。我們的思想和認識需要在這種拉練中逐步的提高,也需要我們在生活中自己去慢慢挖掘。也許,此次拉練使我們在邁向一名合格軍人的道路上前進了一小步,但積跬步以至千里,我們終有一天,會穿著筆挺的軍裝驕傲地說:“我是一名合格的軍人,我為自己而感到自豪”!

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇22

        為了貫徹學院的有關文件精神,加強我英語系09301班學風建設,提高學生的學習主觀能動性,豐富校園文化生活、建設和諧校園,達到學風建設的目標。針對目前我們班大部分是女生,大多以自我為中心、同學之間缺乏合作意識,與人交往容易產(chǎn)生矛盾。召開此次“團結、致學”主題班會。

        以游戲為主要開展形式,強調(diào)學生的親身經(jīng)歷,讓學生積極參與到游戲中,在活動中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,尋找與他人合作的樂趣,與實際生活聯(lián)系,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。

        通過主題班會,使學生明白團結協(xié)作力量大,在生活中、學習中發(fā)揚團結協(xié)作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感。通過這個班會,目的在于使學生認識團結與合作的重要性,親身體驗團結與合作帶給我們的方便與快樂團結班會心得體會團結班會心得體會。反省自己過去哪些行為不合乎這個方式,思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯,內(nèi)容較充實,形式較生動。學生對團結與合作有一定的認識,并能列舉出大量的身邊實例,對自己過去的不良行為進行反省。

        通過這次主題班會,我們以增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,同時對團結和良好學風有更進一步的認識為目的。讓同學們明確了大學生活的意義和目的,加深了對學習重要性的認識,緊緊的圍繞在英語系09301班這個集體中,為自己將來的生活做好充分的選擇和準備。

        但本節(jié)課也存在不少可以改進的地方,如:

        1、對時間的把握不夠,可以在其中再穿插一個小活動,或許會更充實生動。

        2、每一環(huán)節(jié)的過渡不夠,流暢過渡語言沒用好

        3、有部分學生沒有鼓動起來,沒有舉手發(fā)言團結班會心得體會心得體會。

        4、挖掘團結與合作這一思想內(nèi)容的深度還不夠。

        總的來說這節(jié)課還是比較成功的,通過一系列的小游戲,讓學生感受到了團結協(xié)作的力量。通過學生的舉例讓學生進一步明白團結的力量。最后再次通過游戲讓學生感受到大家是一個整體,個人的勝利并不是真的勝利,只有集體勝利那才真的勝利。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇23

        統(tǒng)計學是我們班這個學期開設的課程,雖然只有短短一個學期的課程,但是通過這一學期的學習,我們對統(tǒng)計學應用領域及其內(nèi)性和基本概念有了一個基本的了解,可以說,這一學期我的收獲頗豐。

        就統(tǒng)計學這門課程來說,了解到統(tǒng)計學是一門研究如何根據(jù)事物的隨機性規(guī)律來收集、分析、處理數(shù)據(jù)并利用其進行推斷的科學,只要有數(shù)據(jù)的地方,就會用到統(tǒng)計學;是研究如何用科學的方法收集、整理、分析實際數(shù)據(jù),并通過統(tǒng)計所特有的統(tǒng)計指標和指標體系,表明所研究的規(guī)模、水平、速度、比例和效益,以反映其現(xiàn)象發(fā)展規(guī)律在一定時間、地點、條件的作用下,描述其現(xiàn)象數(shù)量之間的關系和變動規(guī)律。

        其實這門學科有兩大難點:統(tǒng)計有許多相似的概念,要求理解內(nèi)涵,辨別異同和實際應用。對于公示不能像數(shù)學那樣,只從抽象的式子到式子的變換,而是理解公示整體和每個符號的統(tǒng)計含義,掌握公式的使用條件,體會應用的靈活性。通過老師上課授教和課后不斷的學習,對這兩大難點已經(jīng)克服。結合到平時的工作學習,我能比較快的理解并能掌握統(tǒng)計學的一些知識。

        我們學習統(tǒng)計學的目的是運用統(tǒng)計思想進行分析,在實踐工作中,要善于利用統(tǒng)計的思維方式思考,在紛繁復雜的社會實踐中,要學會發(fā)現(xiàn)數(shù)字、分析數(shù)字、并使用數(shù)字說話;掌握基本的統(tǒng)計方法,要掌握統(tǒng)計工作中涉及到基本統(tǒng)計概念和基本統(tǒng)計計算方法,能夠閱讀常規(guī)的統(tǒng)計報告,了解統(tǒng)計指標的含義,同時,能夠自己處理常見的統(tǒng)計問題,鍛煉統(tǒng)計的計算能力。

        以上就是我的學習體會,我要樹立終身學習的理念,不斷學習,不斷充實,積極探索,逐步成熟。在日常的生活學習中,要學會自己運用統(tǒng)計學知識處理各種問題,為生活提供便利。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇24

        忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基矗開辟了而一條屬于我自己的道路。

        在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。 在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

        在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

        學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競眩在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

        這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

        在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、 心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

        作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我實現(xiàn)未來目標.我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

        這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人.

        在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

        在專業(yè)學習方面,我學習的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務、國際結算、外貿(mào)英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業(yè)平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態(tài)度端正,由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健1救诉注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

        在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

        在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

        四年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。

        忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基矗開辟了而一條屬于我自己的道路。

        在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。 在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

        在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

        學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競眩在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇25

        從太原的富力城→石家莊名士之星→邯鄲的鹿城國際。自己走過的路,自己清楚。去太原吧,我們一行三人剛到第一天那個公司開車的也是公司的一個頭拉著我們?nèi)ニ奚幔思揖透嬖V我們你們怎么會來這沒什么東西可學,來的人大部分都呆不住,感覺沒前途都走了。我們剛來就被打了一支“強心針”(也把我們的夢想和熱情給狠狠地潑了一盆涼水)。來到宿舍這的幾個哥們還可以,給我們講這講那的。不過他們言談中也透露出一些對工作的不滿意,以及失落。我還是堅定的要去試試看,不能說一來還什么也沒接觸就走吧。不過事實也并非說的那么壞,去了主要學習管理,技術方面真是窮的掉渣,啊。太原風沙大,那邊風一刮起來,你整個就是一個土人。主要是記樁號,記洛陽鏟成孔號,其實認準人,總共有多少個,心里有數(shù)就行。有時候也是感覺自己腦子不夠用,五六個夯機,十來個洛陽鏟,整的人也是暈頭轉向的。除此之外再就是控制成樁質(zhì)量,數(shù)錘擊數(shù),落距。更是跟專業(yè)不沾邊。那時有一陣上夜班,那天真是鵝毛大雪,可經(jīng)理就是不讓停,非地面滑的走不了人。(真是第一次感受到工作的艱辛啊)回去后外套,鞋,頭發(fā)都濕了。(薛,史你們懂得)

        在這讓我學到做事不能不動腦子,凡事三思而后行。一定要考慮周全,要多觀察,多思考,多感悟。一件小事如果你不放在眼里,它也可能會變成大事。再大的事,如果你認真思考了,它也會變得容易。再就是與人的關系一定要處理融洽,沒有人一定會對你好。

        石家莊只是一個中點站,在那搞的是CFG,事比較少,只是每天起早貪黑的,放線,處理關系。

        再就是現(xiàn)在呆的地邯鄲,干的是灌注樁,除了領導就是我們兩個。別的不說吃住還可以。來這了也沒少做傻事,有一次一個婦女來到工地。說你們施工影響到我們家孩子休息了,說要見我們領導,給我嘮叨了半天說孩子快高考了,白天學習一天挺累的,晚上還休息不好。我因為經(jīng)歷過高考,所以很同情,很親切。哎,結果見了領導,她走了,過后把我臭罵一頓。你一個技術員做好本職工作得了,哪有那么多閑事。我過后想想也是,直接說領導不在不得了,這事人家催進度,也是沒辦法的。或許就是高考讓我起了些許同情吧。

        還有就是清理場地的事,那幾天恰好他們兩個有事都回家了,就我自己,甲方下發(fā)了一個通知,我一看就那點基本的事就簽單了。也沒有和他們商量,過后一看才知道對我們不利,而且產(chǎn)生費用,這下我又成了批斗的對象。說我擅作主張,沒這權力。我過后想想也是又產(chǎn)生費用,又使自己陷入了被動。幸好合同中規(guī)定清理費我們自己出。 自此我以后不該管的不管,不再擅作主張。吃一塹長一智。

        技術方面的鋼筋籠制作,主筋間距,螺旋箍的間距,焊接,搭接情況。注漿管的密封性等。最重要的是試樁,錨樁的問題。自己已經(jīng)第二次犯錯誤,第一次是對那個不了解,沒有及時的向師傅請教。結果把砼一罐到地面了。多灌了十來米啊。浪費啊。第二次是他們鉆機挖的孔深不夠,結果把籠子給下了,也把上半截接上了,一下三十六米多,結果放下去孔深不夠,這是我的失誤之前沒有看好,打好后量孔深,以后一定要記住了。

        在邯鄲被經(jīng)理說的不是一回兩回了,上面兩次是處事問題,后面才是真正要緊的技術問題,被說得滋味誰都不好受,況且我一說話領導非說我狡辯,我只好沉默。哎,社會就是這樣。

        力不能及,或情有可原;心不在焉,則理無可怒。

        對你不好的人,你不要太介意,在你一生中,沒有人有義務要對你好;沒有人不可代替,沒有東西必須擁有。你怎么待人,并不代表別人怎么待你,

        你不堅強,懦弱給誰看,出來混,沒有人還把你當小孩,為人處世,一定要學著點了

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇26

        今天下午,我在戶外吃著大塊大塊的餅干。這個餅干又大又厚,起碼有一枚硬幣那么重。哈哈,真好吃,我一塊一塊地吃,這味兒,實在令人愛不釋手。

        吃餅干的時候,即便你再小心,也會有一些碎屑落下來。我把餅干的碎屑故意灑在螞蟻洞旁邊,想引一些螞蟻出來,看它們怎么搬食,回家好寫作文,我吃著餅干,目不轉睛地盯著這個黑洞洞的小坑。

        不知不覺中,餅干只剩下最后一塊了。我拿著正準備送嘴里——“啪”的一聲,餅干掉到了離螞蟻洞約有2厘米的地方——傷不起!我唯有的最后一塊餅干居然掉地了,這對于我這種“吃貨”是多么大的打擊啊!唉,節(jié)哀順變,送給螞蟻吧,它們一定會被我的“誠心”所感動的……

        不久,果然有一只螞蟻鉆出洞口,隨著香味向餅干渣“飄”去……看著它“飄飄欲仙”的模樣,我禁不住“奸笑”了起來。不過它看到餅干屑時的第一瓜竟然不是搬著走,而是調(diào)過頭,回到洞口,把腦袋伸進洞里,可能是在呼喚蟻群來搬食吧。隨后,就有一群黑不溜啾密密麻麻的螞蟻從洞中爬出,一同“飄”向餅干屑,見縫插針地鉆到餅干屑的空隙中,頂起餅干屑,健步如飛地把所有餅干渣搬回洞中。厲害!地上被這群“大自然清潔工”打掃得一塵不染!

        “哈哈,小菜一碟了,搬這點餅干屑,乃家常便飯啦~”

        哎,小螞蟻們,別得意得太早,沒注意到你們洞口邊的“巨無霸”嗎?要是你們把這家伙搬回去的話,蟻王一定會重賞你們的。

        這時,有一群螞蟻,似乎比剛才來的更多,它們來到這塊“大家伙”旁,用抬餅干屑的方法來抬大餅干,行不通的。不過螞蟻們并不罷休,仍抬、推、搬、頂……不過這塊餅干依舊紋絲不動。

        還是剛才第一個出場的那只螞蟻,好像是后來有越來越多的螞蟻出洞來,加入搬餅干的隊伍。

        真的!當所有螞蟻一齊使力的時候,奇跡發(fā)生了!這塊大餅干在螞蟻們的努力下,竟慢慢地移動了!它一步、一步、一步……在團結的力量中,慢慢移向蟻洞。

        這就是團結的力量,風雨無阻,力大無窮!當你需要幫助時,團結的力量就會助你一臂之力,伴你走向成功的山顛!

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇27

        松柏不會因為幾次雨雪的侵襲而背棄它對大地常青的諾言。江河不會因為幾次干旱的肆虐而違背它對大海永恒的約定。山川不會因為一點龜裂的傷痕而收回它對草木堅守的承諾。

        它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之首的人,又該如何呢?

        是的,誠信是這個世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個穩(wěn)定的依賴,給了人心一方安穩(wěn)的凈土。

        誠信是立業(yè)之本。在當今三聚氰胺,瘦肉精,塑化劑接踵而至的時候,哪家企業(yè)能夠信守對顧客負責的諾言,它便贏了一半,在阿里巴巴(微博)公司爆發(fā)誠信危機,內(nèi)在誠信體系崩潰之時,我們期盼的是一個真正能夠一諾千金,一諾千萬金的企業(yè)站出來,讓消費者真正放心,讓承諾稱得上是鐵打的承諾!只是這樣的企業(yè),才能真正頂起祖國的脊梁!只是這樣的企業(yè),才能真正地成就一批有誠有信的企業(yè)家,而非鉆營牟利的不法分子。

        誠信是為人之道。在“吾日三省吾身”之時,言而有信是必審必省的一項,可見其重要性,修身,齊家治國,平天下,做人的第一步,就是“修身”,而“修身”的第一步,當推言而有信了。古人常為對老友的一句承諾而跋涉千里;孔子的弟子們?yōu)榱怂倪z愿耗時耗力;就連水泊梁山的綠林好漢,江湖大(微博)盜聚集之處,當頭的就兩個字:“信”和“義”,君子一言,駟馬難追,為了一句諾言,赴湯蹈火,在所不辭,這才是中國人對誠信的最好闡釋!

        誠信是科學研究的根基。科學研究的第一要素不是精密的儀器,不是成熟的理論,更不是實驗室得到的經(jīng)費,而是存在于科學工作者腦中的對科學、對真理的承諾,如同醫(yī)務工作者從醫(yī)前的宣誓,這個承諾同樣是神圣不可侵犯的,同那些偽學術、假科學相比,布魯諾堅持日心說,被教會關押,迫害長達八年!但也無法改變他對科學和真理的忠誠。如果每個科研工作者都對自己的誓言恪守,誠信地做每次的研究,不弄虛作假,這樣才能創(chuàng)造一個真正高效的科研環(huán)境,為祖國做出更具震撼力的貢獻!

        我們許諾,所以我們遵從,我們約定,我們信賴,讓我們懷著互誠互信的心態(tài)去面對每一件小事,我們必將成功!

        因為至誠,所以至成。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇28

        小學生朋友們,應對繁重的學習任務,沒有強壯的體魄不行。有的家長溺愛子女,常買一些營養(yǎng)豐富的保健品給孩子吃。結果,身體非但不健康,而且吃出來肥胖癥。醫(yī)生會推薦他們減肥,早知今日,何必當初。有家長寵子心切,常買些雞、鴨、魚、肉等高蛋白、高脂肪食物給孩子吃,有時候還開小灶加餐,認為充足的營養(yǎng)能夠吃出一個健康的身體,還是事與愿違。小胖墩體型伴隨著孩子而來。胖子對身體的負面影響很大。如好吃懶動,無心學習,長大以后,易得心血管毛病,到時候后悔就來不及了。

        因此,家長給孩子合理的吃重要,鍛煉身體更重要。一日三餐,合理營養(yǎng),葷素搭配。少吃零食,不吃油條,多喝牛奶、豆奶,最好把牛奶、豆奶當飲料喝。每一天吃一只雞蛋。因為奶類、雞蛋營養(yǎng)十分豐富,是滋補身體的高級食品。

        最佳的鍛煉方式是天天運動,時光至少為一個小時。老師和家長把孩子培養(yǎng)成喜愛運動的良好習慣。運動方式不拘。跑步、散步、游泳、爬山、騎車、跳繩、跳皮筋等等均可。群眾運動(體育課)要參加,單獨運動要自覺去練。晨練使你一天精神煥發(fā)。運動能夠消耗人體剩余的能量。(人生感悟)有選取的運動方式可預防和改變“豆芽菜”體型。如俯臥撐、仰臥起坐、單杠運動、雙杠運動。持之以恒的運動,能夠預防身體的“外強中干”。運動使身體全面理解良性刺激,人體機能常運不衰,免疫功能得到提高,使體質(zhì)增強,同時能夠預防疾病。據(jù)悉,學校因病缺課的學生不在少數(shù),可見他們中參加運動的時光太少了,亡羊補牢,猶為晚矣。從此刻開始,每一天堅持鍛煉,體質(zhì)就會從弱到強。有的家長來門診部咨詢:“醫(yī)生,我的孩子體質(zhì)虛弱,給他打一針人血丙種球蛋白,以增強體質(zhì),預防感冒。”我語重心長地對他說:“人血丙球不能預防感冒。我告訴你一個運動處方,日久見效。科學鍛煉才是防治感冒的良方。”孩子的身體練強壯了,精力充沛地投入到學習中去,學習成績也就上去了,家長也放心了。運動的好處無窮。

        如果你想身體強壯,運動吧!如果你想學習成績好,運動吧!小學生朋友們,你看運動有這么多的好處,你還不去鍛煉行嗎? 

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇29

        記得剛跨入大學校門的時候,不知道我的專業(yè)具體是做什么的,一臉茫然,不知何去何從。教師教育學院導師制的施行,為我的專業(yè)學習帶來了的意想不到的收獲。

        在近三年的大學學習中,我的導師謝威士老師給予了很大的幫助,尤其是在心理學專業(yè)學習方面。說句實在話。我的心理學專業(yè)興趣的形成,與謝老師的指導是分不開的。在確定自己學習方向上,我總是在教育學和心理學之間徘徊,又要考慮前途問題,還要考慮自己的興趣,一直處于一種進退維谷的境地,這種狀態(tài)一直持續(xù)到我跟導師第一次的交流。在謝老師的指導下,我明很快地明確了學習心理學的方向和意義,了解了心理學研究的基本問題,確立自己的未來的奮斗目標。作為我大學階段的第一位導師,謝老師指導我們進行相關課題研究,在研究過程中,逐步的掌握心理學的研究方法,為我們獨立研究能力的培養(yǎng)奠定了基礎。在這里,我想對我的導師謝老師說聲謝謝.,非常感謝他這三年孜孜不倦地指導。

        從我個人自身的體驗來看,導師制不失為高等教育階段一種很好的教育方式。它拉近了大學教師與學生的距離,可以讓學生跟教師有更多的交流,參與教師的教學與研究,做到教學,學習與研究的統(tǒng)一。一位好的導師會他的學生的各個方面產(chǎn)生良好的影響,具體表現(xiàn)在人生觀和專業(yè)興趣等方面。導師不同于學科教師,學科教師僅僅是學科知識的傳授,而導師不僅僅是學科知識的傳授,最重要的是一種榜樣的作用,特別是專業(yè)上的優(yōu)勢對學生產(chǎn)生的影響。當然,導師的人格魅力,價值取向等方面的影響也是不容忽視的。

        導師制帶來的效果總體上是好的,可是,仍然存在一些不好的現(xiàn)象。有一些導師并沒有盡到一個導師應該盡的責任,三年內(nèi)師生交流的次數(shù)少之又少,有的幾乎沒有。也許那些導師真的是太忙了,作為學生應該可以理解的,所以有些學生自愿主動的找其他導師接受其指導,并且取得了很大的收獲。因此,我希望導師制能夠在教師教育學院繼續(xù)實行下去,每位導師要盡自己最大的努力在學習和生活上指導他的學生,促進學生的全面發(fā)展。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇30

        青春,一個美麗又充滿活力的字眼!一個容易滿足而又對未來充滿憧憬的年紀。一個渴望獨立但又稚嫩的小大人。

        每個人都有屬于自己的一份天真,一份稚嫩。隨著年紀的增大,以前崇拜的爸媽現(xiàn)在在我們看來確是“老古董”我們不滿爸媽對我們的一切評價,我們反對爸媽的只有好好學習才有出路。漸漸的,我們與爸媽距離遠了,有了代溝。漸漸的,我們不再摟著爸爸要他給我們買零食,不再和媽媽說著那些小秘密。

        當我們發(fā)現(xiàn)枕邊的日記本又被翻過的痕跡,當我們發(fā)現(xiàn)我們的通話記錄有被查過的痕跡,我們一定會不管一切和他們大吵一架,不管不顧他們的臉色摔門而去。因為我們討厭這樣。

        當我們下定決心要離開他們自己獨立時,但最后卻發(fā)現(xiàn)哪里也沒有家里溫暖,以前努力想要逃離的地方如今確實我們最好的歸宿。

        當我們慢慢走出青春期,開始正眼看看他們的時候,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)有了幾根白發(fā)。當我們想要和媽媽交流的時候她卻說,你已經(jīng)大了,自己的事自己解決吧。當你想摟著爸爸撒嬌的時候卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)比爸爸高了。失落嗎?以前想要得到的東西現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)什么也沒有他們重要。

        是的,我們已經(jīng)長大了。當青澀蛻變?yōu)槌墒臁N覀円灿捎蓟闪说.斍啻阂殉砷L,我們也應該努力。努力為自己打拼一份天地。

      2023停課不停學網(wǎng)上學習感悟與收獲 篇31

        雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司盡我的一份力量。

        實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。

        實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。

        您可以訪問實習鑒定網(wǎng)(shixijianding/)查看更多與本文相關的文章。 一晃眼間,我已經(jīng)從一名懵懂的大專生,走上社會,實習生活以來我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。

        在工作中能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。

        步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向專家請教。在工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。

        雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司盡我的一份力量。 實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。

        實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。

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