黨員學習會議紀要（通用26篇）
黨員學習會議紀要 篇1
會議內容：
同志們，現在我們開會。今年下半年我黨將召開第XX次全國代表大會。根據中央和省、市委要求，為了更好地迎接XX大召開，做好黨代表的推選工作，今天我們召開支部黨員大會，對我省出席黨的XX大代表候選人初步人選向全體黨員進行傳達。
根據中央分配的代表名額和代表條件、結構比例要求，在全省黨組織和黨員自下而上推薦提名的基礎上，共確定了86名我省出席黨的XX大代表候選人初步人選。下面我宣讀一下公示公告和《山東省出席中國共產黨第XX次全國代表大會代表候選人初步人選名單》。
同志們，公告和名單宣讀完了。會后我們將把名單通過黨務公開欄進行公示，請各位同志認真關注，如有相關的反饋意見，請在規定時間內，及時向我們支部反映，或直接通過公示公告上的方式進行反映。
散會。
黨員學習會議紀要 篇2
伴隨著的召開與結束，我很榮幸參加了學校舉辦的為期半個月的第十五期發展對象培訓班。這是我人生中的一個重大的日子，因為我參加了我人生中的第一次黨培，正在為我為成為黨一份子做準備。雖然為期幫個月的發展對象培訓匆匆而過，時間很短，但是留給我們為了無限的思考和回憶。我要真心的感謝院黨總支及領導能給我這次學習的機會，讓我能進一步的學習黨和認識黨。
去年遞交入黨申請書以后，我一直積極關注和學習黨的方針、政策和國家大事，不斷的做好群眾基礎，現在我終于如愿的在為成為一名黨員出發。以前，我總片面地認為，只要努力學習，積極參加社會活動，關心社會，就能成為中國共產黨的一份子，就如革命時期，黨員基本是由工人發展而來。但是經過認真學習參加發展對象培訓課后，我才知道，我以前的想法與中國共產黨的一貫要求是不相符的，離合格黨員的標準還有很大的距離。對黨的認識,需要通過不斷的加強理論知識的學習來改進。為此，我會更加努力的學習黨的理論知識知識，充實自己思想，武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、價值觀很人生觀，從而逐漸達到合格預備黨員的標準。八號吃完晚飯，我懷著激動的心情來到了我們發展對象培訓課的教室，不斷的想著這就是我曾經向往著的黨課，心里有種說不出的高興。我很深刻地記著培訓的第一次課是蘇健涵老師主講，他給我們講了黨的指導思想：“大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗”。他生動地給我們介紹了，歷屆大會的思想主題，還有蘇聯共產黨的發展歷史。我更深刻記得，蘇老師當時提問“黨的主題思想和以往有什么不同?”，我當時信心十足的喊道“沒有了毛澤東思想”，因為我先前看到過一則新聞“可能要對毛澤東思想進行修改”。蘇老師說：“沒錯，這里是少了毛澤東思想”，隨后他解釋了問題，我頓時覺得難堪呀!原來的主題思想，把“科學發展觀為指導”寫入了黨章。真的很感謝蘇老師主講，通過老師的講授我更加深入的認識了共產黨的發展，指導思想對黨的發展壯大重要。
第二次課是林燕老師主講，她向我們介紹了“如何成為一名合格的預備黨員”，雖然課題看是簡單無聊，但是卻被林老師講的很有趣味性，我從中知道了如何一步步的成為黨員，如何寫好各種思想匯報。
郭建鋼老師的“管理工作創新”也是不乏給了我各種啟示。在課上老師講授如何用好博弈論，如何對一個問題進行分析并把握主要的原因和客觀原因。老師所舉例的例子，不管是汶川地震房屋倒塌原因，還是交通局局長腐敗貪污事件，也是很生動和有說服力，值得一個管理者的思考。在他的傳授下，不僅可以更加深刻的認識到，怎樣才能做好一個優秀的黨員，也可以認識做好管理基礎。我在受益匪淺的課中，也強化了我們學生的服務意識，團體協作意識和創新的精神和競爭意識。作為一名合格的學生，我還需要努力，努力，再努力!
后面的培訓課一次課比另一次課更加精彩，我相信現在學到的必將在以后的學習和生活十分有用。于峰老師的“共產黨宣言”介紹了馬克思一生的坎坷，以及和恩格斯友誼。我從中知道共產黨宣言的發布是一個很艱難的過程，由于不斷受到迫害，最后是在英國出版的。參加黨課培訓后，自己以前空空的腦子突然充實了，活躍了，有實在想法了，不僅是對黨的發展認識，也有對自己的人生觀、價值觀和世界觀正確樹立的認識，就像被評為千年思想家的馬克思，樹立以為工人無產階級利益服務就是一個正確的人生觀。也是我的學習生活不再迷茫，有目標，也有十足的干勁，并且始終如一。還有鄭容發老師中國共產黨的宗旨，也讓我深刻不僅源于她的嚴肅認真，也源于和藹他的要求就是“你不要說話打攪我的上課”。他給我們簡述介紹了，世界那些共產黨發展的過程，從中我知道了原來以前有很都國家是共產主義政治，但現在只剩下我們亞太一些了，而中國為主要力量。描述道作為共產主義的領導
黨員學習會議紀要 篇3
*月**日上午，中央召開貫徹實施《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》電視電話會議。市領導、及我市各相關部門的負責同志在**市分會場收聽收看了會議。
中央政治局常委、中央紀委書記賀國強在會上作了重要講話，他要求廣大黨員領導干部要充分認識貫徹實施《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的重要意義，進一步增強廉潔從政的責任感和緊迫感。要全面把握《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的基本精神和重要內容，著力解決各級領導干部在廉潔自律方面存在的突出問題，提高廉政制度執行力，進一步推進黨風廉政建設和反腐倡廉工作。
會上，**省、**省、國家稅務總局、**省**市、**省**市城關區的負責同志作了重點發言。
會議結束后，市委書記、市人大常委會主任立即組織召開全市貫徹實施《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》電視電話會議。
指出，《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》是新時期黨的建設、廉政建設的綱領性文件，也是指導規范全黨和廣大黨員領導干部的基本依據，要切實抓好貫徹實施。
要求，全市廣大黨員領導干部，特別是市、縣、鄉三級黨委和政府的一把手，要切實負起責任，當好貫徹實施《廉政準則》的第一責任人，高度重視《廉政準則》的貫徹實施，進一步增強和提高學習的自覺性，把《廉政準則》作為規范全市各級黨組織和黨員干部的重要文件學習好、宣傳好、貫徹好。會后，市、縣、鄉三級黨委、政府要立即召開黨委、黨組和中心組學習會議，原原本本地全文學習，切實領會精神實質和重要內容。
指出，要抓緊制定切合本地區實際的學習、宣傳、貫徹實施方案。要按照電視電話會議的要求，把貫徹實施《廉政準則》作為今年和今后一個時期黨的廉政建設的一個重要內容來安排和部署。特別是市、縣兩級機關黨工委，要把學習《廉政準則》作為本級黨委、政府和機關工作人員最重要的學習內容進行安排部署。要通過采取《廉政準則》考試、知識競賽等各種各樣的學習教育形式，督促各級黨員領導干部自覺學習、領會準則的基本精神和基本內容。要把《廉政準則》的學習與我市“干部抓作風”方案的實施結合起來，從而推進政府職能的轉換和干部作風的轉變，進一步提高全市黨員干部廉潔自律的水平和質量。
還同時強調，要把《廉政準則》作為全市各級領導干部言行規范的基本準則，同時把《廉政準則》學習貫徹納入年度考核，作為本年度紀檢監察部門重點檢查內容之一進行安排和部署。要通過學習貫徹《廉政準則》，促進全市黨員領導干部自覺規范所思所想和所作所為，使所思所想符合科學發展觀要求，所作所為符合《廉政準則》的基本要求。各縣區、各部門要按照中央的要求和省委、省政府及市委、市政府的統一部署，切實抓好《廉政準則》的貫徹實施，切實將《廉政準則》的貫徹實施和全市的跨越發展、趕超晉位目標有機結合起來，推動全市經濟和社會各項事業的跨越發展。
黨員學習會議紀要 篇4
時間：20xx年7月2日 地點：學校會議室
參會人員：全體黨員教師
主持人：王
記錄：秦
學習內容：一個黨員就是一面旗幟
——記灞橋區新筑街道四位共產黨員的先進事跡
“一個黨員就是一面旗幟。”樹立黨員意識，是保持黨員先進性最普遍、最基本的要求，只有每個黨員增強“角色”意識，時刻不忘這一光榮稱號，牢記肩負的神圣使命，才能始終保持黨員的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，我們的黨才能永葆先進性。
是黨員干部就要做出表率
于軍武，現年43歲，1988年加入中國共產黨，1989年退伍還鄉，1996年當選為于家村黨支部書記。在他的帶領下，于家村一改落后面貌，迸發出勃勃生機。
徐響應，現任新筑街道辦事處文化站站長，兼任杏園村下派黨支部副書記，主持杏園村兩委會工作。責任、能力、意識、真抓實干，他用自己的言語和行動凝聚人心，感動著周圍的每一個人。
一顆春蠶的心 一片紅燭的情 馬清孝從學校退休后，放棄悠閑、幸福的晚年生活，用自己一顆春蠶般的心，一片紅燭似的情，免費輔導社區貧困學生。開始通過社區黨支部聯系到了1名初三的學生，逐漸發展到10名、20名„„馬老師不辭辛勞，甘于奉獻的精神感染了身邊的每一個人，他也成了西航社區無人不知、無人不曉的人物。
一個黨員是一面旗幟，機遇面前，他們奮勇爭先;困難面前，他們不折不撓;誘惑面前，他們堅定不移;成績面前，他們戒驕戒躁。有了他們，我們相信新筑的明天，一定會更加美好。
黨員學習會議紀要 篇5
基本內容：
1、聽取李源潮同志在遼寧省創先爭優活動調研座談會上的重要講話，并觀看相關視頻。
此次講話向我們傳達了“創先爭優”的意義和精神，調動群眾積極性，全面深入推進“創先爭優”活動，并且廣泛征求意見，力爭搞好“創先爭優”活動。作為黨員的我們應積極響應黨的號召，要“創先爭優”,作好表率。
2、主持人趙蘭杰介紹胡指示，加深我們對“創先爭優”的理解。
指示主要有四個意思：一是創先爭優要為黨的中心工作做貢獻，為推動科學發展，促進社會和諧提供動力和保證;二是要為人民群眾辦好事辦實事，努力做到黨組織爭先進，黨員干部作表率，人民群眾得實惠使創先爭優活動成為群眾滿意工程;三是全黨都要抓基層，各級黨委都要認真開展創先爭優活動;四是要形成學習先進、爭當先進的良好風氣。
3、學習郭明義先進事跡，并觀看視頻。
同志從小受到黨的教育的熏陶，傳遞雷鋒精神是他畢生的追求。他不分工作貴賤，專于學習，任勞任怨，復員后做過礦企的司機、翻譯，現任采場管理員，他把大部分時間都奉獻給了礦山，每天堅持多工作兩小時;他積極獻血，20xx年來共計獻血60萬毫升;他不斷支援希望工程、貧困學生、有困難的同胞，樂于助人，而不圖回報;他生活儉樸簡潔，他獻工、獻血、獻錢，將能奉獻的都獻給了社會。他一直發揚著雷鋒精神，他是好黨員、活雷鋒，他是“創先爭優”的典范。
4、結合以上三項學習內容，圍繞“如何立足學研，爭創先進，爭當‘十佳’，扎實開展創先爭優活90%動”進行集中學習。
黨員學習會議紀要 篇6
時 間：
地 點：黨員活動室
主 持 人：
記 錄 人：
參加人員：
支部全體黨員會議議題：
學習共產黨員必須發揮先鋒模范作用會議記錄：
共產黨員的先鋒模范作用，是指共產黨員按照黨章要求，貫徹執行黨的路線、政策在生產、工作、學習和社會生活中應當發揮帶頭作用、骨干作用、橋梁作用。所謂帶頭作用，就是共產黨員要處處走在群眾的前頭，成為群眾的表率和榜樣，如帶頭搞好鄰里團結，帶頭搞好環境衛生，帶頭進行創新創優、帶頭遵守社會公德、帶頭進行拆遷，帶頭搞好干群關系……所謂骨干作用，就是共產黨員要在實現黨的任務中勇挑重擔，成為團結凝聚群眾的核心和中堅。如在生產崗位上要埋頭苦干，干出成績，成為優秀者，在有關民生的問題上，要以人為本，關心群眾生活，成為群眾信得過的人。所謂橋梁作用就是共產黨員要及時把黨的決議向群眾宣傳，解釋，把群眾的意見向黨組織反映，使自己成為黨組織和群眾密切聯系的紐帶。
時 間：
地點：
黨員學習會議紀要 篇7
為了深入持久地推進創先爭優活動，進一步豐富黨員教育的手段，提高黨課教育的針對性和有效性，根據上級部門安排，8月27日至9月5日，慶興社區黨委集中開展了“黨員人人上講臺”微型黨課教育活動。在社區黨委書記陶淑花的帶頭示范下，先后有7名同志走上“講臺”為全體黨員講授黨課，取得了很好的效果。
一、領導高度重視，帶頭示范
社區領導高度重視，把開展微型黨課活動作為落實區委領導干部大會精神、助推和諧幸福城市建設、提升黨員素質的重要抓手。社區黨委書記率先垂范，首先主講了“做一名合格的共產黨員”，其他黨員干部也踴躍嘗試，積極參與到講黨課活動中來。
二、豐富黨課內容，創新形式
“微型黨課”“微”在地點小、范圍小，但內容不能少，形式更不能舊。在學習中，每位黨員授課15-20分鐘，在形式上，通過“講、議、評”三個環節，即授課黨員就一個主題主講，每位黨員各抒已見，相互補充。為上好“微型黨課”，社區黨委在豐富黨課內容上花心思，力求“精”“準”，主講人員結合社區實踐，有的放矢地展開授課，詳細講解了社會主義榮辱觀、XX大六中全會看和諧社會建設等;在學習形式上“大動腦筋”，力求學習形式多樣化、新穎化、靈活化。通過小組討論、觀看有關錄像介紹等多種形式，達到說透道理、闡明主題的目的，切實增強黨課的針對性和實效性。
三、注重學習效果，做好筆記
為鞏固學習效果，社區黨委根據上級部門的安排部署，制定了學習計劃，把“微型黨課”學習內容做為社區黨員理論學習的重要方面，要求參學人員認真記好筆記，力求學習深入、實在，真真正正上好“微型黨課”，把“微型黨課”這個小載體，變成黨員干部思想教育的“大課堂”，促進全局黨員干部理論上水平。
6.
黨員學習會議紀要 篇8
各位黨員同志們：
下午好!
根據中心學校工作日程安排，今天在這里召開全鄉黨員大會。在這里，我想講四個方面的內容，并希望大家在今后的工作中能體現出來。
首先，要時刻保證自己的思想積極向上。觀念決定行為，態度決定高度。我們是在黨的人，面對黨旗宣誓時的誓詞我們應該永遠牢記。現在，由于受各種因素的影響和不良風氣的侵蝕，有些黨員的思想已經落伍了，已經跟不上時代的發展和黨的發展的步伐，有的黨員甚至言行消極，這對公、對私都是極為不利的。我們在黨一天，在思想上就要和上級保持高度的一致;在行動上，就要有所作為，有所成就。我們要有 “召之即來，來之能戰，戰之能勝”的精神，在自己的崗位上做出應有的業績。我們不說為中華民族的偉大復興做出自己應有的貢獻，無論你老教師也好、年輕教師也罷，我們最起碼要為自己的家鄉、為教育親戚、鄰居家的孩子做出自己應盡的貢獻。
其次，在工作上要努力進取。我們應該積極投身到教育教學中，在工作中不斷完善自己、超越自己。我們應該把握一個原則，那就是工作至上。我們不應只把教師當成一種養家糊口的職業，而更應當把它當成一種神圣的事業，因為我們承載著教書育人的重任，承載著我們全鄉群眾、我們親戚朋友的信任。希望我們的黨員教師，尤其是“老”黨員教師，少說風涼話，少干消極事，少拆領導的臺，凡事多從大局考慮，與領導保持一致，積極主動工作，真正起到“老教師”的帶頭作用。
第三，就是要加強學習。黨中央提出了創建學習型社會的要求，我們要積極響應。從另外一個層面上來講，我們也應該不斷地學習，因為當今社會知識更新的速度非常快，而我們本身又是知識的傳授者，我們不學習就要被淘汰。學習不但會超前增長知識，而且還可以促進自己的修身養德，是有百利而無一害的事情。
第四，就是要爭做楷模。我們是黨員，更是教師，每個人都應該是一面旗幟，都應該是群眾、是同事的表率和學習的楷模。我們要做敬業奉獻的楷模，我們要做教育教學的楷模，我們要做改革創新的楷模，我們要做響應號召的楷模，我們要做團結協作的楷模，我們要做讀書學習的楷模，要充分發揮黨員的先進性作用和示范性作用。
同志們，本學期學校的工作任務十分繁重，希望每個黨員都要積極與學校配合，迎難而上，在這段時期做出自己應有的貢獻;暑假之后真正全鄉統一調配老師的時候，工作不努力、思想不先進、態度不端正的在職黨員教師，是最先考慮的對象。
在今后工作中，我們必須要克服困難，自增壓力，堅定信心，迎難而上，把握發展的主動權，創造性地開展工作。
我希望我們每一名黨員都成為當之無愧的旗幟，帶領全體教師努力工作，把我們鎮里固鄉教育指引向美好的明天。
謝謝大家!
黨員學習會議紀要 篇9
3月26日19：00,XX學院財會學部財務管理第一黨支部在學校財會會議室召開了黨支部黨員發展大會。大會的主要議題是討論本支部12位同志入黨問題。黨支部書記江少波老師及財會學部劉鵬老師出席了會議。財務管理第一黨支部全體黨員和入黨積極分子參加了會議。會議由黨支部書記江少波老師支持召開。
此次會議主要是討論預備黨員周慧婷、高晶等共4名同志轉正以及危蓉、黃愛蘭等共8名發展對象入黨的問題。首先會議討論預備黨員周慧婷等4名同志的轉正事宜，各個預備黨員分別發言后之后，由在座的黨員舉手表決。之后會議討論危蓉等8名發展對象的入黨事宜，先由發展對象宣讀入黨志愿書，其后再由各黨員投票表決。最后由支部書記江少波老師宣布了支部決議，并對黨組織新成員的加入表示了熱烈的祝賀，對與會的老師、學生黨員及與會成員表達了謝意。
此次會議嚴格按照各項程序執行，相信黨支部成員都能做好“仁義禮智信”的助行者，擔負起民族復興的希望，為班級、為學校、為社會做出更大的貢獻。
黨員學習會議紀要 篇10
時間：20xx年4月20日 主講黨員：劉
地點：會議室 參會人員：金丁中心小學及幼兒園全體教職工
1、什么是黨章總綱
黨章總綱是黨章的組成部分，黨章的前提和總則，即綱領、要領。泛指起領導作用的原則。黨章的總綱，是黨的最基本的政治綱領和組織綱領。
2、總綱的主要內容
(1)規定了中國共產黨的性質，最終目標。
(2)行動指南——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。
(3)概括和總結了社會發展規律、中國的發展經驗及其基本要求(五個方面問題)：
①人類社會發展的普通規律(普通性與特殊性)和選擇適合中國國情的發展道路。
②馬列主義理論同中國革命具體實踐相結合，創立了毛澤東思想、鄧小平理論，形成了“三個代表”重要思想。
③我國當前所處的發展階段及其特征。
④規定了初級階段的基本路線(一個中心、二個基本點)、任務和基本政策。
⑤加強和改進黨的領導，提出四項基本要求。
時間：20xx年4月27日 主講黨員：謝
地點：會議室 參會人員：金丁中心小學及幼兒園全體教職工
《論群眾路線——重要論述摘編》
過去我們為什么能打勝仗，就是靠不脫離群眾，現在忘記這一點，是非常危險的，是致命傷。不要以為我們共產黨是金字招牌，如果脫離群眾，黨的威信是靠不住的。脫離了群眾，任何英雄也辦不成事情。 共產黨員要與群眾同甘共苦，這是我們的老章程。
我們考慮問題常常忽略了群眾的需要。現在有各種觀點，追求這個化那個化，連共產主義化也有了，就是缺乏群眾觀點，容易解決的問題不去解決，寧肯把更多的錢用在不適當的地方。對于花很少的錢就可以解決群眾需要的問題，甚至有些不花錢也能解決的問題，卻注意得不夠。我們的建設工作應該面對群眾，發現問題，解決問題，修建學校如此，修建文化娛樂場所如此，解決“骨頭”和“肉”的關系問題也是如此。
群眾的意見，不外是幾種情況。有合理的，合理的就接受，就去做，不做不對，不做就是官僚主義。有一部分基本合理，合理的部分就做，辦不到的要解釋。有一部分是不合理的，要去做工作，進行說服。
工作要踏實些，什么工作都是一點一滴堆起來的。踏踏實實不會妨礙積極性，轟轟烈烈的局面是無數的人踏踏實實干出來的。 凡涉及人民群眾生活的事情，應當和群眾商量，不能憑主觀愿望辦事。
黨員學習會議紀要 篇11
學習時間：20xx.11
學習內容：同志系列重要講話選編
在XX屆局第一次集體學習時的講話
1、講話指出，舉行XX屆中央XX局第一次集體學習，目的是以實際行動帶頭學習領會、帶頭貫徹落實黨的精神。
2、講話強調：黨的報告勾畫了在新的歷史條件下全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍圖，是我們黨團結帶領全國各族人民沿著中國特色社會主義道路繼續前進、為全面建成小康社會而奮斗的宣言和行動綱領，為我們這一屆中央領導集體的工作指明了方向。要求各級黨委要按照通知要求，把學習宣傳貫徹黨的精神引向深入。
3、講話中就緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義學習宣傳貫徹黨的精神提出了五點要求：
一是要深刻領會中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就。 二是要深刻領會中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的。
三是要深刻領會建設中國特色社會主義的總依據、總布局、總任務。
四是要深刻領會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。
五是要深刻領會確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
4、講話強調，發展中國特色社會主義是一項長期的艱巨的歷史任務。全黨同志一定要以更加堅定的信念、更加頑強的努力，毫不動搖堅持、與時俱進發展中國特色社會主義，不斷豐富中國特色社會主義的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色，團結帶領全國各族人民，努力實現全面建成小康社會各項目標任務。
在參觀《復興之路》展覽時的講話
1、習在參觀“復興之路”展覽時首次提出實現中華民族偉大復興的“中國夢”。
2、回顧近代以來中國人民為實現民族復興走過的歷史進程，號召全黨同志承前啟后、繼往開來，繼續朝著中華民族偉大復興目標奮勇前進。講話到“空談誤國，實干興邦”。表達了中國共產黨人牢記使命、不忘責任，團結帶領全國各族人民實現偉大中國夢想的堅定決心和信心。全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路，實現黨的提出的宏偉藍圖，完成民族復興的歷史偉業，具有十分重要的意義。
黨員學習會議紀要 篇12
近日，xx市委中心組舉行“兩學一做”學習報告會，邀請北京大學馬克思主義學院院長郭建寧就學習系列重要講話精神作輔導報告，市四套班子領導及市直部門負責人參加報告會。目前，邯鄲市縣鄉村全面啟動“兩學一做”學習教育。
邯鄲市有基層黨組織20xx9個、黨員52.3萬余名。4月18日，該市召開“兩學一做”學習教育動員會，要求帶著問題學，針對問題改，著力解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題。結合邯鄲實際，該市推出“5435”系列推進措施，即創新落實學習討論、專題黨課、組織生活等五項日常措施，開展四個專項整頓和三項主題實踐活動，構建學習教育五項長效機制，推動“兩學一做”學習教育全面升溫。
創新落實五項日常措施。在學習討論方面增加“兩集中”內容，每月組織一次集中學習，每兩月組織一次集中交流。發放黨章手抄本52萬余冊，倡導每名黨員手抄一遍黨章，并撰寫心得體會。堅持“以查促學、以考促學、以述促學”，每月由基層黨組織抽查一次黨員學習筆記，每季度對黨員學習情況進行一次測試，每半年組織黨員就學習教育情況進行陳述匯報。為營造學習教育的濃厚氛圍，該市已安排市級主題宣講30多場次，市縣鄉村四級“微宣講”每天推送學習資料3000余篇。各級領導干部每人確定一個基層聯系點，深入基層黨組織講黨課。
開展四個專項整頓。開展領導機關作風整頓，重點整治干部隊伍中的不能為、不想為、不敢為問題，引導鼓勵黨員干部在深化改革、促進發展中積極作為。開展鄉村干部思想整頓，重點整治少數鄉村干部不干事、不公平、不檢點等問題，對違規違紀的，嚴格按規定給予黨政紀處分;涉嫌違法的，移送司法機關處理。開展基層黨員紀律整頓，著力解決一些基層黨員不參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務等問題。開展基層站所形象整頓，解決群眾反映強烈的少數基層干部懶政怠政、執法不公、優親厚友等問題。
開展三項主題實踐活動。開展“外學李保國、內學后池村”活動，組織廣大黨員深入學習河北農業大學教授李保國和涉縣后池村黨組織的先進事跡和崇高精神，引導廣大黨員積極踐行“新愚公”精神。開展“前方顯身手、后方作貢獻”活動，突出東區建設、招商引資和精準扶貧等主戰場，引導投身主戰場的一線黨員勇于擔當、攻堅克難;引導各級各單位黨員當好后盾，貢獻力量。開展“深入基層、深入群眾”活動，組織黨員領導干部走進社區、企業、農村，送政策、送溫暖、送服務。
構建五項長效機制。探索推行發展黨員評議積分制，從思想、工作、生活等方面設定評議積分，優先吸收積分較高、黨員群眾認可的優秀分子入黨。建立流動黨員“一建兩有”機制，即建立健全流動黨員正常參與黨組織活動的工作機制，確保有活動、有作用。完善黨員教育培訓體系，統籌安排新黨員、流動黨員的教育培訓。推行基層黨員先鋒指數管理，提升黨員管理精細化、規范化水平。拓展黨員“一幫一”志愿服務機制，把黨員干部結對幫扶貧困戶作為“兩學一做”學習教育的重要內容，推動黨員志愿服務制度化、常態化。
2.突出學習重點。要準確把握學習重點，深刻領會精神實質，對黨的最新理論成果、方針政策、重大決策要精研細讀，做到全面理解、融會貫通。鎮黨委成員要根據工作分工和實際，認真做好課題調研，形成一批有深度、有價值的調研成果，將其轉化為推進全鎮經濟社會跨越發展的強大動力。
3.改進學習方式。積極拓展學習內容、途徑和渠道，不斷創新學習思路、辦法和機制。以集體研討為主要形式，通過輔導報告、座談交流、外出考察等多種形式開展學習，認真總結實踐中的成功經驗，不斷增強學習針對性。
4.增強學習實效。大力弘揚理論聯系實際的學風，把理論學習與推動當前各項工作結合起來，與解決群眾最關心、最直接、最現實的熱點難點問題結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的思路和方法，確保學習活動取得實效。
鎮屬各黨組織要參照本意見，結合各自實際認真制定年度理論學習計劃，切實抓好理論學習。
黨員學習會議紀要 篇13
通過這一期黨課的學習，我的思想再次有了巨大的變化。對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要更多的為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在不斷的學習中成長，我們要有一分這樣的認識，樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為。或許，開始是比較困難，但.加以時日，堅持不懈，必定受益良多。黨的思想，就象一盞明燈，照亮我的人生的道路，它讓我清楚知道該怎么走下去，以及該走去哪里去!
這次學習對于我來說是一次靈魂的洗禮，它讓我有了堅定的信仰，我更坦率真誠地相信黨組織。自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為起優秀的一員!
在學習期間，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。同時，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。而且更重要的是，我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。要知道，入黨并不是鬧著玩的，我們也不要因為一己之私而要求入黨，這次黨課的學習，讓我更加明確了我的動機，讓我進一步認識了中國共產黨，亦讓我更確定了自己的努力方向。
這次黨課培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。
黨員學習會議紀要 篇15
為提高黨員思想素質，充分發揮黨員在建設社會主義新農村過程中的先鋒模范作用，特制定廉家莊村20xx年度黨員學習計劃。
一、指導思想
以理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞創新、發展、穩定的中心工作，深入學習黨的XX屆X中全會精神，以科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。建立黨員先進性教育長效機制，著眼于黨員綜合素質提高，加強黨員思想教育，進一步提高黨員理論水平，緊緊圍繞村年度工作計劃，充分發揮村黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力，為建新村的發展務實思想基礎。
二、 學習內容
1、學習科學發展觀、理論和“三個代表”重要思想。
2、學習黨的xx屆六中全會精神及有關理論文章。
3、學習《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。
4、學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》。
5、學習中央、省、地、市(縣)、鎮各級領導講話和文件。
6、學習市鎮黨代會、人代會文件。
7、學習農村兩委換屆相關文件和法律。
8、學習各項中心工作文件、政策等。
三、學習形式和相關要求
1、每年集中學習6次。
2、采取輔導學習與自學相結合，集中與分組學習相結合的原則，通過輔導，專題研討等多種形式進行學習，努力營造一個講、講學習、講正氣的良好氛圍。
黨員學習會議紀要 篇16
各黨支部：
為了認真貫徹落實“三個代表”重要思想和新時期發展黨員“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，進一步提高黨員隊伍整體素質，優化黨員隊伍結構，保持黨員隊伍的純潔性、先進性，不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力，全面規范街道發展黨員工作，為實現小康社會提供堅強有力的組織保證，按照《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的要求，結合街道實際，現就全面加強發展黨員工作通知如下：
一、充分認識新時期全面加強發展黨員工作的重要意義
近年來，在縣委、縣委組織部的領導下，在各黨支部的共同努力下，街道發展黨員工作取得了一定成績，黨員隊伍數量穩步增長，黨員質量不斷提高，黨員隊伍年齡結構、文化程度逐步得到改善，婦女黨員比重逐年增加。但是，也必須清醒地看到，發展黨員工作還存在著一些不容忽視的問題：有的支部發展黨員工作無計劃、無重點、盲目發展;有的支部忽視對入黨積極分子的培養教育;個別支部不能嚴格按照組織程序發展黨員。這些問題的存在，在一定程度上影響了新黨員的質量，影響了黨員隊伍的先進性和純潔性，影響了基層黨組織的凝聚力與戰斗力。為此，街道各黨支部要進一步充分認識全面加強發展黨員工作的重要意義，從實踐“三個代表”重要思想的高度，把發展黨員工作作為加強黨的建設的重要基礎工作來抓，按照黨的xx大的要求，增強做好發展黨員工作的緊迫感和責任感，切實解決發展黨員工作中存在的問題，采取措施，將發展黨員工作提上重要議事日程，認真研究，不斷探索，制訂計劃，積極實施，以保證此項工作健康發展。
二、切實加強對發展黨員工作的領導
各黨支部要切實把發展黨員工作作為黨建工作的重要部分，列入重要議事日程和黨的工作責任制考核范圍;要定期召開發展黨員工作會議，研究本單位、本黨支部的發展黨員工作，總結經驗，查找不足和問題，提出切實可行的計劃和措施;要通過制定和實施發展黨員工作計劃，加強發展黨員的工作，不斷壯大黨的最基本的組成部分和骨干力量;要加強對發展黨員工作的督促檢查，嚴肅認真查找發展黨員工作中出現的問題，確保發展黨員工作嚴肅認真地進行;各黨支部要高度重視組織委員的選拔、配備和培訓，充分發揮他們在發展黨員工作中的作用。
三、嚴格履行發展黨員工作程序，確保新發展黨員的質量
嚴格履行發展黨員工作程序，是保持黨的先進性和純潔性的重要環節。為保證各黨支部能夠高標準地做好發展黨員工作，按照《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的要求，以及《市關于發展黨員工作責任追究的暫行規定》和《發展黨員工作全程質量管理實施細則(試行)》的文件精神，現重申下列制度：
一是嚴格執行入黨積極分子入黨前集中培訓制。凡列入年度計劃發展對象，入黨前必須到街道黨工委黨校集中培訓。凡未經過入黨前集中培訓的或培訓考核不及格的，不予發展。
二是嚴格執行發展黨員預審制。凡擬提交支部大會討論的發展對象，在支部大會通過前，報街道黨工委和縣委組織部進行預審，重點審查入黨積極分子培養教育的各個環節的情況和列為發展對象后的集中培訓情況。凡未經過預審或預審不過關的不予發展。
三是嚴格執行政審制度。對通過預審的重點培養對象，進行嚴格的政治審查，全面考察發展對象的入黨動機和思想品德及相關材料。加強對發展對象在遵守計生政策、社會治安綜合治理方面的考察力度，街道計生辦公室、綜治辦公室、派出所要對送審的發展對象的相關情況進行認真負責地審核，并出具書面審查意見。凡未經過政審或政審不過關的不予發展。
四是嚴格執行發展黨員公示制。對通過政審的重點培養對象，在支部大會召開前，要嚴格按照發展黨員工作公示制度的要求，對發展對象的基本情況、遞交入黨申請書時間、確定為入黨積極分子時間、參加入黨積極分子培訓時間、確定為發展對象時間和政審情況進行公示。公示前支部要按規定要求召開征求黨內外群眾意見會，征求黨內外群眾意見會議記錄要當場請全體參加會議人員簽名。凡未經公示或公示不過關的不予發展。通過實行發展黨員公示制，把黨的基層組織發展黨員工作納入廣大黨員群眾有效監督范圍之內。
五是嚴格執行團組織“推優”工作制。凡28歲以下的團員、青年入黨，必須經過共青團組織“推優”，未經共青團組織“推優”的原則上不予發展。
六是落實黨政領導掛村(居)指導發展黨員工作制。把指導村(居)支部發展黨員工作作為掛點領導責任和具體工作的一項重要內容，前移督查指導關口，加大督查指導力度，全面督查指導發展黨員工作的各個環節，分片包干，明確責任。今后，凡是支部召開黨員大會接收預備黨員的，包村(居)掛點領導本人必須親自到場列席會議。黨工委指派專人談話時，黨工委成員要認真負責，全面、充分考察了解發展對象的入黨動機、思想品德、召開相關會議情況和培養考察的各個環節的情況。
七是嚴格執行發展黨員督查制。通過實行發展黨員督查制，各級黨組織一級抓一級，層層抓落實，對在發展黨員工作中搞親親疏疏、宗族幫派、拿黨票送人情，或利用職務之便刁難、阻撓正常發展黨員工作的黨內腐敗行為進行堅決查處，使發展黨員沿著健康發展的軌道前進。為了保證此項制度能夠落到實處，在部署各支部自查的基礎上，黨工委每半年將對各支部的發展黨員工作進行一次專項檢查，及時發現問題，有針對性地提出整改意見并責成基層支部限期改正。
八是認真執行發展黨員責任追究制。為了杜絕在發展黨員工作中存在的“人情關”、“親情關”、“面子關”、“宗派關”，在實際工作中嚴格按照誰介紹誰負責，誰考察誰負責、誰發展誰負責的原則辦事，切實做到誰的責任誰負責。
黨員學習會議紀要 篇17
學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員，這個被簡稱為“兩學一做”的學習教育，正在8700多萬的黨全體黨員中進行。“兩學一做”也成為當下中國的熱詞。
開展“兩學一做”學習教育，要搞清楚“兩學一做”是什么，為什么，怎么學，怎么做。“兩學一做”學習教育是落實黨章加強黨員教育的要求、是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想建設的重要部署。
開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎。首先應該從學習黨章開始，把學習抓深、抓細、抓到位，同時聯系具體區域情況，既要深入學習講話原文，更要聯系工作實際，不斷完善知識結構，掌握工作的專業思維、專業方法，提升專業素養，增強在工作中的預見性、創造性。其次應該學好系列講話精神，對照自己的工作、學習和生活，以高度的責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，踏踏實實、勤勤懇懇地做好本職工作。
開展 “兩學一做”學習教育，“做”是關鍵。首先要弄明白該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么。“兩學一做” 學習教育要求黨員領導干部要率先垂范，以上帶下，層層示范，引導全體黨員堅定不移向黨看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨各項決策部署看齊。實際工作中要堅定不移地增強看齊意識，保持上的清醒堅定，做上的明白人，做到對黨忠誠，在上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性。
“兩學一做”，歸根結底是要在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當、履職盡責的工作氛圍，真正做到黨員帶頭、黨員先進。
黨員學習會議紀要 篇18
9月12日下午，圖書館全體黨員在301辦公室開展了群眾路線實踐活動學習的專題討論。
本次會議由親自主持，會議開始帶領我館全體黨員同志共同學習上級開展群眾路線教育活動相關會議精神及開學至今學校的各項工作的開展情況。會議上，全體黨員同志認真學習黨的開展群眾路線教育的內容，即“五對照”：對照黨章、廉政準則、作風、群眾期盼和先進典型，要求黨員同志深挖思想根源，聽取意見，普遍開展談心;要以身作責、起模范帶頭作用，以整風的精神開展批評與自我批評;要查找突出問題，扎實搞好整改交流;要認真學好三本書，邊學邊思考邊感悟等具體要求。
最后，針對此次學習討論提出要認真剖析自我，并率先根據要求進行了深刻的自我剖析，指出自身存在的薄弱環節及今后需要改進加強的方面。聽取館長真誠的發言后，支委和全體黨員對自己存在的問題進行了深刻的剖析，并表示在此次學習中受益良多，對今后的工作有很大的鞭策作用。
黨員學習會議紀要 篇19
我社區黨員學習工作成效明顯，20xx年我們又將迎來新的學習年。為更好地發揮黨課保發展的實際作用，有計劃有組織的開展黨課學習工作，勢在必行。在學習中謀發展，在發展中求進步，不斷提高社區黨員的黨性修養和文化素質，是保證在實際工作中充分發揮黨員干部的先鋒模范作用的先決條件，是激發干群努力爭創優秀基層黨組織，爭做優秀共產黨員的積極性的后勁所在，是逐步實現組織建設與社區建設同步發展的牽引力，廣大黨員干部緊密團結在社區黨委周圍，凝心聚力，真抓實干，腳踏實地的完成好上級交予的各項工作任務。
一、指導思想
(一)加強理論學習，提升綜合素質。
理論學習是工作實踐的基礎，是共同建設好烈山新農村的有力保障，是黨員干部合情合理合法的做好群眾工作的指向標，黨員干部必須加強學習，提升綜合素質。
一是要加強政治理論學習，深刻領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹科學發展觀精神，努力提高自身政治理論素養;二是要提高對人文知識的了解，結合遠程教育網絡課件播放，學習社會、科學、法律常識等方面的常識，拓寬視野，發散思維。三是要加強對現實政策理論的學習，明確奮斗目標，結合中央、省、市會議精神，認真理解，深刻體會，將會議精神真正融入到日常工作中，做到捧著一顆心來，不帶半根草去。四是結合烈山社區發展實際，在廣大黨員干部中發起“共同促和諧、努力建設新烈山”的活動，在新農村建設、維穩綜治、居民文化水平提高等方面發揮帶頭作用。
(二)發揮表率作用，保持黨員先進性。
在工作中，黨員干部要時刻發揮表率示范作用，吃苦在前，享受在后，在重大事項面前能夠以身作則，自覺維護烈山社區黨委形象，不斷增強集體榮辱意識，從自身做起，從一點一滴的小事做起，團結同事，熱心幫助群眾，堅持正確的輿論導向，以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。
(三)貫徹區、鎮黨員活動精神，各項工作落到實處
20xx年，按照社區黨委制定的學習計劃，各位黨員干部要踏實學習，審慎思考，規范行為，永葆先進為人民。通過黨員先進性教育、“小學教”、“創先爭優”活動的開展，使廣大黨員充分發揮先鋒模范帶頭作用，樹立良好黨群形象，確保各項工作落到實處，抓到真處，為烈山社區未來發展夯實基礎。
二、學習時間及學習要求
從20xx年二月份開始，計劃每月學習一次(詳見后學習計劃安排表)，由社區辦公室具體負責活動人員召集事宜及后勤保障，各支部負責人要聽從指揮，積極配合，切實確保每次活動按時保質開展。
黨員學習會議紀要 篇20
一、以學習實踐科學發展觀活動為契機，深化理論武裝工作
1、扎實開展學習貫徹科學發展觀活動。
2、進一步改進黨委中心組學習。
3、大力開展理論調研工作。
4、深化思想政治工作。
二、以創建“五好四強黨組織”為重點，推進基層組織建設
1、建立健全黨建工作責任制。
2、認真開展“五好四強”黨組織創建活動。
3、切實加強黨員隊伍建設。
4、扎實推進黨內民主建設。
5、繼續深化黨內幫扶激勵工作。
三、以創“四好班子”活動為載體，提高干部隊伍整體素質
1、開展校級領導班子創“四好”活動。
2、做好領導班子換屆工作。
3、加大干部培訓和監督工作。
4、加強人才隊伍建設。
5、規范校級領導班子民主生活會。
四、以貫徹落實《綱要》為主線，加強全系統黨風廉政建設
1、全面落實黨風廉政建設責任制。
2、切實加強黨性黨紀法規教育。
3、推進強化黨內監督工作。
4、認真做好違紀案件查處工作。
5、進一步加強教育行風建設。
6、切實加強行政效能建設。
五、以構建和諧為目標，加強信訪維穩、綜治和宣傳工作
1、高度重視信訪維穩工作。
2、務實開展社會治安綜合治理。
3、扎實抓好宣傳信息工作。
六、以“黨建帶群建”為手段，加強統戰、群團和老齡工作
1、重視統戰工作。
2、加強對團工作領導。
3、抓好老齡工作。
七、以文明城市創建活動為抓手，進一步推進精神文明建設
1、繼續深入開展文明城市創建活動。
2、進一步加強教師職業道德教育。
3、全面加強未成年人思想道德建設。
4、切實加強精神文明載體建設。
黨員學習會議紀要 篇21
一、會前準備 1、會場布置(會場正面懸掛黨旗) 2、確定參會人員 到期轉正的預備黨員、黨支部全體黨員、入黨積極分子及黨總支領導(開會前確定一名監票人，一名計票人，一名記錄員) 3、印制表決票。簽到表
二、會議議程
1、大會由黨支部書記主持 宣布應到和實到的正式黨員人數、缺席黨員人數和原因;參加會議的正式黨員超過半數以上，會議有效。
2、全體起立，面向黨旗，唱(奏)國際歌;
3、申請轉正的預備黨員宣讀轉正申請(匯報自己在預備期間的表現，肯定成績和進步，找出缺點和不足，表明態度和決心，向黨組織說明有關問題，并提出轉為正式黨員的請求);
4、介紹人介紹申請轉正預備黨員在預備期間的表現和意見;
5、支委會介紹對預備黨員教育和考察的情況，提出能否轉為正式黨員的意見;
6、支部大會進行討論;
7、采取票決方式進行表決;
(1)表決采取無記名投票的方式，參加支部大會的有表決權的黨員必須超過應到會人數的半數，方能進行票決。討論兩人以上入黨時，應逐個進行討論，一并投票表決，分別計票、匯總。因故未出席會議的有表決權的黨員，不能委托他人代為投票，但可在會前正式向黨支部提出書面意見，計票時統計在票數內;
(2)票決設監票人和計票人。監票人和計票人由黨支部提名，經到會有表決權黨員過半數表決通過。監票人負責對票決全過程進行監督;計票人負責領取、發放并清點、統計表決票;
(3)填寫表決票;
(4)公布結果(監票人核查選票，計票人宣布投票結果); 票決結果當場統計并公布，票決對象獲得贊成
票超過應到會有表決權人數半數的，才能轉為正式黨員。(票決結果寫入支部大會決議，票決情況匯總表隨同《入黨志愿書》和其他材料一起報上級黨委審批。對未經票決而預備黨員轉正的，一律不予審批。未通過票決的，按照《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》有關規定辦理)
8、支部書記宣讀支部大會決議(支部大會討論結論和表決情況、通過決議的日期);
9、申請轉正的預備黨員對支部大會討論的意見和表決的結果表明態度;
10、自由發言(積極分子);
11、支部書記總結;
12、到會領導講話。
黨員學習會議紀要 篇22
實現今后五年的目標任務，關鍵在黨，關鍵在人。要圍繞“保增長、保民生、保穩定”，凝聚力量，排除干擾，確保各項工作落實到位。
第一，增強發展責任。“為官一任，造福一方”，我們肩負著全鄉加快發展的歷史使命，能否完成今后五年各項工作任務，關鍵取決于我們全鄉黨員干部群眾，我們必須進一步增強加快發展、科學發展的責任感和緊迫感，村兩委要站在全局的高度，抓大事，謀要事，率先垂范，帶頭履行好工作職責。
第二，強化組織保證。一要加強思想建設，更新思想觀念。全村黨員干部要進一步加強學習，貫徹落實黨的xx大和xx屆六中全會精神，全面理解、準確把握中央關于經濟社會發展的各項決策部署;進一步增強貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性，提高駕馭全局、統籌發展和加快崛起、科學發展能力，進一步解放思想，著力轉變不適應科學發展的思想觀念，聯系我鄉實際，切實增強三個意識，即緊張工作的責任意識、緊迫時間的效率意識、緊抓中心的任務意識。二要切實加強村級黨組織建設，充分發揮基層黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用。三要堅持標準，保證質量，切實做好發展黨員工作，注意發揮好黨員的先鋒模范作用。四要加強黨風廉政建設，進一步落實反腐敗領導體制和工作機制，認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格責任追究制，形成預防和懲治腐敗的合力。五要切實做好村務公開、民主管理工作，接受群眾監督。
第三，促進作風改進。一要完善健全制度。以制度規范村干部的行為，切實改進政風，提高辦事效率。二要注重求真務實農村黨員會議上的講話稿講話，發言
切實做到“十分的工作目標，十二分的工作力度”，形成上面實抓，下面實干，個個干事、人人爭先的務實態勢，使各項工作開展是有聲有色，擲地有聲。三建立落實機制。細化硬化工作任務，建立健全匯報、通報、督查、考評、獎懲等項制度，構成“干什么、誰去干、怎么干、干得怎么樣”的落實機制，推動各項目標任務落到實處。
黨員學習會議紀要 篇23
堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑，是加強黨員黨性鍛煉和修養的前提，是黨支部思想建設和創建學習型支部的重要內容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織，為廣大黨員的學習搭建平臺，幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環，在思想、工作和作風等方面都始終保持先進性，特制定本制度。
一、學習內容
1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，當前和今后一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的XX大精神、XX屆五中全會精神和“三個代表”重要思想上。
2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。
3、學習xx大通過的新黨章以及黨的基本知識。
4、學習現代科學知識與業務工作有關的各種知識。
5、學習時事，及時了解國際國內、經濟、軍事、文化形勢。
二、學習形式
學習要做到長期規劃與近期安排相結合，集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次，時間定在每月末周五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。
三、學習要求
1、學習要始終貫徹理論聯系實際的原則，著眼于提高黨員的水平，思想水平和業務水平，著眼于努力解決本部門和本職工作中的實際問題。
2、每學期初黨支部要制定學習計劃，確定學習內容。
3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真備課，保證學習質量。
4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄，并安排專人負責考勤。
5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席，有事要提前請假。
6、黨員要認真做好學習筆記并撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇，每篇20xx字以上。
7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查，年終評出先進個人予以表彰，對學習不認真的黨員要進行通報批評。
8、每位黨員要堅持理論聯系實際，努力把學習的成果轉化為促進發展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民群眾的感情和對本職工作的熱情。
黨員學習會議紀要 篇24
時間：20xx年4月20日 主講黨員：劉志鋒
地點：會議室 參會人員：金丁中心小學及幼兒園全體教職工
1、什么是黨章總綱
黨章總綱是黨章的組成部分，黨章的前提和總則，即綱領、要領。泛指起領導作用的原則。黨章的總綱，是黨的最基本的政治綱領和組織綱領。
2、總綱的主要內容
(1)規定了中國共產黨的性質，最終目標。
(2)行動指南——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。
(3)概括和總結了社會發展規律、中國的發展經驗及其基本要求(五個方面問題)：
①人類社會發展的普通規律(普通性與特殊性)和選擇適合中國國情的發展道路。
②馬列主義理論同中國革命具體實踐相結合，創立了毛澤東思想、鄧小平理論，形成了“三個代表”重要思想。
③我國當前所處的發展階段及其特征。
④規定了初級階段的基本路線(一個中心、二個基本點)、任務和基本政策。
⑤加強和改進黨的領導，提出四項基本要求。
時間：20xx年4月27日 主講黨員：謝元真
地點：會議室 參會人員：金丁中心小學及幼兒園全體教職工
《論群眾路線——重要論述摘編》
過去我們為什么能打勝仗，就是靠不脫離群眾，現在忘記這一點，是非常危險的，是致命傷。不要以為我們共產黨是金字招牌，如果脫離群眾，黨的威信是靠不住的。脫離了群眾，任何英雄也辦不成事情。 共產黨員要與群眾同甘共苦，這是我們的老章程。
我們考慮問題常常忽略了群眾的需要。現在有各種觀點，追求這個化那個化，連共產主義化也有了，就是缺乏群眾觀點，容易解決的問題不去解決，寧肯把更多的錢用在不適當的地方。對于花很少的錢就可以解決群眾需要的問題，甚至有些不花錢也能解決的問題，卻注意得不夠。我們的建設工作應該面對群眾，發現問題，解決問題，修建學校如此，修建文化娛樂場所如此，解決“骨頭”和“肉”的關系問題也是如此。
群眾的意見，不外是幾種情況。有合理的，合理的就接受，就去做，不做不對，不做就是官僚主義。有一部分基本合理，合理的部分就做，辦不到的要解釋。有一部分是不合理的，要去做工作，進行說服。
工作要踏實些，什么工作都是一點一滴堆起來的。踏踏實實不會妨礙積極性，轟轟烈烈的局面是無數的人踏踏實實干出來的。 凡涉及人民群眾生活的事情，應當和群眾商量，不能憑主觀愿望辦事。
黨員學習會議紀要 篇25
時間：xx年4月19號 地點：黨員活動室
會議類型：支部黨員大會
會議主題：傳達出席中共代表候選人初步人選名單
會議內容：
同志們，現在我們開會。今年下半年我黨將召開第十八次全國代表大會。根據中央和省、市委要求，為了更好地迎接召開，做好黨代表的推選工作，今天我們召開支部黨員大會，對我省出席黨的代表候選人初步人選向全體黨員進行傳達。
根據中央分配的代表名額和代表條件、結構比例要求，在全省黨組織和黨員自下而上推薦提名的基礎上，共確定了86名我省出席黨的代表候選人初步人選。下面我宣讀一下公示公告和《山東省出席中國共產黨第十八次全國代表大會代表候選人初步人選名單》。
同志們，公告和名單宣讀完了。會后我們將把名單通過黨務公開欄進行公示，請各位同志認真關注，如有相關的反饋意見，請在規定時間內，及時向我們支部反映，或直接通過公示公告上的方式進行反映。
散會。
黨員學習會議紀要 篇26
時間：20xx年5月4日
主講黨員：
地點：實訓樓516教室
參會人員：電子信息工程系全體教職工黨員 會議首先由黨總支副書記馬高原講話，安排部署“兩學一做”黨員學習活動的具體內容和要求。
隨后，有教工支部組織委員李艷同志宣讀學院關于“兩學一做”相關文件的精神，并宣布電子信息工程系關于“兩學一做”學習活動的具體安排。
會議第三項，執行我系“兩學一做”學習安排，由教工支部宣傳委員倪娜同志帶頭，和全體教職工黨員一起黨章。
具體學習內容如下：
1、什么是黨章總綱
黨章總綱是黨章的組成部分，黨章的前提和總則，即綱領、要領。泛指起領導作用的原則。黨章的總綱，是黨的最基本的政治綱領和組織綱領。
2、總綱的主要內容
(1)規定了中國共產黨的性質，最終目標。
(2)行動指南——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。
(3)概括和總結了社會發展規律、中國的發展經驗及其基本要求(五個方面問題)：
①人類社會發展的普通規律(普通性與特殊性)和選擇適合中國國情的發展道路。
②馬列主義理論同中國革命具體實踐相結合，創立了毛澤東思想、鄧小平理論，形成了“三個代表”重要思想。
③我國當前所處的發展階段及其特征。
④規定了初級階段的基本路線(一個中心、二個基本點)、任務和基本政策。 ⑤加強和改進黨的領導，提出四項基本要求。
會上，黨總支副書記馬高原傳達了關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，傳達了我院 “兩學一做”學習教育工作座談會精神。馬書記指出，要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，全面把握學習教育總體要求。開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。要明確“兩學一做”學習教育的根本目的和基本目標，要把黨的思想建設放在首位，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，使每一個支部、每一個黨員都有更積極的變化，有更明顯的提高。要結合自身實際和人大工作實際，深挖細照，有針對性地提出加強和改進的措施，確保學習教育成果體現在工作落實上。
隨后，黨支部宣傳委員孫林宣讀了我系關于“兩學一做”學習活動的具體安排，要求個黨員指定學習計劃、按時參加學習活動，確保“兩學一做”學習教育扎實開展，取得實效。