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      共青團干部個人培訓學習心得

      發(fā)布時間:2023-04-10

      共青團干部個人培訓學習心得(通用8篇)

      共青團干部個人培訓學習心得 篇1

        _年5月17日,我有幸參加了商貿(mào)學院系部組織的團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更一步的提高,認識到了自身的缺點和不足,能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會,作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會,也讓我認識到了要做一名好哦團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養(yǎng)表達能力,創(chuàng)造能力,還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。

        原以為理論的學習多是枯燥乏味的,但在這次學習中,通過在許多優(yōu)秀學習團干學長和學姐,老師同學深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動的例子,幽默風趣的語言,我深深的被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。

        團干培訓從_年5月17日開始,工進行了五天,在這五天中,我學到了原來學校團學干部工作從來都是這么辛苦,但他們任勞任怨,無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后,但還要受到許多同學在他們背后的冷嘲熱諷和指指點點,然而他們病沒有因此而抱怨,而是默默的承受這一切,再次用實際行動來證明了他們的能力,以此來獲得同學們的肯定和認可。

        團干培訓第一天,是由商貿(mào)學院分團委副會長呂美娥學姐進行的一系列開幕式活動,然后由學長進行的一系列團干培訓準備活動。第二天首先是由商貿(mào)學院辦公室主任袁芳學姐為我們講解的應用文寫作的五個內容,分別為如何寫好應用文,會議記錄,工作計劃,總結,簡報和策劃書,講解透徹明了,采取邊講邊提問的方式,把應用文這種乏味無趣的課程帶入到了一種生動活波的氣氛,沿江大約進行了一個多小時,但也達到了一種應有的效果,講解人講的樂意,同學們也聽的高興。接下來商貿(mào)學院特研會會長鄒瑾為我們講解了一些關于團的知識課程詼諧幽默,講解也贏得同學們熱烈歡呼和掌聲。第三天,是由我們對商貿(mào)學院一些團學干部提問作答的程序過程,他們的回答也非常令我們滿意,整個過程中,教室都充滿了笑聲和掌聲,讓我們不得不承認他們確實是用實踐證明了他們的能力。第四天,活動更是精彩,由商貿(mào)學院學長主持了一場系列游戲比賽活動,整個游戲過程中,我們都是在歡聲笑語中度過的,同時我們也積極參與各個游戲中去,保證了整個晚上游戲活動的順利進行,最后以團體小組第一組第一名,第五小組第二名,我們第三小組榮獲第三名而結束,活動進行到大約九點半左右,但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦,反而是整個活動讓我們意猶未盡,耐人尋味。第五天,也是團干培訓的最后一天,由我們各位團學干部為我們優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人頒予榮譽證書,并作出了五天團干培訓的總結,言辭中我們都有許多的不舍,但是最終我們小組還是以手拉手的方式退出了會場,并要下了各自的手機號碼和qq號碼。

        雖然五天的團干培訓時間是短暫的,但是卻讓我們看到了我們商貿(mào)學院團學干部對待生活和工作的認真態(tài)度,以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應變能力,讓我們不得不為之嘆服。這次培訓講的最多的也是關于能力的培養(yǎng),在胃里的學習和工作中,如何塑造一個領袖的角色也尤為重要,要想成為一個好的領袖,就必須要有足夠的能力,讓別人來認同你肯定你,作為80位團干中的一員,我不得不相信能力這一詞的重要性。所以通過這次培訓我充分的認識到:能力從來都不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育,自我管理,自我服務中得以培養(yǎng)和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運用到實際生活中去。

      共青團干部個人培訓學習心得 篇2

        20_年10月29日至30日,在院團委的精心策劃和組織下,作為技術中心團委的一員,我有幸參加了以“在思想碰撞中出創(chuàng)意、在團隊合作中展風采”為主題的戶內培訓活動。整個培訓活動包括“一團一品”品牌創(chuàng)建活動交流、戶內拓展訓練以及20_年團組織活動策劃三個方面。通過這次活動,自己在認識了更多朋友的同時,也更進一步地加深了對試飛員中心團組織、產(chǎn)業(yè)公司團組織活動開展的溝通和了解,具體心得體會如下:

        一、強化分工合作、深挖創(chuàng)新潛力

        在本次培訓活動的“驛站傳書”項目中,共需要進行五次傳書,并且每次傳書的前提條件都是根據(jù)前面若干次傳書的條件的組合,難度是逐步增大,可是大家都能夠在滿足條件的前提下,完成傳書任務。不由得讓我想起了自己作為小學生的孩童時代也參加過這一活動,那個時候的“驛站傳書”,所采取的方法只有一個,就是后面的隊員在前面隊員的背上寫字,這樣逐個將信息向前傳達。轉眼間,20多年過去了,同樣的項目,卻有了多種多樣的傳輸方法,細品下來,不外乎“分工合作、挖掘潛力”。

        在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“工業(yè)4.0”這么一個信息快速傳輸、高度智能的時代,決定水桶盛水量多少的已經(jīng)不是最短的那塊木板,取而代之的是長板效應。強化各領域、各單位之間的強強聯(lián)合,深入挖掘各自的創(chuàng)新潛力,將能夠持續(xù)運行于信息化、智能化這一快車道。飛行試驗以其專業(yè)覆蓋廣、時間跨度大、試飛場地多等特點,被認為是一項系統(tǒng)之系統(tǒng)工程,要成功的完成一型試飛任務,就需要多方人才的分工合作,在面對新技術、新挑戰(zhàn)時,需要整個團隊人員不斷挖掘創(chuàng)新的潛力,以逐個攻克技術難關、組織難關。

        二、發(fā)揮組織優(yōu)勢、拓寬交流渠道

        共青團作為各類社會組織的國家隊,有著其獨特的優(yōu)勢。當今,青年職工已經(jīng)成為試飛事業(yè)蓬勃發(fā)展的中堅力量,青年不但是共青團的主要工作對象,也是共青團工作開展的主要依靠力量。本次培訓活動將我院三個中心各級團組織負責人召集在一起,大家在活動中,相互交流工作心得,取長補短。在后續(xù)工作開展過程中,我們應該進一步發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,加強各個專業(yè)領域的青年之間的溝通和聯(lián)系,為青年職工的交流搭建平臺,持續(xù)、有效地拓寬青年之間交流溝通的渠道。

        三、服務青年落地、引領青年成長

        隨著試飛事業(yè)快速發(fā)展,每年都有一大批品學兼優(yōu)的學子加入試飛大家庭,隨之而來的就會出現(xiàn)新員工遇到的成長、發(fā)展以及生活中的各類問題。本次培訓的20_年團組織活動策劃環(huán)節(jié),各位團組織負責人就是圍繞青年職工遇到的各類問題,發(fā)揮各團組織的優(yōu)勢和特長,切實地做到服務青年。比如大家的活動策劃分別包括了青年聯(lián)誼會、定向越野賽、羅曼蒂克晚會、搭建交流平臺(包括技術、生活、思想等方面)、騎行活動組織等項目和內容,從多維度做到服務青年。

        試飛事業(yè)“十三五”、“2035”乃至更長遠的發(fā)展,需要依靠當代試飛青年的睿智、擔當和進取。在本次培訓“20_年團組織活動策劃”環(huán)節(jié)中,由參加培訓的青年代表對策劃的各項活動歡迎度進行了投票,從結果上看出大家更傾向于青年聯(lián)誼以及定向越野之類的活動和項目。作為科研試飛行業(yè)的青年組織,面對兄弟單位科研技術實力的突飛猛進,如何做好黨的助手和后備軍,引領當代試飛青年潛心科研,永葆試飛行業(yè)的領先地位,是我們必須要慎重思考的一個問題。

      共青團干部個人培訓學習心得 篇3

        11月17日,為期兩天的基層團干培訓拉開了帷幕。作為重慶臨時團支部的一名成員,我很幸運能夠參加這次團干培訓,雖然只有短短的兩天時間,但我收獲頗豐,感觸良多。

        培訓開始前,江雄書記把我們所有學員分成了五個小組,培訓后得分最高的小組就是此次培訓的最佳小組。我在第五小組,我們將小組命名為“超越組合”,意在我們要超越其他小組。書記首先登臺,為我們講授了企業(yè)共青團的基礎知識,企業(yè)共青團工作和工作創(chuàng)新,以及如何做一名合格的團干。在課程講授中,令我感觸最深的就是目前四航局團委工作獨具一格的創(chuàng)新。就我們學校目前而言,只有四航局為準新員工成立了臨時團支部,為準新員工提供了團干培訓的機會,并且提供了活動經(jīng)費,支持我們開展活動。有了臨時團支部這個平臺,我們就可以開展更多的活動,在正式進入企業(yè)之前,讓準新員工之間有很好的了解,讓準新員工對四航有家的情感。與此同時,在我們開展活動的過程中,也是對四航局企業(yè)文化的宣傳,能夠吸引更多優(yōu)秀的學弟學妹對四航充滿期待,為明年的校園招聘打下了基礎。

        授課期間,一小組表現(xiàn)十分積極,屢屢得分,我們也不甘示弱,我和小組內的師兄們積極討論,同他們展開了激烈的競爭。休息期間,書記和我們親切交談,詢問我們關于團干培訓的建議和想法,并且提醒我們進入工作崗位后要照顧好自己的身體,擁有健康的身體才能努力的工作。

        下午授課之前,書記組織我們各個小組排成一字相互按摩肩膀,放松緊張的情緒,笨拙的按摩中,大家歡笑一堂。

        緊接著尤俊書記為我們講授了青年情緒和青年壓力相關的內容。課程中,我們圍繞壓力展開了一系列的討論,從壓力的產(chǎn)生到如何緩解自身的壓力,課程的進行讓我屢屢深思。休息期間,我做了一份問卷調查,我承受的壓力已經(jīng)非常之大,調查結果讓我大吃一驚。

        輕松的學業(yè)和快樂的生活未曾讓我感覺到壓力的存在,但是萬萬沒有想到,它早已在我身體里扎根,蔓延。調查結果讓我陷入了沉思,我必須從現(xiàn)在開始,逐步緩解自身的壓力,保持一個健康的身體狀態(tài),為將來進入工作崗位打下基礎。

        閉著眼睛,聽著班得瑞的《四月之春》,在尤書記清澈的朗讀聲中,我們盡情想象音樂中的迷人畫面,有森林,綠草,我感覺到身體的每一個毛孔都放松了,盡情的釋放著身體里積蓄的壓力......

        18日,鄭祖平主任為我們講授了培訓的最后一個課程,鄭主任以自身經(jīng)歷和事例為我們講解了新聞報道中需要注意的問題,以及解決新聞報道中的一些常見問題的方法。課程對我提升最大的就是拍照的技巧,這里的技巧不僅僅是拍照時個人技術的掌握,還包括拍照時要敢于和領導溝通,獲取領導的配合,這樣才能獲得理想的照片,才能做好新聞報道工作。想到自己以前新聞報道的不足,不覺和師兄們討論了起來,師兄也給了我不少的建議。

        最后一堂課結束了,我們“超越組合”獲得了第三名。雖然不是最佳組合,但我們是最好的,我們一起努力過,一起歡笑過,我們是永遠的隊友,永遠的最佳組合。

        團干培訓隨著最后的合影圓滿閉幕了,在一起學習的師兄師姐們即將回到自己的工作崗位,我會記住和你們在一起的短暫而高興的日子,讓我們一起為了美好的明天,加油、奮斗!

      共青團干部個人培訓學習心得 篇4

        _年10月30日,我作為_班的班長有幸參加了_x學院在大禮堂舉辦的“_年度共青團干部培訓班”的學習。當我和院各學部的優(yōu)秀團干青年共聚一堂,聆聽院領導和教授的授課后,我非常的滿足。因為通過培訓課程我獲益良多;通過活動,我們展示出了一個鍥而不舍、凝聚向上的團隊面貌;通過相互的交流和溝通,我們兄弟學部之間的感情更加的濃厚。但同時,我又非常的憂慮,因為我真切地感受到了在班團工作中的不足,體會到了自身綜合素質欠缺的危機。

        培訓班的學習課程是由院團委根據(jù)我們團組織工作中切實所需為出發(fā)點安排的。邀請了院資深的領導和教授給我們授課。內容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了新時期基層班團工作的重點與方向、關于與院各學部處理好關系及在班級中的管理知識。領導們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學得輕松。一整天的學習,雖然時間短暫而又緊張,卻讓我們開闊了視野,受益匪淺。

        一、增強了學習的緊迫感

        參加此次培訓之前,我覺得自己從高中畢業(yè)不久,缺乏的是實踐知識和一些社會知識,還有一些關于為人處事方面的不足。但參加了此次學習班之后,我真正意識到自己的知識實在太少,需要學習的東西太多。在當今這個時代,僅憑現(xiàn)有的理論知識已經(jīng)遠遠跟不上形勢發(fā)展的需求了,特別是老師所講的課程內容與我們的學習工作是息息相關的。從學生干部所應具備的學習成績,工作能力,態(tài)度,和輔導員之間的溝通及和同學之間關系的處理這些方面展開論述,學習是作為一名學生必須做到的,是我們作為學生的責任,作為學生干部就必須身先士卒,率先搞好學習成績。規(guī)定了期末學習成績不理想的將給予辭退。而在工作上應該有很好的態(tài)度去對待,這是我們工作所必備的。與輔導員的溝通是學生干部的職責,只有和輔導員有好的溝通,才能讓輔導員更好的了解班上同學的情況,以便于更好的管理班級。與同學們處理好關系那是打好群眾基礎所必須做到的,也是我們想繼續(xù)工作的前提,只有有人支持你,你才能完成上傳下達的任務。通過這次培訓,我深深的感悟到:生命有限、學習無限,學習永無止境。今后一定要加強學習,拓寬視野,提升能力,充實自己。

        二、對團干的能力要求有了新的認識

        共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此,作為班團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經(jīng)常照鏡子,創(chuàng)新思維模式,做到活學活用。

        一、要有扎實的學習基礎。認真學習、貫徹和落實團干培訓中帶頭學習的工作。緊緊圍繞院團委工作中心,融會貫通的院團委的路線、方針和政策,創(chuàng)造性地開展實際工作。

        二、要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧,更要懂得協(xié)調各方力量,擅于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊優(yōu)秀的團員青年,團結他們、激發(fā)他們?yōu)閷W院發(fā)展、團的工作貢獻才華。作為班長,很多同學或許會在某些問題上和你產(chǎn)生歧義,這時你要做的就是如何去處理之間的問題。這就要求我們擁有良好的工作方式,做好了,同學信服你。做不好,同學就不服你,這為你將以后的工作增加難度。當有時候,我們有什么事,能委婉的表達就不要以下命令的方式去表達。但有時候,做某些事就得大膽的去做,放開手腳,不要有所顧慮。我們還要了解自身學校的相關規(guī)定,做到不違反,帶好頭。

        三、要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,邏輯思考使人擅于思辨。總之,知識能夠塑造人的性格。現(xiàn)代科技高速發(fā)展,科學技術是第一生產(chǎn)力,科技的力量儼然已成為改革和發(fā)展不可缺少的核心要素。因此,我們應該全面的發(fā)展自己,對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識,通情達理。

        四、是要有豐富的生活常識。現(xiàn)代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗,不同類別層次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

      共青團干部個人培訓學習心得 篇5

        在美麗的澄江邊上,為期四天的團干培訓已經(jīng)圓滿結束了。回顧這四天,每天都有不一樣的精彩,有優(yōu)秀講師們精彩的課題講解,有突擊的團干部演講比賽和“想法全明星”創(chuàng)意pk賽,還有感觸頗多的拓展訓練。在成長的道路上,一同出發(fā)的人有很多,只是走著走著,一個個中途離我而去,他們給了我溫暖,也教會了我道理……

        團隊

        培訓中,讓我印象最深刻的是拓展訓練。這是一個能夠鍛煉和提升我們團隊意識的集體活動。在跳“兔子舞”、傳遞信息和報數(shù)的互動環(huán)節(jié)中,讓我對“眾人拾柴火焰高”的道理有了更深刻的理解。在傳遞信息的互動環(huán)節(jié)中,4個小分隊坐成4排一起pk,在規(guī)定的時間內,最后一名隊員要在不出聲的情況下將數(shù)信息通過中間7個人傳給第名隊友。在傳遞、接收和確認信息的過程中,需要前后兩個人的密切配合。連續(xù)兩次失敗后,我們隊重新確定了更加合理、完善的傳遞規(guī)則,團隊成員之間也達成了共識,最后成功了。

        在團隊中,我們每一個成員都充當著重要的角色,只要積極參與并共同努力,我們將會收獲不一樣的精彩。其實,共青團工作也是一樣,就像在“怎樣當好團干部”演講比賽中號選手劉佳說的,團干部就好比是杯中的鹽,而共青團就是杯中的水,只要團干部積極融入到共青團這個大家庭,就像鹽融于水一樣,我們團干部的作用才能發(fā)揮出來,共青團的工作才能越來越好開展。

        錘煉

        拓展訓練之后,我也一直在反思,為什么在選小組長的時候,大家沒有選我,而我自己也沒有自告奮勇地去擔任小組長,原因就是自己“錘煉”得不夠,人格魅力顯現(xiàn)不出來。看著我們組在后面的兩次報數(shù)pk賽中都輸給了對方,兩位可愛可敬的組長分別做了25個俯臥撐,承擔著我們兩次失敗帶來的懲罰。當周姐的雙手已經(jīng)快撐不起她疲憊的身軀,當多哥在感冒中大汗淋淋地做著俯、臥、撐的動作,他們并沒有放棄,仍然面帶微笑。而在一旁的我已經(jīng)淚流滿面了,我敬佩他們的擔當和堅持不懈的精神。作為團干,我們就是要有這樣的魄力,敢擔當、不怕吃苦。在以后的實際工作中,我也一定要像他們一樣,敢于承擔,堅持不懈。

        夢想

        在歐黎明教授言傳身教中,風趣幽默地給我們講解了“中國夢與三個自信”的課題。我們要樹立自信去追逐我們夢寐以求的“中國夢”。正如網(wǎng)絡紅人周小平所說,追夢的過程很奇妙,因為當你埋頭追逐時,總會一不小心就會超越你所追逐的那個夢想本身。歐黎明教授在課題中提到,為什么_年全球會出現(xiàn)金融危機?為什么俄國共產(chǎn)主義會失敗?為什么朝鮮到現(xiàn)在還是這么落后?這都跟夢想有關,朝鮮的落后就是因為他們沒有強國的夢。作為團干部,我們要有夢想,屬于共青團的夢。

        新時期、新形勢下的青年工作要始終保持與時俱進,要注意青年工作的創(chuàng)新,要研究青年的需求。在今后的工作中,我會不斷努力從中汲取營養(yǎng),完善自我,在共青團干部這個工作崗位上踏實奉獻、努力進取、刻苦學習、勇于創(chuàng)新,為共青團及鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的青春和熱血。

      共青團干部個人培訓學習心得 篇6

        學海無涯,人唯有不斷學習才能進步,才能趕得上時代的步伐,才能在平凡的崗位上干出不平凡的事。12月1日,我有幸參加了盤江煤電集團組織的20_年基層團干業(yè)務提升專題培訓。這兩天,在各位授課老師的精心講解下,讓我明白共青團作為黨的助手和后備軍,在企業(yè)的發(fā)展進程中,需要發(fā)揮服務大局、服務企業(yè)、服務青年的作用,成為企業(yè)發(fā)展的助推力;同時也讓我對團的工作有了進一步的了解,有了自己的新看法:我認為團的工作應該從團組織自身抓起,從團員和團干培養(yǎng)教育著手。

        基層團組織要找準自身工作的定位,樹立“服務”意識。

        一是立足于服務團員青年這個中心,摸清新時代團員青年心理變化規(guī)律,著眼于維護團員青年的切身利益,想團員青年之所想,急團員青年之所急,為團員青年辦實事、辦好事,幫助他們排憂解難,樹立信心,是共青團密切聯(lián)系團員青年的關鍵所在。

        二是基層團組織應該摸清團員青年的性格喜好,因地適宜的去培養(yǎng),為團員青年提供展現(xiàn)才能的舞臺,幫助團員青年立崗成才;同時,充分發(fā)揮團員青年在企業(yè)發(fā)展中的生力軍和突擊隊作用,引導其以主人翁的意識圍繞企業(yè)安全生產(chǎn),深入?yún)⑴c到各級團組織開展的“創(chuàng)新創(chuàng)效”、“青年志愿服務”、“青年安全示范崗”等活動中去,促進團員青年在崗位上學習進步,在崗位上成長成才。

        三是基層團組織應該著重培養(yǎng)團員青年的團體意識、實踐意識、創(chuàng)新意識,不斷提高團員青年的技術能力和職業(yè)素養(yǎng),提升團組織的凝聚力;進一步引導團員青年樹立正確的人生觀、價值觀。同時,努力實現(xiàn)青年立足崗位,發(fā)揮所長,取得工作實績,增強青年的獲得感、自豪感和歸屬感。

        加強團干隊伍建設,著力提高團干職業(yè)素質。

        一是著力于團干部的培養(yǎng),提高其思想認識和政治站位,自覺當好黨組織聯(lián)系青年的橋梁和紐帶;發(fā)揮團干的帶頭模范作用,在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍,在黨的領導下,把握好團的工作方向,進一步做好團青工作,更好的激勵青年,服務青年。

        二是團干部要想方設法,通過各種形式的活動,豐富團員青年的業(yè)余文化生活,使其在活動中陶冶情操、接受洗禮,相互學習、進步,進一步增強團組織凝聚力,為團員青年工作的全面發(fā)展打下堅實的基礎;以堅定的信念,秉承創(chuàng)新的意識積極引領廣大團員青年不斷前進,立足崗位,建功立業(yè)。

        同時,對政治素質過硬、熱愛黨的事業(yè)、具有奉獻精神和大局意識、具有組織領導能力和群眾基礎的優(yōu)秀團員青年,積極向黨組織推薦,為黨組織輸送新鮮血液。

        未來永遠是屬于青年人的。_曾在紀念五四運動100周年大會上對新時代青年提出了:要樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為六點要求。作為一名普普通通的中國青年,無論是在任何平凡的崗位上,我們都應該努力提高自己的知識水平,提高專業(yè)技術技能,提高職業(yè)素養(yǎng),增強自己的抗壓能力,練就大本領,書寫屬于自己的無悔青春。

      共青團干部個人培訓學習心得 篇7

        20_年5月11日—5月16日,根據(jù)集團公司團委的安排,我前往株洲開始了為期一個星期的團干培訓學習。在這一周里,我學到了許多專業(yè)知識,跟其他站段公司的青年骨干進行了學習和交流,以下是我一周的學習心得。

        步入湖南鐵路職業(yè)科技技術學院,映入眼簾的是一個干凈漂亮的校園,集團公司為我們安排的宿舍也很干凈舒服,這使得我們大家都在這里既能感受到學校里濃濃的學習氛圍,也能愉快的進行我們的學習和生活。“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖。”;一句話說得好,可以說得人笑,一句話說得不好也同樣可以說得人跳;話有三說,巧說為妙。每天只要我們從睜開眼睛,似乎就開始了與人的溝通交流與協(xié)調,而溝通最重要的前提就是尊重。尊重是一種禮貌,有自尊,也有他尊,尊重是我們人與人友誼的橋梁。在我們的日常生活和工作中與同事等相處時我們要注意態(tài)度和善,多用禮貌和謙詞,在和青年職工的交流中,要及時肯定和表揚他們的工作,多鼓勵他們,表達大家對他們的期望,要融入他們,關注他們的興趣,尋找認同;要接受他們,求同存異。當他們確實犯錯誤時,及時指出,以建議的口吻告訴他們,如果這樣做可能會更好,首先讓他們得知自己的重要性,找到滿足感。當他們在工作和生活中思想情感出現(xiàn)波折的時候,及時掌握他們的情緒,要做一個良好的傾聽者。遇到困難及時幫助他們解決,讓他們感受到團組織的溫暖,只有平時大家的和睦相處,及時溝通和了解,才能夠幫助青年職工健康的成長,在日常的生產(chǎn)工作中,發(fā)揮好青年突擊作用。

        “青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”,這就需要我們勤于學習,精于實踐,善于總結,作為一名青年團干要率先垂范,敢于擔當,要能夠擔的起責任,受的起委屈。要嚴于修身,嚴以律己。在工作中帶領青年團員一起尋找自我價值,實踐以及最終實現(xiàn)我們的價值。

        我們通常總是說沒有規(guī)矩不成方圓,可是在有條有據(jù)的前提下,細節(jié)往往決定了成敗。禮儀的學習讓我明白了作為我們青年人,目前正是學習的充電的時候,因為我們身上有太多的缺點和不足,與人相處,正確的服裝,言談的體,彬彬有禮的表現(xiàn),會使得我們整個人自然大方。中華文化博大精深,需要我們一直學習,了解盡可能的掌握它們,在關鍵時候,才能在一定的場合懂的怎么合理的去安排和運用。例如宴會的座次安排,社交時的規(guī)則,握手的順序……

        盡管我以前也了解過一些演講和辯論,但是畢竟是照貓畫虎,都是皮毛,沒有專業(yè)系統(tǒng)的學習過,這次的培訓剛好彌補了我的不足,讓我對于語言的發(fā)揮措詞,語句的停連,輕重音如何適度,突出語言的意義和情感的表達,在什么時候運用恰當?shù)闹w語言去輔助表達有了更全面的認識。和其他團員的探討中我們大家彼此交流:如何出色的完成上級團組織交給我們的工作,如何切實有效的配合好黨組織的工作,通過借鑒其他團支部書記好的經(jīng)驗,讓我學會了如何更好的去克服困難,策劃和開展團日活動。

        學無止境,非常感謝集團團委和段團委領導給我這次學習的機會,我一定完善自我,將我所學運用到工作和生活中。和我的青年團員們成長為一名對工作,對單位有用的青年。

      共青團干部個人培訓學習心得 篇8

        首先感謝學校領導給我這樣的學習機會。在培訓期間,我認真聽取了專家關于班主任工作的講座。他們對分別對班主任工作進行科學分析,告訴我們作為班主任該如何科學有效地開展工作。本次培訓,讓我對班主任工作有了深刻的認識和理解。理念先進,管理科學倡導“一個不放下”的育人理念,發(fā)揮每一個學生的特長,關愛每一個學生的成長,促進教育均衡化。學校實施“民主參與,科學決策”的管理模式,營造了一個“和諧教育、和諧發(fā)展”的育人環(huán)境。

        一、造富有個性的魅力形象班主任也就應具有其獨特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。在培訓中,我們全體進行培訓的老師都感受到“人的魅力是能夠塑造的”。經(jīng)常會聽到:什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學生。新課程,我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。班主任魅力形象就應具有:

        1、將愛進行到底。只有愛學生的老師才會收獲學生的愛。愛就是要寬容,應對天真可愛的孩子偶爾的小缺點,得寬容處且寬容。

        2、時尚無極限。除了衣著打扮要能給學生正確的時尚信息,言談舉止要讓學生感到老師是可愛的,親切的,熱情的。比如,能夠有意識了解學生中流行的話題,感興趣的資料等等。

        3、一身書卷氣。作為一個新時代的班主任,加強自身文化修養(yǎng)是大有必要的。班主任工作,從讀書做起。讀好知識書,如班主任的專業(yè)書刊,學科專業(yè)書籍,社會熱點的書,學生愛讀的書等等。人在江湖中,不能不通俗,但必須不能低俗,要有自我的底線,追求。總之,一個班主任,首先是一個人,我們都期望自我能是一個有魅力的人,人不必須要長的美麗,但是必須要有魅力。

        二、營造富有特色的魅力班級魅力班級就應是有個性的,獨特的,獨一無二。一個好的班級評判標準,不在成績的高低,名利的多少。魅力班級則就應是能讓學生快樂成長的園地,在這個班級中,老師,學生都就應感到幸福,快樂。作為班主任,擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務。掌握一個有魅力班主任的基本要素,就能把握好魅力班級營造的訣竅。魅力班級就應時刻充滿歌聲,掌聲和笑聲。比如;不一樣節(jié)奏的鼓掌等。掌聲折射的是人的心聲,它能從不一樣角度去影響著每一個學生。

        此外,還就應關注每一個學生,尤其是潛能生,鼓勵其舉手,善于觀察,用其所長補其所短。再者,告訴學生握手能廣交朋友,培養(yǎng)其團隊合作精神。一個魅力班級的文化建設是重中之重。教會學生設計“家”,讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動,引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策,培養(yǎng)班級主人翁意識。集群眾的力量,共同開創(chuàng)獨特的魅力班級。

        班主任工作是瑣碎的,但好處卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自我塑造成一個有魅力的人,一個新型魅力班主任。以上是我在培訓學習的幾點心得體會。實踐出真知!相信本次培訓對自我今后教育教學工作中會有所幫忙。我將繼續(xù)努力學習,更好地投入到工作中。

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