黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟（精選26篇）
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇1
通過學(xué)習(xí)，讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以下是我的心得體會(huì)。
重構(gòu)課程框架，樹立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念，針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)，圍繞生存教育重新構(gòu)建課程框架，以指導(dǎo)課程目標(biāo)的設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容的選擇、課程實(shí)施的方式及課程效果的評(píng)價(jià)等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強(qiáng)化技能訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)能力出發(fā)，積極營造生存文化。在堅(jiān)持因人而宜、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、自理能力、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)適應(yīng)能力和文化教育的同時(shí)，注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能，在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中掌握生存能力，為其進(jìn)入社會(huì)拓展生存空間。
提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名特殊教育學(xué)校的教師，要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為，深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究，具有較高的科研能力，保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在實(shí)踐中反思，在反思中實(shí)踐，真正落實(shí)“以人為本”的教育，成為科研隊(duì)伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機(jī)會(huì)，拓展未知領(lǐng)域，增加知識(shí)的廣度和深度，完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。
做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。特殊教育是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴(yán)謹(jǐn)和愛心。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇2
我很高興能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨校培訓(xùn)，我在思想上對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，我也意識(shí)到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。在黨課的大課堂中，我們不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及演講教員旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風(fēng)采。中國共產(chǎn)黨，一個(gè)沉甸甸的名字。自1921年光榮誕生以來，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了左傾思潮的洗練，白色恐怖的絞殺，帝國主義的打擊，血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下，反而使之越發(fā)鮮紅欲滴最全黨課培訓(xùn)心得體會(huì)最全黨課培訓(xùn)心得體會(huì)。中國共產(chǎn)黨以星星之火燎燃了廣闊草原，以小米加步槍驅(qū)逐了紅太陽的鐵犁，以農(nóng)村的群眾了英市的紙老虎。因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨，中國人民站起來了。 中國共產(chǎn)黨，一個(gè)金燦燦的名字。自1949年建國以來，偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況，頂住了帝國主義和霸權(quán)主義的敵視和孤立，挺住了各種內(nèi)亂分子的舞弄云雨，最終使我國以矯健的步伐、高壯的姿態(tài)挺立于世界強(qiáng)國之林，東方的巨龍傲視群雄。因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨，中國人民富起來了。中國共產(chǎn)黨，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿謿v史的長河滔滔不絕，前進(jìn)的車輪隆隆不止，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各民族將奏響新世紀(jì)的凱歌，響徹云霄，永不泯滅。因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨，中國人民騰飛起來了。在這轟轟烈烈的陣容面前，我能做些什么呢?我該做些什么呢?金無足赤。我們的人均國民生產(chǎn)總值還遠(yuǎn)不足樂觀，我們的科技勢(shì)力與我國的地位仍不相稱。我能做的，是翻開手中的書本，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，去學(xué)習(xí)，去研究，去創(chuàng)造，去貢獻(xiàn)一份綿薄之力。人無完人
最全黨課培訓(xùn)心得體會(huì)心得體會(huì)。我們大學(xué)生在自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)方面存在欠缺。我該做的，是用馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己，提高自己，樹立為人民服務(wù)的思想，以求最終加入中國共產(chǎn)黨，去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。
其次，使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)黨校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,包括對(duì)近幾年來黨的創(chuàng)新理論的講解和世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事與國內(nèi)形勢(shì)介紹比較分析,與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)有所區(qū)別，在黨校這個(gè) 大熔爐 里，全體學(xué)員飽嘗了一頓 理論大餐 ，接受了一次 精神洗禮 ，思想上 充 了 電 ，行動(dòng)上 加 了 油 。短暫的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)員人生的 加油站 ，必將對(duì)個(gè)人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。在個(gè)特殊的歷史時(shí)期，提高理論素養(yǎng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)已是時(shí)代的要求。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇3
XX鎮(zhèn)黨委為提高黨員干部個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)黨員干部服務(wù)群眾能力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在黨員培訓(xùn)教育狠下功夫，形式上堅(jiān)持“八突出”，效果上實(shí)現(xiàn)“八增強(qiáng)”，切實(shí)加大了黨員干部的教育培訓(xùn)。
一是集中學(xué)。各基層黨組織組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于5次、20課時(shí)，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員堅(jiān)持每周集中學(xué)習(xí)制，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的整體水平和服務(wù)群眾的能力。二是突出自學(xué)。要求黨員利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)學(xué)，每周保證自學(xué)4小時(shí)，深入扎實(shí)地學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)知識(shí)、實(shí)用科學(xué)技術(shù)以及上級(jí)黨委政府關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的一系列指示精神，切實(shí)增強(qiáng)黨員推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的政治素質(zhì)和理論水平。三是突出互學(xué)。機(jī)關(guān)黨員干部以周五干部學(xué)習(xí)日為平臺(tái)，組織干部轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)角色，由學(xué)生變?yōu)槔蠋煟喠魃吓_(tái)講課，內(nèi)容涉及到黨的理論，法律法規(guī)、科學(xué)技術(shù)、農(nóng)牧業(yè)實(shí)用技術(shù)等各方面。鎮(zhèn)黨委根據(jù)屬地將全鎮(zhèn)黨員劃分30個(gè)學(xué)習(xí)討論小組，選出學(xué)習(xí)小組組長，堅(jiān)持每月對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容檢查交流1次，切實(shí)增強(qiáng)黨員相互交流理論知識(shí)、互幫共進(jìn)的積極性。四是突出外出學(xué)習(xí)。黨員在黨支部的組織下，經(jīng)常到外地學(xué)習(xí)借鑒生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。年初黨委組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員協(xié)同各村黨支部書記共同前往山東壽光學(xué)習(xí)、參觀取經(jīng);東山灣村黨支部組織27名黨員南下先后遼寧朝陽學(xué)習(xí)了露地蔬菜種植模式;潘家溝村黨支部組織36名黨員遠(yuǎn)
赴遼寧朝陽和河北李家灣學(xué)習(xí)棗樹栽植技術(shù)，這些帶有目的的外出學(xué)習(xí)，學(xué)到了先進(jìn)的種植技術(shù)和生產(chǎn)理念，切實(shí)增強(qiáng)黨員立足實(shí)際、科學(xué)發(fā)展的信心。五是突出專家講學(xué)。今年4月份，積極邀請(qǐng)市理論宣講團(tuán)來我鎮(zhèn)宣講，講課內(nèi)容翔實(shí)生動(dòng)、深入淺出，通俗易懂，深受大家歡迎。5月份，市、區(qū)遠(yuǎn)教中心的專家來我鎮(zhèn)舉辦遠(yuǎn)教管理員培訓(xùn)班，培訓(xùn)采取理論授課、實(shí)際操作和現(xiàn)場問答的形式進(jìn)行，使每名遠(yuǎn)教管理員掌握了應(yīng)該具備的知識(shí)。6月份區(qū)農(nóng)牧業(yè)局在我鎮(zhèn)為部分黨員干部群眾上了一堂實(shí)際實(shí)用的設(shè)施農(nóng)業(yè)課。這些專家的現(xiàn)場授課，切實(shí)增強(qiáng)黨員創(chuàng)新思維、更新觀念的意識(shí)，使全鎮(zhèn)干部群眾的整體素質(zhì)得到了提升。六是突出巡回宣講促學(xué)。針對(duì)全鎮(zhèn)黨員人數(shù)較多，文化水平不均的現(xiàn)狀，鎮(zhèn)黨委建立了4支由理論宣傳、科技、法律服務(wù)等政府干部組成的便民服務(wù)小分隊(duì)，堅(jiān)持每周兩次下鄉(xiāng)服務(wù)制度，定期深入到農(nóng)戶家中、田間地頭，項(xiàng)目小區(qū)為農(nóng)民零距離宣講蔬菜種植、葡萄栽培、藥材種植、肉牛養(yǎng)殖等科技知識(shí)和法律服務(wù)，切實(shí)提高和增強(qiáng)了農(nóng)村黨員群眾的政策法規(guī)和實(shí)用技術(shù)水平。七是突出編發(fā)資料輔學(xué)。
根據(jù)黨員分布較廣、集中學(xué)習(xí)較難的現(xiàn)象，幾年來，鎮(zhèn)黨委組織相關(guān)部門印制了法律、法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等知識(shí)宣傳單近5萬份，向群眾黨員發(fā)放，在三個(gè)有線電視和21個(gè)遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)多次放映各類學(xué)習(xí)資料，組織黨員群眾收看，切實(shí)增強(qiáng)了這些弱勢(shì)黨員群體學(xué)習(xí)受教育的程度，逐步提高了黨員群體素質(zhì)。八是突出利用各村的農(nóng)民教育大講堂這一陣地，對(duì)廣大農(nóng)民黨員進(jìn)行實(shí)用技術(shù)、政策理論、法律法規(guī)培訓(xùn)，集電教觀摩與現(xiàn)場授課于一體，既有專家講座也有農(nóng)民黨員的現(xiàn)身說法。通過多種形式的學(xué)習(xí)，廣大黨員群眾增強(qiáng)了發(fā)展信心，形成了發(fā)展共識(shí)。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇4
黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要組成部分。正確分析黨員干部教育管理現(xiàn)狀，探究如何在新的形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育管理，不斷提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，對(duì)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，深入推進(jìn)黨的建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。從近年來黨員教育管理工作實(shí)際來看，主要存在以下幾個(gè)方面的問題：
一是黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理。各領(lǐng)域分布不均衡，企業(yè)管理人員、一線工人中黨員比例較低。區(qū)域分布不均衡，城鎮(zhèn)等較發(fā)達(dá)地區(qū)黨員較多，偏遠(yuǎn)落后地區(qū)黨員數(shù)量相對(duì)偏少。黨員隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，尤其是農(nóng)村黨員低文化、高齡化問題比較突出。
二是發(fā)展黨員不夠均衡。一些基層黨組織在發(fā)展黨員工作中不能很好地堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重發(fā)展輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。非公有制企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等黨的力量相對(duì)較薄弱，發(fā)展黨員工作難度較大。
三是黨員教育管理不夠有力。黨員教育的內(nèi)容缺乏針對(duì)性、形式缺乏多樣性，對(duì)不同類型的黨員沒有做到分類施教。黨員管理方式方法相對(duì)單一、滯后，缺乏新思路、新舉措。一些基層黨組織對(duì)流動(dòng)黨員管理還缺乏有效措施，黨員底數(shù)不清，管理手段落后，普遍存在失管、漏管現(xiàn)象。
四是黨員出口不夠暢通。不合格黨員退出機(jī)制還不健全，對(duì)不合格黨員處置程序還不夠規(guī)范，處置方式不夠恰當(dāng)，在組織處理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，影響了黨員隊(duì)伍整體形象。
五是組織保障不夠有力。一些基層黨組織對(duì)黨員教育管理工作重視不夠，抓得不緊、效果不好。部分基層黨組織黨員教育管理經(jīng)費(fèi)不足，尤其是社區(qū)、農(nóng)村黨員教育經(jīng)費(fèi)渠道單一，經(jīng)費(fèi)匱乏，在一定程度上影響了教育培訓(xùn)工作。
針對(duì)黨員教育管理工作中存在的以上突出問題，要切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是突出重點(diǎn)，做好發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序，認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員推薦制、政審制、預(yù)審制、票決制、公示制和責(zé)任追究制，把好發(fā)展黨員入口關(guān)。建立健全新發(fā)展黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聯(lián)系培養(yǎng)、考察考核、實(shí)踐鍛煉等制度，有計(jì)劃地加以培養(yǎng)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子中發(fā)展黨員，加大向農(nóng)村、企業(yè)、“兩新”黨組織中發(fā)展黨員的傾斜力度。村黨組織以發(fā)展村務(wù)專職工作者、村委會(huì)成員、經(jīng)商務(wù)工青年、致富能手、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)大學(xué)生入黨為主;企業(yè)以發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營骨干、生產(chǎn)一線工人、青年職工入黨為主;科教文衛(wèi)單位以積極培養(yǎng)各類拔尖人才、專業(yè)技術(shù)人員入黨為主。
二是創(chuàng)新載體，做好流動(dòng)黨員管理工作。建立流動(dòng)黨員臺(tái)賬，按照“一方隸屬、雙重管理”的原則，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。指導(dǎo)基層黨組織建立并堅(jiān)持外出黨員報(bào)告制度、流動(dòng)黨員申請(qǐng)登記制度、專人聯(lián)系制度、鑒定制度等，堅(jiān)持完善組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度，形成常抓不懈的工作機(jī)制。在流動(dòng)黨員相對(duì)集中、從業(yè)相對(duì)穩(wěn)定的地方和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織中建立黨組織，指派專人負(fù)責(zé)，隨時(shí)做好流動(dòng)黨員教育管理工作。在市、縣(區(qū))黨委組織部設(shè)立流動(dòng)黨員服務(wù)中心，在市、縣(區(qū))人才交流中心、勞動(dòng)力市場設(shè)立流動(dòng)黨員服務(wù)站，做好流動(dòng)黨員服務(wù)工作。
三是強(qiáng)化措施，進(jìn)一步提高黨員教育管理工作水平。制定黨員教育培訓(xùn)長期規(guī)劃，深入實(shí)施基層黨組織書記、農(nóng)村黨員和流動(dòng)黨員、機(jī)關(guān)黨員、非公有制經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員、新黨員、大學(xué)生村官六大培訓(xùn)工程，不斷提高黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。分類推進(jìn)各領(lǐng)域、各行業(yè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，大力開展“紅星家園”、“紅星驛站”創(chuàng)建工程，開展“黨員服務(wù)承諾踐諾”、在職黨員到社區(qū)報(bào)到、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，提高黨員服務(wù)水平。深化黨員“評(píng)星定格”、黨員積分制管理、“雙培雙帶”、“雙創(chuàng)雙爭”等活動(dòng)效果，教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀、作表率。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，嚴(yán)格評(píng)議程序，嚴(yán)肅處置不合格黨員，疏通黨員隊(duì)伍“出口”，提高黨員隊(duì)伍整體質(zhì)量。
四是整合資源，加大黨員教育管理投入力度。建立基層黨建投入穩(wěn)定增長機(jī)制，將村級(jí)組織工作經(jīng)費(fèi)和創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織經(jīng)費(fèi)納入市、縣(區(qū))財(cái)政預(yù)算，并逐年提高。繼續(xù)加大城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對(duì)幫扶力度，引導(dǎo)市、縣(區(qū))部門采取項(xiàng)目幫扶、資金扶持等方式，為基層黨組織建設(shè)提供支持，保障黨員教育管理工作有序開展。加大活動(dòng)場所維修經(jīng)費(fèi)投入，積極為村級(jí)活動(dòng)室配備圖書、桌椅、電腦等設(shè)備，改善黨員開展活動(dòng)的環(huán)境。加大黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入力度，依托黨校、農(nóng)村黨員電化教育站點(diǎn)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，扎實(shí)開展教育培訓(xùn)。健全完善黨內(nèi)關(guān)愛幫扶機(jī)制，做好困難黨員幫扶、慰問工作，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和感召力。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇5
黨的xx屆六中全會(huì)提出，批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨強(qiáng)身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段，必須堅(jiān)持不懈把批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器用好。黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)各種不同意見都必須聽取，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部必須帶頭從諫如流、敢于直言。實(shí)際上，這是黨的以后為營造良好政治生態(tài)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重要問題之一。20xx年11月16日，他在《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵守黨章》一文中指出，要嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)規(guī)定，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)。20xx年2月6日，在與黨外人士座談時(shí)，進(jìn)一步指出，對(duì)中國共產(chǎn)黨而言，要容得下尖銳批評(píng)，做到有則改之、無則加勉。同年6月18日，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)，要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)。稍后，他又倡導(dǎo)在中央政治局內(nèi)部開展積極的善意的實(shí)事求是的批評(píng)和自我批評(píng)。是年9月23日至25日，在河北參加省委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)時(shí)，強(qiáng)調(diào)：開展批評(píng)和自我批評(píng)需要勇氣和黨性，不能把我們防身治病的武器給丟掉了。關(guān)于批評(píng)和自我批評(píng)的系列重要講話，既抓住了黨的歷史上優(yōu)良作風(fēng)的根本點(diǎn)，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
從黨的歷史來看，黨之所以能選擇正確的道路和取得革命的勝利及建設(shè)的成就，很大程度上在于“我們有批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思列寧主義的武器”。首先，就黨自身或黨內(nèi)來說，能夠不斷地進(jìn)行“自我批評(píng)”。馬克思曾指出，無產(chǎn)階級(jí)革命和其他革命的一個(gè)不同的地方，就在于它自己批評(píng)自己并靠批評(píng)自己而壯大起來。毛澤東同志也講過，有無認(rèn)真的自我批評(píng)，也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著標(biāo)志之一。他還形象地比喻：“我們同志的思想，我們黨的工作”，是“會(huì)沾染灰塵的”“應(yīng)該打掃和洗滌”。越是成功，越要自我批評(píng)，“應(yīng)該抑制自滿，時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn)”。這是中國共產(chǎn)黨不斷創(chuàng)造奇跡的重要秘訣。
其次，“批評(píng)”是就黨內(nèi)同志間、上下級(jí)之間來說的，同時(shí)也是面向黨外和群眾而言的。毛澤東同志曾多次強(qiáng)調(diào)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，“要善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的同志一道工作”;實(shí)行“知無不言，言無不盡”“言者無罪，聞?wù)咦憬?rdquo;“正確的批評(píng)，應(yīng)加接受，即使其批評(píng)有不確當(dāng)者，亦只可在其批評(píng)完畢，并經(jīng)過慎重考慮之后，加以公平的與善意的解釋”。領(lǐng)導(dǎo)者要不犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是要善于聽取和采納各方面特別是反對(duì)的意見。在毛澤東同志看來，批評(píng)即是幫助。“就是明明知道某些批評(píng)是惡意也要聽下去”“人沒有壓力是不會(huì)進(jìn)步的”。領(lǐng)導(dǎo)者如果對(duì)“不同意見”和“批評(píng)”無動(dòng)于衷，就等于失去了鑒戒之境，遲早會(huì)犯錯(cuò)誤。
對(duì)整個(gè)黨來說，面向群眾和黨外，也要容許和接受批評(píng)。毛澤東同志指出，“共產(chǎn)黨是不怕批評(píng)的，因?yàn)槲覀兪邱R克思主義者”;“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹⻊?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對(duì)，我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。”作為沒有任何私利的共產(chǎn)黨人，“不惜犧牲自己個(gè)人的一切，隨時(shí)準(zhǔn)備拿出自己的生命去殉我們的事業(yè)”，又有什么批評(píng)可以懼怕的呢?又有什么錯(cuò)誤不能拋棄呢?但是，有些黨員和干部不是這樣，“他們怕群眾，怕群眾講話，怕群眾批評(píng)。哪有馬克思列寧主義者怕群眾的道理呢?有了錯(cuò)誤，自己不講，又怕群眾講。越怕，就越有鬼。我看不應(yīng)當(dāng)怕。有什么可怕的呢?”好像不讓群眾批評(píng)，是維護(hù)黨的威信，是愛黨，實(shí)際上卻是害了黨，因?yàn)辄h代表了最廣大人民群眾的利益，群眾的不滿，正是黨要傾聽或改正的，所以，“要真正把問題敞開，讓群眾講話，哪怕是罵自己的話，也要讓人家講”。當(dāng)然，挨罵的時(shí)候，“總會(huì)有些不舒服和難過，這是正確的”，當(dāng)政者要善于傾聽罵聲，否則就會(huì)喪失上進(jìn)的空間。
新中國建立后，毛澤東同志把這種做法上升為“領(lǐng)導(dǎo)我們的國家”的一種方法，“就是放手讓大家講意見，使人們敢于說話，敢于批評(píng)，敢于爭論;不怕錯(cuò)誤的議論，不怕有毒素的東西;發(fā)展各種意見之間的相互爭論和相互批評(píng)，既容許批評(píng)的自由，也容許批評(píng)批評(píng)者的自由”。其實(shí)，這就是他說的“民主的方法”。1945年，當(dāng)他回答黃炎培“歷史周期律”的疑問時(shí)，曾堅(jiān)定地說：“我們已找到了新路，我們能跳出這周期律。這條新路，就是民主。只有讓人民起來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。”可見，民主與人民監(jiān)督或批評(píng)是分不開的。
害怕批評(píng)，遇到挨罵就緊張，無非是擔(dān)心影響執(zhí)政地位。在毛澤東同志看來，“讓人講話，天不會(huì)塌下來，自己也不會(huì)垮臺(tái)。不讓人講話呢?那就難免有一天要垮臺(tái)”。這種警示是振聾發(fā)聵的。其實(shí)，對(duì)于當(dāng)政者來說，可怕的不是批評(píng)或挨罵，而是冷漠。從黨的歷史上看，缺乏的從來不是歌功頌德，而是有價(jià)值的批評(píng)。正是從這個(gè)意義上，毛澤東同志提倡，黨要“高價(jià)征收批評(píng)”。因?yàn)榕u(píng)對(duì)于執(zhí)政者來說乃是一種苦口的“良藥”，一種曲折的擁護(hù)和愛戴!
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇6
3月9日在全國“兩會(huì)”參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)，提出了“三嚴(yán)三實(shí)”，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要“嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己”“謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)”。
指出：作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
3月，在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。他指出：焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠(yuǎn)為人們傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。他用自己的生命和實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。
作為一名黨員干部，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”自己的崗位職責(zé)認(rèn)真開展自查，主要發(fā)現(xiàn)自己有以下幾點(diǎn)不足：
(一)在嚴(yán)以修身方面推進(jìn)深度。自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。一是工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，自己感覺在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)還不足。工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實(shí)效、真管用的招法。二是宏觀思考的能力欠缺。很多時(shí)候工作還停留在處理繁雜的事務(wù)之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。我們的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門解決，對(duì)涉及到的一些“老大難”問題，解決、推動(dòng)、協(xié)調(diào)的能力不強(qiáng)，與相關(guān)單位和部門的協(xié)調(diào)不夠到位，自我感覺溝通能力較弱，往往有力不從心的感覺。
(二)在謀事要實(shí)方面提高精度。工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是在“深”字上沒有下“真”功夫。深入基層，深入實(shí)際，有針對(duì)性地進(jìn)行工作調(diào)研，解決實(shí)際問題較少，平時(shí)與相關(guān)單位相關(guān)部門，與基層干部和群眾交流少，僅局限于群眾上門投訴，或者工作時(shí)進(jìn)行一般的了解，存在工作上還不夠深入問題。二是在“嚴(yán)”字上沒有下“硬”功夫。對(duì)于分管的部門，在工作落實(shí)不利時(shí)，不能大膽真抓實(shí)干，有自己來單位時(shí)間較短，還立足不穩(wěn)，耐于面子，怕影響關(guān)系的想法;有抓細(xì)了怕越位，管多了怕越權(quán)的心理。因此往往降低標(biāo)準(zhǔn)，只求過得去、不求過得硬。三是在“實(shí)”字上沒有下“苦”功夫。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。抓落實(shí)的力度還不夠。特別是有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能統(tǒng)籌兼顧，使一些工作落實(shí)的不好，有些工作布置了，沒有回音;規(guī)劃了，沒有行動(dòng);安排了，沒有落實(shí)。
(三)在創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面增加強(qiáng)度。責(zé)任感和使命感及其工作責(zé)任心有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。作為區(qū)紀(jì)委派駐民政局的紀(jì)檢監(jiān)察干部，同時(shí)又是一名光榮的民政干部。這雙重身份要求我一方面要履行好紀(jì)檢組“監(jiān)督、保護(hù)、教育、懲處”的職責(zé)，配合局主要領(lǐng)導(dǎo)積極開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政的制度建設(shè)，重點(diǎn)從源頭上預(yù)防和治理腐-敗，在強(qiáng)化教育、健全制度、加強(qiáng)監(jiān)督、維護(hù)團(tuán)結(jié)、端正黨風(fēng)和行風(fēng)等方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用，為全區(qū)民政事業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定作出積極的貢獻(xiàn)。另一方面要求我要以一名民政局分管領(lǐng)導(dǎo)的身份認(rèn)真做好自己分管的業(yè)務(wù)工作，為全局干部職工做好服務(wù)，為全支部的黨員做好服務(wù)。我在這方面定位不夠準(zhǔn)確，一方面，紀(jì)檢監(jiān)察工作的四項(xiàng)職能履行得不夠到位，關(guān)口前移，拒腐防變的教育活動(dòng)開展的較少，另一方面，與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流談心做得太少;同時(shí)，有老好人思想，對(duì)違反紀(jì)律的同志缺乏批評(píng)的勇氣。對(duì)各位黨員特別是老干部的日常服務(wù)做的也很不夠。工作中缺乏通盤考慮的意識(shí)，常常是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，經(jīng)常是疲于奔命，而工作的效果卻不是那么理想。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇7
在活動(dòng)前，教委領(lǐng)導(dǎo)為我們提了一些希望和要求，其中一點(diǎn)我認(rèn)為非常有道理，就是珍惜機(jī)會(huì)。這不僅是這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們需要明白的道理，也是在生活中、工作中，需要時(shí)刻牢記的，因此我在學(xué)習(xí)中努力做到：集中精力認(rèn)真學(xué)、聯(lián)系實(shí)際扎實(shí)學(xué)、廣泛交流積極學(xué)。
我認(rèn)為這次的培訓(xùn)目的在于提高我們新黨員對(duì)黨的理論、實(shí)踐的多方面認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)讓我們能夠更自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)良好的作風(fēng)，真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
一、學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)對(duì)黨的了解和認(rèn)識(shí)
黨的xx屆四中全會(huì)的召開，具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)于新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力和水平、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)始終不動(dòng)搖具有重大意義。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)全會(huì)精神，領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)，結(jié)合教育實(shí)際，在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神和提出的要求舉措，切實(shí)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)、發(fā)揮黨組織和黨員的作用、增強(qiáng)黨組織的凝聚力，促進(jìn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。黨的xx屆四中全會(huì)指出，在我們這個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國，黨在推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見。大家認(rèn)為全會(huì)突出強(qiáng)調(diào)了全黨必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，這反映了黨在新的歷史條件下的清醒與成熟，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)和光大。作為一名黨員要自覺貫徹黨的新要求新部署，求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力在自己的崗位上作出貢獻(xiàn)。xx大的解讀，使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加明確了作為一名教師，具有良好的職業(yè)道德的重要性，因此無論是在教學(xué)還是教育工作中，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、學(xué)習(xí)作風(fēng)、黨風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)良好作風(fēng)
通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到開展作風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)的重要性和必要性，對(duì)我們老師來說，作風(fēng)建設(shè)具有極其重要的教育意義。作風(fēng)問題是關(guān)系我們黨和國家生死存亡的大問題，關(guān)系到一個(gè)地區(qū)教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步，也關(guān)系到一所學(xué)校的工作落實(shí)情況和一個(gè)黨員教師的健康成長的問題。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨和政府形象。黨員教師的作風(fēng)建設(shè)可以改善學(xué)校的形象，提高工作效率，更好地促使學(xué)校中黨員教師投身到為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)上來。因?yàn)椋處熓菍W(xué)生成長的啟蒙者，肩負(fù)的責(zé)任更加重大，加強(qiáng)黨員教師作風(fēng)建設(shè)，有著更現(xiàn)實(shí)的教育意義，這種教育能夠真正觸動(dòng)教師的靈魂深處，更有利于提高教師的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨員教師的工作積極性，全身心投入到教學(xué)中，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高工作質(zhì)量和水平。
在培訓(xùn)中，我們也觀看了一些有志的黨員干部腐化的過程，他們?cè)谧畛醯臅r(shí)候也有著赤忱的報(bào)國之心，有著對(duì)事業(yè)的滿腔熱血，只是在金錢和權(quán)利的誘惑中，他們沒有把握住自己，觸犯了道德和法律的高壓線。這些慘痛的事例，無不在我們心中造成震撼。他們本可以用自己的能力建設(shè)祖國，報(bào)效黨的培養(yǎng)，卻在應(yīng)該堅(jiān)持的原則問題前潰不成軍。這些事例更是警示我們，要不斷加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的重要性，徹底做到身正、心正。
三、用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性
市委黨校李教授的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀——以飽滿的姿態(tài)投入‘創(chuàng)先爭優(yōu)’活動(dòng)”的講座，使我認(rèn)識(shí)到科學(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)不斷探索實(shí)踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進(jìn)、不斷形成共識(shí)和凝聚力的一個(gè)過程。“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的精髓在于實(shí)踐”對(duì)于一名教師來說，我覺得，一是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。二是學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。三是要為人師表，以身作則。教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
遲希新教授講座“新時(shí)期教師職業(yè)道德角色定位與功能實(shí)現(xiàn)”，促使我認(rèn)認(rèn)真真思考怎樣才能做一名好教師?俗話說“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。
教師面對(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們不斷地學(xué)習(xí)提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，讓我們以良好的師德師風(fēng)來規(guī)范自己，從而去贏得學(xué)生的信任，家長的放心，做一名人民滿足的新時(shí)代教師。
同時(shí)三位“德業(yè)雙馨”優(yōu)秀黨員事跡報(bào)告中，她們的共同目標(biāo)，為了學(xué)生無私奉獻(xiàn)自己的青春，自己的知識(shí)，自己的博愛，讓我深深感受到作為一名人民教師的責(zé)任和滿腔熱情，體會(huì)到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，她們就像一面旗幟，引領(lǐng)我不斷前進(jìn)。
他們時(shí)刻牢記黨的宗旨，以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，兼顧了學(xué)習(xí)、生活和工作上的矛盾。他們對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)生活的樂觀，尤其使我佩服!他們成功背后的酸甜苦辣，尤其使我感動(dòng)!想起自己有時(shí)不懂得如何處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，因而耽誤了學(xué)習(xí)，幸虧自己在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下找到學(xué)習(xí)和工作的平衡點(diǎn)。在擔(dān)任六年級(jí)兩班教學(xué)任務(wù)和一班班主任工作及校級(jí)語文組長任務(wù)，工作的事情是非常瑣碎、繁雜的，有時(shí)候真的覺得很辛苦，很想放棄，但每次想到這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定，想到自己作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任，我都毅然去肩負(fù)起這份工作，努力把它做好。同時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，克服懶惰心理。
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。根據(jù)教材的內(nèi)容，學(xué)生實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在合理安排六年級(jí)緊張復(fù)習(xí)中，主動(dòng)承擔(dān)語文組作文專題研究課任務(wù)，使自己再次得到了歷練。同時(shí)及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑與體會(huì)，認(rèn)真撰寫教學(xué)課例、反思、說課稿、聽課感悟、教研感受，整理了語文知識(shí)點(diǎn)細(xì)目表、習(xí)作指導(dǎo)細(xì)目等三十余篇。積極參與校本專題課程研究，設(shè)計(jì)了書法教學(xué)課例，完成了專題教學(xué)錄課任務(wù)，在新的教學(xué)領(lǐng)域磨煉自己。
在班級(jí)文化建設(shè)與班級(jí)管理工作中，我做到細(xì)致入微了解每位學(xué)生的心態(tài)，巧妙的做好學(xué)生的思想工作;積極準(zhǔn)確的處理班內(nèi)的一些問題，做到防患于未然;還在日常的學(xué)習(xí)中有目的、有意識(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和行為的養(yǎng)成教育。一學(xué)期來，結(jié)合學(xué)校“詩意校園”辦學(xué)特色，以文化熏陶學(xué)生，建立班級(jí)書香閣圖書角、完善家長閱讀制度、打印班級(jí)文化月刊;以活動(dòng)教育學(xué)生，召開新學(xué)期“快樂起跑，攜手同行”班會(huì)、鼓勵(lì)學(xué)生全員參與家長開放日活動(dòng)、積極參與古詩誦讀及匯報(bào)活動(dòng)、設(shè)計(jì)古詩手抄報(bào)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)撰寫活動(dòng)報(bào)告;以展示激勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生一技之長，組織學(xué)生參加校級(jí)、區(qū)級(jí)各項(xiàng)競賽活動(dòng)，最終促進(jìn)學(xué)生的潛能得到發(fā)展，健康快樂的成長。我始終相信，做好簡單的事情就是不簡單，做好平凡的小事就是不平凡。
通過新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)照自己的承諾，作為一名新黨員還應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，肯于鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作。自身克服懶惰心理，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，多看理論書籍、權(quán)威性的教育教學(xué)期刊雜志，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的思想教育動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行深刻的反思，每月把自己在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，撰寫一、兩篇教育教學(xué)感悟，享受成功，彌補(bǔ)不足，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我;改變自己不善言談的狀況，在教育教學(xué)活動(dòng)中本著互相學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)助的原則，把自己的經(jīng)驗(yàn)與失敗與老師們多交流、溝通，共同鉆研，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，帶動(dòng)語文組，帶動(dòng)一個(gè)年級(jí);關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，在各項(xiàng)工作中，從小事做起，用愛心耕耘，用奉獻(xiàn)充實(shí)生活，個(gè)人利益服從集體利益，扎實(shí)工作。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭做教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和爭創(chuàng)黨員優(yōu)秀示范崗位。
正像全國特級(jí)教師魏書生曾說過：“索取不是愛，獻(xiàn)身才是愛。你熱愛生活，熱愛自然，熱愛明天，熱愛人民嗎?那么收回你向他們索取名利的手，灑下你的熱血，捧出你的誠心，獻(xiàn)出你的汗水、力氣，你會(huì)在這獻(xiàn)身中尋到歡樂與幸福的真諦。”
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇8
農(nóng)村黨員如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，既是一個(gè)傳統(tǒng)的理論問題，又是一個(gè)嶄新的實(shí)踐問題。目前，在第三批農(nóng)村黨員廣泛開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，認(rèn)真研究這一問題顯得尤為迫切和重要。 馬克思主義認(rèn)為，認(rèn)識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映，有正確與錯(cuò)誤之分。不同的認(rèn)識(shí)對(duì)人們的行為將起到促進(jìn)或阻礙作用。正確的認(rèn)識(shí)、先進(jìn)的觀念，是人們行動(dòng)的眼睛和拐杖，能夠幫助人們努力工作，改邪歸正，匡扶正義，甘灑熱血，無怨無悔;錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、陳舊的觀念，往往是束縛人們前進(jìn)的羈絆和桎梏，使人意志消沉，工作乏味，敷衍塞責(zé)，甚至大相徑庭，背道而馳，唱對(duì)臺(tái)戲。也就是說，認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有認(rèn)識(shí)到位，方可行為自覺，行動(dòng)有效。
先進(jìn)與落后是相比較而言的，它表示事物發(fā)展過程中的時(shí)間或次序上的差異。這種差異，就原因來說，有來自外部的，如推進(jìn)、請(qǐng)進(jìn)、引進(jìn);有來自內(nèi)部的，如演進(jìn)、奮進(jìn)、挺進(jìn)。就方式而言，有激進(jìn)、有漸進(jìn)。就價(jià)值而言，先進(jìn)被推崇、敬仰、發(fā)揚(yáng)光大;后進(jìn)被鄙視、鞭笞、淘汰出局。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在：有先進(jìn)的階級(jí)性、廣泛的人民性、科學(xué)的規(guī)律性、豐富差異性。先進(jìn)的階級(jí)性指
中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱到強(qiáng)，由革命黨到執(zhí)政黨且能長期執(zhí)政，歸根到底是由其先進(jìn)性所決定的，是共產(chǎn)黨人思想政治、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)在認(rèn)識(shí)自然、改造自然，把握規(guī)律、戰(zhàn)勝敵人，克服困難、創(chuàng)造業(yè)績中充分發(fā)揮作用的結(jié)果，是歷史的必然，是人民的選擇。鴉片戰(zhàn)爭以來，階級(jí)矛盾、社會(huì)危機(jī)日益加重，農(nóng)民階級(jí)(義
和團(tuán)運(yùn)動(dòng))、地主階級(jí)(洋務(wù)運(yùn)動(dòng))、資產(chǎn)階級(jí)(戊戌變法、辛亥革命)試圖救亡圖存的艱辛努力，都以失敗而告終，
①思想上堅(jiān)持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和
②奮斗目標(biāo)以共產(chǎn)主義為最高理想，以全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化為現(xiàn)實(shí)追求。牢記
④工作上以自覺、創(chuàng)新、求實(shí)、持續(xù)性奉獻(xiàn)為目標(biāo)。樹立黨員意識(shí)，牢記黨的宗旨，履行黨員責(zé)任。廉潔奉公，艱苦奮斗，講風(fēng)格、講業(yè)績、講奉獻(xiàn)，比工作態(tài)度、比工作效率、比工作創(chuàng)新。
⑥建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，在生產(chǎn)發(fā)展方面做名
教練
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是新時(shí)期黨中央統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要步驟。廣大農(nóng)村黨員要以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、做好事，淡薄名利、甘于奉獻(xiàn)，爭先進(jìn)、創(chuàng)一流，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力實(shí)踐。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇9
加強(qiáng)自身修養(yǎng)，突顯個(gè)人價(jià)值
今天是中國共產(chǎn)黨成立的第95個(gè)年頭。我們偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了95個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。在這90多年里，我黨積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)，也更加堅(jiān)定了我黨加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的決心和信心。今天，圍繞“黨員如何提升自身的修養(yǎng)”這一主題，來談?wù)匋h員為什么要提升自身的修養(yǎng)?黨員修養(yǎng)修什么?
《禮記•大學(xué)》里有句名言“修身齊家治國平天下”。 所謂“修身”，就是自身修養(yǎng)，這是個(gè)人內(nèi)心深處的本源，是完成一切事情的基礎(chǔ)。那自身修養(yǎng)到底修的是什么?筆者認(rèn)為，主要有三個(gè)方面。
自身修養(yǎng)修的是思想上的的自省。“吾日三省吾身”， 是對(duì)內(nèi)心的反思，是對(duì)行為的校正，更是對(duì)黨性素養(yǎng)的不斷砥礪。作為黨員，要審視自己，認(rèn)真反思、深刻剖析，正視工作中存在的差距和不足。每天要多問問自己今天應(yīng)該做什么，做了什么，做的效果怎樣，以后該怎么做能更好?通過學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想來提高自身的政治素質(zhì)、事業(yè)心和責(zé)任感。
自身修養(yǎng)修的是精神上的升華。俗話說“活到老、學(xué)到老”，學(xué)習(xí)也是對(duì)精神的充實(shí)，提高自身修養(yǎng)最重要的途徑就是學(xué)習(xí)，讀書。黨員就要讀《黨章》《黨規(guī)》，不但要讀，還要會(huì)思考，在思考的過程中，深刻理解體會(huì)共產(chǎn)黨宗旨、明白共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，通過知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我們的思想得到升華。
自身修養(yǎng)修的是“心”與“行”的契合。修養(yǎng)不但要修“心”，還要修“行”。國家領(lǐng)導(dǎo)毛澤東學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義，把馬克思主義同中國革命的實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)全中國人民取得了革命的勝利，建立了社會(huì)主義中國的宏偉大業(yè)。作為黨員，我們都應(yīng)該像國家領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓“心”和“行”結(jié)合起來，真正做到“心行合一”，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。
自身修養(yǎng)是長期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，并非一日之功，因此就要求黨員干部必須長期堅(jiān)持對(duì)自身修養(yǎng)的提高。從思想、精神和行為上全面的提高自身的修養(yǎng)，做到為人民服務(wù)，為國家服務(wù)，在我們短暫的人生中，突顯出自己的個(gè)人價(jià)值。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇10
第一條為了進(jìn)一步規(guī)范黨支部中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)，努力提高黨支部的理論水平，特制定本制度。
第二條黨支部中心組學(xué)習(xí)的目的，是為了提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治理論素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。黨支部中心組成員要在單位全體人員的政治理論學(xué)習(xí)中起好帶頭作用，做出表率。
第三條黨支部中心組的學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持與工作實(shí)際相結(jié)合。
第四條黨支部中心組成員由黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部組成。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和需要，可吸收其他相關(guān)人員列席。黨支部書記任組長。
第五條黨支部中心組學(xué)習(xí)由組長主持。
第六條學(xué)風(fēng)建設(shè)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考。
第七條學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨支部中心組學(xué)習(xí)主要圍繞馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、黨的重大方針政策、上級(jí)的重大決策及重要時(shí)事等內(nèi)容展開。
第八條學(xué)習(xí)目的。緊緊抓住理想信念這個(gè)核心，不斷增強(qiáng)改造主觀世界的自覺性。把理論學(xué)習(xí)同解決自身在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題結(jié)合起來，找差距、查不足，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和拒腐防變能力，要“正確對(duì)待同志，正確對(duì)待組織，正確對(duì)待群眾”，進(jìn)一步樹立科學(xué)的發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及社會(huì)主義榮辱觀。
第九條學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)黨組的部署和要求，結(jié)合我行實(shí)際，由支部牽頭，按照年度黨建和精神文明建設(shè)工作計(jì)劃的學(xué)習(xí)安排進(jìn)行。
第十條黨支部中心組的學(xué)習(xí)可以采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式。集中學(xué)習(xí)采取聽專題報(bào)告和講座、觀看錄像、討論交流、寫心得體會(huì)等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。
第十一條黨支部中心組原則上每月學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)時(shí)間一般選定在星期五晚上，全體人員集中學(xué)習(xí)后進(jìn)行。如有重要的內(nèi)容需要學(xué)習(xí)傳達(dá)，可以隨時(shí)安排。
第十二條學(xué)習(xí)考勤制度。黨支部中心組實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。中心組成員必須準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)，確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，事前必須向組長請(qǐng)假。
第十三條學(xué)習(xí)檔案制度。要建立中心組成員個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，包括自學(xué)筆記、討論記錄、中心發(fā)言材料、學(xué)習(xí)體會(huì)文章等內(nèi)容。
第十四條指導(dǎo)思想。中心組理論學(xué)習(xí)考核要以馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)制度，探索行之有效的考核方法，建立科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)約束機(jī)制，以此調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)理論的積極性，增強(qiáng)黨性鍛煉和改造主觀世界的自覺性，不斷提高理論水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇11
5月*日，按照《開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》要求，公司結(jié)合實(shí)際制定了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和運(yùn)行表，現(xiàn)以時(shí)間為線，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育整體安排梳理如下：
5月*日 公司黨委對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署
主要要求：各黨總支、直屬黨支部書記要明確總要求、內(nèi)容、方法措施，認(rèn)真抓好組織落實(shí)。
責(zé)任人：
5月10日前 各黨總支、直屬黨支部學(xué)習(xí)教育動(dòng)員安排
主要要求：
(1)將實(shí)施方案傳達(dá)到全體黨員，動(dòng)員黨員積極參與，參與率100%;
(2)制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施計(jì)劃，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。
責(zé)任組織：各黨組織書記
5-12月 全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)
主要要求：
(1)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，黨支部每月至少組織一次黨員學(xué)習(xí);
(2)黨組織要有學(xué)習(xí)記錄，黨員個(gè)人要有學(xué)習(xí)筆記;
(3)深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠;
(4)掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”“四個(gè)堅(jiān)持”，掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定;
(5)通過重溫黨章黨規(guī)，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。
責(zé)任組織或責(zé)任人：各黨組織書記、黨群部
5-12月 中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)
主要要求：
(1)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，每月至少舉辦一次中心組學(xué)習(xí)會(huì);
(2)中心組要有學(xué)習(xí)記錄、考勤，個(gè)人要有學(xué)習(xí)筆記;
(3)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于全體黨員應(yīng)學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容要熟知盡知，同時(shí)還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求;
(4)在全面把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握黨章黨綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀(jì)律等內(nèi)容，深刻把握“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的本質(zhì)和使命，進(jìn)一步明確“四個(gè)服從”的要求，掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件;
(5)重點(diǎn)掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)廉潔”“四個(gè)自覺”，掌握黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨的基層委員會(huì)的職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制，掌握企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件、要求。
責(zé)任組織或責(zé)任人：各黨組織書記、黨群部
5-12月 全體黨員學(xué)習(xí)系列講話
主要要求：
(1)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，黨支部每月至少組織一次黨員學(xué)習(xí);
(2)黨組織要有學(xué)習(xí)記錄，黨員個(gè)人要有學(xué)習(xí)筆記;
(3)全體黨員主要領(lǐng)會(huì)掌握公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案提出的7方面內(nèi)容。
責(zé)任組織或責(zé)任人：各黨組織書記、黨群部
5-12月 中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)系列講話
主要要求：
(1)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，每月至少舉辦一次中心組學(xué)習(xí)會(huì);
(2)中心組要有學(xué)習(xí)記錄、考勤，個(gè)人要有學(xué)習(xí)筆記;
(3)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主要領(lǐng)會(huì)掌握公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案提出的7方面內(nèi)容。
責(zé)任組織或責(zé)任人：各黨組織書記、黨群部
5-12月 大力營造學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍
主要要求：
充分利用報(bào)紙、簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，在設(shè)立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專欄等方式，積極營造學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍;
針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、微信微視頻、征文等，豐富學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)與互動(dòng)交流。
責(zé)任組織：黨群部、各黨組織
6月15日前 專題討論：如何實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一步”
主要要求：
(1)各黨支部召開全體黨員會(huì)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，圍繞“五個(gè)能否”討論;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發(fā)言材料在所在黨支部交流;
(3)組織兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)交流，各單位黨政正職參加交流發(fā)言;
(4)全體黨員通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。
責(zé)任人：各黨組織書記
7月1日前 各黨組織“七一”講黨課
主要要求：
各黨組織要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中講1次黨課，黨課課件上報(bào)公司黨委。
責(zé)任組織或責(zé)任人：黨群部、各黨組織書記
7月5日前 召開黨支部全體黨員專題組織生活會(huì)
主要要求：
(1)支部班子及成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在
思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題;
(2)組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議;
(3)要面向黨員和職工群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批
評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施;
(4)全體黨員參照上述要求撰寫提綱參加生活會(huì)。
責(zé)任組織或責(zé)任人：黨群部、各黨組織書記
7-9月 公司黨委成員講黨課
主要要求：
(1)“七一”前公司黨委成員在所在黨支部、分管單位講黨課，具體劃分如下：
公司機(jī)關(guān)第一黨支部
公司機(jī)關(guān)第二黨支部
公司礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部機(jī)關(guān)黨支部
**公司機(jī)關(guān)第四黨支部
公司機(jī)關(guān)第五黨支部
采辦中心黨支部
勞務(wù)分公司機(jī)關(guān)黨支部
國際工程分公司機(jī)關(guān)黨支部
裝備制造分公司車間黨支部
設(shè)計(jì)院黨支部
(2)“七一”后，公司黨委成員深入基層一線工作時(shí)在所在黨支部講黨課。
責(zé)任人：楊忠
7月15日前 優(yōu)秀黨課評(píng)選
主要要求：
開展黨支部書記優(yōu)秀黨課課件評(píng)選活動(dòng)，并將評(píng)選出的優(yōu)秀黨課推薦至工程公司參加評(píng)選。
責(zé)任組織：黨群部
7月15日前 專題討論：如何突出問題導(dǎo)向
主要要求：
(1)各黨支部召開全體黨員會(huì)，圍繞“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改，按照中央明確的“五個(gè)著力”要求，有針對(duì)性解決問題，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，結(jié)合個(gè)人實(shí)際討論;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發(fā)言材料在所在
黨支部交流;
(3)組織兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)交流，各單位黨政正職參加交流發(fā)言。
責(zé)任人：各黨組織書記
7-10月 領(lǐng)導(dǎo)班子和干部考核
主要要求：
(1)按照公司干部考核安排進(jìn)行，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是
考核的主要內(nèi)容，各個(gè)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部述職必述“兩學(xué)一做”;
(2)同時(shí)開展基層黨建工作述職評(píng)議考核。
責(zé)任組織：公司黨委
9月15日前 “黨章黨規(guī)講話”知識(shí)競賽和學(xué)習(xí)征文
主要要求：
(1)黨委統(tǒng)一安排在全體黨員中開展一次知識(shí)競賽;
(2)各直屬黨組織推薦上報(bào)2～3篇學(xué)習(xí)體會(huì)。
責(zé)任組織或責(zé)任人：各黨組織書記、黨群部
10月15日前 專題討論：如何“做合格共產(chǎn)黨員
主要要求：
(1)各黨支部召開全體黨員會(huì)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和個(gè)人實(shí)際討論，通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發(fā)言材料在所在
黨支部交流;
(3)組織兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)交流，各單位黨政正職參加交流發(fā)言。
責(zé)任人：各黨組織書記
11月15日前 開展民主評(píng)議黨員
主要要求：
(1)要以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議;
(2)結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，并做好記錄;
(3)黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
責(zé)任組織：黨群部、各黨組織
11月15日-12月15日 創(chuàng)先爭優(yōu)評(píng)選表彰
主要要求：
印發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)評(píng)比安排意見，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織，編發(fā)先進(jìn)事跡專刊、進(jìn)行黨員風(fēng)采微視頻展播等，加大典型選樹宣傳力度。
責(zé)任組織：黨委、各黨組織
12月 準(zhǔn)備召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)
主要要求：
民主生活會(huì)以“兩學(xué)一做”為主題，兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，查找存在的問題，提出努力方向。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇12
通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，我思想上有了很高的認(rèn)識(shí)：如果說，法律的生命在于執(zhí)行，那么紀(jì)律的生命就在于遵守。中華民族傳統(tǒng)文化，歷來都講德法相依、德治禮序。《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》共計(jì)八條，前四條是針對(duì)所有黨員廉潔自律規(guī)范，要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前享受在后;后四條是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律規(guī)范，要求領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。《準(zhǔn)則》雖是黨內(nèi)的法規(guī)，但堅(jiān)持的是依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合;《準(zhǔn)則》雖然只有八條，但緊扣的是廉潔自律主題，圍繞的是理想信念宗旨，重在立德。一個(gè)缺乏道德的人何以自律守紀(jì)?
“廉潔自律準(zhǔn)則”高度概括了黨員、干部應(yīng)該具備的思想道德境界，要求公私分明、尚儉戒奢、甘于奉獻(xiàn)等。并首次在黨的規(guī)章中提出“修身齊家”要求：“廉潔修身，自覺提升思想道德境界”和“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”。“廉潔自律準(zhǔn)則”比黨紀(jì)的標(biāo)準(zhǔn)更高，“高于紀(jì)律嚴(yán)于紀(jì)律。個(gè)別黨員干部的行為即使沒有違反黨紀(jì)國法，達(dá)不到黨紀(jì)處分的標(biāo)準(zhǔn)，但是有可能違背了廉潔自律準(zhǔn)則，不符合黨員干部的思想境界要求”。
我們?cè)趯?shí)際工作生活中，一定要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨員自身的廉潔自律在各項(xiàng)工作中的重要性，要能頂?shù)米⊥崂恚坏米⌒皻狻Ｔ谑袌鼋?jīng)濟(jì)條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會(huì)上流行，在正確行使權(quán)力時(shí)，就必須提高覺悟，堅(jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動(dòng)搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被糖衣炮彈所俘虜。要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展總有個(gè)過程，總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段，但這個(gè)階段我們黨員、干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來，這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑，堅(jiān)持自重、自省、自警、自律。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。
《準(zhǔn)則》雖簡，從嚴(yán)治黨力度卻很強(qiáng)。我們要在貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》的過程中，務(wù)實(shí)求“簡”，落實(shí)求“勁”。真正把各項(xiàng)要求刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部內(nèi)心深處，真正落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，使廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，堅(jiān)持理想信念宗旨的信念，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。條件可以變，環(huán)境可以變，但政治本色絕不能改變。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇13
培養(yǎng)法治思維的必要性和緊迫性
法治思維方式是實(shí)現(xiàn)依法治國戰(zhàn)略的內(nèi)在要求。無論是頂層設(shè)計(jì)還是具體執(zhí)行，都需要法治思維做保障。依法治國戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)和落實(shí)，必須有一系列的條件做保障。從法的一方來看，實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略，既要以與時(shí)俱進(jìn)的法律體系的規(guī)范和完善為依靠，也要以對(duì)已經(jīng)生效的法律的嚴(yán)格執(zhí)行為保證。這個(gè)過程，既是要求人們培養(yǎng)法治思維方式的過程，也是要求人們善用法治思維方式看待和解決各種社會(huì)問題和社會(huì)矛盾的過程。依法治國的戰(zhàn)略，就是要求形成法治思維的好習(xí)慣，把個(gè)人和集體的行為控制在法律允許的框架內(nèi)，長期堅(jiān)持不懈。
所說：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力，努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作。”可見，只有依靠法治思維，才能更有利于深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定，這充分體現(xiàn)了要把法治思維和法治方式貫穿于改革全程的理念。當(dāng)前，我國發(fā)展正處于“四期”階段，即黃金發(fā)展期、轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期、矛盾凸顯期、改革攻堅(jiān)期。在這個(gè)特殊時(shí)期，一些問題如環(huán)境污染、執(zhí)法不嚴(yán)、群體性事件、貪污腐敗等已經(jīng)到了不治不可的地步，到了需要標(biāo)本兼治的時(shí)候。治本，就是把矛盾和問題放在法治的軌道上，通過法律的途徑和方法來解決，這凸顯了一個(gè)現(xiàn)代化政黨科學(xué)的執(zhí)政理念。法治最大的特征是平等。亞里士多德認(rèn)為人類有四種平等，分別是起點(diǎn)平等、機(jī)會(huì)平等、結(jié)果平等、規(guī)則平等。他認(rèn)為前三種平等在任何社會(huì)都是難以實(shí)現(xiàn)的，只有規(guī)則平等才能夠?qū)崿F(xiàn)。怎樣實(shí)現(xiàn)呢?就要通過制定制度、法律來實(shí)現(xiàn)。規(guī)則平等是最大的平等，是公平公正的基礎(chǔ)，對(duì)任何人都有效。正如馬克思所說：“當(dāng)規(guī)則利己和偏私的時(shí)候，公正就沒有任何意義了。”法治本身就是規(guī)則平等的實(shí)現(xiàn)形式，用它來解決矛盾和問題，才能確保社會(huì)公平正義。
有一次他拒絕了干預(yù)法院辦案的請(qǐng)托，請(qǐng)托人拍桌大叫：“全市都?xì)w你管，法院還能不聽你的?!”廣西的一位教師曾做過一次對(duì)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)有39.5%的被調(diào)查者認(rèn)為“法律不管用”;5.1%的被調(diào)查者認(rèn)為依法辦事只是口號(hào)，實(shí)際工作中堅(jiān)持不了;15.5%的被調(diào)查者表示會(huì)迎合領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事。這些事例說明，在一部分黨員、干部中間，法治思維的自覺還沒有形成，甚至一些執(zhí)法者也沒有自覺形成法治思維。缺乏法治思維，在工作中，就不可能完全按照法律的要求辦事，違法的行為就可能發(fā)生，從而給社會(huì)和個(gè)人帶來危害。
法治思維的提出與現(xiàn)實(shí)中法治思維的缺乏有關(guān)。新華社有一篇電稿列舉了幾個(gè)事例。記著跟隨一位市委書記調(diào)研，書記在車上大談加強(qiáng)法治，但下車后指揮拆遷，大手一揮，把這個(gè)拆了，把那個(gè)拆了。一位曾當(dāng)過市委書記的領(lǐng)導(dǎo)抱怨：“你說要搞法治，但別人卻不信”
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇14
一名黨員，一面旗幟，一個(gè)支部，一座堡壘，在黨的建設(shè)中，組織部門首先應(yīng)當(dāng)抓好學(xué)習(xí)教育工作，抓好政治教育和黨性培養(yǎng)，不斷提升黨員干部世界觀、人生觀和價(jià)值觀的認(rèn)知水平，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中因地制宜，實(shí)事求是，做一名新時(shí)代合格黨員。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員，必須時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的身份，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的夢(mèng)想信念。作為一名黨員，不管世界如何變化，不管應(yīng)對(duì)何種挑戰(zhàn)和誘惑，夢(mèng)想信念決不能丟。僅有確保在任何時(shí)候，任何情景下都堅(jiān)持堅(jiān)定的夢(mèng)想信念，才能自覺抵制拜金主義、享受主義、個(gè)人主義的影響，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的高尚情操。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員，必須堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)決不做與共產(chǎn)黨員身份不相稱的事。始終堅(jiān)持正確的整治立場，始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)持個(gè)人利益服從黨和人民的利益，堅(jiān)持吃苦在先、克己奉公、無私奉獻(xiàn)。牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，絕不做為人民所不齒的事情。
黨員要有黨員樣，作為黨員就是要切實(shí)履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密，執(zhí)行黨組織分配的任務(wù)，按時(shí)交納黨費(fèi)，對(duì)黨組織的安排工作，不討價(jià)還價(jià)，不變通，不打折扣，能夠做到自始至終，知行合一，內(nèi)外一致，能堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，向中央基準(zhǔn)看齊，在思想上行動(dòng)上和中央始終堅(jiān)持高度一致，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)，大局意識(shí)，核心意識(shí)，看齊意識(shí)，始終堅(jiān)持道路自信，理論自信，制度自信。
黨員要有黨員樣，作為黨員就是要在平常時(shí)期看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，緊要關(guān)頭豁得出來，以一言一行彰顯共產(chǎn)黨員的境界和追求，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的為民情懷，充分彰顯共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，在各個(gè)行業(yè)，各個(gè)領(lǐng)域，各條戰(zhàn)線上充分共產(chǎn)黨員的示范作用，以人一之，我十之，人十之，我百之的精神，推動(dòng)各項(xiàng)工作健康持續(xù)有序發(fā)展。作為黨員我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自我以“奉獻(xiàn)”的精神為民服務(wù)，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心群眾，真心服務(wù)。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇15
黨的審議并通過的文件主要有：代表xx屆中央委員會(huì)所作的政治報(bào)告、中央紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告和《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》。這些文件，充分體現(xiàn)了大會(huì)的主要精神。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)我們黨的宗旨，組織制度，黨的紀(jì)律，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更新的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。學(xué)習(xí)黨章的目的全在于應(yīng)用，學(xué)好黨章目的是貫徹好黨章。
在黨章黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定中，將學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一起，作為黨員必須履行的首要義務(wù)，是黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定，是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規(guī)范，這對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)具有重要意義。領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)新規(guī)定的時(shí)代精神，對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)期、新形勢(shì)下進(jìn)一步履行黨員義務(wù)，承擔(dān)黨員職責(zé)，具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，從政治覺悟、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面全面履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇16
通過上學(xué)期的黨校學(xué)習(xí)，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多黨的知識(shí)，深刻了解了應(yīng)該如何來做一名合格黨員，以及一個(gè)黨員同志在社會(huì)中所扮演的角色。
共產(chǎn)黨應(yīng)該是旗幟，是模范。不僅僅是黨員，作為一名入黨積極分子，我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的精神，跟緊時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)上有所建樹。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國廣大人民的根本利益。這些并不是空話、大話，只要我們切身去學(xué)習(xí)，去理解，那的確是一種動(dòng)力，一種精神支柱。
思想上我也有了較大的變化。有時(shí)，成功只是一步之遙，但如果采用消極的態(tài)度，就可能將成功拒之門外;而倘若是以積極的態(tài)度去對(duì)待，可能成功就屬于自己。可見積極態(tài)度的重要性。同時(shí)我也在自制力方面有了較大的提高，只要決定要做了，而且是對(duì)的，就要堅(jiān)持到最后，排除一切雜念，抵制誘惑，把它完整的做好。
成為一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該牢記學(xué)生黨員的雙重身份：一是學(xué)生身份，必須學(xué)習(xí)成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論是思想還是生活作用上，必須嚴(yán)格要求自己。作為一名入黨積極分子，我們應(yīng)該以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，把握好學(xué)生黨員的雙重身份。
生活在同學(xué)當(dāng)中，就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù)，同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向老師反映，保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性，既不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上，要密切聯(lián)系同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
作為班級(jí)中一名班干部，我更應(yīng)當(dāng)從自身做起，無論是自身的學(xué)習(xí)還是作為一名班級(jí)團(tuán)支書所應(yīng)盡的責(zé)任，我都要努力完善。而今，作為一名入黨積極分子，我應(yīng)再多一份責(zé)任，那就是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，做好支部建設(shè)，達(dá)到雙重身份的統(tǒng)一。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上、行動(dòng)上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動(dòng)上入黨，就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為一名入黨積極分子，應(yīng)該有崇高的追求，有較強(qiáng)的自覺性，在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
所有的一切都將見證與行動(dòng)，在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想方面，我都將竭力完善，爭取早日加入到黨組織當(dāng)中來，最后，懇求黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)和教育。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇18
傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式有閱讀黨的相關(guān)文件、著作、看視頻、集體研討等等。我也是黨員，我想到的新方式有到老黨員家中聽他講解他經(jīng)歷的以前的一些黨的先進(jìn)事跡，或者自己去具體實(shí)踐一下黨員的積極性!
一要嚴(yán)把“進(jìn)口”，慎重培養(yǎng)，充分過濾入黨人員。要切實(shí)做到“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”，把那些素質(zhì)高，能發(fā)揮先鋒模范作用的對(duì)象吸收進(jìn)黨的隊(duì)伍。為此在發(fā)展黨工作上，要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門實(shí)際，以降低黨員年齡、改善結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)目標(biāo)，制定發(fā)展黨員計(jì)劃,采取加強(qiáng)培訓(xùn)和召開支部聯(lián)席會(huì)的辦法，提高村黨組織書記對(duì)發(fā)展黨員工作的認(rèn)識(shí)，改進(jìn)工作方法，做到既保證質(zhì)量，又積極發(fā)展，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，既不人為限制，也不片面追求數(shù)量，有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地做好黨員“入口”工作。逐步改善農(nóng)民黨員隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、男女比例，提高黨員的整體素質(zhì)。
二要搞好技術(shù)培訓(xùn)，解決農(nóng)民黨員“雙帶”能力弱的問題。一是鄉(xiāng)干部要勤下鄉(xiāng)，及時(shí)了解農(nóng)村黨員的實(shí)際需要，幫助農(nóng)民黨員轉(zhuǎn)變觀念，理清思路解決矛盾和問題，提高農(nóng)民黨員自己致富和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。二是要以點(diǎn)帶面，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民黨員的生產(chǎn)生活實(shí)際需要，采取播放黨員電教科技致富專題片，組織村支兩委、黨員參觀學(xué)習(xí)和分片舉辦科技培訓(xùn)班、專家授課指導(dǎo)等，把鄰近村落的黨員群眾集中一起培訓(xùn)，學(xué)一個(gè)帶一村連一片，增強(qiáng)黨員榮譽(yù)或提高黨員致富和帶領(lǐng)群眾致富水平。
三要建立健全目標(biāo)制約機(jī)制。通過量化教育與管理內(nèi)容，以增強(qiáng)黨組織對(duì)黨員的約束力和黨員的自律能力。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)理論研究，從理論和實(shí)踐上不斷豐富和完善黨員教育管理內(nèi)容，使內(nèi)容更貼近黨員的思想實(shí)際，使黨員教育真正起到武裝思想和解疑釋惑的作用。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇19
一、背景動(dòng)因
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型加快，人們思想日趨多元、利益訴求多樣，農(nóng)村社會(huì)矛盾更加集中突出，特別是作為人口大縣的縣，這方面表現(xiàn)更為突出。一段時(shí)間以來縣群眾信訪量居高不下，一度躍升到“全市數(shù)第一、全省有位置”，嚴(yán)重影響了基層社會(huì)穩(wěn)定。據(jù)統(tǒng)計(jì)，其中約有50%以上的信訪反映農(nóng)村基層干部辦事不公、吃拿貪占等作風(fēng)問題。分析原因，一是農(nóng)村干部作風(fēng)存在問題。一些村干部民主意識(shí)淡薄，工作作風(fēng)簡單粗暴，村級(jí)決策不民主、不公道，村級(jí)財(cái)務(wù)不公開、不透明，導(dǎo)致干群關(guān)系緊張。二是黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策貫徹執(zhí)行不到位。上級(jí)每年下發(fā)的有關(guān)“三農(nóng)”的文件、政策、指示很多，但以往多是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級(jí)就到終點(diǎn)了，最多傳達(dá)到村干部，真正與群眾見面、群眾知情了解的很少，群眾對(duì)有關(guān)政策的了解僅限于收看電視或道聽途說，很難見到全文內(nèi)容和主流聲音，出現(xiàn)“政策截留”和執(zhí)行上的“中梗阻”，一些需要群眾知情、參與和配合落實(shí)的工作群眾因?yàn)椴涣私狻⒉焕斫舛y以落實(shí)，甚至存有誤解、抵制現(xiàn)象。由此也導(dǎo)致群眾埋怨基層干部“把好經(jīng)念歪了”，干部抱怨群眾“素質(zhì)低、不聽話”。三是群眾工作軟弱無力。聯(lián)系群眾、組織群眾、宣傳群眾，做群眾工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和致勝法寶。但現(xiàn)在一些基層黨員干部身處基層卻浮在上邊，不愿做、不會(huì)做群眾工作。群眾有困難不找干部找“關(guān)系”，干部只對(duì)上負(fù)責(zé)不對(duì)下服務(wù)，干部群眾“兩張皮”，干群距離越拉越遠(yuǎn)，關(guān)系越來越淡。四是農(nóng)村黨建工作缺乏有效抓手。基層黨建工作一直處于說起來重要、做起來不要的狀態(tài)。一些地方是不想抓，一些地方是想抓不好抓、不會(huì)抓。一些基層黨組織軟弱渙散的問題長期得不到解決，基層黨組織生活不正常的問題幾乎具有普遍性，黨員教育管理乏力，少數(shù)黨員長期不參加組織生活，黨員意識(shí)淡薄，不履行黨員義務(wù)，游離在黨組織邊緣。在認(rèn)真試點(diǎn)和充分總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)廣泛調(diào)研論證，縣探索建立了農(nóng)村黨員群眾“議事•學(xué)習(xí)日”制度。
二、主要做法
縣對(duì)每月25日的農(nóng)村黨員群眾“議事•學(xué)習(xí)日”不是籠統(tǒng)地確定和推廣，為了保證制度真正在面上得到全面有效地貫徹執(zhí)行，采取了一系列聯(lián)動(dòng)配套動(dòng)作和輔助措施。
(一)內(nèi)容模塊化，打造綜合性的學(xué)習(xí)和議事平臺(tái)。充分利用這一實(shí)踐平臺(tái)，按照“5+”模式確定議事和學(xué)習(xí)內(nèi)容。“5”為規(guī)定動(dòng)作，全縣所有村每個(gè)月“議事•學(xué)習(xí)日”都要實(shí)施以下內(nèi)容：1、開展學(xué)習(xí)教育。靈活采取觀看電教片、縣鄉(xiāng)包村干部輔導(dǎo)、開展談心交流、舉辦文體娛樂活動(dòng)和外出參觀等喜聞樂見的形式，開展黨性黨風(fēng)、法律法規(guī)、方針政策、工作部署、科普知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)，對(duì)黨員群眾進(jìn)行黨性教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、“四德”教育和法制教育，分別由縣紀(jì)委、縣委組織部、宣傳部、政法委及政府有關(guān)職能部門提報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容，縣遠(yuǎn)教中心把當(dāng)月各部門需要面向農(nóng)村黨員群眾進(jìn)行宣傳教育的內(nèi)容，收集統(tǒng)一制作成“每月農(nóng)話”，列為每月的必學(xué)內(nèi)容。2、調(diào)度民意訪查。由“黨群聯(lián)組”組長(一般每20戶左右群眾選出一名)逐一匯報(bào)當(dāng)月聯(lián)系服務(wù)群眾及搜集社情民意情況，需要村、社區(qū)解答和辦理的事項(xiàng)，要在會(huì)上逐項(xiàng)答復(fù)和議定。3、開展“兩公開一會(huì)審”。即每月都要對(duì)村務(wù)和財(cái)務(wù)進(jìn)行公開，重點(diǎn)是公開村里當(dāng)月財(cái)務(wù)收支和現(xiàn)金結(jié)余情況，對(duì)下月財(cái)務(wù)收支預(yù)算進(jìn)行預(yù)公開，與會(huì)人員對(duì)相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)審、討論、集體表決。4、信訪通報(bào)評(píng)查。凡是發(fā)生匿名信訪的村，要通報(bào)調(diào)查處理情況，接受與會(huì)黨員群眾的評(píng)議和質(zhì)詢，并根據(jù)需要對(duì)匿名信訪、疑難信訪開展公開評(píng)查。5、開展義務(wù)勞動(dòng)。視情組織與會(huì)人員開展環(huán)境整治、扶貧濟(jì)困、關(guān)愛孤寡老人等活動(dòng)。“”為自選動(dòng)作，在縣里規(guī)定動(dòng)作基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村可分別結(jié)合本地實(shí)際，增加學(xué)習(xí)和議事內(nèi)容。原則上自選動(dòng)作控制在3項(xiàng)以內(nèi)，以保證活動(dòng)質(zhì)量。
(二)要求剛性化，保證制度在全縣各村面上無遺漏推行。針對(duì)以往一些學(xué)習(xí)教育、組織活動(dòng)、村務(wù)公開等存在“好村執(zhí)行好”、“孬村落實(shí)孬”的問題，為了使活動(dòng)得到全面推行特別是保證在后進(jìn)村得到執(zhí)行和產(chǎn)生效果，縣從方便逐村督查、落實(shí)和考核出發(fā)，對(duì)活動(dòng)的時(shí)間安排、人員范圍、指導(dǎo)主持、會(huì)議紀(jì)律等方面實(shí)行所有村“一刀切”。在時(shí)間安排上，全縣1195個(gè)村的活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一定在每月25日，具體到某個(gè)村，鑒于農(nóng)村外出打工多、農(nóng)忙、到會(huì)指導(dǎo)的脫產(chǎn)干部力量少等因素，可視情安排在上午、下午或晚上，時(shí)間一旦確定一直上報(bào)到縣，無特殊情況不得隨意更改，便于縣里明查暗訪和督導(dǎo)。在參加人員方面，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道包村干部、分管村的社區(qū)“兩委”成員、村里全體黨員、村民代表和監(jiān)督組織成員、“黨群聯(lián)組”組長、經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、報(bào)賬員、計(jì)生查訪員及入黨積極分子必須參加活動(dòng)。縣里統(tǒng)一發(fā)放積分卡，黨員和村民代表每月與會(huì)情況要填入“奉獻(xiàn)義務(wù)雙積分”的積分卡，黨員要作為參加黨組織生活情況的記錄。考慮到農(nóng)村外出打工多的實(shí)際，要求每個(gè)村與會(huì)人員原則上不少于應(yīng)到會(huì)人數(shù)的50%。同時(shí)，有計(jì)劃、有組織地確定普通群眾代表列席，原則上每年每戶至少有一名成年成員列席一次。在指導(dǎo)主持方面，縣鄉(xiāng)包村干部必須到場全程指導(dǎo)、全程參與、全程監(jiān)督，一般是由熟悉村情的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道包村干部主持，以控制會(huì)議局面。同時(shí)，指定專人點(diǎn)名、做記錄，記錄經(jīng)村主職干部、包村干部審核無誤并簽字后存檔備查。在會(huì)議紀(jì)律方面，統(tǒng)一制定議事規(guī)則和會(huì)場紀(jì)律，嚴(yán)厲禁止無理取鬧、沖擊干擾會(huì)場秩序或不按程序規(guī)則參與學(xué)習(xí)議事的行為。
(三)操作流程化，以規(guī)范化的程序保證制度落實(shí)效果。為使“議事•學(xué)習(xí)日”制度既簡便易行，又能得到規(guī)范性地貫徹執(zhí)行，縣把整項(xiàng)活動(dòng)分解為多項(xiàng)操作日程。一般是每月20日前縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別統(tǒng)一收集相關(guān)部門單位提報(bào)的議事學(xué)習(xí)內(nèi)容，22日前后縣里召開由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記和組織委員參加的會(huì)議，對(duì)當(dāng)月議事學(xué)習(xí)要求進(jìn)行安排部署;每月22日，各村黨組織負(fù)責(zé)將本村當(dāng)月活動(dòng)的議題、時(shí)間、地點(diǎn)，通過廣播喇叭、村務(wù)公開欄進(jìn)行公示;24日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開包村干部和主持人會(huì)議，對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的議事學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)和安排;24日下午，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別召集參與活動(dòng)督導(dǎo)工作的同志對(duì)督導(dǎo)和明查暗訪工作進(jìn)行臨時(shí)性分組安排，明查暗訪的重點(diǎn)是后進(jìn)村;25日，各村普遍開展議事、學(xué)習(xí)活動(dòng)，晚上縣里以電話抽查的形式，訪查各村“議事•學(xué)習(xí)日”活動(dòng)是否開展及開展情況;26日，各村要將議定事項(xiàng)在村務(wù)公開欄公開，同時(shí)也是社區(qū)一級(jí)的“議事決策日”，由各社區(qū)在各村議事基礎(chǔ)上對(duì)有關(guān)工作進(jìn)行研究決策;次月10日前，縣里匯總各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展活動(dòng)的督導(dǎo)情況，以基層組織建設(shè)簡報(bào)的形式通報(bào)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時(shí)，縣對(duì)學(xué)習(xí)教育、“兩公開一會(huì)審”、民意訪查、信訪質(zhì)詢等每項(xiàng)活動(dòng)具體內(nèi)容和環(huán)節(jié)的步驟操作也實(shí)行了規(guī)程化。具體到每月25日“議事•學(xué)習(xí)日”會(huì)前需做哪些準(zhǔn)備工作、會(huì)上需要進(jìn)行哪些項(xiàng)目、分別有哪些要求，也都事先以主持詞的形式提供給包村干部，避免了因主持人責(zé)任心、工作能力、駕馭水平不一，導(dǎo)致差異過大，保證了活動(dòng)的基本效果。
(四)保障配套化，確保制度有效落實(shí)和長效推行。為確保“議事•學(xué)習(xí)日”制度落地生根，在組織領(lǐng)導(dǎo)方面，縣委把“議事•學(xué)習(xí)日”制度作為縣委中心工作之一，專門成立了農(nóng)村黨員群眾“議事•學(xué)習(xí)日”領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，作為縣委領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作的有效抓手來抓。同時(shí)要求，25日這一天，所有縣直部門單位一律不得影響和干擾農(nóng)村黨員群眾“議事•學(xué)習(xí)日”活動(dòng)的正常進(jìn)行。縣委書記劉守亮帶頭參加所包村的“議事•學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，頭幾個(gè)月還以書記短信的形式親自提醒每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓好活動(dòng)安排，其他縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要負(fù)責(zé)對(duì)所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動(dòng)開展進(jìn)行督導(dǎo)。縣里從縣直各部門選派了駐村工作隊(duì)員，為每個(gè)村選派了一名副科級(jí)以上干部擔(dān)任駐村工作隊(duì)長，屆時(shí)，全縣1195名駐村工作隊(duì)隊(duì)長都必須參加所派駐村的“議事•學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，進(jìn)行臨場指導(dǎo)。在硬件設(shè)施投入方面，將村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)列入20xx年十二項(xiàng)為民辦實(shí)事項(xiàng)目之一，縣財(cái)政撥款774萬元新建129個(gè)活動(dòng)場所，統(tǒng)一配備辦公用品，確保每個(gè)村都有達(dá)標(biāo)的活動(dòng)場所。今年10月，縣財(cái)政、縣管黨費(fèi)共投入480萬元，為170個(gè)社區(qū)服務(wù)中心配備了投影儀，為1035個(gè)村配備了智能液晶電視機(jī)。在督導(dǎo)考核方面，每月縣委抽調(diào)42名工作人員組成21個(gè)督查組，每月都直接到村進(jìn)行現(xiàn)場督查，縣委農(nóng)村黨員群眾“議事•學(xué)習(xí)日”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過電話隨機(jī)調(diào)查100名黨員群眾，現(xiàn)場督查情況與電話抽查情況相互印證，并通過《基層組織建設(shè)簡報(bào)》進(jìn)行通報(bào)，督查結(jié)果與鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道基層組織建設(shè)考核、包村干部考核、村主職干部補(bǔ)貼掛鉤。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇20
最近我再次領(lǐng)悟了的《中國共產(chǎn)黨章程》，透過認(rèn)真領(lǐng)悟，我對(duì)黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)咱們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的明白，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自我的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高職責(zé)感。
黨章的總綱部分首先闡明了咱們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo)，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
透過對(duì)新黨章反復(fù)的領(lǐng)悟和思考，我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)有了進(jìn)一步的明了和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的明白，自我的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
從我來講，過去在履行黨員義務(wù)，持續(xù)先進(jìn)性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢(shì)的要求還有一些差距。
我決心在今后的工作實(shí)際中，進(jìn)一步按照黨章要求，加強(qiáng)黨員修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進(jìn)性具體體此刻工作崗位上，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和用心帶頭作用，永遠(yuǎn)持續(xù)先進(jìn)性，用心為黨的政法事業(yè)作貢獻(xiàn)。
透過對(duì)黨章的領(lǐng)悟，我認(rèn)識(shí)到:咱們每個(gè)黨員要認(rèn)真領(lǐng)悟和遵守黨的章程，永葆先進(jìn)性和爭當(dāng)合格黨員，還應(yīng)發(fā)奮做到以下三點(diǎn)
一、發(fā)奮把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一齊來。
要在干好本職工作的過程中，發(fā)奮透過深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自我在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，新狀況，新工作。
二、持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于領(lǐng)悟(向群眾領(lǐng)悟，向?qū)嵺`領(lǐng)悟，向同行領(lǐng)悟)，主動(dòng)理解先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段，礦產(chǎn)資源糾紛、土地征用補(bǔ)償、環(huán)鏡污染問題、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出，應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，咱們務(wù)必提高駕奴復(fù)雜局勢(shì)的潛質(zhì)，提高做群眾工作的潛質(zhì)，提高執(zhí)法水平。
領(lǐng)悟，只有不斷的領(lǐng)悟，才能提高咱們的工作潛質(zhì)，這是時(shí)代的要求，是黨對(duì)咱們的要求。
三、發(fā)奮把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一齊來。
黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):"堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
"從中能夠看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是咱們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所務(wù)必堅(jiān)守的信念意識(shí)。
但是咱們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的手段，卻務(wù)必善于變化，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。
咱們務(wù)必把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一齊來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。
作為從事政法工作的黨員同志，就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好自我分管工作的同時(shí)，不斷動(dòng)腦筋，想辦法，用心開拓工作新思路，全面提高政法工作水平和質(zhì)量，為我市發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。
以上僅是我前階段領(lǐng)悟黨章的點(diǎn)滴心得體會(huì)，與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比，自我學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的領(lǐng)悟，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系我市政法工作實(shí)際，不斷提高自我的政治思想覺悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的潛質(zhì)，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為我市“鋼鐵遷安，中等城市”建設(shè)作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨章總綱的主要內(nèi)容
(1)規(guī)定了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，最終目標(biāo)。
(2)行動(dòng)指南——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
(3)概括和總結(jié)了社會(huì)發(fā)展規(guī)律、中國的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)及其基本要求(五個(gè)方面問題)：
①人類社會(huì)發(fā)展的普通規(guī)律(普通性與特殊性)和選擇適合中國國情的發(fā)展道路。
②馬列主義理論同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，形成了“三個(gè)代表”重要思想。
③我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段及其特征。
④規(guī)定了初級(jí)階段的基本路線(一個(gè)中心、二個(gè)基本點(diǎn))、任務(wù)和基本政策。
⑤加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提出四項(xiàng)基本要求。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇21
黨的是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會(huì)，胡在報(bào)告提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面，將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告總結(jié)了我國經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局相輔相成。這種成績據(jù)說引起了一些西方理論學(xué)界的人士開始對(duì)資本主義進(jìn)行反思和懷疑，對(duì)社會(huì)主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然，還有很多的不如意之處，腐敗問題、分配不公，貧富分化、權(quán)力分配等等，但在當(dāng)今的大環(huán)境下，以主要方面和次要方面的視角看，我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績的取得是不容易的，對(duì)成績必須予以肯定。自信，我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。
我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分運(yùn)用多種形式，對(duì)胡的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，不斷提升工作能力和素質(zhì)。當(dāng)前，我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，但這種群眾觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前群眾對(duì)我們的期待和任務(wù)的需要。要變被動(dòng)消極的姿態(tài)為積極主動(dòng)的姿態(tài)。
作為一名黨員，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆，時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性，像李部長要求的那樣：“立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為人們服務(wù)。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇22
近日，根據(jù)中組部通知精神和重要批示精神，全黨范圍動(dòng)員起來，開展了轟轟烈烈的學(xué)習(xí)吳大觀同志的活動(dòng)，我作為黨的一分子(黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)，認(rèn)真觀看了公司黨委宣傳部制作的宣傳片，詳細(xì)、認(rèn)真的研讀了吳大觀同志的先進(jìn)事跡，首先感覺到了一種轉(zhuǎn)變，就是從政治任務(wù)需要學(xué)到被吳大觀同志先進(jìn)事跡深深感動(dòng)而自覺學(xué)、深入學(xué)。通過學(xué)習(xí)，越發(fā)感到吳大觀同志的事跡感人，越發(fā)覺得自己與吳大觀同志存在很大差距，越發(fā)感到一個(gè)共產(chǎn)黨員今后的任重道遠(yuǎn)，越發(fā)理解了什么才是真正的共產(chǎn)黨員，吳大觀同志才是一名當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨員!
說感人，吳大觀同志熱愛自己的祖國最感人。一個(gè)學(xué)業(yè)有成的年輕人根據(jù)自己的志向、意愿選擇留在國外或回國創(chuàng)業(yè)都是無可厚非的，而吳大觀同志是在自己的祖國仍處于“黎明前的黑暗”、仍處于戰(zhàn)亂動(dòng)蕩、貧窮落后時(shí)期，抱著報(bào)效祖國的雄心大志回國的，這是一般人難有的膽略和抉擇，是吳大觀同志熱愛祖國、報(bào)效祖國的最學(xué)好習(xí)憑網(wǎng)證。
吳大觀同志的敬業(yè)精神最感人。他沒有把一身的才學(xué)作為自己的政治資本，向黨、向國家謀求高官厚祿、成名成家，而是全身心的投入到了自己終身研究的航空發(fā)動(dòng)機(jī)領(lǐng)域中去而孜孜不倦，直至終身。
吳大觀同志注重晚節(jié)的精神最感人。他雖不算什么高官，說功名成就卻綽綽有余，而他“退下來”以后處處以一個(gè)普通百姓安排著自己的生活，從不給組織“添亂”，就是在身患重病的關(guān)鍵時(shí)刻，還毅然謝絕組織在醫(yī)療方面的“特殊安排”，在不特殊的同時(shí)，他卻一刻沒有忘記唯一的“特殊”，就是“特殊黨費(fèi)”，以十萬元作為自己最后一筆黨費(fèi)說明了什么，難道說他還在“沽名釣譽(yù)”嗎?他還需要“沽名釣譽(yù)”嗎?他的行為充分體現(xiàn)了對(duì)黨的無比熱愛和對(duì)黨的深厚感情，他是在用心去實(shí)踐著中國共產(chǎn)黨所固有的先進(jìn)性。
我們這一代人生活在祖國和平發(fā)展的時(shí)期，沒挨過餓、沒受過凍，在父母的一路護(hù)航下，升學(xué)、畢業(yè)、就業(yè)，生活工作中受一點(diǎn)委屈就覺得是“天塌下來”，從來不懂得要感恩幸福的來之不易。我們有太多的“沒經(jīng)歷”造成我們今天太多的“不如意”!而吳大觀曾經(jīng)在日本飛機(jī)的轟炸中踏上了流亡之路;在留學(xué)時(shí)飽受美國的種族歧視和侮辱;在文革期間，受沖擊、被揪斗、關(guān)牛棚……正是這些含著血淚的歷史鑄就了吳大觀爺爺平凡而不平凡的一生!從青春少年到耄耋老人，一顆熾熱的中國心跳動(dòng)著他航空?qǐng)?bào)國的責(zé)任與使命——給祖國的飛機(jī)提供動(dòng)力，給中國的戰(zhàn)機(jī)裝上“中國心”!這是老人一生的追求。
老人用他的一生報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)、追求理想，信念堅(jiān)定、兢兢業(yè)業(yè)，一位93歲高齡的老人如此，而我們——正值青春年華、沐浴在祖國飛速發(fā)展的陽光中成長的一代，更應(yīng)該樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，奉獻(xiàn)社會(huì)、嚴(yán)以律已，努力在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。雖然我們沒有那段“含著血淚的歷史”，雖然我們的人生可能平凡得不能再平凡，但是我們年輕的共產(chǎn)黨員，也有一顆熾熱的中國心!
學(xué)習(xí)吳大觀同志，就是要把他的精神與自身工作結(jié)合起來，立足本職，做好工作，振奮精神、堅(jiān)定信心，牢記宗旨、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、改革創(chuàng)新，把責(zé)任銘記在心頭。
對(duì)照吳大觀同志優(yōu)秀品質(zhì)，我認(rèn)為自身還存在著相當(dāng)大的差距和不足，在今后的工作中，要把對(duì)黨的忠誠與對(duì)祖國和人民的忠誠轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。
一是學(xué)習(xí)吳大觀同志信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品質(zhì)。只有堅(jiān)定理想信念，才能百折不撓、成就事業(yè)。我要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)筑精神支柱，用中國特色社會(huì)主義理論武裝頭腦，始終高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，跟黨走中國特色社會(huì)主義道路，積極進(jìn)取，扎實(shí)工作。
二是學(xué)習(xí)吳大觀同志刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。我要進(jìn)一步樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并以吳大觀同志的精神為動(dòng)力，立足崗位，甘于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，做好上傳下達(dá)、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層等工作，為工作的順利開展獻(xiàn)出自己的一份力。
三學(xué)習(xí)吳大觀同志清正廉潔、奮斗不止的人生境界。作為一名普通黨員，我要扎實(shí)工作，提高工作能力，以提升素質(zhì)為動(dòng)力，以抓好實(shí)效為發(fā)展。注重提升個(gè)人責(zé)任感、培養(yǎng)良好修養(yǎng)，保持優(yōu)良狀態(tài)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。
對(duì)比吳大觀同志，我們做的太少太少，社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)還有許多吳大觀同志想做還沒有來得及做的事情，讓我們共同以吳大觀同志為榜樣，在不同的行業(yè)為黨和國家奉獻(xiàn)出自己才能與力量，讓吳大觀同志的精神在我們一大批共產(chǎn)黨員身上充分體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)光大。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇23
指出“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨”，黨的執(zhí)政地位和肩負(fù)的歷史使命，要求我們治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。黨要管黨、從嚴(yán)治黨，既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是我們黨的一貫方針。
從嚴(yán)治黨，首先要嚴(yán)格按照黨章辦事。黨章是最根本的黨規(guī)黨法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。指出，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作，廣大黨員、干部要自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，以黨章為武器加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。“君子之修身，需內(nèi)正其心，外正其容”，作為黨員干部，必須始終牢記入黨誓言，以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣，對(duì)照宗旨檢查言行、修正坐標(biāo)。自覺講黨性、重品行、以實(shí)際行動(dòng)作表率。
從嚴(yán)治黨，還必須嚴(yán)肅黨紀(jì)，堅(jiān)決懲治腐敗。黨的性質(zhì)和宗旨決定了我們黨與腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。當(dāng)前，一些領(lǐng)域消極腐敗現(xiàn)象高發(fā)，反腐敗斗爭形勢(shì)非常嚴(yán)峻。懲治腐敗，一方面，要堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題;另一方面，要加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系制度建設(shè)，充分發(fā)揮制度建設(shè)在規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、防治腐敗中的根本作用。要善于用法治思維和法治方式反對(duì)腐敗，加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，讓法律制度剛性運(yùn)行。通過加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。
打鐵還需自身硬，只有堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，才能確保黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，始終保持先進(jìn)性和純潔性，確保黨永葆生機(jī)活力。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇24
“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)解決了入黨培訓(xùn)和黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)兩大難題，是一個(gè)既方便黨員操作，又貼近基層實(shí)際的現(xiàn)代化黨員教育學(xué)習(xí)平臺(tái)。”日前，蕭山區(qū)機(jī)關(guān)黨工委的入黨積極分子使用“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”進(jìn)行培訓(xùn)，并統(tǒng)一參加了考試，高效便捷的培訓(xùn)和考試模式，讓學(xué)員們眼前一亮。
蕭山區(qū)通過建立“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”，利用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作，是提升發(fā)展黨員質(zhì)量、加強(qiáng)黨員管理的有益探索。
一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)
蕭山區(qū)有26個(gè)鎮(zhèn)街、5000多個(gè)基層黨組織、9萬多名黨員，每年都要發(fā)展1000多名新黨員，入黨積極分子保持在3000多人。
傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)模式，培訓(xùn)時(shí)間短、組織人員困難，從落實(shí)場地到聘請(qǐng)老師、組織考試都要組織干部落實(shí)，不僅僅花費(fèi)巨大的精力和時(shí)間，效果也比較差。
“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”的出現(xiàn)，通過日常學(xué)習(xí)和考試考核相結(jié)合、必修課和選修課相結(jié)合，有效破除這個(gè)難題。
在紅色搜索網(wǎng)站上，只要點(diǎn)擊“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”，用身份證以及密碼登錄，就能進(jìn)入課件資料庫進(jìn)行學(xué)習(xí)。目前，“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”主要包括兩個(gè)方面，一個(gè)是入黨積極分子在線考試，一個(gè)是流動(dòng)黨員和入黨積極分子在線學(xué)習(xí)。
結(jié)合“入黨教材”和自行編印的《入黨百曉》等內(nèi)容，蕭山建立試題庫隨機(jī)形成試卷，對(duì)全區(qū)的入黨積極分子進(jìn)行入黨前集中在線閉卷考試。
“遵循透明公開的原則，考試成績當(dāng)場生成，并進(jìn)入數(shù)據(jù)庫，考試不合格者不能確定為入黨對(duì)象，不得發(fā)展入黨。”蕭山區(qū)組織部電教中心主任金鐘強(qiáng)介紹說。
而在線學(xué)習(xí)的課程，非常廣泛，目前，蕭山收集的培訓(xùn)課件既有黨史、黨的理論、路線方針等的必修課，也有關(guān)于實(shí)用技術(shù)、人文素養(yǎng)等方面的選修課，所有入黨積極分子和試點(diǎn)單位的黨員用身份證以及密碼登錄后，就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)和知識(shí)測驗(yàn)。
參加考試的入黨積極分子或流動(dòng)黨員，每年的學(xué)分分為必修課和選修課。一年內(nèi)隨時(shí)可以上平臺(tái)點(diǎn)播課件并完成知識(shí)小測驗(yàn)，就可以獲得學(xué)分。如果每年不能學(xué)完一定的課時(shí)，入黨積極分子就不能參加入黨前考試，黨員在先鋒指數(shù)考評(píng)和黨內(nèi)“雙評(píng)”時(shí)，就要被90%評(píng)為警示黨員或不合格黨員。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇25
做為一位黨員，面對(duì)這場世紀(jì)盛會(huì)內(nèi)心深受鼓舞，只有在工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)勢(shì)事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法;應(yīng)當(dāng)勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為租賃單位外來建設(shè)者提供優(yōu)良的服務(wù)，不斷完善本職工作;應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的xx大會(huì)議精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷進(jìn)步自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能把握最新的技術(shù)和有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。
我們要在創(chuàng)新中實(shí)踐，不空談、不浮夸、不務(wù)虛、不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，開辟創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地做好本職工作。
1、學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針、政策。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，準(zhǔn)確把握理論的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。當(dāng)前尤其要在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神上下功夫。
2、學(xué)習(xí)新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大修改并通過的《中國共產(chǎn)黨章程》，以及黨內(nèi)各項(xiàng)法規(guī)、制度，熟悉新黨章、黨內(nèi)法規(guī)、制度的內(nèi)容，自覺以黨員的標(biāo)準(zhǔn)、黨組織的要求規(guī)范自己言行。
3、學(xué)習(xí)中共黨史、黨的自身建設(shè)發(fā)展歷程。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨誕生、發(fā)展的歷史，黨的組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨員自身修養(yǎng)等內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨員、干部在反腐倡廉方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和拒腐防變能力。
4、學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和管理等方面知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理等方面知識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、WTO規(guī)則、現(xiàn)代企業(yè)制度、信息技術(shù)等方面的新知識(shí)、新要求，全面提高黨員自身綜合文化水平。
5、學(xué)習(xí)與行業(yè)、專業(yè)相關(guān)的知識(shí)、技能。結(jié)合農(nóng)村、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等不同行業(yè)、單位的發(fā)展要求，重點(diǎn)加強(qiáng)行業(yè)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、崗位技能方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高專業(yè)知識(shí)和技能水平;無職黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)與勞動(dòng)、黨員職責(zé)相關(guān)的知識(shí)和技能。
黨員學(xué)習(xí)個(gè)人感悟 篇26
首先在黨基培訓(xùn)的時(shí)候認(rèn)真的記錄培訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)，余閑發(fā)揮想象聽取深入了解，加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和目的的頭腦印象。課余，把所記錄加自己的理解和感慨再融合實(shí)際以及查找相關(guān)資料結(jié)果整理即可。最重要的是帶著正面、積極的心態(tài)。
集中學(xué)習(xí)討論記錄，至少開展如下幾個(gè)主題的討論，將每名黨員的發(fā)言匯總記錄，聯(lián)系自身思想、工作、生活實(shí)際，開展互動(dòng)交流。
1、5月：“新時(shí)期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”
當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨新常態(tài)，制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙尚未完全解決，經(jīng)濟(jì)增速放緩，結(jié)構(gòu)調(diào)整壓力加大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性收到廣泛質(zhì)疑。作為共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定信念，思想上自覺和黨中央保持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，反對(duì)貪污腐敗和鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，立足崗位建功立業(yè)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，帶領(lǐng)群眾克服眼前的困難，堅(jiān)定信心，全心全意為群眾服務(wù)。
2、7月：“學(xué)習(xí)系列講話、強(qiáng)化‘四個(gè)意識(shí)’”
作為黨員干部，要強(qiáng)化全局觀念和大局意識(shí)，堅(jiān)持從大局角度觀察、分析問題，正確處理好整體和部分的關(guān)系。作為部門副職，領(lǐng)導(dǎo)助手，要用于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)工作中的困難，要努力做到不推諉，不扯皮。既立足崗位，認(rèn)真做到知責(zé)、明責(zé)、盡責(zé)，真正把該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)起來，把該管的事情管到位，更要增強(qiáng)工作的前瞻性，體質(zhì)增效。
3、9月：“學(xué)習(xí)系列講話、強(qiáng)化‘四個(gè)意識(shí)’”
所謂看齊意識(shí)。就是堅(jiān)持在政治上看齊，始終與黨中央保持高度一致。在工作上看齊，向先進(jìn)人物、業(yè)務(wù)骨干學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕超的態(tài)勢(shì)。在思想上看齊，以道德模范為榜樣，加強(qiáng)自我約束，自覺發(fā)揮好表率作用。
黨員教師通過學(xué)習(xí)黨章，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)持正確政治方向，牢固樹立堅(jiān)定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨，忠誠履行黨章賦予的神圣職責(zé)，不辜負(fù)黨的信任和人民的期盼。