學習發展黨員手冊（精選7篇）
學習發展黨員手冊 篇1
為使廣大黨員昂首邁入落實精神開局之年，深入學習宣傳貫徹黨的精神，我們組織編寫了《黨員手冊》。本書不僅收錄了報告和新黨章及現行黨內法規，還收錄了黨史黨建等基本知識。使黨員在報告的學習中堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信;在新黨章及現行黨內法規的學習中自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻;在黨史黨建等基本知識的學習中了解黨不可逆轉地結束了近代以后中國內憂外患、積貧積弱的悲慘命運，不可逆轉地開啟中華民族不斷發展壯大、走向偉大復興的宏偉歷史和黨在自身建設改革創新中積累的基本經驗。本書對抓好黨性教育，學習黨的歷史，弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、干部講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者具有很大幫助作用。
堅持什么樣的文化方向，推動建設什么樣的文化，是一個政黨在思想上精神上的一面旗幟。在慶祝中國共產黨成立80周年大會上講話中指出：“我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向，就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，必須努力體現發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，為我國經濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持。”這一論述深刻闡明了黨“要始終代表中國先進文化的前進方向”的科學內涵。
為什么說中國共產黨能夠代表中國先進文化的前進方向呢?這是因為：①中國工人階級作為先進生產力的代表，體現了社會進步和發展的方向。我們黨能夠根據社會發展的要求，在創造高度的物質文明的同時，創造高度的社會主義精神文明。②黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，深入貫徹落實科學發展觀。馬克思主義吸收了世界文明最優秀的成果，科學地反映了自然界和人類社會發展的客觀規律，是無產階級認識世界、改造世界的強大思想武器。它以先進文化為基礎，本身又是一切先進文化的旗幟。馬克思主義在意識形態領域的指導地位，決定了我們黨在新的世紀能夠繼續代表中國先進文化的前進方向，創造性地進行社會主義文化建設。③偉大的歷史使命決定了我們黨必須始終代表中國先進文化的前進方向。以黨的xx大為標志，我國進入了高舉中國特色社會主義偉大旗幟，奪取全面建設小康社會新勝利的關鍵階段。面對新世紀、新階段、新任務，xx大修改通過的黨章、xx屆四中全會通過的關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定，對共產黨員提出了更高、更明確的要求。為幫助廣大黨員和入黨積極分子深入學習xx大精神以及黨章，更加堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念，在深入貫徹落實科學發展觀、奪取全面建設小康社會的新勝利的實踐中充分發揮先鋒模范作用，永葆共產黨員的先進性，本書詳細講解了共產黨員和入黨積極分子需要掌握的基本知識和新時期黨的方針政策。
本書參考了大量公開發表的黨內文件和眾多研究成果，在此一并表示感謝。
本書根據中組部20xx年2月14日印發的《關于中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規定》進行了修訂。由于時間倉促，水平有限，存在的問題和不足，希望得到基層組織、黨建專家和廣大黨員的批評指正。
學習發展黨員手冊 篇2
第一條 年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。
第五條 發展黨員，必須經過黨的支部，堅持個別吸收的原則。
申請入黨的人，要填寫入黨志愿書，要有兩名正式黨員作介紹人，要經過支部大會通過和上級黨組織批準，并且經過預備期的考察，才能成為正式黨員。
介紹人要認真了解申請人的思想、品質、經歷和工作表現，向他解釋黨的綱領和黨的章程，說明黨員的條件、義務和權利，并向黨組織作出負責的報告。
黨的支部委員會對申請入黨的人，要注意征求黨內外有關群眾的意見，進行嚴格的審查，認為合格后再提交支部大會討論。
上級黨組織在批準申請人入黨以前，要派人同他談話，作進一步的了解，并幫助他提高對黨的認識。
在特殊情況下，黨的中央和省、自治區、直轄市委
員會可以直接接收黨員。
第六條 預備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。誓詞如下：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
第七條 預備黨員的預備期為一年。黨組織對預備黨員應當認真教育和考察。
預備黨員的義務同正式黨員一樣。預備黨員的權利，除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外，也同正式黨員一樣。
預備黨員預備期滿，黨的支部應當及時討論他能否轉為正式黨員。認真履行黨員義務，具備黨員條件的，應當按期轉為正式黨員;需要繼續考察和教育的，可以延長預備期，但不能超過一年;不履行黨員義務，不具備黨員條件的，應當取消預備黨員資格。預備黨員轉為正式黨員，或延長預備期，或取消預備黨員資格，都應當經支部大會討論通過和上級黨組織批準。
預備黨員的預備期，從支部大會通過他為預備黨員之日算起。黨員的黨齡，從預備期滿轉為正式黨員之日算起。
學習發展黨員手冊 篇3
中國共產黨發展黨員工作細則(試行)
第一章 總則
第一條 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。為了切實保證新發展的黨員質量，保持黨組織的先進性和純潔性，提高黨的戰斗力，依據《中國共產黨章程》的規定，制訂本細則。
第二條 黨的基層組織要把吸收具有共產主義覺悟
第三條 發展黨員工作，要從貫徹黨的基本路線的要的先進分子入黨，作為一項經常性的重要工作。
求出發，堅持標準，保證質量，有領導、有計劃地進行。 第四條 發展黨員必須堅持入黨自愿的原則和個別吸收的原則，成熟一個，發展一個。禁止突擊發展，反對關門主義。
第二章 對要求入黨的積極分子的培養教育
第五條 黨組織要通過宣傳黨的政治主張和深入細致的思想政治工作，提高黨外群眾對黨的認識，不斷擴大要求入黨的積極分子隊伍。
第六條 黨組織要對要求入黨的積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想基本理論的教育，黨的基本知識和黨的基本路線的教育，以及黨的優良傳統和作風的教育，使他們懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，幫助他們端正入黨動機，確立為共產主義事業奮斗終身的信念。
第七條 黨組織要指定一至兩名正式黨員做要求入黨的積極分子的培養聯系人，并采取吸收他們聽黨課、參加黨內有關活動，給他們分配一定的社會工作，以及定期培訓等方法，對他們進行培養和教育。
第八條 黨支部每半年要對要求入黨的積極分子進行一次考察�；鶎狱h委每年要對要求入黨的積極分子隊伍的狀況作一次分析。針對存在的問題，采取改進的措施。
要求入黨的積極分子調動工作時，調出單位黨組織應將培養、教育的有關材料，轉給調入單位黨組織。 第九條 要求入黨的積極分子經過一年以上培養教育后，在聽取黨小組、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，經支委會(不設支委會的支部大會)討論同意，可列為發展對象。
第十條 黨組織要對要求入黨的積極分子的本人歷史和政治表現進行了解。確定為發展對象后，要進行政治審查。政治審查的主要內容是：對黨的路線、方針、政策的態度;本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現;直系親屬和與本人關系密切的主要社會關系的政治情況。政治審查要形成綜合性的政審材料。
政治審查的基本方法是：同本人談話、查閱有關檔案材料、找有關單位和人員了解，以及必要的函調或外調。在聽取本人介紹和查閱有關材料后，情況清楚的可不再函調或外調。
凡沒有經過政治審查的，不能發展入黨。
第十一條 基層黨委要對發展對象進行短期集中培訓。時間一般為五至七天(或不少于四十個學時)。主要學習《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等文件。中央組織部組織局編寫的《入黨教材》，可作為學習輔導材料。
因客觀原因不能集中進行培訓的，黨組織應安排他們學習指定的文件，并搞好輔導。
沒有經過培訓的，除個別特殊情況外，不能發展入黨。
學習發展黨員手冊 篇4
嚴格按照《黨章》規定的標準發展黨員，是新時期高校黨的建設中的一項重要工作。為貫徹落實"堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展"的方針，進一步加強和完善我校發展黨員工作的各個環節，規范程序，完備手續，保證發展黨員的質量，根據《中國共產黨發展黨員工作細則》(試行)的規定和我校的實際情況，現就我校發展黨員工作的程序和手續等問題提出如下幾點意見。
一、入黨積極分子的教育、培養、考察
1、對入黨積極分子進行教育培養。一是抓好集中培訓(具體意見另定)，推薦入黨積極分子參加黨校、青年共產主義學校或業余黨校培訓;二是有針對性地抓好個別思想教育，確定入黨聯系人，定期進行談話，了解思想、學習和工作情況。
2、對入黨積極分子進行全面考察。每半年考察一次，填寫《入黨積極分子考核表》。對入黨積極分子著重考察這幾個方面：①對黨的基本理論、基本路線、基本知識的掌握情況。②入黨動機是否端正。要從入黨積極分子的學習和工作的態度、參加集體活動的情況、對待個人利益的態度、日常生活中的言行等方面綜合考察他們的思想政治素質和道德品質。③本職工作的情況。
3、在入黨積極分子中確定發展對象。①黨支部討論提出初步人選。現為團員的入黨積極分子需先經共青團推優。②聽取黨內外群眾意見。除聽取入黨聯系人意見、召開群眾座談會(須有兩名黨員參加，做好記錄)外，還可以征求行政領導、任課教師、導師等方面的意見。③對發展對象進行政治審查。政審的基本方法是：與本人談話、查閱有關檔案材料、找有關單位和人員了解，以及必要的函調、外調。在聽取本人介紹和查閱有關材料后，情況清楚的可不再函調、外調。④支部匯總各方面的意見，提交黨委(總支)預審，確定發展對象。
4、黨支部和黨委(總支)應著重注意的幾種情況。
①遞交入黨申請不滿一年者一般不能發展。
�、诔浞种匾晥F支部的推薦意見。團支部推優不過半數者，黨支部應認真分析情況，慎重發展。
�、廴罕娮剷庖娀螯h支部內部意見分歧較大的要認真分析，慎重發展。
�、馨l展學生黨員，對學習成績也應有一定的要求。學習成績一般的學生，應著重考察其學習目的是否明確、學習態度是否端正。
�、萦羞`法違紀行為受到相關處分的，原則上一年內不考慮作為發展對象(一年之后有明顯改變和進步者方可列為發展對象)。
�、逈]有經過政審或政審不合格者不能發展。
二、預備黨員的接收和審批
1、前期準備工作。一是確定兩名正式黨員作入黨介紹人。二是入黨介紹人認真履行《中國共產黨發展黨員工作細則》(試行)所規定的職責，指導發展對象填寫《入黨志愿書》，并填寫入黨介紹人意見。三是支委會對發展對象填寫的《入黨志愿書》進行嚴格審查。審查合格后再提交支部大會討論。
2、召開接收預備黨員的支部大會。程序如下：①申請人宣讀入黨志愿，匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷以及需要向黨組織說明的問題。②支部書記或支委會向大會報告對申請人審議的情況，包括推優意見、群眾座談會意見、本職工作表現、政審結論等。③入黨介紹人向大會介紹被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質、本職工作表現、經歷等情況。④與會黨員(包括預備黨員)對申請人能否入黨進行充分的討論。⑤支部大會對申請人能否入黨進行表決，贊成人數超過應到會有表決權的正式黨員的半數，才能通過接收預備黨員的決議。因故不能到會的黨員正式向支部提出書面意見的，應統計在票數內。
支部大會討論兩個以上的人入黨時，必須逐個討論和表決。討論時分歧意見較大的應暫緩表決，提交上級組織審議。
支部大會可讓其他入黨積極分子列席。表決結束后可以請新發展的黨員和列席會議的積極分子談談體會。
3、預備黨員的審查和審批。①黨支部要及時將支部大會決議填寫在《入黨志愿書》上，連同其他材料送交黨委(總支)。②黨委(總支)指派專人(黨委委員或組織員)對《入黨志愿書》和有關材料進行審查，并同申請人談話。談話人應將談話的情況和自己對能否接收申請人入黨的意見如實填寫在《入黨志愿書》上，并向黨委(總支)匯報。③黨委會(總支委員會)應在三個月內開會討論，逐個審議和表決，并報校黨委組織部。如遇特殊情況可適當延長審查(審批)時間，但不得超過六個月。凡無故超過規定時間而未予審查(審批)的，要追究有關人員責任,主要責任人要作出書面檢查。
三、預備黨員的教育、考察和轉正
1、預備黨員的教育、管理和考察。①黨委(總支)要及時將預備黨員編入黨支部，參加組織生活等黨內活動。②預備黨員必須參加校黨委組織部或黨委(總支)組織的入黨宣誓儀式。③學校黨委黨校或所在黨委(總支)定期舉辦預備黨員培訓班。④加強個別教育和考察。預備黨員要主動向支部匯報思想。黨支部至少半年討論一次，填寫《預備黨員考核表》，發現問題及時與本人談話。
2、預備黨員的轉正。預備黨員預備期滿后，支部應按時(一個月內)討論其轉正問題，超過三個月未討論的，要及時向黨委(總支)說明原因。有關流動黨員、出國黨員的轉正問題按照《南京大學關于流動黨員管理的若干規定》辦理。
具備黨員條件的按期轉正;不完全具備條件、需進一步教育和考察的，可延長預備期，延長時間不能少于半年，最長不超過一年;不具備黨員條件的，應取消預備黨員資格。按期轉正、延長預備期、取消預備黨員資格，都必須經支部大會討論通過并及時上報黨委(總支)和校黨委組織部。
轉正的程序和手續是：①本人提出書面轉正申請;②黨支部征求黨內外群眾意見;③支委會審查;④支部大會討論、表決通過，并報黨委(總支)。⑤黨委(總支)應在三個月內討論、表決，并報黨委組織部。
四、加強組織管理，嚴肅工作紀律
1、認識到位。發展黨員工作是一項嚴肅的政治任務，要本著對黨的事業負責的精神，認真把好"進口關"。要公正、客觀地考察入黨積極分子，嚴格按照黨員標準和程序發展黨員，抵制不正之風。
2、人員到位。要選配好黨委(總支)秘書、黨支部書記、兼職組織員和入黨聯系人，進行必要的培訓。
3、工作到位。各黨委(總支)應分別建立入黨積極分子、預備黨員和正式黨員的檔案，并確定專人管理(一般由總支秘書負責)，建立工作責任制，及時討論和審批，杜絕疏漏、遺失和延誤。
學習發展黨員手冊 篇5
這個星期黨課的主題是：入黨要求及程序和中國的性質、宗旨和指導思想。
首先是入黨要求。發展黨員要堅持十六字方針：一、堅持標準：年滿十八周歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執行黨的決議和按期繳納黨費，可以申請加入。參加此次培訓之后，才感受到黨的莊嚴與神圣，不是任何人想入就能入的，必須按照一定的標準進行選拔。才真正了解黨員的素質是多么高，他們是中國先進生產力的代表，看到這些才能感受到中國光明的前途;二、保證質量，要嚴把選拔關、預備黨員入口關和轉正關，一級一級，層層把關，把保證黨員的質量、切切實實落到實處，為今后中國的發展打下堅實的基礎。三、改善結構，包括年齡結構、知識結構、分布結構等等，老師特別提到注重在大學生中發展黨員。涉及范圍之廣，人數之多，我們可以在一個更寬廣的領域選拔，并且在知識分子中間選拔，無形中提高了全體黨員的素質，讓黨往更高一級的階梯邁進。四、慎重發展，在堅持以上三個原則的基礎上，還要堅持個別吸收的原則，成熟一個發展一個，嚴格履行入黨手續，防止把不具備黨員素質的人吸收到黨內來。既可以保證符合條件的人員可以入選，也可以讓不符合條件的人員排除在外，嚴把關，真正做到選優。入黨程序也有嚴格的要求，從個人申請到培養、教育、考察再到發展對象的確定、預備黨員的接收最后到預備黨員的教育、考察、轉正。
然后是入黨程序。入黨程序具體為：個人申請——入黨積極分子的培養、教育與考察——發展對象的確定——預備黨員的接受——預備黨員的教育、考察和轉正。如此嚴格的程序很大程度上保證了黨的質量。
學習發展黨員手冊 篇6
一 接收預備黨員的手續和程序
根據《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》、《關于進一步做好推薦優秀團員作黨的發展對象工作的意見》，并結合高等學校的實際情況，對入黨申請人的培養教育和接收預備黨員的程序是：
(一) 本人申請。入黨要堅持自愿原則，來不得半點勉強，更不能強迫。由申請人向本單位黨支部提出書面申請。申請書的主要內容包括：匯報本人的基本情況、主要經歷、直系親屬、社會關系等情況;對黨的認識，入黨動機和態度，在思想、工作和學習等方面的主要表現，今后的決心和努力方向等。寫入黨申請書，必須對黨忠誠老實，不能有半點虛假和隱瞞，特別是談對黨的認識和入黨動機時，一定要聯系自己的實際，談切身體會，不能只停留在講抽象大道理上。
(二) 培養、教育、考察。黨組織接受申請書時，要與申請人談話，肯定其行動，鼓勵其更自覺地向黨組織靠攏。申請入黨的同志經過黨組織一段時間的培養、了解，對政治覺悟較高、思想素質較好、愿意用共產黨員標準要求自己的人，經過黨支部委員會或黨員大會討論，可以確定為入黨積極分子。因客觀原因不能集中進行培訓的，黨組織應安排他們學習指定的文件，并搞好輔導。
(三) 對已被確定為入黨積極分子的同志，黨組織指定1—2名正式黨員做培養聯系人，并采取吸收他們聽黨課、參加黨內有關活動、給他們分配一定的社會工作以及定期培訓等方法，對他們進行培養和教育。積極分子必須參加業余黨校的短期集中培訓，沒有經過培訓的，除個別特殊情況外，不能發展入黨。
(四) 團組織“推優”。團組織召開團員大會，團支部委員會介紹申請入黨的團員情況，團員進行民主評議，提出推薦對象;團支部委員會在對推薦對象進行認真考察的基礎上，討論確定推薦名單，填寫推薦對象審核表，報上一級團組織審定;上級團組織進一步考察審核后，簽署意見向黨支部推薦。團支部(總支部)書記和基層團委書記由上—級團組織在認真聽取團員青年意見的基礎上直接向其所在單位黨組織推薦。黨組織接到團組織的推薦意見后應及時討論研究，對被推薦的條件成熟的優秀團員可以確定為發展對象;對條件尚不夠成熟、需要進一步培養、教育的，可列為入黨積極分子。
(五) 申請入黨的學生應經常主動向黨組織匯報思想。一般每季度一次，書面、口頭均可，以便黨組織了解自己的思想情況，求得黨組織的指導和幫助。黨支部每半年對要求入黨的積極分子進行一次考察，分別提出培養意見和措施，并將有關情況填入《入黨積極分子培養考察登記表》。
(六) 要求入黨的積極分子經過一年以上培養教育后，在聽取黨小組、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，經支委會(不設支委會的支部大會)討論決定，可以列為發展對象。
(七) 黨組織對發展對象的歷史和政治表現進行調查了解。確定為發展對象后，要進行政治審查。政治審查的主要內容是：對黨的路線、方針、政策的態度;本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現;直系親屬和本人關系密切的主要社會關系的政治情況。還應組織座談會或進行民意測驗，并征求班主任(或研究生導師、輔導員)和主要任課教師的意見，進一步了解發展對象的平時表現。凡沒有經過政治審查的，不能發展入黨。
(八) 召開支部大會，討論發展對象情況。對條件成熟的發展對象，起草支部意見，并整理其有關材料(主要有入黨申請書、積極分子考察登記表、集中培訓記錄、黨校培訓結業證書、思想匯報、自傳、政審材料、團支部“推優”材料、群眾座談會原始記錄、學習成績等)，一并報上一級基層黨委或黨總支審查。
(九) 基層黨委或黨總支認真審查所有材料，確認其基本符合黨員條件后，向校組織部匯報。較大院校的黨委已將發展學生黨員的審批權授予二級單位黨委或黨總支。
(十) 校黨委組織部審批同意后，發放《入黨志愿書》。
(十一) 確定入黨介紹人。發展對象要有兩名正式黨員作介紹人。入黨介紹人一般由培養聯系人擔任，也可由發展對象自己約請，或由黨組織指定。受留黨察看處分尚未恢復黨員權利或尚在緩期登記期間的黨員，不能做人黨介紹人。介紹人向發展對象解釋黨的綱領、章程，說明黨員的條件、義務和權利，認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質、學習、工作和生活表現以及經歷等情況，并如實向黨組織匯報。入黨介紹人指導被介紹人填寫《入黨志愿書》，并認真填寫自己的意見。負責向支部大會介紹被介紹人的情況。
(十二) 支委會審查、支部大會討論。支委會對發展對象填寫的《入黨志愿書》和有關情況進行嚴格審查，經集體討論認為合格后，再提交支部大會討論。召開接收預備黨員的支部大會。發展對象匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷、本人表現以及需向黨組織說明的其他問題。支委會要向大會報告對發展對象的審議情況。與會黨員要對發展對象能否入黨進行充分的討論，并采取舉手或無記名投票的方式進行表決。贊成人數超過應到會有表決權的正式黨員的半數，才能通過接收預備黨員的決議。因故不能到會的黨員正式向支部提出書面意見的，應統計在票數內。支部大會討論兩個以上的人入黨時，必須逐個討論和表決。黨支部及時將支部大會決議填寫在《入黨志愿書》上，呈報上一級基層黨委或黨總支審議，審議通過后再報上級黨委審批。
(十三) 談話。上級黨委收到發展對象的有關材料后，在審批前，指派專人(黨委委員或組織員)對《入黨志愿書》和有關材料進行審查，廣泛聽取黨內外群眾的意見，并同發展對象談話，作進一步的考察。談話人應將談話的情況和自己對申請人能否入黨的意見如實填寫在《入黨志愿書》上，并向黨委匯報。
(十四) 審批。黨委對黨支部上報的接收預備黨員的決議，必須在3個月內審批。如遇特殊情況可適當延長審批時間，但不得超過6個月。黨委在審議申請人是否具備黨員條件、入黨手續是否完備后，對符合條件、手續完備的，批準其為預備黨員，并把審批結果通知報批的黨支部。預備黨員的預備期從支部大會討論通過之日算起。
(十五) 黨支部應及時通知本人并在黨員大會上宣布。對未被批準入黨的，黨支部也要通知本人并做好思想工作。
(十六) 預備黨員必須面對黨旗進行宣誓。入黨宣誓儀式，一般由基層黨委或黨支部(黨總支)組織進行，上級黨組織應派人參加。入黨誓詞在黨章第六條中有明確規定。
二 預備黨員的教育、考察和轉正
把一個入黨積極分子接收為預備黨員，只是接收黨員工作的第一步，還應該做好預備期間的教育、考察工作，幫助其按期轉為正式黨員。預備黨員教育、考察、轉正的一般程序為：
(一) 黨組織應及時將上級黨委批準的預備黨員編入黨支部或黨小組(黨員人數較多的黨支部一般再設若干黨小組);通過黨的組織生活和實際工作鍛煉，對他們繼續進行教育和考察。
(二) 黨組織要通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓等方式，對預備黨員進行教育和考察。預備黨員每一季度要有一次口頭或書面的匯報。黨組織每季度要討論一次，發現問題要及時同本人談話。每半年應進行一次考察、鑒定，并將有關情況填入《預備黨員考察登記表》中。
(三) 預備期滿時，預備黨員要主動寫轉正申請。在轉正申請中要匯報自己在思想、工作、學習、生活、同學關系等方面的情況，要具體化，特別要針對黨支部大會所提缺點，匯報一年來的改正情況。
(四) 支部大會討論。討論時應先聽取本人申請、黨小組意見，讓與會黨員充分發表意見，然后進行表決。具備黨員條件的，按期轉正;不完全具備條件、需進一步教育和考察的，可延長一次預備期，延長時間不能少于半年，最長不超過一年;不具備黨員條件的，應取消其預備黨員資格。按期轉正，延長預備期，取消預備黨員資格，都必須經支部大會討論通過并報上級黨委批準。
(五) 黨委對黨支部上報的預備黨員轉正的決議，應在3個月內討論審批。審批的結果應及時通知黨支部。黨支部書記要與轉正的本人談話，并將審批結果在黨員大會上宣布。
(六) 歸檔。預備黨員轉正后，黨組織應將其《入黨志愿書》、入黨和轉正申請、自傳、政審材料、教育考察等材料，交黨委存入本人人事檔案。無人事檔案的，建立黨員檔案，由所在黨委保存.
學習發展黨員手冊 篇7
我光榮的成為了一名預備黨員，這意味這必須更嚴格的要求自己做好每一件事情，服務好每一個人。我在學校這個和諧務實、注重實際的集體里，親身感受到了一種團結合作的力量，我也有認真按照黨員的標準去做，認真履行黨員的義務，行使黨員的權利，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，針對老師和同學提出的一些意見和建議，努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中要求上進，在周圍黨員的幫助以及自己努力中不斷完善自己。通過這段時間的黨課學習，和周圍黨員同志的身體力行的教導，我充分感覺到自己的使命感更強了，思想也變得更加深刻，工作也更加有條不紊。以下就這一季度預備期內的具體表現做一個總結：
一、政治思想方面：首先，我認為作為一個新形勢下的大學生，必須不斷地掌握國際信息和實事動態，因此我每天都會看新聞。并且利用網絡也會時常去瀏覽等信息網站，以求擴大自己的視野廣度。其次，我了解到了我們學校對于入黨程序的嚴格要求，了解到了中國為什么必須堅持人民代表大會制度而不能搞"三權分立"，以及關于xx屆四中全會的相關決定。當然，我在這方面仍有很大不足，比如到現在為止并沒有仔細研讀黨章，也對黨的程序文件的書寫不夠熟悉。
二、個人作風方面。應該說我自入學開始就一直擔任著班干部，有著學校的約束，老師的約束，同學的約束，家長的約束，但更大程度上是自我約束。參加工作以后也是一直都在經理和同事的教導下完成并很好的完善工作。并嚴格要求自己精益求精。一種潛意識就自動地指使著我的思想以及我大腦的動態，什么該做什么不能做，什么該說什么不該說都有著一種比較清楚的界限，并且對于別人思想的猜測也多于對自己的行為判斷，因為需要靈活地管理班級事務，和工作中的工作項目，就不得不考慮多方面的因素，換而言之也許對于自己審核判斷還是不夠的，但我總相信自己的桌面邏輯思維能力以及感知系統的泛化能夠應付問題并讓自己處于上進狀態。我也很慶幸，自己并沒有因為大學的一種整體意義上的放松而對自己放松，特別是思想上。我可以負責任地說，自上大學以來沒有無故翹課，從上班以來一直都是完成好每一個項目。當然，在宿舍內務和同學同事的關系方面，仍欠細心和耐心，在這方面希望能得到大家的支持和配合。
三、學習和實踐方面。漸漸地也在大學生活了一段時間了，也慢慢地適應了大學看似空閑其實充實的生活。也許許多人都認為大學很空虛，這也不能說不成立。我個人的時間基本分配在工作和學習上，盡管少了點大學該有的活潑，但我感到這樣的生活十分有意義，并且我也能從學習和工作中釋放自己活力。從這一年的學習效果來看，總體還行，付出與回報并沒有太大地失衡。工作中，我在外企做開發設計的項目和對外的跟單，學到了許許多多待人處世的經驗和態度，讓自己的心情隨工作學習節奏開朗了許多。唯一遺憾的是工作時間太長，沒有很好地組織和參加集體活動，也沒有像中專一般地關心同學，同事的學習及生活。盡管工作早各方面都很順，但我還是想要能夠融入在一個更加溫馨的集體。我也希望自己能在工作中發揮更大的作用，更希望得到同學同事的幫忙和協助。以上就是我在預備期第一季度中的個人總結，不當之處請多多包涵。