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      績效管理培訓心得體會_績效管理學習工作心得

      發布時間:2023-03-31

      績效管理培訓心得體會_績效管理學習工作心得(精選6篇)

      績效管理培訓心得體會_績效管理學習工作心得 篇1

        績效管理培訓也有一段時間,根據所學結合我局基層實際我談以下一些看法:

        績效是一個體系,該體系包括個人績效,部門績效以及組織績效,它們之間相互聯系,其中部門績效是連接個人與組織績效的橋梁企業實施績效管理的目的和實際用處在于:績效管理促進組織和個人績效的提高;績效管理促進管理和業務流程優化;績效管理保證組織管理目標的實現。

        推行績效管理,要講究科學,企業需要打造的是全面績效管理而不是全面績效考核。考核應按企業、部門實際需要,重點解決一兩個問題,而績效管理是全方位的。績效考評、360 度評估,強制排名等方式方法的運用,都不是千篇一律的,適合的部門及工作實際不盡相同。對一個崗位的考核往往是多種考核技巧的應用。績效管理應是整個企業的大事,是“大合唱”而非“獨角戲”,績效管理需所有部門共同參與,而不是只有人力資源部唱獨角戲;任何部門、任何員工都應該重視。

        一、結合我局實際,我認為職工普遍對關鍵業績與非關鍵業績理解不夠,兩種指標之間的矛盾同時也無法避免。我局自上而下統一推行了以KPI為核心的績效管理,大部分部門及職工不能夠充分理解何為KPI,就算知道這個名詞的含義也無法將關鍵與非關鍵區分開來。既然是關鍵業績,業績指標不能太多,但是指標少了又無法覆蓋工作的所有內容,企業是一個整體,某一個部門的關鍵業績,還在于別的部門的配合,而別的部門的配合工作,對于這個部門又是一個非關鍵業績。如果都考核,就會發現考核指標太多,不考核,又不全面。在某種程度上就造成部門之間相互推諉責任、“事不關己高高掛起”的局面,出了問題不能統一協調,造成資源浪費,降低企業效率。

        二、績效考核暫時停留在只與獎金掛鉤階段,績效管理單純性的成為績效考核。與獎金掛鉤合理性值得思考,還有考核維度需要進一步改進。將獎金與考核成績掛鉤,本來是為了激勵員工。但是,在各個部門所指定的考核的指標中,有很大一部分會受到外部環境的影響。有時候實現了目標的,不見得是做的好的,沒有實現目標的,不見得是做的不好的。考核成績和獎金掛鉤,就不是在激勵員工,而成為賭誰運氣好,在基層為了避免這種情況的發生,采取的措施基本上都為均獎模式,大家都一樣,誰也不多,誰也不少。有什么問題別問,你看看別人就行。而員工本身就會理所應當的認為我每個月都應該發多少,少了我的就不行等等各種負面影響。

        三、績效激勵不夠明顯,績效考核幾乎成為管理層的懲罰工具。會有管理層經常將類似的話掛在嘴邊“你不怎么怎么就考核你,你不服從安排就考核你”,而很多東西都沒有在指標體系里面體現出來,也不會考慮到基層員工的工作實際,僅憑感覺進行考核與評價,而對事情或者工作本身的事實完全忽略,不同人,對待同樣一個事情的感覺是兩樣的,而運用事實評價所搜集到的事實,也會受到客觀因素的影響。更嚴重的是,跨部門的多個崗位協同完成的工作,獎罰不分明,管理層亂使用考核權利,跨部門無標準地進行考核,一意孤行地認為作為管理者我就有權利懲罰你,雖然我不是你的直接上級但是我就是要考核你,“考核”二字已經變相發展為只是單純的懲罰而沒有激勵層面。所以績效激勵必須全面,績效評價應該感覺與事實相結合,避免激勵的片面性。

        四、績效申訴是否應該考慮在績效管理范圍之內?績效溝通的渠道是否應該多樣化?管理者在績效溝通中扮演的角色十分重要,有效溝通成為績效管理中績效評價合理性至關重要的決定因素。所以,績效面談是績效管理工作中一項非常重要的環節。績效面談是通過面談的方式,由主管為員工為明確本期考核結果,幫助員工總結經驗,不僅要找出不足,而且要與員工共同確定下期績效目標的過程。從而來實現上級主管和下屬之間對于工作情況的溝通和確認。不愉快的溝通或者不暢通的溝通渠道往往造成基層員工對于績效管理的消極抵觸及排斥心里,有怨言卻無處申訴,迫于權威壓力寧愿“息事寧人”的想法作祟。造成績效管理流于形式。

        五,績效管理如何更好的為企業文化建設服務?誠信、責任、奉獻、創新,構建和諧企業文化,需要獎勤罰懶、優勝劣汰、目標明確、公平公正,這些都是和諧企業文化的關鍵內容。績效管理需要在這些方面進行努力,而且也只有績效管理能夠將其量化而更好地為其服務。創建“努力超越、追求卓越”為企業文化為背景的公司及個人價值取向,只在公司普遍達成這種價值取向,合理設置績效目標,才能在工作中形成良好的互動,而不是被動的接受。才能形成普遍的信任與有效的執行,并且能夠超越目標的執行。

      績效管理培訓心得體會_績效管理學習工作心得 篇2

        卓越績效自評報告輔導班的目的是幫助學員全面、深入理解卓越績效準則內涵和要點,熟悉卓越績效評審過程,掌握卓越績效評價方法和技巧,提供組織導入卓越績效管理模式的思路,培養質量管理獎評審員;培訓日程為5.21日-5.24日;培訓地點在合肥宜臨國際大酒店;培訓授課先由省質量技術監督局質量管理處處長江家如作了動員講話,其次由培訓教材的編寫人段學良對具體培訓內容進行了講授、互動研討、案例練習和考試。

        實行卓越績效管理的真正目的是為了提高產品質量、服務和經營質量,增強競爭優勢,促進公司持續快速健康發展。GB/T 19580-20xx卓越績效評價準則是從領導,戰略,顧客與市場,資源,過程管理, 測量、分析與改進以及結果等七個方面規定了卓越績效的評價要求 , 為公司進行卓越績效管理提供了自我評價的準則。

        公司實行績效管理已經有一段時間,從無到有,從粗框到細致,逐步走向成熟,但是同時確實存在著這樣、那樣的實際問題,比如;

        1、部分部門責任人認為績效考核就是部門與部門、部門與個人之間的考核,不好做,出力不討好。個別員工為了維護自己的利益,在工作中不再從企業的整體利益出發,首先維護自己的利益,只為完成自己的指標,對于工作中同事遇到的困難也不像從前那樣施手援助,而是坐觀其亂; 2、 即使在平時發現了問題,甚至對一些員工的工作狀況,很不滿意,而真正在紙上做評定時,所有的人員考核結果幾乎都是優良,結果造成績效考核流于形式,不見效果;

        3、干得多、錯得多、扣得多,使員工推謠扯皮,不想多干工作,導致員工積極性不升反。

        通過這次卓越績效的學習,作為公司一名員工,建議公司需要在“領導方法、戰略策劃、市場與顧客滿意、人力資源、過程管理、經營結果以及評估分析和知識管理”等七個方面,采用的卓越績效模式相關標準,認真地去找差距,認真地去思考改善的方法和措施,認真地去謀劃提升團隊的士氣和執行力,我們在哪些方面還有非常顯著的改進機會,我們在哪些領域還有巨大的提升空間?我們的優勢在哪里?我們的優勢發揮怎么樣?通過學習,對公司的績效管理目前情況有以下幾點建議和看法:

        1、首先績效指標的設定絕不可以用封閉的部門考核指標來設定,而應是以部門之間相互溝通,綜合制定績效指標,這樣才能避免部門走向矛盾對立的誤區,避免了互相之間的相互扯皮。切實合理、貼近實際情況地設定的指標是績效管理成敗的關鍵因素之一。

        2、績效的設定要透明,績效的評估要公正,形成透明公正的績效管理體制,有助于公司與部門,部門與部門,部門與員工之間的相互信任關系。

        3、績效考核體系的建立也可以采用PDCA法進行不斷優化和完善 ,在實施的過程中多進行溝通,收集反饋意見并改進績效考核中的不足;從而達到績效考核的目的。

        4、如公司對申報安徽省政府質量獎的申報高度重視,建議請專業的咨詢公司做申報材料,公司人員(了解公司的實際情況)予以配合,會增大獲獎幾率。 卓越績效管理它將質量管理的系統化、標準化、程序化和規范化的體系理念推廣到企業經營管理的所有領域,卓越績效準則是先進的管理思想,是指導公司績效管理的評價準則,應該在我們以后的工作管理中充分學習、應用,使其發揮真的的作用,從而才能全面提升企業的核心競爭能力。

      績效管理培訓心得體會_績效管理學習工作心得 篇3

        中共中央政治局會議在北京召開,主持會議,審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。這兩個條例的審議通過,為新時代黨組工作和黨員教育管理工作指出了鮮明的立場和原則,提供了可靠的組織保障,是與時俱進做好黨組和黨員教育管理工作的“寶典”。特別是《中國共產黨黨員教育管理工作條例》的審議通過,對我們這樣一個擁有8900萬黨員的大黨至關重要,是我們著力激發黨組織生機活力,建設一支信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明、作用突出黨員隊伍的根本遵循和原則要求。

        一是認識好黨員教育管理工作的重要性。黨員教育工作是黨的建設的基礎工作和長期任務,是我們黨加強隊伍建設的優良傳統,是統一全體黨員思想意志和保持先進性純潔性的重要手段。指出,加強黨的建設,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部。在全面從嚴治黨的新常態下,切實使黨員教育管理嚴起來,提高黨員隊伍素質,關系著黨中央各項決策部署落地落實,關系著全面建成小康社會,關系著中華民族偉大復興中國夢的實現。

        二是把握好新時代黨員教育管理的特點。新時代黨員教育管理的一個鮮明特點就是以問題為導向,黨員教育歸屬于黨的思想建設方面,黨員管理的歸屬則有更加寬泛的范圍,滲透到黨建的方方面面,黨員接受管理的自覺又需要通過教育來加強。目前,可以看到黨員教育管理中存在方方面面的問題,比如,存在黨員教育的針對性與有效性不足、黨員對黨的基本理論學習興奮度不高、個別黨員出現信仰危機和信任危機、基層黨組織黨員教育資源匱乏等問題。只有找準問題,堅持問題導向,堅持對癥下藥,黨員教育管理才能取得實效。

        三是建立好黨員教育管理制度。黨員教育管理是落實黨要管黨、從嚴治黨的一項長期而復雜的系統工程,其規范有序發展必須用制度作保障、以規章作依托。會議指出“要堅持三會一課、主題黨日、集中培訓等基本制度,使黨員教育管理有力度有溫度。”要嚴格按照會議要求,抓緊研究制定黨員教育工作條例及配套規定,不斷提升黨員教育管理科學化、規范化水平。

        黨員教育管理任重而道遠,黨員教育管理工作在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中具有先導性、戰略性、全局性作用,我們要把黨員教育管理工作放在更加突出的位置,抓實抓好抓出成效,為全面從嚴治黨提供力量支撐。

      績效管理培訓心得體會_績效管理學習工作心得 篇4

        學習《卓越績效管理模式》有感為了不斷適應市場的新變化,提升管理者的管理水平。啟騰公司在新的一年聯合龍崗區質量技術協會,特別邀請了國務院特殊津貼獲得者劉愛基老師為公司的管理者做了一堂《卓越績效管理》的課程,本人有幸聆聽老師精彩的課程,下面就結合自己的想法談談其中一點體會。

        卓越績效管理模式是世界上最先進的管理模式之一,它通過綜合的組織績效管理的方法,使組織和個人得到進步和發展,提高組織的整體績效和能力,為顧客和其他相關方創造價值,并使組織持續獲得成功。卓越績效管理模式包含十一項核心價值觀,每一項價值觀都環環相扣,缺一不可,互相補充。通過對比我就簡單談談“遠見卓識的領導”對企業的重要性。

        古語有曰:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”。說明任何一個團體(大到國家小到家庭)的領導要是沒有水平的蠢貨一個,那么這個團體肯定不會出色的;要是這個團體的領導很厲害,很有水平,那么這個團體肯定是出色的。蘋果公司現在是世界上市值最高的公司,可是在蘋果之父喬布斯接任董事長之前,蘋果公司卻處于連年虧損的狀態,喬布斯任董事長之后以其遠見卓識,推出蘋果手機,迅速打開市場,打敗墨守成規的老牌霸主諾基亞,帶領蘋果走向巔峰。如果沒有喬布斯我想蘋果還在依然苦苦的掙扎,一位有“遠見卓識的領導”是任何產品和金錢都代替不了的。喬布斯不幸英年早逝,蘋果手機雖然依然占據霸主地位,但是雄風已然不再。

        因為有一位遠見卓識的領導,蘋果才能從一家快倒閉的公司,成就今天的輝煌;因為有一位遠見卓識的領導,共產黨才能從當初的星星之火,燃遍現在的燎原之勢;因為擁有一位遠見卓識的領導,海爾才能從一家集體小廠,成長為國際化的海爾集團;因為有一位遠見卓識的領導,啟騰公司才能從一家門店,走到現在的規模。

        一位有遠見卓越的領導,能夠帶領一個處于快滅亡的企業起死回生,一位有遠見卓越的領導能夠帶領一只處于劣勢的隊伍,轉敗為勝,一位有遠見卓識的領導能夠帶領一家小餐館,壯大為今天的連鎖企業。一位有遠見卓識的領導就是一個團隊的靈魂,一個團隊的心臟。“千金易得,良將難求”。縱觀很多優秀成功企業,都離不開有一位有遠見卓識的領導,一個領頭羊做的好不好,才是企業成敗的關鍵。英國有句諺語是這么說的,一只獅子領導的羊群,一定能打敗一只綿羊領導的獅子團隊,領導者的水平和能力直接決定了一個企業,一個團隊成敗的關鍵。

        做為此次參加卓越績效管理的管理者,我們要不斷的去學習,不斷的增長自己的聰明和才干,這樣才能適應不斷的社會變化,才能審時度勢的改變團隊和企業的方向。做一位有遠見卓識的領導任重而道遠,與諸君共勉。

      績效管理培訓心得體會_績效管理學習工作心得 篇5

        通過參加卓越績效管理模式的培訓,通過老師的講解,深入淺出的為我們講解了卓越績效模式產生的背景及意義、《卓越績效評價準則》的內容、實施指南、卓越績效的評價要素和評分指南,讓我受益匪淺。

        《卓越績效評價準則》是結合我國質量管理的實際情況,從領導、戰略、顧客與市場、資源、過程管理、測量、分析與改進以及經營結果等七個方面規定了組織卓越績效的評價要求,為企業追求卓越績效,提高企業產品質量、管理質量和服務質量,增強企業競爭優勢,促進企業持續快速健康發展提供了卓越經營管理模式。

        一、強調外部環境對企業生存發展的影響

        企業的生存發展是離不開外部環境的,準則明確表達了在當前經濟形勢復雜多變,不確定因素日益增多的時期,企業的高層領導一定要“十二分”地關注環境的變化,因為企業適應環境變化、抵御風險干擾的能力與企業的競爭能力一樣,都是企業生存發展的基礎。

        二、強調建立以人為本的人力資源開發和管理系統

        為實施戰略方針和發展目標,建立以人為本的人力資源開發和管理系統,是人才戰略的關鍵環節。建立管理工作系統、員工培訓教育系統和激勵機制,開展群眾性質量管理活動,提高質量意識和技能,充分調動員工的主動性、積極性,保持良好的工作環境和員工參與的氛圍。維護全體員工的權益,確保卓越績效模式運行所需要的人才。

        三、強調高層領導在組織走向卓越中的作用

        準則中通過高層領導的作用、組織治理、社會責任、道德行為等的描述,進而體現了高層領導的前瞻能力與決策能力。領導掌控著組織前進的方向,并密切關注著結果。準則中指出領導只關注未來,有一個大的發展方向(使命、愿景、價值觀)還不夠,一定要把遠大的目標(想做的),與當前一個階段的內部能力(能做的),外部環境(可做的)結合考慮,形成一個階段的戰略和戰略目標(該做的),并以此為導向,帶領員工并影響到相關方,為此目標,腳踏實地一步步走向成功。

        四、.堅持可持續發展、科學發展

        準則中強調在制定戰略時要把可持續發展的要求和相關因素作為關鍵因素加以考慮,必須在長短期目標和方向中加以實施,通過長短期目標績效的評審對實施可持續發展的相關因素的結果加以確認,并為此提供相應的資源保證。同時還強調戰略決策和發展目標均衡地考慮長短期的機遇和挑戰、資源的優勢和劣勢、潛在風險等。在治理結構中強調有效性,在人力資源方面要求為開展創新性、持續改進提供資源;在技術發展方面采用先進技術,提高組織的改進、創新能力。在產品和服務結果方面,是與國內、國際同類產品和服務水平相比較的結果,企業的產品和服務要有特色和創新。

        1、貫徹和實施《卓越績效評價準則》是一項長期的戰略工程,是關系到我們公司持續發展和不斷提高的戰略性的工作。 準則涉及到企業的各個部門、各個工序、各個崗位、各個環節,歸納為全過程、全員,全企業和多方面的“三全一多”的基本要求。 同時,也是向員工和社會宣傳公司企業文化的過程,在企業內要營造一種學習《卓越績效評價準則》的環境,要營造一個人人關心、人人參與的氛圍。 一個實施卓越績效評價的企業,所追求的決不僅僅是經濟利益,也須認真履行企業的社會責任,為企業自身創造一個良好的社會環境。 此外,還須緊緊與企業的發展特色相結合,充分發揮企業的自身優勢。

        2、在對于企業預期的發展充滿了不確定的情況下,就必須要有一個科學、規范、務實的企業戰略分析系統,對于企業未來的發展機會、威脅、弱勢和優勢進行有效的分析,確定企業的理念和文化,進行經營定位、行業定位、產品定位和市場的定位,以此來明確公司戰略。

        3、規范的企業部門結構其目的在于協調好企業部門與部門之間、人員與任務之間的關系,使員工明確自己在公司中應有的權、責、利,以及工作形式、考核標準,有效地保證組織活動開展,最終保證組織目標實現。在我們公司,組織結構較為明確,但是個部門的溝通聯系還不夠迅速及時。有些部門之間的程序過于繁雜,效率遲緩,給其它部門帶來一定不便。組織結構決定著組織行為,直接影響企業戰略的執行,所以必須依據企業的實際情況,為企業設計與其相匹配的組織結構,并且使其高效的運轉,使其達到順暢的發揮企業能力的目的。

        4、確保數據信息體系規的范化。從有利于信息化、有利于信息共享、有利于公司的發展出發,按照統一的標準,完善賬單、記錄、報表,完善內部共享數據數據庫,及時更新發布新的信息,對于領導的決策能夠快速的傳達到各個部門以及執行者手中。完善、推進基礎數據信息化管理,推進流程關鍵點的程控,做到及時、快速、高效。

        5、保證運轉流程的規范。我們公司規模較大,部門較多,企業在對某個部門內部的管控體系都有一定的管理辦法,但對于部門之間的銜接問題,有時很難有較好的管控方法,所以,越是界定部門之間的權責,問題就越多。這時就需要對企業運營的流程進行明確,使部門納入到流程中,成為企業流程中的一個結點,確定企業的各個流程,并對流程進行科學的規劃和設計,使企業運營達到效率最優。

      績效管理培訓心得體會_績效管理學習工作心得 篇6

        8月19日下午2點,由山西建筑(集團)總公司在______莊舉辦了第三期管理人員(人力資源)培訓的學習。

        這次我有幸參加了這次學習,學習中更加對人力資源績效管理、社會勞動關系、工程管理、安全質量管理等方面的相關知識有了進一步的了解。

        首先由總公司副經理做動員講話,對企業人才的引進、規劃人才、戰略部局開發人才、講究藝術調動人才、合理定位發揮人才,在人員選擇要適應企業的文化,企業的發展等方面做了詳細的講解。

        通過績效管理這門課程的學習可以看到很多績效管理的知識。知道了什么是績效管理,績效管理是通過把每一個員工或者管理者的工作與集團整體使命聯系在一起,來強化一個公司或組織的整體經營目標,在這門課程的學習之中,了解到績效管理系統對企業帶來的競爭優勢,也慢慢了解到績效管理的概念組成作用及其系統的構成,它包括制定績效制定、績效計劃、目標設定、績效的溝通、績效的考核、績效的作用。

        我認為溝通是最重要的,這個是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關信息的過程,就是持續不斷的溝通,缺少溝通一定會出現很多問題,很多予盾,要想實現有效的績效管理企業,必須從績效計劃、績效實施、績效考核到績效反饋這些過程中,向需要管理者和員工進行雙向溝通,績效管理系統的每一個環節,都離不開溝通,不僅是在績效管理中,我們平時的生活和學習每時每刻都離不開溝通二字。

        我們知道常用的績效管理工具有目標管理、KIP管理和平衡積分卡。其中我對目標管理的方法印象最深刻,因為當一個人明確了自己的目標,就會制定與之相對應的計劃,這樣可以清楚地知道自己的行進速度和與目標相距的距離時,動機就會得到維持和加強,人們就會自覺地克服困難,從而努力達到目標。

        通過這次人力資源的學習我對自己有了更高的要求,作為個人而言為了成為企業發展的人才,對于現在的我而言要加強在各項技能上的學習,提高自己的專業能力,沒有好的個人能力和過硬的技術水平就沒有好的發展,或許可能企業的大門都進不了,專業技能,專業知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現在的我而言與其說是去管別人,不如是對自己的規劃管理,對自己未來的期望。通過這次為期三天的培訓增長了我的知識,也開闊了遠見,在今后的工作中不管工作多累都要堅持學習,積極創新,大膽工作,才能更多的為我們的企業添磚加瓦,盡自己的一份微薄之力。

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