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      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

      發(fā)布時(shí)間:2023-03-30

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(通用25篇)

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇1

        為推動(dòng)全校各級(jí)黨組織和黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,不斷加強(qiáng)理論武裝工作,更好地把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的重大決策部署上來(lái),現(xiàn)按照上級(jí)要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際做出如下學(xué)習(xí)安排,請(qǐng)各黨總支、支部結(jié)合部門實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定出具體的學(xué)習(xí)推進(jìn)計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)、xx屆三中全會(huì)和系列講話精神為主線,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)和激勵(lì)全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范校建設(shè)目標(biāo)任務(wù)提供精神動(dòng)力和思想保證。

        二、落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容

        1、組織黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《系列講話摘編》,重點(diǎn)學(xué)緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定等各方面提出的一系列富有創(chuàng)見(jiàn)性的新思想、新論斷、新要求,深刻領(lǐng)會(huì)其基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

        2、認(rèn)真學(xué)習(xí)第十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議、全國(guó)政協(xié)十二屆二次會(huì)議精神,全面了解黨和國(guó)家全面深化改革的新思路、新舉措,認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)方向,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨和人民群眾對(duì)教育提出的新要求結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高服務(wù)社會(huì)和教書育人的本領(lǐng)。

        3、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要論述,堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。

        4、學(xué)習(xí)關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要論述,使黨員干部真正認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),歸根到底是人民的夢(mèng),從而主動(dòng)把自身的“中國(guó)夢(mèng)”與中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”的有機(jī)對(duì)接,為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。

        5、學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,以學(xué)習(xí)為引領(lǐng)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

        6、組織黨員干部學(xué)習(xí)的路線方針政策和上級(jí)的有關(guān)會(huì)議和文件精神,了解形勢(shì)政策。

        7、繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要論述,統(tǒng)一思想,自覺(jué)服務(wù)大局,促進(jìn)和諧。

        8、學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定以及社會(huì)主義民主政治和依法治國(guó)的重要論述。

        9、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文章、高職教育教學(xué)理論及業(yè)務(wù)知識(shí),注重挖掘師生的閃光點(diǎn),樹(shù)立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌。

        10、開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史國(guó)史活動(dòng),增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感和使命感。

        三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式

        各總支、支部要將進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式,拓展學(xué)習(xí)途徑,充分利用中心發(fā)言、黨課、形勢(shì)政策報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽等多種靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,并發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等學(xué)習(xí)資源,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,努力形成學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的良好氛圍。

        四、嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求

        1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨總支、支部書記要把搞好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來(lái)抓,做好學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng),真正把學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟、增長(zhǎng)工作才干的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為完善工作思路、解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為營(yíng)造風(fēng)清氣正校園氛圍的過(guò)程。

        2、完善制度,嚴(yán)肅紀(jì)律。要堅(jiān)持黨員干部每月集中1次的學(xué)習(xí)制度,同時(shí)安排好自學(xué);建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度和學(xué)習(xí)情況通報(bào)制度,做好學(xué)習(xí)記錄,確保學(xué)習(xí)人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果“四落實(shí)”。

        3、自覺(jué)學(xué)習(xí),發(fā)揮作用。黨員干部要做學(xué)習(xí)的表率,特別是部門黨政負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭調(diào)查研究,為帶動(dòng)部門班子和黨員干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。

        4、聯(lián)系實(shí)際,深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育教學(xué)改革和發(fā)展的各個(gè)方面,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。

        5、督促檢查,促進(jìn)學(xué)習(xí)。黨總支、支部對(duì)學(xué)習(xí)情況要定期自查,做好總結(jié)。

        學(xué)校將把各黨總支、支部組織黨員干部學(xué)習(xí)的情況列為對(duì)基層黨組織考評(píng)的重要內(nèi)容。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇2

        為了加強(qiáng)我校黨員干部的思想政治工作,不斷提高大家的政治理論水平,以正確理解黨的政策方針,提高執(zhí)政能力和辦學(xué)水平,特制定本計(jì)劃。

        一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1、通過(guò)組織學(xué)習(xí),使每位黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)黨刊的閱讀學(xué)習(xí),養(yǎng)成政治理論學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

        2、通過(guò)學(xué)習(xí),提高黨員干部的政治理論水平和對(duì)黨的方針政策的理解水平。

        3、通過(guò)學(xué)習(xí),使黨員干部的政治思想素質(zhì)得到提高,并能自覺(jué)地指導(dǎo)自己的工作。

        4、政治理論水平的提高促使每位黨員干部的修養(yǎng)的提高,切實(shí)表現(xiàn)在言談舉止中,并影響帶動(dòng)普通群眾。

        二、工作措施

        1、加大資金投入,征訂黨報(bào)、黨刊以及相關(guān)書籍,積極主動(dòng)地為黨員干部、為教師提供政治理論學(xué)習(xí)的材料,利于學(xué)習(xí)。

        2、定期組織黨員干部學(xué)習(xí),從先提高黨員干部的理論素質(zhì)入手,來(lái)拉動(dòng)全體教師關(guān)心政治,提高理論水平。

        3、充分發(fā)揮黨員干部責(zé)任區(qū)活動(dòng)的作用,組織好教職工的理論學(xué)習(xí)。

        4、開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)的總結(jié)、反思等活動(dòng),以寫體會(huì)、交論文等形式,促效果,切實(shí)起到學(xué)習(xí)真正目的。

        5、明確政治理論學(xué)習(xí)制度,將是否積極參加政治理論學(xué)習(xí)列入黨員目標(biāo)考核,激發(fā)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)的積極性。

        6、要求每位黨員干部結(jié)合國(guó)家政局形勢(shì),按支部要求及時(shí)上交學(xué)習(xí)心得或論文。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇3

        20xx年是全面貫徹落實(shí)精神的開(kāi)局之年,也是實(shí)施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實(shí)黨的精神、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員自身建設(shè)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí),提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)區(qū)委有關(guān)精神和要求,結(jié)合實(shí)際,制定20xx年度集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標(biāo),按照黨黨的思想建設(shè)工作精神的要求,緊緊圍繞局中心工作,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)城管局各項(xiàng)工作目標(biāo)提供思想政治保證。

        二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

        根據(jù)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關(guān)精神,結(jié)合我局工作和黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際,今年黨員干部的理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)抓好以下幾方面內(nèi)容。

        1、深入學(xué)習(xí)黨的精神和新黨章。黨的會(huì)議是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹黨的精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章體會(huì)黨的精神,引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內(nèi)涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和方針原則,通過(guò)準(zhǔn)確理解黨的提出的一系列新思想、新觀念、新論斷,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)及讀書筆記等形式推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)深入開(kāi)展。

        2、深入學(xué)習(xí)在中央政治局會(huì)議上提出的八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令。全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴(yán)明政治紀(jì)律,落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”,改進(jìn)工作作風(fēng),忠實(shí)履行職責(zé),為保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

        3、深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要繼續(xù)教育、引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹(shù)立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀上,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開(kāi)展群眾路線教育,進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,加強(qiáng)干群聯(lián)系,樹(shù)立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象,努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。

        4、深入學(xué)習(xí)市、區(qū)“兩會(huì)”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)“兩會(huì)”精神,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握形勢(shì)任務(wù),努力把思想統(tǒng)一到上級(jí)黨委的重大決策部署上來(lái),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

        6、深入學(xué)習(xí)做好工作所需要的各方面知識(shí)。從建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)際出發(fā),系統(tǒng)把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,積極培育和自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)和最新形勢(shì)政策,有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)掌握城市執(zhí)法管理職能有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)等,提高對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理的駕御能力,努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。

        三、學(xué)習(xí)形式與要求

        (一)學(xué)習(xí)時(shí)間

        黨員集中學(xué)習(xí)不少于24學(xué)時(shí);黨委、支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)不少于40學(xué)時(shí)。

        (二)學(xué)習(xí)形式

        堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與學(xué)以致用相結(jié)合、向書本學(xué)習(xí)與向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,做到學(xué)中干、干中學(xué),切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。集中學(xué)習(xí)可采取專題學(xué)習(xí)會(huì)、交流會(huì)、專題講座、中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)、觀看影像資料與學(xué)習(xí)考察等形式進(jìn)行。

        (三)學(xué)習(xí)要求

        1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)委的部署和要求,科學(xué)制定本單位年度政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密部署,統(tǒng)籌安排,認(rèn)真實(shí)施。明確局黨委書記為第一責(zé)任人,黨委成員帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭講黨課,充分發(fā)揮示范表率作用。各級(jí)黨組織要做到政治理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”。

        2、完善學(xué)習(xí)機(jī)制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和黨的有關(guān)會(huì)議和文件精神、上級(jí)黨組織部署的學(xué)習(xí)任務(wù)等為主要內(nèi)容,適時(shí)開(kāi)展各方面知識(shí)學(xué)習(xí)。采取多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論和教育活動(dòng)等,拓寬黨員干部受教育渠道,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化。

        3、注重聯(lián)系實(shí)際。局黨委、各支部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神與推動(dòng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》結(jié)合起來(lái),與著眼當(dāng)前工作,全面完成全年目標(biāo)任務(wù)和謀劃明年工作結(jié)合起來(lái),真正發(fā)揮政治理論學(xué)習(xí)教育作用。

        4、加強(qiáng)督促檢查。局黨委、各支部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的指導(dǎo)檢查,保證學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)嚴(yán)格按照區(qū)委的要求開(kāi)展。認(rèn)真做好相關(guān)的督查工作,及時(shí)向區(qū)委報(bào)送有關(guān)學(xué)習(xí)貫徹情況。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇4

        指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持以鄧小平理論和“_”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué),著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺(jué)性;堅(jiān)持貼近黨員的思想和工作實(shí)際,結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的召開(kāi)。

        學(xué)習(xí)方式

        堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會(huì)代訓(xùn)的方式,進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),同時(shí)還要專題討論交流,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等方式開(kāi)展學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

        學(xué)習(xí)內(nèi)容

        1、深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策上來(lái),把大家的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái),真正做到在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性,在行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政為民的自覺(jué)性,在工作上進(jìn)一步增強(qiáng)求實(shí)開(kāi)拓的創(chuàng)造性。

        2、深入開(kāi)展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個(gè)清正廉潔的文明單位。

        學(xué)習(xí)要求

        1、要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,使學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

        2、每位黨員都必須有學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后要寫出心得體會(huì)。

        3、確保學(xué)習(xí)時(shí)間。各支部組織黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間每周不得少于2學(xué)時(shí),黨員自學(xué)每周不得少于3學(xué)時(shí)。原則上每周五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度,確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

        4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不得以會(huì)代訓(xùn)。各支部要結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建平臺(tái)。各支部都要確定一個(gè)主題上好黨課,也可聘請(qǐng)社會(huì)人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座,也可借其它形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇5

        5月24日下午4點(diǎn),周南中學(xué)高三年級(jí)黨支部在周南中學(xué)黨建活動(dòng)室順利召開(kāi)了“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)會(huì),參加會(huì)議的有翁光龍校長(zhǎng)、高三黨支部全體黨員老師。會(huì)議由支部書記羅曙老師主持。

        會(huì)議首先由支部書記羅曙老師就“兩學(xué)一做”的相關(guān)要求作出說(shuō)明:兩學(xué)一做活動(dòng)針對(duì)的突出問(wèn)題;兩學(xué)一做的具體內(nèi)容;兩學(xué)一做活動(dòng)進(jìn)程;如何落實(shí)兩學(xué)一做活動(dòng)。尤其是就如何落實(shí)兩學(xué)一做活動(dòng)問(wèn)題,羅老師引用教育局領(lǐng)導(dǎo)的話做出了具體要求:學(xué)要用功,關(guān)鍵在自覺(jué);做要用心,關(guān)鍵在形成習(xí)慣;改要用力,關(guān)鍵在形成常態(tài)。

        會(huì)議第二項(xiàng)議程是支部書記組織全體黨員進(jìn)行以“講政治、有信念,做對(duì)黨忠誠(chéng)見(jiàn)行動(dòng)、立德樹(shù)人有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員”為主要內(nèi)容的專題討論,全體黨員同志積極發(fā)言,尤其是高家紅老師、龔暑初老師、杜冽寒老師、吳勝光老師、田建文老師更是結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”等方面的論述深入淺出的談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì),獲得了同志們熱烈的掌聲。很多黨員都表示要堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的信仰信念,自覺(jué)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,并且牢記黨的宗旨,踐行群眾路線。

        會(huì)議第三項(xiàng)由羅曙老師發(fā)言,明確了每位黨員同志“兩學(xué)一做”的任務(wù)及要求,并指出教師黨員要圍繞教育教學(xué)抓黨建,抓好黨建促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,要立足崗位做奉獻(xiàn),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在即將到來(lái)的高考工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,力爭(zhēng)周南中學(xué)今年的高考成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。

        會(huì)議最后由翁光龍校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,翁校長(zhǎng)從國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)講到開(kāi)展兩學(xué)一做活動(dòng)的必要性和緊迫性,強(qiáng)調(diào)兩學(xué)一做活動(dòng)是所有黨員尤其是廣大普通黨員的一項(xiàng)政治任務(wù),要不折不扣的按照上級(jí)黨委的安排完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到提高黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨員意識(shí)、凝聚共識(shí)的目的。翁校長(zhǎng)接著從周南中學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),強(qiáng)調(diào)所有黨員老師都要以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)做好本職工作,自覺(jué)主動(dòng)投入到學(xué)校發(fā)展壯大的偉大事業(yè)中來(lái),成就真名校。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)和系列講話精神為主線,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)和激勵(lì)全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)我校“辦人民滿意的學(xué)校”的目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

        二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

        第一專題:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)專題。

        學(xué)習(xí)目的:通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)在反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)上取得進(jìn)展,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制保障。

        學(xué)習(xí)時(shí)間:4月17日——4月15日

        學(xué)習(xí)材料:

        1.中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”;

        2.《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》;

        3.《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》。

        第二專題:中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)專題。

        學(xué)習(xí)目的:通過(guò)深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵,進(jìn)一步堅(jiān)定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”不懈奮斗。

        學(xué)習(xí)時(shí)間:4月16日——4月15日

        學(xué)習(xí)材料:1.在第十二屆全國(guó)人代會(huì)第一次會(huì)議上的講話; 2.《民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)――學(xué)習(xí)教育讀本》。 第三專題:黨的xx屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)專題。 學(xué)習(xí)目的:黨的xx屆三中全會(huì),是黨在深化改革開(kāi)放,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次重要會(huì)議。廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái)。

        學(xué)習(xí)時(shí)間:5月16日——5月15日

        學(xué)習(xí)材料:中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)、決定等。

        第四專題:全國(guó)、我省兩會(huì)精神學(xué)習(xí)專題。

        學(xué)習(xí)目的:認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)和我省兩會(huì)政府工作報(bào)告,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵,認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)方向,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨和人民群眾對(duì)教育提出的新要求結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高服務(wù)社會(huì)和教育育人的本領(lǐng)。

        學(xué)習(xí)時(shí)間:5月16日——5月31日

        學(xué)習(xí)材料:

        1.在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告;

        2.李小鵬省長(zhǎng)在省十二屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告。

        第五專題:教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)專題。

        學(xué)習(xí)目的:為構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)各自領(lǐng)域,三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求,作為專業(yè)教師,要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn),掌握相應(yīng)的方法和策略。

        學(xué)習(xí)時(shí)間:6月1日——6月15日

        學(xué)習(xí)材料:《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。

        第六專題:師德師風(fēng)建設(shè)專題。

        學(xué)習(xí)目的:著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》,重點(diǎn)開(kāi)展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“真人真事真情”原則,重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn),樹(shù)立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇7

        通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。

        一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

        學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹(shù)立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。

        二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)

        時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

        為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng),無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。

        三、努力奮斗,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)

        中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先,要樹(shù)立高尚的理想信念,樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

        其次,把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

        最后,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來(lái),“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

        總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇8

        通過(guò)本學(xué)期的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

        教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。沒(méi)有水就不成為池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài),就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。

        對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛(ài)護(hù),是“愛(ài)”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說(shuō),凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師,對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢(shì)必走向反面。

        要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流。情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無(wú)味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō),青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂(lè)。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺(jué)地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是人才的競(jìng)爭(zhēng),這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。

        更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,做人的問(wèn)題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

        更新教育方法,讓人人獲得成功。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛(ài)護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開(kāi)發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量。

        加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來(lái),我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。

        “求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”,努力踐行誠(chéng)信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇9

        為增強(qiáng)學(xué)生黨員自我教育、自我管理能力,進(jìn)一步做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),本學(xué)期開(kāi)學(xué)后外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨建研究會(huì)開(kāi)展了“擦亮黨員名片,落實(shí)‘兩學(xué)一做’”黨員行為規(guī)范教育微課拍攝、制作活動(dòng)。

        在黨建研究會(huì)指導(dǎo)老師歐陽(yáng)曙指導(dǎo)下,黨建研究會(huì)宣傳部學(xué)生黨員擬分政治思想、學(xué)業(yè)、一日生活制度、文明校園等專題,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,選取有代表性的場(chǎng)景或者故事,通過(guò)正面或者方面的案例,向?qū)W生黨員表明一名學(xué)生黨員的日常行為標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)黨員黨性覺(jué)悟、身份意識(shí)。同時(shí)由于活動(dòng)中需要學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)劇情并表演、拍攝、后期制作等,吸引了黨建研究會(huì)眾多同學(xué)積極參加,所拍攝微課由于身邊學(xué)生的出演,也提高學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)的積極性。

        本次微課制作活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了黨員身份的特殊性以及對(duì)其更高的行為規(guī)范要求,促使學(xué)生黨員注意個(gè)人言行,也增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)生黨員的監(jiān)督意識(shí)。所拍攝微課視頻將作為外院學(xué)生黨員教育、入黨積極分子教育素材使用。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇10

        強(qiáng)自我控制能力。三要慎欲。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部誘惑的東西很多,因此要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,把為人民辦實(shí)事、謀實(shí)利作為最大的追求、最高的目標(biāo),只要我們平時(shí)多想想貧困地區(qū)尚未脫固的農(nóng)民,多想想城市下崗職工,多想想黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們的心態(tài)就會(huì)平衡,欲望就能得到節(jié)制,思想作風(fēng)上才會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。四要慎初。很多領(lǐng)導(dǎo)干部走上犯罪的道路,都是因?yàn)榈谝淮螞](méi)頂住,防線一垮,后面就一發(fā)而不可收拾。人犯錯(cuò)誤也有一個(gè)有始有終、從量變別質(zhì)變的過(guò)程,“倘一失足,將無(wú)不至講的就是這個(gè)道理。現(xiàn)實(shí)中,許多人犯錯(cuò)誤,幾乎都是由于“始”這道防線失守,愈陷愈深,最終滑向罪惡的深淵而悔恨終生。正如古人所說(shuō)的:“一念之欲不能制,而禍流于滔天。”所以,與其悔之矛盾,不如善之于始。

        只有牢記宗旨,才能正確對(duì)待手中的權(quán)力。權(quán)力是一把“雙刃劍”,使用得好.可以治國(guó)興邦、為民造福;用之不慎,也可能身敗名裂、禍國(guó)殃民。現(xiàn)實(shí)中正反兩方面事例都有很多。《警世教育讀本》中的一個(gè)個(gè)違紀(jì)違法者,他們每個(gè)人手中都執(zhí)著一定的管錢、管人的權(quán)力,他們的蛻變都是由于沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和把握權(quán)力是人民賦予的,掌權(quán)應(yīng)當(dāng)為民這個(gè)根本立場(chǎng)問(wèn)題。在當(dāng)前發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,用好人民賦予的權(quán)力,過(guò)好權(quán)利關(guān),確實(shí)是一個(gè)十分緊迫而嚴(yán)峻的課題。蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋。

        不樹(shù)立正確的權(quán)力觀,就難以保證權(quán)力不合成為謀私的工具。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來(lái)為人民服務(wù),決不能用來(lái)為個(gè)人謀私利,否則,權(quán)力就會(huì)變性,人就會(huì)變質(zhì)。各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)干部是行政主體的一部分,掌握著一定的權(quán)力。我們一定要正確對(duì)待這種權(quán)力,而不能把“權(quán)”當(dāng)作交易的工具。拋棄人民利益只知為個(gè)人謀私利就是不稱職的政府工作人員,再滑下去就有可能走向犯罪深淵。當(dāng)然,我們不能因?yàn)橐晃兜厍蠓(wěn)而怕接觸客商、不敢開(kāi)展工作,只要是為了人民的利益就可以問(wèn)心無(wú)愧。在銅陵我們要做的事還很多,要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都放在干工作上,只有用比其他地區(qū)多數(shù)倍、數(shù)十倍的努力才能實(shí)現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展。用好權(quán)、干更多的事、謀更快的發(fā)展,這才是權(quán)力的應(yīng)有之義。

        只有加強(qiáng)監(jiān)督,才能確保權(quán)力正確行使。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利是人民賦予的,人民當(dāng)然要對(duì)權(quán)力的運(yùn)用進(jìn)行監(jiān)督,這種監(jiān)督是保證權(quán)力正確行駛的有效措施,是黨在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,清除消極腐敗現(xiàn)象,鞏固執(zhí)政地位的重要保證。正如法國(guó)著名哲學(xué)家孟德斯鳩在《論法的精神》一書中指出:“一切有權(quán)力的人都愛(ài)濫用權(quán)利,這是萬(wàn)古不變的經(jīng)驗(yàn)。”權(quán)力需要監(jiān)督,缺乏監(jiān)督、不受監(jiān)督的權(quán)利必然會(huì)導(dǎo)致腐敗,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。作為被監(jiān)督者的領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確處理好監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,這是非常危險(xiǎn)的。《警示教育讀本》中反應(yīng)的不少人的墮落,除了自身因素外,缺乏有效的監(jiān)督或有意逃避監(jiān)督也是一個(gè)重要的原因。

        所以,領(lǐng)導(dǎo)干部要想正確行駛手中權(quán)利,保證權(quán)利不異化,就必須誠(chéng)心誠(chéng)意接受人民群眾的監(jiān)督,正確處理監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,強(qiáng)化被監(jiān)督的意識(shí),提高接受監(jiān)督的自覺(jué)性和主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論權(quán)利多大,地位多高,都要把自己置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下,自覺(jué)接受監(jiān)督。同時(shí),還要把監(jiān)督看成是對(duì)自己真心的愛(ài)護(hù),對(duì)自己善意的提醒,對(duì)自己真誠(chéng)的對(duì)待,主動(dòng)和樂(lè)于接受監(jiān)督,以利于集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,克服缺點(diǎn),少犯錯(cuò)誤,確保權(quán)利的正確運(yùn)用。加強(qiáng)監(jiān)督,具體在政府工作領(lǐng)域,就是要進(jìn)一步擴(kuò)大公開(kāi)范圍,加快民主進(jìn)程,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,把權(quán)力放到陽(yáng)光下進(jìn)行操作。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇11

        當(dāng)時(shí)間老人的腳步邁入21的傳統(tǒng)理論與教育模式需要有一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的全面更新。作為一個(gè)能帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新世紀(jì)的幸運(yùn)的中學(xué)教師,深深地感覺(jué)到學(xué)習(xí)新的教育理論、更新教育理念的必要和迫切。

        時(shí)代對(duì)教育提出了更高的要求:必須變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,融合東西方教育模式,培養(yǎng)既具有西方人才模式特點(diǎn):知識(shí)面寬、有創(chuàng)造力、有適應(yīng)性、有獨(dú)立性、有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;又具有東方人才模式特點(diǎn):有較強(qiáng)的邏輯思維、較高的知識(shí)深度、較強(qiáng)的理解水平以及統(tǒng)一規(guī)范和集體主義觀念的“T”型人才。經(jīng)過(guò)對(duì)中西方人才的比較,我們發(fā)現(xiàn),應(yīng)吸收傳統(tǒng)和西方教育理論中的精華。既要肯定原有傳統(tǒng)理念中的優(yōu)秀的部分,又要認(rèn)識(shí)到自己的不足;既要認(rèn)識(shí)到西方教育理念中的精髓,又能去蕪存菁,運(yùn)用“拿來(lái)主義”。這樣才能培養(yǎng)教育出21世紀(jì)的未來(lái)的強(qiáng)者,使我們的民族更豪邁地屹立于世界。

        時(shí)代對(duì)教師也提出了更高的要求。新世紀(jì)的教師需要有更高的師德修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)。提高師德修養(yǎng)要做“師愛(ài)為魂”、“學(xué)高為師”、“身正為范”。更高的專業(yè)素養(yǎng)不僅包括要有與時(shí)代精神相通的教育理念,而且在知識(shí)結(jié)構(gòu)上不再局限于“學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)”的傳統(tǒng)模式,強(qiáng)調(diào)多層復(fù)合的結(jié)構(gòu)特征,還要有較強(qiáng)的人際交往能力、管理能力、教育研究能力。多層復(fù)合最基礎(chǔ)的層面是有關(guān)當(dāng)代科學(xué)和人文兩方面的基本知識(shí),以及工具性學(xué)科的扎實(shí)基礎(chǔ)和熟練運(yùn)用的技能和技巧;第二層面是具備條件1-2門學(xué)科的專門性知識(shí)與技能;第三層面屬教育學(xué)科類,它主要由幫助教師認(rèn)識(shí)教育對(duì)象、教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教育研究的專門知識(shí)構(gòu)成。這三層面還相互支撐、滲透、與有機(jī)整合。

        當(dāng)今社會(huì)賦予未來(lái)的教育、教師更多的責(zé)任和權(quán)利,提出更高的要求和期望。新世紀(jì)的教育事業(yè)發(fā)展發(fā)展很快,教育工作如何跟上時(shí)代的步伐,這是我們面臨的重要課題。只有以先進(jìn)的、代表我們時(shí)代的現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),才能使我們?cè)诰o張而繁忙的工作中認(rèn)清改革的方向,才能與時(shí)俱進(jìn)。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇13

        我,19xx年參加工作,大學(xué)文化,20xx年加入中共黨員,現(xiàn)為公司黨委辦公室干事。黨員,這一稱號(hào)不僅僅代表著一種光榮,其更為深刻的含義,是一種義務(wù),一種責(zé)任,一種面對(duì)困難一往無(wú)前的力量、一種面對(duì)生與死的考驗(yàn)挺身而出的勇氣。而和平年代更多的共產(chǎn)黨員是在本職崗位上,默默付出著、奉獻(xiàn)著,他們的先進(jìn)性大多是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉獻(xiàn)累積而成。作為一名普通黨員,我心中牢記黨的宗旨,在平凡的崗位上默默無(wú)聞的做著平凡的事業(yè)。

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。

        為提高自身文化水平,參加工作同時(shí)考入理工大學(xué)成教院進(jìn)行為期四年的自動(dòng)化專業(yè)函授。19xx年9月至20xx年12月利于業(yè)余時(shí)間參加了為期二年半的中央黨校經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)習(xí)。20xx年參加國(guó)家公司組織的高級(jí)秘書培訓(xùn),并取得了勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)的高級(jí)秘書資格證。

        為加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),注重了日常的學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作和生活實(shí)踐中,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)黨校等各種方式不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的基本理論,經(jīng)常來(lái)蕩滌內(nèi)心靈魂深處的塵埃,使自己牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、政治方向、政治觀點(diǎn),在思想上、政治上同黨中央保持一致。為切實(shí)加強(qiáng)自身的理論素養(yǎng),提高黨務(wù)工作水平打下堅(jiān)實(shí)的理論功底。

        在科技信息突飛猛進(jìn)的今天,科技日新月異,知識(shí)增長(zhǎng)速度越來(lái)越快,更新周期越來(lái)越短,原先所學(xué)的知識(shí)早已捉襟見(jiàn)肘,因此,在今后還要不斷學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和進(jìn)行電力現(xiàn)代化建設(shè)所需的各類專業(yè)知識(shí),提高自己的思想覺(jué)悟、道德水平、認(rèn)識(shí)能力、理論與思維能力,加強(qiáng)對(duì)黨的基本路線的理解,努力提高創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策的自覺(jué)性和實(shí)踐能力。

        二、立足本職崗位,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        兩年的經(jīng)理辦工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。我于19xx年10月調(diào)勞資科(現(xiàn)人力資源部)工作,崗位是勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)兼“四位一體”專職,先是利用最短的時(shí)間掌握了專業(yè)所需計(jì)算機(jī)技能,盡快掌握了勞資專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)崗位上于98-99年連續(xù)被公司和機(jī)關(guān)工會(huì)評(píng)為“先進(jìn)工作者”,20xx年被省公司人資部評(píng)為“先進(jìn)工作者”。

        20xx年12月調(diào)到公司黨委辦工作,及時(shí)進(jìn)行了政工知識(shí)的充電,加強(qiáng)了業(yè)務(wù)技能的提高。協(xié)助主任搞好了日常工作。首先,對(duì)于辦公室容易發(fā)生嚴(yán)重問(wèn)題的工作,我作為具體承辦人加強(qiáng)了防范,夯實(shí)基礎(chǔ)。如機(jī)要交通,文件交換,公文傳輸,公文傳遞,保密,印章使用等。對(duì)歷史遺留的機(jī)要文件重新進(jìn)行了整理歸檔,保證了保密工作完整、連續(xù)性。規(guī)范了機(jī)要文件的管理,公司連續(xù)兩年榮獲全市保密工作先進(jìn)單位稱號(hào),20xx年我也被市保密委評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。其次,對(duì)于辦公室一般性的工作,協(xié)助主任把好質(zhì)量關(guān),實(shí)行規(guī)范化管理。如公文核稿,編發(fā)會(huì)議紀(jì)要、大事記,籌備、組織黨委會(huì)、政工會(huì)、工作會(huì)議、電視會(huì)議等會(huì)議,接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、地方黨政、兄弟單位和下屬人員,政工網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等日常性的工作,工作量比較大,比較繁瑣,有時(shí)也比較緊張。如在政工網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)中逐步從靜態(tài)顯示過(guò)渡到交互動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),再到內(nèi)容的及時(shí)更新逐條輸入,基本是全過(guò)程參與。其三,對(duì)于錦上添花工作,加強(qiáng)培養(yǎng)自己的相關(guān)能力,特別是寫作能力以得到逐步提高,盡全力做出成績(jī)。如起草工作計(jì)劃和工作總結(jié),起草領(lǐng)導(dǎo)講話,調(diào)查研究,上報(bào)信息,新聞報(bào)道,督促檢查,協(xié)調(diào)工作。在主任的幫助指導(dǎo)下多下苦功,不斷有所提高。

        古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”我將一如既往的向各級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵學(xué)習(xí),從本職崗位做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事做起,以持之以恒的默默奉獻(xiàn),腳踏實(shí)地踐行“三個(gè)代表”要求。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇14

        用科學(xué)的理論武裝人,是黨的思想理論建設(shè)的根本任務(wù)。我們黨歷來(lái)把思想理論建設(shè)作為黨建的首要任務(wù),xx大提出“必須把黨的思想理論建設(shè)擺在更加突出的位置”,對(duì)新時(shí)期開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育提出了更高的要求。近幾年來(lái),區(qū)委十分重視機(jī)關(guān)黨員干部的理論學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)作為引導(dǎo)全區(qū)黨員干部認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想、把握機(jī)遇、促進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面快速發(fā)展。但面對(duì)當(dāng)前四個(gè)多樣化的復(fù)雜形勢(shì),我區(qū)機(jī)關(guān)黨員干部在理論學(xué)習(xí)上還存在著諸如重干輕學(xué)、重讀輕議、重舊輕新、重唱輕做等問(wèn)題,需要認(rèn)真加以解決。

        一、當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題

        1、在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上,自覺(jué)意識(shí)不強(qiáng),缺乏主動(dòng)性。在相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)黨員干部頭腦中還存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想,對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不重視,自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),抱著無(wú)所謂的態(tài)度,被動(dòng)的參加理論學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在重要位置,學(xué)習(xí)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和制度都難以保證。有些領(lǐng)導(dǎo)雖然也認(rèn)為學(xué)習(xí)理論不可少,但認(rèn)為是軟任務(wù),而把經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù),時(shí)常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象,使理論學(xué)習(xí)落不到實(shí)處。不少領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為“理論學(xué)習(xí)空對(duì)空,基層工作實(shí)打?qū)?rdquo;,抱著無(wú)所謂的學(xué)習(xí)態(tài)度,影響了學(xué)習(xí)效果。也有的領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為自己是“老機(jī)關(guān)”了,平時(shí)報(bào)紙雜志文章也常看,理論水平蠻高了,產(chǎn)生自滿情緒,對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏熱情。

        2、在學(xué)習(xí)方法上,形式手段單一,缺乏吸引性。當(dāng)前機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)大多采用老辦法,在學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新上探索得不夠,“一張報(bào)紙、一杯茶,圍在一起聽(tīng)報(bào)告”成了機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的主要方式。學(xué)習(xí)形式以聽(tīng)、讀為主,內(nèi)容大多以純理論為主,枯燥乏味,常采用滿堂灌輸?shù)姆绞剑侵v的人滔滔不絕1小時(shí),聽(tīng)的人昏昏欲睡60分,講的人照本宣科夸夸其談,聽(tīng)的人索然無(wú)味開(kāi)小差。即便是聽(tīng)后的發(fā)言討論,往往也是脫離實(shí)際的空議論,而且還會(huì)常常跑題,最后在對(duì)某個(gè)大眾敏感話題的哄笑聲中嘎然而止,起不到討論的實(shí)際效果。這種單調(diào)的學(xué)習(xí)模式抑制了黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,最終的結(jié)果是使相當(dāng)一部分的黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對(duì)理論學(xué)習(xí)缺少興趣。

        3、在學(xué)習(xí)效果上,過(guò)于追求形式,缺乏實(shí)踐性。當(dāng)前機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)中,存在著片面強(qiáng)調(diào)形式,喜歡做表面文章的現(xiàn)象,愛(ài)干面子的活,只求花樣多、活動(dòng)多、口號(hào)新,不注重教育的質(zhì)量、效益和成果。黨員干部理論學(xué)習(xí)只求一個(gè)到課率,每次理論學(xué)習(xí)都座無(wú)虛席,人人做筆記,看似很認(rèn)真,其實(shí)是課停人走,筆記本一合,萬(wàn)事大吉。同時(shí)在機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中還大量存在著為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,往往只是用理論學(xué)習(xí)裝門面,實(shí)際上所學(xué)的理論與實(shí)際工作完全脫節(jié),起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果。

        4、在學(xué)習(xí)機(jī)制上,制度不健全,缺乏約束性。從我區(qū)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來(lái)看,雖然建立了一定的領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制,但在實(shí)際操作中還存在著許多問(wèn)題,需要進(jìn)一步加以完善。如干部理論考試是檢驗(yàn)干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段,但現(xiàn)在每次考試都是試卷、答案一起發(fā),人人參與,人人過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)珒?yōu)。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式,不僅褻瀆了理論學(xué)習(xí),還敗壞了機(jī)關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。

        二、加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)的對(duì)策

        1、提高認(rèn)識(shí),在思想上增強(qiáng)自覺(jué)性。新時(shí)期干部理論學(xué)習(xí)教育,要注重在方法上有所創(chuàng)新,要尋求新的載體、新的形式,力求教育形式的多樣化,以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。要改變過(guò)去那種“如雷貫耳”的強(qiáng)制性、灌輸式教育方法,倡導(dǎo)一種“潤(rùn)物油無(wú)聲”的滲透教育方式,使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學(xué)習(xí)的“自選動(dòng)作”,減少“規(guī)定動(dòng)作”,把個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等有機(jī)的結(jié)合起來(lái),同時(shí)探索不同學(xué)習(xí)途徑。如開(kāi)展加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)等主題的大討論活動(dòng),以討論促學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)教育還要引進(jìn)現(xiàn)代化教育手段,如用電化教育代替開(kāi)大會(huì),用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代替集體閱讀,用觀看光盤、錄像帶的方式彌補(bǔ)報(bào)告會(huì)的局限性,以新的方式和載體,進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。

        2、適應(yīng)需求,在內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。理論學(xué)習(xí)緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開(kāi)展,年初要提出理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見(jiàn),編印學(xué)習(xí)參考專題,從內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和有關(guān)時(shí)事政治為重點(diǎn),深入系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),注重把握理論的內(nèi)在聯(lián)系和辯證統(tǒng)一的關(guān)系,努力提高廣大黨員干部的政治理論素養(yǎng),不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)要聯(lián)系各單位實(shí)際工作的需要,在學(xué)好上級(jí)布置的重大學(xué)習(xí)內(nèi)容和課題后,進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)工作本領(lǐng)。通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把理論學(xué)習(xí)的過(guò)程變成增強(qiáng)黨性的過(guò)程,變成自覺(jué)抵制各種腐朽思想的過(guò)程,變成發(fā)揮先鋒模范作用、永葆共產(chǎn)黨員本色的過(guò)程。

        3、分類施教,在對(duì)象上突出層次性。黨員干部的理論學(xué)習(xí)教育區(qū)分層次,突出重點(diǎn),從不同的對(duì)象和要求出發(fā)開(kāi)展學(xué)習(xí)。對(duì)機(jī)關(guān)一般黨員干部要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本路線、方針、政策。要重點(diǎn)抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),要求他們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步加強(qiáng)研究,深入思考,把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來(lái),與研討工作中的重大問(wèn)題結(jié)合起來(lái),在相關(guān)理論的指導(dǎo)下做些有益的探索,聯(lián)系各自工作實(shí)際撰寫一至二篇有一定深度和指導(dǎo)意義的理論文章或調(diào)研報(bào)告,及時(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路,提高用正確的理論指導(dǎo)工作、改造主觀世界的能力。

        4、聯(lián)系實(shí)際,在效果上講求實(shí)效性。黨員干部理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。要在把握政策、更新觀念、開(kāi)拓進(jìn)取上有新的突破,把理論學(xué)習(xí)與深入調(diào)研、分析情況與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中有所創(chuàng)新。具體要做到“三個(gè)結(jié)合”。一是把理論學(xué)習(xí)與統(tǒng)一思想、保持一致結(jié)合起來(lái)。使理論學(xué)習(xí)成為一個(gè)不斷統(tǒng)一思想、保持一致的有效載體,實(shí)現(xiàn)思想上的統(tǒng)一。二是把理論學(xué)習(xí)與科學(xué)決策、解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。把理論學(xué)習(xí)作為謀劃區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要依據(jù),適時(shí)進(jìn)行前瞻性的謀劃和現(xiàn)實(shí)性的務(wù)虛,注重以決策對(duì)象為中心,從理論高度上進(jìn)行分析、研討,提高科學(xué)決策的水平。三是把理論學(xué)習(xí)與深入基層、調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)滲透到調(diào)查研究之中,把實(shí)際問(wèn)題“帶”上來(lái),使理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐工作。

        5、健全機(jī)制,在制度上實(shí)行約束性。制度是理論學(xué)習(xí)的一種手段,又是促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的重要保證。要抓好黨員干部理論學(xué)習(xí),必須要求有一套完整而有效的機(jī)制,促使理論學(xué)習(xí)走向制度化、規(guī)范化,才能把理論學(xué)習(xí)的具體任務(wù)落到實(shí)處。因此,必須建立健全以下制度:一是第一責(zé)任人制度。各單位一把手作為理論學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,簽訂學(xué)習(xí)責(zé)任狀,責(zé)任具體內(nèi)容列入對(duì)黨委的年度目標(biāo)考核,通過(guò)平時(shí)的匯報(bào)、督查,看責(zé)任是否到位、任務(wù)是否落實(shí)。二是集中培訓(xùn)制度。根據(jù)年初統(tǒng)一制訂的教育計(jì)劃和培訓(xùn)大綱,由各類黨校分別對(duì)不同對(duì)象的黨員干部每年進(jìn)行至少一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)有利于增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的條理性和系統(tǒng)性,便于廣大黨員干部掌握所學(xué)的理論知識(shí)。三是理論學(xué)習(xí)“五個(gè)一”制度。要求黨委中心組成員到“五個(gè)一”,即讀一本輔導(dǎo)書、記一本筆記、寫一篇調(diào)研文章、作一次中心發(fā)言、作一次輔導(dǎo)講課。四是理論學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)制度,由區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)到所在聯(lián)系的點(diǎn),指導(dǎo)、督促基層單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí),形成一級(jí)一帶一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的良好理論學(xué)習(xí)機(jī)制。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇15

        一、政治理論學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨員宗旨意識(shí)、角色意識(shí)、形象意識(shí)和行為意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑,是關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略任務(wù)。為真正把政治理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,根據(jù)保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育的要求,特制定本制度。

        二、政治理論學(xué)習(xí)要根據(jù)黨的事業(yè)發(fā)展需要和黨的中心工作的要求以及當(dāng)前政治形勢(shì)的需要,結(jié)合學(xué)院的具體情況,按照院黨委中心組政治理論計(jì)劃的安排,結(jié)合本總支部、支部的實(shí)際,精心安排好黨員政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

        三、各黨總支部、支部書記是本總支部、支部黨員政治理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人,要認(rèn)真制定年初政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃并組織實(shí)施。政治理論學(xué)習(xí)要做到每次學(xué)習(xí)有專題,有時(shí)間過(guò)程安排,有中心發(fā)言人,有學(xué)習(xí)記錄,有考勤登記,有學(xué)習(xí)小結(jié)。年末,要撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)。

        四、學(xué)習(xí)時(shí)間可根據(jù)各總支部、支部的實(shí)際,每月至少安排一次。集中學(xué)習(xí)全年不少于三次。學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、寫心得體會(huì)與專題討論等形式進(jìn)行。

        五、每個(gè)黨員要有政治理論學(xué)習(xí)筆記本,自覺(jué)撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),每年每人至少撰寫一篇政治理論學(xué)習(xí)論文或理論調(diào)研報(bào)告。各總支部、支部要定期檢查。黨委定期或不定期進(jìn)行抽查。

        六、黨員政治理論學(xué)習(xí)應(yīng)納入黨員個(gè)人年度考核的范圍。各總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)情況納入對(duì)總支部、支部的考核范圍。

        七、黨員干部既要參加黨委中心組(擴(kuò)大)的政治理論學(xué)習(xí),又要以普通黨員的身份參加所屬黨總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇16

        一個(gè)人最重要的其實(shí)不是這個(gè)人的財(cái)富,也不是他的文化,而是他的思想品質(zhì)。試問(wèn),如果一個(gè)人道德敗壞卻腰纏萬(wàn)貫,這樣的人會(huì)造福社會(huì)嗎?很明顯,他們只會(huì)打亂社會(huì)的秩序,因此,我們要學(xué)習(xí)思想政治教育,讓自己成為一個(gè)道德的人。下面的是一篇大學(xué)生思想政治教育學(xué)習(xí)心得體會(huì),大家要是有興趣的話,不防看一下!

        本學(xué)期的思想政治教育讓我了解了很多基礎(chǔ)知識(shí),思想上收獲很多。所以對(duì)很多事也要重新定位,畢竟學(xué)習(xí)讓我們變“深”了。……現(xiàn)在如果有人問(wèn)你,“思想政治教育”課后,你的`思想收獲是什么?我的回答是:在對(duì)一般事物有了更深層次的認(rèn)知的同時(shí),我學(xué)會(huì)了如何看待一個(gè)問(wèn)題、一件事,如何樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,如何正確的成為社會(huì)人。具體感想如下:

        1、授課教師積極參與學(xué)生的思想政治教育,通過(guò)舉辦多種形式的學(xué)生培訓(xùn)班,幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí),為學(xué)生工作培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍;在學(xué)院組織的學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)中,基礎(chǔ)課教師身先士卒,堅(jiān)持以科學(xué)的理論指導(dǎo)人、以高尚的心靈感染人、以模范的作用引導(dǎo)人,以他們高尚的師德和過(guò)硬的專業(yè)技能起到了示范和指導(dǎo)作用。

        2、“思想政治教育課“這門課很實(shí)際,在生活中處處可用,不像有些課程必須在特定的領(lǐng)域,特定的環(huán)境下,才能施行。……“思想政治教育這門課很生動(dòng),很吸引人。以前的政治課教師總是沒(méi)忘沒(méi)了的板書和知識(shí)要點(diǎn),課后死死地背誦,好不痛苦。而現(xiàn)在老師的授課方式很輕松,愉悅,她不會(huì)把課本翻來(lái)覆去的朗讀,她不會(huì)強(qiáng)迫我們記憶,更重要的是,她口中的故事總是娓娓動(dòng)聽(tīng),變幻無(wú)窮。好吸引我們的注意力呀!

        3、人之貴,貴在思想;人之美,美在心靈,心靈美也就是行為美,思想美。可以說(shuō),“思想政治教育”課程的學(xué)習(xí),讓我深受美學(xué)的啟發(fā)。人無(wú)完人,而學(xué)了“思想政治教育”課程后,讓我自身有了一種對(duì)美的渴望。讓自從第一次上此課程開(kāi)始,我們便從大學(xué)開(kāi)始的做人的基礎(chǔ)上能夠明白了做人不僅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。在以后的課程中,更是針對(duì)我們大學(xué)生的信念、愛(ài)國(guó)精神、人生價(jià)值、道德修養(yǎng)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、法律意識(shí)上進(jìn)行全面剖析。大學(xué)生不僅要成才,但更重要的是成人。就象我們?cè)趯W(xué)期末舉行的誠(chéng)信考試,更是對(duì)我們思想政治教育的進(jìn)一步實(shí)踐考查。……明白了做人不僅是“君子以博學(xué)而日參省乎己”,也是這就是我學(xué)學(xué)完后最深的感悟。己不斷的去追求美,而且這種美不單局限于外在美,更是深入到了心靈行為。

        學(xué)習(xí)此課程后,我們一定不忘加速自己的步伐,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是思想上緊跟時(shí)代的發(fā)展,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)思想政治理論,用科學(xué)先進(jìn)的理論武裝我們的大腦,不說(shuō)為四化建設(shè)出一份更大的力,也許該向家鄉(xiāng)的人們證明點(diǎn)什么,或者更好為自己以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇17

        指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué),著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺(jué)性;堅(jiān)持貼近黨員的思想和工作實(shí)際,結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的召開(kāi)。

        學(xué)習(xí)方式

        堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會(huì)代訓(xùn)的方式,進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),同時(shí)還要專題討論交流,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等方式開(kāi)展學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

        學(xué)習(xí)內(nèi)容

        1、深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策上來(lái),把大家的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái),真正做到在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性,在行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政為民的自覺(jué)性,在工作上進(jìn)一步增強(qiáng)求實(shí)開(kāi)拓的創(chuàng)造性。

        2、深入開(kāi)展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個(gè)清正廉潔的文明單位。

        學(xué)習(xí)要求

        1、要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,使學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

        2、每位黨員都必須有學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后要寫出心得體會(huì)。

        3、確保學(xué)習(xí)時(shí)間。各支部組織黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間每周不得少于2學(xué)時(shí),黨員自學(xué)每周不得少于3學(xué)時(shí)。原則上每周五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度,確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

        4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不得以會(huì)代訓(xùn)。各支部要結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。各支部都要確定一個(gè)主題上好黨課,也可聘請(qǐng)社會(huì)人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座,也可借其它形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇18

        科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)馬克思主義關(guān)于發(fā)展和聯(lián)系的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),基本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作具有非常重要的意義。

        1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo),輕社會(huì)進(jìn)步;重物質(zhì)成果,輕人的價(jià)值;重眼前利益,輕長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上,來(lái)統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。

        2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

        3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說(shuō),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問(wèn)題。科學(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問(wèn)題不僅在于我們"要"以人為本,"要"全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于"怎樣"實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按"五個(gè)統(tǒng)籌"的發(fā)展要求來(lái)深化改革,致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。

        4、"五個(gè)統(tǒng)籌"是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求,推進(jìn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的振興,并讓中國(guó)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位上一個(gè)新的臺(tái)階, 這五個(gè)統(tǒng)籌的實(shí)質(zhì) ,就是在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式,如何發(fā)展得更好的問(wèn)題。

        通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步理解和把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,對(duì)我而言,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)堅(jiān)定理想信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí),并認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)。要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要牢 1

        固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云,"求木之長(zhǎng)者,必固其根本"。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開(kāi)眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),自覺(jué)地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。

        其次,是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持用黨章精神要求和發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦,做好先鋒模范表率作用積極引導(dǎo)廣大黨員干部真正做到融會(huì)貫通,注重實(shí)效,不斷提高理論水平、政策功底和知識(shí)素養(yǎng)。

        再次,是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。既要向書本學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律,更要注重工作實(shí)踐,"三人行,必有我?guī)熞?quot;,在日常的工作中保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長(zhǎng)才干,使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化,從而不斷提高自身素質(zhì)和各項(xiàng)能力,全面提高整體素質(zhì)。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇19

        20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的精神最重要的一年,也是全面實(shí)施“三大戰(zhàn)役”,加快建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)之年。為認(rèn)真做好20xx年局黨組中心組理論學(xué)習(xí)工作,進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,拓展學(xué)習(xí)載體,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),全面提升

        黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作能力。縣國(guó)土資源局結(jié)合工作實(shí)際,制定了20xxx年局黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。20xx干部理論學(xué)習(xí)讀書筆記

        該局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的精神,圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”的總目標(biāo),按照“服務(wù)發(fā)展、管好資源、帶好隊(duì)伍”的總要求,找準(zhǔn)“學(xué)理論、出思路、建班子、帶隊(duì)伍”的定位,沿著“學(xué)習(xí)—調(diào)研—決策—落實(shí)”的路徑,引導(dǎo)局黨組中心組成員提高學(xué)習(xí)能力、政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平,以中心組學(xué)習(xí)升級(jí)促進(jìn)基層黨組織學(xué)習(xí)升級(jí),形成“一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)”的學(xué)習(xí)格局,做到真學(xué)、真懂、真用,切實(shí)提高局機(jī)關(guān)黨員干部的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),為推動(dòng)全縣國(guó)土資源各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。

        學(xué)習(xí)內(nèi)容為“四個(gè)專題”:即第一專題:深入開(kāi)展修訂的新黨章、黨風(fēng)廉政建設(shè)、法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,保持對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰。學(xué)習(xí)要點(diǎn)是堅(jiān)持把《黨章》、黨風(fēng)廉政建設(shè)、法律法規(guī)知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。深刻領(lǐng)會(huì)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、中紀(jì)委有關(guān)反腐倡廉建設(shè)文件精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,以批評(píng)與自我批評(píng)為武器,在領(lǐng)導(dǎo)干部中深化黨風(fēng)廉政教育,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變的能力,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想影響,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新成效;第二專題:深化黨的群眾路線教育重要性的認(rèn)識(shí),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,牢固樹(shù)立國(guó)土資源部門“為民務(wù)實(shí)清廉”的良好形象。學(xué)習(xí)要點(diǎn)是深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》,大力加強(qiáng)思想政治工作和理想信念教育,廣泛開(kāi)展各類群眾性主題實(shí)踐活動(dòng),努力宣傳、弘揚(yáng)、培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深刻認(rèn)識(shí)改善作風(fēng)、服務(wù)民生既是發(fā)展的目的,也是發(fā)展的動(dòng)力,結(jié)合國(guó)土資源實(shí)際工作認(rèn)真貫徹中央、省委、市委、縣委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定和若干要求。切實(shí)把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到國(guó)土資源管理工作的各個(gè)方面,提高國(guó)土資源工作管理水平,努力營(yíng)造和諧的發(fā)展環(huán)境,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn);第三專題:堅(jiān)定不移地推進(jìn)“雙保工程”,把實(shí)施“三大戰(zhàn)役”與建設(shè)幸福有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),做到在發(fā)展中保護(hù),在保護(hù)中發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“雙保雙贏”。學(xué)習(xí)要點(diǎn)是充分認(rèn)識(shí)縣委、縣政府組織實(shí)施“三大戰(zhàn)役”的重大意義,把全系統(tǒng)干部職工的思路和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府對(duì)發(fā)展形勢(shì)的判斷上來(lái),從中尋找工作和事業(yè)的方向和重心。準(zhǔn)確把握國(guó)土資源在推進(jìn)趕超發(fā)展、建設(shè)幸福中的保障作用,深入開(kāi)展“內(nèi)提素質(zhì)、外樹(shù)形象,我為‘雙保’作貢獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),全面提升國(guó)土資源保障能力和保護(hù)水平,實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)、保紅線的“雙贏”目標(biāo),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的國(guó)土資源保障;第四專題:認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)土資源管理政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和知識(shí)素養(yǎng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理解力、操作力和執(zhí)行力。學(xué)習(xí)要點(diǎn)是根據(jù)國(guó)土資源工作的特點(diǎn)和要求,注重經(jīng)濟(jì)、文化、法律知識(shí)以及社會(huì)管理的學(xué)習(xí)和更新,不斷適應(yīng)日新月異的發(fā)展要求,提高領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)班子整體的知識(shí)素養(yǎng)和文化內(nèi)涵。深入研究國(guó)土資源熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)土資源管理政策法規(guī),切實(shí)掌握國(guó)土資源方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊工作思路、把握發(fā)展規(guī)律中,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的國(guó)土資源管理干部隊(duì)伍。

        該局要求中心組學(xué)習(xí)參加人員為局黨組成員,必要時(shí)局機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人和下屬單位負(fù)責(zé)人列席參加。

        一是集中學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)研討一次,集體研討要在自學(xué)和有準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行,要

        有選題,要突出重點(diǎn),有重點(diǎn)發(fā)言人。采取收看宣傳教育片,聽(tīng)專家講課和討論交流相結(jié)合的形式,每季度有針對(duì)性地邀請(qǐng)專家、教授和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專題講課;原則上全年集中學(xué)習(xí)不少于12次,對(duì)中心組成員參加集中學(xué)習(xí)情況實(shí)行考勤登記,確保每次參學(xué)率在95%以上。

        二是個(gè)人自學(xué)。要充分利用8小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合本人工作實(shí)際制定自學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持每年選讀4—6本好書,并按學(xué)習(xí)內(nèi)容做好讀書筆記和寫好心得體會(huì)文章,每年學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字,心得體會(huì)文章不少于4篇。中心組組長(zhǎng)要對(duì)成員的自學(xué)情況每季度檢查一次,并對(duì)檢查情況進(jìn)行登記入檔。

        三是調(diào)查研究。要圍繞學(xué)習(xí)專題,結(jié)合分管工作,深入實(shí)際、深入基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,認(rèn)真進(jìn)行理性思考。要虛心向基層和群眾學(xué)習(xí),善于總結(jié)基層干部群眾的新創(chuàng)造、新經(jīng)驗(yàn),吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和調(diào)研基礎(chǔ)上,每年要寫出1至2篇有理論嘗試和決策參考價(jià)值的調(diào)研文章。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇20

        我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神。在政治上要求進(jìn)步,在思想上積極向黨組織靠攏,在工作上兢兢業(yè)業(yè),在作風(fēng)上扎扎實(shí)實(shí),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)各方面的情況總結(jié)如下:

        政治上,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要精神,并深入把握其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)等新知識(shí)。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),增強(qiáng)了從政治上和全局上觀察、分析,處理問(wèn)題的能力。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的決定和決議,向黨員同志看齊,在政治上,思想上,行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。我今年由公司黨支部確定為公司入黨發(fā)展對(duì)象;在市建設(shè)局組織的“學(xué)習(xí)三個(gè)代表,立志雙率先”演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我個(gè)人取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教育和幫助。

        工作上,我能以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),自身業(yè)務(wù)能力不斷提高,工作效率顯著增強(qiáng)。能夠圍繞公司20xx年投融資工作重點(diǎn)做好本職工作。在參與紫金流行廣場(chǎng)商鋪銷售的工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)完成銷售款的收繳工作,客戶購(gòu)房按揭貸款手續(xù)的辦理,以及商鋪房銷售合同整理歸檔等工作。在商鋪銷售期間,我能夠放棄個(gè)人節(jié)假日休息時(shí)間,配合售樓處做好銷售工作,服務(wù)態(tài)度好工作質(zhì)量?jī)?yōu),效率高。

        學(xué)習(xí)上,我能夠注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),今年通過(guò)了全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試部分科目;認(rèn)真進(jìn)行江蘇省委黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科段的學(xué)習(xí);接受了《會(huì)計(jì)法》和《企業(yè)財(cái)務(wù)制度》培訓(xùn),并把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。

        在今后的工作中我將發(fā)揚(yáng)個(gè)人優(yōu)點(diǎn),總結(jié)并彌補(bǔ)自身的不足,在政治、工作和學(xué)習(xí)中不斷提高,不斷完善自己。

        我在工作中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),以較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心熱情為職工做好財(cái)務(wù)保障工作。每月按時(shí)發(fā)放職工工資,及時(shí)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)公司職工個(gè)人薪金調(diào)整情況,保證了全體員工工資福利得意全額、準(zhǔn)確、按期到位。全年保持各項(xiàng)款項(xiàng)收入、支付零差錯(cuò)率。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇21

        學(xué)習(xí),是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。以下學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文《黨員思想政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)》是第一范文網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)頻道為您精心準(zhǔn)備的希望對(duì)大家有所幫助。

        黨的xx屆三中全會(huì),是在貫徹落實(shí)xx大精神、全面建設(shè)小康社會(huì)的開(kāi)局之年,也是在我國(guó)改革與發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)的關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定,是指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的綱領(lǐng)性文件,對(duì)于全面推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。當(dāng)前,擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),就是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)決定精神。

        xx屆三中全會(huì)決定,重點(diǎn)就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要解決的重要體制問(wèn)題提出改革目標(biāo)和任務(wù),做出決策和部署,對(duì)于決定中提出的一系列新觀點(diǎn)、新論斷和新舉措,我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定地堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取。要自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),努力使自己的認(rèn)識(shí)和工作符合不斷發(fā)展的客觀實(shí)際。

        “三個(gè)代表”既是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,也是每名黨員個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的指南。所以我們要以高度的政治責(zé)任感,深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來(lái)。

        通過(guò)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),我認(rèn)為工作中要有所作為,同樣要注重不斷創(chuàng)新,要在思想方法和思想觀念上與時(shí)俱進(jìn),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實(shí)和體現(xiàn)到本職工作中,多謀創(chuàng)新之策,多出創(chuàng)新之招,多做創(chuàng)新之事,以新的理念來(lái)指導(dǎo)工作,只有這樣,才能做到與時(shí)俱進(jìn),解放思想,加快發(fā)展。

        首先,要強(qiáng)化為公司工作超前服務(wù)的意識(shí),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。要善于分析、總結(jié)自身工作的規(guī)律,積極運(yùn)用這種規(guī)律努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,又要增強(qiáng)工作的計(jì)劃性,科學(xué)規(guī)劃工作,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決方法,努力爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。其次,要強(qiáng)化本職工作的全局意識(shí)。在做好日常工作的同時(shí),要圍繞自身工作特點(diǎn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,推動(dòng)本職工作的開(kāi)展。再次,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)工作的意識(shí)。保持工作的“零差錯(cuò)”一貫性,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

        這些做法落實(shí)到具體的工作中,表現(xiàn)在幾方面:一是要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和黨的xx大精神及國(guó)家的法律法規(guī),對(duì)不懂、不明白的問(wèn)題,主動(dòng)自覺(jué)的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門咨詢,使自己的思想水平和知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的需要,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣,不斷提高研究新情況、解決新問(wèn)題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法,在提高工作效率的同時(shí)也要保證工作的質(zhì)量。三是要牢固樹(shù)立“工作無(wú)小事”的責(zé)任意識(shí),樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、快速高效的工作作風(fēng)。

        明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,

        以上這些,就是我這一階段工作和學(xué)習(xí)的心得體會(huì),20xx將結(jié)束,新的一年為我們帶來(lái)新的動(dòng)力和創(chuàng)新的契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將在20xx基礎(chǔ)上更加深入、扎實(shí)的進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),用理論創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)工作創(chuàng)新,不僅在政治上要更加成熟,在本職工作中我也將不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。在新的一年里爭(zhēng)取更大的成績(jī)。請(qǐng)黨組織接受我的思想?yún)R報(bào)。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇22

        通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。

        一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

        學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹(shù)立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。

        二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)

        時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

        為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng),無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。

        三、努力奮斗,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)

        中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先,要樹(shù)立高尚的理想信念,樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

        其次,把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

        最后,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來(lái),“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

        總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇23

        年底了,各類考核輪番上陣,上級(jí)考的人忙,基層備考的人也忙。然而在這繁忙的景象背后,也有一些無(wú)奈的憂傷,有些考核或考核內(nèi)容明顯是在“跑龍?zhí)住悷狒[”,基層也明知是在“搞形式、走過(guò)場(chǎng)”,但面對(duì)具有“生殺大權(quán)”的各類考核,基層疲于應(yīng)付是常有的事,以至有人把成堆的迎檢資料稱為“沒(méi)有含金量的廢紙”。

        考者空空,被考者疲疲,說(shuō)到底,不過(guò)是注重了考的形式,沒(méi)有注重考的結(jié)果。要想煥發(fā)考核的生機(jī)活力,就要在考核結(jié)果上下功夫,在“落地開(kāi)花”中重拾考核真諦。

        讓考核結(jié)果“落地”,就是要把結(jié)果考準(zhǔn)考實(shí)。凡事預(yù)則立,預(yù)案做好了,心中才會(huì)有底,結(jié)果才會(huì)落地。一方面在啟動(dòng)考核工作時(shí),要科學(xué)謀劃考什么,達(dá)到什么目的。不能僅僅只是為了讓全年的工作畫一個(gè)句號(hào),或強(qiáng)化基層對(duì)本項(xiàng)工作的重視。更多是為了解基層情況、發(fā)現(xiàn)工作亮點(diǎn)、幫助查找問(wèn)題、指明工作方向等。另一方面在考核過(guò)程之中,要靈活采用行之有效的考核方法,既考人、又考事,既要聽(tīng)證、又要實(shí)證,既重過(guò)程、又重結(jié)果,既不以偏概全、搞“一考定終生”,又不蜻蜓點(diǎn)水、搞“一考了之”,真正把結(jié)果考準(zhǔn)查實(shí),讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同、群眾滿意、干部服氣。

        讓考核結(jié)果“開(kāi)花”,就是要把結(jié)果用好用活。考核就像采擷果實(shí),在考核中了解發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)、問(wèn)題、思路、破局等,都是考核摘取的果實(shí)。果實(shí)唯有利用,才有價(jià)值,可以新鮮即食、榨成果汁,也可制成果脯、曬制種子等,如果閑置起來(lái),就會(huì)成為爛果一枚。以前有句順口溜,“年年栽樹(shù)年年荒,年年都是老地方”,是對(duì)形式主義植樹(shù)的極大諷刺,事實(shí)上,考核也存在著“年年考核都相似,年年仍是老樣子”的現(xiàn)狀,表面上大張旗鼓地考了,實(shí)際上考不考都是一個(gè)樣。考核的結(jié)果關(guān)鍵在于運(yùn)用,比如好的經(jīng)驗(yàn)要推廣、基層難題要解決、創(chuàng)新思路要指導(dǎo)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的手段要用起來(lái)等等,真正讓結(jié)果轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,達(dá)到激勵(lì)斗志、揚(yáng)長(zhǎng)避短、大膽創(chuàng)新、爭(zhēng)先進(jìn)位、推動(dòng)發(fā)展的目的。

        考核要有結(jié)果意識(shí),讓結(jié)果“落地開(kāi)花”,就能推動(dòng)考核工作由虛向?qū)崱男问较騼?nèi)容的轉(zhuǎn)變和滲透,使考核不僅是工作督查的利器,也是目標(biāo)引領(lǐng)的導(dǎo)航,更是推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇24

        學(xué)習(xí),是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。以下學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文《黨員干部政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文》是第一范文網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)頻道為您精心準(zhǔn)備的希望對(duì)大家有所幫助。

        中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來(lái),經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造與建設(shè)年代以及近二十年來(lái)的改革開(kāi)放的年代,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)執(zhí)政黨。……但是,執(zhí)政黨也不是很容易當(dāng)?shù)摹?zhí)了政,黨的責(zé)任就加重了,共產(chǎn)黨員的責(zé)任就加重了,我們領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任就加重了。因此我們共產(chǎn)黨員都要根植于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。

        首先,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,要自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造,清除頭腦中非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

        其次,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。無(wú)論自己從事什么工作,都要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。

        再次,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作,是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面臨許多新問(wèn)題,新矛盾,新內(nèi)容,沒(méi)有雄厚的文化知識(shí),管理知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。

        共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。

        只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能在政治上保持清醒的頭腦。我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,我們面臨著復(fù)雜的形勢(shì),要適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo),仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。我們要按照黨的xx大的要求,掀起學(xué)習(xí)的新高潮。

        只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點(diǎn)精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書,知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高。

      黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇25

        今年的政治理論學(xué)習(xí),我科做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和xx屆四中全會(huì)精神,更加集中時(shí)間,集中精力,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,深入思考,深刻領(lǐng)會(huì),達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

        一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

        我認(rèn)為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),就要站高望遠(yuǎn),具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái),從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此,學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,是思想和工作的動(dòng)力源泉,是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)椋覀兯鶕?dān)負(fù)的工作,不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。

        二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。

        一年來(lái),我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實(shí)際,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間,能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書看報(bào),關(guān)心時(shí)事政治。

        在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問(wèn)題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái),收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實(shí)際,是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。

        三、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進(jìn),力求學(xué)有所得。

        在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外,都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次,早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以,我參加學(xué)習(xí)每次必到,從未請(qǐng)過(guò)假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到,看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處,對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。

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