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      大學生創業學習心得體會及收獲

      發布時間:2023-03-19

      大學生創業學習心得體會及收獲(精選6篇)

      大學生創業學習心得體會及收獲 篇1

        我是XX大學的交流生,因為在這邊交流課程比較少閑來無事,所以參加了創業培訓。下面是我在培訓過程中的心得體會:

        剛開始參加培訓時,我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂,邱老師就讓他們組隊。當時對老師培訓的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己的公司,他們的公司名稱不符合規范(行政區劃、名稱、公司的性質)他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰的,真的很氣惱!當天下午結束后,我在博客上寫到:

        今天去聽了一個關于創業的培訓,一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權且記下:

        通過這個培訓,我懂了創業需要智勇雙全!但是,現實......哎!

        那些哥們啊,他們連企業的名稱由什么構成都不懂啊,還在大談創業,可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過我連勇氣都沒有)!大學生創業為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當然不乏天才!所以我建議大家創業慎重啊!

        純屬個人觀點,或有偏激,望見諒!!!

        但是隨著后面兩天的培訓,我的想法慢慢有了轉變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰的團隊的創業知識再慢慢積累,最后大家都了解了創業的過程,包括我們場外的。他們的創業構想也日臻完美!

        在這個過程中,我不但了解了創業的過程,更為重要的是,我決心改變自己內向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀啊!今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓,我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點,這要感謝邱巖老師,感謝就業辦!

      大學生創業學習心得體會及收獲 篇2

        創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

        同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力.

        不少大學生創業把握不住方向,很容易走入誤區。其實,在就業競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創業、就業是大有可為的,特別是在學校為我們提供優惠的政策的情況下,客觀上給大學生創業提供了好的土壤,大學生“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創業實踐能力。

        提高商業能力。由于創業者是發現一個好的商業創意并將之轉變成現實的人,因此創業者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創業是一項系統工程,在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇

        體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

      大學生創業學習心得體會及收獲 篇3

        一年前工作的現實擺在了我的面前。站在人生的十字路口上,我不知道該何去何從。這時才發現自己當初在學校想到社會生活一個個精彩的畫面,是那么的幼稚,與現實中恰恰相反。常常反問自己,我怎樣才能夠在這個充滿競爭的社會上生存,哪里才是屬于我的一片天地。始終找不到自己的目標!整個人變得迷茫、浮躁,對自己的人生路途毫無方向,總想呆在家里依賴家人。不想到外面工作也就算了,而且還對社會抱怨。此時此刻,就覺得壓力更大了!

        在家人,朋友們的幫助和支持下,我漸漸的找到一些問題的突破點。從那一刻起,我明白,我今后的生活將會發生性質的變化,我將由一名學生轉身變為社會上的一員,去承擔應有的責任與義務。

        就這樣,帶著年輕的幾許稚氣,幾分憂慮和追求人生理想的滿腔熱情,來到永強膠黏有限公司,當一名業務員,開始我的創業之旅。很快,我就受到很大的震撼,很尷尬,很迷惑,被本職位的專業知識,技能操作的具備是一片空白。在那一瞬間,讓我仿佛是一名站在路上的乞丐,多么渴望得到路人的施舍,回家后擁有一頓美滿的晚餐。我逐漸的意識到在這樣一個崗位上,一切都要從零開始。

        于是,我虛心向每一個人學習,為了使自己盡快成為一名優秀的業務員。每天在公司,我都盡可能和身邊的人多接觸、多交流、多請教,讓他們盡可能多點了解我,接受我,幫助我。因為這些讓我感到團隊之間溝通的重要性,才能夠使大家相互理解和信任。

        通過公司的集體生活:

        公司的人整體氣氛都很好,互相之間就好像兄弟姐妹,沒有工作的貴賤之分。讓我感覺到:在這樣一個氣氛下,無論是工作還是學習都非常的舒適。大家之間可以很輕松的交流,沒什么壓力,也沒什么顧忌。不管你遇到什么困難,只要你開口,別人都會很樂意地幫助你。那種感覺很溫暖,很溫馨!

        想成為一名成功的業務員,需要具備很多的條件。自己還在摸索當中成長,是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是個人,客戶是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將理論知識運用到實際中去,提高個人業務能力。

        在平時的工作中,我喜歡把今天的我與昨天的我做對比,我進步了沒有

        說真的:自己的業績完全出于自己的意料之外,超出自己的想象范圍:(很開心)在工作的意識中真的學習到在學校學不到的知識。也同樣學習到社會的認知性,特別是自己的心態放開了許多。做每件事,學會多一些站在別人角度去考慮問題~~!更重要的是自己做完每件事都會有小小的總結與分析,我哪點做得不夠好,下次馬上改善回來,盡量叮囑自己認真地把要做的事情做得更加完美!向自己所定的目標追求而去。把工作當做享受生活,那樣你才不會感到辛苦,相反會給自己生活增添更多的色彩。

        創業前要認真慎思,反復評估我們具備了那些資源。在這個充滿誘惑的世界里,然而它們的競爭又是那么的殘酷,怎樣才能跨出社會的第一步?這一步的選擇相對于每個人都至關重要的。通過這半年的工作,我體會到:創業者在創業時,一定要有明確的創業方向,保持一個良好的心態,對自己所做的工作要擁有激情、勇氣和信心。帶著自己的使命感、責任感吹響號角,踏著堅定的步伐,奮斗在自己的工作崗位上,迎著新世紀的曙光。迎接你人生的將是一次又一次轉變!伴你走向美好的未來!相信自己,我是最棒的!

      大學生創業學習心得體會及收獲 篇4

        一年前工作的現實擺在了我的面前。站在人生的十字路口上,我不知道該何去何從。這時才發現自己當初在學校想到社會生活一個個精彩的畫面,是那么的幼稚,與現實中恰恰相反。常常反問自己,我怎樣才能夠在這個充滿競爭的社會上生存,哪里才是屬于我的一片天地。始終找不到自己的目標!整個人變得迷茫、浮躁,對自己的人生路途毫無方向,總想呆在家里依賴家人。不想到外面工作也就算了,而且還對社會抱怨。此時此刻,就覺得壓力更大了!

        在家人,朋友們的幫助和支持下,我漸漸的找到一些問題的突破點。從那一刻起,我明白,我今后的生活將會發生性質的變化,我將由一名學生轉身變為社會上的一員,去承擔應有的責任與義務。

        就這樣,帶著年輕的幾許稚氣,幾分憂慮和追求人生理想的滿腔熱情,來到永強膠黏有限公司,當一名業務員,開始我的創業之旅。很快,我就受到很大的震撼,很尷尬,很迷惑,被本職位的專業知識,技能操作的具備是一片空白。在那一瞬間,讓我仿佛是一名站在路上的乞丐,多么渴望得到路人的施舍,回家后擁有一頓美滿的晚餐。我逐漸的意識到在這樣一個崗位上,一切都要從零開始。

        于是,我虛心向每一個人學習,為了使自己盡快成為一名優秀的業務員。每天在公司,我都盡可能和身邊的人多接觸、多交流、多請教,讓他們盡可能多點了解我,接受我,幫助我。因為這些讓我感到團隊之間溝通的重要性,才能夠使大家相互理解和信任。

        通過公司的集體生活:

        公司的人整體氣氛都很好,互相之間就好像兄弟姐妹,沒有工作的貴賤之分。讓我感覺到:在這樣一個氣氛下,無論是工作還是學習都非常的舒適。大家之間可以很輕松的交流,沒什么壓力,也沒什么顧忌。不管你遇到什么困難,只要你開口,別人都會很樂意地幫助你。那種感覺很溫暖,很溫馨!

        想成為一名成功的業務員,需要具備很多的條件。自己還在摸索當中成長,是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是個人,客戶是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將理論知識運用到實際中去,提高個人業務能力。

        在平時的工作中,我喜歡把今天的我與昨天的我做對比,我進步了沒有

        說真的:自己的業績完全出于自己的意料之外,超出自己的想象范圍:(很開心)在工作的意識中真的學習到在學校學不到的知識。也同樣學習到社會的認知性,特別是自己的心態放開了許多。做每件事,學會多一些站在別人角度去考慮問題~~!更重要的是自己做完每件事都會有小小的總結與分析,我哪點做得不夠好,下次馬上改善回來,盡量叮囑自己認真地把要做的事情做得更加完美!向自己所定的目標追求而去。把工作當做享受生活,那樣你才不會感到辛苦,相反會給自己生活增添更多的色彩。

        創業前要認真慎思,反復評估我們具備了那些資源。在這個充滿誘惑的世界里,然而它們的競爭又是那么的殘酷,怎樣才能跨出社會的第一步?這一步的選擇相對于每個人都至關重要的。通過這半年的工作,我體會到:創業者在創業時,一定要有明確的創業方向,保持一個良好的心態,對自己所做的工作要擁有激情、勇氣和信心。帶著自己的使命感、責任感吹響號角,踏著堅定的步伐,奮斗在自己的工作崗位上,迎著新世紀的曙光。迎接你人生的將是一次又一次轉變!伴你走向美好的未來!相信自己,我是最棒的!

      大學生創業學習心得體會及收獲 篇5

        我是山東大學的交流生,因為在這邊交流課程比較少閑來無事,所以參加了創業培訓。下面是我在培訓過程中的心得體會:

        剛開始參加培訓時,我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂,邱老師就讓他們組隊。當時對老師培訓的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己的公司,他們的公司名稱不符合規范(行政區劃、名稱、公司的性質)他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰的,真的很氣惱!當天下午結束后,我在博客上寫到:

        今天去聽了一個關于創業的培訓,一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權且記下:

        通過這個培訓,我懂了創業需要智勇雙全!但是,現實......哎!

        那些哥們啊,他們連企業的名稱由什么構成都不懂啊,還在大談創業,可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過我連勇氣都沒有)!大學生創業為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當然不乏天才!所以我建議大家創業慎重啊!

        純屬個人觀點,或有偏激,望見諒!!!

        但是隨著后面兩天的培訓,我的想法慢慢有了轉變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰的團隊的創業知識再慢慢積累,最后大家都了解了創業的過程,包括我們場外的。他們的創業構想也日臻完美!

        在這個過程中,我不但了解了創業的過程,更為重要的是,我決心改變自己內向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見

        絀啊!今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓,我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點,這要感謝邱巖老師,感謝就業辦!

      大學生創業學習心得體會及收獲 篇6

        在一個月的時間里,我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的創業計劃書。以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

        為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創業的實踐,融入創業的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰模擬訓練。激發了每個學生的積極性與創業熱情。

        這次的創業模擬實驗很有趣和也很復雜,大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業,老師預先設置了不同的創業環節,如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環節環環相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產有盈余,企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

        通過大學生創業培訓的精彩實驗,讓我對創業有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創業并不是簡單的事情,他需要創業者有相應的知識,以及先進的理念思維,創新精神...只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創業成功!

        陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

        我還完成了我們公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。。。。。。

        在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神,在這個創業團隊里,我們分享了創業的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

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