學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì)_法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選3篇)
學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì)_法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
我從事了幾年的幼兒教育工作,但關(guān)于《教育法律法規(guī)》這方面的知識(shí),我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點(diǎn)非常重要。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)我也更清楚地認(rèn)識(shí)到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,比如《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等,這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國(guó)教育法》是我國(guó)教育工作的根本方法,要求我們做到:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國(guó)家的教育方針政策,我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針。
學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》的基本內(nèi)容,知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得,也讓我在行為上有了準(zhǔn)則,只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利!读x務(wù)教育法》于1986年實(shí)施的,國(guó)家一直都十分重視發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè),把普及義務(wù)教育、實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。因此它具有全社會(huì)性、普遍性、強(qiáng)制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我更明確了,作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護(hù)法》的基本內(nèi)容,讓我知道在今后的教育工作中,要讓學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,校長(zhǎng)認(rèn)同,就必須規(guī)范自己的思想和行為,做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等,要時(shí)刻關(guān)心后進(jìn)生,公平對(duì)待每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)大膽鼓勵(lì),做到因材施教。
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
教師必須關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格,促進(jìn)他們?cè)谄返、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感
方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對(duì)學(xué)生傾注相稱(chēng)的熱情,對(duì)其各方面給予關(guān)注。“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛(ài),而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光,多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說(shuō)教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對(duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng),恰當(dāng)?shù),就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù),就?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分幼兒不喜歡老師批評(píng)時(shí)譏諷、損傷幼兒,傷害幼兒的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)掌握批評(píng)的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
教育家和教書(shū)匠的一個(gè)最大區(qū)別,就是教育家有一種追求卓越的精神和創(chuàng)新精神。在實(shí)際生活中要給給予學(xué)生獨(dú)立思索的機(jī)會(huì),刻意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批判性思維。更重要的是,要誠(chéng)心誠(chéng)意地歡迎學(xué)生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化具有推崇權(quán)威、崇尚特權(quán)的行為傾向,使得人們?nèi)狈?duì)先輩和權(quán)威的懷疑、批判精神。創(chuàng)新思維的核心特征是“求異”,是打破常規(guī),調(diào)整視角,突破思維慣性。才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才,而不是只知道讀書(shū)上知識(shí)的書(shū)呆子。
當(dāng)然,教學(xué)過(guò)程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是一位老師學(xué)習(xí)的過(guò)程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí),博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。我們是直接面對(duì)幼兒的教育者,幼兒什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解幼兒之“惑”,傳為人之“道”。知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特殊是被稱(chēng)作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水,終會(huì)走向腐化。
今后我一定要用法律知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己成為一個(gè)真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們?cè)趥魇诳茖W(xué)文化知識(shí)的同時(shí),保護(hù)幼兒的身心健康,保障幼兒的合法權(quán)益,使自己的教育對(duì)象能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì)_法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
20xx年是國(guó)家實(shí)施“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之年,中共中央決定在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)(簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)意義重大。
學(xué)黨章黨規(guī),就是學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法律法規(guī)。明確黨員基本標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立黨員行為規(guī)范,要求黨員全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員權(quán)力和義務(wù),引導(dǎo)黨員遵崇黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī),堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。
學(xué)習(xí)系列講話(huà),就是學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定,內(nèi)政外交國(guó)際、治黨治國(guó)治軍的新觀(guān)念、新思想、新戰(zhàn)略等系列重要講話(huà)精神。加強(qiáng)黨員理論武裝,統(tǒng)一全黨思想行動(dòng)。學(xué)習(xí)系列講話(huà)要同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密結(jié)合起來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)一脈相承精髓,把握與時(shí)俱進(jìn)思想。
做合格黨員,就是新時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,向中央看齊,向黨的理論和路線(xiàn)方針看齊,踐行黨的宗旨,保持公仆情懷。黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),心存敬畏,手握戒尺,廉法奉公。
為響應(yīng)黨中央號(hào)召,在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),著力解決五個(gè)方面的問(wèn)題。
一是著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題。隨著改革開(kāi)放,一些西方思想涌入中國(guó),部分人表現(xiàn)崇洋媚外,推崇西方價(jià)值觀(guān)念,熱衷組織、參加封建迷信活動(dòng),一些共產(chǎn)黨員也不例外,出現(xiàn)拜金主義,安逸享樂(lè),追求物質(zhì)生活,精神空虛,逐漸對(duì)共產(chǎn)主義理想信念缺失,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,對(duì)黨的理想信仰動(dòng)搖。
二是著力解決一些黨員的意識(shí)淡化問(wèn)題。一些黨員脫離組織,不向中央看齊,不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不參加黨的組織生活,不繳納黨費(fèi),不完成黨組織交代的任務(wù),對(duì)黨的宗旨意識(shí)淡化。
三是著力解決一些黨員的觀(guān)念淡薄的問(wèn)題。一些黨員利己主義思想嚴(yán)重,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,忘記了入黨誓詞,對(duì)群眾服務(wù)意識(shí)淡化,漠不關(guān)心,當(dāng)群眾的財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)臨危退縮,個(gè)人利益至上。
四是著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題。一些黨員對(duì)工作思想消極,不思進(jìn)取,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用,有甚者還作繭自縛。忘記一個(gè)共產(chǎn)黨員職責(zé),沒(méi)有將黨的事業(yè)挺舉起來(lái),畏首畏尾,得過(guò)且過(guò)。
五是著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。一些黨員不講組織紀(jì)律,不注意個(gè)人形象,違反社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德。個(gè)人品質(zhì)敗壞,貪圖享樂(lè),奢侈浪費(fèi)。嚴(yán)重違反“四風(fēng)”,在群眾中嚴(yán)重影響黨的光輝形象,抹黑黨員光榮使命。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),提升對(duì)黨的理想信念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化黨的服務(wù)宗旨意識(shí)、大局意識(shí),提升黨性黨悟。堅(jiān)定正確政治方向,保持對(duì)黨忠誠(chéng),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,徹底整治工作中“慵、懶、浮、腐、慢、散”等現(xiàn)象,讓黨的事業(yè)永葆蓬勃生機(jī)。
學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì)_法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,既是對(duì)黨的各級(jí)組織的有力規(guī)范,也是全體黨員的基本遵循。新準(zhǔn)則和新條例既開(kāi)列了“正面清單”,又開(kāi)列了“負(fù)責(zé)清單”,較之以往有了更強(qiáng)的思想引導(dǎo)性和可操作性,更加有利于促使黨員干部由“不敢腐”向“不能腐”“不想腐”轉(zhuǎn)變。每名黨員干部都要把自己擺進(jìn)去,把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上,各級(jí)組織必須全覆蓋抓學(xué)習(xí)、全過(guò)程建制度、全身心擔(dān)主責(zé),讓新準(zhǔn)則、新條例落地生根。
一、把準(zhǔn)則記于心,做明白之人
新準(zhǔn)則和新條例是為黨員干部量身制定的行為準(zhǔn)則。新準(zhǔn)則雖短短僅有281字,但內(nèi)涵豐富、意義明確、一目了然。新條例明確了政治、組織、廉潔、群眾、工作和生活紀(jì)律“六大紀(jì)律”,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、廣覆蓋。一是帶頭學(xué)。不但要熟知要義,更要形成內(nèi)化于心、外化于行的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),把標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)起來(lái),把紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)、把規(guī)矩立起來(lái),做到心中有敬畏,頭上有戒尺。二是帶頭行。新準(zhǔn)則是目標(biāo)、是方向,我們重在領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì);新條例是基石、是起點(diǎn),行為舉措都要在紀(jì)律邊界內(nèi)運(yùn)行,特別是對(duì)行政審批、公務(wù)支出及市政建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位做到“全覆蓋、無(wú)禁區(qū)、零容忍”紀(jì)律監(jiān)管。三是帶頭抓。加強(qiáng)對(duì)黨員干部隊(duì)伍的管理和監(jiān)督,緊密結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”教育、查處群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),做到抓早抓小,快處快結(jié),保持了強(qiáng)大的震懾力,切實(shí)把紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)、立起來(lái)。
二、把自己擺進(jìn)去,做局中之人
新準(zhǔn)則、新條例是黨向全體黨員發(fā)出的道德宣示和對(duì)全國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾,紀(jì)律面前人人平等,領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭把自己擺進(jìn)去。一是嚴(yán)以修身。把嚴(yán)以修身作為終身功課、提升道德境界,加強(qiáng)馬克思主義的理論修養(yǎng)和政治修養(yǎng),以政治的真明白激發(fā)行動(dòng)的真忠誠(chéng)。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,始終堅(jiān)持按“規(guī)矩”辦事,讓紀(jì)律觀(guān)念和規(guī)矩意識(shí)真正在心中牢牢扎根。二是自查自糾。要認(rèn)真對(duì)照黨的宗旨要求,查找自己身上存在的問(wèn)題,將錯(cuò)誤思想消滅在萌芽狀態(tài)。三是率先垂范。要自覺(jué)接受監(jiān)督,自覺(jué)置身于組織、干部職工和人民群眾監(jiān)督下工作和生活;五是要以身作則,以上率下,以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺(jué)悟和組織觀(guān)念要求自己,時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心,率先垂范。
三、把責(zé)任扛起來(lái),做擔(dān)當(dāng)之人
新準(zhǔn)則、新條例把黨的以來(lái)管黨治黨實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)化為道德和紀(jì)律要求,并首次提出“全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任”,比黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任范圍更寬、標(biāo)準(zhǔn)更高、責(zé)任更大、要求更嚴(yán),意義非常重大,是制度創(chuàng)新的重要成果。黨員干部要帶頭遵守新準(zhǔn)則,落實(shí)新條例,作為住建局主要負(fù)責(zé)人,要把個(gè)人擺在住建發(fā)展大局中,立足住建實(shí)際,履行第一責(zé)任人職責(zé),躬身而為。一是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。要在干事上敢于擔(dān)當(dāng),在管人上敢于擔(dān)當(dāng)。“監(jiān)督源于關(guān)愛(ài)”,要強(qiáng)化“嚴(yán)格要求是對(duì)干部負(fù)責(zé)”的理念。關(guān)鍵時(shí)刻敢于站出來(lái)、敢于亮劍,堅(jiān)決同不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),不能對(duì)違紀(jì)行為、腐敗現(xiàn)象視而不見(jiàn),愛(ài)惜自己的羽毛。二是強(qiáng)化規(guī)則。要細(xì)化完善各項(xiàng)制度,做到用制度管權(quán)、管事、管人。我個(gè)人要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行制度,用制度規(guī)范用權(quán),用制度約束自己,用制度約束家人和身邊朋友;帶頭維護(hù)制度,切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部,標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,要求嚴(yán)于一般干部,形成自覺(jué)遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。三是強(qiáng)化履責(zé)。用實(shí)際行動(dòng)貫徹新準(zhǔn)則,落實(shí)新條例,在選人用人、三重一大、行政審批、工程建設(shè)等領(lǐng)域環(huán)節(jié),始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,積極推動(dòng)住建行業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展。
