時代楷模典型事跡心得體會及感悟（精選5篇）
時代楷模典型事跡心得體會及感悟 篇1
20__年6月17日凌晨，黃文秀同志在從百色返回樂業途中遭遇山洪不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命，令人痛惜。在她名校畢業時，本面臨無數的選擇，身邊不少同學都找到了理想的、不錯的就業機會，而她放棄了在大城市發展，毅然選擇回到革命老區百色，為家鄉的事業奉獻力量，這樣的魄力少有、如此的選擇更甚。在后來擁有研究生學歷的她，在父親身患重病的情況下，主動請纓，到地處偏遠、自然條件較差的百坭村擔任第一書記，為百坭村的發展和當地群眾的幸福生活努力奮斗，可謂是“舍小家為大家”，我想這是一名優秀共產黨員的選擇，把危險留給自己，心里卻只裝著群眾。
剛任職時，她面對著百姓的議論和質疑，迎難而上，任勞任怨，積極學習，多方請教，最終和百姓打成一片，她用腳步丈量了全村，手繪“貧困戶分布圖”，認真聽取百姓意見，想百姓所想，樂百姓所樂。
我們永遠不知道明天和意外哪個會先來，在明知道天降暴雨她，卻一心想著百姓的安危和第二天會議的開展，毅然決然的朝著百姓受災的方向奔去…我想她雖然逝去了自己生命和青春，也無悔于自己選擇，這就是共產黨員身上具備的優秀黨性。
時代楷模典型事跡心得體會及感悟 篇2
偉大的時代需要崇高的精神支撐、需要榜樣力量引領，杜富國、黃文秀等一批時代楷模的典型事跡，集中彰顯優秀共產黨堅定信仰、當擔作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習內容，是開展黨員教育的生動教材。
1935年11月出生，貴州遵義播州區平正仡佬族鄉團結村半坎組人，于1960年起，他帶領群眾，歷時30余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長9400米的“生命之渠”，結束了草王壩長期缺水的歷史。面對困難不退縮，遭遇失敗不氣餒，主動尋求科學方法。“引來清泉不休止”，鑿出“生命之渠”后，繼續帶領群眾發揚自力更生精神，修村路、架電線、“坡改梯”、修學校，改變了當地貧窮落后的面貌，用實際行動踐行了當代愚公移山精神。“水過不去，拿命來鋪”，這是一個老黨員為人民許下的誓言。大發渠，云中穿，大伙吃上了白米飯。三十六年，為夢想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變。
掃雷英雄—杜富國。1991年生，貴州省遵義市湄潭縣興隆鎮太平村人，南部戰區陸軍云南掃雷大隊中士。20__年10月11日下午，在邊境掃雷行動中面對復雜雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰友喊出“你退后，讓我來”，在進一步查明情況時突遇爆炸，英勇負傷，同組戰友安然無恙。經過軍地雙方醫護人員近3個小時的共同努力，杜富國術后傷情得到有效控制，生命體征趨于平穩，然而卻失去了雙眼與雙手。你退后，讓我來!六個字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險，哪怕自己墜入深淵。我們應傳承這種舍己為人、不懼危險的精神。
第一書記—黃文秀。20__年3月，黃文秀同志積極響應組織號召，到樂業縣白坭村擔任駐村第一書記，在工作期間，她埋頭苦干，帶領88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發生率下降20%以上。20__年6月17日凌晨，黃文秀同志從白色返回樂業途中遭遇山洪不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志在擔任樂業縣白坭村第一書記期間，認真履職，扎實肯干，時刻牢記自己黨員干部的身份和責任，用于擔當，敢于拼搏，將人民的利益放在第一位，她用青春譜寫了一首動人的贊歌，我們要學習黃文秀心系群眾、扎根基層、默默奉獻、不忘初心、牢記使命的精神。
時代楷模典型事跡心得體會及感悟 篇3
“我們怎么樣使祖國強大呢?那就是我們每個人都按自己的努力去做!做的事對國家有意義，對我來說就是最大的報酬!”劉永坦院士的話深深觸動著我。
作為一名教育工作者，我將認真學習、努力傳承以劉永坦為代表的老一代科學家精神，在為祖國培養具有國際視野、家國情懷、創新思維的杰出人才的道路上盡己所能，砥礪奮進，同學生一道努力用實際行動踐行報國。劉永坦院士的責任擔當、家國情懷和科學精神將一直激勵我們在為國育才的工作中追求卓越，不斷前進。
時代楷模典型事跡心得體會及感悟 篇4
多年一線救援的“火里來水里去”，讓肖文儒患上了關節炎。從事應急救援指揮工作后，又因生活作息不規律、壓力大，造成了他心臟血管95%堵塞，因而進行了心臟支架手術。家人跟他說要注意身體，他卻比以前更拼了。
為了不讓家人擔心，肖文儒總是將前往現場救援說成去地方出差、調研幾天。做完心臟手術不久，肖文儒又沖到一線。在電視上看到他憔悴疲憊的面孔，姐姐立馬撥通肖文儒的電話，近乎咆哮地問：“你不要命啦?”
在肖文儒的辦公室里，有一個行李箱，便于他接到救援任務后“說走就走”。他說：“能把人從死亡線上拉回來，一切都值得。”輕描淡寫的一席話，卻讓人看到人民在他心里的分量。
20__年6月，_茂縣突發山體垮塌。肖文儒帶領工作組攜邊坡雷達趕赴現場，保障救援環境安全。他沉著冷靜、精準研判，帶領工作組和當地政府部門人員進入作業區。很多人并不知道，由于過度疲勞，加之烈日暴曬，他出現了血壓升高、頭暈等癥狀，就著涼水服下藥片后，才撐了下去。
“這些年，我最難以忘記的`是驚心動魄的事故現場的情形，最幸福的事是歷盡千辛萬苦把人救出來。救援很苦很累，但不管多苦多累，只要人能救出來，一切都值了。”對于這份事業，他永遠保持著沖鋒的那股勁兒。
像肖文儒這樣連續從事應急救援一線工作近40年的人不多見。當年參加全國救護大隊長培訓的同期隊友大多已改行換業，但他還是舍不得自己的專業。他說：“其他行業有很多人干，但礦山救援需要我，需要我這30多年的實戰經驗，我的工作有價值，我愿意傾盡全力。”
時代楷模典型事跡心得體會及感悟 篇5
學校組織統一學習了張桂梅同志對教育事業的先進感人事跡，讓我心靈深處不由自主的為之一顫，也讓我感到無比的感動。
我為她愛崗敬業，無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我為她身患多種疾病卻依然超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺而敬佩。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導要她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業;如果說我有期盼，那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。學習了張桂梅同志的先進事跡，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。
她憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。
同樣作為一名戰斗在一線的教師，學習了張桂梅同志的先進事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，為祖國培養好花朵。我們應該像張桂梅同志那樣為學、為人、為師，為建設社會主義和諧社會和推動祖國早日實現偉大復興中國夢奉獻自己的青春力量。