2023總結（精選28篇）
2023總結 篇1
新學期開始后,我校按計劃展開了每人一節常態課的聽評課活動。在教導主任的帶領下，所有老師都參加了本次活動。現將聽課活動總結如下：
1、教師嚴謹的態度。通過聽課教師的教學觀念在發生著變化，體現了教師嚴謹的工作和教學態度。對于各個教學環節設計教師們在課下是比較下功夫的，每一個環節緊緊相扣，學生在緊張的學習氛圍中一步步深入的學習。教師嚴謹的態度還表現在教學目標制定準確到位，授課過程緊緊圍繞目標展開。在最后的小結中都能回扣目標。練習具有針對性。
2、師生關系的轉變。課堂上師生關系向著平等、民主的方向轉變。教師與學生配合比較默契提高了課堂教學效率。教師注意與學生平等的交流，運用賞識性的語言激勵學生學習。教師還注意采用商量的語言與進行交流，例如在學生回答問題后，老師語：“我有一個疑惑，同學們能幫我解決嗎?”于是教師提出自己的疑問，感覺就像是向學生求救，課堂氛圍很融洽。語言樸實、語氣平等，學生參與率也比較高。
3、扎實的語文基礎的學習。《語文課程標準》強調一定要扎扎實實打好語文的基礎。這是我們語文教學傳統的優勢，決不能放棄。語文課程改革只能加強基礎，然后追求創新。決不能放棄我們好的傳統，片面追求“創新”。本次課堂教學老師基本都注重了語文學習的基礎，進行了扎扎實實的語文基礎學習。例如識字教學采用多種方法識字，使得識字、取得了較好的效果，既體現了基礎，又體現了創新。閱讀教學注意了一定量地讀的訓練，比較注意朗讀方法的指導。學生聽話和說話訓練，注意讓學生掌握方法。教師能夠準確地把握教材內容，沒有出現遠離文本進行過度發揮的現象，注重教材資源和學生資源的挖掘和運用。
4、采用多種教學方式和多種學習方式。教師采用了自主、合作學習的方式，進行小組討論，或找小伙伴討論、或利用多媒體。教師讓學生熟讀課文，提出問題，共同探究，然后解決問題。在探究學習中動口、動手、動腦，在發展語文能力的同時，發展了思維能力、探究能力、合作能力、實踐能力。
總得來說，通過這次聽課，它豐富了我的教學經驗和教學方法，給我的教學工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課，是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學經驗，來幫助我更好地完成教學工作。
2023總結 篇2
暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進大自馬駒橋中心幼兒園親子游王洋然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節，培養孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現了：以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了大興野生動物園一日游的親子活動，在活動中進行了接力傳球，蒙眼找媽媽，我幫爸爸(媽媽)穿鞋等親子活動，這些活動培養了孩子的團隊協作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。
我班結合找增加親情的主題活動，四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為我班的首要工作，健康是人與環境之間、心與身之間整體關系和—諧的結果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質得到了鍛煉，身心獲得了發展。
2023總結 篇3
20__年中，我在領導的關懷和同志們的幫助下，自覺加強學習，不斷提高自己的政治覺悟、品德修養和業務水平，同時積極開展工作，協助正職較好地完成了各項工作任務，所分管的工作方面取得了較好的成績，為全局的三個文明建設做出了積極貢獻。
一、加強修養，自覺完善，不斷提高
自覺加強學習，積極進行品德修養，不斷提高自己的政治素質、品德修養，使自己具備了自覺為中華民族的偉大復興而努力奮斗、為祖國的繁榮昌盛而無私奉獻的思想和勤懇工作、誠實做人、光明磊落、不搞陰謀詭計、服務社會、造福他人、被人算計不計較、受人誤解的不委屈、受到不公平待遇不氣餒的品德。在工作中不僅服從工作安排，更是自覺多做工作、積極奉獻。在__年先進工作者評比中，已獲推薦名額的情況下將先進推薦名額讓給了其他同志。我在工作中做到實事求是、不弄虛作假。在__年中經常加班加點的工作，自覺增加自己的工作量。在工作中能擺正位置，做好助手，較好地協助了主任的工作。
二、不斷創新，刻苦鉆研，自覺提高
謙虛謹慎、不驕不躁，積極思考、努力鉆研、不斷創新，自覺提高自己的組織能力、工作水平、寫作技能。很好地組織了全局的文秘工作，創造性地組織開展了檔案升級工作，使檔案室以全市分晉升為縣直一級檔案室。在宣傳工作方面創造性地利用新聞網站進行宣傳，極大地提高了全州縣地稅局的知名度，更好地在社會上樹立了地稅部門的良好形象。同時，在稅收科研、新聞報道、信息采寫能力方面有了很大的提高，先后撰寫出一些質量較高的科研論文、新聞報道和信息稿件。并先后被區局、市局抽用參加了__年全區地稅系統檔案編研工作、市局學習型組織建設調研工作、市局提高稅務隊伍素質課題研究工作、全市征管經驗材料修改工作和全市地稅系統__年稅收科研論文評比工作。此外，在全局績效考核調研工作中挑起了主要撰寫工作。善于當好助手，在辦公室副主任的位置上能很好地服從、協助正職的工作，善于將正職布置的工作分解、細化，很好地協助了正職的工作。
三、勤懇工作，愛崗敬業，無私奉獻
工作中做到勤勤懇懇，平均每天工作時間都在8小時以上，晚上經常加班撰寫稅收科研論文、寫信息和新聞報道。還利用晚上、假期為市局評審論文和經驗材料，為局里撰寫科研論文、經驗材料、領導講話稿等文秘材料26個，采寫信息68篇、新聞報道136篇、稅收科研論文8篇。尤其是在檔案室升級工作中努力工作，在全局績效考核調研工作中勇挑重擔，超負荷地進行工作，也無怨言。此外，認真履行政協委員職責，積極參政議政，先后提交提案10個，調研論文1篇;積極參與統戰工作。在辦公室副主任位置上積極協助主任管理文秘、信息、新聞報道和稅收科研工作。
四、勇創佳績，收獲較大，成效顯著
我分管的文秘工作確保了全局工作的運行，得到了領導的肯定;我參與組織的檔案室升級工作取得了成效，我局檔案室以全市地稅系統分晉升為一級檔案室;很好地組織了我局的稅收宣傳月的稅收宣傳工作，使我局獲得了全市地稅系統稅收宣傳月稅收宣傳三等獎;我組織開展的信息、新聞報道和稅收科研工作取得了可喜的成績，信息有23篇被自治區地稅局采用、33篇被桂林市地稅局采用;新聞報道被各級媒介采用140多篇，稅收科研論文被各級媒介采用12篇，有一篇獲得全區地稅系統稅收科研成果三等獎，一篇桂林市地稅系統稅收科研論文優秀獎，兩篇分別獲全州縣新農村建設有獎征文一、二等獎。我采寫的新聞報道先后被全國級媒介采用88篇、自治區級媒介采用18篇、市級媒介采用15篇、縣級媒介采用4篇，共計125篇，同時被各種媒介轉載;我采寫的信息稿件被區局采用10篇、市局采用17.5篇、縣局采用68篇;我撰寫的科研論文目前已被全國級媒介采用9篇，被區級媒介采用2篇，還有1篇獲得全州縣支持“新農村”建設有獎征文三等獎。同時，在社會服務方面也取得了可喜的成績，我提交的提案有1篇被列為重點提案，1篇被評為優秀提案;我撰寫的統戰論文被選送參加全區統 戰工作論文評比，并獲得桂林市統 戰工作調研論文一等獎;我采寫的信息被市統戰信息刊物采用1篇。尤其是新聞報道工作取得了較大的影響，提高了局里的知名度，引來了江蘇省如東縣地稅局到我局學習參觀。
五、拒腐保廉，清正廉潔
自覺提高防腐拒變的能力，學習反腐教材、學習資料，做到了清正廉潔。
但是，由于時間等方面的原因，我個人在信息報送數量方面雖比去年有所增加但比上前年有一定的滑坡。
2023總結 篇4
4月19日下午，縣政府副調研員、教育局黨委書記、教育局(體育局)局長左其安同志作了《深刻領會黨的群眾路線精神內涵，扎實推進教育實踐活動深入開展》專題黨課。圍繞“什么是群眾路線，群眾路線的形成，為什么要密切聯系群眾走群眾路線，從習的成長歷程看群眾路線，群眾路線教育實踐活動為什么要反‘四風’，怎樣將群眾路線教育實踐活動落到實處”等六個方面作了深入淺出的講述。
通過主題黨課，我對黨的群眾路線的內涵和形成有了更為深刻的理解，也對自己在工作中如何踐行黨的群眾路線，更好的為人民服務有了更為清晰的認識。現對照學習內容和學校的發展現狀談以下幾點體會。
一、為民——走進師生，關注師生利益
為民，是實踐黨的群眾路線的核心內容和根本目的。為民，就是要堅持以人為本、執政為民，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點;就是要牢記宗旨、心系群眾，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。學校在為民上首先要在關乎教師的職稱、績效、評優等利益的規則的制定上充分聽取老師的意見，嚴格堅持民主集中制原則，充分發揮教代會的作用。在關心學生的利益上要嚴守“五嚴”規定，從心里疏導、學習輔助、資金支援等方面全面關注困難學生的健康成長。開放學校圖書館、微機房等場所，正常開展科技教育和綜合實踐活動，組織學生進行科技制作，培養學生的動手能力。積極組織學生參加校外綜合實踐活動和縣級以上各類競賽，培養特長學生。既要關注學習成績，也要關注能力提升。
二、務實——優化管理，推進內涵發展
務實，是實踐黨的群眾路線的具體途徑和有效方式。務實，就是要求真務實，腳踏實地，埋頭苦干，真抓實干，堅持重實際、鼓實勁、求實效，不圖虛名，不務虛功，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處。對于學校來說，就是提升教育質量，豐富辦學內涵，就是要建設科學、人本的管理文化，使師生都能自覺地遵守規則，積極幸福地工作和學習。牢牢把握課堂的主陣地，深入研究如何提升常態教學效率的課堂結構和教學方法。我們將牢牢把握“四園”建設的主線，拓展外延，豐富形式，充實內容。將我校的教育質量、特色建設水平、教育現代化水平不斷推向更高層次，為學生的終身學習和可持續發展奠定基礎。
三、清廉——率先垂范，打造師德高地
清廉，是實踐黨的群眾路線的基本要求和有力保障。清廉，就是要嚴于律己，廉潔奉公，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色和浩然正氣，切實做到拒腐蝕、永不沾。黨員領導干部將率先公開承諾，接受師生家長監督。帶領全體教師通過組織學習、公開承諾、自糾互批、懲治違規的程序建立長效機制，引導廣大教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀，提振工作激情，增強教書育人、以身立教的責任感和使命感，打造一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。
總之，在黨的群眾路線教育實踐活動中，必須牢固樹立馬克思主義群眾觀點，堅持黨的根本宗旨，切實改進工作作風，著力解決師生反映強烈的突出問題，發揮黨密切聯系群眾的優勢，才能為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。
2023總結 篇5
最近，公司組織全體員工學習了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實，講道理，只希望全體員工從中學到相關知識，在以后的工作，生活中時刻保持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實的發生著，而且悲劇還在繼續著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的災難里，有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“安全”，這是全世界真切呼吁的話題，大多數的災難都是由于當事者無視安全法規而造成的。這一幕幕慘劇本應該是可以避免的。
各種先進的安全設施，難道真能對人們的安全起到持久穩固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發生?可見安全保障并沒有達到真正的效果。國家、公司給了我們安全保障，對我們進行安全教育，而我們卻往往無視各種安全措施，只顧自己的方便，只顧自己的利益，未能真正做到安全第一，才導致一幕幕悲劇的發生。
血淋淋的事實提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，一時大意成千古恨，親人沉浸在悲痛中，呼喊毫無意思，最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水，生不如死的痛苦__年安全生產月警示教育心得體會_年安全生產月警示教育心得體會。
上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守護在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
為了社會安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發生，我保證做到：一是刻苦學習公司相關法規，做學安全法規的模范;二是從心理面從習慣上養成堅決不做違反各種安全法規的事，做遵守安全法規的模范;三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內容讓人們認識到遵章守紀的重要性，做宣傳安全法規的模范。只有這樣，才能讓家人放心，不辜負公司領導的期望。
2023總結 篇6
青年志愿活動體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。
這一學年我有去馬拉松比賽、徒步比賽當志愿者讓參賽選手有更好的體驗;去藝術館幫忙講解，向游客介紹栩栩如生的雕刻作品，感受中國非物質文化遺產的魅力;去城市湖邊撿拾，美化市容，讓居住的人們每天都能有好心情。
參加志愿者活動，不僅能增強我們的實踐和創造能力，也能帶動人們參與到助人為樂、無私奉獻的活動中來。志愿者活動是助人和自助的統一結合體。在我們幫助他人的同時，我們也得到了快樂，心靈得到了滿足。同時也開闊了自己的眼界，鍛煉了自己的交際能力，這本身也是大學生自身健康成長的需要。希望以后能有更多機會參加志愿者活動，為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。
2023總結 篇7
20xx年10月18日，中共中央印發了《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)。為抓好這兩部黨內法規的學習貫徹，縣紀委決定在全縣黨員隊伍中開展以學習《準則》和《條例》為主要內容的“學黨紀、講規矩、守紀律”專題教育活動，現將本人學習的一些體會總結如下。
一、充分認識學習貫徹《準則》和《條例》的重要意義
黨中央歷來高度重視加強黨的紀律建設。《準則》和《條例》的頒布實施，是在黨長期執政和全面依法治國條件下，實現依規管黨治黨、加強黨內監督的重大舉措，體現了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神以及全面從嚴治黨實踐成果。《準則》重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風，緊扣廉潔自律、堅持正面倡導、面向全體黨員、突出關鍵少數，強調自律，重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準，展現了共產黨人高尚的道德追求，是向全黨發出的道德宣誓和對人民的莊嚴承諾。《條例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，突出政黨特色、黨紀特色，嚴明政治紀律和政治規矩、組織紀律，圍繞黨紀戒尺要求，開列負面清單，強調他律，重在立規，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。各級黨委(黨組)要把學習貫徹這兩部黨內法規作為切實擔當和落實好全面從嚴治黨主體責任的重要抓手，堅決把管黨治黨政治責任落到實處，把黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上，真正把黨章黨規黨紀的權威性、嚴肅性在全黨樹立起來。
二、認真組織開展“學黨紀、講規矩、守紀律”專題教育活動，抓好《準則》和《條例》的學習宣傳教育
我們要統籌安排，從20xx年12月起到20xx年1月底，集中兩個月左右的時間，在全體黨員中開展以學習《準則》和《條例》為主要內容的“學黨紀、講規矩、守紀律”專題教育活動。各級黨委(黨組)要結合各鎮、各部門、各單位實際，制訂“學黨紀、講規矩、守紀律”專題教育活動方案，對學習貫徹兩部黨內法規進行周密部署，精心組織，加強指導。在活動中通過開展黨委(黨組、黨支部)書記講黨課、專題輔導講座、討論交流、評論解讀、案例剖析等方法，組織廣大黨員逐條學習，反復學習，熟練掌握兩部黨內法規，牢記各項廉潔自律要求和黨的紀律底線。各黨委(黨組)中心學習組要把兩部黨內法規納入學習規劃中，帶頭先學，以上率下。縣委黨校和全縣各級各部門組織的培訓班要把學習兩部黨內法規作為今明兩年重要教學內容，有計劃地對黨員進行培訓。
我們要把開展“學黨紀、講規矩、守紀律”專題教育活動和宣傳兩部黨內法規作為當前思想宣傳工作的一項重要內容，牢牢把握正確的網民以及媒體導向，結合全面從嚴治黨實際，充分發揮正面典范倡導和反面案例警示作用，利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體加大宣傳力度，組織廣大黨員開展撰寫體會文章、舉行知識競賽、開辦專欄、召開學習研討會等多種活動，營造崇尚紀律、遵守紀律的濃厚氛圍。
三、切實抓好《準則》和《條例》的貫徹實施
《準則》和《條例》是我們的行為規范和指引，是管黨治黨的重要基礎性黨內法規，要在貫徹實施上狠下功夫，不能只是口上說說、紙上寫寫、墻上掛掛。各級黨委(黨組)要切實擔當和落實好全面從嚴治黨的主體責任，組織好兩部黨內法規的學習貫徹落實，要堅持以黨章為根本遵循，嚴明黨紀戒尺，堅持問題導向，把紀律和規矩挺在前沿，把紀律嚴起來、立起來、執行到位，抓早抓小，動輒則咎;各級紀委(紀檢組)要找準在全面從嚴治黨中的職能定位，嚴格依紀依規履行職責，以修訂后的兩部黨內法規作為重要依據，把握運用“四種形態”，強化監督執紀問責，進一步探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，以嚴明的紀律推進全面從嚴治黨;黨員領導干部要發
揮表率作用，帶頭踐行廉潔自律規范，帶頭維護紀律的嚴肅性和權威性;廣大黨員要牢固樹立黨章黨規黨紀認識，做到守紀律、講規矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標準，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線，在全黨逐漸形成尊崇制度、遵守制度、捍衛制度的優良風尚。
四、加強組織領導
我們要高度重視，加強組織領導，認真開展“學黨紀、講規矩、守紀律”專題教育活動，切實加強對《準則》和《條例》的學習宣傳貫徹，黨委(黨組)主要負責同志要高度重視，親自部署，將兩部黨內法規的學習貫徹列入重要議事日程。要強化檢查考核，把學習貫徹《準則》和《條例》情況作為黨風廉政建設責任制考核的重要內容，強化結果運用，推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。各級紀委(紀檢組)要加強對學習貫徹《準則》和《條例》情況的日常監督和專項檢查，堅決糾正隨意變通、惡意規避、無視制度等現象，確保全面從嚴治黨、依規治黨各項要求落到實處。
2023總結 篇8
父母是孩子最好的老師，父母就應注意平時生活中的細節問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一齊讀書學習，營造讀書學習的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經驗，做一個有愛心、包容心的家長。
當今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培養成一個獨立的人，能夠有足夠的潛力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
第一，尊重孩子的提問，注重智力的培養。我們一向沒有刻意的去教她學習什么，只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字，給她一些她喜歡的書與碟子，讓她自己學會放，怎樣講故事，平時在我講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽，使她對學習有著深厚的興趣。
第二，尊重并引導孩子的思想，的培養。重視孩子的道德培養，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一齊的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發現父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。
第三，注重孩子的獨立性培養。在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。在平時，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就務必多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題，要學會換位思考，如果是我們父母自己遇到同樣的問題就應怎樣做，是會像孩子那樣做嗎我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自己的空間，讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學會獨立思考，讓孩子有自己的潛力與知識。
2023總結 篇9
我校全體教師在學校會議室，開展師德師風向優秀教師學習報告，每位教師都有對自己教師職業生涯的座右銘。通過學習與討論，受益不淺，感觸頗多，我對師德的含義有了更深一層的體會。未來世界的競爭是教育的競爭,人才的競爭。推動教育事業發展的主體——教師,肩負著光榮而神圣的歷史使命,“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。”到底什么是師德師風?所謂師德，就是教師道德廣義和狹義之分也是最基本的道德素養;師風，是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類…，這都是師德。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?
一、不斷加強學習，提升自我，完善自我。
社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。學校教育雖說由師生兩個主體共同完成，但關鍵還是在于教師。教師的主導、導向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導，將直接影響到學校的教育教學效果。只有不斷學習，才能不斷提升自己、完善自己。
二、加強師德建設，提升自身素質。
教師的責任是教育學生，然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進教育教學的融合管理的根本保證，是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。這支隊伍要全員有意識、人人有責任，人人都要成為學生心目中的道德。教育是心靈與心靈的交流，對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德，而不是行政手段，更不是紀律強權。道德來源于教師的師德，教師的人格力量。
三、“心中有學生”，多一份關愛，多一份牽掛。
在我們心中要有學生，要充分認識到學生在學習過程中的主體地位。每位教師要重視感情上的熏陶。在教育教學過程中要特別注意與學生心靈的溝通，自覺地把培養美好感情作為教育教學中的一項重要內容和目標。情是師生交流的紐帶。杜甫有詩句說：“隨風潛入夜，潤物細無聲”與其說的是春雨滋潤萬物的特點，不如說是教師的感情特點。作為教師對學生必須具有普遍的愛，愛每一個學生，師愛是教師職業道德的核心，它兼具有父親式的嚴格，母親式溫柔，朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。它是學生心靈的重要支撐，它為學生共同生活的學習提供著愛的示范，對學生行為起著強烈的潛移默化作用。我希望我們的每一位教職員工都能善于體察和理解每一個學生的需要，將愛的雨露灑向每個學生心理發展的良師益友。幫助學生認識自我，擺脫困境，完善自我。葉圣陶先生“千教萬教，認真求真，千教萬教學做真人”說的是教師的追求是一個真實。讓我們大家一起向這同一方向共同努力，都能成為學校“師德”標兵。
總之，做為教師，他的責任不僅僅是把知識傳授給學生。而是讓他們學會做人，教師對學生的愛不是抽象的一個字，而是一種具體的教育過程，是建立在教師對學生的理解、寬容、原諒、賞識、信任的基礎上，所形成的一種心理相容，只有這樣，師生關系才能體現平等和尊重，才能體現出我們人民教師優秀的師德，那么教育的效果也就會象我們所希望的那樣：隨風潛入夜，潤物細無聲。
做為教師對學生必須具有普遍的愛，愛每一個學生，師愛是教師職業道德的核心，它兼具有父親式的嚴格，母親式溫柔，朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。它是學生心靈的重要支撐，它為學生共同生活的學習提供著愛的示范，對學生行為起著強烈的潛移默化作用。我希望我們的每一位教職員工都能善于體察和理解每一個學生的需要，將愛的雨露灑向每個學生心理發展的良師益友。幫助學生認識自我，擺脫困境，完善自我。葉圣陶先生“千教萬教，認真求真，千教萬教學做真人”說的是教師的追求是一個真實。
2023總結 篇10
不知不覺擔任副班主任工作已有半年多的時間了，在這期間與班主任劉晨成了的好朋友，在工作中我們相處得十分融洽。劉晨是個很負責的班主任，班上的學生都很服她，很多管理上的經驗我都要向她學習。
作為班主任，需要時刻將學生放在心上，班里大大小小的事情，都要班主任參與。大到學習和做人，小到班級衛生。三年級的孩子還需要老師時刻指導時刻督促，所以班主任的工作非常的瑣碎和繁雜。剛走上教師的崗位，對于如何管理班級如何和學生溝通，我還沒有太多的經驗，有時候遇到要處理的問題，我會猶豫怎樣做才是最好的，怎樣讓學生信服，怎樣呵護孩子幼小的心，在這方面，劉晨給了我很多幫助。
班主任的工作繁重，我力所能及地協助班主任管理班級，指導學生各方面的發展，包括學生日常行為習慣方面的培養。每當班主任外出上教研課或是學習聽課，我就幫班主任承擔起代課、看操、放學，搞好班級的衛生工作，做到關燈關窗斷電后才最后一個離開教室。三年級的孩子年齡還小，自制能力還有限，上課不遵守紀律講空話、自顧自做其他事情，和同學打鬧的現象屢有發生，為了扭轉這種現狀我們采取了許多的方法，當面指正，曉之以理動之以情，也經常用鼓勵的話語來激勵他，引導他。對于經常調皮的學生，一味地批評有時候得不到好的效果，而在他做好一件事情的時候，多給予表揚，他就會受到鼓舞，會加倍表現突出。
有一次放學的時候，我來班級督促值日的學生打掃教室，王艷突然跑來找我，眼睛里滿是淚水，胖乎乎的小臉漲得通紅，顯然是氣壞了，她帶著哭腔告訴我，朱海晨把她的素描紙都弄濕了，她很生氣。我回頭一看，朱海晨正在最后一排低著頭掃地，我把她們兩個叫到一起，問了具體怎么回事，朱海晨說她只是和王艷打鬧著玩，把王艷的書包扔到了地上，沒想到書包拉鏈沒拉上，素描紙全都撒出來了，恰好地上有水，結果好幾張紙都打濕了。王艷很珍惜她的素描紙，因此十分生氣。但我知道，她們都是雖然貪玩但是善良懂事的孩子，朱海晨說，我已經向王艷道歉了，說著她又對王艷說了句“對不起”。看得出來，她心里也感到很內疚。王艷剛才因為生氣臉漲得通紅，這時候已經有點緩和了，于是我趁機說：“王艷，朱海晨已經向你道歉了，說明她知道自己有做得不對的地方，這次你原諒她吧，素描紙打濕了重新晾干還可以用，但是你們的友誼可不能輕易地產生裂痕，對嗎?”王艷點了點頭，她想了一會，對朱海晨說：“朱海晨，你家有吹風機嗎?把我的素描紙拿回去吹吹干好嗎?”朱海晨很爽快地答應一定幫她把紙吹干，兩個人又重歸于好了。我又對朱海晨說：“老師知道你不是故意的，以后和同學玩的時候，要有個度，好嗎?”她用力地點了點頭。第二天早自習前我來到教室正好看到朱海晨拿著吹干的素描紙還給王艷，兩個人都已經從這場小小的糾紛中出來了。
有時候，只要稍微加以引導，孩子們帶給你的驚喜是很多很多的。通過這些事情給我的體會就是對待學生要一視同仁，不要偏心，要有信心與耐心，更要有愛心和責任心。
副班主任的工作其實也挺重要，做得好，就能減輕班主任的負擔與工作壓力，想班主任之所想，協作班主任共同搞好班級工作。
在工作中我體會到：一方面，副班主任其實也是班主任，另一方面，又與班主任有所不同。說副班主任也是班主任，是因為副班主任同樣擔負著對學生的教育管理責任;說副班主任和正班主任有所不同，是因為班級工作由班主任直接主持，副班主任作為助手，主要通過兩方面進行工作：一是在學科教學中進行思想品德教育，二是從側面對學生進行教育管理，達到與正班主任的正面教育管理相輔相成的效果。我們教育的對象，是那些思考還不夠全面、比較好動、自覺性比較弱的學生，在學習生活中他們很可能會養成粗心大意的毛病。所以老師在工作中就要抓住學生的這一心理特點，要始終高度重視教育工作，思想工作做在前面，學生明白了事理，也就會自覺不自覺地做好了。副班主任的側面教育，也是很有作用的。班主任找學生談話，在學生心目中屬于正式談話，而副班主任找學生談話，可以算是非正式的談話。非正式的談話可以談得更放開，學生更少點顧忌，這是副班主任所具有的優勢。發揮這些優勢，協助班主任，可以對學生的教育管理起到事半功倍的效果。
相信每位班主任和副班主任都希望達到一個境界：師生彼此信賴，如親密朋友，攜手共進，在工作中，做到五個“心”，不偏心，有信心與耐心，更有愛心和責任心，熱愛、關心和理解學生，和學生成為知心朋友，那么一切就都有可能。
在今后的副班主任工作中，在班主任的幫助下，通過努力，我可以做得更好。
2023總結 篇11
驕陽如火，夏風如歌。在這美麗、火熱的校園里，伴隨著響亮的口號，矯健的步伐，整齊的隊列，飽滿的熱情，莊重的氣氛，我們的大學第一堂課終于圓滿結束了。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說，軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!軍訓教會了我們團結，教會了我們吃苦，教會了我們堅強，讓我們學到了課本上學不到的東西。讓我們切身感到，苦中有甜，累中有樂。烈日下，酷暑中，我們一路高歌，一路歡笑，一路激情，一路奮進，共同走過了一段不凡的人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。
軍訓是以后繁忙的學習生活的起點，通過軍訓，我覺得自己增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。我相信我們會繼續保持和發揚軍訓中煥發出來的好精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優良的校風學風和學習上必備素質，在今后四年的學校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學好技能，把自己培養成為一名思想成熟、品德優良、知識豐富、作風過硬的高素質人才。將來走向工作崗位后，為培養自己的母校增光，為個人的生命歷程添彩!
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。這十八天，我們很充實，酸甜苦辣都有，我們都經歷了，但這只是我們人生中的一小部分，以后我們將經歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經過這十幾天的訓練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了。
2023總結 篇12
20__年的春天，確切的說是立春這一天的晚八點，北京冬奧會開幕式在二四節氣的倒數中正式開始。
首先就是升上象征著中國榮譽的五星紅旗了!五星紅旗從五十六個民族手里一直穩穩傳到升旗手那再由升旗手緩緩升上國旗，這一刻我感到我身為中國人無比自豪!
然后就是象征著冬奧會的冰雪五環了，那是由激光雕刻冰而成的五環緊緊相扣，寓意著世界五大洲和平共處。
運動員入場時，我焦急的等待中國呢?中國隊呢?但中國隊出場時，這種心情蕩然無存，強者最后出場的，中國隊人最多，參加所有項目，不放過任何一塊金牌，這又一次證明了中國的實力。
最后，是代表活力、熱情與奮進的冬奧火炬，插在一片大雪花中那雪花是由國家的名字組成的!
《北京冬奧會》結束后，我的心情久久不能平復，我驕傲，我是中國人。祝：參加的中國隊員勇奪金牌!
2023總結 篇13
“人生在勤，勤則不匱。”習近平總書記指出，“幸福不會從天降，美好生活靠勞動創造。”可見，一個“勤”字，對于幸福和成功的作用無比之大。常言道，一勤天下無難事。對于廣大黨員干部特別是扶貧干部而言，決戰脫貧攻堅，也貴在一個“勤”字，“勤”則脫貧攻堅無難事，全面小康夢也指日可待!
“勤”貴在永葆許黨報國的“堅定信念”。黨的十八大來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，在全黨全國全社會共同努力下，我國脫貧攻堅取得決定性成就，區域性整體貧困基本得到解決。這也正是廣大黨員干部特別是扶貧干部憑著許黨報國的“堅定信念”，甘做無私奉獻者、誓做驚天動地事，帶領廣大人民群眾特別是貧困群眾迎難而上、攻堅克難的結果。如今，20__年已經過去近5個多月，脫貧攻堅戰進入最后沖刺階段，雖然同過去相比貧困總量不大，但都是貧中之貧、困中之困，是最難啃的“硬骨頭”。“擊鼓催征，軍令如山。”對于新廣大黨員干部而言，對待脫貧攻堅目標任務的態度，決定著黨的偉大事業成就的高度。有許黨報國的“堅定信念”，為黨盡責、為國盡忠、為民造福的決心恒心，方能在新征程上方向正、動力足、步子穩，即使身在普通平凡的崗位上，也能在決戰決勝脫貧攻堅中干出非凡業績。
“勤”重在具備攻堅克難的“過硬本領”。習近平總書記指出：“脫貧攻堅戰不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，必須高度重視面臨的困難挑戰。”可見，要想如期打贏脫貧攻堅戰，沒有攻堅克難的“過硬本領”是萬萬不行的。古人云，“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。時代在發展、社會在前進，沒有本領就干不成事，沒有過硬本領就成不了偉業。“勤”，決不是蠻干瞎干胡亂干就行，而應該是實干巧干創新干，瞄準目標任務、奮力去攀登高峰，這樣才能立足崗位攻堅克難，書寫出決戰決勝脫貧攻堅的精彩華章。特別是新時代的今天，置身知識大爆炸的海洋中，相關知識的保質期越來越短，相關技術的更新也越來越快，對于廣大黨員干部而言，面對貧中之貧、困中之困這些“硬骨頭”，只有在“勤”中不斷創新實干、在不斷創新實干中做到“勤”，才能更精準決戰決勝脫貧攻堅，為新時代黨的偉大事業作出新的更大貢獻。
“勤”要在涵養甘于奉獻的“持久耐力”。習近平總書記指出：“脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。”對于廣大黨員干部而言，即便是已經脫貧摘帽，也還得繼續鞏固好脫貧成效，接續推進全面脫貧與鄉村振興的有效銜接。古人云，板凳要坐十年冷，文章不寫半句空。做文章尚需有這般定力，干事業更須持久耐力。世上通往成功之路，往往都不是一帆風順、心想事成的，常常伴有各種各樣的艱難險阻，全面建成小康社會之路也是如此!如果沒有一股甘于奉獻的拼勁、闖勁和韌勁，就無法在決戰決勝脫貧攻堅的新征程上趟出一條新路子、干出一番新偉業。對于廣大黨員干部而言，“勤”，也意味著要為了黨的偉大事業的成功，自覺正心明道、行穩致遠，耐得住熬煎、受得了磨難、經得住考驗，甘坐“冷板凳”而不叫苦，愿吃“冷飯菜”不言寒。如此這般一以貫之、久久為功地決戰決勝脫貧攻堅，方能在新時代新征程上更好奮斗以成、建功立業。
偉大時代，需要“勤”則脫貧攻堅無難事的“脊梁”;偉大事業，需要“勤”則脫貧攻堅無難事的“戰士”。“勤”則脫貧攻堅無難事者越多，黨的偉大事業發展就大有希望，決戰決勝脫貧攻堅之路也會越走越寬廣。“勤”，既應成為當前決戰決勝的不二選擇，更應成為共產黨人永恒不變的價值追求。作為新時代黨員干部，理應自覺與“勤”相伴、堅定與“勤”同行!
2023總結 篇14
家庭、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育工作的重要保證。《綱要》指出：“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”家長、教師、社區成員為促進幼兒的發展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為現在幼兒教育的需要。“家庭、幼兒園、社區一體化”不僅是幼兒園的工作指導思想，更是我們幼兒園工作的重點之一。
家庭、社區是幼兒園的重要合作伙伴，同時家園合作也促進社區各項工作的順利開展，有利于社區文化的建設。本學期我們一如既往地將尊重家長、保護家長權利放在首位，努力開發家長的潛能，并通過資訊與服務、溝通與交流、支持與參與的途徑，逐步確立了家長在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區豐富的教育資源為教育服務，使幼兒、教師和家長善于合作、互動，促進幼兒、教師、家長以及社區的共同成長。本期把家長、社區工作的總結如下：
一、建立家園聯系專欄
班級設有家園聯系專欄，定期更換，向家長介紹保教內容、要求、情感方面培養的目標、手段、措施、生活中應掌握的技能技巧、有關的育兒小常識等等，讓家長及時了解、掌握學校和班級中的教育信息，做到心中有數并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子，達到家園同步的教育效果。
二、利用網絡組建家長、社區交流平臺
網絡是現在信息社會重要的交流平臺，更是教育信息傳播的有力平臺。幼兒園、各班級繼續通過網絡途徑建立家園、社區溝通交流的平臺，為廣大家長提供更好的信息交流平臺，如組建幼兒園QQ群，班級微信群，班級博客等等。這樣能夠有效解決那些工作較忙，孩子通常由老人接送，與老師直接接觸的機會較少，對幼兒園的缺乏了解的家長溝通問題。
三、家長會、開放日以及教育專題講座
家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭、社區工作的重要組成部分，通過家長會幼兒園老師和家長面對面進行溝通和交流，共同討論幼兒的教育問題，有利于家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社區開放，讓社區成員走進幼兒園，讓家長親身體驗幼兒園教育工作的點點滴滴，有利于社會、社區成員對幼兒園工作的理解和支持;通過專家主題講座，向家長、社區傳遞先進的教育理念，提升家長、社區教育服務能力。本學期主要開展工作有“新生家長會”“大班級幼小銜接主題家長會”以及“小小班、小班級半日開放觀摩”活動，還特邀了小學校長做《讓孩子邁好小學的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一杰早期教育研究室主任，中國園長發展論壇主席李俊杰先生做《今天我們怎么教育孩子》為主題的專題教育講座。活動效果顯著，有效促進了家園、社區之間的溝通與了解，更是為家長和社區提供了更加科學的教育理念。
四、家園、社區聯手開展豐富多彩的生活主題活動
“生活即教育，教育即生活”幼兒通過自身與周圍環境的相互作用建構他們的知識經驗，家園、社區以及社會文化環境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此，家園、社區聯手開展豐富多彩的生活主題活動為社區文化建設貢獻的同時，也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。
1.節日主題活動。節日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動題材，更是社區文化的`重要組成部分。20__年，主要以“元宵節”“母親節”“六·一兒童節”“元旦”“重陽”等節日為契機，積極開展走進社區的文化創建工作，分別開展了20__年鎮慶“元宵”游園活動、慶“六·一”以及“童話世界，書海拾趣”慶元旦等主題活動，其中“六一”主題活動的成功舉辦獲得了家長、社區以及社會的高度贊揚。
2.環保主題活動。隨著社會快速的發展，環境污染問題已經日益引起了人們的重視，從小向孩子傳遞環保節約的意識已經是幼兒教育的重要內容。本學年幼兒園通過家園合作、挖掘社區教育資源，同時推進社區環保生活的有序開展，提倡環保、綠色教育理念，特舉辦環保類主題活動主要有“綠色北滘，生態宜居”親子植樹、“揚家庭美德，做環保能手”環保創意DIY以及迎新年男生環保走秀等活動，其中迎新年男生環保走秀活動在北滘鎮寶貝總動員活動評比中榮獲優異成績。環保主題活動的開展，不僅豐富的幼兒園的教育教學內容，更為家庭、社區環保建設貢獻了一份力量。
3.親子主題活動。親子主題活動一直以來都是社區工作的最基本載體，家庭是社區、社會的主要組成單元，親子活動的有效開展能夠促進家庭成員之間的溝通，同時也為家庭之間的溝通提供很好的平臺，本學年中幼兒園主要開展親子活動有親子繪畫、小班級親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長代表參加親子教育論壇等活動，其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動中以總分第一名的優異成績榮獲佳績。
4.愛心奉獻主題活動。每個人都有自己的社會責任和義務，培養孩子的社會意識和責任已經是教育工作不可或缺的工作任務。家園、社區工作已經是幼兒社會性教育的最有效途徑，幼兒園通過發動家長、社區成員工作開展“支援雅安，愛心匯集”募捐、“愛心捐助”教學點探訪交流等社會實踐活動，積極組織開展社會教育工作，為社區、社會貢獻自己的力量。
五、結語
在過去的一年時間里我們開展了形式多樣的社區共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認識到我們的工作還可以進一步的完善和創新。在今后的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領域，繼續深入開展既有廣度又有深度的共建活動，為家園、社區的建設貢獻自己更多的力量。
2023總結 篇15
本年度日常工作包括:為各樓層打pop，巡場，攝影，泛光大屏動態設計，看板燈片等廣告物料的更換，做公司廣告，國慶氣氛，公司dm和軟文，公司pr活動的設計部分，其中以公司平面廣告，泛光大屏動態設計，攝像和公司pr活動的設計居多，
報紙廣告包括5月份-8月份、11月份-12月份平面廣告。
pr活動包括：4月份公司開業背景噴繪設計，12星女孩logo、海報設計，魔方大賽logo、海報和戶外噴繪設計。
隨著對設計的審美和要求增加，基本完成了在設計上由初期的求穩到后期的求美的轉變，并對自身的能力有了一定的提高
在做完手上工作時能仔細檢查，避免出錯。
在工作中各方面得到了全面的發展：拍照攝像、平面設計、flash設計、陳列安裝等。
在工作上和同事能達成默契，能進行有效的溝通和執行，高效率的完成工作。
在心態的控制上還有所欠缺，在工作上比較容易受情緒影響。
興趣廣泛，好奇心比較重。對于自己感興趣的事情愛鉆研，接收新事物的能力比較強。能夠舉一反三，做事靈活且具有創造性和責任心。
性格方面比較樂觀開朗，為人風趣，本性正直。缺點是性子直，比較急燥，目前正在逐步往更成熟穩重的方向發展。
20xx年，我希望在設計上能有一些新的突破，比如更多的從受眾的內心出發，而不是僅僅的只是為了促銷。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設計，這對于自身和提升慶春店的知名度都有幫助，當然，這也是對自我的一個挑戰。不僅在設計上要有突破，在營銷企劃方面也要開始學習系統的專業知識，并運用在廣告設計上。一名成功的設計師必定對市場營銷有獨道的見解。
要完成這個目標，首先要自已的性格上著手，簽于性子比較急，目前正在看一些和修身養性有關的書，對于改善自己的性格有很大的幫助。平時多看一些國內外的設計營銷網站，能吸收更多的靈感并運用在廣告上。在工作中多與同事溝通，互相探討和學習，對于20xx，我充滿了期待。
2023總結 篇16
剛走出大學校門，我就很榮幸地成為巖土工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。
經過幾次專業知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測；測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。
第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產；二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規范。
公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是PDCA循環：從play（計劃）到do（實施）到check（分析檢查）到action（持續改進）。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS，這一循環始終貫穿其中。仔細看，這一循環也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。
第四，學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。
人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
最后，培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專業的知識，還要了解其他專業的知識，比如說我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創造利益。
到現在為止我已經在公司工作了3個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。
2023總結 篇17
安全生產，不僅僅關系你自己，更多的是關系到你我他。警笛嘶鳴，揪人心弦;痛定思痛，痛何如哉。安全之重，重乎于泰山;事故之猛，猛乎于虎。安全生產不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。
安全就是效益。企業的效益來自安全，企業的生存和發展離不開安全。企業生產的順利開展，企業的長足發展，都需要員工的安全。任何一個環節出了差錯都會對生產造成影響，導致經濟效益下滑，只有員工通過安全教育，不斷強化安全意識，才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。只有生產實現了安全，企業的效益和發展才會有保障，整個企業才能良好運行。
鋼鐵企業作為高危行業，鍛造車間更是危如累卵。作為一名設備管理人員，如何才能使設備安全運行，承托生命之重?對一個個鮮活的生命,如何回答那個永恒的疑問：to be or not,is a question?我們的安全工作任重而道遠。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全生產，安全發展”的指導思想和“以人為本，安全第一”的正確理念，堅決克服“重生產，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關系，切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不運行”。
通過這次會議，結合我多年的工作經驗，我對安全工作有以下幾點體會：
一、正確認識當前安全生產形勢，從總體形勢來看，鍛鋼分廠安全形勢不容樂觀，安全工作依然嚴峻，尤其是最近事故頻發，遠未達到安全發展、安全生產的要求。因此，需要我們正確認識目前的安全生產形勢，率領全員
扎扎實實地開展安全工作，將各項安全環保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層的安全管理管理，全面提高基層現場的事故整體預防能力，為鍛鋼分廠實現持續健康發展奠定堅實的基礎。
二、提高思想認識。古人云：“明者見于未萌，智者避危于無形，禍固多藏于隱微，而發于人之所忽者也。要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，始終堅持把安全生產擺在第一位。在日常工作當中，應做到“安全第一，預防為主”，把安全作為頭等大事來抓 ，“一滴水掉在油鍋里”這樣的教訓實在是太多，尤其是近期的幾起事故，我們流的血太多了，付出的代價太大了。不安全事件帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的，而做好預防工作的瓶頸就在于提高對這項工作的重視程度，在我們的工作中，應該以安全規章制度為保障，嚴格貫徹執行，杜絕工作中習慣性違章行。因此，抓安全生產的指導思想必須從嚴，必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。只有在指導思想上從嚴，才會有組織結構上的嚴密、規章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹，而這一切也是我們安全生產的基本保證。
三、加強安全知識培訓，提高防范意識 “不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個員工提高安全防范意識，嚴格執行安全生產法律、法規，確保全體員工的安全，還要結合鍛鋼分廠的實際情況準確地把握安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重一切”時時刻刻放在心上，樹立“居安思危”的憂患意識，把安全提到生命覺
悟的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關安全教育培訓。同時還要培養各級員工事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制事故的發生。
四、“思危”莫“居安”。相信人們對“居安思危”這一成語并不陌生，大意是說“處在安定環境時，還要時刻去思考那些可能出現的困難或危險”。在安全工作中，經常能聽到 “居安思危”，似乎不無道理，但從現代企業管理的要求來看，用“居安思危”來要求安全工作，個人認為已不合時宜，或多或少地帶有一定的被動性或消極性。因為現代企業管理已把安全生產提升到了一個超前預控、科學管理的高標準之上，成為企業永恒的主題。從這個意義上講，安全工作只能“思危”，莫可“居安”。 剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例，大多都是在“居安”的感覺中發生的。因為“居安”是習慣性行為的溫床，會存在一定的僥幸心理。少一些“居安”的思想，就會多一些“思危”的理念。安全生產要“警鐘長鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之于此。安全工作的關鍵就在于防患于未然，能“見于未萌、避危于無形”。只有全員從“居安”的傳統思想危險點中走出來，始終以“思危”的超前意識與預防的措施相結合，才能“避危于無形”。
五、安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 ：第一是要“抓重點”。加強現場監督，保證各項措施的落實。加強過程控制，除在工作前進行安全
交底外，還要經常組織進行檢查，發現隱患及時整改;第二是要“抓薄弱”，認真開展危險點分析，特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視，克服麻痹大意的思想，認為簡單工作不好出安全問題。強化對新員工的教育和管理，保證安全管理落實到每一個角落。 第三是要“抓細節”，千里之堤，毀于蟻穴。應該從小處做起，細節不輕易引人注重，但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，及時發現和堵塞安全的漏洞，識別和防范現場生產存在的各類風險。
六、切實抓好風險管理，風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，防范各類事故的發生。
七、抓安全管理的方法不能簡單化，單位的規章制度一般都經過幾上幾下的討論，廣泛征求各方面的意見，有些重要規章還需經過職工代表大會通過，應該說這些規章制度有其實施的群眾基礎，但在實際生活中為什么還有這么多違章現象發生呢?反思的結論是我們的教育、宣傳和管理不到位。以為搞管理訂一個制度就行，有問題開個會發個通知便完事，出了事情搞個處理決定，扣點獎金處罰一下就了結。把規章制度當作一柄尚方寶劍，遇到違章或者肇事的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作為管理者應該明白自己的職責不僅是“管”，還必須“理”。“理”就是以規章制度為依據，把單位內部上下、左右、縱橫等各方面協調起來。說“管”是行政手段，
那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡單地給一個處分，給一定經濟處罰要復雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費更多的功夫，應該說這也是管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產這個問題上，“嚴管”并不是我們的目的，而是要把與此相關的一切工作納入規范和制度的軌道，從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點，僅有行政手段是不夠的，這不僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣，還因為安全管理的內容本身也復雜多變，所以我們在強調安全管理從嚴的時候，決不能因此而導致工作方法的簡單化。
俗話說：“安全是根繩，牽著千萬人;安全是根線，連著親人念。”當你出門上班的時候，一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱：“一定要注意安全!”當你下班的回家的時，一桌可口的飯菜期待著你平安歸來。安全生產是我們每一個人的共同心愿。安全就是幸福，只有擁有生命的安全，才能獲得人生的幸福;安全為了自己，安全為了家人，安 全為了企業，安全為了社會，安全為了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事，可是，如果親人們看不到你回家的身影，聽不到你熟悉的聲音，一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止……….
安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全環保意識，提高全員的安全環保素質，實現“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。會
2023總結 篇18
我有幸參加此次黨支部書記培訓班，在各位領導、教授的指導下，認真學習了在實踐科學發展觀的過程中作好基層黨建工作的重要內容。現就此次培訓的心得體會匯報如下。
抓好基層黨建首先要深刻領會黨的xx大報告精神，圍繞如何實現黨的目標和任務，團結和帶領群眾進行改革和建設，認真學習和貫徹科學發展觀，結合本單位實際，圍繞業務工作抓黨建，為經濟社會的全面發展做出自己的貢獻。基層黨建工作是新形勢、新任務下加強黨的先進性建設和提升黨的執政能力的重要內容，是構建社會主義和諧社會的堅強政治保障。因此，基層黨建工作必須堅持經常抓、長期抓。
強化組織領導，努力形成齊抓共管、整體推進的黨建工作良性格局。嚴格建立和全面落實領導責任制是抓好基層黨建工作的關鍵。嚴格按照黨支部班子建設標準開展工作：第一，領導班子組織健全，人員配備適當，結構合理。第二，黨支部是政治合格的領導班子。第三，黨支部應當是既有民主又有集中、各負其責、分工合理的班子。第四，黨支部應當是作風正派、開拓進取、群眾信任、能夠帶領群眾求發展的班子。第五，黨支部應當是嚴格執行黨的各項規章制度的班子，抓好基層黨建工作是我們黨支部工作的目標。
狠抓落實，制定長效機制，將長效機制的運用作為推進基層黨建工作的重要保障。當前，基層黨建工作的一個重要任務，就是要結合單位的實際，認真地抓好制度的落實。要研究新情況，解決新問題，不斷增強基層黨建工作活力。加強基層黨建工作方面要作大量有益的探索，增強基層黨組織的執行力、創新力和凝聚力。黨建工作要圍繞建設學習型、創新型、服務型、文明型、和諧型的目標，進一步豐富黨建工作內容，搭建黨建工作載體，創新黨建工作機制，充分發揮黨建的政治保障作用，使作風更實、效率更高，人民群眾更滿意。強化黨員教育管理，實行好“三會一課”，不斷擴大黨內民主，同時開展健康愉快、生動活潑、豐富多彩的文化娛樂和體育活動。在組織領導上建立健全推動基層黨建工作創新的激勵機制，從多方面鼓勵創新、支持創新、服務創新，通過落實創新舉措，全面提升基層黨建工作整體水平。抓黨建工作，要著眼于全心全意為人民服務，要堅定地相信和依靠群眾，傾聽群眾的呼聲，想群眾所想，急群眾所急，從群眾最關心、最迫切需要解決的問題入手開展工作，解決好影響群眾生活的各種問題。我們要在推進建設和改革的實踐中，密切黨同群眾的聯系。使黨的群眾路線的優良傳統和優良作風一代一代地繼承和發揚下去。作為支部書記，在抓黨建工作的同時，還有認真帶領群眾發展經濟、增加收入、改善生活，要關心群眾的冷暖、傾聽群眾的呼聲，要為群眾多辦好事實事，要做好宣傳疏導工作，理順情緒、凝聚人心，促進和諧。要堅決地制止損害群眾利益的行為和現象。“群眾利益無小事”。凡是事關群眾利益的現象都應堅決制止。做好群眾的思想政治工作，努力調動廣大干部群眾的積極性，堅定不移走有中國特色社會主義事業的道路，帶頭遵紀守法，帶頭努力工作，作職工的表率。要關心、理解職工，要尊重愛護職工，使我們的基層黨支部能夠成為職工信賴和能為職工排憂解難的一個戰斗集體。要帶領職工崇尚先進、學習先進、爭當先進，克服自己的不足，找出差距，迎頭趕上。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，通過加強自身建設，使班子團結統一，使班子成員首先成為社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設的模范，更好地影響和帶動黨員自覺地發揮先鋒模范作用，發揮整體最佳效能，齊心協力完成上級黨委交給的各項工作任務。
為了充分開展基層黨支部黨建工作，我作為基層黨支部書記，要在全心全意投入工作的同時，不斷學習、不斷進取、不斷提高，要強化以下“四種意識”：強化服務意識、強化監督意識、強化協調意識、強化預見意識。此外還要在實踐中積累工作經驗，提高以下“五種能力”：一是提高組織領導能力。黨支部書記應該經常和黨員進行談心，為他們辦實事，幫助其提高認識，這樣才會贏得同志們的信賴和擁護。二是提高說服教育能力。作為黨支部書記，在這方面要善于抓黨員思想中的難點、焦點，積極探索工作方法的新途徑，切中要害，寓說服于嚴肅性藝術性和趣味性一體，起到事半功倍的效果。三是提高正確決策的能力。作為黨支部書記，要全面掌握支部內所有黨員的基本情況，熟悉單位的情況，了解群眾的思想狀況，更好地為行政領導提供決策依據，在一定程度上將有助于行政領導決策的科學化、民主化、正確性。四是提高社會交往能力。作為黨支部書記應該適當參加社會交往，這樣才能有利于開展工作，開拓視野，提高自己提綱挈領的水平。五是提高本部門業務能力。黨支部書記要在加強思想政治工作的同時，努力鉆研業務知識，不斷提高專業水平，在思想覺悟方面當好黨支部的“頭”，在業務能力方面更要當好“頭”，只有這樣，才能相得益彰，無出其右，才稱得上是一個合格的、優秀的基層黨支部書記。
2023總結 篇19
這是黨風政風煥然一新、黨心民心為之一振的一年——
一年多前，履職伊始就制定出臺了改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。
一年多來，黨中央言必信、行必果，率先垂范、勇于擔當，全黨上下認真貫徹落實中央八項規定精神，有力促進了黨風政風好轉，帶動了民風社風轉變。
一年多來，作風建設取得的新成效匯聚起推動改革發展的正能量，為億萬華夏兒女凝心聚力實現中華民族偉大復興的中國夢注入了強大動力……
以上率下，說到做到，中央政治局帶頭執行八項規定
政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。
黨的后，如何開創執政新局面，舉世關注——
“打鐵還需自身硬。我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯系群眾，使我們的黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”
20xx年11月15日，和其他中央政治局同志同中外記者見面。斬釘截鐵的話語，釋放出強力推進自身建設的強烈信號。
抓作風建設，首先從中央政治局做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。12月4日，中央政治局審議通過了關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。
這是開局著力抓的一件大事，是繼承和發揚黨的優良傳統作風、密切黨同人民血肉聯系的重大決策部署，是黨中央向全黨全國人民作出的莊嚴承諾。
言在必信，令在必行。
中央政治局會議、中央政治局會議先后多次專門研究，對貫徹執行中央八項規定、加強黨的作風建設進行專題部署。
率先垂范，親力親為，說到做到，給中央政治局全體同志作出了示范，為全黨樹立了榜樣，給全國人民以信心和力量。
20xx年歲末，到河北阜平“看真貧”，給人們留下深刻印象。在考察準備階段，對中央辦公廳負責同志明確指示，要以改進作風的要求做好活動組織工作，不能安排、不能導演，縣里村里都不要大搞衛生、大做準備，原汁原味，是什么樣就是什么樣，保證見真人、聽真話。強調，不許封路，減少陪同，山路上如果有冰雪，負責道路養護的人員撒些土、簡單處理一下就可以了，一定不能驚動百姓去做這件事，如果遇到無法行車的路段，我就下車步行……
黨的以來，無論是赴地方考察調研，還是出國訪問，都親自審定方案，要求嚴格執行中央八項規定。
——考察調研中，不封路、不封園，不清場閉館、不過度警衛，減少陪同人員，考察點不作布置，看窮苦地，吃家常菜，住普通房，與群眾零距離接觸。
——考察調研中，提倡說真話、道實情、講大白話，倡導短、實、新文風，講話直面問題、語言質樸、貼近群眾，強調樹立過緊日子觀念，工作生活中厲行勤儉節約，保持艱苦樸素優良傳統……
從赴廣東考察工作時吃自助餐，到赴河北調研時吃大盆菜;從在河北阜平住16平方米的房間，到在四川蘆山地震災區住臨時板房;從在湘西同村民一起摘柚子，到去北京慶豐包子鋪排隊點餐;從看望青島黃濰輸油管線爆燃事故受傷人員，到慰問北京四季青敬老院老人，深入基層，心系群眾，彰顯了共產黨人的政治本色和為民情懷。
中央政治局其他同志以實際行動踐行承諾。、張德江、俞正聲、張高麗自覺、認真、嚴格貫徹執行中央八項規定，逐條逐項、不折不扣予以落實;還結合分管工作召開專門會議研究部署，推動分管部門、地方、單位抓好中央八項規定精神的貫徹落實。
20xx年6月，黨中央在全黨部署開展黨的群眾路線教育實踐活動，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。
根據中央部署，中央政治局同志在第一批教育實踐活動中分別選擇一個省區建立聯系點，在第二批教育實踐活動中分別選擇一個縣作為聯系點，指導推動聯系點貫徹落實中央八項規定精神、改進工作作風。
赴聯系點調研指導工作、全程出席指導聯系點省區黨委領導班子專題民主生活會、聽取整改落實情況匯報……中央政治局同志以多種形式，推動各級黨政機關、領導班子、領導干部自覺貫徹落實中央八項規定精神，在全黨全社會釋放了正能量。
20xx年6月22日至25日，中央政治局召開專門會議，對照檢查中央八項規定落實情況，研究提出加強作風建設的措施及有關制度規定，會議整整開了6個半天。為了開好這次專門會議，中央政治局就自身作風建設在黨內廣泛征求意見，深入總結中央八項規定貫徹執行情況，準備了60多天。
行動是關鍵，數字是明證——
改進調研方面，20xx年，中央政治局同志赴地方考察調研共150余人次，明確主題，注重實效，不拘泥陳規，改變程式化安排，多選取困難多、問題多的地方，多采用蹲點調研、隨機調研等方式，多同普通干部群眾接觸;嚴格執行迎送、住宿、用餐等方面規定，減少陪同人員，不搞形式主義……
精簡會議活動方面，壓減數量，嚴格控制規格和規模，精減出席人員，將中央經濟工作會議和中央城鎮化工作會議兩個會議套開;不再舉辦首都春節聯歡文藝晚會和元宵晚會;一年里取消擬邀請中央領導同志出席的活動近40次;
精簡文件簡報方面，督促有關方面加強對中央文件制發的統籌協調，嚴格控制發文數量;著力精簡簡報數量，地方和部門報送黨中央、國務院的簡報數量分別壓減了73%、33%;推行簡報資料“菜單式”選擇服務，切實削減了“文山”，節約了人力物力;
規范出訪活動方面，中央政治局同志出訪乘坐專(包)機班次同比下降47.8%;其他中央領導同志乘坐民航公務包機班次同比減少60.7%;所有出訪活動都嚴控訪問國家數、次數、天數、隨訪人數，簡化機場迎送和接待工作;
改進新聞報道方面，嚴格控制一般性會議活動新聞報道，嚴格控制會議活動報道篇幅，人民日報、新華社、中央電視臺等中央領導同志活動新聞報道數量、篇幅、時長均顯著減少;創新方式手段，中央新聞媒體通過微博、微信等新媒體對中央領導同志活動進行及時生動報道，增強了新聞性可讀性、影響力感染力……
厲行勤儉節約方面，中央政治局同志嚴格遵守有關規定，考察調研期間不鋪設地毯，不掛標語橫幅，不到風景名勝區參觀;安排食宿嚴格遵守標準，有條件的地方全部安排自助餐，以當地菜為主，不上高檔菜肴，不備煙酒，不另備高檔洗漱用品……
一年來，中央政治局執行八項規定態度堅決、措施有力、落實到位，不松勁、不懈怠，為全黨作出了表率，贏得了全黨全國人民的高度贊譽。
在中央政治局帶動下，其他中央領導同志認真貫徹落實中央八項規定精神，嚴格要求、嚴格約束，不含糊、不越線、不變通，以實際行動詮釋了改進作風的根本要求，讓廣大干部群眾看到了實實在在的效果。
干部群眾普遍認為，中央“鐵八條”是新時期黨中央帶領全黨取信于民的鄭重承諾和行為準則，是對黨的群眾觀點、群眾路線的繼承和發揚，是滌除官場弊病的“良方”和“猛藥”。
狠抓落實，強化監督，各地區各部門貫徹落實八項規定精神取得明顯成效
教者，效也，上為之，下效之。
地方副省級以上黨政領導干部帶頭下基層調研的情況如何?領導干部出國出境人次發生了什么變化?各地區以黨委、政府名義印發的文件和簡報是不是少了?厲行節約反對浪費見到了多大成效?
20xx年12月，中央八項規定出臺一年之際，圍繞這些問題，中央辦公廳、國務院辦公廳聯合組織開展了貫徹執行中央八項規定精神的年度專項督查。
這是一次深入細致、科學求實的督查——11個督查組分赴14個省區市、10個中央和國家機關部委、10家中央企業和國有金融企業進行實地督查。深入基層、深入一線，督查組個別訪談黨員干部700多名，抽查了60多個省直部門的“三公”經費和會議費預算執行情況，實地走訪了近200個社區、棚戶區、舊城改造工程，明察暗訪了120多個公安、國土、環保、信訪部門的信訪接待室和行政服務大廳，以及近200家高檔賓館、酒樓、會所、煙酒專賣店。
中央辦公廳、國務院辦公廳委托國家統計局在全國范圍開展電話、實地和問卷調查工作。電話問卷調查中每個省區市抽取1000個樣本，共3.1萬個;實地問卷調查共發放12400份;網絡問卷調查回收有效問卷7萬余份……
作風問題具有頑固性和反復性，抓一抓有好轉，松一松就反彈。能不能將落實中央八項規定精神長期堅持下去，取得實效，關乎取信于民還是失信于民，是一場現實而嚴肅的考驗。
從一開始，黨中央就高度重視督查工作——中央提出，各地區各部門每年年底要對中央八項規定精神貫徹落實情況進行專項檢查，中央辦公廳、國務院辦公廳要定期督促檢查，每年年底通報執行情況，并向中央政治局會議、中央政治局會議匯報執行情況，對違反規定的要進行處理。各級紀檢監察機關要把監督執行本規定作為改進黨風政風的一項經常性工作來抓。審計部門每年要對各地區各部門會議活動等經費使用情況進行審查。
為確保督查工作有力有序推進，中央辦公廳、國務院辦公廳建立起八項規定及實施細則執行情況督促檢查工作機制，推動了督查工作長效化、常態化。
這是一份密集的工作行程——
20xx年1月，中央辦公廳、國務院辦公廳會同15個中央和國家機關有關部門組成督查組，分赴山西、內蒙古等16個省區市就中央八項規定精神貫徹落實情況開展督查調研;
20xx年全國兩會期間，約請部分參會代表委員、會議組織服務機構負責人和與會工作人員，就改進會風進行調研;
20xx年4月，會同有關部門，赴9個省區市、11個中央和國家機關部委實地調研中央八項規定精神貫徹落實情況;
20xx年5月，會同有關部門，赴12家在京中央企業和金融機構就貫徹落實中央八項規定精神開展督查調研;
20xx年5月，印發緊急通知，督促各地區各部門對修建政府性樓堂館所立即開展清理檢查，并通報了存在的問題;
20xx年中秋節、國慶節期間，開展了公款吃喝送禮、奢侈浪費問題專項督查調研;
20xx年10月中旬至11月初，派出8個督查組，赴24個省區市、新疆生產建設兵團、5個計劃單列市、16家中央和國家機關部委，就黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房情況進行實地督查;
20xx年11月，印發通知，督促各地區各部門對全年貫徹落實“約法三章”情況進行自查，并報告有關情況，同時要求各地區各部門建立督查長效機制。
道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。
鐵面執紀，“鐵規”發力。紀檢監察機關也迅速行動起來——
據統計，一年來，中央紀委監察部領導班子成員一對一約談了53位派駐中央和國家機關各部委紀檢組組長、紀委書記，旨在提醒、警示各部委持之以恒抓好中央八項規定精神貫徹落實。
檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況，是黨章賦予黨的各級紀律檢查委員會的一項重要職責。
過去一年，中央紀委直接查辦、督辦、轉辦違反中央八項規定精神的問題252件，其中，直接查辦黑龍江省副省級干部付曉光攜帶親友到風景名勝區公款消費并要求陪同人員大量飲酒造成嚴重后果等5起案件;督辦廣東省煙草專賣局違規購買豪華車輛，交通運輸部綜合規劃司司長孫國慶公款打高爾夫球、公款旅游等典型案件140起。
20xx年12月17日，中央紀委對10起違反中央八項規定精神的典型問題發出通報，這是一年內中央紀委第4次進行此類通報。與以往不同的是，包括一名省部級干部在內的違紀者被直接“點名道姓”。截至目前，中央紀委共對32起違反中央八項規定精神典型問題進行通報，30個省區市紀委監察廳(局)74次下發專門通報，對372起違反中央八項規定精神典型問題予以曝光。
自去年8月起，中央紀委建立落實中央八項規定精神情況月報制度，要求31個省區市和新疆生產建設兵團紀委每月報送有關數據，11月又拓展到60個中央和國家機關部委。
各級紀檢監察機關進一步暢通群眾舉報監督渠道，公開舉報電話、舉報網址、舉報信箱，僅去年中秋國慶期間，中央紀委就受理“兩節”違規違紀問題舉報917件。
抓大不放小，抓早不抓晚。各級紀檢監察機關積極加大明察暗訪力度，通過“敲木魚”“拉袖子”“踩剎車”“舉棒子”等方式加強對干部的教育提醒監督，嚴肅查處違規違紀案件。截至20xx年12月31日，全國各級紀檢監察機關共查處違反中央八項規定精神問題24521起，處理30420人，給予黨紀政紀處分7692人。
一年多的沖刷滌蕩，換來了清風撲面。
中央八項規定深入人心，凝聚起強大正能量——
近日，國家統計局對31個省區市3.1萬名普通群眾的電話調查顯示，96%的受訪者對新一屆中央領導集體制定和執行中央八項規定持滿意態度，其中53.5%的受訪者表示“很滿意”，88%的受訪者相信中央八項規定能長期執行，81.1%的受訪者認為身邊黨員、干部工作作風有改進。
鋪張浪費現象得到有效遏制，崇尚節儉的氛圍日益濃厚——
據不完全統計，20xx年1至11月，中央和國家機關113個部門和單位本級公務接待費、因公出國(境)費、公務用車購置及運行費與20xx年全年相比，下降幅度分別為42.9%、38.1%和10.9%;31個省區市省直單位公務接待費、因公出國(境)費、公務用車購置及運行費與20xx年全年相比，分別下降36.2%、32.7%和15.3%。
20xx年前三季度，中央國家機關人均用水量、用電量、公務用車用油量同比分別下降4.07%、3.76%、6.46%，單位建筑面積用電量同比下降2.85%。
各級領導干部逐步擺脫文山會海、走出機關大院，拿出更多時間和精力深入基層一線、解決實際問題——
據不完全統計，20xx年1至11月，中央和國家機關113個部門和單位召開的全國性會議比20xx年全年下降34.5%，會議費下降44.5%;文件總數、簡報種類比20xx年全年分別下降15.2%、47.8%;31個省區市召開的全省性會議與20xx年全年相比下降28.4%，會議費下降34.9%。
用腳步丈量民情，用真情排解民憂——許多領導干部從以前文山會海的“枷鎖”中解脫出來，紛紛走進基層，零距離接觸群眾，實打實解決問題。
一些地方開展“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事”主題實踐活動，切實幫助基層和群眾解決實際困難和問題;一些地方制定意見，推動領導干部信訪接待下基層、現場辦公下基層、調查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層……
立下規矩，剛性約束，執行八項規定的制度籠子越扎越緊
在北京，北海公園內的乙十六御膳堂、上林苑飯莊等會所停業整頓;
在杭州，西湖景區公園內的吳山會館、井外天等10家會所關停……
歲末年初，一場整頓“會所歪風”的行動在全國展開……
這一切，緣起于去年12月底中央紀委、中央教育實踐活動領導小組發出的《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中嚴肅整治“會所中的歪風”的通知》。
作為教育實踐活動反“四風”的內容，整治“會所中的歪風”成為深入貫徹落實中央八項規定精神的最新舉措。
“會所中的歪風”，是社會反映強烈的現象之一——
人們不會忘記——“浪費之風務必狠剎!”20xx年初，針對網民遏制“舌尖上的浪費”的呼吁作出批示。
人們不會忘記，一年多來，從“舌尖上的浪費”到“車輪上的鋪張”，從“樓堂館所的豪華”到“節日期間不正之風”，針對這些社會反映強烈的現象，中央領導同志多次作出指示批示。
在批示中強調，“要抓住制度建設這個重點，以完善公務接待、財務預算和審計、考核問責、監督保障等制度為抓手，努力建立健全立體式、全方位的制度體系，以剛性的制度約束、嚴格的制度執行、強有力的監督檢查、嚴厲的懲戒機制，切實遏制公款消費中的各種違規違紀違法現象”。
木受繩則直，金就礪則利。
為強化制度約束、用制度保障中央八項規定的執行，中央辦公廳、國務院辦公廳會同有關部門，提出了厲行節約反對浪費“1+20”制度建設框架，涵蓋預算管理、公務接待、公務用車、因公臨時出國、會議活動、辦公用房、領導干部待遇、國有企業負責人職務消費以及審計、紀律監督等各方面。
厲行節約反對浪費工作有了“基本法”——20xx年11月25日，《黨政機關厲行節約反對浪費條例》發布。條例共12章、65條，是黨政機關做好節約工作、防止浪費行為的總依據和總遵循，對于從源頭上狠剎奢侈浪費之風具有重要意義。
截至目前，“1+20”制度建設已出臺《關于黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》、《黨政機關國內公務接待管理規定》、《中央和國家機關培訓費管理辦法》、《中央和國家機關會議費管理辦法》、《因公臨時出國經費管理辦法》等11項制度，關于公車制度改革、關于加強公務支出和公款消費審計的意見、國有企業負責人職務消費管理辦法等近10項制度將在近期陸續出臺。
據統計，去年中央紀委、中央辦公廳、國務院辦公廳等有關部門出臺了至少14部約束黨政機關及其工作人員的制度規定，涵蓋吃、住、行等各方面。
中央八項規定出臺以來，各地區各部門各單位高度重視，嚴格按照中央要求，結合實際逐級制定改進作風的制度措施，同時注重把黨的群眾路線教育實踐活動中的好經驗好做法固化上升為制度，基本形成了改進工作作風、密切聯系群眾的制度體系。
——有的地方制定《改進作風加強制度建設計劃》，梳理出需要制定或修訂的制度和需要進一步抓好貫徹執行的制度，明確責任領導、責任單位和完成時限。
——完善政務服務、改進行政管理、規范市場秩序……有的地方深化配套制度，有硬性約束，有監督檢查，有責任追究，有懲戒懲處，使以往“割韭菜”式的解決問題方式變成了“連根拔”，確保了貫徹不走樣、落實無變通。
一年多來，各地區各部門從八條“高壓線”入手，織密制度規定，建成了一張“高壓電網”。黨員干部普遍感到，執行八項規定、強化作風建設的“緊箍咒”越念越緊，“組合拳”越來越密，“高壓線”壓力越來越大。
制度建設只有進行時，沒有完成時。
——黨的xx屆三中全會《決定》指出，要健全改進作風常態化制度，健全領導干部帶頭改進作風、深入基層調查研究機制，完善直接聯系和服務群眾制度;改革會議公文制度;健全嚴格的財務預算、核準和審計制度;完善選人用人專項檢查和責任追究制度……
——中共中央發布的《中央黨內法規制定工作五年規劃綱要(20xx-20xx年)》提出，以貫徹落實中央八項規定精神為著力點，針對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等突出問題，加大作風建設方面黨內法規建設力度，提高相關制度的集成性、針對性和執行力，為推進作風建設提供有力制度支撐。
中央八項規定實施一年來，各級領導干部從自身做起，從群眾反映強烈的突出問題抓起，出現了一些可喜現象。
一年來，許多黨政機關開始自覺過緊日子，一些單位周年紀念不搞慶典、不開大會、不外請嘉賓，一些地方領導下基層吃“廉政灶”……
一年來，不少過去“虛火旺盛”的行業因為中央八項規定遭遇“寒流”，高檔賓館、酒店生意下降、包房冷清，高檔禮品回收點門可羅雀……
冷的是畸形消費，熱的是天下民心。中央八項規定精神的貫徹落實，受到干部群眾一致好評。
廣大干部群眾反映，中央八項規定是新時期的“三大紀律、八項注意”，是凝黨心、得民心之舉，抓到了點子上，落到了關鍵處。沈陽一位有著42年黨齡的老黨員對督查組的同志說：“你們回去給帶個話，這一年，好!咱們老百姓日子好過了，心里舒坦了，國家更有希望了!”
從“一日新”到“日日新”，從“一事清”到“事事清”——
作風建設沒有終點，只有起點。人們堅信：在堅強領導下，明確方向、堅定信心、矢志不渝，全黨動手一起抓、群眾積極參與，把貫徹落實中央八項規定精神進行到底，這場深刻的風氣變革必將凝聚起實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。
2023總結 篇20
尊敬的中隊領導:
轉眼半年過去了,通過這半年的工作,我作為一名上等兵能夠在保證中心任務圓滿完戰的情況下積極配含班長工作.在各方面為新同志做好了模范帶頭作用,下面我對這半年工作做以下總結:
一:思想方面 我能夠加強政冶理論學習,條令條例以及各項規章制度的學習,不斷提高思想覺悟。自年初以來,我積極參加中隊各項政治教育活動,通過這一系列的學習使我能夠更深的了解黨的性質,堅定不移的貫徹黨的基本路線、方針、政策。在政治上、思想上、行動上始終于黨中央保持一致。在思想上有了很大的提高,正確樹立了世畀觀、人生觀、價值觀、保持和發揚了我軍優良傳統,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,樹立了軍人良好的形象。
二:訓練方面 在這半年以來我能夠積極參加各項軍事訓練。在班長不在的情況下,積極主動組織訓練,在教新同志各項軍事技能時,同時也是對自己提高和鞏固一遍。在遇到不懂不會的能積極向班長虛心請教動作。通過半年來的軍事訓練使我能夠熟練掌握各項軍事技能。不僅充實了自己,而且更加堅定了自己為部隊建議貢獻青春和熱血的信念。
三:執勤方面 執勤是我們武警部隊的中心工作,飯碗工程,在這半年來我通過對各種執勤理論和案例的學習,能夠增強自己的中心意識、憂患意識、責任意識、使命意識。平時在執勤中能夠認真執勤、依法執勤、文明執勤。做到了中隊提出的要求,確保目標安全,樹立良好形象,保證了中心工作的圓滿完成。 四:生活作風方面 在這半年中,我在生活中能積極主動幫助新同志愛護新同志。在各方面對新同志的傳、幫、帶作用發揮明顯。平時干工作中能夠積極主動兢兢業業,能時刻注意自身形象,個人養成和個人衛生。作風方面我從入伍以來就始終如一,在每一次集合.每一次站隊過程中能夠始終遵守隊列紀律,保持嚴謹的作風。 雖然在這半年的學習和生活中自身素質有了很大的提高,但同時還存在一些不足之處:
1:思想政治學習還是不夠,有時思想還有些不穩定,有些小情緒。
2:軍事訓練和勤務訓練方面質量遠不高,與實戰結合不夠緊密。
3:執勤過程中有時還存在一些麻痹思想,當和平兵站和平哨的思想比較嚴重。
爭對以上不足之處,我制定以下整改措施:
1:加強思想政治學習,不斷提高思想覺悟,始終用先進的知識武裝自己的頭腦。
2:加強軍事訓練,在訓練中緊密與實戰相結合,把自己的軍事技能練精,練扎實~3:加強勤務訓練和執勤理
2023總結 篇21
蓋倫
人稱草叢倫，是每個新手基本都會接觸到的英雄之一
因為他是免費的存在，但是不代表他的實力很差
下面我將帶大家認識下蓋倫是如何玩的~~
技能說明：
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堅韌：【被動技能，無快捷鍵。】
蓋倫如果在9秒內不受到任何傷害，之后的每秒都會回復自己最大生命值的0.5%。
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致命打擊：【快鍵鍵：Q】
蓋倫沖向敵人，下次攻擊附加額外傷害并沉默目標。
消耗：無消耗
冷卻時間8
射程300
效果：蓋倫提升35%移動速度，持續1.5/2.25/3/3.75/4.5秒。下次攻擊造成30/55/80/105/130(+1.4*攻擊力)物理傷害，并沉默目標1.5/1.75/2/2.25/2.5秒。
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勇氣：【快鍵鍵：W】
蓋倫每殺死一個單位都會永久增加護甲和魔法抗性。主動激活可以減免傷害。
消耗：無消耗
冷卻時間24/23/22/21/20
射程20
效果：被動：提高蓋倫20%的護甲和魔法抗性，最多增加25/25/25/25/25。
主動: 蓋倫在接下來的2/3/4/5/6秒內施加一個防御護盾，減少所受傷害30%，并獲得30%的控制效果減免。
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審判：【快鍵鍵：E】
蓋倫跳起死亡劍舞，對他周圍造成傷害，持續3秒。
消耗：無消耗
冷卻時間13/12/11/10/9
射程660
效果：蓋倫快速地旋舞大劍，每秒對周圍敵方造成20/45/70/95/120(+0.7/0.8/0.9/1.0/1.1*攻擊力)物理傷害，持續3秒。增加攻擊力能提高審判的傷害，增加暴擊幾率也會使審判暴擊;審判的傷害對小兵為75%，但穿越過小兵時，移動速度降低20%。
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德瑪西亞正義：【快鍵鍵：R】
蓋倫召喚出德瑪西亞之力，對敵方英雄造成致命一擊，根據目標丟失的生命值造成傷害。
消耗：無消耗
冷卻時間160/120/80
射程400
效果：蓋倫召喚德瑪西亞之力，試圖殺死一名敵方英雄，目標損失的生命越多，傷害越高。 造成175/350/525魔法傷害，敵人每失去3.5/3/2.5生命值會增加1傷害。
技能分析
蓋倫被稱為“草叢倫”的原因是因為他的被動效果，只要9秒內不受到任何傷害，就能以最大生命值的0.5%回血，所以一般草叢都是蓋倫經常會待的敵方。也有人喜歡躲在草叢里面，等待敵方英雄的靠近，然后開啟Q技能傷害兵沉默敵方英雄，緊接著1個E技能來持續耗血~當敵方英雄血量足夠低時，直接開大秒殺對手。
蓋倫的沉默是非常INBA的一個技能，因為蓋倫是無藍條英雄，所以他可以無限的使用此技能對其他英雄進行一個耗血騷擾的作用，然后W技能又能去除減速30%的效果，在加上E技能可以邊跑邊輸出，使得蓋倫成為恐怖的存在。
大招類似于大斧子的大招，只是秒殺敵人不會刷新CD而已~而且蓋倫的大，敵方英雄越殘血，大招傷害越大。
綜合所述，蓋倫的移動速度又高，護甲又高，傷害又高。裝備如果又是肉的話，可以直接沖進人群給予其他英雄大量的傷害，如果他們打你，那么你們的其他隊員可以放心輸出。如果他們不打你，那么他們的輸出會非常困擾你對他們的騷擾。
所以因為蓋倫的技能現在分為兩種打法，一個是主打上單的蓋倫，另外一個是主打輔助的蓋倫。
2023總結 篇22
新教師剛剛參加工作，還要克服兩種極端的思想態度，一種就是自卑，總認為自己不行，上課、教學趕不上周圍的其他老師，成績也不如其他老師。其實完全沒有必要產生這樣的心理負擔，其他老師有今天的水平和成績，是經過了許多年的積累和磨練的。我們剛工作，不可能一下子達到他們的水平層次，我們經過努力和積累，同樣在教學上會游刃有余，這只是時間問題，不用太擔心。
還有另外一個極端，就是態度高傲，自以為是，認為自己是大學生，很優秀，別人都要敬著自己，讓著自己，在座的和我基本上都是80后，這一代人有個特點，就是自尊心強，任性，個性較強，在家里都被人寵著、慣著，在中作中被人批評，指責就會受不了，覺得委屈，受到了壓力和打擊的時候，甚至想打退堂鼓，這種態度我們也要學會克服，否則它會嚴重的阻礙我們的發展。
三、融入集體、團隊協作。學校是一個集體，一個團隊，新教師要適應環境，順利成長，就要學會融入這個集體，要有團隊協作的精神。比如，要遵守學校這個集體的規章制度，要和其他老師搞好關系，一個人單打獨斗是干不成什么事情的。現在的學校，進行教學活動基本上都是以集體、團隊的形式進行，比如班級、年級、教研組，我們要學會和其他老師相互合作，才能把工作做得更好。比如，和我們任教這個班的班主任密切協作，我們如果當班主任，就要和自己班的科任老師密切合作，在教研組、備課組里，也要學會主動和其他老師協作，這樣會更有利于我們的成長。
四、爭取機會、展現才華。一個新老師怎樣在工作不久之后，從眾人之中脫穎而出呢?我想，除了本人扎實的努力之外，還需要展現自己的才華。這樣，才不至于很平庸的在人群中被埋沒掉。當老師的人，應該多才多藝，才有魅力，受學生喜歡，除了教好自己的科目之外，還會許多東西，什么都會玩。根據我平時的觀察，我們學校受學生歡迎的老師，都很有才華。所以，我們作為新老師，除了搞好教學工作之外，你有什么才華、有什么特長，千萬不要藏著掖著，一定要爭取機會，把它們發揮、展現出來，比如唱歌、舞蹈、寫作、演講、朗誦、打球等等。現在各個學校都很需要這些人才，現在，學校會經常舉行各種活動，這些活動就是我們展現個人才華的機會，不要嫌麻煩，認為多一事不如少一事，自己平時上課就夠累了，還要參加這些雜事。其實我們年輕人，平時多參加些活動，對自己也是一種提高和鍛煉。我自己在學校里就經常參加各種活動，承擔任務，比如，為學校寫材料，代表學校參加朗誦、演講比賽，為學校活動照相攝影等，借著這些機會，也讓別人看到了我的才華。所以，與其感嘆自己懷才不遇，不如抓住機會，把自己的才華展現出來，就不會遺憾了。
我們工作以后，所面臨的最主要、最核心的問題，就是教書育人，進行教育教學工作。教育，看上去是很簡單的兩個字，但要做好卻真的不容易，需要我們付出愛和責任，心血和智慧。初為人師，我們應該思考這樣一個問題：我們要做一個什么樣的老師?怎樣走好自己的教育之路?我想，年輕人應該有點追求，要立志做教育家，不要當教書匠，教育家和教書匠最大的區別就是有理想，心懷夢想和創造，把教育當成心愛的事業，而不是像個工匠一樣，當成混口飯吃的職業。教育一旦脫離了夢想，熱情和純真，就不是教育了，就和街邊上修鞋、擦鞋的工匠沒有區別了。這就是教書育人這個行業最特殊的地方。其他的一些行業，有固定的工作程序、步驟，按順序把它操作好就行了。但教育人就不同了，我們面對的不是冰冷的機器、木頭，而是有思想、有情感、有靈魂的人，所以，難就難在這里。當老師，做教育工作，千萬混不得，有的老師會混課上，隨便講講，弄點練習，一節課就混過去了，但這樣真的是不行的，教育行業就是逆水行舟，要不斷進取，否則，就會落后，結果是最后被淘汰。
所以，一個剛工作的年輕老師，當務之急是要提高自己的教育教學水平，盡快適應中學的教學，我們雖然在正式工作前參加了實習，但是說實話，實習上那幾節課，只是對教學有一個初步的感受，要學到多少也是不可能的，我們進入了新的學校，一切還要從零開始學起，怎樣備課，教學怎樣設計，上課的流程是什么，教案怎么寫，怎樣組織、引導學生，這些環節都要扎實的學會。記得我剛工作的時候，其實還處于見習階段，一切都要從頭學起，學校專門指派老教師負責指導我，他基本上是手把手的教我上課，把教學方法傳授給我，我先去聽他上，然后我又上，他又來聽我上，結果很快就掌握了上課的各個環節，就可以放手自己去上了。
上一節課40分鐘，看上去簡單，實際上一點也不容易。教學是一項很復雜的活動，是技術與藝術的結合。要完成一堂課，需要做許多方面的準備，而且在課前、課外所花的時間，精力要比課堂上花的時間多得多，我們去聽一些優秀教師的課，覺得他們上課的時候顯得很輕松，其實他們在課前都是花了功夫的，所謂臺上一分鐘，臺下十年功，就是這個道理。我上了幾年課，對上課和教學也有了一些體會和反思，接下來就具體的談一談。
要搞好教學，先要抓好教學常規，教學常規就是剛才說到的教學時的那幾個固定的環節：備課、寫教案、上課、改作業、輔導等。我所在的金鹿中學，就非常重視老師教學常規的落實，每學期都要進行檢查，實際上，這也是對老師的一種督促和提高。我們自己把每一個常規的環節都做好，我們的教學水平就會不斷的提高。首先是怎樣備課。這是上好課的基礎，特別是剛工作的老師，要花大量的精力投入備課，課備好了，上講臺，我們才會自信，心才不虛。課備不好，很倉促的上講臺，心都是虛的，頭上冒汗，這也對不起學生。我自己剛工作的時候，覺得非常辛苦，因為要花大量的時間和精力去備課，翻書、查資料，許多時候，白天弄不完，晚上還要加班，自己休息和娛樂的時間也很少，但經過一段時間，覺得課備得很扎實，形成習慣就好。
所以，我個人覺得，在備課方面，首先要全面，一節課的內容，在教材里很簡單，就是那幾頁，我們首先要吃透教材，把教材上的知識點搞懂，這叫顯性知識。但超出課文、教材之外的知識呢，對知識點的遷移、拓展，隱藏在教材背后的知識，這叫隱性知識，要把這兩個方面的知識都備完整。要抓住重點，弄清楚這節課的重點、難點是什么，怎么落實、突破，基礎知識、基本技能、情感態度和價值觀，怎樣引導學生去完成，不能平均用力，弄得自己茫然無措。
2023總結 篇23
敬愛的黨組織：
最近根據____部署，中共____決定用一年左右的時間開展黨的群眾路線教育實踐活動，活動將緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在全黨深入開展。作為一名普通黨員對這樣一項利黨、利國、利民的活動是舉雙手贊成，通過前一段時間學習，我對以“為民務實清廉”為主要內容的群眾路線教育活動有如下匯報：一、為民務實清廉，首先是為民，為民既是“________”重要思想中“始終代表中國最廣大人民的根本利益”的具體體現，也是科學發展觀中“必須堅持以人為本”的根本要求，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，做到發展為人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。也許有人會認為“為民”主要是領導干部們考慮的事情，我確不這樣認為，一名黨員不管他是否是干部還是普通黨員，都首先要樹立一個時刻“為民”的思想，這也是一個黨員起碼的要求。
作為創收方面的一名普通黨員，我想我們不管做什么事情，首先想到的是我們是在為全省水文職工創收，為全省水文職工服務的，不管是面對賺錢不還是不賺錢的項目，首先想到的全省水文職工的利益，而不是我們個人的利益、個人能拿多少，對于那些能夠提升水文形象、有利于水文發展但又一時見不到效益的項目，那怕自己少拿或者不拿也要全身心、盡全力的去辦好，全省水文發展大事就是我們全省水文人自己的根本利益。
當然除了為全省水文職工服務外，更重要的“立足水文、根植水利、服務社會”，在緊緊依靠我們水文的各種技術、資源，抓住水利、水文大發展的機遇，在服務好社會的前提下，更好的創收、更多的創收20____年6月黨員學習群眾路線思想匯報3篇20____年6月黨員學習群眾路線思想匯報3篇。二、為民務實清廉，根本是務實。務實，就要勤奮工作，埋頭苦干，堅持不懈地艱苦創業，扎扎實實地做好各項工作，沒有務實就談不上發展，更談不上為民，務實是為民的根本保證，為民是務實的直接目的，所謂“空談誤國、實干興邦”。
作為創收方面的一名黨員做事更要務實，創收是要靠市場，市場是不相信眼淚的，市場不是吹噓“我能、我行”就行的，而是要客戶認為“你能、你行”那才是真的行，唯有務實、扎實的工作，真干而不是假干，實干而不是虛干，接地氣的做好每一個項目的質量、控制好每一項目的交期、熱情周到的服務才能贏得客戶，才能贏得市場。我們水神公司從創立到現在，每一步都是這樣一步一個腳印務實的走下來的，我作為這個團隊中普通的一員，也在我所參與的項目中努力去學、扎實去干，并且我也將會一如既往的務實的干下去。
三、為民務實清廉，關鍵是清廉。清廉，就是要堅持嚴于律己，廉潔奉公，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣20____年6月黨員學習群眾路線思想匯報3篇作文。清廉不僅僅是每一個領導干部的事，這也是我們每一個普通黨員的事，我們普通黨員也要常懷清廉之心，只有常懷清廉之心，才能正己，才能使正勁，才能為民、務實的去工作，沒有清廉的務實是可怕的務實，沒有清廉的為民是假為民。創收工作主要與項目、金錢打交道，雖說只是一名普通黨員清廉也一樣的顯得尤為重要，只有做事清廉、謙虛謹慎，辦事、談項目才有底氣、才有正氣、才不會被人牽著鼻子走，也只有這樣才能贏得別人真正的信任，如果只為一己之私、為了自己或小團體的小利益，經營之路只會越走越窄，這些年我也是秉持“不以惡小而為之，不以善小面不為”，多年的經營使我體會到只有常懷清廉之心，能贏得真正的尊重和信任。當前我們全省水文系統正在如火如荼的開展黨的群眾路線教育實踐活動，省局在每一個階段、每一個步驟都在穩步推進，這本身就是為民務實的一種體現，我作水文系統的一名普通黨員也能深入其中，深感榮幸，我也將在經營創收的崗位上按照省局、公司的要求努力學習、勤奮工作、嚴于律己，奉獻出我的綿薄之力。
匯報人：
年月日
2023總結 篇24
20xx年學校黨委以精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，圍繞學校的中心工作，切實加強和改進黨的思想工作，轉變作風建設，推進學校各項工作更好的發展，我校被評為市校園文化建設先進校。
一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。
1、學習精神，推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神，利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求，開展學習貫徹黨的精神"七個一"活動，進一步推進學習型黨組織建設。同時，充分發揮課堂教學主渠道作用，做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印制學習資料，同時開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。
3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開后，即組織黨員、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。
4、開展"我的中國夢"系列活動。以社會主義核心價值體系為主導，開展"我的中國夢"宣傳活動，舉行了"我的中國夢"朗誦比賽、征文比賽，"'情系祖國，我的中國夢'班班有歌聲"比賽，"紅領巾相約中國夢"主題隊日活動。通過這一系列活動，使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是"中國夢"的本質含義。
5、學習全國"兩會"精神。在全國人大、政協"兩會"召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習"兩會"專題報道。為了加深對"兩會"精神的理解，舉行了學習"兩會"精神輔導報告會。
6、加強法律宣傳教育。認真組織實施"六五"普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執教中做到依法管理與人文關懷并重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。
7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，結合開展"滿意在教育"師德主題教育活動，組織教師學習《中小學教師行為規范》、《中小學教師違反11種職業道德行為將被處罰》等，進一步規范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。組織教師學習教師節慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。
8、加強學生思想道德教育和養成教育。 充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。 以主題月教育活動為抓手，結合本校實際，創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動，提高學生的思想道德素養。
二、打造"三型"支部，進一步加強黨組織建設。
1、努力打造"三型"支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路，制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展"創先爭優"、"共產黨員先鋒崗"、"三亮"、"三諾""四抓四比"等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
2、發揮黨員的先鋒模范作用。帶領廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，扎實工作，在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人，切實發揮黨員的先鋒模范作用。"七一"期間評選表彰了五名20xx年度優秀黨員。
3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名，確定入黨積極分子2名。
4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿，經上級黨委批準，12月3日舉行了換屆選舉，產生了第四屆支部委員會。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設
1、發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制，開展了"承諾踐諾評諾活動"，增強了黨員服務基層，服務群眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。
3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構，制定實施方案，選聘民評代表，公開評議的對象、內容、方法和監督方式等，制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進行。
4、進一步深化"廉政文化進校園"活動，通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養青少年廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高了黨務、校務公開工作實效。
6、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規范學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作，促進社會和諧，維護社會穩定。
四、落實黨內生活準則 加強黨內制度建設。
1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領導班子的整體效能。
2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。
3、切實落實"三會一課"等黨內生活制度。認真落實"三會一課"制度，民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。
4、完善檔案管理。加強對各種"簿冊" 、 黨務、人事等檔案的規范管理，充分發揮檔案資料作用。
五、加強黨對群團工作的領導，推進學校精神文明建設
1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會，并進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動，舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等，"三八"期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識。
2、 加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作，開展一系列有利于提高素質、富有特色的團隊活動，積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作，今年在初二年段，初三年段發展團員兩批共466人，并在初一少先隊中開展"推優入團"工作。充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作，同時由團、隊組織的"啟明之聲"廣播站在學校宣傳陣地上發揮了積極作用。
3、認真做好統戰工作。注重黨外干部的培養工作，加強與民主黨派教師聯系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。
4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、 "五園"活動、獻愛心特色活動，進一步美化校園環境，推進校園文化建設，學校被評為福州市校園文化先進校。
5、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過創建平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設。
總之，一年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環節，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今后的工作中加以努力改進。
2023總結 篇25
時間一晃而過，x年已漸漸離我們遠去。過去的一年里我專柜歷經了不平凡的一年，年初的人員變動.大型特賣活動.還有本人的《弟子規》演講等等，一路數來有辛酸，有汗水，有淚水，但更多的是喜悅。
x年也是大豐收的一年，在8月份的大型特賣活動取得了圓滿成功，在一次次的業績突破記錄中是充分發揮著我們的團隊力量，很驕傲也很榮幸有這么個團隊。
在過去的一年里客訴也時有發生，如前幾天發生的“羽絨服”客訴事件，雖然事情已經圓滿解決，但做為導購的我們也得深思，在工作中是否有不足的地方，將在以后的工作中更加細心多提醒顧客仔細檢查貨品，盡可能的少發生類似客訴，也要在以后的客訴處理上多一些冷靜.理解，將事情解決在萌芽中，這也是我們需要改進的。
非常榮幸本人能代表我們營運二部參加公司舉行的《弟子規》演講比賽。在此活動中我學習到了很多，也發現人的潛能是無限的，只要你肯努力，肯付出一定會有回報的。在一次次的登臺演講中，能夠突破了自己，戰勝了自己也是我一年來取得的最大的成績。
更值得高興的是我專柜被評為“杭州地區業績年增長率”最高的一家店，是榮譽，是對我們工作的一個肯定。在高興和興奮之余我感受最深的是壓力，在XX年里我們將如何取得更好的成績呢?針對未來的，我專柜將重點放在以下幾個方面：
a:積極配合商場促銷活動，提高銷售業績。
b:充足的貨品，爭取做好貨品的供應，以滿足顧客的需求。
c:提高服務質量，用心服務，盡量減少客訴的發生，保持品牌形象。
d:完善顧客資料，重點培養新的顧客群，完善顧客資料，讓新的顧客轉變為忠實顧客;針對老顧客要付出更多的耐心和細心，并讓其帶新的顧客進行消費。
f:提高銷售技巧,定期讓公司對導購進行專業知識培訓，曾強自身素質并提升個人銷售業績。
我相信在今后的工作中，我會繼續不斷的努力下去，雖然有時也會在紀律中偶犯小錯誤，因人無完人，出錯在所難免的，所以我不會過分的苛求自己。不過我相信只要我在崗位上一天，我就會付出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力都用在工作上，再接再厲爭取在XX年里取得更好的成績。我相信自己一定能做好!!!
2023總結 篇26
夏姐姐悄悄地溜走了，秋姑娘邁著“沙沙”的腳步聲悄悄地來到了人間，她給我們的校園穿上了五彩斑斕的新裝。
看，教學樓上的爬山虎五顏六色的，像一條條彩帶，裝飾著教學樓。有的葉子是枯黃的，搖搖欲墜，像一個快要從高層掉下來的小孩;有的葉子是通紅通紅的，好像一個個垂掛在窗前的紅色小風鈴;有的葉子依然翠綠，好像綠色的窗簾……
哇，好多的植物呀!只見中院植物園里生活著各種各樣的植物，桂花樹、石榴樹、廣玉蘭、松樹、銀杏樹……應有盡有，令人眼花繚亂。桂花樹上的花所剩無幾，全都凋謝了，但我們隱隱約約還能看到美麗的桂花，聞到桂花的清香呢!石榴樹上的小石榴果也快沒了，只有星星點點幾個小石榴果，但我仿佛還能看到一個個小紅燈籠掛在樹上，在調皮地朝我笑呢!松樹的個頭非常高，體型也非常大，像一把巨傘，又像一個巨人，筆直地站在植物園里。當然，也有很多樹葉離開了各自的大樹媽媽，一陣風吹過，好像在翩翩起舞。
哎，這個很有趣哦!只見睡蓮靜靜地在池塘里躺著，有的可以充當小魚的太陽傘;有的可以變成小蝦的綠色小船;有的可以成為小青蛙的舞臺。池塘里還有一群活潑可愛的小魚，它們有的在和小伙伴比賽游泳，好像運動員一樣吃力;有的在玩打水仗，好像一個頑皮的小孩;有的頭一會兒探出水面，一會兒又鉆到水底，好像在玩捉迷藏……
咦，哪兒來的香味?原來是花園里的一串紅開了。一串紅火紅火紅的，讓我聯想到了過年時要放的鞭炮，還想到了美味的烤肉串和香甜的冰糖葫蘆……想到這兒，我的口水都要情不自禁地流下來了。怎么又來了一陣香味?原來是月季花開了，它那清香撲鼻的味道把我吸引住了，讓我久久不忍離開。
啊!秋天的校園真是如詩如畫呀，我喜歡這美麗的秋天!
2023總結 篇27
說起大一入學軍訓，我內心深入是有幾萬個不愿意，畢竟初一、高一的兩次軍訓都已刻骨銘心，而且是刻骨銘心的疲憊、刻骨銘心的辛酸。而對大一的軍訓更是早有耳聞，據說軍訓過程無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓的，態度也并非百分百的認真。
但是軍訓的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學過站軍姿，但此次站軍姿，我的動作依然不標準，依然堅持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀后面一點，高一點，左邊肩膀往前一點。”每天每次如此，時至今日，我每天最害怕的還是站軍姿。
“站軍姿是最基本的，是其它一切動作的基礎。”教官說道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態度，用端正的認真的態度來面對軍訓，并從軍訓中提升自己，無論是站軍姿、隊列訓練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團隊精神等，用學習的積極的態度認真參與軍訓的每一項訓練。
軍訓開始后才發現，其實軍訓并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊，雖然沒有像初中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬，沒有那么大的訓練量，雖然練習的動作都很簡單，但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，可是我數了好幾次60了，為什么還不到時間，似乎一秒就有一個世紀那么長……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步，似乎可以堅持更長了。
盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩，但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中，總有同學鬧笑話，大家笑成一團。一到休息時間，同學們一起聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。其實，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的，總會好奇的擺弄單反相機，這些時候總會覺得他離我們很近，感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個連并帶領我們一起渡過15天的軍訓，謝謝!
通過軍訓，我們同學之間的友情更加深厚了，以前沒有很多機會大家一起接觸相處，在這個軍訓期間，我們分享身邊的趣事，分享喜歡的書、電影，分享煩惱，分享各自的家鄉話，一起吵吵鬧鬧，好像回到了少年時代。 盡管每天還是會數著軍訓還剩多少天，每天還是會想今天不用軍訓該多好，但是每天還是會認認真真地訓練，過好軍訓的每一天。希望接下來軍訓的日子，大家都過得好好的，訓練得像個兵似的，等待柳暗花明又一村的驚喜…
斗!相信幸福之神正向我一步步接近!
2023總結 篇28
寒假期間，閑暇之余最大的任務就是學習新課標，這不僅是學校的安排，也是作為教師，時刻要關注和研讀的，因為磨刀不誤砍柴工，只有熟悉的知道課標的要求和內容，才能在教學中更得心應手的去落實教學。課程的設計都體現著一定的指導思想。初中歷史課程標準的指導思想是：“以唯物史觀和科學的教育理論為指導，通過精選歷史課程內容，設計靈活多樣的教學方式，激起學生學習歷史的愛好，轉變學生被動接受、死記硬背的學習方式，拓展學生學習和探究歷史題目的空間;培養學生正確的史觀，進而使學生學會辯證地觀察、分析歷史與現實的關系，激發學生對祖國歷史的了解欲望，培養學生深刻的愛國主義情懷，從歷史中吸取智慧，養成作為世界公民應具有的人文素養，以應對新世紀的挑戰”，以世界的眼光看世界，以世界的眼光看中國。在這一思想指導下，首先，新課標闡明了初中歷史課程設計的目的——一方面要求學生在把握歷史知識的基礎上，通過各種有效的方法和途徑，學會學習歷史的方法，養成正確思考歷史的習慣，為健全的人格、多樣的個性的健康發展和學習潛力的發掘提供堅實的基礎。另外一方面，要求學生在學習進程中潛移默化地培養正確的價值觀、人生觀和世界觀，構成正確的價值選擇，具有高度的社會責任感和歷史使命感，努力為人民服務，樹立遠大的理想。總之，通過歷史課程的學習，學生不但能取得作為現代公民應具有的歷史基本知識和技能，而且能學會學習，學會做人，培養能力，陶冶情操，為人類社會的發展做出積極的貢獻。其次說明了為實現課程設計目的必須遵守的原則——必須體現科學性、時代性和適應性的統一,人文性、綜合性和實踐性的結合。在重讀一遍后，我又有了新的體會。
一、課程標準設計具有的新的教學觀念
1.要建立讓學生想學和樂學的觀念。樂學的效果是非常明顯的。俗話說：好學者不如樂學者。樂學靠教師的“鼓勵、喚醒、鼓舞”，靠教師奇妙的教學設計，這些設計包括教學進程中學生主體地位的設計，合作的師生關系的設計，課堂教學情境的設計，特別應當重視歷史知識的全面性和趣味性。
2.要建立學生全面的歷史素養理念。具體的說，學生的基本素養應當包括對祖國的認同感，對國家、民族的歷史責任感和使命感，正確的世界觀、人生觀和價值觀，崇尚科學精神的意識，民主法制意識，面向世界、面向未來的國際意識，求真、求實和創新的科學態度，健全的人格和健康的審美情趣，積極進取的人生態度，堅強的意志和團結合作的精神，承受挫折、適應生存環境的能力等方面。歷史要教會學生思考，有自己的觀點，能產生思維的碰撞。
3.要建立大歷史觀，培養學生的人文內涵。歷史學習的外延與生活的外延相等，歷史教學必須與生活相聯系。要努力使學生體驗到學習歷史與自己的生活息息相通，科學、深入地理解“學史明智”、“前無古人，后無來者”等古訓的思想內涵。激起他們學習歷史的積極性。學會對事物的正確認識，以人類優秀的思想成果、文明成果，塑造自身的素養，理解人與社會及自然的發展關系。
4.要建立“教是為了指導學生學”，指導學生主動發現、自主探究題目的觀念。歷史學習的進程是學生自學、自求、自悟、自得的進程，這個進程就是學生主動學習的進程。沒有學生自己的主動性，學生終究將甚么也學不到。課堂教學的著眼點應當是“指導學生學”，這樣學生才會學。那末，教師要不要講?怎樣講?固然要講，但一般要少講、精講，尤其是思路清晰的講述基本史實，具體而生動的情節使學生感知歷史，清楚的了解歷史狀況，這是教師最基本的職責。
5.要建立學生是學習和發展的主體的觀念，提倡自主、合作、探究的學習。歷史學習要關注學生的個體差異和不同需求。學生是否是主動、是否是探究，主要表現在是否是思考，是否是思考主要表現在是否是能提出題目或是否是有自己的看法。在合作學習中，我們要十分關注學生與學生之間是否是相互依托;是否是面對面的學習交往;是否是具有一定的交往能力和自我管理能力。教學設計應有助于自主、合作、探究學習方式的構成。 注重對學生學習能力的培養和學習方法的指導，使學生學會學習，最終達到：“教而不教，學而不學，逐漸成為習慣”。
二、教學標準設計告知我們教學中應留意的題目
1.正確處理主導與主體的關系。從某種意義上說教師與學生都是課堂教學的主體，而教師應當是主體的“首席”，那末“首席”的作用在于“主導”。主導表現在教材內容的選擇、教學目標制定、教學流程的安排、教學進程的點撥、突發事件的處理等。學生的主體表現在對題目的探究，對進程、方法的討論，對知識的積累，對情感、態度、價值觀的表達等。在教學進程中，沒有了教師的主導，也體現不了學生的主體。那種“以學生為主體”的任其自然的課堂要不得。因此教學設計不可忽視教師的主導作用。
2.正確處理課內與拓展的關系。所謂“課內”指的是教材所顯現的教學內容，學生在解讀教材時，僅憑教材的內容，有的不能很好的理解，這就需要借助課外知識加以彌補。另外教材中有價值的題目，也應當向課外延伸拓展。正所謂“課內打基礎，課外求發展”。但是拓展不能闊別教學目標，拓展內容應當是有益對課內題目的解決和歷史素養的構成。那種偏離了歷史學習，而把拓展放在與歷史學習無關的其他方面都是分歧適的。總之，為了到達歷史課程的教學目的，科學公道的歷史課程設計，必須著眼科學性，立足時代性，重視適應性，努力使三者構成協力。只有這樣，我們才能為現代社會培養出思想敏銳，富有探索精神和創新能力，對自然、歷史、社會和人生具有更深入的思考和熟悉的創新型人才。
三、課程資源開發與利用嚴重缺乏
1.作為學校教學，教科書是必備且是核心的教育資源，但是僅僅依靠一本教科書是難以更好的落實教學的，歷史學科是一門綜合性很強的人文學科，涉及的領域廣泛，希望學校和班級都能自我建立起的圖書館(角)有部分史學讀物，以便學生閑暇之時能夠補充一些內容。
2.開發和利用校外資源滯后，學生缺少對歷史遺跡、遺址、博物館、紀念館、展覽館、檔案館、愛國主義教育基地等的參觀和走訪。在我們所在的區域，此類資源本身不足，但是僅有的一些資源，還未充分利用，由于客觀的許多原因，不僅學校少有組織，教師也是心有余而力不足。
以上，即是我對重讀新課標的一些淺薄的看法，重讀是為了更好的把握教學，提升教師自身的能力，以便在今后的教學中為學生的成長提供有效、合理、真實的幫助。