大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì)（精選19篇）
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇1
3月9日下午，“思政大課”上，清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，向全國(guó)大學(xué)生和網(wǎng)友生動(dòng)解讀了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。以下是我對(duì)本次課的感悟。
這是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對(duì)疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會(huì)組織等強(qiáng)大“戰(zhàn)線”，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群，不得不提的是老黨員這個(gè)群體，在疫情面前，他們堅(jiān)決“亮劍”。
“戰(zhàn)疫”中他們帶頭講自律，坦誠(chéng)不隱瞞。這段時(shí)間來(lái)，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過(guò)不了心理和思想關(guān)，所以存在瞞報(bào)情況，最后導(dǎo)致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動(dòng)站出來(lái)，不但坦誠(chéng)自己的真實(shí)情況，還主動(dòng)協(xié)助我們的醫(yī)務(wù)人員、政府工作人員等工作，更好地對(duì)當(dāng)?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進(jìn)行了全面的摸排，這其中難免會(huì)遭到一些人的埋怨，但他們出于整個(gè)疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。
“戰(zhàn)疫”中他們就認(rèn)這個(gè)理，倔強(qiáng)不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過(guò)程中，他們自覺(jué)到街頭小巷勸散集聚人員，他們主動(dòng)勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動(dòng)，他們不講通融，就認(rèn)這個(gè)理兒，一定要確保把這件事給落實(shí)了才行。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進(jìn)出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動(dòng)到“自我隔離”人員村蹲守，保證他們“乖乖待在家里”度過(guò)觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解，他們依舊義無(wú)反顧，頂著壓力上，他們篤定“責(zé)任重于泰山”，這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。
“戰(zhàn)疫”中他們做得非常細(xì)，細(xì)摳不含糊。這些老黨員，他們做得非常細(xì)，他們細(xì)摳各類宣傳標(biāo)語(yǔ)，看專業(yè)術(shù)語(yǔ)用詞是否規(guī)范;他們會(huì)親自到各老人活動(dòng)場(chǎng)所、商店、村部查看廣播工具，確保正常使用;他們會(huì)親自督看口罩回收垃圾桶是否定點(diǎn)擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會(huì)不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄，積極配合醫(yī)務(wù)人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細(xì)，不容得一絲敷衍。
“戰(zhàn)疫”中他們干的接地氣，實(shí)在不漂浮。我們的一些群眾，特別是農(nóng)村地區(qū)，有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺，存在不識(shí)字和聽不懂普通話和對(duì)于一些政策措施不理解等問(wèn)題。這時(shí)候，老黨員們又站了出來(lái)，他們把一些疫情防控的基本知識(shí)用圖畫的形式表現(xiàn)出來(lái)，編制地方群眾易于接受的“順口溜”，結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺(jué)蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實(shí)例解讀相關(guān)的科普知識(shí)和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。
在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中，我們要及時(shí)用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”調(diào)動(dòng)更多力量，讓舉措落實(shí)的“最后一公里”打通，我們堅(jiān)信在眾志成城的奮戰(zhàn)中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇2
作為一名學(xué)生黨員，我深知，中國(guó)從不是所謂得天獨(dú)厚、一帆風(fēng)順的國(guó)家，這里有天災(zāi)人禍，世事無(wú)常，但這個(gè)國(guó)家和她的守護(hù)者們，從不會(huì)讓其人民只身置于危險(xiǎn)和苦難中，而是逆著求生的道路，在危局中開辟生的走廊。青丘崖下，楓葉如丹。越千年，涿鹿一戰(zhàn)，動(dòng)天地，黯日月。而華夏初祖與八十一個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇，炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團(tuán)結(jié)不屈的信念在與一場(chǎng)場(chǎng)天災(zāi)人禍的爭(zhēng)斗中，度過(guò)悠悠千年，亙古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個(gè)角落，看不到病魔向我們露出的獠牙。對(duì)敵人的一無(wú)所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以，一聲呼喊，上千醫(yī)生離開親人冒死奔向?yàn)?zāi)區(qū)!他們具備專業(yè)的知識(shí)和技能同病魔對(duì)抗，他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動(dòng)員，數(shù)百挖掘機(jī)幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點(diǎn)更好一點(diǎn)，病人就能更早一天被隔離治療，也就有了更多生的希望。一個(gè)求助，全國(guó)人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)!我們堅(jiān)信一方有難八方支援，團(tuán)結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。
非典疫情打不垮我們，地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅(jiān)決響應(yīng)黨和祖國(guó)的號(hào)召，人人防護(hù)，親身體會(huì)如何打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)椋覀兩钚牛翰欢嗑煤笤倩仡^一看，這又將是中國(guó)人一場(chǎng)多么精彩的勝利!
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇3
近一個(gè)月以來(lái)，我國(guó)新型冠狀病毒感染疫情持續(xù)進(jìn)展，本次疫情的疫源地湖北武漢也在1月23日10時(shí)起進(jìn)入交通“封城”狀態(tài)，中共中央政治局迅速常委會(huì)會(huì)議成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并向地方派出指導(dǎo)組指導(dǎo)各地疫情防控工作。各級(jí)黨委、黨員同志們積極響應(yīng)，紛紛以自身行動(dòng)投入到抗擊新型冠狀病毒疫情的戰(zhàn)斗中。
身為一名學(xué)生黨員，我深知自己更應(yīng)該積極的用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)加入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中。
首先，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)，必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。加強(qiáng)對(duì)黨中央關(guān)于疫情各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染的_疫情防控的重要性和緊迫性，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。
其次，充分發(fā)揮作為一名醫(yī)學(xué)生的作用，實(shí)時(shí)關(guān)注疫情防控的新聞。不信謠，不傳謠，把疫情的各方面信息學(xué)習(xí)好，并盡力向身邊的非醫(yī)療專業(yè)的廣大人民做好宣傳普及工作。從自身做起，把政府的各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施落實(shí)到位。號(hào)召大家戴口罩、勤洗手，有發(fā)熱和呼吸道癥狀及時(shí)就醫(yī)。過(guò)年期間不去人流密集的公共場(chǎng)所，不組織不參加聚會(huì)，安心在家過(guò)年。利用專業(yè)知識(shí)，為身邊的人答疑解惑，提高大家對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)疫情防控的重視程度，積極采取各項(xiàng)防控措施，消除恐慌和疑慮。
還有，我要充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)生黨員的作用，時(shí)刻準(zhǔn)備著奔赴疫情防控的一線。當(dāng)前，全國(guó)各地都派出了醫(yī)療隊(duì)奔赴武漢，各地各級(jí)醫(yī)院也組織力量支援發(fā)熱門診。全國(guó)的醫(yī)務(wù)工作者都義無(wú)反顧地投入了這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中。作為一名醫(yī)學(xué)生，作為一名黨員，我更是責(zé)無(wú)旁貸。除積極協(xié)助社區(qū)、學(xué)校完成基層防控工作以外，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握新型冠狀病毒相關(guān)疾病的流行病學(xué)特點(diǎn)、癥狀及臨床特征、診療要點(diǎn)以及疫情上報(bào)相關(guān)制度及規(guī)定。只要組織及人民有需要，我會(huì)毫不猶豫的踏上征途。“國(guó)有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”
我相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策下，全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念、眾志成城，我們一定能夠戰(zhàn)勝新型冠狀病毒!
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇4
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。防控阻擊新型冠狀病毒_疫情，全國(guó)上下，猶如戰(zhàn)場(chǎng)。這是一場(chǎng)“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”，是為人民群眾生命健康而戰(zhàn)的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)。黨的初心、使命和宗旨決定了，只要人民需要，黨員干部就應(yīng)當(dāng)沖在最前面，顯出真本事，展現(xiàn)好作風(fēng)。
在此緊要關(guān)頭，方顯擔(dān)當(dāng)本色。不久前，從中央到地方，剛剛對(duì)持續(xù)半年多的“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行總結(jié)。初心使命，不是口號(hào)，不是空話，是每一個(gè)黨員干部融匯于日常的自覺(jué)，是關(guān)鍵時(shí)刻隨時(shí)能經(jīng)受歷練、接受檢驗(yàn)的品質(zhì)。如今，考驗(yàn)來(lái)了，每一名黨員，都沒(méi)有理由退縮，沒(méi)有理由懈怠。
風(fēng)雨如磐的黨史無(wú)數(shù)次證明，無(wú)論何時(shí)何地，只要人民被置于至高無(wú)上的地位，黨就能贏得民心，享有威望。而人民對(duì)黨的理解與認(rèn)同、親近與擁護(hù)，往往來(lái)自點(diǎn)滴之間的尊重與關(guān)愛(ài)，來(lái)自特別關(guān)頭的守護(hù)與擔(dān)當(dāng)。
這些天，我看到無(wú)數(shù)身穿白大褂的“逆行者”從全國(guó)各地奔赴一線，他們中有很多是共產(chǎn)黨員，他們不計(jì)回報(bào)、不計(jì)報(bào)酬的自愿投入一線，不就是為了早日讓人民群眾的生活回歸正軌，不就是為了在這緊要關(guān)頭中奉獻(xiàn)自己的一份力量嗎。
作為一名學(xué)生黨員，雖然我還沒(méi)有步入工作崗位，但我也愿意奉獻(xiàn)自己的一份力量，在此我鄭重承諾承諾：
1.招必來(lái)，來(lái)必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝
2.勇于沖鋒在前，當(dāng)好疫情的“排頭兵”
3.處處正待表率，當(dāng)好疫情防控“急先鋒”
4.及時(shí)報(bào)告情況，當(dāng)好疫情防控的“守門者”
5.引導(dǎo)發(fā)動(dòng)群眾，當(dāng)好疫情防控“宣傳員”
6.積極志愿服務(wù)，當(dāng)好疫情防控“搬磚人”
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇5
今年，我看了疫情防控思政大課，這是全國(guó)大學(xué)生一起觀看的課堂。當(dāng)看到直播間400多萬(wàn)人同時(shí)在線的時(shí)候，我感覺(jué)到大學(xué)生的力量是無(wú)窮的。一個(gè)小小的直播間，容納了全國(guó)各地的大學(xué)生，我齊聚一堂，共同上課，這是多么有意義的課呀!思政大課結(jié)束之后，我有感而發(fā)，寫下了這篇文章。
今年注定是一個(gè)不平凡的一年，新冠病毒的出現(xiàn)打亂了大學(xué)生的計(jì)劃和安排。大四畢業(yè)生無(wú)法回到學(xué)校，大學(xué)生們只能看網(wǎng)課。但是，這不是問(wèn)題，即使上網(wǎng)課，大學(xué)生依然不會(huì)放松心態(tài)，以學(xué)習(xí)為己任。網(wǎng)課是大學(xué)生面臨的困難之一，但是我們不害怕困難，我們會(huì)跟著老師的腳步認(rèn)真學(xué)習(xí)。
另外，在今天的思政大課之中，我們對(duì)疫情也有了更深的了解。新冠病毒是世界面臨的難題，所有人都有責(zé)任去消滅它。作為一個(gè)普通人，我們能做的就是保護(hù)好自己，根據(jù)學(xué)校安排按時(shí)打卡，不出門不聚集。并且，大學(xué)生應(yīng)該幫助身邊的人做好防護(hù)措施，保證自己的安全。能不出門就不出門，出門必須戴口罩，有相關(guān)癥狀必須及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)。
今年是不平凡的一年，我們面對(duì)著新的挑戰(zhàn)，面對(duì)著無(wú)法開學(xué)的窘迫，面對(duì)著各種各樣的困難。但是我們能說(shuō)“不”嗎?當(dāng)然不能，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們自立自強(qiáng)，不害怕困難，不畏懼艱難險(xiǎn)阻。不管是新冠病毒，還是網(wǎng)課，我們都可以克服。如今大學(xué)生仍然在家，但是我相信，我們一定會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
20__年是具有挑戰(zhàn)性的一年，但是身為大學(xué)生，我們沒(méi)有理由后退，我們應(yīng)該肩負(fù)起身上的責(zé)任。大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，在如今這個(gè)節(jié)骨眼上，我們只能做一些力所能及的事情，做好自己的分內(nèi)之事，不給祖國(guó)添麻煩。作為一名大學(xué)生，我感到驕傲，我感到自豪。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇6
20__年1月20日，北京開始出現(xiàn)2例新型冠狀病毒感染_。從那以后武漢_開始蔓延到全國(guó)，截止20__年1月29日，除西藏(1例疑似)之外，全國(guó)各省市皆已出現(xiàn)確診病例，各省市啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，政府及專家建議群眾在家中不外出不聚會(huì)。截止20__年1月29日17時(shí)，確診病例6078例，疑似9023例，死亡人數(shù)132人。面對(duì)與日俱增的數(shù)字，更讓我震驚的是在政府及專家、醫(yī)護(hù)人員的努力治療，與死神斗爭(zhēng)的同時(shí)出現(xiàn)的，例如鐘南山已被感染，喝酒抽煙可以預(yù)防病毒，某醫(yī)院不收感染病人等謠言及偽科學(xué)。作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生，我已學(xué)習(xí)《防疫與檢驗(yàn)》等專業(yè)科目，可以分辨一些偽科學(xué)的真假;在宣傳普及預(yù)防新型冠狀病毒的方法時(shí)能做到專業(yè)，使人信服。作為一名學(xué)生黨員，我認(rèn)為我身體力行的做到的不信謠，不傳謠，科學(xué)正確的宣傳預(yù)防新型冠狀病毒的方法，并以身作則的引導(dǎo)身邊人正確聽取、宣傳專家意見，引導(dǎo)其他人相信科學(xué)。但是同時(shí)在自己所在的農(nóng)村，由于個(gè)人力量不足，在封村以后并未能再次為人民服務(wù)，只是在自己家中，未能完全做到一個(gè)共產(chǎn)黨員的“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻(xiàn)精神。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇7
閑暇之余，我有幸閱讀了19世紀(jì)偉大作家巴爾扎克的優(yōu)秀作品之一《高老頭》，讀后感觸頗深，思緒萬(wàn)千。它入木三分地刻畫了資本主義世界里，人與人之間的金錢關(guān)系。
高老頭有兩個(gè)女兒，在高老頭的養(yǎng)育下，一貫過(guò)著奢侈的生活，她們一個(gè)高攀貴族，進(jìn)入了上流社會(huì)，成了新貴雷斯托伯爵太太;一個(gè)喜歡金錢，嫁給了銀行家，成了紐沁根夫人。她們之所以這樣，是因?yàn)樗齻兂黾迺r(shí)，每人得到80萬(wàn)法郎的陪嫁，因此對(duì)父親百般奉承體貼，但不久，父親老了，不會(huì)掙錢了，也沒(méi)有積蓄了，這時(shí)女兒雙雙將父親趕出大門，讓他過(guò)著寒酸的生活。高老頭在臨死之前哭天喊地的想見她們一面，但是這深深的思念，無(wú)盡的牽掛絲毫感動(dòng)不了女兒們的冰冷心腸，這使他悟出了金錢社會(huì)的殘酷無(wú)情：金錢可以買到一切，甚至可以買到女兒。
在現(xiàn)今人員濟(jì)濟(jì)，繁亂紛雜的大千世界里，一些人把親情、友情、愛(ài)情視為一張普通的網(wǎng)絡(luò)。為了自己的私欲，為了自己的目的，為了滿足自己的意愿，可以不擇手段，肆意地去割裂。一些父母為了把自己的兒女養(yǎng)大成人，吃盡了人間的苦頭。從牙縫里省下一粒米，從指頭縫里省下一分錢，從身上節(jié)約一件衣服，田野里，大街上，小巷中，工廠里留下了他們奔波、操勞、晃動(dòng)的身影，終于孩子們一天天地長(zhǎng)大了，翅膀硬了，長(zhǎng)了家立了業(yè)，只剩下年邁的雙親，不能再為子女出力掙錢了，他們就視其為負(fù)擔(dān)、累贅，干脆就棄他們于陰暗潮濕的小屋，而自己卻住在豪華闊氣的高樓別墅;棄他們于街頭流浪乞討，而自己卻山珍海味大吃大喝;棄他們于病床上，而自己卻在舞廳開心瀟灑。請(qǐng)問(wèn)這些人呀，你們的良心哪里去了?至高無(wú)上的親情又何在?這就是你們對(duì)父母的回報(bào)嗎?這真是天理難容呀!
一些夫妻，青梅竹馬，兩小無(wú)猜，曾多少次花前月下，海誓山盟，可謂海枯石爛心不變。可婚后不久，由于地位、身份、學(xué)歷、性格等導(dǎo)致了兩天一小吵，三天一大吵，到后來(lái)拳腳相見，頭破血流，甚至你死我活，鋃鐺入獄，只留下了無(wú)助的孩子，可憐的孩子，家庭變得支離破碎。這些人呀，你們有腦子嗎?有思維嗎?凡事能不能讓一下，忍一會(huì)兒呢?俗話說(shuō)：“退一步海闊天空。”就這么難嗎?請(qǐng)風(fēng)兒吹醒他們那顆混沌的頭顱，不要再莽撞，不要把人間最美好最純真的感情砸碎，還世間一個(gè)寧?kù)o、和諧的氛圍吧!讓愛(ài)情之花永遠(yuǎn)美麗的綻放吧!
還有一些人，為了個(gè)人的利益，狠心地撕毀了友情這維系人間最美麗的網(wǎng)線，甚至朋友成仇人，仿佛有不共戴天之勢(shì)。這些人們呀，也請(qǐng)你們收斂一下渴望的念頭吧，停住狂野的邪念吧，讓友情之天永遠(yuǎn)湛藍(lán)!
相反的，人間的親情、友情、愛(ài)情，自古以來(lái)，不少善良，有感情有高風(fēng)亮節(jié)的人，視它們?yōu)橹撩乐琳嬷辽频臇|西，為了它們可以擯棄自己的前程;可以擯棄發(fā)財(cái)晉爵的機(jī)會(huì);可以擯棄圓夢(mèng)的希望。我們說(shuō)他們才是最值得尊敬的人!
情是維系世界各國(guó)共同進(jìn)步，共同走向文明的橋梁，情是人與人之間溫馨的紐帶，讓各國(guó)人們行動(dòng)起來(lái)，讓情充滿人間，讓情永駐人間!
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇8
為確保實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)任務(wù)，打贏脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)，花溪區(qū)石板鎮(zhèn)在打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時(shí)，“五個(gè)到位”扎實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)工作，確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
工作安排及時(shí)推進(jìn)到位。各村各部門各包保責(zé)任人認(rèn)真開展脫貧攻堅(jiān)成效鞏固“回頭看”工作，仔細(xì)開展問(wèn)題查找、短板補(bǔ)齊工作，做好本村范圍內(nèi)貧困戶及邊緣戶動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作。
特殊群體及時(shí)幫扶到位。加強(qiáng)老弱病殘貧困人口幫扶，明確由包保責(zé)任人、村組干部包保到戶、幫扶到人，負(fù)責(zé)非常時(shí)期防疫知識(shí)宣傳、基本生活保障、身體健康情況監(jiān)測(cè)等工作，做到應(yīng)保盡保，確保不漏一戶、不落一人。
各項(xiàng)工作有序開展到位。按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的工作要求，該鎮(zhèn)制定謀劃年度脫貧攻堅(jiān)工作要點(diǎn)。針對(duì)花溪區(qū)近期開展的脫貧攻堅(jiān)走基層、大普查工作，石板鎮(zhèn)高度重視，制定《石板鎮(zhèn)20__年脫貧攻堅(jiān)走基層、大普查工作方案》，成立專班，進(jìn)行全面普查，并針對(duì)交叉檢查組發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即整改，同時(shí)對(duì)全鎮(zhèn)37戶貧困戶及邊緣戶再次走訪排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立行立改，繼續(xù)推進(jìn)扶貧工作。
良好氛圍及時(shí)營(yíng)造到位。該鎮(zhèn)組織全體幫扶責(zé)任人，在走訪排查時(shí)發(fā)放相關(guān)宣傳資料，做好貧困戶情緒疏導(dǎo)工作，勸導(dǎo)建檔立卡貧困戶在疫情防控期間“盡量不外出，出門戴口罩”“勤洗手，多通風(fēng)”“不扎堆，不走親訪友，不聚會(huì)”提高防控意識(shí)。倡導(dǎo)包保干部通過(guò)電話、微信、短信等聯(lián)系幫扶的方式，進(jìn)一步了解貧困戶的身體健康情況、生產(chǎn)生活情況，確保隔離不隔心、隔離不隔幫扶。
切實(shí)做好監(jiān)督檢查到位。該鎮(zhèn)紀(jì)委統(tǒng)籌抓細(xì)抓實(shí)疫情防控期間脫貧攻堅(jiān)監(jiān)督檢查工作，對(duì)貧困戶政策落實(shí)情況進(jìn)行“再監(jiān)督”，督查鎮(zhèn)各級(jí)各部門進(jìn)一步壓實(shí)脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任;督查脫貧攻堅(jiān)走基層大普查工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整改;督查扶貧檔案是否規(guī)范有序，資料內(nèi)容是否真實(shí)精準(zhǔn);督查幫扶措施是否能夠根據(jù)貧困戶的實(shí)際情況及時(shí)跟進(jìn)，防止政策落實(shí)原地不動(dòng)、打折扣、偏離方向;從工作進(jìn)展中查找是否存在作風(fēng)浮漂、形式主義等阻礙扶貧工作推進(jìn)的行為，確保扶貧工作扎實(shí)開展。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇9
我一生中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師——站三尺講臺(tái)放萬(wàn)丈光芒。我從小就崇拜老師，因?yàn)樗纳袷ィ臒o(wú)私。這次學(xué)校組織頂崗實(shí)習(xí)，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會(huì)一下當(dāng)老師的感覺(jué)。
20xx年8月25日我們離開了大學(xué)校園，離開了省會(huì)石家莊來(lái)到霸州教育局。一個(gè)隆重的歡送會(huì)后我們各奔東西，奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)校。我連同其他四名同學(xué)被分到了霸州二十中，學(xué)校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯(cuò)，環(huán)境很好。
8月27日學(xué)校正式開學(xué)。開學(xué)第一天只是打掃衛(wèi)生，28日才開始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語(yǔ)課的情景，好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課，我整整準(zhǔn)備了一天，生怕上課時(shí)出什么差錯(cuò)。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺(tái)，隨著班長(zhǎng)一聲響亮的“stand up，全體學(xué)生起立，面對(duì)臺(tái)下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺(tái)，同樣他們也是我的第一批學(xué)生。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強(qiáng)大的責(zé)任感。
教七年級(jí)(1)班的英語(yǔ)另兼兩個(gè)班的的生物,教務(wù)處主任怕我們不好上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉?jí)的副班主任。我是七年級(jí)一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，有著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，所以我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，經(jīng)常向閆老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。既然是班主任，就要盡到班主任的職責(zé)。閆老師幾乎天天回家，早上來(lái)不了太早，于是早上的事就要有我來(lái)管。由于我在學(xué)校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)為他們?nèi)ラ_門，初一的孩子自覺(jué)性不高，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來(lái)了，落下來(lái)的樹葉被秋風(fēng)到校園的每一個(gè)角落，所以清晨的任務(wù)特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動(dòng)后，使本來(lái)充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實(shí)行雙休日，每到周末就有學(xué)生來(lái)學(xué)校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時(shí)候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。
在我的印象里老師是個(gè)很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒(méi)事了，有很多自由支配的時(shí)間，可是現(xiàn)在當(dāng)我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇10
一,項(xiàng)目背景
千姿百態(tài)的花朵述說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ),每一句都解說(shuō)著"美好",特別是現(xiàn)在.隨著人們的生活水平不斷進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高.對(duì)生活的追求!鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近年來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì),除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發(fā)人們的想象力,使人們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)更含蓄,更有品位.這樣我們創(chuàng)辦網(wǎng)上校園花店以鮮花專遞為市場(chǎng)切入點(diǎn),兼顧網(wǎng)站長(zhǎng)期市場(chǎng)占有率和短期資金回報(bào)率以搶占市場(chǎng),以滿足個(gè)性消費(fèi)為主題,以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品,最終能形成具有"地質(zhì)大學(xué)青鳥花店"品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng).是十分可行的。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文
二,公司項(xiàng)目策化
1. 提供鮮明,公司使命
有效,暢通的銷售渠道,提供產(chǎn)品服務(wù)為根本,促進(jìn)鮮花市場(chǎng)的大發(fā)展.我們的青鳥將成為一個(gè)可愛(ài)的信使,把祝愿
和幸福送到千家萬(wàn)戶.為人類創(chuàng)造最佳生活環(huán)境!
2.公司目標(biāo)
立足地大,服務(wù)武漢,輻射華中.創(chuàng)建網(wǎng)上花店一流的公司。
本公司將用一年的時(shí)間在武漢的消費(fèi)者中建立起一定的知名度,并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡. 在投入期僅選擇網(wǎng)站總站所在地質(zhì)大學(xué)西校區(qū)作為試點(diǎn)市場(chǎng),該區(qū)市場(chǎng)容量在3000人以上,較有代表性,試點(diǎn)時(shí)間為一個(gè)半月.當(dāng)模式成功后,
以ASP的形式在分站推廣.經(jīng)過(guò)3到6個(gè)月的運(yùn)營(yíng)后再擴(kuò)張到其余的市場(chǎng).大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文
三,經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶分析
1.行業(yè)分析
"地質(zhì)大學(xué)青鳥花店"網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向650萬(wàn)在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站,因此目標(biāo)消費(fèi)者定位為在校大學(xué)生.該網(wǎng)站除武漢地質(zhì)大學(xué)的總站外,在湖北各高校設(shè)有分站,因此,暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以湖北各高校大學(xué)生為重點(diǎn),將來(lái)逐步擴(kuò)大市場(chǎng),以中國(guó)地質(zhì)大學(xué)為例,各類在校生近2萬(wàn)人,則投入8校共有近20萬(wàn)的目標(biāo)消費(fèi)者,而最新的統(tǒng)計(jì)表明,全國(guó)在校大學(xué)生有650萬(wàn)左右,這
樣的市場(chǎng)規(guī)模是相當(dāng)龐大的,而且考慮到將來(lái)在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠誠(chéng)客戶這一現(xiàn)實(shí),目標(biāo)市場(chǎng)的容量將是相當(dāng)可觀的.
2.調(diào)查結(jié)果分析
本公司對(duì)武漢的各高校大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析,主要采取問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查表見附錄一)和個(gè)別訪談的方式.此次我們共發(fā)出問(wèn)卷50份,收回37份.由于時(shí)間有限,問(wèn)卷數(shù)量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求.
⑴有明顯的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)買行為.
⑵購(gòu)買行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購(gòu)買行為又帶有理性色彩,一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種.
⑶在校大學(xué)生沒(méi)有固定的購(gòu)買模式,購(gòu)買行為往往隨心所欲.
⑷接受和吸收新事物的能力強(qiáng),追求時(shí)尚,崇尚個(gè)性.
⑸影響產(chǎn)品購(gòu)買的因素依次為:價(jià)格,品種,包裝,服務(wù)等.
⑹購(gòu)買行為節(jié)日性很強(qiáng),一般集中在教師節(jié),情人節(jié),圣
誕節(jié)及朋友生日前后.
3.目標(biāo)客戶分析
在校大學(xué)生購(gòu)買一般不問(wèn)價(jià)格,但從網(wǎng)上定單來(lái)看側(cè)重于中檔價(jià)位.在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲,如大多數(shù)訂購(gòu)1支(你是我的唯一),3支(我愛(ài)你),19支(愛(ài)情路上久久長(zhǎng)久),21支(最愛(ài))等等,在教師節(jié)這一天往往以班級(jí)人數(shù)為單位訂購(gòu)鮮花.包裝一般傾向于要求高檔化,有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢(shì),對(duì)鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現(xiàn)象等.
四,經(jīng)營(yíng)策略
1.小組成員:
黃(組長(zhǎng)) 主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站的制作和維護(hù)
蔣 主要負(fù)責(zé)開發(fā)計(jì)劃
李 主要負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)策略與項(xiàng)目規(guī)劃
王 主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查和結(jié)果分析
2.營(yíng)銷策略分析
2.1 品牌策略
網(wǎng)站建設(shè)初始,我們便非常重視品牌. 在品牌包裝上,由美工人員根據(jù)詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查和大膽預(yù)測(cè),采取動(dòng)態(tài)與靜態(tài)頁(yè)面相結(jié)合的設(shè)計(jì)方案,從視覺(jué)形象和文字字體都經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃,力求具有獨(dú)特創(chuàng)新.
2.2 價(jià)格策略 青鳥網(wǎng)上花店在原料,包裝,服務(wù)等
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇11
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)我們要走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要有責(zé)任心去做到最好。
這次實(shí)踐讓我知道，社會(huì)和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力做的更好，但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流，一定要做到良好的溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會(huì)實(shí)踐中把經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知識(shí)相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識(shí)變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面
肯德基工作的這段時(shí)間里，有一次我們開員工大會(huì)，主題是餐飲業(yè)的良心，食品安全。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報(bào)道影響。通過(guò)這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓(xùn)的時(shí)候，有一條就是想顧客之所想，就是說(shuō)在顧客需要的時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客，一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè)，如果不能把顧客放在第一位，那么我就會(huì)失敗，正所謂民心所向，是為了贏得顧客的信任。
社會(huì)雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多，但是社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇12
有人說(shuō)：南京大屠殺是國(guó)難;有人說(shuō)：南京大屠殺是國(guó)恥。
我想說(shuō)：早點(diǎn)把日本滅了，以后就不會(huì)有今天讓人心情沮喪的公祭了。
否認(rèn)罪責(zé)意味著重犯。日本人到現(xiàn)在仍然不認(rèn)罪，起碼意味著他們還想重犯。我們沒(méi)有理由再給他們機(jī)會(huì)。
民族戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)就不是國(guó)家個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)人好戰(zhàn)的問(wèn)題!我們不要在今天還用這樣的話自欺欺人。說(shuō)什么要把統(tǒng)治者和人民區(qū)別開來(lái)的廢話。試問(wèn)：怎么區(qū)別?
拿破侖橫掃歐洲時(shí)，法國(guó)人哪個(gè)不興高采烈?希特勒發(fā)動(dòng)二戰(zhàn)時(shí)，哪個(gè)德國(guó)人不在支持作戰(zhàn)?甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，全體日本人不都是全力以赴嗎?我參加過(guò)1979年對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，全體中國(guó)人有誰(shuí)不支持用武力教訓(xùn)幾年前的好朋友呢?反觀越南人，男女老少有誰(shuí)不對(duì)入境的中國(guó)軍人恨之入骨呢?
民族戰(zhàn)爭(zhēng)只要發(fā)生，就是你死我活!恰恰中國(guó)和日本不可避免將發(fā)生新的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且為期不遠(yuǎn)。我這么認(rèn)為。
有人說(shuō)，曾幾何時(shí)，一衣帶水的中日兩國(guó)人民還在共度蜜月期，世世代代友好下去不行嗎?我要說(shuō)：不可能!
為什么?
先從兩國(guó)之間國(guó)情上看。
1972年，中華人民共和國(guó)和日本國(guó)建立外交關(guān)系時(shí)，中國(guó)大陸的GDP是日本的1/5。中國(guó)需要日本的資金和技術(shù)，日本需要中國(guó)的市場(chǎng)。我們這個(gè)年齡的人都記得，成家過(guò)日子的時(shí)候，能夠買到原裝進(jìn)口的日本電冰箱、電視機(jī)等，是多么興奮的事情。所謂蜜月期就是指的那個(gè)時(shí)候。
現(xiàn)在，中國(guó)大陸的GDP已經(jīng)是日本的兩倍，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的時(shí)候，成為日本的5倍，應(yīng)該不是問(wèn)題。今天的中國(guó)，無(wú)論鋼鐵還是所有家用電器都嚴(yán)重過(guò)剩，不但不需要從日本進(jìn)口，而且還需向外傾銷呢!以高鐵項(xiàng)目為代表，中國(guó)和日本在全世界范圍拼得頭破血流的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。說(shuō)句直白話：在用逼死對(duì)方的勢(shì)頭搶飯碗!
在國(guó)際關(guān)系上，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友和敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。利益之爭(zhēng)的最后手段是什么?
再?gòu)膰?guó)際大格局上看。
最懼怕中國(guó)撼動(dòng)其霸權(quán)的是美國(guó)人。為了遏制中國(guó)的發(fā)展，美國(guó)人之惡毒，已經(jīng)到了無(wú)所不用其極的地步。如果中國(guó)沒(méi)有強(qiáng)大的核武庫(kù)，伊拉克、南聯(lián)盟等國(guó)的悲慘命運(yùn)早就降落在中國(guó)人的頭上了，這絕不是危言聳聽!日本人夾在中國(guó)和美國(guó)之間，沒(méi)有中間道路可走，只能是美國(guó)的馬前卒。
最后來(lái)看看日本人的內(nèi)在原因吧。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇13
通過(guò)此次疫情防控思政大課，我了解到了此次疫情蔓延到全球各個(gè)國(guó)家，世界各地都在遭受著危機(jī)。中國(guó)累計(jì)確診數(shù)萬(wàn)人，死亡也有數(shù)千人，但是在疫情中，全國(guó)人民都迸發(fā)出了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，在十多天內(nèi)建造火神山醫(yī)院，全國(guó)各地向武漢輸送物資，各大企業(yè)免費(fèi)捐贈(zèng)出力，中央撥款千億去鎮(zhèn)壓疫情。
據(jù)中組部統(tǒng)計(jì)，截至3月4日，全國(guó)已有4128萬(wàn)多名黨員自愿捐款，共捐款47.3億元。捐款活動(dòng)正在進(jìn)行中。捐款活動(dòng)還在進(jìn)行中。我們知道這些捐款中不乏有些生活困難的工人、農(nóng)民還有學(xué)生。是什么力量讓他們自愿從自己不多的生活費(fèi)中擠出錢物，捐獻(xiàn)給國(guó)家抗疫呢?本次新冠肺炎疫情使得大家看到了危難關(guān)頭各級(jí)黨組織“硬核”作用，感受到黨組織以人民為中心的使命擔(dān)當(dāng)，感受到了黨組織帶給人民的希望，大家更以加入這個(gè)黨組織為榮。
總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確理想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇14
今天，我們一家去青少宮參觀《科學(xué)發(fā)展觀——人與自然和諧發(fā)展》大型科普展覽，上了一堂生動(dòng)的環(huán)保課。
走進(jìn)展覽大廳，只見大廳里掛滿了大量生動(dòng)形象的圖片樣品和實(shí)物，大廳里面人頭涌涌，無(wú)論是大人還是小朋友，大家都對(duì)展出的內(nèi)容興致盎然。這次展覽以“人與自然和諧發(fā)展”為主題，展出共分為四個(gè)部分，第一部分是“以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀”，第二部分是“地球，人類賴以生存的家園”，第三部分是“非理性的發(fā)展，威脅著人類的生存”，第四部分是“人類與自然和諧發(fā)展，人類的希望所在”。
看完這次展覽，讓我感受最深的是水資源的危機(jī)已經(jīng)到了刻不容緩的地步，地球上的水不是取之不盡，用之不竭的。地球的儲(chǔ)水量雖然有1410%億立方米之多，但其中海水占了97%，陸地水僅占3%。人類所能利用的是著3%里面的0。1%!遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足人類生存發(fā)展的需要，而我們卻不知道珍惜，每年，全國(guó)的江湖至少要接受人們排放的污水達(dá)300億噸，其中85%以上未經(jīng)處理就直接流入江湖，嚴(yán)重威脅人類的健康，有些村莊因?yàn)樗Y源的污染，只好搬遷到其它地方，離開他們世代生存的家園。聽大人們說(shuō)我們佛山的汾江河以前也是一條很美麗的河流，河水清澈見底，水中游魚細(xì)石歷歷可見，有些老百姓還挑河水做飯吃，而如今這條美麗的河流，已經(jīng)失去了它昔日的風(fēng)采，變成了一條臭氣熏天的河流，讓人望而生畏，不敢接近。我們的生存也受到了嚴(yán)重的威脅。如果我們?cè)俨徽鋹?ài)自己的環(huán)境，我們就只能吃下自己種下的苦果，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，使地球恢復(fù)以前的美麗吧!
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇15
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場(chǎng)，是戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)有犧牲，這是常理。“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。”越是艱難、越是危險(xiǎn)，越能凸顯人的本來(lái)面目，在這場(chǎng)持久的抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)中，黨員干部表現(xiàn)是什么樣，黨在人民心中就是什么樣。
此次疫情，試的是對(duì)黨員、干部的能力和素質(zhì)，驗(yàn)的是關(guān)鍵時(shí)刻能否挺身而出、扎實(shí)工作的擔(dān)當(dāng)和本領(lǐng)，廣大黨員干部唯有用好疫情這塊“試金石”，經(jīng)受住疫情防控工作的各項(xiàng)考驗(yàn)，才能從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，獲取主動(dòng)，找到方法，主動(dòng)出擊，進(jìn)而帶領(lǐng)人民群眾取得最終的勝利。
烏云遮不住太陽(yáng)，陰霾終究將散開，唯努力不會(huì)被辜負(fù)。在這場(chǎng)正在博弈的戰(zhàn)“疫”中，誰(shuí)最美?誰(shuí)最累?戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我們有理由堅(jiān)信：有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全國(guó)上下的同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來(lái)春暖花開、萬(wàn)家祥和。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇16
透過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對(duì)自我這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來(lái)說(shuō)，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合江三個(gè)代表的講話，用心改造了自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的理解黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，透過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，用心向黨組織靠攏，并決心理解黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展此刻黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自我，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
在學(xué)習(xí)方面，透過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在那里想不想學(xué)習(xí)完全靠自我。除了自我以外，沒(méi)有人能夠幫忙你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎樣樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些此刻都要自我去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自我比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我必須很好的分配自我的時(shí)光了，什么時(shí)光做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我用心爭(zhēng)取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)光為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅僅獻(xiàn)出了自我的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自我的表達(dá)潛力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)持續(xù)好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅僅要搞好自我的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自我的人際交往的潛力。在大二，我會(huì)更注意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年自我鑒定，關(guān)于一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇17
我的父親告訴我，以前沒(méi)有打工這一說(shuō)，無(wú)論是大學(xué)畢業(yè)或是中學(xué)畢業(yè)，都由政府安排工作。
我的爺爺告訴我，在我們老家也不叫打工，無(wú)論短工還是長(zhǎng)工都叫扛活。他做過(guò)短工，一大早帶上農(nóng)具，譬如鋤頭什么的，到被稱作“工夫市”去，在那里立等。有人要用工的話，就與你談好干什么活，工錢多少，干幾天，然后就跟人家走，干活去。
現(xiàn)在叫打工。據(jù)說(shuō)，在國(guó)外，大學(xué)生打工也是家常便飯。
我是大學(xué)二年級(jí)，二十整歲的人了，還沒(méi)有走進(jìn)社會(huì)的體驗(yàn)。于是報(bào)著試試看的心理，托一位遠(yuǎn)親的朋友的熟人，來(lái)到一個(gè)不算大也不算小的風(fēng)雅大酒店。
酒店裝修得富麗堂皇，我的第一感覺(jué)是走進(jìn)了另一個(gè)世界。這里的一切看上去都是一塵不染。透亮的玻璃門，掛滿墻壁的綠葉，讓人眼睛發(fā)亮的服裝，總是微笑著的高雅的迎賓小姐。我自己也隨著這種新奇的環(huán)境而昂奮得興高采烈起來(lái)。
然而，首次見面的經(jīng)理的臉是板著的，不見笑容。她上下打量我，如同在評(píng)估一件商品的價(jià)格。隨即發(fā)出了四個(gè)命令句：畫口紅，束頭發(fā)，穿長(zhǎng)筒襪、小布鞋!又補(bǔ)充說(shuō)：下午五點(diǎn)上班!我應(yīng)著，懷著驚訝而忐忑的心情去裝飾自己。
穿上工裝，帶上頭飾黑色小發(fā)卡。我站在鏡子面前，十足一個(gè)的小老太，真丑!幸好，這里有規(guī)定不準(zhǔn)穿工裝出大門。這身打扮走在大街上，一定招人眼熱，真丟人!
走進(jìn)大廳，看到一群正在忙著打掃衛(wèi)生的小蜜蜂，心情豁然開朗，我找到同類了。她們也是與我一樣打扮。仔細(xì)看看，也不是太難看，挺利索的，尤其是頭發(fā)，整潔光亮，絕對(duì)不會(huì)掉頭皮屑。白襯衫，小黑裙，長(zhǎng)筒襪，小布鞋，整齊劃一。讓我聯(lián)想到軍事化管理。我被交給了傳菜組的一個(gè)男孩，他有些靦腆地問(wèn)我叫什么，來(lái)自哪里。我一一回答，然后雙手抱拳曰：以后還要仰仗哥們多多指教!他說(shuō)，哪里哪里。傳菜組一共3名男孩。
所謂傳菜部，就是二樓角落里的一個(gè)小房子，里面有自動(dòng)滑梯，與樓下的廚房相連，一道道的可口美味由此傳上，狼籍杯盤剩余飯菜傳下去。電動(dòng)機(jī)器嗡嗡響，震耳欲聾。
我站在傳菜部的門口，按照要求筆挺著，左手壓右手，放于腹前，目不斜視，腿不打彎。一會(huì)兒我就受不了了。想想在學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)，教官還會(huì)睜只眼閉只眼呢，這里怎么這么嚴(yán)呢?!正打算稍稍偷一下懶，領(lǐng)班過(guò)來(lái)了。她不對(duì)我說(shuō)話，朝G哥喊：“聽著，她要再出差錯(cuò)，就找你算賬!”所謂算帳就是扣分，一分等于一塊錢。然后轉(zhuǎn)身走了。高跟鞋“嘎蹬、嘠蹬”有節(jié)奏地敲在瓷磚地上，非常刺耳。領(lǐng)班以上的都穿高跟，走起來(lái)昂首挺胸。我們的布鞋沒(méi)有高后跟，同樣的身高也比人家矮半頭。我瞥了她一眼，剛來(lái)時(shí)的滿是好奇、滿是欣喜的情緒涼了一大半。心里說(shuō)，兇什么兇!你不也是從傳菜員做起的嗎?不過(guò)，我還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持到底，就是勝利。快下班了，別著急，穩(wěn)住神兒。苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五。累不累，想想革命老前輩!剛來(lái)第一天，不能讓人看扁，要做出個(gè)樣子，我是好樣的，我要堅(jiān)持!
整天站著，前腳掌和后腳跟生疼生疼。我不停地移動(dòng)重心，一會(huì)兒前一會(huì)兒后，一會(huì)兒左一會(huì)兒右。我在想，腳部血管與神經(jīng)受到壓迫，疼是正常的生理反應(yīng)，要是不疼就壞了。如此安慰自己，心里舒服了許多，阿Q精神還是挺管用的。最想的就是時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，眼睛要是能拔動(dòng)大廳的鐘表指針該多好啊，到了九點(diǎn)鐘，我就可以下班了。可是，時(shí)鐘的指針好象不動(dòng)了，似乎是地球的自傳出了問(wèn)題。我想起了曾看過(guò)的一本書，是一個(gè)記者寫的，為一個(gè)叫什么什么的氣功大師吹噓作廣告的。說(shuō)這位氣功大師只要一發(fā)功，就可以辦妥遠(yuǎn)在千里之外的事，譬如，遠(yuǎn)距離遙控治病什么的，而且是百病皆治。名曰“意念”。說(shuō)，二十一世紀(jì)是意念大戰(zhàn)世紀(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)雙方用意念可以摧毀對(duì)方的實(shí)力。真好笑!可我現(xiàn)在最大的欲望是躺下睡一覺(jué)。現(xiàn)在才知道，睡覺(jué)是一種天大的享受!每天晚上下班回來(lái)，腿像灌了鉛，樓梯是爬上來(lái)的。
作傳菜生已經(jīng)三天了。三位男生都照顧我，每次只讓我端一個(gè)菜，他們則端兩到三個(gè)，或者更多。什么大碗湯啊的等等，也不讓我送，怕我燙著了。于是我就相對(duì)閑一些，眼巴巴地看著大廳的服務(wù)員們穿來(lái)穿去地倒酒倒茶。各個(gè)都是面帶微笑，甜甜的樣子。來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，顯得很有精神，再加上這一身利利索索地打扮，真讓人艷羨。此時(shí)，我想起了服裝模特兒的表演。
上午，經(jīng)理說(shuō)，點(diǎn)菜處的標(biāo)簽該換了，而且還認(rèn)為我這個(gè)人才不可浪費(fèi)。于是我就多了一份抄寫菜名及價(jià)格的工作。點(diǎn)菜處又叫明檔，在大廳的一角。分四層兩區(qū)，左區(qū)為蔬菜及18元以下的，右區(qū)為海鮮及18元以上的，每道菜的價(jià)碼的個(gè)位數(shù)都是“八”。搭配好原料的菜在保鮮膜和冷氣的保護(hù)下，靜靜地躺在綠、白等各色塑制品上，再加上燈光，給人很鮮美的感覺(jué)。看了便會(huì)胃口大開，不想吃也想吃了。我拿著黑色粗筆，心里有點(diǎn)發(fā)怵。其實(shí)，我的字并不好，充其量只是個(gè)中等，有時(shí)寫的快了，自己都要認(rèn)上半天。可堂堂一個(gè)大學(xué)生，這點(diǎn)活還能干不了嗎?C領(lǐng)班邊報(bào)菜名邊換舊簽，我邊寫邊嘀咕，這個(gè)字怎么寫啊，白灼的灼是這個(gè)嗎?不好意思問(wèn)，我跑過(guò)去看，艽香是這個(gè)嗎，沒(méi)錯(cuò)吧?什么叫做地鍋?稀里糊涂地寫完了，記住了一些菜名。可菜以及做熟以后是啥樣，還是一頭霧水，以至后來(lái)剛做服務(wù)員時(shí)還常張冠李戴，這是后話。回到傳菜組的小房子，感覺(jué)自己受到了重用，快活極了。送菜時(shí)健步如飛，整個(gè)上午都是興高采烈。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇18
“你可知Macau不是我真姓?我離開你太久了，母親!”《七子之歌》里的呼喚，在1999年12月20日終于成真，被譽(yù)為“海上花園”的澳門，正式回歸了祖國(guó)的懷抱。再過(guò)兩天，12月20日，又到了澳門回歸周年紀(jì)念的重要節(jié)日，這不僅僅是全國(guó)人民的慶祝，還是全世界一切愛(ài)好和平的人民反殖民主義勝利的慶祝。
在紀(jì)念這一歷時(shí)一百多年年取得的偉大勝利時(shí)，我們應(yīng)該回憶起包括澳門人民在內(nèi)的全國(guó)人民艱辛地反帝國(guó)主義和殖民主義的斗爭(zhēng)，并向那些流血犧牲的英雄們致以崇高的敬禮!如果這些烈士們的英魂在天有靈，他們會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)你們報(bào)以這個(gè)時(shí)代所給予你們的正義、勇氣和熱情，懷著流淌在血脈中的一個(gè)民族的無(wú)限力量，學(xué)我們的榜樣面對(duì)任何擺放在面前的嚴(yán)峻考驗(yàn)，即便獻(xiàn)身于此也能得到無(wú)愧于心的滿足。——我們從不懷疑寄予后來(lái)者的信任。”正是這些革命先輩們所做出的努力，使得我們得以重見這個(gè)偉大的國(guó)家繁榮起來(lái)。
多難興邦，在經(jīng)歷了近代以來(lái)種.種落后挨打的困局之后，中國(guó)人民比誰(shuí)都懂得如今安定團(tuán)結(jié)的局面是多么來(lái)之不易。今天，我們比歷史上任何時(shí)候，都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。局面來(lái)之不易，猶當(dāng)砥礪前行。
習(xí)近平總書記曾經(jīng)在慶祝澳門回歸祖國(guó)23周年大會(huì)暨澳門特別行政區(qū)第四屆政府就職典禮上的講話中說(shuō)：“繼續(xù)推進(jìn)‘一國(guó)兩制’事業(yè)，是中央政府、特別行政區(qū)政府和包括港澳同胞在內(nèi)的全國(guó)各族人民的共同使命，無(wú)論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們對(duì)‘一國(guó)兩制’方針的信心和決心都絕不會(huì)動(dòng)搖，我們推進(jìn)‘一國(guó)兩制’實(shí)踐的信心和決心都絕不會(huì)動(dòng)搖!”這一論斷表明了中央的決心，闡明了國(guó)家的利益，必將為澳門的發(fā)展注入了一劑“強(qiáng)心針”。祖國(guó)統(tǒng)一，是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分。“一國(guó)兩制”包含了中華文化中的和合理念，體現(xiàn)的一個(gè)重要精神就是求大同、存大異。“一國(guó)兩制”是針對(duì)中國(guó)臺(tái)灣提出來(lái)的，現(xiàn)在香港、澳門相繼回歸，一國(guó)兩制的成功實(shí)踐，也將為未來(lái)的中國(guó)臺(tái)灣提供鏡鑒。
身處這個(gè)時(shí)代，每個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任為國(guó)家的事業(yè)添一塊磚、加一塊瓦，加一分熱、發(fā)一分光。祖國(guó)的繁榮，也必將為譜寫更加輝煌的“一國(guó)兩制”篇章，凝聚磅礴的時(shí)代力量。十九年后的今天，我們或許可以自豪地說(shuō)，澳門持續(xù)發(fā)展的繁榮從根本上是必須在中國(guó)收回澳門之后才能實(shí)現(xiàn)的，如果將我們的眼光放得更遠(yuǎn)大一點(diǎn)，看至幾十年、數(shù)百年以后，吾輩之人又將開創(chuàng)出何等繁盛之景象。
大學(xué)生觀看《疫情大考中國(guó)答卷》心得體會(huì) 篇19
自x月xx日入職，x月xx日進(jìn)駐第一范文網(wǎng)公司，這是我大學(xué)畢業(yè)的第一份工作，作為應(yīng)屆畢業(yè)生，首次參加工作，所面臨的最棘手的問(wèn)題是缺少工作經(jīng)驗(yàn)。
公司對(duì)此為我們新進(jìn)職員進(jìn)行專門培訓(xùn)，對(duì)此感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和各方面的照顧。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的工作，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)到很多知識(shí)。幾個(gè)月的工地生活，雖然有點(diǎn)辛苦，但的確很鍛煉自己，可以將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。而且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)和各方面的接觸，包括與業(yè)主和施工單位的日常交流，充分鍛煉的自己的交流能力。
通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各方關(guān)系的協(xié)調(diào)處理，不僅提高了自己的人際關(guān)系處理能力，也拓寬了自己的思維方式。然而對(duì)于工作幾個(gè)月的我來(lái)說(shuō)，必能存在著很多不足之處，對(duì)于一些工作程序還不是很了解，在這里我要感謝總監(jiān)成福明和專業(yè)監(jiān)理員羅紅軍在日常工作中對(duì)我的指導(dǎo)，在我沒(méi)有做到位的情況下及時(shí)指出錯(cuò)誤，避免了不必要的錯(cuò)誤。
這段時(shí)間非常感謝x老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我不斷認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并指導(dǎo)我改正，每次上去講完課都會(huì)給我鼓勵(lì)，這些鼓勵(lì)給了我信心去相信自己是可以的，所以我想對(duì)她說(shuō)聲謝謝。還有后期回來(lái)的老師們的每一次認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，從不同角度來(lái)分析我的不足，使我更加全面的認(rèn)識(shí)到自己，更好的去查漏補(bǔ)缺做好自己。我很期待出差的那一天，但我知道自己的能力有限，我一定要好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)出去驗(yàn)證自己所學(xué)的知識(shí)。
這幾個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)才是個(gè)開始，以后的路還很長(zhǎng)，我要繼續(xù)努力，首先要總結(jié)前一階段工作中的不足之處，在后續(xù)的工作中要認(rèn)真改正，不懂的地方要繼續(xù)學(xué)習(xí)，另外做的好的地方我要繼續(xù)保持，更上一層樓!