黨員學習記錄表格（通用23篇）
黨員學習記錄表格 篇1
時間：20xx年X月10日
主題：市委書記向前進在全市20xx年黨建暨經濟工作會議上的講話提綱《黨員干部要姓“黨”》
主要內容：
怎樣理解姓“黨”? 作為一名中共黨員，尤其是黨員干部，姓“黨”，就是要做到知黨、愛黨、信黨、興黨。“知黨”就是要了解黨的光輝歷史，認知黨的時代使命，共同創造黨的未來;“愛黨”，就是要與黨保持血肉之親，魚水之情，真心擁護黨的領導;“信黨”，就是要保持對黨的忠誠，堅定道路自信、理論自信、制度自信;“興黨”，就是要堅定不移抓黨建，促發展，惠民生。知黨、愛黨是前提，信黨、興黨是核心。
黨員干部作為黨組織這個大家庭中的一員，首先應該牢記自己的身份是共產黨員。黨員干部要姓“黨”，就是要增強政治定力，擔當執政使命，盡管身累，但充滿責任感;盡管心累，但充滿自豪感;盡管身心俱累，但充滿歸屬感。
怎樣落實姓“黨”? 要明白“五個必須”的要求。一是必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志，團結大多數，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，“三重一大”問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限拍板，不能先斬后奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員。全市廣大黨員干部要在思想上、行動上，自覺將“五個必須”作為根本要求，把握新形勢，置身新時代，適應新常態，當好清醒人、明白人、局中人，做到“六個決不允許”：決不允許制造、傳播政治謠言;決不允許上有政策、下有對策;決不允許為官不為、為官慢為、為官亂為;決不允許拉幫結派，搞團團伙伙;決不允許重大事項不按要求請示報告;決不允許“四風”問題反彈回潮。
黨員學習記錄表格 篇2
X月20日 學習“兩會精神”(黨員大會)
一、觀看視頻
(一)針對兩會上作政府工作報告進行解讀
3月5日上午9時，第十二屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂舉行開幕會，國務院作《政府工作報告》。
報告指出，20xx年經濟社會發展的主要預期目標是：國內生產總值增長7%左右，居民消費價格漲幅3%左右，城鎮新增就業1000萬人以上，城鎮登記失業率4.5%以內，進出口增長6%左右，國際收支基本平衡，居民收入增長與經濟發展同步。能耗強度下降3.1%以上，主要污染物排放繼續減少。
20xx年是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是穩增長調結構的緊要之年。
作為中央政府在全面深化改革關鍵之年的施政綱領，政府工作報告蘊含的十大數字引人注目。數字中凸顯出今年中國經濟社會發展的新走向。
(二)觀看《兩會e客廳》關于職業教育的視頻
一是有序推進體系建設。要結合編制區域經濟社會發展“十三五”規劃，同步規劃職業教育發展，重點抓好中高職銜接、職普溝通、學生“雙證書”、部分本科高校轉型等制度建設，在考試招生制度、辦學體制機制、教育模式、評價模式等關鍵改革上加大力度、取得突破。二是深化教育教學改革。要牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀，將社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程，建設“雙師型”教師隊伍，健全質量評價制度，加強國際交流合作。三是創新職業教育管理。要進一步簡政放權，加強對職業教育的宏觀管理、統籌協調和分類指導，完善學校內部治理結構，健全督導評估制度。四是著力促進協調發展。要鞏固提高中等職業教育發展水平，改革創新高等職業教育，積極發展多種形式的繼續教育，統籌推進區域和城鄉協調發展。五是建立聯動工作機制。發揮好職業教育聯席會議作用，發揮好行業組織的指導、評價和服務功能，發揮好企業重要辦學主體作用，引導社會力量參與職業教育。
黨員學習記錄表格 篇3
把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則。黨的規矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。黨章是黨的總規矩，是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束，包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律等，最重要的是黨的政治紀律;國家法律是黨領導人民制定的，全黨必須模范執行;黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，是經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效的黨內規矩，全黨必須長期堅持并自覺遵循。 一要堅持黨規黨紀嚴于國家法律立規矩。遵守規矩本質上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章，遵循中央的路線方針政策和決議，遵循黨的優良傳統和工作慣例，特別是嚴格遵守政治紀律和政治規矩，自覺做到“五個必須”：必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力;必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權干政、謀取私利。
二要提高政治覺悟和黨性自覺講規矩。黨的紀律是剛性約束，遵守黨的規矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育，增強黨員干部對黨忠誠，聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育，使黨員干部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務權利等要求內化于心、外化于行。抓好制度教育，使黨員干部牢記凡事都必須按黨的規矩辦，增強執行紀律的自覺性。
三要嚴格黨內生活守規矩。從嚴治黨、嚴明規矩，最根本的是要嚴格按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事。必須切實增強黨內生活的政治性、原則性與戰斗性，嚴格落實黨內生活各項制度，解決“制度多、落實少，庸俗化、走過場”等問題，不斷強化黨員干部的紀律和規矩意識，并付諸行動，使黨內政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用。
黨員學習記錄表格 篇4
1.爭當優秀共產黨員，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣
2.創先爭優，建設新長興，跨越發展，再創新輝煌
3.到農村
4.掀起創先爭優新熱潮，開創富民強縣新局面
5.一名黨員一面旗，爭當先鋒葆先進
6.立足崗位比作為，創先爭優當先鋒
7.建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村
8.立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒
9.宣傳政策我為先，遵紀守法我率先，搞好“雙帶”我爭先，爭重任務我搶先
10.創先爭優深推進，科學發展走前列
11.農村黨員要提高發展經濟能力和為民服務能力
12.圍繞社會主義新農村建設，扎實開展農村保持共產黨員先進性教育
13.創先爭優求突破，科學發展促跨越
14.農村黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎
15.發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，發揮共產黨員的先鋒模范作用
16.黨旗高揚創建先進基層黨組織，黨徽閃亮爭當優秀共產黨員
17.創建先進基層黨組織，努力做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好
18.提高黨員素質，加強村級組織，服務農民群眾，加快經濟發展，促進和諧
19.全面推進基層黨建工作創新、夯實黨的執政基礎
黨員學習記錄表格 篇5
黨的立足于新世紀新階段的世情、國情和黨情的新變化，著眼于完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對黨章作了重要修改，將科學發展觀、中國特色社會主義制度等觀點寫入黨章。
近日、學習了“”會議報告和新《黨章》，使我深刻認識到新黨章是一部更加完善和符合時代要求的黨章。對我們每一名黨員來說，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求，學習新黨章、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的責任和義務。
黨章是中國共產黨的綱領性文本，具有提供基本的行動指南、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。中國共產黨目前已經是一個擁有八千多萬黨員的大黨，通過修訂將黨的重要的理論創新成果寫入黨章，對于進一步統一思想、凝聚共識具有重要作用。
對黨章修改主要集中在六方面 ：一是對科學發展觀作出新的定位和闡述。二是充實完善中國特色社會主義重要成就的內容。三是充實了堅持改革開放的內容。四是充實了中國特色社會主義總體布局的內容。五是充實完善關于黨的建設總體要求的內容。六是對部分條文作了適當修改。
我們黨提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀，作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一起作為黨的指導思想寫入黨章，對于我們黨的自身發展，對于我們黨更好地領導全國人民實現民族復興具有重大的現實意義和歷史意義。
把科學發展觀定位為黨必須長期堅持的指導思想，表明我們的發展理念有了更新的突破，體現出我們黨在職能和今后任務上的一種轉變。
黨章新增“中國特色社會主義道路”和“中國特色社會主義理論體系”。中國特色社會主義道路和理論體系寫入黨章，說明我黨已經有信心回答在中國如何建設社會主義的問題。中國共產黨在近30年改革開放的基礎上，已經形成比較完整的理論體系，戰略部署和行動策略，為未來中國發展進一步明確了道路。
黨章修改充分體現了黨的事業總體布局和戰略部署的與時俱進，將生態文明建設寫入黨章并作出闡述，使中國特色社會主義事業總體布局由“四位一體”進一步完善為“五位一體”。黨的xx大從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的“四位一體”總體布局上提出實現全面建設小康社會目標的新要求，如今通過修改黨章，又把生態文明建設擺在十分重要的戰略地位。明確了生態文明建設的指導原則和主要著力點，自覺把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。如此，就形成了“五位一體”的社會主義總體布局，表明了黨在執政能力和自身建設上的長足進步，也是我們發展理念轉變的最好體現。對于全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標將發揮重要作用。
此外、黨章修正案還將積極創先爭優作為基層黨組織的基本任務之一，增寫了選拔干部要堅持德才兼備、以德為先的原則，堅持五湖四海、任人唯賢，黨重視監督干部，黨的各級領導干部要堅持原則，講黨性、重品行、作表率等內容。
作為一名黨員，通過這次對黨的報告和新黨章的學習和思考，加深了對黨的理解和認識，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應努力做到以下三點：
一是努力把干好工作和提升自身素質統一起來。同時，要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分。
二是保持與時俱進的精神狀態，加強學習，不斷提高理論素養、完善知識結構、增強業務能力，拓寬學習領域，強化實踐鍛煉，始終保持黨員的先進性，在崗位上爭創一流業績，起好模范帶頭作用。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。作為公司黨群科科員，要緊密結合新的實際，把共產黨員先進性的本質要求貫徹和體現在黨的全部工作中去，堅持與時俱進，積極開拓黨建工作新思路，全面提高工作水平，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
在今后的工作中，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，不斷提高自己的政治思想覺悟，為永葆我黨的生機與活力做出自己應有的貢獻。
黨員學習記錄表格 篇6
(一)黨的組織機構
黨的組織機構，是按照民主的集中制建設起來的。民主的集中制，即是在民主基礎上的集中和在集中領導下的民主。
其基本條件如下：
(一)黨的各級領導機關由選舉制產生;
(二)黨的各級領導機關向選舉自己的黨的組織作定期的工作報告;
(三)黨員個人服從所屬黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，部分組織統一服從中央。
(四)嚴格地遵守黨紀和無條件地執行決議。
(二)黨的組織系統
黨的組織系統，是按照區或按照生產部門為標準建設起來的。在某一個地區內，管理全區黨的工作的組織，對于該地區內各個部分黨的組織來說，是上級機關。在某一個生產部門內，管理全部門黨的工作的組織，對于該部門的各個部分黨的組織來說，是上級機關。黨的組織系統如下：(一)在全中國，是黨的全國代表大會，中央委員會，全國代表合議。(二)在省、邊區、地方 ，是黨的省代表大會，邊區代表大會，地方代表大會，省委員會，邊區委員會，地方委員會，省代表會議，邊區代表會議，地方代表會議。(三)在縣，是黨的縣代表大會，縣委員會，縣代表會議。(四)在城市，是黨的市代表大會，市委員會，市代表會議。(五)在城市中或鄉村中的區，是黨的區代表大會(或區全體黨員大會)，區委員會，區代表會議。(六)在每一工廠、礦山、農村、企業、街道、連隊、機關和學校，是全體黨員大會，支部委員會，支部代表會議。
(三)黨的選舉制度及工作原則
各級黨的組織之最高領導機關，在支部是全體黨員大會，在區、縣、市、地方、邊區、省是代表大會，在全黨是全國代表大會。在各級大會閉會時期由各級大會所選出之黨的各級委員會，即為各級黨的組織之最高領導機關。
黨的各級領導機關，凡能進行選舉的地方，均須由選舉產生之。僅由于環境或條件的限制，不能召開黨員大會或代表大會選舉時，方得召集代表會議選舉之，或由上級組織指定之。選舉黨的各級委員會，須按候選人名單進行無記銘投票或表決，并保障選舉人有批評與調換每一個候選人的權利。黨的政策及各種問題，在未經決定以前，每個黨員在黨的組織內及黨的會議上，均可自由地切實地進行討論，發表自己的意見。但一經決議以后，即須服從，并須無條件地執行。
黨的各級領導機關，必須遵照黨內民主的原則進行工作，才能發揚黨員的革命積極性、創造性與鞏固黨的紀律，并使這種紀律成為自覺的而不是機械的紀律，才能使領導機關的領導工作臻于正確，才能建立與鞏固在民主基礎上的集中制。但是黨的各級領導機關遵照黨內民主原則進行工作時，不能妨害黨內的集中原則，不能使正當的有利于集中行動的黨內民主被誤解為無政府傾向(向黨鬧獨立性和極端民主化)。
為了保證黨內民主是按照有利于黨的事業的方向進行，而不致在緊急情況下松懈黨內的戰斗意志和與戰斗團結，不被可能的暗害分子、反黨分子及企圖進行小組織活動的人們利用黨內民主來進行損害黨、分裂黨的活動，以及不致被極少數人利用黨內極大多數人思想上一時沒有準備的狀態來達到自己的企圖起見，凡關于全國范圍或地方范圍內的黨的政策問題之全般的廣泛的檢討與辯論，必須具備下列條件：(一)在時間上允許，即在客觀情況不緊急的條件下;并(二)有黨中央或黨的地方領導機關的決議;或(三)有過半數之下級組織的提議，或有上級組織的提議。
凡關于全國性質的問題，在中央沒有發表意見和決定以前，各部分和各地方黨的組織及黨的負責人，除自行討論及向中央建議外，均不得自由發布意見和決定。凡關于地方性質的問題，黨的地方組織有自主決定之權;
但不得和中央及上級的決定相抵觸。
(四)黨的中央領導機關
1、全國代表大會和中央委員會
黨的中央領導機關是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會，中央委員會向黨的全國代表大會負責并報告工作。黨的全國代表大會每五年舉行一次，由中央委員會召集。中央委員會認為有必要，或者有三分之一以上的省一級組織提出要求，全國代表大會可以提前舉行;如無非常情況，不得延期舉行。
全國代表大會代表的名額和選舉辦法，由中央委員會決定。黨的中央委員會每屆任期五年。全國代表大會如提前或延期舉行，它的任期相應地改變。
黨的全國代表大會的職權是：
(1)聽取和審查中央委員會的報告;
(2)聽取和審查中央紀律檢查委員會的報告;
(3)討論并決定黨的重大問題;
(4)修改黨的章程;
(5)選舉中央委員會;
(6)選舉中央紀律檢查委員會。
在全國代表大會閉會期間，中央委員會執行全國代表大會的決議，領導黨的全部工作，對外代表中國共產黨。
中央委員會委員和候補委員必須有五年以上的黨齡。
中央委員會委員和候補委員的名額，由全國代表大會決定。
中央委員會委員出缺，由中央委員會候補委員按照得票多少依次遞補。 中央委員會全體會議由中央政治局召集，每年至少舉行一次。
2、政治局、政治局會、和書記處
黨員學習記錄表格 篇7
1000多平的別墅，1000多箱茅臺……在《國家監察》中公開的這一串串數字，讓世人為之一震，有權任性之手必須斬斷，這是人民的心中共同的期盼。
人民把權力交給我們，我們就必須以身許黨許國、報黨報國，該做的事就要做，該得罪的人就得得罪。不得罪腐敗分子，就必然會辜負黨、得罪人民。是怕得罪成百上千的腐敗分子，還是怕得罪十三億人民?不得罪成百上千的腐敗分子，就要得罪十三億人民。這是一筆再明白不過的政治賬、人心向背的賬!中央要求各級干部不做“太平官”，中央領導層首先不能做“太平官”。對腐敗分子，我們決不能放過去，放過他們就是對人民的犯罪、對黨不負責任!我們這么強力反腐，對腐敗采取零容忍的態度，目的是什么呢?是為了贏得黨心民心。習近平同志第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話給人民注入了一針強心劑，讓全體中華兒女看到了偉大民族復興的希望。
十八大以來，一群老虎、蒼蠅倒在利劍之下，貪官為之膽顫，人民舉手稱贊。國家監委設立以后，一些不收手、不收斂、鉆制度空子的腐敗分子陸續被查處，不敢腐、不能腐、不想腐的體系已經構成。廣大黨員領導干部真正意識到，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監督。
“權力導致腐敗，絕對權力導致絕對腐敗。”只有加強黨內監督，發揮巡視利劍作用，嚴明懲戒，強化制約和監督，真正把權力關進籠子。腐敗很大程度上是因為權力濫用，以權謀私。從貪官的懺悔中可以看出，所有貪官的犯罪活動都是圍繞著“權”字做文章，他們之所以能夠濫用權力，大搞權錢交易、權色交易，是因為手中的權力失去了監督。換句話說，失去制約的權力成為貪官犯罪的通行證。如何制約權力?
對共產黨的領導干部而言，權力是人民賦予的，行使權力必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監督，為政清廉才能取信于民，秉公用權才能贏得人心。在法律的框架下運行權力，領導干部只要心中有人民并敬畏法律，那么，有權也將不再“任性”!
黨員學習記錄表格 篇8
用科學的理論武裝教育人，是黨的思想理論建設的根本任務，面對新形勢、新任務，加強理論學習，自覺運用科學發展觀指導實踐，比以往任何時候都更為重要、更為緊迫。因此，作為一名黨員干部，要充分認識加強理論學習、提高理論水平的重要性，自覺加強理論學習，切實提高執政能力，進一步增強黨的領導核心作用。
一、加強理論學習，是提高政治素質的需要
思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學習的結果。面對新形勢，廣大黨員干部要充分認識到，加強理論學習，是提高黨員干部政治素質的需要;是與時俱進，創新發展的現實課題;是完善自我，提高素質的客觀要求。理論上的成熟是一個政黨成熟的標志，也是一個黨員干部成熟的標志。黨員干部尤其是領導干部，要提高判斷形勢的能力，提高帶領人民群眾加快發展、推進改革、維護穩定的能力，沒有深厚的理論水平是不行的。為此，黨員干部一定要把學習當作一種神圣職責，一種精神境界，一種終身追求，并作為自覺的、經常的、不間斷的任務來完成，努力提高自身的理論素質。
二、加強理論學習，是保持政治清醒的需要
理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證。加強理論學習，能夠更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致，始終把黨的事業放在最重要的位置。加強理論學習，有助于堅定共產主義理想信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。加強理論學習，有助于區分大是大非問題，關鍵時刻不迷失方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀提供給我們的是科學的世界觀、方法論，掌握這一科學理論，才能在錯綜復雜的環境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。
三、加強理論學習，是適應新形勢新的需要
要適應新形勢新任務的要求，就必須把握好理論學習重點。各級黨員干部要深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,不斷提高運用理論指導實踐的能力，堅定中國特色社會主義理想信念;要深入學習貫徹科學發展觀，全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性;要認真學習和遵守新黨章，進一步加強和改進黨的建設的基礎性工作。學習成效如何，最終體現在學習成果的轉化和應用上。廣大黨員干部一定要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力運用理論解決實際問題。把理論學習與調查研究、解決實際問題結合起來，把學習成果轉化為開拓創新的工作思路和發展良策。
四、加強理論學習，是加強班子建設的需要
人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上認識的。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感。通過不斷地學習，增強我們一心為公、一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯創”，為人民選準發展致富的路子。
五、加強理論學習，是樹立“三觀”的需要
“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永葆黨不褪色，戰勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計個人得失，全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。
六、加強理論學習，是開展工作的需要。實踐的觀點是我黨的思想路線的本質內容，突出實踐特色也是理論學習的一個重要原則和顯著特點。通過日常的理論學習，目的就是學以致用，學用結合。要把學習實踐活動貫穿于工作始終，理論聯系實際，善于用科學發展觀的立場、觀點和方法分析問題、觀察問題和解決問題，努力做到宣傳工作服務于科學發展，服務于城市經濟又好又快發展
總之，理論是行動的先導，在全面建設小康社會的今天，我們每一位黨員干部應從講政治的高度來認識和增強理論學習的重要性和必要性，真正形成人人講政治、人人講學習的社會氛圍，把思想統一到黨的偉大事業上來，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響，全心全意搞建設、一心一意謀發展，為全面建設小康社會作出自已應有的貢獻!
黨員學習記錄表格 篇9
作為一名鄉鎮黨員領導干部干部，7月31日，我參加了鎮黨委組織召開的向吳大觀同志學習的座談會。座談會開得非常成功，對吳大觀同志一生坎坷經歷以及感人事跡進行了深入的挖掘和總結，我深刻地感覺到這是一次滌蕩心靈、查找不足、再為社會發揮才能的好機會。我認為，吳大觀同志的精神閃光點主要體現為以下三點：
一、一生跟著黨走的堅定信心。吳大觀同志的一生可以說是全部獻給了黨和人民的航空發動機事業，他對事業的熱愛與追求，離不開對黨的忠誠和堅定的信心。他堅信只有馬克思主義、只有中國共產黨才能救中國和發展中國，這種信念他一生都沒有動搖過。
二、一生為國為民的高尚品質。吳大觀同志一生矢志報國，始終不忘自己是中國人，時刻牢記時代賦予知識分子的責任。他擁有寬廣的胸懷，敬業勤奮，奉獻社會，嚴于律己，寬以待人。在工作中，他要求嚴格，事必親躬。他還心系群眾，奉獻社會，為“希望工程”等捐款近10萬元。難能可貴的是，他清正廉潔，從不向組織提出任何要求。
三、一生奮斗不止的人生境界。吳大觀同志用一生演繹了這樣一句為世人耳熟能詳的話：生命不息，奮斗不止。在他位居高位時，自己只要動動嘴就行了;在他退休以后，本應該去安享晚年。但他卻沒有坐亨其成，他一心想著還能為這個社會做多少貢獻，創造多少財富。他對人民、對國家、對黨和事業無限的忠誠，這一點是我們老年人最應該學習的。
對比吳大觀同志優秀品質，我認為自身還存在著一些差距和不足，并渴望在今后把對黨的忠誠與對祖國和人民的愛轉化成實際行動，再次煥發出生命的光彩，為清江鎮各項事業的發展貢獻出自己的力量。
黨員學習記錄表格 篇10
《新黨章學習筆記》是專門為學習黨的新黨章而制作的，具有很強的針對性。除了中間的筆記頁外，精心設置了個人資料、日歷、工作計劃表、二十四節氣表、電話區號和郵政編碼表、通訊錄等欄目。本筆記是學習新黨章過程中記錄主要精神、學習心得等內容的好幫手。
筆記特點
專門制作，整體風格、所設欄目針對新黨章的學習
內文采用專色印刷，視覺舒適，一改普通筆記本的單調黑色
封面精美，采用流行的壓紋工藝，具有良好的質感
黨員學習記錄表格 篇11
《名人傳記故事叢書》 “一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界， 還會讓我們更深刻地 了解人生。 ” “讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話。 ” 相信六年級同學對社會書中《電的發現和應用》一課中這段話有 印象： “直到 1952 年，美國科學家富蘭克林，在一次危險的風箏引電 試驗中，才揭開了雷電的秘密，發現了電可以流動的性質。 ”富蘭克 林是什么人?他是怎么對電感興趣的?他為什么被稱為美國的圣 人?所有的答案都在《名人傳記故事叢書》中„„ 回眸前人留下的足跡，品味名人們的得失甘苦，將會得益匪淺。 這里有你喜歡的科學家，文學家，藝術家等，他們有的孜孜不倦，探 索無限宇宙的奧秘; 有的苦心孤詣， 馳騁于五彩斑斕的色彩音符之間; 有的妙筆生花，構建人性良知的巨廈;有的精思妙想，點燃起睿智的 火炬;有的雄姿英發，在血火蒼穹中決勝千里„„ 同學們，讀書吧!讀《名人傳記》吧!
《名人傳記故事叢書》 “一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界， 還會讓我們更深刻地 了解人生。 ” “讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話。 ” 相信六年級同學對社會書中《電的發現和應用》一課中這段話有 印象： “直到 1952 年，美國科學家富蘭克林，在一次危險的風箏引電 試驗中，才揭開了雷電的秘密，發現了電可以流動的性質。 ”富蘭克 林是什么人?他是怎么對電感興趣的?他為什么被稱為美國的圣 人?所有的答案都在《名人傳記故事叢書》中„„ 回眸前人留下的足跡，品味名人們的得失甘苦，將會得益匪淺。
這里有你喜歡的科學家，文學家，藝術家等，他們有的孜孜不倦，探 索無限宇宙的奧秘; 有的苦心孤詣， 馳騁于五彩斑斕的色彩音符之間; 有的妙筆生花，構建人性良知的巨廈;有的精思妙想，點燃起睿智的 火炬;有的雄姿英發，在血火蒼穹中決勝千里„„ 同學們，讀書吧!讀《名人傳記》吧!
黨員學習記錄表格 篇12
一、把學習當責任，增強學習的自覺性。
我認為，當干部尤其是當領導干部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導干部，其素質的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現，也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。
區委學習中心組每年統一安排的專題學習，時間上給予了保障，內容上比較廣泛。一年來，我對區委統一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間，能認真組織區委辦公室學習中心組的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動
三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。
在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉，都因與區委中心組安排學習相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以，我參加區委中心組學習每次必到，從未請過假。除了中心組統一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我帶來很多幫助，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在中心組統一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事。
黨員學習記錄表格 篇13
講述，是人們在社會交往中普遍運用的一種口語表達方式，中學生學會講述，對于培養和提高口語交際能力，具有特別重要的意義和作 用。講述故事是中學生喜聞樂見的一種溝通交流的講述方式。如何在口語交際訓練中講述故事呢?下面第一范文網小編給您精心推薦的演講稿范 文，歡迎參考。
時間流逝，歲月如梭。轉眼間，又一個學年過去了。回顧一年來的工作，感慨很多。現將自己近期思想向黨組織匯報如下：
第一，在思想上有了很大的進步，清楚地認識了黨的性質和指導思想。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”的重要思想，從中不斷充實自己、提高自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產主義理想和社會主義信念，在思想上與黨保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一于建設有中國特設社會主義的實踐之中，同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是黨員所擔負的責任。
第二，在學習上不斷嚴格要求自己，注意搞好與同事、領導之間的關系，在大家的支持和幫助下，逐步克服自己能力上的不足，不斷積累經驗，努力學習、鉆研業務。與此同時，認真閱讀有關書籍，汲取知識，開拓眼界。熟練掌握做好本職工作的所需的知識和科學文化業務知識，充分發揮自己的聰明才智，將自己的工作做到最好。
第三，有真抓實干，有全局意識。一切從實際出發，說實話，辦實事，講實效。從點滴開始，多和同事之間交流問題，將自己的位置與同事們擺在一起，盡自己所能為大家服務，使學校有更好的發展。
作為一名黨員，不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導實際行動。
通過不斷的學習了解，我深感中國的先進性，他緊密聯系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。因此我要積極努力學習，提高自己的能力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為一名黨員，在以后的生活中，我不僅要刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，鄧--理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，努力學習專業知識，提高自身素質，在同事中真正起到模范帶頭作用。
此致
敬禮!
黨員學習記錄表格 篇14
時間：4月23日15:30---17:00 地點：小會議室
會議內容：
1、集中觀看影片《20xx年度感動中國十大人物頒獎盛典精彩看點》
2、集中討論
參會人員：全體黨員教師、積極分子
會議程序：
一、觀看《20xx年度感動中國十大人物》之黃旭華、格桑德吉。
1、感動人物一：
黃旭華：男，87歲，中國第一代核動力潛艇研制創始人之一，被譽為“中國核潛艇之義。”
2、感動人物二：
格桑德吉-----懸崖邊上的護夢人。女，西藏自治區墨脫縣幫辛鄉小學的一名教師。20xx年，格桑畢業于河北師范大學，為了讓雅魯藏布江、喜馬拉雅山腳下的孩子們有學上，她放棄了拉薩的工作，主動申請到山鄉的小學教學。20xx年來，在格桑德幫助下，門巴族的孩子從最初的失學率3%，變成今天入學率95%。她教的孩子6名考上大學，20多名考上大專、中專，而她自己的孩子在拉薩，一年才能見一次，村民親切地稱她為門巴族的“護夢人”
二、分組討論
1、焦校長講要求：
結合近一段時間的學習活動和今天觀看的兩部短片，分三個小組展開討論。討論要結合自身存在的“四風”問題，結合平時的教育教學工作展開，通過對比，真心實意，悟體會，實事求是擺問題，同伴互助共成長。
2、分小組展開“查擺問題 互幫互進”座談會。(3——5人，要有自己的剖析內容，最好就是有自己說的，也有別人的幫助內容)
黨員學習記錄表格 篇15
為提高黨員政治思想素質，充分發揮黨員在建設社會主義新農村過程中的先鋒模范作用，特制定廉家莊村20xx年度黨員學習計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞創新、發展、穩定的中心工作，深入學習黨的XX屆X中全會精神，以科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。建立黨員先進性教育長效機制，著眼于黨員綜合素質提高，加強黨員政治思想教育，進一步提高黨員理論水平，緊緊圍繞村年度工作計劃，充分發揮村黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力，為建新村的發展務實思想基礎。
二、 學習內容
1、學習科學發展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
2、學習黨的xx屆六中全會精神及有關理論文章。
3、學習《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。
4、學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》。
5、學習中央、省、地、市(縣)、鎮各級領導講話和文件。
6、學習市鎮黨代會、人代會文件。
7、學習農村兩委換屆相關文件和法律。
8、學習各項中心工作文件、政策等。
三、學習形式和相關要求
1、每年集中學習6次。
2、采取輔導學習與自學相結合，集中與分組學習相結合的原則，通過輔導，專題研討等多種形式進行學習，努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好氛圍。
黨員學習記錄表格 篇16
堅持黨性原則，是做合格共產黨員的一個基本要求，是衡量黨員立場和覺悟的準繩，是黨員立身、立業、立言、立德的基石。黨的以來，同志從保持黨的先進性和純潔性的戰略高度，強調廣大黨員干部特別是領導干部要自覺加強黨性修養，并作出了一系列重要論述。這些重要論述，是新形勢下廣大黨員干部加強黨性修養的思想武器，對于確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心具有重大而深遠的意義。
堅定理想信念是加強黨性修養的根本問題
樹立堅定的共產主義理想信念，自覺投身于中國特色社會主義偉大實踐，是當代中國共產黨人堅強黨性的本質特征。當前，我們黨所處的時代條件和社會環境發生深刻變化，一些黨員干部出現了信仰缺失的問題。同志指出：理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”;堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本;對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。這些重要論述，深刻揭示了黨員干部堅定理想信念的極端重要性。
共產主義理想信念，是建立在對人類社會發展規律的深刻揭示和把握基礎之上的。社會主義代替資本主義、最終實現共產主義，是人類社會發展的總趨勢。但是，社會主義如同世界上任何事物的發展一樣，不可能一帆風順，特別是中國特色社會主義作為前無古人的偉大事業，在發展中可能遇到各種艱難險阻。黨的xx屆三中全會吹響了全面深化改革的時代號角，全面深化改革將不可避免地觸及深層次社會利益矛盾。這就要求黨員干部必須時刻繃緊理想信念這根弦。一是堅定正確的政治方向，增強政治定力，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定道路自信、理論自信、制度自信，在大是大非面前保持高度的政治警覺，不為各種錯誤觀點和干擾所左右，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅持不懈地為實現共產主義理想而奮斗。二是嚴明政治紀律，堅持黨的領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，不折不扣地執行中央的路線方針政策和重大工作部署，堅決同一切違背黨的政治主張的思想行為作斗爭，確保中央政令暢通。三是加強政治修養的實踐鍛煉，把共產主義遠大理想具體體現到中國特色社會主義事業的各項實踐當中，具體落實在為全面深化改革而努力工作和拼搏奉獻上。
今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好學生的思想工作、在向周圍同學宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。
黨員學習記錄表格 篇17
開展兩學一做學習教育，是深化黨內教育的又一次重要實踐，是全黨政治生活中的一件大事。
近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展 學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員 學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼群眾路線教育實踐活動、 三嚴三實 專題教育之后，又一次深化黨內教育、凈化政治生態的重要實踐，是推動黨內教育從 關鍵少數 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
然而，有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的 兩學一做 要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說： 沒有規矩，不成方圓。 黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;
增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把 三嚴三實 要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
小學黨員教師兩學一做自我總結篇二： 黨要管黨，從嚴治黨。作風建設從來都不是小事，其既關乎黨的形象也關系人心向背。以來，中央強力推進作風建設，也的確取得了有目共睹的成效。只是 冰凍三尺非一日之寒 ，作風建設不可能一蹴而就，必須久久為功，在常態化上下功夫。 兩學一做 是繼群眾路線教育實踐活動、 三嚴三實 專題教育之后深化黨內教育的又一次重要實踐，也是對作風建設一次再加碼。
其實，解決 四風 問題，根治作風頑疾，最關鍵的就還在于實現作風建設常態化。在中共中央政治局就加強改進作風制度建設進行第十六次集體學習時也曾強調： 要體現改革精神和法治思維，把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經驗結合起來，努力形成系統完備的制度體系 ，以剛性的制度規定和嚴格的制度執行，確保改進作風規范化、常態化、長效化。
從這個角度來說，要推進作風建設，要落實 兩學一做 ，就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產黨人的精神之 鈣 ，首先也必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個 總開關 問題。也可以想象，若 總開關 問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執政根基，引發 破窗效應 。
可見要想根治作風問題，就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設，就必須在思想上充分認識到制度建設的重要性。然這種認識卻不是喊喊口號就能得到，離不開踏踏實實的學習。翻遍制度建設所有學習資料，也的確很是不少，但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書，由一個個小故事串聯而成，但的確較為新穎。
黨員學習記錄表格 篇18
州委組織部及時動員部署，嚴格內容標準，明確目標要求，著力以問題為導向、從細處見成效，推動部機關各黨支部“兩學一做”學習教育扎實穩妥有序開展，著力建設一支講政治、重公道、業務精、作風好的高素質組工干部隊伍。
一、及時開展動員部署。4月15日，部機關及時組織召開“兩學一做”學習教育動員部署會，州委、州委組織部部長王剛做動員講話，號召部機關全體黨員干部要把思想和行動統一到中央、省委、州委的指示精神和部署要求上來，帶著問題學，針對問題改，堅決做到學有所得，做有成效。王剛強調，部機關學習教育要著重抓好五個方面：一要抓嚴。嚴格按照中央、省委、州委的部署來推動，做到組織生活嚴肅，學習流程嚴格。二要抓活。部機關各黨支部要結合實際，制定學習計劃、創新學習方式，組織活動始終聚焦主題，突出靈活多樣，提升學習教育的吸引力、凝聚力、影響力。三要抓細。學習教育要從細節出發，從細處著手，通過細節推動學習教育的開展，通過細節增強學習教育的活力，通過細節檢驗學習教育的成效。四要抓實。在提升素養、打造隊伍、推動工作上見實效，以學習教育的成效來推動工作的開展，以工作的實績來檢驗學習教育的成效。五要抓效果。在有創新、有特色、有成效上出效果。
二。明確一個貫穿始終。部機關三個黨支部按照怒江州開展“兩學一做”學習教育實施方案的要求部署，結合實際，有針對性的制定了詳細的實施方案，明確總體目標要求，擬定學習計劃，制定具體措施，注重把組織系統開展的“四個絕對”學習教育貫穿“兩學一做”學習教育始終。按照“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的要求，結合組工干部“絕對忠誠可靠、絕對公道正派、絕對精通業務、絕對純潔干凈”的標準，擬定重點學習書目，策劃學習討論專題，安排主題黨課內容，確定整改問題重點，明確民主評議標準，以“四講四有”和“四個絕對”作為組工干部做合格黨員的標準，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、紀律意識、擔當意識，錘煉對黨忠誠的政治品質，樹立公道正派的干事原則，練就專業精深的業務本領，鍛造剛正不阿的一身正氣。
三、著力做好五個表率。組織部作為管黨治黨的重要職能部門，要求部機關和全體組工干部在“兩學一做”學習教育中力爭做到五個表率。一是加強理論武裝，爭當堅定信念的表率。嚴格學習制度，創新學習形式，注重學習實效，先學一步，學深一點，多學一些，在實踐中學、到基層去學、帶著問題學，在學深悟透上下功夫、在淬煉黨性上下功夫。二是規范黨組織制度建設，爭當踐行組織生活的表率。部機關黨支部強化領導、精心組織，聯系實際落實“三會一課”等組織生活制度，對全年支部工作做總體部署，年初有計劃、有安排，半年有小結，年終有總結，并完善黨建目標考核機制。三是筑牢黨的宗旨意識，爭當為民服務的表率。把服務群眾作為一個重點來抓，做好機關黨組織與聯系村黨組織、機關黨員與農村黨員的結對，帶動扶貧掛鉤村的黨組織建設，著力解決存在的難點和問題。四是圍繞中心，服務大局，爭當推動發展的表率。立足崗位職責，建立任務分解、責任到人、督查倒逼、考核問責等工作機制，弘揚求真務實、真抓實干的優良作風，引領全體組工干部把心思和精力放到工作上來，把工作重點放到服務全州發展、推動黨的建設、推進組織工作上來。五是深化機關廉政建設，爭當清正廉潔的表率。注重開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育，學習遵守黨規黨紀，貫徹落實黨風廉政建設責任制各項要求，推進機關廉政文化建設。
黨員學習記錄表格 篇19
8月25日下午，公司黨委擴大會在生活區黨員活動中心召開。會議總結了20xx年上半年的黨建工作，明確20xx年下半年的工作思路，貫徹廣陵區委建立“四聯四帶四爭當活動，密切黨群干群關系，夯實群眾路線教育實踐活動的基礎。實踐活動全過程貫穿“四聯四帶四爭當。即黨委領導聯系部門長，帶強履職盡責能力，爭當標桿;部門長聯系作業長，帶頭踐行群眾路線，爭當先鋒;作業長聯系班組長，帶領做好班組建設，爭當骨干;班組長聯系群眾，帶頭建設和諧大洋，爭當主人翁。“四聯四動四爭當”活動建立覆蓋公司的組織網絡，并把傾聽民聲、助力企業發展作為主要抓手，圍繞精益管理、降本增效、效率提升等公司重點工作，廣泛征集員工的“金點子”建議，充分發揮大家的智慧，促進公司的管理進步，為企業健康發展提供堅強的保障。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上曾強調：“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題”。從的講話中可以看出，黨和國家領導人對當今社會之頑疾已相當重視，分析也十分透徹，正是這些歪風邪氣侵害了我黨的純潔，影響了黨在群眾心目中的地位，玷污了黨員的整體形象，我們必須通過群眾參與監督嚴懲這些國家的蛀蟲，社會的敗類，讓黨風重回清明，社會安定繁榮，人民生活幸福。
當前，社會中流行著一些不正之風，有些黨員同志也以金錢利益為上，追求享樂奢靡，鋪張浪費這些不良作風進一步敗壞著社會風氣，嚴重破壞了我黨的形象，是十分嚴重的問題。中央高瞻遠矚地提出“黨的群眾教育實踐活動”正當其時。作為一名黨員，我在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
作為公司安保部一名普遍黨員，按照教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，更有必要加強安全管理業務知識學習，吸有學懂弄通，才能奉獻社會，奉獻于所熱愛安全事業，才能增強服務于群眾宗旨意識。更有必要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位;也更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，實現黨的確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢， 開展黨群眾路線教育實踐活動，就是要使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把職工群眾緊緊凝聚在一起，，心里始終裝著員工安全，為員工提供優質的安全服務，貼近員工，貼近一線，不斷消除現場安全隱患，為斷反思不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
黨員學習記錄表格 篇20
日前，山東省萊州市首個“互聯網+”黨員教育管理平臺——黨員“樂e學”黨員教育管理云平臺正式上線運行。
萊州黨員“樂e學”平臺上線儀式
去年以來，中共萊州市委圍繞落實全面從嚴冶黨、從嚴教育管理黨員的重大部署，以黨建工作存在的現實問題為切入點，聯合網龍華漁教育、天博科技發展有限公司共同建設黨員“樂e學”教育管理云平臺，將互聯網、移動互聯網技術融入黨員教育學習、黨務管理、美麗鄉村建設等工作中，著力把平臺建設成涵蓋全市黨員干部的學習交流平臺、黨務公開平臺、推進村級集體經濟發展平臺，開拓出一條黨建工作與時俱進、突破發展的“更新升級”之路。
據了解，黨員“樂e學”教育管理云平臺設置有教育學習、陽光黨務、美麗家鄉等主要版塊。黨員干部可通過智能手機、電腦、平板等多種終端設備登錄平臺，實現隨時可學、隨處可學。在課程資源方面，網龍華漁教育充分發揮領先的資源制作能力，為平臺提供了涵蓋黨性教育、時事熱點、能力提升、國學等多方面的實用微課，突出“短、精、活”的理念，力爭讓黨員更好更輕松的學習。
黨員學習記錄表格 篇21
“是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣”，“他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣，過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富”。在蘭考調研時的重要講話，思想深邃、飽含深情，對精神時代內涵進行了深刻闡述。以自己的實際行動，塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神，在億萬人民心中樹起了一座永不磨滅的豐碑，成為鼓舞我們艱苦奮斗、執政為民的強大思想動力，成為激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富，也是密切黨同人民群眾血肉聯系的典范，是永遠值得我們學習的。
學習和弘揚牢記宗旨、心系群眾。之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學習和弘揚精神，就要時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需。
學習和弘揚勤儉節約、艱苦創業。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶，也是精神的精髓。以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚精神，要在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風，發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態。
學習和弘揚廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。清正廉潔、無私奉獻，是共產黨人先進性的重要體現，也是精神的鮮明特點我們學習弘揚精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民群眾。
無堅不摧的精神豐碑將永遠矗立在人們心中。我們要將精神內化為理念，外化為行動，堅定信心，振奮精神，真抓實干，全面完成所承擔的各項工作任務。也為推動黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供磅礴能量。
黨員學習記錄表格 篇23
黨員身份的價值
最近收到這樣一封信：
請問，黨員的政治身份，對于哪些人來說有價值，而對于哪些人來說沒有價值，哪些人來說還有負價值?價值又幾何呢?
——一位大學在讀學生
對于來信者回復如下：
首先，價值是主觀的。而在來信中，你未對此詳加說明，所以，我只能通過揣測你對價值的主觀來嘗試回答你的問題。我的揣測是：你在來信中提到的價值是指黨員身份可以幫助你在社會上獲得的綜合利益多少，并且最終折算成經濟利益衡量。
我們知道，付出與獲得總是以某種微妙的關系在平衡著。高福利的英國公民享有免費的公共醫療服務，但此項政策常為人詬病的地方恰恰是“免費不免費”：有些病人為了獲得免費的公共醫療服務甚至需要排號等上好幾年。我想，能夠分清錢和身體孰輕孰重的大多數理性的病人的解決方法是自掏腰包。你的問題與此類似(也許你正面臨是否要入黨的抉擇?)：通過觀察和調研，了解你的同學中有多大比例與你同樣有資格寫入黨申請書、參加黨校學習，有多大比例能夠通過黨校學習的結業考試，而按照慣例其中又有多大比例能夠在未來幾年內順利地加入黨組織等等情況，我想你大致可以估計出為獲得黨員身份所要付出的成本是幾何。黨員身份能帶給你的價值大小將直接與你付出的成本大小相關。另外，必須提醒你的是，這里提到的價值與成本都是比較而言的，即哪怕你覺得付出的成本不小，但有許多人也這么做了(或很可能這么做)，那么恐怕你也很難獲得(期望的)比別人更多的價值了。
鑒于黨員身份本身就是區別黨員與非黨員的標準的原因，對于它對哪些人存在什么性質之價值(正、負、0)的問題，我想已經沒有贅述的必要了。最后，有幾點相關的認識附上供你做參考：
* 歷年來涌現的大量優秀黨員代表得到的這許多贊譽，決不是因為他們的黨員身份，而是因為他們踏踏實實的付出。
* 中國的93學社組織成員不多，但似乎每位成員都擁有顯赫的頭銜和地位;與此相應的是，加入某個公益組織似乎沒什么門檻，當然這也意味著該組織身份很難帶給你什么通常意義下的利益。