學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文（精選21篇）
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇1
2月8日，中共中央辦公廳發(fā)出通知，要求推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，并印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織對每個(gè)黨員提出了迫切要求，那就是從自我做起，從現(xiàn)在做起，鍥而不舍，努力學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型黨員。
爭做學(xué)習(xí)型黨員，是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的必然要求。黨的組織是由無數(shù)個(gè)單個(gè)黨員構(gòu)成的，學(xué)習(xí)型黨組織的形象也是由無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)型黨員來體現(xiàn)的。從這個(gè)意義上說，黨員學(xué)不學(xué)習(xí)，學(xué)的怎么樣，素質(zhì)高不高，直接關(guān)系到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的水平，關(guān)系到黨的形象。經(jīng)過30年改革開放，人們的思想觀念、價(jià)值取向、行為方式都發(fā)生了深刻變化，新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)，我們黨面臨著執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，而且這種考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。全體黨員和干部必須不斷學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識，新經(jīng)驗(yàn)，用全新的思維方式思考問題、研究問題、處理問題，在重大是非面前頭腦清醒，在重大政治面前立場堅(jiān)定，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，勇于變革、勇于創(chuàng)新、永不僵化，永不停滯。只有這樣，才能保持黨的先進(jìn)性，才能提高黨的執(zhí)政能力，才能使我們黨不會(huì)落后于形勢，始終走在時(shí)代前列。
爭做學(xué)習(xí)型黨員，首先要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。同志說過，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。學(xué)習(xí)是人類認(rèn)識自然和社會(huì)，不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。學(xué)習(xí)的作用不僅僅局限于對某些知識和技能的掌握，學(xué)習(xí)還使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發(fā)展。古人云，吾生而有涯，而知也無涯。當(dāng)今社會(huì)，世界在飛速發(fā)展，新生事物層出不窮，知識更新的速度大大加快。要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞剑ψ龅交畹嚼希瑢W(xué)到老。現(xiàn)實(shí)生活中，一些人精神頹廢，思想滑坡，信仰缺失，道德淪喪，原因固然很多，但探根究底，終與忽視學(xué)習(xí)，放松世界觀改造，人生坐標(biāo)發(fā)生偏移有直接關(guān)系。實(shí)踐證明，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不去主動(dòng)接觸正面的，積極向上的東西，不嚴(yán)格管束自己的思想和行為，就很難不犯錯(cuò)誤，誤入歧途。有“利”則學(xué)，無“利”不學(xué)，是動(dòng)機(jī)不純;走走形式，做做樣子，是動(dòng)力不足;缺乏規(guī)劃，時(shí)學(xué)時(shí)停，肯定效果不佳;無的放矢，不求甚解，無疑行之不遠(yuǎn)，我們當(dāng)力戒這些不良做法，處理好勤與恒，博與專，學(xué)與思，學(xué)與用的關(guān)系，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中感悟人生，提升境界，在學(xué)習(xí)中開闊視野，豐富知識，在學(xué)習(xí)中掌握規(guī)律，探求真理。
爭做學(xué)習(xí)型黨員，必須在“學(xué)”字上下功夫。學(xué)習(xí)是一個(gè)促使個(gè)人和社會(huì)得到提高和進(jìn)步的良好平臺，誰要忽視了這個(gè)平臺，誰就會(huì)被時(shí)代拋棄。受市場經(jīng)濟(jì)大潮影響，一些黨員對學(xué)習(xí)的重要性產(chǎn)生了疑惑，他們認(rèn)為，如今網(wǎng)絡(luò)快捷，媒體發(fā)達(dá)，信息傳播迅速，不用專門學(xué)習(xí)就能接受新知識。他們用一般的獲知代替系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，用甚少的了解代替深刻的把握。由于知識匱乏，頭腦空空，他們與新社會(huì)群體說話，說不“上”去，與困難群眾說話，說不“下”去，與青年學(xué)生說話，說不進(jìn)去，與老同志說話，給頂了回去。這樣的黨員干部以其昏昏，焉能使人昭昭，既不能做深入細(xì)致的思想政治工作，更不能向人民群眾傳播新知識，新經(jīng)驗(yàn)，新文化。相反，他們的假話、大話、空話、虛話、廢話、官話，讓領(lǐng)導(dǎo)對他們不滿意，群眾對他們很生厭。要改變這種狀況，必須在“學(xué)”字上下功夫，要勤學(xué)苦學(xué)，拿出擠勁、鉆勁、韌勁，鍥而不舍，持之以恒，要廣學(xué)博學(xué)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，博采眾長，廣泛涉獵，兼收并蓄，求得知識更新和能力提升。要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)寧靜，少一些應(yīng)酬，多一些思考，通過學(xué)習(xí)，凈化心靈，振作精神，明辨是非，完善人格。
爭做學(xué)習(xí)型黨員，要明確學(xué)什么的問題。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》中指出，要深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識，學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。這一十分具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，博大精深，寓意深遠(yuǎn)，既闡明了“積極向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)”的深刻內(nèi)涵，又明確了“優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力”的基本目標(biāo)，爭做學(xué)習(xí)型黨員就必須在學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用這些新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)上下功夫。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，自覺劃清馬克思主義與反馬克思主義的界限，中國特色社會(huì)主義與西方資本主義的界限，社會(huì)主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限，帶頭弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。
爭做學(xué)習(xí)型黨員，還要搞清楚怎么學(xué)的問題。要端正學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，針對存在的問題，有的放矢地學(xué)，用所學(xué)理論解決現(xiàn)實(shí)問題。要學(xué)以致用，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問題的實(shí)際能力，通過學(xué)習(xí)，在推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位工作上下功夫，在推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位作風(fēng)建設(shè)上下功夫，在推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位黨的建設(shè)上下功夫。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方法，勤于思考，善于踐行，追求學(xué)習(xí)與實(shí)踐的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路，在善于踐行中找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)，自覺運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論謀劃工作，自覺運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)實(shí)踐，更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇2
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的xx屆四中全會(huì)從全面推進(jìn) 中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和 黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級黨組織建設(shè)成為 學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，現(xiàn)提出如下意見。
充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義
(一)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng) 中國發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展。特別是現(xiàn)代 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個(gè)國家、一個(gè)民族還是一個(gè)政黨，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力，勢必落后于時(shí)代。各級黨組織和廣大黨員干部必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，更加重視和善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，實(shí)現(xiàn)知識的不斷更新。只有這樣，才能敏銳把握時(shí)代前進(jìn)脈搏，科學(xué)判斷世界發(fā)展大勢，提高推動(dòng)改革發(fā)展的能力，更好地帶領(lǐng)人民在激烈的國際競爭中掌握主動(dòng)。
(二)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取 全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求。經(jīng)過長期奮斗，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民成功開辟了 中國特色社會(huì)主義道路，取得了舉世矚目的偉大成就，站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。建設(shè)中國特色社會(huì)主義，是一項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，是一個(gè)在理論與實(shí)踐上不斷探索的過程。當(dāng)前，我國已進(jìn)入新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一系列階段性特征，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的任務(wù)繁重而艱巨。前進(jìn)道路上新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多。高度重視學(xué)習(xí)，通過全黨廣泛而深入的學(xué)習(xí)推動(dòng)事業(yè)的大發(fā)展大進(jìn)步，是我們黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)。開拓中國特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景，要求各級黨組織和廣大黨員干部必須在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果，不斷深化對中國特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識，不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使中國特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。
(三)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。黨的先進(jìn)性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性，只有思想理論上先進(jìn)才能保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性。黨的執(zhí)政能力與黨的思想理論水平密切相關(guān)，只有提高全黨的馬克思主義水平，才能提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。我們黨歷來重視學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高全黨的思想理論素養(yǎng)，不斷為黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)力。特別是進(jìn)入新世紀(jì)新階段以來，黨中央堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在更加突出的位置， 中央政治局帶頭堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)制度，各級黨組織和廣大黨員干部自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有力推動(dòng)了黨的思想理論建設(shè)和黨的事業(yè)的蓬勃發(fā)展，也推動(dòng)了黨的執(zhí)政能力的提高和黨的先進(jìn)性的發(fā)展。但也要清醒地看到，全黨的學(xué)習(xí)狀況和黨員干部的思想理論素養(yǎng)同黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的要求還不完全適應(yīng)。面對新形勢新任務(wù)，各級黨組織和廣大黨員干部必須以對黨、對人民、對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，更加自覺和勤奮地學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想理論水平，不斷深化對 共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，切實(shí)提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，使我們黨在理論上實(shí)踐上永葆先進(jìn)性。
總體要求和主要原則
(一)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的總體要求是： 高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以 鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。要大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度，使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
(二)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，應(yīng)當(dāng)遵循以下主要原則：
——堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。深入貫徹 黨的思想路線，準(zhǔn)確把握當(dāng)今世界發(fā)展大勢，準(zhǔn)確把握 社會(huì)主義初級階段基本國情，準(zhǔn)確把握改革發(fā)展實(shí)際，深入研究回答重大理論和實(shí)際問題，在全面推進(jìn) 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)過程中不斷作出新的理論概括，推進(jìn) 馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化。
——堅(jiān)持 理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，切實(shí)推動(dòng)實(shí)際問題的解決。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
——堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性主動(dòng)性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本途徑，先學(xué)一步，學(xué)深一些，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情，滿足黨員多方面的學(xué)習(xí)需求。
——堅(jiān)持改革創(chuàng)新，鼓勵(lì)大膽探索。保持改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，按照體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法和機(jī)制。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇3
黨的xx屆四中全會(huì)指出：“全會(huì)對當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)作出了部署，強(qiáng)調(diào)要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”。“全會(huì)提出，世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會(huì)主義實(shí)踐在深入，不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)，是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。” 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要求全體黨員和干部在學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，密切聯(lián)系實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際，密切聯(lián)系我國改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實(shí)際，密切聯(lián)系全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的實(shí)際，力求做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一。堅(jiān)持做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，通過開展各種形式和途徑的學(xué)習(xí)，使每個(gè)黨員都積極投身于學(xué)習(xí)之中，多領(lǐng)域、多層次、全方位地在黨組織中構(gòu)筑“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)環(huán)境。
推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)。學(xué)習(xí)型黨組織要用“新眼睛看世界”，看清楚紛繁復(fù)雜的世界形勢背后的基礎(chǔ)架構(gòu)、整體聯(lián)系和運(yùn)行規(guī)律。在實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的精髓。只進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，不用于中國的實(shí)際，無用于中國的發(fā)展。必須把學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用到實(shí)際上去，用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來解決中國改革和發(fā)展中遇到的問題，創(chuàng)造出些新的東西。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)。 推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，就是在理論上，以中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨;就是在實(shí)踐中，運(yùn)用科學(xué)理論開辟中國特色社會(huì)主義道路。中國特色社會(huì)主義理論體系是我們黨30年來理論創(chuàng)新成果的總結(jié)和升華，開辟了馬克思主義新境界，是全黨團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是我們黨最可寶貴的精神財(cái)富。全黨用中國特色社會(huì)主義理
論體系武裝起來了，就能對國際形勢和時(shí)代特征有科學(xué)的把握，對國內(nèi)外建設(shè)社會(huì)主義正反兩方面經(jīng)驗(yàn)有科學(xué)的歷史總結(jié)，對我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)生動(dòng)實(shí)踐、對最廣大人民共同愿望有科學(xué)的認(rèn)識。在當(dāng)代中國，掌握了中國特色社會(huì)主義理論體系，就是真正掌握了馬克思主義的理論武器。各級黨組織要堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，立足于中國國情，解放思想，不斷探索和發(fā)展適合中國實(shí)際的施政方針和政策方法，全面推進(jìn)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。學(xué)習(xí)型黨組織的構(gòu)建過程，既是理論尤其是中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)過程，也是實(shí)踐——中國特色社會(huì)主義道路向前發(fā)展的過程。在實(shí)踐中深化理論認(rèn)識，又用深化的理論認(rèn)識推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展，是學(xué)習(xí)型黨組織的最為根本的學(xué)習(xí)途徑。
推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)。學(xué)習(xí)型黨組織在瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)，在“知識爆炸”時(shí)代面對知識的裂變，必須進(jìn)行更有效的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)分享知識，習(xí)得萃取集體智慧的能力。通過“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，匯集群眾的智慧，以取長補(bǔ)短，發(fā)揮群體的互補(bǔ)優(yōu)勢，使個(gè)人產(chǎn)生恍然大悟的靈感，產(chǎn)生高于個(gè)體的學(xué)習(xí)效率，正是學(xué)習(xí)型黨組織珍視從群眾中學(xué)習(xí)智慧的奧秘所在。黨員不僅要通過學(xué)習(xí)，更要從實(shí)踐中修正自己的認(rèn)識，在與人交流中持實(shí)事求是的態(tài)度，不斷糾正自身思維的片面性，集思廣益。批評和自我批評，使黨員克服維護(hù)固有思維模式的強(qiáng)大慣性，通過反思固有思維模式的痛苦歷程的考驗(yàn)，最終能以改革的精神，以開放的心態(tài)面對新問題，有錯(cuò)即改，提升學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇4
學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的需要，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的前提，也是塑造高尚品質(zhì)的必然。黨支部作為黨的基層組織，黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，是體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)品格，永葆黨的先進(jìn)性的根本保證;是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求。
黨支部成員整體素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否在基層全面貫徹落實(shí)，直接關(guān)系到本單位所承擔(dān)的工作任務(wù)能否順利完成，決定了支部全體黨員的先鋒模范作用能否得到充分的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮，也影響了廣大職工群眾積極性和創(chuàng)造性能否得到有效的挖掘。
那么，怎樣才能更好地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，爭做學(xué)習(xí)型黨員呢?
首先，我認(rèn)為，應(yīng)立足于本支部的特點(diǎn)，開展適合本支部的活動(dòng)。雖然學(xué)習(xí)制度建立了，學(xué)習(xí)日規(guī)定了，但堅(jiān)持不到位，落實(shí)不到家，結(jié)果往往流于形式。因而工作狀態(tài)疲憊，工作效率不高，工作效果不佳。這就需要根據(jù)新形勢、新任務(wù)提出的新要求，結(jié)合本支部工作特點(diǎn)和實(shí)際，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)規(guī)范好一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是要用發(fā)展的觀點(diǎn)、創(chuàng)新的要求、更新的思路，不斷學(xué)習(xí)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，讓黨員干部群眾學(xué)有所得，感到學(xué)習(xí)解渴管用，在工作實(shí)踐中嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，形成良性循環(huán)。
其次，進(jìn)一步強(qiáng)化馬克思主義的基本理論學(xué)習(xí)。要做到“學(xué)馬列要精、要管用”，尤其要學(xué)好鄧鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、等體現(xiàn)基本理論的最新成果，進(jìn)一步解放思想并在解放思想中統(tǒng)一思想，把廣大黨員的思想，行動(dòng)統(tǒng)一到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、全面實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)上來。
再次，要進(jìn)一步強(qiáng)化為中心工作服務(wù)的學(xué)習(xí)。要全面學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，創(chuàng)造性地指導(dǎo)、開展黨建和經(jīng)濟(jì)建設(shè)全局的重大問題的學(xué)習(xí)研討。要根據(jù)支行黨委的部署和要求，結(jié)合我所工作實(shí)際，深入研究解決怎樣快發(fā)展、怎樣發(fā)展快等課題。
最后，我覺得理論的學(xué)習(xí)必須與實(shí)際相結(jié)合。任何理論的學(xué)習(xí)必須應(yīng)用到實(shí)際中，如果學(xué)習(xí)大量的理論，但是與實(shí)際毫無關(guān)系，這樣必然會(huì)消減黨員學(xué)習(xí)的興趣和熱情，與實(shí)際相結(jié)合，從實(shí)踐中感受學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇5
承擔(dān)共同責(zé)任。各級黨組織遍布各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)群體，處于生產(chǎn)、工作和生活的第一線。每一名黨員干部都有不同的工作崗位，崗位賦予責(zé)任。要通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織使廣大黨員在思想上極大地強(qiáng)化責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化責(zé)任意識，常懷憂黨之心，常思興黨之責(zé)，常掂量自己肩負(fù)的責(zé)任重大，真正把責(zé)任落實(shí)到位，把心思用在干事業(yè)上。
塑造共同精神。通過學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，要牢固地確立共產(chǎn)黨人的精神支柱，構(gòu)筑共產(chǎn)黨的文化價(jià)值觀。其中特別是要進(jìn)一步解決好精神狀態(tài)問題。精神狀態(tài)是黨員干部的理想、信念、意志、品質(zhì)等整體素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。要通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷激發(fā)自覺投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐的工作熱情，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷邁上新臺階。
統(tǒng)一共同意志。黨的路線方針政策是全黨意志的體現(xiàn)，黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。要通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織統(tǒng)一黨員的共同意志，特別是在黨的路線方針政策上，在一些重大問題上形成共識，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，確保政令暢通。
凝聚共同力量。通過學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，要極大地增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。“步調(diào)一致才能得勝利”，這是共產(chǎn)黨的法寶，也是新時(shí)期必須著力解決的重大問題。列寧指出，共產(chǎn)黨的力量在組織。組織的主體就是廣大黨員。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織必須進(jìn)一步動(dòng)員廣大黨員投身科學(xué)發(fā)展的偉大實(shí)踐，最大限度地凝聚廣大黨員的智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
塑造共同形象。黨的形象是通過千千萬萬個(gè)共產(chǎn)黨員的所作所為體現(xiàn)出來的，人民群眾對黨的認(rèn)識首先是看身邊的共產(chǎn)黨員。通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織使每個(gè)黨員都從自身做起，從點(diǎn)滴抓起，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，認(rèn)真踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，盡心盡責(zé)地維護(hù)黨的形象，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，每個(gè)黨員責(zé)無旁貸。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺悟、一種責(zé)任，成為一種自覺的行動(dòng)和追求，貫穿于生命的全過程，做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的響應(yīng)者、踐行者和推動(dòng)者。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基本途徑與方法
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，我們要著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：
形成明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。黨的xx屆四中全會(huì)提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求：一要科學(xué)理論武裝，這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。素質(zhì)高低首先看有沒有理論素質(zhì)，說到底，就是能不能用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識和解決實(shí)際問題。因此，科學(xué)理論武裝是學(xué)習(xí)型組織最重要、最根本的因素和目標(biāo)。要通過各種途徑，切實(shí)解決真學(xué)真懂真信真用問題，增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的能力。二要具有世界眼光，這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的時(shí)代要求。世界眼光是一種看問題想辦法的胸懷、視野和境界。具備世界眼光，是正確把握世界大勢和時(shí)代發(fā)展要求的基本前提，也是黨員干部的必備素質(zhì)，要充分認(rèn)識處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期的世界格局，不斷增強(qiáng)統(tǒng)籌國內(nèi)外兩個(gè)大局的能力。三要善于把握規(guī)律，這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的思想境界。規(guī)律是事物發(fā)展過程中的本質(zhì)聯(lián)系與必然趨勢，我們要進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際，使各項(xiàng)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。四要富有創(chuàng)新精神，這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織必須具有的政治品質(zhì)。我們要進(jìn)一步解放思想、更新觀念，樹立創(chuàng)新意識、煥發(fā)創(chuàng)造激情、激發(fā)創(chuàng)造活力，堅(jiān)持把改革創(chuàng)新作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的強(qiáng)大動(dòng)力，作為共產(chǎn)黨人不變的精神價(jià)值，不斷以新的認(rèn)識、新的思路、新的舉措開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。
深化系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要著眼提高理論素質(zhì)深化學(xué)習(xí)。以思想理論建設(shè)為根本，以提高馬克思主義理論水平為第一位的任務(wù)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐中國特色社會(huì)主義理論體系，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，不斷增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性堅(jiān)定性。要著眼推動(dòng)科學(xué)發(fā)展深化學(xué)習(xí)。準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同當(dāng)前應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式結(jié)合起來，不斷總結(jié)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要著眼踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系深化學(xué)習(xí)。深入持久地開展理想信念教育，大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神，弘揚(yáng)以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為核心的浙江精神，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的自覺性。要著眼提高工作水平深化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)等方面知識，學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，增強(qiáng)做好新形勢下依法辦事、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)、新興媒體運(yùn)用和做好民族宗教工作等方面能力。要總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)深化學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究“浙江現(xiàn)象”、深入探討“浙江模式”、不斷總結(jié)“浙江經(jīng)驗(yàn)”，總結(jié)好運(yùn)用好群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，豐富和拓展改革發(fā)展的思路和辦法。
打造有效的學(xué)習(xí)載體。充分發(fā)揮集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、主題宣講、專題講座、各類講壇論壇、在線訪談、微型黨課等學(xué)習(xí)平臺的作用。同時(shí)，采取懇談會(huì)、黨員沙龍、興趣小組等生動(dòng)活潑的方式，借助通俗讀物等簡明直觀的方式開展學(xué)習(xí)。要適應(yīng)現(xiàn)代傳播方式和傳播手段發(fā)展的新趨勢，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)覆蓋面廣、傳播快捷的特點(diǎn)和優(yōu)勢，開設(shè)網(wǎng)上學(xué)校、在線專欄、網(wǎng)上論壇，使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的新途徑。加大基層黨校、夜校、黨員活動(dòng)室等各類學(xué)習(xí)陣地的建設(shè)力度。
探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。組織研究式學(xué)習(xí)。就是以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以解決問題為途徑，以推動(dòng)創(chuàng)新為目的，為參與學(xué)習(xí)提供思考交流、思想碰撞的平臺，這樣的學(xué)習(xí)，有利于克服灌輸式、淺表式、任務(wù)式學(xué)習(xí)的弊端，營造深入思考、探討爭鳴的氛圍，拓展學(xué)習(xí)深度，提升學(xué)習(xí)效果。組織問題式學(xué)習(xí)。提倡理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，強(qiáng)調(diào)在解決真實(shí)情境的實(shí)際問題的過程中完成學(xué)習(xí)。帶著問題學(xué)習(xí)，進(jìn)行深入的理論思考，在運(yùn)用理論解決實(shí)際問題上見成效。組織互動(dòng)式學(xué)習(xí)。發(fā)揮每個(gè)人的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，平等參與、互動(dòng)交流，從而把學(xué)習(xí)過程變成激發(fā)靈感、形成共識的過程。組織開放式學(xué)習(xí)。打破封閉的學(xué)習(xí)體制，走出課堂辦學(xué)，請各類人才講授，學(xué)習(xí)各種新知識，吸收各方新經(jīng)驗(yàn)。
建立長效的學(xué)習(xí)制度。建立長效機(jī)制，用科學(xué)規(guī)范的制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度，以專題學(xué)習(xí)會(huì)、交流研討會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等形式豐富中心組的學(xué)習(xí)。建立健全黨員個(gè)人自學(xué)制度。大力營造“浙江黨員愛學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍， “熱愛是最好的老師”，要使每個(gè)黨員認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做愛學(xué)習(xí)的模范。要加強(qiáng)和改進(jìn)個(gè)人自學(xué)，提倡制訂切合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。建立健全調(diào)查研究制度。采取蹲點(diǎn)調(diào)研、掛職鍛煉、走訪考察、扶貧幫困等多種形式深入基層、走近群眾，深刻把握社情民意，提高解決實(shí)際問題和駕馭復(fù)雜局面的能力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部宣講制度。圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)課題，圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，深入基層一線宣講理論、分析形勢、講解政策，幫助群眾解決學(xué)習(xí)實(shí)踐中的難點(diǎn)、思想認(rèn)識上的困惑，把思想統(tǒng)一到黨的理論和路線方針政策上來。建立健全學(xué)習(xí)典型評選表彰制度。組織開展學(xué)習(xí)成果交流、理論研討和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，廣泛開展“學(xué)習(xí)型黨組織”的創(chuàng)建評比活動(dòng)，表彰先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。建立健全黨員干部學(xué)習(xí)考核制度，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評體系，把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用干部的重要依據(jù)。
體現(xiàn)顯著的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵是要取得實(shí)實(shí)在在的成效。要在提高黨員干部的素質(zhì)上見成效;在加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)上見成效;在推進(jìn)本地本部門的工作上見成效;在全社會(huì)形成良好的學(xué)風(fēng)上見成效。當(dāng)前，特別是要在推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上見成效。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇6
黨的把形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，確立為我國全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一。黨的xx屆四中全會(huì)則進(jìn)一步提出，要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。《中共中央關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》也突出強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要地位和作用。作為一名共產(chǎn)黨員，理應(yīng)自覺地把這一要求落實(shí)到行動(dòng)上，樹立學(xué)習(xí)意識，爭做學(xué)習(xí)型黨員。
一、要學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，隨時(shí)更新儲備知識
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。學(xué)習(xí)歸根到底要為工作服務(wù)，提高工作能力和指導(dǎo)實(shí)踐的能力。為了更好地工作，提高自身素質(zhì)，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。有道是“根深才能葉茂”，“水厚方能負(fù)大舟”。教師并非人人都是專家，但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著專家的目標(biāo)去努力。測繪技術(shù)人員要有“終身學(xué)習(xí)”的思想，平常要多讀書，常看報(bào)，勤上網(wǎng)。總之，要做一只辛勤的蜜蜂，時(shí)時(shí)處處采摘知識的花粉，釀出合時(shí)的蜂蜜。
《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”所以，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是中國共產(chǎn)黨始終保持先鋒隊(duì)性質(zhì)、始終做到“三個(gè)代表”的本質(zhì)要求。而不斷跟上時(shí)代的步伐，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，就必然要求共產(chǎn)黨員始終堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員始終保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員只有堅(jiān)持不懈地勤奮學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的理論和知識功底，才能正確把握事物發(fā)展規(guī)律，正確理解和執(zhí)行黨的路線方針政策，提高思想政治素質(zhì)，在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢面前，明辨是非、明確方向，與時(shí)俱進(jìn)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。黨員是黨的細(xì)胞，每一位共產(chǎn)黨員都努力用科學(xué)理論和知識武裝自己，全黨就能更好地代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
二、做學(xué)習(xí)型黨員要樹立正確的學(xué)習(xí)理念
學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí)是任何一個(gè)組織永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保障。自中國共產(chǎn)黨成立以來，更是將樹立馬克思主義學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)擺在突位置。在當(dāng)前新形勢、新階段，共產(chǎn)黨員更是要樹立正確的學(xué)習(xí)理念：一要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息化時(shí)代的到來，社會(huì)變化發(fā)展迅速，知識不斷更新，需要學(xué)習(xí)的東西也越來越多。作為共產(chǎn)黨員，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，才能永遠(yuǎn)站在時(shí)代的高處觀察和處理問題，才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用，才能時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性。二要樹立全方位學(xué)習(xí)的理念。全方位學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)內(nèi)容上的廣泛性和學(xué)習(xí)方式方法上的多樣化。學(xué)習(xí)不僅要學(xué)理論，還要學(xué)專業(yè)技術(shù)和技能，不僅要從書本上學(xué)習(xí)，還要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力使自己成為復(fù)合型人才。當(dāng)前必須深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)做好自己所擔(dān)負(fù)工作所必需的各種知識。在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破，做到博采眾長，聯(lián)系實(shí)際，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。三要樹立通過學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。要認(rèn)識到作為共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學(xué)習(xí)與樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度提高。
三、做學(xué)習(xí)型黨員要勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新
有了正確學(xué)習(xí)理念的指導(dǎo)，還要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個(gè)人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新，才能真正成為學(xué)習(xí)型共產(chǎn)黨員。為此，一是要在勤于學(xué)習(xí)上下工夫。勤于學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)要做到勤奮，持續(xù)不間斷，把學(xué)習(xí)融于工作和生活，在工作和生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作和生活。且不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。勤于學(xué)習(xí)同時(shí)也是會(huì)學(xué)習(xí)，講求方法。要善于在各種信息和知識中進(jìn)行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯(lián)系實(shí)際，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。二是要在善于創(chuàng)新上動(dòng)腦筋。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”同樣，創(chuàng)新也是一名共產(chǎn)黨員不斷提高應(yīng)對復(fù)雜形勢、駕馭復(fù)雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質(zhì)、成為學(xué)習(xí)型黨員的必然要求。所以，共產(chǎn)黨員必須要開動(dòng)腦筋，拓展思路，培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學(xué)有深度、思有新度。要在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來，自覺運(yùn)用科學(xué)理論研究處理新情況、解決新問題。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇7
7月我從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來到岱岳區(qū)交通運(yùn)輸局，20xx年4月被編入泰安預(yù)備役高炮團(tuán)政治處副連職干事，從普通科員到秘書科副科長，從退出現(xiàn)役到編入預(yù)備役，對此，深感身上的擔(dān)子重，工作壓力大，但我始終認(rèn)為，無論在哪個(gè)崗位上，無論擔(dān)任何種職務(wù)，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也一樣會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解、支持和肯定。轉(zhuǎn)業(yè)來到交通局7年多來共獲得20多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，去年7月份被區(qū)直機(jī)關(guān)工委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這些榮譽(yù)既是對我的鼓勵(lì)，也是對我的鞭策。我參加工作20多年來十多次變換工作崗位，都能夠做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行、專一行。非常感謝部隊(duì)首長給我提供了這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，在這里和大家一起分享自己對愛崗敬業(yè)和加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟和心得，下面我從以下四個(gè)方面向首長和同志們匯報(bào)：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身素質(zhì)
俗話說：隔行如隔山。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來到交通局時(shí)，可以說是由一名只熟悉部隊(duì)軍事業(yè)務(wù)的普通一兵變成了交通局的一名小學(xué)生，沒有一點(diǎn)交通方面的業(yè)務(wù)知識，交通局的業(yè)務(wù)工作需要從零學(xué)起，一切事情都要從頭開始，為了盡快勝任本職工作，我學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)理論、學(xué)政策;向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向上級業(yè)務(wù)部門學(xué);在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)邊實(shí)踐邊提高，把向書本學(xué)和向?qū)嵺`學(xué)結(jié)合起來，逐漸掌握了勝任本職業(yè)務(wù)工作的真才實(shí)學(xué)。20xx年10月在山東省交通廳組織的執(zhí)法業(yè)務(wù)知識考試中，我以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕督煌▓?zhí)法崗位資格證書》、隨后又利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了攝影攝像技能，通過三年的深入學(xué)習(xí)，今年11月考取了《國家三級(高級)攝影師執(zhí)業(yè)資格證書》。期間，成為山東省攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員、泰安市攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員、泰安市新聞攝影學(xué)會(huì)會(huì)員。
通過學(xué)習(xí)，我要求自己達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是：“作為交通局的一名普通職工，要做到一專多能，只要是涉及自己的業(yè)務(wù)都學(xué)會(huì)做、都學(xué)會(huì)干、并且都能干好;只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作都能按時(shí)完成，并且是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成。”
二、認(rèn)真撰寫新聞報(bào)道，積極宣傳交通形象
我業(yè)余時(shí)間積極寫稿，把交通系統(tǒng)每一項(xiàng)大的工作及時(shí)寫成報(bào)道，通過報(bào)紙雜志和電視臺以及交通網(wǎng)站等新聞媒體，把我們單位工作中的先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳出去。另外在區(qū)委組織部幫助工作期間，能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加上級組織的各類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，課件策劃、錄制和編輯等業(yè)務(wù)，成績突出。20xx年以來，參與制作了《徂徠山之戀》、《山村新綠》等50多部專題片，上報(bào)組織系統(tǒng)中央、省遠(yuǎn)程教育網(wǎng)臺采用數(shù)30部，之后又在《中國交通報(bào)》、《大眾日報(bào)》、《現(xiàn)代交通報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》、《泰安日報(bào)》、《泰安交通報(bào)》、泰安電視臺等媒體刊播稿件500多篇(條、幅)，并多次獲獎(jiǎng)，在區(qū)內(nèi)影響較大，模范帶頭作用在業(yè)內(nèi)得到一致認(rèn)可。其中：《蘭花的栽培與管理》獲第十一屆中國行業(yè)電視節(jié)目展評科教片類三等獎(jiǎng);在泰安市黨員電教片和遠(yuǎn)程教育課件評比中，實(shí)用技術(shù)課件《蘭花的栽培與管理》獲一等獎(jiǎng)、人物專題片《徂徠山之戀》、《青山有路》獲一等獎(jiǎng)。《遠(yuǎn)程教育花天滿北》等三部經(jīng)站點(diǎn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)介紹專題片在全國現(xiàn)場會(huì)上發(fā)放;《捧上真心筑路、滿載幸福成行》交通攝影畫冊在全省交通系統(tǒng)現(xiàn)場會(huì)發(fā)放交流。《有這么一位共產(chǎn)黨員》、《大雁飛出致富路》、《岱岳講壇》獲泰安市委組織部第十一屆遠(yuǎn)程教育課件人物類、科技類、講座類分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。《僻壤山村貨通暢》獲全國公路攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);《挖掘泰山背后的寶藏》獲山東新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);《僻壤山村修路忙》獲全省交通新聞三等獎(jiǎng);《變遷中的舊縣大橋》獲市交通局“交通讓生活更美好”攝影大賽銀獎(jiǎng);20xx年、20xx年被現(xiàn)代交通報(bào)社評為優(yōu)秀通訊員;20xx年、20xx年被齊魯晚報(bào)社評為優(yōu)秀通訊員等。單位和個(gè)人新聞報(bào)道數(shù)量連續(xù)三年取得全市交通系統(tǒng)第一名，因新聞報(bào)道成績突出受到交通局的通報(bào)表彰。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在新聞報(bào)道方面我個(gè)人也對新同志搞好傳幫帶，把多年積累的電子版資料用電腦移動(dòng)硬盤拷給新來的工作人員，傳幫帶也是一個(gè)好的工作傳統(tǒng)，就是老同志把自己的好經(jīng)驗(yàn)、好方法、好資料，毫不保留地傳給新同志，幫助他們成長、提高，把他們帶起來。在我的影響和帶動(dòng)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)下，我局形成了人人動(dòng)筆、人人寫稿的良好局面，我看到年輕人很快的進(jìn)入工作、熟悉情況，健康地成長起來，我作為一名普通的工作人員感到很高興、很欣慰、也很快樂。自1993年以來，先后在《人民日報(bào)》、《解放軍報(bào)》、《中國國防報(bào)》、《中國民兵》、《中國青年報(bào)》、《解放軍畫報(bào)》、《中國交通報(bào)》、《大眾日報(bào)》、《現(xiàn)代交通報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》、《泰安日報(bào)》、《泰安交通報(bào)》、中央人民廣播電臺、山東人民廣播電臺、泰安電視臺等媒體刊播稿件1500多篇(條、幅)，攝影作品分別被解放軍畫報(bào)評為“抗洪新聞報(bào)道十佳攝影工作者”、“攝影專題一等獎(jiǎng)”、“攝影專題好新聞一等獎(jiǎng)”。
三、腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作
到交通局工作7年來，我一直從事黨委秘書和宣傳教育工作，期間多次被借調(diào)到區(qū)人事局、區(qū)委組織部、區(qū)黨史辦等單位幫助工作。能夠遵守局里和上級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高，有較強(qiáng)的集體觀念和紀(jì)律觀念，承擔(dān)急難險(xiǎn)重的任務(wù)不講條件，從不遲到早退，在工作上早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛工作、忠于職守、愛崗敬業(yè)，保障局里各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)全局創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，積極完成局領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。并把科室、局領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門安排的各項(xiàng)大小工作、力爭盡善盡美，嚴(yán)格要求自己。期間，保障局里安排的大小活動(dòng)及拍攝任務(wù)100余次，制作上墻圖片近百余幅，各項(xiàng)檢查用的畫冊10套，無任何差錯(cuò)。為了把本職工作干得更為出色，在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)邊實(shí)踐邊提高，把向書本學(xué)和向?qū)嵺`學(xué)結(jié)合起來，通過積極進(jìn)取，近年來，使自己取得了很大的進(jìn)步，在工作上和業(yè)務(wù)上都能夠獨(dú)當(dāng)一面。去年6月份兩次配合市局組織的“交通讓生活更美好”攝影大賽專家來本局拍攝協(xié)調(diào)和后勤保障任務(wù)，較好地保障了該活動(dòng)的正常進(jìn)行。與此同時(shí)，還積極配合區(qū)委組織部做好省市領(lǐng)導(dǎo)到本區(qū)調(diào)研圖片拍攝工作;我是這樣想的：如果把工作當(dāng)作是一種樂趣，那么，工作會(huì)越做越好;如果能從工作中找到樂趣，那么，再苦再累也不覺得累。今年3月份又參與全國革命遺址普查岱岳區(qū)試點(diǎn)工作，對17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道中35處革命遺址進(jìn)行了詳細(xì)的勘查，拍攝圖片資料4000幅，整理錄音2G，整理錄像260分鐘，出版了《岱岳區(qū)革命遺址》精美畫冊一本;隨后，又抽調(diào)區(qū)委組織部遠(yuǎn)程教育中心參與拍攝專題片7部并制作完成已上報(bào)，受到區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)好評。我的工作感言是：人活在世上是否平庸，關(guān)鍵不在于工作的內(nèi)在性質(zhì)和平凡的工作崗位，而在于從事這些工作的動(dòng)機(jī)、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情從事工作，就一定能在平凡的工作崗位上做出出色的成績。
四、發(fā)揮特長，無私奉獻(xiàn)，積極參與部隊(duì)野營訓(xùn)練
我在部隊(duì)20xx年，6次榮立三等功，鍛煉出了較好的軍政素質(zhì)和綜合素質(zhì)，20xx年被編入泰安預(yù)備役高炮團(tuán)政治處副連職干事，連續(xù)兩年積極參與部隊(duì)野營訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，以一名后備軍人的身份沖鋒陷陣，發(fā)揮特長，協(xié)助部隊(duì)做好宣傳鼓動(dòng)和思想政治工作，去年，參加學(xué)習(xí)回來后寫了一篇《夢圓》為題目的散文作品分別在《泰安日報(bào)》和《泰安交通報(bào)》刊發(fā);今年又被作為預(yù)任官兵代表作了參訓(xùn)前表態(tài)發(fā)言。在此基礎(chǔ)上，我還積極把學(xué)習(xí)向部隊(duì)延伸，高技術(shù)條件下的戰(zhàn)爭需要高素質(zhì)的人才。要想做好一名優(yōu)秀的預(yù)任軍官不僅要提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化綜合素質(zhì)，更要做到“軍政雙通、指技合一”的新時(shí)期復(fù)合性軍事人才。這樣就要不斷增強(qiáng)自我加壓力度，牢固樹立把訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場，從難從嚴(yán)要求，緊緊圍繞建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭目標(biāo)，以培養(yǎng)勝任本職工作、適應(yīng)崗位要求、以教育訓(xùn)練為主渠道，以學(xué)軍政理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)科技、學(xué)文化等載體為內(nèi)容，促使我們預(yù)任軍官全面建設(shè)步入發(fā)展快車道。期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了預(yù)任官兵如何提高履職盡責(zé)能力素質(zhì)，及時(shí)了解國內(nèi)外形勢，增強(qiáng)使命意識;學(xué)習(xí)了新頒布的三大條例、《基層建設(shè)綱要》和基本法規(guī)、主戰(zhàn)兵器介紹、操作示范課程，建立健全了學(xué)習(xí)計(jì)劃、定期匯報(bào)、課題調(diào)研等課目內(nèi)容，確保了學(xué)習(xí)效果，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
在工作上積極學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)和交通戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物，這幾年來，我休息的時(shí)間很少，除了工作就是學(xué)習(xí)，從來不打麻將、也不玩游戲。因?yàn)槲矣X得：人的一生是很短暫的，能把有限的時(shí)間充分利用起來，為部隊(duì)、為社會(huì)、為政府去做一些力所能及的工作和事情，這樣自己的人生才更有價(jià)值和意義。有句廣告詞說得好：心有多大，舞臺就有多大;思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的。愛崗敬業(yè)就是把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起!
我參加工作前文化不是很高，我沒上過大學(xué)，面對知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，為適應(yīng)21世紀(jì)的社會(huì)需要和交通執(zhí)法工作及部隊(duì)建設(shè)的需要，我利用業(yè)余時(shí)間參加各種函授學(xué)習(xí)，努力提高自身文化素質(zhì)和法律知識水平，先后參加了山東大學(xué)中文專科和中央黨校法律本科班的學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)不是為了拿文憑，而是為了提高水平和工作能力。我很早就認(rèn)識到：一個(gè)人可以沒有文憑，但一個(gè)人絕對不可以沒有文化。入伍前，沒有任何家庭背景和高層社會(huì)關(guān)系，沒有任何經(jīng)濟(jì)條件。我能從艱苦的農(nóng)村走出來，靠自己一步一步在部隊(duì)成長，到地方事業(yè)單位又成長為一名中層，對比起我家鄉(xiāng)的親人、朋友、同學(xué)、一塊入伍的戰(zhàn)友，我目前奮斗的結(jié)果是很好的，我很珍惜來之不易的學(xué)習(xí)奮斗成果，所以我沒有任何理由不干好工作，我沒有任何理由不愛崗敬業(yè)。所以參加工作20多年來，我努力學(xué)習(xí)，今生取得的所有成績都離不開學(xué)習(xí)。高爾基說：沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
最近省委、省軍區(qū)自上而下地開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)、帶動(dòng)學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求從怎樣理論聯(lián)系實(shí)際、完善創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員。我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)開展的很好，我們國家(黨)的領(lǐng)導(dǎo)人(從毛澤東、鄧小平、到)都倡導(dǎo)：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。周說：“活到老，學(xué)到老，改造到老”，周還說：工作和學(xué)習(xí)是分不開的，如今我們只有在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的工作才能夠順利地開展。” 我也是走到哪里就學(xué)習(xí)到哪里，我利用到部隊(duì)參加軍事學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)向部隊(duì)首長和戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)現(xiàn)代化軍事知識。通過學(xué)習(xí)，一是要進(jìn)入思想，改造主觀世界;二是要進(jìn)入工作，改造客觀世界。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我認(rèn)識到：未來屬于善于學(xué)習(xí)和不斷更新知識的人。一個(gè)人只有善于學(xué)習(xí)、不斷地學(xué)習(xí)，才能挖掘出、激發(fā)出創(chuàng)造性開展工作的潛力，其業(yè)務(wù)能力、工作能力、綜合素質(zhì)才能進(jìn)一步提高;不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不補(bǔ)充知識，就失去向上的動(dòng)力源，就腹中空空，腦袋昏昏，不可能成就事業(yè)。一個(gè)人的成長進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)，學(xué)得知識越多，精神越充實(shí)，思想境界就越高，辨別是非的能力就越強(qiáng)，工作起來就能得心應(yīng)手。作為交通系統(tǒng)的一名普通職工和預(yù)備役軍官，只有以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，以高度的工作熱情面對工作和人生，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，才能跟上時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)變革的步伐和建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭目標(biāo)。
從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來到交通局后又加入預(yù)備役，經(jīng)歷了從面對人生挫折的焦慮到知難而進(jìn)的從容，從滿懷抱負(fù)的志向到踏實(shí)工作的行動(dòng)，從循規(guī)蹈矩的平靜到開拓創(chuàng)新的激情，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中成才，把投身于交通事業(yè)和預(yù)備役建設(shè)的過程，變成獲得自身的全面發(fā)展過程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，逐漸改變影響著我，使我一步一步走向成熟與進(jìn)步。我熱愛交通事業(yè)，熱愛我的工作崗位，更熱愛預(yù)備役部隊(duì)。這幾年來，上級給了我很多的榮譽(yù)，榮譽(yù)的取得固然與自己的努力是分不開的，但更重要的還是離不開領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事們的支持!我深知，自己與周圍的同事相比，我還有很多的不足之處，對比“先進(jìn)”的要求也有很大的差距。我也清醒地認(rèn)識到，成績和榮譽(yù)屬于過去，未來還要不斷地創(chuàng)造，今后還有更長的路要走。我雖心存高遠(yuǎn)，但談不上才能出眾、成就非凡，我只是用勤奮的腳步，努力追求卓越和完美。我決心在今后的工作中，再接再厲，百尺竿頭、更進(jìn)一步，以蓬勃向上的朝氣、敢為人先的激情、頑強(qiáng)拼搏的毅力、時(shí)不待我的追求、投身于交通事業(yè)發(fā)展和預(yù)備役建設(shè)的洪流中，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)、甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，為交通事業(yè)的發(fā)展和預(yù)備役建設(shè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇8
我叫王兵兵，20xx年7月，經(jīng)石柱縣黨委組織部選派，來到沙子鎮(zhèn)擔(dān)任桃園村村主任助理，現(xiàn)在同時(shí)兼任沙子鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦干部。自來到沙子鎮(zhèn)工作以來，面對繁忙的工作任務(wù)和不斷涌現(xiàn)的新情況、新問題，我始終始終堅(jiān)持虛心求教、認(rèn)真鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，埋頭苦干、積極向上的工作熱情，認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的工作理念，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，努力提升自身綜合素質(zhì)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員干部。
勤于學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。農(nóng)村是個(gè)大融爐，各種政策法規(guī)及業(yè)務(wù)知識都在此處匯集，有著學(xué)不完的知識。學(xué)習(xí)是獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式，做好一切工作的基礎(chǔ)，因此我將學(xué)習(xí)作為自己人生永恒的主題，強(qiáng)調(diào)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)，做好各項(xiàng)工作的前提和途徑，重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，矢志不渝地堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不動(dòng)搖，具有堅(jiān)定理想信念、正確的政治傾向和宗旨觀念，自覺與黨中央保持一致。當(dāng)好“八大員”是村官工作的重要內(nèi)容，這單靠干勁還不夠，更重要的是工作方法，好的方法往往能事半功倍。因此，我特別注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和其他同事學(xué)習(xí)好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持做到多觀察、勤思考、善總結(jié)、找差距，不斷提高處理復(fù)雜問題的能力。
慎于思考，化所學(xué)為工作“馬達(dá)”。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，學(xué)習(xí)的成果在于轉(zhuǎn)化。所以，在學(xué)習(xí)之余，我也注重思考，力爭做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲，并用所學(xué)所獲指導(dǎo)實(shí)際工作。在學(xué)習(xí)過程中，我養(yǎng)成了勤動(dòng)手、勤動(dòng)嘴、勤動(dòng)腦的習(xí)慣。無論是集中學(xué)習(xí)還是自主學(xué)習(xí)，對于一些重要的知識點(diǎn)，我都會(huì)及時(shí)動(dòng)手記錄下來，特別是一些比較經(jīng)典的理論語句、一些工作中容易忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、一些卓有成效的成功經(jīng)驗(yàn)等。工作中遇到的一些新問題、新情況，我都會(huì)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或者精通業(yè)務(wù)的同事請教，在工作中做到“不留一個(gè)逆點(diǎn)過夜”。一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我會(huì)對前一段時(shí)間所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和細(xì)致思考，做到融會(huì)貫通，確保所學(xué)知識能化作工作“馬達(dá)”。
篤于力行，積極推進(jìn)工作。只有堅(jiān)持把學(xué)與行、知與行結(jié)合起來，融會(huì)貫通，才能真正達(dá)到學(xué)用互促，一知半解，糊里糊涂，根本無法指導(dǎo)和推進(jìn)工作落實(shí)。在計(jì)生工作中，我嚴(yán)格按照生育證辦證要求，嚴(yán)把辦證材料關(guān)，確保每辦一個(gè)生育證，所需材料完善無缺。在pic系統(tǒng)信息錄入及管理過程中，保證錄入信息準(zhǔn)確無誤，及時(shí)修正清理系統(tǒng)中存在的錯(cuò)誤信息。在改廁工作中，我嚴(yán)把協(xié)調(diào)督促關(guān)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)協(xié)調(diào)任務(wù)，主動(dòng)與各村改廁建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通，了解情況，把握準(zhǔn)確的工作進(jìn)度信息。對于工作中出現(xiàn)的問題，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋并根據(jù)自己所了解情況提出建議供領(lǐng)導(dǎo)參考。
緊盯不放，認(rèn)真督促各村將改廁工作貫徹到實(shí)處。在桃園村各項(xiàng)工作中，一是為全村黨員做出學(xué)習(xí)表率，帶動(dòng)全體黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭提高桃園村全體黨員整體素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)桃園村基層組織建設(shè)年整改提高工作，帶領(lǐng)桃園村全體黨員甩掉“后進(jìn)支部”的帽子;二是保證向農(nóng)民朋友宣傳的政策信息準(zhǔn)確無誤，讓農(nóng)民朋友在第一時(shí)間準(zhǔn)確了解黨和政府的各項(xiàng)惠民政策;三是，為村上一些養(yǎng)殖戶提科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)，幫助農(nóng)民科學(xué)致富;四是學(xué)習(xí)并協(xié)助村干部進(jìn)行矛盾糾紛調(diào)解，為村兩委分憂;五是積極幫助農(nóng)民朋友解決生產(chǎn)生活中遇到的問題，對于自己無法解決的問題，及時(shí)向有關(guān)辦公室和領(lǐng)導(dǎo)反映。在工作中，當(dāng)好信息“宣傳員”，努力通過各種媒體、多種渠道將桃園村的新氣象、沙子鎮(zhèn)的新風(fēng)貌展現(xiàn)在整個(gè)重慶大舞臺上。
踏上工作崗位短短四個(gè)月，在不斷的學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)基本上熟悉并適應(yīng)了工作環(huán)境。農(nóng)村是一片廣闊的天地，有著無限學(xué)習(xí)的空間。“農(nóng)村給了我們展示才華的舞臺，我們要珍惜國家發(fā)展的歷史機(jī)遇，珍惜黨和人民的信任期待，在新農(nóng)村建設(shè)的廣闊天地里干事創(chuàng)業(yè)!”我將謹(jǐn)記李源潮勉勵(lì)所有村官的話，在工作中邊學(xué)邊干，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員干部。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇9
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，就是使基層黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織，使各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子子，使廣大黨員成為學(xué)習(xí)型黨員。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織，首先必須緊緊抓住中心組學(xué)習(xí)這個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們知道領(lǐng)導(dǎo)干部是我們黨的骨干和中堅(jiān)力量，在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨中有著十分重要的作用。基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)干部既是參與者又是組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，書記身先士卒，帶頭學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)運(yùn)用，書記的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，對普通黨員有著直接的影響，在學(xué)習(xí)型黨組織中將發(fā)揮著先鋒模范帶頭作用;書記思想率先、行動(dòng)率先，組織和領(lǐng)導(dǎo)黨員結(jié)合本單位實(shí)際開展扎實(shí)有效學(xué)習(xí)，必定會(huì)發(fā)揮著的不可估量的作用。我園以中心組為龍頭，把全園學(xué)習(xí)帶動(dòng)起來。一是圍繞中心精學(xué)。二是聯(lián)系實(shí)際自學(xué)三是研討交流深學(xué)以支部書記為紐帶，領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)。黨員主動(dòng)教師互動(dòng)把學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)起來，在領(lǐng)導(dǎo)干部中集中開展講一次黨課作一次講座，寫一篇論文活動(dòng)。年內(nèi)，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要寫一篇高質(zhì)量理論學(xué)習(xí)論文，
加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織，必須重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員。黨員是黨的細(xì)胞，黨是由一個(gè)個(gè)黨員組成的。抓好每一個(gè)黨員的學(xué)習(xí)，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)性工作。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，就必須抓好每一個(gè)黨員的學(xué)習(xí)，若是沒有一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)型黨員，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨就會(huì)變成空中樓閣。只有把每一位黨員培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型黨員，才能建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，才能把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的任務(wù)落到實(shí)處。要扎實(shí)推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，就必須緊緊抓住建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，就必須緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的學(xué)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任，也是每一位黨員的責(zé)任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，不僅是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的需要，也是每一位黨員提高和發(fā)展的需要。我園以黨員教師為核心，通過在黨員中開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即 “精讀一本好書，撰寫一篇讀后感，進(jìn)行一次學(xué)習(xí)心得交流，上報(bào)一篇通訊稿件“活動(dòng)和在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展“五比一爭”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)型組織團(tuán)隊(duì)打造起來
實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，積極開展“營造書香氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 ”黨建課題研究。幼兒園以支部書記為紐帶，把學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)起來。黨員和群眾互幫互學(xué)結(jié)對子，老帶新，一幫一，人人爭先進(jìn)，創(chuàng)優(yōu)秀。一個(gè)個(gè)年輕教師在教學(xué)公開展示中初露頭角。市骨干教師尚艷梅參加山西省省級示范幼兒園公開音樂教學(xué)活動(dòng)觀摩展示，市保教標(biāo)兵崔軍老師參加太原市骨干教師教學(xué)活動(dòng)展示。幼兒園以黨員教師為核心，把學(xué)習(xí)型組織團(tuán)隊(duì)打造起來，成功地舉辦了實(shí)驗(yàn)幼兒園第五屆書香校園閱讀節(jié)。幼兒園有2名教師參加區(qū)“終身學(xué)習(xí)，讓生活更美好”演講比賽中分別獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。幼兒園以教職工為主體，把全員學(xué)習(xí)活動(dòng)開展起來。通過選書、贈(zèng)書、推薦書，讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，專題講座，品書演講讀書沙龍等活動(dòng)，引領(lǐng)廣大黨員教師讀好書，好讀書，讓讀書成為習(xí)慣。
實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“品書演講’讀書沙龍\”“終身學(xué)習(xí)，讓生活更美好”主題演講比賽、開展教育故事分享會(huì)，舉辦青年教師科學(xué)領(lǐng)域輪教研討觀摩和參與省級示范園教學(xué)公開展示，黨員教師帶頭進(jìn)課堂，登講臺，全體黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中奮勇爭先，人人爭當(dāng)教學(xué)先鋒。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇10
在科技與信息高速發(fā)展的今天，知識的更新周期越來越短，人類的知識面也在向更廣泛的層次拓展。作為一個(gè)先進(jìn)政黨的其中一員，我們更需要不斷學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和其他進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所必需的知識，提高個(gè)人的思想覺悟、認(rèn)識水平、道德素質(zhì)以及思維能力，加強(qiáng)對所屬政黨的認(rèn)識，堅(jiān)決貫徹以及執(zhí)行黨的方針、路線以及政策，爭做一名合格的學(xué)習(xí)型共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)，不僅僅關(guān)系黨員、干部自身的發(fā)展進(jìn)步，而且關(guān)系國家、民族的興衰和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為身為共產(chǎn)黨員的其中一個(gè)基本責(zé)任，作為第一需要。
首先，我們要重視學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思
考的習(xí)慣，時(shí)時(shí)飽含強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，盡量多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全黨全社會(huì)形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在當(dāng)今這個(gè)高新技術(shù)時(shí)代，停止學(xué)習(xí)的步伐將會(huì)導(dǎo)致落后以及被淘汰，這正應(yīng)了達(dá)爾文的“適者生存，不適者淘汰”這個(gè)自然以及社會(huì)生存規(guī)律，當(dāng)我們跟不上時(shí)代的步伐時(shí)，只能被社會(huì)拋棄，最終民族消亡。因此，只有不斷地學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新才能賦予我們的政黨和民族以創(chuàng)造力以及生命力，才能自如地應(yīng)對國際競爭以及時(shí)代的挑戰(zhàn)。
其次，學(xué)習(xí)要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持與創(chuàng)新
相結(jié)合。時(shí)代在變化，當(dāng)今世界在變化，中國在變化，人類在變化，我們黨自身也在發(fā)生重大變化，這種日新月異的變化的環(huán)境要求我們的學(xué)習(xí)方式、思維方式也應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新性。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。學(xué)習(xí)要防止機(jī)械性的盲目學(xué)習(xí)以及被動(dòng)地學(xué)習(xí)，要?jiǎng)?chuàng)造性地發(fā)散性思維式地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的根本目的，是學(xué)習(xí)的進(jìn)一步拓展與延伸。創(chuàng)新意味著知識的應(yīng)用并做出成果。我們要著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來以及馬克思主義理論的基礎(chǔ)上，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，在不斷學(xué)習(xí)中求進(jìn)步，在不斷創(chuàng)新中求發(fā)展。學(xué)習(xí)要重創(chuàng)新，善于在消化吸收既有知識、前人成果和他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出有切實(shí)依據(jù)的新觀點(diǎn)、新認(rèn)識，形成改進(jìn)工作的新思路、新辦法。
第三，學(xué)習(xí)最終要運(yùn)用到實(shí)踐工作中。一切工作
都必須以實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)以致用，把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力。而反過來，我們在實(shí)踐中遇到疑問或者難題，把此作為不懈努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)有力的動(dòng)力，通過各種方式各方面的學(xué)習(xí)尋找解決問題的答案，在解決問題的同時(shí)進(jìn)一步完善知識結(jié)構(gòu)，這樣的學(xué)習(xí)更有針對性，更具有實(shí)際意義。總之，不論學(xué)什么、怎么學(xué)，都不能脫離實(shí)際工作，真正做到知行統(tǒng)一，做到學(xué)用結(jié)合，切實(shí)達(dá)到促進(jìn)工作落實(shí)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目的。
我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：一是在目的上由“應(yīng)付考
試及考察”向“獲得和提高能力”轉(zhuǎn)變。二是在時(shí)間上由“階段性短期學(xué)習(xí)”向“終身不間斷學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變。三是在結(jié)果上由“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì)什么”轉(zhuǎn)變。我們還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。第一，將學(xué)習(xí)看做一種生活習(xí)慣，把它作為我們生活與人生的一部分，堅(jiān)持不懈。第二，將學(xué)習(xí)看做一種樂趣，在學(xué)習(xí)中找樂子，以一種積極樂觀奮進(jìn)的態(tài)度去學(xué)習(xí)。第三，將學(xué)習(xí)看做一種人生標(biāo)尺，一種人生進(jìn)步的衡量標(biāo)準(zhǔn)。古人有云：學(xué)以立德，學(xué)以培智，學(xué)以陶情，學(xué)以修身。然后，我們要講究學(xué)習(xí)方法。第一，從書中學(xué)習(xí)。書本是人類進(jìn)步的階梯。書本知識是前人的知識成果和生活經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)，是人們學(xué)習(xí)的可鑒借的基本途徑和步驟。
第二，從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。這是一種自覺學(xué)習(xí)，也是一種本能學(xué)習(xí)，是人一生中運(yùn)用最廣的獲得知識方法。第三，在深入的思考中學(xué)習(xí)。只有通過不斷的思考和總結(jié)才能把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)，成為個(gè)人的一部分。最后，我們要提高學(xué)習(xí)能力。要提高探索知識獲得知識的能力。人的探求能力越強(qiáng)，知識越豐富，他的人才素質(zhì)就越高。第二，要提高快速學(xué)習(xí)以及效率學(xué)習(xí)的能力。如果學(xué)習(xí)速度跟不上知識變化速度，那就等于落后。如果學(xué)習(xí)的效率低下，那就只能被淘汰。只有具備快速學(xué)習(xí)以及相應(yīng)的效率學(xué)習(xí)能力的人，才能在激烈的市場以及人才競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。
在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們的工作面臨競爭和挑戰(zhàn)，會(huì)碰到許多新問題，新矛盾，沒有雄厚的文化知識、管理知識和現(xiàn)代科技知識，許多工作是難以開展的。因此，要求每一位黨員在任何時(shí)候都必須自覺地不斷地更新知識，努力提高自己的工作技能、管理水平和實(shí)踐本領(lǐng)，并善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，把良好的愿望和實(shí)際工作有機(jī)的結(jié)合起來，通過創(chuàng)新獲得良好的效益。現(xiàn)在我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)在不斷前進(jìn)，人民群眾的偉大實(shí)踐在發(fā)展，迫切要求我們要解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，因此，共產(chǎn)黨員應(yīng)把努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，我們都感覺得到當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對社會(huì)，對經(jīng)濟(jì)的影響愈來愈大，所以，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)思想不是天生的，是不斷接受教育和洗禮，思想和靈魂不斷升華的結(jié)果。在形成過程中，自覺地接受政治理論和科學(xué)文化知識的教育起著重要的作用，共產(chǎn)黨員只有通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，具備足夠的能力。
只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能在政治上保持清醒的頭腦。目前我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，我們要帶領(lǐng)全國人民全面建設(shè)小康社會(huì)，我們面對的是紛繁復(fù)雜的市場經(jīng)濟(jì)，沒有堅(jiān)定的立場和崇高的思想覺悟是很容易出問題的，因此，我們必須堅(jiān)持馬克思主義的立場和觀點(diǎn)，遵守黨的紀(jì)律，提高政治敏感性和政治鑒別力，防止資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕。而要做到這一點(diǎn)，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅(jiān)持的黨性。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇11
時(shí)間：2月26日
地點(diǎn)：會(huì)議室 主持： 參加人員：全體黨員
主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)《黨章》
中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密圍繞黨的基本路線加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使我們黨始終走在時(shí)代前列，成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民沿著中國特色社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)以下四項(xiàng)基本要求：
第一，堅(jiān)持黨的基本路線。第二，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。
第三，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。第四，堅(jiān)持民主集中制。
黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)。黨要適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨必須按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則，在同級各種組織中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨必須集中精力領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，組織、協(xié)調(diào)各方面的力量，同心協(xié)力，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)開展工作。黨必須實(shí)行民主的科學(xué)的決策，制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策，做好黨的組織工作和宣傳教育工作，發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用。黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)。黨必須保證國家的立法、司法、行政機(jī)關(guān)，經(jīng)濟(jì)、文化組織和人民團(tuán)體積極主動(dòng)地、獨(dú)立負(fù)責(zé)地、協(xié)調(diào)一致地工作。黨必須加強(qiáng)對工會(huì)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮它們的作用。黨必須適應(yīng)形勢的發(fā)展和情況的變化，完善領(lǐng)導(dǎo)體制，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，增強(qiáng)執(zhí)政能力。共產(chǎn)黨員必須同黨外群眾親密合作，共同為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇12
黨的xx大把形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，確立為我國全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一。黨的xx屆四中全會(huì)則進(jìn)一步提出，要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。《中共中央關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》也突出強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要地位和作用。作為一名共產(chǎn)黨員，理應(yīng)自覺地把這一要求落實(shí)到
行動(dòng)上，樹立學(xué)習(xí)意識，爭做學(xué)習(xí)型黨員。一、做學(xué)習(xí)型黨員是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的這一課題的應(yīng)有之意
《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”所以，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是中國共產(chǎn)黨始終保持先鋒隊(duì)性質(zhì)、始終做到“三個(gè)代表”的本質(zhì)要求。而不斷跟上時(shí)代的步伐，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，就必然要求共產(chǎn)黨員始終堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員始終保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員只有堅(jiān)持不懈地勤奮學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的理論和知識功底，才能正確把握事物發(fā)展規(guī)律，正確理解和執(zhí)行黨的路線方針政策，提高思想政治素質(zhì)，在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢面前，明辨是非、明確方向，與時(shí)俱進(jìn)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。黨員是黨的細(xì)胞，每一位共產(chǎn)黨員都努力用科學(xué)理論和知識武裝自己，全黨就能更好地代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
二、做學(xué)習(xí)型黨員要樹立正確的學(xué)習(xí)理念
學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí)是任何一個(gè)組織永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保障。自中國共產(chǎn)黨成立以來，更是將樹立馬克思主義學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)擺在突位置。在當(dāng)前新形勢、新階段，共產(chǎn)黨員更是要樹立正確的學(xué)習(xí)理念：一要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息化時(shí)代的到來，社會(huì)變化發(fā)展迅速，知識不斷更新，需要學(xué)習(xí)的東西也越來越多。作為共產(chǎn)黨員，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，才能永遠(yuǎn)站在時(shí)代的高處觀察和處理問題，才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用，才能時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性。二要樹立全方位學(xué)習(xí)的理念。全方位學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)內(nèi)容上的廣泛性和學(xué)習(xí)方式方法上的多樣化。學(xué)習(xí)不僅要學(xué)理論，還要學(xué)專業(yè)技術(shù)和技能，不僅要從書本上學(xué)習(xí)，還要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力使自己成為復(fù)合型人才。當(dāng)前必須深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)做好自己所擔(dān)負(fù)工作所必需的各種知識。在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破，做到博采眾長，聯(lián)系實(shí)際，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。三要樹立通過學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。要認(rèn)識到作為共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學(xué)習(xí)與樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度提高。
三、做學(xué)習(xí)型黨員要勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新
有了正確學(xué)習(xí)理念的指導(dǎo)，還要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個(gè)人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新，才能真正成為學(xué)習(xí)型共產(chǎn)黨員。為此，一是要在勤于學(xué)習(xí)上下工夫。勤于學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)要做到勤奮，持續(xù)不間斷，把學(xué)習(xí)融于工作和生活，在工作和生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作和生活。且不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。勤于學(xué)習(xí)同時(shí)也是會(huì)學(xué)習(xí)，講求方法。要善于在各種信息和知識中進(jìn)行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯(lián)系實(shí)際，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。二是要在善于創(chuàng)新上動(dòng)腦筋。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”同樣，創(chuàng)新也是一名共產(chǎn)黨員不斷提高應(yīng)對復(fù)雜形勢、駕馭復(fù)雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質(zhì)、成為學(xué)習(xí)型黨員的必然要求。所以，共產(chǎn)黨員必須要開動(dòng)腦筋，拓展思路，培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學(xué)有深度、思有新度。要在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來，自覺運(yùn)用科學(xué)理論研究處理新情況、解決新問題.
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇13
通過本次黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受到了一個(gè)完整的、系統(tǒng)的黨的思想理論教育。使我對黨從開始的感性認(rèn)識發(fā)展到現(xiàn)在的理性認(rèn)識，這次黨課學(xué)習(xí)我的收獲是巨大的。對我今后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有著巨大的幫助。
全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒，要真正做到這一點(diǎn)，首先要自覺地加強(qiáng)思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。第二，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，努力做到求真務(wù)實(shí)。第三，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。
我要爭當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員，做到以下五個(gè)方面：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。
二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個(gè)人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。
三、主動(dòng)積極開展工作，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索出更好的工作方法進(jìn)而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，把自己的經(jīng)驗(yàn)慷慨的傳授給別人。
四、注意調(diào)動(dòng)同事的工作積極性，共同努力，增強(qiáng)公司司爐人員的凝聚力。
五、努力提高運(yùn)維服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格遵守公司一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇14
時(shí)光荏苒，一個(gè)月，看似漫長，卻又如此短暫。第一天來到這里時(shí)的那份激動(dòng)心情都還沒消散，可一轉(zhuǎn)眼卻發(fā)現(xiàn)掛職鍛煉已經(jīng)接近尾聲了。這一個(gè)月來，我所收獲的一點(diǎn)一滴，是這一生，都受用不盡的……
第一篇：起航——和陽光一樣的顏色
7月 6日，經(jīng)過暴雨洗禮后的天空剛剛放晴，午后暖暖的陽光灑在我們綻放著青春笑容的臉上。紅色的黨旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們橙色的隊(duì)服和橙色的陽光融在了一起。那一天，熟悉的圖書館前，陌生的激動(dòng)心情。校黨委王恒胤書記為我們授旗，組織部姚大兵副部長為我們壯行，組織部的孫老師李老師護(hù)送我們啟程。
抵達(dá)化州之后，迎接我們的是現(xiàn)任化州市組織部部長，也曾是我校教師的何龍江部長。見面會(huì)上，何老師將我們進(jìn)行了分配，我與五名同學(xué)分到了鑒江開發(fā)區(qū)。此外，我們與分配到市府各局掛職的十名同學(xué)一起分到了化州二中暫住。中學(xué)里面能住二十幾人的舊宿舍，是我們掛職的第一個(gè)挑戰(zhàn)。由于周末不用上班。我們便花了一整天的時(shí)間進(jìn)行打掃，又再花了半天的時(shí)間，找到了一條上班的近路，但由于前兩天下過雨，小路泥濘不堪，不過卻可以比走大路快十來分鐘。
7月9日，我們第一天上班，鑒江區(qū)區(qū)長又對我們六個(gè)同學(xué)進(jìn)行了細(xì)分，根據(jù)我的專業(yè)，我幸運(yùn)的被分配到了城建分局規(guī)劃部。作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生，所有有可能更多的接觸專業(yè)的機(jī)會(huì)，我都愿意好好把握。同時(shí)，區(qū)長幫我們安排了午餐和晚餐是到隔壁的派出所飯?zhí)贸燥垺^(qū)長的和藹可親，黨委們對我們?nèi)绱雀复饶傅年P(guān)愛，讓初來乍到的我們，受寵若驚。
橙色的陽光，橙色的隊(duì)服，還有和陽光一樣顏色的心情，在心里烙下了一個(gè)和陽光一樣溫暖的烙印。
第二篇：成長——和彩虹一樣的多姿
在出發(fā)前幾天，老師為我們開了一個(gè)座談會(huì)，期間，大學(xué)生村官，我們的師兄，為我們做了一個(gè)簡單的講座，他曾告訴我們，參加這個(gè)黨員下鄉(xiāng)掛職，要經(jīng)歷三大轉(zhuǎn)變：思想上的轉(zhuǎn)變，生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變和身份的轉(zhuǎn)變。是的，要適應(yīng)從大學(xué)生黨員到村干部的身份的轉(zhuǎn)變，要適應(yīng)舒適的校園學(xué)習(xí)生活到每天上班下鄉(xiāng)的工作生活的轉(zhuǎn)變，要適應(yīng)從象牙塔到復(fù)雜社會(huì)的環(huán)境的轉(zhuǎn)變……師兄也教導(dǎo)我們，一定要虛心向?qū)W，要放低自己的身份，盡自己所能去做好我們應(yīng)做的事。
師兄的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)十分有用，記得剛來到時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們都不太愿意把事情交給我們來做，不過我知道，我不可以就這樣平平淡淡的過完這個(gè)月。于是，我盡我所能的主動(dòng)做事。提前上班，主動(dòng)打掃辦公室，主動(dòng)給部長們煮水泡茶……碰冷壁的心情，就像彩虹里的冷色調(diào)。
但功夫不負(fù)有心人，我熬過了考驗(yàn)，部長們對我產(chǎn)生了信任，漸漸的事情也就多了起來。一開始是黃部長交代我完成城建檔案的整理，后來凌部長還讓我嘗試做一套建筑設(shè)計(jì)。心情也由沒有生機(jī)的冷色調(diào)漸漸被跳躍的明亮的暖色系。
但，幾百份檔案，每一份都要拆封，然后抽出來，查找核實(shí)再抄寫……看來的確是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我一邊整理，一邊捉摸著有沒有更快更高效的整理方法。與我一起整理檔案的春明哥經(jīng)驗(yàn)比較豐富，他建議我們應(yīng)該先將所有的檔案分好類，先是每一個(gè)村委會(huì)分開，然后再按時(shí)間順序疊好，全部整理完之后，再慢慢來抄錄。而我也想出了一個(gè)相對較適用的編號方式，六個(gè)村委會(huì)，分別用1-6數(shù)字作為首字母，然后再按時(shí)間順序編號，這樣既簡單明了，又不用擔(dān)心以后再將檔案混亂時(shí)又要花時(shí)間拆開檔案來確認(rèn)它所屬的村委會(huì)。每每拆開一個(gè)檔案，填寫一份資料，我就會(huì)想象著又有一棟建筑在這片土地上崛起，在檔案整理的過程中，我真切的感受到了這片土地的發(fā)展……
另外，凌部長交給的重大任務(wù)可著實(shí)讓我頭痛了。雖然基礎(chǔ)的知識都已經(jīng)學(xué)過了，可是，所謂的書到用時(shí)方恨少這句話還是相當(dāng)準(zhǔn)確的。最初拿到設(shè)計(jì)要求時(shí)，我心里很激動(dòng)，沒有經(jīng)過太多的思考就開始做設(shè)計(jì)，可是，越做越覺得難，課本上學(xué)的知識，畢竟只是簡單的理論，而且，課本上的設(shè)計(jì)例題比較偏向于城市里的建筑和較高層建筑，這與這邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建筑始終有較大的差別。一再的短路、碰壁讓我感覺備受打擊，但我決不會(huì)放棄。在最初的方案失敗之后，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，重新去上網(wǎng)查閱了相關(guān)的規(guī)范，也向部門里的長輩們虛心的咨詢了關(guān)于農(nóng)村里建筑設(shè)計(jì)的要求和當(dāng)?shù)氐囊恍┍容^特別的風(fēng)俗習(xí)慣。終于，歷經(jīng)十來天的努力，我的設(shè)計(jì)方案得到了部長的肯定，雖然，還不知道土地的主人是否滿意，是否愿意用我的設(shè)計(jì)方案去建筑，但我自己已經(jīng)很知足了。這是我的第一個(gè)作品，至少，我對自己的進(jìn)步，還算滿意。
除了整理城建檔案和做了一次建筑設(shè)計(jì)之外，我日常的工作就是幫部長們打印、復(fù)印一些資料。比較特殊的工作經(jīng)歷是跟著計(jì)生隊(duì)一起下鄉(xiāng)做計(jì)生工作，還有就是這幾天去到村委會(huì)幫忙填寫農(nóng)村醫(yī)保。這兩項(xiàng)工作之所以特殊，是因?yàn)樗麄兤茐牧嗽疽?guī)律的上班時(shí)間，清晨六點(diǎn)，二十幾人的計(jì)生隊(duì)伍就驅(qū)車進(jìn)到了村子里面，經(jīng)過一番苦口婆心的勸說，終于帶回了幾名婦女接受教育和上環(huán)檢查。而醫(yī)保報(bào)銷單的填寫工作，也是相當(dāng)?shù)姆爆崗?fù)雜，我們從一上班開始，一直忙個(gè)不停，午餐直接就是在辦公室的廚房解決，匆匆吃過之后，又馬上開始工作。
四周的工作體驗(yàn)，酸甜苦辣都已嘗遍，在心里留下了和彩虹一樣多姿的顏色。
第三篇：收獲——和天燈一樣的美麗
一個(gè)月來，工作中，我學(xué)到了很多很多課本中無法學(xué)到的知識，主任的那一句：“什么都別問，做了再說。”讓我感觸特別深刻。雖然沒有人一開始就什么都會(huì)，但是，我們必須要會(huì)觀察，會(huì)學(xué)習(xí)，不能被動(dòng)的等別人來教，而且，機(jī)會(huì)只有一次，我們不能對領(lǐng)導(dǎo)的安排發(fā)出過多的疑問，我們只能自己思考，發(fā)揮我們已有的能力，發(fā)掘我們未知的潛力。
這難忘的一個(gè)月，我不僅在學(xué)習(xí)、工作等各方面有所收獲，更重要的，是我收獲了滿滿的友誼。
永遠(yuǎn)會(huì)牢記，那一天晚上，空氣中彌漫著水果蛋糕的香甜味道，我們十六個(gè)人，在孔明燈上寫滿了祝福，一起將它放飛，一起看著它漸漸在視線中消失。
一個(gè)月的時(shí)間，很短，短到來不及和你們一起走遍化州的大街小巷。一個(gè)月的時(shí)間，很長，長到你們已經(jīng)深深的入侵了我的心底。一個(gè)月的朝夕相處，你們每一個(gè)的善良都感染著我，雖然，每個(gè)人都有自己的脾性，但，每個(gè)人都是那么認(rèn)真的為身邊的人默默付出。
這一次黨員掛職的經(jīng)歷，將成為我心中的一盞永不熄滅的天燈，照亮我前進(jìn)的方向，溫暖我的心靈……
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇15
1月2日電 為進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部多讀書、讀好書，中宣部理論局、中組部干部教育局2日向黨員干部推薦第十一批學(xué)習(xí)書目。
第十一批學(xué)習(xí)書目包括7種圖書：《關(guān)于全面依法治國論述摘編》《中國抗日戰(zhàn)爭史簡明讀本》《馬克思恩格斯列寧哲學(xué)論述摘編》(黨員干部讀本)《“一帶一路”：機(jī)遇與挑戰(zhàn)》《抗日戰(zhàn)爭》(1-3卷)《謝覺哉家書》《工業(yè)4.0大革命》。
《關(guān)于全面依法治國論述摘編》由中央文獻(xiàn)研究室編寫，中央文獻(xiàn)出版社20xx年4月出版。該書摘自20xx年12月4日至20xx年2月2日期間關(guān)于全面依法治國的講話、報(bào)告、批示、指示等多篇重要文獻(xiàn)，是黨員干部全面把握依法治國指導(dǎo)思想、總目標(biāo)、基本原則、總體要求，深刻理解全面依法治國重大意義的重要輔助材料。
《中國抗日戰(zhàn)爭史簡明讀本》由《中國抗日戰(zhàn)爭史簡明讀本》編寫組編寫，人民出版社20xx年5月出版。該書全面回顧了自1931年“九·一八”事變到1945年日本宣布投降20xx年間，中國抗擊日本侵略、贏得艱難勝利的曲折戰(zhàn)爭歷史，深刻闡明了中國共產(chǎn)黨是中華民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱、中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分和東方主戰(zhàn)場的歷史地位。全書論述簡明扼要、文風(fēng)清新樸實(shí)，是黨員干部更好了解認(rèn)識抗戰(zhàn)歷史的優(yōu)秀讀本，也是開展“勿忘國恥、圓夢中華”愛國主義教育的重要輔導(dǎo)讀物。
《馬克思恩格斯列寧哲學(xué)論述摘編》由中央編譯局編寫，中央編譯出版社20xx年5月出版。該書從馬克思、恩格斯、列寧經(jīng)典文獻(xiàn)中摘選出關(guān)于唯物論、辯證法、認(rèn)識論、歷史觀等重要論述892條，全面反映了馬克思主義經(jīng)典作家的主要哲學(xué)思想觀點(diǎn)。全書既系統(tǒng)梳理又突出重點(diǎn)，并緊密結(jié)合黨員干部的理論學(xué)習(xí)需要和工作實(shí)際，是黨員干部學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、提升理論素養(yǎng)的重要輔導(dǎo)讀物。
《謝覺哉家書》由生活·讀書·新知三聯(lián)書店20xx年7月出版。該書收集了謝覺哉先生寫給家人、家鄉(xiāng)干部和友人的115封信件，既表達(dá)了謝覺哉先生對家鄉(xiāng)妻子的惦念、對子女的諄諄教導(dǎo)和對鄉(xiāng)親故友的感懷，又牽涉歷史事件與時(shí)代變遷，展現(xiàn)了謝覺哉先生的生活態(tài)度以及為人處世原則，體現(xiàn)了老一輩革命家嚴(yán)于律己、以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，對于引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念、提升道德境界有著重要的教育意義。
《“一帶一路”：機(jī)遇與挑戰(zhàn)》作者為王義桅，由人民出版社20xx年5月出版。該書全面闡述了“一帶一路”戰(zhàn)略面臨的全方位開放、周邊外交等機(jī)遇以及地緣、安全、經(jīng)濟(jì)、法律等風(fēng)險(xiǎn)，并對如何推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)指明了思路與方向，對于領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解“一帶一路”戰(zhàn)略部署、統(tǒng)一思想認(rèn)識具有指導(dǎo)作用。
《抗日戰(zhàn)爭》(1-3卷)作者為王樹增，由人民文學(xué)出版社20xx版。該書立足于全民族抗戰(zhàn)的立場，在世界反法西斯戰(zhàn)爭的大背景下，以重大戰(zhàn)役戰(zhàn)斗為軸，以重大歷史事件及相關(guān)人物為經(jīng)緯，突出反映并全景記敘了八年抗戰(zhàn)的主要戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，真實(shí)揭示了中華民族在近代歷史中第一次全面同仇敵愾、浴血山河所贏得的偉大的反侵略戰(zhàn)爭的勝利。
《工業(yè)4.0大革命》作者為水木然，由電子工業(yè)出版社20xx版。該書以通俗易懂的語言風(fēng)格梳理了工業(yè)4.0的來龍去脈，解讀了三次工業(yè)革命帶來的社會(huì)變化，比較分析了美、德、日在互聯(lián)時(shí)代條件的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并重點(diǎn)分析了我國面對工業(yè)4.0的優(yōu)劣勢與切入點(diǎn)、現(xiàn)狀與出路，對于領(lǐng)導(dǎo)干部了解全球工業(yè)發(fā)展前沿具有積極意義。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇16
7月是一年里金色的月份，是中國共產(chǎn)黨成立的月份。在此中國共產(chǎn)黨成立95周年之際，為了深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員管理處黨支部、廣西人才服務(wù)辦公室黨委聯(lián)合組織黨支部書記、黨員、流動(dòng)人才黨支部書記、醫(yī)療專家共60余人，前往大化縣幫扶貧困山區(qū)、革命老區(qū)的教育、醫(yī)療建設(shè)。大化縣是我的家鄉(xiāng)，能參與這次的黨員活動(dòng)，對我來說，意義更為深刻!每一次踏上家鄉(xiāng)的熱土，都有一份樸實(shí)的情懷和建設(shè)美好家鄉(xiāng)的決心涌上心頭。此行，也使我們每一位黨員與群眾的心更加貼近，充分展現(xiàn)了黨與民一家親，黨為民魚水情的溫暖情懷。同時(shí)，這次扶貧之行讓我更加明確了自己作為一名黨員應(yīng)該有的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和使命感，具體情況現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、響應(yīng)號召，堅(jiān)定信念，從群眾中來，到群眾中去。
通過此次幫扶活動(dòng)，我深深體會(huì)到在幫扶山區(qū)、革命老區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道路上，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)蒸蒸日上的今天，在各項(xiàng)社會(huì)生活逐漸豐富多彩的今天，黨心系山區(qū)農(nóng)村，黨心系老區(qū)建設(shè)，黨性的光輝溫暖著我這個(gè)大山的孩子!這次幫扶下鄉(xiāng)，農(nóng)村落后的經(jīng)濟(jì)體制和文化氛圍引起一個(gè)深思：身為黨員，我要以自己的實(shí)際行動(dòng)來拉近城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、文化的距離。在人才辦覃勇軍主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我們走訪七百弄鄉(xiāng)政府、弄平村委了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，來到弄平村小學(xué)捐贈(zèng)辦公設(shè)備和書籍，與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円黄鹆膶W(xué)習(xí)、聊夢想，鼓勵(lì)孩子們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。看到一雙雙渴望求知的眼睛和這一幕幕動(dòng)人的場景，我決心樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，做一個(gè)終身的扶持著、幫助者和實(shí)踐者。
二、深入革命老區(qū)，重走紅色征途。
在革命時(shí)代的滾滾洪流中，革命先烈拋頭顱、灑熱血，不畏犧牲，換來共和國的和平年代，換來我們今天的幸福生活。這次我們來到的是古文鄉(xiāng)革命烈士遺物陳列館 ，陳列在我們面前的是銹跡斑斑的匕首、大刀，紙頁泛黃，字跡斑駁的電報(bào)、文書，以及革命根據(jù)地簡陋的生活用品、鍋碗瓢盆——在條件艱苦、物資季度匱乏年代，黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、建立新中國，農(nóng)民翻身做了主人!對于我們后輩而言，重走紅色征途，是洗禮、是激勵(lì)、是鞭策!
三、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園初見規(guī)模，老區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)成果喜人。
關(guān)于山區(qū)、老區(qū)、困難地區(qū)的農(nóng)民轉(zhuǎn)移，是大化縣這幾年扶貧工作的首要任務(wù)。建立農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園以來，農(nóng)民工不僅分到了經(jīng)濟(jì)適用房，可以安居樂業(yè)，同時(shí)還可以選擇在城區(qū)就業(yè)。創(chuàng)業(yè)園區(qū)的配套設(shè)施是比較完善，包括醫(yī)療機(jī)構(gòu)、幼兒園、小學(xué)、老年活動(dòng)中心等，這是黨和政府為民辦實(shí)事、辦好事，不僅解決了農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生、教育、養(yǎng)老等大問題，還提供了眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們看到，在園區(qū)內(nèi)，井然有序的生產(chǎn)線上，工人在忙碌著，有紡織先線、電子產(chǎn)品線等，就業(yè)崗位充足。
最后，結(jié)束了兩天的活動(dòng)，我們與當(dāng)?shù)厝罕娨酪啦簧岬氐绖e。黨和政府時(shí)刻心系山區(qū)，在黨領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展活動(dòng)，強(qiáng)化黨員為人民服務(wù)的宗旨，更加緊密地聯(lián)系群眾，發(fā)揮黨的先進(jìn)性。此行，不僅支持了貧困山區(qū)的經(jīng)濟(jì)，建設(shè)“美麗廣西”鄉(xiāng)村，也更好低完成“十三五”脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，為加快實(shí)現(xiàn)廣西“兩個(gè)建成”目標(biāo)!作為一名黨員，我的收獲太多太多，決心樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，做一個(gè)終身的扶持著、幫助者和實(shí)踐者。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇17
1月2日電 為進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部多讀書、讀好書，中宣部理論局、中組部干部教育局2日向黨員干部推薦第十一批學(xué)習(xí)書目。
第十一批學(xué)習(xí)書目包括7種圖書：《關(guān)于全面依法治國論述摘編》《中國抗日戰(zhàn)爭史簡明讀本》《馬克思恩格斯列寧哲學(xué)論述摘編》(黨員干部讀本)《“一帶一路”：機(jī)遇與挑戰(zhàn)》《抗日戰(zhàn)爭》(1-3卷)《謝覺哉家書》《工業(yè)4.0大革命》。
《關(guān)于全面依法治國論述摘編》由中央文獻(xiàn)研究室編寫，中央文獻(xiàn)出版社20xx年4月出版。該書摘自20xx年12月4日至20xx年2月2日期間關(guān)于全面依法治國的講話、報(bào)告、批示、指示等多篇重要文獻(xiàn)，是黨員干部全面把握依法治國指導(dǎo)思想、總目標(biāo)、基本原則、總體要求，深刻理解全面依法治國重大意義的重要輔助材料。
《中國抗日戰(zhàn)爭史簡明讀本》由《中國抗日戰(zhàn)爭史簡明讀本》編寫組編寫，人民出版社20xx年5月出版。該書全面回顧了自1931年“九·一八”事變到1945年日本宣布投降20xx年間，中國抗擊日本侵略、贏得艱難勝利的曲折戰(zhàn)爭歷史，深刻闡明了中國共產(chǎn)黨是中華民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱、中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分和東方主戰(zhàn)場的歷史地位。全書論述簡明扼要、文風(fēng)清新樸實(shí)，是黨員干部更好了解認(rèn)識抗戰(zhàn)歷史的優(yōu)秀讀本，也是開展“勿忘國恥、圓夢中華”愛國主義教育的重要輔導(dǎo)讀物。
《馬克思恩格斯列寧哲學(xué)論述摘編》由中央編譯局編寫，中央編譯出版社20xx年5月出版。該書從馬克思、恩格斯、列寧經(jīng)典文獻(xiàn)中摘選出關(guān)于唯物論、辯證法、認(rèn)識論、歷史觀等重要論述892條，全面反映了馬克思主義經(jīng)典作家的主要哲學(xué)思想觀點(diǎn)。全書既系統(tǒng)梳理又突出重點(diǎn)，并緊密結(jié)合黨員干部的理論學(xué)習(xí)需要和工作實(shí)際，是黨員干部學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、提升理論素養(yǎng)的重要輔導(dǎo)讀物。
《謝覺哉家書》由生活·讀書·新知三聯(lián)書店20xx年7月出版。該書收集了謝覺哉先生寫給家人、家鄉(xiāng)干部和友人的115封信件，既表達(dá)了謝覺哉先生對家鄉(xiāng)妻子的惦念、對子女的諄諄教導(dǎo)和對鄉(xiāng)親故友的感懷，又牽涉歷史事件與時(shí)代變遷，展現(xiàn)了謝覺哉先生的生活態(tài)度以及為人處世原則，體現(xiàn)了老一輩革命家嚴(yán)于律己、以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，對于引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念、提升道德境界有著重要的教育意義。
《“一帶一路”：機(jī)遇與挑戰(zhàn)》作者為王義桅，由人民出版社20xx年5月出版。該書全面闡述了“一帶一路”戰(zhàn)略面臨的全方位開放、周邊外交等機(jī)遇以及地緣、安全、經(jīng)濟(jì)、法律等風(fēng)險(xiǎn)，并對如何推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)指明了思路與方向，對于領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解“一帶一路”戰(zhàn)略部署、統(tǒng)一思想認(rèn)識具有指導(dǎo)作用。
《抗日戰(zhàn)爭》(1-3卷)作者為王樹增，由人民文學(xué)出版社20xx版。該書立足于全民族抗戰(zhàn)的立場，在世界反法西斯戰(zhàn)爭的大背景下，以重大戰(zhàn)役戰(zhàn)斗為軸，以重大歷史事件及相關(guān)人物為經(jīng)緯，突出反映并全景記敘了八年抗戰(zhàn)的主要戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，真實(shí)揭示了中華民族在近代歷史中第一次全面同仇敵愾、浴血山河所贏得的偉大的反侵略戰(zhàn)爭的勝利。
《工業(yè)4.0大革命》作者為水木然，由電子工業(yè)出版社20xx版。該書以通俗易懂的語言風(fēng)格梳理了工業(yè)4.0的來龍去脈，解讀了三次工業(yè)革命帶來的社會(huì)變化，比較分析了美、德、日在互聯(lián)時(shí)代條件的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并重點(diǎn)分析了我國面對工業(yè)4.0的優(yōu)劣勢與切入點(diǎn)、現(xiàn)狀與出路，對于領(lǐng)導(dǎo)干部了解全球工業(yè)發(fā)展前沿具有積極意義。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇18
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)日新月異、科技進(jìn)步迅猛發(fā)展、綜合國力競爭日趨激烈的世紀(jì);是以信息網(wǎng)絡(luò)化、科技高新化、政治多元化、經(jīng)濟(jì)全球化為特征，以和平與發(fā)展為主題的世紀(jì)。為更好地迎接我國在新世紀(jì)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高瞻遠(yuǎn)矚，早在20xx年5月30日召開的亞太經(jīng)合組織會(huì)議上，就發(fā)出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”、“21世紀(jì)的中國應(yīng)處處成為人人皆學(xué)之邦”的號召。在xx大報(bào)告中，他又提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的總體要求。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”目標(biāo)的具體步驟。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，不斷增強(qiáng)黨支部綜合素質(zhì)，提高支部工作效率，提升支部整體水平，既是時(shí)代發(fā)展的迫切需要，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的應(yīng)有之意，也是全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求。其目的在于通過組織化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)遍布于整個(gè)黨員干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)氛圍，營造不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的支部文化和精神風(fēng)貌。真正使每個(gè)支部成員和廣大黨員干部都能緊跟時(shí)代最新科技、最新文化的發(fā)展步伐，始終保持一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并善于將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性行為，努力提高黨支部的綜合素質(zhì)、工作效果和駕御全局的能力，更好地樹立具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的支部形象。它就像具有生命力的有機(jī)體一樣，能在組織內(nèi)部建立起完善的自我學(xué)習(xí)機(jī)制，將員工的學(xué)習(xí)和工作有機(jī)地結(jié)合起來，可以使個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和整個(gè)組織得到共同發(fā)展。
黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶、是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。黨支部成員整體素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否在基層全面貫徹落實(shí)，直接關(guān)系到本單位所承擔(dān)的生產(chǎn)工作任務(wù)能否順利完成。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，個(gè)人要適應(yīng)社會(huì)的變化，需要學(xué)習(xí);企業(yè)要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要學(xué)習(xí);黨支部作用能否更好地發(fā)揮，也需要學(xué)習(xí)。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，精心打造一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、水平高的黨支部，已經(jīng)成為事關(guān)黨的建設(shè)和發(fā)展大局的亟待解決的重大問題。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，既是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性工作，也是一項(xiàng)創(chuàng)新性工作。
基層黨組織是黨在社會(huì)基層中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨的大背景下，研究和探討報(bào)社創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部問題，是十分必要而有意義的。
一、抓好黨支部的思想建設(shè)工作，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念
新的歷史條件下，改革開放日新月異，國際內(nèi)形勢錯(cuò)綜復(fù)雜。如何盡快適應(yīng)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)?只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高綜合素質(zhì)，多渠道、多方位全面打造各種典型，以正確的評優(yōu)選優(yōu)導(dǎo)向，形成勤學(xué)、善學(xué)、比學(xué)的良好風(fēng)尚。
思想政治工作是黨支部工作的重要內(nèi)容，是黨的一切工作的生命線。把廣大黨員的思想引導(dǎo)到發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕上來，是新時(shí)期黨的思想政治工作的主要任務(wù)。只有更新學(xué)習(xí)觀念,學(xué)以致用，不斷加快學(xué)習(xí)型黨支部的形成和發(fā)展,激勵(lì)人的潛能和能動(dòng)性的最大發(fā)揮，才能完成這項(xiàng)任務(wù)。
充分激發(fā)起每一個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的關(guān)鍵，使黨員的成長成就整個(gè)支部的發(fā)展。黨支部要結(jié)合跨越式發(fā)展需要,始終把轉(zhuǎn)變和更新思想觀念貫穿于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的實(shí)踐中,在職工中樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,將學(xué)習(xí)和工作加以融合,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。應(yīng)該建立與支部相適應(yīng)的教育管理體制和鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)的促學(xué)體制,積極動(dòng)員和引導(dǎo)職工努力學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù),通過多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、短中長期培訓(xùn)等方式,不斷提高黨支部和職工的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新,要求職工不僅要懂得本行業(yè)本崗位的專業(yè)技能和知識,還要懂得作為社會(huì)人所應(yīng)該具備的其他知識和技能,比如計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、外語、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)等。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部要根據(jù)新形勢、新任務(wù)提出的新要求，結(jié)合本支部工作特點(diǎn)和實(shí)際，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在實(shí)踐中重點(diǎn)規(guī)范好一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是要用發(fā)展的觀點(diǎn)、創(chuàng)新的要求、更新的思路，不斷學(xué)習(xí)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的知識，讓黨員干部群眾學(xué)有所得，感到學(xué)習(xí)解渴管用，在工作實(shí)踐中嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，形成良性循環(huán)。
二、多種方式動(dòng)員學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期下創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的重要意義
要使員工普遍領(lǐng)會(huì)、理解、接受終身學(xué)習(xí)的觀念，就必須進(jìn)行深入廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，通過對活動(dòng)的認(rèn)真宣傳、組織、發(fā)動(dòng)，發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢，把廣大員工緊緊地團(tuán)結(jié)起來， 積極地投入到機(jī)關(guān)組織的改革發(fā)展中去，為實(shí)現(xiàn)單位的跨越式發(fā)展做貢獻(xiàn)。最好的宣傳方式無異于身邊的楷模。
搞好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。黨支部首先要教育各級領(lǐng)導(dǎo)既要做學(xué)習(xí)型黨支部的組織者，又要做學(xué)習(xí)的楷模， 每一位領(lǐng)導(dǎo)都要帶頭學(xué)習(xí)。只有深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的目的和意義，使支部上下統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，全力推動(dòng)活動(dòng)的全面、扎實(shí)開展，才能真正做到圍繞支部發(fā)展方向、發(fā)展要求，引導(dǎo)組織員工不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新觀念，才能使廣大員工樹立起在變化發(fā)展中學(xué)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，形成學(xué)習(xí)與工作一體、工作與學(xué)習(xí)良性互動(dòng)的局面。
實(shí)際上，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，關(guān)鍵是讓每個(gè)黨組織的“細(xì)胞”，也就是每個(gè)黨員都活躍起來，這就必須設(shè)計(jì)有效載體、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的吸引力和感召力。報(bào)社黨支部除了定期學(xué)習(xí)外，還組織了各類專題講座，使大家的知識面得到有效擴(kuò)大。在促進(jìn)黨員的學(xué)習(xí)交流、增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性方面也就行了有益的嘗試。如鼓勵(lì)黨員在人民網(wǎng)、先鋒網(wǎng)等網(wǎng)站上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流研討，組成學(xué)習(xí)小組，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中互相幫助、共同進(jìn)步。大家反映：學(xué)與不學(xué)，大不一樣。現(xiàn)在，報(bào)社同志關(guān)心國家大事的人多了，參加各種公益性活動(dòng)的人也多了。
三、以思想觀念的更新帶動(dòng)和推進(jìn)黨支部教育組織形式的創(chuàng)新
自我超越是學(xué)習(xí)型黨支部職工的精神支柱;與工作緊密結(jié)合,以個(gè)人學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型支部管理的核心。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作中,要堅(jiān)持以思想觀念的更新帶動(dòng)和推進(jìn)支部教育組織形式的創(chuàng)新,形成全方位、多層次的支部教育體系,推廣“自我研修”、“集中培訓(xùn)”等一系列組織培訓(xùn)形式,制定一整套科學(xué)、規(guī)范的管理辦法,把善于不斷學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的自主管理落到實(shí)處,促進(jìn)職工的自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我發(fā)展、自我超越。
社會(huì)在發(fā)展，新鮮事物層出不窮，良莠不齊。要始終保持良好的進(jìn)取心態(tài)，正確對待和取舍新鮮事物，以平靜的心態(tài)、正確的方法。在虛心學(xué)習(xí)中有所選擇，把別人的長處統(tǒng)統(tǒng)吸納過來，融會(huì)貫通，真正成為自己的財(cái)富，扎扎實(shí)實(shí)地增長我們的知識和才干。
當(dāng)前我們的重要任務(wù)之一就是要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。只有觀念轉(zhuǎn)變了，我們才能振奮精神，才能在競爭中贏得生存發(fā)展的空間。報(bào)社職工通過去年扎實(shí)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全體黨員從思想認(rèn)識到工作作風(fēng)都有了較大的改變：1、通過黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，黨員的素質(zhì)有了明顯提高，接受教育的自覺性明顯增強(qiáng)。廣大黨員的黨員意識和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。通過集中學(xué)習(xí)、集中討論、批評和自我批評，黨員之間的交流多了，思想認(rèn)識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責(zé)任意識有了明顯增強(qiáng)，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識。2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的向心力，黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。報(bào)社黨支部在先進(jìn)行教育活動(dòng)中不僅加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo)，報(bào)社黨支部主要負(fù)責(zé)人還切實(shí)履行了第一責(zé)任人的職責(zé)。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)班子成員以高度的責(zé)任心，良好的精神狀態(tài)，積極主動(dòng)的態(tài)度，精心籌劃，科學(xué)調(diào)度，帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定整改措施，在先進(jìn)性教育活動(dòng)各個(gè)階段，以一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的身份參加活動(dòng)，充分發(fā)揮了表率作用。3、堅(jiān)持教育促發(fā)展，做到了兩不誤、兩促進(jìn)。
積極參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是與時(shí)俱進(jìn)的具體行動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，廣大黨員把主要精力投放在抓落實(shí)、抓具體工作、抓具體環(huán)節(jié)、解決問題和矛盾上，做到了目標(biāo)細(xì)化、責(zé)任到人。在緊張的工作中，報(bào)社全體黨員積極開展談心活動(dòng)、開展批評與自我批評、撰寫黨性分析材料。在邊議邊改過程中，報(bào)社黨支部引導(dǎo)黨員抓好分析評議與本職工作相結(jié)合，把保持先進(jìn)性要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，認(rèn)真研究新的工作思路，采取新的工作措施，使報(bào)社的各項(xiàng)工作得以健康發(fā)展。4、通過黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，基層黨組織得到了加強(qiáng)。先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強(qiáng)。
只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把理論的學(xué)習(xí)要同具體的工作時(shí)間結(jié)合起來，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的過程中，才能全面、迅速地提高支部黨員干部整體素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要不斷進(jìn)行思想創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的好時(shí)機(jī)，以此加快報(bào)社發(fā)展的步伐，在報(bào)社職工中廣泛深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，爭做學(xué)習(xí)型黨員”的活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。
四、建立激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)職工學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,提高支部的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的任務(wù),要使職工的學(xué)習(xí)熱情長期保存，光靠宣傳教育是不夠的，還必須形成一種機(jī)制。在這方面要進(jìn)行深入的探索，完善考核措施。通過建立激勵(lì)機(jī)制，使全體黨員都能更好地端正工作態(tài)度，激勵(lì)自己利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺要求多掌握一些技能，增強(qiáng)自身競爭力。
對以黨員為主體、以干部為先導(dǎo)的黨支部學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)考評，檢查學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，是提高支部綜合素質(zhì)的關(guān)鍵所在，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的根本點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先，要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)保障考評機(jī)制創(chuàng)新。即結(jié)合不同時(shí)期對不同層次的黨員干部制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)測評標(biāo)準(zhǔn)體系，準(zhǔn)確設(shè)計(jì)測評要素，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、科學(xué)設(shè)定考試科目和內(nèi)容，明確平時(shí)考核、階段考驗(yàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的，確保學(xué)有明確內(nèi)容，考有合理目標(biāo)。
其次，要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)效考評機(jī)制創(chuàng)新。要建立與保障機(jī)制相應(yīng)的督學(xué)制度，把學(xué)習(xí)考核與黨員干部平時(shí)考核、年度考核和黨員民主評議結(jié)合起來，看其是否真學(xué)、真懂、真用，動(dòng)態(tài)、科學(xué)地考評出機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)實(shí)效。以良好的機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)，促使黨員干部學(xué)習(xí)能長期、深入地進(jìn)行。再次，要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)激勵(lì)考評機(jī)制創(chuàng)新。對黨員干部學(xué)習(xí)考評結(jié)果的恰當(dāng)運(yùn)用，可以激勵(lì)黨員干部積極地、創(chuàng)新性地學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)效果作為黨員干部考核考評的一個(gè)條件，以正確的用人和評優(yōu)選優(yōu)導(dǎo)向，在黨員干部中形成勤學(xué)、善學(xué)、比學(xué)的良好風(fēng)尚。
學(xué)習(xí)型黨支部是機(jī)關(guān)單位更廣泛意義上的培訓(xùn)工作，它比現(xiàn)在所從事的基礎(chǔ)培訓(xùn)更深刻、更全面、更具有目標(biāo)性，更重視個(gè)人主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。我們只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把理論的學(xué)習(xí)同具體的工作實(shí)踐結(jié)合起來，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，才能全面、迅速地提高支部黨員干部整體素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、不斷進(jìn)行思想創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，以此加快黨支部發(fā)展的步伐，使單位的各項(xiàng)活動(dòng)都上一個(gè)新臺階。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇19
本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)黨中央的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨章的要求。不斷提高思想認(rèn)識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。科學(xué)發(fā)展觀第一要意是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個(gè)基本要素。作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?深入學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真進(jìn)行了剖析總結(jié)，以便自己在今后的工作中做得更好。
平時(shí)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺交納黨費(fèi)，并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一言一行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做學(xué)生的表率。
充實(shí)提高自己，從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好筆記，寫好心得體會(huì)，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫好教學(xué)札記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。
愛崗敬業(yè)，以高度熱情、真摯的愛心和責(zé)任感做好本職工作。從不計(jì)較個(gè)人的得失，想方設(shè)法把工作做好，從中獲取人生的快樂感和幸福感!對自己所帶的班級，首先從宏觀上把握教育的原則，確定教育的目標(biāo)，然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗(yàn)證我們定下的班級奮斗目標(biāo)及班訓(xùn)。讓孩子快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂做人，真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評，多鼓勵(lì)，對于學(xué)生的過錯(cuò)，盡量采取無傷痛有效果的教育。在教學(xué)中本著激發(fā)興趣的原則，和體驗(yàn)中獲取知識的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節(jié)。
一、 觀念的轉(zhuǎn)變
我認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式，她的創(chuàng)建首先是一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變問題。
“態(tài)度決定一切”從每個(gè)人的言行舉止中可以反映出他的思想，學(xué)習(xí)型組織作為一種理念，一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，把它融入到自己的思想與工作中去，解放思想、開動(dòng)機(jī)器。
學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí)，是自己以一種積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。“謙受益、滿招損”，我們首先得有一個(gè)謙虛的態(tài)度，才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊(duì)中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識，這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力。
“工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作”，學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟，是主動(dòng)的去擷取，去開拓未知的領(lǐng)域，達(dá)到創(chuàng)新，以提高效率創(chuàng)造更多的效益。
二、融入學(xué)習(xí)型組織
融入學(xué)習(xí)型組織的前提，我認(rèn)為首先是做好自己的本職工作，勝任自己的本職崗位，這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新，如果你連基本技能都沒有掌握，何言創(chuàng)新?
三、制定計(jì)劃
每一個(gè)人針對如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去，都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況，制定一個(gè)切合自己實(shí)際，對自己來說可以實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了計(jì)劃然后堅(jiān)持不懈的去執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)。
四、快樂工作
有一個(gè)企業(yè)有這么一句標(biāo)語：工作著是快樂的，工作著是美麗的。
其實(shí)，快樂就是一種心態(tài)，也是一種信心的體現(xiàn)。 “今天我做了什么?學(xué)到了什么?”每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié)，從辛勤的勞動(dòng)中去體現(xiàn)自身的價(jià)值。只有保持這種心態(tài)，我們才能去體會(huì)成功的樂趣，從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感，我們才能體會(huì)到工作、生活中的快樂。
確實(shí)，我們只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作，才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題，才能毫無畏懼的去面對挫折與困難，才能持之以恒、才能務(wù)實(shí)高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實(shí)自我、沖破瓶頸、超越自我，最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇20
科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。科學(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。而“發(fā)展”這一第一要?jiǎng)?wù)，必須是科學(xué)的。指出的，一個(gè)國家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀，對這個(gè)國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果，堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展，全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想。“科學(xué)發(fā)展觀”之所以重要，是因?yàn)樗鼞?yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國人民奔小康、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的指導(dǎo)思想。
通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到：作為一名教師，這就要求我們深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作中去，創(chuàng)建有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。
科學(xué)發(fā)展觀重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀立足于社會(huì)主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是我國三十年改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求，符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。強(qiáng)調(diào)指出，“樹立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，對于我們更好地堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義。”堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，開創(chuàng)中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。而“發(fā)展”這一第一要?jiǎng)?wù)，必須是科學(xué)的。
二、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。
我們教師要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題。一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生、中等生還是后進(jìn)生，我們要一視同仁，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。掌握好現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。
科學(xué)發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學(xué)”知識。那么我就懂得什么是科學(xué)的什么是不科學(xué)的，科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。
三、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我們要改變工作理念，樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識。踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真工作。學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的。科學(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征，只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)，空談?wù)`事，實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性，要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責(zé)的要求，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言，既要以人不本，更好地為學(xué)生和任課老師服務(wù)，提高學(xué)生管理方面的能力，又要著重加強(qiáng)積累教學(xué)方面的專業(yè)知識，不斷提高教學(xué)能力。在平素的教育教學(xué)中，既要講究科學(xué)，又要謀求發(fā)展。首先，樹立好“以生為本”的理念，繼續(xù)解放思想，更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變?yōu)槿藥熣呓巧M(jìn)一步融入教育教學(xué)，發(fā)揮好“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的角色新定位，積極營造融洽、平等、民主、協(xié)商的課堂氣氛，努力實(shí)現(xiàn)“自主、合作、探究”新課程理念融入課堂新突破，深度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，敢于創(chuàng)新和探究。其次，要在“教書育人”的職責(zé)上下真功夫，在實(shí)際細(xì)節(jié)上滲透體現(xiàn)，不斷扎實(shí)工作，切實(shí)提高教科研水平，進(jìn)一步改變工作作用，樹立良好的師德師風(fēng)，重塑教育者職業(yè)道德，為人師表，甘為人梯，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長無私奉獻(xiàn)，真正把科學(xué)發(fā)展觀精神融入實(shí)際工作當(dāng)中去，著力提高推進(jìn)教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展，著力解決影響和制約實(shí)際工作中的突出問題，著力解決學(xué)生反映強(qiáng)烈的突聚波出問題，促進(jìn)和諧幸福校園新發(fā)展。
總之，在教育新形勢下，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷解放思想，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展的觀念指導(dǎo)自己教育教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，應(yīng)始終堅(jiān)持以學(xué)生為主，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，從而提高課堂教學(xué)的整體效益，實(shí)現(xiàn)課程改革的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)范文 篇21
本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)黨中央的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨章的要求。不斷提高思想認(rèn)識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。科學(xué)發(fā)展觀第一要意是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個(gè)基本要素。作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?深入學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真進(jìn)行了剖析總結(jié)，以便自己在今后的工作中做得更好。
平時(shí)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺交納黨費(fèi)，并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一言一行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做學(xué)生的表率。
充實(shí)提高自己，從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好筆記，寫好心得體會(huì)，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫好教學(xué)札記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。
愛崗敬業(yè)，以高度熱情、真摯的愛心和責(zé)任感做好本職工作。從不計(jì)較個(gè)人的得失，想方設(shè)法把工作做好，從中獲取人生的快樂感和幸福感!對自己所帶的班級，首先從宏觀上把握教育的原則，確定教育的目標(biāo)，然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗(yàn)證我們定下的班級奮斗目標(biāo)及班訓(xùn)。讓孩子快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂做人，真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評，多鼓勵(lì)，對于學(xué)生的過錯(cuò)，盡量采取無傷痛有效果的教育。在教學(xué)中本著激發(fā)興趣的原則，和體驗(yàn)中獲取知識的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節(jié)。
一、 觀念的轉(zhuǎn)變
我認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式，她的創(chuàng)建首先是一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變問題。
“態(tài)度決定一切”從每個(gè)人的言行舉止中可以反映出他的思想，學(xué)習(xí)型組織作為一種理念，一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，把它融入到自己的思想與工作中去，解放思想、開動(dòng)機(jī)器。
學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí)，是自己以一種積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。“謙受益、滿招損”，我們首先得有一個(gè)謙虛的態(tài)度，才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊(duì)中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識，這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力。
“工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作”，學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟，是主動(dòng)的去擷取，去開拓未知的領(lǐng)域，達(dá)到創(chuàng)新，以提高效率創(chuàng)造更多的效益。
二、融入學(xué)習(xí)型組織
融入學(xué)習(xí)型組織的前提，我認(rèn)為首先是做好自己的本職工作，勝任自己的本職崗位，這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新，如果你連基本技能都沒有掌握，何言創(chuàng)新?
三、制定計(jì)劃
每一個(gè)人針對如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去，都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況，制定一個(gè)切合自己實(shí)際，對自己來說可以實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了計(jì)劃然后堅(jiān)持不懈的去執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)。
四、快樂工作
有一個(gè)企業(yè)有這么一句標(biāo)語：工作著是快樂的，工作著是美麗的。
其實(shí)，快樂就是一種心態(tài)，也是一種信心的體現(xiàn)。 “今天我做了什么?學(xué)到了什么?”每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié)，從辛勤的勞動(dòng)中去體現(xiàn)自身的價(jià)值。只有保持這種心態(tài)，我們才能去體會(huì)成功的樂趣，從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感，我們才能體會(huì)到工作、生活中的快樂。
確實(shí)，我們只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作，才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題，才能毫無畏懼的去面對挫折與困難，才能持之以恒、才能務(wù)實(shí)高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實(shí)自我、沖破瓶頸、超越自我，最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。