學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會（精選22篇）
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇1
廖俊波同志生前就工作、生活在我們身邊，是福建培養(yǎng)和成長起來的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，是我們最現(xiàn)實(shí)、最生動、看得見、摸得著的榜樣。我們要按照習(xí)近平總書記重要指示要求，落實(shí)省委開展學(xué)習(xí)活動的部署，向廖俊波同志學(xué)習(xí)，從中汲取前行的精神動力，投入到“再上新臺階、建設(shè)新福建”的偉大征程中去。
廖俊波的先進(jìn)事跡給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、縣委，還是市里工作，廖俊波始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，用生命和行動詮釋了對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著、對百姓的熱愛，展現(xiàn)了信念堅(jiān)定、心系群眾、敢于擔(dān)當(dāng)、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。這筆寶貴的精神財(cái)富，需要我們倍加珍惜;這種強(qiáng)大的精神動力，將激勵(lì)我們奮勇前行。
不忘初心，方得始終。初心是黨旗下莊嚴(yán)許下的諍諍誓言，是融入血脈的全心全意為人民服務(wù)的不變宗旨。共產(chǎn)黨人的理想信念，任何時(shí)候都不能丟，共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求，任何時(shí)候都不能變。回望廖俊波同志的工作履歷，不難發(fā)現(xiàn)，無論是當(dāng)學(xué)校教師還是主政一方，他都始終秉持著共產(chǎn)黨人的理想信念，堅(jiān)守誓言，以持久不變的宗旨意識和價(jià)值追求，獲得了跨越時(shí)空的先進(jìn)性和強(qiáng)大的生命力，成為我們干事創(chuàng)業(yè)源源不斷的精神動力。
從廖俊波身上汲取前行的動力，就要以他為標(biāo)桿，具有平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。黨員干部要在其位謀其政盡其責(zé)，以擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠、以擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)作為，把“兩學(xué)一做”與中心工作結(jié)合起來，在推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、保護(hù)綠水青山等繁重的工作任務(wù)中，進(jìn)一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，做出無愧于時(shí)代、無愧于人民的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廖俊波，重在實(shí)踐、貴在行動。當(dāng)前，各級黨組織要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要指示精神上來，按照省委開展向廖俊波同志學(xué)習(xí)活動的《決定》要求，廣泛開展向廖俊波同志學(xué)習(xí)活動，滿腔熱情地關(guān)心關(guān)愛基層干部。引導(dǎo)廣大黨員、干部汲取廖俊波同志所展現(xiàn)出來的精神力量并轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的扎實(shí)行動，從他工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、為人處事的一言一行學(xué)起，把廖俊波先進(jìn)事跡中所蘊(yùn)含的當(dāng)代共產(chǎn)黨人的崇高精神內(nèi)化為自身的精神理念、價(jià)值追求和自覺行動;立足本職崗位，踐行“四講四有”，做到“四個(gè)合格”，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，踏踏實(shí)實(shí)在基層撲下身子干實(shí)事，不辱使命，不負(fù)重托，創(chuàng)先爭優(yōu)，為建設(shè)“機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的新福建凝聚強(qiáng)大精神動力，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績，奮力譜寫福建發(fā)展的精彩華章。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇2
“郡縣治，天下安。”如果說縣委是黨執(zhí)政興國的“一線指揮部”，那么縣委書記就是“一線總指揮”，崗位重要，責(zé)任重大，直接決定著領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，直接影響著中央和省、市、縣委決策部署在縣域的落實(shí)。廖俊波同志生前是福建省南平市委常委、副市長，武夷新區(qū)黨工委書記，曾任政和縣縣委書記，20xx年6月被中央組織部授予 “全國優(yōu)秀縣委書記”稱號。20xx年3月18日，廖俊波同志在趕往武夷新區(qū)主持召開會議途中不幸發(fā)生車禍，因公殉職，但他對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，成為優(yōu)秀縣委書記的一面旗幟，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。
要做一名優(yōu)秀的縣委書記，就要像廖俊波同志一樣心中有黨、不忘初心。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。”唯有心中有黨，才能不忘初心，始終堅(jiān)定理想信念，在思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，才能在大是大非面前旗幟鮮明，才不會迷失方向。然而，反觀當(dāng)下一些黨員干部，有的“不信馬列信鬼神”，有的“臺上是人、臺下是鬼”，有的“占著位子不干事”，一旦讓這些干部占了位子，必然會動搖我們黨的執(zhí)政根基、危害一方百姓。
要做一名優(yōu)秀的縣委書記，就要像廖俊波同志一樣心中有責(zé)、扎實(shí)工作。“官之至難者，令也”，縣委書記這個(gè)崗位很重要，官不大，責(zé)任不小，大到改革、發(fā)展、穩(wěn)定，小到柴米油鹽醬醋茶，都可以和縣委書記扯上關(guān)系，可謂“芝麻官、千鈞擔(dān)”。正如習(xí)近平總書記所言，“這個(gè)官不好當(dāng)”，“不能只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力”。這就需要縣委書記自覺從人民群眾利益出發(fā)，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，矛盾面前敢于碰硬、敢于作為，關(guān)鍵時(shí)刻豁得出去、沖得上去，真正做到知責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)，決不能為了樹立個(gè)人形象，搞華而不實(shí)、勞民傷財(cái)?shù)?ldquo;形象工程”“政績工程”。
要做一名優(yōu)秀的縣委書記，就要像廖俊波同志一樣心中有戒、廉潔奉公。任何時(shí)候，黨員干部都要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，特別是縣委書記作為縣委領(lǐng)導(dǎo)班子的一班之長，更要做學(xué)法、尊法、守法、用法的模范，廉潔自律，勤于檢身。當(dāng)前，在反腐高壓態(tài)勢下，一些黨員干部紛紛落馬，其根本原因就在于心無所戒，導(dǎo)致理想信念滑坡、宗旨意識淡化，以致大搞權(quán)錢交易、貪污腐敗，最終誤入歧途。為此，我們必須引以為戒，警鐘長鳴，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，做到心有所畏，始終嚴(yán)格要求自己，當(dāng)“戒”之處絕不能越雷池半步，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇3
3月20日，山東省支援威海臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專家白曉卉因突發(fā)疾病搶救無效去世。
天妒英才!白曉卉是山東省立醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)部副主任，主任技師，研究員，博士生導(dǎo)師，國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃學(xué)術(shù)骨干，20__年當(dāng)選“齊魯最美職工”。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，她承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，中國博士后科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，曾發(fā)表SCI論文50余篇。在山東疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，白曉卉不幸離世，將生命刻度永遠(yuǎn)定格在風(fēng)華正茂的42歲，令人無比悲慟，眾多網(wǎng)友紛紛留言哀悼，由衷表達(dá)敬意與惋惜之情。
“健康所系，性命相托。”白曉卉用生命踐行了《醫(yī)學(xué)生誓言》里的這句話。自20_年新冠肺炎疫情發(fā)生以來，白曉卉帶領(lǐng)省立醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)部新冠病毒核酸檢測實(shí)驗(yàn)室的檢驗(yàn)醫(yī)師們一直奮戰(zhàn)在一線。他們不與新冠肺炎患者面對面，卻與病毒魔鬼正面交鋒。他們是離病毒最近的人，也是沖鋒在抗疫前沿的“偵察兵”。每次檢測工作都要持續(xù)數(shù)小時(shí)，其間他們不喝水、不吃飯、不上廁所，加上防護(hù)服厚重封閉，一輪實(shí)驗(yàn)下來，往往汗水浸濕了衣服，臉上布滿了護(hù)目鏡的壓痕。但他們無怨無悔，因?yàn)闇?zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果是他們的使命和職責(zé)。
滄海橫流，方顯英雄本色。大“疫”當(dāng)前，白曉卉視疫情為命令，不顧個(gè)人安危，曾多次義無反顧踏上“逆行”征程，馬不停蹄輾轉(zhuǎn)于北京、新疆、河南等各個(gè)疫情一線戰(zhàn)場，帶去山東醫(yī)護(hù)戰(zhàn)線的精湛醫(yī)療技術(shù)和山東素有的情義與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)一些地方緊急按下暫停鍵的時(shí)候，他們卻按下了加速鍵，充分發(fā)揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的崇高職業(yè)精神，同時(shí)間賽跑，與病魔抗?fàn)帲Υ钇鹬紊母蹫常蒙几笆姑檬难酝衅鹕姆街郏V寫了可歌可泣的動人詩篇。
歲月靜好，皆因有人舍生取義。白曉卉是危難時(shí)刻挺身而出的齊魯兒女的優(yōu)秀代表，是這場戰(zhàn)“疫”當(dāng)之無愧的英雄。一封封請戰(zhàn)書、一個(gè)個(gè)紅手印、一顆顆勇敢無畏的心、一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅逆行的背影……新冠肺炎疫情發(fā)生以來，山東廣大醫(yī)務(wù)工作者白衣執(zhí)甲、無畏逆行，義無反顧沖在疫情防控第一線，英勇捍衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康，為抗擊疫情作出了重大貢獻(xiàn)。他們是“火線上的中流砥柱”，是人民生命安全和身體健康的“最美守護(hù)者”，是新時(shí)代“最可愛的人”。
告慰逝者，讓我們打贏這場不能輸?shù)膽?zhàn)斗。斯人已逝，風(fēng)范長存。戰(zhàn)斗還在繼續(xù)，我們必須繼續(xù)同時(shí)間賽跑、與病魔較量。唯有勝利的消息，方是對逝者最好的告慰。我們致敬逝者、哀悼逝者，讓悲痛得以表達(dá)，也讓堅(jiān)忍得以持續(xù)。在當(dāng)下疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，我們該做的，就是循著英雄的足跡戮力前行，凝心聚力、堅(jiān)定信心，繼續(xù)砥礪奮進(jìn)，共同打贏這場不能輸?shù)膽?zhàn)斗，全力守護(hù)人民群眾生命安全和身體健康。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇4
2月20日數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員人數(shù)已達(dá)三萬有余。從防疫阻擊戰(zhàn)打響到疫情防控進(jìn)入膠著對壘階段，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員始終沖在防疫陣地最前沿，同時(shí)間賽跑、與病魔較量，成為中國人民與病疫抗擊的中流砥柱。近日，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，務(wù)必高度重視對醫(yī)務(wù)人員的保護(hù)關(guān)心愛護(hù)，確保醫(yī)務(wù)人員持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。對抗疫情的路坎坷泥濘、荊棘叢生，只有為一雙雙踏上泥濘、踏上荊棘的“腳”穿上一雙雙暖心的“鞋”，確保每一位在戰(zhàn)火中沖鋒的白衣戰(zhàn)士們不傷“腳”、不寒“心”、站得穩(wěn)、跑得動，才能保證醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)以強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)。
抗“疫”之路的“暖心鞋”，要打一副物資保障的“好面子”。總書記要求，“堅(jiān)決把救治資源和防護(hù)資源集中到抗擊疫情第一線，優(yōu)先滿足一線醫(yī)護(hù)人員和救治病人需要”，所謂兵馬未動、糧草先行，給抗疫路上醫(yī)護(hù)人員的這雙“暖心鞋”，首先要把好物資這個(gè)“鞋面”的關(guān)，物資供給跟得上、用到點(diǎn)，這雙“鞋”才不會“脫膠”、不會“開裂”;把防疫阻擊戰(zhàn)打成前方長槍短炮、后方大挑小車的“淮海戰(zhàn)役”，醫(yī)護(hù)人員才能心無旁騖、奮勇“殺敵”，順利拿下防疫阻擊戰(zhàn)的“制高點(diǎn)”。
抗“疫”之路的“暖心鞋”，要納一副政策保障的“硬底子”。總書記說，“要關(guān)心關(guān)愛廣大醫(yī)務(wù)人員，他們夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，非常辛苦”。走防疫阻擊戰(zhàn)這條難路、險(xiǎn)路，“鞋底”不硬，“腳底”遭殃，將政策 “準(zhǔn)確、及時(shí)、具體、全面”這塊“好料子”，納成“指揮調(diào)度科學(xué)+后勤保障到位+關(guān)心關(guān)愛加強(qiáng)落實(shí)”的“千層底”，并用這副堅(jiān)實(shí)可靠的“鞋底”關(guān)心、愛護(hù)好醫(yī)護(hù)人員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決醫(yī)護(hù)人員的擔(dān)心顧慮，消除醫(yī)護(hù)人員的后顧之憂，才能切實(shí)保證防疫阻擊戰(zhàn)進(jìn)行曲“不卡帶”。
抗“疫”之路的“暖心鞋”，要墊一副輿論保障的“暖里子”。總書記指示，要落實(shí)“依法辦理、輿論引導(dǎo)、社會面管控‘三同步’要求，嚴(yán)防造成不良社會影響”。在抗擊病疫、眾志成城的大背景下，全國人民的支持與鼓勵(lì)所構(gòu)成的輿論主旋律就是“暖心鞋”的“內(nèi)襯”，將飽含祝福的精神支持送到醫(yī)護(hù)人員面前，就是將暖烘烘的“里子”塞進(jìn)“鞋”里;緊盯投機(jī)份子，嚴(yán)打造謠傳謠和對醫(yī)護(hù)人員的惡語攻擊，就是挑出“里子”里夾藏的稗草、蒼耳，扔在地上狠狠踩扁。
“暖心鞋”，顧名思義，不僅要暖在身上，更要暖在心里，這雙鞋面好、鞋底硬、鞋里暖的“暖心鞋”就是要告訴廣大奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員，哪怕孤身一人，你們背后也站著全國人民;哪怕咬牙流淚，我們?nèi)詧?jiān)信，你們是最美、最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇5
1.主動探究調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性的方法
作為老師，要想一切辦法使學(xué)生愿意主動聽你的課，且方法還應(yīng)該多樣多彩，使課堂生動精彩，讓學(xué)生對你的課感興趣，只要將學(xué)生們的興趣抓好，不管老師能不能看到學(xué)生，她們都會自覺的學(xué)習(xí)，而且效率還更高。比如，劉芳老師，當(dāng)她看不見時(shí)，她上課就采用說、學(xué)、逗、唱，她幾乎變成了相聲演員，課堂上充滿歡聲笑語。她說"眼睛不好，上課就一定要生動，才能把幾十雙眼睛吸引到我這兒來。"并且，這這想法也得到了證實(shí)，她的班級成績不僅沒有因?yàn)樗劬Φ膯栴}而退步，反而教出了兩個(gè)語文單科中考狀元，在白云三中至今無人超越。這讓我受益良多啊!
2.讓工作、生活充滿愛
不管自己從事什么職業(yè)，生活條件如何，我們必須要有一個(gè)健康的心態(tài)，那就是"愛",我們要善待身邊的每一個(gè)人，每一件事，用心做，講真誠，論踏實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真用心去體會。例如，劉芳老師當(dāng)班主任教育學(xué)生時(shí)，總是用實(shí)際行動去打動學(xué)生們，而不是吼也不是罵更不是打，而是用自己的實(shí)際行動慢慢的感化她們，比如說，常與學(xué)生談心，做學(xué)生們的朋友，真誠地使學(xué)生們信任自己，而且還給學(xué)生建立"成長記錄檔案".或者當(dāng)學(xué)生很需要幫助時(shí)，站出來給予物質(zhì)或者精神方面的幫助，建立良好的師生關(guān)系，其中，在她的學(xué)生中，很多孩子都管她叫劉媽媽，多么親切啊!
3.做一個(gè)有毅力的人
放眼看去，其實(shí)，每一個(gè)成功的人士背后都有一個(gè)共同的特征：有堅(jiān)強(qiáng)的毅力跟恒心。我們每一個(gè)人都可能給自己下定一個(gè)目標(biāo)，可是真正堅(jiān)持下來的卻沒有幾個(gè)，劉芳老師之所以能有今天的成功跟她多年堅(jiān)持是分不開的，其中，有多少艱苦心酸，只有她自己才知道，而她卻能一直堅(jiān)持著。我想這點(diǎn)應(yīng)該是大家都應(yīng)該向劉芳老師學(xué)習(xí)的地方。
總結(jié)：
總之，對劉芳老師的事跡我感慨萬千，自己與劉芳老師相比，應(yīng)該感到更幸運(yùn)，劉老師為了更好，更樂觀的生活，能克服那么多的層層阻礙，而我又有什么理由懶惰呢?行動起來吧，讓今后的生活充滿色彩!劉芳老師，你就是我的楷模!
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇6
仔細(xì)的算一下，我從事教師這份光榮的職位，已經(jīng)有__年的時(shí)間了。作為一名教師，起初還只是一名代課老師的時(shí)候，我努力的去強(qiáng)化自己，去學(xué)習(xí)、去改正，好像要將自己所知道的一切都在一兩節(jié)課里教導(dǎo)給學(xué)生們。但如今，經(jīng)過了__年歲月的洗禮和體會，我漸漸的變得溫和起來，放滿了自己緊張的節(jié)奏。但是，這并不意味這我對教育事業(yè)的放松，恰恰想法，因?yàn)槲艺J(rèn)識到了有些事情不能著急，所以才克制住了自己想要加速的步伐。
__年的教師生涯以來，說實(shí)話，我并沒有專門對自己的愛崗和敬業(yè)去刻意強(qiáng)調(diào)過。因?yàn)樵谖铱磥恚@份光榮的崗位，本身就容不得那些濫竽充數(shù)的事情，更容不下我們在工作中放松警惕，放松對教育的要求。
因?yàn)閷W(xué)生就是我們的一切，學(xué)生在學(xué)校中渴求知識，而我們將知識用自己的方式“灌溉”給這些正在生長的“幼苗”們。就像我們打出的成績，是學(xué)生們努力的結(jié)果，學(xué)生們的改變和班級的情況，也代表著我們的成績。所以，在我的工作中，我從未放松過對自己和學(xué)生的要求。
當(dāng)然，這份崗位對我來說也是一個(gè)重要的事物。這是我從小的夢想，是我所最為期望的未來。盡管已經(jīng)成為了教師，但這還不是我真正的想法!我期望，在這份教育的事業(yè)中來奉獻(xiàn)自己的一生，在我年邁之時(shí)，如果能看到大家都已經(jīng)長大成才，那是再好不過的事情了。這是我最大的愿望，也是我不斷堅(jiān)持的工作信念!為此，在工作中，我嚴(yán)格的做好每一次準(zhǔn)備，將每一次的課堂，當(dāng)做最為重要的一顆。當(dāng)然，經(jīng)過了這么多年的教學(xué)，無論是那一屆的學(xué)生自我看來都是自己的孩子一般，為了他們能成才，我在工作中再辛苦也是值得的。
對我來說，教師的身份是偉大的，是陽光下栽培未來的職業(yè)。同時(shí)，也是帶著沉重壓力的職業(yè)。我們教育的是孩子，更是我們社會和國家的未來。面對這份工作，愛崗、敬業(yè)已經(jīng)成為了最基本的要求，我們最為重要的，還是要關(guān)心這些學(xué)生，關(guān)心他們的未來，關(guān)心他們的成長!這就是我對教師這份職業(yè)的看法。
愛崗、敬業(yè)，這是并不是我們追求的目標(biāo)，而是我們本就該在工作中具備的品質(zhì)。在未來的教育事業(yè)中，我也會繼續(xù)努力的堅(jiān)持自己的信念，和學(xué)生們一起走向光輝的未來!
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇7
肖晗20xx年從西南交通大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)后，考入四川省煙草專賣局。20xx年11月，他被組織指派到?jīng)錾街菡延X縣灑拉地坡鄉(xiāng)姐把哪打村擔(dān)任駐村第一書記，致力于當(dāng)?shù)胤鲐毭撠毠ぷ髦两瘛?/p>
20xx年11月，當(dāng)肖晗到達(dá)姐把哪打村時(shí)，他看到了一個(gè)語言不通、經(jīng)濟(jì)條件落后、村社距離跨度大，每到10月就會與大雪親密接觸的貧困山村。這對于一個(gè)沒有任何鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷，剛走上工作崗位上的“90后”，無疑是一項(xiàng)無比艱巨的任務(wù)。
初到扶貧村之時(shí)，由于語言不通，肖晗拉上村支書，一個(gè)筆記本、一支筆，走村入戶，詳細(xì)了解貧困戶家庭情況，最遠(yuǎn)的時(shí)候他要走近兩個(gè)小時(shí)的山路才能達(dá)到目的地。村支書不可能天天陪著他，接下來的日子只有靠他自己。在走訪中，大多數(shù)村民不懂漢語，加之要忙農(nóng)活，肖晗吃了很多閉門羹。
身為第一書記，他事事親力親為：整理扶貧資料、農(nóng)民夜校講課、為老鄉(xiāng)尋找產(chǎn)業(yè)發(fā)展門路、對彝區(qū)進(jìn)行移風(fēng)易俗建設(shè)……按脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃，姐把哪打村共需完成93戶安全住房建設(shè)，其中易地扶貧搬遷61戶。20xx年9月，村里啟動易地搬遷工程，肖晗組織村“兩委”召開村民大會，堅(jiān)持三項(xiàng)基本原則：一是堅(jiān)持讓老百姓搬得下、穩(wěn)得住，二是堅(jiān)持解決百姓“行路難，就醫(yī)難，教育難”問題，三是堅(jiān)持民主選址，讓老百姓自由組合，將集中安置福利最大化。
安置房選址已定，但由于當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境和經(jīng)常下雨，致使工期一拖再拖。國慶期間，為按時(shí)完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，肖晗放棄休息，與施工方、監(jiān)理方多次協(xié)調(diào)，共同確保工期的完成。20xx年1月，村里建成易地搬遷安全住房61套，保證當(dāng)?shù)厝罕?ldquo;過上好日子，住上好房子”。
讓肖晗掛心的除了異地移民搬遷工程，還有整個(gè)村的脫貧任務(wù)。全村總戶數(shù)共490戶、1892人，系屬彝族聚居村。其中精準(zhǔn)識別建卡貧困戶93戶、351人，貧困發(fā)生率18.6%。肖晗根據(jù)貧困戶的實(shí)際情況，制定全村總體脫貧規(guī)劃，在做強(qiáng)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展特色種植的基礎(chǔ)上，拓展增收渠道。
姐把哪打村以種植馬鈴薯、苦蕎為主，20xx年起開始逐步更換馬鈴薯種植品種。至20xx年底，全村種植青薯9號400余畝，畝產(chǎn)提升600-800斤。因糧食產(chǎn)量提升，村里因時(shí)制宜開展玫瑰園種植項(xiàng)目，種植油用玫瑰花700余畝。
20xx年起，全村在穩(wěn)固貧困人口收入，保證貧困人口糧食產(chǎn)量增加的情況下，注重勞動力解放，拓展增收渠道。20xx年底全村宣布“一幫一”務(wù)工幫助指導(dǎo)后，村里的富余勞動力在技術(shù)能手和務(wù)工工頭帶領(lǐng)下外出務(wù)工。與此同時(shí)，村里利用天然草場資源優(yōu)勢，開展西門塔爾牛養(yǎng)殖。
擔(dān)任第一書記，肖晗認(rèn)為自己最主要的收獲是學(xué)會與人打交道了，也更了解農(nóng)村生活、更能吃苦，對于好的環(huán)境也就更加珍惜。在接受記者采訪時(shí)，他說：“既然擔(dān)任第一書記，就有這份責(zé)任為老鄉(xiāng)脫貧致富。為他們修好房子，找到致富的路，為他們以后不再返貧打下扎實(shí)的根基。”
每一代人有每一代人的經(jīng)歷，每一代人都有自己的使命和擔(dān)當(dāng)。作為一名有理想、有抱負(fù)的年輕人，不應(yīng)僅僅享受社會的進(jìn)步和發(fā)展，更有責(zé)任為這個(gè)社會的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的努力和貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛星f萬名像肖晗這樣奮戰(zhàn)在扶貧工作一線的踐行者，中央的精準(zhǔn)扶貧政策才能落到實(shí)處，我們才有希望全面建成小康社會，早日實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇8
滕啟剛是鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長，20__年6月4日不幸患病去世。他扎根基層30年，與這里的百姓打成一片，結(jié)下了深厚的感情，他的“滕氏調(diào)解法”讓百姓心服口服，這里的群眾嘴邊最常說的一句話是“還得咱們滕法官”。滕啟剛的事跡經(jīng)本報(bào)刊發(fā)后引起了強(qiáng)烈反響，當(dāng)天新華社客戶端瀏覽量就超過150萬，最高人民法院微信公眾號全文轉(zhuǎn)發(fā)，遼沈地區(qū)的媒體也在重要版面轉(zhuǎn)發(fā)。很多網(wǎng)友紛紛留言點(diǎn)贊：“人民呼喚馬錫五式的法官”“司法為民代代相傳”“滕啟剛是一棵扎根人民的常青樹，高、直”……
馬錫五和滕啟剛身處兩個(gè)時(shí)代，條件不同、環(huán)境不同、形勢不同，但他們有一點(diǎn)是相同的，就是心中裝著百姓，在具體司法實(shí)踐中體現(xiàn)人民性。
馬錫五審過很多案件，其中最著名的是后來改編成評劇《劉巧兒》的隴東“封捧兒與張柏兒婚姻上訴案”。馬錫五親自審理這起“一女三嫁”案件。他親赴村里深入調(diào)查了解，詢問當(dāng)?shù)厝罕妼@件事的看法，了解到群眾對此前的判決不滿，弄清全部真相后，馬錫五在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)公所進(jìn)行群眾性的公開審理，邀請鄉(xiāng)親們參加案件審理，讓大家發(fā)表意見，最后摸清群眾意見后進(jìn)行了最終判決。
這起案件的審理，不僅使一對反對封建婚姻制度、爭取婚姻自主的青年心愿得償，也使群眾在參與案件審理充分表達(dá)意見的同時(shí)，受到了教育。
滕啟剛在擔(dān)任派出法庭千山法庭庭長期間，經(jīng)常深入農(nóng)村，坐到村民家的炕頭上，用談心談話的方式開展訴訟調(diào)解工作，耐心細(xì)致地反復(fù)開展法律普及和講解，讓百姓感受到他的真誠和耐心，同時(shí)折服于他精湛的法律實(shí)踐知識。在法律文書送達(dá)中，作為庭長，他從來都是親力親為，確保當(dāng)事人及時(shí)收到法律文書;當(dāng)事人有疑惑，他就現(xiàn)場解答清楚。為方便群眾訴訟，他制定了多本業(yè)務(wù)手冊，使訴訟實(shí)踐手續(xù)簡便。
滕啟剛的親民司法還體現(xiàn)在每一個(gè)具體的細(xì)節(jié)上。大年三十，風(fēng)雪交加的晚上，當(dāng)大家都在溫暖的家中喜迎春節(jié)的時(shí)刻，他擔(dān)心法庭屋內(nèi)水管被凍裂影響節(jié)后百姓提交訴求，就冒雪到法庭燒鍋爐，頂著寒風(fēng)在煤堆前一遍又一遍往鍋爐里添加煤塊。
在采訪中，記者了解到，滕啟剛寫判決書，從來不讓別人代筆，都是戴著老花鏡自己一個(gè)字[篇1]個(gè)字敲出來的，因?yàn)樗麑懙呐袥Q書不僅講法理，還講情理，講社會的理解。
當(dāng)?shù)毓膊块T與法院打交道的民警說：“一般情況下，法院的判決書我們拿回后只看一下結(jié)論，別的都不看了，他寫的判決書我們要仔細(xì)從頭看到尾，然后大家一起討論，感覺合情合理心服口服，尤其判決書里體現(xiàn)出對百姓的感情。”
滕啟剛曾多次說：“百姓的懇切訴求和期待，就是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的初心動力，百姓對我工作的理解和支持，就是我繼續(xù)努力的深厚底氣。”
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇9
張桂梅，像一團(tuán)火、一盞燈、一顆星，燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛的光芒，向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子，引領(lǐng)她們走出大山。在她身上，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣髁x事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命，她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了新時(shí)期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質(zhì)。
一個(gè)心愿：為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人
60歲后，能夠干什么?
多數(shù)人是退休回家，含飴弄孫，悠閑自適。但在張桂梅眼中，60歲則是煥發(fā)生機(jī)活力的又一個(gè)起點(diǎn)，培養(yǎng)山區(qū)貧困家庭女學(xué)生的“第二春”。
“我一定要讓華坪女子高級中學(xué)的學(xué)生考上清華、北大，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。”今年62歲的張桂梅激情滿懷地向記者“規(guī)劃”著未來。
隨著年歲的增長，張桂梅非但沒有放緩將貧困山區(qū)女學(xué)生帶出大山的節(jié)奏，反而增加了和孩子們在一起的時(shí)間。
“每天5點(diǎn)半起床的張老師，便開始了一天的忙碌。”麗江華坪女子高中教師韋堂云說，每天早上，叫完學(xué)生集合后，張老師回到辦公室一邊啃饅頭一邊開始處理日常事務(wù)，等忙完手里的活，她還要去各個(gè)教室檢查，常常沒有一個(gè)完整的早餐時(shí)間。
很多人問張桂梅，華坪女子高中建校以來，你已經(jīng)幫助1500多名山區(qū)貧困學(xué)子走出大山，還把自己獲得的70多萬元獎金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，麗江華坪女子高中也連續(xù)10年獲得了麗江市高考綜合第一的好成績，如今都這把年紀(jì)了，有必要這么拼嗎?
“我沒時(shí)間了，多搶一點(diǎn)時(shí)間，多培養(yǎng)一個(gè)合格的社會主義事業(yè)接班人，就是多作一份貢獻(xiàn)，特別是要培養(yǎng)出考上清華、北大的學(xué)生。”張桂梅說。
身體本就不好，還長時(shí)間超負(fù)荷工作，張桂梅全身時(shí)常疼得動不了，可她卻瞞著所有人，吃點(diǎn)止痛藥，稍好一些，又投入到緊張的工作中。
今年3月，張桂梅再一次住院。醫(yī)生要求靜養(yǎng)。這對視時(shí)間如生命的張桂梅來說，簡直和病痛一樣難受：“靜養(yǎng)，把我照顧管理學(xué)生的權(quán)利都奪走了，這樣干待著，太浪費(fèi)時(shí)間!”
好不容易熬過了3天3夜，張桂梅稍微緩過勁來，沒等醫(yī)院同意出院，她就自己偷偷跑回學(xué)校。“孩子考上好學(xué)校，就是最好的藥!我一定要培養(yǎng)出能上清華、北大的女學(xué)生。”說話間，張桂梅的眼睛里閃爍著充滿希望的光芒。
共產(chǎn)黨員的初心和使命讓張桂梅忘記了病痛，忘記年齡，使她渾身充滿力量。為了學(xué)生，她長期帶病堅(jiān)持工作，幾次暈倒在講臺上，而每一次張桂梅都以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上，始終堅(jiān)持把學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和命運(yùn)放在心坎上。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇10
官渡區(qū)殘聯(lián)組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)耿家盛同志先進(jìn)事跡，深刻理解和認(rèn)識當(dāng)前開展向耿家盛同志學(xué)習(xí)活動的重大意義，弘揚(yáng)勞模精神和勞動精神，傳承勞動光榮、勞動崇高、勞動偉大、勞動美麗的價(jià)值理念，激發(fā)全體干部職工解放思想、奮發(fā)有為，辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動的積極性和自覺性。
官渡區(qū)殘聯(lián)書記、理事長強(qiáng)調(diào)指出：學(xué)習(xí)楷模精神要以耿家盛同志為榜樣，弘揚(yáng)工人階級的偉大品格和勞模精神，立足本職崗位，弘揚(yáng)勞動精神，樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，切實(shí)履行工會組織職能，發(fā)揮工會組織作用，匯聚經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)大正能量，提高認(rèn)識，精心組織，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，努力營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍，結(jié)合殘疾人工作實(shí)際，學(xué)習(xí)勞模要立足行為，少說多做，在工作中勤干學(xué)習(xí)，苦練服務(wù)本領(lǐng)，提高服務(wù)能力。
全體干部職工要學(xué)耿家盛精神立足本職，爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，創(chuàng)新業(yè)績，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，勤奮踏實(shí)，求真務(wù)實(shí)，努力在為改善殘疾人民生的工作中取得新成效。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇11
王春易——北京市十一學(xué)校的一位生物教師。第一次了解他的事跡是在學(xué)校的周末總結(jié)會上，安校長組織全校的教師共同學(xué)習(xí)有關(guān)她教育改革的先進(jìn)事跡，翟校長在大會上給我們宣讀了分別由中國教育報(bào)刊登的題為《“四兩撥千斤”的教改探路者——記北京市十一學(xué)校特級教師王春易》和中國教師報(bào)刊登的題為《特級教師王春易：從講到不講的華麗嬗變》的兩篇文章。回去之后，我又在網(wǎng)上找了幾篇有關(guān)對她的報(bào)道的文章繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，對于她的做法和理念也有了更深入的理解。
一. 扎實(shí)的教師基本功
要想成為一代名師，就要有扎實(shí)的教師基本功。當(dāng)今社會，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，很多教師備課、上課用的教案和課件幾乎都能在網(wǎng)上搜索到，這就使得很多教師在上公開課前，不僅要對所上的課精挑細(xì)選，而且教案也大多是通過網(wǎng)絡(luò)搜索打印出來對其進(jìn)行效仿，對于自己上的課很少經(jīng)過深入的分析和思考。結(jié)果，課堂上生搬硬套的現(xiàn)象比比皆是。而王春義則不然，她專門講那些別人認(rèn)為不出彩的課，對于她來說，一節(jié)公開課寫百頁手稿是常事，經(jīng)過一遍又一遍的磨課，一輪又一輪的創(chuàng)新，王春易練就了一身好功夫，隨便抽出其中一節(jié)課，她都可以講出彩。雖然，精彩的背后是王春易花了比別人多幾倍的時(shí)間，但是經(jīng)過自己的反復(fù)磨煉卻練就了一身扎實(shí)、過硬的教師基本功。
二.敢于否定自我的勇氣和魄力
“講課，沒有人能超過王春易。”師生和教研員都這么認(rèn)為。但20xx年和自己學(xué)生的一次聚會，卻讓王春易動了改變自己的念頭。因?yàn)橐呀?jīng)上了大學(xué)的幾個(gè)學(xué)生來看她，抱怨大學(xué)老師的課講得不好，老師不標(biāo)明重點(diǎn)，自己記一摞筆記也沒用。學(xué)生的抱怨引起了王春易的反思“教學(xué)到底是為了什么?”。同時(shí)，十一學(xué)校也將20xx年確定為課堂成長年。校長李希貴提出一句口號：“課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，不是教師展示的地方。”這句話也更堅(jiān)定了王春易改變的信心。
從此，王春易悄然地改變了原來反響極好的課堂教學(xué)風(fēng)格。她提出，教師要從自我表演的“獨(dú)角戲”戲臺上悄悄隱退，轉(zhuǎn)而讓學(xué)生在課堂上當(dāng)主角。在她的課堂上，曾經(jīng)有過的滔滔不絕的精彩講解沒有了，華麗的板書也不見了。只是在學(xué)生討論結(jié)束后，王春易才會不露痕跡地點(diǎn)撥一下。曾經(jīng)，精彩的語言、形象的表達(dá)是她最得意之處，但在這場教學(xué)改革中，她卻放棄了自己最擅長的講課，改變了多少年來既定的教育教學(xué)模式，這對于一個(gè)名師來說需要多大的勇氣和魄力啊!雖然，在這個(gè)過程中也遇到了許多質(zhì)疑和困難，學(xué)生最初找不到自學(xué)的方法，難以提出有價(jià)值的問題……而現(xiàn)在，課堂真的成了學(xué)生展示自己的地方。 天平的兩邊，王春易最終還是偏向了學(xué)生，因?yàn)樗嘈拍軌驅(qū)W會獨(dú)立學(xué)習(xí)的學(xué)生終將贏得未來。雖然，否定自己是痛苦的，但是看到學(xué)生的成長她是幸福的。我想王春義老師這種敢于否定自我，勇于挑戰(zhàn)自己，顛覆自己的精神值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。
三.課堂教學(xué)模式的改革
歷史的時(shí)針走到了20xx年，對于王春易來說，這是個(gè)特別的一年。這一年，學(xué)校提出改變課堂教學(xué)方式，并將這一年定為“課堂成長年”。 這次改革的大背景就是提倡充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的新課程改革，它希望學(xué)生們能夠像綠色植物一樣，主動地吸收陽光和水分。
這次改革使王春易陷入了深深的思索，“教育的價(jià)值究竟在哪里?”她忽然意識到，自己需要停下來聆聽自己的聲音。也許，我們真的需要一場革命，對課堂教學(xué)永恒問題進(jìn)行重新思考，對習(xí)以為常的教學(xué)進(jìn)行徹底反思。這一變革，使滔滔不絕的講解、填鴨式的灌輸、機(jī)械重復(fù)的訓(xùn)練徹底告別了課堂。對于她來說，這是一個(gè)大膽的突破。“從我自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐來看，不是學(xué)生不愛聽的課要改，不是成績不好的老師要改，而是每一個(gè)以自我為中心的教師都要改革自己的課堂，特別是那些愛講、會講的老師更要改。”王春易說。
其實(shí)，真正擋住我們腳步的是我們自身的習(xí)慣、每個(gè)人內(nèi)心深處多年來形成的根深蒂固的觀念、習(xí)以為常的工作模式，它們幾乎變成了一種生活方式，沒有人愿意否定它，改變它。而今天，為了學(xué)生的發(fā)展，我們必須做出改變。
這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)生了變化，學(xué)生不再是被動地接受書本知識，也不是簡單地從書中找到現(xiàn)成的答案，更不是記憶老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。而是通過閱讀，有了感知、認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)和好奇，一邊讀，一邊思考，一邊提煉核心內(nèi)容，然后有了重新認(rèn)識，重新發(fā)現(xiàn)，重新獲得，形成了自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識。
這種變革突破了原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài)，把學(xué)生置于一種動態(tài)、開放、生動、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境中，它改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和內(nèi)容，更重要的是提供給學(xué)生更多的獲取知識的方法和渠道，使他們在自主學(xué)習(xí)、自主探索中獲得一種新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。讓他們真正從課本和教室的狹小天地里解放出來，如同魚入大海、鳥歸山林，廣泛而自由地?cái)z取自己需要的營養(yǎng)。
因?yàn)闊釔郏猿鋵?shí)。因?yàn)楦冻觯允斋@。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以幸福。“課堂永遠(yuǎn)是我無悔的追求，我的生活因它而精彩，我的生命因它而美麗。”王春易老師已經(jīng)足夠豐滿了，卻還像海綿一樣不斷地吸收。
這種趨于一般意義的“愛”成為穿越現(xiàn)代教育和當(dāng)代教育的一種嶄新的符號，為當(dāng)代中國教師提供了一種范式。從這個(gè)意義未說，王春易老師的探索具有十分深刻和深遠(yuǎn)的價(jià)值。
李希貴曾說，在校長眼里，教師第一。而在王春易眼中，學(xué)生永遠(yuǎn)是第一。名師王春易，在改變自己的過程中，讓傳統(tǒng)課堂、傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)出新的魅力和光彩。這正是新時(shí)代的教育最需要的“改變”。那么對于這樣一位高中名師的轉(zhuǎn)變，我們應(yīng)該如何去做呢?我想這是每一個(gè)教師都應(yīng)該思考的問題。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇12
5月4日，客田鎮(zhèn)組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員龍?jiān)鰟偟南冗M(jìn)事跡，全鎮(zhèn)黨員干部及村黨支部書記參會。
會上傳達(dá)了省委組織部《關(guān)于追授龍?jiān)鰟偼緸閮?yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定》，并回顧了龍?jiān)鰟偼旧捌床珜?shí)干、無私奉獻(xiàn)、清正廉潔的工作作風(fēng)和生活事跡。
會議要求，要學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼揪ぞI(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地干工作;學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼厩谇趹⿷⒁恍臑槊褶k事的赤子情懷;深刻理解并踐行龍?jiān)鰟偼?ldquo;信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的崇高思想，在自己的崗位上做出不平凡的業(yè)績。全鎮(zhèn)干部職工要在學(xué)習(xí)他先進(jìn)事跡的同時(shí)，深刻剖析對照自己的工作，把學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)貫穿到日常工作中。
與會人員在學(xué)習(xí)會上對龍?jiān)鰟偟南冗M(jìn)事跡結(jié)合自身工作實(shí)際分別作了發(fā)言。黨委書記陳波主持座談會發(fā)言時(shí)說：“通過對龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，自己深受感動，作為一名國家公職人員、一名共產(chǎn)黨員，我們要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡職盡責(zé)把本職工作做好。一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。二是要加強(qiáng)理想信念，樹立工作目標(biāo)，有不達(dá)目的不罷休的信念。三是強(qiáng)化工作責(zé)任心，樹立人一之，我十之的工作責(zé)任心。”要求全體黨員干部要深刻理解并踐行龍?jiān)鰟偼?ldquo;信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的崇高思想，在自己的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要聯(lián)系自身工作和思想實(shí)際，以龍?jiān)鰟偼緸殓R，努力做龍?jiān)鰟偼臼降暮命h員、好干部。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇13
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。梅花不懼嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的頑強(qiáng)精神一直以來為世人所熟知。
近日，習(xí)近平總書記在北京市調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，要以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。面對疫情仍然十分嚴(yán)峻的形勢，廣大黨員干部更要有“寒梅精神”，不畏困境、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上，堅(jiān)決奮戰(zhàn)在抗“疫”一線，帶領(lǐng)人民群眾打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
做一朵“先鋒梅”，迎風(fēng)傲雪挺“疫”線，用奮斗書寫“初心”華章。“我將盡我所能，和病毒做對抗，定能戰(zhàn)必勝！”95后護(hù)士郭佳萌剪去長發(fā)，“斷發(fā)出征”抗“疫”一線。她曾是溫室的“雛菊”，卻在寒冬時(shí)節(jié)“逆向生長”，穿上了“白裝”，就成了“寒梅”。“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)堅(jiān)”。面對疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，廣大黨員干部要有“我先上”的覺悟和“我要上”的決心，勇當(dāng)先鋒、爭作表率，堅(jiān)決果斷投身到戰(zhàn)“疫”第一線，做一朵“先鋒梅”，傲雪迎霜、不畏嚴(yán)寒，任憑“雪虐風(fēng)饕”也毫不退縮。廣大黨員干部要堅(jiān)持沖鋒在防“疫”最前沿，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾，做好聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭。
做一朵“戰(zhàn)斗梅”，攻堅(jiān)克難戰(zhàn)“疫”線，用無畏描繪“擔(dān)當(dāng)”畫卷。湖南衡山縣東湖鎮(zhèn)醫(yī)生宋英杰，年僅28歲，連續(xù)多日奮戰(zhàn)在防“疫”一線，因勞累過度，離我們而去。他也是父母的心頭肉，卻在重要關(guān)頭挺身而出，披上了“盔甲”，就成了“戰(zhàn)士”。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對疫情防控處于膠著對壘的狀態(tài)，廣大黨員干部要有“粉身碎骨渾不怕”的魄力、無懼“零落成泥碾作塵”的勇氣，在關(guān)鍵時(shí)刻逆流而上、向險(xiǎn)而行，深入防“疫”一線“主戰(zhàn)場”，做一朵“戰(zhàn)斗梅”，以無畏之姿、勇挑重?fù)?dān)，以無懼之態(tài)、戰(zhàn)斗在第一線；堅(jiān)決做到守土擔(dān)責(zé)、守土有責(zé)、守土盡責(zé)，集中精力把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位，筑牢疫情防控的嚴(yán)密防線，堅(jiān)決打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
做一朵“守護(hù)梅”，盡心盡力守“疫”線，用堅(jiān)守奏響“為民”樂章。哪里有疫情、哪里有群眾，哪里就有黨員干部的身影。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，廣大黨員干部要堅(jiān)決始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，主動深入一線戰(zhàn)“疫”，加強(qiáng)科學(xué)防“疫”宣傳，消除群眾疑慮，堅(jiān)定群眾信心；緊緊依靠人民群眾，加固群防群控的嚴(yán)密防線，嚴(yán)防死守，使群眾放心；及時(shí)提供生活必需品，解決群眾實(shí)際困難，讓群眾安心。廣大黨員干部要時(shí)刻把群眾放在心上，做一朵“守護(hù)梅”，盡心盡力堅(jiān)守在防“疫”一線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾共同戰(zhàn)“疫”，守護(hù)在群眾身邊，讓群眾的心靜下來、暖起來。
冬天已經(jīng)過去，春天從梅花開始。在此抗“疫”關(guān)鍵時(shí)期，廣大黨員干部更要堅(jiān)守崗位、奮勇向前，與人民群眾一起同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時(shí)艱，定能共渡難關(guān)、共迎溫暖明天。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇14
正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運(yùn)”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻(xiàn)的人梯和渡船”……但是,教師沒有辜負(fù)人民賦予他們至高無上的榮譽(yù)。
“5，12”汶川大地震，在突如其來的災(zāi)難面前涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物，其中也包括我們的同行，在地震中用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存空間的教師們，每讀一次他們的事跡都使我們熱淚盈眶，他們用生命詮釋了師愛的最高含義，用行動樹立了一塊無字的師德豐碑。5月12日，汶川地震中最牛的校長葉志平，校舍在此次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時(shí)的多次演習(xí)，地震發(fā)生后，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時(shí)1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。還有許多許多……同行們你們用自己的行動詮釋了什么是愛與責(zé)任，什么是新時(shí)代的師魂。
作為一名普通教師他們在危難時(shí)刻，堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神令我們欽佩。許許多多的教師，他們在地震過后，在不知自己親人生死的情況下，甚至有的已經(jīng)失去了親人，承受著巨大的痛苦，在廢墟中尋找著自己的學(xué)生，這種忘我的精神怎么不令人敬佩呢!同是教師的我們，盡管我們沒有遭受如此的災(zāi)難，我們要以他們?yōu)榭＃炎约旱膼廴谌氲綄W(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去，幫助他們渡過生活和學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難關(guān)，積極健康的成長。通過學(xué)習(xí)我要把英雄教師的崇高精神融在心里，大愛無言。昨天，他們還是普普通通的老師，拿著微薄的工資，日復(fù)一日地在做著雖然神圣卻毫不起眼的教書育人的工作。然而今天，他們就用血肉之軀筑起了一段永遠(yuǎn)不倒的愛之長城，用他們的實(shí)際行動上了一堂無聲之課，點(diǎn)亮了通往未來的希望之路，用他們的行為告訴孩子們?nèi)绾蚊鎸嚯y學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。所謂“一日為師終身如父”，哪里還需用語言去做矯情的表達(dá)?
我們要向葉志平同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神;學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的拼搏精神;學(xué)習(xí)他攻堅(jiān)克難、以人為本、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。立足本職工作，以大局為重，把為教師服務(wù)作為自己工作的宗旨。深入教學(xué)一線，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，努力創(chuàng)新，以適應(yīng)現(xiàn)代教育需要。努力使自己成為一名合格的人民教師。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇15
20__年一場不期而至的新型冠狀病毒肆虐了全國，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民守望相助，共克時(shí)艱，打響了這場全面防控疫情的阻擊戰(zhàn)。
2個(gè)多月以來，奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“巾幗英雄”們，聞令而動，沖鋒在前，毅然奔赴疫情防控前線，你們是母親，是妻子，是女兒，卻舍小家，為大家，義無反顧的逆行，夜以繼日的奮戰(zhàn)，守護(hù)一方的平安。滄海橫流，方顯英雄本色。
這是一群可愛的人，身穿著厚厚的防護(hù)服，工作在離病毒最近的地方，在春節(jié)的團(tuán)圓期間，毅然離家，不顧個(gè)人安危，揮別兒女家人，義無反顧地選擇逆行。她們珍視每一份健康所系性命相托，大醫(yī)精誠、大愛無邊、疫情就是命令，白衣就是戰(zhàn)袍，那些年夜飯都沒吃完，卻收拾行囊，踏上征程的人，讓人淚濕眼眶。這大愛無邊，珍愛生命、心中有著偉大的信念的人，我相信，每個(gè)像我一樣有血有肉的青年人明白了生命的意義，為每個(gè)逆行者痛哭流涕。心中是對未來的堅(jiān)定，對祖國的熱愛。這場生命與信念的教育最成功不過。
那個(gè)出生寒門的學(xué)霸在樓頂借無線學(xué)習(xí)。那個(gè)身已患病在病房仍堅(jiān)持備考的學(xué)子，那是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。是個(gè)人與國家未來的負(fù)責(zé)與擔(dān)當(dāng)。讓我們青年人即使在家上網(wǎng)課，依舊有著積極的心態(tài)。依舊努力向上。
在抗擊疫情的過程中，戴口罩等防護(hù)措施成了人們不約而同的默契。既保護(hù)自己，也為他人創(chuàng)造安全健康的環(huán)境，帶著文明，守護(hù)了平安，這就是中國道德教育的最好的詮釋。
這場疫情仍未消失，教育的價(jià)值也早已給中華民族帶來又一次的成長，武漢只是生病了，待到春暖花開。一切會變好，到時(shí)候，許許多多的勇敢的人站在一起，中華民族仍然堅(jiān)挺。像列車經(jīng)過黯然隧道一樣，終破重圍迎獲新生。中華新一代青年人將會被見證成長，為祖國奉獻(xiàn)人生，共同在藍(lán)天白云下，走向幸福。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇16
“__家的兒媳婦啊，可厲害了，對自己老人好，對鄰里街坊也好。”在__市石龍鎮(zhèn)福平村，大家說起__家的兒媳婦__時(shí)，都紛紛豎起大拇指贊揚(yáng)。
__是湖南婁底人，陳勝錦是__市石龍鎮(zhèn)福平村人，20__年，兩人因工作關(guān)系于蘇州相識相戀，__年回到__登記結(jié)婚，__跟著丈夫回到福平村生活。__年，__的兩個(gè)兒子接連出生，她在村里辦起了幼兒園，組織親朋好友資助周邊有困難的群眾，在她的帶動下，陳家幸福和睦，鄰里和諧互助。近日，__一家被評為我市“最美家庭”。
“遇到這樣的兒媳婦，是我家的福氣”
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到__生活，__并未花太多時(shí)間去適應(yīng)，因?yàn)樗幸晃缓闷牌?-楊阿姨。__面臨的第一個(gè)困難就是語言不通。她剛到福平村時(shí)因不熟悉環(huán)境，交流不暢，只能呆在家中，__的不適應(yīng)引起了楊阿姨的注意。觀察一段時(shí)間后，楊阿姨主動擔(dān)起了“牽線搭橋”的重任，她經(jīng)常帶著__串門到鄰居家做客。
“主任，又帶你的兒媳婦出來啦!”楊阿姨在村委工作已有20多年，這幾年擔(dān)任村委婦女主任，她一直與村民相處融洽。在楊阿姨的幫助下，活潑開朗、勤快大方的__也逐漸與村民們打成一片。__十分孝順，平日里主動承擔(dān)家務(wù)活，過年過節(jié)不忘給老人買衣物，對70多歲的老爺爺更是關(guān)愛有加。__年，楊阿姨到__市人民醫(yī)院做了一次青光眼手術(shù)，__忙里忙外，無微不至地照顧楊阿姨，同病房的病友羨慕地夸贊:“這兒媳婦跟親閨女一樣，甚至比親閨女還親。”
“我兒媳婦真好，很孝順，又能干，我非常喜歡。”楊阿姨拉著__的手說。
“我婆婆對我也很好，第一次到家里來我還擔(dān)心自己的‘爆炸頭’會遭人厭，沒想到她非常開明，對我這個(gè)外來的媳婦也很好。”聽到婆婆夸贊自己，__十分高興地說起了自己初到陳家的情形。對于遠(yuǎn)嫁過來的新媳婦，村民們總是抱以高度熱情，一直到__帶著兒子回湖南探親都還能聽到鄉(xiāng)親們調(diào)侃的聲音--“小艷，帶兒子回去還會來嗎?”“主任，就不怕兒媳婦把孫子抱走不帶回來了啊?”每每聽到鄉(xiāng)親們帶著笑意的調(diào)侃，__婆媳倆各自回答“這么好的婆婆，我不舍得走”、“這么好的兒媳婦，我一百個(gè)放心。”
__與丈夫相識10年來，兩人相濡以沫;嫁到福平村8年，__與婆家相處融洽，一家人從來沒有因?yàn)樯瞵嵤录t過臉。在__的教育下，她的孩子對長輩也很孝順，經(jīng)常幫老人捶背捏腿，一家人在節(jié)假日還驅(qū)車到周邊游玩，老小其樂融融。為拉近家人之間的感情，__還多次邀請遠(yuǎn)在湖南的娘家人到__做客。
“從小我媽媽就教育我們要孝順老人，出嫁之后要孝順公婆，像對待自己的父母一樣，我也是這樣教育我的孩子的。”__說。
“遇上這樣的好心人，是我們的幸運(yùn)”
“他們的家庭真的很困難，想搭把手，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。”說起自己去資助過的家庭，__唏噓不已。
一次偶然的機(jī)會，__在朋友圈看到一條眾籌求助消息:隔壁黃塘村一名小學(xué)生被燙傷病危住院，急需大筆治療費(fèi)。__跟家人提了想資助的想法，家里人十分贊成。于是，__帶上親戚朋友到黃塘村實(shí)地核查情況，經(jīng)過村委確認(rèn)，受傷的孩子姓戴，其父親雙目失明，母親精神異常，家中條件非常艱苦。確認(rèn)消息的真實(shí)性后，__通過微信朋友圈
等網(wǎng)絡(luò)途徑發(fā)動親朋好友捐款捐物，丈夫陳勝錦也發(fā)動其所在的農(nóng)村淘寶系統(tǒng)的同行們一同捐款。__的愛心行為感染了周邊的群眾，他們也紛紛伸出援助之手。原來，早在__年，__已經(jīng)和家里人開始做公益獻(xiàn)愛心了，她從朋友處得知附近初中兩名女生因家庭困難面臨輟學(xué)，與丈夫商量后，一家人齊力資助兩名女生完成初中學(xué)業(yè)。
當(dāng)了母親的__把更多目光放在孩子身上，她發(fā)現(xiàn)村中大部分孩子都是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活，她決定辦一家幼兒園。__在村委大院邊租下了一棟民房，裝修、招聘老師、招學(xué)生，幼兒園辦起來了，村里的小朋友可以就近上幼兒園，減輕家長負(fù)擔(dān)也提高了安全性。幼兒園在__的努力經(jīng)營下，口碑越來越好，尤其是在外打工的父母更是贊賞有加。__深知孩子的成長離不開父母的關(guān)愛，留守兒童更渴望父母的關(guān)懷，她給每個(gè)班級建立微信群、QQ群等交流平臺，不定期組織學(xué)生和家長進(jìn)行視頻通話，將學(xué)生在園的學(xué)習(xí)生活照片分享到群里。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇17
“她急著趕回村里，心里記掛著村里的事情。可是誰也沒想到，她就這樣消失在滾滾山洪中……”在北京廣西大廈，黃文秀同志生前同事蔣丹丹在報(bào)告會中動情回憶壯烈一幕。
黃文秀生前是廣西百色市委宣傳部干部。20__年她從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后，考取廣西定向選調(diào)生，回到家鄉(xiāng)工作。后來，她主動請纓到百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任駐村第一書記，帶領(lǐng)貧困群眾脫貧。今年6月17日凌晨，她在突發(fā)山洪中不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。
連日來，黃文秀同志先進(jìn)事跡報(bào)告會在北京廣西大廈、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、山西長治學(xué)院舉行。報(bào)告團(tuán)成員有黃文秀擔(dān)任過第一書記的百坭村黨支部書記周昌戰(zhàn)、北京師范大學(xué)研究生同學(xué)陳麗美、黃文秀姐姐黃愛娟、廣西廣播電視臺記者湯婧等。
宣講人從不同的角度，回顧了黃文秀短暫而壯美的一生，表達(dá)了對她不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)精神的無比崇敬。
憶起北京師范大學(xué)畢業(yè)時(shí)黃文秀的選擇，陳麗美說，面對工作與家庭，黃文秀也有壓力，但她選擇了腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地走下去。她倆曾彼此勉勵(lì)：“農(nóng)村是片廣闊天地，大有可為。”黃文秀的事跡讓陳麗美更加堅(jiān)信當(dāng)初的信仰，感到對黃文秀最好的告慰，就是繼承她的遺志，繼續(xù)前行。
“我們村是一個(gè)深度貧困村，黃文秀剛來到我們村的時(shí)候，我看她文文弱弱、秀秀氣氣，像個(gè)大學(xué)生。”周昌戰(zhàn)說，沒想到她工作起來像大男人一樣“沖鋒陷陣”。她走村入戶，訪遍全村190余個(gè)貧困戶，并標(biāo)注在自己繪制的地圖里。
廣西廣播電視臺記者湯婧用鏡頭追尋黃文秀走過的路，被她的故事深深感染。“腳下有泥土，心中有真情。愿這份感動永遠(yuǎn)陪伴我們。”湯婧一步步走進(jìn)黃文秀的真實(shí)世界，用心用情宣傳她的事跡，激勵(lì)更多的人前行。
7月1日，中宣部向全社會宣傳發(fā)布黃文秀的先進(jìn)事跡，追授她“時(shí)代楷模”稱號。
在北京廣西大廈，趕來聆聽報(bào)告的清華大學(xué)車輛與運(yùn)載學(xué)院博士生黃尚尉說，黃文秀的事跡令他十分震撼。他表示，自己也來自廣西，從事新能源方面的研究，希望能將自己所學(xué)用于家鄉(xiāng)建設(shè)。
在山西長治學(xué)院，曾經(jīng)給黃文秀上過課的教師任紅霞聆聽報(bào)告時(shí)，忍不住哽咽起來。“她特別開朗、愛笑，她的父母都有疾病，但從來沒有跟我和同學(xué)們說過困難。”任紅霞說，黃文秀將小我融入大我，啟發(fā)我們思考怎么活出人生的價(jià)值。
長治學(xué)院中文系學(xué)生顧帆聽了報(bào)告會后深受感動：“我在長治學(xué)院編排的短劇《文秀同學(xué)》中看到過她的事跡。黃文秀學(xué)姐用短暫而精彩的人生，讓我們看到了共產(chǎn)黨員的初心和使命，給我們上了一場深刻的黨課。”
北京廣西博士生聯(lián)誼會會長鄂爾江說，黃文秀服務(wù)家鄉(xiāng)、扎根基層，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)她不畏艱險(xiǎn)的奮發(fā)精神，傾情投入、奉獻(xiàn)自我，譜寫新時(shí)代的青春之歌。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇18
張貴斌和老伴丁鳳珍現(xiàn)在住的房子僅僅31平方米，家具簡單陳舊。以前張貴斌老兩口住的地方暖氣不好，老兩口年紀(jì)大了受不得凍，十幾年前才換到了這里。但這里也是老房子，面積又小，可張貴斌說，夠住了。
現(xiàn)在，張貴斌還會外出遛彎，去小廣場跟大家聊新聞，聊黨的好政策，但從未說過自己是個(gè)立過戰(zhàn)功的老兵。鄰居都不太相信張貴斌已經(jīng)90多歲了。后來確認(rèn)了他的歲數(shù)，大家都說，他身體這么棒，肯定是心胸豁達(dá)，兒女孝順。再聽說他的老伴也健在，已93歲了，大家感嘆，這簡直就是個(gè)奇跡。
丁鳳珍說，自己是農(nóng)民，習(xí)慣了苦日子，現(xiàn)在國家每個(gè)月給高齡補(bǔ)助幾百元，很不錯(cuò)。她說：“兩個(gè)人一起平平安安的，家庭和睦，比什么都強(qiáng)。”
如此安貧樂道，是因?yàn)閺堎F斌和老伴從未想過索求。
這幾年張貴斌因病常住院，他是離休干部，醫(yī)藥費(fèi)全額報(bào)銷，可以住好的醫(yī)院，也可以住時(shí)間長一點(diǎn)，可張貴斌從來都是剛感覺好點(diǎn)就出院，他跟孩子說：“我都好了，就別浪費(fèi)國家的資源。”買藥也不讓孩子們?nèi)?bào)銷，全拿工資的錢去買。他說，國家給自己的工資不少了，不能再花國家的錢。
張貴斌平時(shí)穿著極其簡單，他也不讓兒女給他買新衣服，他說，有兩件衣服換洗足夠了。
現(xiàn)在，張貴斌仍堅(jiān)持通過新聞了解國家大事，時(shí)不時(shí)還要動筆記錄。小學(xué)兩年文化的他是在部隊(duì)接受教育。他說是黨給了他知識，教會他做人，給了他現(xiàn)在的安穩(wěn)生活，他永遠(yuǎn)感謝黨和國家。現(xiàn)在他老了，不能給國家作更多的貢獻(xiàn)，那么就管好小家，盡量不給國家添麻煩。
十幾年前，張貴斌就囑咐兒女：“我死了就給我蓋上一面黨旗，其他的什么都不要準(zhǔn)備。火化后，把骨灰撒入河里。”
83歲的王素清是張貴斌家的老鄰居，聽說記者采訪張貴斌，老人特意趕過來，就為了跟記者說幾句話。“張大哥人太好了，在村里做書記時(shí)，替老百姓做事，誰有困難找到他都盡力去幫。有兩件事我一直記得，一件是有一回他在路上撿到錢了，擔(dān)心丟錢的人著急，他就守在原地，一等就等了幾個(gè)小時(shí)，一直到失主回來。還有一件事，他后來做信用社主任，有人貸款做買賣結(jié)果錢還不上，他自己掏錢把5萬元還了。作為村書記，他事事做在先，公平公正，大伙心里都敬佩他、信服他。”
今年66歲的李恩思，1962年隨父母下放到張貴斌所在的村。張貴斌幫助他們安頓下來。李恩思的父親病重，張貴斌幫著買藥、打針。李恩思的父親病逝，張貴斌一手操辦了后事。那時(shí)李恩思年紀(jì)還小，他的媽媽身體也不好，父親去世后，他家的事里里外外都是張貴斌幫忙。李恩思說：“感恩在心，一輩子忘不了。”
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇19
全國民政系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進(jìn)事跡報(bào)告會16日在民政部舉行。
作為河南省安陽市救助管理站站長，許帥以“民眾之事無小事”為己任，始終把群眾利益放在首位，視救助對象為親人，真心實(shí)意幫救助對象辦實(shí)事解難事。他積極謀事創(chuàng)業(yè)，不斷開拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)安陽市救助管理工作走在全國前列，多次得到民政部、河南省的肯定和通報(bào)表揚(yáng)。
20xx年12月，許帥同志被確診為胃癌四期，但他仍然堅(jiān)守崗位、履職盡責(zé)，以樂觀、豁達(dá)的態(tài)度與病魔作斗爭，繼續(xù)在崗位上默默奉獻(xiàn)，先后榮獲河南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、河南省“五一勞動獎?wù)?rdquo;稱號。20xx年7月，民政部授予許帥同志民政部最高榮譽(yù)獎——“孺子牛獎”，并印發(fā)《關(guān)于在全國民政系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進(jìn)事跡的決定》。
報(bào)告會上，許帥的同事吳青山、朋友馮琳、父親許宏剛，許帥住院期間的管床護(hù)士張龍琳，跟蹤報(bào)道許帥事跡的記者李杉先后走上講臺，從不同角度，全面生動地介紹了許帥同志的先進(jìn)事跡，把一個(gè)擁有堅(jiān)定樂觀革命情懷，積極從容應(yīng)對艱難挑戰(zhàn)，在平凡崗位上創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層民政干部的杰出代表形象展現(xiàn)在大家面前。在場觀眾認(rèn)真聆聽，感人之處會場一片唏噓，掌聲多次響起，大家一起經(jīng)歷了一場精神上的洗禮。
聽取報(bào)告后，民政部部長李立國指示，許帥同志是民政戰(zhàn)線的一面旗幟，各級民政部門要積極組織廣大干部職工向許帥同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對黨忠誠、一心為民的政治品質(zhì)，愛崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)良作風(fēng)，勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神，樂觀豁達(dá)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。
李立國要求，各地要把學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進(jìn)事跡與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，與做好困難群眾基本生活保障工作結(jié)合起來，與推進(jìn)民政事業(yè)改革發(fā)展結(jié)合起來，與加強(qiáng)民政隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來，在全國迅速動員、掀起學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進(jìn)事跡的熱潮。
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇20
病毒無情，奪走了一些人的生命，也帶來了無數(shù)的恐懼與痛苦。在千鈞一發(fā)之際，白衣天使們無懼無畏，身穿防護(hù)服，勇敢地和病毒戰(zhàn)斗，他們以他們的血肉之軀，鑄成了防御病毒的城墻。他們廢寢忘食，無私奉獻(xiàn)，給無數(shù)患者帶來生的希望。嚴(yán)密的防護(hù)服包裹之下，汗水濕透了衣背。然而，一雙雙堅(jiān)定的眼睛，一隊(duì)隊(duì)從外地馳援而來的醫(yī)生，時(shí)刻發(fā)出無聲的宣誓——武漢，我們與你同在!
因?yàn)槲錆h封城，各種生活必需品供應(yīng)非常不足。一方有難，八方支援——眾人聽到這個(gè)消息后，將大批量食物，口罩，藥物等毫不猶豫地捐出，醫(yī)用物質(zhì)類工廠地員工不分晝夜的加班生產(chǎn)，更有明星捐出上千萬元，來資助醫(yī)用設(shè)備的制造，這種中華民族的凝聚力著實(shí)令人感動。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，在這次嚴(yán)峻的考驗(yàn)中，他們用行動和一腔熱血，時(shí)刻證明著無聲的誓言——武漢，我們與你同在。
與此同時(shí)，武漢“火神山”、“雷神山”醫(yī)院正在緊張地建造著，工人忙碌穿梭在工地上，施工設(shè)備一刻都不曾停歇，他們正在火熱朝天地趕工。甚至有許多工人，除夕夜放棄了陪伴家人的機(jī)會，義無反顧地投入到建設(shè)當(dāng)中去。他們在與時(shí)間賽跑，爭分奪秒地賽跑——只要早一天建成，就能拯救更多的病人。這一張張樸實(shí)的臉，一雙雙斑駁滄桑的手，寫滿了無聲的諾言——武漢，我們與你同在。
在這次與疫情斗爭中，鐘南山院士是我最佩服的一個(gè)人之一。鐘爺爺都84歲了，可是他依然像當(dāng)初那樣奮不顧身，站在抗擊病毒的第一線，醫(yī)者仁心，這是一種無私的大愛。他說——十七年前，我們中國沒有被非典病毒擊倒，同樣，在十七年后，我們一樣可以把新型冠狀病毒擊敗。這話鏗鏘有力，擲地有聲，告訴著我們——武漢，我們與你同在。
加油武漢!加油祖國!愛能夠打破一切障礙，同樣，愛也能讓我們?nèi)f眾一心戰(zhàn)勝困難。武漢，我們與你同在!
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇21
張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年出生，黑龍江省牡丹江市人，先后在大理喜洲一中、華坪縣中心中學(xué)等地任教，現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。
張桂梅同志扎根邊疆教育一線40余年，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)狀，在黨和政府以及社會各界的幫助下，推動創(chuàng)建了一所免費(fèi)招收貧困女生的高中，20__年建校以來已幫助1800多位女孩走出大山走進(jìn)大學(xué)，用知識改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn)，用教育阻斷貧困代際傳遞;她教書育人、立德樹人，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向，倡導(dǎo)女性自尊自信自立自強(qiáng)，注重言傳身教，傳承紅色基因，讓“感黨恩、聽黨話、跟黨走”成為廣大學(xué)生自覺追求;她堅(jiān)韌純粹、甘當(dāng)人梯，用愛心和智慧點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想，展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，被孩子們親切地稱為“張媽媽”。她曾當(dāng)選黨的xx大代表，榮獲“全國三八紅旗手標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國教書育人楷模”“全國五一勞動獎?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號。
通過觀看張桂梅同志的先進(jìn)事跡，使我深深地感受到一個(gè)共產(chǎn)黨員的情懷。在當(dāng)今人們都崇尚金錢和物質(zhì)的年代，張桂梅同志以自己的言行踐行了一名共產(chǎn)黨人的初衷和信仰。向張桂梅同志致敬!
學(xué)習(xí)廖同志先進(jìn)事跡心得體會 篇22
只要經(jīng)過黨政綜合辦公樓，你都會發(fā)現(xiàn)整棟樓里有一層樓燈最齊、最亮、最透明。不必想、不必問、不必懷疑，那就是組織部的燈。”一盞《組織部的燈》亮遍朋友圈，折射出一代又一代組工干部忙碌的身影，而楊漢軍就是其中一盞燈，他“燃燒”了自己，照亮了新時(shí)代組工干部的光輝形象，指引我們不斷前進(jìn)。
一盞“信念”之燈。“忠誠于黨的信仰，把堅(jiān)定理想信念作為組工干部修身立業(yè)的‘壓艙石’，堅(jiān)持不懈加強(qiáng)思想理論武裝，”楊漢軍是這樣說的，更是這樣做的。對標(biāo)先進(jìn)、見賢思齊，廣大黨員干部應(yīng)把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身的“必修課”，在理論學(xué)習(xí)的“真學(xué)、真懂、真信、真用”上下功夫，在注重細(xì)節(jié)的落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫，在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化和砥礪，把理想信念的“火種”、紅色傳統(tǒng)的“基因”一代代傳下去，使革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。
一盞“為民”之燈。“不忘初心、方得始終。”中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，而楊漢軍始終保持著為民的“初心”，蔡甸區(qū)消泗鄉(xiāng)汛情告急，他靠前指揮，徹夜駐守督導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)移工作，協(xié)調(diào)公交車370輛，消泗鄉(xiāng)近1.7萬群眾全部安全轉(zhuǎn)移。看望包保戶郭婆婆，他像親兒子一樣握著老人的手，噓寒問暖，幫忙解決住房困難……金獎銀獎不如群眾的夸獎，金杯銀杯不如群眾的口碑。新時(shí)期的黨員干部要守護(hù)好“全心全意為人民服務(wù)”的“傳家寶”，始終站在群眾立場想問題、辦事情，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，讓群眾有更多獲得感。
一盞“擔(dān)當(dāng)”之燈。楊漢軍身上有很多標(biāo)簽，比如“獅子型干部”“拼命三郎”“后勤部長”“招才局長”，這些標(biāo)簽的背后是強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。“朝受命、夕飲冰，晝無為、夜難寐，勇于排雷，善除荊棘”是他的真實(shí)寫照，他主抓的選拔“獅子型”干部、成立招才局、探索“紅色物業(yè)”等工作，都指向長期存在的難點(diǎn)痛點(diǎn)，都是難啃的“骨頭”，現(xiàn)在這些工作件件落在了實(shí)處，干部群眾滿意。黨員干部要始終做到撲下身子真抓實(shí)干，敢挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
一盞“清廉”之燈。“要正確認(rèn)識和處理做官、做事和做人的關(guān)系——把官做淡、把事做精、把人做大。”這是楊漢軍的“座右銘”，或許在別人眼里難以做到，但是他卻以實(shí)際行動踐行著。他從未用手中的權(quán)力為自己謀取私利，妻子長期生病吃藥，兒子身體不好，29歲了還沒有工作，從未向組織提要求。在當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的形勢下，黨員干部要像楊漢軍那樣，做到嚴(yán)于律己，心有所畏、言有所戒、行有所止，時(shí)刻筑牢拒腐防變的“萬里長城”，拿好丈量廉與潔的“尺子”，劃清廉與腐的“紅線”，永葆共產(chǎn)黨人清廉本色。