黨員學(xué)習(xí)筆記本封面

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面（精選22篇）

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇1

　　筆記本是指黨員干部在進(jìn)行黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)、黨的業(yè)務(wù)知識(shí)及黨員干部工作技能等的學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)和工作時(shí)，方便隨時(shí)記錄重點(diǎn)內(nèi)容所使用的書(shū)寫(xiě)載體。一般是指在黨政機(jī)關(guān)和企、事業(yè)單位，由單位統(tǒng)一采購(gòu)并配發(fā)給黨員干部用于某項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作的專用筆記本。

　　近幾年來(lái)，在市面上也有專門適用于黨員干部的《黨員學(xué)習(xí)筆記》本出售，該筆記本不同于普通的書(shū)寫(xiě)筆記本，它最初由中國(guó)廉政建設(shè)網(wǎng)提出這一概念，并組織有關(guān)專家、學(xué)者經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)策劃和編排，將黨員干部必學(xué)的知識(shí)和最新的黨政法規(guī)政策進(jìn)行認(rèn)真篩選成小段，并編排在普通的書(shū)寫(xiě)筆記本每頁(yè)的邊角處所制作的專用筆記本，使普通的筆記本同時(shí)擁有了學(xué)習(xí)的功能，既是書(shū)寫(xiě)載體，又是學(xué)習(xí)資料，還可作為宣教工具，實(shí)現(xiàn)了一本多用的效果。 但是由于時(shí)事政策的不斷變化，這種《黨員學(xué)習(xí)筆記》本一般都具有一定的時(shí)效性，為保證所編內(nèi)容能緊跟黨政工作需要，通常每年都重新編排出版一次。例如“20xx年《黨員學(xué)習(xí)筆記》本”，就是在黨員干部必學(xué)的新黨章黨紀(jì)、黨的基本理論、黨的歷史、黨員名句、形勢(shì)教育等知識(shí)的基礎(chǔ)上，增加深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀、《20xx-20xx年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》等以及xx屆四中全會(huì)內(nèi)容進(jìn)行編排出版的《黨員學(xué)習(xí)筆記》本。科學(xué)發(fā)展觀《黨員學(xué)習(xí)筆記》本指專門用于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)而給黨員干部量身定做的筆記本，它是根據(jù)中央部署的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)安排，由中國(guó)廉政建設(shè)網(wǎng)組織出版的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專用筆記本。該筆記本將科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)學(xué)習(xí)要點(diǎn)篩選編輯成段，并編排在筆記本的邊角處，以方便活動(dòng)單位的黨員干部宣傳、學(xué)習(xí)和工作記錄。為使其更實(shí)用，科學(xué)發(fā)展觀《黨員學(xué)習(xí)筆記》本還針對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位的層次不同，出版不同版本的筆記本，如“第三批科學(xué)發(fā)展觀《黨員學(xué)習(xí)筆記》本”，就是專門針對(duì)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位的特點(diǎn)，在總結(jié)前兩批學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上而編排出版的，相對(duì)于參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的單位更為實(shí)用。

　　《黨員學(xué)習(xí)筆記》是我單位專門針對(duì)廣大黨員干部所推出的一款學(xué)習(xí)型工作筆記本，它將當(dāng)前廣大黨員干部需要學(xué)習(xí)貫徹的有關(guān)黨的精神文件及條例法規(guī)，以及黨性基本知識(shí)精心編排，既具有學(xué)習(xí)手冊(cè)的特點(diǎn)，又不失書(shū)寫(xiě)記錄的功能。

　　為適應(yīng)在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，《黨員學(xué)習(xí)筆記》在繼續(xù)延用以往編排優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，還特別增加了《20xx年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》、《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例(試行)》、xx屆四中全會(huì)精神及科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)等全新內(nèi)容，同時(shí)，為方便廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的線路方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育等，我們還特別添加了該部分內(nèi)容。

　　《黨員學(xué)習(xí)筆記》緊緊圍繞“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、打造學(xué)習(xí)型政黨”的主題，以工作筆記為載體，以當(dāng)前黨員干部學(xué)習(xí)和貫徹的各項(xiàng)精神文件及條例法規(guī)、必會(huì)知識(shí)等為內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作編排，是新時(shí)期開(kāi)展黨員干部教育、落實(shí)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新形式和有效工具。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇2

　　主要欄目設(shè)置

　　開(kāi)本大小適中，方便使用及攜帶。

　　封皮用高仿皮，手感柔軟舒適。

　　貼近工作、生活需求，發(fā)揮記錄、方便查閱信息功能。

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　內(nèi)頁(yè)頁(yè)腳用淺色蓮花為底(象征廉潔)，配以古今廉政名言警句、領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)典論述，內(nèi)容包括：為民、務(wù)實(shí)、清廉、愛(ài)國(guó)、民主、法制、勤政、奉公、信仰、慎獨(dú)、理想、修身、好學(xué)、正氣、意志、誠(chéng)信、奮斗、自省、齊家等，簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)中，給使用者帶來(lái)思想的啟迪。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇3

　　時(shí) 間20xx年2月18日

　　地 點(diǎn) 會(huì)議室

　　主講人 參加人

　　黨員干部 學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　一、學(xué)習(xí)《吉林油田公司開(kāi)展管理提升活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。

　　1、活動(dòng)主題：強(qiáng)基固本、控制風(fēng)險(xiǎn)，完善機(jī)制、轉(zhuǎn)型升級(jí)，做強(qiáng)做優(yōu)、科學(xué)發(fā)展，全員參與、強(qiáng)化執(zhí)行，努力創(chuàng)造吉林石油人幸福美好新生活。

　　2、基本原則：一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)主導(dǎo)、協(xié)同推進(jìn);二是堅(jiān)持立足自我、學(xué)習(xí)借鑒;三是堅(jiān)持重點(diǎn)突破、全面提升;四是堅(jiān)持從嚴(yán)治企、管理創(chuàng)新;五是堅(jiān)持加強(qiáng)管理、深化改革;六是堅(jiān)持豐富載體、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

　　3、主要目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展管理提升活動(dòng)，總體上要實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo)，即：管理潛力對(duì)標(biāo)化，管理基礎(chǔ)系統(tǒng)化，管理方式精細(xì)化，管理手段信息化，管理創(chuàng)新機(jī)制化，管理提升長(zhǎng)效化。

　　二、學(xué)習(xí)《乾安采油廠管理提升活動(dòng)實(shí)施方案》。主要目標(biāo)：三基工作全面加強(qiáng)、兩個(gè)管控模式全面推廣、管理信息化水平明顯提高、經(jīng)營(yíng)管理成效明顯提升。

　　三、學(xué)習(xí)報(bào)告的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷

　　將科學(xué)發(fā)展觀確立為黨的指導(dǎo)思想，這是報(bào)告最大的理論創(chuàng)新，也是的標(biāo)志和歷史性貢獻(xiàn)。

　　堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義 這是貫穿報(bào)告的一條主線，是學(xué)習(xí)貫徹精神的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　道路、理論體系、制度“三位一體”和“三大自信” 首次提出道路是實(shí)現(xiàn)途徑，理論體系是行動(dòng)指南，制度是根本保障。強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定“道路自信、理論自信、制度自信”。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇4

　　近日，醫(yī)院黨支部組織中心組全體成員開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。行政黨小組全體成員通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到要做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

　　聚焦“學(xué)”，打牢基礎(chǔ)。兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)問(wèn)題。可以看出，這次學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容十分明確，目的也非常清楚。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。我們要結(jié)合這一目的，切實(shí)組織好，確保取得實(shí)效。這就要求各級(jí)黨組織要充分結(jié)合各自實(shí)際，不搞一刀切、齊步走，堅(jiān)持見(jiàn)縫插針、小型靈活，根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間、靈活的學(xué)習(xí)形式保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

　　聚焦“做”，把好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不思，即使學(xué)得再多也不會(huì)有益處;只學(xué)不用，就會(huì)陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展共產(chǎn)黨員先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式，引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺(jué)應(yīng)用到工作生活上，應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，學(xué)會(huì)站在黨和國(guó)家的大局上想問(wèn)題、看問(wèn)題，自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)他們充分認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，讓對(duì)黨忠誠(chéng)、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。

　　聚焦“轉(zhuǎn)”，融入核心。“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng)，解決突出問(wèn)題。這次學(xué)習(xí)教育是教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的鞏固和深化，因此要樹(shù)起問(wèn)題導(dǎo)向，抓住學(xué)習(xí)教育的核心，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)等問(wèn)題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問(wèn)題，全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇5

　　在黨的xx屆一中全會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出：貫徹落實(shí)黨的xx大精神，要高度重視學(xué)習(xí)貫徹黨章。xx大黨章是集中體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果，匯聚了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想的一部黨章;是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，承載中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局使命的一部黨章;是動(dòng)員全黨堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，保證中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣的一部黨章。對(duì)我們這樣一個(gè)擁有7000多萬(wàn)黨員的大黨來(lái)說(shuō)，把全黨同志的思想統(tǒng)一到黨章上來(lái)，自覺(jué)按照黨章行動(dòng)，具有十分重大的意義。

　　一、確保黨始終沿著正確方向前進(jìn)，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心

　　黨章是規(guī)范和指導(dǎo)全黨行為的總章程。中國(guó)共產(chǎn)黨具有重視黨章的優(yōu)良傳統(tǒng)，一貫把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章，作為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。

　　制定和完善黨章固然很不容易，而學(xué)習(xí)和貫徹黨章更是一個(gè)需要持續(xù)努力的過(guò)程。一部黨章的生命力，很大程度上取決于全黨的普遍認(rèn)同和高度自覺(jué)，尤其是在新黨章生效后的最初時(shí)期，更要把學(xué)習(xí)貫徹、遵守執(zhí)行放在突出位置。不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就談不上理解和掌握，更談不上貫徹執(zhí)行，用黨章統(tǒng)一全黨的思想和行動(dòng)，充分發(fā)揮黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的目的就難以實(shí)現(xiàn)。

　　xx大黨章是在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)歷經(jīng)近30年的發(fā)展、迎來(lái)又一個(gè)歷史新起點(diǎn)的重要時(shí)刻誕生的。正如xx大報(bào)告是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)一樣，xx大黨章以黨內(nèi)最高法的形式，載明黨的綱領(lǐng)和主張，并從組織上、制度上作出了相應(yīng)的規(guī)定和保障。報(bào)告和黨章互為輝映、相得益彰，顯示出巨大的精神力量和法規(guī)力量。

　　我們黨自七大起，就在黨章中增加了總綱部分，這實(shí)際上是黨的基本綱領(lǐng)的簡(jiǎn)要表述。黨的十二大黨章一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)，是有了一個(gè)內(nèi)容比較充實(shí)的總綱。這是經(jīng)歷十年動(dòng)亂之后，黨在改革開(kāi)放歷史新時(shí)期第一次制定的適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)形勢(shì)和需要的一部黨章。從此，開(kāi)始了我黨黨章史上理論與實(shí)踐、繼承與創(chuàng)新、學(xué)習(xí)與貫徹、制定與完善緊密結(jié)合的最好時(shí)期。xx大黨章把十二大以來(lái)黨章的成就加以承繼、提升、發(fā)展和創(chuàng)新，是迄今為止最成熟的一部黨章。

　　在黨章總綱部分，增寫(xiě)了“xx大以來(lái)，黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀”這一段，這是有重大意義的。xx大以來(lái)的五年，是很不平凡的五年，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和認(rèn)識(shí)的深化，我們黨在發(fā)展問(wèn)題上形成了一系列科學(xué)的理念、戰(zhàn)略及方針政策。把科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨章，有利于全黨同志增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到各個(gè)方面。

　　黨章總綱部分還增寫(xiě)了總結(jié)改革開(kāi)放以來(lái)近30年歷史和實(shí)踐的一段，強(qiáng)調(diào)指出：“改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。”并鄭重提出：“全黨同志要倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開(kāi)創(chuàng)的這條道路和這個(gè)理論體系”。黨章作出這樣的闡述，有利于全黨同志高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更好地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。

　　黨章總綱部分還充實(shí)和完善了黨的基本路線和中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)四位一體總體布局的各項(xiàng)內(nèi)容，特別是增加了發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等內(nèi)容。對(duì)民族、宗教、統(tǒng)戰(zhàn)、外交工作和軍隊(duì)建設(shè)等方面，也都提出了新要求。

　　所有這些，都貫穿著一個(gè)精神，就是確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn)，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。就像黨的七大、八大和十二大黨章分別代表了中國(guó)革命、建設(shè)和改革重要階段的歷史里程碑那樣，xx大黨章必將對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，對(duì)當(dāng)代馬克思主義中國(guó)化的推進(jìn)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。xx大黨章揭開(kāi)了黨的建設(shè)史和黨章史上新的一頁(yè)。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇6

　　根據(jù)中心黨委《關(guān)于建立基層黨組織“三會(huì)一課”紀(jì)實(shí)報(bào)告檢查制度暨主題黨日制度的實(shí)施意見(jiàn)》文件要求，抓嚴(yán)抓實(shí)黨員學(xué)習(xí)教育將成為今后黨建重點(diǎn)工作，請(qǐng)各支部安排好黨員學(xué)習(xí)工作時(shí)間，于3月31日前按時(shí)按質(zhì)完成黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記檢查工作，以備黨委專人抽查。本月學(xué)習(xí)提示如下：

　　一、集中學(xué)習(xí)(四次)

　　1. 集中學(xué)習(xí)《支部生活》中“把‘四個(gè)意識(shí)’內(nèi)化于心外見(jiàn)于行”。

　　2. 集中學(xué)習(xí)《支部生活》中“文化自信，事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰”。

　　3. 集中學(xué)習(xí)《支部生活》中“政治立身是黨員干部的類本質(zhì)”。

　　4. 集中學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本》第六篇“創(chuàng)造中華文化新的輝煌”。

　　二、自主學(xué)習(xí)不少于8學(xué)時(shí)，并按時(shí)完成不少于4篇自學(xué)筆記。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇7

　　黨章是有時(shí)代特點(diǎn)的，是黨所處的時(shí)代、黨的地位、狀況以及黨的自身建設(shè)需要的客觀反映。黨章不但要適應(yīng)黨的政治任務(wù)的需要，而且要適應(yīng)黨的組織建設(shè)的需要，適應(yīng)黨自身建設(shè)所面臨的必須解決的各種問(wèn)題的需要。xx大黨章是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的最新經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，以解決好不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力這兩大歷史性課題為目標(biāo)的一部黨章。黨章既是我們黨堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)，又是保證全黨嚴(yán)格執(zhí)行黨的制度和紀(jì)律，為維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的各項(xiàng)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)保證的法規(guī)利器。黨章對(duì)黨內(nèi)政治生活、組織生活的所有重大原則問(wèn)題都提出了明確要求，規(guī)定了黨內(nèi)各項(xiàng)基本制度，并為制定黨內(nèi)其他規(guī)章制度提供了根據(jù)和基礎(chǔ)。

　　早在黨的八大時(shí)，鄧小平同志在關(guān)于修改黨章的報(bào)告中就明確指出，執(zhí)政黨的地位，使我們面臨著新的考驗(yàn)。黨除了加強(qiáng)對(duì)黨員的思想教育之外，更重要的還在于從各方面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，并且從國(guó)家制度和黨的制度上作出適當(dāng)?shù)囊?guī)定，以便對(duì)黨的組織和黨員實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)督。十一屆三中全會(huì)后，鑒于“文化大革命”的深刻教訓(xùn)，鄧小平同志高

　　度重視制度建設(shè)的重要性，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度問(wèn)題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性，力主改革黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)制度、工作制度，堅(jiān)決徹底地革除體制、制度中的種種弊端。正是在這樣的大背景下，十二大黨章為黨的領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度建設(shè)揭開(kāi)了新的篇章。從十二大黨章起，歷次修訂的黨章都為不斷完善黨的各項(xiàng)制度、消除制度缺失和各種弊端作出了持續(xù)的努力。

　　xx大以來(lái)，，在致力于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)中，把制度建設(shè)放到更加重要的位置，號(hào)召全黨學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，頒布了同黨章相配套的一系列專門法規(guī)、條例及有關(guān)規(guī)定。在中央紀(jì)委第六次全體會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)，我們既要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等領(lǐng)域的制度建設(shè)和創(chuàng)新，不斷完善各方面的體制機(jī)制，又要加強(qiáng)黨內(nèi)制度建設(shè)和創(chuàng)新，不斷完善黨內(nèi)各方面的體制機(jī)制。從長(zhǎng)遠(yuǎn)講，要加強(qiáng)以黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度體系建設(shè)，著力提高制度的科學(xué)性、系統(tǒng)性、權(quán)威性，做到用制度管權(quán)、用制度管事、用制度管人。事實(shí)表明，黨的建設(shè)正逐步走向制度化、規(guī)范化、程序化。

　　xx大黨章在推進(jìn)黨的制度建設(shè)方面，突出的特點(diǎn)是在黨章中首次規(guī)定了四項(xiàng)制度：黨的各級(jí)組織要按規(guī)定實(shí)行黨務(wù)公開(kāi);黨的各級(jí)代表大會(huì)代表實(shí)行任期制;黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會(huì)實(shí)行巡視制度;中央政治局向中央委員會(huì)全體會(huì)議報(bào)告工作，接受監(jiān)督，黨的地方各級(jí)委員會(huì)的常務(wù)委員會(huì)定期向委員會(huì)全體會(huì)議報(bào)告工作，接受監(jiān)督。

　　在這四項(xiàng)制度中，有兩項(xiàng)屬于基本制度的范疇。xx大黨章增寫(xiě)了“黨的各級(jí)組織要按規(guī)定實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)”，這使“黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)有更多的了解和參與”有了明確的制度規(guī)定和保證，有利于推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，尊重黨員主體地位和保障黨員民主權(quán)利。明確規(guī)定“黨的各級(jí)代表大會(huì)代表實(shí)行任期制”，這是對(duì)黨的代表大會(huì)制度的豐富和發(fā)展，突出了黨的代表大會(huì)制度的基礎(chǔ)性意義，有利于充分發(fā)揮黨的代表大會(huì)代表的作用。

　　另外兩項(xiàng)制度，即“黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會(huì)實(shí)行巡視制度”;“中央政治局向中央委員會(huì)全體會(huì)議報(bào)告工作、接受監(jiān)督”，“黨的地方各級(jí)委員會(huì)的常務(wù)委員會(huì)定期向委員會(huì)全體會(huì)議報(bào)告工作、接受監(jiān)督”，都是涉及具體職權(quán)劃分，具有實(shí)體意義的制度規(guī)定。一方面，加大了黨的上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)主要是下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督檢查;另一方面，在同級(jí)組織中擴(kuò)大了委員會(huì)全體會(huì)議的權(quán)責(zé)，重大問(wèn)題由黨的委員會(huì)集體討論，作出決定。這些規(guī)定，有利于加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè);有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，充分發(fā)揮黨的各級(jí)委員會(huì)全體會(huì)議的作用。

　　制度建設(shè)是一門科學(xué)。我們黨歷來(lái)認(rèn)為，制度建設(shè)要從實(shí)際出發(fā)，尊重群眾的首創(chuàng)精神，有針對(duì)性地建立、完善制度。先有經(jīng)驗(yàn)，后作定規(guī)，把辦得到、行得通的事情辦好，將經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的成功做法上升為法規(guī)制度。要著力加強(qiáng)制度的系統(tǒng)性，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成龍配套。既要重視基本法規(guī)和專項(xiàng)法規(guī)，又要重視具體法規(guī)乃至操作性很強(qiáng)的實(shí)施細(xì)則、辦法等，使之相互銜接，形成整體合力。要十分重視制度的權(quán)威性和約束力，抓好經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，對(duì)違反法規(guī)的行為必須堅(jiān)決予以查處，切實(shí)貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，真正使黨內(nèi)法規(guī)制度成為全黨共同遵守的行為準(zhǔn)則。這是改革開(kāi)放以來(lái)我們黨在黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)方面的主要經(jīng)驗(yàn)，也是xx大黨章所體現(xiàn)的重要精神。

　　三、做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者

　　黨章是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，是做合格黨員、干部必修的課程。xx大黨章不僅對(duì)黨員需要掌握的黨的基本知識(shí)作了系統(tǒng)闡述，而且對(duì)一個(gè)黨員應(yīng)該是什么樣的人作出了明確規(guī)范。

　　xx大黨章關(guān)于黨員的條文規(guī)定：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士;必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。這是自十二大以來(lái)就固化于黨章中的嚴(yán)格規(guī)定，是不可動(dòng)搖和發(fā)生改變的。

　　十二大以來(lái)黨章關(guān)于黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)從未降低、改變。而黨員的義務(wù)，隨著黨面臨的形勢(shì)和任務(wù)的變化，不斷有所補(bǔ)充和完善。xx大黨章在黨員義務(wù)部分，增寫(xiě)了黨員要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)習(xí)法律知識(shí)、帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容。這體現(xiàn)了xx大黨章的時(shí)代特色，體現(xiàn)了我們黨一如既往地堅(jiān)持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，嚴(yán)格要求黨員遵守黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)，努力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　　關(guān)于黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件，xx大黨章作了三點(diǎn)重要增補(bǔ)：帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;樹(shù)立正確政績(jī)觀，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);加強(qiáng)道德修養(yǎng)。增補(bǔ)這些內(nèi)容，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，有利于樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，腳踏實(shí)地地為黨和人民建功立業(yè)。

　　在xx大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè)，使廣大黨員、干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。xx大黨章正是本著這個(gè)精神，對(duì)黨員和黨的干部的思想與行動(dòng)作出了新的規(guī)范。

　　歷史證明，以馬克思主義中國(guó)化最新成果為基礎(chǔ)而制定和完善的xx大黨章，是充滿活力、富有成效的黨章。隨著xx大精神和xx大黨章的深入學(xué)習(xí)貫徹，黨章的法規(guī)力量必將化為巨大的現(xiàn)實(shí)力量，對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和黨的自身建設(shè)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇8

　　近日，醫(yī)院黨支部組織中心組全體成員開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。行政黨小組全體成員通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到要做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

　　聚焦“學(xué)”，打牢基礎(chǔ)。兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)問(wèn)題。可以看出，這次學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容十分明確，目的也非常清楚。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。我們要結(jié)合這一目的，切實(shí)組織好，確保取得實(shí)效。這就要求各級(jí)黨組織要充分結(jié)合各自實(shí)際，不搞一刀切、齊步走，堅(jiān)持見(jiàn)縫插針、小型靈活，根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間、靈活的學(xué)習(xí)形式保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

　　聚焦“做”，把好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不思，即使學(xué)得再多也不會(huì)有益處;只學(xué)不用，就會(huì)陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展共產(chǎn)黨員先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式，引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺(jué)應(yīng)用到工作生活上，應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，學(xué)會(huì)站在黨和國(guó)家的大局上想問(wèn)題、看問(wèn)題，要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)他們充分認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，讓對(duì)黨忠誠(chéng)、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。

　　聚焦“轉(zhuǎn)”，融入核心。“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng)，解決突出問(wèn)題。這次學(xué)習(xí)教育是教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的鞏固和深化，因此要樹(shù)起問(wèn)題導(dǎo)向，抓住學(xué)習(xí)教育的核心，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)等問(wèn)題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問(wèn)題，全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇9

　　中醫(yī)科黨支部于4月27日在醫(yī)辦室隆重召開(kāi)“兩學(xué)一做”支部生活會(huì)。會(huì)議在支部書(shū)記劉永惠的主持下拉開(kāi)了帷幕，他將學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話結(jié)合起來(lái)，在學(xué)系列重要講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列重要講話的基本精神和實(shí)踐要求，并將會(huì)議精神與本科基本現(xiàn)狀相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，全體黨員積極參與討論并受益匪淺，會(huì)議最終圓滿成功。

　　首先，劉永惠書(shū)記和大家共同認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和關(guān)于“兩學(xué)一做”專題教育重要指示精神、傳達(dá)院黨委專項(xiàng)活動(dòng)安排與要求、支部具體開(kāi)展活動(dòng)要求并分享了自己的學(xué)習(xí)感言和深刻體會(huì)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，就是要堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做，“學(xué)”得深入，“做”得扎實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，做合格中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。學(xué)習(xí)實(shí)踐五大發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享，并將五大發(fā)展理念逐一解析并與本科室現(xiàn)狀現(xiàn)相結(jié)合，回顧科室發(fā)展史并展望未來(lái)發(fā)展動(dòng)向，從醫(yī)療安全、科室建設(shè)、醫(yī)療服務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等幾方面深入分析，積極動(dòng)員全體黨員學(xué)好本次教育活動(dòng)，并要做好動(dòng)態(tài)回饋和再學(xué)習(xí)工作。

　　最后，支部組織委員孫連慶副主任及其他黨員同志也積極踴躍的參與討論，大家各抒己見(jiàn)紛紛并與大家分享本次學(xué)后感想。孫連慶副主任從科室宏觀角度和個(gè)人微觀角度談了本次學(xué)習(xí)的感言，舉例說(shuō)明的本次會(huì)議對(duì)于本科室的重要性，并強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化責(zé)任、發(fā)掘潛力、增強(qiáng)內(nèi)涵，不懈進(jìn)取，努力把我科建設(shè)成為環(huán)境舒適，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚、醫(yī)療技術(shù)精湛、廣大人民群眾信賴的西北地區(qū)綜合醫(yī)院中醫(yī)領(lǐng)頭科室。楊保存教授等幾位醫(yī)生也分別從個(gè)人方面為“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，不僅積極響應(yīng)，真學(xué)真懂真信真用，還把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，共同為中醫(yī)科的發(fā)展不懈努力

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇10

　　群眾線路是以偉人的為代表的中國(guó)我黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的長(zhǎng)時(shí)間斗爭(zhēng)中，對(duì)馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾歷史作用的理論進(jìn)行了創(chuàng)造性的應(yīng)用和發(fā)展，群眾線路是我們黨的根本線路和組織線路，是我們黨長(zhǎng)時(shí)期在敵我氣力差異的艱巨環(huán)境里進(jìn)行革命活動(dòng)的非常寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中往的群眾線路，是我們的事業(yè)不斷獲得成功的重要寶貝，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。

　　通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，以此為鏡子，認(rèn)真查找本身存在的題目和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、在黨章對(duì)比方面，對(duì)新黨章的新特點(diǎn)、新要求掌控不透，理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，黨對(duì)黨員的要求也出現(xiàn)很多新變化、新情況，本身對(duì)黨員身份本身要求還不夠高、標(biāo)準(zhǔn)還不夠嚴(yán)，特別是對(duì)XX大后修改的新黨章的新特點(diǎn)、新要求還存在著一些掌控的不夠正確、透徹的地方。

　　二、服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。還沒(méi)有自覺(jué)地把對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那末使人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，由于醫(yī)療衛(wèi)生工作是永無(wú)止境的，對(duì)我們的要求將會(huì)愈來(lái)愈高，不進(jìn)一步進(jìn)步服務(wù)水平就有可能達(dá)不到最根本要求。

　　三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠?qū)Ｐ模�與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不往學(xué)或很少瀏覽。工作與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)辟創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想建立得不牢固。必須全面正確掌控科學(xué)發(fā)展觀的深入內(nèi)涵和基本要求，要不斷努力工作，邊工作邊學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊發(fā)展，努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。

　　四、在群眾期盼方面，存在對(duì)醫(yī)務(wù)職員服務(wù)人民群眾的意識(shí)還不夠強(qiáng)的題目不夠重視。在對(duì)規(guī)范護(hù)理行為、進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)群眾等方面下工夫不夠多。

　　近期，醫(yī)院自上而下展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，“群眾線路”是中國(guó)我黨長(zhǎng)時(shí)間革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾線路是黨的根本線路，八十六年的實(shí)踐啟示我們，必須始終牢牢依托人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不極力量。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇11

　　在黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利閉幕后，F(xiàn)Y黨組按照中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議提出的 “當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實(shí)黨的精神，把全黨全國(guó)各族人民的思想統(tǒng)一到黨的精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)而奮斗”的指示精神，及時(shí)認(rèn)真地組織全院干警認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容、全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度，使學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神真正落在實(shí)處。

　　會(huì)上，全體黨員原原本本地學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)》刊登的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》(中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)部分修改，20xx 年 11 月 14 日通過(guò))，市政協(xié)機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)人就中國(guó)共產(chǎn)黨章程修改前后的內(nèi)容進(jìn)行了對(duì)比輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，特別對(duì)新增加的部分進(jìn)行了闡釋，與會(huì)同志結(jié)合思想、工作實(shí)際談了學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨章程融匯了全黨智慧，載入了馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是指導(dǎo)全體黨員實(shí)踐的總綱，是我們行動(dòng)的指南。大家表示，在今后的政治學(xué)習(xí)中將進(jìn)一步通過(guò)政協(xié)黨組學(xué)習(xí)會(huì)、政協(xié)機(jī)關(guān)黨組學(xué)習(xí)會(huì)、機(jī)關(guān)黨委學(xué)習(xí)會(huì)、支部學(xué)習(xí)會(huì)等多形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深學(xué)、精學(xué)，學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)透，武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，遵守章程，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

　　(1)制定專題學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)有序進(jìn)行。院黨組要求政治處按照上級(jí)要求，聯(lián)系本院實(shí)際，認(rèn)真研究，充分考慮，把學(xué)習(xí)貫徹作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容和政治任務(wù)，并及時(shí)制定出學(xué)習(xí)貫徹和時(shí)間進(jìn)度安排，發(fā)放到各個(gè)部門，做到學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)任務(wù)具體，學(xué)習(xí)進(jìn)度有序。

　　(2)形式多樣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)審判工作。運(yùn)用多種形式調(diào)動(dòng)和激發(fā)大家學(xué)習(xí)貫徹的積極性。全院各部門根據(jù)各自崗位審判工作實(shí)際情況進(jìn)行自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，政治處利用每周四政治集中學(xué)習(xí)時(shí)間組織全院干警對(duì)精神進(jìn)行原原本本突出重點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還將采取搞好學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、張貼優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會(huì)等學(xué)習(xí)方式，不斷調(diào)動(dòng)和激發(fā)大家學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

　　加強(qiáng)督促檢查，講求實(shí)際效果。在全文通讀、認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，院政治處還不定期進(jìn)行督促檢查，不僅要查看筆記內(nèi)容長(zhǎng)短、體會(huì)質(zhì)量高低，還要檢驗(yàn)學(xué)習(xí)貫徹后的思想是否統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)是否提高、問(wèn)題是否解決、工作是否促進(jìn)。這種注重理論聯(lián)系實(shí)際，不斷運(yùn)用現(xiàn)實(shí)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)深層次的學(xué)習(xí)和更全面的貫徹的做法，使學(xué)習(xí)貫徹精神逐步得到了很好的落實(shí)。

　　領(lǐng)導(dǎo)高度重視，具體責(zé)任明確。院黨組中心組帶頭學(xué)認(rèn)真學(xué)，并按照學(xué)習(xí)計(jì)劃有序進(jìn)行，責(zé)成政治處主管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)組織落實(shí)，全院干警人人參與學(xué)習(xí)貫徹，做好學(xué)習(xí)筆記，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)重視、督促檢查，積極參與，上下一致、精心研讀，達(dá)到一種人人學(xué)習(xí)貫徹、全員認(rèn)識(shí)提高、共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的良好效果。

　　(5)把握核心內(nèi)容，突出關(guān)鍵詞語(yǔ)，深刻領(lǐng)會(huì)精神。圍繞報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局、全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)政治體制改革、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)新社會(huì)管理、建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明以及兩個(gè)“五位一體”、“八項(xiàng)要求”、“兩個(gè)目標(biāo)”、 “五個(gè)方面”“三型”等主要內(nèi)容和一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新表述等關(guān)鍵詞語(yǔ)，要求大家進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇12

　　根據(jù)《關(guān)于在全市推行黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“固定學(xué)習(xí)日”制度的通知》(泰組通〔20xx〕60號(hào))精神，為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，結(jié)合第四季度“學(xué)習(xí)先鋒模范、爭(zhēng)做合格黨員”教學(xué)主題，現(xiàn)就做好12月份“固定學(xué)習(xí)日”有關(guān)工作通知如下：

　　一、學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容

　　集中學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年12月26日(星期一)下午3∶00。

　　必學(xué)內(nèi)容：1.《〈關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則〉主要內(nèi)容》、2.《三水的召喚—第一書(shū)記工作側(cè)記》、3.《共產(chǎn)黨員的故事—“兩學(xué)一做”泰州先鋒譜》第7集、第8集。

　　選學(xué)內(nèi)容：《小州入黨記—發(fā)展黨員工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程》。

　　(收看方式：通過(guò)“江蘇先鋒”智能TV點(diǎn)播，點(diǎn)擊“視頻點(diǎn)播”—“泰州”—“空中課堂”，或訪問(wèn)泰州市黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站，點(diǎn)擊“遠(yuǎn)教園”—“視頻中心”—“兩學(xué)一做”。)

　　二、相關(guān)要求

　　請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市級(jí)機(jī)關(guān)各部門以遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為單位，組織黨員集中學(xué)習(xí)和討論，認(rèn)真落實(shí)考勤、記錄等制度，通過(guò)“固定學(xué)習(xí)日反饋平臺(tái)”上傳學(xué)習(xí)人員花名冊(cè)、學(xué)習(xí)記錄、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖片，市遠(yuǎn)程教育中心將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督查和通報(bào)。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇13

　　為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，嚴(yán)格黨的組織生活，活躍黨內(nèi)活動(dòng)，提高黨員素質(zhì)和水平，喜迎黨的的召開(kāi)，經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定，組織全體黨員開(kāi)展“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)，具體方案如下：

　　活動(dòng)方式

　　以黨支部或黨小組為活動(dòng)組織單位，支部?jī)?nèi)所屬黨員為活動(dòng)主體。活動(dòng)采取學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摗⒅黝}論壇、典型交流、互動(dòng)談心、崗位奉獻(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、黨員內(nèi)部活動(dòng)與黨外群眾參與相結(jié)合等多種形式，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。

　　二、主要內(nèi)容

　　“黨員活動(dòng)日”的主要內(nèi)容是：

　　1、科學(xué)發(fā)展教育。組織黨員學(xué)習(xí)黨中央以及各級(jí)的工作決策和部署、相關(guān)會(huì)議精神等，讓思想始終保持高度一致。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展發(fā)觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí);傳達(dá)學(xué)習(xí)黨內(nèi)文件、學(xué)習(xí)時(shí)事政治。

　　2、黨風(fēng)黨紀(jì)教育。學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，增強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育的針對(duì)性和時(shí)效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通

　　集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，自覺(jué)以黨紀(jì)條規(guī)來(lái)規(guī)范行為、約束自己。

　　3、研究制定培養(yǎng)、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實(shí)情況。

　　4、研究黨內(nèi)重大事項(xiàng)和部署工作;圍繞教育教學(xué)工作，分析黨員如何結(jié)合本職工作，對(duì)標(biāo)桿、攻短板、練內(nèi)功，發(fā)揮模范帶頭作用;傾聽(tīng)群眾訴求，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。

　　5、開(kāi)好民主生活會(huì)。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

　　6、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、服務(wù)群眾、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等活動(dòng)。

　　7、組織開(kāi)展多種形式的黨員主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　8、其他需要黨組織、黨員討論研究的問(wèn)題。

　　三、具體要求

　　1、堅(jiān)持“黨員活動(dòng)日”常態(tài)化，每月活動(dòng)一次，要求每名黨員無(wú)特殊情況必須按時(shí)參加活動(dòng)。

　　2、堅(jiān)持“黨員活動(dòng)日”規(guī)范化。按照學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)方案，認(rèn)真開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)。明確專人負(fù)責(zé)，抓好組織實(shí)施，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　3、堅(jiān)持“黨員活動(dòng)日”制度化。一是建立考勤制度，活動(dòng)日原則上任何黨員不得無(wú)故缺席，并將考勤結(jié)果納入年底黨員評(píng)議考核之中;二是建立活動(dòng)計(jì)劃預(yù)告制度。活動(dòng)前，黨支部要征詢黨員和群眾代表意見(jiàn)，根據(jù)實(shí)際需求制訂活動(dòng)方案，確定活動(dòng)內(nèi)容，并告知所有黨員，增強(qiáng)黨員參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性;三是實(shí)行情況通報(bào)制度。支部要將活動(dòng)的開(kāi)展情況在每月的黨群點(diǎn)評(píng)例會(huì)上做專題的匯報(bào)。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇14

　　自群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)展開(kāi)以來(lái)，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，*月*日，**學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了習(xí)提出的“三嚴(yán)三實(shí)” 的作風(fēng)要求，并成立了阿奎利亞學(xué)校“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組。要求全體黨員既”嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己“，又”謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)“。作為黨員，學(xué)校中層干部，我深刻意識(shí)到，以“三嚴(yán)三實(shí)”而“三嚴(yán)三實(shí)” 的作風(fēng)要求，會(huì)逐步成為所有黨員干部行動(dòng)的標(biāo)桿，成為衡量各項(xiàng)工作做的好壞的重要指標(biāo)。作為一名黨員，一名教師，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

　　一要為人師表。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了習(xí)提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)” 教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、緊迫性。不僅給廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的課，也為教師上了一堂別開(kāi)生面的課。“三嚴(yán)三實(shí)”的提出，作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身，嚴(yán)格自省、自勵(lì)、自律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境地，自覺(jué)闊別低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，扎實(shí)的上好每節(jié)課，真正做到教書(shū)育人、為人師表。

　　二要?jiǎng)?wù)實(shí)取信。

　　我們要將“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到教育中，將其作為教師的立身之本，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，因材施教。作為一名數(shù)學(xué)教師，我也應(yīng)該主動(dòng)參與班級(jí)管理工作。只有在了解學(xué)生的前提下，才能對(duì)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法并且查漏補(bǔ)缺，有的放矢進(jìn)行教育引導(dǎo)。要想著學(xué)生的發(fā)展，家長(zhǎng)的重托，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，要從實(shí)際動(dòng)身，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時(shí)，要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，腳踏實(shí)地，一絲不茍地把工作做好，并重視工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說(shuō)到做到，表里如一，始終如一。對(duì)班級(jí)每一名學(xué)生的情況我們都應(yīng)該了解，并且做好記錄。在隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)向等等的同時(shí)，還要經(jīng)常到學(xué)生家進(jìn)行家訪。真正做到教育上的務(wù)實(shí)。

　　三要虛心接納各方面意見(jiàn)。

　　以博大的胸懷，對(duì)出錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和體諒，對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正直，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。“三嚴(yán)三實(shí)”的提出，其本身是要求我們做好老師，做社會(huì)認(rèn)可的好教師。“師者，傳道，授業(yè)，解惑”教師是人類靈魂的傳遞者，這對(duì)我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師，“三嚴(yán)三實(shí)”給了我們明確的要求：我們不僅僅要這樣的要求自己，同時(shí)也要我們用我們的心愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生。

　　這次的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己提出了新的要求，我要增強(qiáng)責(zé)任感、錘煉好作風(fēng)，使各項(xiàng)工作有新的發(fā)展、新的提升。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇15

　　我非常榮幸參加勐臘縣直機(jī)關(guān)工委20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到很光榮，同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　在培訓(xùn)的這幾天時(shí)間里，我課上專心聽(tīng)講，并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過(guò)黨校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，而且我更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí)，我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，距離真正的黨員之間的差距，但我一定會(huì)不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來(lái)要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從中學(xué)開(kāi)始，在思想政治課和歷史課上，我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)(即三個(gè)代表)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

　　我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替，而人類最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后，又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改革開(kāi)放，逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì)，以為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了"三個(gè)代表"的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個(gè)代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義 ，我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。根據(jù)黨的最高理想和最終目標(biāo)，結(jié)合黨在現(xiàn)階段的任務(wù)，要求每個(gè)共產(chǎn)黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

　　其次，我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去"為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切„„"

　　這么多年來(lái)，黨員們一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心，并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他們身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨。

　　在學(xué)習(xí)期間，我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻(xiàn)精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨，同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較，確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時(shí)刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè)，只要是有益于社會(huì)有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

　　這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日入黨。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇16

　　這段時(shí)間，懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識(shí)，在校黨支部的引領(lǐng)下，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

　　一、牢記黨的信念，提高工作能力

　　黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學(xué)理念入手，針對(duì)殘疾學(xué)生生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動(dòng)技能這一現(xiàn)狀，將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo)，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重殘疾學(xué)生的需要出發(fā)，將自信心培養(yǎng)作為實(shí)施生存教育的突破口，通過(guò)激勵(lì)評(píng)價(jià)、能力展示等措施，及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力，讓學(xué)生在成功體驗(yàn)中找到自信，在自信中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中發(fā)展成長(zhǎng)。重構(gòu)課程框架，樹(shù)立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念，針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)，圍繞生存教育重新構(gòu)建課程框架，以指導(dǎo)課程目標(biāo)的設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容的選擇、課程實(shí)施的方式及課程效果的評(píng)價(jià)等，為生存教育的有效開(kāi)展提供良好載體。強(qiáng)化技能訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)能力出發(fā)，積極營(yíng)造生存文化。在堅(jiān)持因人而宜、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、自理能力、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)適應(yīng)能力和文化教育的同時(shí)，注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能，在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中掌握生存能力，為其進(jìn)入社會(huì)拓展生存空間。

　　二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能

　　提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名特殊教育學(xué)校的教師，要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為，深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究，具有較高的科研能力，保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在實(shí)踐中反思，在反思中實(shí)踐，真正落實(shí)“以人為本”的教育，成為科研隊(duì)伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機(jī)會(huì)，拓展未知領(lǐng)域，增加知識(shí)的廣度和深度，完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

　　三、熱愛(ài)特教工作，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生

　　做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。特殊教育是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴(yán)謹(jǐn)和愛(ài)心。一方面必須熱愛(ài)本職工作，忠于特殊教育事業(yè)，對(duì)殘疾學(xué)生學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，對(duì)教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;另一方面教師要時(shí)刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹(shù)立榜樣，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生，用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。

　　總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。黨的歷史雖然只有XX年，但黨的每一次進(jìn)步都來(lái)之不易。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念，為自己的人生向黨、向社會(huì)，也向自己交上一份問(wèn)心無(wú)愧、無(wú)怨無(wú)悔的答卷。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇17

　　日前，中共中央印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱“《準(zhǔn)則》”)和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱“《條例》”)。我認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)了《準(zhǔn)則》、《條例》，廣泛深入學(xué)習(xí)了報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等登發(fā)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者所作的評(píng)論、解讀等。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，有一下一些體會(huì)。

　　一、《準(zhǔn)則》和《條例》為全體黨員提供了重要指引和基本遵循

　　《準(zhǔn)則》開(kāi)宗明義，高屋建瓴，言簡(jiǎn)意賅重申了共產(chǎn)黨員的理想信念宗旨，強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”中的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”，要求全黨踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。從普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別做出明確要求，普通黨員主要處理好公私、廉腐、儉奢和苦樂(lè)四大關(guān)系。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主要做好從政、用權(quán)、修身和齊家的學(xué)問(wèn)，突出了習(xí)提出的家風(fēng)要求。

　　《條例》緊緊圍繞當(dāng)前黨內(nèi)出現(xiàn)的諸多新情況新問(wèn)題新挑戰(zhàn)，針砭時(shí)弊，對(duì)癥下藥，全面系統(tǒng)具體回答了一名中共黨員“哪些千萬(wàn)不能做”和“做了要承擔(dān)什么樣的后果”的問(wèn)題。《條例》突出紀(jì)嚴(yán)于法的特點(diǎn)，刪去了與國(guó)家法律法規(guī)重復(fù)的規(guī)定，并對(duì)普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一視同仁，總結(jié)、歸納、整合了違紀(jì)黨員經(jīng)常會(huì)犯的六大紀(jì)律。首先是政治紀(jì)律，主要是解決妄議中央、培植私人勢(shì)力分裂黨、申請(qǐng)政治避難、搞團(tuán)團(tuán)伙伙拉幫結(jié)派、對(duì)抗組織審查、民族分裂等不守政治紀(jì)律和政治規(guī)律的行為;其次是組織紀(jì)律，主要是解決違反民主集中制、干部選拔任用違規(guī)、偽造個(gè)人檔案、中央政令“中梗阻”等;第三是廉潔紀(jì)律，主要是解決辦公用房超標(biāo)、公款旅游、為親屬或身邊工作人員謀利、收受下屬或服務(wù)對(duì)象禮品禮金等與三令五申的中央八項(xiàng)規(guī)定精神格格不入的“四風(fēng)”問(wèn)題;第四是群眾紀(jì)律，主要是解決為民服務(wù)中出現(xiàn)的優(yōu)親后友、吃拿卡要等惠農(nóng)政策最后一公里問(wèn)題;第五是工作紀(jì)律，主要是解決跑冒漏氣、考試違規(guī)、干預(yù)司法和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題;最后是生活紀(jì)律，主要是解決生活腐化墮落，與他人發(fā)生不正當(dāng)性關(guān)系等問(wèn)題。

　　二、如何學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好《準(zhǔn)則》和《條例》 首先是要深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要原原本本學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握其精髓和實(shí)質(zhì)，并內(nèi)化于心、外踐于行，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要結(jié)合實(shí)際抓執(zhí)行。把紀(jì)律融入到各項(xiàng)工作和隊(duì)伍管理中，將反腐倡廉工作實(shí)際與《準(zhǔn)則》和《條例》“對(duì)表”，進(jìn)一步梳理監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的思路方法。將“兩個(gè)清單”、“四種形態(tài)”、“六大紀(jì)律”等理論成果運(yùn)用到實(shí)踐中去，在紀(jì)律執(zhí)行中體現(xiàn)嚴(yán)格要求和關(guān)心愛(ài)護(hù)。 然后是要自覺(jué)踐行廉潔自律規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。要牢固樹(shù)立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，做到講規(guī)矩、守紀(jì)律，知敬畏、存戒懼，自覺(jué)在廉潔自律上追求高標(biāo)準(zhǔn)，在嚴(yán)守黨紀(jì)上遠(yuǎn)離違紀(jì)紅線，逐漸形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好習(xí)慣。要解決好領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)履職、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題，不當(dāng)“老好人”，敢于得罪人。要敢于較真、善于較真，運(yùn)用批評(píng)教育、組織處理、紀(jì)律處分等手段，確保把黨規(guī)黨紀(jì)落實(shí)到位。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇18

　　近日，各省市在先學(xué)先行預(yù)熱的基礎(chǔ)上，陸續(xù)召開(kāi)會(huì)議安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，標(biāo)志著學(xué)習(xí)教育的全面啟動(dòng)。兩學(xué)一做，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。在各地方案中，對(duì)各級(jí)基層黨組織和廣大黨員都提出了“做”的具體要求，并明確了黨員的行為標(biāo)準(zhǔn)——合格。

　　萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不有格。鑒定產(chǎn)品講規(guī)格，考查閱歷講資格，買賣交易講價(jià)格，“格”是一種標(biāo)準(zhǔn)，是一種約束，黨員作為黨的肌體細(xì)胞，豈能無(wú)格?合格黨員的“格”又體現(xiàn)在哪里?

　　合格黨員的“格”在有“謙讓”風(fēng)格。在工作、生活中，任何人都會(huì)面對(duì)進(jìn)退得失，與人交往也難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰。進(jìn)退得失之際如何選擇，磕磕碰碰之時(shí)怎樣處理。唯有辭讓才是高風(fēng)亮節(jié)。春秋時(shí)期的鮑叔牙舉薦管仲，東漢末年的孔融讓梨，還有我們身邊的毛豐美堅(jiān)辭局長(zhǎng)、縣長(zhǎng)職務(wù)。不難看出，一個(gè)“讓”字，辭出的是名利，留下的是德行。“讓”是一種胸懷、一種氣度、一種思想境界，只有做到謙讓，對(duì)待事情才會(huì)有平常心，對(duì)待事業(yè)才會(huì)有責(zé)任感。謙讓之風(fēng)，就是要做到不能一事當(dāng)前先替自己打算，遇榮譽(yù)就上，見(jiàn)責(zé)任就推;更不能遇到事情斤斤計(jì)較、患得患失，生怕便宜了別人，虧欠了自己。

　　合格黨員的“格”在有“踏實(shí)”品格。“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德，共產(chǎn)黨人要時(shí)刻想著做美德的踐行者、實(shí)踐者。因此，“踏實(shí)”應(yīng)是對(duì)共產(chǎn)黨員的基礎(chǔ)性要求。做到踏實(shí)，首先是說(shuō)實(shí)話，干實(shí)事。即有一說(shuō)一，言必信，行必果。其次是能堅(jiān)守，有韌勁。李時(shí)珍嘗遍百草，方著就《本草綱目》;達(dá)爾文游歷全球，才寫(xiě)成《物種起源》，大凡卓越成就，都是戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，努力拼搏的典范。只有做到踏實(shí)，我們才能搭好通向理想的階梯。

　　合格黨員的“格”在有“清正”人格。做官先做人，做人必修身。黨員的人格風(fēng)范在廉潔清正。隨著社會(huì)的多元，黨員隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如有的黨員不黨員就差幾毛錢，有的黨員淪為了“擋員”，究其根本在于忘記了修身，褪掉了底色，丟失了黨格，失去了底蘊(yùn)，得了“軟骨病”。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)體現(xiàn)在信仰，試想倘若講信仰的喪失信仰，怎能信服群眾?喊操守的自己缺德，怎能感召群眾?清正廉潔形象自高。

　　風(fēng)格、品格、人格，貴在有格。守好小格子，方有大格局。每名黨員努力做到合格不出格，方能在黨章規(guī)定的“格”內(nèi)書(shū)寫(xiě)精彩人生。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇19

　　我們共產(chǎn)黨員不能把理論學(xué)習(xí)和思想意識(shí)修養(yǎng)互相割裂開(kāi)來(lái)。我們共產(chǎn)黨員，不但要在革命的實(shí)踐中改造自己，鍛煉自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)，而且要在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的過(guò)程中改造自己，鍛煉自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)。

　　在一些共產(chǎn)黨員中，有一種比較流行的想法：就是認(rèn)為堅(jiān)定而純潔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共產(chǎn)主義的立場(chǎng)，對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員了解和掌握馬克思列寧主義的理論和方法，是沒(méi)有關(guān)系的。他們認(rèn)為一個(gè)人的無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)雖然不很堅(jiān)定，思想意識(shí)雖然不很純潔(即還殘留著非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想意識(shí))，也可以徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法。他們認(rèn)為，只靠書(shū)本學(xué)習(xí)，只靠書(shū)本知識(shí)，就可能掌握馬克思列寧主義的理論和方法。這種想法是不對(duì)的。

　　馬克思列寧主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命的科學(xué)，是工人階級(jí)建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的科學(xué)。只有徹底站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)的人，以無(wú)產(chǎn)階級(jí)的理想為理想的人，才能徹底了解和掌握它。沒(méi)有堅(jiān)定純潔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)和理想，是不能徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義這門科學(xué)的。如果他不是真正的革命者，不是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的徹底的革命者，不是要在全世界實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，解放全人類，他不想革命，或者不想堅(jiān)持革命到底，而想半途而廢，那末，馬克思列寧主義這門科學(xué)，對(duì)他也是沒(méi)有用處的，或者是用處不大的。

　　我們常看到某些由工人出身的最好的黨員，雖然對(duì)于馬克思列寧主義理論的準(zhǔn)備比較少，若要考試背誦馬克思列寧主義的書(shū)籍和公式，他不一定比別人記得多。但是，在他學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的時(shí)候，只要能用他懂得的話解釋給他聽(tīng)，他的興趣，他所了解的程度，常比某些知識(shí)分子出身的黨員還要高得多。比如《資本論》中關(guān)于剩余價(jià)值一段，對(duì)于某些黨員來(lái)說(shuō)，是不容易了解的。但是對(duì)于這些由工人出身的黨員就不同。因?yàn)楣と嗽谏�產(chǎn)中，在同資本家斗爭(zhēng)中，深切了解資本家如何計(jì)算工資、工時(shí)，如何剝削工人取得利潤(rùn)，如何壓迫工人等。因此，他也常常比某些其他階級(jí)出身的黨員能夠更深刻地了解馬克思的剩余價(jià)值論。我們說(shuō)，許多由工人階級(jí)出身的黨員比較容易接受馬克思列寧主義，當(dāng)然并不是說(shuō)，他們由于出身關(guān)系就是天生的馬克思列寧主義者;而是說(shuō)，一切具有堅(jiān)定而純潔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)的同志，一切沒(méi)有任何個(gè)人成見(jiàn)和其他不干凈的東西的同志，只要虛心努力地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的理論，切實(shí)掌握實(shí)事求是的方法，他們?cè)谟^察和處理各種實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，就一定會(huì)比其他同志更敏捷而正確。他們?cè)诙窢?zhēng)中，也能夠更好地洞察真理，能夠更勇敢地?fù)碜o(hù)真理，而沒(méi)有任何顧慮。

　　我們也常看到許多非無(wú)產(chǎn)階級(jí)出身的黨員，由于對(duì)待馬克思列寧主義的理論學(xué)習(xí)和思想意識(shí)修養(yǎng)之間的關(guān)系采取不同的態(tài)度，而得到不同的結(jié)果。一般地說(shuō)，這些出身于非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨員，在他們參加革命的時(shí)候，無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)不很堅(jiān)定和明確，思想意識(shí)也不很正確和純潔，還有或多或少的、各種各色的、舊社會(huì)的、非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想意識(shí)的殘余。顯然，這些東西都是同馬克思列寧主義原則直接相沖突的。但是，由于不同的人采取了不同的態(tài)度，因而在這種沖突中也就有了不同的結(jié)果。有的人在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的理論的時(shí)候，把這種理論學(xué)習(xí)同他的思想意識(shí)的修養(yǎng)正確地結(jié)合起來(lái)，用馬克思列寧主義原則去抵制和克服自己思想意識(shí)上的舊東西，這樣，他就端正了自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)，純潔了自己的思想意識(shí)，并且能夠運(yùn)用馬克思列寧主義的原則去處理實(shí)際問(wèn)題。這樣的黨員是很多的。另外有的人則走了相反的道路，他身上的舊東西積累得很多，有許多固習(xí)、成見(jiàn)和個(gè)人的物欲私念，而又沒(méi)有改造自己的決心。在他學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的時(shí)候，不是用馬克思列寧主義的原則去批判他思想意識(shí)中的這些舊東西，相反，他企圖用馬克思列寧主義的理論作為達(dá)到他個(gè)人目的的武器，甚至用他原來(lái)的成見(jiàn)去歪曲馬克思列寧主義的原則，因而他就不能夠正確理解馬克思列寧主義的原則，不能夠掌握馬克思列寧主義的精神和實(shí)質(zhì)。在他處理革命斗爭(zhēng)中各種實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì)因?yàn)樗�有舊社會(huì)的習(xí)慣和成見(jiàn)，有個(gè)人主義的打算，而患得患失，顧此失彼，徬徨動(dòng)搖，不能無(wú)阻礙地洞察事物，不能勇敢地?fù)碜o(hù)真理，不自覺(jué)地以至自覺(jué)地掩蔽和歪曲真理。這種人根本不能正確地運(yùn)用馬克思列寧主義的原則，來(lái)指導(dǎo)自己的生活，也就不能敏捷地、正確地、實(shí)事求是地用馬克思列寧主義的原則，去處理各種實(shí)際問(wèn)題，有時(shí)在黨組織或別的同志運(yùn)用馬克思列寧主義的原則，正確地解決了實(shí)際問(wèn)題以后，他甚至采取拒絕的態(tài)度。這種情形，也并不是怎樣少見(jiàn)而奇怪的事情，而是可以常常見(jiàn)到的。

　　所以，我們可以說(shuō)：一個(gè)共產(chǎn)黨員如果沒(méi)有明確而堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)，沒(méi)有正確而純潔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)，要徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法，并使之成為自己的革命斗爭(zhēng)的武器，是不可能的。這也就是說(shuō)，一個(gè)共產(chǎn)黨員要有比較好的馬克思列寧主義的理論修養(yǎng)，就必須有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)。 9d8禾苗祝福站

　　同時(shí)，我們也應(yīng)該說(shuō)，一個(gè)共產(chǎn)黨員如果不努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的理論和方法，如果不用馬克思列寧主義指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，他要在一切革命斗爭(zhēng)中堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)，體現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想意識(shí)，這也是不可能的。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇20

　　作為黨委辦的干部，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、遵守貫徹黨規(guī)黨章黨紀(jì)，我認(rèn)為就是要踐行習(xí)今年5月8日在視察中辦時(shí)提出的“五個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守。這“五個(gè)堅(jiān)持”是對(duì)黨辦人提出的要求，每一條都說(shuō)得語(yǔ)重心長(zhǎng)，每一條讀來(lái)都令人為之震撼;這也是給黨辦干部畫(huà)的一個(gè)像：心中裝著忠誠(chéng)，眼睛盯著大局，肩上扛著責(zé)任，手上舉著奉獻(xiàn)，腳下不踩紅線。

　　黨辦人自覺(jué)踐行“五個(gè)堅(jiān)持”，做好“五常”，尤為重要。

　　堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，就是常鑄忠誠(chéng)之魂。“絕對(duì)忠誠(chéng)”是黨辦工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質(zhì)，對(duì)黨辦干部來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)最高要求，也是一個(gè)最基本要求，因?yàn)榻^對(duì)忠誠(chéng)本來(lái)就是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品質(zhì)。

　　忠誠(chéng)是觀念的，更是實(shí)踐的;是外在的，更是內(nèi)在的。忠誠(chéng)看不見(jiàn)也摸不著，但對(duì)黨辦人來(lái)說(shuō)忠誠(chéng)從來(lái)就在大是大非的選擇里，就在一心不二的堅(jiān)守里，就在組織放心的信任里。前不久，我在報(bào)刊上看到，重慶94歲的老紅軍袁崑去世時(shí)留下遺囑，讓子女給他交上最后一次一萬(wàn)元錢的黨費(fèi)，說(shuō)：“我死了，但共產(chǎn)黨員的身份沒(méi)有變;死后沒(méi)有工資了，那就一年交一塊錢，交一萬(wàn)年黨費(fèi)，因?yàn)槲覀冞@些人就是喊著“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”去沖鋒陷陣的，‘中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲’就是我的信念。”這就是一個(gè)共產(chǎn)黨人至死不渝的信念與信仰，我深受感動(dòng)。信念與信仰，是一個(gè)人的精神支柱。

　　幾年前，我走上黨委辦工作崗位，一些朋友在表示祝賀的同時(shí)，也不忘善意地指點(diǎn)：你這么年輕，非黨，又是女干部，可不要入黨啊!朋友們的指點(diǎn)是善意的，但是，黨辦人首先姓黨，是黨的人，對(duì)黨忠誠(chéng)是立身之本。黨委辦的干部不入黨，談何對(duì)黨忠誠(chéng)呢?所以我堅(jiān)定地選擇了入黨，我想我們每個(gè)人都懷揣著一份屬于自己的信仰，我能夠成為一名黨辦人，直接服務(wù)于黨委，是黨組織的信任，也是人生最大的幸運(yùn)和光榮，因此應(yīng)該把忠誠(chéng)刻在心里、奉為信念、彰于行動(dòng)。

　　堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)，就是常存大局之念。黨委辦公室，協(xié)調(diào)左右，為核心所倚;承上啟下，系中樞之所在。黨辦干部本職是“服務(wù)”，定位是“配角”，工作在“幕后”，很多手頭事務(wù)都是整根鏈條上的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果沒(méi)有全盤(pán)的考慮，從局部看是“功”，從全局看可能就是“過(guò)”。

　　記得剛進(jìn)辦公室的第一天，領(lǐng)導(dǎo)和前輩就告誡我們，在辦公室工作，每位干部都不能只守著自己的一畝三分地，要做到“身在兵位，胸為帥謀”，把標(biāo)準(zhǔn)定得高一點(diǎn)，主動(dòng)從更高的崗位上審視自己，科員要從科長(zhǎng)的角度出發(fā)，科長(zhǎng)要從主任、甚至?xí)�記的角度出發(fā)，去考慮問(wèn)題、謀劃思路、落實(shí)工作，只有這樣，才能保證自己所做的工作始終與上級(jí)黨委保持高度一致，符合全局要求并做到超前一步，才能讓自身的工作經(jīng)驗(yàn)、能力、水平得到豐富提升，而不僅僅是做一名簡(jiǎn)單、機(jī)械的“搬運(yùn)工”，要胸懷大局、站位大局、服務(wù)大局。在市委辦的近十年里，也曾經(jīng)歷夾板式的歷練，一次次地接受教育、收獲提升，形成凡事都“往高處著眼，從嚴(yán)處著手”的做事風(fēng)格，盡自己最大的努力，力求把事情做到最完美。幾年下來(lái)，不僅事情越辦越好，工作的道路也越走越寬，而之后的每一點(diǎn)進(jìn)步，我覺(jué)得無(wú)不得益于此。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇21

　　現(xiàn)將20xx年X月和20xx年X全校理論學(xué)習(xí)有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

　　一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　(一)學(xué)校工作專題

　　1.OA系統(tǒng)文件、學(xué)校近期相關(guān)會(huì)議精神

　　2.審核評(píng)估相關(guān)文件(見(jiàn)專題網(wǎng)站)

　　(二)“兩學(xué)一做”和黨的xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)專題

　　1. 《中共長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神的通知》(長(zhǎng)大發(fā)[20xx]59號(hào))

　　2. 黨的xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)

　　時(shí)間：12月7日(周三)上午8:30

　　地點(diǎn)：12教405學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　報(bào)告人：桂漢良(湖北省社會(huì)主義學(xué)院副院長(zhǎng))

　　參加人員：部分校領(lǐng)導(dǎo)、全體科級(jí)干部，文理學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院師生代表

　　3.黨委中心組集中學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神

　　時(shí)間：12月8日(周四)下午2:30

　　地點(diǎn)：12教405學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　報(bào)告人：李家寶(長(zhǎng)江大學(xué)黨委、副校長(zhǎng))

　　參加人員：全體校領(lǐng)導(dǎo)、全體處級(jí)干部

　　4.黨的xx屆六中全會(huì)精神校內(nèi)宣講(由各分黨委、黨總支和黨工委與報(bào)告人協(xié)商具體時(shí)間)

　　5.湖北省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)(第27期，黨委組織部提供)

　　(三)境外非政府組織境內(nèi)活動(dòng)學(xué)習(xí)專題

　　1.《中華人民共和國(guó)境外非政府組織境內(nèi)活動(dòng)管理法》(20xx年4月28日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十次會(huì)議通過(guò))

　　二、要求與說(shuō)明

　　(一)上述學(xué)習(xí)內(nèi)容供理論學(xué)習(xí)中心組、教職工、黨員、學(xué)生按要求組織學(xué)習(xí)，由各黨委(黨總支)書(shū)記、武漢校區(qū)機(jī)關(guān)黨工委書(shū)記和機(jī)關(guān)各部門黨支部書(shū)記負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　(二)教職工學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí)必須使用專用記錄本，詳細(xì)記載學(xué)習(xí)過(guò)程、出勤情況;學(xué)生的學(xué)習(xí)安排、記錄等材料，由各學(xué)院留存?zhèn)洳椤?/p>

　　(三)請(qǐng)各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，20xx年11月10日前將學(xué)習(xí)情況報(bào)黨委宣傳部理論宣傳中心.

　　(四)寒假前，將對(duì)各單位20xx年教職工理論學(xué)習(xí)情況、中心組理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

黨員學(xué)習(xí)筆記本封面 篇22

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　黨的綱領(lǐng)是一面公開(kāi)樹(shù)立的旗幟，在實(shí)踐中要做到最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一，首先要求我們要選定方向，堅(jiān)定理想。共產(chǎn)黨說(shuō)：“在我們最困難的時(shí)候，共產(chǎn)主義理想是我們的精神支柱，多少人犧牲就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。”

　　奮斗有了理想，信仰才能堅(jiān)定。這是任何思想發(fā)展的定論。共產(chǎn)黨提出“三個(gè)代表”重要思想，指出思想理論建設(shè)是黨的根本性建設(shè)、思想理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂。我們黨能否保持先進(jìn)性，取決于黨員的思想素質(zhì)。理想是一種凝聚力，理想是一種戰(zhàn)斗力，一個(gè)沒(méi)有精神支柱的民族是不可能立于民族之林的。回顧歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)：中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠在那樣艱難困苦的環(huán)境里，由弱到強(qiáng)，取得政權(quán)，獲得信賴，正是由于一大批共產(chǎn)黨人堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的信念。因此，在實(shí)現(xiàn)黨的方針政策，在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一中，一定要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念。

　　樹(shù)立堅(jiān)定理想信念要堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，用馬克思理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是建立在關(guān)于人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上的。共產(chǎn)主義作為一種嶄新的社會(huì)制度，是人類社會(huì)發(fā)展的必然，是人類歷史上最美好、最進(jìn)步、最合理的社會(huì)制度。歷史也已經(jīng)向我們證明：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義共產(chǎn)主義之路才是中國(guó)人民的必然選擇。

　　一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)黨都需要理想，一個(gè)人也不能沒(méi)有理想。我國(guó)現(xiàn)在尚處于社會(huì)主義初級(jí)階段，共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)要靠我們一代代人的艱難探索和奮力拼搏。作為預(yù)備黨員，我們更要有堅(jiān)定的理想信念，應(yīng)該把黨的堅(jiān)定理想作為自己的人生目標(biāo)，胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)信社會(huì)主義必然代替資本主義是歷史發(fā)展的大趨勢(shì)。用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，塑造完美人格，刻苦學(xué)習(xí)。

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