2023年學(xué)習(xí)資料社區(qū)黨員干部（精選3篇）
2023年學(xué)習(xí)資料社區(qū)黨員干部 篇1
黨歷來重視抓全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，這是推動黨和實現(xiàn)“中國夢”一條成功經(jīng)驗。下文是小編為你帶來的黨員干部學(xué)習(xí)為了實現(xiàn)“中國夢”，希望對你有幫助。
我們黨歷來重視抓全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，這是推動黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗。在每一個重大轉(zhuǎn)折時期，面對新形勢新任務(wù)，我們黨總是號召全黨同志加強學(xué)習(xí);而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮，都能推動黨和人民事業(yè)實現(xiàn)大發(fā)展大進步。改革開放伊始，黨中央就強調(diào)，實現(xiàn)四個現(xiàn)代化是一場深刻的偉大的革命。在這場偉大的革命中，我們是在不斷地解決新的矛盾中前進的。因此，全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)。同過去相比，我們今天學(xué)習(xí)的任務(wù)不是輕了，而是更重了。這是由我們面臨的形勢和任務(wù)決定的。
當前，全黨面臨的一個重要課題，就是如何正確認識和妥善處理我國發(fā)展起來后不斷出現(xiàn)的新情況新問題。現(xiàn)在，我們遇到的問題中，有些是老問題，或者是我們長期努力解決但還沒有解決好的問題，或者是有新的表現(xiàn)形式的老問題，但大量是新出現(xiàn)的問題。新問題每時每刻都在出現(xiàn)，而且多數(shù)又是我們過去不熟悉或者不太熟悉的。出現(xiàn)這樣的狀況，是由世情、國情、黨情的發(fā)展變化引起的。不論是新問題還是老問題，不論是長期存在的老問題還是改變了表現(xiàn)形式的老問題，要認識好、解決好，唯一的途徑就是增強我們自己的本領(lǐng)。增強本領(lǐng)就要加強學(xué)習(xí)，既把學(xué)到的知識運用于實踐，又在實踐中增長解決問題的新本領(lǐng)。
實現(xiàn)黨的提出的各項目標任務(wù)，應(yīng)對復(fù)雜多變的國際形勢，把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局，做好方方面面的工作，對我們的本領(lǐng)提出了新的要求。我們黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期都遇到了種種艱難險阻，我們的事業(yè)成功都是經(jīng)過艱辛探索、艱苦奮斗取得的。想一帆風(fēng)順推進我們的事業(yè)，想順順當當實現(xiàn)我們的奮斗目標，那是不可能的。可以預(yù)見，在今后的前進道路上，來自各方面的困難、風(fēng)險、挑戰(zhàn)肯定還會不斷出現(xiàn)，關(guān)鍵看我們有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。
從總體上看，與今天我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求相比，我們的本領(lǐng)有適應(yīng)的一面，也有不適應(yīng)的一面。特別是隨著形勢和任務(wù)不斷發(fā)展，我們適應(yīng)的一面正在下降，不適應(yīng)的一面正在上升。如果不抓緊增強本領(lǐng)，久而久之，我們就難以勝任領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的繁重任務(wù)。延安時期，我們黨就注意到“本領(lǐng)恐慌”問題。當時，黨中央曾明確指出，我們的隊伍里有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。過去學(xué)的本領(lǐng)只有一點點，今天用一些，明天用一些，漸漸告罄了。我們現(xiàn)在是不是也面臨這樣一種狀態(tài)呢?我看是的。很多同志有做好工作的真誠愿望，也有干勁，但缺乏新形勢下做好工作的本領(lǐng)，面對新情況新問題，由于不懂規(guī)律、不懂門道、缺乏知識、缺乏本領(lǐng)，還是習(xí)慣于用老思路老套路來應(yīng)對，蠻干盲干，結(jié)果是雖然做了工作，有時做得還很辛苦，但不是不對路子，就是事與愿違，甚至搞出一些南轅北轍的事情來。這就叫新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用。我看這種狀態(tài)，在黨內(nèi)相當一個范圍、相當一個時期都是存在的。因此，全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，都要有本領(lǐng)不夠的危機感，都要努力增強本領(lǐng)，都要一刻不停地增強本領(lǐng)。只有全黨本領(lǐng)不斷增強了，“兩個一百年”的奮斗目標才能實現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”才能夢想成真。
本領(lǐng)不是天生的，是要通過學(xué)習(xí)和實踐來獲得的。當今時代，知識更新周期大大縮短，各種新知識、新情況、新事物層出不窮。有人研究過，18世紀以前，知識更新速度為90年左右翻一番;20世紀90年代以來，知識更新加速到3至5年翻一番。近50年來，人類社會創(chuàng)造的知識比過去3020xx年的總和還要多。還有人說，在農(nóng)耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子;在工業(yè)經(jīng)濟時代，一個人讀十幾年書，才夠用一輩子;到了知識經(jīng)濟時代，一個人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時代前進的腳步。如果我們不努力提高各方面的知識素養(yǎng)，不自覺學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，不主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，那就難以增強本領(lǐng)，也就沒有辦法贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。因此，全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要有加強學(xué)習(xí)的緊迫感。
正是從這樣的戰(zhàn)略高度出發(fā)，黨的提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位，是因為學(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好，學(xué)習(xí)好才有可能進行創(chuàng)新。既然我們都是領(lǐng)導(dǎo)干部，都擔負著黨和人民交付的職責，就要不斷提高自己、豐富自己，兢兢業(yè)業(yè)做好工作，不斷提高工作水平和質(zhì)量。從這個角度講，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。這也就是古人所說的“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”。只有加強學(xué)習(xí)，才能增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性，才能使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。否則，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，雖勇氣可嘉，卻是魯莽和不可取的，不僅不能在工作中打開新局面，而且有迷失方向、落后于時代的危險。
我們正在從事的中國特色社會主義事業(yè)是偉大而波瀾壯闊的，是前人沒有做過的。因此，我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的、系統(tǒng)的、富有探索精神的，既要抓住學(xué)習(xí)重點，也要注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域;既要向書本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既要向人民群眾學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)習(xí)，也要向國外有益經(jīng)驗學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有理論知識的學(xué)習(xí)，也有實踐知識的學(xué)習(xí)。
首先要認真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。毛澤東同志曾經(jīng)提出，“如果我們黨有一百個至二百個系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學(xué)會了馬克思列寧主義的同志，就會大大提高我們黨的戰(zhàn)斗力量。”這個任務(wù)，今天依然很現(xiàn)實地擺在我們黨面前。只有學(xué)懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，特別是領(lǐng)會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，才能始終堅定理想信念，才能在紛繁復(fù)雜的形勢下堅持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進方向，才能帶領(lǐng)人民走對路，才能把中國特色社會主義不斷推向前進。
學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，這是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作要做的基本準備，也是很重要的政治素養(yǎng)。不掌握這些，你根據(jù)什么制定決策、解決問題呀?就很可能會在工作中出這樣那樣的毛病。各級領(lǐng)導(dǎo)干部還要認真學(xué)習(xí)黨史、國史，知史愛黨，知史愛國。要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創(chuàng)未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書。
經(jīng)濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識，領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作需要來學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識化、專業(yè)化水平。要堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么，有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責所必備的各種知識，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。各種文史知識，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領(lǐng)導(dǎo)干部也要學(xué)習(xí)，以學(xué)益智，以學(xué)修身。中國傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。古人所說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，“位卑未敢忘憂國”、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神等，都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚。領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)該了解一些文學(xué)知識，通過提高文學(xué)鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。許多老一輩革命家都有很深厚的文學(xué)素養(yǎng)，在詩詞歌賦方面有很高的造詣。總之，學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。我們不僅要了解中國的歷史文化，還要睜眼看世界，了解世界上不同民族的歷史文化，去其糟粕，取其精華，從中獲得啟發(fā)，為我所用。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，要正確把握學(xué)習(xí)的方向。忽視了馬克思主義所指引的方向，學(xué)習(xí)就容易陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復(fù)雜的形勢中無所適從，就難以抵御各種錯誤思潮。沒有正確方向，不僅學(xué)不到有益的知識，還很容易被一些天花亂墜、脫離實際甚至荒唐可笑、極其錯誤的東西所迷惑、所俘虜。
學(xué)習(xí)的目的全在于運用。領(lǐng)導(dǎo)干部加強學(xué)習(xí)，根本目的是增強工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平。“空談?wù)`國，實干興邦”，說的就是反對學(xué)習(xí)和工作中的“空對空”。戰(zhàn)國趙括“紙上談兵”、兩晉學(xué)士“虛談廢務(wù)”的歷史教訓(xùn)大家都要引為鑒戒。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，千萬不能夸夸其談、陷于“客里空”。
興趣是激勵學(xué)習(xí)的最好老師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”講的就是這個道理。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)。有了學(xué)習(xí)的濃厚興趣，就可以變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”。學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實踐是相輔相成的，正所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”你腦子里裝著問題了，想解決問題了，想把問題解決好了，就會去學(xué)習(xí)，就會自覺去學(xué)習(xí)。
要“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。學(xué)習(xí)要善于擠時間。經(jīng)常聽有的同志說自己想學(xué)習(xí)，但“工作太忙，沒有時間學(xué)習(xí)”。聽上去好像有些道理，但這絕不是放松學(xué)習(xí)的理由。中央強調(diào)要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，能不能多一點學(xué)習(xí)、多一點思考，少一點無謂的應(yīng)酬、少一點形式主義的東西，這也是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要內(nèi)容。群眾說，現(xiàn)在，有的干部學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛。這樣“以其昏昏，使人昭昭”是不行的!是要貽誤工作、貽誤大事的!不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化。學(xué)習(xí)需要沉下心來，貴在持之以恒，重在學(xué)懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把學(xué)習(xí)放在很重要的位置上，如饑似渴地學(xué)習(xí)，哪怕一天擠出半小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。
總之，好學(xué)才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅持實踐、實踐、再實踐。
2023年學(xué)習(xí)資料社區(qū)黨員干部 篇2
前段時間，機關(guān)黨委組織大家觀看了習(xí)的黨課錄像，《工作與學(xué)習(xí)》又刊登了《做忠誠干凈擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨人》的主體部分，為我深入理解和把握“三嚴三實”要求、準備此次發(fā)言提供了重要的學(xué)習(xí)資源。今天我將自己對“做人要實”的理解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們做個匯報。
在“三嚴三實”中，“三嚴”指向改造主觀世界的內(nèi)在自律，為“三實”提供精神動力和價值支撐;“三實”則指向改造客觀世界的外在約束，指向?qū)嵺`環(huán)節(jié)，是對“三嚴”的具體化和深化，而在“三實”中，做人要實是基石，是一項基本要求，是踐行“三嚴三實”的基礎(chǔ)，可見它的重要性。關(guān)于“做人要實”，指出：“做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。”把這段話分成三個層次，可以用三個字來概括，那就是信、誠、正。
一、對黨、對人民忠誠——信，是核心
忠誠，是一個人走向成功的基本要求，概括起來就是要信黨、信人、信己。
信黨，這是作為一名黨員最基本的要求，這和基督教徒要對上帝忠誠、信佛就要對菩薩虔誠是一個道理，作為共產(chǎn)黨員，就要講政治、顧大局、守規(guī)矩、嚴紀律，無論組織把自己放在什么地方、什么位置，都勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。老一輩革命家黃克誠就是一座“忠誠的豐碑”。1959年廬山會議上，身為總參謀長的黃克誠明知彭德懷受到批判，仍然指出“大躍進”的錯誤，后來被打成“彭德懷反黨集團”成員。毛主席去世后，當有人貶損毛主席和毛澤東思想時，又是黃克誠，不計前嫌，挺身而出，捍衛(wèi)毛主席的形象和毛澤東思想這面旗幟。
信人，就是相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，有深愛群眾的情懷、大愛群眾的境界，有“萬事民為先”的責任感、重視群眾口碑的光榮感。我們本期“身邊之星”省委研究室黨群處處長顧新華就是這樣一位黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，十年前他在掛職擔任縣委副書記期間，偶然接待了一位上訪農(nóng)民，在得知其家中兒子重度腦癱、條件艱苦、對生活喪失希望的困難情況后，他不僅積極為他們爭取各種困難補助還親自掏腰包進行資助，這一幫就是十年，如今，在他的幫助下，該農(nóng)民早已不再悲觀，專心挑起了照料腦癱兒子、種地、養(yǎng)豬、養(yǎng)魚等家庭重擔，在他的關(guān)心下其女兒也不負眾望成為了上海大學(xué)英語筆譯專業(yè)碩士研究生，顧新華十年如一日，對群眾實心實言實行，贏來了群眾的信任和愛戴。
信己，就是自強不息、奮斗不止，果敢剛毅、開拓進取。
二、做老實人、說老實話、干老實事——誠，是基礎(chǔ)
誠是中華民族的傳統(tǒng)美德，又是共產(chǎn)黨人的時代要求。要做到做老實人、說老實話、干老實事，就要誠信、誠心、誠樸。誠信，做人要實首先要講誠信，這也是新時期社會主義核心價值觀的內(nèi)在要求，作為執(zhí)政黨，作為工人階級和中華民族的先進分子，黨員干部無論何時何地都要做誠實守信的模范。誠心，就是要有好的出發(fā)點和善的意愿，從大局出發(fā)，代表黨、國家和人民的利益。誠樸，就是不擺官架子，保持勞動人民本色，甘作孺子牛，時刻清醒“我是誰”。
羅榮桓元帥多次被毛主席譽為“老實人”，寧都會議后，毛主席“靠邊站”了，羅榮桓因多次支持毛主席的主張，也被撤了職，但他始終堅守共產(chǎn)主義信念，仍舊老老實實地為黨工作。在我們省級機關(guān)也不乏老實做人、踏實做事的典型，江蘇省地方稅務(wù)局辦公室的黃曉虹，在檔案管理這個平凡的崗位上默默堅守20余載，她所負責的檔案管理工作規(guī)范有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和同行們的肯定。
三、襟懷坦白，公道正派——正，最重要
公道正派是領(lǐng)導(dǎo)干部要具備的最重要的政治品格，就要做到心正，心無私念，戒除私心雜念，一心為民;言正，實事求是，敢講真話，有根有據(jù);身正，敢于擔當，行為端莊，舉止端正。在“公道正派”前加上了“襟懷坦白”，這就要求黨員干部既堅持原則，又充滿為民情懷;既嚴格要求自己，又寬宏大量、包容他人;既公道做事，又正派做人。
今年6月13日，黨的第一代、第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體重要成員陳云同志誕辰110周年，1978年11月12日，陳云在中央工作會議東北組直抒己見，提出了解決黨的歷史上一批重大冤假錯案和一些重要領(lǐng)導(dǎo)人功過是非的六條意見，他的發(fā)言沖破了原定會議方向，使會議成為一個撥亂反正、糾正錯誤的會議，有力地推動了歷史轉(zhuǎn)折的實現(xiàn)，這是他“講真理，不講面子”的鮮活事例。
踐行“三嚴三實”，“做人要實”是基礎(chǔ)，黃克誠、羅榮桓、陳云等老一輩革命家用他們的信、誠、正為我們作出了最好的詮釋，成為我們踐行“三嚴三實”的價值典范和行為標桿，同樣，我們省級機關(guān)的“身邊之星”們也在用實際行動踐行著“三嚴三實”要求，他們有的是行業(yè)內(nèi)的高精尖，有的像黃曉虹這樣在崗位上無私奉獻、默默堅守幾十年。但他們都有一個共同特點，那就是以“做人之實”成就謀事之實、創(chuàng)業(yè)之實。
周恩來曾經(jīng)說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗”。作為一名黨員，一名黨務(wù)工作者，我會努力向老一輩革命家、向身邊之星們學(xué)習(xí)，誠實做人、做正派的人，以他們的信、誠、正為價值典范，以他們的實言、實行、實心為行為標桿，做一名對黨忠誠、作風(fēng)干凈、敢于擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨人。
2023年學(xué)習(xí)資料社區(qū)黨員干部 篇3
近年來，成都市堅持以問題為導(dǎo)向，從事業(yè)發(fā)展、黨員需求出發(fā)，加快構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、開放有序、務(wù)實高效的黨員教育培訓(xùn)工作體系，努力造就一支一心為民、干在實處的高素質(zhì)黨員隊伍。
健全機制，明確培訓(xùn)責任。以市委名義，制定出臺了《X部教育管理監(jiān)督的意見》《X黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉的實施意見》，明確把黨員教育培訓(xùn)工作作為各級黨委(黨組)管黨治黨的重要內(nèi)容，列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，進一步強化各級黨委(黨組)抓黨員教育培訓(xùn)的主體責任。橫向上，建立健全各級黨員教育培訓(xùn)聯(lián)席會議制度，充分發(fā)揮組織部門的牽頭抓總作用，協(xié)調(diào)紀檢、宣傳、工委、國資、黨校等部門，厘清工作職能、明確工作重點，著力構(gòu)建各司其職、各負其責、密切配合的“1+N”工作體系。縱向上，按照行政層級架構(gòu)，市委制定全市黨員培訓(xùn)總體規(guī)劃，各地結(jié)合實際制定實施細則，基層黨組織制定年度培訓(xùn)計劃，把職責任務(wù)逐級逐項細化量化，推動各項培訓(xùn)任務(wù)落地見效。
拓展內(nèi)容，突出培訓(xùn)重點。理論教育，重點突出系列重要講話精神教育培訓(xùn)，持續(xù)抓好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)工作，組建宣講團深入基層開展宣講，幫助廣大黨員學(xué)深悟透精神實質(zhì)，增強“三個自信”。黨性教育，重點突出“三嚴三實”專題教育，扎實抓好三個專題的學(xué)習(xí)研討，常態(tài)舉辦“理想信念與黨性教育”2周制專題培訓(xùn)班，用好成都黨史館、災(zāi)后重建基地等現(xiàn)場教學(xué)點位，教育引導(dǎo)全市黨員自覺踐行“三嚴三實”的要求，增強黨性修養(yǎng)。法紀教育，重點突出黨章憲法、黨紀國法的學(xué)習(xí)，集中開展“學(xué)黨章、守紀律、講規(guī)矩”專題教育，廣泛開展與基層黨員群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法紀培訓(xùn)，增強遵守政治紀律、政治規(guī)矩的意識，強化治蓉興蓉重在厲行法治的理念，自覺做到依法依規(guī)履職用權(quán)。典型教育，重點突出正面典型的激勵引導(dǎo)和反面典型的警示教訓(xùn)，結(jié)合成都實際，挖掘身邊人的身邊事，樹立導(dǎo)向、劃清界限，使全市黨員受警醒、明底線、知敬畏。素能教育，重點突出經(jīng)濟發(fā)展、基層治理、法治建設(shè)、服務(wù)群眾等內(nèi)容，結(jié)合行業(yè)實際、黨員需求，舉辦系列研討班、專題培訓(xùn)班等，幫助提升各級黨員專業(yè)素能。
分類施教，提升培訓(xùn)實效。對基層黨組織書記，重點抓好未納入干部教育培訓(xùn)的機關(guān)、企(事)業(yè)單位、村(社區(qū))、非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等基層黨組織書記的教育培訓(xùn)，每年定期開展集中輪訓(xùn)，及時抓好新任職培訓(xùn)，著力建設(shè)一支服務(wù)意識強、服務(wù)作風(fēng)好、服務(wù)水平高的基層服務(wù)型黨組織帶頭人隊伍。對城市社區(qū)黨員，重點抓好城鎮(zhèn)流動黨員、失業(yè)職工黨員、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員等群體的教育培訓(xùn)，并結(jié)合失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育等工作實施，著力補齊城市黨員教育培訓(xùn)的短板。對農(nóng)村黨員，重點抓好黨員致富帶富帶頭人、外出務(wù)工黨員、尚未脫貧致富黨員等群體的教育培訓(xùn)，并結(jié)合農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)、農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)等工作實施，著力提升農(nóng)村黨員致富帶富本領(lǐng)。對“兩新”組織黨員，重點抓好未建黨組織的規(guī)模以下企業(yè)和社會組織的黨員、黨務(wù)工作者等群體的教育培訓(xùn)，并結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等工作實施，著力提升“兩新”組織黨員教育培訓(xùn)常態(tài)化、科學(xué)化水平。
搭建載體，拓寬培訓(xùn)渠道。結(jié)合成都實際，整合資源、創(chuàng)新方式，抓好全媒體黨員教育平臺和實體培訓(xùn)陣地建設(shè)，形成虛實結(jié)合、雙向推進的黨員教育培訓(xùn)全覆蓋工作模式。虛擬培訓(xùn)方面，以“互聯(lián)網(wǎng)+”思維推動黨員教育培訓(xùn)工作轉(zhuǎn)型升級，依托電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等載體，積極搭建“蓉城先鋒”全媒體黨建平臺，構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、資源共享、互聯(lián)互通、一體運轉(zhuǎn)的黨員教育“云服務(wù)”體系，實現(xiàn)全市黨員教育培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、結(jié)果分析的全數(shù)字化管理。實體培訓(xùn)方面，以縣級黨校辦學(xué)體制改革為契機，依托各級黨校、實訓(xùn)基地等陣地，在市級黨校推行“集中式專題選學(xué)”模式，重點對縣處級以上黨員開展1周制小班專題教學(xué)，同時與相關(guān)市級部門聯(lián)合辦好各類專題培訓(xùn)示范班;在縣級黨校推行“特色化專業(yè)辦學(xué)”模式，按照不同區(qū)域分布、不同培訓(xùn)對象、不同培訓(xùn)內(nèi)容等，先后創(chuàng)辦成都村政學(xué)院、成都社會組織學(xué)院、成都城市社區(qū)學(xué)院，有針對性地對農(nóng)村黨員、城市社區(qū)黨員、社會組織黨員等進行專業(yè)化培訓(xùn)，形成整體部署、分頭組織、各有側(cè)重、特色突出的分類培訓(xùn)實體陣地。
強化保障，完善培訓(xùn)制度。健全考評督學(xué)制度，全面推行“學(xué)時制”管理服務(wù)模式，為全市每名黨員發(fā)放實名制“學(xué)習(xí)卡”，對“三會一課”、集中性教育、“蓉城先鋒”全媒體教育平臺等學(xué)習(xí)情況進行逐月、逐季、逐年的量化考評，建立基層黨組織和黨員在線實名管理、學(xué)時考核、動態(tài)通報等制度，督促和培養(yǎng)全市各級黨組織和黨員經(jīng)常性、常態(tài)化學(xué)習(xí)的自覺。健全激勵促學(xué)制度，整合體制內(nèi)外資源，對努力學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的黨員進行表彰激勵;加大經(jīng)費投入力度，通過稅前列支、黨費撥返、財政補貼等方式，分類穩(wěn)妥解決好機關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公企業(yè)和社會組織黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費，進一步激發(fā)各級黨組織主動抓教育培訓(xùn)、廣大黨員主動加強學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力。健全服務(wù)幫學(xué)制度，加快建設(shè)貼近實際、契合需求、富有特色的黨員教育教材庫、師資庫、案例庫、基地庫等，以精準化的統(tǒng)計管理、智慧化的行為分析、人性化的服務(wù)關(guān)懷，提升黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對性和實效性。