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      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟

      發(fā)布時(shí)間:2022-12-07

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟(精選18篇)

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇1

        我們經(jīng)常聽(tīng)到科技興國(guó)、科技富民的口號(hào)。那什么是科技呢?將科學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)用的技術(shù)的東西,就叫科技!隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,我們身邊的高科技產(chǎn)品越來(lái)越多。

        電腦是為大家所熟知的。電腦讓我們足不出戶就能開(kāi)闊眼界。如:世界各國(guó)的時(shí)事政治、最新出版的書(shū)籍、互動(dòng)游戲、和影院同步的最新電影、世界各國(guó)的旅游資訊、更新及時(shí)的導(dǎo)航……等等。還有就是書(shū)信功能。古時(shí)候寄送一封書(shū)信,快馬加鞭接力傳遞,不僅累人累馬,而且快的也要走上幾個(gè)時(shí)辰,慢的走上一年半載也是常事。而今,我們只要把自己在電腦上編輯好的信件通過(guò)Emal發(fā)送給收件人,只需要短短的幾秒鐘就能完成,電腦網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了便捷的生活方式。

        電視,我最愛(ài)看電視了。媽媽小時(shí)候看的是十二寸的黑白電視,我現(xiàn)在看的是超薄的大屏幕液晶電視,不論從電視外觀、重量、音效、畫(huà)質(zhì)等方面都比以前的電視有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在還有集超薄、立體、液晶、大屏幕、無(wú)輻射、云端功能、網(wǎng)絡(luò)功能于一體的高級(jí)電視,隨著科技進(jìn)步,今后會(huì)有科技含量更高的電視呢!高級(jí)程度只有我們想不到,沒(méi)有做不到的。

        看電影也是我們生活?yuàn)蕵?lè)的一種方式。電影的圖像處理技術(shù)分為2D、3D、4D、5D。

        2D電影就是普通的電影,就像看一本有聲音的會(huì)動(dòng)的連環(huán)畫(huà)一樣。3D電影是立體電影,增強(qiáng)了視覺(jué)上的享受,仿佛電影里的人物和環(huán)景就在自己身邊一樣。4D和5D電影在立體電影的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了煙霧、雨、光電、氣泡、氣味、冰雪等布景、任務(wù)表演效果,隨著電影劇情的發(fā)展,這些效果也會(huì)隨之展現(xiàn)出來(lái)。

        去年寒假,媽媽帶我去體驗(yàn)了一場(chǎng)4D電影,電影片名叫《過(guò)山車》。我身下的座椅隨著屏幕里的過(guò)山車上下起伏,爬坡時(shí),座椅往后傾斜,俯沖時(shí)就向前傾斜,給人以身臨其境之感。前面有水塘,過(guò)山車“呼”地一聲就沖了過(guò)去,我的眼睛不僅看到了濺起的水霧,就連我身上也沾滿了水,變成了一只“落湯雞”。前面是懸崖,過(guò)山車凌空一躍,安全降落,但是我的屁股隨著過(guò)山車的陡然落地快震成八瓣了。這些現(xiàn)場(chǎng)科技效果和立體畫(huà)面與劇情緊密結(jié)合,猶如身臨其境、緊張刺激。讓我享受了一場(chǎng)視、聽(tīng)、觸覺(jué)的饕餮盛宴。

        科技就在我們身邊,只要我們有一雙敏銳的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為更新科技而努力。

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇2

        “放心吧!中國(guó)只要有我們,就有希望!”

        最近,有一條報(bào)道,讓我很吃驚:美國(guó)將不給中國(guó)科技重要的核心部件——芯片。我想:不給就不給,中國(guó)這了厲害,怎么會(huì)被消滅!我爸爸對(duì)我說(shuō):“你不知道嗎?我們手機(jī)的芯片就是美國(guó)提供的,要是他們不給我們,我們就會(huì)失去很多電子產(chǎn)品,失去外界的交流。”

        我很好奇:“為什么不給我們?為什么?”“因?yàn)橹袊?guó)有的人太驕傲自大,媒體在世界各地說(shuō)美國(guó)陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī),然后中國(guó)還拍了‘厲害了,我的國(guó)’、科技大國(guó)……一些電視片子。”說(shuō)到這,我爸爸停了一下,喝口水,沒(méi)有往下說(shuō)……

        我思索了幾天后,我在心里有了一個(gè)龐大的夢(mèng)想:帶領(lǐng)中國(guó)科技趕超過(guò)美國(guó),讓中國(guó)成為世界上的強(qiáng)國(guó),讓世界聽(tīng)從中國(guó)的指揮。

        我參加了編程班的學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí),勤奮鉆研,用我的編程,設(shè)計(jì)制造出一個(gè)先進(jìn)衛(wèi)星手機(jī),可以在水里可以用,還可以在外太空用,無(wú)論什么地方都能用,有1000種功能。

        我還要用編程設(shè)計(jì)制造出心臟、肺、大腦這樣一些人體器官,人有了什么病就換一個(gè)器官,那么這個(gè)人很快就康復(fù)了。我就是想用自己的編程和芯片,讓每個(gè)人都擁有健康的身體。

        未來(lái),不,就是現(xiàn)在,讓我們成為科技興國(guó)的學(xué)子,讓我們每個(gè)人都會(huì)為人類幫忙;明天,后天,未來(lái)遙不可及,讓我們?yōu)橹袊?guó)從現(xiàn)在起向世界文明進(jìn)步打進(jìn)前十而努力!

        我是愛(ài)祖國(guó)的孩子,我是愛(ài)編程的人!

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇3

        愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式。可見(jiàn),創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。

        當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè),民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想,什么未來(lái)呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。

        創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人,也沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng)新來(lái)證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷。現(xiàn)在這個(gè)年代,沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水,毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái),但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。

        創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來(lái)。

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇4

        經(jīng)過(guò)大家的共同努力,_年第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了圓滿成功,今天我們?cè)谶@里舉行閉幕式進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng)。首先,我代表第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽組委會(huì)和新聞出版總署向所有獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀!向所有參賽選手、專家裁判和工作人員表示衷心的感謝!向承辦大賽的中國(guó)印刷技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)、各省(區(qū)、市)新聞出版局、印協(xié)、報(bào)協(xié)和有關(guān)單位表示衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!向支持第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽活動(dòng)的單位和幫助我們做好宣傳工作的各新聞媒體和朋友們表示衷心的感謝!

        剛才,會(huì)議聽(tīng)取了第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽總體情況介紹,專家們對(duì)賽事活動(dòng)進(jìn)行了技術(shù)點(diǎn)評(píng),而且交流了組織實(shí)施比賽的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。會(huì)議還聽(tīng)取了獲獎(jiǎng)選手代表們的體會(huì)和心得交流,展現(xiàn)出了大賽的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。總體上看,在各有關(guān)部門(mén)的密切配合、通力合作下,第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了豐碩的成果。

        一是競(jìng)賽工種涉及面廣,大賽的參與性廣泛。第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽設(shè)置了平版印刷工、平版制版工、網(wǎng)版印刷工三個(gè)競(jìng)賽工種,共七個(gè)組別。圍繞印刷業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略,大賽工種涉及面不斷拓展,參賽對(duì)象既有印刷企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干,也有職業(yè)院校的青年后備技能人才。參賽企業(yè)除大型國(guó)有企業(yè)外,民營(yíng)骨干企業(yè)也參與到大賽中來(lái)。大賽動(dòng)員參賽人數(shù)超百萬(wàn),在三個(gè)工種七個(gè)組別的競(jìng)賽中,全國(guó)31個(gè)省(區(qū)、市)都有賽事參與。共選拔出658名選手進(jìn)入最后的總決賽,技能水平明顯高于首屆。

        二是大賽籌備周密細(xì)致,組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。大賽借鑒了首屆賽事的組織經(jīng)驗(yàn),組建了各省分賽區(qū)的組委會(huì),組織各工種技術(shù)專家研究制定了決賽的技術(shù)實(shí)施方案、命題要點(diǎn)、裁判規(guī)則等技術(shù)文件,起草了各項(xiàng)制度,并嚴(yán)格按照組織實(shí)施,做到了大賽有方案、落實(shí)有措施、安全有保障。在比賽工種上充分考慮了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,周密部署、細(xì)致安排、廣泛宣傳、積極發(fā)動(dòng),確保了各項(xiàng)競(jìng)賽的順利開(kāi)展。

        三是大賽注重實(shí)效,命題引領(lǐng)技術(shù)方向。各省賽區(qū)有針對(duì)性地組織了大規(guī)模技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),組委會(huì)針對(duì)參加決賽的選手組織了三次大規(guī)模賽前培訓(xùn)班。每一場(chǎng)實(shí)際操作比賽后,都組織技術(shù)專家對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行技術(shù)點(diǎn)評(píng),受到了廣大參賽選手的熱烈響應(yīng),效果顯著。大賽嚴(yán)把命題關(guān),初賽的理論考試嚴(yán)格按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求命題,實(shí)際操作的命題融入了印刷行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的命題內(nèi)容,引領(lǐng)了行業(yè)技術(shù)的發(fā)展方向,大賽命題的科學(xué)性、規(guī)范性得到了參賽單位和選手的高度肯定。

        四是大賽理念深入人心,取得良好的社會(huì)效益。全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽舉辦兩屆以來(lái),通過(guò)廣泛的社會(huì)動(dòng)員,把“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就夢(mèng)想”的理念深入到廣大職工和選手的心中,既是對(duì)職工技能水平的一次全面檢驗(yàn),也是職工時(shí)代風(fēng)采和主人翁精神的一次充分展示,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。大賽是迄今全國(guó)規(guī)模最大、涉及工種最多、社會(huì)影響最廣的印刷類職業(yè)技能競(jìng)賽,對(duì)于提升我國(guó)印刷業(yè)技術(shù)水平、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)振興有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。

        五是大賽促進(jìn)人才成長(zhǎng),造就了大批高技能人才。本次大賽最重要的成果是選拔了一批技術(shù)精湛、技藝超群的優(yōu)秀技能人才。初步統(tǒng)計(jì),本次大賽將產(chǎn)生30名“全國(guó)技術(shù)能手”,全行業(yè)有一百多名選手晉升為“省級(jí)技術(shù)能手”,有一百幾十名晉升為技師。一大批青年高技能人才脫穎而出,在崗位上發(fā)揮骨干和示范作用。

        《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出,“堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐”。人才是科技的載體,創(chuàng)新的主體;特別是其中的高層次創(chuàng)新型人才。可見(jiàn),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵在于人才。黨的_屆五中全會(huì)為今后五年的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,這對(duì)人才工作提出了更高要求。職業(yè)技能競(jìng)賽是培養(yǎng)和選拔技能人才的重要途徑,也是高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作的重要內(nèi)容。高素質(zhì)的勞動(dòng)者是行業(yè)優(yōu)化升級(jí)的直接動(dòng)力,加快培養(yǎng)一批數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型高技能人才,是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的迫切需要,這需要我們加快高技能人才培養(yǎng)的步伐。開(kāi)展職業(yè)技能大賽是發(fā)現(xiàn)和選拔高技能人才,激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)和掌握技能的有效形式,我們將繼續(xù)推進(jìn)這項(xiàng)工作,總結(jié)這次大賽的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的做法,使大賽更符合產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)際;要圍繞“改進(jìn)、提高、規(guī)范、透明”的工作思路,不斷提高大賽的質(zhì)量和水平,使大賽一屆比一屆辦得更好。

        同志們,人才是第一資源,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,必須圍繞發(fā)展抓人才、抓好人才促發(fā)展,形成人才支撐發(fā)展、發(fā)展造就人才的生動(dòng)局面。_年第二屆印刷行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,但高技能人才培養(yǎng)工作仍然任重道遠(yuǎn)。我相信,通過(guò)社會(huì)各方面的共同努力,我們一定能夠培養(yǎng)出更好更多的高技能人才,為推動(dòng)我國(guó)出版印刷行業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        現(xiàn)在,我宣布:_年全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽勝利閉幕。

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇5

        在20xx年12月,學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,提升教學(xué)質(zhì)量,到達(dá)“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎(jiǎng),很感激學(xué)校,教師以及帶給場(chǎng)地的酒店為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),建立自信的機(jī)會(huì),面向未來(lái)的窗口。

        此次比賽分為中餐擺臺(tái)、客房鋪床、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答三部分。比賽開(kāi)始,10位入圍決賽的選手身著正裝以PPT的形式進(jìn)行了個(gè)人展示,緊之后開(kāi)始專業(yè)技能比拼。

        回想自我參賽的準(zhǔn)備階段,那段時(shí)光幾乎每一天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽晕仪皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位,對(duì)于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,所以起初參賽自我心里還是很有壓力的。可是我相信任何的付出都是值得的,只要自我盡力了,努力了,便不去計(jì)較結(jié)果,給自我信心,相信自我能夠做好。透過(guò)此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對(duì)于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅僅是專業(yè)技能,更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場(chǎng)經(jīng)理人有了應(yīng)對(duì)面直接接觸,這使我對(duì)自我的專業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,常識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨明顯,經(jīng)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的價(jià)值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開(kāi)業(yè)的越來(lái)越多。對(duì)于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),就業(yè)前景,既是動(dòng)力,也是壓力。

        在此次的比賽中,雖然我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。可是,仍然發(fā)現(xiàn)自我在各個(gè)方面有所欠缺,賽事已過(guò),當(dāng)前最重要的莫過(guò)于從已過(guò)的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)提升自身潛力,充實(shí)自我。讓自我以后能更好,旅游是一門(mén)邊緣學(xué)科。它涉及的知識(shí)面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無(wú)涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。僅有不斷學(xué)習(xí),提升自身潛力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也僅有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn),就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切忌驕傲自大,爭(zhēng)取在目前基礎(chǔ)上有更大的提高;二是要廣泛閱讀、用心實(shí)踐,要廣泛閱讀各類書(shū)籍,同時(shí)多參與社會(huì)實(shí)踐,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,進(jìn)行充分準(zhǔn)備,多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場(chǎng)、研究創(chuàng)新,向前前進(jìn)。

        有人說(shuō):"世界上最難超越的人是你自我"很多人沒(méi)跨過(guò)去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個(gè)人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自我Icandoit!

        奮斗是花朵,綻放出光明與期望。

        自信是果實(shí),回報(bào)以芳香與甘甜。

        成功是落葉,奉獻(xiàn)出余熱化春泥。

        行走在過(guò)程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過(guò)的路,一邊成長(zhǎng)。汪國(guó)珍說(shuō)過(guò)“既然選取了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇6

        經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)廣東省選拔賽圓滿結(jié)束。此次比賽財(cái)金系經(jīng)過(guò)賽前培訓(xùn)及精心挑選成立了一支工商代表隊(duì)。

        對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽,心情無(wú)比振奮,斗志激昂。這次比賽,為我們提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),使我們的專業(yè)知識(shí)更好的鞏固、提升,更從中收獲了師生、隊(duì)友之間深厚的友誼!慶幸的是,通過(guò)指導(dǎo)老師有效的指導(dǎo)和我們隊(duì)員的努力,我們獲得了三等獎(jiǎng),也為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

        感悟一:飲水思源

        首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動(dòng),為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風(fēng)采提供這次機(jī)會(huì)。再者,感謝系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過(guò)程中對(duì)我們的一如既往的信任、鼓勵(lì)與支持,感謝他們給我們這次機(jī)會(huì),感謝郭楚童老師、張小才老師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過(guò)程中給予我們幫助的老師們。

        感悟二:整裝待發(fā)

        在比賽前一個(gè)月,我們對(duì)這次大賽進(jìn)行了全面的資料收集包括參賽細(xì)則及要求。會(huì)計(jì)技能大賽設(shè)有兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是會(huì)計(jì)信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購(gòu)管理、銷售管理、庫(kù)存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和UFO報(bào)表模塊,比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表及報(bào)表分析等。采取單人單機(jī)分別獨(dú)立完成的方式比賽。

        第二個(gè)環(huán)節(jié),則是會(huì)計(jì)手工業(yè)務(wù)處理,采用網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽平臺(tái)軟件。分出納、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管四個(gè)崗位進(jìn)行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)管理、成本計(jì)算、報(bào)表分析、銀行業(yè)務(wù)、報(bào)表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計(jì)算。業(yè)務(wù)范圍如此之廣,內(nèi)容如此之多,其中更是穿插了個(gè)人崗位的比賽。內(nèi)容包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲(chǔ)業(yè)務(wù)處理、會(huì)計(jì)憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對(duì)賬與結(jié)賬、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、財(cái)務(wù)分析等。當(dāng)然,我們不僅要知道怎么做,并且更要把它做好,我們隨時(shí)準(zhǔn)備整裝待發(fā)。

        感悟三:眾志成城

        這次的比賽比的不僅是是我們的理論知識(shí)、動(dòng)手能力和專業(yè)水平,更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量。一個(gè)人的力量是微弱的,只有團(tuán)隊(duì)結(jié)合在一起,才會(huì)爆發(fā)出無(wú)比的力量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導(dǎo)老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細(xì)心的指導(dǎo),盡職盡責(zé),并且盡一切可能地為我們解決各種困難。

        正因?yàn)樗齻兊男燎谂囵B(yǎng)和付出,我們?cè)谶@次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會(huì)生疏,我們利用課余時(shí)間相約不斷的進(jìn)行軟件的操作,有時(shí)直到晚上宿舍關(guān)燈才會(huì)停止,而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會(huì)的地方,查漏補(bǔ)缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅提升了我們專業(yè)知識(shí),而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說(shuō),不要太大的壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學(xué)校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。

        總結(jié)

        這次的比賽對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫助,每一次的比賽,都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的隊(duì)友。通過(guò)這次比賽,我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自身能力和加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己,讓自己更上一層樓,能夠?yàn)閷W(xué)院、社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇7

        首先,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài),可是我最后的成績(jī)不是很好,辜負(fù)了你們的期望,在安徽省的輔導(dǎo)員技能大賽決賽中只拿到了二等獎(jiǎng),無(wú)緣參加華東片賽,對(duì)此,我深感抱歉。

        我沒(méi)取得好成績(jī),但是卻帶回了失敗的總結(jié)與感受,在此跟大家分享分享。

        參加了皖南片賽和省決賽之后,我有幾點(diǎn)最為直觀的感受。第一點(diǎn)是人外有人,山外有山。賽場(chǎng)上高手如云,競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是省決賽,與他們相比,我感覺(jué)自己在很多方面都有欠缺。選手來(lái)自不同的高校,省部級(jí)的學(xué)校不用說(shuō),來(lái)自大專的也有水平高的,三流的學(xué)校也有一流的輔導(dǎo)員。第二點(diǎn)是我們?cè)诿τ诠ぷ鳜嵤聲r(shí)千萬(wàn)別忘了加強(qiáng)理論知識(shí)和理論知識(shí)學(xué)習(xí),否則真的會(huì)"秀才三年成白丁",在我的學(xué)生時(shí)代我一向比較擅長(zhǎng)于考試,可是這次考試對(duì)我而言就是當(dāng)頭棒喝,不加筆試成績(jī),我的臺(tái)上幾項(xiàng)展示總分是決賽第3,加上筆試成績(jī)一出來(lái)我立刻變成了第13。雖然我在準(zhǔn)備的時(shí)候也背了很多很多文件,比如24號(hào)文、16號(hào)文等,但是一些基礎(chǔ)知識(shí)的積累,不是突擊可以完成的。第三點(diǎn)是通過(guò)比賽促進(jìn)了我的成長(zhǎng),比賽的很多項(xiàng)目都是重在考察輔導(dǎo)員分析與解決問(wèn)題的能力,而中文系出身的我在理性思維方面還是比較薄弱的,通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,我感覺(jué)自己這方面明顯得以提升,尤其在最后一個(gè)談心談話環(huán)節(jié)中,我能夠有非常清晰的思路幫助學(xué)生解決問(wèn)題。

        比賽結(jié)束之后,我很仔細(xì)的研究了比賽七項(xiàng)內(nèi)容的要求,比且把自己在每一項(xiàng)中的得失作了總結(jié),希望能夠給明年的選手提供點(diǎn)參考。

        1.基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試:這一項(xiàng)是拉分的一項(xiàng),可以說(shuō)是筆試定乾坤。皖南片賽的時(shí)候,分70分,最低分21分。省決賽的時(shí)候分84分,最低分42分。這一項(xiàng)沒(méi)有具體的考試范圍,它包括思想政治教育、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科,不僅會(huì)考教育部的種.種文件,還會(huì)考時(shí)事政治,最可拍的是考領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。雖然我從學(xué)校初賽后就下了很多文件,每天早上從8點(diǎn)到晚上11點(diǎn)都在辦公室準(zhǔn)備,但最后考得還是很差,我背的知識(shí)考到的很少,相反沒(méi)有準(zhǔn)備的卻考得很多。比如決賽考了十幾分團(tuán)的知識(shí),其中關(guān)于團(tuán)中央第一書(shū)記處秦宜智的講話就考了一個(gè)簡(jiǎn)答題,學(xué)校團(tuán)的工作在團(tuán)的工作中的作用。所以,知識(shí)面一定要廣,此外,看材料一定要看的很細(xì),比如習(xí)近平總書(shū)記20__年在五四青年節(jié)的講話,我看了一遍,背了對(duì)青年的五點(diǎn)希望,但是最后考的卻是很細(xì)的知識(shí)點(diǎn),如一題簡(jiǎn)答題,習(xí)近平總書(shū)記在五四講話中提出怎樣的青春才是無(wú)悔的青春?還有一題多選題,廣大青年必須努力學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為一種?一種?一種?

        2.博文、公文寫(xiě)作:博文寫(xiě)作采用筆試的方式進(jìn)行,有博文與微博兩種,無(wú)論哪種都需要注意的是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)文體,比如甄嬛體、淘寶體、麗華體、咆哮體等,需要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,比如童鞋們、漲姿勢(shì)、有木有等,除了形式與語(yǔ)言的要求外還需要有中心有思想。公文寫(xiě)作,需要熟悉常用的多種文體,比如通知、通報(bào)、請(qǐng)示、決定、新聞稿、活動(dòng)策劃書(shū)等。這兩項(xiàng)內(nèi)容是一張卷子,共100分,時(shí)間只有30分鐘,必須要在日常很熟悉博文與公文寫(xiě)作,才能在如此短的時(shí)間內(nèi)完成高質(zhì)量的答卷。在皖南片賽前,我沒(méi)有重視這項(xiàng),結(jié)果只考了70分,回來(lái)以后,我每天完成一篇博文,并且將所有公文文體都寫(xiě)了一遍,最后有了較大提高。

        3.自我介紹與工作展示:輔導(dǎo)員對(duì)個(gè)人情況和特色工作進(jìn)行介紹與展示,3分鐘。這一項(xiàng),我是帶著困惑去做的,因?yàn)槲铱傆X(jué)得自我介紹與工作展示是兩個(gè)概念,直到安師大的朱平教授在決賽點(diǎn)評(píng)時(shí),我才明白。他說(shuō)需要把自己的個(gè)性特點(diǎn)與工作特點(diǎn)有機(jī)融合。比如說(shuō)了自己的工作理念,那么工作特色就要順著工作理念展開(kāi)。而我誤打誤撞正好符合這個(gè)思路,所以得分很高。

        4.主題班會(huì):采用視頻展示的方式進(jìn)行,10分鐘。這讓我很痛苦,因?yàn)?0分鐘很難把一個(gè)問(wèn)題將透徹,所以錄制前把稿子改了又改,壓了又壓,而且錄制時(shí)我還一直想著必須控制在10分鐘。后來(lái)我去剪輯視頻時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)可以像拍電影一樣去拍,然后再剪輯成10分鐘,比如師大老師就是錄了25分鐘,然后剪輯成10分鐘的。還好我的班會(huì)有很多原創(chuàng)性的東西,再加上氣氛很好,最后在決賽中得分。

        5.主題演講:選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,根據(jù)指定主題進(jìn)行演講,5分鐘,準(zhǔn)備5分鐘。這是讓選手最煎熬的一項(xiàng),因?yàn)槲覀冋娴暮軗?dān)心會(huì)在臺(tái)上卡住。這一項(xiàng)審題很重要,臨場(chǎng)發(fā)揮也很重要,在片賽中我抽的題是安全教育,當(dāng)時(shí)臨場(chǎng)說(shuō)的非常流暢,得分很高。但是到了決賽我抽的題目是大學(xué)之學(xué),何以為學(xué)?當(dāng)時(shí)我從大學(xué)的兼容并蓄入手,結(jié)合我校的三做理念談的,但是評(píng)為認(rèn)為沒(méi)有抓住重點(diǎn),說(shuō)關(guān)鍵點(diǎn)在于以下三點(diǎn):其一說(shuō)大學(xué)之學(xué)的特殊性,不同于中小學(xué);其二是大學(xué)學(xué)什么;其三是大學(xué)怎么學(xué)。評(píng)委對(duì)于每一題都會(huì)給出要點(diǎn),講不到要點(diǎn)都會(huì)減分。

        6.案例分析:主要考察輔導(dǎo)員分析判斷、解決問(wèn)題的能力。現(xiàn)場(chǎng)抽題,6分鐘,準(zhǔn)備6分鐘。這是我除了基礎(chǔ)知識(shí)外又一薄弱環(huán)節(jié),我非常缺乏理性思維能力,所以兩次這一項(xiàng)分?jǐn)?shù)都很一般,直到我看到師大有位選手訓(xùn)練有素的去分析案例時(shí),我才知道是有套路的,應(yīng)該包括分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和反思三個(gè)層面。

        7.談心談話情景再現(xiàn):主要考察輔導(dǎo)員對(duì)相關(guān)知識(shí)的運(yùn)用能力以及溝通技巧。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,10分鐘,準(zhǔn)備10分鐘。這一項(xiàng)從片賽到?jīng)Q賽,我學(xué)習(xí)了很多,非常感謝汪雋老師,片賽前他從技術(shù)層面指導(dǎo)我和李飛老師,比如說(shuō)共情,比如先讓學(xué)生傾訴等等。但是片賽的現(xiàn)場(chǎng),我卻沒(méi)能很好的運(yùn)用溝通技巧,不過(guò)好在親和力還可以,所以沒(méi)有失分,但是分?jǐn)?shù)也不是特別高。回來(lái)后,汪雋老師和杜松濤老師專門(mén)找來(lái)幾個(gè)學(xué)生,讓我在心理咨詢室練了一個(gè)下午,這讓我在決賽中得以很好的發(fā)揮。

        經(jīng)過(guò)比賽,我覺(jué)得真是書(shū)到用時(shí)方恨少,比賽的真正意義應(yīng)該還是在于通過(guò)比賽,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提升才是硬道理,讓我們一起,使學(xué)習(xí)成為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式!

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇8

        在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍下,為了豐富大學(xué)生校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采,提升大學(xué)生的應(yīng)變能力和講解能力,同時(shí)也為了發(fā)揚(yáng)導(dǎo)游服務(wù)精神,樹(shù)立大學(xué)生務(wù)實(shí)的形象,我們旅游管理系策劃舉辦了江漢大學(xué)第七屆導(dǎo)游技能大賽暨首屆導(dǎo)游詞創(chuàng)作大賽。本次大賽得到了校院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

        一、活動(dòng)時(shí)間:20_年x月13日-20_年x月4日

        二、活動(dòng)地點(diǎn):海選:J01A201和J01A212教室

        初賽:J01A201和J01A212教室

        決賽:江漢大學(xué)圖書(shū)館報(bào)告廳

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        導(dǎo)游技能大賽是我們江漢大學(xué)的品牌活動(dòng),尤其今年的這次活動(dòng)是在經(jīng)費(fèi)緊張的狀況下舉辦的,更是難上加難。不過(guò)在校院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,經(jīng)過(guò)大家的努力配合,相互協(xié)作,同時(shí)各部門(mén)各司其職,充分利用各方面的資源和力量,克服了重重困難,終于拉開(kāi)了比賽的序幕。本次比賽歷時(shí)將近兩個(gè)月,分為海選、初賽和決賽三個(gè)階段。吸引了來(lái)自全校眾多學(xué)院的300名選手參賽,其中非專業(yè)選手200多名,旅游管理系的學(xué)生更是積極參加,展現(xiàn)本專業(yè)的風(fēng)采。這次活動(dòng)的規(guī)模和影響都是歷屆之最。本次活動(dòng)同時(shí)也非常感謝武漢安康旅行社有限公司和中國(guó)國(guó)際旅行社武漢分社的鼎力支持,為本次大賽贊助了豐富的獎(jiǎng)品。

        海選。海選場(chǎng)分為A、B兩組,分別在不同的教室選拔。由商學(xué)院旅游管理系的老師擔(dān)任評(píng)委。對(duì)各位選手比賽的成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。這次比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),即導(dǎo)游詞講解和個(gè)人才藝展示。與以往幾屆導(dǎo)游技能大賽不同,本次導(dǎo)游技能大賽專家組力求創(chuàng)新,突出武漢特色,因此本次海選限定了導(dǎo)游詞講解范圍為“大武漢之濱江濱湖特色、大武漢的橋、大武漢之商圈文化、大武漢之革命歷史、大武漢之租借文化、大武漢之民俗特色、大武漢之知音文化、大武漢之特色小吃”共八項(xiàng)。這不僅考察了同學(xué)們對(duì)武漢市內(nèi)各景點(diǎn)文化底蘊(yùn)的了解程度,還考察同學(xué)們導(dǎo)游詞的創(chuàng)作能力。在比賽過(guò)程中,選手們借助自己制作的精美PPT配上柔和的背景音樂(lè),把武漢特色景點(diǎn)介紹得生動(dòng)有趣,讓觀眾們樂(lè)在其中。個(gè)人才藝展示除了傳統(tǒng)節(jié)目唱歌與跳舞外,更值得稱道的是許多同學(xué)都是帶著自己原創(chuàng)的詩(shī)歌朗誦和歌曲演唱,充分的展示了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。還有妙趣橫生的小品,也是博得滿堂彩。比賽最后有25位選手進(jìn)入了初賽。

        初賽。由于在比賽之前我們旅游管理系張金霞老師特別對(duì)選手們進(jìn)行了一次培訓(xùn),所以選手們?cè)诒荣愔行判谋对觥=?jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備后的選手們,在本次初賽中給評(píng)委和廣大觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴賽場(chǎng)氣氛活躍,選手們熱情洋溢,生動(dòng)活潑,語(yǔ)言流暢,表情自然親切,手勢(shì)恰當(dāng)?shù)轿弧T诰唧w講解中,選手們還將技巧巧妙運(yùn)用到了自己的解說(shuō)中去。選手分別講解了以上八大主題。武漢特色文化在選手們的精彩講解下顯得異常生動(dòng)。經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終10名選手成功晉級(jí)。

        決賽。比起海選和初賽的精彩,決賽可以說(shuō)更勝一籌。本次決賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié):導(dǎo)游詞解說(shuō)、才藝展示和專業(yè)知識(shí)問(wèn)答。在導(dǎo)游詞講解環(huán)節(jié)中,選手們以其出色的講解把廣大游客們帶到武漢各個(gè)景點(diǎn),飽覽了武漢特色文化。從中國(guó)城中湖東湖,“天塹”長(zhǎng)江上第一橋長(zhǎng)江大橋,繁華商貿(mào)中心江漢路步行街,到辛亥革命博物館紅樓,再到武漢小吃特色街戶部巷,一環(huán)接一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,引人入勝,讓“游客”們仿佛置身其中,流連忘返。才藝展示過(guò)程中,精彩紛呈。歌曲、健美操、交誼舞、詩(shī)歌朗誦等等,博得現(xiàn)場(chǎng)觀眾一次次熱烈的掌聲和歡呼聲。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中,選手們充分表現(xiàn)了自己的機(jī)敏和睿智。在場(chǎng)的親友團(tuán)們更是渾身解數(shù)為心目中的選手加油喝彩。此外,在比賽過(guò)程中穿插了兩輪觀眾互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié),將現(xiàn)場(chǎng)氣氛拉向了另一個(gè)層次。在比賽即將結(jié)束時(shí),旅游管理專業(yè)老師張金霞老師為大家作了精彩點(diǎn)評(píng),她講到:選手們的優(yōu)秀表現(xiàn)和啦啦隊(duì)的熱情讓她震驚,一些非本專業(yè)選手的表現(xiàn)甚至超過(guò)了本專業(yè)選手,并指出選手們展現(xiàn)出來(lái)的親和力、交際能力及帶團(tuán)技巧與專業(yè)導(dǎo)游比起來(lái)也毫不遜色。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,來(lái)自旅管08級(jí)的呂竹同學(xué)憑借優(yōu)秀的解說(shuō),大方得體的舉止,出色的才藝展示和臨危不亂的表現(xiàn)奪得了冠軍,獲得由武漢安康旅行社有限公司贊助的張家界四日游。

        四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):

        1、只有注意各個(gè)細(xì)節(jié),充分考慮到每個(gè)環(huán)節(jié),仔細(xì)檢查,才能使比賽盡善盡美;

        2、只有付出辛勤勞動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一件事情,相互協(xié)作,相互配合,才能使比賽順利進(jìn)行;

        3、只有加強(qiáng)大家各方面的專業(yè)知識(shí),提升素質(zhì)和能力,才能以備不時(shí)之需;

        4、只有將每個(gè)人的特色與工作相結(jié)合,提高大家參與活動(dòng)的積極性,才能使活動(dòng)開(kāi)展得更好;

        5、只有認(rèn)真總結(jié),借鑒其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),改革創(chuàng)新,才能使活動(dòng)更具有可觀性。

        6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這次導(dǎo)游技能大賽是江漢大學(xué)的品牌活動(dòng),參與的每一個(gè)工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的工作,無(wú)論是賽前的準(zhǔn)備工作,賽中的組織安排工作,還是賽后的總結(jié)工作,大家都保質(zhì)保量的完成,因?yàn)樗腥硕紴榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)——舉辦一次成功的、有特色、吸引人的品牌活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了學(xué)校多方面的關(guān)系和幫助。

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇9

        隨著上課鈴的打響,老師走進(jìn)了教室,一場(chǎng)激烈而精彩的辯論會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。

        辯論會(huì)剛剛打響,正方便迫不及待向反方發(fā)起了“攻擊”:“在遠(yuǎn)古社會(huì)中人們只能茹毛飲血,而現(xiàn)在看看我們的衣食住行,是何等的進(jìn)步,沒(méi)有科學(xué)發(fā)展,我們可以生活的這樣舒服嗎?原來(lái),一點(diǎn)感冒、發(fā)燒都可以要了人的命,而現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)都已經(jīng)可以到起死回生的地步了。原來(lái)‘人到七十古來(lái)稀’,現(xiàn)在活到一百歲也不稀奇。汽車與飛機(jī),火車與輪船在遠(yuǎn)古時(shí)期簡(jiǎn)直無(wú)法想象,幾公里的路就是遠(yuǎn)征,而現(xiàn)在,地球如同一個(gè)小村莊一樣,隨時(shí)可以轉(zhuǎn)個(gè)遍。”

        反方也不甘示弱,立刻反駁道:“現(xiàn)今社會(huì),汽車隨處可見(jiàn),不僅對(duì)人的身心造成很大的危害,對(duì)大氣也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到這種‘科技產(chǎn)品’的侵害,人類為了自己的方便,而不顧其它地球生物的安危,這是自私的。退一步講,汽車對(duì)人類也有很大的危害。空調(diào)和冰箱中的氟利昂也破壞著我們寶貴的大氣層。所謂的高科技產(chǎn)品把世界變的骯臟,死板。自由的大地被人類一點(diǎn)點(diǎn)吞噬;自由的天空被人類一點(diǎn)點(diǎn)縮小;自由的大海也被人類一點(diǎn)點(diǎn)侵占。”

        這下馬威有點(diǎn)狠呀!讓正方一時(shí)語(yǔ)塞。就在這千鈞一發(fā)之際,一個(gè)聲音冒了出來(lái):“科學(xué)發(fā)展把人們帶入了理智的時(shí)代,人們不再盲目迷信,而是去追求真理。沒(méi)有科學(xué)發(fā)展,我們還以為天圓地方;沒(méi)有科學(xué)發(fā)展,我們還以為天上就是天堂,地下就是地獄。科學(xué)使我們更了解我們所處的地方。”語(yǔ)言剛落,大家的目光一起朝他所在的位置射去。正方同學(xué)熱烈歡呼,反方大聲叫道:“叛徒!叛徒!”沒(méi)想到在二十一世紀(jì)還會(huì)有叛徒,真是“聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)”啊!

        反方為了不甘拜下風(fēng),又連忙反駁道,想壓一壓正方的氣焰:“二十實(shí)際整個(gè)國(guó)際社會(huì)為禁止生物武器進(jìn)行了不懈的努力,取得了一些進(jìn)展。然而,進(jìn)入二十一世紀(jì),生物武器的潛在危險(xiǎn)卻已大大增加,一些國(guó)家和地區(qū)可能仍在繼續(xù)研制和發(fā)展生物武器,另外生物技術(shù)的迅速發(fā)展大大增加了生物武器的潛在威脅,以美國(guó)的‘炭疽事件’為標(biāo)志的生物恐怖對(duì)國(guó)際安全已經(jīng)構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。”開(kāi)始總結(jié)陳詞了。

        將來(lái),地球?qū)⒃谌藗兪种袣纾瑲绲氖堑厍蛏系娜f(wàn)物和人類自己。將來(lái),人類可以活到兩百多歲,我們可以在太陽(yáng)系甚至銀河系中橫行無(wú)阻。將來(lái),我們還有將來(lái)嗎?將來(lái),我們的將來(lái)會(huì)更好?每個(gè)國(guó)家都流傳著自己的神話,是如何的美麗;每個(gè)國(guó)家都有自己的名著,流傳至今;每個(gè)國(guó)家都遺留著經(jīng)典的名畫(huà),是何等的珍貴。而科學(xué)發(fā)展把一切變成歷史。有緣不再有美麗的神話,因?yàn)橛辛爽F(xiàn)實(shí);永遠(yuǎn)也不會(huì)有好的名著,因?yàn)闆](méi)有了浪漫。;永遠(yuǎn)也不會(huì)有名畫(huà),因?yàn)槌鞘胁辉偈秋L(fēng)景。古時(shí)候,人們對(duì)著月亮,會(huì)想到嫦娥,會(huì)想到玉兔,會(huì)想到遠(yuǎn)方的親友。現(xiàn)在,人們對(duì)著同樣皎潔的月亮,想到的是一個(gè)滿身小洞的星球和上面能不能住人。社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步,科技不斷飛越創(chuàng)新對(duì)人類終是有利有弊的。科學(xué)永遠(yuǎn)是一把雙刃劍,給人類提供了方便,也一定讓人類付出最寶貴的東西。事實(shí)證明,這類現(xiàn)代化工具的出現(xiàn),不僅證明了世界間不同地域的交往離不開(kāi)它。它似乎是給社會(huì)發(fā)展加速的動(dòng)力,用一條條的鎖鏈織成了一張遍布全球的網(wǎng),網(wǎng)羅了發(fā)展,網(wǎng)羅了生活。今天,正反兩方勢(shì)均力敵,不分上下……

        隨著一聲下課鈴,辯論會(huì)以平局告終!

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇10

        緊張的技能競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束,過(guò)程艱辛,有得有失,感受頗深。

        此次省技能競(jìng)賽成績(jī)不太理想,原因主要有三:

        一,學(xué)生訓(xùn)練少,時(shí)間短,效益低。臨時(shí)組賽突然打破英語(yǔ)組訓(xùn)練方案,加大了訓(xùn)練難度,再加上對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠,輔導(dǎo)內(nèi)容多,在短期內(nèi)無(wú)法有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。造成對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體,不夠前面。本次比賽專業(yè)服務(wù)類共有12支隊(duì)伍參賽,而其它專業(yè)即非服務(wù)類僅有5所學(xué)校參賽,估計(jì)很多學(xué)校是因?yàn)榕R時(shí)要更換學(xué)生而退出比賽。

        二,參賽選手英語(yǔ)底子薄,無(wú)法發(fā)揮好的水平。不管是臨時(shí)派出的選手(如本校),還是從初賽一路過(guò)關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手。此次比賽都在考驗(yàn)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力,如詞匯量、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)法、聽(tīng)力、口語(yǔ)的表達(dá)、禮儀、應(yīng)變能力,自信程度等等。成績(jī)當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān),但或許更考驗(yàn)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程的積累。基礎(chǔ)不牢固則無(wú)法在短期內(nèi)取很好的成績(jī)。

        三,學(xué)生鍛煉少,不太適應(yīng)外面的競(jìng)賽環(huán)境。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛,經(jīng)過(guò)多方面的鍛煉和磨練,劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)對(duì)比賽,做到鎮(zhèn)定自若,甚至超常發(fā)揮。而后兩名選手缺乏自信,比賽緊張,不能發(fā)揮正常水平。

        應(yīng)對(duì)策略:

        一,英語(yǔ)老師在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)加大對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)技能的訓(xùn)練,注重英語(yǔ)綜合能力的培養(yǎng)。杜絕語(yǔ)法的單一傳授,著力聽(tīng)力、口語(yǔ)的練習(xí)。課堂形式多樣化,多進(jìn)行英語(yǔ)方面的表演,提高學(xué)生的勇氣,培養(yǎng)自信。

        二,善于發(fā)現(xiàn)人才,充分挖掘人才。培養(yǎng)一批能力強(qiáng)的英語(yǔ)選手,以備每年一次的技能競(jìng)賽。

        三,針對(duì)技能競(jìng)賽作出一些有針對(duì)性的調(diào)整,如上課的內(nèi)容可適當(dāng)融入技能競(jìng)賽的內(nèi)容,譬如圖片描述,職場(chǎng)運(yùn)用等。讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中接觸這些東西,不至于到比賽時(shí)感到陌生和恐懼。

        總之,這次省技能競(jìng)賽雖然沒(méi)能取得好成績(jī),但我們跨出了第一步,我們學(xué)習(xí)了,見(jiàn)識(shí)了,鍛煉了,有經(jīng)驗(yàn)了,相信通過(guò)我們不斷的努力,在以后的比賽中會(huì)有好的成績(jī)!

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇11

        20_年3月30日,煙臺(tái)職業(yè)技能大賽酒店管理專業(yè)的比賽在一職專的實(shí)訓(xùn)基地隆重舉行。在當(dāng)天的中餐擺臺(tái)、中式鋪床操作、專業(yè)理論及口語(yǔ)英語(yǔ)的整個(gè)比賽過(guò)程中,選手們準(zhǔn)備充分,秩序井然,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而莊重。我校參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿,滿含笑意,齊聚在比賽場(chǎng)地,嫻熟精湛的服務(wù)技能、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的操作程序、酒店知識(shí)的熟知及儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn)給大家留下了美好的印象。經(jīng)過(guò)一天激烈的競(jìng)技角逐,我校選手榮獲二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)3名的好成績(jī)。本次大賽比去年有了較大進(jìn)步,當(dāng)然這與領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師、學(xué)生們?cè)诠ぷ鲘徫簧系钠D辛與努力是密不可分的。

        為了本次技能大賽,做了大量精心準(zhǔn)備工作:

        1、得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,主動(dòng)為我們聯(lián)系了金山國(guó)際酒店,為我們中式鋪床的選手提供了良好的實(shí)訓(xùn)條件。

        2、層級(jí)推進(jìn),責(zé)任到人,落實(shí)到位。

        3、能處理好理論上課和技能小組的沖突。

        4、運(yùn)用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,

        5、克服了學(xué)生的心理障礙,以積極心態(tài)備戰(zhàn),在崗位服務(wù)技能訓(xùn)練中表現(xiàn)出的吃苦耐勞、主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌受到了金山酒店領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng)。

        6、除了正常上課時(shí)間,要求輔導(dǎo)老師都要全身心的投入到技能小組當(dāng)中

        整個(gè)比賽過(guò)程,參賽單位選手的精彩表現(xiàn)讓我們嘆為觀止,贏得了陣陣熱烈掌聲),充分彰顯出了各學(xué)校加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng);促進(jìn)各兄弟學(xué)校技能的交流與學(xué)習(xí)。

        另外,在看到成績(jī)的同時(shí)也要看到選手的不足之處:

        1、理論知識(shí)和口語(yǔ)英語(yǔ)準(zhǔn)備不夠充分。

        2、比賽速度較慢,甚至出現(xiàn)超時(shí)現(xiàn)象。

        3、選手普遍出現(xiàn)心里緊張。

        4、要求不夠嚴(yán)格,不能精益求精。

        5、我校師生缺乏參加此類大賽的經(jīng)驗(yàn)。

        6、教師在培訓(xùn)指導(dǎo)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)方面還需改進(jìn)。

        通過(guò)參加大賽,與全市最優(yōu)秀的選手們同臺(tái)競(jìng)技,既看到了我們的差距、也學(xué)到了很多先進(jìn)的方法,積累了寶貴的比賽經(jīng)驗(yàn),有非常深的感觸。

        總之,這次參賽現(xiàn)場(chǎng)所體會(huì)到的那種大賽氣氛無(wú)法盡述,師生們都全身心的投入,付出了最大的努力,也有很多收獲,今后一定會(huì)做得更好。

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇12

        中華五千年的歷史,經(jīng)歷的無(wú)數(shù)的波折,有發(fā)展有落后,有前進(jìn)有后退,有文明有戰(zhàn)爭(zhēng)。走進(jìn)歷史,以史為鑒,才能更好地發(fā)展。

        遠(yuǎn)古時(shí)代,我們國(guó)家非常弱小,技術(shù)落后,沒(méi)有文字,生活無(wú)法得到保障,捕獵靠的是竹矛,使用的是石器,生病只能靠草藥……

        宋朝以開(kāi)放的胸襟接納了世界,主動(dòng)與各國(guó)交往,經(jīng)濟(jì)空前的繁榮,發(fā)展更是日新月異,四大發(fā)明接踵而至,造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥也走上了歷史的舞臺(tái),銘記史冊(cè)。

        可是到了清朝,乾隆皇帝夜郎自大,采取了閉關(guān)鎖國(guó),走上了痛苦的道路……各國(guó)侵略者拉著大炮,把火藥裝進(jìn)炮膛,打開(kāi)了我們的國(guó)門(mén),火燒了圓明園,把我們打得落花流水,還有日本人做出了舉世震驚的南京大屠殺,這些永遠(yuǎn)也不會(huì)被忘記。

        無(wú)數(shù)的革命先烈拋頭顱、灑熱血,與法西斯進(jìn)行不屈的抗?fàn)帯N覀儾胖匦伦呱虾推降缆贰?/p>

        如今,天上有著神舟五號(hào),戰(zhàn)斗機(jī)也在天上飛翔,地上跑著坦克,海里游著蛟龍。這都是祖國(guó)給的。

        祖國(guó),你受過(guò)無(wú)數(shù)挫折,但還是一只生機(jī)勃勃的雄雞,我不會(huì)忘記你!

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇13

        下面我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過(guò)程和體會(huì)與在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同分享。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視

        今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計(jì)劃,點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹(shù)立信心、鼓勁加油。

        二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計(jì)劃

        三、利用假期時(shí)間,全身心投入集訓(xùn),保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽老師眼中沒(méi)有雙休日,沒(méi)有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī),付出的時(shí)間和精力是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績(jī),實(shí)現(xiàn)技能大賽成績(jī)的突破,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

        四、存在問(wèn)題:

        1、經(jīng)驗(yàn)不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯(cuò)誤無(wú)法拆卸。

        2、操作速度需要進(jìn)一步提高。

        參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識(shí)圖的能力再?gòu)?qiáng)一些,操作速度再快一些,成績(jī)也會(huì)相應(yīng)的提高很多。

        五、打算及措施

        1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,必須按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。

        2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自己的技能水平。通過(guò)這次比賽感覺(jué)自己和一等獎(jiǎng)相比,還是有較大的差距。希望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的老師進(jìn)行更多的交流。通過(guò)本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。在這次競(jìng)賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),希望通過(guò)總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿意的成績(jī)!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會(huì),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇14

        青年服務(wù)技能大賽工作總結(jié)

        為激發(fā)廣大青年職工立足崗位學(xué)技術(shù)練技能的熱情。經(jīng)過(guò)以賽促學(xué)的方式,全面提升行業(yè)職業(yè)本事,加快推動(dòng)青年服務(wù)技能人才隊(duì)伍的建設(shè),激發(fā)企業(yè)團(tuán)組織的活力,提升團(tuán)組織對(duì)青年職工的服務(wù)本事和影響力,共青團(tuán)市市委認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,組織做好20xx海南國(guó)際旅游島青年服務(wù)技能大賽各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真部署,充分動(dòng)員。

        為辦好這次技能大賽,團(tuán)市市委廣泛宣傳,全面發(fā)動(dòng),進(jìn)取協(xié)調(diào),聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團(tuán)市聯(lián)字〔20xx〕9號(hào)文件部署此項(xiàng)工作,并與市旅游協(xié)會(huì)密切聯(lián)系進(jìn)行比賽動(dòng)員工作。另外團(tuán)市市委還經(jīng)過(guò)分發(fā)海報(bào)、微博、微信、等多種途徑進(jìn)行比賽宣傳和動(dòng)員,并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽,還吸引了來(lái)自德國(guó)的喜來(lái)登酒店的選手本杰明參加比賽,這也是首次有外國(guó)選手參加此項(xiàng)大賽。

        二、組織培訓(xùn),提高技能。

        為充分準(zhǔn)備好此次比賽,南山文化旅游開(kāi)發(fā)有限公司、財(cái)富海灣酒店等參賽單位都組織進(jìn)行培訓(xùn),并篩選優(yōu)秀選手報(bào)名參賽。珠江花園酒店等單位還進(jìn)行了內(nèi)部技能比賽,經(jīng)過(guò)單位內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)選拔,選手的技能都有了明顯提高。

        三、競(jìng)賽公平,保證質(zhì)量。

        為保證這次比賽的公正性,團(tuán)市市委嚴(yán)格按照競(jìng)賽要求,對(duì)照評(píng)分要求進(jìn)行評(píng)分并寫(xiě)明扣分原因,在美發(fā)、西式烹調(diào)項(xiàng)目安排監(jiān)審員,保證競(jìng)賽秩序公正,比賽成績(jī)公平,使技能大賽發(fā)揮應(yīng)有的進(jìn)取意義。

        四、針對(duì)提高,精益求精。

        在經(jīng)過(guò)市賽區(qū)初賽每個(gè)項(xiàng)目選拔出六名選手參加

        全省決賽后,市技工學(xué)校的教師針對(duì)客房、餐廳等項(xiàng)目選手在比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和存在的不足進(jìn)行指導(dǎo),并將往年全國(guó)技能大賽及職稱考試相關(guān)試題給選手準(zhǔn)備,提高選手的理論水平。在全省決賽中,來(lái)自市的選手獲得一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng),十八個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),充分展示了市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風(fēng)采。團(tuán)市市委獲得組織獎(jiǎng)。

        五、看到差距,努力改善。

        此次比賽,雖然取得了必須成績(jī),但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情景看,部分選手理論知識(shí)比較薄弱,客房服務(wù)實(shí)操分?jǐn)?shù)第一的藍(lán)玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí),比較賽也比較重視,比賽成績(jī)連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,比賽成績(jī)一般;三是動(dòng)員力度仍有待加強(qiáng),個(gè)別企業(yè)不明白此項(xiàng)活動(dòng)。

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇15

        非常有幸今年能夠代表公司參加“交通工匠杯”職工職業(yè)技能大賽,這次是我第二次參加大型技能賽事,20_年我參加了公司舉辦的“收費(fèi)工匠杯”技能競(jìng)賽,并取得了第二名的成績(jī),本次又成功闖入集訓(xùn)隊(duì)前五名。代表公司參賽,對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是更大的挑戰(zhàn),從我參賽的那一刻起,我告訴自己,這是我職業(yè)生涯中難得的證明自己,展現(xiàn)風(fēng)貌,獲得職業(yè)尊嚴(yán)的機(jī)會(huì),我一定要牢牢抓住公司提供的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),全力以赴。

        在參賽之前我參加了公司的集訓(xùn),此次集訓(xùn)歷時(shí)近三個(gè)月,很感謝公司給予的平臺(tái),也十分感謝所里領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和白洋管理所無(wú)微不至的照顧,讓我能夠心無(wú)旁騖的全身心投入到訓(xùn)練中。

        這次集訓(xùn)的時(shí)間分配較為緊張,上午8:00-11:30背誦8面白皮書(shū)的理論知識(shí),下午2:30-5:30為實(shí)操練習(xí)及測(cè)驗(yàn)時(shí)間,晚上7:00-9:30為檢驗(yàn)理論時(shí)間,也會(huì)用來(lái)考試和講題。而此次集訓(xùn)的內(nèi)容也非常多元化,有收費(fèi)管理部隨機(jī)擬課題即興演講,也有自己擬課題做PPT充當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師到其他支部交流,自己排練節(jié)目到公司表演等。

        比賽當(dāng)天分為上午筆試下午實(shí)操,在筆試環(huán)節(jié)中,我覺(jué)得最重要的是審題,讓我印象最為深刻的是連線題,需要將集卡車通行的港口、收費(fèi)站、路線編號(hào)、路線名稱相互連接起來(lái),審題時(shí)我沒(méi)有注意,只將港口與收費(fèi)站、路線編號(hào)與路線名稱分別連起來(lái)而沒(méi)有將收費(fèi)站與相應(yīng)的路線編號(hào)相連,后期是在省廳一位工作人員的提醒下才發(fā)現(xiàn)自己漏填了。實(shí)操時(shí)最重要的就是策略和心態(tài)了,前兩批選手準(zhǔn)確率都保持的很好,但速度略慢,于是最后一批選手選擇背水一戰(zhàn),沖刺速度,反而另辟蹊徑。實(shí)操時(shí)操作位置較小,選手之間隔得很近,容易被干擾,此時(shí)靜得下心來(lái)非常重要。

        回所后我認(rèn)真思考這次參賽的所得所獲,有如下總結(jié):

        第一個(gè)是適時(shí)調(diào)整。這個(gè)調(diào)整指的是心態(tài)和狀態(tài),最開(kāi)始到白洋參加集訓(xùn),學(xué)習(xí)和生活上都非常不適應(yīng),特別是心理壓力,十一位集訓(xùn)選手坐在一個(gè)房間里面,每天的理論和實(shí)操成績(jī)排名后在群里公布,每天晚上都要面對(duì)其他選手和講師流利過(guò)關(guān)理論,心理壓力非常大,也曾打過(guò)退堂鼓,但后期經(jīng)過(guò)黃所、陳所的談心及自我紓解,我漸漸開(kāi)始適應(yīng)環(huán)境甚至去享受訓(xùn)練的過(guò)程。特情練到一半進(jìn)入瓶頸期,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)步,整個(gè)人也開(kāi)始急躁起來(lái),連正確率都無(wú)法保證,但通過(guò)調(diào)節(jié),靜下心來(lái)又練了一段時(shí)間后,不僅速度有所提升,正確率也保持在一個(gè)理想的狀態(tài)。在比賽中,面對(duì)來(lái)自全省各條高速上的佼佼者,也能調(diào)整好心態(tài),正視壓力。

        第二個(gè)是善于堅(jiān)持。這三個(gè)月中我深刻體會(huì)到兩句話,第一句是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,集訓(xùn)的第一個(gè)星期是最難熬的,作息時(shí)間的改變、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、沉重的競(jìng)爭(zhēng)壓力都讓我難以適應(yīng),但熬過(guò)一周后,身體與大腦都適應(yīng)了這種節(jié)奏;第二句話是“行百里者半九十”,當(dāng)新鮮感開(kāi)始褪去,當(dāng)疲憊刻上心頭,此時(shí)的堅(jiān)持最難能可貴。

        第三個(gè)是勇于挑戰(zhàn)。在集訓(xùn)中我的同伴和對(duì)手是來(lái)自公司各個(gè)管理所精心培養(yǎng)的優(yōu)秀員工,實(shí)力都非常強(qiáng)勁,三人行必有我?guī)熝桑谶@種環(huán)境中保持自己技能優(yōu)勢(shì)的同時(shí)學(xué)習(xí)他人的強(qiáng)項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),從而補(bǔ)上短板是一個(gè)很有意思的事情,大家互相學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)步,每天你追我趕,在這種良性競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中,我們有兩位選手刷新了公司點(diǎn)鈔點(diǎn)卡技能記錄。在比賽當(dāng)天面對(duì)兩三百位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,與他們同場(chǎng)考試時(shí)不怯場(chǎng)、不畏縮,能夠不受影響發(fā)揮出自己的正常水平,這也是一種挑戰(zhàn)。勇于挑戰(zhàn)不僅僅是挑戰(zhàn)對(duì)手,更要挑戰(zhàn)自己,強(qiáng)大的自己來(lái)自強(qiáng)大的內(nèi)心,第一次參加這么長(zhǎng)時(shí)間的脫產(chǎn)集訓(xùn),第一次自己選題做PPT到別的支部充當(dāng)講師的角色跟同事交流,第一次代表公司參加大型比賽,這些都需要敢于挑戰(zhàn)的勇氣,同時(shí)也需要對(duì)自己的肯定及自信。

        為了參加這次競(jìng)賽,我從去年公司的比賽結(jié)束后就一直在準(zhǔn)備,前期在所不間斷的練習(xí)為這個(gè)目標(biāo)的完成奠定了一定的基礎(chǔ),讓我能夠被選入集訓(xùn)隊(duì)。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常探班,對(duì)我們關(guān)懷備至,這在集訓(xùn)及參賽期間給了我們莫大的支持。各個(gè)管理所的收費(fèi)管理員放下所里的事情,輪流陪著我們學(xué)習(xí),提供現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)解答。收費(fèi)管理部的精心安排,包括出試卷、后期派專人駐守指導(dǎo),組織解壓小游戲等讓我們勞逸結(jié)合。白洋管理所的周到服務(wù)給我們營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

        此次參賽我學(xué)到了很多,不僅在業(yè)務(wù)能力上得到了提升,在語(yǔ)言表達(dá)、組織能力、抗壓能力等方面也得到了鍛煉,對(duì)高速行業(yè)的發(fā)展前景也有了新的認(rèn)識(shí)。回所后我將我參賽所取得的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了站所的其他同事,讓大家都能以一種新的角度去參與競(jìng)賽。雖然這次參賽有很多遺憾,但更多的卻是收獲,我希望自己和各位同事們都能對(duì)業(yè)務(wù)技能保持一種不斷尋求進(jìn)步、尋求突破的心態(tài),守護(hù)自己的初心,向著理想不斷前進(jìn)。也真心希望如果以后再有這樣的賽事和機(jī)會(huì),我能和更多的同事們并肩同行。

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇16

        科學(xué)技術(shù)是否真能使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,人民生活水平更加殷實(shí)呢?這是個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,不能輕易的回答該問(wèn)題。

        舉些具體事例來(lái)說(shuō)吧,自從第一次工業(yè)革命到現(xiàn)在不計(jì)其數(shù)的科技成果,如第一次科技革命瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),使人力勞動(dòng)被慢慢的廢棄,是勞動(dòng)力得到很大提高,自次進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。

        第二次科技革命愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,這是一個(gè)人類利用電的一個(gè)偉大里程碑,從此使蒸汽時(shí)代進(jìn)入了電力時(shí)代。第三次科技革命發(fā)明了一系列高科技產(chǎn)品如:電腦,手機(jī)等,這些產(chǎn)品的出現(xiàn)標(biāo)志著我們進(jìn)入了信息時(shí)代,是迄今為止人類歷規(guī)模、影響最為深遠(yuǎn)的一次科技革命。三次科技革命給人類帶了無(wú)比豐富的“歷史遺產(chǎn)”,還推動(dòng)了勞動(dòng)力的發(fā)展,生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)和技能的不斷提高、勞動(dòng)手段的不斷改進(jìn),來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,使人類的生活更加富足殷實(shí)。

        但我們不能只看到它的優(yōu)點(diǎn)卻忽略了它的缺點(diǎn),就它的缺點(diǎn)對(duì)人類帶來(lái)得是能夠滅絕全人類的,既在第一,二次世界大戰(zhàn)中被用到的高科技產(chǎn)品飛艇、飛機(jī)、毒氣彈、坦克、遠(yuǎn)程大炮,二戰(zhàn)中的_對(duì)人類造成的傷害不知有多大,大約有65000000人參戰(zhàn),10000000人失去了生命,20_0000人受傷,這其中就有許多死有科技之下,二戰(zhàn)中參戰(zhàn)兵力超過(guò)一億人,大約九千萬(wàn)士兵和平民傷亡,三千萬(wàn)人流離失所,這一切的一切都是科技帶來(lái)的。

        所以我們說(shuō)科技有它的雙面性。不能單憑表面就判斷它的好壞。

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇17

        去年十月底的市級(jí)技能大賽,我被學(xué)校指派為藝術(shù)插花項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,這是我第一次有幸參加技能大賽教師組,也是我第一次接觸藝術(shù)插花這個(gè)項(xiàng)目。我和我的學(xué)生一樣對(duì)此只是停留在聽(tīng)說(shuō)過(guò)“藝術(shù)插花”這個(gè)層面,可是我和我的學(xué)生一樣進(jìn)取應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在參加市級(jí)技能大賽和省級(jí)技能大賽后,我們對(duì)藝術(shù)插花項(xiàng)目有了更深的了解,也有了大的提高。20xx年3月省上組織了陜西省職業(yè)學(xué)校技能大賽,我校四名學(xué)生參加了這次大賽的藝術(shù)插花項(xiàng)目,并取得了較好的成績(jī),付童同學(xué)取得了該賽項(xiàng)一等獎(jiǎng),李亞萍和劉媛取得了該賽項(xiàng)的三等獎(jiǎng),我也所以獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。

        經(jīng)過(guò)省、市級(jí)技能大賽的選拔,付童同學(xué)被選為陜西省藝術(shù)插花項(xiàng)目的參賽選手,代表陜西省參加20xx年5月份全國(guó)職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目,我和劉克生主任陪同,一齊參加了這次技能大賽。

        緊張的技能大賽已經(jīng)結(jié)束,過(guò)程艱辛,有得有失,感受頗深。在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中,我們省沒(méi)有取得名次,可是經(jīng)過(guò)這次比賽,也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),看到了自我的不足,為我們以后的教學(xué)供給了依據(jù),也使我們有了奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)將參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的情景匯報(bào)總結(jié)如下:

        一、我作為指導(dǎo)教師,因?yàn)閯偨邮謺r(shí)間不長(zhǎng),所以對(duì)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目比賽資料不熟悉,直到大賽前一周才準(zhǔn)確明白了插花項(xiàng)目的比賽題目,第一時(shí)間通知了付童同學(xué)。

        二、我雖然接手了藝術(shù)插花項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作,可是我畢竟不是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的,對(duì)這個(gè)項(xiàng)目熟悉程度有限,所以在輔導(dǎo)時(shí)多注意理論知識(shí)的輔導(dǎo),但實(shí)際練習(xí)的機(jī)會(huì)很少。所以學(xué)校安排付童在外面的花店練習(xí),而我由于還有課程要帶,所以學(xué)生在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我沒(méi)有參與。所以學(xué)生準(zhǔn)備的作品我不熟悉。

        三、由于技能大賽是在江蘇省舉辦,距離較遠(yuǎn),時(shí)間緊,我們的道具準(zhǔn)備的有些倉(cāng)促,上頭有些瑕疵。到了江蘇省技能大賽場(chǎng)地,我們才準(zhǔn)備學(xué)生要用的背景樹(shù)。臨到比賽即將開(kāi)始,我們才剛剛準(zhǔn)備好一切。

        四、比賽當(dāng)中,付童同學(xué)臨場(chǎng)不亂,有序地勘察地點(diǎn),鎮(zhèn)定自如地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成插花作品。可是之后我們所以帶隊(duì)教師觀摩現(xiàn)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)整個(gè)賽場(chǎng)作品都十分不錯(cuò),異常是南方地區(qū),創(chuàng)意插花中沒(méi)有使用花泥,整個(gè)作品用的是排釘,每個(gè)作品或清雅、或大氣、或富有創(chuàng)意。付童同學(xué)的作品也很不錯(cuò),可是創(chuàng)意插花的插花效果沒(méi)有凸顯出自我的設(shè)計(jì)理念,并且在整個(gè)作品的布置上尚有不足:1、背景板上沒(méi)有覆蓋任何東西,顯得整個(gè)作品有些頭重腳輕。2、背景板上有打的孔和螺絲,在作品設(shè)計(jì)上沒(méi)研究到整體效果。3、由于路途遙遠(yuǎn),花是提前一天就送到了,加上比賽當(dāng)天下雨,所以有的花束不是很新鮮,有的花蔫了。4、在比賽前沒(méi)有充分練習(xí),所以在比賽當(dāng)天插花過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些花不夠,用別的花代替沒(méi)有到達(dá)預(yù)期效果。

        應(yīng)對(duì)的措施:

        一、提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)藝術(shù)插花和果蔬嫁接項(xiàng)目有專項(xiàng)資金,并且給教師和學(xué)生供給長(zhǎng)期練習(xí)插花項(xiàng)目的場(chǎng)所,才能真正提高教師和學(xué)生的插花技能。

        二、集訓(xùn)安排要充實(shí)可行,并且對(duì)學(xué)生的作品要督促學(xué)生勤加練習(xí),并要走進(jìn)跟上。這次技能大賽又一次告訴我們,僅憑學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)是不夠的,教師必須要先精于此道,才能帶好學(xué)生。

        三、強(qiáng)化自我這方面的知識(shí)。期望有機(jī)會(huì)多參加這方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我的藝術(shù)插花技能知識(shí)。

        總之,這次全國(guó)技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目中雖然我們沒(méi)有取得任何獎(jiǎng)項(xiàng),可是經(jīng)過(guò)這次大賽,使我對(duì)藝術(shù)插花有了進(jìn)一步地了解,明白了我們和其他學(xué)校的差異,也找到了以后要努力的方向。這次大賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)是鞭策,鞭策我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,繼續(xù)奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)技能大賽我們學(xué)習(xí)了,見(jiàn)識(shí)了,鍛煉了,有經(jīng)驗(yàn)了,相信經(jīng)過(guò)我們不斷的努力,在以后的比賽中會(huì)有好的成績(jī)!

      首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽個(gè)人心得感悟 篇18

        學(xué)校技能大賽工作總結(jié)

        為了深入貫徹落實(shí)省、市《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,進(jìn)一步深化我校職業(yè)教育教學(xué)改革,培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,展示我校廣大師生精神風(fēng)貌和教育教學(xué)水平,激勵(lì)我校師生愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí),提高我校知名度,創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,根據(jù)十教字6號(hào)《市教育局市勞動(dòng)和社會(huì)保障局市財(cái)政局關(guān)于舉辦20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的通知》的文件精神,我校精心組織、加強(qiáng)訓(xùn)練、用心準(zhǔn)備,精神飽滿地參加了本次大賽。大賽經(jīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各參賽學(xué)校的共同努力,已順利完成各項(xiàng)工作,于5月16日落下帷幕。為積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)將參賽的有關(guān)工作總結(jié)如下:

        一、大賽基本狀況和特點(diǎn)

        中職學(xué)校技能競(jìng)賽是對(duì)職業(yè)教育發(fā)展成果的一次大檢閱,是職業(yè)學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的一次大展示。本次大賽是十堰教育局主辦的規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項(xiàng)目最全的一次技能大賽。

        我校師生選手與指導(dǎo)教師以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、用心向上的良好精神風(fēng)貌和過(guò)硬的技術(shù)素養(yǎng)參加了本次比賽。本次參賽組織嚴(yán)密,準(zhǔn)備充分,協(xié)調(diào)得力。我校組成了50多名師生的代表隊(duì)參加比賽,經(jīng)過(guò)三天的激烈角逐,取得了可喜成績(jī),獲得大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在七大類10個(gè)單項(xiàng)的比賽中,獲得6個(gè)一等獎(jiǎng),10個(gè)二等獎(jiǎng),13個(gè)三等獎(jiǎng)。

        二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密

        1、成立參賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        為了認(rèn)真組織好本次參賽,學(xué)校成立了由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)胡學(xué)新為組長(zhǎng)、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)科室負(fù)責(zé)人參加的參賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并以學(xué)校文件的形式下發(fā)到各科室。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集各教研室主任、指導(dǎo)教師、裁判和參賽選手參加專題會(huì)議,對(duì)本次大賽的參賽好處、選手的選拔、培訓(xùn)、參賽具體事宜等方面都做了明確要求,并為此制訂了詳細(xì)的技能大賽參賽。

        2、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,支持有力

        為了迎接和參加20xx年十堰市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。校長(zhǎng)郭衛(wèi)東多次參加大賽相關(guān)會(huì)議并做重要指示,極大地鼓舞了指導(dǎo)教師與參賽選手的工作用心性,同時(shí)親自到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)檢查督導(dǎo),并在資金投入上給予有效保證,使參賽工作得以順利展開(kāi)。副校長(zhǎng)胡學(xué)新還在我校誓師大會(huì)上提出“明確目標(biāo)、充滿信心;注重細(xì)節(jié),講究方法;克服困難,各顯神通;奮勇?tīng)?zhēng)先,為校爭(zhēng)光”的三十二字參賽方針,為我校大賽工作做出具體部署。

        3、充分利用宣傳媒介,著力營(yíng)造良好氛圍

        本次大賽備賽期間,各教研室透過(guò)對(duì)大賽選手的選拔,在學(xué)生中掀起學(xué)技能、比技能、爭(zhēng)當(dāng)參賽選手的高潮;教務(wù)處在學(xué)校與培訓(xùn)教室內(nèi)懸掛“精心準(zhǔn)備、刻苦訓(xùn)練、力創(chuàng)佳績(jī)、為校爭(zhēng)光”等大型橫幅,勾畫(huà)出師生不怕苦、不怕累、克難而進(jìn)抓訓(xùn)練的場(chǎng)景;校團(tuán)委組織學(xué)生宣傳隊(duì),利用學(xué)校廣播對(duì)學(xué)生選手進(jìn)行采訪系列報(bào)道,有效地提高了選手備賽的用心性與主動(dòng)性;宣傳科在學(xué)校網(wǎng)、十堰新聞臺(tái)和十堰教育臺(tái)報(bào)道了我校20xx年參加湖北省技能大賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)和20xx年參賽動(dòng)員活動(dòng),在社會(huì)上樹(shù)立了我校重技能、抓教改、促質(zhì)量辦學(xué)方針的良好形象。

        三、精心組織指導(dǎo),確保培訓(xùn)質(zhì)量

        精心組織參賽培訓(xùn)工作,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排,要求各項(xiàng)目基本步調(diào)一致。大賽培訓(xùn)分為三個(gè)階段,各階段組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分,確保了培訓(xùn)質(zhì)量。

        1、選拔階段:3月8日至3月19日為選手的選拔階段。主要任務(wù)是推薦1~2名選手,帶給15名選手名單以供教育局抽取。各教研室透過(guò)平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)和學(xué)校組織的技能大賽成績(jī),按參賽選手的2~3倍確定初步人選,推選職責(zé)心強(qiáng)、專業(yè)功底扎實(shí)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。

        2、常規(guī)培訓(xùn)階段:3月20日至4月15日為常規(guī)培訓(xùn)階段。主要任務(wù)是在平時(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生綜合技能水平。在此階段各教研室堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”,做到有培訓(xùn)務(wù)必有行之有效的,有務(wù)必有行之有效的資料,有效避免培訓(xùn)的隨意性,有效保證培訓(xùn)的科學(xué)性。

        3、強(qiáng)化培訓(xùn)階段:4月16日至5月12日為強(qiáng)化培訓(xùn)階段。主要任務(wù)是透過(guò)教師團(tuán)隊(duì)針對(duì)大賽技術(shù)文件認(rèn)真分析研究,有目的、有方向的進(jìn)行培訓(xùn);同時(shí)組織兩次模擬競(jìng)賽以提高學(xué)生的參賽經(jīng)驗(yàn),并側(cè)重對(duì)選手心理素質(zhì)及隨機(jī)應(yīng)變潛力等方面進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。

        四、認(rèn)真輔導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn)

        為了爭(zhēng)取在這次大賽中取得好成績(jī),各教研室都精心挑選技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、職責(zé)心強(qiáng)的教師擔(dān)任本次大賽培訓(xùn)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外,其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導(dǎo)和培訓(xùn)之中。指導(dǎo)教師從競(jìng)賽項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓(xùn)輔導(dǎo)與答疑解難等方面付出了超多心血。

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