2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文（精選33篇）
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇1
“民族團結進步的踐行者——庫爾班·尼亞孜。”當這樣的評語在慶祝改革開放40周年大會上響起時，庫爾班·尼亞孜熱淚盈眶、百感交集。他說：“沒有改革開放就沒有我的今天，更沒有祖國邊疆地區教育翻天覆地的變化。”
庫爾班·尼亞孜是新疆阿克蘇地區烏什縣依麻木鎮小學校長。他20xx年如一日，在祖國邊疆地區推廣中華民族傳統文化，用教育為孩子們搭建起一座通向現代文明的橋梁。
父親為他取名“庫爾班”，是希望他做一個像庫爾班·吐魯木一樣的人。
“毛主席曾接見過庫爾班·吐魯木大叔，因為他愛黨愛國、甘于奉獻，我也要向他學習，成為新時代的‘庫爾班’。”庫爾班·尼亞孜說。
庫爾班·尼亞孜是依麻木鎮走出的第一個大學生。因為沒有語言障礙，大學畢業后，他走遍了大半個中國�？僧斔氐郊亦l，看到的卻是鄉親們貧窮的面貌和落后的思想。
有一次，一位老奶奶帶著患病的孫女去藥店買藥。他告訴老奶奶，孩子需要進一步治療，卻遭到了老奶奶的斥責：別人是妒忌我的孩子漂亮，遭到了詛咒才變成這樣。這件事深深地觸動了他。
“語言不通是制約邊疆地區發展的最大障礙，決不能讓它再困擾下一代，必須要讓孩子們學好國家通用語言和文字，接受更高層次的教育。”庫爾班·尼亞孜說。
20xx年，他拿出全部積蓄60萬元，在依麻木鎮創辦了幼兒園和小學。
學校自行編寫中華文化教材、開設國學課堂、設立孔子像、教孩子們讀唐詩、唱京劇、練書法……庫爾班·尼亞孜要讓孩子們從小在心里種下民族團結的種子，加深他們對國家和中華民族的認同感。
教育是光，光明多了，黑暗就少了。20xx年來，他創辦的依麻木鎮小學為近100個家庭困難的學生免除學費，累計培養了1000多名學生。
庫爾班·尼亞孜說：“我們的教育事業，就是要讓孩子們走出封閉的天地，走向外面的世界，用知識改變命運。”
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇2
這是一位奉獻教育事業的模范，他是來自新疆維吾爾自治區烏什縣前進鎮的庫爾班·尼亞孜，為改變家鄉教育落后的局面，20xx年前庫爾班·尼亞孜拿出全部積蓄，創辦國家通用語言小學，堅持國家通用語言教育，為增進民族團結作出了積極貢獻。
在烏什縣前進鎮，庫爾班·尼亞孜創辦的國家通用語言小學，很多同學的哥哥姐姐就是從這所學校畢業。這所學校已經成為許多當地學生走出縣城，獲得深造機會的起點。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校走出去的，她現在在湖南民族大學。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學�？汲鋈サ�，她現在在西安城市建設學院。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校出去的，她現在在福建莆田中學(內地高中班)上高三。
傾盡所有創辦小學 希望教育改變家鄉
如今，在烏什縣以及周邊地區，許多學生家長都希望自己的孩子能夠進入這所學校就讀。然而，學校創辦初期卻不是這樣。20xx年5月，在外經商多年的庫爾班·尼亞孜回到故鄉，他拿出全部積蓄，在前進鎮開辦了這所國家通用語言小學，希望能為家鄉做點貢獻。
最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：我回來看到家鄉的人們差距非常大，文化的差距，就是教育的差距。在我們當地的人們的眼里，整個世界就是幾畝地、幾只羊。
然而，正當學校逐漸步入正軌時，庫爾班發現，不少孩子卻被家長轉到了其他學校，最多時候，一天就走了十幾個。周圍不少人還說庫爾班辦學是假，劃地掙錢是真，一時間，關于庫爾班·尼亞孜辦學的謠言四起。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學黨支部書記 副校長 李紅：我們的墻，我們的廁所，一晚上，鄉親們就把墻給我們推塌了，他們用這種方式就是無非告訴我們，說他們不接受我們。
遭遇誤解仍堅持理想 為孩子打造夢想翅膀
在這期間，庫爾班的父親因病去世，很多鄉親因為聽到他辦學的謠言而沒有來。面對相親們的不理解，庫爾班·尼亞孜選擇了堅持。
最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：他們更需要的是教育，讓他們解放思想。我不想放棄的不僅僅是一個學校，是孩子們的未來。
20xx年6月，前進鎮國家通用語言小學第一屆小升初畢業生成績揭曉，38名畢業生均成績優異。庫爾班·尼亞孜的堅持也讓鄉親們改變了看法，大家紛紛把孩子送到這所學校就讀，學生從最初的僅有80人增加到700余人，畢業生里有不少學生在高考中以優異成績考入了重點高校。20xx年，政府投入資金，為學校新建了8700多平方米的校舍，學校辦學條件得到極大提升。同時，烏什縣財政每年給學校提供76萬元資金支持。
最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：這個新時代是奮斗者的時代，也是追夢人的舞臺，讓更多的孩子們學習國家通用語言，學習中華文化，成為最自豪最驕傲的中國人，這就是我奮斗的目標。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇3
這是一所不一樣的、極具吸引力的校園。第一次走進這所小學時，前進鎮玉斯屯克和田村6歲的維吾爾族小男孩穆薩·圖爾貢驚訝地看到一座縣城才有的三米高、紅黃藍相間的彩色旋轉滑梯，被迷住的穆薩請求爸爸，“我要去那兒上學!”
為了吸引孩子，庫爾班和李永紅采購了色彩艷麗的圖畫書和玩具，孩子們蜂擁而至全是為了玩玩具，一旁看護的家長稱呼漢族教師們為“保姆”“阿姨”。
正式分班教學的第一天，庫爾班才發覺自己“想得太天真了”。漢族教師不懂一句維吾爾語，孩子們不懂一句國家通用語言，不到兩分鐘教室亂成一團，一個孩子哭，全班一起哭，本就不放心的家長在外面更加焦急。有的孩子鉆門縫逃跑，李永紅趕緊追出去抱住了6歲的哈木拉提，掙脫不了的小男孩突然往老師的臉上咬了一口，血順著李永紅的臉頰流了下來。
李永紅委屈地哭了，嘴里卻說“沒事”，教室里的庫爾班擔心留不住老師和學生，也難過地哭了。不一會，好不容易招來的孩子全被家長領走了。
庫爾班不得不到87個孩子的家里逐一家訪，并向家長承諾：“學費一分錢都不用掏，兩個星期如果教不好，還要退給你600元!”
孩子們回到了校園，每天都有5位家長在門口輪流值班監督。庫爾班找到了一個打快板的退休老教師，孩子們喜歡玩，就給每個學生發一副快板，隨著快板有節奏的擊打聲，學唱自創的三字歌，“我來了，我走了，他睡了，我尿了……”
這所小學漸漸摸索出獨特的模仿式教學模式。每個班配兩名漢族教師，上課的時候，一名教師教語言，一名教師做動作。一名教師說“進來”，另一名教師就走進教室。李永紅準備了很多小餅干和糖果，當孩子們比劃出動作、說出正確的語言后，一邊說“真棒”，一邊往孩子們嘴里塞一顆糖。有的想喝水的孩子發不出“喝水”的音時，會急得直跺腳。
兩個星期后，終于解決了教師和學生之間的交流問題。家長們不僅消除了警惕，不再輪流值班，還紛紛贊嘆，“漢族老師太好了!”
在穆薩的眼里，李永紅就跟媽媽一樣，師生之間的感情日漸深厚。學生的衣服臟了教師洗;學生生病了，教師把學生背去醫院看病;怕學生凍著，教師早早起床燒爐子……不少學生在教師的教育引導下養成了各種好習慣。
穆薩的普通話說得越來越好，鄰居們經常找他幫忙翻譯藥品說明書，當他偶爾坐公交車用普通話和別人交流時，常常有人羨慕地看著他。
小學三年級，全烏什縣統考，穆薩的數學考了滿分，庫爾班欣喜地鼓勵他：“好好學習，你一定能考上清華大學!”
有的孩子連晚上睡覺嘴里都在蹦普通話，家長們疑惑不解，問庫爾班：“你的小學有什么魔力?孩子不吃飯也要往學校跑。”
庫爾班則借機告訴家長，要為孩子創造良好的學習環境，并強調學習國家通用語言文字的重要性。
這所小學的口碑越來越好了。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇4
讓穆薩不能理解的是：假期返校，老師怎么走了?小學6年，穆薩一共經歷了7位數學老師和4位語文老師，他一度十分自責，“是不是我們做得不好?”
庫爾班深知教師隊伍的穩定對學生的重要，但作為民辦學校，這所小學的漢族教師沒有編制，而很多人都渴望一個穩定的鐵飯碗，加上小學地處鄉村，交通、生活不便，教學壓力大，教師的流失率很高。
每年的特崗教師考試都是庫爾班內心最矛盾的時刻，他一邊言不由衷地對教師們說，“好好準備，希望你們能考走!”一邊期望“自己的寬容能讓他們改變態度”。20xx年，連最堅定的李永紅也動搖了，在家人的說服下參加了考試。
被錄取決定離開的那晚，所有人都睡著了，李永紅一個人坐在教室里哭，這個瘦弱精干的女子將她所有的教案和學生作業鋪在講臺上，心里默默地對庫爾班說了一聲“對不起”。
在四團附近的公立小學工作，李永紅終于能夠每天回家照顧孩子，可她心里卻留有遺憾。20xx年，她辭職重返庫爾班的小學，再也沒有離開。
20xx年6月28日，對庫爾班·尼亞孜來說是極為煎熬的一天，第一屆小學畢業生報考“疆內初中班”的成績即將揭曉，全校師生在電腦前守了一天。庫爾班甚至想，“如果失敗了無顏面對家鄉父老，干脆到內地隱姓埋名再不回來了!”
大家從艾孜買提的分數查起，滿分300分的卷子竟然考了227分，李永紅驚喜地從凳子上跳起來，38個孩子竟然有32個考入了“疆內初中班”，錄取人數占了烏什縣錄取總人數的一半。
從此以后，這所小學再也沒有愁過招生。學校容納不了太多學生，有的家長就在學校門口不走，甚至說，“只要能進這所小學，缺床我就搬床，缺課桌我就買課桌!”直到庫爾班收下孩子才放心離開。一名曾經阻礙他辦學的人為了自己的孫子上學，向庫爾班校長承認了錯誤，“以前我不該那樣對你，請你原諒我的無知吧!”
穆薩和同學們在昌吉州四中的“疆內初中班”就讀時，庫爾班專程探望，得知上初二的穆薩學習成績全年級第一，庫爾班又重復了一遍“你一定能考上清華大學”。
到了高三，幾次考試成績不理想，穆薩覺得自己離清華大學太遙遠，庫爾班想找人為他補習，并勸說他，“別放棄目標!”
20xx年高考成績公布的那天，連穆薩自己都沒想到，他竟然超常發揮考了701分，順利被清華大學醫學實驗專業錄取，穆薩能感覺到，那天庫校長和自己一樣激動。那年，不少曾經就讀于這所小學的維吾爾族學生陸續被各地的高校錄取。
建校以來，這所小學一直是以民辦公助的形式辦學，辦學條件越來越好。庫爾班·尼亞孜細數各級黨委政府的扶持與幫助：烏什縣委、縣政府無償劃撥1.5萬平方米土地，縣教育局每年選派4名公辦教師支教;自治區教育廳撥付項目資金1647.12萬元建設新校區，阿克蘇地區配套資金建新校區，購置床鋪、被褥、灶具、餐具等;學校被納入國家義務教育保障機制范疇，在校生和公立小學生一樣同享“兩免一補”、營養餐補助資金等……
最令庫爾班驕傲的是，20xx年來將中華傳統文化的傳承和弘揚貫穿于這所小學的教學管理中，將對中華文化的認同注入孩子心中。春節吃餃子，端午節吃粽子，中秋節吃月餅;背誦三字經、論語，學習秧歌、京劇、二胡、古箏、國畫……中華傳統文化早已融入這所小學學生的日常生活之中。
自20xx年開始，學生們每天都要朗誦一段誓詞：“我是中華民族的一分子，作為炎黃子孫我感到非常自豪，我愛偉大的祖國，我愛首都北京，我愿做民族團結的小主人，弘揚優秀國學文化，傳播民族團結正能量，愿祖國早日實現民族偉大復興……”
“看著畢業的孩子們走出封閉的鄉村，走出烏什縣、走出新疆，到更廣闊的世界學習生活，我的夢想實現了。作為一名教育工作者，我的職責和義務是讓更多的孩子學好國家通用語言，傳承好中華優秀傳統文化!”庫爾班·尼亞孜說。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇5
1986年，庫爾班·尼亞孜從新疆大學漢語言專業畢業后，成為阿克蘇職業技術學校的一名國家通用語言教師。“我是大學才開始學習國家通用語言的，我教學生國家通用語言，發音并不標準，自我評價只能得30分，而即使這樣的水平，我依然被評為學校最優秀的老師，我覺得在耽誤學生的未來，并一直內疚慚愧。”庫爾班·尼亞孜說，當了20xx年教師后，他決定去外面闖一闖。
雖然對自己上課不滿意，但跑調的普通話并不影響他與義烏、溫州的商人交流。他從內地購進物美價廉的商品，回家鄉開批發城、超市和藥店，兩三年就賺了120萬元。此時他卻苦惱起來，“誰都能做生意，可我是個大學生啊!總覺得有一種負罪感，高興不起來。”
一天，他和3個背書包的小學生擠上了一輛車，閑聊著問：“干啥去?”孩子們答：“去學校。”“鄉里不是有學校嗎?”“我們要去烏什縣上國家通用語言小學!”
孩子們的話好像驚醒了庫爾班·尼亞孜，下了車，他知道自己該干什么了。
幾年沿海發達地區的闖蕩經歷讓他感受到，那里的人們觀念開放、重視教育，在他從小長大的前進鎮，很多維吾爾族鄉親一輩子都沒有走出過烏什縣。
庫爾班·尼亞孜說，語言不通是一些少數民族群眾接受更高層次教育的障礙之一，讓孩子們學好國家通用語言，就等于為他們搭建一座橋梁。
20xx年，庫爾班辦小學的想法得到了前進鎮黨委的大力支持，場地確定后，庫爾班拿出60萬元積蓄建設校舍。同一年，新疆開始實施雙語教育，越來越多的家長希望孩子能夠從小學習國家通用語言。
庫爾班有著長遠的考量：“為了讓農村孩子從小接受正宗的國家通用語言教育，彌補我當老師時發音不準的尷尬問題，小學的教師必須由漢族老師兼任!”
在他的印象中，最適合的教師就在托什干河對岸。
“前進鎮旁邊有一條托什干河，河的另一邊就是新疆生產建設兵團第一師四團。”庫爾班回憶道，自己小時候，“用砍土曼耕種的爸爸看到河對岸的漢族人用拖拉機種地，科學又高產，就帶著我們舉家搬遷到了緊鄰四團的英阿瓦提鄉三村居住。”
兩種不同的文化沖擊著少年庫爾班，從小想當木匠的夢想漸漸被改變。
“我的夢想變成了考大學!”后來，庫爾班果然成為前進鎮第一個考出去的大學生。
托朋友介紹，庫爾班找到了適合當教師的“兵團二代”李永紅。眼前這個維吾爾青年有理想、有熱情，剛當媽媽的李永紅被他的夢想激勵得濕了眼眶，不顧家人反對，和另外4名漢族教師加入了庫爾班的教學團隊。
回到前進鎮，庫爾班租了一輛面包車，扯出一條橫幅，在巴扎最熱鬧的地方支張桌子，開始宣傳他的小學：“為什么要學國家通用語言?農民種地養羊購買肥料，說明書看不懂怎么辦?出去做生意，是不是要交流?很多人沒出過烏什縣，我們的國家很大，你們不好奇嗎?”
兩三個星期里，庫爾班轉遍了全鄉，招了87名孩子，他和漢族教師們開始在學校等孩子入學。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇6
近日我們觀看了中央電視臺播出的感動中國的動人故事，讓我熱淚盈眶。因為每一個人后面都承載著一個感人的故事，溫暖著每一位中國人的心，也在內心深處感觸著人間最美好的大愛。他們當中的有些事情是我們大多數人無法想象的，但是他們做到了，不是他們有什么超強的能力，而是他們有一顆堅強的心、執著的心!他們中間大部分人都是那樣的普通，不是什么大款，也不是什么高官，但他們用平凡的雙手，高尚的心靈，成就了偉大的事跡，這也是中華民族一直以來樂于助人，舍小家為大家的優良傳統，也正是現代社會越來越缺少的。
我看到胡忠和謝曉君他們夫婦都是城里的老師，本可以在城市里享福的他們，卻放棄了城里的安逸生活，而是帶上年幼的女兒，毅然來到偏遠的山區，當起了志愿者，義務為那里的孤兒們傳授知識，一干就是十幾年。由于那里海拔高，空氣稀薄，謝曉君經常有高原反應。那里物資匱乏，條件艱苦每個月只有300的生活費。就是在這樣的情況下，胡忠和謝曉君夫婦一直堅守在大山上，沒有放棄。生命的多少用時間計算，生命的價值用奉獻計算。胡忠謝曉君所代表的一類人，為什么能放棄那么好的環境，而到偏遠的山區支教?靠的是什么?就是一種無私奉獻的精神和堅持不懈的態度。為了讓自己掌握知識，懂得道理，他們甘當紅燭，燃燒自己，照亮他人。自己苦點累點沒有關系，讓每一個孩子學有成才是他們的追求和夢想。
一個人做好事并不難，難得是他們一干十幾年無怨無悔，從來沒有想到會有誰來回報。榮譽，對他而言只是虛名浮云，毫無疑義。用良心做事，一直是我們每個員工衡量自己人生價值的準則。而這一刻，使我覺得我做的還遠遠不夠，我需要更加用心，更加努力，用更加多的愛來愛這個世界。
我知道，在這一刻，感動了的不僅僅是我，也有你、你們……那么請我們一起關愛我們的國家、我們的這個世界，使我們的社會隨處都有愛的影蹤。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇7
1922年10月1日生于安徽合肥。1923年父親楊武之赴美留學，隨母親留合肥居住，4歲時開始跟母親學習認字。1928年父親學成回國，受聘為廈門大學數學系教授，隨父母赴廈門，入當地小學。1929年，父親受聘于清華大學，隨之入清華園內成志小學。1933年考入北平崇德中學。1937年抗戰爆發后，返回合肥，入廬州中學。1938年2月與家人被父親接到昆明，入昆明昆華中學高二。同年秋考取西南聯合大學化學系，入校后改入物理系，得到朱自清、聞一多、羅常培、王力、吳有訓、周培源等名師的教誨，學士論文指導老師為吳大猷，1942年畢業。同年入清華大學研究院，導師為王竹溪。在吳大猷、王竹溪的指導下，始終把對稱原理和統計力學作為自己的主要研究方向，1944年畢業，同年考取留美公費生，同年秋至1945年夏在西南聯大附屬中學教書一年。
1945年11月到達美國。1946年入芝加哥大學，注冊為研究生，受到著名物理學家E.費米(Fermi)和E.泰勒(Teller)的教誨和影響。1948年畢業，獲芝加哥大學博士學位，留校任教一年。1949年，申請到普林斯頓大學高等學術研究所做博士后，所長為著名物理學家，有“原子彈之父”之稱的奧本海默。1950年與杜聿明將軍的長女杜致禮結婚。1953年至1954年應邀到布魯克海文實驗室工作。1954年重回普林斯頓，工作至1966年。1955年晉升為教授。1956年，與李政道提出宇稱不守恒理論，推翻了愛因斯坦的“宇稱守恒定律”。
1957年，獲愛因斯坦物理獎，同年10月，因宇稱不守恒理論與李政道獲得諾貝爾物理學獎。1958年，當選為中國臺灣中央研究院院士。1966年應邀至紐約大學石溪分校，創辦并主持理論物理研究所，使石溪成為美國優秀的研究中心之一。1971年夏訪問新中國，是知名華人學者訪問新中國的第一人。1983年在香港創立中山大學高等學術研究中心基金會，任主席。1986年起，應陳省身邀請，在南開大學數學研究所組建理論物理研究室，同年任香港中文大學博文講座教授。1993年至1998年，任香港中文大學數學研究所主任。1998年起，任北京清華大學教授。1999年，任紐約州立大學石溪分校榮譽教授。20__年定居北京清華大學，同年9月開始為本科生開設物理課程。
1980年獲得拉姆福德(Rumford)獎，1986年獲美國國家科學獎章。1993年獲得富蘭克林獎，1994年獲鮑爾(Bower)獎，1996年獲包古列波夫獎，1999年獲翁薩格獎，20__年獲費瑟國王國際獎。
曾獲美國普林斯頓大學、布魯克林理工學院、Gustavus Adolphus學院、馬里蘭大學、德列斯大學、密西根大學、紐約州立大學石溪分校、華盛頓學院，波蘭Wroclaw大學，英國杜翰大學，瑞士蘇黎世理工學院，俄羅斯莫斯科大學，中國臺灣清華大學、中國臺灣交通大學、中國臺灣中正大學，香港中文大學，香港浸會大學，復旦大學等校名譽學位。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇8
每年的這個時候，寒冬即將過去，而春天也會緊隨而來。但一年一度的《感動中國年度人物頒獎盛典》卻總是會比和煦的春風領先一步，給我的心帶來一陣暖流;總是會比綿綿的春雨更勝一籌，使我心田里那顆名為“感動”的種子，又一次破土而出。
鐘揚，作為一名植物學家，他的名也與一種植物——“楊”同音。正直、頑強、拼搏是楊樹的象征意義。而這些，也是貫穿了鐘揚一生的精神品質。20__年，在他第一次來到西藏科考后，就下定決心要到西藏開展植物學研究。為了盤點西藏高原的生物資源家底，他毅然帶領團隊多次在這片“世界屋脊”上長途跋涉，尋找與他們一起挑戰著這片高原土地的頑強的植物們。16年間，鐘揚帶著學生在青藏高原采集了4000多萬顆種子。哪怕長期的超負荷工作曾讓他病危，他也在略微康復后再次回到了西藏。
鐘揚，也是一名博士生導師。正如他的名——“揚”，他為藏族培養了第一個植物學博士，也帶出了藏族第一個生物創新團隊：鐘揚既采集種子，又揚下種子，揚下植物學的希望，揚下了人間的大愛�！安皇墙艹稣咦鰤簦巧茐粽卟沤艹��！边@是鐘揚教授生前說過的一句話。而他本人也是這句話最好的體現與印證。初識西藏的滿腔激情及為種子庫奉獻一生，他完善中國種子庫的夢想藏匿其中。但是當一位位受教育環境不太好的西藏學生在他的指導下順利攻破一個個學位時，很明顯，他有著另一份夢想。這份夢想在一塊世界之巔的大陸上，遙指著那個關于生命的無限命題。
能在中國種子庫的采集上作出巨大貢獻，鐘揚教授的拼搏與夢想與之密切相關。這一點，我在一次機器人設計比賽的前期頗有感悟。剛接到比賽任務時，我其實并沒有放在心上。每次培訓前留的練習作業總是要等到第二次培訓開始前才完成一部分。我總是以為僅通過課上的時間就能趕上，卻沒想到是一步慢，步步慢。一段時間過后，當身邊的人已經完成了幾份練習作品時，我才剛剛完成第一份。一份對于機器人的夢想讓我不禁開始反思起了我自己。這時我突然發現我根本沒有在培訓后努力過，所以才有了現在的局面。于是，我下定決心一步步趕上。當在下課或是放學回家的路上，我在腦海中構建好框架，回到家做完作業后抓緊時間實踐。就這樣，我漸漸地從落后到領先，最終獲獎了。通過此事，成功需要拼搏的道理深深印在我的腦海中。
或許鐘揚教授身上的奉獻社會的精神離我們很遙遠，他對社會和事業的大愛也不是每個人都能做到，但是他對于深扎心頭的夢想的堅守和身上如“楊”一般的頑強拼搏精神，卻值得我們每個中學生去學習，去實踐。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇9
昨晚，我觀看了20__年的《感動中國》頒獎典禮。這是一場充滿溫暖和力量的節目，每一個獲獎者的故事都深深地觸動了我。
我被這些普通人身上所展現出的不平凡精神所震撼。他們或許沒有驚天動地的壯舉，但卻用自己的實際行動傳遞著正能量，感動了無數人。他們的故事讓我明白，真正的英雄主義并非總是轟轟烈烈，而更多的時候，是那些默默無聞、堅持不懈的努力。
觀看這個節目，讓我更加堅信，只要心中有愛，有責任，每個人都能成為自己生活中的英雄。這些獲獎者們，用他們的行動證明了這一點。他們的故事，不僅讓我感動，更讓我對未來充滿了信心和希望。
同時，我也深感自己作為一個普通人的責任�；蛟S我不能做出像他們那樣偉大的事情，但我可以通過自己的努力，去影響身邊的人，傳遞正能量，讓這個世界變得更加美好。
總的來說，20__年的《感動中國》讓我深受啟發。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇10
我觀看了《感動中國》頒獎禮，內心深受觸動。每一個獲獎者的故事，都是一部感人至深的教科書，他們用實際行動詮釋了什么是真正的奉獻和擔當。
這些獲獎者，用他們的行動告訴我們：在這個世界上，總有一些人，他們不為名利，只為心中的那份信仰和責任，默默付出，無私奉獻。他們是我們學習的榜樣，也是我們前行的動力。
觀看這次頒獎禮，讓我更加堅定了自己的信念和追求。我將以他們為榜樣，努力學習，積極進取，為社會貢獻自己的一份力量。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇11
蘇炳添的成績舉世矚目：20_年8月26日的雅加達亞運會田徑男子100米決賽中，蘇炳添以9秒92的成績打破亞運會紀錄;20_年2月21日凌晨舉行的20_國際田聯室內巡回賽中跑出6秒49的成績奪得冠軍……那賽場上像離弦之箭一樣飛奔向前的他也因此獲得了“亞洲飛人”的稱號。
當我們驚羨蘇炳添這些驚人成績的時候，是否想過：這些成績的背后浸透了蘇炳添奮斗的淚泉，灑遍了蘇炳添犧牲的血雨?
蘇炳添每天都堅持進行訓練。每一次訓練時，他總是先慢跑熱身，接著做小步跑，踢腿等準備活動。一切都準備就緒后，蘇炳添換上了釘鞋，細心地用卷尺進行起跑器的調試，隨后蹦跳了幾下，深吸幾口氣，便來到了起跑器的前方，單膝跪地，做好準備。他兩只手的大拇指與其他四指呈八字，緊緊地壓在起跑的白線后。大約過了幾秒，蘇炳添后腳猛地一蹬，頓時像一支離弦的箭般沖了出去，步頻越來越快，直到沖過終點才慢慢減速，整個跑步過程令人嘆為觀止。跑步結束后，蘇炳添拿出一個小型攝像頭，上面記錄著他跑步時的視頻，只見他在觀看過程中不斷嘆氣，不斷搖頭，嘴巴還不時嘀咕幾句，并且要反反復復看很多遍，訓練才結束。
蘇炳添專注訓練，不受干擾，是一種智慧;努力拼搏，科學追求，是一種能力;永不放棄，是一種寶貴的品質。這幾點，恰好是我沒有的，是我需要的。他永遠是我的榜樣，也是我心中的英雄。
記得奧斯特洛夫斯基說過：“人的生命，似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花�！边@完美地詮釋了蘇炳添的一生，保持專注、努力拼搏，永不放棄，是打開成功之門的三把鑰匙，也是永遠指引著我們前進的動力與信念!
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇12
戰斗英雄張富清，深藏功與名，扎根深山數十載，絕口不提當年勇。95歲的老英雄張富清，60多年來刻意塵封功績，一輩子堅守初心、不改本色。在部隊，他保家衛國;到地方，他為民造福。這樣的感人事跡，正如習近平總書記在重要指示中所指出的，“他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊官兵和退役軍人學習的榜樣”。
人生數載，功名利祿難以回避。有的人把功名看得很重，利欲熏心;有的人把榮譽當作炫耀的資本，躺在功名簿上睡大覺，殊不知榮譽的桂冠，都是用荊棘編織而成。張富清老人一生淡泊名利，用他的樸實純粹書寫了他的精彩人生，給后輩們上了人生的重要一課。可以說，老英雄張富清既是一面鏡子，讓我們照見了自己的不足，也是一個標桿，為我們樹立了學習的榜樣。
深藏功與名，在淡泊名利中堅守信念。古人云“舉世紛紛名利逐”，但無數共產黨人的故事告訴我們“榮名利祿過眼云煙”。面對記者的提問，張富清眼睛濕潤道：“一想起和我并肩作戰的戰友，獻出了自己寶貴的生命。一個排、一個連的戰士，都倒下了。他們對黨忠誠，為人民犧牲。比起他們來，我有什么資格拿出立功證件去顯擺啊?”唯有在戰火紛飛中經受住生死考驗的英雄，才能把生死置之度外，不為名利所誘惑，不為功名所束縛，才能將榮譽看得如此云淡風輕。于張富清們而言，在黨和人民的事業面前，比追逐名利更高尚的，乃是追求生命的意義與價值，是共產黨員堅守信念，堅定信仰的崇高涵養。
深藏功與名，在初心使命中奉獻自我�！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。戰爭年代，張富清在槍林彈雨中浴血奮戰，立下赫赫戰功;和平建設時期，他本可以回陜西老家，但當聽到“在湖北，恩施地區最艱苦，最缺乏人去建設”時，張富清主動選擇到湖北省最偏遠的恩施州來鳳縣工作，為黨工作，為人民造福，把余生獻給了來鳳，獻給了這片貧困山區。此后幾十年，“人民功臣”張富清勤勞的身影，先后出現在糧食局、三胡區、卯洞公社、外貿局、建設銀行等單位工作，工作挑最苦最難的干，默默無聞，且在各個崗位上留下了“政聲人去后”的清譽，以無私奉獻綻放人生、燭照他人。真正的踐行了全心全意為人民服務的初心和使命。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇13
她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名她是黨的xx大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鉆研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。
張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵，深刻地感動了我。
用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢，她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。
她不僅是一個優秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她熱愛的教育工作和學生。
作為一名共產黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神，端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇14
在一些人看來，商人和企業家其實是不一樣的概念。就商人而言，他們的目的就是賺錢，很少會從中拿出部分回饋社會或者是做一些實事。與之相比，企業家的概念則相對較廣，雖說同樣是賺錢，但真正能夠稱得上是企業家的人其實都有一顆愛國之心和奉獻之心。就目前而言，其實排行榜上有很多富豪都是純粹的商人，而不是企業家。自外資進入內地以來，其實第一位真正的意義上的企業家并不是李嘉誠，而是一位女性，她的名字叫做伍淑清。
搜索引擎上對伍淑清的介紹十分簡單。伍淑清出生于1948年，畢業于香港嘉諾圣心書院、美國加州Armstrong學院，最為重要的是，她是美心集團老板伍沾德的女兒。1970年，22歲的伍淑清從美國留學歸來之后便回到了香港，并出任香港WTC(俱樂部)有限公司的執行董事。但事實上，伍淑清的傳奇事跡并不只是如此簡單。
1978年，伍淑清剛好30歲，也恰逢改革開放正式開始，但合資企業的條文尚未正式出臺。不過盡管如此，伍淑清卻下定決心開展內地投資。許多人并不知道的是，當時絕大多數人的普通話都講不標準，伍淑清更是只會說粵語，聽不懂內地人夾雜著方言的普通話。為了方便交流，伍淑清特意學習了2個月的普通話之后才去到內地考察。
由于當時交通不便，伍淑清從香港去內地只能是乘坐民航飛機。不過當時飛機上的食物卻沒有現在這般美味，當時飛機上的東西都是冷的，空姐還是到處提著暖水瓶走來走去為乘客沖茶。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇15
成為在押人員的“毛老師”“毛爸爸”
零歧視、被人愛、有溫暖
在涉艾在押人員監區，記者看到毛卓云時，他正彎身利落地收拾工具盒，說剛才帶著涉艾在押人員刮胡子、剪指甲。記者注意到，涉艾在押人員除了身上的病號識別背心，與普通監室的在押人員看起來沒有什么兩樣，監室設置也一般無二。
毛卓云笑容平和，說之前監室里有人被巡控民警發現違規，他剛剛還進行了批評教育，與3名在押人員進行談話。距離涉艾在押人員監區不到10米處有間特殊監室，是談話室。毛卓云說，涉艾在押人員監區離自己的辦公室比較遠，帶在押人員談話來回時間長，影響工作效率，也擔心他們路上遭遇異樣的目光，心理上出現波動。
艾滋病患者楊某告訴記者，他是入所經體檢才得知自己患上了艾滋病，“當時完全蒙掉了，整天渾渾噩噩的。毛警官經常找我談話開導，講講治療方法。他還很注意保護我們的個人隱私，這位警官很不一樣。”
意志的崩潰，使得很多涉艾在押人員或企圖自殘輕生，或性情愈加蠻橫，帶給管教民警職業暴露風險。毛卓云回憶20xx年前第一次打開涉艾在押人員監室的情景：“當時，有人用身體撞擊鋼化玻璃發泄情緒。我不敢進去，但又不得不去做情緒疏導工作。”于是他寫下情真意切的公開信，貼在監室門板上，勸導他們遵守規定、好好治療。這個辦法很有效果，很快，鬧事在押病患都認定了毛卓云是個好人。細心的毛卓云每次與涉艾在押人員談話前都要做大量準備工作，針對不同的人實施不同的教育計劃，穩定在押人員情緒。
20xx年9月，寧波市看守所收押了一名神情恍惚的年輕人阿明。長得五大三粗的阿明因吸毒產生幻覺，捅傷女友后，又用匕首刺中了巡邏民警的胸口。在看守所期間，阿明多次吵鬧甚至自殘，老毛一遍又一遍地與他談話，才讓他稍稍安靜下來。然而，接到法院的一審判決后，阿明像徹底瘋了一樣，試圖攻擊管教民警和獄醫。
“我準備豁出去了，進去跟他談一談。”向領導報告后，毛卓云進入監室，還沒向阿明開口，背上卻突然重重地挨了一下。面對近乎癲狂的阿明，老毛張開雙臂抱住了他，用手輕拍他的背，阿明遲疑了一下便趴在老毛的肩頭哭得像個孩子。原來庭審時阿明的父母沒有來，他覺得自己被拋棄了。過了幾天，阿明意外收到了幾張老毛抄寫下來的短信，分別來自他的父母以及其他親友，家人都言辭懇切地勸他好好改造。原來，老毛輾轉聯系上阿明的家人，說服他們寫下了那些鼓勵的話。
阿明流著眼淚給毛卓云深深鞠躬，如釋重負的老毛卻患上了重感冒。為了不讓家里人擔心，他又一次悄悄去醫院做了體檢，結果沒有大礙，這才放下心養病。
20xx年，寧波市看守所先后收押了十幾名涉嫌犯罪的艾滋病患者，其中5人連自己的名字都不會寫。毛卓云買來紙筆，自制識字卡片，把監室變成了教室，手把手教導他們學習。他們被送監獄服刑時已識字六七百個了，至今仍時常給他們的毛老師寫信匯報服刑情況。
“作為一名管教民警，不一定要面面俱到什么都管，但要像父母對待子女、老師對待學生、醫生對待病人一樣，有愛心、耐心、真心。”毛卓云說，所里給配備的防護服，他一次都沒穿過，“我戴過一兩次口罩，感覺很別扭。我要是穿的像宇航員，誰還愿意跟我聊天?”
涉艾在押人員陳某擦床板時不小心將木屑扎進手指，哭了起來。同監室人員立即報告，毛卓云費盡周折終于幫著將木刺拔出來了。看著毛卓云用酒精棉球幫自己止住了血，陳某大聲說：“謝謝，毛爸爸!”
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇16
我覺得，正是這xx屆又xx屆感動中國的人物，還有那千千萬萬雖然沒被頒獎，卻擁有著同獲獎者一樣品格或成就的人們，讓我們這個社會變得更加溫暖，讓我們可以活得更有尊嚴、更有安全感，讓這個社會變得更加美好，更加充滿了希望。
讓孩子們看感動中國頒獎盛典，不僅僅是為了積累寫作文的素材，應該讓他們明白，我們為什么要有這樣的頒獎盛典?讓他們寫下內心真正的感動，讓孩子們的心靈從此種下一顆美好的種子，種下一顆善良、勇敢、無畏、追求真善美的種子，在以后的日子里萌芽生長、開花結果。
當一個人具備了助人為樂的美德，有了甘心服務他人的品格，有了奉獻社會的責任，有了為國為民的信念，那么，他的心胸將更加廣闊，他的境界將更加高遠，他未來的成就將更加不可限量。
因為找到了生命意義的人，明確了自身價值所在的人，會更有力量，會更有自律，會更懂得提升自我，因為唯有如此，才能實現自身價值，完成自己確定的使命。
如果你覺得我以上說的都是口號，如果以為都是空洞的說教，那我很遺憾。我希望每一個家長，盡可能引導著孩子向著更高遠的目標進發，雖不能至，然心向往之。
感動中國，感動你我，讓我們記下他們的名字，也記下他們的豐功偉績，更重要的是，讓更多的人向著更好的自己開啟嶄新的路。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇17
“感動中國，感動你我，這世界才會永恒------”這歌詞多么讓人感動。啊!一縷陽光讓你燦爛，一絲關懷令你溫暖，一片愛心使你感動萬千。世界上無時無刻都在有人獻愛心，溫暖他人的心，也在感動著——中國。
實現社會主義化，科學技術關鍵。有這樣一個事例：
梁萬俊一名試飛員。一次，一架新型戰斗機誕生，梁萬俊接受這個任務。
半路上，戰斗機突然發生狀況，飛機失控!飛機帽出黑煙這時的梁萬俊完全可以打開降落傘跳機，但這樣的話，人保住可飛機卻會墜毀。梁萬俊心里也很清楚，一旦他跳下去，這個科學家們辛辛苦苦制作出來的新型飛機就會墜毀，將會成為一堆廢鐵。為保全飛機，為保全國家財產，梁萬軍毅然決定迫降。但這樣很容易機毀人亡——雖然梁萬俊心里知道這一點，但他依然沒有動搖這個決心�？偛恳詾槠冉底龊脺蕚洌喝f俊小心翼翼的駕駛著飛機著陸，飛機在停機場上劃好久才停下來。算算看的話，這驚心動魄的一幕，就用八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育一顆生命種子。
公共財物國家的財產，這由許許多多的人創造出來的。梁萬俊把戰斗機從“死亡”邊緣拉回來，他的不顧一切，感動總部，感動全中國人民，同時，也感動——中國。
像梁萬俊這樣的人還有許多，像孝敬父母的田世國;像熱愛生命的貴希恩;像精忠報國的任長霞;像不畏艱苦的徐本禹——其實，生活中，還有很多這樣的人，只我們沒有發現罷。
現代社會一個充滿竟爭的社會，祖國中華兒女成長的沃土，個人的成長離不開祖國。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節、不屈不撓的堅強性格、可歌可泣的英雄壯舉——對!也需要充滿愛心。人人獻出一絲愛心，世界將變得更美好，燦爛的陽光灑滿大地，芳香的鮮花開滿人間。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇18
什么是感恩呢？感就是感謝，恩就是恩情。那感恩顧名思義就是感謝別人對你的恩情。只有學會感恩，才能在社會上立足。人們經常說，滴水之恩當涌泉相報。學會感恩會讓你的生活更加精彩。
在這個世界上，人人都是和善的，人的心都是熱血沸騰的。那大家要問了，那小偷強盜呢？誰能說他們一生下來就是邪惡的象征？別人借給你一支筆，你要說聲感謝；別人幫你補課，你要說聲感謝；別人送你一個生日禮物，你也要說聲感謝�？偠灾�，面對關心過你的'人，我們都要懷著感恩的心。
我知道一個感恩的（故事）。東漢時期的黃香，10歲失去了母親，父親多病。夏天的夜晚，他用扇子為父親扇涼；冬天的夜晚，他先鉆進冰涼的被窩，用自己的身體暖熱被窩才讓父親睡下，這就是感恩父母。
我們要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩關心過我們的人。我們也要懷著仁愛的心去關心別人，這樣。我們的世界就會變得更加和諧、更加美妙！
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇19
觀看了20__年的《感動中國》，我深受觸動。每一個獲獎者的故事，都是一部感人至深的教科書，他們用自己的行動詮釋了什么是真正的堅持和奉獻。
這些人物，有的致力于科學研究，推動國家進步；有的投身教育，培養下一代；還有的，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。他們的事跡讓我深刻體會到，每個人都可以通過自己的努力，為社會、為國家做出貢獻。
同時，我也被他們的精神所感動。面對困難，他們從不退縮，始終堅持自己的信念。這種精神，值得我們每一個人學習和傳承。
總的來說，這次觀看《感動中國》讓我收獲很多。我不僅了解了這些偉大人物的事跡，更從中汲取了前行的力量。我相信，在未來的日子里，只要我們像他們一樣，堅持自己的信念，努力奮斗，就一定能夠創造更加美好的未來。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇20
抗日戰爭勝利后，葉連平在南京美國大使館當勤雜工。在這期間，他學會了英語。新中國成立后，南京美國大使館關閉，葉連平暫時失業。1965年，經人介紹，葉連平來到安徽和縣石跋河，在生產隊當了近10年的豬倌。1978年11月24日，公社黨委決定，讓葉連平到和縣卜陳中學當民辦教師。
上任半年，葉連平接手的班級共有51名學生，結果中考考取11個，創下當時縣辦中學歷史最高水平。1986年，我省啟動民辦教師轉正工程，葉連平老師被獲準首批轉正。從1987年被省政府授予“五一”勞動獎章至今，葉連平先后被評為教育部先進個人、巢湖市“最感動的人”“全國德育教育先進個人”“省優秀共產黨員”和“中國好人”。
“我這一生最大的收獲就是，有幸趕上這個輝煌的新時代�！比~連平說，作為一名老黨員，我要把失去的23年追回來，為黨和人民培養更多更優秀的孩子。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇21
近幾日，中國的奧運健兒在東京奧運賽場上爭金奪銀，個個都是好樣的，獲得了38金、32銀、18銅一共88塊獎牌的好成績。最讓我震驚的是亞洲飛人——蘇炳添!在8月1日晚上，他在半決賽以9秒83小組第一的成績進入決賽。雖然在決賽中只取得了第六名的成績，但是已經創造了歷史，他是有史以來第一位黃種人站在奧運會百米決賽的賽場上，創造了新的亞洲紀錄。
9秒83的意義到底有多偉大呢?我們還得從86年前的一個世界紀錄說起。1935年美國的黑人田徑明星歐文斯，創造了100米跑10秒3的世界紀錄。當時的醫學界就給出了這樣一種言論說，人類肌肉纖維所能承受的運動極限絕對不會超過10米每秒。那第一個打破它的是誰呢?是吉姆·海因斯跑出來9秒95，于是在以后跑進10秒成了所有運動員的目標。從首個跑進10秒的吉姆·海因斯，到下一個卡爾·劉易斯，再到如今的閃電博爾特，百米項目基本上全是被黑人壟斷。而我們黃種人到20__年，才出現了蘇炳添這個9秒99突破10秒大關的第一人。
到現在，上過太空的地球人已有近550人。不過，百米跑進10秒大關的地球人不超過134人。這次百米決賽除了蘇炳添都是清一色的黑人，連一個白人也沒有。從生物角度來說，黑人的白肌纖維含量90%以上，四肢長而有力，臂展較大，跟骨大，腳底厚而多肉，弓形腳，落地的時候緩沖性能更佳，相對而言，確實跑得快跳得遠。
但即使是黑人有了這么大的基因優勢下，從第一屆奧運會開始，也就是1896-1984年的20屆奧運會，88年也只有兩個人跑進了10秒，百米10秒一直是全人類的挑戰。這么多年，亞洲進10秒的只有4人6次，蘇炳添跑了3次，他這次跑了9秒83，把亞洲紀錄帶入了世界短跑領域的頂尖行列。
“蘇神”是這次決賽場上唯一的80后，很多田徑運動員基本上在25-28歲左右就退役了，但32歲的他還能去刷新新的亞洲紀錄。他不像腿長手長的博爾特，跑到百米終點只需要41步，他需要48步，他雖然是第6名，但他更是全世界的第6名，中國的第一名!
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇22
今天下午，我們觀看了《感動中國》頒獎典禮，這里面講了每個人的感動故事。
第二個頒獎者是王峰的妻子，因為王峰他去世了，是因為有一次晚上，一個看似平凡的小區，卻有極大地危險即將誕生，一輛自行車著火了，后來，整個小區都著了大火，而王峰家在第一層，他第一時間感覺到起火了，就趕緊把女兒和妻子抱出去，再抱兩個兒子，他想到樓上好多人還在面臨著生命的危險，王峰想都沒想就直接向樓上沖上去，挨家挨戶的敲門，當最后一個人被救出來時候，他已經被上了救護車。
有一個人在王沖被送進醫院的時候中拍了一張照，他的頭發沒了整個身體都被燒焦了，還有的皮都燒沒了，成了一大塊一大塊的血坑，在醫院沒有補救成功，但是他們說：“我們會不惜一切代價來補救他的!”說完便坐上飛機來到中國的首都——北京，進行搶救，還有好多人為他捐贈皮膚，他的妻子還說：“如果皮膚不夠的話還可以捐贈她的皮�！苯涍^還幾天的治療他的病有了很大的好轉，記著在看案發現場的時候看到了一些細節——在最頂層上，有一些血腳印，那一串串腳印就是王峰留下的。
過了幾天汪峰的病情突然嚴重了起來，最后他輕輕地揮了揮手，就在放下手的那一刻，一位英雄的生命離開了美好的人間。
后來，經過采訪他的妻子，他的`妻子卻說：“他這樣做，我感覺一點都不奇怪，因為他平時就是這樣做的，要是他不去救人我才感到奇怪�！�
我以后要向他學習舍己救人的行為，我就那我的一個例子和他去作比較，有一次，獻血車來了需要人來獻血，但是我說什么也不敢去，下次我要以他的例子做榜樣!
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇23
業，放棄更好的選擇回到家鄉百色支援建設，成為廣西百色樂業縣新化鎮百坭村的第一書記。之后，她以高度負責的政治責任感，埋頭苦干、不為名利，與群眾日夜相伴，用心用情用力為基層群眾做實事、辦好事，為百坭村的脫貧攻堅傾注了心血和汗水。
在黃文秀的駐村日記里，字里行間無不透露出她對工作的認真投入，對駐村百姓脫貧致富的期盼。她幫助村子發展電商，讓砂糖橘等土特產遠銷全國各地;她為百坭村申請到通屯的路燈項目，在村里走夜路不再需要手電筒;她挨家挨戶走訪全村195建檔立卡戶，記錄本上清晰標注著每一戶的致貧原因......駐村滿一年的她，汽車儀表上的里程數正好增加了兩萬五千公里，她在自己選擇的道路上跑完了長征，卻因意外戛然而止�！安猾@全勝、決不收兵”的錚錚誓言，是扶貧干部們不忘的初心，黃文秀以生命赴使命，以忘我的情懷燃燒出信仰的火光。
黃文秀用短暫而優秀的一生詮釋了一名年輕干部的擔當和作為，詮釋了人生的價值和追求，是新時代以實際行動堅守共產黨員初心的典范，是新時代牢記使命為民服務的榜樣。黃文秀是一朵“小紅花”，她用信仰、信念、信心詮釋了共產黨人的鋼筋鐵骨，靠擔當和奮斗始終忠誠于黨的事業，將“紅色基因”展現得淋漓盡致�！靶〖t花”雖然倒下了，但她內心的堅定和執著，卻能激勵廣大黨員干部對未來長征之路的堅持，從而推動中國特色社會主義事業不斷取得新勝利。
黃文秀就是在艱苦邊遠地區和基層一線奮斗的一員，這種甘于下基層、樂于與群眾融在一起、想在一起、干在一起的干部人才，是一大批基層干部的縮影。送別這位倒在扶貧路上的年輕生命，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學習她對黨忠誠、信念堅定，扎根基層、心系群眾，胸懷大愛、無私奉獻，立足平凡、追求崇高的品質，方能在各自的崗位上凝聚拼搏奮進的力量。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇24
吳天一是青海省心腦血管病�？漆t院原研究員，中國工程院院士，我國高原醫學事業的開拓者。他積極響應黨的號召，扎根祖國艱苦邊遠地區，投身高原醫學研究50余年，提出高原病防治的國際標準，開創“藏族適應生理學”研究，診療救治了上萬名藏族群眾。
發布會上介紹，青藏鐵路建設期間，吳天一院士主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，創造了鐵路建設工人無一例因高原病致死的奇跡，被稱為“生命的保護神”。80多歲高齡仍帶著心臟起搏器在海拔4500米以上的高原開展科研工作。
“吳天一院士是新中國第一代少數民族大學生，大學畢業之后到現在60多年，一直工作在青藏高原，推動了我國高原醫學從無到有、由弱變強。”青海省衛生健康委一級巡視員李曉東介紹，_世紀50年代末，吳天一院士和他的妻子響應黨的號召，來到高原建設青海，新中國成立之后，全國各地建設大軍來到青海，吳天一院士發現這些建設者都有不同程度的高原不適癥，特別是心慌、頭疼、胸悶等高原反應，痛苦不堪，甚至獻出了寶貴生命。作為一名醫生的他，當時下了一個決心，要攻克高原病，守護高原人民和高原建設者的生命安全和身體健康。
“當時高原病在我國醫學研究領域尚屬空白，在超過半個世紀的高原醫學研究的生涯中，不畏艱險、嚴謹治學的求學精神，使吳天一院士成為了一名真正的高原人。”李曉東深情回憶。
扎根在青藏高原投身高原醫學研究，除了堅定和堅守之外，李曉東認為，正是因為吳天一院士為民服務的初心，矢志報國的理想，求實進取的追求和甘于奉獻的品格。在漫長艱辛的奮斗歷程中，他用腳丈量大地，用心服務人民，用科學報答祖國，用最真實的經歷和最昂揚的精神踐行了一名共產黨員的初心使命，展現了一名高級知識分子赤誠的家國情懷，詮釋了一名醫生敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的崇高職業精神。
青海省心腦血管病�？漆t院副院長王晉是吳天一院士的學生。他表示，高原醫學研究的核心就是人類如何適應高原低氧環境，吳天一院士帶領的科研團隊，充分利用世界上最優越的高原缺氧天然試驗場所這一難得的地理優勢，常年投身科學研究，60多年來不斷推動高原醫學取得長足的進步和發展。
他說，吳天一院士對我們這一代乃至下一代人的成長都起到了積極的榜樣作用。我們最應該學習的，是他對高原醫學研究的執著和堅守，畢生致力于科學研究、矢志不渝追求真理的探索精神，一生只做一件事的初心和使命。就像吳天一院士所說，年輕一輩生在偉大的時代、偉大的國度，擁有偉大的使命和許多建功立業的機會，更應該珍惜這些機會，投身于偉大的事業中。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇25
昨天我們看了《感動中國》，里面所有的人都有自己的品質，最讓我敬佩的是第八位官東。
官東是一個海員，他很有責任感。一天晚上，海上東風做起，天上烏云彌天，東方之星被擊落，東方之星的輪船落入海中，使船上的所有人都落入海中，海員們立刻出動，官東他不想讓其他隊友去冒險，就像一個人去，他第一次下海，在黑暗中找到了，救上來一個老奶奶，第二次下海的時候，有隊友陪他去，他很不情愿，可是官東一下海，就被信號繩纏住，官東為了救人，把信號繩給剪了，把信號聲剪了，就等于把原路返回的機會丟失了，官東為了去救人，從來不想自己的生命，隊友已經救上來人了，只有他還在黑暗中摸索，大家都著急的等待，5分鐘、10分鐘、15分鐘……20分鐘，他的氧氣瓶被卡住，他努力掙扎著，因為氧氣不足，他想立刻上岸可是氧氣瓶太重，所以他把氧氣瓶扔了，憋了一口氣，到了海面。
官東的精神令我敬佩，他為了幫助別人不顧一切、也不想一切代價，舍生取義。我也有這樣的小事。
一天，王志輝向我借筆，我毫不猶豫地說：“我的筆多著呢!我一會借你的，”我什么也沒想，吃完早飯，他找我來要筆，可是我卻遲遲不肯給，我心想：我給他，他還會給我嗎?轉念又想：他肯定會給我的，不就是一根筆嘛!我還是給了他筆吧。我內心糾結著，最后還是給了。
官東是為了朋友而不顧一切的，而我只是一個借筆得一個小事，都沒有像關東一樣，我以后一定會向官東學習，做一個愛幫助別人的人。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇26
20__年《感動中國》頒獎禮深深打動了我。典禮上，我看到了許多令人敬佩的人物，他們來自不同的領域，但都以自己的方式展現了人性的光輝。醫護人員的堅守，志愿者的無私奉獻，企業家的慷慨解囊，都讓我感受到了社會的溫暖和力量。
這次典禮讓我深刻體驗到了大愛無疆的精神。每一個被提名或獲獎的人，都在用自己的行動詮釋著對社會的熱愛和責任感。他們展現了團結協作的重要性，通過共同努力，實現了個人的價值，也為社會帶來了積極的影響。
總的來說，這次頒獎禮讓我對未來充滿了信心和希望。我相信，在這些感動中國的人物的引領下，我們的社會會變得更加美好。同時，我也希望自己能夠向他們學習，為社會貢獻自己的一份力量。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇27
她是“支教奶奶”，古稀之年遠赴貴州、湖南支教。20__年3月，她到條件艱苦需要支援的湖南溆浦縣九溪江桐林小學支教。不僅帶來新的教育理念，還自掏腰包資助困難學生，幫扶孩子做手術，給孩子買校服，給學校買電腦。她和兒子、兒媳長期結對資助16名貧困生，把自己的“養老錢”用得精光，常常一碗米飯、一碟泡菜就對付一餐。最困難的時候，她的工資卡里只剩下3.6元。周秀芳患有高血壓、恐高癥和風濕性關節炎，雙腿腫脹無法行走。師者傳道受業解惑也，正是由于對教育的熱愛，對學生的關愛，讓她強忍疼痛，撐著拐杖挨家挨戶走訪，掌握每位學生的情況。
她是“愛心搬運工”，匯聚市民愛心送到貧困山區。她將當地學校狀況發到微信朋友圈，引發社會各界關注。20__年9月，九溪江第一所農村希望小學桐林小學建成投用。周秀芳不僅自己省吃儉用、舍己為人為學生，還號召社會愛心人士給予財力物力支持。經她多方協調，籌措資金，在湖南溆浦捐建了27所希望小學，近400名貧困生得到結對幫扶，累計捐款物近3000萬元。
她是“扶貧帶頭人”，精準幫扶溆浦、延邊產業脫貧。20__年起，周秀芳將寧波珍貴柑橘品種“紅美人”引入溆浦，并牽線為當地建起茶園，還介紹100多名村民到寧波企業學習技能，正是她想村民之所想，解村民之所急，大愛無疆，情系山區，才幫助山區人民真正擺脫了貧窮。
她用大愛情懷為山區孩子點燃希望之燈，也為扶貧協作搭建愛心之橋。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇28
在別人追逐個人名利與權勢時，他們卻在為改善這個世界而努力，不單為了自己，更多的是為了將來的那些熟悉的和陌生的你我他，哪怕力量微小，但仍在堅守真正的高興，唯有發自內心的喜悅才給得起，付出后的喜悅更持久。要相信那些美好，相信它們，你和我也會變得更加美好！都說中國夢，中國夢其實源于每個人普通的夢，關鍵在于有愛，堅持愛、傳承愛�！翱照務`國，實干興邦”，有“感動中國”精神和大家新一代的年輕人的努力奮斗，中國的富強和中華民族的復興之路一定筆直又開闊，是一條光明大道！
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇29
朱老師的課是注入了情感的課。因為職務的關系，常常聽教師的課，經常在校園里巡視教師上課，我始終感到不同教師的課堂呈現出不同的狀態。有的教師的課堂上，學生眼睛發亮，興趣盎然;有的教師的課堂上，學生無精打采，似聽非聽。即使以同一份教案讓不同的教師去上，也會呈現出這樣的不同狀態。產生這種區別的一個重要原因是教師是否具有上課的激情。我深深地感到，教育工作是一種富有情感色彩的工作。一個缺乏激情的教師是很難將工作做好的，是很難上好課的。朱老師的課注入了她豐富的情感。她的課上孩子們總是眼睛發亮，興趣盎然。用著名特級教師孫雙金的話說就是“小手高舉、小臉通紅、小眼發光”。這是一種理想的課堂情景。朱老師的嗓音略帶沙啞，并不是那種銀鈴般悅耳的聲音，但因為情感的注入而深深地感染了孩子們，也深深地感染了坐在教室里聽課的我。課上，朱老師不時微笑著看著孩子們。課上有一個環節，朱老師讓孩子們自己選擇最喜歡的一個小節讀給全班同學聽。第一個孩子選讀了課文的第二小節，寫天空的那一節。孩子讀得比較平淡。朱老師并不急躁，而是微笑著對孩子說：“如果你帶上微笑去讀，會讀得更美�！敝炖蠋煹奈⑿κ菍⒆幼畲蟮墓膭詈妥钫嬲\的期待。我不相信，有哪一個孩子能夠拒絕朱老師的微笑和微笑背后的鼓勵及期待。我在學校一直倡導把微笑帶進課堂。把微笑帶進課堂在本質是把對學生的感情寫在我們的臉上，把我們對職業的熱情、對人生的熱愛體現在我們的一舉手一投足之間。這樣的課堂學生如沐春風，在自然愉悅的狀態下掌握知識、提升能力、享受生命的成長。朱老師的課堂就是這樣的課堂。她的課是她和孩子們共生互享的課，是滲透了她的生命體驗的課。
做朱老師的學生是幸福的。帕爾默說，好的教學是對學生的一種深情款待。做朱老師的學生，每天都能受到朱老師所創造的好的教學的深情款待�，F在，朱老師帶的這一屆孩子已經升上三年級了，孩子們已經受到了兩年多的深情款待，并且還要繼續享受這一份款待，真是莫大的幸福啊!今天的課上，孩子們始終高度地投入學習，沒有一個分心，也不見一個走神，表現出良好的聽課、讀書、答問、寫字的習慣。只要朱老師一提問，孩子們總是那樣踴躍地舉手，表現出高漲的學習熱情。課上，孩子們有很多機會讀詞、讀句子、讀段落、回答問題，朱老師的提問面很廣，至少有四分之三的孩子站起來朗讀過或回答過問題�？傮w上，孩子們的朗讀流暢而富有感情，反映出兩年多來朱老師朗讀教學的顯著成效;孩子們回答問題時，清晰而又有個性化的理解，體現出孩子們比較強的理解和思考能力。不管是朗讀還是答問，孩子們的聲音都清楚響亮，顯得很自信。我一直認為，在一個特定的時間，我聽的只是一節課，但從這節課上反映出來的孩子們的素質卻是一個帶班教師持續多年教學的綜合成績。這個班是朱老師從一年級帶上來的，今天孩子們的出色表現是朱老師兩年多來教學成績的綜合反映。這種成績并不容易用統計數據來反映，其重要性卻遠遠高于平時我們所關注的優秀率、合格率(以前還有平均分)。
做朱老師的學生更是幸運的。我一直堅持認為，好老師是可遇而不可求的。遇到一個好老師是一輩子的幸運。生命化教育的倡導者、教育學者、詩人張文質先生說：“遇到好教師不僅是孩子的福分，甚至也是一個家庭的福分。如果我們有這樣的福分，我們一生都會有很好的方向感和一種可以汲取的并能最后轉化為自我提醒、自我督促的力量，我們的生命會始終圍浸在人性的光澤之中。”古人說，“幼無良師、長無良友、壯無盛事、老無令名”是人生四大遺憾。其中第一句話“幼無良師”反映的就是人們對好教師的強烈期盼，對從小接受良好教育的熱切期待。我們小學教師是孩子的啟蒙老師，每個人都應該像朱老師那樣努力做一個好老師，使孩子們遇到我們成為他們一輩子的幸運。
我聽過很多的課，聽過很多老師上的不止一節的課，朱麗華老師是我每次聽她課都深感滿意的教師之一。不管是她精心準備的研究課，還是平時的隨堂課，只要走進她的課堂，我每次都留下了非常愉快的記憶，深感她這樣的教師十分難得。希望我們的學校能涌現出越來越多的像朱老師這樣的教師!
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇30
《20__年感動中國人物》已落下帷幕，一陣陣熱流涌向我的腦海，醫院里從死神手中搶人的醫生，在洪災中毅然犧牲的消防員，以一己之力讓無數大山女孩走向大學的老師，與醫院做鄰居為愛而堅持的愛心廚房……平凡的人，平凡的事，但平凡的背后卻隱藏著的精神境界，那最返璞歸真的靈魂便是一生所得。
我們也許曾經會為掉一點小錢而怨天尤人，會為失去一絲關注而倍感落寞，還會為那虛名而蒙蔽雙眼。但卻不知《感動中國》中的那些遠生我們的心胸與氣度的平凡而偉大的人，他們的背后是艱辛，是困苦，也有疾病正在他們招手。
我們也許在抱怨老師的嚴厲時，從來沒有關心過他們的感受與健康。張桂梅，麗江市一所女子高中的校長，初期，為了自己的夢想她決定要為大山中的女子辦高中，拿到捐款后，又每家每戶地去鼓動女孩們去上學，在�；韲绤柕男ｉL，在學生們背后卻背負著23種疾病在身，甚至于上臺領獎時，手上還貼滿了大大小小的膏藥。誰又能想到一個近九十九歲的老人還能有著一生最后為詩詞增些色彩的目標，她作為一個熱愛詩詞之人的話深深地觸動了我:“一個人的精神品格能提升，她就能得到內心的一份快樂，也不現實而失去生活的意義。”葉嘉瑩先生用她的一生詮釋了自己對詩詞的熱愛，將全部所得都捐給基金會更是體現了她對少年的期盼。
在車輛川流不息的馬路旁，陽光明媚，坐在公交車站旁的學生，挽著丈夫胳膊的孕婦，扛著落滿灰塵的麻袋撿著地上的瓶子的路邊乞丐，他們與他們同生活在這平凡的世界里，許許多個人共同組成了一束光，永不消散，他們共同擁有創造奇跡的權利……
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇31
女排是中國三大球中唯一奪得過世界大賽冠軍的隊伍。作為一種情結，女排精神承載著幾代人的共同記憶。38年前的冬日，女排姑娘首次榮獲世界冠軍。咚咚的“鐵榔頭”，敲響了“團結起來，振興中華”的戰鼓，提振了中國人的精氣神。這支光榮的隊伍不僅是競技舞臺上一張亮麗的國家名片，更成為無數中國人的勵志榜樣�！叭B冠”“五連冠”，在那個國門剛剛打開、人民呼喚精神力量的時代，中國女排以她們無畏的拼搏攀上巔峰，向世界證明了“中國人能行”。在那個改革開放大幕初啟、中國奮力追趕世界的時代，女排精神如同一面旗幟，讓世人看到中國的集體主義、愛國精神、自強意志，能達到怎樣的高度、能創造怎樣的奇跡。輸過贏過奮斗過，哭著笑著堅持著，近40年來，這支隊伍用一次次的拼搏展現體育的本質。人是需要一點精神的，一支球隊如此，一個國家、一個民族更是如此。縱然今天的中國早已無需用更多金牌去證明自己的強大，但正因此，我們才更要去理解、去體悟、去喚起那貫穿于“女排精神”當中的強大力量。我們前進的每一步，都需要“一分一分去拼”，這是時代和國人對精神的渴望和呼喚。把困難踩在腳下，把責任扛在肩上，把夢想化作風帆，有了這股子精氣神，夢想再大，未來再遠，也終將抵達。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇32
她，是一名敬業奉獻的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的共產黨員，她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優越的學校任教，而是毅然只身前往師資力量相對薄弱條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒有停下教書育人的 腳步，憑借著頑強的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。
一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現共產黨員的風采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟，她埋頭苦干灑播大愛，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。
一個榜樣，她堅守共產黨人的“初心”，是各行各業奮斗者爭相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人，當遇到學生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫院，一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾，設身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產黨人為民服務的宗旨�；鶎庸ぷ髦校覀兠刻於紩鎸χ芏嗲皝碜稍儐栴}辦理業務反映情況的群眾，也常常會深入農戶家里給群眾做政策宣傳，在面對群眾時，我們是不是應該以張桂梅同志的精神風貌要求自己?對待群眾，我們態度要好一點，笑容要多一點，講解要清楚一點，多站在群眾角度考慮問題，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實把群眾的事當做自己的事。
頑強拼搏，三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中，面對急難險重等困難時，部分人會出現躲避推脫敷衍塞責的情況，這既不利于任務的完成，也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神，不僅要會“做事”，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”，不繞彎不敷衍，用理論完善決斷力，用實踐強化行動力，堅持一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務落實，見行見效。
無私奉獻，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現出一個優秀共產黨員的本色，是我們黨員干部的'指路明燈�；鶎庸ぷ髦�，我們常常會因為緊急任務而犧牲個人的時間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時，我們更要要沉下心來做實事，不抱怨不消極，學習張桂梅同志“舍小我顧大家”的精神，用優秀共產黨員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時刻謹記共產黨員的“初心”，在時代的新征程中腳踏實地奮勇向前，創造屬于我們自己的輝煌! 感動中國人物主要事跡學習心得篇6
蘇炳添一戰打破了三個紀錄：
首先，新中國從1984年第一次參加奧運會到現在37年的歷史上，首次有中國男性運動員打進到100米決賽的賽場，絕無僅有，這個意義不亞于當年劉翔闖進奧運會決賽并且奪冠。
第二，在1932年的奧運會上，曾經有一位日本運動員打進到奧運會男子100米的決賽圈，但他不是第一名，而且那個時候是用手計時的時代，跟電子技術時代差的還比較多。
第三，亞洲國家第一次參加奧運會是在1900年的巴黎奧運會，也就是第2屆奧運會上，到現在121年的歷史上，從來沒有任何一位亞洲運動員以100米半決賽第1名的身份進入到世界最頂級的百米飛人大戰的決賽。
這是史無前例的偉大榮耀，屬于偉大的中國，也屬于亞洲。年過30的蘇炳添，靠著頑強的自律，靠著超強的意志品質，成功的打進到了100米的決賽當中，為全亞洲人長臉。就連中國田徑名將劉翔在微博上也發文祝賀蘇炳添：“封神!9秒83”
此前展望半決賽時，蘇炳添強調，半決賽就是自己的決賽：“對我來說，能夠進入決賽就算完成任務。如果能夠突破10秒大關，進決賽應該沒問題。”
看了比賽，真是激動得哭了!太不容易了!簡直是一戰封神!正像劉翔所贊揚的那樣，這是中國奇跡和中國速度，這也是亞洲奇跡和亞洲速度!簡直讓人不敢想象。
每一次踏上賽場，蘇炳添的腦海里都只有一件事：竭盡全力跑出“中國速度”，為祖國添彩!能打破亞洲紀錄，打破黃種人的極限，站在東京奧運百米決賽的跑道上，所有的夢想都在這一瞬間變成了現實!
把半決賽當成決賽。是啊，人生路上關鍵的每一步都需要這種精神，我要向蘇炳添學習，他是我最崇拜的奧運英雄。
2025感動中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會范文 篇33
在觀看20_感動中國組委會給中國女排頒獎的那一刻，時光仿佛又回到了北京時間20_年8月21日，里約熱內盧小馬拉卡納球場，中國女排以3：1擊敗塞爾維亞隊，又一次捧起奧運會冠軍獎杯。中國女排在小組賽出師不利的情況下上演“絕地反擊”東道主巴西，小組賽曾贏過我們的荷蘭、塞爾維亞都沒能擋住她們前進的腳步。對于向來有“女排情結”的中國人而言這個冠軍重于千鈞，五星紅旗升起的那一刻，《義勇軍進行曲》響起的那一刻，激動與幸福的淚水美于一切。
20_感動中國給予女排的頒獎詞：“雖然它不是頒給個人，但是十一總會讓我們想起一加一大于二，還有它代表著一個團隊。絕地反擊，上演驚天逆轉。比的是實力，拼的是意志，搏的是勇氣，奮勇拼搏，決不放棄。這是女排精神，是激勵中國前行的力量!”
在中國女排再奪奧運冠軍后，一段話在網絡中盛行：“有人曾經問，女排精神是什么?”郎平說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。”
中國女排承載著國人太多的榮耀記憶，郎平說：“中國女排的精神一直都在，并不會因為輸贏而改變，這就是女排精神的傳承�！钡拇_，在奧運賽場，讓一個運動員變得偉大，讓一支球隊成為傳奇，讓一場比賽蕩氣回腸、成為人們日后津津樂道的經典回憶的，確實往往是某種超乎競技的精神。女排姑娘拼命苦戰為國爭光的背后，是平時的艱苦奮斗，是賽場上永不磨滅的斗志，是多年來凝聚成的“無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息”的精神，這在里約奧運上又一次被女排姑娘出色的表現詮釋出來，這就是永不過時并賦予時代內涵的“女排精神”。
我相信，熠熠生輝的女排精神將激勵中國運動員在競技體育上不斷創出佳績，更將激勵中國人上下同心共鑄中國夢。向中國女排致敬，讓頑強不息、奮斗不止的女排精神永遠銘刻在我們心中，激勵我們努力學習、提高自己，成長為一個對國家和社會有用的人才。