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      關于全國法制宣傳日心得體會

      發布時間:2025-03-31

      關于全國法制宣傳日心得體會(通用33篇)

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇1

        為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20x年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

        一、成立領導小組,強化教師法制意識。

        作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結。

        二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

        俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校LED屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

        三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

        為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性

        由于思想重視,認識到位,教學效果較好全國法制宣傳日活動總結工作總結

        主要工作:

        1.利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校LED屏幕循環播放相關的宣傳標語,營造氛圍。

        2.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創建的力度。

        3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,加大宣傳力度

        4.根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

        5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優秀作品展示活動。

        總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇2

        在我校普法教育過程中,以科學的發展觀為指導,緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學法用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的能力。在學法用法的過程中,主要有以下幾點體會:

        一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法.用好法的前提.自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質,具體應該做到:

        第一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。

        第二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規范社會主義市場經濟,我國先后制定了近四萬部法律法規和規章,其中有80%以上是由政府執行的,特別中央提出以人為本,提倡素質教育的今天,作為教師要掌握學生的成長規律,進行科學的管理是時代的要求。

        第三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學校建設的骨干力量,學法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴格執法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風的形成,對學生的成長進步有益,對教師的素質提高同樣有很大的幫助。

        第四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生。教師學習法律不是可學不可學,而是非學不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

        二、堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上,我校堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。法學基礎理論,以及教師法,教育法等有關內容。通過學習,進一步明確了社會主義現代化建設與民主法制的關系,正確理解了依法治國與社會主義經濟發展的關系,依法治國與以德治國的關系,明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!

        三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事,是學好法、用好法的關鍵.學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能推進各項事業順利健康發展。在學法用法過程中,我校堅持學用結合、學以致用,努力做到“研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,體會是要做到“三個堅持”:

        第一是堅持依法進行決策。把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實現了決策的科學化、規范化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保了班級管理的持續性和連續性。

        第二是堅持依法推動工作。教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教,要求學生做到的教師首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用。

        第三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情.不出問題才不正常。每當這時候,嚴格按照學校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發生。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇3

        今年,“加強和創新社會管理”正式寫入政府工作報告和“十二五”規劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門,要做好這項工作,必然要在創新方面大做文章。政府工作報告指出,加強社會管理要‘以居民需求為導向’。因此,在普法層面,做好這項工作,最基礎的任務就是要了解居民的需求,要積極適應形勢任務的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進法制宣傳教育工作創新,不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。

        理念創新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收,我們已經在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結,每年都在講創新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千篇一律,而很多工作確實是日常性的,具有重復性,這就要求我們在日常工作中發掘亮點,根據所處的環境對日常工作進行變通,這樣,我們的普法才能不斷創新和提高。一要進一步強化以人為本的理念,把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進人的全面發展。那么,這就要我們深入基層去調查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環境,所需要的東西是不同的。當然,我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法,但是從現實來說,并不能達到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個專業的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權益相關的法律,在權益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權益,如果真的達到以上兩點,那么我們的社會會穩定和諧的多。但是,對于目前來說,還是任重而道遠的。二要進一步強化服務理念,把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關心的熱點難點問題,在服務群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務,而另一個基本的職能就是在民眾的權益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念,提高自己的專業知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。

        工作創新。在認真總結經驗、繼承優良傳統的基礎上,積極適應新形勢新任務的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網絡等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農村地區,還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。

        我們的普法隊伍中許多并不是學法律的,當然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學法的,但是至少對每個普法工作者來說,都要基本法律嘗試素養,具備專業的普法業務能力。因此,我們要建立科學有效的培訓機制,有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓,同時加強法制宣傳教育業務知識學習,全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創新的要求,要從根本上解決普法經費緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當的經費去嘗試現代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當然,同時也要配套以監督機制,保障所有的經費都用到普法工作當中來。

        深入開展法制宣傳教育,是維護社會穩定的必然要求,也是構建和諧社會的重要保障。當然,法制宣傳教育是一項全民普法活動,需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。

        總之,通過“12.4”法制宣傳日一系列的宣傳活動,進一步提高了全鎮廣大黨員、干部、群眾、職工、中小學生的法律意識和法治觀念,為促進全鎮社會法治化管理,推進依法治國方略的實施和構建和諧臨溪營造了良好的社會環境和法治氛圍。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇4

        人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。

        這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

        家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。所以,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,期望父母能關心自我,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被教師批評了一頓,如果理解不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害教師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的獵物。

        第三,便是自身原因。俗話說得好:小時偷針,大時偷金。如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,并且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監獄了。

        現代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律,目的就是為了公民能更好的實現自我的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應當遵守法紀。如果我們不細心違反觸犯了法律,應當勇于承擔職責按照規定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了自我。我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。

        總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自我,保護自我,才能讓自我健康成長,走好人生的每一步!

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇5

        為深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神,根據中、省、市、縣關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動要求,我鎮緊扣“弘揚憲法精神,建設法治中國”的12.4主題,高度重視,加強了對“12.4”系列活動領導,按照岳池縣法制建設領導小組、中共岳池縣委宣傳部岳池縣司法局《關于開展_年“12·4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動的通知》(岳法組辦〔_〕25號)文件的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動,收到了明顯成效。

        一、加強領導,精心組織

        我鎮領導高度重視“12.4”法制宣傳日工作,為做好各項宣傳工作,根據上級文件精神要求,及時召開了黨政領導班子會議,研究活動方案,并結合全轄區農村和社區的特點,制定下發了中共臨溪鎮委員會《關于開展_年“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》(臨委綜發〔_〕68號),對全鎮“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見,明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內容,對宣傳教育活動的具體落實,進行了周密布置,細致的安排。并要求社區、各村(居)委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位,把“12.4”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作,積極爭取領導的重視、支持,形成宣傳合力,增強宣傳力度,擴大宣傳教育的影響面。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

        二、抓住重點,突出主題

        本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,為推動岳池科學發展、加快發展,營造良好的法治環境。

        三、形式多樣、廣泛宣傳,營造良好的宣傳氛圍

        為切實開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動,使宣傳活動深入實際,我鎮緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題,由鎮依法治理領導小組牽頭,從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動。

        1、12月2日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業等部門在場鎮設立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務咨詢臺,開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢200人次。通過展示宣傳展板、發放法律援助宣傳手冊、法律援助服務聯系卡,有效的提高了廣大群眾法律意識.街道除了設立了法律服務咨詢臺,還深入法律援助服務對象家中,通過組織法律服務志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發放法律援助聯系卡、法律援助維權手冊,將法律溫暖送到弱勢群體中。

        2、鎮綜治辦于12月6日上午組織駐鎮(鎮屬)單位負責人、鎮人大代表開展法治座談會。

        3、組織安辦、衛生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業、社區、學校開展“法治講堂”活動,利用典型案例開展法制宣傳教育,以案說法、以案釋法,增強了法制宣傳教育的說服力。全鎮共書寫張貼標語200條,散發傳單20__余份。各村(居)結合每年當前工作向群眾發送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關宣傳資料20__余份。同時,贈送法書資料,豐富充實村、社區法書室,開展法律咨詢和法律服務活動,在服務群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。

        4、12月3日在臨溪小學開展了“憲法進課堂”活動,組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為在校學生講了一堂生動的憲法課。

        5、12月5日舉辦年度普法考試或法律知識競賽,組織各村(社區)各部門全體干部職工,以閉卷方式,認真作答岳池縣《_年“六五”普法考試》試卷。

        6、開展廉政法律法規學習活動。鎮黨委組織機關干部特別是領導干部認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中華人民共和國行政監察法》等廉政法律法規及閱讀《高墻內的懺悔》等廉政警示讀物。

        7、各村充分利用好村廣播室,轉播好縣廣播電視局與縣法建辦創辦的《岳池法治講座》廣播電視欄目。

        8、鎮普法辦12月4日向機關、村居、單位、部門干部發一條法制宣傳手機短信。

        四、圍繞主題,開展法律“七進”活動

        在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我鎮緊密圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇6

        青少年是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍。現在我們是初中生了,已經告別了童年,漫入了人生的一個新階段,在這個階段,我們要有辨別是非的能力以及控制自己的能力。

        我們從小就要接受法制教育,享受法律給予的權利,但是事實上到底有多少人是真正地了解法律,遵守法律呢?又有多少人掉進罪惡深淵里,再也回不來了呢?

        有人曾經說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里。”有一個罪犯,名叫“張東方”,他卻辜負了母親為他起這個名字的一片心意。起初,張東方對學習有著濃厚的興趣,成績在班上也是名列前茅,可當他在上高中時,虛榮心促使他格外注重物質上的享樂,學習對他來說,變得不再有意義。于是,他就常常騙母親辛辛苦苦掙來的錢,然后去游戲廳,上網吧,……六年的鐵窗,多么漫長的歲月,多么難熬的歲月,他失去了自己的青春年華,在銅墻鐵壁的監獄中懺悔著自己的罪惡,呼喚著自己的良知。而他的母親一夜間頭發全白了,終日以淚洗面。

        由張東方的故事,我又想到在我們周圍,不是也有像他這樣,到處收保護費并且如果不給的話,就毆打那些同學;到處騙錢,偷東西,而后去網吧、游戲廳“瀟灑”……我想對那些人說:你們不要一錯再錯了,回頭是岸吧,不要再執迷不悟了,不要再讓自己成為第二個“張東方”了。

        我又想到去年西安音樂學院大三的學生藥家鑫,于20__年10月20日夜晚,駕車撞人后有將傷者刺了八刀致其死亡,而他呢?在他的腦子里,完全沒有法制觀念,只是想著如何逃避責任,從而走向犯罪道路。

        同學們,讓我們做一個守法的人,堅持遵守法律法規,宣傳普法教育,讓我們的祖國變得更加和平美好!

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇7

        20x年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,根據教育局指示精神,以及《中小學生法制教育指導綱要》,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園重要工作來抓,從而給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下:

        一、成立領導小組,強化教師法制意識。

        學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,20__年11月24日劉懷剛校長主持召開動員大會,認真學習《中小學法制教育指導綱要》,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

        二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

        為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學校門前懸掛“弘揚憲法精神建設法治中國”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

        三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

        為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

        主要工作:

        1、利用11月24日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

        2、組織學習:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大培養法制觀念的力度。

        3、宣傳板報:學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。

        4、11月25日起各班班主任還利用班會課對學生進行法制教育活動。

        5、12月1日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

        充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

        6、開展班隊會活動。

        7、法制講座:12月4日學校舉行法制教育專題講座

        “12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

        總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇8

        按照縣委普法依治辦《關于開展__年“12.4”全國法制宣傳日暨云南省憲法宣傳周活動的通知》精神,結合我局統計法制宣傳教育工作實際,以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主,制定了法制宣傳日活動方案,認真開展以宣傳統計法律法規為重點的法制宣傳教育活動。現總結如下。

        一、活動主題和指導思想

        今年我局“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法制精神”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的__大精神,以開展 “12.4”法制宣傳日活動為載體,動員統計系統集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動,進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法行政的進程,為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。

        二、活動步驟和內容

        弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我局歷來重視對干部職工法制精神的培養。此次“12.4”法制宣傳日活動,我局召開會議認真學習了相關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各部門在這次活動中的職責分工,在全系統范圍內營造了濃厚的法律氛圍,提高干部職工的法律意識。具體活動內容有:

        (一)、利用__年報20__年定報布置會時機,向全縣報表單位宣傳統計法律法規

        1、為保證統計數據質量,確保年報工作順利完成,我局研究決定在我縣年報期間進行統計法規宣傳,要求各鄉、鎮統計站在此期間認真開展法制宣傳活動,以約束轄區內報表單位遵守統計報表制度,按要求完成年報、定報任務。在年報和定報布置會上相關業務股、室、隊的同志們,結合__年執法檢查中發現的問題情況,對前來開會的報表單位統計人員進行了《統計法》相關條款的重點宣講。截至12月10日,共宣講統計法律法規6場,年報會期間印制、發放法規宣傳資料1000余份。

        2、采用多種形式擴大法宣范圍。充分利用網絡、專欄、發放資料等形式,組織開展宣傳咨詢活動,增強社會各界的統計法制觀念,為統計法制營造良好的社會氛圍。使社會各界更加方便、深入的了解統計法律法規,增強了企業對政府統計信息的需求。

        (二)、組織干部職工開展憲法知識競賽

        為使干部職工對學習《憲法》做到入腦入心,我局組織了憲法知識測試,共發出試卷11份,收回11份,測試效果較好。

        (三)、采用多種手段宣傳法制。要求干部職工12月4日當天在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,學習相關法律知識資料,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。在統計局信息公開網站”中專設了法制建設欄目,宣傳統計法律知識,推廣依法治理經驗,以案說法,建成一個依法行政和法制宣傳教育的重要基地。

        (四)、為了真正把普法活動落到實處,讓干部職工學習掌握更多法律知識,組織干部職工學習了《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國統計法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法行政,執政為民,依法維權的觀念。

        三、活動意義

        通過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法,大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法行政、依法統計的進程,為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。

        12.4法制宣傳日活動總結

        為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

        一、成立領導小組,強化教師法制意識。

        作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

        二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

        俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校LED屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

        三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

        為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇9

        根據我辦實際情況,于11月29日在新興社區開展了計劃生育法制宣傳活動,干部職工積極參與,現將活動開展情況總結匯報如下:

        一、認真組織,加強領導

        以干部職工切身利益密切相關的法律法規宣傳教育活動,進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念,為構建法制成華奠定良好的基礎,并對活動的落實進行了籌劃和準備,有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

        二、圍繞主題,突出重點

        在宣傳中,緊緊圍繞“深入推進“五五”普法驗收,努力建設“法治成華”這一主題,重點突出對構建法制社會目標任務的宣傳,突出對憲法的宣傳,突出對‘五五’普法規劃目標任務的宣傳。

        三、積極組織,廣泛宣傳

        11月29日上午,我辦積極組織領導干部及各個科室成員行動起來,以多種形式,舉行法制宣傳活動。在活動現場,大家紛紛表示,要通過自身的實踐活動,努力提高自身素質,為建設法制成華貢獻力量。同時組織干部職工收看每晚的法治在線等相關節目。在會上組織學習《x市法制宣傳教育條例》等相關法律法規,下午組織了相關工作人員進入新興社區開展了《計劃生育法》宣傳活動,發放傳單400余份,宣傳畫4幅,《計劃生育報刊》70余份。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇10

        憲法是國家根本法,對依法治國具有決定性意義,不斷與時俱進地完善憲法是依法治國的客觀要求,是不斷完善中國特色社會主義制度、不斷推進國家治理現代化的必然選擇。此次修訂憲法適應了新時代黨和國家事業發展的客觀規律,體現了黨心民心所向,符合憲法發展規律,特別是載入國家根本法,體現了黨和國家事業發展的新成就、新經驗、新要求,是鞏固和加強黨領導現代化建設的戰略要求,是新時代依法實現國家長治久安的戰略之舉,對實現中華民族偉大復興的中國夢,具有重大深遠意義!

        此次憲法修正案充分彰顯了中國特色社會主義的“四個自信”。11個方面的修改內容都是我們黨和人民在長期革命、建設和改革實踐中,尤其是黨的十八大以來取得的重大理論創新、實踐創新和制度創新,是對創新成果的一次全面總結。學習《中華人民共和國憲法修正案》,一是要堅決擁護憲法的修改。中國特色社會主義進入新時代,社會主要矛盾發生了變化,而要解決新的矛盾,憲法也必須與時俱進,為新時代保駕護航。二是要認清中國共產黨的領導是我國憲法與西方憲法的本質區別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,充分體現了中國共產黨領導的根本性、全面性和時代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了任期限制,這一修改強化了“三位一體”的國家領導體制,有利于黨和國家的長治久安。四是結合農林實際,及時做好憲法的宣傳和教育工作,弘揚憲法精神。要在全系統開展學習憲法、遵守憲法的活動,培養廣大黨員干部職工敬畏憲法、捍衛憲法、踐行憲法的意識,讓干部職工成為憲法忠實的崇尚者、遵守者和捍衛者。

        《中華人民共和國憲法修正案》獲得高票通過,體現了時代大勢所趨、事業發展所需、黨心民心所向,必將凝聚起全黨和全國各族人民緊密團結在以黨中央周圍、決勝全面建成小康社會實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。我們堅決擁護支持,并將以思想為指引,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,堅持“四個服務”,為經濟社會發展貢獻更大力量。

        本次修改憲法,是完全符合我國國情需要,符合經濟社會發展實際。作為___的黨建辦主任和工會主席,要以此為契機,引領廣大黨員干部職工堅決守護它的,營造風清氣正氛圍,并且要在今后的工作中進一步強化法制意識,堅決維護職工正當權益,不斷加強法律知識教育,引導大家知法、學法、懂法、用法,引導干部職工緊跟新時代步伐,為推動時代進步,實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇11

        這次活動大一各班都積極響應,他們問了很多關于法制的知識,自己也加入了繪制海報的行列中,受益匪淺。在展覽地點,有許多同學也都停下了他們匆匆的步伐,認真的欣賞,一起討論并發表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報收回辦公室,同時也邀請了院團總支權益部前往欣賞,一起分享活動的豐厚成果。

        總之,在這次法制宣傳日活動中,我們部門與同學們加強了溝通,讓彼此的了解又加深了一層,也讓我們部門在今后的工作中更好的展開,在同學們中擴大了影響力。同時,法制是我們大學生都必須明確的并且有清晰的定義,這是我們未來更好融入社會的基礎,也是我們每個人的責任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障!在這次活動中,我們也有許多不足之處,沒有及時的向同學們傳達這次法制宣傳日活動的信息,導致手抄報的繪制有點趕。我們對同學們的知識講解也不到位,還有點業余化。最后,我們部門成員之間的工作協調不到位,讓工作也出現了一點紕漏。不過,我們堅信,在未來的工作當中,我們部門將打起十二分的精神,把每件事都做的,我們每個人都會好好合作,讓同學們明確法制意識,讓他們走得更高更遠,讓法制為他們的未來保駕護航!法制,與你同在。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇12

        根據x教執〔20x〕71號《關于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:

        一、學習文件,引起重視

        根據上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

        二、制定方案,全面部署

        為了使整個活動有序進行,我校根據文件精神,結合我校的工作實際,制定了《x小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,并結合貫徹落實“x五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。

        三、按照方案,開展活動

        1.利用顯示屏顯示標語“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。

        2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇13

        今天下午,我與市司法局法制宣傳處的同志一起,認真學習了全國普法辦公室副主任、司法部副部長張蘇軍和司法部法制宣傳司司長肖義舜在全國法制宣傳處長會議上的講話

        ,大家深受啟發和教育,對下一步普法工作的重點更加明確,完成任務的信心更加振奮。大家一致認為,下一步要嚴格按照上級領導的要求,做到:

        一是要抓好學習。不斷加強學習是提高我們工作能力的重要途徑。把學習作為普法人一項十分重要的任務,努力用人類社會創造的豐富知識來充實自己,使自己的理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性,也有很強的理論性。只有做到理論的清醒,才會做到行動的自覺。因此大家要從繁重的具體事務性工作中解脫出來,抽出一定的時間,多學一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,每個人還要根據工作需要和自身特點,學習一些經濟、政治、新聞、網絡等知識,不斷提高自身的政治素質和業務能力。

        二是要扎實工作。當前,實現依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強,還沒有形成依法辦事的習慣,法治的觀念還很淡薄,一些社會問題和矛盾的發生,說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經實施了五個五年普法規劃,公民法律素質有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當大的差距。所以,作為法治建設重要基礎環節的法制宣傳教育工作,任重而道遠,既不能松懈,也不能急燥,必須長期堅持下去。同時,法制宣傳教育工作也要定好位,不能產生包打天下的思想。大家表示要按照上級的要求,扎扎實實做好我們目前能做的事情,扎扎實實地提高公民法律素質,扎扎實實地推進社會的法治化。

        三是要開拓創新。創新是法制宣傳教育工作永遠保持活力的強勁動力。在社會高度信息化的時代,法制宣傳教育如何發揮應有的作用,迫切需要大力創新。一方面是在形式上不斷創新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內容創新,不斷提高法制宣傳的文化內涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發出勃勃生機。在“五五”普法就要結束、“六五”普法即將開始之際,大家表示要用創新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實法制宣傳教育工作,力爭在“六五”普法期間,在理念、機制、內容、手段、方式等各個方面,都有大的創新和突破,努力開創法制宣傳教育工作新局面,為全面落實依法治國基本方略,建設社會主義法治國家,做出應有的貢獻。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇14

        法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。可是有一些人卻以身試法,可是最終還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自我的好奇心太強和自我的控制里不夠,而讓自我吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。

        今日我們學校請了一位李警官為我們上了生動的一節法制課。使我們進一步走進了法律,增強了法律的知識,并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網吧玩,最終使自我走向了犯罪道路,最終卻害得自我進了監獄毀了自我大好的前途,如果他們的意志力強那么一點點控制一下自我,難道會這樣嗎?

        這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自我慢慢地走向了犯罪的道路。并且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區,那只會讓你走向黑暗,最終落入法網進了冷冰冰的監獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,細心,細心,再細心,否則便會自廢前程。

        法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,細心使得萬年船。自我要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇15

        我經過教師法制教育學習,堅定了學法和用法相結合,努力提高自我的法律素質依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中,我有以下幾點體會:

        一、注重職業道德:

        真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每一位教師應為教書育人,完成崇高使命愉悅中升華道德,進取做高尚師德的踐行者。

        二、學習充分認識到學法用法的重要性:

        作為人民教師,要做到依法施教,依法育人,自覺遵守學習法律知識,宣傳法律知識,貫徹法律知識。當然,前提是要增強自覺的法制觀念,提高自身的法律素質。執法懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身的學識,努力提高自身本事,業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到“為人師表”自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立楷模形象。

        三、我堅持理論和實踐相結合,嚴格依法執教。

        這是學好法和用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。僅有把學法和用法有機的結合起來,才能做好教書育人的工作,使學生健康成長。所以,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現,必須嚴格按照學校的管理制度去教育和處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。

        四、加強法制意識教育,增強青少年法制意識尤為重要:

        目前,我國小學生和中學生犯罪率率增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫忙他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學生和中學生正處于青春期時,正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、自覺性、依靠性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動,自我控制本事差、做事情欠缺研究:并且他們的人生閱歷淺,社會環境又十分復雜,社會上對小學生的誘惑的東西太多,對一部分小學生和中學生的影響也發生著重要的影響。如一些非主流的東西,網面上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

        作為教師,我們的目標就是讓小學生和中學生健康歡樂的成長。學有所獲,學有所成。所以應當對小學生和中學生進行法制教育,增強青少年的法制意識,使小學生和中學生將來成為一名遵紀守法的公民。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇16

        正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自我拿決定,根本從未研究過事情的后果。而也就是因為這樣,從而導致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實,學校開展了法制教育報告會。

        在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不一樣,但其結果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進監獄。這些令人心酸的結果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自我的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的沖動而親手葬送了自我完美的青春年華。

        另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不能夠進網吧、游戲廳,不能夠看色情光碟、報刊,乘車時不能夠將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里必須會使我受益無窮。

        警察叔叔還講了好多好多……

        就這樣,時間在我們不經意的時刻間悄然離去。盡管報告會結束了,但其資料卻永駐我的心田。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇17

        “預防職務犯罪”是我認為對于每個太西煤價格調節基金征收工作人員最為應當學習的知識,我們都知道太西煤價格調節基金征收是一個非常特殊的工作,接觸人員復雜,現金經手比較多。說情送禮現象時有發生,這就要求我們每個征收人員時刻警惕職務犯罪,好多征收職工說不清什么是職務犯罪,通過石嘴山市人民檢查院職務犯罪預防處處長趙琴對我們關于預防職務犯罪深入淺出的講解和自己的學習以及參閱相關資料,我認為要學好預防職務犯罪必須要認真理解這么幾個問題“什么是職務犯罪以及它的危害性是什么?”“職務犯罪產生的原因?”“如何開展預防職務犯罪?”

        1、“什么是職務犯罪以及它的危害性是什么?”

        相關資料是這么解釋職務犯罪以及它的危害性的。職務犯罪作為一種社會歷史現象,是伴隨著階級、國家、職務、法的產生而出現的,它為歷朝歷代的統治階級所不容,他們都以法的形式將之固定下來,以法的手段懲治之,遏制之,以維護自己的利益和江山社稷的穩固。我國作為人民當家作主的社會主義國家,職務犯罪依然存在,人民痛恨職務犯罪,要求懲治職務犯罪,消滅職務犯罪,以維護自已的利益和國家的長治久安。現代意義的職務犯罪分廣義和狹義兩種,廣義講是指有職務的人利用職務進行的犯罪,狹義講指的是國家工作人員職務犯罪,即國家工作人員利用職務上的便利,進行非法活動,或者濫用職權,或者對工作嚴重不負責任,不履行或不正確履行職責,破壞國家對職務行為的管理活動,致使國家和人民利益遭受重大損失,依照刑法應受到刑罰處罰的行為的總稱。這里僅從狹義上的職務犯罪談起:

        嚴重的社會危害性是犯罪的首要基本特征,也是其本質特征,職務犯罪自然也不例外,其也具有嚴重的社會危害性。但職務犯罪由于其犯罪主體的特殊性——具有一定職務、掌握一定權力而表現出其比一般犯罪更為嚴重,社會危害性更大的顯著特征。具體表現為:

        ㈠危害多數人的生命財產安全

        職務意味著責任,意味著管理,其對象涉及人數多,涉及面寬,如果職務行為人嚴重不負責任,不履行或不正確履行職責,或濫用職權,就會損害多數人生命財產的安全。如有關主管領導或工程管理人員嚴重不負責任,不按有關規定履行職責,或徇私舞弊、貪污受賄,就會造成工程質量劣,豆腐渣工程等問題的發生,從而導致工程不能用,甚至倒塌造成人員傷亡等人民群眾生命財產嚴重受損情況的發生,四川虹橋倒塌等一系列類似事件便是明證。

        ㈡造成公共財產的大量流失

        貪污、挪用等職務犯罪嚴重違反國家的財經紀律及有關法律法規,往往造成公共財產的大量流失,損害國家和人民的利益。因為貪污、挪用行為人往往掌握有一定職權,掌握著數額較大的公共財產管理權、使用權等,如果他們私心嚴重,利欲熏心,就會不擇手段違法違紀,侵吞、動用公款,就會造成大量公共財產的流失,就會造成比盜竊、搶劫、詐騙等犯罪行為更為嚴重的公共財產損失。

        ㈢腐蝕國家的肌體,危害國家的長治久安

        貪污賄賂、瀆職侵權等職務犯罪,不僅嚴重腐蝕國家肌體和人們的靈魂,敗壞黨風和社會風氣,降低國家和政府的聲譽,嚴重破壞社會主義精神文明建設,而且直接危害國家機關的正常活動,削弱國家的職能。同時,職務犯罪還必然阻礙社會主義民主政治建設的步伐,干擾黨和國家的方針、政策、法律、法令的貫徹和實施,破壞社會主義法制的統一和尊嚴,破壞社會主義市場經濟建設,危害國家的長治久安。

        危害性二、三點對于我們太西煤價格調節基金征收工作人員應著重注意,要嚴于律己,不受送禮說情等現象的影響,做到應收盡收,保證國家資產不流失。

        2、”“職務犯罪產生的原因?”

        職務犯罪作為一種社會歷史現象,其產生的原因很多,也很復雜,但歸納起來,其產生原因可分為內因和外因兩種。

        ㈠內因,即職務行為人自身的因素,包括職務行為人的素質、修養、人生觀、世界觀、價值觀等。可以說,職務行為人的素養、人生觀、世界觀、價值觀決定了職務犯罪發生的內在可能性。很容易理解,如果職務行為人思想覺悟不高,素養差,追求享樂,貪圖名利,則其利用職務或因為職務而犯罪的可能性是隨時隨地都會有的;同樣,如果職務行為人思想覺悟高,素養好,一切以國家和人民利益為重,則其利用職務或因為職務而犯罪的可能性是很小的。另外,我國目前,公民尤其是國家工作人員法律素質不高、不懂法也是職務犯罪產生的重要因素。以行賄和受賄罪為例,行賄人為辦成事,往往認為給受賄人財物是正當的,理所當然的,符合情理的;而受賄人為他人辦成事以后,索要或收受他人財物,往往也認為正常,屬禮尚往來。再以挪用公款罪為例,挪用人往往認為“借”公款用幾天,隨后就還了,沒什么大不了的事,等等。犯了罪還不知道,反而認為正常,這就是法律素質不高,不懂法的具體體現。

        ㈡外因,即引發職務犯罪的外部因素。職務犯罪作為一種社會歷史現象,其種類繁多,形式各異。引發職務犯罪的外部因素很多,也很復雜,但歸納起來,主要有以下幾種其中第2點是導致太西煤價格調節基金征收工作人員職務犯罪的關鍵:⒈不良社會風氣。時下,求人辦事,請客送禮、塞紅包已成社會普遍現象,無論小事、大事,公事、私事,合法之事、不合法之事等等,要想辦成,大都得出點兒“血”。其實,這是一種極不正常的社會風氣,可以說,大家都深惡痛絕,因為我們大家都有求人辦事的時候。在此,我們且不去追這種不良社會風氣,源于何時,緣于何因,但論其實質。言及實質,或許會有很多人認為這是中國人重情義,禮尚往來思想的具體體現。我認為這種認識是犯了邏輯上偷換概念的錯誤,是走到了偷換概念的誤區,或者說是犯了凡事一概而論的錯誤。不錯,重情義,禮尚往來是我們中華民族的傳統美德,但它應是在一定范圍內起作用的,如親戚朋友之間,私人關系之間等等,而對于公務、職務行為來說就不能再以重情義,禮尚往來去行事了,否則,對于受益人來說是投桃報李思想在作怪,對于職務行為人來說是個人官本位思想在作祟,這兩種思想都是前述不良社會風氣的具體體現,是權錢交界的具體體現。從法律上講,在這兩種思想支配下,必然導致行賄和受賄行為的發生。⒉國家公職人員收入普遍不高。目前,受我國經濟和社會發展水平等因素的制約,國家工作人員的收入普遍不高,而社會上先富起來的一部分人則收入偏高或很高,且有時出手大方,這種情況往往導致國家工作人員心理失衡,或利用職權貪污受賄、徇私枉法,或應付工作,失職瀆職。⒊規章制度和監督管理因素。規章制度對于規范國家工作人員的行為,引導其正確履行職權具有重要作用;監督管理對于保障各項規章制度的貫徹落實,減少各種職務犯罪產生的機會具有重要作用。所以規章制度的不健全,疏于或不到位的監督管理很容易導致職務犯罪的發生。如平時我們所說“小金庫是腐敗現象,滋生蔓延的溫床”,其中的“小金庫”實質上就是規章制度不健全,缺乏監督管理的產物,它也是規章制度不健全,缺乏監督管理的一個重要載體。⒋執法因素。反腐敗這么多年了,腐敗不止,懲治職務犯罪這么多年了,職務犯罪時有發生,原因何在?筆者認為除了上述因素以外,執法更是其中一關鍵因素。執法不嚴、違法不究在一定程度上助長了犯罪分子的囂張氣焰。職務犯罪分子更是如此,他們往往認為,憑借其構筑的關系網,犯了罪即使被發現也能擺平而逍遙法外。這是目前很多職務犯罪分子敢于頂風作案,大肆斂財,失職瀆職的心理基礎,在這一心理基礎支配下,他們敢于以身試法,敢于肆無忌憚。執法必嚴,違法必究是遏制職務犯罪的有效舉措,執法不嚴,違法不究則是助長職務犯罪的催化劑。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇18

        我們青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,而且呈現低齡化,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,因此法制教育——迫在眉睫!

        由于我們青少年正是長身體、長知識、人生觀和世界觀逐步形成的時期,在這時期,我們思想認識上逐漸成熟,敏感好奇,富于想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以至于在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導致犯罪。比如,在學校周邊電子游戲廳,我認為是很壞的場所,它使我們學生深陷其中,有的學生把零花錢都花在上面,甚至到后來偷家里的錢進行打游戲,為以后的行為打下了不良的基礎。所以希望國家有關部門對這些娛樂場所進行專項整治,為我們學生營造一個良好環境。

        面對我們現在青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強時,增強法制宣傳教育,用具體事例和活動教育我們哪些行為是不對的、是違法的,同時開展各種有關活動,增強我們青少年依法自我保護能力和全社會保護青少年合法權益的意識。

        在法律宣傳方面,我們學校也做得很好。開展了法律知識講座,使我們懂得了基本法律知識,同時開展了征文、演講等活動,每周也有法律知識、主題班會等等。讓我們學生充分認識到學習法律知識的重要性。

        青少年法制教育——迫在眉睫。因此,不但社會、學校組織宣傳法律知識,使我們懂得怎樣做個守法的好學生,而且我們自己也要認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生、好公民!

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇19

        我校根據教育局關于開展“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求,結合本校實際,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,現將活動情況匯報如下:

        1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍

        2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使“12、4”法制宣傳深入人心。

        3、由學校德育辦牽頭,圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這個主題,結合學校實際,開展“紅領巾相約中國夢,手拉手共建美麗天津”系列活動。包括:走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動,增強社會責任感和民族自豪感。

        4、12月2日,由法制輔導員為師生上了一次法制教育課,以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題,通過鮮活的案例教育,教育學生學會運用法律的武器保護自己,預防未成年人犯罪,進一步提高廣大學生的守法意識。

        5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織四五年級學生開展了手抄報活動,各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示,進一步鞏固了法制教育效果。

        6、12月3日下午,組織全體黨團員教師,參加了法制知識競賽活動,集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷,讓廣大教師進一步增強了法制觀念。

        總之,在“12、4”法制宣傳日活動中,我校能始終做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇20

        20__年12月4日是我國第二個國家憲法日(原為全國法制宣傳日),按照省、市安排部署,我市充分利用這一契機,緊緊圍繞"堅持依憲治國,樹立憲法權威"這一主題,從11月下旬到12月上旬,在全市開展了大規模的全民法制宣傳教育活動。

        一、領導重視,周密部署,確保了活動順利開展

        接到上級有關文件后,我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進行匯報,蘇局長對這一活動非常重視,親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況,他要求今年的"12·4"系列宣傳活動一定要廣泛宣傳,大造聲勢,確保活動取得實效。根據領導要求,我辦制定了活動通知,對活動進行了周密安排,向各鄉、鎮、街道辦事處和市直單位印發了專題文件,要求各單位和部門切實加強領導,結合實際認真制訂好"12·4"國家憲法日暨全省社區法制宣傳日活動方案,緊緊圍繞宣傳主題,有針對性地開展法制宣傳活動。同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念,為促進全市法治化受理水平,深入推進依法治市工作和構建和諧社會營造良好的社會氛圍和法制環境。

        二、點面結合,形式多樣,增強了法制宣傳的吸引力

        按照工作安排,我市從12月1日至15日,全市上下充分利用電視、廣播等媒體,通過開辟專項法制宣傳活動,在全市營造了濃厚的法制宣傳氛圍。一是集中宣傳現場聲勢浩大。12月4日,市委法治辦組織法治瀏陽建設部分成員單位干部、局機關干部及法律服務人員等開展憲法日宣傳活動,采取:制作并發放宣傳資料,制作法制宣傳展板在現場進行集中展示;布置咨詢臺,發放宣傳資料、手冊、書籍,接受群眾咨詢;設置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作"瀏陽司法"大型二維碼,"手機掃一掃,法制知識伴您走",動員市民現場掃描關注等形式,宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神,營造憲法宣傳的濃厚氛圍。二是社區宣傳活動效果明顯全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結。12月4日,市委法治辦安排組織司法局法律服務專業騎行隊到荷花、淮川進行普法宣傳,到社區發放普法宣傳窗,并沿路發放宣傳資料,受到了廣大群眾的歡迎和好評。三是推陳出新凸顯重點。活動當天組織機關干部在才常廣場向憲法宣誓,并與學校聯動,安排司法行政干警在嗣同路小學升旗儀式上帶領師生進行憲法宣誓。并制作守法橫幅,發動廣大市民現場簽名。為了充分發揮大眾媒體的宣傳效應,在瀏陽日報上開辟了國家憲法日宣傳專版。12月4日和5日,《瀏陽日報》刊登了"弘揚法治精神,建設法治瀏陽"專題文章。瀏陽電視臺《政法時空》欄目播放了活動當天現場錄制的節目,在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務所2名律師開展談話節目,并現場解答聽眾咨詢,此外,市委法治辦還與市委宣傳部合作,在全市各村設立的《百姓窗》宣傳欄統一安排了法制宣傳專版,于活動期間張貼在各村進行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。12月4日來,我市各鄉、鎮、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動,集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會組織法》等為重點的'法制宣傳活動,集里街道辦事處和關口街道辦事處在活動期間向居民免費贈送《城鎮居民普法簡明讀本》,沿溪、社港、永安、鎮頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉鎮開展"送法下鄉"、"送法上戶"活動,棖沖、大瑤、達滸等大部分鄉鎮開展了法制講座或法律知識競賽等活動。通過以形式多樣的活動為載體,極大地增強了法制宣傳的感染力和吸引力。據統計,"12·4"活動期間,我市共印發宣傳資料35000多份,解答法律咨詢20__余人次,舉辦培訓班28次,培訓人員1800余人。

        三、反響巨大,效果明顯,掀起了法制宣傳教育新高潮

        全市各級、各部門充分利用宣傳活動這一契機,進一步提高了法制宣傳教育的認識,掀起了全民法制宣傳教育工作的高潮。各單位在宣傳活動中,注重時效性、針對性和實效性,營造了巨大聲勢,引起了廣大市民的強烈反響,同時也吸引了廣大市民積極參與到活動中來,如在12月4日城區集中宣傳現場,上千名市民來到現場領取宣傳資料,進行法律咨詢,各鄉、鎮、街道的宣傳活動現場也吸引了大批的群眾,極大地調動了廣大市民學法、用法、守法的積極性,很多市民向舉辦單位建議以后多開展此類宣傳活動,豐富市民學法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動加強了對干部職工的法制教育,進一步增強了執法人員的法律素質和法治觀念。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇21

        按照縣委、政府的安排,于20__年5月17日,我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談談我個人學習《憲法、法律》體會。

        一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法,規定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項立法的依據,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎。憲法我國現行《憲法》自1982年公布施行以來,隨著我國改革開放經濟社會的發展,先后進行了四次修改,充分體現了憲法的穩定性與適應性的統一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現行憲法是社會主義性質的憲法,準確、及時、全面地反映了作為執政黨的中國共產黨的各項政治主張和執政理念。

        二、憲法施行現狀。回顧我國憲法歷程,一方面依照憲法我國制定了涉及經濟社會等各個領域的法律239部,行政法規690多件,地方性法規8600多件,為推進我國依法治國和保障人權取得了巨大成就。另一方面憲法實施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如:黨委領導中的憲法意識問題,政府負責中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,《黨章》也明確規定要求黨在社會管理事業中應當帶頭樹立憲法意識,依照憲法執政引領依法治國,但在現實社會中,以領導講話、以紅頭文件、以現場辦公等來代替法律規定,違背憲法的現象還時有發生。在制定有關法律法規時,憲法是依據;但在出臺地方政策時,依據的是中央政策; 1

        政府出臺規范性文件,進行備案審查時,依據的是法律法規。這時憲法被束之高閣,有的還說沒有違背法律,肯定不會違背憲法。法院在審理案件時,從來沒有說違背憲法的。總之我國的憲法目前在實用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠。

        三是積極推進法治建設。認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法制統一的前提下,從首都實際出發,圍繞保證憲法和國家法律實施,推進首都科學發展,保障人民基本權利,開展地方立法,扎實推進科學立法、民主立法,不斷提高地方立法質量。

        黨的十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發展道路,推進社會主義民主法治建設作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學習貫徹黨的十八大精神 ,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學習貫徹黨的十八大精神工作中繼續抓好對憲法的學習。通過對黨的十八大精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經濟體制,加快轉變經濟發展方式,推進首都科學發展。三是堅持中國特色社會主義政治發展道路,推進社會主義民主政治建設。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴和權威。特別是要努力提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇22

        聽了一節生動趣味的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

        一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自我該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。

        犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人僅有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

        青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的青春年華,還會連累到自我的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

        所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。

        平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強確定力,確定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。

        可是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇23

        20x年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,我所協助轄區內的馬鞍山市實驗中學深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果,讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現法制宣傳進校園活動情況總結如下:

        一、高度重視

        司法所工作人員及學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,提前召開動員大會,認真學習了文件精神,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容。

        二、營造氛圍

        為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,學校在正門前懸掛“深入開展法制安全教育,爭做學法用法守法公民”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

        在學校內部宣傳欄張貼法制宣傳海報,宣傳與未成年人相關的法律法規知識。

        三.積極活動

        1、法制講座。11.27日下午,我所工作人員為學生們做了一次關于未成年人教育的法制講座,學生們認真仔細地聽了這次講座,聽完這次講座,很多同學紛紛表示,要做一個知法、懂法、守法的好少年。

        2、宣傳板報。我所指導學校各班以“安全與法律”為主題,出了一期黑板報,讓學生們通過板報的形式了解法律知識。各班還以手抄小報的形式,把學生們知道的法律常識向同學們做展示。

        3、升旗講話。開展一次國旗下講話活動。11月30日在每周升旗時間舉行了“法制與安全”的主題講話,讓學生們對法律知識有了進一步了解。

        4、組織學習:為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師以及學生了解更多的法律知識,學校通過政治學習,例會宣傳學習有關法律法規,采用集體學習和自學相結合的方式,對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。同時利用周五的紅領巾廣播站,組織學生學習了《未成年人保護法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇24

        按照縣委普法依治辦《關于開展XX年“12.4”全國法制宣傳日暨云南省憲法宣傳周活動的通知》精神,結合我局統計法制宣傳教育工作實際,以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主,制定了法制宣傳日活動方案,認真開展以宣傳統計法律法規為重點的法制宣傳教育活動。

        一、活動主題和指導思想

        今年我局“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法制精神”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx大精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員統計系統集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動,進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法行政的進程,為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。

        二、活動步驟和內容

        弘揚法制精神、知法、守法是每個公民的崇高義務。我局歷來重視對干部職工法制精神的培養。此次“12.4”法制宣傳日活動,我局召開會議認真學習了相關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各部門在這次活動中的職責分工,在全系統范圍內營造了濃厚的法律氛圍,提升干部職工的法律意識。具體活動內容有:

        (一)、利用XX年報20xx年定報布置會時機,向全縣報表單位宣傳統計法律法規

        1、為保證統計數據質量,確保年報工作順利完成,我局研究決定在我縣年報期間進行統計法規宣傳,要求各鄉、鎮統計站在此期間認真開展法制宣傳活動,以約束轄區內報表單位遵守統計報表制度,按要求完成年報、定報任務。在年報和定報布置會上相關業務股、室、隊的同志們,結合XX年執法檢查中發現的問題情況,對前來開會的報表單位統計人員進行了《統計法》相關條款的重點宣講。截至12月10日,共宣講統計法律法規6場,年報會期間印制、發放法規宣傳資料1000余份。

        2、采用多種形式擴大宣傳范圍。充分利用網絡、專欄、發放資料等形式,組織開展宣傳咨詢活動,增強社會各界的統計法制觀念,為統計法制營造良好的社會氛圍。使社會各界更加方便、深入的了解統計法律法規,增強了企業對政府統計信息的需求。

        (二)、組織干部職工開展憲法知識競賽

        為使干部職工對學習《憲法》做到入腦入心,我局組織了憲法知識測試,共發出試卷11份,收回11份,測試效果較好。

        (三)、采用多種手段宣傳法制。要求干部職工12月4日當天在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,學習相關法律知識資料,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。在統計局信息公開網站”中專設了法制建設欄目,宣傳統計法律知識,推廣依法治理經驗,以案說法,建成一個依法行政和法制宣傳教育的重要基地。

        (四)、為了真正把普法活動落到實處,讓干部職工學習掌握更多法律知識,組織干部職工學習了《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國統計法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法行政,執政為民,依法維護權利的觀念。

        三、活動意義

        通過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法,大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法行政、依法統計的進程,為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇25

        是什么原因使青少年踏入一個又一個黑深的陷阱,讓青少年無法脫離犯罪的魔爪。這里就有兩個真實的故事,值得我們思考。

        在某中學內有一名高中學生小華,平時爸爸媽媽對他很嚴格,一分零花錢也不給他,并且每次考試都要求他考高分。他恨自己的父親不給他零花錢,又抱怨父親對他太嚴格。

        于是,小華就開始了犯罪行為。在一個夜深人靜的晚上,在學校里學生的居住區,小華悄悄偷了某位同學200元錢。父親知道了這件事后大發雷霆,決定要狠狠懲罰他。可沒想到,兒子被父親逼的離家出走,開始大膽的到居民家去偷錢。最后,小華在一次偷竊中被警察抓住,被判有期徒刑3年。

        其實,青少年犯罪有很多就是因為金錢的緣故。

        某初中同學明明,平時在父親的溺愛下花錢大手大腳。最近花錢如流水的他迷戀上了網絡,還經常請客帶同學們去網吧。在他眼里,家里有錢。因此,當父母知道他迷戀上網,控制了他的經濟來源后,他就受不了了,想出一個綁架自己的鬧劇來嚇父母,向父母開口索要金額十萬元之多。

        從這兩位同學的犯罪過程中可以看出,他們對于法律知識非常無知。確實,青少年為何犯罪呢?無非是為了金錢,為了報復,或為了其它利益。

        著名詩人但丁說過:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。而法律是人類一切知識的結晶。”我想作為新世紀的少年,我們應該多學習法律知識,尤其是那些和自己有密切關系的法律知識。例如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、等法律。這些法律對我們青少年起著時時保護和監督的作用。

        同學們,“不以規矩,不成方圓”讓我們抵住一切誘惑,堂堂正正做人,安安心心過日子,相信我們的國家會越來越強大的。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇26

        學校教師的職責應該是教書育人,但現在教師們不能把全副精力用在教書育人上,要用很多時間搞普九檔案,要用很多時間去做輟學生工作,還要用很多時間去寫一些形式主義的東西。現在的學生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時候都不敢說,你對他嚴格要求,它就是不買賬,動不動就是不上學了,學生一回家還得教師三番五次地去請回學校,這是什么事?發生輟學情況,有的是家長在里邊推波助瀾,縱容學生輟學,國家為什么不采取一些強硬的措施,讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢?

        很多教育法律法規里邊都提到:營業性歌舞廳和網吧禁止未成年人進入。這些規定有什么用?特別是網吧,現在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查,但是檢查過后網吧管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產生。有法不依、執法不嚴、違法不究的現象何時止?

        要想做一名合格的人民教師,必須知道國家和人民對教師的要求是什么,什么樣的行為是合乎教師行為規范的,哪些是違法的,教育的目標是什么,教師應該擁有的權利和義務是什么,教師應享受什么樣的待遇,教師進修培訓受不受法律保護,法規對學校和家長有什么規定等。

        只有知法,才能守法。通過學習,我更加堅定我的研究和學習理念,作為一名教師要想做好傳道、授業、解惑的工作,必須不斷學習,不斷和專家名師交流,結合自己的教學實際,改進教學教法,始終站在教育改革的最前沿,用最新的教育理念武裝自己的大腦,用最先進的教學手段,給學生傳授最新的知識和方法,達到最佳的教育效果。

        在教育的過程中,一定要平等地對待每一個學生,用真心去關愛他們,發現學生的優點,發展學生的長處,使他們能感受到父母般的溫暖,享受到學習的快樂和滿足,過一種幸福的學習生活。決不能像以前那樣,但從學習出發去評價學生,對學習成績好的學生關愛備至,對學習差的孩子漠不關心,甚至冷嘲熱諷,謾罵打擊。因為我們教育的目的是讓每一個學生都能夠健康快樂的成長,都能成為社會做所需的多層次人才,讓學生享受公平的教育資源,而不是僅為了那幾個優秀生。應該把教育辦成發現人才、培養人才的場所,而不是淘汰人才的地方!

        對孩子的教育一定要注意方式,講究方法。如果方法不當,就可能起不到作用,甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體罰或變相體罰學生。歧視包括行動上的歧視和心靈上的歧視,比如在教學實踐中,不批改差生的作業,或者根據成績和表現排座位等都屬于行動上的歧視;而對差生不管不問,態度冷漠,則是一種心靈上的歧視。體罰實際上也有兩種,一種是身體上的懲罰,如罰站、抄多少遍知識點等;還有一種是心靈上懲罰,也叫心罰,就比如語言上的諷刺和打擊,對學生的冷漠等。研究發現,心罰比體罰對學生的傷害更大,往往會摧毀它們的意志力,使他們對自己喪失信心、失去斗志,丟掉了拼搏進取的勇氣,這是非常可怕的!

        在教師的權利中,教師享有帶薪學習進修的權利。可在實際操作中,有些領導能領會法律的精神,通情達理,可還有一些學校的領導卻利用手中的權力阻礙教師外出進修,甚至有極個別地方出現了扣除教師工資福利待遇的情況。還有一部分教師沒認真學習和領會教師法,不知道自己應享受的權利和應盡的義務。只知道努力付出,不知道自己還享有不斷改善自己知識結構的權利。

        作為教師一定要始終牢記“學高為師,德高為范”的教師座右銘,一方面要樹立終身學習的理念,不斷提高自己的業務能力,不斷通過教學反思,促進自己專業發展;另一方面要不斷按照教師行為規范和教育法對教師語言和行為的要求,加強自身的修養,規范自己的言行,使自己成為一個道德高尚的人,成為一個讓學生尊重的教育者。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇27

        開展社會主義法治理念教育活動以來,通過一段時間的學習,使自己對開展社會主義法治理念教育活動的意義、目的有了新的認識,并對如何更好地適應新時期工作要求,有了新的理解。

        中央要求,在全社會開展法治理念教育,這是加強政法隊伍思想政治建設的一項重大戰略舉措,對于始終堅持黨對政法工作的絕對領導地位,始終保持政法隊伍忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色,切實擔負起黨和人民賦予的神圣職責和使命,為維護重要戰略機遇期創造和諧穩定的社會環境,具有重大而深遠的意義。只有開展社會主義法治理念教育,更好地打牢執法為民的思想基礎,才能有效保證忠實履行黨和人民賦予的神圣職責。

        通過學習深深感受到,開展社會主義法治理念教育,是適應新時期檢察工作新形勢的客觀需要;是確保工作方向的客觀需要,更是解決工作中現實問題,建設高素質工作隊伍的客觀需要。開展社會主義法治理念教育,使廣大干部群眾從根本上解決權從何來、為誰掌權、為誰執法、如何執法等思想問題,有利于引導干群在正確的理念指導下,不斷提高自身素質,增強維護社會主義法制、保障人民合法權益的.能力。

        社會主義法治理念的核心內容是依法治國。依法治國是我們黨領導人民治理國家的基本方略,我們要樹立依法治國的理念,就是要在工作、學習和生活中,養成自覺尊重法律、維護法律的權威、嚴格依法辦事的意識,保證工作依法進行。

        學習使自己看到了差距,思想上的提高要對實踐起到指導作用,并通過個人努力實踐來進一步適應實現工作要求,真正達到提高素質和能力的目的。

        要真正成為一名適應新時期的黨員干部,就必須努力提高自身法律素養。必須熟練掌握相關知識,要學法、懂法,這是對我們每一名干部的最基本要求。自己要在工作中認真學習法律知識,打牢法律基本功,提高法律素養,使尊重和信仰法律的思想意識在頭腦中生根。按照一切執法行為都必須嚴格遵守法律規定的依法辦事原則,在執法活動中,模范遵守法律。在普通社會公眾眼里,執法者就是法律的化身。只有我們自覺尊重法律,模范遵守,時時處處注意維護法律的權威和尊嚴,才能為全社會樹立良好的榜樣,從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來積極的影響。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇28

        20x年12月4日是第X個全國法制宣傳日,為全面貫徹落實科學發展觀,進一步增強全民法制意識,提高全社會法治化管理水平,推進依法治國,構建和諧社會,營造良好的社會氛圍和法治環境,根據區普治辦《關于開展20__年“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,我局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”活動主題,深入扎實開展了法制宣傳日活動,取得了良好的教育效果。

        一、高度重視,認真部署

        為使全國法治宣傳日活動扎實有效地開展,我局高度重視,召開專門會議研究“12〃4”全國法制宣傳日活動,并結合實際,制定了活動方案,明確了法制宣傳日活動的指導思想,確定了活動的主要內容,使活動做到有的放矢

        二、精心組織,開展活動

        12月4日,通過設立展臺、分發資料等形式向過往群眾宣傳公共衛生相關法律法規知識,并現場為群眾解答了“甲型H1N1流感防治知識”等熱點問題。本次活動展出法律法規宣傳板報2塊,共發放有關職業病、傳染病以及環境衛生、食品安全等方面問題的宣傳資料1000余份,現場接受廣大群眾咨詢100人次。

        通過本次宣傳日活動,《食品安全法》、《傳染病防治法》、《職業病防治法》等衛生法律法規知識得到了有效普及,廣大群眾的衛生法律意識和法制觀念得到進一步加強,受到了群眾的一致好評。通過宣傳日活動進一步增強了人們的法制意識和權利意識,讓人們充分感受到衛生法律的重要性,使法制的力量深入人心,為構建和諧社會、和諧衛生營造了良好的社會氛圍。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇29

        為了認真貫徹落實黨的xx大精神,推進和諧衛生建設,大力開展黨的xx大關于黨的法制建設和法治湖北建設的學習宣傳,以社會主義法制理念為指導,以傳播法律知識為基礎,宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的社會主義民主政治制度,引導衛生系統廣大干部職工自覺維護憲法和法律,樹立社會主義法治理念,牢牢把握社會主義法治建設發展的方向。我院高度重視,周密部署,精心安排,認真組織,于2x年12月4日在我院開展普法宣傳活動。

        1、開展《女職工勞動保護特別規定》及相關法律法規知識競賽答題活動,醫院各科室積極配合,全院337名女職工參加了此項活動。《女職工勞動保護特別規定》是一部加強女職工勞動保護、保障女職工特殊權益的綜合性法規。認真組織實施,把競賽試題和答題卡分發到各臨床科室,科室以集中答題的方式開展競賽活動。并作為職工任職、考核、定級、晉升重要依據之一。

        通過活動的開展,廣大女職工們對自己的勞動權益有了更具體的了解,增強了維護自身合法權益和特殊利益的意識和能力,提升自我法律保護意識,進一步懂得利用法律武器保護自己的合法權益,也在醫院營造了和諧健康的勞動關系和關心愛護女職工的良好氛圍。

        2、懸掛全國法制宣傳日標題,“愛國守法、明禮誠信”。在醫院外網發帖《執業醫師法》、《選舉法》等相關法律文書。20名青年志愿者于門診大廳發放法制宣傳資料300余份,通過活動的開展,促進社會和諧,推動法制宣傳教育工作深入開展,使廣大群眾對自己的權益有了更具體的了解,增強了維護自身合法權益和特殊利益的意識和能力,提升廣大公民自我法律保護意識,進一步懂得利用法律武器保護自己,提高了依法維護生命健康權益的法律意識。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇30

        青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

        學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

        另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

        當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

        今天,實中舉行了法制教育報告會.那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養,不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規,明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務,遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。

        人生的關鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學生,我們首先要做的就是努力學習,再創佳績,精心規劃好我們的人生!

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇31

        在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質。7月3日午時,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛科科長張躍池參加。

        張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發言。他經過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。并期望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、歡樂而有意義的假期。

        隨后,該校校長還為張科長頒發了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。并要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從此刻做起、從我做起自覺遵守法律法規,成為遵紀守法的好學生。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇32

        學校全體師生一同觀看了一檔法制教育系列片《勿讓惡習染青春》,影片中的許多青年因為觸犯了法律,關進了少管所里,他們都是由于當時的一時沖動與好奇,造成了現在的后果,他們都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。

        法律是無情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他們犯罪的原因都有一個共同的特點,那就是不懂法,法律意識淡薄,從而導致了今天的后果。他們為此都后悔不已,但這世上是沒有后悔藥的,他們意識到自己的錯誤時,卻都已經太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,環境決定性格,性格決定未來。如果管理體制有誤和受周圍不良環境的影響,未成年人正是長身體、長知識的時候,那么很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。

        例如20xx年4月份,貴陽市公安機關在開展打擊“兩搶一盜”(搶奪、搶劫、盜竊)犯罪的專項行動中發現,在貴陽市區街頭的“兩搶”案件中,有相當一部分是未成年人所為,作案頻率高,已成為影響社會治安穩定的突出問題。據行動第一階段的統計,在公安機關破獲的南明、云巖兩城區的523起各類刑事案件中,16周歲以下未成年人所作案件占37.4%,占314起“兩搶”案件的73.6%;在抓獲的違法犯罪人員中,未成年人占42.3%.該局今年第一季度統計,全市共抓獲刑事案件作案成員20xx多人,其中18歲以下(不含18歲)的作案成員占26.2%.青少年犯罪已成為目前“四類”(兩勞釋放、吸毒人員、暫住人口、違法青少年)高危犯罪人群之一。在一個由貴陽市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14-16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達不到追究刑事責任的法定年齡,最小的只有八-九歲。 20xx年3月,西安市臨潼區新豐街辦鴻門村15歲輟學少年王某,糾集3名中學生砍死“仇人。今年2月1日晚,西安市一商貿學院16歲學生馬某,將家屬院14歲女學生蘆某掐死后實施奸淫。事后,馬某將此事告訴景某,景某幫其移尸,并資助馬某100元讓其外逃。

        今天我們生活在這個世界上,生活在這個美校園里,生活在自己的班級里。自然會有各種法律、校規、班規制約著你,而你必須無條件服從,必須去配合它。因為它是規則而你做為團體中的一員就必須服從。讓我們重視起來吧!杜絕犯罪,爭做一個優秀的少先隊員!我看了那部宣傳片后,我懂得了很多道理。比如說:脖子上不易掛鑰匙。那個壞人會想辦法把你的鑰匙騙走,他就會把鑰匙的形狀釘在肥皂上,再把鑰匙還給你,讓你覺得他不是一個壞人。可是他有了那個形狀以后,還可以去配一把一模一樣的鑰匙,如果讓他配成了,那那位人家的家里可要損失大了!還有如果家里有保險箱的話,那要注意了,千萬不能告訴小朋友,小朋友小,不懂事,如果小朋友在外泄露”秘密“,很可能被壞人聽到了。

        就像片子里的小朋友一樣,她在外把”秘密“泄露了,于是就惹來了一場禍。還有不可以夜里自己一個人回家,特別是女孩子。因為她既沒有防身的武器,也不像男孩子那樣會拳打腳踢,所以女孩子一個人夜晚回家也是很危險的。還有,不可以給陌生人開門,如果給他開門,他就會對你有傷害。片子中的小妹妹她很機靈,雖然她的家長不在,但是只要多多留意身邊的一切,就可以想到救急的辦法。

      關于全國法制宣傳日心得體會 篇33

        上個星期五的午時,學校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了“法制講座”,講了許多有關青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個小學生要懂得遵守學校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之才。遵守學校法則,是我們作為小學生必須遵守的原則。

        我們的社會屬于禮貌社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。此刻有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當這些事出此刻我們面前時,我們必須認真對待,如:報警等,應對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民、好學生。我們在學校讀書,要好好努力的學習,鎖定自我讀書的目標,不讓自我對自我的未來迷茫,就像我們課文《落花生》中說得一樣,要做一個對社會上有用的人。

        自“法制講座”后,我們要學會學法,守法,用法,創造禮貌的社會,從小事做起,從學校做起,構成一種禮貌的行為:思沉學習,制定目標,好好學習,將來做國家未來的棟梁。

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