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      2025學(xué)先進(jìn)心得體會

      發(fā)布時間:2025-02-18

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會(精選28篇)

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇1

        自從分公司開展學(xué)先進(jìn)、找差距、提效能、創(chuàng)實(shí)效主題教育活動以來,分公司上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動中。聽了分公司的動員報告,我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要好處。認(rèn)識到開展這場教育活動事關(guān)分公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全體員工的根本利益;認(rèn)識到解放思想是分公司發(fā)展的動力源泉,認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚教育合力的必然要求。

        我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中,理解時代的洗禮。經(jīng)過集中學(xué)習(xí),科室討論和個人自學(xué),我對先進(jìn)的優(yōu)越性,我們的差距在哪里,加快發(fā)展怎樣辦等重點(diǎn)問題有了深刻的認(rèn)識:

        我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個人和先進(jìn)單位敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險,永不知足,永不停步的思想意識;我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個人和先進(jìn)單位想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍,點(diǎn)子多,辦法活的思維方式;我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個人和先進(jìn)單位以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。

        我們與先進(jìn)個人和先進(jìn)單位的差距最重要的是表此刻思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進(jìn)取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的'問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。

        在思想觀念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終持續(xù)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

        要加快分公司的發(fā)展,要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法,堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。要把先進(jìn)個人和先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)同自身現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。我分公司發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己力量! 以上是這段時間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會,有不妥的地方,請批評指正。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇2

        我局開展促發(fā)展、學(xué)先進(jìn)、找差距主題教育活動以來,全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動中。

        聽了全局的動員報告,我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要好處。認(rèn)識到開展這場教育活動事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全市人民的根本利益;認(rèn)識到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力源泉,認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求,認(rèn)識到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè),推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣,我將以飽滿的熱情投身到這場學(xué)習(xí)中,理解時代的.洗禮。

        經(jīng)過集中學(xué)習(xí),科室討論和個人自學(xué),我對外地經(jīng)驗(yàn)是什么,我們的差距在哪里,加快發(fā)展怎樣辦等重點(diǎn)問題有了深刻的認(rèn)識。我們要學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是什么?我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險,永不知足,永不停步的思想意識;我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍,點(diǎn)子多,辦法活的思維方式;我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。那我們的差距在哪里呢?

        解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進(jìn)取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終持續(xù)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

        發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵,要真正解放思想,加快發(fā)展。做到只要有利于推動?xùn)|營發(fā)展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法,堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時,就這個也不可能,那個也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。要強(qiáng)化招商引資工作,膨脹經(jīng)濟(jì)總量,突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇3

        新時代,新氣象,為了更好的促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,辦人民滿意的教育,我們帶著期盼、激情來到魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)尋寶取經(jīng)!

        根據(jù)新時代教育發(fā)展需求,20xx年6月15日,在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)。在參觀活動中,通過實(shí)地參觀學(xué)習(xí),我受益匪淺,更感受到了魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)在黨建引領(lǐng)大教育方面所取得的巨大成功。現(xiàn)將學(xué)習(xí)中自己的所見、所聞、體會及今后在工作中努力的方向總結(jié)如下:

        一、校園文化緊跟時代發(fā)展

        步入魯山縣張官營鎮(zhèn)第二小學(xué),校園環(huán)境潔凈舒適,到處彰顯黨建引領(lǐng)大教育的特色校園文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,濃厚的育人氛圍,和諧發(fā)展的管理文化,精細(xì)化、人文化的管理制度,規(guī)范化,條理化的工作流程和細(xì)致的接待工作給我留下了深刻的印象。

        校園墻體文化做得非常漂亮,具有很強(qiáng)的時代感,做到了校園里每一塊展示欄、每一個墻面都在展示黨建引領(lǐng)大教育的風(fēng)格、風(fēng)采,每一個走廊樓梯、每一個過道、每一個角落的文化建設(shè)都在潛移默化的影響著學(xué)生。

        干凈整潔的學(xué)校餐廳以及餐廳文化,彰顯了學(xué)校對學(xué)生管理工作的嚴(yán)謹(jǐn),張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)校長介紹了學(xué)校飲食管理制度及文化建設(shè),從學(xué)生飲食管理的小問題窺視出了學(xué)校在精細(xì)化管理方面的巨大成功。

        黨建長廊和黨建主題公園及黨建室展現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教育發(fā)展歷程,是學(xué)校校園文化建設(shè)的一大亮點(diǎn),更是新時代黨建引領(lǐng)教育發(fā)展的具體體現(xiàn),把黨在我心中,永遠(yuǎn)跟黨走落到了實(shí)處,更直接展現(xiàn)給了新時代黨建統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展的魅力。

        二、不忘初心,謀未來發(fā)展

        以上是我參與此次活動的所見所想,此行中我有感于張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)的師生團(tuán)體,他們?yōu)榻逃l(fā)展做出的工作令人嘆服。我有感于卓有遠(yuǎn)見的校長和無私奉獻(xiàn)的老師,他們辛勤并創(chuàng)新性的工作,把學(xué)校的黨建引領(lǐng)大教育特色品牌做得好,做得實(shí),自己從內(nèi)心深處感到張官營鎮(zhèn)第二小學(xué)的孩子是幸福的。

        反思自身的工作,其實(shí)我也一直在努力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展,我認(rèn)真思考學(xué)校發(fā)展定位,布置教室文化,墻體文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè)力度,但是自己的努力還停留在表面,沒有從學(xué)前教育專業(yè)的角度審視學(xué)校發(fā)展,對學(xué)校文化建設(shè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃;學(xué)前教育要發(fā)展,就需要在制度化與人性化雙向管理方面做更多的探索與實(shí)踐,在今后的工作中,以特色促發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的方向,工作中要發(fā)揚(yáng)不為失敗找理由,只為發(fā)展找出路的務(wù)實(shí)精神,我將會不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)探索,抓緊落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,做到更精細(xì)化、規(guī)范化的管理。

        世界是我的,也是你的,但終歸是下一代的,唯有不忘初心,才能展望未來,才能方得始終!

        從XX年秋季一直到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)孟二冬老師先進(jìn)事跡之風(fēng)長盛不衰。為什么孟二冬老師能帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷衬兀繛槭裁此氖论E能有如此大的激勵力量?他的精神里面到底蘊(yùn)藏著多少寶貴的財富,告知了我們什么呢?教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的重任,在教師這個平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀教師。

        孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學(xué)的,他并沒有因此而怠慢了任何一個方面。他在研究成果方面碩果累累,他不記名利,不顧個人得失,遵循著“板凳寧坐十年冷,文章不寫一句空”的座右銘。孟二冬老師花費(fèi)7年時間寫就了100多萬字的《登科記考補(bǔ)正》,令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無人問津的學(xué)術(shù)角落,但是他始終堅持著自己的信念與追求。在別人感覺枯燥無味的領(lǐng)域,他卻能潛心研究,而且還樂在其中,這是常人所不能及的。在當(dāng)今這個市場經(jīng)濟(jì)的時代,在學(xué)術(shù)界少數(shù)人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中,孟二冬老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子,即使他沒有病倒在講臺上,他也是一個用人格感動社會的高尚的人。

        作為一名普通的教師,孟二冬老師癡情于講臺,教書更育人,學(xué)生都把他當(dāng)作人生道路上的航燈。他盡職盡責(zé),把三尺講臺作為自己終身的事業(yè),當(dāng)作自己的理想;他就象一只辛勤的蜜蜂,把自己畢生的精華都奉獻(xiàn)給了社會,奉獻(xiàn)給了祖國的未來!當(dāng)他在石河子大學(xué)支教時,當(dāng)乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子里面的時候,他還在講臺上帶著同學(xué)們在知識的海洋里遨游。可是,此時,孟老師卻忍受著多大的痛苦啊!孟老師是在珍惜著講臺上的每一分每一秒,他珍惜這來之不易的支教機(jī)會,他深愛著同學(xué)們,深愛著邊疆的教育事業(yè)。在回北京治病的時候,在經(jīng)歷著一次又一次的巨大磨難的時候,他還在掛念著新疆的學(xué)生。在北京的病床上,孟老師仍在工作,他仍然在輔導(dǎo)自己的研究生,不愿意因?yàn)樗牟《⒄`學(xué)生。孟二冬不愧是當(dāng)代人民教師的楷模。

        在大學(xué)校園日漸遠(yuǎn)離“象牙塔”的稱呼,一些高校教師不安心教學(xué)和科研,一心追逐個人名利的時候,他以師者最為本真的境界,把心全部交給學(xué)生,傳道,授業(yè),解惑,他都身體力行,完美地詮釋了一個當(dāng)代人民教師的神圣使命。可以說,他真正做到了為人師表、道德高尚。

        當(dāng)我站在三尺講臺上,面對一張張充滿稚氣的臉,我看到的是一雙雙充滿求知欲望的眼睛。此時,我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導(dǎo)。在我終身的教學(xué)生涯中,這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財富!他的先進(jìn)事跡就象是一面旗幟,指引著我們前進(jìn)。讓我們在新的時代背景下堅持和發(fā)揚(yáng)孟二東精神,拼搏奉獻(xiàn),利國利民,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師吧!

        謝謝,以上是我的心得。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇4

        先進(jìn)事跡像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了XX市系統(tǒng)每個干部的心中,他為大家樹立了典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會、今天,他展現(xiàn)了一個XX人踐行,打造不懈追求,把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,反思自己的工作,我們感觸頗深,受益匪淺。我們要以為榜樣,學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識,爭創(chuàng)一流、開拓進(jìn)取的拼搏精神,勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉潔的革命本色。學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn),把事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

        在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步。時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,“干中學(xué)、學(xué)中干”,勤于思考、率先垂范。作為青年干部,要在打造,做到中有所作為,需要的不是喊口號,而是要不斷學(xué)習(xí),提高能力。工作涉及面廣,需要熟悉方方面面的知識,宏觀的東西要學(xué),比如理念;微觀的東西也要學(xué),比如具體的某項(xiàng)法律條文;程序化的東西要學(xué),比如一般流程;靈活的東西更要學(xué),比如。要學(xué)的東西很多,這就需要多看、多想、多記。工作錯綜復(fù)雜、豐富多彩,靈活性較大,又處在市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪尖上,容不得絲毫的閃失,這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變,經(jīng)常靜下心來就工作方法進(jìn)行思考,不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。

        在創(chuàng)新中求發(fā)展。工作有著鮮明的時代特性,只有不斷提高隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)伍活力,才能與新形勢新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新,做出了很好的榜樣,他從調(diào)動全所干部職工的積極性入手,實(shí)行制度改革,讓每一位干部職工都繃緊一根弦,從而增強(qiáng)了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任意識。創(chuàng)新精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大,我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo),立足本職崗位,用力、用心、用腦,盡職盡責(zé)地干好工作。工作不只要求過得去,還要求真、求細(xì)、求效果,自覺向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊;不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,不僅自己分管的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成,還要努力做到一專多能,發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀,停滯于不出差錯或少出差錯的低標(biāo)準(zhǔn),要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法,工作任務(wù)超前謀劃,目標(biāo)落實(shí)提前考慮,才能不斷促進(jìn)工作水平上臺階。

        在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。率先在全系統(tǒng)叫響“”的口號,身先士卒,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,時刻牢記黨的宗旨,把百姓的利益刻在心中,主動組織黨員捐款捐物、做好事,奉獻(xiàn)意識為他贏得了良好的口碑,也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神,把自己擺在服務(wù)者的角度,牢固樹立樂于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感,熱忱為服務(wù),為服務(wù),為社會服務(wù)。工作思維由被動應(yīng)付向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,想干事、會干事、能干成事,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來體現(xiàn)X人員的風(fēng)貌。

        作為戰(zhàn)線上的年輕干部,我們應(yīng)該自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以為引領(lǐng),用團(tuán)隊(duì)文化理念和科學(xué)的方法論當(dāng)好事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實(shí)際工作中,我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”,不斷地思索,改進(jìn)工作方法,繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以人為本;堅持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性,切實(shí)做好工作,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

        通過學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物,結(jié)合當(dāng)前工作,我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公,努力把自己的工作做出成績。學(xué)先進(jìn),做先進(jìn),先進(jìn)事跡鼓勵著我們邁向美好明天。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇5

        ××年是一個極不平凡的一年,全球性的金融危機(jī)讓我國的出口市場受到嚴(yán)重影響,主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產(chǎn)等十大產(chǎn)業(yè)。我們公司屬造紙業(yè),也未能幸免嚴(yán)重的金融危機(jī)的沖擊,公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下,為了公司的生存,公司領(lǐng)導(dǎo)號召各級領(lǐng)導(dǎo)和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關(guān)。

        在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門、車間都實(shí)行了降低成本、減少消耗、提高品質(zhì)等一系列舉措,都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、7#紙機(jī)更是取得了令人矚目的成績。在××年度中被評為了先進(jìn)。

        ××年春節(jié)剛過,公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的活動,花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)的精神。

        我是一名安全員,我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持,也感到很欣慰,我們的付出沒有白費(fèi)。自從四川銀鴿成立以來,安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重,在普遍員工安全意識薄弱的條件下,面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的,經(jīng)過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績,這和我們的各級領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和心血結(jié)合公司的實(shí)際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨,所以我們還要不斷的學(xué)習(xí)和努力!

        一、多與員工溝通、交流;這是堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)的一種成功的管理藝術(shù)。只有了解員工的心理想法,激勵他們發(fā)表看法、想法,才能解決他們的思想問題;才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作;才能體現(xiàn)出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)要與員工多溝通、交流,了解他們對于安全工作有何想法,積極聽取他們的意見和建議,針對存在的問題去想解決的辦法,從而保障員工在生產(chǎn)中干工作更安全。

        二、多獎少罰的激勵;在堿回收車間,多獎少罰確實(shí)是一個很好的激勵員工的辦法,正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學(xué)習(xí)的一種管理藝術(shù)。但安全更適合反激勵,尤其是在普遍員工安全意識不強(qiáng)的情況下,安全工作必須強(qiáng)硬,只要你違章就要受到懲罰,違章就好比一塊燒紅的烙鐵,你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠(yuǎn)離違章才能更安全,所以在生產(chǎn)中嚴(yán)查違章,也是對員工的一種激勵。

        三、勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理;這也是堿回收車間在××年中一直堅持的一項(xiàng)工作,而且開展的很好。不但設(shè)備要這樣,安全更要這樣。雖然誰也不能預(yù)先知道事故的發(fā)生,但只要我們勤巡查、勤檢查,發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,也能有效地抑制事故發(fā)生的機(jī)率。所以養(yǎng)成勤檢查的習(xí)慣不只是用于生產(chǎn),更要用于安全。

        四、以身作則;是我們最值得學(xué)習(xí)的一個亮點(diǎn)。首先,李高洪主任和曹洪全主任在××年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,他們身為車間行政一把手,卻放下了領(lǐng)導(dǎo)的架子,身先士卒,帶領(lǐng)員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗(yàn)室旁的一塊空地,原來是一片廢墟,亂七八糟堆了些廢鋼材,為了創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境,李高洪主任帶領(lǐng)員工一塊一塊地將鋼板搬走,現(xiàn)在也被整理得干凈平坦,還準(zhǔn)備種植物搞綠化呢!我們干安全工作也是一樣,首先自己不違章,嚴(yán)格要求自己,以身作則。

        五、言傳身教、以德服人;曹洪全主任在生產(chǎn)中,對員工言傳身教,以德服人,他把自己的思想、想法和經(jīng)驗(yàn)毫不保留地教給了員工。讓員工更快更好地掌握工作技能,提高員工素質(zhì),為公司培養(yǎng)人才,創(chuàng)造效益,他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應(yīng)向曹洪全主任那樣,把自己學(xué)到的知識教給員工,讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進(jìn)四川銀鴿安全和諧地發(fā)展,我們一定要撐起安全這片藍(lán)天。

        通過這次“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”活動的開展,它的意義讓我們永駐心中,相信在新的一年里會涌現(xiàn)出更多的先進(jìn)事跡!

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇6

        真誠奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、用心服務(wù),這正是廊坊農(nóng)信員工先進(jìn)事跡的真實(shí)寫照。近期,通過對農(nóng)村信用社優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經(jīng)理、優(yōu)秀柜員等事跡的學(xué)習(xí),使我深受教育,被先進(jìn)典型的爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的事跡所感動。我們要學(xué)習(xí)他們對信用社事業(yè)、對法律的忠誠;學(xué)習(xí)他們忠于職守、廉潔奉公的精神;學(xué)習(xí)他們踏實(shí)奮進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù)的工作水平;學(xué)習(xí)他們不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,對信用社事業(yè)執(zhí)著不變的追求。對照他們檢查自己,在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面還存在諸多不足和缺點(diǎn),這些都要通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,在今后的工作中不斷改進(jìn)自己,完善自己,使自己能夠成為一名合格的信用社員工。

        趙光勢、邢哲香、劉超、燕寧等,信用社平凡而又響亮的名字,令我為之震撼。他們來自不同的地方,不同的崗位,但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,他們辛勤的汗水收獲了殷碩的果實(shí),他們無愧“優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經(jīng)理、等”稱號。學(xué)習(xí)了他們的事跡,使我對信用社大家庭有了一個更加全面而又系統(tǒng)的認(rèn)識。

        一、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信是信用社職業(yè)道德的基本要求

        信用社的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有誠實(shí)守信,愛崗敬業(yè),才能積極的面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺、不斷的完善自我,才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務(wù)、在奉獻(xiàn),而且同樣是在汲取,在更新,在升華。我們最大的樂趣就是服務(wù)了別人,卻充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的銀行職員不辭辛勞的為服務(wù)事業(yè)而獻(xiàn)身。要成為合格的行員,就必須學(xué)樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷更新充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能,努力提升自己的職業(yè)操守。

        二、更新觀念、努力創(chuàng)新,才能帶來新的發(fā)展

        從思想上真正了解服務(wù)的含義,服務(wù)應(yīng)從被動的服務(wù)向主動熱情地服務(wù)轉(zhuǎn)變,真正站在客戶的角度上考慮問題,做到讓客戶滿意,實(shí)現(xiàn)雙贏。對于上級的各項(xiàng)檢查,要從以“應(yīng)付檢查”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂弦?guī)操作,減少操作風(fēng)險”為出發(fā)點(diǎn)。

        三、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,信用社職業(yè)道德的升華

        在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人的知識結(jié)構(gòu)和快就會落后于實(shí)踐的要求。所以,時代要求我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

        通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,使我受到了深刻的教育,靈魂得到凈化,思想得到升華。青年一代的我們,要學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能團(tuán)結(jié)、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,不斷順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。在學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡后,對照幾名同志的先進(jìn)事跡,認(rèn)真查找思想上的差距,加強(qiáng)自我教育,促進(jìn)自我提高,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識水平,進(jìn)一步強(qiáng)化自己工作責(zé)任心,,做好本職工作,爭取做出成效。學(xué)習(xí)他們高度的政治覺悟,強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的思想境界,優(yōu)秀的品質(zhì),勇敢的進(jìn)取精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高尚的情操,干干凈凈做人,實(shí)實(shí)在在做事。以他們?yōu)榘駱樱岣咦约旱木C合素質(zhì),不斷加強(qiáng)世界觀改造,認(rèn)真做好本職工作,從一個亮點(diǎn)、一個窗口、一聲問候中來致力于信用社的服務(wù)宗旨、價值觀念和文化道德的弘揚(yáng),我們的信合事業(yè)將乘千里風(fēng)破萬里浪,成為一艘能夠抵抗風(fēng)浪勇往直前的航船。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇7

        “李老師,我給你介紹一下:這位是宋校長。”當(dāng)馮校長向我介紹時,我看到了一位長者面帶笑容,慈祥地望著我。和藹可親——這是宋校長給我的第一印象。

        宋校長來到學(xué)校已經(jīng)五個年頭,在這五年里,她的一舉一動,所思所想無不與學(xué)校的教育教學(xué),科研工作有關(guān)。在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校教風(fēng)正派,學(xué)風(fēng)濃厚。教育科研工作如火如荼。

        作為行政,宋校長主要蹲點(diǎn)一年級。她關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生建立了深厚的感情。對待學(xué)生,她像慈母一般,用愛心溫暖每一個學(xué)生。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都把學(xué)生放在首位,時刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子,不厭煩,主動和孩子交朋友,用自己的耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生,使學(xué)生能時刻體會到老師的愛無處不在。

        宋校主還負(fù)責(zé)了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍,狠抓常規(guī),抓細(xì)節(jié)。經(jīng)常與老師探討教育教學(xué)工作。青藍(lán)工程由她把關(guān),四級教師的評選她也參與其中,有效性課堂教學(xué)研究有她牽頭,幼小銜接活動小課也是她指導(dǎo)。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴(yán)格,精益求精。所謂“名師出高徒”,在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。

        作為特級教師,宋校長從不自滿,還是一如既往地堅持不斷學(xué)習(xí),數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟,點(diǎn)滴小事在他眼里都是教育的契機(jī)。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研,那就是奉獻(xiàn)和甘做人梯。

        愛,愛學(xué)生,愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生、奉獻(xiàn)給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神使我深深感動。

        我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。

        我將在宋校長那種孜孜不倦,甘于奉獻(xiàn)的精神鼓舞下,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。

        作為年輕教師,我們要時刻審視自己,衡量自己,評價自己,以德、行立身處世;同時積極主動地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來,成為"學(xué)習(xí)型"、"研究型"的教師,不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè),而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力,持之以恒,把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇8

        2月7日和9日,我有機(jī)會跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)去來安、肥西供電公司學(xué)習(xí)考察其“創(chuàng)一流”工作,兩次行程感悟良多。

        在兩地,我們都分別受到了公司領(lǐng)導(dǎo)友好熱情的接待,并得以全面接觸到他們的“創(chuàng)一流”材料,詳細(xì)了解到MIS系統(tǒng)的主要流程和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。通過廣泛的交流,我個人有幾點(diǎn)較深的感受:

        首先就是他們非常注重“創(chuàng)一流”的宣傳力度。對內(nèi)表現(xiàn)在對員工們進(jìn)行“創(chuàng)一流”意義的深入宣傳,充分發(fā)掘員工們投身“創(chuàng)一流”工作的積極性;對外則表現(xiàn)在“創(chuàng)一流”氛圍的積極營造上,整齊劃一的布局,隨處可見的標(biāo)語宣傳牌。來安公司專門定做了“創(chuàng)一流”文件夾,而肥西公司則在大廳正堂用一塊巨大的宣傳牌詳細(xì)列出全年主要的工作業(yè)績以及明年工作目標(biāo),并輔以宣傳照片。

        其次是員工們的工作熱情很高。在與來安公司員工的交談中,我了解到,該公司通過全員下崗、全員競聘的方式,實(shí)現(xiàn)了定員定編,一個蘿卜一個坑,給員工們上了發(fā)條,有效地解決了長期困擾他們的職責(zé)不清、人浮于事的難題。步入來安公司,最直觀的感受就是員工們的工作節(jié)奏緊張而不紊亂,有一種積極向上的工作熱忱。

        三是細(xì)節(jié)處透露出的人性化管理。在肥西公司調(diào)度班的墻上掛著一塊大牌子,上面是調(diào)度班團(tuán)隊(duì)愿景和安全理念;而每個調(diào)度員在自己的辦公桌上都擺放著一張印有自己照片的愿景板,上面寫著每個員工自身的學(xué)習(xí)、工作、個人愿景、座右銘和自我描述,這樣就從整齊劃一的共性中突出了個性。在班組動態(tài)管理欄上有每月一星的評選,調(diào)動了員工的工作積極性。在班組榮譽(yù)欄里羅列著該班組獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)獎?wù)隆⒆C書,提高了員工們的集體榮譽(yù)感。在兩個公司的辦公樓里,都建有面積不小的健身房,各類健身器材齊全;肥西公司更建有圖書室、棋牌室和球藝室,供員工在工作之余休憩和健身,充分體現(xiàn)了“以人為本,勞逸結(jié)合”的管理理念。

        四是全力加強(qiáng)MIS系統(tǒng)的建設(shè),極大地提高了工作效率。在來安公司,我們在總經(jīng)辦詳細(xì)考察了其辦公MIS的流程和應(yīng)用中的一些問題,并與信息中心主任甘玉進(jìn)行了詳談,在肥西公司,主要了解了其生產(chǎn)MIS方面的情況。通過這些深入考察,可以看出:MIS系統(tǒng)不是一朝一夕就可建成的,各個公司要結(jié)合自身的特點(diǎn)來建設(shè),沒有統(tǒng)一的模板可套。據(jù)來安公司甘主任介紹,其MIS系統(tǒng)從著手準(zhǔn)備到初步完善用了半年,而要想成熟運(yùn)轉(zhuǎn)至少還需要半年,且維護(hù)工作量相當(dāng)大。我以為,我們公司的MIS系統(tǒng)也應(yīng)量體裁衣,產(chǎn)品只是提供了一個平臺,運(yùn)用和磨合則需要我們從上至下的共同協(xié)作。MIS系統(tǒng)就是信息化的流水線,建成以后,公司從領(lǐng)導(dǎo)到員工就象流水線上的一道道工序,任何一個環(huán)節(jié)卡住了,下一個環(huán)節(jié)就只能等待,整個工作流程就無法合環(huán)。在這套系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)之前,我們可能要經(jīng)歷較長時間的人機(jī)磨合期;但這套系統(tǒng)建成之后,確實(shí)可以在很大程度上解決工作效率不高、運(yùn)作成本居高不下的難題。

        通過學(xué)習(xí)和交流,我們看到了在“創(chuàng)一流”工作中和兄弟公司存在的差距,拓寬了工作思路,提高了危機(jī)意識;同時也感到鼓舞的是,在前幾個月的“創(chuàng)一流”工作中,我們公司已經(jīng)取得了相當(dāng)可喜的成績,某些方面并不比兄弟公司遜色。“海納百川,有容乃大”。只要我們虛心學(xué)習(xí)兄弟公司的成功經(jīng)驗(yàn),取人之長補(bǔ)己之短,銳意進(jìn)取,就一定能夠把我們公司鍛造成為“一強(qiáng)三優(yōu)”的一流供電公司!

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇9

        作為一名年輕干部,理應(yīng)強(qiáng)化四種意識,爭做合格黨員。

        強(qiáng)化政治意識,做有信念黨員。要以黨的政治路線為生命,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的政治路線。要在瞬息萬變、錯綜復(fù)雜的形勢下,保持清醒的政治頭腦,具有正確的政治思想、堅定的政治立場、敏銳的政治觀察力、鑒別力。要始終堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,矢志不渝地做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和自覺踐行者,做一名理想信念堅定的合格黨員。

        強(qiáng)化規(guī)矩意識,做有紀(jì)律黨員。要遵循黨章這個總章程、總規(guī)矩,嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定。要遵守黨的紀(jì)律和政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)則和條例,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。要遵守國家法律,辦事做到依法、解決問題做到用法。要遵守黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和廉潔操守,做一名守紀(jì)律的合格黨員。

        強(qiáng)化道德意識,做有品行黨員。道德是黨員干部不可褪去的底色,黨員干部要注重道德修養(yǎng),以黨的要求為官、以傳統(tǒng)美德修身、以群眾期盼干事。要積極踐行社會主義核心價值觀,注重家風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,做一名品行端正的合格黨員。

        強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識,做有作為黨員。要全心全意為人民服務(wù),時刻把黨和人民的利益放在高于一切的位置,堅持以民為本,把“想人民之所想、急人民之所急、辦人民之所盼”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。要求真務(wù)實(shí),為老百姓出實(shí)招、干實(shí)事,做一名有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇10

        聽了彭云同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足,更加感受到了彭云同志的不平凡。

        彭云同志的勇于奉獻(xiàn)看自己。彭云同志一心想群眾,一心為群眾,22年不僅盡到了一個村支部書記應(yīng)盡的責(zé)任,而且成了“活雷鋒”,他用家里的四輪車常年為群眾拉水拉炭拉糧食,用壞三輛四輪車,每年補(bǔ)貼的人工費(fèi)和油錢達(dá)兩萬。他卻沒有用四輪車出去掙錢養(yǎng)家。我們和彭云相比差的很遠(yuǎn)。

        彭云同志的敢于擔(dān)當(dāng)看自己。彭云同志在那個無水無煤、靠天吃飯,生存條件非常惡劣的小山村當(dāng)支書當(dāng)?shù)锰浅FD難。他是農(nóng)技校畢業(yè),本來可以靠自己的技術(shù)去謀生,但他覺的組織和鄉(xiāng)親們既然信任他,他就該無怨無悔的擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。所以他找人勘測打井,井里沒水的時候常年為鄉(xiāng)親們拉水,多次累得病倒都無怨無悔,一干就是20多年。比起彭云的這份敢于擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心,我們差的很遠(yuǎn)。

        彭云同志的公正無私看自己。縣里給口子梁村發(fā)放的各種補(bǔ)貼,彭云同志從來都是公平公正的分發(fā)給鄉(xiāng)親們,有時還把自己的那一份給了最困難的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)里給了一個低保指標(biāo),他的堂弟家里也很貧困,和他請求想要這個指標(biāo),但彭云說:咱們村里的張仕勇有一身的病,家里負(fù)擔(dān)又那么重,你忍心嗎?這一句你忍心嗎?道出了彭云同志的公正無私和善良厚道。我們和彭云相比差的很遠(yuǎn)。

        通過學(xué)習(xí)彭云同志的先進(jìn)事跡,我們看到了自己的差距,更加感到學(xué)習(xí)彭云精神的及時和必要。在今后的工作中我們要以彭云為榜樣,堅定信念,對黨忠誠,踏踏實(shí)實(shí)做人做事,在平凡的崗位上努力工作,真正發(fā)揮一個黨員干部的先鋒模范作用。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇11

        我校開展學(xué)先進(jìn)、找差距主題教育活動以來,全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動中,在這次教育活動中,我觀看了學(xué)先進(jìn)、找差距專題片,集中學(xué)習(xí)了焦裕祿精神,進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要好處。認(rèn)識到解放思想是教育發(fā)展的動力源泉,認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚教育合力的必然要求。

        活動中我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件資料,深刻領(lǐng)會搞好理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我教育。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,加強(qiáng)理論武裝,改造主觀世界,努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺行動和實(shí)際潛力的含義,不斷反思工作中的差距。我們應(yīng)為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。與學(xué)先進(jìn)、找差距結(jié)合起來,這次學(xué)先進(jìn)、找差距的學(xué)習(xí)熱潮,透過學(xué)習(xí),確實(shí)使我開闊了眼界,增長了見識,學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的.職責(zé)感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會很深。

        在學(xué)習(xí)焦裕祿事跡材料后,我結(jié)合自身實(shí)際和本職崗位談以下幾點(diǎn)體會。

        從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要資料,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:

        一是要堅定發(fā)展方向,把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。

        二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。

        三是學(xué)習(xí)他不畏艱險、克服困難,踏實(shí)認(rèn)真干好本職工作的勁頭。

        在學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡后,我更堅定了自己全心全意為人民服務(wù)的信念。在以后的工作中,我將恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上做好工作,勤勤懇懇、任勞任怨,主動學(xué)習(xí)充實(shí)自己,努力加班加點(diǎn)完成好上級領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù)。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的同時,要積極主動幫忙身邊同事,為他們也出一份力。

        透過觀看學(xué)習(xí)學(xué)先進(jìn)、找差距專題片,使我在感性上有了新認(rèn)識,在理性上有了新提高。他山之石、能夠攻玉。透過學(xué)習(xí)先進(jìn),查找差距,愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學(xué)校教學(xué)的政治職責(zé)感、歷史使命感和時代緊迫感,結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn),在解放思想中統(tǒng)一思想,在解難題中統(tǒng)一思想,進(jìn)一步調(diào)動教師的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作:

        一、學(xué)習(xí)上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。工作離不開學(xué)習(xí),一旦對學(xué)習(xí)不夠重視,工作就會不扎實(shí),因此務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,在思想上擺正理論學(xué)習(xí)的位置,對待學(xué)習(xí)資料要做到廣泛了解,深入思考,把鉆勁和擠勁抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí)精髓。另外必須要持續(xù)一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要透過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好本職工作的潛力,只有這樣,才能切實(shí)推動本職工作,促進(jìn)趕超。

        二、作風(fēng)上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。做好本職工作,開拓工作新局面,務(wù)必發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。應(yīng)對當(dāng)前依然嚴(yán)峻的督查形勢和亟需解決的存在問題,作為一個督查基層人員務(wù)必真抓實(shí)干,以飽滿的熱情投入到工作中去,把職責(zé)意識和爭先意識落實(shí)體此刻崗位上,嚴(yán)格按照時間節(jié)點(diǎn)安排督查工作,切實(shí)保證切實(shí)工作的務(wù)實(shí)性,有效性。

        三、思想上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。優(yōu)化的思想觀念,發(fā)揮個人的主觀能動性,提高行動的科學(xué)高效性,學(xué)會創(chuàng)新理念,發(fā)散思維,學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的潛力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的潛力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)趕超。

        總而言之,透過本次集中學(xué)習(xí)活動,應(yīng)對眾多先進(jìn)目標(biāo),要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),深刻認(rèn)識自身差距,努力提高自身綜合素質(zhì),做好本職工作,同時為促進(jìn)趕超實(shí)現(xiàn)趕超而努力奮斗。透過學(xué)先進(jìn)、找差距主題教育活動和學(xué)習(xí)焦裕祿精神,深入學(xué)習(xí)踐行忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們是教育工作者,肩負(fù)著祖國的重任,我們更就應(yīng)學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,忠誠人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,樹立科學(xué)的態(tài)度,提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn),為開創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇12

        郭明義的事跡之所以打動人心,催人奮進(jìn),就在于他始終保持著熾熱的工作激情,始終不輟地提高著自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終以尊敬、敬畏的態(tài)度對待工作,始終求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,將崇高的理想信念轉(zhuǎn)化為高尚的職業(yè)道德,將對工作崗位的熱愛與甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神緊密結(jié)合。也正因?yàn)槿绱耍髁x才能夠在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,非常值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        郭明義不但以德束己,而且以德樹人,他的高尚行動,感染甚至教育了很多人;他是大善,不僅獨(dú)善其身,而且兼善天下,很多人,特別是那些因貧困而失學(xué)的孩子,因他而感受到人間的溫暖;他是大愛,他更多地是愛這個社會的健康發(fā)展,他積極獻(xiàn)血、熱心公益,他的愛心和感召力,使他一個人的力量最終形成了一個團(tuán)隊(duì),一個集體,以致推動整個社會風(fēng)氣的改善;他是大正,不但正己,而且正人,他用自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,端正了社會風(fēng)氣,增強(qiáng)了人們對社會公平公正和奉獻(xiàn)社會的理解和認(rèn)識。我們身邊需要這樣的人,我們的地區(qū)需要這樣的人,我們的國家、我們的整個社會需要這樣的人。我們國家人口眾多,已經(jīng)顯得過多了,但是像郭明義這樣的人,從來的就不嫌多,而且是越多越好。

        學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他心底無私、大愛無疆的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他持之以恒、愛心不移的堅定意志;學(xué)習(xí)他以苦為樂、肝膽照人的思想情懷;學(xué)習(xí)他干一行愛一行的執(zhí)著的工作精神;學(xué)習(xí)他追求真善美、崇尚和諧共處的傳統(tǒng)美德。

        我們這個時代需要千千萬萬象郭明義式的先進(jìn)人物,這是時代的召喚,是我們黨千秋偉業(yè)需要打造的群體風(fēng)范。

        作為一名教育工作者,我應(yīng)該向郭明義學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他踏踏實(shí)實(shí)地為他人、為社會做好事的精神,學(xué)習(xí)他做好事幾十年如一日的執(zhí)著精神,學(xué)習(xí)他做對社會有益的事不怕別人不理解、不怕別人嘲笑諷刺、不怕遇到挫折打擊的精神。

        郭明義是學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的楷模,是新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表。他忠誠黨的事業(yè),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,用無疆的大愛譜寫了和諧社會的新篇章,用閃光的人格力量感染著我們每一個人,他的精神境界值得我們每一個人去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        郭明義的事跡給我們的啟示是,無論在什么崗位,也無論我們都在扮演什么樣的角色,都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識和責(zé)任感,具有我們來到這個世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任。那就是社會責(zé)任,道德責(zé)任,進(jìn)步責(zé)任。要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任,就需要“愛心”和“奉獻(xiàn)精神”。“愛心”和“奉獻(xiàn)精神”也就是我們最基本的民族精神。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇13

        今日,我在興業(yè)銀行有新的任務(wù)了,那就是把我之前編好的憑證,在給行長、客戶經(jīng)理簽字后封簽,入庫。我們實(shí)習(xí)生不能上崗,所有做好的憑證,最終要編號封簽,入庫,憑證又分為永久保管憑證和有限期保管憑證。掛失類憑證屬于永久保管,而每日憑證屬于十五年期保管。在經(jīng)辦柜員那呆久了,對主板的工作很好奇,研究下,主辦有兩名,她們笑說自己是打雜的,什么都做,其實(shí)然亦不然。

        負(fù)責(zé)記帳的主辦每一天早上的工作就是對昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。午時,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的.借貸方是否平衡。最終,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的主辦會計工作也就告一段落了。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇14

        今日穿了件蘭色短襯衣,除了鮮艷的“實(shí)習(xí)生“牌子外,我“完全“是銀行員工。

        今日銀行里的“教師“給我上課了,雖然一知半解,可是還算認(rèn)真記錄了。

        信用卡現(xiàn)金存款單:帶卡不填單,填單不帶卡;

        快速匯款專用憑條(家人給你匯款就是這種):它屬于(1)對本地是無折存款單,不用存折就能夠(2)對于異地就是快速匯款(3)異地同行同系統(tǒng),手續(xù)費(fèi)0。5%,同城手續(xù)費(fèi)免。注意:憑條是僅有收款人進(jìn)帳存單,可是匯款人拿取。(那些不信賴的'賬戶能夠抵賴)

        個人轉(zhuǎn)賬匯款憑條適用于私對公、公對公的匯款,都屬于普通匯款,也能夠針對同異行(系統(tǒng))進(jìn)行匯款轉(zhuǎn)賬:(1)同城同異行,免收一元錢手續(xù)費(fèi);(2)該憑條屬于實(shí)時支付(半小時工作時光入賬),并且即使到賬,按匯款數(shù)目比例收付手續(xù)費(fèi)。注意:該憑條必須為對公轉(zhuǎn)賬(憑條針對付款人,他不能所以而抵賴)

        個人賬戶掛失凍結(jié)申請書分為:(1)口頭掛失又分電話掛失95555或銀行柜臺填單掛失(2)書面掛失包括丟失或損壞(此項(xiàng)必須回開戶行執(zhí)行),并在7天內(nèi)解掛(3)密碼掛失5萬以下任意網(wǎng)點(diǎn)可掛失,5萬以上只能到本行,4天解掛。注意:掛失解掛都要填申請書;除口頭掛失外,其他可代辦;解掛必須本人親自去。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇15

        經(jīng)過一周緊張而充實(shí)的培訓(xùn),使我獲益匪淺。

        首先,增長了自身知識,改善了我的知識結(jié)構(gòu)。老員工們深入淺出、形象生動的講解,從方方面面幫助我增長了見識。有些老員工還將他們柜臺操作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地合盤托出,我覺得這樣的機(jī)會對于我們這些剛踏入銀行業(yè)的新人是非常難得、非常寶貴的。眾所周知,當(dāng)前社會是一個學(xué)習(xí)型社會,我們自身工作中所面臨的知識更新頻度更快、任務(wù)要求更高,此種形勢下,此次培訓(xùn)為我們提供的知識養(yǎng)分,對于豐富我們的知識積累、改善我的知識結(jié)構(gòu)是大有益處的。

        其次,誠信是維系現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的.基石,是與客戶相互溝通的橋梁,在與客戶打交道時只有真誠相待,言行一致,急客戶所急,想客戶所想,才能贏得客戶的一份信賴,換取客戶的一份誠心。一句“您好”將獲得客戶善意的回報,一句“您稍等”將贏得客戶的諒解,一聲“您慢走”將給于客戶一份愉悅的心情。

        再次,老員工認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度和營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),給我留下了深刻的影響。是的,銀行是一個高風(fēng)險行業(yè)。唯有一絲不茍,認(rèn)真核對每一份證件,認(rèn)真清點(diǎn)每一筆款項(xiàng),才能為銀行降低風(fēng)險,為客戶減少不必要的損失。工作從細(xì)微處入手,細(xì)節(jié)決定成敗。

        “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”在未來的日子里,我將刻苦鉆研本職工作,努力向老員工學(xué)習(xí)技能本領(lǐng)。爭取做一名合格的x村鎮(zhèn)銀行員工。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇16

        20xx年是銀行業(yè)合規(guī)文化建設(shè)年,作為一名銀行一線員工,合規(guī)建設(shè)需要我們身體力行,從工作的每一個細(xì)節(jié)落實(shí)執(zhí)行。通過這次學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到案件防控的必要性和緊迫性。經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)現(xiàn)將本人的心得體會淺淡如下: 案件的發(fā)生,無論是對國家和社會,還是對單位和個人都有很大的危害性:

        1、給國家和社會造成了巨大的損失。無論哪個案件的發(fā)生,最直接收到損害的就是國家和社會,國家蒙受了直接的經(jīng)濟(jì)損失,而案件的發(fā)生,引發(fā)社會對銀行的不信任感,造成了嚴(yán)重的后果。

        2、 給單位業(yè)務(wù)開展帶來嚴(yán)重后果。試想,假如我們自己是客戶,而為我們服務(wù)的銀行經(jīng)常出現(xiàn)案件,那么我們會放心讓這樣的一家銀行來為我們服務(wù)嗎?答案是毋庸置疑的,案件的發(fā)生,使客戶懷疑我們誠信經(jīng)營和服務(wù)水平,

        3、 斷送了自己美好前途和職業(yè)理想。作為一名金融工作從業(yè)者,我們都有著更好的前途和發(fā)展前景,一旦我們把握不住自己,成為案件的當(dāng)事人,那么等待我們的.將是永遠(yuǎn)離開這個超期蓬勃的行業(yè),甚至是牢獄之苦。那么我們數(shù)年數(shù)十年的努力,將毀于一旦,而自己的職業(yè)理想,也會在頃刻之間化為烏有。

        4、 給自己的親人和朋友帶來痛苦。許多案件之中,不光給當(dāng)事人帶來追悔莫及的后果,還給其親友帶來了深深的痛苦。親人們要承受旁人的冷眼,長時間承受親人不能團(tuán)聚的痛苦,至少,是失去了一份穩(wěn)定的收入來源。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇17

        不知不覺,時間從我們的指縫中悄悄溜走,短短兩三個月,經(jīng)歷了多個身份的改變,從一個大學(xué)畢業(yè)生到崗前培訓(xùn)生再到如今的職場新人。

        原以為自己對變化如此之快的角色轉(zhuǎn)換會難以適應(yīng),但很高興也很幸運(yùn)的是我加入到了團(tuán)結(jié)友愛的支行大家庭里,讓我快速平穩(wěn)地度過了這個轉(zhuǎn)換期。在這一個月了,感謝我的師傅們教會了我基本的柜面業(yè)務(wù)操作,更感謝他們讓我懂得如何真正地從客戶出發(fā),服務(wù)好客戶。

        銀行服務(wù)無小事,各銀行間的產(chǎn)品大同小異,最能體現(xiàn)差別的在于服務(wù),這也是各銀行核心競爭力的體現(xiàn),這一點(diǎn),流美支行讓我體會很深。比如在常見的現(xiàn)金匯款業(yè)務(wù),我們會仔細(xì)詢問客戶收款卡的性質(zhì),如果是外地普通卡,我們會建議客戶先將現(xiàn)金存到自己的銀行卡里,在轉(zhuǎn)到對方賬戶,這樣手續(xù)費(fèi)可以便宜很多;在客戶開戶的時候,如果客戶沒有大額交易的'需求,我們會為客戶開通網(wǎng)上銀行動態(tài)口令代替網(wǎng)銀盾,為客戶節(jié)省費(fèi)用;在大額轉(zhuǎn)賬時,我們會詢問客戶是否有手機(jī)銀行,如果客戶沒有,我們會建議客戶先開通手機(jī)銀行,再通過手機(jī)銀行轉(zhuǎn)賬,這樣手續(xù)費(fèi)可以便宜70%....類似這樣的細(xì)節(jié)還有很多,真心感謝流美支行的師傅讓我體會到銀行服務(wù)的真正含義。未來,我會繼續(xù)努力,成為一名合格的建行員工。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇18

        時代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也在時時變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,這都需要我們跟緊形勢努力改變自己,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,學(xué)習(xí)新的知識,掌握新的技巧,適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,現(xiàn)在工行為進(jìn)一步加強(qiáng)全行柜面服務(wù)管理,提高柜面服務(wù)質(zhì)量,塑造工商銀行國有商業(yè)銀行良好的企業(yè)形象,推動和促進(jìn)全行各項(xiàng)改革和現(xiàn)代金融企業(yè)建設(shè)上下了很大的工夫,又制定了全行柜面服務(wù)管理辦法和柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。看到工行發(fā)展的'巨大潛力,增加了我們對自身業(yè)務(wù)發(fā)展的緊迫感.

        銀行的服務(wù)工作需要我們不僅要有對工作的滿腔熱忱,更要有一顆追求完美的心。其實(shí)客戶,就是我們每天都要面對的“考官”。如果我們銀行員工每天上崗懶懶散散,妝容馬馬虎虎,甚至言辭冷漠,態(tài)度生硬,那換位想一下,你會對柜臺里的工作人員付出應(yīng)有的尊重嗎?有問必答,笑容可掬,彬彬有禮,和藹可親,高貴典雅,端莊大方,沉著冷靜做到無可挑剔。

        這些是我們的服務(wù)規(guī)范,捫心自問這些規(guī)范我們做到了多少?客戶對你的態(tài)度,實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子,不要總?cè)ヌ籼掮R子的不好,而是應(yīng)更多地反省鏡子里的那個人哪里不夠好,哪里又需要改進(jìn)。在工作中我們應(yīng)該快速熟練處理日常業(yè)務(wù),做到細(xì)心和耐心,塌實(shí)肯干,努力與客戶溝通,化解各類矛盾,有時難免遇到蠻不講理的客戶,能做到包容和理解他,最終也能得到客戶的理解和尊重。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇19

        “以銅為鑒可以正衣冠,以古為鑒可以知興衰,以人為鑒可以明得失,以史為鑒可以知興替”,修武農(nóng)商行葛莊支行全體員工時刻謹(jǐn)記古人教誨,現(xiàn)與全行員工共同分享,希望全行員工以此次廉潔文化的宣揚(yáng)傳遞新思想、釋放新理念、樹立新風(fēng)尚、激發(fā)正能量!

        一是勿以惡小而為之。小惡不止,必須大患。全體員工要時時慎始,事事慎微,惟有如此,才能做到防患于未然,才能始終保持清正廉潔的政治本色。

        二是勿以廉小而不為。水滴雖微,漸盈大器。在我們?nèi)粘I钪校朴趶狞c(diǎn)滴的積累來實(shí)現(xiàn)修養(yǎng)的提升,要心懷廉潔之心,從小廉做起,從小節(jié)著手,將清正廉潔的思想真正貫穿于日常生活的每個細(xì)節(jié)之中,實(shí)現(xiàn)以小廉促大廉,以小節(jié)成大義的習(xí)慣。

        三是勿因名利而失大義。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這是我國傳統(tǒng)文化中修身養(yǎng)性的至高境界,要有俯首甘為孺子牛的決心,正確行使好手中的權(quán)力,在踐行為人民服務(wù)的誓言過程中實(shí)現(xiàn)清正廉潔的'大義。

        四是伸手必捉,要始終做到慎微,深悟“千里之堤毀于蟻穴”的古訓(xùn)。“禍患常積于忽微”,我們要警鐘長鳴,躬身自省,常思腐敗之訓(xùn),始終保持高度警惕和良好的心態(tài),從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,自覺抵制不良的思想侵蝕,杜絕僥幸心理,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然,既要勤政又要廉政,不勤政無以立業(yè),不廉政無以立身。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇20

        暑假期間,我有幸來到了浦發(fā)銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個月的會計實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識,受益匪淺。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡單探討。

        一、儲蓄存款實(shí)名制的含義

        儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個人金融資產(chǎn)的'真實(shí)性、合法性。

        我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名。特別是活期儲蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度。

        最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇21

        一、敬業(yè)愛崗,樹服務(wù)品牌

        鑒于突出表現(xiàn),工商銀行xx省分行營業(yè)部在她所在的支行成立了以xx個人名字命名的“理財工作室”,專為工商銀行個人高端客戶提供理財咨詢及產(chǎn)品營銷工作。面對著品牌帶來的壓力,意識到:必須堅持與時俱進(jìn),為客戶提供更加專業(yè)的服務(wù),要用新的理念、新的思路,達(dá)到新的境界。為此,她抓住一切機(jī)會汲取新的知識,利用業(yè)余時間,刻苦鉆研理財業(yè)務(wù),提高自己的專業(yè)服務(wù)水平。,她光榮地成為中國境內(nèi)的第一批國際金融理財師。同時,積極參與總行組織的技術(shù)比賽和崗位練兵等活動,在總行組織的兩屆技術(shù)比賽中她均獲得多項(xiàng)第一的好成績。

        如今,以自己的誠信與精湛的專業(yè)知識在行業(yè)內(nèi)樹起一面理財服務(wù)的旗幟。每一次為客戶出具理財策劃書之后,都會親自將策劃書做成演示文稿送到客戶手中,進(jìn)行詳細(xì)的分析和講解,并且在客戶接納策劃建議執(zhí)行的過程中,總是積極跟進(jìn)并做進(jìn)一步具體的售后服務(wù)。她還經(jīng)常發(fā)揮媒體等宣傳作用,大力宣傳和推廣工商銀行的理財服務(wù)品牌,以提高其市場知名度和影響力。

        二、無私奉獻(xiàn),想客戶所想

        作為一名個人客戶經(jīng)理,主要工作就是維護(hù)高端客戶并營銷工商銀行的金融產(chǎn)品。在這個過程中,運(yùn)用自己淵博的理財知識吸引了許多高端客戶,她精心為他們設(shè)計理財方案,使他們的資金得到了合理的安排和使用,并使其成為我行的理財金賬戶客戶。

        經(jīng)常對身邊的客戶經(jīng)理講,客戶經(jīng)理的工作就是這樣,沒有休息日,沒有節(jié)假日,要盡心盡力地為客戶服務(wù)。在她的帶領(lǐng)下,營業(yè)室的客戶經(jīng)理都能做到忘我工作,時時以客戶的需求為中心。在一次行內(nèi)組織的向個人高端客戶贈送意外保險單的活動中,帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)肩負(fù)起了為附近幾十個單位客戶送單的任務(wù)。那時正值隆冬季節(jié),和她的同事們連續(xù)半個月,奔忙在沈城的大街小巷。她們的行動得到了客戶的好評,同時也獲得了客戶的信任。在這個過程中,更多的客戶認(rèn)可了工商銀行的服務(wù),也接受了工商銀行的產(chǎn)品。通過辛苦勞動,她們和客戶實(shí)現(xiàn)了雙贏。

        三、抵制誘惑,樹行業(yè)正氣

        在金融行業(yè)從事客戶經(jīng)理崗位,接觸的都是各行各業(yè)的成功人士,難免遇到形形色色的經(jīng)濟(jì)誘惑。面對這些,都巧妙地化解開來,潔身自好,保持了一名共產(chǎn)黨員的本色,樹立了行業(yè)典范。

        通過專業(yè)誠信的優(yōu)質(zhì)服務(wù),越來越多的個人客戶使自己的資產(chǎn)得到了更合理的配置,達(dá)到更有效的增值保值。許多客戶曾經(jīng)多次表示送給禮品或現(xiàn)金以表達(dá)感激之情,有的甚至直接把禮品或購物卡送到了她手里……面對這種情況,沒有直接回絕客戶的好意,但她與客戶另外單獨(dú)約了見面時間,將禮品不露聲色地,原封不動地歸還給客戶,然后耐心地向客戶解釋了我行的政策制度,并對客戶對自己的贊賞表示衷心的.感謝。經(jīng)過妥善的處理,這些客戶不但都主動收回了自己的禮品,而且對她比以前更加信任,更加尊敬了。這些小小的“插曲”沒有影響到她與客戶之間的感情,反而使她與客戶的關(guān)系更加和諧了。許多客戶都會真誠地說,是他們可信賴的人!

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇22

        在學(xué)校聽過《金融實(shí)踐》老師的講座,在講座結(jié)束時,有很多學(xué)生干部和老師合影,好象很激動的樣子,可是沒過幾,就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了,甚至連照片都沒給老師寄去,看這些學(xué)生們是這樣,就覺得,他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的,那天《金融實(shí)踐》的老師到個他曾經(jīng)講座過的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù),因那個同事很忙老師就提前出來了,并招呼和我乘公共汽車回去,,就在這時,我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前,他得知老師要離開,馬上叫司機(jī)跟上,話不多,動做也不大,看著他拉著老師的手,很誠懇的樣子,叫我第一次看到尊敬老師的人,會是那么有水平的成功者,我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上,這也是我人生的'第一次。我心里在想,雖然,社會有不尊敬老師或的利用老師的行為,而那些成大事情的人就是不一樣,正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣,愿不得人家資產(chǎn)能上億那,小事情處理的都不小人。我一生將把尊敬老師作為我認(rèn)識朋友的原則,終身的學(xué)習(xí),用成果回報《金融實(shí)踐》老師對我的培養(yǎng)。

        《金融實(shí)踐》的老師和那么多前輩給了我很多的指點(diǎn),這些是我在學(xué)校中所學(xué)不到的,也是一般的領(lǐng)導(dǎo)不可能指點(diǎn)我的,受到了實(shí)踐的教育,我了解到了商業(yè)銀行支行、分行、總行的工作液態(tài),收獲不小,讓即將畢業(yè)的我,對未來的工作充滿信心。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇23

        今日周二,早上八點(diǎn)半就到興業(yè)銀行,正式員工要打卡,我們八點(diǎn)四十開晨會,有監(jiān)控,由會計主管主持,通知事情,參與人包括柜員和大堂經(jīng)理。開完會后進(jìn)入柜臺,在上班前要做好衛(wèi)生工作,然后押運(yùn)車到,柜員盤庫,雙人盤庫,核對無誤后就上崗對外辦理業(yè)務(wù)了。

        由于見到了真實(shí)的銀行票據(jù),好奇下向柜員清機(jī)銀行票據(jù),并在觀察柜員辦理對公業(yè)務(wù)的流程,總結(jié)一下:對公業(yè)務(wù)的會計部門的'核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核資料同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。

        在我下班前見到了押運(yùn)車又來了,柜員給尾箱上鎖,封簽,然后押運(yùn)人員帶走了錢箱子。

        回家咯,今日真漫長,很累,可是很開心,學(xué)到很多。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇24

        自20xx年“合規(guī)建行知行合一”活動開展以來,我行開展了專項(xiàng)治理、內(nèi)控合規(guī)經(jīng)營各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),開展了合規(guī)四講,通過員工人人開口實(shí)講,合規(guī)管理水平得到了前所未有地提升,同時也使我對合規(guī)有了更深地認(rèn)識:

        合規(guī)經(jīng)營是銀行防范操作風(fēng)險的需要,是規(guī)范操作行為,防范違規(guī)違紀(jì)問題和案件的發(fā)生,全面防范風(fēng)險,有效的合規(guī)經(jīng)營能將風(fēng)險消除于無形;合規(guī)經(jīng)營是完善銀行制度體系的需要,銀行賴以生存的質(zhì)量效益源于依法合規(guī)經(jīng)營,源于生產(chǎn)質(zhì)量和效益的每個環(huán)節(jié),源于每個崗位的每個員工,銀行的發(fā)展要以合法,合規(guī)為前提,才能從源頭上預(yù)防風(fēng)險;合規(guī)經(jīng)營是銀行實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的.重要保證,是為了更好的促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。

        在發(fā)展和開拓業(yè)務(wù)與同業(yè)競爭中,只有遵循合規(guī)經(jīng)營的理念提高管理質(zhì)量,才能確保銀行業(yè)務(wù)的經(jīng)久不衰,在金融領(lǐng)域立于不敗之地。

        再次通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工從業(yè)禁止若干規(guī)定》和《柜面業(yè)務(wù)操作禁止性規(guī)定》加強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性,激發(fā)了遵紀(jì)守法的熱情,提高了工作中的自律意識,做好風(fēng)險防范,合規(guī)建行人人踐行,合規(guī)創(chuàng)價值,加強(qiáng)合規(guī)操作不是空談,我在工作中堅持按操作規(guī)程處理每筆業(yè)務(wù),嚴(yán)格制度,學(xué)習(xí)文件,把習(xí)慣性的合規(guī)操作嵌入各項(xiàng)業(yè)務(wù)之中,讓合規(guī)成為習(xí)慣,在工作中及時提出對異常業(yè)務(wù)處理的疑問,對自己經(jīng)手的業(yè)務(wù)警惕負(fù)責(zé),堅持規(guī)范的流程是是防范資金風(fēng)險最有效的方法,并做到遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,恪守職業(yè)道德做個遵紀(jì)守法的建行人。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇25

        這次培訓(xùn),讓我們對自己的崗位以及農(nóng)商行的歷史文化有了更深刻的認(rèn)識和了解,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但令我學(xué)到更為專業(yè)的金融知識和服務(wù)禮儀,也讓我深刻地意識到了銀行工作的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

        感謝總行為我們提供了一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,作為新員工,我首先應(yīng)該做好角色的轉(zhuǎn)換,繼承和發(fā)揚(yáng)農(nóng)商銀行的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),對待同事、客戶都要以信譽(yù)至上,將合規(guī)理念內(nèi)化于心,外化于行。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),努力做到學(xué)習(xí)虛心,工作盡心,爭取在較短的時間內(nèi),掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,做一個有責(zé)任心、充滿自信的農(nóng)商新人!

        作為一名新入職的`農(nóng)商人,為自己能夠加入這個大家庭感到欣喜和自豪。通過培訓(xùn)使我對農(nóng)商行的改革發(fā)展歷程和現(xiàn)狀有了更加深刻的認(rèn)識,我們農(nóng)商行從最初的1萬4千斤糧食家底,發(fā)展成現(xiàn)在全省資金規(guī)模、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)最廣、從業(yè)人員最多的銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu),能有今天的偉大成就,是一代代農(nóng)商人艱苦奮斗的結(jié)果。孫書記講到我們農(nóng)商行最初的企業(yè)文化:立四氣,爭第一,這六個字讓我感受到農(nóng)商行建立初期的雄心壯志,震撼著我的心靈,在以后的工作中,我將牢記孫書記的講話精神,將合規(guī)理念深深扎根心底,開花結(jié)果,為農(nóng)商行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇26

        讀了曾小平老師,吳向華老師,錢荷芳老師的先進(jìn)事跡報告,讓我感觸良多。她們都對工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對學(xué)生投入全身心的愛,同時對自己又有嚴(yán)格的要求。她們的愛崗敬業(yè)精神值得我們大家好好的學(xué)習(xí)。

        曾小平老師對班主任工作的付出讓人感動。在工作中,她從點(diǎn)滴,從小事,從細(xì)節(jié)踏踏實(shí)實(shí)做起,始終堅持決不放棄一個孩子。她不把自己當(dāng)作高高在上的發(fā)令者,而是走入學(xué)生之中,去交流、溝通,拉近師生之間的距離。在工作中要求學(xué)生做到的,曾老師也總是自己首先做到,她還能及時抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,真是把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給了每一個學(xué)生。

        錢荷芳老師的那種刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度令我敬佩不已。都說人要活到老學(xué)到老的。吳向華老師就是一直不斷的在自我提高,并用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,并且取得了很大的成績。時代在進(jìn)步,對教師的要求也越來越高,所以,我們只有不斷學(xué)習(xí),才不會被時代所淘汰。

        在教育活動過程中,教師既要把豐富的學(xué)科文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。吳向華老師就是這樣的一位好老師,她不僅自己勤于學(xué)習(xí),潛心專研,更是對學(xué)生充滿了師愛。她用自己的愛去喚醒學(xué)生身上一切美好的東西。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。三位老師都是通過辛勤的耕耘取得了令人矚目的成績,在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。

        她們關(guān)心、愛護(hù)自己的學(xué)生,對學(xué)生有深厚的感情,像慈母一般,用愛心溫暖每一個學(xué)生。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都把學(xué)生放在首位,時刻不忘自己的責(zé)任,讓學(xué)生能時刻體會到老師的愛。

        優(yōu)秀老師是我們學(xué)習(xí)的典范。作為教師中的一員,我也要向他們學(xué)習(xí)。三位優(yōu)秀教師的事跡報告,讓我看到了作為教師,尤其是一名好教師的不易,也使自己明確了今后努力的方向。

        在今后的教育、教學(xué)中我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師,要以學(xué)生為主,用耐心和責(zé)任心,挖掘優(yōu)等生的潛力,關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),關(guān)注要全體的學(xué)生。作為老師不僅要規(guī)范學(xué)生的日常行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài)。走進(jìn)學(xué)生,與之多交流;觀察學(xué)生,讓學(xué)生體會到我們的真心愛護(hù)。時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

        當(dāng)然作為一名教師,自身的專業(yè)水平至關(guān)重要,要有一個專業(yè)成長的意識。在教學(xué)中只有經(jīng)受一遍遍的鍛煉,才能進(jìn)步。我要發(fā)現(xiàn)和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。從書本中學(xué),多看一些教育心理學(xué)書籍,看有關(guān)工作的雜志。從同事中學(xué),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。從學(xué)生中學(xué),多了解學(xué)生對所學(xué)知識的反饋,并及時調(diào)整教學(xué)。

        當(dāng)然,反思是教師成長不可少的一部分。教學(xué)反思一直以來是教師提高個人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段,從自己的教育實(shí)踐中來反觀自己的得失,通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學(xué)反思的質(zhì)量。

        既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)努力站好這三尺講臺。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師,懷著對事業(yè)的高度責(zé)任感,像她們一樣認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)造新的教學(xué)思路和方法,在教學(xué)中努力實(shí)踐。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以愛執(zhí)教。我要努力,我要把我的激情,我的愛心把傾注到教書育人的事業(yè)中。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇27

        最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師周賢怡的先進(jìn)事跡,我看后深受感動,深深地體會到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大,感人的事跡催人淚下,他們的事跡動人、令人感動,值得學(xué)習(xí)和深思,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。

        優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個共同特點(diǎn)就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。

        從優(yōu)秀教師身上,我們看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。

        優(yōu)秀老師們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè),不畏困難,勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教,厚以載德,他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

        作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

        其次,要熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的,我會以優(yōu)秀教師為榜樣,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中,全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上,也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦,而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動上。家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成。在今后的工作中,我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,向優(yōu)秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索,忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以實(shí)際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。滿腔熱情地投入到自己的本職工作中,全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上,也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦,而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動上。家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成。在今后的工作中,我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,向優(yōu)秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索,忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以實(shí)際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      2025學(xué)先進(jìn)心得體會 篇28

        蘭中 丁亞平 本學(xué)期在全面貫徹落實(shí)教育局文件精神,深化“向王仁老師學(xué)習(xí)”主題教育活動中,我們集體學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師王仁的感人事跡,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會,王仁老師的精神值得我們終身學(xué)習(xí)。聽著他的事跡,有數(shù)次眼眶濕潤,被這位優(yōu)秀教師的語言和行為所感動。他的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前,同樣是人民教師,他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡,是我們學(xué)習(xí)的楷模。感

        覺自己與王仁老師相比還差甚遠(yuǎn)。下面從三個方面談學(xué)習(xí)王仁老師的心得體會:

        一. 立足本職,對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。

        王仁老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生輟學(xué)時,是王老師不辭辛苦一次又一次家訪,直到學(xué)生上學(xué)為止;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,他不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因;用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

        二. 對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

        王仁老師的崇高精神是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名教師,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象,通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸,發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來,差距實(shí)在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),我們的工作是充實(shí)的,意義是深遠(yuǎn)的,職業(yè)是幸福的,做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任,教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。既要學(xué)知識又要學(xué)做人,全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

        三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。

        通過學(xué)習(xí)王仁教師的事跡,我進(jìn)一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重這些學(xué)生,是我們從事教育工作的老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生。讓們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

        如今,王老師雖然走了,但是他那高尚的師德,以及對教育教學(xué)執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神,在我們這些教師的心中永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒, 他是一座豐碑,更是一座航標(biāo),他將永遠(yuǎn)激勵著我們奮力前行,譜寫自己美麗的教育人生。

        學(xué)習(xí)先進(jìn)教師個人事跡心得體會

        通過學(xué)習(xí)孫紅京的先進(jìn)事跡。深受感動,深深地體會到他的事跡平凡又偉大,在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。 從孫老師身上,看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教,厚以載德,他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事,甘為人梯,無怨無爭地為教育著學(xué)生。

        作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以孫教師為榜樣,學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。其次,要熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的,我會孫老師為榜樣,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去,全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上,也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦,而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動上。家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成長。在今后的工作中,我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,向優(yōu)秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索,。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以實(shí)際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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