大學生到鄉下的心得體會(通用33篇)
大學生到鄉下的心得體會 篇1
在炎熱的七月,我們政法學院的三下鄉活動又開始了,在院團委、政法學院老師的指導下,我政法學院二十三名同學分成兩組,帶著我們火熱的心,打著“ 愛心服務,促農和諧”和“走進農村,托起留守的太陽”的旗號,7月14-15日在固原市原州區張易鎮上馬泉社區和周邊社區進行了為期兩天的社會實踐活動。
在張易鎮上馬泉小學校長李學和該村王老師的帶領和幫助下,我們調查了該社區的留守兒童和農村的現狀,根據該社區的實際情況我們服務小分隊在該社區舉行了一天的黨的政策、法律知識、孝敬父母、關愛留守兒童等方面的宣傳和調查。另外,我們隊員積極幫當地農民朋友收割小麥、幫農拉水澆菜。同時,進行了“進村入戶活動問卷調查”(該問卷主要是新農村問卷、留守兒童調查問卷,你對父母知多少問卷調查)。此外,我們尋訪該社區和聆聽孫子媳婦孝敬百歲老人的感人事跡,聆聽該山區唯一一個當了50多年的老黨員,談50年來,黨的政策在農村落實和農村的變化,以及怎樣當好一名共產黨員。使他們感受到了我們大學青年志愿者是他們建設社會主義新農村今后必不可少的希望,也肯定了我們在其中的重大作用。特別是在為他們宣傳孝敬父母,關愛留守兒童和問卷調查期間,在這過程中所經歷的歷歷目目,至今仍像發生在昨天。
在幫農民朋友們收割小麥時,看到那一張張土黃色的臉龐,那一雙雙龜裂的布滿老繭的大手時,我才知道,農民的辛苦。當地對農業科技知識的認識還不夠,農業種植結構較單一。我想到“科學技術是第一生產力”不是口號,而是勢在必行的大事;當看到農村基層建設的艱辛時,我才知道自己能上大學的來自不易,我也將更加努力學習,為將來建設西部,讓西部人民擺脫貧困奉獻自己微薄的力量。
在對當地農民朋友的問卷調查中,發現了當地農民朋友當前以及今后面臨的具體問題:當地農民的土地大部分已經退耕還林,他們收人主要來源于林草補貼、自己打工,但農民朋友知識文化水平普遍比較低,更沒有什么專業特長,只能靠自己的體力去干簡單的粗活。每家農民一年凈收入也能有四五千元。這個數字還是可觀的。可是農民拿著這些錢并不是很開心,接下來錢就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是給家里孩子增幾件新衣服,那黑白電視機用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來年的學費、生活費。要是萬一家里有個人生病,恐怕不借錢是看不好了。這借來借去,家里就欠債了,以后的每年得節約,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,還了錢,才能松口氣。農民收入除去支出,剩下的只能維持簡單的生活,萬一找不到工作干就更沒有辦法,借了錢總得要還,孩子上高中和大學讀書開支最厲害,要趕上了某些亂收費的學校,農民更是苦不堪言。要想農民真正的富起來,靠自己的雙手是一方面,更重要的還是國家政策的正確領導,國家政策整天在喊減輕人民負擔,減來減去農民還是被壓的喘不過氣。政策關鍵要落實。隨著中國科學技術和國民素質的提高,現在對我們這些大學生就業都存在一定的難度。這樣農民收人減少而支出不會有多大變化,農民負擔將會更重。部分沒有土地的農民就業問題不能處理好,對我國的快速發展也可能是一個較大的障礙。
這些問題是值得我們當代大學生和國家制定政策時需要考慮的常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。尤其大多農村青年夫婦一方外出務工或雙雙外出務工,是一些不是完全意義上的留守兒童的人數在不斷增加,給孩子幼小的心靈帶來了一次次打擊。使他們的心理健康問題尤為凸現。農村的孝敬父母的氛圍并不是很濃,尤其是婆媳之間的矛盾越來越凸現,這是因為代際之間的經歷不同,尤其是思想觀念上的不同。小孩子的感恩意識淡薄。作為當代大學生,不去體驗生活,不去了解農村、了解社會,不與社會相溶,便不是真正優秀的大學生、合格的社會主義建設者。
這次“三下鄉”社會實踐,使我認識了農村,認識了社會,同時也認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發了我的學習熱情。我將以新的心態,更加努力的學好科學文化知識,調整和完善自己的知識結構,鍛煉自己戰勝困難的意志和毅力,為適應以后的工作做必要的準備。如果我不參加此次活動,也許,我用一生也無法體會.
“三下鄉”活動已經結束,兩天的下鄉生活相對于人生而言,也許并不算長,但對我們參加“三下鄉”的全體隊員來說,這緊有的兩天時間卻是大學生活中最絢麗、最深刻的一章。它區別于我們任何一次曾經參加過的活動,它不僅鍛煉了自己還服務了農村。這兩天中,我們來回于學校與鄉鎮之間,頂著烈日,冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉村,雖然感覺很辛苦,但是從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經驗。
本次“三下鄉”尤其隊從小生長在城市里,對農村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念,對于“真正的農村是什么樣,現在的農村發展的怎么樣了”這樣的問題毫無概念。今年這次“三下鄉”暑期社會實踐活動給了他們一個深入農村、了解農村的平臺,中國有9億農民,農民是我們的衣食父母,關心農民,貼近農民是當代大學生應該具備的意識。
我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的留守兒童,比如說這次調研之行,比如說我們這些同甘共苦的隊友們。“三下鄉”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉”中我真的收獲了很多,從得到了許多實踐的經驗到意志的磨練,從對“三農”的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養的深厚的友誼,從學會了如何制作調查問卷到學會了如何與人溝通。在周邊山村無不灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。
在鄉下的時候隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂.雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然趴在辦公桌上睡著,雖然總是覺得用不慣的的水洗臉,雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險.可是那種生活多美好啊,十幾個人一起搶飯吃,在大山里面看風景,關心調查留守兒童,訪問新農村建設,這種實現愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。
本次活動可以說,收益頗豐。為什么這樣說呢?因為對于我們大學生自身來說,是一次理論與實踐的真正有效結合。增長了才干,豐富了人生閱歷,詳細及準確地了解了農村的新動態。同時也看到了自己的不足。對于當地農民和小學生來說,他們也了解了許多新鮮的知識。他們開始有了自己的覺解。尤其,值得一提的是,幫助村民搶收夏糧、聆聽鄉村兒媳孝敬百歲老人的感人故事、關愛鄉村留守兒童受到了當地村民的一致好評。村民多次稱贊我們給山村農民不僅帶來的是一種務實的態度,而且更重要的是讓村民懂得了關愛留守兒童和孝敬老人是我們每個人義不容辭的責任。活動結束后,我們收到當地村委會寫給我們的感謝信以表謝意。由于這次活動務實而富有意義,在我們離開該村該校時,李校長贈送我院一面錦旗。同時也得到寧夏《現代生活報》和《固原日報》的追蹤報道,贏得了社會上的良好贊譽。
今年的“三下鄉”暑期實踐活動結束了,但是對農村的關注才開始不久。經歷是一筆寶貴的財富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉”的機會,走進農村、深入村戶、了解百姓。
在物質經濟飛速發展了今天,我們對農村和農民依然有著深厚的感情,而所有這些經歷,必將成為今后努力和奮斗的不竭動力。我希望用所學的專業知識幫助農民解決問題,我們堅持實事求是、以積極探究的精神開展調研工作,而調研活動又給了我實地了解農民生活現狀的機會。我們以青春和激情投身和諧農村建設,實現青春生命價值,我們用行動詮釋自己對農村的關注。
在這短短兩天中,細細品味每一個細節都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。
大學生到鄉下的心得體會 篇2
青春易逝,雖然我們不能挽留,但我們能在青春年華中添上美麗的色彩,讓青春無悔。
在青春時代,我們在知識的海洋中遨游,在書籍中放縱我們的思慮?窗偌覡庿Q,在夢中與孔子相會,懂得“學而不思則殆,思而不學則罔”的真理。漫游在詩的世界中,不禁要吟一首:“更深夜色半人家,北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗!笨礆v史,古代風流人物數不盡,曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌,繼續回味著那書中無窮的知識。
我們的青春時代似乎會有些叛逆,但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩?我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈,只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題,我們是無憂無慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點綴,需要繁星為我們閃爍,需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……
時間匆匆而過,沒有留戀,帶走了無數個美好的昨天。時間飛逝,即將要面臨中考了。此時此刻的心情真的很沉重,我們的青春年華難道就要在一次次的#FormatAID_0#中度過嗎?籠罩著我們的是緊張的氣息,我們不斷地拼搏,在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時在腦海閃過,但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華,是我們學習奮斗的美好時光,只有努力學習,才是讓青春無悔。中考不會是我人生道路的一道難闖的關,我要大聲地對它說:“中考!放馬過來!”
在美好的青春年華,讓我們尋找那美麗的童話,珍惜這短暫的青春年華。
一扇門有兩個選擇,青春的大門也有兩個選擇,讓我們去尋找真正屬于我們青春大門的那把鑰匙,讓五彩的青春無悔……
大學生到鄉下的心得體會 篇3
消費心理學是一門新興學科,它的目的是研究人們在生活消費過程中,在日常購買行為中的心理活動規律及個性心理特征.消費心理學是消費經濟學的組成部分。研究消費心理,對于消費者,可提高消費效益;對于經營者,可提高經營效益。
消費心理在各類人群及各年齡段的表現,據中國人民大學輿論研究所參與完成的調查統計顯示各類人群及各年齡段有如下心理特點:
女性花錢愛算計:女性中花錢特別仔細的占12.4%,比較仔細的占49.8%,花錢不太仔細的占20.7%,花錢很不仔細的占2.9%,不一定的占14.2%。
年齡越大手越緊:40歲以上年齡段消費者花錢都“比較仔細”,并且表現為年齡越大越仔細。其中60歲以上的消費者近乎“特別仔細”。相對而言,20-29歲年齡段的消費者花錢最不仔細。
學歷越高,職位越高,花錢越不仔細:一般說來,大專以上學歷的人們消費比較“大方”,而高中文化程度及以下的群體消費特征為“比較仔細”。從消費者職業和身份特征上分析,花錢最細的要數離休人員,其次依次是農民、軍人、企業職工、科教文衛人員;ㄥX相對最不仔細的是私營業主、個體勞動者、企業管理人員、高校學生。
當今十大消費消費心理趨勢:求實求廉求實、求美、榮譽、舒適、安全、好勝、好奇、好痞。求實、舒適、安全反映消費者對理想商品的基本要求,而要吸引高消費人群的眼球需要在美、新、奇等方面下功夫。
消費者購物“看臉譜”:購買時裝、化裝品,青年女營業員受顧客歡迎,不僅因為她們更懂行,而且還可以當場示范。而選購家用電器,青年男營業員就更受歡迎,一般消費者認為男青年應該對電器內行,而且他們的動手操作能力強。
另外,中年女營業員因生活經驗豐富、性情友善、注重待人接物等長處,最受消費者信任。人們買童裝、食品、一般生活用品,都喜歡請她們當參謀,而且她們整體服務態度好,所以上商店找“商嫂”已成為許多消費者選擇營業員的取向。上海人在選購絲綢、茶葉、首飾等商品又特別愛找“法老師”,人們相信他們具有識別商品真假和辨別質量高低的能力。
消費心理的動機分析及企業應對策略
消費心理在消費活動中的表現:消費者在購買、使用及消耗各種消費品過程中的活動受消費心理的微妙影響。
(一)消費者的感覺
消費者對客觀外界的認識過程是由感覺開始的,如視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺……消費者在判斷一件商品時也必然是由感覺開始的。同樣一件商品,只因為顏色稍有差異或包裝稍有不同,消費者可能一眼看中,進而購買,也可能一瞥過后,再不理會。這是感覺在第一印象中的心理作用。
(二)消費者性格
在消費活動中的表現消費者因年齡、能力、興趣不同在性格上形成個性差異。老年人注重商品的價廉物美及實用性,講究結實耐用;年輕人則相對靈活,注重商品的外表,講究個性化及時尚;一些先富的大款則追求高檔次的商品,注重名牌。
(三)消費心理的動機分析
動機是人們從事某種行為活動的內部驅動力,消費者的購買活動都是由動機推動的。過去,由于經濟收入和消費水平的關系,我國消費者比較注重求實、求廉動機。購買商品時特別注重商品的實際效用,講究經濟實惠,經久耐用,并不過分要求商品外觀的美觀、新穎。近年來,我國人民的生活水平逐步提高,物質需求得到了基本滿足,追求商品的時興和新穎的求新動機,追求商品的驚險、與眾不同的求異動機及注重商品的造型美、藝術美的求美動機在當今消費者心理中已占有重要的地位。此外,還有注重省時、省力,使用及維修方便的求便動機;追求廠家信賴,商品檔次的求名動機;與他人攀比爭榮的好勝動機;為從屬于某一群體而消費的從眾動機;出于喜愛,崇拜而產生的模仿動機等等。他們相互作用,相互影響,使消費者的購物行為復雜多樣。
因此,企業要正確分析和認識消費者的購買動機費者是市場的主體,對消費者購買動機的分析,是為了適應顧客的需求,是發展市場的基礎。所謂正確分析是說消費者購買動機是多種多樣的,企業必須在店、廠家或品牌特殊的信任和偏好,它是感情動機與理智動機兩者結合的產物。市場調查的基礎上,從心理學的觀點對他們的購買動機進行分析研究。消費心理學認為:顧客的購買動機有感情動機、理智動機和惠顧動機之分。感情動機又分情緒動機和情感動機,情緒動機具有沖動性,即不確定性和不穩定性;情感動機是消費者精神風貌的反映,具有穩定性。理智動機是對商品進行了解、分析、比較后產生的,具有客觀性、周密性。惠顧動機是顧客對特定的商
大學生到鄉下的心得體會 篇4
古人云:“養兵千日,用兵一時。”說的就是“兵”在關鍵時刻要能派上用場。我們的黨員干部特別是領導干部在關鍵時刻要能夠挺身而出,發揮作用。此次疫情,我們都是等待考驗的“兵”,黨員干部特別是領導干部的理想信念、能力素質等將受到嚴格的考驗。此次“戰疫”,我們黨組織和黨員干部也將實現自我凈化和提升的。
“戰疫”使能者大有作為,使庸者原形畢露。黨員領導干部不是用來打點門面的,而是用來把方向、謀大局、定政策的,是要在關鍵時刻能夠科學調配、應急應變的,是要能夠在大風大浪中把穩“船舵”,F在,疫情防控就是中心工作,最是能夠考驗一個黨員領導干部的能力、擔當和作為,F在,疫情信息在公眾傳播的速度極快,人民群眾都把目光和希望投注在黨委政府身上,要看的就是黨委政府的作為和舉措對于輿情防控的作用。能者能夠統籌全局和細抓實抓,給老百姓一個可靠可信可行的答復,能夠做好對疫情的防控。而庸者只能是手足無措,對于事態的發展缺失預見性,對于防控缺失全面性、及時性,都只是被動跟著“疫情”在跑,這樣注定是負了眾望,注定是要“下”的。
“戰疫”讓干部錘煉意志,強化擔當和本領。這場“戰疫”沒有演習演練的時間,都是直接投入“戰斗”,在最前線中考驗著我們的黨員干部,面對疫情嚴峻態勢,有些黨員干部就會慌了陣腳,亂了分寸。但是,我們大多數的黨員干部都是夠迎難而上,奮戰在最前線,在“戰疫”的風險挑戰和艱難困苦中,在各種應急應變中,我們的黨員干部一定會磨練出更加堅強的意志,更進一步彰顯擔當,我們的黨員干部可以在這次疫情防控中不斷戰斗并不斷學習,不斷總結不斷提升,從而練就一身本領,更好地為打贏這場必勝的“戰役”注入更多的力量。
“戰疫”促黨群關系密切,提黨員干部形象。這次“戰疫”是全民的“戰斗”,沒有人可以置身事外,我們十分感謝和感動廣大人民群眾的自覺配合和無畏斗爭。我們在這次疫情防控中,黨群密切配合,互相信任,共同戰斗,面對無情的毒疫,我們眾志成城,齊心協力。黨員干部用實際行動,用血汗為人民群眾樹立榜樣,人民群眾看在眼里、記在心里。在這樣一場“戰役”中,他們看到沖在最前頭、最可親可信的包括像醫務科研人員、指揮人員、物資運送人員身上都佩戴著黨徽。老百姓明白,就是這樣一群人,在義無反顧、揮灑血汗地守衛人民的生命安全和身體健康,這就是黨員的形象縮影。
用這場的“戰疫”考驗黨員干部特別是領導干部,讓“全心全意為人民服務”響徹在“戰疫”的第一線。通過這場“戰疫”,彰顯黨員干部的5責任擔當和積極作為,讓“隨時準備為黨和人民犧牲一切”真正轉化為行動,讓密切的黨群關系筑牢“防疫”“戰疫”的最強“防線”和“戰線”。
大學生到鄉下的心得體會 篇5
這次學習黨的xx屆全會精神主題云團課,我看到了“十三五”的成就,也看到了規劃下的未來,但我印象最深刻的還是這些年來祖國的變化。
隨著我國邁入新發展階段,改革也面臨新的任務,必須拿出更大的勇氣、更多的舉措破除深層次體制機制障礙,堅持和完善中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。我們需要守正創新、開拓創新,大膽探索自己未來發展之路。“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后,乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。堅持黨的全面領導。我們要堅持以人民為中心,堅持新發展理念,堅持深化改革開放,堅持系統觀念。作為學生,我們也要努力學習,建設我們祖國更好的明天。
大學生到鄉下的心得體會 篇6
一、學生主體,全員參與
本學期一開學,音樂美術兩組便對照,認真學習、研討,制訂了切實可行的,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養,要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝
為了增加藝術節的喜慶氣氛,使此次藝術節成為孩子們的節日,在藝術節項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念。
藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞。藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比
本次藝術節雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節目。
單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規記心間》不僅舞姿優美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝x校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創意的設計,節目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們,正是他們,協調好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體了不起!
四、一點不足,幾點建議
本次藝術節前期,忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一年一屆的體育節,在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術節展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發揮藝術節活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1.制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質量和水平的提高。
2.編排節目的任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節,在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節的成功經驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
大學生到鄉下的心得體會 篇7
在這周的“返家鄉”社會實踐活動當中,我實踐的單位xx縣第一中學。辦公室對我們進行了簡單的培訓,詳細講解了工作的重要事項。工作中,針對存在的問題我把容易忽略的點單獨記下來對照檢查,舉一反三,進行總結反思,杜絕日常工作中再出現此類現象,順利完成所負責的工作任務。通過此次實踐活動,不僅讓我結交到了優秀的朋友,也讓我學習到了不同領域的知識,磨練了我自己。
大學生到鄉下的心得體會 篇8
時間無跡,奮斗有痕。第十三個五年規劃目標任務即將完成,全面建成小康社會勝利在望。第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標,承載著美好希望,昭示著美好前景。如今,從如期全面建成小康社會再出發,又開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程!靶腋6际菉^斗出來的”,對于廣大黨員、干部以及各方面人才而言,新征程上,唯有以“奮斗”砥礪新征程。
奮斗,是新征程上永恒不變的時代“主題詞”。黨的xx大以來,習近平總書記多次強調“奮斗”這一時代主題詞。“新時代是奮斗者的時代”,奮斗,才是新時代中國共產黨人對這個偉大時代的詮釋。對國家而言,奮斗是推動社會發展、時代進步的不竭動力;對個人而言,奮斗是實現人生價值、成長成才的根本途徑。新征程上,統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設的總體布局,協調推進全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局,需要各方面人才激蕩起不斷創新的偉力、昂揚起拼搏奮斗的決心、弘揚起奮斗以成的作風、保持永遠奮斗的勁頭,把奮斗精神融于崗位、融于日常、融于人生,不馳于空想,不騖于虛聲,堅定不移在“奮斗”中創造出更多經得起實踐、歷史和人民檢驗的新業績新輝煌。
奮斗,是新征程上勇往直前的時代“音”。當前,我國已轉向高質量發展階段。一代人有一代人的長征路,一代人有一代人的使命擔當。推動高質量發展,是新時代中國共產黨人必須堅決扛起的時代重任。當今世界正經歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產業變革深入發展,廣大黨員、干部以及各方面人才必須做到深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求,深刻認識錯綜復雜的國際環境帶來的新矛盾新挑戰,增強機遇意識和風險意識,立足具體實際,保持戰略定力,認識和把握發展規律,發揚斗爭精神,樹立底線思維,準確識變、科學應變、主動求變,善于在危機中育先機、于變局中開新局,不斷提高貫徹新發展理念、構建新發展格局能力和水平,不折不扣貫徹落實xx屆全會精神和黨中央各項決策部署,沉著有力應對各種風險挑戰,堅定不移在“奮斗”中推動推動黨和國家各項事業向前發展,更好取得新的決定性成就,實現新的歷史性跨越。
奮斗,是新征程上奪取勝利的時代“精氣神”。從“全面建成小康社會”邁上“全面建設社會主義現代化國家”新征程,繼續“奮斗”既是一種政治上的清醒自覺,更是一種奪取新勝利的應有姿態。廣大黨員、干部以及各方面人才自當、接續奮斗,以奪取新的更大勝利的“精氣神”,調整精神狀態,提升工作標準,開創嶄新局面。面對新使命新任務新要求,廣大黨員干部當以如饑似渴的狀態加強學習,依靠學習走向新未來、依靠學習奪取新勝利。大興調查研究、實事求是、真抓實干之風,始終堅持以人民為中心的發展思想,自覺做到與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗,緊緊依靠人民攻克新征程上的“婁山關”“臘子口”,堅定不移在“奮斗”中奪取全面建設社會主義現代化國家新征程新勝利!
大學生到鄉下的心得體會 篇9
自從新冠肺炎疫情發生以來,全國上下都進入了一種緊張的狀態,但緊接著便是黨中央下達的全面抗擊疫情的指令,將人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,發動一切力量,抵御病魔,社會各界積極響應,聯合行動。一種不知名的安心便在此時存在于心。
但作為一名新時代的新青年,我不僅僅是一名學生,更是一名黨員,一名新時代的奉獻者,有任何可能都要為疫情防控事業做出努力,盡一份哪怕微小綿薄的力量。
在家中自我隔離的時候,我能通過手機、電腦等設備和他人取得聯系,實時關注抗疫的最新進展,也同時利用微信、微博等發達的信息設備,向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴重性、防控工作的重要性、自身防護的必要性,鼓勵親朋好友一起響應鐘南山院士關于主動利用春節在家隔離疫情的號召,做好個人衛生,不主動出門,在家就是為抗疫做貢獻。同時也做到不造謠、不信謠、不傳謠,宣傳正確正規的新聞平臺和及時準確的權威消息,幫助別人了解正確的新聞,及時阻止錯誤消息的傳播,將小我融入大我,貢獻自己的力量,做些我們力所能及的事情。
大學生到鄉下的心得體會 篇10
為救兩名落水少年,xx省xx大學x多名大學生手拉手結成人梯撲進江中營救,兩名男孩獲救,、xx大學生不幸被江水吞沒,英勇獻身。
x名大學生結人梯救人卻意外獻身,每個人都會為他們的英雄事跡流下熱淚,我做為一名網民,我幾乎是哽咽著看完報道的,看完報道,我準備寫些文字,用此文字來紀念三位少年英雄,通過回憶他們的英雄事跡,從而讓三位大學生的英雄事跡傳遍大江南北,長城內外,不僅僅是校園里,而要在全國掀起學習三位英雄的高尚精神活動。
當下,或許有人認為這三位大學驕子獻出生命救人不值得,用自己的生命換來的是家人的傷心,社會的不公平,兩個孩子的生命似乎不值得用三個大學生去換。當下總有人喜歡用價值來衡量救人的價值,似乎要告訴每位人在救助別人時,先看劃得來不,如果劃不來就不能去救人,這是一種錯誤的方法,也是一種自私自利的行為,更是不道德的。我們在救助別人,做出英雄事跡前就不能有絲毫的價值觀念,而是英雄發自內心的一種行動,是英雄的表現,也是其愛心的流露。
對這三位大學生的英雄事跡,我們每個人應該學習,更應該尊重他們的選擇。我同時覺得他們三人是當今最可愛的人。
或許當下人們對后、后頗有微辭,覺得他們是自私自利的,只知索取,不知奉獻。我想這三位大學生作為后的代表,已經向世人宣告:后并不是社會上認為的那樣,他們同樣有愛心,更是英雄,也是當下最可愛的人。
就說他們三人吧,他們在選擇救人時,同時也選擇了與生死決斗的過程,但他們的選擇是出于善良的本性,這也是由他們自身素質決定的,他們的英雄行動給后樹立了榜樣,也震懾了后的心靈,向社會展示了后也是可愛的。
人不分貧窮富貴,更不分年齡長幼,在遇到危險時,看到別人需要救助時,都會選擇與危險做斗爭。、xx大學生不但做到大學生應該做的,還做到了每一個有正義感的青年人都會做的,在兩名落水少年面臨生命危險時能挺身而出,互相幫助去救助兩個落水少年,在滾滾面前表現出了臨危不懼。這難道不是其平時就有的品質在此的體現?有如此崇高品質的的大學生,在什么場合也會幫助別人,更會做出英雄行動。不管是天南海北,還是在路上都會做到。哪怕是一舉手,一投足,都會伸出手去幫助別人,這才是中國人的脊梁,每個時代都有最可愛的人,戰爭時代軍人是最可有的人,在非典時期醫生是最可愛的人。那么在xx省,在大學生中間,、xx大學生是最可愛的人,也是后里最可愛的你,他們的舉動為所有大學生和青年人,也為這個社會樹立了一個榜樣。
大學生到鄉下的心得體會 篇11
張繼先,湖北省中西結合醫院呼吸與重癥醫學科主任,20__年12月27日,她最早發現新型冠狀病毒疫情苗頭,并和院方一起堅持上報。
事后諸葛亮誰不會,如果這樣會怎樣,放馬后炮于事無補。人生沒有如果,疫情越早發現越有利于控制,張繼先是真正的英雄,最早發現,及時上報,果斷地采取了有效防護措施,所在科室到目前為止沒有一個醫護人員感染,無病人交叉感染,第一個小伙也痊愈出院。
張繼先為什么那么牛?第一扎實的基本功。能當上科主任挑大梁,沒有過硬的技術根本不可能勝任,她絕對是鳳毛麟角。有一種職業越老越吃香,那就是醫生。54歲,張主任正處在職業的黃金年齡,有精力又有閱歷。成為不了麻醉師的我,雖離開了醫院但我最敬佩的就是醫生,我的同學大多都考上了研究生,博士,事業個個做得風生水起。正應了一句話:吃了學習的苦中苦,方為職業的人上人。
第二經歷是真正的財富。20__年抗擊“非典”時,時年37歲的她就是江漢區專家組成員,每天的任務就是下到各個醫院排查疑似者。從那個時候懂得了什么叫公共事件,什么叫群體事件,對此類事件有了第六感,可以理解為直覺,變得特別的敏銳。一下子來了四個華南海鮮市場的,肯定有問題,這就是“非典”時期鍛煉出來的思維。為什么我們要選擇迎難而上,為什么困難背后是機會,因為只有吃了一塹才能長出一智。
第三責任和使命。對一個老師來說,如果把教書當成了謀生的手段,那你只是一個教書匠,稱不上人民老師。同理,對一個醫生來說,如果把看病當成了一種謀生的手段,那你很可能只是一個庸醫,根本稱不上白衣天使。責任心越強,能力才會更強;能力越強,責任就越大。張主任排除了流感后,馬上意識到這是一種新型的傳染病?滩蝗菥,她的責任心讓她在第一時間選擇上報,并且持續上報,置自身風險于不顧。建立了9張隔離病床的隔離病房。
同時勸退其他呼吸道慢性病住院病人,從而避免了交叉感染。讓同事戴上了N95專業防護口罩,穿上自購的“隔離服”,在最大程度上保護了他們的安全。這一次她把一生的眼淚都流光了:心痛同事,太辛苦了,她哭了;手段用盡,還是挽救不了一些重癥病人,她哭了;口罩、防護服不夠,她哭了。痛哭之后,又一頭扎進病房。一個月來,睡眠嚴重不足,體力嚴重透支,她一直在竭盡全力。是什么在支撐著她?一種責任,一種使命,一種信仰。
大學生到鄉下的心得體會 篇12
美育是大學教育中不可或缺的組成部分,它能夠培養學生的審美能力、創造力和情感表達能力。在大學美育課程中,我深切感受到了美育的魅力和價值。通過參與各種藝術活動和學習藝術理論,我逐漸明白了美育對于大學生的綜合素質提升和人格塑造的重要性。
大學美育課程使我接觸到了各種藝術形式,如繪畫、音樂、舞蹈等。通過對藝術作品的欣賞和分析,我逐漸培養起了自己獨特的審美眼光。例如,在學習繪畫時,我通過不斷鍛煉觀察力和表達能力,學會了欣賞畫作中的細節和情感,進而產生了自己對藝術的獨特理解。這種審美能力不僅讓我能夠更好地欣賞藝術作品,同時也使我的生活更加豐富多彩。
大學美育課程培養了我對創造的熱愛和勇于嘗試的精神。在課程中,我不僅學習了藝術技巧和創作方法,還鍛煉了自己的創作能力。例如,在音樂課上,我學習了不同樂器的'演奏和編曲技巧,通過創作屬于自己的音樂作品,我發現了自己無限的創造潛力。在創造的過程中,我體驗到了無拘無束的情感流露和樂趣。這種創造力不僅在藝術領域中發揮作用,同時也為我在其他學科中的創新和解決問題能力提供了支持。
大學美育課程使我能夠更好地表達自己的情感和思想。通過學習舞蹈、戲劇等表演藝術形式,我學會了通過肢體語言和聲音來傳達情感。在表演的過程中,我發現真實的情感和自我表達能力可以打動觀眾,這激勵著我不斷嘗試并提升自己的表達能力。同時,通過寫作和繪畫等形式,我也能夠將內心深藏的情感轉化為作品,與他人進行交流和分享。這種表達情感的能力讓我更加自信和樂觀地面對生活的挑戰。
大學美育課程是我大學生活中最有意義的部分之一,它讓我從未有過的角度審視和體驗生活。通過培養審美能力、創造力和表達情感的能力,我不僅在藝術領域中受益,同時也在其他學科和生活中獲得了更多的啟發和收益。美育課程的重要性不容忽視,它不僅豐富了大學生的生活,而且對于塑造他們的人生態度、價值觀念也具有重要作用。因此,我將繼續堅持參與美育活動,不斷提升自己的美育素養,為自己的未來奠定更堅實的基礎。
大學生到鄉下的心得體會 篇13
時間飛逝,歲月如梭,一個學期又要接近尾聲。回憶一下,經受了許多,學習了許多。就以下幾個方面進展間的課程總結:
1、聽課的成果。在學習這門課之前,我只知道通俗歌曲就是大家口中都在唱的,普遍而群眾化。而當時選這門課的時候,其實只是覺得這門課應當會比擬輕松而且不會像其他課那樣正式。然而,從我一開頭
接觸這門課,教師就一如既往地交給我們歌曲進展的歷史。我知道了中國第一首流行歌曲《毛毛雨》,是我們今日能夠聽到的中國最早的流行歌曲,也是被音樂界公認為中國第一首流行歌曲,唱歌的人叫拂曉暉。拂曉暉是中國早期流行歌曲搖籃明月歌舞團主持人黎錦暉的女兒,她演唱的《毛毛雨》、《人面桃花》等歌曲在20世紀二三十年月風行一時。黎錦輝創作的歌曲總是先讓女兒來唱,這樣便成就了拂曉暉,使她成為中國歌壇的第一位流行歌星。介紹完這些之后,教師還放了歌曲《毛毛雨》給我們聽,說實話,當我聽見這首歌的`時候,我覺得不好聽,感覺她唱歌的時候有種不正經的感覺。其次,印象比擬深的是鄧麗君,很多年前,一代人被她的甜蜜歌聲深深沉醉。很多年后,這一代人在她的歌聲中邁向中年、老年。鄧麗君的”歌具有一種渾然天成的美,如高山飛瀑、潺潺溪流。人們觀賞她只要靠審美本能而無需絞盡腦汁。其實藝術的共同點就是臺上一分鐘、臺下十年功。功到自然成,就像夜來香開放一樣順理成章,毫無斧鑿痕跡,但又比任何設計和細心包裝來得更出其不意、穩妥、周密。今日很多歌手唱的歌缺乏感染力,就在于屬于包裝的東西太多了!這就好比原來相貌平平的小姐太太硬是靠整容術增加了幾分姿色,卻總讓人覺得缺點內涵。
其實每堂課上教師都會給我們聽一些代表性的歌曲,由于歌曲太古老或是我們本身不感興趣,但聽了教師講解后,我自己還是會回到寢室里把印象中教師講的歌曲認真地聽上幾遍,后來得出一個結果,一首好不好聽不僅在于它的樂感方面,另一方面在于它的政治背景。
2、教師課程教學狀況。除了教師系統而全面地給我們講解中國流行歌曲的進展歷史,他為了考考我們的承受成果,布置了小組PPT作業,內容是自己對于某個流行歌手或某種歌曲的了解和講解,這樣以來,教師就可以看出我們對音樂的鑒賞和觀賞力量。之后,他還讓我們自己寫歌詞,在我看來,我覺得教師應在課堂上增加一個工程,讓同學們唱,這樣無疑會給課堂增加肯定的樂趣。
3、學習展望:接下來要仔細回憶消化汲取本課程的內容,并結合自己的方向以及討論趨向查找自己的討論點,目前首要實現的目標就是我們的課程任務,爭取早日完成。
收獲許多,感悟頗深,感謝教師,盼望各位同學一起進步!
大學生到鄉下的心得體會 篇14
青春是一雙騰飛的翅膀,從不懂事的童年到漸漸懂事的青少年,從無知走向有知。青春是一雙五彩的翅膀,歷經的風雨與陽光化作一根根羽毛,羽毛多了才能飛翔。青春是一雙夢想的翅膀,隨著夢想一起飛翔。青春是………
我的青春是一張什么翅膀呢?連我也無從得知,我也不知道我的理想。和將來。只是抱著走一步算一步的想法。但是有一件事使我改變了看法。
有一天,我在家里悠閑的看著電視,只見媽媽接起一個電話,過了一會媽媽放下電話,準備出門,我正無聊正好同媽媽一起出門,“媽媽的同事出了車禍,我去看望一下,你就呆在家里看電視,你就別去了”媽媽說!拔乙惨,出去,透透空氣。”媽媽只好答應下來。但說了聲:“醫院里有病菌,不要東摸西摸!
那是灰蒙蒙的一天,以往燦爛的陽光似乎被一朵烏云遮住,我們到了醫院,見到了媽媽的同事躺在病床上,望著窗外,我好奇的走到窗戶旁,窗外是一個正在沖破土壤的嫩芽,正在生長,突然她注意上了我,才發現媽媽來了,她跟媽媽聊起天來。我耐不住性子走出了那間病房,聽見了哭哭啼啼的聲音,我隨著聲音朝另一間病房看去,一個年邁的老奶奶躺在病床上,閉著眼。周圍的人都在小聲的哭著。那老奶奶白花花的銀發里,只有幾絲黑發。手長滿了老繭,手指彎曲不直,粗糙的皮膚滿是裂痕,手背上出現的條條青筋像蚯蚓蜿蜒在貧瘠的土壤上。聽老奶奶的家屬說,老奶奶得了癌癥,她為了給家里省錢,拒絕治療癌癥,因為她知道再怎么治療也無濟于事,只有浪費錢罷了,但治療卻可以減輕老奶奶的痛苦,為了大家庭忍受疼痛,在與病魔做斗爭。這一副生離死別的景象,讓我也不禁的流下淚水,真是“愁腸已斷無由醉。酒未到,先成淚。殘燈明滅枕頭欹,諳盡孤眠滋味。都來此事,眉間心上,無計相回避”
我正看的入神,媽媽卻已經出來了,叫我回家了。在回家的路上我明白了媽媽的同事為何看著那個嫩芽,她是在感嘆人生啊:在最悲傷的時刻,不能忘記信念。最幸福的時刻,不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。每個人的人生過程,是繼續不斷在奮斗的,人生的目的是爭取勝利與光榮。人自呱呱墜地以至衰老,無時無刻不是在奮斗狀態中。
我經歷了這件事,從此決定要做一名好醫生,盡自己最大的力量,救死扶傷,讓癌癥不在吞噬著人的生命,讓痛苦遠離人們的視線。我知道任何目標都要付出努力才能成功,但我堅信桃花不會因為強烈風雨就不綻放,雄鷹不會因為傾盆大雨就不飛翔,精衛不會因為大海的波瀾壯闊而放棄填滿大海,為自己的夢想奮斗吧!
大學生到鄉下的心得體會 篇15
共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
加入這一光榮的組織,并不意味著我們追求的結束,而是我們人生道路上又一次更新更高的起航。我們的祖國在發展,社會在進步,未來的世界,更需要千千萬萬有道德,有理想,有紀律,有文化的社會主義新人,因此,我們的腳步必將更穩健,我們的目光必將更敏銳,思想要更先進。
我們都是有志的青年,作為中國共產主義青年團的新成員,我們一定要遵照團的章程,執行團的決議,服從團的組織紀律和團組織布置的工作任務,不折不扣履行團員義務。我們還要遵紀守法,遵守學校各項規章制度,時時處處起模范帶頭作用。在努力學習政治理論的同時,我們還要刻苦學習科學文化知識,勤奮好學,不恥下問,為今后具有較強的文化科學和業務素質打下堅實的基礎,用實際行動實踐自己的入團誓言。
共青團是一個大熔爐,可以磨練每一位團員的意志。我將不斷進取鍛煉和提高自己,學會用一顆赤誠的心,面對祖國,用一顆進取的心,面對學業,用一顆寬容的心,面對誤解,用一顆堅定的心,面對困難。
我眼里,共青團是一個真正的集體,把更多優秀的同學緊密地團結在一起,愿我們一起在團旗下快樂的成長。
大學生到鄉下的心得體會 篇16
7月11日,我開始了我的暑期打工生活,雖然工作中所需運用的軟件,我沒有接觸過,要從零學起,但我會認真努力的學。這是難得的一次社會實踐,是應該好好把握的。
我被安排在一所大學的出版社里專門從事排版和改稿的工作。第一天上班,心情很激動,早早的就到了上班的位置,因為是新人,老板就安排我校對,這一塊工作很重要,我們一個字一個字的對,整整一天都在重復同一件事,雖然感覺很枯燥,但這一天卻是充實的、有收獲的。
慢慢的我開始就做一些簡單的排版和幫忙做一些圖,從中我學會了不少的東西,也懂得了很多為人處事的方法,總之,這次暑期打工使我“長大”了,體會到了父母的辛苦與在社會中生存的不易。
短短一個半月的打工生活,讓我積累了一定的經驗,也讓我學到了不少從課本上學不到的東西,在這次社會實踐中我才體會到,原來自己知道的、懂得東西實在太少了,我也認識到了自身的不足,還學會了一些為人處事的道理,不僅豐富了自己的知識面,還拓寬了自己的視野,使自己得到了不少的鍛煉。
我相信,不論在哪里,只要相信自己,肯學、肯吃苦、肯上進,不管多與少,你一定會有收獲,說不定會得到令你受益終身的啟示。
一個暑期下來,雖然很累,但我從中卻體會到了快樂,也讓自己的能力得到了一定的提高。有了這次的體驗,讓我向社會邁出了一小步,在以后的日子里,我想我會更加坦然的面對生活中所遇到的每一個難關。
在社會中不是想象中的那么容易生存,一旦踏入社會,你將不再是父母的掌上明珠,家里的小皇帝,在別人的眼中,你就是你,沒有特殊的待遇,更沒有誰會遷就你,一切都需要自己親自體會,所以我們要想在這個社會中立足與適應,就必須不斷的學習、不斷的努力,這樣才不至于被這個競爭激烈的社會所淘汰。
在今后的學習中,我會更加的努力學習專業知識,學會合理的安排自己的學習生活,不能讓寶貴的時間付之東流。讓我們一起努力,為了我們美好的未來而加油!
大學生到鄉下的心得體會 篇17
通過這次學習我們了解到“十四五”規劃緊緊抓住我國社會的主要矛盾的這一轉變,以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的,提出了一系列改善民生福祉、提高社會建設水平的新舉措,讓我們對未來有了更多的期待。與從前的五年規劃建議比較起來,這次“十四五”規劃建議關于民生社會領域的內容最多。
對于我們而言認真學習十四五“規劃”也是在學習新思想,爭做新青年!十四五“規劃”的提出也是祖國在發展在進步,祖國的發展離不開新時代新青年,作為二十一世紀新青年,我們要從身邊事做起,腳踏實地,堅定理想信念,勇敢做時代弄潮兒!
大學生到鄉下的心得體會 篇18
他們,是一群人的縮影。有的是普通群眾,有的是共青團員,有的是共產黨員。他們猶如螢火蟲,用自身的微光照亮別人,為他人分憂。是責任與擔當,讓他們挺身而出,是滿腔的愛國情,讓他們一夜蛻變,長大成人。
我們亦可以是“他們”,“他們”同時也是我們。我們明白生于憂患死于安樂的道理,中華民族偉大復興路的前途是光明的,道路是曲折的。我們要有憂患意識,遇事不慌,對國情有著清醒的認識。也要相信國家,對國家有充分的信心,就像秦宣教授分析的那樣:中國在磨難中艱難前行,在應對一次又一次災難的偉大斗爭中奮起,從而引來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。并且尊重自然、尊重規律,向野味說“不!”。
作為計算機專業的同學,我們可以通過自己的專業知識把復雜的社會事件,用數據、圖表、做軟件等方式轉述給人們,讓人們能夠簡單易懂,就如前段時間《用軟件告訴你為什么我們現在還沒到出門的時候》以及《為什么現在不能開學》這兩個視頻,用圖像的方式模擬開學,警示人們不要放松警惕,堅持就是勝利。疫情終會過去,美好的日子終會到來。中國,加油!我們一定能打贏這場戰“疫”!
——19計本1班劉佳妮
“17年前你們保護我們,現在我們來保護你們!币咔橹拢粋年輕的群體始終活躍在抗疫一線,他們就是“90后”等新生代力量!胺堑洹币咔槠陂g他們多是懵懂的見證者,如今卻已然成為戰“疫”的主力軍之一。馮秀軍教授以戰“疫”里的青年責任與擔當為主題,深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景,引導大學生群體擔當歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。讓我明白了怎樣譜寫“大寫的青春”,更加堅定了我的人生目標并愿意為之奮斗一生:胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德。感動于所有人為了同一個目的的付出,也更加堅定了戰勝疫情的信心。相信不久的將來,我們一定可以戰勝疫情,中國也會由此為跳板,更加充滿蓬勃與生機。
——19計本4 鄭平路
大學生到鄉下的心得體會 篇19
必須得承認,我是一個比較懶惰的人,家里面的人對我也是這樣子評價的,甚至還給我起了相關的外號,在這個假期里面我卻做了一些改變我形象的事情——我參加了許許多多的勞動,很好的鍛煉了我自己。
剛剛放假回家的時候,我爸媽看我可熱情了,天天給我做好吃的,到了后面總是說我,懶惰啊、不做事啊之類的,為了避免在家“破壞母子關系”,所以我就躲到我外婆家去了。外婆的面積雖然比較大了,但是老人家在家總是想著要重一點東西,家人人勸也勸不住,所以在外婆家我本來是想好好的玩的,但是看到外婆在忙,我也不好意思在一邊玩手機吧,所以這段時間我開始了大量的勞動……
彎腰,所以一天勞動下來腰都要斷了的感覺。
終于,兩個人忙碌了一天多的時間終于將豆子田哥青蒿田給忙完了,我也累的差不多了,可是看到所有的都弄完的時候,心里會不由自主地生出一股自豪感,覺得勞動獲得了很大的成就——盡管還是剛剛種下去都還沒發芽呢,更何況結果了。這次的勞動給了我很大的感觸,那么多的勞動者是用了多少的`汗水和時間才種出糧食來啊,可是我平時的時候卻不懂得珍惜,給我第一個收獲就是要尊重勞動成果。還有就是勞動雖然很辛苦,但是真因為有勞動付出才會有后面的收獲,如果什么都不做的話,什么都不會有,甚至還是坐吃等死,所以我們平時要多參加勞動才能夠得到更好的成功。
這個假期里面的勞動讓我有了很多的認識,知道了生活中不能夠太懶惰,必須要多參加一下勞動才行。這一次的勞動也讓家里人對我印象有了很大的改觀,我也會堅持下去的,絕對不會讓他們再認為我是一個懶鬼了!
大學生到鄉下的心得體會 篇20
隨著經濟全球化的不斷深入,中國與世界聯系日益密切。我認為,中國隊世界的影響力越來越大。
中國的購買力影響世界。隨著經濟全球化的深入發展,改革開放后,中國人逐漸遠離那個需要糧票購買物質匱乏的時代,人們的生活水平不斷提高,購買力也隨之提高。中國游客出國真相購物的新聞經常報道。在法國,中國游客爭相在某著名的百貨公司購物,在韓國,中國游客爭相在護膚品店里購買護膚品,在日本,中國游客爭相購買電器……如此報道屢見不鮮,幾乎每一個國家都能看見中國人的身影。中國的購買力不斷提升,以此拉動世界經濟總水平發展。因此,中國的購買力不斷影響世界。
除了中國人的購買力影響世界外,中國的文化也在影響世界。
隨著中國國際地位的不斷提高,中國的文化不斷走出國門,影響世界。近幾年來,漢字熱,詩詞熱席卷多個國家,孔子的仁禮思想傳到海外,國內小學生朗誦的人之初性本善,在國外也被大力推行,為國外學生所朗誦,就連美國總統特朗普五歲的獨生女,也用中文申請并茂的朗誦三字經。并且,中國的茶文化,功夫文化也走出國門,走向世界,為海外人民所喜愛。此可知,中國的文化軟實力不斷加強,具有中國特色的文化不斷影響世界,影響海外人民的思想觀念,乃至生活方式。因此,可以說,中國文化時時刻刻并且深刻的影響著其余世界的文化。
中國除了在經濟文化領域影響世界外,在各個方面領域也在影響世界。如何鞏固和發展中國對外國的影響力,是一個值得我們深思的問題。我認為,大到國家層面,找到個人都應該參與到影響力保衛戰中來。
從國家層面來看,國家應當實施積極的對外政策,讓中國文化走向世界的每個角落。國家還可以利用新傳播方式來傳播文化。以個人的層面看,個人出國旅行,一舉一動都會影響國家形象,如央視廣告言:你是什么樣子,中國便是什么樣子。所以,個人要注意行為舉止,用正確的方法傳播中國的文化,發揮購買力。這樣才不會讓其他人對我們有小瞧的情緒。
讓我們不斷提高綜合國力,看中國如何影響世界。
大學生到鄉下的心得體會 篇21
美的教育對于培養全面發展的人來說有特殊的作用,感受美、認識美、創造美的能力素質已成為對人才素質的根本要求,一個人如果沒有這方面的素質,會影響一個人的審美觀念、審美心理以及情操、思想作風和價值取向等素質的健康發展。
音樂美育的基本性質音樂美育,就是有目的、有計劃、有組織地通過音樂藝術內容,按照音樂美的規律對學生進行全方位的音樂審美教育,以推動人的素質全面、自由、和諧發展。音樂美育堅持德智體美等諸育的統一,堅持理論與實踐、情感與認識、審美主體與審美客體的統一,它不是狹義的技藝性教育,不局限于培養訓練學生的音樂才能和技巧,而是培養學生成為有健全和和諧個性的人。
智者普羅塔哥拉認為:“音樂教師不只是教會學生識譜、唱歌,重要的是使學生從音樂學習中養成自制以摒棄一切陋習。通過和諧的旋律來陶冶性情。音樂美育應該在開發學生智力的同時培養學生的高尚情操,健全其個性,培養健康、高尚的音樂審美情趣,通過對音樂作品的感受、體驗、玩味和領悟,樹立正確的音樂審美觀念、高尚的音樂審美情趣和審美理想。音樂美育如何推動人向善呢?我們知道,德育教育主要是通過政治理論、社會輿論和行為規范來約束人的行為,它往往只訴諸于人的理智,總是以說教形式要求人的言行符合社會道德行為和客觀社會的價值標準,其教育手段和形式顯得呆板、嚴肅和單調。而要使道德教育真正在每個人的心靈深處扎根,僅僅依靠傳統的.思想灌輸和道德訓誡的方法,已很難完全適應新的社會發展需要。要使人們的言行、情感、思想意識等自覺地遵循社會主義道德規范的要求,音樂審美教育將可以發揮它獨特的作用。這是因為音樂審美教育既不帶任何強制性,又不帶個人功利性,它是在訴諸人的情感和喚起人的情感的過程中,以審美的方式來培養和健全人的道德人格的,因此,它對人的感染力強烈、深刻、持久。
音樂美育作為一種由外至內都體現著自由的感性形式,不但在其中積淀著美和智,而且也潛藏著善。音樂美育最重要的作用之一就是在潛移默化中使人的良知和德性得到積累,并進而凝聚和積淀為一種自由的道德心理結構和行為模式,使人逐漸變得更為純真和善良。人們希望通過音樂審美教育構筑起一個健全的心理審美心理結構,使其具備強烈的音樂審美感受力和敏銳的音樂審美判斷力。這樣,人們在接受大量的優秀音樂作品的同時,就可以把音樂的美感和他們體驗到的快樂吸收到心靈中,并且逐漸使自身的心靈、德性和行為變得更為健全、更為高尚。
大學生到鄉下的心得體會 篇22
俞敏洪老師曾說過這樣一段話:人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。
我也不愿自己的一生碌碌無為,得過且過。天上不會白白掉下餡餅讓我們去撿,一切都得靠我們自己去爭取去努力去奮斗。那么,還未進入社會,尚在校園學習生活的已經大二的我們能做些什么呢?偉大的理想和一顆善良的心,在就業創業這一塊,也就相當于正確的人生觀、價值觀、職業觀。
三百六十五行,行行出狀元。職業沒有好壞、高低、貴賤之分,每一行都要有人去做,我們這個社會才能正常運轉。我們在選擇自己未來的發展方向時,不一定要像科學家一樣淵博,也不一定要像明星一樣光鮮亮麗,只要那個崗位自己喜歡,適合自己做,能發揮所長,為社會獻綿薄之力就可以放開胸懷去做了。有句話是這么說的:“想要愛你所做的,要先做你所愛的!背晒Σ灰欢ㄊ强繉I知識,但選擇一個正確的、適合自己的`職業,會讓自己走對路、做對事。90年代的勞模李素麗,一名普通的公交車售票員,也在她平常的崗位上以一顆善良的心贏得了大家的尊重和贊美。當然,并不是說普普通通做人就好,而是提倡平等地看待就業崗位。有遠大的理想是好的,更重要的是選擇正確的適合自己的職業。若中國能多出幾個像袁隆平一樣偉大的科學家也是很好的。
機會永遠是留給有準備的人。樹立了正確的觀念,我們需要做好就業創業的準備。第一步,當然是做好自己的職業生涯規劃。我們大一第一學期開設了職業生涯規劃課程,但當時剛進入大學,對職業生涯規劃這個概念還是不怎么在意,也很懵懂。直至大二第一學期我參加了職業生涯規劃大賽時,才開始真正審視自己將來的路如何走好。我從自我認知、職業分析、職業定位、計劃實施、評估調整五個方面給自己做了職業生涯規劃,這才讓我對自己有了進一步了解,也對職業生涯規劃有了初步的了解。做職業生涯規劃可以讓我們在將來的路上找準方向、少走彎路,不用茫然無知地不知做什么好。職業生涯規劃是一個不斷完善、循環遞進的過程,我們應該在前進的路上繼續完善規劃。
做好職業生涯規劃,我們確定了未來就業創業的方向,怎樣去實現自己的理想呢?那便是就業技能和創業能力。學會了某個職業的技能,就不用愁找不到相應的工作了。懶人總是挨餓,要掌握職業技能,肯定得靠自己努力學習了。此外,掌握一定的就業技巧也很重要。首先要準確給自己定位,不要做那種沒有任何把握的事情,找準適合自己的目標。就業就像一次考試,需要收集相關的資料,復習相關的知識,平時沒有什么面試經驗的臨時學點面試技巧之類,做最充分的準備,具備能夠達到優秀的程度,對于就業及格就游刃有余了。而創業需要資本,我們若要創業,可以從小規模做起,比如首先成立一間簡單的工作室。不過,現在國家對大學生創業也有許多的優惠政策,大學生創業也不再像過去那么艱難了。但創業必須要有良好的心理素質和交際能力,還要有過硬的基本功。無論就業還是創業,選擇適合自己的才是最好的。
就業也好,創業也好,要想成功,請記住這個公式:成功=理想+奮斗。
大學生到鄉下的心得體會 篇23
距離開外科實習病房已進入倒計時,8周的時間如同8天一晃而過,從對臨床護理實際操作的一無所知到開始能夠獨立為病人打針,這一實質性的飛躍給自己未來的實習道路增添了信心。
病人不信任實習生
給病人打針、掛補液是一名護士最基本的常規護理工作,但隨著病人維權意識的提高,越來越多的病人不愿意給實習生打針的機會,而是點名請自己的責任護士進行常規藥物注射。作為實習生的我們對此也不能多說什么,只能隨時隨地尋找機會,尋求病人的理解和支持,給血管條件較好的病人進行注射。剛進病房的前幾周,我們以看老師給病人打靜脈針為主,隨著實習的深入,我們給病人打針的愿望越發強烈。于是,從我們看老師打針逐步變成了老師在旁指導我們打針。每一個實習生都非常珍惜來之不易的打針機會,如何做到“一針見血”,其實光說理論沒有實際操作是感受不到的。
“繃緊病人的皮膚,進針角度不要太大,進針要快,病人才會不疼。”我一邊做老師一邊在旁指導。幸運的是,我在病房實習的第一次靜脈輸液成功了!當頭皮針刺入病人的血管后,出現了正常的回血現象,在松止血帶,松輸液器的調節器,病人松拳,這三步驟的“松”開后,瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內,貼上敷貼,安置好病人舒適的體位后,接著為下一位病人進行輸液護理。
“你可以嗎?還是請你的老師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點顧慮!澳遣恍湃挝覇幔磕矗业闹委煴P里已經有這么多針頭包裝袋,在您之前我已經為很多病人輸過液了,請相信我吧!”病人看了看我,猶豫地把手伸給了我。果然,當我為化療病人扎上止血帶時,發現她的血管又細又隱蔽,只能隱隱約約地看到一點,只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向,在確保萬無一失有十分把握的情況下,用安而碘消毒,迅速進針,完美地完成了所謂的“高難度”注射?粗∪藢ψ约捍蜥樇夹g的認可,心中頓時很有成就感。
天天微笑對待病人
“這個小姑娘的服務態度很好的,而且很仔細的,總是笑嘻嘻地對病人,很像一個白衣天使!蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水,邊聽到病人家屬如此高的評價,心里樂滋滋的!安∪松∫呀浽谌怏w上受到痛苦,而我們作為醫護人員應該給病人帶去愉悅的心情。雖然我們的工作很忙碌,但保持燦爛的笑容也是必要的!
在病房里,我已經不止一次地被家屬問及同樣一個問題:“你的心情為什么總是這么好?”其實細細地想一想不難回答,因為我的好心情可以帶給周圍的人快樂,那我為啥要吝惜這份好心情呢?板著臉對病人,病人不舒服,
大學生到鄉下的心得體會 篇24
又是一年開學季,然而返校的進程仿佛被疫情按下了暫停鍵——我們被迫宅在家中。
然而疫情無情人有情,從2月14日開始,老師們就通過線上教學幫助我們完成學習任務;白天同學們對著手機電腦等設備認真聽講,積極回答問題;下課后老師同學們也歡聲笑語,打成一片。疫情不但沒有使師生之間出現隔閡,反而拉近了師生之間的距離。
線上學習也提高了我們的自我管理能力和自主學習能力。在沒有老師同學督促的情況下,個人的自我管理和自主學習能力的重要性便格外重要;線上學習可以隨時學習,課上我們可以聽老師線上講解,線下我們可以通過網絡資源來幫助自己鞏固,完善所學的知識。學生可以把自己的觀念想法發到群里,討論時又不會像在教師里一樣,出現喧鬧,影響老師授課,從而提高課堂教學效率。
但凡事有利有弊,線上學習也有不好的地方:上課時會因為網絡波動而造成卡頓,影響學習質量;線上教學無法控制學生上課時會在做什么,會造成不自律的學生上課走心去做與學習無關的事情,影響學習質量。
總而言之,線上教學是在疫情下最好,最合理的方式,我們大學生不應該辜負奮斗在前線的醫務人員,不應該辜負老師們對著電腦手機辛苦授課的苦心。我們大學生應當在家認真學習知識,以此來迎接我們更美好的未來。
大學生到鄉下的心得體會 篇25
(一)人口結構變化,消費能力提升
“一切經濟現象,都是人口現象”,我國人口增速雖然逐漸放緩,但總數依然穩中有升,結合目前“二胎”政策落地,短期之內人口陷入負增長的可能性幾乎不存在,龐大的人口基數孕育著龐大的消費需求;同時,隨著人口結構趨于中老齡化,根據研究顯示,當一國人口峰值達到46歲時往往伴隨著一個國家消費支出的峰頂,而20xx-20xx年中國也將迎來這個年齡段的人口高峰。以45-49歲為主的中老年群體經濟實力強,消費需求旺盛,價格敏感度低,并且開始重視醫療保健需求,這些都構成了推動大健康類優質消費品未來持續增長的人口和經濟基礎。
而從消費能力看,城鎮居民平均可支配收入已達到了31194.8元,尤其是東部省份城市居民平均可支配收入達到36691.4元。
預計到20xx年中國的居民消費率將從目前45%上升到60%,我國人均GDP在20xx年已達到了7805.72美元,逼近消費轉型升級的轉折點。消費市場走向高端消費、改善性消費的基礎已經筑好,消費升級將是貫穿未來10年的大勢所在。
雖然我國人均醫療保健消費支出逐年上升,但其在人均可支配收入的占比卻呈逐年下降之勢,目前不到1.20%,這與目前社會居民,尤其是東部發達省市居民對于醫療保健的旺盛需求是不相匹配的,可以預期未來人均醫療保健消費支出還會有很大的上升空間。
從城市人口分布情況看,近年我國一、二線城市人口不斷增加,地方經濟發展的兩極分化導致“虹吸效應”愈發明顯。
(二)市場分化,中高端消費品迎來春天
根據今年4月27日發布的《20xx要客奢侈品全球價格指數報告》顯示,20xx年中國人在全球消費的奢侈品高達1204億美元,意味著在過去一年中國人一共買走了全球46%的奢侈品。其中中國境內奢侈品消費總額達到276億美元,同比增長7%,較20xx年上升了4個百分點,預計到20xx年中國境內奢侈品消費的年增速會提升至13%,達到382億美元,消費回暖效果開始顯現。
與之相對應的,作為低端消費品代表的方便面則面臨銷量下滑和市場收縮的險峻局面。據顯示,20xx年上半年中國快速消費品市場的銷售額同比增長3.1%,較20xx年同比下降0.4個百分點,也為近十年最低;同時20xx年方便面銷量更是大幅下降12.5%,創20xx年增速轉向以來的新低。
由此可見,中國人整體購買力的提升和消費觀念的變化直接推動了消費市場的結構調整,低端消費品銷量的下滑和中高端消費品市場規模的擴大將是一個未來長期難以逆轉的趨勢,中高端消費品,特別是迎合了當代中產階級人群健康需求的中高端大健康類消費品已經迎來了發展的春天。
大學生到鄉下的心得體會 篇26
20__年5月11日《雄關》在河南廣播電視臺播出了!缎坳P》講述了在疫情期間,河南省的防疫舉措,講述了無數黨員干部、志愿群眾的無私奉獻和努力付出。
新冠肺炎疫情發生以來,全國上下都進入了一種緊張的狀態,但緊接著便是黨中央下達的全面抗疫的指令,將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發動一切力量,抵御病魔,社會各界積極響應,聯合行動。河南省是人口大省,武漢市外來務工人員大多是河南人。河南省與疫情高發區的湖北相連,背靠京津冀核心區,是疫情防控的重要防線。河南省在接到黨中央的命令后,迅速帶領全省人民第一時間做好疫情防控部署,守住中原防線。
疫情就是命令,防控就是責任。面對嚴峻形勢,作為疫情抗擊第一線的廣大醫務人員們“逆向而行”,黨員干部也不顧小家和個人安危堅守在“戰疫”一線。黨員護士劉海燕在疫情來襲時,堅持在抗疫一線,在七天未曾回家后,她的丈夫帶著女兒隔著隔離帶來看她,給她帶了餃子。明明近在咫尺,劉海燕卻無法與丈夫和孩子接觸,只能和孩子隔空擁抱。劉海燕在朋友圈這樣寫到:我是孩子的父母,也是父母的孩子。共產黨員與一襲白衣讓我堅定了我的使命和責任。生的希望,是這群可愛的人帶來的詮釋,在國家困難之際,他們不顧自己的生命安全,為我們夯起一堵巨大的城墻,讓我們免受病毒的侵犯。
李玉菲
大學生到鄉下的心得體會 篇27
創業主要是由在校大學生和大學畢業生群體組成。現今大學生創業問題越來越受到社會各界的密切關注,因為大學生屬于高級知識人群,并且經過多年的教育往往背負著社會和家庭的種種期望。在現今社會經濟不斷發展就業形勢卻不容樂觀的情況下,大學生創業也自然成為了大學生就業之外的新興的現象。
通過這次的培訓,我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規劃,規劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待自己。
初入職場時,我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業技能和溝通能力來把企業做好,做大。對于“是金子總是會發光”這一觀點,我并不認同。因為可能有很多客觀因數影響著它。我相信“無實力一定無魅力,但有實力不一定有魅力。”所以我們要勇于表現自己,把我們的優點展現出來,讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這“金子”發光。職場的“-A理論”體現了競爭的激烈。我們要用溝通引導對方的認知,以錄用為導向,引導用人單位對自己的認知。
我們要養成良好的習慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業的生涯規劃,并執行。
老師鼓勵我們就業,但也支持我們創業。創業的路是艱難的,是曲折的。創業能帶來很多好處,但也存在著巨大的風險。在我們還未準備時,先不急著創業,而因多考慮就業。企業剛起步時,尋求的是生存,人也不例外。
讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領悟。別對自己說不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。
在求職的過程中,應該要學會自我行銷:“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。
聽了幾位心理,人力資源(HR)專家的課,我很感謝他們,也希望以后能多上這種課程,改善自己目前的心理狀態。用最好的狀態來迎接社會和用人單位。
1、確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
2、心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。
3、經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。
4、知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。
資金困境。由于大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
6、技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。
這時讓我想起了之前干滑冰場的經歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場:
一,離校太遠;
二,在湖上滑冰不安全;
三,打車來回費用太高;
四,交通不方便和同學不知道路線等等因素?吹竭@個行業的生命力,天然的場地,較低的成本,大量的客源。之后我的項目經過校創業辦同意,就干起了滑冰場,一下子促進了部分愛好滑冰的學生簇擁進來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課余生活,也對想學滑冰的同學提供了更好得場所,同時減少了同學們的開資。
然而,在我們團隊取得微微效果時,發現還存在一些來自相關外部的環境,和我們自身等多方面的問題,使得整體效果并不讓人滿意,且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因,使其在創業過程中面臨較多的心態、知識、經驗、技術與資金等方面的問題。“吃一塹,長一智”,經過滑冰場后,發現自身考慮問題更周全、細致。為日后做下創業的鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。
如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區的中小型企業停產停工,促使上百萬人失業,畢業大學生無法就業。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內需,支持全民創業和消費,而且出臺了為創業大學生的優惠政策,這種“天時,地理,人和。”的環境更讓我們義不容辭地投入創業夢想。
總之,我們一定要把握好當前的機會,根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恒的,但創業的選擇須慎重。
大學生到鄉下的心得體會 篇28
祖國是一個多么神圣的、崇高的詞語,而愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義。同時愛國主義作為一種社會精神,具有兩種屬性。一種是自然屬性,表現為對長期哺育和培養自己成長的祖國的土地、山河、寶藏和人民的熱愛;一種是社會屬性,表現為對人民創造的悠久歷史和燦爛文化的熱愛,對祖國前途和民族命運的關注,對人民事業的忠誠。而作為大學生的我們更要懂得怎樣去愛國。
從歷史長河上看,有許多關于愛國的事跡,如鄭成功收復臺灣、五四運動中抵制日貨等等。我們是學生,也許現在還不能像他們一樣做出壯舉來,但是,我覺得我們把學生的本職工作做好來,以便在以后的時間里為祖國做出貢獻來。努力學習,做好一個學生該做的事情,這也是一種愛國主義吧。
還有,我覺得在大學里可以學到更多黨的知識,比如初黨培訓、高黨培訓等等一些活動,積極地去參加這些活動,可以更好認識黨方面的知識,對黨有一個更全面的認識。在大學里,很多學生都會有電腦,每天去關注一下國家的信息、動態,認識國家新的政策。我覺得這也是屬于愛國的一方面。
大學生愛國班會心得體會范文篇4
9月16日晚上7點30分,計算機系11級計1班及計2班同學在計算機樓108室開展了以主題為“理性愛國”的班會活動。這是本學期的第一次主題班會,此次活動的目的是讓同學們通過最近發生的事件中認識到應該如何理性地正確地去愛我們的祖國,反思我們在表達愛國熱情的同時,如何能做到冷靜克制、保持理性。班會就近來我國不少城市都爆發的針對日本的示威游行展開了熱烈的討論。
此次班會采用了觀看有關視頻資料等來學習如何理性愛國。日本政府罔顧歷史,非法“購買”釣魚島,公然侵犯中國領土主權,激起中國民眾的憤怒和不滿。從不斷更新的微博中,可以看到這些抗議活動的進展。掀翻的汽車、冒煙的街道、暴戾的表情——當日本媒體幸災樂禍地稱中國抗日陷入“暴徒化”,并預測會給中國社會帶來動蕩時,“非理性”的抗議,正中以石原慎太郎為代表的日本右翼勢力的“下懷”。但是泄憤式的愛國,保衛不了釣魚島,更保衛不了國家利益、民族尊嚴。失去了對法律底線的恪守,激情就會變成惡魔。“義憤填膺”地打砸同胞的汽車,“同仇敵愾”地圍攻在華的日本人,吃霸王餐,搶劫店鋪,這些暴行,跟愛國毫不沾邊。砸車,損害的是公民的個人財產;襲擊日餐店,累及無辜;抵制日貨,也讓國貨一并受損。全球化之下,各國的經濟已經彼此滲透融合,不由分說地抵制,很可能導致“玉石俱焚”。我國是文明古國,每個公民所做的事,都要有責任感,要保護公民的利益。自相殘殺,自亂陣腳,真是讓親者痛,仇者快。所以請我們大家團結起來,同仇敵愾。
愛國不能訴諸暴力。愛國和害國,有時候只是一步之遙,理性是兩者的分界線。釣魚島之爭以及中日關系,錯綜復雜,絕非“匹夫之勇”就能了斷。憤怒和沖動,不是解決問題之道。保持理性,才能應對復雜的局面,才能讓別人明白你的利益表達,才能獲得支持和尊重。而一旦偏離了理性,再理直氣壯的訴求,也會在“鬧劇”中化為烏有。
表達愛國熱情,天經地義,無可厚非。但愛國絕不是僭越法律的借口。中國是一個法治國家,我們要建設法治國家。在日本政府作出侵犯我主權行動時,我們當然要亮出自己的態度。但愛國應該在中國法律框架內進行,僭越法律底線的“愛國”行為只能授人以柄,損害國愛形象,使親者痛、仇者快。戾氣并非正義,只有理性愛國、奮力強國、精心治國,才能真正捍衛國家和民族的尊嚴。愛國,不是喊喊口號,圖一時之快,國與國之間的利益之爭,最終是綜合國力的較量。讓我們記住一個年輕人對“中國該不該強硬反制日本”的看法。他說:我們要抵制日貨,并不是要砸自己的日貨,我們在各行各業,都要比它做得好。我們的官員,比他們的廉潔;我們的街道,比他們的干凈;我們的橋,比他們的結實;我們的年輕人,比他們更有未來,更有希望。
一位哲人曾說過:愛和被愛都是要有能力的。中華兒女,對我們的祖國摯愛,因為我們的中華人民共和國值得我們去深深地愛她。我們都深愛我們的祖國。我們有愛國的熱情,有民族的自豪感,有愛國的自強心。我們有知識、有文化,在愛國方面,更應該有理智、理性,從而使愛國更有深度。
我們應該刻苦學習報效祖國,把愛國熱情轉化為抓住機遇加快發展的具體行動。相信每個人心中都有一塊愛國的豐碑,只要愛國就好!其實國家就像我們的父母一樣,真的不會奢求我們多少回報。用我們一顆愛國之心,一顆感恩之心,向我們的祖國獻上我們自己特有的愛吧。
大學生到鄉下的心得體會 篇29
今天是2月25號,回到老家的第13天。我的寒假第三站行將完畢…明日返校,我的寒假日子也行將完畢了…
這個寒假是目前為止過過的最長的寒假了,并且一分為三,分別在東莞,深圳,揭西這三個當地度過。
第一站—東莞
首次進廠打工,首次來到東莞,剛開始心里有些慌,可是還好有很多照料我的人。謝謝你們!天天都要上班,有時還要加班加到很晚。記住天天都是宿舍最終一個洗澡的,常常都是12點多還在洗頭…提到這兒,我很想謝謝咱們的彩霞同學。她常常會幫我先打好洗澡水,幫我提水,催我趕快洗澡…常常會做出很多讓我感動的事。最感動的是她幫我整理打了很多結的頭發,那時快到清晨一點拉…我感動的一塌糊涂,很謝謝她對我的照料!謝謝彩霞同學!
而那半個月的寒假工年月,也很好的訓練了我。天天最晚睡,早上還能夠最早起床,最夸大的即是起的比定的鬧鐘(am6:45)還早,哈哈。如今回想起那段韶光,并不會覺得辛苦,覺得好玩多一點吧…由于那段時刻我真的很高興,可能是身邊有你們吧。我,彩霞,伊環在這次寒假工中成為了一個組合,天天都形影不離…一同就餐,一同上班,一同下班…在我這個“超級蝸!钡倪B累下,咱們三個簡直天天都是飯堂最終一個脫離的。每次吃完飯回頭看,都只會看到空蕩蕩的一片…然后咱們三個就笑。哈哈
還有很多很多好玩,難忘的事,如今每次回想起,都會啞然失笑…鴨子有你們很高興,真的很高興!
第二站—深圳
在這兒我度過了xx年的陰歷新年。簡直天天都出去玩…去了很多當地,但最難忘的是咱們三姐妹三次唱k的事。哈哈,首次唱k是在超市的游戲城里,一塊錢一首。這也是我首次唱k…驚奇的發現本來我也是麥霸!獨愛唱何炅和張靚穎的歌…第2次是咱們大年初一晚俄然想歌唱,然后搭公車特地去東門唱的,咱們三姐妹確實是“想唱就唱”啊…哈哈。姐姐愛唱老歌,弟弟愛飆高音,我歌唱都是挑歌詞的,覺得憑借歌詞能夠唱出說不出的心情…
第三站—揭西
這13天,我應該有10天都宅在家里吧…天天天然醒,看電視,聽歌。即是沒按原計劃看書自學…我再一次用實習證明了,放假回家確實不必帶書回來,由于帶了也不會看的。喜劇啊…不過我也做了一件“大事”!跟小姑學包粽子。真的很謝謝小姑教我包粽子,盡管我還很蠢笨,可是究竟先了解了這個過程吧…在老家的日子很平平,可是很高興。由于…這是我的家!
大學生到鄉下的心得體會 篇30
中國民族歷史上經歷了很多的磨難,但是從來沒有一次磨難能夠將我們壓垮,03年的非典沒有將我們打敗,20年的新冠更加不可能,我相信,疫情對中國的影響是暫時的,中國的鳳凰涅槃才剛剛開始。
我作為一名學生黨員,更應該做到不信謠,不傳謠,帶頭服從學校以及國家一切防控的相關部署和要求,積極關注權威媒體信息,幫助同學以及家人正確的了解疫情和病毒,傳遞正確的、科學的防控知識。我堅信,在中國共產黨的領導下,在全國人民的共同努力下,我們一定會取得最后的勝利。
——19計算機專升本 徐忠波
艱難困苦壓不倒我們中國人,在疫情肆虐下,中國人民眾志成城,做好了新冠肺炎疫情防控工作。白衣天使抗戰一線,紅衣志愿者不問辛勞,地方人民響應號召閉門不出憋死病毒。我們從視頻里看到他們的臉上布滿痕跡,那是他們的戰功,我們透過自家窗戶看到大街上空無一人,那是中國人民的團結自律,我從未有一刻像現在一般為自己是一個中國人而感到自豪,為自己出生在中國而感到幸運。
經歷了這樣一場特大疫情,上了這樣一堂疫情防控思政大課,對我一生都受益匪淺,我從抗戰一線的戰士身上看到了舍己為人的崇高精神,從紅衣志愿者身上看到了天下興亡匹夫有責的責任意識,也從千家萬戶緊閉的大門上看到了只要響應國家號召,團結一致,就沒有困難能打到中國,中國只會越發興盛。
——19計算機專升本 張杰
作為幸運兒的我們在保護好自己的同時,也為奮戰在一線的醫護人員捏了一把汗,看新聞上每一天新增的病例,我都在為這次病毒防衛戰默默加油,看著全國各地的物資紛紛寄往嚴重的地區,我深深的感受到了全國人民團結一心的精神,如今病情的爆發也過去了幾個月的時間,看著病情一步步的被控制,一步步的穩定下來,我相信在不久的將來中國一定會在全世界的共同努力下打贏這場漂亮的持久戰,在磨難中成長,在未來的世界版圖中占有一席之地,我們也應該做到自己應盡的義務,不給國家添麻煩,等待國家一份完美的答卷。
——19計本4班 金弘浩
大學生到鄉下的心得體會 篇31
大學四年就這樣一晃而過,我們作為即將離開大學的應屆畢業生已經要踏入社會就業的大軍,承受就業的壓力,開始了為了就業而奔波努力的日子。
在這個過程中,我感覺自己真的成長了很多。首先,我為此付出了自己很多的努力和耐心。我知道,就業對每一個大學應屆畢業生而言都意味著轉機和挑戰。我真正體會到,在不停的尋找就業的過程中,相比于一紙文憑,我們更多的拼的心態。心態非常影響我們面對挫折的態度以及面試過程中的發揮。
我第一次的就業經歷是環球資源公司,這是我一直向往的外企之一。我希望我能通過自己的外語優勢通過面試得到這份工作機會。我一直樂觀地告訴自己要不懼困難一直努力。我成工地通過了一面和二面,最后在三面也就是終面上被刷了。當時我感覺非常沮喪,開始懷疑自己的能力。我的自信心動搖了。后來經過了一個晚上的思考,我開始重獲信心。我的信念是是告訴自己“比失敗更可怕的是遺憾”,因此我告訴自己要勇于嘗試,永遠不要在還沒嘗試之前就放棄。于是,我又開始了更多公司、就業機會的搜索。
我第二個面試公司是卓越教育,我應聘的崗位是英語教師。我成功通過了筆試環節,可是在最后的試講過程中被刷下來。在經歷又一次的打擊之后,我有一種非常強大的挫敗感,覺得自己的辛苦好像都是不值得的。但是我后來看到了一句話“所有的打擊和挫敗都是我們的學習之旅,從中我們總能學到什么。我們應該把這些挫折看成我們成長的過程。學會感激挫敗和失敗,是它們讓我們變得更好”。接著,我不再把失敗和自己的能力掛鉤,我不會因為失敗而質疑自己的能力,我把這些失敗看成一次非常好的學習機會,我從中學會如何堅強,堅持,從中學會調節自己的心態,而這些是成功經驗中所無法學到的。所以我把失敗看成是一門功課。比起單純的天才我更敬佩那些雖愚鈍或者有缺陷的卻永不放棄的人們。在他們的身上我看了生命本身最感動的力量。我對自己說“調節心態,不被打敗,永不放棄,這是讓我變得更好的過程。”我第三個面試的公司是優亞公司,我面試的職位是銷售。我總結了之前面試失敗的經驗。我搜集了很多公司的資料和相關該職位的相關信息和知識。我順利經過了筆試環節,接著我又順利通過了一面、二面和三面,成功拿到了進入公司實習的機會。
大學生到鄉下的心得體會 篇32
在此次調查活動中對于我自身來說可謂是受益匪淺,從最初的確定主題,再到后來的實施和操作,在這一系列的過程中無不滲透著我們的汗水和心血。在此我將我的一些心得和體會分三個方面進行論述:第一,操作過程中的協作很重要;第二,要有一個具體實施的方案及積極進行相關活動的團隊;第三,我對于調查結果的看法和建議。
最初的確定主題可謂是件不容易的事,我們商量了將近兩天,一直難以達成統一意見,后來的操作過程中分歧也一直存在著。直到這時我才突然意識到團隊一起做一件事的不易,因為你的考慮到多數人的意見,而不是簡單的將一個人的意志強加給他人,在這之中溝通最為重要,在我看來我們每一個組員都有必要學會聆聽他人的意見,而不是純粹的堅持個人已見,忽略他人的存在和意義。這是一個小組的事不是某一個人的事情,每個人都有自己的權利和義務。每個人的責任就是把分內的事情做好,每個人的權利就是均可以發表自己看法和建議。
主題確定了就開始操作實施了,操作實施的首要任務是解決如何操作的問題,即拿出一個具體的實施方案來,通過一系列討論我們最終把方案制定出來了,并且各人都有自己的任務要做,這樣做是我所贊成的,我以為凡事首先的準備工作是非常重要的,做好了準備工作會收到事半工倍的效果,有句話“凡事預則立,不預則廢”說的就是這個道理。每個人的任務分配好以后就是步入真正操作的階段了,在這階段中我們每個人都進行了大量的資料搜集工作還有進行相關的調查人員聯系確保調查的對象的穩定性可靠性。接下來的工作就是進行相關問卷調查和相關人員采訪座談了,在這之中我們尤其感受到了一個良好的調查方案的重要性,比如在采訪上我們所設計的采訪問題就顯的特別重要,一旦問題沒設計好這將會造成采而無用,用而沒采的狀況,不僅浪費了自己和他人的時間,還勞而無功,累個半死的。除此之外我個人還覺得調查方案中涉及到的數據的統計工作也是一項艱巨的任務,在調查方案中我們要明確我們需要哪些數據,需要將哪些數據計算成百分比或將哪些數據只需統計出來而無需計算成百分比等等的情況,不然我們將會做一些無用功,我們不能小看這些數據,對于它們的統計可不是一個簡單的工作,一不留神就會弄錯的,而且其工作量之大、工作程度之復雜并不是我們想象的那么簡單。
最后談談我關于調查結果的一些看法,關于我們這次的“臺州學院大學生消費狀況的調查”的結果可以顯示:當前大學生的消費狀況總體還是比較合理的,但局部也會存在一些問題。
其合理體現在絕大多數大學生花錢還是有節制的,不會有很多月初就是月光族的情況,也不會有很多為追求時髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢的辛苦和不容易,他們當中很多人都有進行一系列的資金的開源以減輕父母的負擔的想法,并且很多人都付諸了實施,比如努力獲得獎學金呀、兼職呀等等,可見當前大學生并不是“養兒不知父母恩”的一代,他們有著很強的自我責任感。
看到這可喜的一面時,我們同樣不可以忽視大學生消費存在的一些局部問題,比如消費結構的不合理,很多人花費在購物、娛樂、戀愛上的費用遠遠高于日常生活和學習的費用,這種情況大有人存在,而且不是少數,這就造成了當前大學生消費的物質化而非精神化,即花費在物質享受上的錢財過多,花費在改善精神世界和知識水平上的資金過少的問題。除此之外還有消費沒有計劃想花就花的問題,事先做好計劃的情況少之又少,而有記帳行為的情況更少,很多人反映向來沒有記帳的習慣。而且在面對自己熱衷的方面能不能控制自己這個問題上很多人將近一大半的是
選擇會控制不住而大肆花錢,對于這個問題我想我們不能小看的,要引起我們的重視,常言道“了解自己的第一步就是認識自己”只有當我們認識到自己在消費上存在的一些問題時我們才明白該如何去改進,如何讓自己走向更深一步即學會理財。再次,我想說的是當前很多大學生對于消費的意識也許存在一個誤區,即消費就是花錢,其實以我目前的認知認為其實消費在某種程度上來看也是一種投資行為,只是有的人投資在沒有回報的事物如零食和娛樂等等上面,而有些人卻投資在知識和技能的改善上面,不過好像后者的人數少之甚少。
末我想說的是我們有必要在消費這個問題上好好了解下自己,至少是這個,當然全面的去了解自己那最好了。
大學生到鄉下的心得體會 篇33
這年頭都流行創業,沒事跟朋友一起擺攤。說好聽可以稱為創業,說難聽點就可以稱什么呢。就好比網上說的,大學生,昔日的天之驕子,人們眼中的人才,很多人畢業的前一兩年或者更久過著與農民工一樣甚至不如的生活。蟻族,這個大軍,已經成為社會的焦點。
擺個攤真的百感交集,不是賺不賺錢的問題,是社會經歷磨練的問題。創業是個很不錯的想法,只怕就是一個想法而已。
一、考察篇
剛開始去批發市場轉轉,看看有什么貨價格成本不大又有賣點的,先前已經對踩點的人流、競爭情況有所了解。去轉的時候很多老板還是很好說話的,說隨便看好了。有一兩個卻說,到底進不進的,別光說不進啊,都不知道是不是進的……對此我很無語。她說的好像我沒錢買一樣,我說是有心進的,那她趕緊說,那就進啊,拿咯。然后看看我說,你這嘛價格還可以,就是貨不咋的……她無語了。其實我是需要她那的貨,只是這種人不是絕對必要,不適合與之打叫道,也沒必要受激將法,尤其是不是自己要的貨。后面我拿好貨,還特意走到她店面過,她死盯著,估計都盯出人民幣來了……
二、市場篇
擺了幾天,賣得還不錯,每天就擺個兩三個鐘,有些幾毛錢的小東西,她能把你所有的貨翻個遍?硟r那更是不必說,這種郊區。曾經我去買菜,那些菜農,一兩毛錢零頭我都給,真的賺個錢也不容易。曾經我也很清高,覺得或許不必成為太市儈的人,只是真的也是討價還價的小市民了。多年后,我是不是街頭上一塊錢一把空心菜都要跟人家討價還價的大媽了呢?我竟然沒有絕對的勇氣說:肯定不是。
三、競爭篇
競爭大家都想到相關競爭,比如同行,比如代替品。其實還有一種,人氣篇,和心理篇。第一個晚上去擺,生意還可以,我的攤位女生專攤,不雜,干凈。剛去沒燈,跟旁邊一對夫婦的聊,大姐挺好說話,說沒事你可以蹭我的燈光。然后天朦朧的時候,有人看貨,我就拿下她一個電筒,(他們有好幾個),突然間那男的大罵她老婆,看,人家都踩到布了,你還給她照。我很不好意思,還過去說,不好意思,你拿回去照吧,那男的拿過去一關放后面去,我內牛滿面。他們賣的是帽子之類的跟我不搭嘎,可是幾個晚上不發市,后面沒來了。還有一個本地女的,跟我算同行吧,在她旁邊剛想擺,她180的分貝說不可以的……一堆話,我很有禮貌說,沒關系是您先到就是您的,旁邊買西瓜的說讓點給我,媽的她整個人坐在攤位的布中間擺。后面旁邊的攤主都說她至于么?她才問你是住哪里的我怎么都沒見過你,我說你嘛貴人嘛哪看到我這種普通的小姑娘,有道理的諷刺到她無語。我換了個位子,這種本地人,說我就住那小區,是戶主之一,這對我來說是我家,你懂吧。我就說十八里橋的都來吧,都一樣吧……
有句話說,如果人家沒素養你跟他計較你也就跟他一樣了。只是我得承認我脾氣不好,嘴巴更是叼,絕對不是忍氣吞聲的人。只是心里莫名的難受跟氣憤,看來還需要修煉。
四、拓展篇
我來了一招。賣啥用啥;钌囊粋模特,發筋,頭扣發夾耳環,指甲油都用上了。效果還不錯,有些貨第二個晚上就賣到缺貨了。于是我第二天去進貨,順便拓展攤位,和調貨。進飾品店我:老板娘,我來問您一下你這里能調貨么?你給我推薦的不怎么好賣。我想調一下再進點貨(后半句是重點) 那女的:你上次就跟我進了幾十塊的東西(差不多一百)…… 我:我就問問,不行也沒關系的。 那女的:我就調我推薦的,下不為例…… 那態度我實在受不了,說,實在不行就拿給我吧,不調了,不見得缺這幾塊錢。她臉紅了,旁邊的人都觀望。其他貨的老板都調了,說別說你第一次進不知行情調,以后都可以,沒損壞都換給你。那女的看我在隔壁進,她很無奈,看人民幣灰走咯~~~~擴大攤位后,當晚回去就賣了幾個想調的。拓展一拓,賣得還比以前快起來了,銷售額增加。
五、心理篇
內心有種難以名狀的感受,有時自豪勇敢;有時委屈不甘。就像我一個老鄉跟我說,暑假會老家了,想當年考到上海在村里風光了一把,沒畢業人家都問在哪個單位,肯定很多錢什么的。只是自己知道大學生現在的就業境地。這段時間我還是很受旁邊攤主和消費者歡迎的,很開心這點。有人說我的口才跟思維不當律師浪費了;蛟S我的性格真不適合從商,較真,忍不了。一年后我畢業的時候,加入蟻族,或許也是逃離北上廣一族(逃離北京上海廣州)只是我希望我是逃離上海往廣州。
六、生活篇
這個跟生活有什么關系呢?或許我把我的不愉快發泄到了別人身上。是不是我入道不久,還是菁菁校園的小姑娘(雖然我是老大姐了),有時候我都在想,上大學的意義是什么,只是為了好的工作高的收入,再赤裸一點,錢。那么社會的閱歷,會不會讓我除了錢,把學到的很多淡忘了。不知道是不是感冒所致,這幾天很早就能入睡。
總結篇:
關于人群,交際,關于做人做事,關于處理工作和私事,關于眼光膽色等等給我很多感觸,還剩一年的大學時光,必須調整修煉,沉淀積蓄。蟻族,總比蝸牛快,樂觀地尋找希望吧
