同上一節奧運思政大課觀后感范文大全（通用5篇）
同上一節奧運思政大課觀后感范文大全 篇1
風雨同舟，榮辱與共。如果說“更快、更高、更強”彰顯的是一種敢于挑戰、不斷超越、勇攀新高的競技精神，那么“更團結”則體現的是一種風雨同舟、心手相連、共克時艱的人文精神。當今世界彼此依靠,單靠個體已經無法解決人類面臨的各種挑戰，人們需要團結一致才能在艱難處境下獲得勝利，這是人類戰勝巨大危機和挑戰的智慧所在，也是力量所在。
團結就是力量。我們祝愿并相信，有了“更團結”的加持，奧運會一定會在速度與激情的演繹之外，傳遞更多溫度，創造更多精彩。
同上一節奧運思政大課觀后感范文大全 篇2
青春，夢想，拼搏。所有人都知道這幾個名詞，卻很少有人能真正明白它們的含義。
看完《同上一堂奧運思政大課》以后，你就能真正理解這些滾燙的詞語嗎？說實在的，并不能夠。你只不過是被那些被精心挑選出來的閃閃發光的時刻給短暫地驚艷到，等熱度一過，你還是從前那個你，那個一直磨磨蹭蹭、不愿意改變的你。
你說，你羨慕楊倩小姐姐少年意氣，在別的少年仍在彷徨的時候，她不僅拿了奧運首金為國爭光，還能在全國學府潛心修學。你說，你羨慕全紅禪小妹妹年僅14歲，就有機會登上國際舞臺，綻放自己最美好的年華。你說，你李雯雯有勇氣去追尋自己的夢想，能夠不斷地超越自己的極限。你說，你也想像他們一樣，以凡人之軀，比肩神明。
可是，為什么你的行動永遠跟不上你的話語呢？為什么你只是偶爾抬頭看看太陽，驚嘆一聲，然后又要倒下？
我知道，在燃燒青春、追尋夢想、不斷拼搏的路上，每一刻的痛苦都是真的。也許，你要在烈日炎炎下淌著無止盡的汗水�？墒牵氵�是要咬緊牙關，你還是要一遍一遍地對自己說，“我的未來，不會時時刻刻停在此處�！�
因為上帝已經明目張膽地不公平了，你必須要捍衛自己偏執的權利呀。
即便你知道，可能拼盡全力，也還是竹籃打水一場空，甚至你會墜落、破碎、掉入深淵，可你還是要成為一個光明熾熱的人啊。你的青春不可以沒有夢想，你的夢想也不可以讓別人替你去實現。那些被萬夫所指的困難，都不可以成為你退場的理由。
你忘了你的父母深夜里踮起的腳尖了嗎？你忘了你的老師清晨里惺忪的睡眼了嗎？你忘了你竭盡全力也要奔赴的未來了嗎？
不要去羨慕他們，要去追隨他們，成為他們。
這還不是的時代，所以我們一定要去抗衡、去面對、去沖破、去吶喊。
因為青春、夢想和拼搏，就是這個樣子啊。
或許，我們沒有天賦，沒有背景，甚至是不完整的。但只要你還在向前奔跑，那總比你現在躺著要強。
同上一節奧運思政大課觀后感范文大全 篇3
百年來，在中國共產黨的領導下，一代代中國青年，把青春熱血融入黨和人民的事業中去，將青春光彩綻放于中華民族偉大復興的征程之路。
今天，應學校的要求，我們觀看了《同上一堂奧運思政大課》，這堂課從四個方面展開——傳承發揚、奮斗拼搏、全民健身、精神力量。
在這堂課上，我首先感受到了偉大的奧運精神。許海峰，中國奧運金牌第一人，即使當時的訓練條件十分艱苦，訓練設備十分落后，但他依然通過自身的不懈努力，奪得了奧運大賽的金牌，在當時的國際社會上引起了轟然大動。在這次大課上，他說，我們要熱愛自己的本職工作，要有鉆研精神，要加強對事物的學習。并且，我們還要有承受失敗的勇氣。
奧運精神代代相承，如今，運動健兒楊倩，也在不久前的東京奧運會上取得了奧運首金，將自己的青春光彩在奧運場上綻放開來。中國健兒們傳承了前人的優秀品質，拼搏奮斗，敢于擔當，承擔使命，將奧運精神發揚光大。
大課上還提出了一個詞，全民健身。毛澤東主席曾說，身體是革命的本錢。但目前青少年的體質情況實在讓人扼腕嘆息。這次思政課上，幾位國家運動員們也向我們分享了一些強身健體的方式方法，我相信，在全社會的關注下，中國人民一定會有更強健的體魄。
文明精神，野蠻體魄；使命在肩，奮斗有我；以夢為馬，不負韶華。這是我們每一位大學生都應該做到的。當以中國夢為己夢，用奮斗發展祖國未來。
同上一節奧運思政大課觀后感范文大全 篇4
更快、更高、更強、更團結的奧林匹克精神與中華民族自強不息的精神具有相同的內核，奧運健兒們在賽場上、在生活中、在學習上所展現出的人生觀、價值觀和精神態度也是我們青年一代必須要學習的。在日常的學習和生活中，我們應該牢記自己作為青年人的使命任務，不斷地努力進取、開拓創新，為國家和社會的發展貢獻一份自己的力量。
同上一節奧運思政大課觀后感范文大全 篇5
“奧運”的背后是堅韌。其實在奧運期間，不止中國代表團，還有許許多多的奧運健兒努力拼搏，他們的拼搏精神、堅韌精神令人動容。在女子55公斤舉重決賽，菲律賓老將迪亞茲最后突破自我，刷新了自身成績6公斤，賽場上憋紅了臉咬住牙，舉起的不是簡單的杠鈴，而是參加四次奧運的最后的答謝。奧運健兒們的堅韌是非常值得黨員學習和借鑒的，日復一日的枯燥訓練是一種堅韌，賽場上穩健的心態是一種堅韌，永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。共產黨員作為一支先鋒隊，需要從奧運中學習到堅韌的品格，從日常的學習工作中做到堅持堅守，在遇到困難挫折時保持堅韌堅守。