有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì)

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì)（精選28篇）

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇1

　　假期到市場(chǎng)監(jiān)督管理局見(jiàn)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是與社會(huì)接觸能力的一種鍛煉，也是將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一種磨合。通過(guò)此次實(shí)踐，我明白了一個(gè)人初次踏入社會(huì)，就要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是等待環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。在這樣復(fù)雜的社會(huì)里，我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)過(guò)程中，我們就會(huì)多一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。總之，我很慶幸參加了這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，希望以后能有更多這樣的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉和提升自己。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇2

　　在這個(gè)炎炎夏日，我迎來(lái)了大學(xué)生涯中第二個(gè)暑假。這個(gè)假期，我沒(méi)有直接回家，而是去了上海。到上海星語(yǔ)兒童智能訓(xùn)練中心實(shí)習(xí)一個(gè)月，在這一個(gè)月中，我過(guò)得很充實(shí)。在此次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)拓視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己所學(xué)的特殊教育專業(yè)培智方向的教學(xué)方法與策略有了更深入的了解。

　　20__年6月30日中午，我和另外兩位同學(xué)從南京到達(dá)上海。6、7月的上海，氣溫達(dá)40度以上，人生地不熟，等我們找到實(shí)習(xí)單位時(shí)已經(jīng)是下午3點(diǎn)多。天氣炎熱帶來(lái)的不適與饑餓并存著。到了實(shí)習(xí)單位，我們就像“林黛玉進(jìn)賈府”一樣，不敢多說(shuō)一句話，不敢多走一步路。到辦公室里等著老師的安排，一位姓路的老師把我領(lǐng)到訓(xùn)練室里觀摩，另外兩位同學(xué)則被辦公室的老師叫去幫忙掃描。

　　在兩個(gè)多小時(shí)的觀摩中，我手無(wú)舉措。當(dāng)時(shí)訓(xùn)練的學(xué)生，有兩個(gè)是自閉癥，一個(gè)是智力發(fā)展遲緩。路老師問(wèn)我，在學(xué)校都學(xué)了哪些課程，譬如怎么樣讓自閉癥孩子聽(tīng)指令等。

　　觀摩了一天半，7月2日，我們就開(kāi)始帶學(xué)生了。7月1日晚上，我很著急！我?guī)У哪莻�(gè)學(xué)生沒(méi)有做過(guò)測(cè)評(píng)，也沒(méi)有醫(yī)學(xué)鑒定，我要怎么給他制定教學(xué)方案?聽(tīng)說(shuō)那學(xué)生的家長(zhǎng)還挺多話的，要是我做的不合她心意，就會(huì)被告到領(lǐng)導(dǎo)那。就在我為第二天的教學(xué)不知所措時(shí)，我想到了住在隔壁的路老師。跟他說(shuō)了學(xué)生的情況后。他建議我先和孩子接觸一兩節(jié)課，觀察孩子，再制定教學(xué)方案。

　　第一天的教學(xué)下來(lái)，一個(gè)字：累！但是孩子比較聽(tīng)話，很好學(xué)。一上午的接觸，對(duì)孩子也有了了解。當(dāng)天晚上就給他制定了教學(xué)方案，找了相應(yīng)的教材復(fù)印。一個(gè)星期下來(lái)，孩子認(rèn)知、感統(tǒng)方面有了進(jìn)步。但問(wèn)題來(lái)了，我忽略了一個(gè)問(wèn)題----與家長(zhǎng)溝通。第一個(gè)星期的最后一節(jié)課下課后，同學(xué)叫我到外面說(shuō)有事。原來(lái)，我被學(xué)生家長(zhǎng)告到領(lǐng)導(dǎo)那了。理由是我沒(méi)有按照她的要求來(lái)教。當(dāng)天，我輾轉(zhuǎn)了一個(gè)晚上，回家的心都有了。周末兩天休息，我也想清楚了：實(shí)習(xí)就是給畢業(yè)后踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)，如果我因?yàn)檫@點(diǎn)小事辭職回家，那么將來(lái)怎么面對(duì)工作？怎么實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想？想到這些，我決定堅(jiān)持下來(lái)。

　　一晃半個(gè)月過(guò)去了，我從一個(gè)只會(huì)理論知識(shí)，不會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，到一個(gè)可以根據(jù)孩子的情況自己制定教學(xué)方案、完成每節(jié)課的課堂教學(xué)；從一個(gè)只按照自己方式教學(xué)，而忽視與家長(zhǎng)的溝通，到每節(jié)課課前、課后都會(huì)與家長(zhǎng)溝通，只有與家長(zhǎng)溝通了，才能制定出更好的教學(xué)方案，孩子才能更好的發(fā)展。

　　7月中旬，有幾位新來(lái)的實(shí)習(xí)生，和我們一樣，她們也是學(xué)特殊教育專業(yè)的。課下，我們也會(huì)聊聊，學(xué)校不同，同一專業(yè)，所學(xué)的課程也會(huì)有所不同。與同事們聊天，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程。

　　新來(lái)的同事看到我們那么“熟練”課堂，以為我們是已經(jīng)畢業(yè)的了。我們笑笑說(shuō)：“沒(méi)有，我們還是在校生，比你們低xx屆。”領(lǐng)導(dǎo)把新同事安排在我們身邊，觀摩我們上課，也就是說(shuō)，我們有帶教老師，同時(shí)也是新同事的帶教老師。

　　經(jīng)過(guò)最后半個(gè)月的學(xué)習(xí)，新同事對(duì)教學(xué)有得心應(yīng)手了，也學(xué)會(huì)了如何和家長(zhǎng)溝通。7月底我就要離開(kāi)單位回老家了，我?guī)У氖鞘罴侔啵?月份和8月份的還不一樣。問(wèn)了我所帶的那個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，她說(shuō)8月份還要繼續(xù)上課。想到很多家長(zhǎng)因?yàn)橹�前的老師離開(kāi)，他們也會(huì)離開(kāi)，因?yàn)閾Q一個(gè)老師帶，孩子又要花時(shí)間來(lái)適應(yīng)老師。我與家長(zhǎng)溝通，說(shuō)要離開(kāi)機(jī)構(gòu)一段時(shí)間，8月份的課由另一位老師帶，正好那位老師也跟著我?guī)�學(xué)生半個(gè)月了，家長(zhǎng)也挺喜歡的。

　　在實(shí)習(xí)期間，我除了上課外，還參與了單位的網(wǎng)站建設(shè)、新聞稿寫作、活動(dòng)策劃等。剛開(kāi)始，我不敢寫稿子，理由是很久沒(méi)寫了，擔(dān)心寫不好。實(shí)習(xí)的第一周，寫了活動(dòng)的稿子，第二、第三、第四周寫了例會(huì)的新聞稿，都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們、關(guān)注單位微信公眾號(hào)的家長(zhǎng)們的贊賞。領(lǐng)導(dǎo)私底下對(duì)我說(shuō)：“有哪方面的能力就要大膽施展出來(lái)，不要藏著掖著。”聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的話，在之后的工作中，我更加自信了。

　　時(shí)間如火箭一般快，一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這么過(guò)去了。從剛開(kāi)始因?yàn)榧议L(zhǎng)的不理解而想回家，到最后的不舍。這也許就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程吧？

　　這個(gè)假期，在家時(shí)間只有半個(gè)月，其他時(shí)間都在實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)，雖忙碌，但充實(shí)！通過(guò)這個(gè)假期，我學(xué)會(huì)了怎么堅(jiān)持，怎么利用專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)會(huì)了怎么與同事相處，學(xué)會(huì)了怎么與家長(zhǎng)溝通。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇3

　　在酷暑中，我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

　　自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我回到了自己的家鄉(xiāng)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

　　在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

　　回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

　　在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

　　在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。

　　知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

　　這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇4

　　今年暑假我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐，也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生，而且我學(xué)習(xí)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多xx省政府關(guān)于保護(hù)耕地方面的講座，對(duì)我國(guó)、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國(guó)耕地現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。所以我們實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員一致認(rèn)為保護(hù)耕地是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)重要條件。我們小分隊(duì)最后確定了我們的研究課題。課題為“xx市與城區(qū)農(nóng)村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”。

　　準(zhǔn)備階段：我們先到隊(duì)員鎮(zhèn)政府去了解了情況我們先與主管國(guó)土資源的副鎮(zhèn)長(zhǎng)了解了一些關(guān)于土地資源管理的政策措施、對(duì)巖鎮(zhèn)土地構(gòu)成方面的情況及隊(duì)巖鎮(zhèn)殷家村的土地方面的情況。在拜訪鎮(zhèn)政府工作人員過(guò)程中我們做為學(xué)生對(duì)這方面的情況不是很了解，而且我們采用了一些比較前沿的詞語(yǔ)導(dǎo)致溝通上有一定的障礙，同時(shí)我們對(duì)鎮(zhèn)政府的一些運(yùn)行機(jī)制不夠了解。我們?cè)诹私庖恍┩恋睾腿丝诜矫娴臄?shù)據(jù)時(shí)，或許他們對(duì)保密工作比較重視我們耗費(fèi)了很多力氣才得到一些重要數(shù)據(jù)。不過(guò)在這方面上的工作總體還比較順利。

　　我們?cè)谧咴L隊(duì)員鎮(zhèn)殷家村的過(guò)程中殷村離我們學(xué)校，市區(qū)都比較遠(yuǎn)，在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見(jiàn)有一人家恰好有幾個(gè)老人在門口聊天，我們很高興并有禮貌的向他們問(wèn)好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況但是他們卻不是殷家村的居民而且對(duì)我們的來(lái)意比較冷漠。由于自己生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村天天與農(nóng)民打交道自認(rèn)為自己與農(nóng)民交流方面不會(huì)有什么障礙，或許是地方方言的不同。給我們的溝通找成了很大的障礙。

　　在走訪的第二家農(nóng)戶的時(shí)候，我們?cè)谂c他們交流的過(guò)程中，我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時(shí)我在這個(gè)過(guò)程中拍照，把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運(yùn)用于實(shí)踐中，拍到了一些比較好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況，他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面政策是農(nóng)戶自愿搬遷，新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決，政府不參與，建房屋的資金也都時(shí)自己解決。只有在幾年前，殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流。當(dāng)時(shí)政府建議倡導(dǎo)保護(hù)農(nóng)戶的安全，鼓勵(lì)大家從山上搬下來(lái)，但是政府會(huì)對(duì)農(nóng)戶給予一定的幫助。

　　后來(lái)我在走訪農(nóng)戶時(shí)，情況越來(lái)越順利了，農(nóng)民伯伯、阿姨都很樂(lè)意配合我做調(diào)查問(wèn)卷。

　　由于位于xx地區(qū)，人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農(nóng)戶都離得比較遠(yuǎn)。都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但我們還是堅(jiān)持下了。

　　在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們隊(duì)員幾個(gè)相互幫助，又相互協(xié)調(diào)配合。是我們的社會(huì)實(shí)踐順利完成。同時(shí)在過(guò)程中我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)。在相互幫助的過(guò)程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升。

　　在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中。我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí)。殷家村到處都是綠意。而且道路旁辦再也看不到垃圾，村容十分整潔，現(xiàn)在幾乎家家都通路了。我看到了一個(gè)全新的農(nóng)村。

　　雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化，但是農(nóng)村還是很薄弱，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們?cè)谧鲉?wèn)卷調(diào)查過(guò)程中，我們得把問(wèn)卷中問(wèn)題用我們的話來(lái)問(wèn)他們，他們回答后，我們幫他們填寫。現(xiàn)在財(cái)政理解了西部大開(kāi)發(fā)和見(jiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村的深刻含義。建設(shè)會(huì)主義新農(nóng)村不是農(nóng)民能夠完成的，必須靠社會(huì)各界的同努力才行。

　　這次社會(huì)實(shí)踐中對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)有深入了一步。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇5

　　本次招生實(shí)踐中，我們溫職院學(xué)子積極參與，在招生工作中盡顯團(tuán)結(jié)力量。一個(gè)人的力量是渺小的，但集體的力量是巨大的。在招生宣傳方面，集體宣傳擴(kuò)大了宣傳的范圍以及影響力，是這次活動(dòng)順利開(kāi)展的重要因素。通過(guò)本次活動(dòng)，大家看到了城鄉(xiāng)教育的差距，特別是藝術(shù)方面。本次招生工作的順利開(kāi)展可以看出孩子們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，他們渴望通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。俗話說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的很多理論基礎(chǔ)知識(shí)，但是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)中我們靈活運(yùn)用課堂知識(shí)，把書中的知識(shí)完美運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)，把知識(shí)與實(shí)際融會(huì)貫通。

　　這次招生工作，提高了大家的溝通能力，在這些活動(dòng)中我們不斷成長(zhǎng)，不斷使自身的缺點(diǎn)減少。希望在暑期實(shí)踐結(jié)束后我能成為一位獨(dú)當(dāng)一面的巨人，為此目標(biāo)我需要更加的努力，加油！

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇6

　　我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

　　在這個(gè)暑假我加入了由虎門鎮(zhèn)團(tuán)委組織的大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)藝術(shù)團(tuán)的跆拳道隊(duì)，也很榮幸地當(dāng)了副隊(duì)長(zhǎng)。就在這里我參加了維持一個(gè)月零十三天的暑期實(shí)踐，期間我積極參加了由促進(jìn)會(huì)舉辦的活動(dòng)，跟其他鎮(zhèn)其他院的同學(xué)進(jìn)行了交流同時(shí)還到各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)進(jìn)行了交流演出。

　　還記得剛開(kāi)始時(shí)我常碰壁，但后來(lái)在師兄師姐的幫助下我慢慢地適應(yīng)了這種生活和工作。這個(gè)暑假我們隊(duì)參加了4場(chǎng)演出活動(dòng)，雖然在期間我們隊(duì)員發(fā)生了很多的摩擦，大家意見(jiàn)不合等，但是最后在大家的共同討論后最終還是得出了一致的意見(jiàn)。每場(chǎng)演出我們都有不同的收獲。

　　創(chuàng)業(yè)集市開(kāi)幕式演出，由于我們有太過(guò)浮躁，以為有表演過(guò)得經(jīng)驗(yàn)而沒(méi)有認(rèn)真的去重復(fù)排練，最后雖然表演時(shí)順利結(jié)束了，但是表演時(shí)連接不緊湊走位也很亂，還有很多失手的動(dòng)作。演出效果并不理想。這場(chǎng)演出我明白到無(wú)論自己有多少的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)的默契是十分重要的，所以不要怕麻煩要去重復(fù)的排練。

　　新灣敬老院的演出我們吸收了上次演出的教訓(xùn)，在表演前還不斷的排練，還請(qǐng)了師兄們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)，這次的演出時(shí)帶上小學(xué)員的，到演出的開(kāi)始時(shí)，由于他們都沒(méi)有表演的經(jīng)驗(yàn)加上有點(diǎn)怯場(chǎng)，開(kāi)始時(shí)并不是十分順利，但后來(lái)還是演出很順利的，這次演出令我明白到隊(duì)員的心理影響是十分大的，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候不僅要對(duì)動(dòng)作方面進(jìn)行訓(xùn)練同時(shí)對(duì)心理素質(zhì)也要培養(yǎng)。

　　社區(qū)的演出是這個(gè)暑假型的演出，當(dāng)然節(jié)目也是最豐富最精彩的一場(chǎng)，因此也是最不允許出錯(cuò)的一場(chǎng)，這次我們也請(qǐng)來(lái)了上屆的師兄來(lái)幫忙，由于大家時(shí)間的不合到演出那天不得不刪除幾個(gè)一直以來(lái)參與排練的隊(duì)員換上了別的隊(duì)員，這樣一來(lái)演出就需要重新排過(guò)了，走位跟順序都有了變化，但是我們還是沉住了氣，在幾次的練習(xí)后大家都記住了自己的動(dòng)作跟走位，在不斷的練習(xí)后大家都記住了，在上臺(tái)前還不忘互相鼓勵(lì)，這次的表演表演的很順利，難度是的一次，氣氛也很好。但是我還是沒(méi)有做足夠的準(zhǔn)備，太掉以輕心，沒(méi)有預(yù)計(jì)到特殊的情況。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇7

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”這是古人得之于實(shí)踐的名句，千百年來(lái)一向回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開(kāi)象牙塔的我，也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

　　xx年5月15號(hào)，我正式進(jìn)入了重慶的一家廣告公司——派信（重慶）品牌策略機(jī)構(gòu)。

　　中國(guó)的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史，重慶的廣告業(yè)也是如火如荼，廣告公司不勝枚舉。然而，比較國(guó)外的個(gè)性是美國(guó)等有著上百年廣告歷史的國(guó)家，中國(guó)廣告業(yè)還只是剛剛起步，需要完善的方方面面還有待提高。于是，造成廣告人才供不應(yīng)求，與廣告公司對(duì)新人培養(yǎng)的青睞，這也是我選取廣告公司進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)理由。

　　一、公司介紹及實(shí)踐工作資料

　　重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè)，建立一流品牌”的經(jīng)營(yíng)宗旨，以中國(guó)化的思維方式借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)和發(fā)展中國(guó)的民族品牌，志在成為中國(guó)品牌的成長(zhǎng)搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

　　我十分幸運(yùn)的應(yīng)聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門——?jiǎng)?chuàng)意部，做了一名美術(shù)助理。作為一名實(shí)習(xí)的美術(shù)助理所進(jìn)行的實(shí)踐工作其時(shí)也是十分有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋�(gè)廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到，看不到，甚至感覺(jué)不到，只有當(dāng)無(wú)數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn)，很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

　　我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將貼合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來(lái)。透過(guò)工作使我獲益良多，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會(huì)需要的平面或CF表現(xiàn)于實(shí)踐，領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義。

　　二、社會(huì)第一步是我的面試

　　第一次上公司進(jìn)行面試，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒。我明白，要給主管留下好的第一印象是很重要的，因?yàn)檫@關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒(méi)有很刻意為自我“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自我買衣服，而是打扮的樸素大方，潔凈整齊。因?yàn)槲颐靼祝阂粋�(gè)人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注重時(shí)光。我一向是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不例外，因?yàn)槲颐靼祝瑫r(shí)光對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的，就應(yīng)是公平的。拖延時(shí)光即偷竊時(shí)光。任何的早到或者遲到都會(huì)擾亂別人的正常工作。因此我把時(shí)光控制得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。

　　見(jiàn)到主管，我始終臉帶微笑，說(shuō)話的聲音恰到好處。我為自我能在短時(shí)光內(nèi)舒緩緊張的情緒而感到高興。這是與我平時(shí)在學(xué)院里參加各類比賽，大膽表現(xiàn)自我所取得的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的。我首先介紹了自我，整個(gè)談話過(guò)程都比較暢順，氣氛也比較簡(jiǎn)單，由于我只是實(shí)習(xí)生，而且操作比較簡(jiǎn)單，主管并沒(méi)有刻意刁難。最后我被錄用了因而。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自我與社會(huì)所需的要求，因?yàn)榇丝坍厴I(yè)求職，個(gè)性是對(duì)于像自我一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選取自我，面是不是更多的自我去選取職業(yè)，這就應(yīng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇8

　　今年七月十九號(hào)，我參加了由農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的營(yíng)隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是：宣傳湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查；通過(guò)座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難；了解大學(xué)生村干部以及“三支一扶”人員的工作情況；依靠多種渠道，獲取“環(huán)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù)；深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

　　在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過(guò)程中，給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情，個(gè)人的心境也有了一些變化，或者說(shuō)是有了一些提高。

　　這幾天，我們每天都會(huì)下到不同的村子，去做一些調(diào)查問(wèn)卷，和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺(jué)得和不同的人溝通，透過(guò)不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說(shuō)每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒(méi)有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。

　　村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個(gè)情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個(gè)畫面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué)，倒是莫名的衍生出一種苦澀。

　　在我眼里，人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年，而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無(wú)所事事，可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事，只是覺(jué)得在孩童時(shí)代，總是可以放開(kāi)的去玩耍，去嬉鬧，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，你的父母會(huì)一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年，是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們安心，安享晚年。

　　遺憾的是，在鄉(xiāng)下的這一個(gè)星期以來(lái)，我一直以來(lái)認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動(dòng)搖了，沒(méi)有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢；沒(méi)有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢？

　　現(xiàn)今社會(huì)，孩子的教育問(wèn)題永遠(yuǎn)都是一個(gè)非常重要，也是迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母，可是長(zhǎng)期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著，我想這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象。子不教，父之過(guò)。父母難道不應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任嗎？

　　而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然，不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊？也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài)，一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧！

　　在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。想多賺一些錢，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過(guò)，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這個(gè)世界上充滿了未知，你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會(huì)失去些什么。也許有一天，你終于發(fā)達(dá)了，你富有了，你衣錦還鄉(xiāng)了，風(fēng)光無(wú)限，你要來(lái)更好的履行你愛(ài)父母愛(ài)子女的義務(wù)了。可是父母已經(jīng)變得太老了，老得再也無(wú)法和你好好說(shuō)話，再也無(wú)法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長(zhǎng)大了，早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了，他們也獨(dú)立了，對(duì)你也只是陌生多過(guò)親昵。終于，你有錢了，可是卻再也買不回父母的時(shí)間，和孩子的童年。有些東西就是這樣，錯(cuò)過(guò)了，失去了，就再也不會(huì)擁有了。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇9

　　這一周的實(shí)踐，讓我看見(jiàn)社會(huì)的真實(shí)一面（它不是我心中所想的），在這時(shí)間中我學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、勇氣”。

　　團(tuán)結(jié)教官透過(guò)兩個(gè)游戲來(lái)考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)潛力。

　　一、是有關(guān)于“結(jié)”的，在這游戲里每個(gè)人的手相互握著對(duì)方的手，相互握在一齊，然后靠著這組成員的合作、智慧，解開(kāi)這結(jié)。同時(shí)這組成員要意見(jiàn)統(tǒng)一，如果有一位同學(xué)不配合，那么這個(gè)結(jié)就會(huì)成為一個(gè)死結(jié)，不管其它成員再怎樣努力，也沒(méi)用。

　　二、古時(shí)候的“羅馬投射器”，這是在搭建，是每個(gè)同學(xué)的付出，如果在這投射器上的一個(gè)地方出錯(cuò)，那這投射器將會(huì)倒下。我們就應(yīng)明白，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。并且達(dá)成一致的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)的力量才會(huì)強(qiáng)大。獨(dú)立現(xiàn)代的家庭一般獨(dú)生子女比較多，所以孩子就像溫室里的花朵，有溫室保護(hù)著，他替你遮風(fēng)擋雨。如果有一天溫室壞了，那在溫室的花朵會(huì)不適應(yīng)。所以這一周的社會(huì)實(shí)踐，使大家明白“不管在做什么，都要一步一個(gè)腳印，慢慢的行走，但隨著時(shí)間的推移，在這條‘社會(huì)之路'上，陪著你行走的人逐漸遠(yuǎn)行，一切都要靠自己。

　　”勇氣“在全人類中，凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄—貝多芬”。勇氣是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的，沒(méi)有勇氣，我們?cè)鯓忧靶小Ｕ�像貝多芬所說(shuō)“勇敢的是英雄”。我們做了“飛奪瀘淀橋”的游戲，在這游戲的我退縮了，但又想了想，我又上去，在走這個(gè)時(shí)也并不是那么的容易，當(dāng)然我過(guò)了。應(yīng)對(duì)一切事物都要有勇氣，不能做退縮的烏龜，不能因?yàn)橛袣さ谋Ｗo(hù)就退縮，凡事都要前進(jìn)，不能往后退。這次的社會(huì)實(shí)踐，使我們豐富了獨(dú)立知識(shí)，使我們了解到社會(huì)，使我們開(kāi)闊了視野，并且提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇10

　　器材廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐，會(huì)計(jì)暑假實(shí)踐心得。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過(guò)類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。

　　制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

　　所有的帳記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊�算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子，心得體會(huì)《會(huì)計(jì)暑假實(shí)踐心得》。

　　從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

　　除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日常現(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。

　　是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇11

　　當(dāng)今社會(huì)，身為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)該致力于發(fā)展建設(shè)并回報(bào)家鄉(xiāng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生應(yīng)該將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐相結(jié)合，應(yīng)用到生活中，立足當(dāng)下發(fā)展現(xiàn)實(shí)，做到科學(xué)理性地規(guī)劃安排，拼搏奮斗。

　　在這次的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我參與到了莆田市城廂區(qū)的卓英教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐工作，工作內(nèi)容主要為針對(duì)六歲以上孩子的普遍興趣愛(ài)好做一個(gè)相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查。主要目的是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解孩子的興趣愛(ài)好、喜歡的科目以及孩子偏科較嚴(yán)重的科目，根據(jù)此問(wèn)卷調(diào)查宣傳卓英教育的興趣班和培訓(xùn)班的課程。

　　我在這次的實(shí)踐中收獲許多。首先從剛開(kāi)始參與到這個(gè)返鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在，對(duì)于不擅長(zhǎng)表達(dá)的我在這活動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的想法與建議，具備了一定的宣傳推廣經(jīng)驗(yàn)，我也了解到了對(duì)待顧客的態(tài)度要溫和，言辭委婉，我對(duì)待他們提出的問(wèn)題要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕卮穑��?xì)心耐心是關(guān)鍵。也了解到不了許多相關(guān)于教學(xué)方法和有關(guān)美術(shù)書法類的相關(guān)知識(shí)，也本著為孩子培養(yǎng)興趣與發(fā)展才能的目的，對(duì)家長(zhǎng)宣傳本教育機(jī)構(gòu)的興趣培訓(xùn)班級(jí)，體會(huì)到了工作者的辛苦與勞動(dòng)不易。

　　每一個(gè)行業(yè)都是值得我們尊重的，在做每一件事情都是要全身心投入，大學(xué)生們現(xiàn)階段要學(xué)習(xí)的有很多，要不斷地向有經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，使自己成為今后有能力為社會(huì)付出貢獻(xiàn)的一員。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇12

　　今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 ， 在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，肩負(fù)著“ 踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命， 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn)，我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

　　這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要由 “新聞報(bào)道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成，這樣更加有利于活動(dòng)順利和有效的開(kāi)展。我是支教組小分隊(duì)一名隊(duì)員，實(shí)踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學(xué)。作為為其中的一名隊(duì)員也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下一雙雙期待求知的眼神，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕？我們上課的形式多樣，改變了他們老師的一些傳統(tǒng)教育模式。根據(jù)具體情況開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、武術(shù)、音樂(lè)等等。我這次主要負(fù)責(zé)上三四、五六年級(jí)的語(yǔ)文和武術(shù)課程，要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自由提問(wèn)；有什么問(wèn)題可以舉手站起來(lái)問(wèn)老師，當(dāng)這群孩子跟我們?cè)絹?lái)越熟悉時(shí)，開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮，針對(duì)這種情況我們支教組的老師開(kāi)會(huì)商議，決定開(kāi)展紀(jì)律教育課，對(duì)個(gè)別的特別調(diào)皮的小朋友進(jìn)行一對(duì)一的單獨(dú)教育方式，我們還作重講解了一些安全常識(shí)，回家路上安全問(wèn)題。

　　本次教育課根據(jù)一部分老師的教學(xué)體會(huì)和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的，展開(kāi)了自我批評(píng)和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行，課上同學(xué)們踴躍的發(fā)言，指出學(xué)習(xí)過(guò)程中的不良現(xiàn)象，如上課吃零食、講話，隨便走動(dòng)等，并結(jié)合自身情況提出他們的看法，同時(shí)有違紀(jì)的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，還給同學(xué)們布置了一篇日記寫出這次紀(jì)律教育課的意義和感想，看到一則則來(lái)自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感言讓我感慨萬(wàn)千。這次除了上語(yǔ)文和武術(shù)課程之外我還接收了兩名特殊的學(xué)生，那就是彭海濤和黎江倆位同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面不存在什么問(wèn)題，卻在人際交往和溝通方面確不敢開(kāi)口說(shuō)話，根據(jù)我自己比較開(kāi)朗的性格和他倆存在的一些具體問(wèn)題來(lái)輔導(dǎo)他們，通過(guò)一周時(shí)間的合理安排在其他隊(duì)友共同努力下改變了他們不敢說(shuō)話的僵局。看見(jiàn)我們所取得的成功隊(duì)員們露出了笑臉，并且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。

　　雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了十天的教師，但我們知道擔(dān)子并不輕，要上好每一節(jié)課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切都得靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴(yán)肅，好給他們留下“嚴(yán)格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調(diào)皮，甚至打架事件發(fā)生，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流，我和他們也像朋友一樣了，他們會(huì)積極的配合我的工作，這使我感到非常高興，這也是我在短期教書過(guò)程的成功點(diǎn)。

　　隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪，我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我將會(huì)改變很多，在以后的學(xué)習(xí)生活中重新審視自我定下新目標(biāo)，要具有一種吃苦不言苦的精神。

　　時(shí)間是短暫的，當(dāng)我們收拾好自己的行李離開(kāi)讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng)，只見(jiàn)政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當(dāng)中準(zhǔn)備歡送我們這些小老師離去，一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻，我將默默祝福我的學(xué)生們！

　　這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以一場(chǎng)文藝晚會(huì)來(lái)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇13

　　首先，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充實(shí)了我的知識(shí)，拓寬了我對(duì)于自己專業(yè)和與專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。另外一方面，這次的實(shí)踐活動(dòng)還提升對(duì)于當(dāng)?shù)匚幕�的自信，在沁縣新聞中心參加實(shí)踐，讓我有機(jī)會(huì)也有時(shí)間看到了當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些重大事件，正如申主任所說(shuō)，必須走出去，到我們沁縣親自看一看，看看沁縣新修建的西湖，找到自己心里面埋藏的鄉(xiāng)愁。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇14

　　記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái)，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作，認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。

　　通過(guò)了面試和培訓(xùn)后。我被安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào)，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。

　　在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備：

　　1、繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言。

　　2、去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來(lái)參考

　　3、就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題，咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。

　　因?yàn)槲抑�道“不要打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。

　　終于，我懷著興奮的心情來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿著回憶的地方展開(kāi)了。但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。

　　在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情，看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當(dāng)中，其實(shí)還包括著很多。比如，因?yàn)槲規(guī)У氖切�學(xué)生營(yíng)，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的，特別是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到，早上去宿舍集隊(duì)時(shí)，這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的情況，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等，都是我們助教老師要解決的。

　　以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐，但是對(duì)于這次，我感覺(jué)壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵(lì)他們，我必須振奮起來(lái)；很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況，學(xué)生慌張了，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張，但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。但是，既然做了，就堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度，也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。

　　很快，我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說(shuō)，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關(guān)懷學(xué)生，讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，還有，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此，在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里，我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作，對(duì)待我的學(xué)生，對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè)起來(lái)。

　　最后，我想說(shuō)的是，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的，事情的開(kāi)始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇15

　　總在不經(jīng)意間，我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)習(xí)已經(jīng)走過(guò)了將近2個(gè)月，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，實(shí)習(xí)就結(jié)束了。不知道你們現(xiàn)在是什么感覺(jué)，我知道在這一段時(shí)間我們經(jīng)歷了太多太多，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是巨大的。從當(dāng)初畏首畏尾到現(xiàn)在的自信滿滿，而作為隊(duì)長(zhǎng)的我，當(dāng)然也不例外。我知道我的付出，當(dāng)然你們的每一個(gè)人的努力我都深深地記在腦海里，在這里我想和你們說(shuō)，感謝你們的陪伴和支持，讓我們大二的暑假如此的色彩斑斕,thank you!

　　還記得當(dāng)初我們團(tuán)隊(duì)來(lái)到這個(gè)這里實(shí)習(xí)的初衷嗎?還記得當(dāng)初我們一塊在一起不羈的討論著我們的人生嗎?我知道，你們當(dāng)然記得。那時(shí)的我們每個(gè)人都是主角，談?wù)撝�我們腦海中的idea，每一個(gè)idea都是那么具有商業(yè)價(jià)值。但是我覺(jué)得我們還是經(jīng)歷的不夠多，對(duì)這個(gè)商業(yè)模式了解地還是不夠深入，所以我們來(lái)到了這里-----科大訊飛股份有限公司去實(shí)習(xí)。

　　來(lái)到這里，對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都是一個(gè)極佳的鍛煉機(jī)會(huì)，從實(shí)習(xí)第一天我們上下樓梯忙碌的身影到現(xiàn)在我們那種自信與渴望的眼神，一切的一切都不言而喻。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，受到了導(dǎo)師和項(xiàng)目經(jīng)理的肯定;也犯過(guò)錯(cuò)，甚至部門經(jīng)理親自找到我們，但是最后都得到了很好的解決。生活沒(méi)有那么多完美，我們懂得我們現(xiàn)在不需要表?yè)P(yáng)與肯定，我們需要的是一次次的錯(cuò)誤，然后從錯(cuò)誤中反省與總結(jié)，我們相信這是我們?nèi)松�道路上最大的�?cái)富。

　　在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，也接觸了許多的員工，像他們請(qǐng)教了很多的問(wèn)題，他們也都給我們做出了很好的解答，有的也給出了建議。其中，值得一提的是每天早晨的一個(gè)晨會(huì)，項(xiàng)目經(jīng)理把各個(gè)組叫了過(guò)來(lái)，有產(chǎn)品組、UI組、測(cè)試組、開(kāi)發(fā)組。產(chǎn)品主要是做需求分析，如果是給別人做產(chǎn)品的話就需要積極地和投資方溝通，如果是自己創(chuàng)業(yè)的話，那需要深入的分析和調(diào)研用戶的需求，這一步是十分總要的，因?yàn)檫@就是后面做下去的基石，如果你做了一個(gè)產(chǎn)品沒(méi)有人用，那么意義不是很大，自然也沒(méi)有什么商業(yè)價(jià)值;接下來(lái)UI按照產(chǎn)品的需求設(shè)計(jì)出相應(yīng)的界面，之后再把需求和界面?zhèn)鬟f給開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能，然后開(kāi)發(fā)那邊把各個(gè)模塊的代碼整理到一起，構(gòu)建版本;測(cè)試這邊負(fù)責(zé)開(kāi)始進(jìn)行冒煙測(cè)試。如果冒煙通過(guò)則進(jìn)行進(jìn)一步的測(cè)試，如果冒煙不通過(guò)則開(kāi)發(fā)需要重新修改代碼。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有很多疑問(wèn)和問(wèn)題，各個(gè)組會(huì)主動(dòng)的交流、溝通、協(xié)調(diào)、討論。

　　總而言之，很榮幸能夠作為一支學(xué)校的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)來(lái)到科大訊飛實(shí)習(xí)，在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不僅我們的思想得到了很大的變化，眼界也變得開(kāi)闊了許多，最重要的是我們變得越來(lái)越喜歡和其他人交流了。在以后的校園學(xué)習(xí)生活中，我們不論是創(chuàng)業(yè)抑或是學(xué)習(xí)，這次實(shí)習(xí)都給我們積累了很大的財(cái)富，我相信，我們會(huì)越來(lái)越棒的，加油!

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇16

　　作為一名大學(xué)生志愿者，經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以說(shuō)是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。

　　今年我投身山西三晉青年返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身體會(huì)了作為名志愿者的無(wú)私和光榮。認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，學(xué)會(huì)了一些做人處事的道理。其實(shí)有的是看似簡(jiǎn)單，但是只有經(jīng)歷了才會(huì)有收獲的，不要想著投機(jī)取巧，這樣有可能會(huì)走很多彎路。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇17

　　暑假的日子總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)這個(gè)暑假就結(jié)束了，也就意味著我這次的實(shí)踐也結(jié)束了。在這次實(shí)踐中，其實(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己很多不同的方面，一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以在這里，我也想談?wù)勎覍?duì)這次實(shí)踐的一些感受，希望能為接下來(lái)的大學(xué)生活打開(kāi)一個(gè)更美好的世界。

　　這個(gè)暑假我沒(méi)有心血來(lái)潮去做社會(huì)實(shí)踐，但是我想了很久，計(jì)劃了很久。進(jìn)入大學(xué)后，我沒(méi)有好好利用大一的暑假。而是在家里過(guò)了一個(gè)暑假，什么都沒(méi)做。后來(lái)我意識(shí)到以后的暑假不能再浪費(fèi)了，于是在大二的這個(gè)暑假，我做了一些計(jì)劃，進(jìn)了一家工廠做暑期工。我知道工廠的工作不是那么容易的，所以這次在踏入這次實(shí)踐之旅之前，我做了一些準(zhǔn)備。

　　我剛進(jìn)廠時(shí)，不習(xí)慣那里的生活。我一直生活在城市，父母平時(shí)對(duì)我保護(hù)得很好。所以進(jìn)入大學(xué)后，我需要獨(dú)立生活，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一件很有挑戰(zhàn)性的事情了。這次進(jìn)工廠實(shí)習(xí)。才知道大學(xué)的日子其實(shí)很好，至少?gòu)纳�活條件上來(lái)說(shuō)。

　　工廠都是宿舍，而且工廠在郊區(qū)，旁邊很少有商店之類的。那段時(shí)間，我真的覺(jué)得自己很難堅(jiān)持下去，但是我想到我很遙遠(yuǎn)，所以我不能半途而廢。于是我咬緊牙關(guān)，不管環(huán)境多艱苦都堅(jiān)持下來(lái)了。通過(guò)這一個(gè)多月的`練習(xí)，我把以前的壞習(xí)慣都改正了，這是我練習(xí)的最大收獲。

　　我以前很想知道一個(gè)人讀書的最終價(jià)值是什么，現(xiàn)在明白了。雖然說(shuō)各行各業(yè)都是平等的，但實(shí)際上，好與壞的區(qū)別已經(jīng)說(shuō)得很清楚了。崗位的高低也代表了你以后的待遇，那我們?yōu)槭裁催�要學(xué)習(xí)呢？為什么要不斷提升自己？只有不斷提升自己的能力，才能得到更好的自己，更好的未來(lái)！學(xué)習(xí)不會(huì)讓我們有太多的收益，但在未來(lái)，我們的生活會(huì)有更多的選擇，更多不同的體驗(yàn)和收獲。

　　經(jīng)過(guò)這次練習(xí)，我瘦了很多，爸媽看到我都很心疼。但是我可以像一個(gè)真正的成年人一樣告訴他們，沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很努力了。那一刻，我真的可能長(zhǎng)大了，我很感激有這個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)踐。我會(huì)在未來(lái)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，改善我的生活！

　　20xx暑假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)300字(第三部分)七月的盛夏，在緊張而緊張的考試結(jié)束后，我們終于迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，還有——老師布置的一堆暑假作業(yè)。雖然我沒(méi)有每天早起做操的煩惱，但是從暑假開(kāi)始，我每天的作息逐漸變得枯燥單調(diào)。在暑假的每一天，除了學(xué)習(xí)和做作業(yè)，我只是玩。但是，如果這樣悠閑的日子過(guò)得太久，我也會(huì)懷念在學(xué)校忙碌的日子。畢竟那時(shí)候有很多同學(xué)在一起，至少我不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)和無(wú)聊。于是，為了給自己找一份工作做，讓暑假生活不再那么枯燥，我在離家不遠(yuǎn)的一家餐館找了一份服務(wù)員的工作，希望能給我的暑假增添新的光彩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我覺(jué)得自己在這份工作中收獲了很多，成長(zhǎng)了很多。我也很感謝我當(dāng)時(shí)的選擇。現(xiàn)在我把這段時(shí)間的經(jīng)歷寫下來(lái)。我的暑假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)如下:

　　第一，身體成長(zhǎng)

　　以前我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，所以選擇了一份看起來(lái)像服務(wù)員一樣簡(jiǎn)單輕松的工作，但其實(shí)遠(yuǎn)比我想象的累。作為服務(wù)員，你不僅僅是在客人出烤箱的時(shí)候把菜端上來(lái)。為客人服務(wù)、招待、解決問(wèn)題……所有這些你在餐廳吃飯需要做的事情，都需要服務(wù)員來(lái)解決。第一天工作后，我的腳很酸。為客人跑馬拉松，在廚房和大堂來(lái)回跑。雖然很累，一開(kāi)始也遇到了很多困難，但最后還是用毅力堅(jiān)持下來(lái)了。現(xiàn)在感覺(jué)自己的體力和耐力都有了很大的提高。

　　第二，思想成長(zhǎng)

　　大人們常說(shuō):“等你自己工作了，就知道錢來(lái)之不易了。”這句話是我現(xiàn)在真正感受到的！最后一個(gè)發(fā)薪日，收到的工資不知道怎么花。一開(kāi)始打算領(lǐng)了工資出去揮霍一下，但是想起這段時(shí)間的勞累，又舍不得一下子花光。這段時(shí)間，我接待過(guò)各種客人，有些人脾氣暴躁，吹毛求疵，還會(huì)對(duì)我說(shuō)教。如果我們沒(méi)有很好地迎接客人，主管會(huì)生氣并對(duì)我們說(shuō)教...總之，這真的是一件不好做的事情，所以事后我盡力做好自己的工作。最后連主管都夸我努力。

　　這個(gè)工作真的很難。沒(méi)有人會(huì)在工作中把你當(dāng)學(xué)生，你會(huì)來(lái)工作的。你是員工，不會(huì)有任何學(xué)生特權(quán)。看著自己來(lái)之不易的工資，我決定先給父母買點(diǎn)禮物，感謝他們辛苦的養(yǎng)育。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇18

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

　　我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握.

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇19

　　大一的時(shí)候我是跟隨學(xué)校義工團(tuán)的師兄師姐做的支教工作，而今大二了，我在暑假開(kāi)始的時(shí)候就決定找一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作。我是學(xué)外語(yǔ)專業(yè)的，將來(lái)從事的工作也是外語(yǔ)類型的工作。于是在確定了自己實(shí)踐的類型后，我就在網(wǎng)上開(kāi)始找外語(yǔ)的兼職類工作，但很多都是需要長(zhǎng)期工作的，而我還是大二的學(xué)生，還有學(xué)習(xí)要做，所以篩選了一圈下來(lái)，還是找了一份培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的工作。

　　即使不再支教，但還是從事老師這份職業(yè)，看來(lái)我和老師的確是有緣分的，來(lái)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，首先老師們就給我們做了課程的培訓(xùn)，交給我們?cè)趺磥?lái)給學(xué)生做培訓(xùn)。因?yàn)檫@種培訓(xùn)主要針對(duì)的是高中英語(yǔ)方面的培訓(xùn)，最終的目的是為了在高考中拿到更多的分?jǐn)?shù)，所以我們老師在題型上，在對(duì)歷年的高考試卷方面都是要很熟悉，而我雖然已經(jīng)大二了，但是之前在高中的時(shí)候卻是做了很多高考的歷年卷子和模擬題的，這方面還是比較熟悉的。

　　培訓(xùn)過(guò)后，我就正式上崗了，我們是小班教學(xué)，一個(gè)老師只會(huì)負(fù)責(zé)幾個(gè)學(xué)生，所以更加的有針對(duì)性，在將近兩個(gè)月的培訓(xùn)工作里，雖然我是老師，但我也比他們大不了幾歲，所以話題也是比較多，和他們打成了一片，他們也對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了更深的興趣，進(jìn)步也是非常的明顯，因?yàn)槲覀儽舜耸煜ぃ�而且聊得�?lái)，在教學(xué)的過(guò)程中，給予他們鼓勵(lì)，他們也是會(huì)聽(tīng)我這個(gè)大幾歲的人的話，所以效果還是不錯(cuò)的，在暑期培訓(xùn)的總結(jié)上，我所教學(xué)的小班在所有的小班里面進(jìn)步是最多最快的，成果也是最好的'。

　　這次的實(shí)踐，我對(duì)英語(yǔ)的映像加深了很多，雖然我并不是英語(yǔ)專業(yè)的，但是平常也是接觸的比較多，而這次集中的一段時(shí)間備課，講課，我對(duì)英語(yǔ)更加熟悉了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，除了專業(yè)外語(yǔ)，我的英語(yǔ)也是可以給我加分的，在今后的學(xué)習(xí)中我也可以把英語(yǔ)繼續(xù)加強(qiáng)，提升自己的職業(yè)能力。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇20

　　暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義，愛(ài)國(guó)主義，社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑，積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

　　暑假開(kāi)始沒(méi)多久，我就來(lái)到了寧波市北侖順富機(jī)械電器配件廠開(kāi)始了為期一個(gè)月實(shí)踐。機(jī)械廠不是很大，但是麻雀雖小，卻五臟俱全，廠里面有各種加工的機(jī)器。上班第一天我被分配到的就是在沖壓車間工作，由于沒(méi)有技術(shù)，像機(jī)床、鏟車之類的我就不能用了，所以車間主管給我分配的就是分類材料。我抬頭望了望車間，車床的轟鳴聲不絕于耳。回頭看了看我即將工作的地方，各式各樣的鐵式工具，我不禁蒙了，這么多東西，我大部分都叫不上名字，更不用說(shuō)分類了。后來(lái)在旁邊阿姨的幫助下，我才知道，原來(lái)每個(gè)材料都有自己的圖號(hào)，就像每個(gè)人都有自己的名字一樣。說(shuō)來(lái)這個(gè)工作也不困難，但由于我對(duì)材料圖號(hào)的不熟悉及分放位置的不確定，運(yùn)來(lái)的一項(xiàng)材料也著實(shí)讓我花了三個(gè)小時(shí)才擺好。擺好材料也差不多要下班了，因?yàn)椴粩嗟膹澭�低頭，回到家感覺(jué)渾身骨頭都散架了。這一天接觸下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)自己知道的那么少，才領(lǐng)悟到了“學(xué)無(wú)止境”的含義。在實(shí)踐中重要的是向人虛心請(qǐng)教，不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷地從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷的完善自己，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，讓我真正明白了一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)給自己一個(gè)正確的定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇21

　　我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，固然，也是我第一次履歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)付一個(gè)大學(xué)生而言，勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的本質(zhì)。雖氣候炎熱，烈日當(dāng)頭，我決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)方案，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓本身更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)地，熬煉本身的本領(lǐng)，培養(yǎng)本身的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出本身的不足和差距所在。

　　自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，雇用會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有履歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)履歷又會(huì)擁有幾多呢？為了拓展本身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增長(zhǎng)小我私家在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的履歷，熬煉和提高本身的本領(lǐng)，以便在當(dāng)前結(jié)業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)海內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生存和事情中很好地處理各方面的問(wèn)題，我離開(kāi)了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng)，開(kāi)端了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中去，使本身所學(xué)的理論知識(shí)有效武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為當(dāng)前找事情打基礎(chǔ)。通過(guò)這段工夫的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西天然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

　　在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速生長(zhǎng)，又加入了世貿(mào)組織后，海內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不停有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)大概在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)付人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不但要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不停從生存中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不停地從各方面武裝自已，才氣在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，體現(xiàn)自已。

　　在實(shí)踐的這段工夫內(nèi)，我們穿街走戶接觸林林總總的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感遭到的，在學(xué)校里也許有老師分派說(shuō)今天做些什么，來(lái)日誥日做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必需要曉得做什么，要本身地去做，并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只要學(xué)習(xí)的氛圍，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)合，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的結(jié)果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是事情，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不停學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的中央，也要不停學(xué)習(xí)他人怎樣做人，以提高自已的本領(lǐng)！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛結(jié)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的工夫。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，并且是多方面的，幾乎是八面見(jiàn)光；而在現(xiàn)實(shí)事情中，大概會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又大概是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的環(huán)境。

　　在社會(huì)上要善于與他人溝通是需要恒久的練習(xí)。曩昔沒(méi)有事情的機(jī)會(huì)，使我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很難堪的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的歷程中越發(fā)融洽，事半功倍。他人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐煩、客氣地接受。

　　在事情上還要有自信。自信不是麻痹的自夸，而是對(duì)本身的本領(lǐng)做出一定。社會(huì)履歷缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使本身缺乏自信。實(shí)在有誰(shuí)一生上去句什么都會(huì)的，只需有自信，就能克服生理停滯，那一切就變得容易辦理了。

　　知識(shí)的積累也是非常緊張的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)健康，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把事情做好，就必需了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才氣更好地應(yīng)用于事情中。

　　這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感想，這不但是一次實(shí)踐，還是一次人生履歷，是一生寶貴的財(cái)富。在當(dāng)前我要到場(chǎng)更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練本身的同時(shí)讓本身認(rèn)識(shí)的更多，使本身未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇22

　　今年暑假我來(lái)到了吊索具制造有限公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)，短短兩周的工作過(guò)程使我受益匪淺。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

　　實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　x有限公司是從事各類吊索具生產(chǎn)的專業(yè)廠家，已有三十年的生產(chǎn)歷史，主要生產(chǎn)復(fù)合吊裝繩成套索具、高強(qiáng)纖維吊裝帶、起重鏈條成套索具、引紙繩、注塑繩、軟梯、安全帶等幾大系列、土百種規(guī)格的產(chǎn)品，廣泛適用于電力油田、機(jī)電、化工、港口、造紙等行業(yè)，產(chǎn)品在長(zhǎng)江三峽、黃河小浪底工程、大亞灣核電站、秦山核電站等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)工程中得到廣泛應(yīng)用。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔�接電話，�?fù)印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的.只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　在公司，領(lǐng)導(dǎo)也批評(píng)過(guò)我，而且，我會(huì)對(duì)此終生難忘：“你看你干的這點(diǎn)活兒，是不是上學(xué)上傻了，這都不會(huì)干！”其實(shí)也沒(méi)什么大事，就是干活不夠仔細(xì)，但當(dāng)時(shí)忒別難受，臉上一陣紅一陣白的，自尊心全沒(méi)了。大學(xué)打工重要的不是得到什么，而是付出了多少；不是會(huì)得到什么，而是學(xué)會(huì)了什么；檢驗(yàn)人的能力有一個(gè)最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)，就是看他在工作中所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度。事實(shí)上，無(wú)論你在假期里做了什么工作，或多或少都能提高一個(gè)人內(nèi)在或外在的能力，并且可以深切體會(huì)勞動(dòng)者的艱苦不易，在實(shí)踐中揮汗如雨的過(guò)程恰恰是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng)，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

　　我感謝我的實(shí)踐生活，它考驗(yàn)了我，激勵(lì)了我，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶惰變得勤快，由茫然變得自信，由幼稚變得成熟。

　　暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。做飯，雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí)，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。

　　雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái)，一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑�道這就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿了力量，在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁，流過(guò)汗，但我卻成長(zhǎng)了。

　　社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯��?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái)，雖然付出了很多汗水，也感覺(jué)很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇23

　　不知不覺(jué)暑假即將過(guò)去，快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短三十天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

　　暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，但卻給我?guī)��?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

　　有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦，比較乏味，但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng)，有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足，因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，處理問(wèn)題不夠成熟，書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密，沒(méi)有與人交流的口才，而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中，我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。

　　我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

　　這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從現(xiàn)在開(kāi)始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。

　　在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？可見(jiàn)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是必要的，這能讓我們更好地走進(jìn)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)

　　我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

　　在這次社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)到，我們不應(yīng)該是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，社會(huì)實(shí)踐的磨練，讓我更加深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們正確的深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。所以我認(rèn)為今后的工作就是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家、民族、社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。社會(huì)實(shí)踐是我們一筆巨大的財(cái)富。

　　總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇24

　　今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂，對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)講，我們只有主動(dòng)的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

　　多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國(guó)也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

　　自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從大眾中來(lái)，到大眾中往的真正涵義，熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往，把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才華。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才華，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

　　對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇25

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了，這是我度過(guò)的最漫長(zhǎng)的暑假、也是我上學(xué)以來(lái)第一次9月1日沒(méi)有開(kāi)學(xué)。別的小伙伴們忙著在這個(gè)暑假里學(xué)駕駛、出去旅游；而我，卻用這個(gè)暑假賺取了我人生的第一桶金。

　　6月30日，我正式的成為了信誠(chéng)玩具廠的暑假工，這就意味著，我不能有“朝九晚五”的生活了，每天七點(diǎn)就得起床，八點(diǎn)開(kāi)始上班，工作到晚上六點(diǎn)，有時(shí)還得加班，得和小伙伴們一起帶上米和飯盒，送去食堂蒸。中午得在擁擠的人群中打點(diǎn)菜和湯，然后快速找個(gè)空桌子和小伙伴們一起吃飯。

　　現(xiàn)在想想，其實(shí)還挺有意思的，從一開(kāi)始的四個(gè)女生默默無(wú)聞地坐在一個(gè)角落的桌子旁，剪著線頭、無(wú)人過(guò)問(wèn)，到最后我成了一個(gè)大家庭中的一員，每天到固定的地點(diǎn)集合，快快樂(lè)樂(lè)地做著流水線中的一道工序。這其中經(jīng)歷了人事調(diào)動(dòng)，經(jīng)歷了工作的一次次的變化，我曾說(shuō)過(guò)我們就像游擊隊(duì)，哪里需要我們，我們就奔向哪里。另外有新成員的加入，還有同伴們之間不必要的摩擦，這些，都讓我的心理稍有變化，都讓我逐漸成熟起來(lái)。

　　在廠里，沒(méi)有人為你打點(diǎn)好一切，你自己的東西，就得自己保管好。你的剪刀、板凳、你工作的錐子、吊牌槍，都有可能在你不注意時(shí)消失，沒(méi)有人知道是誰(shuí)拿的，更不會(huì)有人站出來(lái)將他的借給你，你會(huì)了解到，廠里不是家里，沒(méi)有空調(diào)，有時(shí)甚至你工作的地方連電風(fēng)扇都沒(méi)有，沒(méi)有辦法。得你自己找個(gè)通風(fēng)的地方，那段時(shí)間，我身上還長(zhǎng)起了痱子，心里十分不是滋味，想過(guò)不干了，面對(duì)別人都在風(fēng)扇下，而自己卻只有通風(fēng)口，不過(guò)最后，我還是堅(jiān)持下來(lái)了，我挺為自己驕傲的。

　　還記得有一天下班回家，路過(guò)廠門口的小商店，突然很想吃“可愛(ài)多”，打開(kāi)冰箱，拿了三塊五給了店家，剛到嘴邊，我想到了，我一個(gè)小時(shí)才賺到四塊錢，而這個(gè)小小的冰淇淋吃掉了差不多就等于我一個(gè)小時(shí)的辛苦工作白做了，頓時(shí)我感到太不值了，下次不能吃“可愛(ài)多”了，回到家，我將此事和媽媽說(shuō)了下，媽媽說(shuō)，真不簡(jiǎn)單，你終于懂了。

　　有時(shí)候廠里面要出貨，我們還得加班趕貨，最晚的一次，我們加班到十點(diǎn)三十，大家都很累，沒(méi)辦法，男生們說(shuō)，你們女生先回去吧，我們留下來(lái)就好了，但最后，我們沒(méi)有人先走，因?yàn)槿硕嗔α看螅�大家都在做總比幾個(gè)人做快，雖然很累，但是很愿意，也很開(kāi)心。

　　說(shuō)到我的大家庭，有人總是欺負(fù)我的閨蜜大娟，當(dāng)初也是她帶我來(lái)的，有中途請(qǐng)假去上海玩的兩個(gè)好朋友，所以我們都叫她們“大小上海”，有今年即將上大二的南通大學(xué)生趙雅，我們都叫她“南大”，又因?yàn)樗�看上去最小，又被叫做“未成年”，還有的就是最早就和我一起并肩作戰(zhàn)的何心雨的朋友——程銘銘，還有老是跟著唐總后面的曹晨，每當(dāng)唐總不在，他就成了我們的領(lǐng)導(dǎo)，安排我們的工作，王俊鵬老是愛(ài)笑，整天笑嘻嘻的，還有我親愛(ài)的同學(xué)：楊磊，李鵬程，洪朱軍，還有中途偶然認(rèn)到的親戚，曹晨的姑姑，就比他大一歲，叫卞文文，當(dāng)然，不能忘了我們的領(lǐng)導(dǎo)，唐總——唐舜濤，身高192厘米，總是為我們著想，把自己的早餐還給我們吃，下午還給我們買飲料。

　　這次暑假的工作體驗(yàn)，磨練了我的心態(tài)，讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)，怎樣與人相處，應(yīng)對(duì)各種各樣的事情，我也知道了這種多勞多得的工作，其實(shí)是很辛苦的，幾個(gè)小時(shí)坐在那里，一直工作，所以，真的要節(jié)約用錢，在我們廠里，還有個(gè)七十多歲的老奶奶在工作，自己搬貨，送貨，真是不容易，中午有時(shí)也不休息，拿著大膠帶在封箱子，她們都做到了，我們呢，就更應(yīng)該做到了，吃苦耐勞，不管將來(lái)從事什么方面的工作，都得這樣面對(duì)才行，熱點(diǎn)，苦點(diǎn)，怕什么，吃得苦中苦，方為人上人。

　　即將上大一了，我得要努力奮斗才行，因?yàn)榇蚬さ娜兆诱娴暮苄量唷?/p>

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇26

　　這次下鄉(xiāng)支教對(duì)象是一群中小學(xué)生，正處于青春期發(fā)育的他們對(duì)未知事物的探索以及模仿能力是非常強(qiáng)的。然而老師這個(gè)職業(yè)是穿插在每個(gè)人青春生涯中不可磨滅的記憶點(diǎn)，所以我認(rèn)為一位老師的優(yōu)秀與否都會(huì)對(duì)孩子們的一生造成影響。老師在學(xué)生的心靈塑造、人格構(gòu)建和人生觀引導(dǎo)中都是起決定性作用。作為一名老師應(yīng)秉承正確的育人理念，才能成為教導(dǎo)學(xué)生成人、成才的良好導(dǎo)師。

　　作為一名大學(xué)生，在教學(xué)上我們沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，有的只是比他們多學(xué)的兩年知識(shí)。但是我們會(huì)在實(shí)踐中把課本上學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用，發(fā)現(xiàn)自己的不足從而解決問(wèn)題，使自己在學(xué)習(xí)上能有突破，教給孩子們更多知識(shí)。參與支教是一種經(jīng)歷，也是一種體驗(yàn)。支教工作是愛(ài)心的傳遞，也是知識(shí)的傳遞，其中的樂(lè)趣是妙不可言的，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記與孩子們相處的這段時(shí)光。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇27

　　通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中也表現(xiàn)出一些問(wèn)題，如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不成熟、書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠等。

　　這次社會(huì)實(shí)踐給我一個(gè)很大的感受:在人的一生中，學(xué)校不是真正的永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的一種很好的形式。也是鼓勵(lì)大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道。也是提高他們的思想，培養(yǎng)他們的修養(yǎng)，樹(shù)立為社會(huì)服務(wù)的思想的有效途徑。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們大學(xué)生在新思想中吸收新觀點(diǎn)、新知識(shí)。

　　社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為以后更激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后有這樣的機(jī)會(huì)，讓自己從實(shí)踐中得到鍛煉。

　　對(duì)自己的工作充滿信心。不是自信和麻木的吹噓，而是對(duì)自己能力的肯定。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育等原因會(huì)讓你缺乏自信。其實(shí)，生而為人，無(wú)所不能。只要他們有信心，就能克服心理障礙，一切都變得容易解決。知識(shí)的積累也很重要。知識(shí)就像人的血液。沒(méi)有血液，人的身體就會(huì)虛弱；沒(méi)有知識(shí)，一個(gè)人的心智就會(huì)枯竭。這種接觸的做法對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。要想做好工作，就必須了解各方面的知識(shí)，并有深刻的理解，這樣才能更好地運(yùn)用到工作中去。

　　通過(guò)開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了眼界，增強(qiáng)了才干，也認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自己的價(jià)值做出了客觀的評(píng)價(jià)，無(wú)形中讓我對(duì)自己有了正確的定位，增強(qiáng)了自己努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

　　暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，我感慨良多。我們看到了社會(huì)真實(shí)的一面，現(xiàn)實(shí)生活中每天遇到的情況依然在我腦海中回旋。給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在城市象牙塔里的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。在今后的.學(xué)習(xí)和生活中，我們將樹(shù)立正確的態(tài)度，做出正確的定位，努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。

　　20xx暑期實(shí)習(xí)經(jīng)歷300字(第六部分)實(shí)踐動(dòng)機(jī):通過(guò)住院部臨床護(hù)理見(jiàn)習(xí)，學(xué)習(xí)臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù)，學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待患者的態(tài)度，護(hù)患溝通的方式和技巧，為大二基礎(chǔ)護(hù)理的學(xué)習(xí)做一些實(shí)際的認(rèn)知準(zhǔn)備，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和人際交往能力。

　　南宋詩(shī)人陸游曾說(shuō):“紙上得來(lái)，太淺，我知是修行之事。”也就是說(shuō)，從書本上獲得的知識(shí)終究是淺薄的。最終，要想認(rèn)識(shí)事物或事物的本質(zhì)，還是要靠自己的實(shí)踐。著名教育家陶行知曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始，知是行之成”，從而將“知行”的原名改為“行知”。

　　他的話說(shuō)明了行動(dòng)和認(rèn)識(shí)，也就是實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系。它是實(shí)踐認(rèn)識(shí)的源泉，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真假的標(biāo)準(zhǔn)，是認(rèn)識(shí)的目的。而知識(shí)是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的。俗話說(shuō)，真知來(lái)自實(shí)踐。我覺(jué)得暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在于此。

　　作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。雖然暑假基本都是炎熱的天氣，但是我們還是要充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己有意義的事情。花了半個(gè)月時(shí)間，去當(dāng)?shù)匾患抑嗅t(yī)院進(jìn)行個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐，以見(jiàn)習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)操很重要，實(shí)踐性很強(qiáng)。

　　所以見(jiàn)習(xí)可以在實(shí)踐和認(rèn)知上為大二學(xué)習(xí)做鋪墊。雖然半個(gè)月很短，但是我學(xué)到了很多有用的東西和很少的臨床護(hù)理知識(shí)，也積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見(jiàn)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)，也是體驗(yàn)護(hù)士的工作。我不僅僅是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

　　更重要的是觀察技術(shù)操作，服務(wù)病人的方式，護(hù)理前輩的工作態(tài)度，不管是實(shí)習(xí)生，護(hù)士，護(hù)士，主管護(hù)士還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然他們的職稱不同，但我相信他們每個(gè)人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方。

　　7月7日，帶著介紹信，我來(lái)到縣中醫(yī)院護(hù)理部，希望獲得一個(gè)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)。護(hù)理部主任直接同意了，算是人際交往能力上的一種鼓勵(lì)，提高了我的自信心和實(shí)踐熱情。

　　第二天，主任把我安排在相對(duì)輕松的骨科見(jiàn)習(xí)。科室護(hù)士長(zhǎng)了解情況后給我安排了導(dǎo)師。見(jiàn)習(xí)第一天，對(duì)這里的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)流程、醫(yī)生護(hù)士都不熟悉，不知所措。就看一個(gè)學(xué)長(zhǎng)做藥。首先，她把所有的藥拿出來(lái)，把包裝扔掉。那些被丟棄的包裹裝滿了一個(gè)籃子。

　　然后，她把它們一個(gè)個(gè)分類，一個(gè)個(gè)打開(kāi)。她動(dòng)作熟練而迅速。她迅速將裝有藥粉的小瓶和裝有藥液的小瓶都擰開(kāi)，用碘酒對(duì)每個(gè)瓶子進(jìn)行消毒，然后用一次性注射器取出少量氯化鈉或葡萄糖，注入藥瓶中，混合成溶液，再取出，重新注入生理鹽水袋中。

　　所有過(guò)程都是無(wú)菌的，最后分類裝載車輛，插入注射器。推車上有注射器和生理鹽水袋，還有消毒液、消毒劑、止血帶、膠帶、創(chuàng)可貼、棉簽、病人用藥巡視單。

　　教官比較負(fù)責(zé)，我去輸液的時(shí)候被叫起來(lái)跟著。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹Ｐg(shù)前問(wèn)清病人姓名并核對(duì)，然后找靜脈注射。注射的過(guò)程是這樣的:給病人扎好止血帶后，病人握緊拳頭尋找靜脈。如果不好找，就需要拍打，如果靜脈細(xì)，就要用細(xì)針代替。

　　在消毒的過(guò)程中，先用碘酒消毒棉簽，再用酒精消毒，然后用針扎。血液回流時(shí)，在針頭上貼上創(chuàng)可貼，然后貼上紙帶固定。之后再核對(duì)患者姓名，三查七對(duì)。

　　情況總是如此。有時(shí)候，我會(huì)和患者或者患者家屬聊聊，改善護(hù)患關(guān)系。這些是最基本的，也是最實(shí)用的。我明白了，無(wú)論做什么，都要有扎實(shí)的基本功。

有關(guān)暑假實(shí)踐心得體會(huì) 篇28

　　今年暑假，我有幸參與了為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次意義非凡的體驗(yàn)。我希望通過(guò)分享我的經(jīng)歷，讓大家了解暑假工的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

　　在這次實(shí)踐中，我擔(dān)任的是辦公室助理的職務(wù)，負(fù)責(zé)整理文件、安排會(huì)議、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)等。工作地點(diǎn)是在一家小型企業(yè)，環(huán)境雖然簡(jiǎn)單，但任務(wù)繁重。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我充滿了焦慮和困惑。面對(duì)堆積如山的文件，我曾懷疑自己是否能夠勝任。然而，我很快意識(shí)到，這是提升自我、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。我調(diào)整了心態(tài)，將每一次挑戰(zhàn)視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　在此過(guò)程中，我深刻體會(huì)到溝通的重要性。作為助理，我需要與不同部門的人進(jìn)行交流，理解他們的需求和問(wèn)題，并及時(shí)反饋。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、表達(dá)，并且能夠妥善處理沖突。

　　此外，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這個(gè)崗位上，我明白了每個(gè)人的'職責(zé)和目標(biāo)，學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

　　這兩個(gè)月的實(shí)踐，讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加深入地了解了社會(huì)。我明白了工作的辛苦，也體驗(yàn)到了成功的喜悅。同時(shí)，我也明白了溝通、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)實(shí)踐不僅可以提升我們的專業(yè)技能，更可以鍛煉我們的生活技能。我更加明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也更加珍視團(tuán)隊(duì)的力量。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通和合作，這些都是我在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的。

　　我深刻體會(huì)到，社會(huì)實(shí)踐是人生中不可或缺的一部分。它讓我們有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，提升我們的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也希望更多的人能夠參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，讓我們的社會(huì)更加豐富多彩。