開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì)（精選29篇）
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇1
時(shí)間過(guò)得非常快，不知不覺(jué)中又到了金秋時(shí)節(jié)。我最期待的“開(kāi)學(xué)第一課”終于來(lái)了。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，吃過(guò)晚飯就在電視機(jī)前等待節(jié)目的開(kāi)始。
今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，這堂課為我們講述了許多的防御病毒的常識(shí)，比如疫情期間做到少出門(mén)，戴口罩，勤洗手常通風(fēng)，人多的地方盡量少去，肉煮熟才能吃，衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)常記在心中。就算疾病來(lái)臨也不用慌張，有發(fā)熱的情況就前往定點(diǎn)醫(yī)院就診，盡快保護(hù)自己。
除此之外，節(jié)目還邀請(qǐng)了醫(yī)療隊(duì)醫(yī)生、防疫一線醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)防御人員以及中小學(xué)代表上臺(tái)為我們分享抗疫事跡，展現(xiàn)了特殊時(shí)期先進(jìn)典型的勇敢、擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)。看完之后，我很受感動(dòng)。
看完“開(kāi)學(xué)第一課”以后，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，我一定會(huì)努力好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)的少年。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇2
開(kāi)學(xué)第一天的晚上，我收看了面向全體中小學(xué)生播出的長(zhǎng)城角下開(kāi)學(xué)第一課——“我愛(ài)我的祖國(guó)”。
有一位九十九歲白發(fā)蒼蒼的老奶奶收藏了四幅國(guó)旗，其中一幅是八路軍叔叔送的，老奶奶小心翼翼的珍藏著國(guó)旗，雖然沒(méi)有旗桿，但國(guó)旗每天在老奶奶心中升起。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來(lái)了天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們。叔叔們給我們講述了國(guó)旗班的英雄事跡。在一次升旗儀式上，一位戰(zhàn)士踩到了一根釘子，他強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持走完了一百三十七步，保證了升旗儀式的順利完成。航天英雄楊利偉叔叔講述了他心中的五星紅旗，和他對(duì)祖國(guó)的感情。由此我想到做為一名小學(xué)生我應(yīng)該怎樣熱愛(ài)我的祖國(guó)呢？
我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，按時(shí)完成作業(yè)，為爸爸、媽媽做一些力索能及的事情，我想這就是對(duì)我祖國(guó)最好的熱愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇3
《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目主題是乘著夢(mèng)想的翅膀，看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我相信，每個(gè)人似乎都有一個(gè)絢麗多姿的夢(mèng)。
在很小的時(shí)候，我們就常常豪情萬(wàn)丈地談?wù)撟约旱睦硐肓恕?mèng)想著長(zhǎng)大以后做一個(gè)不平凡的人，成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺(jué)間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。
夢(mèng)想，是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)絮的至高境界。為了夢(mèng)想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。
然而，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)卻總是有著矛盾，總是有著難以逾越的距離。特別在變革時(shí)期，人在歷史的潮流中顯得無(wú)力、蒼白和渺小，夢(mèng)想似乎總是難以實(shí)現(xiàn)。從安土重遷到漂泊游移，從恬靜安然到嘈雜喧囂，從鐵飯碗到競(jìng)爭(zhēng)到自謀出路，時(shí)代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地品嘗了快節(jié)奏的生活，人才輩出的時(shí)代，使我們時(shí)刻感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，淘汰的威脅。誰(shuí)都弄不明白，周?chē)耐麄冊(cè)趺赐蝗婚g一下子站起來(lái)那么多?好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影……
眼下，生存成了我們最大的理想，成了人生的第一要義。試想，一個(gè)時(shí)刻感覺(jué)到有衣食之虞的人，誰(shuí)還有時(shí)間、心情和精力去思想自己的夢(mèng)想?夢(mèng)想，似乎真的成了無(wú)法圓滿的夢(mèng)想?
不管你的夢(mèng)想有多么宏大和精彩，也不管你對(duì)夢(mèng)中的世界是如何地癡情和留戀，你都得面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，讓自己好好地活著。只有活著，才有夢(mèng)想，只有活著，才有圓夢(mèng)的可能。夢(mèng)想，是力量的天使，支撐著我們?cè)谄D難困苦中跋涉。曾經(jīng)的痛苦、委屈和淚水，是那么地微不足道。
現(xiàn)在，我們只得把夢(mèng)想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時(shí)候，為她添一把土，掬一捧水。在陰漓的歲月里，時(shí)常把她引領(lǐng)出來(lái)，帶她到陽(yáng)光下漫步留連，美麗心靈。
把夢(mèng)想掛在心靈的風(fēng)帆，是因?yàn)樯胁荒軟](méi)有夢(mèng)。
把夢(mèng)想藏在心靈的一隅，是因?yàn)樯囊饬x就是要破譯夢(mèng)的密碼。
一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)想，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。飄逸的夢(mèng)想，溫暖著蒼涼的人生。圓夢(mèng)，是人生的最高終結(jié)，也是生命的真諦。而眼下，我們只能把夢(mèng)藏在心里。我想，這只是暫時(shí)的，因?yàn)槿魏蔚某晒Χ家冻霾煌潭鹊拇鷥r(jià)，否則，人生還有什么色彩?
把夢(mèng)藏在心里，畢竟是人生的一大缺憾。但是，待到條件允許的時(shí)候，千萬(wàn)不要到了無(wú)夢(mèng)可圓的境地。無(wú)夢(mèng)可圓，才是人生的最大悲哀。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇4
9月1日，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視的《開(kāi)學(xué)第一課：先輩的旗幟》，現(xiàn)在，我們的生活十分美好。現(xiàn)在的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來(lái)的。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我聽(tīng)著這首歌，想起了紅軍在過(guò)草地、爬雪山的過(guò)程中，不因?yàn)樽匀坏淖璧K而終止前進(jìn)道路的精神。
長(zhǎng)征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過(guò)來(lái)的老一輩人的驕傲，也是我們的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。它不僅載入中國(guó)人民解放斗爭(zhēng)的史冊(cè)，在世界史中，它同樣也是永遠(yuǎn)不可忘記的重要一筆。
為了這心中永存的信念，紅軍克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!正因?yàn)檫@心中永存的信念，紅軍才有了“萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!
此時(shí)，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量，我感謝那些長(zhǎng)征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——堅(jiān)持到底，永恒的長(zhǎng)征精神!
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇5
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)后有兩件事最讓我們開(kāi)心。第一，就是能見(jiàn)到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)和新同學(xué)了。第二，就是能看到一年一度的“開(kāi)學(xué)第一課”。
“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始了。這一次，開(kāi)學(xué)第一課里的主題是放飛夢(mèng)想。里面有為夢(mèng)想努力奮斗十余年的女航天員——王亞平；有為夢(mèng)想不放棄的舞蹈老師廖智；還有因《貓和老鼠》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片受啟發(fā)而定格人生目標(biāo)的郎朗。而其中，最令我受到啟發(fā)的還是那位母親——為了一個(gè)智力低下而又患有自閉癥的兒子、11年堅(jiān)持自學(xué)鋼琴，然后再手把手教給兒子，為的就是給患有自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力。她只是一位加油站的女工，收入并不高，家庭條件也并不富裕，而且她教兒子彈一個(gè)月，才有可能換來(lái)兒子只懂得兩個(gè)音；教兒子一年，兒子也只可能彈出一個(gè)小調(diào)調(diào)。她也想過(guò)放棄，但她想到她死后兒子怎么辦后，她又毅然決然地堅(jiān)持下來(lái)。她在現(xiàn)場(chǎng)講過(guò)的最另我感動(dòng)的一句話就是：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。”
夢(mèng)想是人前進(jìn)的動(dòng)力，理想是通往成功道路上的橋梁。只有有了夢(mèng)想，堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它，你一定就會(huì)成功的。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇6
《開(kāi)學(xué)第一課》有悲傷，也有快樂(lè)，但它令我懂得了許許多多的道理，我會(huì)向第三鍋里的茶葉一樣，把自己的能量奉獻(xiàn)給別人。
美國(guó)某個(gè)小學(xué)的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：我的志愿。
一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目，在他的簿子上，飛快地寫(xiě)下他的夢(mèng)想。他希望將來(lái)自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無(wú)數(shù)的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來(lái)參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。
寫(xiě)好的作文經(jīng)老師過(guò)目，這位小朋友的簿子上被劃了一個(gè)大大的紅X，發(fā)回到他手上，老師要求他重寫(xiě)。
小朋友仔細(xì)看了看自己所寫(xiě)的內(nèi)容，并無(wú)錯(cuò)誤，便拿著作文簿去請(qǐng)教老師。
老師告訴他：我要你們寫(xiě)下自己的志愿，而不是這些如夢(mèng)囈般的空想，我要實(shí)際的志愿，而不是虛無(wú)的幻想，你知道嗎?
小朋友據(jù)理力爭(zhēng)：可是，老師，這真的是我的夢(mèng)想啊!
老師也堅(jiān)持：不，那不可能實(shí)現(xiàn)，那只是一堆空想，我要你重寫(xiě)。
小朋友不肯妥協(xié)：我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢(mèng)想的內(nèi)容。
老師搖頭：如果你不重寫(xiě)，我就不讓你及格了，你要想清楚。
小朋友也跟著搖頭，不愿重寫(xiě)，而那篇作文也就得到了大大的一個(gè)E。
事隔三十年之后，這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無(wú)邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見(jiàn)一名中年人向他走來(lái)，并自稱(chēng)曾是他的學(xué)生。
這位中年人告訴他的老師，他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。
老師望著這位莊園的主人，想到自己三十余年來(lái)，不敢夢(mèng)想的教師生涯，不禁喟嘆：
三十年來(lái)為了我自己，不知道用成績(jī)改掉了多少學(xué)生的夢(mèng)想。而你，是唯一保留自己的夢(mèng)想，沒(méi)有被我改掉的。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇7
今天看完《開(kāi)學(xué)第一課》，心里不禁有很大的觸動(dòng)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)波瀾壯闊，小小英雄光照河山。抗日小英雄誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)？——我見(jiàn)過(guò)，我見(jiàn)過(guò)。
在電影《雞毛信》中，海娃以放羊作掩護(hù)，將情報(bào)送給八路軍從容不迫；電影《小兵張嘎》中，嘎子機(jī)智勇敢從敵人手中把槍繳獲，還配合游擊隊(duì)，端掉了日本兵的老窩……
抗日小英雄的故事，你們可曾聽(tīng)過(guò)？——我聽(tīng)過(guò)，我聽(tīng)過(guò)？
兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子，在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說(shuō)出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額。“糧食是鄉(xiāng)親們的，決不喂狗！”張六子的回答驚心動(dòng)魄。兒童團(tuán)長(zhǎng)王璞，為掩護(hù)傷病員壯烈犧牲，他們的事跡可歌可泣四處傳播……
抗日小英雄的歌曲，有誰(shuí)唱過(guò)？——我唱過(guò)，我唱過(guò)。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，自己卻被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲，千人唱來(lái)萬(wàn)人和……
抗日小英雄的事跡，牢記在我們的心窩；小英雄雨來(lái)的那句話，更是把一代代少年的心炙得火熱：“我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)！”
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇8
通過(guò)收看“奮斗有我，一起向未來(lái)”全省高校思政課，我感觸良多。
在冬奧賽場(chǎng)上，我有幸見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)奪冠瞬間：從斬獲“兩金一銀”的谷愛(ài)凌，到十七歲單板小將蘇翊鳴，亦或是“四朝元老”徐夢(mèng)桃……冬奧健兒的模樣，是強(qiáng)者無(wú)畏，勇攀高峰，踔厲自發(fā)，不負(fù)韶華的模樣，更是代表著千萬(wàn)中國(guó)青年的模樣。無(wú)數(shù)挫折都無(wú)法磨滅眼中的光，以汗水鑄就奧運(yùn)史上的璀璨華章。
奧運(yùn)的順利舉行，更離不開(kāi)黑科技對(duì)冬奧數(shù)字化的推動(dòng)。從“水立方”變?yōu)椤氨⒎健保Y(jié)構(gòu)安全健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)提供重要保障；“衛(wèi)星直播”變?yōu)椤霸粕现辈ァ保瑠W運(yùn)核心系統(tǒng)“全面上云”，獲得提高效率、節(jié)能減排的雙重效益。科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。北京冬奧會(huì)必定是奧運(yùn)會(huì)數(shù)字化變革歷史上的全新里程碑。
承辦冬奧會(huì)，是華夏之榮光；一起向未來(lái)，是青年之愿望。青年應(yīng)心懷理想，堅(jiān)定信念，開(kāi)放包容，善于創(chuàng)新，有勇有謀，敢于擔(dān)當(dāng)。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，盼再次相約，共襄盛會(huì)，筑夢(mèng)冰雪，同向未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇9
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”這是詩(shī)詞的美；“浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空”這是小說(shuō)的美；詩(shī)詞歌賦皆是文學(xué)，文學(xué)如此美麗！
文學(xué)·詩(shī)詞·美麗
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐。”我似乎聽(tīng)到了黛玉輕輕地吟誦，是這句詩(shī)帶我初叩文學(xué)的大門(mén)。
接著我聽(tīng)到了班婕妤的訴說(shuō)：“人生若只若初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”這凄婉美，在《飲水詞》中顯得格外刺眼，卻也是這一句著實(shí)叫人啞然。
在我失望傷心，想要放棄時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”那是一種自信的美；在我虛度光陰時(shí)，“少壯不努力，老大徒傷悲”一句詩(shī)，勸我勤奮讀書(shū)。那是一種勤奮的美；在我陶醉于月光中時(shí)，總會(huì)想起“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好心愿，那是一種團(tuán)圓的美。
詩(shī)詞，引領(lǐng)我進(jìn)入文學(xué)的大門(mén)，使我感受到了詩(shī)詞的美，文學(xué)的美。
文學(xué)·宋詞·美麗
“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”易安，是你在吟誦嗎？
李清照，號(hào)易安居士，宋朝女詞人，也可謂宋朝的才女。
“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”你在責(zé)怪侍女的無(wú)知，笑她見(jiàn)識(shí)短淺，可是你卻忘了，肉眼凡胎怎能看出其中不同之處？多年后的你，命運(yùn)如此凄涼，凄煞了枝頭的粉黛，“不見(jiàn)去年人，淚濕春袖衫。”你感嘆世事流轉(zhuǎn)，年老。
宋詞中，女詩(shī)人，當(dāng)以李清照為榜首，可是后世給了她那么大的殊榮，老天卻要她飽受苦難，難道是只為了讓易安詞添許沉郁雄渾之氣嗎？如果是，那也太殘忍了吧！
文學(xué)·小說(shuō)·美麗
說(shuō)及小說(shuō)，不得不提起我國(guó)第一部章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》。
從桃園結(jié)義，到赤壁之戰(zhàn)，再到三國(guó)鼎立，三個(gè)國(guó)家占據(jù)天下。雖不曾“青梅煮酒”，但也曾拜讀過(guò)建安七子的文章；雖不曾為曹植的《洛神賦》所動(dòng)容，卻也領(lǐng)略過(guò)甄宓的美貌，曹子建寫(xiě)她“翩若驚鴻，婉若游龍。”雖不曾知悉天下大事，去也曾熟讀《三國(guó)演義》。
小說(shuō)的美，美在哪里？美在故事情節(jié)中，美在人物的話語(yǔ)中。文學(xué)如此美麗。
看盡詩(shī)詞中的喜怒哀樂(lè)，未必竟是凄涼的底色，讓我們?cè)诤棋珶o(wú)煙的文學(xué)長(zhǎng)河中，變得豁達(dá)明智吧。文學(xué)因這一點(diǎn)，變得如此美麗。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇10
在20__年9月1日，開(kāi)學(xué)第一天，我觀看了每年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年也是新中國(guó)成立70周年的日子，自1949年開(kāi)始在風(fēng)的陪伴下，優(yōu)雅的飄在那藍(lán)藍(lán)的天空下的鮮紅的旗幟，我，為你致敬!
這期節(jié)目，我看見(jiàn)了郭德賢奶奶，知道了軍人是為國(guó)效力。這位奶奶為國(guó)家打了很多的仗，現(xiàn)在已經(jīng)95歲了還像一個(gè)軍人一樣，我一定要像她一樣報(bào)效祖國(guó)。還有夏老師，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可以不顧一切，完成自己的攀登夢(mèng)，真的是一個(gè)勇敢的闖關(guān)者。
這一天，我終于知道了，每個(gè)為國(guó)家工作的人，讓自己吃不好、穿不好，把自己一生的所得都獻(xiàn)給了國(guó)家，就是想讓我們這一代的年輕人和孩子們，找到更好的工作，學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)能夠成為一個(gè)有用的人，來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)。
最后，我懂得了，五星紅旗是偉大的，是崇高的!而為國(guó)家拋頭顱灑熱血的英雄們，我們應(yīng)該向他們致敬。五星紅旗見(jiàn)證了祖國(guó)70年，守護(hù)了人民70年，我心中不由自主的想到，五星紅旗啊!你見(jiàn)證了人民的團(tuán)結(jié)拼搏，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇于磨礪奮斗的歷史，見(jiàn)證了人民為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈攀登的精神，未來(lái)，你還會(huì)是指引我們新一代的風(fēng)向標(biāo)，中華人民共和國(guó)再創(chuàng)輝煌的見(jiàn)證者，我，為你自豪!
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇11
《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)，楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的.字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國(guó)人，做人做事，堂堂正正！
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國(guó)家理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇12
周四，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我感覺(jué)受益匪淺。今年，開(kāi)學(xué)第一課的主題是夢(mèng)想。
第一課，王亞平老師為我們講述了她的故事，十年前，也就是20__年，她作為一個(gè)小觀眾，到經(jīng)過(guò)不懈努力，終于成為了一位牽動(dòng)13億中國(guó)人夢(mèng)想的第二位中國(guó)女航天員。在演講結(jié)束時(shí)，王老師告訴我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星塵，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸的到！”在第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，撒貝寧老師為我們講述了一個(gè)故事：在八一少年跳傘隊(duì)，有一名女孩叫付麗娟，她是一位農(nóng)村來(lái)的少年，她的年齡幾乎低的令我們難以置信——她只有13歲！她是隊(duì)里最小的隊(duì)員！當(dāng)我聽(tīng)到她的年齡，我簡(jiǎn)直驚呆了！13歲！而且，她的經(jīng)歷也讓人難以置信。每天早上早經(jīng)歷好幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)跑。而且還要做很多的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我驚呆了，那些動(dòng)作，就是將我的身體的柔韌度擴(kuò)大100萬(wàn)倍，我都做不出來(lái)。
第二課，電影明星章子怡我為我們講述了她的故事，我開(kāi)始以為，章子怡會(huì)講述她的明星事業(yè)，可事實(shí)恰恰相反，她自己講述了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的小小故事。
章子怡講述道來(lái)：在她第一次參加國(guó)際電影節(jié)時(shí)，就因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，喪失了許多機(jī)會(huì)，她當(dāng)時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想：用英語(yǔ)向所有人交流自己的感受。最后，她告訴我們：在我們?nèi)松拿恳粋�(gè)階段，都不要丟掉夢(mèng)想，它是你迷茫的時(shí)候一盞明亮的燈，它會(huì)為你指明方向；它是你在黑夜里枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明；它是每一個(gè)你想要放棄的時(shí)候，伸向你的一只手，拉你一把送你一程，讓你重新獲得動(dòng)力，永不放棄。
第三課，鋼琴家郎朗講述了自己的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是源于童年的一個(gè)夢(mèng)想，就是很湯姆一樣，彈鋼琴，最出，它只是一個(gè)夢(mèng)想，可是后來(lái)，他經(jīng)過(guò)28年勤奮且不懈的努力，他變成了享譽(yù)世界的鋼琴家。郎朗告訴我們：當(dāng)你熱愛(ài)一件事，甚至把它當(dāng)成自己一輩子的夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想拼命努力的時(shí)候，你就找到了你人生真正的精彩。
這就是我的觀后感，你的呢？快快告訴我吧。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇13
今天，我走回了熱鬧的學(xué)校，而這學(xué)期以”夢(mèng)想”為主題的<<開(kāi)學(xué)第一課>>也拉開(kāi)了帷幕。
《開(kāi)學(xué)第一課》講了王亞平的太空夢(mèng)、章子怡為實(shí)現(xiàn)電影夢(mèng)堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)、地震中最美志愿者廖智堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)、郎朗講自己的鋼琴夢(mèng)，獲得巨大的幸福感、還有一位了不起的媽媽鄭亞波為教兒子學(xué)鋼琴，付出了11年時(shí)間自學(xué)鋼琴——這些都是人們?yōu)閴?mèng)想奮斗的故事。其中最感動(dòng)我的是鄭亞波教兒子彈鋼琴的故事。她的一句話使我熱淚盈眶，她說(shuō)：“兒子，就算所有人放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你，就算全世界都放棄你，我也不會(huì)放棄你！”這句話是她對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)于兒子的愛(ài)。她在堅(jiān)持中見(jiàn)到希望，終于，她的付出換來(lái)了兒子正常與人溝通的能力、還能流利地彈出鋼琴曲。鄭亞波是一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，日夜辛勞終于迎來(lái)了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我知道有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
為夢(mèng)想加油！
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇14
9月1日晚上8點(diǎn)，吃過(guò)晚飯后我就開(kāi)始在電視機(jī)前等待著，因?yàn)槲颐磕甓家囱胍暡コ龅摹堕_(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，這節(jié)課讓我受益匪淺，刻骨銘心。
我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步地了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
這堂課為我們講述了許多預(yù)防病毒的常識(shí)，比如疫情期間做到少出門(mén)，戴口罩，勤洗手常通風(fēng)，人多的地方盡量少去，肉煮熟才能吃，衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)常記在心中。就算疾病來(lái)臨也不用慌張，有發(fā)熱的情況就前往定點(diǎn)醫(yī)院就診，盡量保護(hù)好自己。
除此之外，節(jié)目還邀請(qǐng)了援鄂醫(yī)療隊(duì)醫(yī)生，防疫一線醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)防控人員以及中小學(xué)生代表上臺(tái)為我們分享抗疫事跡，展示了特殊時(shí)期先進(jìn)典型的勇敢、擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)！我看完后覺(jué)得很感動(dòng)。
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行！
疫情期間我不能開(kāi)學(xué)復(fù)課，不能跟好朋友出去玩，就連出門(mén)扔個(gè)垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港灣，看完節(jié)目我才明白那是因?yàn)橛幸蝗喝耍麄儾活檪�(gè)人安危，用實(shí)際行動(dòng)踐行使命擔(dān)當(dāng)，奮不顧身的守護(hù)人民的生命安全，他們就是我心目中最偉大的英雄，他們是“最美逆行者”，有他們?cè)冢以僖膊慌虏《镜膩?lái)襲了。
作為一名學(xué)生，雖然我不知道他們都是誰(shuí)，也無(wú)法向他們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線，但我能做到聽(tīng)老師和父母的話，在家好好待著，勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩。而且在他們身上我學(xué)習(xí)了很多道理，為了將來(lái)成為他們那樣的人，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的信任和希望，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后有能力去幫助更多的人、做更多有意義的事！
這場(chǎng)疫情是對(duì)我們每個(gè)人的教育，面對(duì)這場(chǎng)不期而至的“人生大課”，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以此來(lái)警醒自己的。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇15
開(kāi)學(xué)啦！就在開(kāi)學(xué)不久后的9月7日，我們?cè)诎嗬镉^看了以開(kāi)學(xué)為主題的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目的主題是“美，就在你身邊”。
這個(gè)節(jié)目邀請(qǐng)了許多在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)爭(zhēng)光奪彩的優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員主要有葉詩(shī)文、焦劉洋等。還有一位乘坐過(guò)“神舟九號(hào)”的女航天員劉洋。他們?yōu)槲覀冎v解了許多生活中不易被發(fā)現(xiàn)的“美”。也為我們講了我們要怎樣去創(chuàng)造美，發(fā)現(xiàn)美。創(chuàng)造美就是比如撿起一些被別人丟在路邊的垃圾扔到垃圾桶里，這就創(chuàng)造了一種文明的美。發(fā)現(xiàn)美；就是注意到生活中的各個(gè)小事。比如環(huán)衛(wèi)工人十年如一日、起早貪黑地打掃我們的生活的環(huán)境，不怕苦不怕累，這就是一種勤勞的美。如果你給他們送上一杯水，那你就創(chuàng)造了一種溫暖的美。所以，在發(fā)現(xiàn)美的同時(shí)你也能創(chuàng)造美。
看了這個(gè)節(jié)目，我很受啟發(fā)。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，更懂得了一個(gè)道理：美，無(wú)處不在，美不一定很偉大，人人皆可創(chuàng)造美。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇16
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們愉快的暑假生活又結(jié)束了，八月的句號(hào)已經(jīng)圓滿畫(huà)上，我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月。美好的九月，終于《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)讓人期待的節(jié)目也與全國(guó)中小學(xué)生見(jiàn)面了。
每一次的開(kāi)學(xué)一天便是我們期待的一天，同時(shí)最期待的還是《開(kāi)學(xué)第一課》。法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
借用開(kāi)學(xué)第一課，讓我們重新來(lái)認(rèn)識(shí)美是什么，在生活中我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)美的眼睛，因此，在這次的開(kāi)學(xué)一課中，我也發(fā)現(xiàn)了美。也許這就是為什么要在開(kāi)學(xué)前特意安排好的公益節(jié)目，讓我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣！
因此，通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到不少東西，雖然每一年的開(kāi)學(xué)一課我都看了，但是這次的感覺(jué)很不一樣。在黨一百年慶典來(lái)臨之際，心里總是有很大喜悅感，身為一名少先隊(duì)的一員，身上的責(zé)任時(shí)刻銘記在心上，不管是在什么時(shí)候，自己都會(huì)向著優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。祖國(guó)如今的繁榮，是有了先輩的付出，正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)中國(guó)人的奉獻(xiàn)，我們國(guó)家才能成長(zhǎng)到今天的地步。
往后的祖國(guó)強(qiáng)大更需要我們這輩人的努力，我們絕不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的期待，努力學(xué)好中國(guó)的歷史，永葆青春，把寶貴的中國(guó)人精神弘揚(yáng)下去。只有這樣，我們未來(lái)才能真正承擔(dān)起祖國(guó)發(fā)展的重任！
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇17
“五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)!”伴隨著這激蕩人心的音樂(lè)，《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了。
今年是中華人民共和國(guó)成立的七十周年，從1949年10月1日到20__年的10月1日，整整七十年。七十年，意味著什么?意味著我們新中國(guó)由貧窮到繁榮，由落后到先進(jìn)，由孱弱到富強(qiáng)，已經(jīng)走過(guò)不平凡的七十年!
今天早上，校長(zhǎng)問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題:“你是中國(guó)人嗎?你愛(ài)中國(guó)嗎?你愿意中國(guó)好嗎?”“是，愛(ài)，愿意”這簡(jiǎn)單的四個(gè)字，隱含著的是我們對(duì)祖國(guó)深厚的情誼!如果可以，我想對(duì)全世界說(shuō):“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)，我的中國(guó)心永不變!I am a Chinese, I love China, my Chinese heart will never change!”英漢交譯，讓全世界都知道，我是中國(guó)人，我是黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛的中國(guó)人!我為自己是一個(gè)黑眼睛、黃皮膚的人而驕傲、而自豪。
今晚的《開(kāi)學(xué)第一課》中的嚴(yán)冬，一名海軍，他所在的船艦，是被人譽(yù)為的“中華神盾”，他們帶著紅旗遍跡太平洋，大西洋和印度洋。在他們幫助中國(guó)那些會(huì)遇到海盜的漁船打海盜時(shí)，所說(shuō)的話“這是中國(guó)海軍，這里是中國(guó)海軍，請(qǐng)你立即遠(yuǎn)離，立即遠(yuǎn)離。This is the Chinese navy. This is the Chinese navy. Please stay away, stay away.”聽(tīng)他在波濤洶涌、遼闊無(wú)際的大海上說(shuō)出“這是中國(guó)海軍”的話事，我倍感自豪，大家都為自己是中國(guó)人而自豪。這擲地有聲的鏗鏘語(yǔ)言，代表一個(gè)國(guó)家的威嚴(yán)、力量，代表一個(gè)大國(guó)、強(qiáng)國(guó)的正義之聲。
是呀!中國(guó)現(xiàn)在雖算不上極強(qiáng)的國(guó)家，但他離極強(qiáng)國(guó)不遠(yuǎn)了!她已經(jīng)走在世界的中央，她的制度、經(jīng)濟(jì)、文化已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)地影響世界的發(fā)展。我們不僅有古代四大發(fā)明，還有現(xiàn)代四大發(fā)明:充電寶，共享單車(chē)，支付寶，高鐵。我們現(xiàn)在的5G，量子通訊、無(wú)人機(jī)、一箭多星等等，不是正在證明中國(guó)在走向繁榮富強(qiáng)引領(lǐng)世界發(fā)展的大趨勢(shì)嗎?
“五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)!”我是中國(guó)人!我愛(ài)中國(guó)!我愿意中國(guó)好!
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇18
開(kāi)學(xué)了，二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始啦！
第一天的晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，共上了三堂課，它們分別是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”和“有夢(mèng)就能出彩”，這三堂課講述了很多人為夢(mèng)想而付出的努力和堅(jiān)持。
其中，深深印入我腦海的是“最美舞者”廖智阿姨，汶川大地震把她那美麗的雙腿給搶走了，當(dāng)她知道自己失去了雙腿，心里十分傷心和痛苦。當(dāng)她第一次穿上假肢站立的時(shí)候，簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍的疼痛，她覺(jué)得自己以后再也不能跳舞了。但是，她為了自己的夢(mèng)想，每天穿上假肢堅(jiān)持練習(xí)，不怕痛苦，十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立、行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始了自己的“舞蹈夢(mèng)”，我覺(jué)得廖智阿姨真是太勇敢、堅(jiān)強(qiáng)了。
我也有自己的夢(mèng)想，是當(dāng)一位著名的鋼琴家，像朗朗叔叔一樣。所以，我以后要好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，每天都堅(jiān)持不懈的練琴，多參加一些鋼琴比賽，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出努力。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇19
且不必總體來(lái)談這次《開(kāi)學(xué)第一課》的感受，先把節(jié)目最能觸動(dòng)我，最能激勵(lì)人奮進(jìn)的人物及故事的感想談?wù)劇?/p>
解海龍的故事。
看完他的故事后，深深地覺(jué)得他真了不起。他用手中的照相機(jī)記錄了中國(guó)幾十年來(lái)基礎(chǔ)教育的發(fā)展?fàn)顩r，他用照相機(jī)改變了貧困學(xué)生的命運(yùn)。
記得我在上初中的時(shí)候經(jīng)常在《初中生學(xué)習(xí)》的刊物上看到那張“大眼睛”的照片，看得多了就覺(jué)得原來(lái)在祖國(guó)的大西北還有比自己更貧困的學(xué)生，看到那一雙大眼睛，真得就看到了孩子對(duì)知識(shí)的渴求。今天在看到解老師的講解后才知道照片背后的故事，才知道解老師的良苦用心與蘇明娟其人，當(dāng)電視里傳出蘇明娟與解老師的視頻對(duì)話時(shí)，有一種時(shí)空突然地轉(zhuǎn)換的感覺(jué)，一個(gè)活生生的為人母的蘇明娟出現(xiàn)了。自己一時(shí)間百感交集，好想發(fā)表一下感慨。一個(gè)人應(yīng)該有夢(mèng)想，并且一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；知識(shí)對(duì)一個(gè)人命運(yùn)的改變是如此之大；再就是蘇明娟也投入了助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)。這是多么圓滿的結(jié)果，是傳承，是奮進(jìn)，是激勵(lì)新一代學(xué)生最好事例。明天的課上我一定要把看了《開(kāi)學(xué)第一課》的感想分享給我的學(xué)生，激勵(lì)他們向著夢(mèng)想前進(jìn)，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇20
今年開(kāi)學(xué)前夜，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本次節(jié)目的主題是愛(ài)國(guó)。其中令我最難忘的是中國(guó)人民海軍的故事。
有一天，人民海軍要護(hù)送一些漁船去紅海海域，走到一半時(shí)，雷達(dá)發(fā)出警告，在左舷有三艘海盜小艇。瞬間，我們艦上的所有武裝力量都做好了準(zhǔn)備，不一會(huì)兒，海軍們就把那些漁船平安送到了紅海。
如果沒(méi)有海軍，就沒(méi)有我們這個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)。人民海軍的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中嚴(yán)冬叔叔的孩子已經(jīng)五歲了，卻只和他們的爸爸見(jiàn)了十二次面。再想想我們自己，我們每天都有爸爸媽媽的陪伴，那是多么幸福啊！
再看看我，以前遇到難題總想跳過(guò)去，寫(xiě)都不寫(xiě)。作文半天過(guò)去了也沒(méi)動(dòng)一個(gè)字，總是不想學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)中國(guó)海軍堅(jiān)強(qiáng)的意志品格，吸取教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇21
廖智，只是一名普通的舞蹈演員，但卻在地震中不幸失去了孩子和雙腿，為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想，并不強(qiáng)壯的身體忍耐著劇痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。正是這種永不磨滅的精神，和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的毅力促使她可以做到這些常人做不到的事情，這就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在第三堂課上，鋼琴家郎朗向我們講述了夢(mèng)想堅(jiān)持背后的艱辛。可卻只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。演講結(jié)束后，郎朗為我們表演了用橙子和香瓜，還有胳膊肘演奏鋼琴的“絕活”。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。向全國(guó)中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢(mèng)想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量，為我們開(kāi)啟一條全新的道路。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇22
每個(gè)人都是只追夢(mèng)的蝴蝶。在開(kāi)學(xué)第一天，我在中央2套財(cái)經(jīng)頻道觀看了開(kāi)學(xué)第一課這一節(jié)目后，我感觸良多。開(kāi)學(xué)第一課欄目講述了許多不放棄、堅(jiān)持自己夢(mèng)想的故事。其中有一個(gè)夢(mèng)想成真的故事令我很感動(dòng)。
故事主人公是個(gè)北京人，名叫劉偉，在他10歲的時(shí)候，因?yàn)橐淮我馔鈱?dǎo)致雙臂高位截肢，而他卻要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一個(gè)鋼琴夢(mèng)，于是，他歷經(jīng)重重困難，終于在鋼琴演奏方面有了較大的成就。其實(shí)我很敬佩劉偉哥哥，他在失去雙臂后，并沒(méi)有一蹶不振，也沒(méi)有虛度光陰，更沒(méi)有看淡生命，反而要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一個(gè)在常人眼中永遠(yuǎn)也沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉哥哥卻依舊走自己的夢(mèng)想之路，也許在路中，他曾跌倒、摔跤，但他不會(huì)埋頭哭泣，只會(huì)再爬起來(lái)繼續(xù)做他的追夢(mèng)蝴蝶。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇23
時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開(kāi)學(xué)季，此時(shí)此刻的我們，不知不覺(jué)又到開(kāi)學(xué)第一課。
在我們觀看的同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事情，每一年的主題雖然都不一樣，然而給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強(qiáng)烈。因而可以說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一課是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比收獲頗豐的。
也有不少同學(xué)說(shuō)，為什么學(xué)習(xí)？為了什么去學(xué)習(xí)？就好似為什么要去觀看開(kāi)學(xué)一課一樣，為什么而去看呢，這都是同學(xué)們要知道的。對(duì)于尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目，想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的.學(xué)習(xí)到達(dá)事半功倍的效果。
新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)不只僅是為了自己，也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想，并且要為之付出努力，只有持續(xù)的奮斗，我們才能變得更強(qiáng)大，才可以報(bào)答祖國(guó)。
世界開(kāi)展飛快，不只我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，祖國(guó)也在這時(shí)間的流逝中，持續(xù)的開(kāi)展壯大，給我們帶來(lái)和平安樂(lè)的和諧生活。因而我們不只是一名學(xué)生，更是祖國(guó)的未來(lái)，也是祖國(guó)的棟梁，如今的中國(guó)在持續(xù)地強(qiáng)大起來(lái)，而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情，那就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，持續(xù)地增強(qiáng)身體素質(zhì)，做好以及持續(xù)地積累能力，我們才是一個(gè)合格的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇24
生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美泰戈?duì)枌⑷诵缘拿揽偨Y(jié)為這樣一句話。
大千世界，道法自然。自然的力量不可抗拒。但，生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔，不懼淫雨狂飆;逆光生長(zhǎng)，求索睍睆時(shí)光!生命的意義，不在于它有多長(zhǎng)久，因?yàn)闊o(wú)論如何它都是有限的，其意義是在于用這有限的生命去尋求無(wú)限的可能。奮斗，一個(gè)讓?xiě)卸枵咄鴧s步，勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞;奮斗，一個(gè)讓回憶滿含感激的名詞;奮斗，一個(gè)使成功者引以為榮，墮落者夢(mèng)寐以求的習(xí)慣，它是樂(lè)觀者快樂(lè)的源泉，悲觀者厭世的借口!
生當(dāng)作人杰：王勃身窮志堅(jiān)，不墜青云之志;曹操老當(dāng)益壯，橫槊賦詩(shī)于江心!
死亦為鬼雄：眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世混濁我獨(dú)清，于黑暗之中求索光明的人生，屈原好修以為常!既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!成功路上多坎坷，但沒(méi)有什么不可能!怕走崎嶇路，莫想攀高峰也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來(lái)一瞬的喜悅，但，奮斗的動(dòng)力就源于這一瞬像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認(rèn)準(zhǔn)一條路，那么請(qǐng)別回頭!我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但卻可以增加它的.寬度!奮斗，不一定為了成功，只有全力以赴，就無(wú)所謂失敗!奮斗，一定要堅(jiān)持，要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣，而不是一時(shí)的熱血。
奮斗，為了不凡，也為平凡，是經(jīng)歷不凡后的平凡，我們不能一生碌碌無(wú)為，卻還說(shuō)平凡可貴。
奮斗，讓魚(yú)兒享受逆游而上的喜悅;奮斗，讓雄鷹享受擁抱萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)的凌云之感;奮斗，讓毛毛蟲(chóng)感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感!
奮斗，讓無(wú)所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰!
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇25
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，以五星紅旗，我為你驕傲為主題，節(jié)目終于播出了。
五星紅旗是用革命者的鮮血染成的，也代表著新中國(guó)正式成立，至今已有了70年的歷史。在這70年當(dāng)中，經(jīng)歷了許許多多翻天覆地的變化，70年前的我們吃不飽，穿不暖，70年后的我們豐衣足食，現(xiàn)在我們的國(guó)家強(qiáng)大了，不像之前那樣弱小，我們每個(gè)人都為自己的國(guó)家努力奮斗，我的國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
節(jié)目也給我們講了許多感人的事。比如：夏伯渝老人因?yàn)橄胍獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，失去了雙腳，因?yàn)樗氚盐逍羌t旗插在珠穆朗瑪峰上。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》，給我留下了深刻的印象！
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇26
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心，但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí)，已沒(méi)有再連接有線電視，而學(xué)校的無(wú)線在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視，于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái)，然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題，昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師，但是這天早上還是出現(xiàn)了意外，兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目，一個(gè)錄下了，但是卡的要命，一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄，換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行，下午時(shí)，問(wèn)了另一個(gè)老師，他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多，于是請(qǐng)他幫忙，結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了，我問(wèn)他用了什么辦法，他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的，可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊，但是沒(méi)有啊，他說(shuō)我是查了百度，看如何從電視節(jié)目中下載的，然后按照他們說(shuō)的，就下載下來(lái)了，這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話：此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的，只要有問(wèn)題，就上上查，上必須有你要的答案。而一上午，我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的，而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中，我對(duì)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí)，雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任，但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺，而連最基本的`“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái)，看來(lái)，要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維，其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多，也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版，但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載，甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節(jié)目，能夠查到很多種辦法，可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的，如果明白有這種方法，不管會(huì)不會(huì)，也必須會(huì)去查找的，找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
第四是我們對(duì)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足，從這件事中，我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，只要不會(huì)的，就要去張上查找，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達(dá)上，查找的結(jié)果也是不一樣的，深入認(rèn)識(shí)絡(luò)的強(qiáng)大功能，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快，我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù)，心里的一塊石頭落地了，同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí)，在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，使自我更好的為大家服務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇27
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，有許多都值得我學(xué)習(xí)，如：英雄吳京，永不服輸?shù)目聺崳瑘?jiān)持不懈的朗朗老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)的武功學(xué)員們……
你們好！你們的身上的許多東西值得我學(xué)習(xí)，你們那么厲害，想到你們一定是練出來(lái)的吧，花了幾年的心血？一定不少年吧。
每當(dāng)我看到你們?cè)谖枧_(tái)上表演，你們一定是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的練出來(lái)的吧。一定是的。你們一定很辛苦吧。
我感覺(jué)我缺乏的正是你們的勇氣與決心。我總習(xí)慣依靠父母，覺(jué)得父母是一面“擋風(fēng)擋雨的墻”，遇到“大風(fēng)大浪”，我就會(huì)跑到“擋風(fēng)擋雨的墻”后面來(lái)，長(zhǎng)大了，還能躲在“擋風(fēng)擋雨的墻”里嗎？一定不能，要知難而進(jìn)，不要知難而退。
我以后一定學(xué)習(xí)你們的勇氣與決心，遇到“大風(fēng)大浪”時(shí)，我會(huì)迎難而上的！
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇28
今年3月1日晚上，我和全中國(guó)的小朋友一起坐在電視機(jī)前，和去年的今天準(zhǔn)時(shí)相約《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
最讓我感動(dòng)的是汶川最美的舞者廖智，還有靠夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去的王亞平阿姨。廖智從小愛(ài)隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的想法，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山……對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。20xx年前，王亞平作為一名飛行學(xué)員，和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射，楊利偉成為了中國(guó)首位航天員。“看著火箭燦爛的尾焰，我的藍(lán)天夢(mèng)更高更深邃了。那年我23歲”。20xx年后，當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩成為了中國(guó)首位太空教師。“夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到。”王亞平還回憶起自己第二次跳傘的經(jīng)歷，在度過(guò)了頭次的興奮和緊張之后，第二次跳傘大家才感到害怕，咬牙閉眼從高空跳下，歸途中一群女孩子都哭了，不知誰(shuí)唱起了《真心英雄》，最后大家一起哽咽唱著“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”王亞平再次用在飛船中親切的聲音對(duì)孩子們說(shuō)。對(duì)啊!成功的彼岸是遙遠(yuǎn)的，但只要有夢(mèng)想的漂流瓶，有寄托，那就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
如果夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不需要堅(jiān)持，那就不再稱(chēng)之為夢(mèng)想，夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后的人，才能享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅和幸福。只要向著夢(mèng)想前進(jìn)，即使命運(yùn)不堪又如何?只要有一顆追隨夢(mèng)想的心，無(wú)論何時(shí)，都不要忘記自己最初為什么而出發(fā)。
開(kāi)學(xué)第一課2024年的心得體會(huì) 篇29
一年一度電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了，如同往年一般，我依舊是準(zhǔn)時(shí)收看了。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。而我從節(jié)目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛(ài)，可以是友情，也可以是舍己為人等等。
當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大，她難道不是英雄嗎?正是母愛(ài)驅(qū)使著一個(gè)女人去照顧一個(gè)新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長(zhǎng)大成人結(jié)婚，期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄，她對(duì)孩子的愛(ài)就是一種“英雄精神”。
這個(gè)世界從來(lái)都不是和平的，我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_，無(wú)非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習(xí)的存在。
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見(jiàn)不平拔刀相助的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時(shí)候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時(shí)候，你就是自己的英雄。