入職一年心得體會(huì)（通用5篇）
入職一年心得體會(huì) 篇1
忙忙碌碌間，我們即將走過(guò)充滿感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的20xx年。對(duì)我個(gè)人而言，這是收獲頗豐的一年。
這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動(dòng)、告別、收獲、感激和努力，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式，得到了成長(zhǎng)。尤其是參加工作后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此，我須真誠(chéng)的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意，感謝大家在這段時(shí)間給予我的足夠?qū)捜荨⒐膭?lì)和幫助。下面就我參加工作以來(lái)的思想和工作學(xué)習(xí)進(jìn)行以下三方面的簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。
一、思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變與提升
剛剛走出校園的我，沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，走上工作崗位初始也未參加過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，很多專業(yè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然極具吸引力，但還是非常陌生，和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點(diǎn)之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯(cuò)誤。初來(lái)時(shí)的興奮逐漸被壓力所取代，心里也總是倍感愧疚和自責(zé)。在通過(guò)大家的幫助和自己的學(xué)習(xí)，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后，不安與緊張慢慢得到了平復(fù)，自己也有了自信和做好工作的決心。
二、工作學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié)
安全方面：
首先新工人的入場(chǎng)教育要做到位、安全技術(shù)交底、各項(xiàng)方案要都有。其次每天按公司要求做好班前講話上下班打卡工作，現(xiàn)場(chǎng)施工人員配備安全帽、安全帶。電焊作業(yè)要有動(dòng)火證且作業(yè)人員必須要有特種作業(yè)證精確到樓號(hào)立面。
勞務(wù)管理方面:
每月按時(shí)交班前講話、工人花名冊(cè)、工人出勤表、工人工資發(fā)放表。和工人打交道是要講道理擺事實(shí)，心平氣和的和工人交談。
材料方面：
巖棉到場(chǎng)是要檢查它的重量是否合格、鋁箔紙是不是符合合同要求且與巖棉粘接是否牢固。巖棉每平方要打七個(gè)巖棉釘才能牢固。鋼材每到一批先觀察表面鍍鋅是否做到全面，要取其中一根切一米量一下是否重量帶到標(biāo)準(zhǔn)，用游標(biāo)卡尺檢查它的壁厚腰長(zhǎng)是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
石材到場(chǎng)時(shí)要注意石材外部有沒(méi)有缺邊掉角的情況有沒(méi)有色差問(wèn)題最重要的是有沒(méi)有做到六面防護(hù)。有沒(méi)有少到的情況，還有就是有沒(méi)有達(dá)到要求的厚度。
石材下料方面
我拜蔡阿宏蔡經(jīng)理為師交我石材下料，現(xiàn)在已經(jīng)算是剛?cè)腴T一些簡(jiǎn)單的石材已經(jīng)可以下了。目前青龍湖后續(xù)所有的石材都是交由我來(lái)下單的，已經(jīng)基本掌握cad制圖的通用快捷鍵。
三、存在的不足與今后的努力方向
通過(guò)一年的工作，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少，學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng)，工作時(shí)缺乏思考，也不注意總結(jié)，尤其是在工作中細(xì)心不夠，又容易急躁，在很多事情的處理上都不成熟，做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯(cuò)誤、給同事帶來(lái)麻煩的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地聽(tīng)從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心外，也應(yīng)該加強(qiáng)與同事之間的溝通交流，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識(shí)面，逐步加強(qiáng)和豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，以至把每一項(xiàng)工作都做到位、做好。同時(shí)更應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，修正自己的行為，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。也希望大家在我做的不好的地方及時(shí)的加以糾正和批評(píng)，我都會(huì)虛心的接受并改正。
以上便是我20xx年做工的總結(jié)，也是對(duì)自己過(guò)去的自省，對(duì)今后生活工作的激勵(lì)。展望鄰近的20xx年，我意識(shí)到，只有行動(dòng)上有方向，工作上有目標(biāo)，心中才能真正有底，才能夠做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，逐步擺脫剛參加工作時(shí)只顧埋頭干，不知思考總結(jié)的現(xiàn)象。
入職一年心得體會(huì) 篇2
清晨，陽(yáng)光明媚，背著行囊，一路走來(lái)，來(lái)到了寧波門衛(wèi)門口，飄來(lái)了一股股桂花的香味，門衛(wèi)室大門兩邊整齊站立著保安，走進(jìn)廠區(qū)內(nèi)，便見(jiàn)到了迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟以及干凈清澈的水池，園林般獨(dú)特設(shè)計(jì)的公司環(huán)境，牽引著我的好奇心繼續(xù)向前走。倉(cāng)庫(kù)后面的湖上，因?yàn)殛?yáng)光的照射，而格外明亮。隨后，我走進(jìn)了辦公大樓，映入眼簾的是“活力、創(chuàng)新、正直、負(fù)責(zé)”的企業(yè)文化，前臺(tái)姐姐的一個(gè)微笑和禮儀，讓我覺(jué)得踏實(shí)而溫暖。我將在那里開(kāi)啟一段全新的工作歷程。
回想起剛?cè)肼殨r(shí)的場(chǎng)景，一切都那么熟悉和歷歷在目。在這一年，我獲得了成長(zhǎng)和感悟，對(duì)也有了更深的了解。
崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我明白在能夠“一起打糧食，一起分獎(jiǎng)金”。“我的安全我負(fù)責(zé)，你的安全我有責(zé)”，成為了我今后工作中牢記的安全意識(shí)，廠級(jí)的安全培訓(xùn)，對(duì)消防、交通、安全自救等安全知識(shí)讓我受益匪淺。
學(xué)習(xí)和實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一試金石，進(jìn)入后首先接觸了進(jìn)料檢驗(yàn)的工作。熟悉整個(gè)檢驗(yàn)流程，對(duì)來(lái)料的抽樣、判定，以及學(xué)習(xí)各個(gè)檢測(cè)儀器，激發(fā)了我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，更讓我打開(kāi)眼界，拓寬了知識(shí)面。
之后，我來(lái)到江北學(xué)習(xí)和工作，進(jìn)一步接觸了增亮膜的生產(chǎn)流程和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)到了更多品質(zhì)的'知識(shí)。品質(zhì)經(jīng)理對(duì)我們的耐心指導(dǎo)，更感染著我，讓我學(xué)習(xí)到了對(duì)事情就應(yīng)沉著穩(wěn)重。
經(jīng)歷了一番學(xué)習(xí)之后，我來(lái)到產(chǎn)線，成為一名檢驗(yàn)人員，將自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐。在測(cè)試、檢驗(yàn)的實(shí)踐過(guò)程中，我收獲到總結(jié)本質(zhì)工作的“崗位描述”和“手指口述”，從無(wú)知到掌握，從不會(huì)到熟練，從熟練到總結(jié)，學(xué)會(huì)了總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。我們總結(jié)了一套交接班的順口溜，做到了“手拉手，口對(duì)口，你不來(lái)，我不走”的交接班制度。
我想對(duì)說(shuō)，這一年以來(lái)，您讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，收獲了財(cái)富，在這份檢驗(yàn)的崗位上讓我學(xué)會(huì)了一套工作模式，凡是做什么事情都做到“心中有數(shù)”，將一件一件小事放大十倍或者一百倍去看，最終收獲的是一份開(kāi)心和快樂(lè)。在，我學(xué)會(huì)了工作要有計(jì)劃、有安排，有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。每周一小課，每月一小節(jié)，每年一總結(jié)，您讓我腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)。，您是我的驕傲，我的自豪，讓我們年輕小伙伴們一起用強(qiáng)烈的好奇心去學(xué)習(xí)，共創(chuàng)明天的完美和輝煌。
入職一年心得體會(huì) 篇3
x年xx月xx日是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從這天起,我開(kāi)始了在中國(guó)核工業(yè)華興建設(shè)公司的工作生活。離開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,但同時(shí)也面臨著新工作帶來(lái)的挑戰(zhàn),心中有憧憬也有忐忑。
我們帶著自己的信念快速前進(jìn)，因此大家也就看到了華興的樣子!華興公司在幾十年之間,從無(wú)到有，從小到大，從尋找項(xiàng)目到現(xiàn)在的同時(shí)運(yùn)行幾個(gè)項(xiàng)目，逐步在市場(chǎng)立住腳，并且牢牢的把握住市場(chǎng)脈搏的精髓所在。業(yè)務(wù)的多元化，部門的職能化，公司的專業(yè)化，制度的完善化，業(yè)余生活的豐富化，這都是我們成長(zhǎng)的印記!我想這正是因?yàn)槿A興有一批深深熱愛(ài)自己的工作和公司的員工，他們的敬業(yè)和執(zhí)著是我們公司和部門不斷乘風(fēng)破浪，奮勇向前的動(dòng)力之源。
當(dāng)然，我們之所以這樣努力工作，正是因?yàn)橹袊?guó)核工業(yè)華興建設(shè)公司給了我們足夠大的發(fā)展空間，讓我們每一個(gè)人都明白，只要你付出，那我們就會(huì)得到回報(bào)!但相應(yīng)的對(duì)于自己，一定要嚴(yán)格要求。首先是要把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打好，作為一個(gè)剛剛畢業(yè)的新人，盡快適應(yīng)從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)校環(huán)境到應(yīng)用為主的公司環(huán)境的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真學(xué)好工作中要用到的諸多技術(shù)和技能，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次，實(shí)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變，與公司同事建立一個(gè)融洽的人際關(guān)系;作為一個(gè)社會(huì)人，所面對(duì)的將不再是老師和學(xué)校，而是公司和同事;在公司中，所要面對(duì)的是承擔(dān)好你自己的責(zé)任，做好你的工作;第三，做好人生規(guī)劃，樹(shù)立未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)與方向;人常說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢;從進(jìn)入公司的那一刻起，就應(yīng)該時(shí)刻考慮自己的發(fā)展目標(biāo)與方向;在做好自己工作的同時(shí)，一邊驗(yàn)證自己的想法，一邊努力提高自己，為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
有人說(shuō)：“你的過(guò)去證明你的現(xiàn)在”,想來(lái)頗有道理，我的現(xiàn)在是我的過(guò)去一點(diǎn)一滴的累積而成;在一個(gè)嶄新的環(huán)境中，我想對(duì)大家說(shuō)：“用你的現(xiàn)在去積淀你的未來(lái)”;不要抱怨，不要逃避困難，用自己的勇氣和自信，去打造屬于自己的明天。
入職一年心得體會(huì) 篇4
從去年九月正式入職到今天，又是一年的時(shí)間，站在講臺(tái)上的這些日子，仿佛從孩子們瞬間長(zhǎng)大的過(guò)程中，我也看到了自己正在慢慢成熟。作為一名教師，無(wú)論在這條路上走過(guò)多久，其實(shí)都是一個(gè)正在學(xué)習(xí)中的過(guò)程，因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知會(huì)遇到怎樣的學(xué)生，怎樣的情況，我們要做的就只是盡心盡力地去教導(dǎo)孩子，用一份虔誠(chéng)地心意保持著學(xué)習(xí)的熱情。而在這一路前行的過(guò)程中，的確令人心生感慨。
（一）感受愛(ài)，施與愛(ài)
當(dāng)你為了備一堂重要的公開(kāi)課，徹夜未眠，拖著疲乏的身體走入教室，接收到學(xué)生投來(lái)的關(guān)切的眼神的時(shí)候，當(dāng)作業(yè)本里夾著的小紙條提醒你需要好好休息的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生在生活中遇到困難在你的懷里潸然淚下的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)自己是多么感性的一個(gè)人，每一個(gè)瞬間都能立刻戳中我的淚點(diǎn)。其實(shí)并不是我多么的愛(ài)哭，而是帶著感動(dòng)在感受著生活。
其實(shí)作為一名老師，我們是多么的幸福，周圍都是些心如明鏡的孩子，他們是那樣坦蕩蕩地對(duì)我們表達(dá)著自己的愛(ài)。也許作為成年人的我們，與他們相比較真的喪失了更多感受愛(ài)，表達(dá)愛(ài)的能力。這樣點(diǎn)滴的工作片段，不止一次的觸動(dòng)著我的心靈。其實(shí)相較于孩子們來(lái)說(shuō)，我一定沒(méi)有他們那樣容易被感動(dòng)，但是他們這些發(fā)自內(nèi)心的情感流露一下子就能夠令我感動(dòng)。那么若是進(jìn)行角色的互換，我也可以像他們那樣真誠(chéng)地對(duì)他們表達(dá)我的愛(ài)，令他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠感受到我對(duì)他們的感情，他們肯定會(huì)更容易被感動(dòng)。
這樣的過(guò)程中，我們彼此之間的距離肯定也會(huì)一次比一次拉得更近啊。其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，到了高年級(jí)之后的孩子心里會(huì)藏著很多自己的想法，若是老師對(duì)他冷淡或者是草草地敷衍他，他都可以敏感的察覺(jué)到。雖然也可以仗著他們敢怒不敢言而無(wú)視他們心里的那些動(dòng)作，可是常期的無(wú)視必將拉遠(yuǎn)彼此的距離，讓他再一次愿意跟你交心也很難，聽(tīng)你的話也很為難。
其實(shí)，只要真誠(chéng)地對(duì)孩子表達(dá)自己的愛(ài)，表達(dá)自己的內(nèi)心，真誠(chéng)地與孩子相處，真心實(shí)意地傾聽(tīng)他們的想法，讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)注，對(duì)他的所付出的情感，從而從心底感動(dòng)孩子們。最終獲得他對(duì)你的信任。
原來(lái)施與愛(ài)與被愛(ài)，都是件幸福的事。作為老師，我們保持著一顆柔軟的心，去體會(huì)那些單純的愛(ài)，用我們簡(jiǎn)單的心去向?qū)W生表達(dá)自己的愛(ài)是多么重要。其實(shí)只要做到那樣，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的工作是多么的可愛(ài)。
（二）把心動(dòng)，變成行動(dòng)
我喜歡我的職業(yè)，我覺(jué)得我的職業(yè)不僅僅是老師，她像一個(gè)造夢(mèng)的機(jī)器。她可以讓我成天冒出許多新奇的、浪漫的、天真的想法，讓我可以有機(jī)會(huì)大膽的一一去嘗試。記得剛剛站上講臺(tái)的那段日子，剛剛上任的忐忑不安蓋過(guò)了一切，我有我的教育夢(mèng)想，卻沒(méi)有一雙強(qiáng)而有力的雙腿去實(shí)踐它。后來(lái)再浮現(xiàn)起那些未完成的夢(mèng)時(shí)，總覺(jué)得時(shí)機(jī)一切失去，再也沒(méi)有一個(gè)合適的機(jī)會(huì)再帶我去完成它。我記得大學(xué)時(shí)代，聽(tīng)過(guò)一個(gè)教授的講座，他說(shuō)作為一個(gè)老師，最怕的就是你失去了做夢(mèng)想家的沖動(dòng)。其實(shí)，最怕的是我們已經(jīng)趨于平淡，不再為了教書育人的理想再去瘋狂。
而現(xiàn)在，時(shí)常會(huì)有一些新鮮的念頭從腦海中閃過(guò)，當(dāng)學(xué)生在教室里抱怨感受不到春天，不知道怎么寫關(guān)于春天的文章時(shí)，我會(huì)帶著孩子悄悄走出教學(xué)樓，不發(fā)出任何聲音，用自己敏銳的嗅覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)去體會(huì)春天，那樣寫出的文章真的令人聞得到春天的味道。當(dāng)我從孩子們的日記中，看到他們是那樣的渴望一場(chǎng)《窗邊的小豆豆》中，那些孩子經(jīng)歷過(guò)的篝火晚會(huì)時(shí)，我被他們那些樸實(shí)單純的文章感動(dòng)了，于是聯(lián)合家長(zhǎng)們一起為孩子們打造了一次夢(mèng)想中的場(chǎng)景。
多美好的回憶，事后看到孩子們的作文，有一句話依舊留在了我心上：“我多么感動(dòng)老師能夠聽(tīng)到我們的心聲，我多么感謝老師，這個(gè)把我們共同的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)的人。”其實(shí)在孩子們心中的快樂(lè)、幸福、夢(mèng)想，都遠(yuǎn)比我們想象的要簡(jiǎn)單。在我們的工作中，一旦有了令自己心動(dòng)的創(chuàng)意，只要邁出一小步去實(shí)現(xiàn)它，最終得到的那些，真的會(huì)令人感到幸福。
（三）做快樂(lè)的自己
雖然大家公認(rèn)小學(xué)老師的工作是最具體最繁瑣，但是換一個(gè)角度來(lái)思考，我們的工作卻是最快樂(lè)最有意思的。想想，還有哪個(gè)工作可以比我們面對(duì)更多可愛(ài)的成長(zhǎng)中的孩子呢？有哪個(gè)工作可以令我沒(méi)有結(jié)婚就享受當(dāng)媽媽后面有一群崽跟著跑的快樂(lè)呢？有哪個(gè)工作可以令你成為說(shuō)一不二無(wú)一人反抗的指揮官呢？有哪個(gè)工作可以令我發(fā)揮我無(wú)限的創(chuàng)意去捏這一個(gè)個(gè)由活蹦亂跳的孩子們的鮮活思想組成的橡皮泥呢？又有哪個(gè)工作可以令我把我小時(shí)候班主任沒(méi)有幫我完成的小學(xué)時(shí)代夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)去完成呢？有且只有一個(gè)的唯一答案就是堅(jiān)定不移地堅(jiān)持我腳下教書育人這條路。小朋友是面鏡子，你精神抖擻意氣風(fēng)發(fā)地對(duì)他發(fā)號(hào)施令，他就精神百倍地完成你的命令。
而你垂頭喪氣煩躁不堪地對(duì)他提出要求，他就蹬鼻子上臉地拖拖拉拉。工作也是面的鏡子，你笑著走進(jìn)教室開(kāi)始一天的戰(zhàn)斗，它就陪著你笑過(guò)一天。而你沮喪地爬進(jìn)教室開(kāi)始一天的煎熬，它就拖著你熬完一天。在工作中，我們又何必用一個(gè)不快樂(lè)的心情去為難自己呢？所以我堅(jiān)持著笑對(duì)我學(xué)生，笑對(duì)工作，在每天的教學(xué)以及班主任工作中，尋找更多的樂(lè)趣，做最快樂(lè)的自己！
其實(shí)對(duì)于教師這份特殊的職業(yè)，我們都有著一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：首先，我們的工作任重而道遠(yuǎn)，第二，要想真正意義上成為學(xué)生的良師益友，非常艱難，第三，作為老師，只有愛(ài)和夢(mèng)想是不行的。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，往往也沒(méi)能做到理想中那樣十全十美。作為班主任的我，每天和孩子們打交道的時(shí)間很長(zhǎng)，而在這個(gè)過(guò)程中，往往會(huì)令我對(duì)孩子們的了解比其他的任課老師更多。人與人交往都是這樣的，交往得越多，對(duì)彼此越了解，越了解要求也就越發(fā)的苛刻。在與孩子的朝夕相處中，不知不覺(jué)中就令我更加青睞特別懂事乖巧的孩子。而正就是這樣不經(jīng)意的動(dòng)作，往往會(huì)令沒(méi)有那樣優(yōu)秀的孩子敏感地察覺(jué)到。我的這些動(dòng)作雖然是不經(jīng)意也沒(méi)有惡意，卻違背了以愛(ài)來(lái)教育學(xué)生的初衷。如果愛(ài)學(xué)生只是針對(duì)優(yōu)秀的孩子而言，那么這句以愛(ài)之名來(lái)進(jìn)行教育的話，永遠(yuǎn)就只會(huì)是一句虛偽的謊言。在面對(duì)孩子是否一視同仁這個(gè)問(wèn)題上，我一直在反思。在以后的工作中，我會(huì)一直深刻地思考這個(gè)問(wèn)題，尋求一個(gè)最佳的方法權(quán)衡。
總之，這一年的工作，令我在吸取了很多老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)之后，得到了進(jìn)步。而在這一年中，我也明白了：作為一個(gè)年輕的教師，我的目標(biāo)不是已經(jīng)達(dá)到的，我的夢(mèng)想不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)地方，我將在教育這條充滿的希望的路上一路追尋我年輕的夢(mèng)想。在這條路上，我將繼續(xù)燃燒著炙熱的青春活力，用滿腔的熱情擁抱每一個(gè)孩子。
入職一年心得體會(huì) 篇5
還記得去年6月份，我拉著行李箱第一次來(lái)到陌生的張家港海事局，9月份，我第一次參加入職軍訓(xùn)，11月份第一次參加VTS值班培訓(xùn)，第一次船上帥氣的海事裝，第一次登上威武的海巡艇，第一次糾正違章，第一次處置違法，很多的第一次貫穿著我這一年的工作和學(xué)習(xí)，很多的第一次，使我逐漸明白了什么是法制、服務(wù)和責(zé)任。
我的一個(gè)船員同學(xué)曾跟我抱怨，最不喜歡海事，因?yàn)槊看伟矙z簽證都百般刁難。我問(wèn)他，如果你把每項(xiàng)工作都做好了，海事怎么會(huì)為難你?如果你把海事對(duì)你的嚴(yán)格要求看做是百般刁難，那是你對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)!以張家港海事為例，如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格執(zhí)法，哪能查獲通天大案，解救被海盜劫持的“天浴”輪，為中國(guó)人贏得世界的贊譽(yù)?如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格執(zhí)法，哪能發(fā)現(xiàn)運(yùn)行十六年船舶居然還存在結(jié)構(gòu)性缺陷，最終讓傲慢的外國(guó)船級(jí)社嘆服?如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格的執(zhí)法，哪能一次發(fā)現(xiàn)六名高級(jí)船員證書造假?哪能終結(jié)緬甸船長(zhǎng)十年假證生涯?如果是你在這樣的船上工作，你能安心嗎?無(wú)言以對(duì)的他只能搪塞說(shuō)，船上工作比較辛苦，偶爾會(huì)偷次懶。
從一名船員，跨入海事隊(duì)伍，從一名海事相對(duì)人，變成一名海事執(zhí)法者，身份的轉(zhuǎn)換，是我進(jìn)入海事的第一課，法制則是我的第一感悟。特別是當(dāng)我遇到連字都不會(huì)寫的老船長(zhǎng)違法時(shí)，當(dāng)我看到大雨夜還冒險(xiǎn)在航道中間違規(guī)捕魚的漁民時(shí)，我也產(chǎn)生過(guò)惻隱之心，但是，法制是安全的最后一道屏障，執(zhí)法者的容忍就是事故隱患的溫床，法制容不下半點(diǎn)私情，因?yàn)槭鹿视肋h(yuǎn)都是那么無(wú)情。韓非子《孤憤》有云：智術(shù)之士，必遠(yuǎn)見(jiàn)而明察，不明察，不能燭私;能法之士，必強(qiáng)毅而勁直，不勁直，不能矯奸。如果連“明察”和“強(qiáng)毅”都做不到，還何談讓航行更安全，讓水域更清潔?
俗話說(shuō)“法不容情人有情”，海事人的情不是私情，而是對(duì)航運(yùn)對(duì)船舶服務(wù)的一份熱情!初到海事的我，簡(jiǎn)單的認(rèn)為干好自己的本職工作就可以了，但短短一年的時(shí)間，身邊的人，身邊的事就改變了我的看法。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種堅(jiān)持。服務(wù)是陳平船長(zhǎng)30年如一日?qǐng)?jiān)持在一線的維護(hù)駐守，是100余萬(wàn)公里的安全航行，是100多人得以安全獲救，更是他忍著膽囊劇痛，日夜堅(jiān)守在護(hù)航世博會(huì)的海巡艇上。坐過(guò)陳平船長(zhǎng)的海巡艇的人都知道，為了不讓船行浪影響到周圍小船，他每次都會(huì)提前減速。他的服務(wù)是如此的細(xì)致入微，如此的感人肺腑。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種關(guān)心。服務(wù)是楊同葉值班長(zhǎng)5分鐘內(nèi)36次不厭其煩的呼叫，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，化險(xiǎn)為夷。面對(duì)著每天數(shù)千艘的過(guò)境船舶，每一條都需要交管監(jiān)管到位，如果沒(méi)有對(duì)船民發(fā)自肺腑的關(guān)心，哪能完成保障每一艘安全過(guò)境的重任。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種勇氣。服務(wù)是孫家鵬支隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員縱身?yè)浠鸬哪懽R(shí)。面對(duì)著機(jī)艙內(nèi)大量的燃油，貨艙內(nèi)殘留的化學(xué)品，和隨時(shí)可能爆炸的危險(xiǎn)他義無(wú)返顧的沖了上去，船舶得以安全，水域得以清潔。服務(wù)，是海事給我的第二感悟。
論地方大小，張家港遠(yuǎn)不如南京、南通、泰州、鎮(zhèn)江，初來(lái)乍到的我，似乎總感覺(jué)張家港海事局好像不如那些地方的海事好。但當(dāng)我知道張家港是內(nèi)河第一大港、散化第一大港、外貿(mào)第一大港、超大型船舶第一大港時(shí)，我才恍然大悟，永爭(zhēng)第一，才是我們永遠(yuǎn)該有的想法，永爭(zhēng)第一，才是我們一成不變的追求，永爭(zhēng)第一，才是我們義不容辭的責(zé)任。而面對(duì)著彎曲狹窄的航道，沿岸林立的碼頭，最窄處250米的航道，最彎出110度的轉(zhuǎn)向角，六條水道交叉并存，21艘渡船來(lái)回穿越，老一輩海事人用他們的青春和熱血?jiǎng)?chuàng)造了第一個(gè)啟用海事通，第一個(gè)實(shí)施網(wǎng)格化，全國(guó)第一家創(chuàng)建文明航行先進(jìn)單位，連續(xù)11屆20xx年的省級(jí)文明單位等殊榮，而我們又有什么理由讓他落于人后?面對(duì)艱險(xiǎn)，磨礪自我，奮勇?tīng)?zhēng)先，這是每一個(gè)張家港海事人恒久不變的責(zé)任!責(zé)任，是海事給我的第三感悟。
一年的時(shí)間很短，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)逝去。一年的時(shí)間又很長(zhǎng)，因?yàn)樗麑⒊醪蕉ǜ褚幻Ｊ滦氯私窈蟮墓ぷ黠L(fēng)格。在接下來(lái)的工作中，我將以法制之“弩”，護(hù)佑江寬水闊，以服務(wù)之心，呵護(hù)“船員驛站”，以黨和國(guó)家賦予海事人之責(zé)任，建設(shè)水上安全“心港灣”!