會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字（通用16篇）
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇1
總的來說會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，是對會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段。
會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我對會(huì)計(jì)這門學(xué)科只有感性的認(rèn)識(shí)，而沒有理性的認(rèn)識(shí)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道，或者已使用過會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但是問到我會(huì)計(jì)是什么？我也許會(huì)說：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算什么的。通過在二年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡單。“管理活動(dòng)論”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。因此對于它的學(xué)習(xí)，我們要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì)贏來成功的曙光。
會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，是一項(xiàng)不容馬虎的過程。還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。
在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識(shí)來準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
雖說會(huì)計(jì)不容易學(xué)好，但是這其中也不乏一些口訣之類的竅門。例如在學(xué)習(xí)借貸記賬法時(shí)老師就教過我們：有借必有貸，借貸必相等。等等這樣的口決。如何在學(xué)習(xí)的過程我們能夠利用好這些言簡意賅的口訣，我們的學(xué)習(xí)之路應(yīng)該會(huì)相對容易一些。
很多人在學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)之后會(huì)覺得死板，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)是以后會(huì)計(jì)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。
通過基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步體會(huì)到了會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門課程，通過該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己了解了會(huì)計(jì)要素的分類的等一些內(nèi)容以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。
總的來說通過該門課程的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。雖然一開始我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)它的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我的意志。讓我能夠?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望。能夠在將來更好的發(fā)揮出會(huì)計(jì)的職責(zé)。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇2
這學(xué)期開設(shè)的銀行會(huì)計(jì)課程，在選擇這門課程的時(shí)候，我以為是在銀行工作時(shí)收付現(xiàn)金的業(yè)務(wù)，經(jīng)過學(xué)習(xí)使我知道了銀行會(huì)計(jì)的對象是資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)。銀行會(huì)計(jì)與業(yè)務(wù)有融合性、廣泛的社會(huì)性、會(huì)計(jì)處理的及時(shí)性和內(nèi)部管理的嚴(yán)密性。
銀行會(huì)計(jì)的分類就與以前我們在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的分類不同，銀行會(huì)計(jì)分資產(chǎn)類、負(fù)債類、資產(chǎn)負(fù)債共同類、損益類、所有者權(quán)益類。我學(xué)到了銀行一些基本的業(yè)務(wù)處理，例如：存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)、支付結(jié)算等相關(guān)的銀行賬務(wù)處理。同時(shí)，我也知道了銀行專用的會(huì)計(jì)分錄，雖然現(xiàn)在不能很好的運(yùn)用，但我會(huì)多發(fā)時(shí)間來在掌握銀行會(huì)計(jì)這門學(xué)科。銀行會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的增長，銀行將會(huì)越來越普及，我應(yīng)該學(xué)好銀行會(huì)計(jì)。
在學(xué)習(xí)存款業(yè)務(wù)時(shí)，我感覺有點(diǎn)困難，因?yàn)殂y行收到的錢不是銀行存款了，而是一種負(fù)債，計(jì)入到吸收活期存款、吸收活期儲(chǔ)蓄存款等，我要站在銀行的角度去看待一切發(fā)生的業(yè)務(wù)，這與以前的分錄處理有些相反，一時(shí)間難以調(diào)整，在給出業(yè)務(wù)時(shí)我的先仔細(xì)觀察題目，調(diào)整好站在銀行的角度看待問題。
在預(yù)提定期存款利息時(shí)，我總以為按季度結(jié)息，應(yīng)該是三個(gè)月的一起計(jì)算，但通過上次作業(yè)，老師給我的詳細(xì)講解，老師以簡單明了的例題來反駁我的觀點(diǎn)，我知道了自己的錯(cuò)誤所在。還有，單位持存款單提取本息，該本息不能提取現(xiàn)金，只能轉(zhuǎn)到活期存款賬戶中去，這也是銀行會(huì)計(jì)一個(gè)特殊的處理方法。
以前我以為定期儲(chǔ)蓄存款只有整存整取和零存整取，通過學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了存本取息和整存零取這兩種定期儲(chǔ)蓄存款。這對我以后掙的工資有更多種存款的選擇，我不僅要看銀行的存款利率，還要聯(lián)系我的現(xiàn)實(shí)生活，選取最優(yōu)的目標(biāo)，獲得資金的最優(yōu)配比。在銀行工作的話，要非常的謹(jǐn)慎，計(jì)算存款日數(shù)貼現(xiàn)天數(shù)時(shí)要求準(zhǔn)確無誤。
這次對銀行會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的人員，為了順應(yīng)社會(huì)的需求，加強(qiáng)社會(huì)競爭力，培養(yǎng)自己會(huì)計(jì)工作的各方面能力，包括銀行會(huì)計(jì)。在我看來，好的學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)和自己的努力，我很慶幸有文老師作為我的任課老師，充分的調(diào)動(dòng)了我的積極性，讓我能夠更有興趣和信心學(xué)習(xí)手工帳。
在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課上，我學(xué)的并不是太好，掌握的并不牢靠，所以剛開始上手工課的時(shí)候，我是有些忐忑的，害怕自己基礎(chǔ)沒有打好，學(xué)不好怎么辦，但是我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒有自己想象中的難，只要跟著老師的節(jié)奏走，不開小差，學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的。
從剛開始的根據(jù)資料所給的原始憑證，填寫分錄再填寫相應(yīng)的記賬憑證，填寫時(shí)候要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，有多少張?jiān)紤{證，確認(rèn)分錄是否做正確，需要在憑證下方的制單處簽上自己的名字，做完最好還要審核一下，確保無誤。
后來文老師教我們開始登明細(xì)賬，根據(jù)做好的記賬憑證按照時(shí)間的順序來逐日逐筆的進(jìn)行登記，我覺得手工帳是需要細(xì)心和耐心的，因?yàn)楹苋菀滓驗(yàn)樽约旱腵疏忽大意而填錯(cuò)，致使自己需要耗費(fèi)更多的時(shí)間來進(jìn)行登帳，當(dāng)我們登記完后，又開始進(jìn)行試算平衡表，平衡了，再根據(jù)記賬憑證匯總表登總賬，總賬核對后資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等。
老師還教我們怎么裝訂憑證，看似很簡單，其實(shí)也需要用心去做。
總的來說，手工帳其實(shí)是很繁瑣的一個(gè)過程。很容易出錯(cuò)，可能一不留神數(shù)字就填寫錯(cuò)誤，或者遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)。手工帳課上每一筆分錄都是老師講解，但現(xiàn)實(shí)生活中需要我們自己去做，所以我感到我這方面的不足，今后一定還要多加強(qiáng)聯(lián)系。雖然手工帳課程只有短短的幾周時(shí)間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂，進(jìn)入社會(huì)的一課。對我這樣沒有一點(diǎn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生來說，實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。作為一名即將走上會(huì)計(jì)崗位的人員，通過這次的學(xué)習(xí)也更讓我看清今后努力的方向。在工作中依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題要多想他人請教。
作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們?nèi)ネ诰颍瑳r且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如果車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接，機(jī)密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
我相信我以后一定能夠做一名合格出色的會(huì)計(jì)人員。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇3
從6月13日開始，到6月15日止。我參加了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的精品課程培訓(xùn)，有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學(xué)員對會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的講授內(nèi)容的一些觀點(diǎn)，感到受益匪淺。這次精品課程培訓(xùn)對我來說主要有以下幾方面作用，其一改變了自身的一些教學(xué)理念。其二改變了對會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。其三學(xué)到了一些具體的教學(xué)方法。
一、教學(xué)理念的改變：
（一）會(huì)計(jì)教學(xué)的全局觀點(diǎn)
會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)不止是講授會(huì)計(jì)的基本知識(shí)，學(xué)生要解決問題不可能只使用會(huì)計(jì)知識(shí)，對其他知識(shí)的綜合了解與運(yùn)用，才能夠使學(xué)生提高解決問題的能力，甚至包括學(xué)生的管理交流等個(gè)人能力。這包含了對會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)，會(huì)計(jì)是服務(wù)于企業(yè)的，因而對會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個(gè)相關(guān)會(huì)計(jì)的案例不可避免的會(huì)涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點(diǎn)，企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學(xué)中講授的會(huì)計(jì)知識(shí)包括后面所提到的會(huì)計(jì)在實(shí)踐中的應(yīng)用。
（二）會(huì)計(jì)教學(xué)中教師個(gè)人素質(zhì)與教學(xué)內(nèi)容的有效銜接
教學(xué)是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個(gè)人的見解。因?yàn)閷?huì)計(jì)基本的認(rèn)識(shí)，對大學(xué)教學(xué)中的基本認(rèn)識(shí)是學(xué)生已經(jīng)形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響，不去改變。但是通過劉老師的課程介紹，我發(fā)現(xiàn)教師的個(gè)人的素質(zhì)直接影響到課程本身的質(zhì)量，而正確的個(gè)人觀點(diǎn)的傳達(dá)可以給學(xué)生對其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
二、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的新認(rèn)識(shí)
（一）會(huì)計(jì)教學(xué)的理論與實(shí)踐的應(yīng)用的新認(rèn)識(shí)
這里的理論實(shí)踐應(yīng)用不是簡單的會(huì)計(jì)記帳、帳簿登記等技術(shù)性問題。實(shí)踐應(yīng)用中的關(guān)鍵是對企業(yè)運(yùn)行的了解。尤其對非會(huì)計(jì)專業(yè)的管理類專業(yè)，他們未來要面臨的是真正運(yùn)行的企業(yè)，因而會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)必須與這些結(jié)合起來。在注重專業(yè)性技術(shù)性的同時(shí)，注重學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實(shí)際問題必須要應(yīng)用到實(shí)際生活中，這需要教師對社會(huì)上當(dāng)前實(shí)際情況的深刻了解，除此之外，對企業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)的深入了解也有重要的作用。
（二）會(huì)計(jì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)
入門難、入門以后同一水平層次的反復(fù)較多，橫向課程較多。這是劉老師對會(huì)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)。這同樣啟發(fā)了我們在會(huì)計(jì)教學(xué)中對不同課程的認(rèn)識(shí)，除了會(huì)計(jì)學(xué)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是縱深類課程之外。其余的財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)等均屬于平行課程。
三、對會(huì)計(jì)教學(xué)方法的具體學(xué)習(xí)
（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
通過什么方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性？學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立思考的個(gè)體。什么樣的知識(shí)能夠引起他們共同的興趣，其一是真正是他們的興趣所在，其二是告訴他們會(huì)計(jì)的重要價(jià)值。劉老師課程導(dǎo)論理論化和通俗化兩個(gè)特點(diǎn)融于一體，最終形成了自己的一套相對固定的模式。其中梁山好漢的引入，引發(fā)學(xué)生興趣。課程如果與學(xué)生感興趣的內(nèi)容結(jié)合起來，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性必然會(huì)被調(diào)動(dòng)起來。其他的教學(xué)內(nèi)容中也通過
（二）通過互動(dòng)教學(xué)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法
“授之以魚，不如授之以漁”學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入任何課程學(xué)習(xí)，并深入進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要影響因素，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，劉老師的引入方法主要是交學(xué)生“LEARN HOW TO LEARN”。啟發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，通過互動(dòng)方式：例如多少職業(yè)因?yàn)闆]有價(jià)值被社會(huì)淘汰。老師講授然后要求學(xué)生提出他們對這些被淘汰的以及新出現(xiàn)的職業(yè)的認(rèn)識(shí)。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生了解會(huì)計(jì)職業(yè)及對會(huì)計(jì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)及自己學(xué)習(xí)方向的探討和思考。
（三）職業(yè)道德的教育貫穿始終
修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的.引入。會(huì)計(jì)的職業(yè)道德建設(shè)是經(jīng)濟(jì)管理和會(huì)計(jì)工作的基本環(huán)節(jié)，是會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的根本保障，而會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學(xué)接觸會(huì)計(jì)時(shí)進(jìn)行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應(yīng)該僅僅是進(jìn)入到會(huì)計(jì)職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的，它應(yīng)該貫徹到整個(gè)會(huì)計(jì)課程教學(xué)過程中。
3天的學(xué)習(xí)時(shí)間并不長，但是通過3天的學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量是有相當(dāng)難度的，而從這段學(xué)習(xí)中真正觀點(diǎn)的改變，思路的開拓，眼界的拓寬對未來的教學(xué)工作很有作用。學(xué)無止境，希望能在未來多提供這些會(huì)計(jì)學(xué)教師交流的機(jī)會(huì)，甚至其他相關(guān)課程一同交流的機(jī)會(huì)。這將對未來的會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)有很大的幫助。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇4
本文是我實(shí)習(xí)的心得，在今后的日子里，我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。
對于會(huì)計(jì)專業(yè)的我們來說，實(shí)訓(xùn)是必須的過程！學(xué)校為了幫助學(xué)生對所學(xué)專業(yè)獲得直觀的感受，開始學(xué)習(xí)erp軟件的具體應(yīng)用。
這不僅能更進(jìn)一步的了解會(huì)計(jì)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣。首先先談?wù)勎覍rp起初的認(rèn)識(shí)，剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會(huì)計(jì)電算化，以這樣的認(rèn)識(shí)聽了第一節(jié)課后才知道，其實(shí)erp標(biāo)準(zhǔn)的定義來自于其英文原意，即企業(yè)資源規(guī)劃（enterpriseresourceplanning）。它是一個(gè)對企業(yè)資源進(jìn)行有效共享與利用的系統(tǒng)。從本質(zhì)上講，erp是一套信息系統(tǒng)，是一種工具。erp在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中可集成某些管理思想與內(nèi)容，可幫助企業(yè)提升管理水平。但是，erp本身不是管理，它不可以取代管理，企業(yè)的管理問題只能由管理者自己去解決erp只是管理者解決企業(yè)管理問題的一種工具。也許對我們很多人來說，erp就像是最熟悉的陌生人，所以在我們的學(xué)習(xí)或生活中，都要養(yǎng)成一種了解事物的全面性，這也是我們?nèi)松牡谝徊健?/p>
①各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。很多同學(xué)啟用的系統(tǒng)時(shí)間往往到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候，系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)不能超前建賬時(shí)間或不能滯后建賬時(shí)間，這一錯(cuò)誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí)，必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。
②權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶（除賬套主管外）的'權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。
③單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時(shí)，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收，再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
該節(jié)學(xué)習(xí)了設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)、增加、修改會(huì)計(jì)科目、設(shè)置項(xiàng)目檔案、輸入期初余額、設(shè)置憑證類別、填制憑證，審核憑證等。具體操作，對于不同的設(shè)置步驟不需要依次完成，但是對于我們初學(xué)者來說，應(yīng)該一步一個(gè)腳印的做下去！
常見的一些問題：
①會(huì)計(jì)科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置，也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì)出現(xiàn)沒有符合的憑證，出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核？但是憑證又不能記賬。其實(shí)這就是沒有指定會(huì)計(jì)科目的原因，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中，問題就可以解決了。
②憑（第33個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)講話稿：用感動(dòng)的精神引領(lǐng)我們前進(jìn)）證類別設(shè)置。在填制憑證中會(huì)出現(xiàn)不符合憑證必有等象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設(shè)置。
1、工資管理系統(tǒng)：這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎(chǔ)設(shè)置、設(shè)置計(jì)算公式、月末處理等。剛開始時(shí)由于對該軟件的不熟悉，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)里面找不到工資管理，還認(rèn)為是軟件的問題或書錯(cuò)了，后面才知道是自己的操作問題，需要啟動(dòng)工資管理系統(tǒng)。有先前幾章的操練，這章除了啟動(dòng)工資管理外，基本沒什么難度。
2、固定資產(chǎn)系統(tǒng)：固定資產(chǎn)看似簡單，其實(shí)還是有點(diǎn)難度的。有了工資管理的教訓(xùn)，現(xiàn)在就不會(huì)盲目勒到處找了。首先先啟動(dòng)固定資產(chǎn)系統(tǒng)。這一章主要了解固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計(jì)提折舊、批量制單等操作。常見的一些問題
①對賬。當(dāng)對賬時(shí)，如果固定資產(chǎn)賬套累計(jì)折舊小于160448.40（資料上提供的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)），那么說明固定資產(chǎn)計(jì)提折舊的憑證生成了，但還沒記賬。如果固定資產(chǎn)賬套原值小于1224000，那么說明漏增加了固定資產(chǎn)卡片。
②計(jì)提固定資產(chǎn)折舊。需要修改電腦的時(shí)間到x月份，計(jì)提x月份的固定資產(chǎn)折舊。
3、應(yīng)收和應(yīng)付款管理系統(tǒng)：應(yīng)收和應(yīng)付款系統(tǒng)的功能較為全面，需要花很多的時(shí)間在上面，實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)主要在設(shè)置基礎(chǔ)科目、設(shè)置開戶銀行、處理壞賬發(fā)生業(yè)務(wù)等。常見的問題設(shè)置基礎(chǔ)科目。錄入應(yīng)收科目時(shí)出現(xiàn)本科目應(yīng)為應(yīng)收受控科目，處理這樣的現(xiàn)象需設(shè)置應(yīng)收科目其輔助核算內(nèi)容為客戶往來，并且其受控系統(tǒng)為應(yīng)收系統(tǒng)，否則不能被選中。同理，在應(yīng)付款管理中也需要設(shè)置。
4、總賬期末業(yè)務(wù)處理：目的是熟悉總帳管理系統(tǒng)銀行對帳，期末結(jié)轉(zhuǎn)，對帳，結(jié)帳等業(yè)務(wù)處理流程。熟悉ufo報(bào)表系統(tǒng)中自定義報(bào)表和模板生成報(bào)表的基本原理，掌握報(bào)表格式設(shè)計(jì)，公式設(shè)置，報(bào)表數(shù)據(jù)計(jì)算等操作方法。
①資產(chǎn)負(fù)債表：資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一個(gè)特定日期內(nèi)財(cái)務(wù)狀況的報(bào)表，是根據(jù)資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益，在資產(chǎn)負(fù)債表中，有時(shí)表中的資產(chǎn)≠負(fù)債+所有者權(quán)益，一般出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象在于沒有結(jié)轉(zhuǎn)制造費(fèi)用和期間損益所造成的。
②利潤表：反映了企業(yè)在一定期間經(jīng)營成果實(shí)現(xiàn)情況的會(huì)計(jì)報(bào)表。是根據(jù)收入—費(fèi)用=利潤。一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營情況可以從利潤表中可見。
每做一次練習(xí)，感覺自己的收獲總會(huì)不少。做練習(xí)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在練習(xí)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次練習(xí)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清，有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說：要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材。我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在著當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇5
《會(huì)計(jì)學(xué)》進(jìn)入總服習(xí)階段，10天內(nèi)就要進(jìn)行開卷考試了。經(jīng)過40個(gè)學(xué)時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的收獲很大，特總結(jié)如下：
1、會(huì)計(jì)學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原則和處理方法，這和我過去思考問題的方式并不一致，要適應(yīng)市場，必須理解和遵守這些游戲規(guī)則。
我羅列了其中確實(shí)對我有實(shí)用價(jià)值的7個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
1）國有企業(yè)的股本小，資產(chǎn)負(fù)債率高的事實(shí)。形成鮮明對比的是目前國際資本低價(jià)收購國有優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，30年改革開放的成果被海外資本大量掠奪的現(xiàn)實(shí)。國有企業(yè)以自有資金經(jīng)營，靠借貸流動(dòng)，想生存問題就解決不了發(fā)展問題，這是原有的融資觀念在作梗。必須熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大融資渠道，加大對資源的掌控，多方增加對股東回報(bào)。
2）對帳中要求的證帳相符、帳帳相符和帳實(shí)相符的問題。我忽略了這一點(diǎn)，票據(jù)丟失很多，補(bǔ)起來麻煩而且個(gè)人損失很大。
3）新會(huì)計(jì)法中研發(fā)費(fèi)用資本化的問題。這一點(diǎn)倒是很重要的。對于擴(kuò)大公司資產(chǎn)是個(gè)很好的規(guī)則。也好確認(rèn)智力轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)的問題。
4）用EVA衡量經(jīng)營效果。以前用發(fā)展速度、收入、利潤等指標(biāo)衡量經(jīng)營業(yè)績，現(xiàn)在我看到了一個(gè)好方法。另外一點(diǎn)，我以前認(rèn)為借貸的資金成本高，公司也不做借貸；老師講股東的資金資本的成本更高，想想這是對的。
5）收入和費(fèi)用確認(rèn)問題。公司開會(huì)就這個(gè)問題業(yè)務(wù)老師婆婆媽媽的說個(gè)沒完，用權(quán)責(zé)發(fā)生制和配比原則，一解釋就可以了。
6）庫存資產(chǎn)的處理。這讓我找到了閑置物資讓售業(yè)務(wù)的理論上基礎(chǔ)
7）歷史成本和公允價(jià)值。這是規(guī)則與習(xí)慣的差異問題。 以上知識(shí)點(diǎn)，有些很簡單，屬于基本概念，聽一下就知道怎么做了；有些很重要，需要堅(jiān)持不懈的去應(yīng)用和實(shí)踐。
2、會(huì)計(jì)學(xué)的本質(zhì)是面向管理與決策的經(jīng)濟(jì)信息處理，而實(shí)際上是面向領(lǐng)導(dǎo)和審計(jì)的數(shù)字堆砌，這個(gè)局面要改變。
我從小就不認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門專業(yè)，主要因?yàn)槲野衷诠╀N社當(dāng)過2年會(huì)計(jì)兼統(tǒng)計(jì)，后來不干了，再后來對會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)深了一些是因?yàn)槲以滥甘茄啻鬀_壓件廠的老會(huì)計(jì)，我家領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)找不找工作，我以后就一直認(rèn)為會(huì)計(jì)是找不找工作的，即使找著工作，沒別的本事你就當(dāng)會(huì)計(jì)吧。這次學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)改變了我的這些不正確的看法。
會(huì)計(jì)工作給外界的印象就是5件事：報(bào)銷、出納、出報(bào)表、報(bào)稅、應(yīng)付審查。以現(xiàn)金為主線，打理證帳表，會(huì)計(jì)循環(huán)，也就是工作循環(huán)。要一個(gè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，你得等下周再說。
管理與經(jīng)營決策關(guān)心的是收入、費(fèi)用和利潤，如何提高收入，降低費(fèi)用是業(yè)務(wù)經(jīng)營決策者面臨的問題。3年來，公司和事業(yè)部能夠了解到的財(cái)務(wù)信息就是按項(xiàng)目、差旅、補(bǔ)助等科目分類的，而每條業(yè)務(wù)線的經(jīng)營情況、每個(gè)業(yè)務(wù)單元分?jǐn)偟氖袊L銷售和服務(wù)的費(fèi)用、單個(gè)業(yè)務(wù)和每個(gè)員工的具體的收入貢獻(xiàn)度等信息都是業(yè)務(wù)部門去重新組織分析，做一次業(yè)務(wù)分析至少還需要事業(yè)部負(fù)責(zé)人2天的工作量去對數(shù)，機(jī)會(huì)成本很大。有序的信息是有價(jià)值的.，公司的財(cái)務(wù)信息按業(yè)務(wù)需要的科目做一下分類，按費(fèi)用配比原則進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)偂?/p>
改善的方法。從業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)融合的角度看，可選方案有兩個(gè)，一是會(huì)計(jì)人員學(xué)業(yè)務(wù)，二是業(yè)務(wù)人員管理會(huì)計(jì)。前者費(fèi)點(diǎn)勁，后者簡單點(diǎn)。
3、會(huì)計(jì)學(xué)告訴了我財(cái)務(wù)報(bào)表是經(jīng)過主觀處理的經(jīng)濟(jì)信息，不可信，經(jīng)營的本質(zhì)是現(xiàn)金流不能斷。
我近3年的總經(jīng)理助理和副總經(jīng)理崗位上，記憶中只在20xx年1月看過一次公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，其余沒有機(jī)會(huì)看到公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，所以一直不了解公司的經(jīng)營情況，也沒有對財(cái)務(wù)信息認(rèn)真思考過。
現(xiàn)在想，不看也無所謂，認(rèn)真提高現(xiàn)金流就可以了。
現(xiàn)金流是公司的血脈，血脈暢通是公司健康的基礎(chǔ)搞好公司，第一要?jiǎng)?wù)就是源源不斷的獲得現(xiàn)金收入，許多工作都要都要圍繞創(chuàng)收展開。
4、頭腦中建立了《會(huì)計(jì)學(xué)》的知識(shí)體系，并對結(jié)構(gòu)性思維方法有了更深的理解。
五層結(jié)構(gòu)知識(shí)體系的內(nèi)容。
第一層分會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)、會(huì)計(jì)學(xué)要點(diǎn)、提升三個(gè)階段。
會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)分到第二層是十章內(nèi)容。每一章下分的第三層就是幾個(gè)節(jié)的內(nèi)容。每個(gè)節(jié)下都分第四層就是基本概念、基本原理和基本應(yīng)用的三基內(nèi)容，三基內(nèi)容下分的第五層就是內(nèi)容的演變、基本特征和相關(guān)聯(lián)系。這樣算下來，會(huì)計(jì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)大約是270個(gè)左右。
會(huì)計(jì)學(xué)要點(diǎn)是抽取十章中10到20個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這些點(diǎn)能抽取出來，應(yīng)付考試，應(yīng)付工作就都沒有問題。
提升就是能用一兩句話概括個(gè)人對這門課的理解。當(dāng)然，內(nèi)容白紙黑字的寫在那里，理解的深度和表達(dá)的高度就看個(gè)人投入的精力和悟性了。
第一層耗時(shí)最多，是基礎(chǔ)，是把書讀透的工作；第二層需要有判斷力，是把書讀薄了，最有實(shí)用意義；第三層需要靈活性，是把人從書呆子中區(qū)別出來的標(biāo)志。
寫到這里，心情忽然沉重起來，往事不堪回首：高考前不懂知識(shí)結(jié)構(gòu)這東西，知識(shí)點(diǎn)都會(huì)，不懂得抽取要點(diǎn)，一味追求偏難怪炫耀智商，費(fèi)力沒討好；上大學(xué)不懂知識(shí)結(jié)構(gòu)這東西，知識(shí)點(diǎn)也會(huì)，還不會(huì)抽取要點(diǎn)，考試得不了高分；參加工作前十年不懂得知識(shí)結(jié)構(gòu)這東西，干體力活技術(shù)活不在話下，要點(diǎn)也會(huì)總結(jié)一些了，不會(huì)概括提升的問題又明顯了。學(xué)海無崖。我認(rèn)為，已經(jīng)建立起的結(jié)構(gòu)性思維能幫助我更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作。
另一個(gè)相關(guān)的小問題是，我意識(shí)到我溝通中思維跳躍的原因了：過于關(guān)注細(xì)節(jié)，過多表達(dá)細(xì)節(jié)，忽略了溝通時(shí)點(diǎn)上內(nèi)容演進(jìn)的方向。這個(gè)好聽的講叫發(fā)散思維，這是我的特長，但是在公司具體的工作中，不需要這些飄的，撈干的，說咋干就得了，言多語失。如果我從事藝術(shù)類工作這就了不起了。
經(jīng)營團(tuán)隊(duì)，要貫徹終生學(xué)習(xí)的理念。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇6
日前，我院召開了學(xué)科建設(shè)大討論動(dòng)員大會(huì)，通過學(xué)習(xí)與討論我受益頗深感想頗多，結(jié)合我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)科的教學(xué)理念與特點(diǎn)，有如下心得體會(huì)與大家分享：
一、師資方面
應(yīng)吸收優(yōu)秀財(cái)會(huì)高級(jí)人才加入，塑造一支能適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。科學(xué)技術(shù)的競爭，是人才的競爭。學(xué)科建設(shè)的第一因素也同樣是人才。縱觀國內(nèi)外知名大學(xué)，他們的突出學(xué)科都有一批重量級(jí)的人才隊(duì)伍，除此以外，學(xué)院還應(yīng)創(chuàng)造條件對現(xiàn)有教師進(jìn)行培訓(xùn)，如安排中輕年教師到大型企業(yè)(最好是上市公司)掛職學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)中輕年教師到企業(yè)兼職，另一方面積極引進(jìn)具有豐富實(shí)踐經(jīng)臉的注冊會(huì)計(jì)師、注冊審計(jì)師、評(píng)估師等高級(jí)專門人材，只有精通會(huì)計(jì)理論知識(shí)和國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，掌握現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度變化的因果關(guān)系和企業(yè)會(huì)計(jì)核方法，在課堂上傳授知識(shí)才能得心應(yīng)手。
二、課程設(shè)置與教材建設(shè)方面
課程設(shè)置應(yīng)緊緊圍繞“應(yīng)用”兩個(gè)字，除了教育部規(guī)定的公共課程外，專業(yè)課程與教材的選用應(yīng)圍繞現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)制度，做到學(xué)以致用，采用以現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為基礎(chǔ)依托、引進(jìn)國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，將案例實(shí)踐與課堂理論教學(xué)作為一個(gè)整體來考慮模式。做到既精通理論知識(shí)，又具實(shí)戰(zhàn)能力、創(chuàng)新精神和國際視野的應(yīng)用型復(fù)合型和外向型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)。
三、注重實(shí)踐，重視會(huì)計(jì)模擬實(shí)臉室建設(shè)
應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程更加強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合，更加重視實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié) 。它的培養(yǎng)比研究型人才培養(yǎng)模式更需要實(shí)踐訓(xùn)練，更要有良好實(shí)踐環(huán)境和氛圍的體驗(yàn)。由于會(huì)計(jì)崗位特點(diǎn)：崗位重要、數(shù)據(jù)保密、人員需求量少，因而將大量的學(xué)生集中在某個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)的模式顯然是不現(xiàn)實(shí)的，畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)對財(cái)經(jīng)院校來說屬薄弱環(huán)節(jié)這是不爭的事實(shí)，而應(yīng)用型人才經(jīng)常化的理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐操練卻少不了這一環(huán)節(jié)，為此，行之有效的方法是建立自己的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室，會(huì)計(jì)模擬實(shí)臉室由幾部分組成①會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)室②會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室③財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)室，用某個(gè)企業(yè)某個(gè)會(huì)計(jì)期間的案例為素材，運(yùn)用現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度規(guī)定，通過真實(shí)的賬、證、表等進(jìn)行手工會(huì)計(jì)賬務(wù)核算，在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化操練，會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室的實(shí)戰(zhàn)操作，解決了現(xiàn)行高校畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)流于形式的尷尬局面。在條件允許下，創(chuàng)新會(huì)計(jì)“實(shí)訓(xùn)基地”，成立“會(huì)計(jì)記賬公司”，將其與會(huì)計(jì)憑證、賬薄模擬操作實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化操作實(shí)驗(yàn)室有機(jī)結(jié)合，從而根本解決困擾會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)人員分散、企業(yè)難以大量安排的尷尬局面。
四、成立“會(huì)計(jì)理論研究所”
研究會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)職業(yè)道德問題，把專業(yè)教育與職業(yè)道德教育有機(jī)地結(jié)合起來，這是因?yàn)闀?huì)計(jì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和會(huì)計(jì)的職業(yè)特點(diǎn)決定了會(huì)計(jì)德育教育的必要性，會(huì)計(jì)教育應(yīng)把職業(yè)道德教育擺在重要的位工，轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)德育教育的觀念、完善會(huì)計(jì)德育教育的課程體系、拓展會(huì)計(jì)德育教育的實(shí)施途徑、創(chuàng)新會(huì)計(jì)德育教育的教學(xué)方法等改進(jìn)途徑。以保證會(huì)計(jì)隊(duì)伍的健康和純潔。
五、進(jìn)一步拓展與延伸會(huì)計(jì)學(xué)科的研究領(lǐng)域
近代的三次科技革命促進(jìn)了會(huì)計(jì)由簿記向近代會(huì)計(jì)、現(xiàn)代會(huì)計(jì)的質(zhì)的轉(zhuǎn)變，最終使會(huì)計(jì)從生產(chǎn)的附帶職能中解放出來，形成一門獨(dú)立的管理科學(xué)。科技革命可以看作是會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展的源動(dòng)力。現(xiàn)代信息技術(shù)革命對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的確認(rèn)基礎(chǔ)、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告內(nèi)容乃至整個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論框架都產(chǎn)生了巨大的沖擊。為適應(yīng)科技發(fā)展的需要，會(huì)計(jì)學(xué)必須不斷地創(chuàng)新。以促進(jìn)會(huì)計(jì)在社會(huì)實(shí)踐與應(yīng)用的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)有了綠色會(huì)計(jì)、人力資源會(huì)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)、法務(wù)會(huì)計(jì)等研究領(lǐng)域與方向，我們作為會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)與研究工作者應(yīng)奮起直追，與時(shí)俱進(jìn)，深入研究，并發(fā)展突破，爭當(dāng)學(xué)科、學(xué)術(shù)的帶頭人。
六、處理好學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究的關(guān)系
學(xué)科建設(shè)首先要對該學(xué)科研究領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到的水平有所了解，同時(shí)要汲取同行在該領(lǐng)域的研究成果。科學(xué)研究水平的高低，決定了一個(gè)學(xué)校學(xué)科的水平和層次。高等學(xué)校科研活動(dòng)是知識(shí)的生產(chǎn)和應(yīng)用過程的集中表現(xiàn)，其科研水平高低通常成為判斷學(xué)校整體實(shí)力的重要指標(biāo)。學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究是互為基礎(chǔ)、相互促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。
當(dāng)然，學(xué)科建設(shè)不是一蹴而就，不是今天抓明天就能見效的事情。當(dāng)前我國高校的學(xué)科建設(shè)已進(jìn)入縱深化階段，而我校的發(fā)展已經(jīng)處在一個(gè)新的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)解放思想，更新觀念，用心用力，只爭朝夕，為我們學(xué)院早日建成一流學(xué)科，早日成為“東方斯坦福大學(xué)”為努力！
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇7
一、引言
作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，從大一到大四，從《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》到《高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》，經(jīng)歷了從入門到慢慢細(xì)化深入的過程，我對會(huì)計(jì)這門專業(yè)課程也有了更為深刻的理解，對其中部分重要的章節(jié)內(nèi)容也有了自己的看法。
其中，所得稅這一章是我個(gè)人最為感興趣，也是覺得最難以深化理解的，所以也投入了比其他章節(jié)更多的時(shí)間，用來認(rèn)真細(xì)致地理解所得稅，進(jìn)行所得稅的相關(guān)練習(xí)。
二、對于會(huì)計(jì)學(xué)的理解
大一時(shí)候，作為新生，之前接觸到的知識(shí)太少，知識(shí)面也很窄，理所當(dāng)然地認(rèn)為，會(huì)計(jì)就是記賬、算賬、報(bào)賬，就是和錢有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。而現(xiàn)代會(huì)計(jì)的概念應(yīng)是：會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，它以貨幣為主要計(jì)量單位，以會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)，采用專門的技術(shù)方法，對一定主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面、連續(xù)、系統(tǒng)、綜合的核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面提供會(huì)計(jì)信息的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。
掌握好最基礎(chǔ)最核心的概念，是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的關(guān)鍵，這是我四年來學(xué)習(xí)這門課程的體會(huì)。
三、對于所得稅的理解
所得稅與我們每個(gè)人息息相關(guān)。真正理解這句話是在接觸了會(huì)計(jì)學(xué)之后。在之前的生活中，我并不理解為什么所得稅會(huì)與我們每個(gè)人都有關(guān)聯(lián)，覺得這只是大人，也就是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的成人才會(huì)關(guān)心的問題。
在學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)的一系列課程后，才了解，所得稅有許多種類，包括個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅等等，其計(jì)稅的方法也是多種多樣，而且隨著時(shí)代不斷進(jìn)步，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的更新，所得稅的計(jì)稅基礎(chǔ)也在不斷地變化著，以求能更加貼合實(shí)際。
1、所得稅的含義
所得稅是指以納稅人的所得額為課稅對象的各種稅收的統(tǒng)稱。稅法規(guī)定的所得額，是指納稅人在一定時(shí)期內(nèi)，由于生產(chǎn)、經(jīng)營等取得的可用貨幣計(jì)量的收入，扣除為取得這些收入所需各種耗費(fèi)后的.凈額。
2、會(huì)計(jì)中的所得稅
會(huì)計(jì)中對所得稅的處理是從資產(chǎn)負(fù)債表出發(fā)，通過比較資產(chǎn)負(fù)債表上列示的資產(chǎn)、負(fù)債按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定的賬面價(jià)值來計(jì)稅，與稅法規(guī)定的計(jì)稅基礎(chǔ)有差異，由此產(chǎn)生了應(yīng)納稅暫時(shí)性差異與可抵扣暫時(shí)性差異，分別確認(rèn)相關(guān)的遞延所得稅負(fù)債與遞延所得稅資產(chǎn)。這是所得稅這一章節(jié)的難點(diǎn)，也是核心，我覺得要想學(xué)習(xí)好所得稅這一章節(jié)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
首先，要掌握之前章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如果連會(huì)計(jì)分錄這么基礎(chǔ)的知識(shí)都沒辦法靈活運(yùn)用，又何談學(xué)好所得稅這一難點(diǎn)章節(jié)。
然后需要通過對課本的反復(fù)閱讀理解，吃透例題與老師課件當(dāng)中給出的經(jīng)典練習(xí)，勤學(xué)多練，理論結(jié)合實(shí)踐。光是有對所得稅的深刻理解是不夠的，會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)性學(xué)科，所有的學(xué)習(xí)都是為了將來能更合理地運(yùn)用。
其次，多做練習(xí)，開拓閱讀，以達(dá)到見多識(shí)廣，盡量避免遇見不熟悉的情況而做出錯(cuò)誤處理的情況。
最后我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)，所得稅的確認(rèn)與計(jì)量在處理中是極易出紕漏的，稍有不慎就會(huì)照成整個(gè)會(huì)計(jì)分錄的錯(cuò)誤，影響最終的結(jié)果。
3、所得稅會(huì)計(jì)核算中應(yīng)當(dāng)注意的問題
（1）并不是所有資產(chǎn)和負(fù)債類賬戶都需要計(jì)算計(jì)稅基礎(chǔ)。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算基礎(chǔ)是權(quán)責(zé)發(fā)生制，而稅法的核算基礎(chǔ)是收付實(shí)現(xiàn)制，因此在初始計(jì)量時(shí)，資產(chǎn)和負(fù)債的賬面價(jià)值一般與計(jì)稅基礎(chǔ)相同。在后續(xù)計(jì)量中、由于按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定除貨幣資金外，一般所有的資產(chǎn)都要計(jì)提資產(chǎn)減值損失，因此資產(chǎn)的賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)很可能出現(xiàn)差異。而對于企業(yè)的負(fù)債來講，情況則相反，除去少部分特殊性質(zhì)的負(fù)債如預(yù)計(jì)負(fù)債外，其余負(fù)債的賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)一般都相同。因此企業(yè)會(huì)計(jì)人員只需要了解資產(chǎn)賬面價(jià)值攤銷方式與稅法規(guī)定的差異、資產(chǎn)計(jì)提減值準(zhǔn)備的情況、是否存在售后擔(dān)保等特殊性質(zhì)的負(fù)債，有針對性地計(jì)算資產(chǎn)和負(fù)債的計(jì)稅基礎(chǔ)即可。
（2）企業(yè)所計(jì)算出的暫時(shí)性差異是余額而不是發(fā)生額，因此需要與期初余額相對比進(jìn)一步求出當(dāng)期需要記賬的發(fā)生額。由于資產(chǎn)和負(fù)債類賬戶余額的累積性質(zhì)，資產(chǎn)和負(fù)債賬面價(jià)值與計(jì)稅基礎(chǔ)不同而形成的暫時(shí)性差異是資產(chǎn)和負(fù)債在產(chǎn)生之時(shí)起所經(jīng)歷的各個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)由于會(huì)計(jì)和稅法的不同而形成的差異合計(jì)數(shù)，屬于期末余額。而會(huì)計(jì)分錄核算所需要的則是當(dāng)期發(fā)生額，因此必須與期初余額相對比以求出當(dāng)期發(fā)生額，其中的原理與計(jì)算應(yīng)收賬款壞賬準(zhǔn)備相同。
4、如何更好地處理所得稅中的常見問題
由于我國所得稅法的相關(guān)規(guī)定與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在確認(rèn)企業(yè)當(dāng)期收入和費(fèi)用的方式上存在一定的差異。從而使企業(yè)依據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則所核算出來的會(huì)計(jì)利潤并不能完全代表企業(yè)的當(dāng)期應(yīng)納稅所得額。為了與所得稅法進(jìn)行銜接，企業(yè)必須采用特殊的會(huì)計(jì)處理方法對會(huì)計(jì)報(bào)表中的“所得稅費(fèi)用”賬戶和“應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交所得稅”賬戶進(jìn)行重新計(jì)算和調(diào)整。如果能夠把握所得稅會(huì)計(jì)核算的技巧、則可以使涉及所得稅會(huì)計(jì)核算的問題大大簡化。
一、不斷提升會(huì)計(jì)信息的效用
與美國及國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相比，我國對遞延稅款及所得稅費(fèi)用在財(cái)務(wù)報(bào)表上的列示要求相對較低，披露過于簡單、籠統(tǒng)。為了增加會(huì)計(jì)信息的透明度，提高其決策有用性，企業(yè)應(yīng)在資產(chǎn)負(fù)債表上分別列示遞延所得稅資產(chǎn)總數(shù)和遞延所得稅負(fù)債總數(shù)，并在財(cái)務(wù)報(bào)表附注中詳細(xì)說明產(chǎn)生重大遞延所得稅項(xiàng)目的各類暫時(shí)性差異和所得稅費(fèi)用的主要構(gòu)成項(xiàng)目及其期內(nèi)分?jǐn)偳闆r，以便于財(cái)務(wù)報(bào)告使用者理解和掌握。
二、完善相關(guān)核算體系標(biāo)準(zhǔn)
1、不包括遞延所得稅資產(chǎn)還有遞延所得稅負(fù)債在內(nèi)，根據(jù)部分會(huì)計(jì)相關(guān)要求了解另外的資產(chǎn)還有負(fù)債項(xiàng)目賬面價(jià)值。
2、根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則內(nèi)在資產(chǎn)還有負(fù)債計(jì)稅基礎(chǔ)方面各種手段，通過恰當(dāng)?shù)亩愂照弋?dāng)作前提，了解資產(chǎn)負(fù)債表內(nèi)各類計(jì)稅基礎(chǔ)。
3、系統(tǒng)分析資產(chǎn)、負(fù)債賬面價(jià)值還有各類計(jì)稅基礎(chǔ)，在彼此出現(xiàn)明顯不同的，研究突出特征，不包括明確要求的情況在內(nèi)，應(yīng)當(dāng)細(xì)化成應(yīng)納稅暫時(shí)性差異和可抵扣暫時(shí)性差異，掌握資產(chǎn)負(fù)債表之內(nèi)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn)實(shí)際規(guī)模，同時(shí)和期初遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債余額進(jìn)行對比，能夠系統(tǒng)的分析遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債金額還有要進(jìn)行處理的資金，將其當(dāng)成遞延所得稅。
4、系統(tǒng)分析利潤表之內(nèi)所得稅費(fèi)用。公司根據(jù)恰當(dāng)?shù)亩惙ㄒ?guī)定統(tǒng)計(jì)現(xiàn)階段應(yīng)納稅所得額，把應(yīng)納稅所得額和恰當(dāng)?shù)乃枚惗惵式y(tǒng)計(jì)結(jié)果當(dāng)作現(xiàn)階段應(yīng)交所得稅（也就是當(dāng)期所得稅），領(lǐng)完根據(jù)現(xiàn)階段遞延所得稅資產(chǎn)還有地產(chǎn)所得稅負(fù)債（也就是遞延所得稅），當(dāng)成利潤表內(nèi)要進(jìn)行評(píng)估的所得稅費(fèi)用。調(diào)整所得稅標(biāo)準(zhǔn)核算程序能夠有效的降低工作失誤率，同時(shí)有效的緩解工作壓力，有效保證其實(shí)施性還有可理解性，保證各項(xiàng)信息安全性還有相關(guān)性。
三、建議采用備抵計(jì)價(jià)賬戶
在資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法下，由于確認(rèn)了一系列的遞延所得稅資產(chǎn)，應(yīng)通過備抵計(jì)價(jià)賬戶對其進(jìn)行調(diào)整。其原理與其他各類資產(chǎn)的備抵賬戶基本相同，都符合謹(jǐn)慎性原則的要求，目的都是使資產(chǎn)負(fù)債表中的資產(chǎn)更符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，使財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù)更為可靠。
四、不斷提升相關(guān)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)
由于當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)慢慢和全球發(fā)展趨勢保持一致，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則持續(xù)轉(zhuǎn)變及健全。新所得稅會(huì)計(jì)準(zhǔn)則思想及手段和原來的所得稅會(huì)計(jì)核算程序相比出現(xiàn)了非常明顯的不同，能夠在會(huì)計(jì)工作者綜合素質(zhì)和整體能力方面制定非常苛刻的標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)估遞延所得稅資產(chǎn)能夠產(chǎn)生非常關(guān)鍵的影響和作用，因此在工作者自身素質(zhì)還有能力方面標(biāo)準(zhǔn)非常苛刻。
五、對老師的評(píng)價(jià)
會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)多數(shù)時(shí)間是理論的學(xué)習(xí)，需要我們花大量的時(shí)間去理解深化，如果全程都是自我學(xué)習(xí)，那會(huì)耗費(fèi)不少的精力與時(shí)間，往往還會(huì)事倍功半。
作為學(xué)生，很有幸能接受余老師的指導(dǎo)。老師細(xì)致地講解與點(diǎn)評(píng)解開了我許多的疑惑，讓我能更加輕松地完成許多練習(xí)，加深對課程的理解，也能更好地跟上課程的進(jìn)度。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇8
很榮幸在該學(xué)期選到了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門選修課，以前從來沒有接觸過關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程，這學(xué)期學(xué)到一點(diǎn)皮毛，但是還是有很多感觸與想法。
經(jīng)過為期幾周的會(huì)計(jì)選修課的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長，但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解，我對會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。老師通過視頻與幻燈片，向我們清晰的展示了會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性和其中相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。
我知道，只靠這幾周的學(xué)習(xí)，我只能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)皮毛，但是我仍然認(rèn)真去聽老師對這門課的講解。
從中我了解到會(huì)計(jì)要素，如果對會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。
而會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了單位的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，規(guī)范有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效的會(huì)計(jì)制度對經(jīng)濟(jì)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。
會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范單位的會(huì)計(jì)核算，真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息，每個(gè)獨(dú)立生產(chǎn)經(jīng)營與核算的企業(yè)，都必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，并結(jié)合各單位所處的會(huì)計(jì)環(huán)境，設(shè)計(jì)出符合市場經(jīng)濟(jì)要求，滿足會(huì)計(jì)規(guī)范管理需要，適應(yīng)本單位生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)，能夠指導(dǎo)具體業(yè)務(wù)操作的具有內(nèi)部約束力的會(huì)計(jì)制度，從而適應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展要求。
話說回來正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，所以我們學(xué)習(xí)的.時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，更多更深的知識(shí)在后續(xù)專業(yè)課程中會(huì)依次介紹，對會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我覺得很枯燥，不過從這幾周的學(xué)習(xí)我從理論上對會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素，對會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。
例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求對會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握。
活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。按照這一要求，我們在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí)，必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內(nèi)容基本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。
但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實(shí)際問題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說，會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了；雖然本科也開了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的課程，但這一周的學(xué)習(xí)比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好！而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等”了！
主要感想列示如下：
一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解：“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對應(yīng)定義中兩個(gè)逗號(hào)分開的內(nèi)容。
二、利潤這個(gè)會(huì)計(jì)要素僅僅值得是日常活動(dòng)經(jīng)營所得，并為包括營業(yè)外收入；費(fèi)用亦同。但最后利潤表中計(jì)算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益，如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)收益。
三、做會(huì)計(jì)分錄時(shí)，必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)（籌資、采購、生產(chǎn)、銷售、成果核算），才能清晰地分清所涉及到的會(huì)計(jì)科目。
四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個(gè)會(huì)計(jì)科目：管理費(fèi)用和營業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是否直接與經(jīng)營相關(guān)。所以計(jì)入營業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有：營業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會(huì)計(jì)科目，因?yàn)樵鲋刀愂莾r(jià)外稅，營業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。
五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，才終于明白會(huì)計(jì)處理的程序，即會(huì)計(jì)循環(huán)。現(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí)，在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)！
以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見，還請各位會(huì)計(jì)同仁指點(diǎn)錯(cuò)誤之處，以共同學(xué)習(xí)、共同探討會(huì)計(jì)知識(shí)！
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇9
我作為會(huì)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是我們會(huì)計(jì)專業(yè)的入門課程，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)效果直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以，總的來說，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)一定要打牢，這樣，后面的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)等課程才能進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
一、通過基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步體會(huì)到了會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用。
會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了單位的會(huì)計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，規(guī)范有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效的會(huì)計(jì)制度對經(jīng)濟(jì)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。
會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范單位的會(huì)計(jì)核算，真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息，每個(gè)獨(dú)立生產(chǎn)經(jīng)營與核算的企業(yè)，都必須以《會(huì)計(jì)法》.《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》.《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，并結(jié)合各單位所處的會(huì)計(jì)環(huán)境，設(shè)計(jì)出符合市場經(jīng)濟(jì)要求，滿足會(huì)計(jì)規(guī)范管理需要，適應(yīng)本單位生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)，能夠指導(dǎo)具體業(yè)務(wù)操作的具有內(nèi)部約束力的會(huì)計(jì)制度，從而適應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展要求。
二、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門課程，通過該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。
通過對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己了解了會(huì)計(jì)要素，對會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。會(huì)計(jì)是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求而出現(xiàn)的，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算從根本上說是為相關(guān)人員的提供決策有用的信息，而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是紛繁復(fù)雜、多種多樣的，為了達(dá)到這一目的，必須對日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)，按一定的要求和方法進(jìn)行分類，從而產(chǎn)生了會(huì)計(jì)要素，會(huì)計(jì)要素是一種粗線條的大的類別劃分，因此在會(huì)計(jì)要素的基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步地劃分，出現(xiàn)了會(huì)計(jì)科目。而會(huì)計(jì)科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距，這樣還需要會(huì)計(jì)核算程序，對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)進(jìn)行歸類入科，編制會(huì)計(jì)記賬憑證，然后對會(huì)計(jì)憑證逐條登記到會(huì)計(jì)賬簿，再由會(huì)計(jì)賬簿編制會(huì)計(jì)報(bào)表，從而最終生成決策有用的信息，也從而完成了會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的，而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)就是供→產(chǎn)→銷，即原料采購→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷售三個(gè)環(huán)節(jié)，以上三個(gè)環(huán)節(jié)即為一個(gè)營業(yè)周期，資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較全面，了解了工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算方法和流程，對其他行業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算也能觸類旁通，有利于會(huì)計(jì)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。
三、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)是以后會(huì)計(jì)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，顧名思義是會(huì)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ)，是入門課程，比如，它對會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的介紹雖然是以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較全面的工業(yè)企業(yè)為對象的，但它對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)介紹的深度是很淺的，各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算都很簡單，是以單位最基本、最經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例的.。正是這樣，所以對會(huì)計(jì)核算的全面較深的講解是中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容，而對產(chǎn)品成本的核算則是成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容，而通過會(huì)計(jì)核算對企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督管理，則要學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)，同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。
四、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)應(yīng)注意的一些方法和態(tài)度
1、學(xué)習(xí)態(tài)度
正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。
2、知識(shí)定位
在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，更多更深的知識(shí)在后續(xù)專業(yè)課程中會(huì)依次介紹，對會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
3、學(xué)習(xí)方法
首先，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中對知識(shí)的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的，對會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的，而不象中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是獨(dú)立成體系的，正是這樣，所以剛開始學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí)，最好不要打亂順序，從而人為增加學(xué)習(xí)難度。
其次，要溫故而知新，會(huì)計(jì)知識(shí)的聯(lián)系是比較緊密的，同時(shí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)又是如此之重要，所以學(xué)完之后經(jīng)常復(fù)習(xí)一下，不僅有利于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的鞏固，也有利于后面專業(yè)知識(shí)的理解。
以上就是本人在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中的一些學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)以及心得體會(huì)。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇10
通過對《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》及《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的自學(xué)，較從前的財(cái)務(wù)知識(shí)基礎(chǔ)上，我更加細(xì)化的了解到以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
1. 國家相關(guān)法規(guī)對企業(yè)內(nèi)部設(shè)立的會(huì)計(jì)人員基本要求，會(huì)計(jì)工作崗位人員配置的規(guī)范要求，以及會(huì)計(jì)人員基本職業(yè)道德要求；
2. 會(huì)計(jì)核算的一般要求；填制原始憑證的基本要求；填制記賬憑證的基本要求；會(huì)計(jì)憑證填寫、保管的基本要求；會(huì)計(jì)帳簿登帳、裝訂編冊及后期核對對帳的基本要求；財(cái)務(wù)報(bào)告涵蓋內(nèi)容、編寫的基礎(chǔ)要求，及報(bào)送相關(guān)部門的規(guī)范要求。
3. 會(huì)計(jì)工作人員嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律規(guī)定，對企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)狀況從財(cái)務(wù)預(yù)算到各財(cái)務(wù)計(jì)劃的具體執(zhí)行情況的全方位監(jiān)督審核。此職能在國民經(jīng)濟(jì)中的重要性舉足輕重 。
4. 企業(yè)財(cái)務(wù)部內(nèi)部應(yīng)該主動(dòng)制定相應(yīng)管理辦法/制度，來輔佐和監(jiān)督會(huì)計(jì)帳務(wù)處理的有序、真實(shí)、合法運(yùn)行。
結(jié)合以上四層內(nèi)容，《會(huì)計(jì)法》中對會(huì)計(jì)崗位業(yè)務(wù)操作的始末細(xì)節(jié)，都進(jìn)行了細(xì)致的法文規(guī)定和明確的規(guī)范要求。會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員需嚴(yán)格依照本法規(guī)定進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。不得違反本法和國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的規(guī)定私設(shè)會(huì)計(jì)帳簿登記、核算。不得以虛假的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)或者資料進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，必須依法設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿，保證其真實(shí)性、完整性。為企業(yè)資金往來的制證、登帳、監(jiān)督審核把好關(guān)，確保公司整體資金狀況清晰精準(zhǔn)、順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，會(huì)計(jì)崗位人員，應(yīng)當(dāng)熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度，并結(jié)合會(huì)計(jì)工作進(jìn)行靈活運(yùn)用，廣泛宣傳。為企業(yè)業(yè)務(wù)合法、便捷的運(yùn)作提供合理建議。同時(shí)，對企業(yè)財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行監(jiān)督，對單位制定的預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù) 計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。對于一切違反國家《會(huì)計(jì)法》規(guī)定的操作，要通過合理合法的途徑協(xié)助更正。通過以上會(huì)計(jì)崗位人員的重要職能可見，在企業(yè)業(yè)務(wù)合法、良性運(yùn)作的過程中，會(huì)計(jì)崗位與企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)行相輔相成，起著至關(guān)重要的作用。
與此同時(shí)，通過學(xué)習(xí)，使我深刻的感受到一點(diǎn)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位，不同于公司其他任何部門的崗位。《會(huì)計(jì)法》對其從崗位從業(yè)人員就職資格到個(gè)人職業(yè)素質(zhì)要求都作了法規(guī)標(biāo)注、從單據(jù)的規(guī)范填寫到出現(xiàn)錯(cuò)誤后的有法有據(jù)的規(guī)范更正方法說明、從十分明確的各類報(bào)表裝訂編冊方法到定期上報(bào)會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行財(cái)務(wù)審核的規(guī)范程度、從離職人員繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鹘唤觾?nèi)容到明確的出現(xiàn)嚴(yán)重問題后直接承擔(dān)法律責(zé)任的嚴(yán)謹(jǐn)責(zé)任制。。。所有這些看似繁瑣嚴(yán)厲的法規(guī)細(xì)節(jié)操作規(guī)范，如此步步謹(jǐn)慎的業(yè)務(wù)操作規(guī)則，在其他部門崗位上幾乎是找不到的。這所有的步步有法可依，有理可循的業(yè)務(wù)處理特點(diǎn)，都讓會(huì)計(jì)崗位的業(yè)務(wù)操作更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加規(guī)范和重要。
會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作的嚴(yán)謹(jǐn)特殊性，使公司的財(cái)務(wù)部門能確保資金迅速籌措，以推動(dòng)公司現(xiàn)有資金靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，是確保整個(gè)公司業(yè)務(wù)順暢運(yùn)行的基石。在此次學(xué)習(xí)前，自己并不曾逐條觀察過《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》里面那些接近繁瑣的細(xì)節(jié)操作要求。這些細(xì)微到哪怕填寫一張單據(jù)，寫一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都要有法可依，有規(guī)范要求的準(zhǔn)則，之前看上去，更像是約束。但如今串聯(lián)起兩套文案看過之后，徹底改變了之前簡單的想法。如今細(xì)品，其實(shí)所有嚴(yán)格的細(xì)節(jié)操作規(guī)范，最終都是為了確保在日常繁多的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)每一筆操作過程中，都能百分百的得以正確處理，因?yàn)樨?cái)務(wù)部門的工作量很大且內(nèi)容繁復(fù)，積少成多的資金往來，每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的精準(zhǔn)與否，都直接牽連到公司總資金的準(zhǔn)確程度。而正是會(huì)計(jì)崗位步步依法辦事，每一個(gè)業(yè)務(wù)操作流程都嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》細(xì)節(jié)要求來執(zhí)行的工作作風(fēng)，才為企業(yè)攸關(guān)存亡的資金大后方砌起了堅(jiān)固的堡壘。全力確保企業(yè)的資金狀況真實(shí)準(zhǔn)確、清晰可查、運(yùn)轉(zhuǎn)迅速、開源節(jié)流、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、時(shí)時(shí)刻刻有法可依，為企業(yè)健康穩(wěn)步的良性發(fā)展保駕護(hù)航。也對應(yīng)了我們平時(shí)常會(huì)思及的那句“想要收獲好的結(jié)果，取決于平時(shí)良好的行為習(xí)慣。“
通過這次自學(xué)，更加讓我明白《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》這兩部會(huì)計(jì)知識(shí)參考文案中，《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)運(yùn)作的基石，是辦事原則，《會(huì)計(jì)法》大于一切。而《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》是《會(huì)計(jì)法》準(zhǔn)則的具體落實(shí)和運(yùn)行解讀。兩者相輔相成，只有緊密結(jié)合互相貫通，才能把會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)運(yùn)作的真正合法、完整、無紕漏。正如之前徐總所說，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的辦理，態(tài)度要柔和，方法要善巧。但原則堅(jiān)決不動(dòng)搖，任何人，任何事，最終都必須按照原則(即《會(huì)計(jì)法》要求)來辦事。這正是對兩部文案在工作中如何實(shí)際運(yùn)用的精煉概括。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇11
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)已近一學(xué)期，在這半年的學(xué)習(xí)中，不僅對會(huì)計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)，對會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的方法和原則，會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)等式和賬戶，復(fù)式記賬，以及賬戶調(diào)整和報(bào)表編制。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí)，對會(huì)計(jì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，改正了過往的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，改變了對會(huì)計(jì)的態(tài)度。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是企業(yè)會(huì)計(jì)的一個(gè)重要分支，它以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù)，運(yùn)用會(huì)計(jì)的專門方法，帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計(jì)量的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論和方法進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的一般會(huì)計(jì)事項(xiàng)，具體分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤六大會(huì)計(jì)要素。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源，加強(qiáng)經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，接受考核和評(píng)價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中扮演重要角色，因此把會(huì)計(jì)學(xué)好，學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。
有人會(huì)說會(huì)計(jì)是枯燥的，但是在我看來，會(huì)計(jì)是門數(shù)字的藝術(shù)，而這種感覺在編制三表時(shí)尤為強(qiáng)烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)用丁字形賬戶反映出來后，如果沒有出差錯(cuò)的話，那最后那份平衡的報(bào)表則給人賞心悅目之感。一個(gè)個(gè)數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈，她們流暢地完成每個(gè)動(dòng)作，扮好了自己在隊(duì)伍中的角色，各司其職，給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感，就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品。看著自己一點(diǎn)點(diǎn)把原始數(shù)據(jù)梳理清，整理好，再分別記錄成冊，最后完成編制，如同看著手中的藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形，烘制，定型，著色，拋光，最后擺在柜臺(tái)上以供欣賞。此中有真味，欲辨已忘言。會(huì)計(jì)并沒有那么枯燥無聊，不會(huì)夢到所有的數(shù)字都變活來追殺，盡管有時(shí)會(huì)被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹，但是只要真正熱愛這門學(xué)科，去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美，那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識(shí)的擴(kuò)大，還有成長的喜悅。
會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注，容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過程中出點(diǎn)小差錯(cuò)
就會(huì)影響整個(gè)操作過程的進(jìn)展和完美，所謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，因?yàn)槎∽中唾~戶中有筆活動(dòng)只有借方項(xiàng)目沒有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目，結(jié)果在最后填寫報(bào)表時(shí)沒法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個(gè)項(xiàng)目的變動(dòng)和調(diào)整，而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯(cuò)。事后算了一筆賬，這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但除去浪費(fèi)時(shí)間不說，還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度，賠了夫人又折兵，不劃算。所以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅(jiān)持下去，那么長此以往就會(huì)減少出差錯(cuò)的次數(shù)，養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色，受人賞識(shí)，才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。
盡管現(xiàn)在對會(huì)計(jì)還只是淺嘗，但是會(huì)計(jì)也對日常生活有幫助。我學(xué)會(huì)如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清楚地知道每個(gè)月的開支詳情，還懂得該如何規(guī)劃下個(gè)月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財(cái)，有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣，也是一筆不錯(cuò)的收獲。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中把會(huì)計(jì)只是學(xué)以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會(huì)計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，為社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇12
商業(yè)會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，商業(yè)會(huì)計(jì)一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算其主要表現(xiàn)在零售和批發(fā)企業(yè)兩方面；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高商品流轉(zhuǎn)過程中的經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制等為中心的一系列的商業(yè)管理工作。
在還沒有接觸商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)，雖然它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)也有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同商業(yè)會(huì)計(jì)打過交道，或者已使用過與商業(yè)會(huì)計(jì)有關(guān)的憑證，或者閱讀過商業(yè)會(huì)計(jì)的有關(guān)報(bào)表。但問到商業(yè)會(huì)計(jì)是什么？我們也許會(huì)說：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡單。“管理活動(dòng)論”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來。
說到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的時(shí)候，以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識(shí)來準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì)贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！
還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)
務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。
死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì)，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》是我國會(huì)計(jì)工作的基本法，是制定其他會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實(shí)施開創(chuàng)了我國會(huì)計(jì)工作的新局面，對規(guī)范和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作，保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán)，發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的作用，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義。《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是為適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)，保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》制定的。它的內(nèi)容體現(xiàn)了會(huì)計(jì)核算的基本規(guī)律，是會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的規(guī)范和指南。《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作秩序，提高會(huì)計(jì)工作水平。遵循會(huì)計(jì)規(guī)范是必要的，在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，嚴(yán)格地保證會(huì)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要，還是為了使外部利益關(guān)系人及時(shí)的獲得必要的會(huì)計(jì)信息做出正確的經(jīng)營決策。當(dāng)然，僅僅靠規(guī)范是不夠的，還要有會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí)，讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了整整一個(gè)學(xué)期，給我們的感覺的確是有很多的困難，一般來說，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課都不容易，打好基礎(chǔ)就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課夯實(shí)了基礎(chǔ)，將來才能高樓平地起。
學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有“數(shù)”。對于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇13
一、整體印象
讀完基本準(zhǔn)則，我有以下三點(diǎn)整體印象、
(一)向國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章，第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位，以及會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)記帳方法。在該部分，權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會(huì)計(jì)假設(shè)之中，顯然是受國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架的影響(當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有)。在FASB等制定的概念框架中，權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會(huì)計(jì)假設(shè)之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關(guān)于“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”的觀點(diǎn)也是取材于國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架。第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的大部分也與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一致，將“實(shí)質(zhì)重于形式”明確列為原則之一，即顯然受國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會(huì)計(jì)計(jì)量關(guān)于會(huì)計(jì)要素的定義、確認(rèn)和計(jì)量，受國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響較大。比如，將資產(chǎn)定義為資源，資產(chǎn)的確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計(jì)量和“價(jià)值”可計(jì)量列為可選標(biāo)準(zhǔn)，都明顯借鑒了國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物，其具有較強(qiáng)的操作性(比如前述可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的選擇)，這是借鑒它的好處。但與FASB等制定的概念框架相比，國家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)理論水平就稍顯不足，前瞻性相對差一些，這是借鑒它的壞處。
(二)根據(jù)現(xiàn)代會(huì)計(jì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)符合國家宏觀經(jīng)濟(jì)管理的要求”，新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的遺跡”，政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”，排序還靠后。二是結(jié)合了會(huì)計(jì)發(fā)展的大趨勢，引入了公允價(jià)值。
(三)增強(qiáng)基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”，并嘗試增強(qiáng)其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強(qiáng)烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會(huì)計(jì)要素的規(guī)范，剔除了原準(zhǔn)則對“具體要素項(xiàng)目”的內(nèi)容，只描述基本要素本身。第十章對會(huì)計(jì)計(jì)量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對一些概念進(jìn)行了定義，包括、對資產(chǎn)定義中的“過去的交易或事項(xiàng)”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來的經(jīng)濟(jì)利益”等概念的解釋；對負(fù)債定義中的“現(xiàn)時(shí)義務(wù)”的解釋；立足會(huì)計(jì)主體角度對所有者權(quán)益的定義，對利得與損失的'定義；在費(fèi)用部分對成本、費(fèi)用、支出的區(qū)分等。不過，之所以稱后者為“嘗試”，在于依我之見，其結(jié)果很不成功，留待下面評(píng)述。
二、具體章節(jié)評(píng)述
(一)關(guān)于第一章總則
1、關(guān)于持續(xù)經(jīng)營假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會(huì)計(jì)主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營)的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范一切會(huì)計(jì)活動(dòng)，基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營會(huì)計(jì)，還有清算會(huì)計(jì)、中止經(jīng)營會(huì)計(jì)，這些會(huì)計(jì)也應(yīng)是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以，我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會(huì)計(jì)假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補(bǔ)充這類內(nèi)容、企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài)，應(yīng)變更會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告前提。相應(yīng)地，根據(jù)該條款，應(yīng)修改第九章會(huì)計(jì)計(jì)量等章節(jié)的內(nèi)容，增加清算價(jià)值等計(jì)量屬性。將來的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營會(huì)計(jì)納入規(guī)范。
次，我個(gè)人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué)，而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實(shí)反映”的意蘊(yùn)中(后者實(shí)際上也是哲學(xué)式的規(guī)范，屬于難以檢驗(yàn)的、形而上的終極理念)。
(三)關(guān)于第三章資產(chǎn)
1、關(guān)于資產(chǎn)的概念。第二十條的資產(chǎn)定義包含了一些缺陷。首先，定義一般不宜循環(huán)定義，但該條款關(guān)于“擁有或控制”的定義是循環(huán)定義。“擁有”可能是指所有權(quán)，大家容易理解。對容易引起歧義的是“控制”概念，準(zhǔn)則制定者卻只給出了循環(huán)式解說。在關(guān)聯(lián)交易、投資等準(zhǔn)則中會(huì)大量使用控制概念，我覺得準(zhǔn)則制定者在基本準(zhǔn)則中，應(yīng)該給控制一個(gè)嚴(yán)肅的定義(我對該概念有過專題研究，相關(guān)文章可參看我的個(gè)人空間)。其次，擁有或控制不是并列概念，而是包容概念，即控制包括擁有。所以我覺得“擁有”顯得多余。第三，該條款關(guān)于“過去的交易或事項(xiàng)”的說明是不成功的，我覺得更好的方式應(yīng)該是有反向的、對“未來交易或事項(xiàng)”的排除。比如，關(guān)于購買，我認(rèn)為其包括訂立合同、交換財(cái)物等一系列活動(dòng)；而在會(huì)計(jì)理論研究中，另有許多會(huì)計(jì)學(xué)者所謂的交易就是指交換財(cái)物的活動(dòng)，而將訂立合同的情形視同為未來交易；該條款究竟持何種認(rèn)識(shí)，傳導(dǎo)得不清楚。
2、關(guān)于資產(chǎn)的確認(rèn)。第二十二條資產(chǎn)的確認(rèn)也有一些瑕疵。其中第一個(gè)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)是“概率標(biāo)準(zhǔn)”。在資產(chǎn)的定義中有“預(yù)期”這種表述，其實(shí)也是說有一定“概率”，但概率值不確定。“很可能”條件是確認(rèn)門檻，瑣定了概率值，我覺得應(yīng)該對“很可能”進(jìn)行明確詮釋(何種概率值算是很可能)。第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是“可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)”。會(huì)計(jì)中普遍使用這幾個(gè)術(shù)語、經(jīng)濟(jì)利益、價(jià)值、現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物，但價(jià)值與其他兩個(gè)術(shù)語的關(guān)系，卻很少描述。如果價(jià)值就是經(jīng)濟(jì)利益，這一條款為什么不將價(jià)值用“經(jīng)濟(jì)利益”概念替換，而要引入一個(gè)新術(shù)語呢？(即象負(fù)債的確認(rèn)條件那樣)！
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇14
自開學(xué)后第一次上課以來，專業(yè)概論這門課一共上了五次，通過不同的老師對會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)的簡介和概述，我對會(huì)計(jì)有了一個(gè)初步的了解。
首先，是會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之前要打好基礎(chǔ)的是通識(shí)教育。通識(shí)教育就是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、英語和體育。通識(shí)教育的目的就是為專業(yè)教育打下良好的基礎(chǔ)，做好充分的準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)好通識(shí)教育的同時(shí)也要進(jìn)行學(xué)科基礎(chǔ)教育，算作是對于專業(yè)的入門前的教育。接下來就是最為重要的專業(yè)教育。專業(yè)教育分為必修的核心課和選修的專業(yè)強(qiáng)化、專業(yè)拓展、知識(shí)拓展。其中的核心課就包括了中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理學(xué)、審計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、實(shí)操企業(yè)會(huì)計(jì)事務(wù)、電子賬、手工賬。選修課主要有非營利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)英語、保險(xiǎn)學(xué)、金融市場學(xué)、林業(yè)常務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)ERP、資本運(yùn)營等等。最后是綜合拓展，有電子賬實(shí)習(xí)和會(huì)計(jì)學(xué)綜合實(shí)習(xí)。
會(huì)計(jì)的歷史源遠(yuǎn)流長，它存在了20xx多年。早在原始公社制時(shí)代，人們已用“刻記記數(shù)”和“結(jié)繩記事”等方法，反映漁獵收獲數(shù)量及其他收支。這是最原始的會(huì)計(jì)活動(dòng)。
到奴隸制時(shí)代，會(huì)計(jì)部門產(chǎn)生并得到初步發(fā)展。西周設(shè)置了專門負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)工作的"司會(huì)"官職，周朝還制定了一些財(cái)計(jì)管理制度。在周代，會(huì)計(jì)一詞已有了比較明確的含義，即所謂“零星算之為計(jì)，總合算之為會(huì)”。隨著封建經(jīng)濟(jì)關(guān)系的產(chǎn)生、發(fā)展，中國會(huì)計(jì)有了長足的發(fā)展。戰(zhàn)國至秦漢時(shí)期，官廳財(cái)計(jì)組織從中央到地方已初步構(gòu)成一個(gè)經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)。隋唐至宋代，是中國封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的興盛時(shí)期。明清時(shí)期，是中國單式簿記的持續(xù)發(fā)展和復(fù)式簿記產(chǎn)生的時(shí)期。1949年10月1日中華人民共和國建立，從此，中國會(huì)計(jì)進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。
會(huì)計(jì)學(xué)，是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會(huì)學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。會(huì)計(jì)學(xué)是在商品生產(chǎn)的條件下，研究如何對再生產(chǎn)過程中的價(jià)值活動(dòng)進(jìn)行計(jì)量、記錄和預(yù)測；在取得以財(cái)務(wù)信息（指標(biāo)）為主的經(jīng)濟(jì)信息的基礎(chǔ)上，監(jiān)督、控制價(jià)值活動(dòng)，促使再生產(chǎn)過程，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益的一門經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科。它是人們對會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)加以系統(tǒng)化和條理化，而形成的一套完整的會(huì)計(jì)理論和方法體系。會(huì)計(jì)學(xué)的研究對象是資金的運(yùn)動(dòng)，包括會(huì)計(jì)的所有方面，如會(huì)計(jì)的性質(zhì)、對象、職能、任務(wù)、方法、程序、組織，制度、技術(shù)等。會(huì)計(jì)學(xué)用自己特有的概念和理論，概括和總結(jié)它的研究對象。
會(huì)計(jì)的實(shí)操性強(qiáng)，當(dāng)然，它也是一門理論性和實(shí)踐性都能完美結(jié)合的學(xué)科。它既研究會(huì)計(jì)的原理、原則，探求那些能揭示會(huì)計(jì)發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念結(jié)構(gòu)，又研究會(huì)計(jì)原理和原則的具體應(yīng)用，提出科學(xué)的指標(biāo)體系和反映與控制的方法技術(shù)。會(huì)計(jì)學(xué)從理論和方法兩個(gè)方面為會(huì)計(jì)實(shí)踐服務(wù)，成為人們改進(jìn)會(huì)計(jì)工作、完善會(huì)計(jì)系統(tǒng)的指南。從管理學(xué)上來講，社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展源自會(huì)計(jì)簿記的制度安排、技術(shù)手段和國際通用商業(yè)語言深厚內(nèi)涵的詮釋。會(huì)計(jì)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和價(jià)值創(chuàng)造的重要?jiǎng)恿Α?/p>
會(huì)計(jì)學(xué)主要是由會(huì)計(jì)學(xué)原理、專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)發(fā)展史組成。專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)可按不同的標(biāo)志進(jìn)行分類：按國民經(jīng)濟(jì)各部門對會(huì)計(jì)知識(shí)的不同要求和特點(diǎn)，司分為工業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)等。按照會(huì)計(jì)知識(shí)所包括的不同內(nèi)容，如對不同性質(zhì)、不同用途的會(huì)計(jì)信息的研究，可分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)和成本會(huì)計(jì)學(xué)等。按照會(huì)計(jì)知識(shí)涉及不同范圍的會(huì)計(jì)主體，又可分為微觀會(huì)計(jì)學(xué)（企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)）、宏觀會(huì)計(jì)學(xué)（社會(huì)會(huì)計(jì)學(xué)）、國際會(huì)計(jì)學(xué)等。
在中國對會(huì)計(jì)的解釋有“管理活動(dòng)論”、“工具方法論”和“經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)論”等三種主要不同觀點(diǎn)。按照“管理活動(dòng)論”，會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng)，會(huì)計(jì)學(xué)就是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)；按照“工具方法論”，會(huì)計(jì)是一個(gè)反映和控制生產(chǎn)過程的方法和工具，會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)當(dāng)視為一門為經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)的方法學(xué)或方法論的科學(xué)；按照“經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)淪”會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)當(dāng)既是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)，又是一門方法論的科學(xué)。
基于對會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)理論的這樣一種理解，我認(rèn)為，至少在現(xiàn)代，會(huì)計(jì)已經(jīng)成為公共性信息資源，成為市場經(jīng)濟(jì)體系基礎(chǔ)性設(shè)施。同樣，會(huì)計(jì)學(xué)又是一門具有悠久歷史、充滿智慧與挑戰(zhàn)、生動(dòng)而活潑集大成的管理學(xué)科，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)富創(chuàng)造的重要基石。所以，在現(xiàn)代，不了解會(huì)計(jì)，不懂得和不善于應(yīng)用會(huì)計(jì)知識(shí)的人是很難從事經(jīng)濟(jì)管理工作的。中國會(huì)計(jì)知識(shí)的普及性教育必將到來，增加會(huì)計(jì)基本知識(shí)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和應(yīng)用方法，應(yīng)當(dāng)也必然會(huì)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展國度公民的自覺選擇、一致共識(shí)和迫切期盼。
會(huì)計(jì)學(xué)的就業(yè)方向及前景為一般是到會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)以及有關(guān)部門從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)等實(shí)務(wù)，也可到高校、研究單位從事教學(xué)和科研工作。現(xiàn)在的會(huì)計(jì)職業(yè)，低層次的人才供過于求，高層次的人才供不應(yīng)求，需求缺口還很大。會(huì)計(jì)的層次很分明，拿到了含金量較大的證書，比如會(huì)計(jì)師、注冊會(huì)計(jì)師，有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，這樣很快成為人才市場的搶手貨。當(dāng)然，擁有名牌院校的學(xué)歷證書，對就業(yè)而言，如虎添翼。
對于會(huì)計(jì)，現(xiàn)在在我腦海中只是一個(gè)雛形，相信在今后的更深的學(xué)習(xí)中會(huì)更好的了解會(huì)計(jì)，運(yùn)用會(huì)計(jì)，知其然又知其所以然。我們要對今后的學(xué)習(xí)有合理的規(guī)劃，老師教我們用“聽”“看”“寫”“說”這四個(gè)字來學(xué)習(xí)。聽是指認(rèn)真聽課，學(xué)會(huì)聽講；看是指會(huì)看課本，會(huì)看材料；寫是指能下筆、寫論文；說是指良好的與人溝通能力。只有學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)才能有好的未來，無論考研、出國還是工作都會(huì)有好的發(fā)展。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇15
這次學(xué)習(xí)總結(jié)之后，對于接下來即將接手的財(cái)務(wù)出納一職，自己又有了更重的責(zé)任感。在接手之后，我會(huì)在平時(shí)工作中更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，無論是對自己手里的工作業(yè)務(wù)，還是和部門之間其他同事間的業(yè)務(wù)往來銜接，都嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的法規(guī)要求來辦理，全力確保自己經(jīng)手的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。同時(shí)協(xié)助財(cái)務(wù)部門各位前輩的業(yè)務(wù)操作，多主動(dòng)向大家請教學(xué)習(xí)，更快的跟上財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的腳步。也為促進(jìn)公司的整體資金順暢運(yùn)轉(zhuǎn)起來，盡自己一份力量。
大一下學(xué)期，我們進(jìn)行了erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)，對erp系統(tǒng)有了初步的了解。這學(xué)期的第1~9周，我們進(jìn)行了erp綜合實(shí)訓(xùn)，也就是在erp軟件的模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的虛擬操作，通過這次實(shí)訓(xùn)，我掌握了erp軟件的基本操作，從中收獲甚多，它較erp沙盤模擬實(shí)訓(xùn)更讓我獲益匪淺。
每次實(shí)訓(xùn)前，我們必須先配置客戶機(jī)，再將原有的實(shí)驗(yàn)室刪除，重新下載上次的數(shù)據(jù)，才能進(jìn)入自己的模擬實(shí)驗(yàn)室，然后才能開始實(shí)訓(xùn)操作。
前幾次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入，主要有：模擬企業(yè)資料、系統(tǒng)操作介紹及基礎(chǔ)代碼設(shè)置、物料設(shè)置、其他資料設(shè)置。
模擬企業(yè)資料讓我了解到一個(gè)企業(yè)主要有營銷部、生產(chǎn)部、采購部、品質(zhì)部、倉庫、設(shè)備動(dòng)力、人力資源部、財(cái)務(wù)部、技術(shù)部等九個(gè)部門，這些部門是相互聯(lián)系、密不可分的，要想畫好公司內(nèi)部的結(jié)構(gòu)流程圖，就首先要理清這些部門之間的關(guān)系(也就是對公司的結(jié)構(gòu)先有個(gè)思路或總體的把握)，然后再開始畫，否則就會(huì)畫到中途畫不下去了。在系統(tǒng)操作介紹及基礎(chǔ)代碼設(shè)置中，具體的操作相對多一些，由于對模擬實(shí)驗(yàn)室還不是很熟悉，一不小心出錯(cuò)的話就要重頭再來，所以我們一般是一邊討論一邊做的，做起來就比較慢，這要求我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要小心謹(jǐn)慎，以防出錯(cuò)。通過物料設(shè)置，了解了本環(huán)節(jié)主要有物料主文件、物料批量提前期、工藝路線、物料清單等，物料編碼是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對物料的唯一識(shí)別代碼，與企業(yè)的所有物料具有一一對應(yīng)的關(guān)系。以前只是簡單的認(rèn)為物料就是原材料的采購，其實(shí)則不然，它是企業(yè)生產(chǎn)前準(zhǔn)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，影響著企業(yè)的生產(chǎn)成本。從其他資料的設(shè)置中，進(jìn)一步了解了人事檔案、數(shù)簽名、班次分段編輯、客戶資料、業(yè)務(wù)員資料等相關(guān)資料的錄入情況，企業(yè)的內(nèi)部情況確實(shí)很復(fù)雜，簡單的其他資料設(shè)置就這么多的內(nèi)容，實(shí)體企業(yè)運(yùn)營起來應(yīng)該更復(fù)雜、更困難。經(jīng)過基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入，對模擬實(shí)驗(yàn)室有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，操作也熟練多了，大部分的內(nèi)容也可以獨(dú)立完成了，其速度自然也有所提升，熟能生巧說的就是這個(gè)道理。
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入后，就是業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)了，即迪寶樂公司的整體業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程。我們的實(shí)際操作主要是從簽訂銷售合同開始，依次經(jīng)歷企業(yè)內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)，最后完成出貨的全過程，當(dāng)然，最后還有財(cái)務(wù)報(bào)表的分析情況。
在實(shí)訓(xùn)的過程中出現(xiàn)了諸多的問題，真可謂是狀況連連。有的時(shí)候做錯(cuò)了，因?yàn)樯弦粋�(gè)項(xiàng)目沒有上傳，也就不記得上次上傳的是什么時(shí)候，如果下載上次上傳的數(shù)據(jù)，還要一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目地核對，才能找到上次做的地方，但是要很久；如果從本次實(shí)訓(xùn)開始的地方開始做，那么也要浪費(fèi)很長時(shí)間的，這就要求我們做一個(gè)項(xiàng)目上傳一個(gè)項(xiàng)目，雖然很麻煩，但是為了避免出現(xiàn)很大的問題，麻煩一點(diǎn)也是值得的。在錄入水費(fèi)的時(shí)候，當(dāng)把實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中給的數(shù)據(jù)錄入以后，因?yàn)闆]有多點(diǎn)擊下鼠標(biāo)，讓水費(fèi)的總額變?yōu)?350，所以在最后的應(yīng)付款統(tǒng)計(jì)中，水費(fèi)只有50元，很顯然不對的，當(dāng)時(shí)也不知道是哪兒的問題，就重新錄入了一下水費(fèi)，在保存前多點(diǎn)擊了下鼠標(biāo)，然后數(shù)據(jù)就是對的，也才知道是這兒出現(xiàn)的問題。有的項(xiàng)目因?yàn)槭且颉啊獭钡模菂s在簽名后才發(fā)現(xiàn)，簽名了就不能修改了，所以就必須重做此項(xiàng)目，這要求我們要細(xì)心，仔細(xì)觀察。有的時(shí)候?qū)嵱?xùn)項(xiàng)目都做完大半了，但是卻發(fā)現(xiàn)明顯不對，做都做不下去了，也不知道是哪兒錯(cuò)的，沒辦法，只好從導(dǎo)入數(shù)據(jù)的地方重新開始做，我發(fā)現(xiàn)做的次數(shù)多了，我做的次數(shù)越來越快，前面的部分項(xiàng)目都不用參考實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書了，其實(shí)很多時(shí)候，我們是很需要這種堅(jiān)持不懈、熟能生巧的精神的。
通過業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)，我們體驗(yàn)到了現(xiàn)代企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)下，按銷售預(yù)測和訂單進(jìn)行生產(chǎn)，一起技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃、品質(zhì)的保障、原材料供應(yīng)、倉庫、產(chǎn)品銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)的變化，反映出了整個(gè)企業(yè)的動(dòng)態(tài)性。了解了企業(yè)經(jīng)營的目的，理解了企業(yè)的供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售過程，掌握了物流、資金流、信息流的運(yùn)行規(guī)律，進(jìn)一步理解了企業(yè)各職能部門的職責(zé)、工作程序以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關(guān)系。
通過erp軟件的綜合實(shí)訓(xùn)，我對erp有了進(jìn)一步的了解，但還只是停留在認(rèn)識(shí)erp這個(gè)層面上，還沒能熟練掌握和運(yùn)用在實(shí)務(wù)中。但我會(huì)繼續(xù)完善的，爭取將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到今后的經(jīng)營管理中去，從而能迅速適應(yīng)企業(yè)管理的需要，為承擔(dān)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后對這次實(shí)訓(xùn)簡要總結(jié)一下：首先，學(xué)好和掌握erp軟件要多花時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，熟能生巧；其次，要學(xué)會(huì)總結(jié)，無論在什么階段、處理什么事情，總結(jié)都起到很重要的作用；最后，無論做什么事情都不要怕麻煩，且無論做什么事情都要細(xì)心。
會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)范文2000字 篇16
《會(huì)計(jì)學(xué)》進(jìn)入總服習(xí)階段，10天內(nèi)就要進(jìn)行開卷考試了。經(jīng)過40個(gè)學(xué)時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的收獲很大，特總結(jié)如下：
1、會(huì)計(jì)學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原則和處理方法，這和我過去思考問題的方式并不一致，要適應(yīng)市場，必須理解和遵守這些游戲規(guī)則。
我羅列了其中確實(shí)對我有實(shí)用價(jià)值的7個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
1）國有企業(yè)的股本小，資產(chǎn)負(fù)債率高的事實(shí)。形成鮮明對比的是目前國際資本低價(jià)收購國有優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，30年改革開放的成果被海外資本大量掠奪的現(xiàn)實(shí)。國有企業(yè)以自有資金經(jīng)營，靠借貸流動(dòng)，想生存問題就解決不了發(fā)展問題，這是原有的融資觀念在作梗。必須熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大融資渠道，加大對資源的掌控，多方增加對股東回報(bào)。
2）對帳中要求的證帳相符、帳帳相符和帳實(shí)相符的問題。我忽略了這一點(diǎn)，票據(jù)丟失很多，補(bǔ)起來麻煩而且個(gè)人損失很大。
3）新會(huì)計(jì)法中研發(fā)費(fèi)用資本化的問題。這一點(diǎn)倒是很重要的。對于擴(kuò)大公司資產(chǎn)是個(gè)很好的規(guī)則。也好確認(rèn)智力轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)的問題。
4）用EVA衡量經(jīng)營效果。以前用發(fā)展速度、收入、利潤等指標(biāo)衡量經(jīng)營業(yè)績，現(xiàn)在我看到了一個(gè)好方法。另外一點(diǎn)，我以前認(rèn)為借貸的資金成本高，公司也不做借貸；老師講股東的資金資本的成本更高，想想這是對的。
5）收入和費(fèi)用確認(rèn)問題。公司開會(huì)就這個(gè)問題業(yè)務(wù)老師婆婆媽媽的說個(gè)沒完，用權(quán)責(zé)發(fā)生制和配比原則，一解釋就可以了。
6）庫存資產(chǎn)的處理。這讓我找到了閑置物資讓售業(yè)務(wù)的理論上基矗
7）歷史成本和公允價(jià)值。這是規(guī)則與習(xí)慣的差異問題。
以上知識(shí)點(diǎn)，有些很簡單，屬于基本概念，聽一下就知道怎么做了；有些很重要，需要堅(jiān)持不懈的去應(yīng)用和實(shí)踐。
2、會(huì)計(jì)學(xué)的本質(zhì)是面向管理與決策的經(jīng)濟(jì)信息處理，而實(shí)際上是面向領(lǐng)導(dǎo)和審計(jì)的數(shù)字堆砌，這個(gè)局面要改變。
我從小就不認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門專業(yè)，主要因?yàn)槲野衷诠╀N社當(dāng)過2年會(huì)計(jì)兼統(tǒng)計(jì)，后來不干了，再后來對會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)深了一些是因?yàn)槲以滥甘茄啻鬀_壓件廠的老會(huì)計(jì)，我家領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)找不找工作，我以后就一直認(rèn)為會(huì)計(jì)是找不找工作的，即使找著工作，沒別的本事你就當(dāng)會(huì)計(jì)吧。這次學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)改變了我的這些不正確的看法。
會(huì)計(jì)工作給外界的印象就是5件事：報(bào)銷、出納、出報(bào)表、報(bào)稅、應(yīng)付審查。以現(xiàn)金為主線，打理證帳表，會(huì)計(jì)循環(huán)，也就是工作循環(huán)。要一個(gè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，你得等下周再說。
管理與經(jīng)營決策關(guān)心的是收入、費(fèi)用和利潤，如何提高收入，降低費(fèi)用是業(yè)務(wù)經(jīng)營決策者面臨的問題。3年來，公司和事業(yè)部能夠了解到的財(cái)務(wù)信息就是按項(xiàng)目、差旅、補(bǔ)助等科目分類的，而每條業(yè)務(wù)線的經(jīng)營情況、每個(gè)業(yè)務(wù)單元分?jǐn)偟氖袊L銷售和服務(wù)的費(fèi)用、單個(gè)業(yè)務(wù)和每個(gè)員工的具體的收入貢獻(xiàn)度等信息都是業(yè)務(wù)部門去重新組織分析，做一次業(yè)務(wù)分析至少還需要事業(yè)部負(fù)責(zé)人2天的工作量去對數(shù)，機(jī)會(huì)成本很大。有序的信息是有價(jià)值的，公司的財(cái)務(wù)信息按業(yè)務(wù)需要的科目做一下分類，按費(fèi)用配比原則進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)偂?/p>
改善的方法。從業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)融合的角度看，可選方案有兩個(gè)，一是會(huì)計(jì)人員學(xué)業(yè)務(wù)，二是業(yè)務(wù)人員管理會(huì)計(jì)。前者費(fèi)點(diǎn)勁，后者簡單點(diǎn)。
3、會(huì)計(jì)學(xué)告訴了我財(cái)務(wù)報(bào)表是經(jīng)過主觀處理的經(jīng)濟(jì)信息，不可信，經(jīng)營的本質(zhì)是現(xiàn)金流不能斷。
我近3年的總經(jīng)理助理和副總經(jīng)理崗位上，記憶中只在20__年1月看過一次公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，其余沒有機(jī)會(huì)看到公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，所以一直不了解公司的經(jīng)營情況，也沒有對財(cái)務(wù)信息認(rèn)真思考過。
現(xiàn)在想，不看也無所謂，認(rèn)真提高現(xiàn)金流就可以了。
現(xiàn)金流是公司的血脈，血脈暢通是公司健康的基矗搞好公司，第一要?jiǎng)?wù)就是源源不斷的獲得現(xiàn)金收入，許多工作都要都要圍繞創(chuàng)收展開。
4、頭腦中建立了《會(huì)計(jì)學(xué)》的知識(shí)體系，并對結(jié)構(gòu)性思維方法有了更深的理解。
五層結(jié)構(gòu)知識(shí)體系的內(nèi)容。
第一層分會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)、會(huì)計(jì)學(xué)要點(diǎn)、提升三個(gè)階段。
會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)分到第二層是十章內(nèi)容。每一章下分的第三層就是幾個(gè)節(jié)的內(nèi)容。每個(gè)節(jié)下都分第四層就是基本概念、基本原理和基本應(yīng)用的三基內(nèi)容，三基內(nèi)容下分的第五層就是內(nèi)容的演變、基本特征和相關(guān)聯(lián)系。這樣算下來，會(huì)計(jì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)大約是270個(gè)左右。
會(huì)計(jì)學(xué)要點(diǎn)是抽取十章中10到20個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這些點(diǎn)能抽取出來，應(yīng)付考試，應(yīng)付工作就都沒有問題。
提升就是能用一兩句話概括個(gè)人對這門課的理解。當(dāng)然，內(nèi)容白紙黑字的寫在那里，理解的深度和表達(dá)的高度就看個(gè)人投入的精力和悟性了。
第一層耗時(shí)最多，是基礎(chǔ)，是把書讀透的工作；第二層需要有判斷力，是把書讀薄了，最有實(shí)用意義；第三層需要靈活性，是把人從書呆子中區(qū)別出來的標(biāo)志。
寫到這里，心情忽然沉重起來，往事不堪回首：高考前不懂知識(shí)結(jié)構(gòu)這東西，知識(shí)點(diǎn)都會(huì)，不懂得抽取要點(diǎn)，一味追求偏難怪炫耀智商，費(fèi)力沒討好；上大學(xué)不懂知識(shí)結(jié)構(gòu)這東西，知識(shí)點(diǎn)也會(huì)，還不會(huì)抽取要點(diǎn)，考試得不了高分；參加工作前十年不懂得知識(shí)結(jié)構(gòu)這東西，干體力活技術(shù)活不在話下，要點(diǎn)也會(huì)總結(jié)一些了，不會(huì)概括提升的問題又明顯了。學(xué)海無崖。我認(rèn)為，已經(jīng)建立起的結(jié)構(gòu)性思維能幫助我更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作。
另一個(gè)相關(guān)的小問題是，我意識(shí)到我溝通中思維跳躍的原因了：過于關(guān)注細(xì)節(jié)，過多表達(dá)細(xì)節(jié)，忽略了溝通時(shí)點(diǎn)上內(nèi)容演進(jìn)的方向。這個(gè)好聽的講叫發(fā)散思維，這是我的特長，但是在公司具體的工作中，不需要這些飄的，撈干的，說咋干就得了，言多語失。如果我從事藝術(shù)類工作這就了不起了。
5、荀子在《勸學(xué)》里講：吾嘗終日而思，不如須臾之學(xué)也。我以前知道這個(gè)道理，但現(xiàn)在體會(huì)更深。做好管理工作，沒有MBA的知識(shí)結(jié)構(gòu)，是很難系統(tǒng)思考的。
經(jīng)營團(tuán)隊(duì)，要貫徹終生學(xué)習(xí)的理念。