大學(xué)畢業(yè)感想（通用23篇）
大學(xué)畢業(yè)感想 篇1
光陰似箭，時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我即將大學(xué)畢業(yè)了。從20--年入學(xué)開始，我慢慢由新生變成其他人的學(xué)姐，我在這四年的大學(xué)生涯所經(jīng)歷，主要可以從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活方面進(jìn)行總結(jié)。
在思想上，我熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。作為預(yù)備黨員，我認(rèn)識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，我十分注意向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時主動幫助其他同學(xué)干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同學(xué)們的幫助下，通過自己的努力，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際。通過我的刻苦努力，我多次獲得獎學(xué)金。我對知識的追求并不僅僅限于本專業(yè)的知識，我還主動報名國家計算機三級以及四級，并成功考取了國家計算機三、四級的證書。曾經(jīng)有一段時間，我非常想學(xué)習(xí)日語，于是就自己買了學(xué)習(xí)日語的相關(guān)書籍，并自己摸索著學(xué)習(xí)日語的相關(guān)知識。除此之外，由于認(rèn)識到英語在今后工作生活中使用的廣泛性，我還報考了商務(wù)英語，并且取得不錯的成績。我十分注意各方面知識的擴(kuò)展，堅持每個禮拜上圖書館，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任班級組織委員期間，工作踏實，任勞任怨，責(zé)任心強。曾經(jīng)帶頭舉辦過班級的周年晚會，成功組織了光棍節(jié)活動以及女生節(jié)活動等。晚會和活動的成功舉辦，加強了同學(xué)間的交流，受到了老師和同學(xué)們的一致好評，我自己也從中得到了鍛煉，組織能力有了更進(jìn)一
步的提高。在大四的時候，我擔(dān)任班級的黨章組組長，同樣秉持著對工作熱忱積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，獲得了老師和同學(xué)們的一致肯定。由于工作積極努力，成績突出，我曾被評為校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”以及校“優(yōu)秀共青團(tuán)干”。
在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它。待人熱情誠懇，講求誠信;平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，并主動與對方進(jìn)行溝通。回顧四年，我很高興在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手。尊師重道，使我學(xué)到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
我的優(yōu)點是誠實、熱情。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是就是人際交往能力較差，不善于表達(dá)自己。在人多的場合容易害羞。我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，立志成才，肩負(fù)起時代的重?fù)?dān)，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇2
大學(xué)生活臨近尾聲。這短短的大學(xué)生活，卻是我人生中彌足珍貴的。在這里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。
大學(xué)的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動的參與，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。
在大學(xué)里，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng)，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進(jìn)取則是我人生成才的基石。學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。如大一時的軍訓(xùn)，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。
大學(xué)，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作更是關(guān)鍵。在這幾年里，我遇到的挫折和困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜！感謝荊楚這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量！
大學(xué)畢業(yè)感想 篇3
大學(xué)是什么樣的，完全取決于每一個人自己的選擇。在讀高中的時候，我對大學(xué)的幻想就像高中老師說的“現(xiàn)在辛苦一點，等到了大學(xué)就輕松了”，所以高中的三年我都是在努力用工的讀書，想要在大學(xué)里面好好放松自己。可是當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)的時候，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)輕松的現(xiàn)象確實存在，但那必須要自己舍棄專業(yè)的學(xué)習(xí)才行，我雖然想大學(xué)里面好好玩，但這種選擇并不是我想要的，所以我選擇了繼續(xù)用功。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的時候也試過每天睡覺睡到自然醒，每天上完課就四處玩耍不考慮作業(yè)的事情，但是我發(fā)現(xiàn)這種生活并不是適合我，因為我害怕自己做出了這樣的選擇，等我畢業(yè)走上社會的時候除了個畢業(yè)證其它的什么也沒有學(xué)到，所以大學(xué)里面我還是做了我高中厭煩的事情——學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不是像高中那樣，幾年全都是在鉆研那幾門課，而是有很多的科目，出來專業(yè)課華還有其它雜七雜八的課，我覺得大學(xué)里面的課程主要是培養(yǎng)我們的能力的，所以他更偏向于全方位的，不僅僅要在專業(yè)能力上培養(yǎng)我們，在思想上、對職業(yè)的`規(guī)劃上都有設(shè)計，可能是學(xué)校想要將我們培養(yǎng)成一個全方位都有所發(fā)展的人才。但也是這樣子，大學(xué)里面專業(yè)課的學(xué)習(xí)之在課堂上學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以還需要我們自己課后的學(xué)習(xí)，這就是圖書館的作用了。
大學(xué)里面不僅僅是教知識，更像網(wǎng)絡(luò)上說的那樣，大學(xué)就是一個小型的社會，他有各種各樣的組織、部門和社團(tuán)，而且還都是學(xué)生自己管學(xué)生，所以我們要想在學(xué)校里面過的好一點，就可以去參加下這些學(xué)生組織，在里面鍛煉一些實踐能力，讓自己有一定的實踐經(jīng)驗，還可以讓自己對于以后工作需要具備的素質(zhì)有所了解。所以大學(xué)里面我加入了學(xué)生會的文娛部，在里面會需要策劃活動，所以在大學(xué)里面我就學(xué)會了寫策劃方案，以及活動開展前的規(guī)劃工作，可能這些是相對稚嫩的，但是讓我對這些有所了解的話，就能夠在我畢業(yè)后面對這些工作時不至于手足無措。
還有就是人際交往了，可能在大學(xué)里面的交往是最后一個交朋友沒有那么多利益的影響了，大學(xué)里面的朋友都是能夠跟你交心的人，當(dāng)然這些看自己遇到的人了，至少我跟我的室友們都是相處的很好的，失戀的時候能夠陪著喝醉，開心的時候能夠一起慶祝的。大學(xué)里面，跟這群朋友真心相處，絕對會是自己以后的財富。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇4
過往的四年時間在我的腦中一一劃過，剛進(jìn)大學(xué)校園的興奮和對大學(xué)各個方面的憧憬和期待，因為我考的大學(xué)離家里比較遠(yuǎn)，那是我第一次自己一個人出遠(yuǎn)門，我心里緊張又好奇，提著很多的東西坐上通往大學(xué)的火車，雖然火車上人聲鼎沸，各種嘈雜混亂，我都不在意，滿腦都想著我要上的大學(xué)到底是什么樣子的呢？那里的校園風(fēng)景漂亮嗎？老師和同學(xué)都很好相處嗎？學(xué)校的宿舍都是怎么樣的呢？帶著滿腦子的好奇來到這所我即將要待四年的學(xué)校。
現(xiàn)在四年過去了，對于之前我心里的好奇，我此時此刻真的更有發(fā)言權(quán)了。校園的風(fēng)景很美，一年四季都有它不同的風(fēng)貌，老師和同學(xué)們都很好相處，學(xué)習(xí)過程中遇到任何問題，周邊的同學(xué)和老師都會不遺余力的幫助到自己，讓我有種賓至如歸的感覺。我很喜歡我的大學(xué)，現(xiàn)在要離開了，心里萬分不舍。
馬上就要離開了，奔向不可知卻讓人躍躍欲試的社會，把我這四年來學(xué)的理論知識運用于實踐當(dāng)中。在大學(xué)里，我努力的學(xué)習(xí)各種知識，參加各種活動來提高自己的眼界，來拓寬自己的.知識面，我很感激學(xué)校給我這樣的一個學(xué)習(xí)的地方，讓我在畢業(yè)之際，沒有多少焦慮和不安。馬上我就要去實習(xí)了，因著學(xué)的專業(yè)知識找到一個跟專業(yè)相關(guān)的實習(xí)工作，這樣可以將我所學(xué)的去用到工作實際操作上去，這樣還可以檢驗我的大學(xué)四年學(xué)到的知識是否真的是學(xué)到位了。
感謝我的大學(xué)的生活，在這里我自由開心的度過了豐富多彩的四年，學(xué)到我想學(xué)到的，玩了我想玩的，看了我想看的風(fēng)景，讓我這四年我自認(rèn)為沒有白白虛度。感謝我的老師和同學(xué)們，我們一起相互陪伴了四年，老師課上傳授我們知識，課后和我們做朋友，同學(xué)們一起去玩一起去學(xué)，一起為了我們今后能更好的成為“社會人”而努力。我也不會辜負(fù)這四年的時光，不管我到了哪里，我都不會忘記大學(xué)里的一切，也會一如既往的努力，成為自己想成為的那個“社會人”。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇5
時光荏苒，青春行走在時光的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開始新的征程。在那里，我度過了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生完美的回憶。
_年9月，剛?cè)胄５淖晕疫�是個不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自我將在那里度過自我的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自我，能夠來到那里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實踐著它。
這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。
在那里，認(rèn)識了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到那里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學(xué)院的成長，從一個校園有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)。看到它的成長，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因為在這四年產(chǎn)生了對母校深厚的感情。
機會如同時光一樣，對任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機會抓住。當(dāng)機會來臨時，如果沒有實力，那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余，我不斷充實自我，提高自我的文學(xué)素養(yǎng)，提高自我的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書館給了我成長的精神食糧，充實了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時候，一個人走在校園里，望著路燈下的時而長時而短的身影，心里暢想著未來，不免產(chǎn)生對未來的無限向往。
大學(xué)給我們帶給了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會作好鋪墊。
也許我以前有些失誤，也許以前迷失過方向，也許以前滯留在某處沒有前行，也許以前有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些以前不愉快的事，徜徉在我歷史的長河中，經(jīng)過時光的洗禮，經(jīng)過回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時，嘴角的微笑便是對此的詮釋。
生活是實實在在的，每一個人都很普通，很平凡。夢想就像天空里能夠遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊說，好像落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時光。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個時代，這些我最珍貴的，我怎樣也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”其實走過的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)應(yīng)對困難與挫折時，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不就應(yīng)自暴自棄，怨天尤人，更不就應(yīng)生活在那自我所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自我的青春年華。“挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自我的，就別再勉強!”
楊柳枯了，有再青的時候桃花謝了，有再開的時候但是在母校的四年時光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部，那么我四年完美的回憶則刻在時光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時候，能打開時光卷軸，重溫大學(xué)中的點點滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最完美的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號了，并將隨著時光的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)完美的回憶。它是我生命的一個里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了!昨日畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一齊期盼明天會更好，期盼母校的明天更完美!
大學(xué)畢業(yè)感想 篇6
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間兩年半的浙大遠(yuǎn)程課程學(xué)習(xí)就要畫上圓滿的句號，回首這段學(xué)習(xí)的時光，讓我感觸很深。
20xx秋是最后一屆浙大遠(yuǎn)程的學(xué)歷學(xué)習(xí)，因此我特別珍惜這次珍貴的學(xué)習(xí)機會。在工作之余抽出所有可能的學(xué)習(xí)時間學(xué)好各門課程，其中印象最深的是第一門課程建筑工程經(jīng)濟(jì)，因為前置專業(yè)是設(shè)計專業(yè)，所以對數(shù)字及經(jīng)濟(jì)類的.學(xué)習(xí)內(nèi)容比較生疏，課程中的知識點總是要絞盡腦汁去學(xué)習(xí)思考，開始感到吃力，但是我想起勤能補拙，我一遍遍不斷的看教學(xué)視頻，參加學(xué)校安排的答疑，研究老師提供的每個例題，通過自己的學(xué)習(xí)獲得了81分的較好成績，而后又認(rèn)真完成了《建設(shè)項目管理》、《工程項目施工組織》、《工程造價確定與控制》、《建筑企業(yè)管理學(xué)》、《房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營》、《建設(shè)法規(guī)與合同管理》、《工程管理專題》、《會計學(xué)》、《運籌學(xué)》等所有課程的學(xué)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計（論文）中等成績，學(xué)習(xí)期間，無一例補考。
學(xué)習(xí)和工作，理論和實際是相互補充的一個過程，學(xué)習(xí)讓我充實的同時，也對工作也有較大的幫助。在浙大的學(xué)習(xí)也讓我在工作上有不少斬獲。
20xx年3月1日我就要正式畢業(yè)了，我會永遠(yuǎn)記得這段在浙大的求學(xué)經(jīng)歷，能順利畢業(yè)，在事業(yè)上做出成績，我相信都離不開這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我為我能成為浙大遠(yuǎn)程最后一屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪！
大學(xué)畢業(yè)感想 篇7
為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號召，向同學(xué)們宣傳和普及“中國夢”，討論如何認(rèn)識“中國夢”、實現(xiàn)“中國夢”，同時引領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，認(rèn)清自身目標(biāo)和規(guī)劃，為就業(yè)工作打好基礎(chǔ)，我班于20__年11月19日舉行了主題為“我的中國夢奮斗的青春最美麗”班會活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動時間和地點
時間：20__年11月19日
地點：5教108
二、活動流程
(一)主持人開場介紹班會主題和目的
下午2：40，我們的主題班會準(zhǔn)時開始。主持人劉燕輕松登場，進(jìn)行了幽默風(fēng)(轉(zhuǎn)自：wWw.D_ 東星資源網(wǎng):畢業(yè)主題班會活動總結(jié))趣的開場，并闡述了此次班會舉行的重大意義，同學(xué)們都迫不及待進(jìn)入正題。
(二)觀看優(yōu)秀人物追夢事跡專題視頻，并分享感受
當(dāng)同學(xué)們熱衷于闡述屬于自己的中國夢，這就意味著夢想自身的復(fù)雜，以及實現(xiàn)過程的種.種困難。視頻中的小人物不放棄自己艱難的生活，依然心存夢想，并用生命為之奮斗，讓大家都感觸頗深。隨后同學(xué)們各抒己見，發(fā)表了自己對此的感想。雖然意見并不統(tǒng)一，但是
各自的看法經(jīng)過相互交流后，大家對夢想也都有了更深刻的認(rèn)識。
(三)同學(xué)表演詩歌朗誦《夢想》
趁著大家還沉浸在對夢想一詞的思考中，梁映雪同學(xué)為大家朗誦了一首優(yōu)美又深沉的詩歌《夢想》。相比剛才視頻中逐夢現(xiàn)實的沉重，詩歌把同學(xué)們帶進(jìn)了一個充滿希望的世界，讓大家對未來、對夢想又多了一份希冀。
(四)班級成員暢談各自夢想和職業(yè)規(guī)劃
由于我們班級現(xiàn)已是大三的學(xué)生，不得不面臨現(xiàn)實中畢業(yè)和就業(yè)的問題，而且我們班也接受過職業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練，大部分同學(xué)都對自己的未來有大致的規(guī)劃。于是主持人鼓勵大家勇敢地將自己的夢想與班級成員分享。各自分享后，同學(xué)們又談了將“中國夢”與自身的夢想的聯(lián)系，認(rèn)識到將自己的夢想與“中國夢”相連結(jié)，每個人小小的努力，集結(jié)起來就能實現(xiàn)“中國夢”。
(五)黨史黨情知識搶答競賽游戲
接下來是同學(xué)們最期待的游戲環(huán)節(jié)，也是本次班會氣氛的最高潮部分。主持人將全班同學(xué)分成兩大組，進(jìn)行搶答比賽，答對題數(shù)最多的組能獲得小禮物。我們準(zhǔn)備了二十多道選擇題，同學(xué)們紛紛舉手搶答，整個游戲場面熱鬧非常。將原本枯燥的黨知識融入輕松有趣的游戲，讓大家的參與積極性大大提高，也幫助大家有效地記憶這些知識。同學(xué)們紛紛表示通過這種方式學(xué)到了許多從前不了解的知識，并表示了對共產(chǎn)黨的自豪之情。
(六)日語演講《我的中國夢》
本次班會最大的特色在最后，李國艷同學(xué)發(fā)表了由何振英同學(xué)寫的日語作文《我的中國夢》。同學(xué)們發(fā)揮專業(yè)特色，將專業(yè)——日
語，與“中國夢”的主題相結(jié)合，體現(xiàn)了我們學(xué)以致用的學(xué)習(xí)目的，也增強了同學(xué)們在當(dāng)下特殊的國際環(huán)境下，對自身專業(yè)和就業(yè)方面的自信心。
三、活動感受
本次的主題班會活動，無論是對于班委還是班級同學(xué)來說，都是一次頗有意義的成長。對于組織者來說，從班會的材料準(zhǔn)備，到班會上組織同學(xué)們順利進(jìn)行班會，這一過程都融入了我們真心服務(wù)同學(xué)的熱情與誠意。每一個節(jié)目都是精心挑選，每一道問題都是飽含深意，我們希望每一位同學(xué)都能真正感受到夢想的力量，并思考到“中國夢”與自己的關(guān)系，以便更有信心地面對未來。而班級的同學(xué)則是最受啟發(fā)的。通過一系列的環(huán)節(jié)，從他人到自身、從“小我”到國家、從眼前到未來，這環(huán)環(huán)相扣的主題讓同學(xué)們進(jìn)行了一次前所未有的探索，探索自身的未來規(guī)劃、探索國家的政策新風(fēng)、探索我們新時代的年輕人所肩負(fù)的責(zé)任與使命。這讓平日里埋頭讀教科書的同學(xué)們擦亮了雙眼，認(rèn)清了形勢，并對祖國的現(xiàn)代化建設(shè)、黨的偉大路線充滿了信心。同學(xué)們表示“這次班會真是受益匪淺!”
本次活動可以說是十分成功的，但是也還有一些準(zhǔn)備工作方面的不足。我們會努力吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，在學(xué)院的支持下為班級建設(shè)、學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇8
很多人都這樣說：在西方，做人容易，做事難;在中國，做事容易，做人難。
當(dāng)時不明白是什么意思，也就一笑了之了，并沒有仔細(xì)想一下。所以，在以后的工作中才步步艱難。畢業(yè)后，剛踏入工作時，我以為可以憑著自己的努力，將自己的工作做好，成績就算是提上去了。這樣，在年終評比時，不說得個優(yōu)秀，起碼合格也可以啊。然而，真到那個時候，上面派人下來檢查工作時。他們卻說，材料上的印章蓋得不對、資料不完整，照片拍的太少，里面的人太少，應(yīng)該再拍大一點……。一連幾個“應(yīng)該”下來，我發(fā)現(xiàn)，在他們的眼中，我的工作是一無是處了。當(dāng)下，我無話可說，一臉通紅……
沒過幾天，一位朋友建議說，你可以請這些人吃頓飯，再給他們每人送點禮物，這樣，也許就沒什么問題了。我將信將疑的到店里買了幾包茶葉，給他們打電話，說要請他們吃頓飯。說起原因，當(dāng)然說是要感謝他們這幾年在工作上的照顧和幫助了。沒想到，他們也非常樂意的來了。酒店里的飯菜十分豐富，因為這是我精心挑選的。唯恐不合他們的口味，說我招待不周。
飯后，在他們上車的時候，我把早已準(zhǔn)備好的禮物塞給他們。起初他們紅彤彤的臉還推讓了幾下，說我太客氣了。但是，我的那個朋友早就告訴我說，他們這樣只是假意推辭，千萬別當(dāng)真。果然，假意推讓了一番，他們還是收下了。車子掉了頭，“轟”的一聲，揚長而去……
這頓飯加上送的禮物，將近兩千塊，我的月工資也不過是兩千一百塊錢，真得頂我一個月的工資了。這個時候我才明白，你的工作做得好沒用，只要把這些人給伺候好了，即使你不做任何東西，勉強應(yīng)付一下，你的工作也是優(yōu)秀，年終獎金也會非常豐厚。當(dāng)然，得到了年終獎金，還是得孝敬他們一些……
中國人做人累，像我們這些學(xué)校里走出來的人，徒有知識而情商太低。做人豈不是更累嗎?有時候，因為不明白社會上的潛規(guī)則，莫名奇妙的就得罪了某些人，辛苦努力的工作成績也歸于零。而那些工作一塌糊涂，得過且過的人。只見他們?nèi)靸深^的往上面跑，請人吃飯喝酒、送茶葉送香煙的。但是，年終評比時，他們的成績確是非常高的。
相比之下，我也想做那種人了，然而，無論情感上，還是理智上，似乎都不允許我變成這種人。那我的出路又在哪里呢?
大學(xué)畢業(yè)感想 篇9
這算得上是我的第一次實習(xí)，但找一個實習(xí)可不是容易事啊，我也經(jīng)歷了不少的挫折。首先，因為我在學(xué)校里的專業(yè)知識學(xué)的不是很扎實，所以在找實習(xí)時發(fā)現(xiàn)自己連別人的最低要求都沒達(dá)到，這還沒開始呢就已經(jīng)給我澆了一盆冷水了，也讓我認(rèn)清了自己，我并沒有多優(yōu)秀，更沒有什么競爭優(yōu)勢。既然那些好一點的實習(xí)單位去不了，那我就只能去一些滿足條件的單位了，在經(jīng)過好幾個星期的尋覓，且經(jīng)過多次面試后，我終于進(jìn)入了一家公司，在這里我做的還是自己專業(yè)對口的工作。
剛進(jìn)入公司時，我整個人還是比較小心和謹(jǐn)慎的，畢竟我還只是處于試用期，我怕要是因為自己的一些小過錯而被開除了，那可就是虧大了，所以我對于自己的工作任務(wù)一直都是很認(rèn)真很細(xì)心。雖然在工作時偶爾會犯一點錯誤，但是我及時地聽取了領(lǐng)導(dǎo)的教誨，把自己的錯誤糾正了過來，現(xiàn)在我已經(jīng)能獨立的完成許多工作了，這得感謝公司里面的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的`無私幫助。
在我沒實習(xí)前，我還以為工作很簡單而且工資也會讓人滿意，可實際的情況卻和我想的差很多。首先就是工作中所需要運用的知識和技術(shù)和學(xué)校里面教的差很遠(yuǎn)，光靠著在學(xué)校里面學(xué)的知識是不足以支撐自己順利地完成工作的，所以得不斷地去學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)。除此之外，實習(xí)的工資也挺低的，以前我還幻想自己的工資能上萬呢，可一個實習(xí)生哪會有這么高的工資，即便是轉(zhuǎn)正了也難，畢竟我還沒有工作經(jīng)驗。所以說啊，少聽些網(wǎng)上的人在那里吹牛，腳踏實地，一步步從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，慢慢爬上去才是最真實的現(xiàn)狀。
這次的畢業(yè)實習(xí)對我的幫助很大，要是沒有這次實習(xí)的經(jīng)歷，我可能還是處于自己的幻想中。現(xiàn)在的社會，競爭確實是太激烈了，每個人都想讓自己的生活過得好點，所以我也得加把勁了，不能掉在別人后面！
大學(xué)畢業(yè)感想 篇10
從小到大，我一直都有一個堅定的理想，那就是成為一名教師!而我的決心就是在教師的道路上堅持下去，發(fā)展下去，實現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)自我抱負(fù)。所以在當(dāng)初填專業(yè)的時候，我選擇了我們師范大學(xué)。后來來到大學(xué)之后，進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)之后，我愈發(fā)的覺得自己沒有做錯決定，也愈發(fā)的肯定了這一條道路。所以這次面臨畢業(yè)，我也有很多的感慨，更是對將來有了更多的期待，希望這一次畢業(yè)能夠為我和我的人生都帶來目標(biāo)，帶來精彩。
幾年的學(xué)習(xí)，讓一個原本任性調(diào)皮的我變成了一個冷靜沉著的我。之所以我的改變會這么大，是因為我知道做一名教師，我就不再是一個可以隨意任性，隨意發(fā)脾氣的小孩了。以前總這樣，是因為我從來沒想過，這樣的行為會給別人帶來什么，但是自從我開始對未來有了幻想之后，我便開始有了改觀了。
之所以說教師“以身示范”便是要從自己的言行舉止開始，一位教師，傳授的不僅是知識，還有各個方面的能量，比如說我們的形象，比如說我們的行為，比如說我們的言辭。這些都是我們作為一名教師應(yīng)當(dāng)具備的。從那以后，我不再沾染各類不文明用語，也不再做一些讓人好笑的動作和舉止。但我從未在這樣的約束之中而失去自我，因為我知道，我是一名教師，同時我也是我。
這幾年的學(xué)習(xí)，讓我改變最多的還是教師這份事業(yè)所給我傳輸?shù)哪芰俊Ｒ郧跋矚g教師是因為教師在講臺上總是最耀眼的那一個，教師是一份很光榮的事業(yè)，也是一份很有責(zé)任感的事業(yè)。我想成為這樣一個人，也想變成一個能夠為這個社會做出奉獻(xiàn)的人。后來慢慢的學(xué)習(xí)之后，我喜歡教師是因為這份事業(yè)不僅會為這個社會帶來價值，也會給我自己帶來改變和提升。
大學(xué)四年，我經(jīng)歷了很多次的兼職，不管什么兼職都有做過。但讓我印象最深的就是，知識才能給人帶來財富。相比其各類兼職來說，家教這份兼職才更加的得體，也才更加的公正。既不是廉價的勞動力，也不會損害他人利益。這是最為吸引我的一點，也是我最著迷的一點。未來的道路還有很長，這次畢業(yè)也就意味著我即將走上真正的教師之路了，我會做好準(zhǔn)備，也會帶著決心，一路走下去!
大學(xué)畢業(yè)感想 篇11
做淘寶客服印象最深的就是這個崗位不簡單，怎么形容呢，很多人印象中的淘寶客服都是那種在淘寶軟件里面回答問題，順便處理投訴的一個簡單崗位，實際上這份工作也是有一定難度的。其中最重要的一點是要記熟所在公司的所有產(chǎn)品，實際上第一天我整個人都懵了。老板遞給我一份文件，大概有十幾頁的樣子，上面密密麻麻的都是字，除了第一等因素一直猶豫著。
這個時候就要想辦法進(jìn)行“逼單”，這個是要憑借一定的交流手段的，每個人得際遇都不同，在不同的情況下要多隨機應(yīng)變，這樣才能夠從容解決問題。
在這次實習(xí)中，我最大的感慨就是學(xué)校學(xué)的很多東西都用不上。很多人一提到電子商務(wù)就將其和淘寶進(jìn)行掛鉤，實際上電子商務(wù)不等于淘寶，因為電子商務(wù)專業(yè)學(xué)得很雜，基本上什么都會一點，可以做前端設(shè)計，可以做后臺管理，還可以做營銷策劃和美工等等，但是什么都不精通，因為現(xiàn)在很多公司缺的都是那種可以直接進(jìn)行工作的技術(shù)人才，而不是剛走出校園什么都不懂還眼高手低的大學(xué)生。所幸我的.老板是個特別好的人，和他交談一點壓力都沒有，有時候我會和他一起去進(jìn)貨，有時候也會跟著他學(xué)一點東西。因此，比起大多數(shù)人來說，我是十分幸運的。
以上就是我實習(xí)期間的心得體會，其實實習(xí)就是為了正式工作積累經(jīng)驗，因此必須要放低姿態(tài)，好好學(xué)習(xí)，畢竟職場上不會有人包容你。實習(xí)的時候，選擇工作不一定要和自己專業(yè)對口，因為即便對口，就憑大學(xué)里學(xué)的這點知識，是幾乎一點用處都沒有的，這點我的體會是最深的，因為電子商務(wù)發(fā)展的特別快，我們在學(xué)校用到的教材最新也只能是去年出的，里面很多知識還是三到五年前的過時知識，根本就用不上，因此所以一些真正愿意教你知識的老師根本就不用書的，因此我的建議是這樣的，電子商務(wù)的知識體系太雜了，最好選一個分支去鉆研，不要跟著書和課堂走，不然很可能最終會成為一個很平庸的普通人。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇12
1.充分認(rèn)識就業(yè)形式。了解相關(guān)政策動態(tài)
堅持就業(yè)工作在畢業(yè)班工作中重中之重的突出地位，增強緊迫感和危機感。__年以來.全國大學(xué)畢業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年遞增。__年，我國普通高校畢業(yè)生數(shù)量212萬，__年我國普通高校畢業(yè)生數(shù)量突破239.1萬人。__年306.8萬人.__年413萬，__年495萬，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。因此，及時了解就業(yè)形勢與就業(yè)壓力，加強學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，是畢業(yè)班班主任工作的最急迫的任務(wù)。同時，班主任還應(yīng)該及時了解動態(tài)信息，一方面，減輕學(xué)生的思想壓力，另一方面，又要鼓動學(xué)生及時出擊，尋找各種渠道，增強緊迫感。
2.充分收集就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道
今天的學(xué)生就業(yè)渠道表現(xiàn)為通過人才市場、通過關(guān)系、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑。教研室和班主任根據(jù)教師掌握的資料。統(tǒng)計了相關(guān)行業(yè)對口單位，其目的是通過建立對口單位數(shù)據(jù)庫，通過近年來的測量學(xué)會會議通訊錄、gis年會通訊錄、數(shù)字江蘇論壇、gps年會通訊錄等文件.網(wǎng)上對口單位的搜索等，將與地理信息數(shù)據(jù)采集與處理專業(yè)相關(guān)的單位、聯(lián)系人、聯(lián)系地址、電話等錄入計算機，并打印出來發(fā)給學(xué)生。同時，推薦一些與專業(yè)相關(guān)的網(wǎng)站，鼓勵學(xué)生積極登錄，查閱資料。主動聯(lián)系，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況和特點進(jìn)行有針對性地選擇聯(lián)系結(jié)業(yè)單位。對于后一屆的畢業(yè)生.則把前面幾屆畢業(yè)班學(xué)生信息反饋給他們，以獲得更多的就業(yè)機會。
3.調(diào)查學(xué)生的就業(yè)志愿
這方面工作主要分兩個方面。第一。分行業(yè)就業(yè)。根據(jù)不同的專業(yè)特點，對gis、gps、rs、圖形圖象處理、網(wǎng)絡(luò)信息管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃、房地產(chǎn)等，有針對性地進(jìn)行就業(yè)專題報告，必要時請外面相關(guān)單位專家進(jìn)行。第二，分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求。根據(jù)需要，分別就華東、華北、西南、華南等地區(qū)做專題介紹，還可以就上海、南京、北京等重點城市做具體分析指導(dǎo)。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿填報形式，便于一旦有用人單位有崗位需求，及時把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。事實證明，分行業(yè)、分地區(qū)就業(yè)是可行的、有效的。
4.制作推薦書的彩色封面
制作一份圖文并茂、富有特色的推薦書是每位畢業(yè)生的必備程序。而有一幅醒目、明亮的封面既能顯示畢業(yè)生的能力，又能夠擴(kuò)大學(xué)校的影響，給招聘者留下深刻的印象。因此，在信采__。__，__等畢業(yè)班中，大部分學(xué)生制作了統(tǒng)一的推薦書封面，既推銷了自己，又增強了專業(yè)和學(xué)校的宣傳力度，起到了良好的效果。
5.召開模擬招聘會
為了增加學(xué)生的就業(yè)技巧，讓我們的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛，也讓校外單位了解學(xué)校畢業(yè)生情況.在第七學(xué)期結(jié)束前召開模擬招聘會。參加招聘的單位人員由系、教研室邀請。以測量類、地理信息系統(tǒng)專業(yè)、土地、城鎮(zhèn)規(guī)劃等單位相關(guān)人員參加。人員中，既要由有專業(yè)人員，也要有外單位的人事部門管理人員，以便學(xué)生能夠參加全面的、真實的招聘會，增強學(xué)生的實際應(yīng)試能力
二、順利畢業(yè).跟蹤聯(lián)系
學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時期，所以，讓畢業(yè)生含著留戀離校.含著信心離校。在畢業(yè)前.班主任協(xié)助學(xué)生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作，協(xié)助教學(xué)部門做好畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯工作，以完成對大學(xué)四年的總結(jié)工作.學(xué)生會感到畢業(yè)前的這些工作是最緊張、最忙碌、最有意義的工作，—般會投入全部的精力完成的。(下轉(zhuǎn)第70頁)
從心理上講，畢業(yè)班學(xué)生經(jīng)過幾年的大學(xué)生活，已經(jīng)初步形成自己的人生觀、價值觀，并且逐步走向成熟，但是也經(jīng)常表現(xiàn)出過分的“成熟”，比
如，以老大自居，從學(xué)習(xí)，工作中以過來人身份對低年學(xué)生進(jìn)行不利引導(dǎo)等。這些不良傾向需要加強引導(dǎo)。作為畢業(yè)班的學(xué)生，的問題是學(xué)生的思想政治穩(wěn)定工作。部分學(xué)生表現(xiàn)為狂妄、自卑、不愿意合作、作風(fēng)散漫
等問題。針對這些問題。本人通過班主任工作.認(rèn)為班主任應(yīng)該站在學(xué)生
的角度，除了主題班會以外，還要深入學(xué)生，找個人聊天，來解決他們的實際問題。關(guān)鍵的一條是讓他們放下這種心理：“反正我也要畢業(yè)了，學(xué)校對我們有特殊政策”。其實，畢業(yè)生不是特殊人群，如果說特殊的話，也在于自己的責(zé)任比別的年紀(jì)的學(xué)生更大。如何作好表率才是自己特殊的地方。放下畢業(yè)班學(xué)生的架子，是作好畢業(yè)班學(xué)生工作的前提。
另外，對于畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作，要常抓不懈，不能掉以輕心，否則。學(xué)生一旦形成某些惰性，就不容易改變。應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治、關(guān)注社會、關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注生活，如果整個班級處于一個積極向上的班風(fēng)，就會減少一些不必要的麻煩。班主任還應(yīng)做好畢業(yè)班黨員干部的思想政治工作。讓他們在學(xué)生中樹立形象。做好表率。充當(dāng)班主任老師的左右手，也會取得良好的效果。
三、很抓學(xué)習(xí)。增強學(xué)生的成就感
剛?cè)雽W(xué)的時候，如果學(xué)生對專業(yè)不熟悉，不了解是正常的。通過幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于專業(yè)有了比較全面的學(xué)習(xí)和了解后。學(xué)生才會更加喜愛自己的專業(yè)。在筆者見到幾屆地理信息數(shù)據(jù)采集與處理專業(yè)的學(xué)生中。畢業(yè)學(xué)年是他們抓學(xué)習(xí)最緊的一年，尤其是主干專業(yè)課程如地理信息系統(tǒng)原理與數(shù)據(jù)管理。地理信息系統(tǒng)制圖與空間分析、遙感等課程，學(xué)生是主動、積極要求學(xué)習(xí)、實驗的。在畢業(yè)學(xué)年，組織學(xué)生國家勞動部主持的職業(yè)技能鑒定考核，也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。班主任應(yīng)該利用這些優(yōu)勢，鼓勵學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強學(xué)生的成就感覺。
畢業(yè)學(xué)年，通常學(xué)生會出現(xiàn)學(xué)習(xí)的兩極分化現(xiàn)象。一部分學(xué)生選擇考研。對于這部分學(xué)生.教師應(yīng)該積極鼓勵學(xué)生考研深造，這樣做不僅對現(xiàn)有的學(xué)風(fēng)起到一個很好的促進(jìn)作用。而且一旦形成良性循環(huán)，對專業(yè)的發(fā)展，榜樣的樹立，優(yōu)良學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，的建立等都是有利的。班主任應(yīng)積極創(chuàng)造條件，為考研學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境、資料收集、爭取時間方面做好指導(dǎo)與引導(dǎo)工作。另一部分學(xué)生是沒有考研，打算直接就業(yè)。事實上，這部分學(xué)生并不是不求上進(jìn)，而是沒有作好積極的引導(dǎo)。他們還是有著強烈的學(xué)習(xí)欲望的。只是學(xué)習(xí)的重點在于社會知識、就業(yè)知識.甚至是為未來的工作積極考證，增加自己的就業(yè)籌碼。
所以。形成良好的班風(fēng)，鼓勵學(xué)生積極考研或考證，增強自己的實力與資本，是畢業(yè)班班主任和畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)該做的事情。
四、做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作。為學(xué)生減輕壓力
部分高校教師認(rèn)為。畢業(yè)生找工作是學(xué)生自己的事情，是專職輔導(dǎo)員教師的職責(zé)，與普通教師、班主任工作關(guān)系不大。其實，班主任在這方面的工作是很重要的，在對學(xué)生思想狀況的了解、學(xué)生就業(yè)的意愿、每個學(xué)生的自身特點、就業(yè)信息的掌握和對就業(yè)的把握要比學(xué)生強，應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行積極指導(dǎo)。在教研室和班主任共同努力下，地理信息數(shù)據(jù)采集與處理專業(yè)8403/__
在大學(xué)從發(fā)展知識和能力的功能向提供服務(wù)和交往功能的延伸中，作為大學(xué)機構(gòu)培養(yǎng)的層次的研究生，人格的培養(yǎng)也應(yīng)具有其道德特殊性。這一特殊性表現(xiàn)在：一方面，以堅實的理論基礎(chǔ)構(gòu)筑知識結(jié)構(gòu)，利用科學(xué)技術(shù)作為經(jīng)濟(jì)增長和社會財富的引擎，成為創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要人力基礎(chǔ);另一方面，也是更為重要的，以歷史的社會責(zé)任涵養(yǎng)完善人格，為人類解決精神世界的問題服務(wù)。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇13
在自己畢業(yè)的這一學(xué)期，自己也感受到了很多，不僅僅來自于朋友的變化，身邊人的態(tài)度，也來自于老師和家人對我們的態(tài)度，以前，對于自己的同學(xué)和自己來說，大學(xué)真的是一個非常安逸的地方，我們也什么都不用擔(dān)心，有著家人的經(jīng)濟(jì)支撐，也有著學(xué)校的庇護(hù)，更是因為自己總覺得自己年輕，所以不管是想要做什么都沒有什么顧慮，會完全徹底的按照自己想要的生活那樣去生活，大學(xué)的學(xué)業(yè)也相對于沒有那么重要了，課程也沒有那么繁重，所以很多畢業(yè)生都會覺得大學(xué)的時候是最好玩的`時候，我已經(jīng)都還會覺得不以為然，但是這一次之后我才徹底的感覺到，之前在學(xué)校的時候每天都在期待著畢業(yè)，但是現(xiàn)在畢業(yè)之后，自己又開始懷念起來自己的大學(xué)校園生活了。對于家人也是，感覺之前父母和家人都會把我當(dāng)成是小孩子一樣，但是現(xiàn)在開始他們也開始轉(zhuǎn)變了對我的態(tài)度，感覺就是將自己已經(jīng)徹底的當(dāng)成是一個成年人了，我也慢慢的感覺自己的壓力越來越大了，我知道在生活當(dāng)中，又或者是在之前的學(xué)校里面，或者在之后的工作上，會有很多的人對我充滿了期待和希望，所以自己也會因為這些而感到更大的壓力，我也知道自己未來會遇到很多的難題和困難，我也一定會隨著自己的畢業(yè)，隨著自己的長大更加的變得強大。
大學(xué)畢業(yè)帶給了我很多，也讓我成長了很多，我也懂的了很多，更加的激勵我應(yīng)該要更加的努力，在自己的工作當(dāng)中也要好好的認(rèn)識自己，不會讓對自己抱有期待的所有人失望的，我也相信畢業(yè)對我而言是一個新的起點，我也有新的開始，在今后肯定也會有新的成就。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇14
五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去能夠撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。
大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不一樣于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強的選擇辨別本事和更強的自學(xué)本事。對于這個方面，我應(yīng)當(dāng)感激大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正明白了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自我自學(xué)本事和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強，它不僅僅提高了我的動手本事，拓寬了我的知識面，并且在不斷的探索過程中，也促使自我學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自我的理論知識。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng)，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些本事和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識能夠不斷獲得，而人生觀一旦構(gòu)成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我能夠明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的構(gòu)成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有構(gòu)成一個明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，由于自我的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本構(gòu)成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自我的追求。生命對于宇宙而言，可是是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則僅有永不回頭的一次機會。
總之，向著自我的目標(biāo)前進(jìn)，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不一樣的時期會有不一樣的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，進(jìn)取向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校供給了豐富多姿的文藝活動來活躍學(xué)校生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自我充實自我。來清華前，我自我就對音樂有興趣。大學(xué)期間，音樂欣賞課的學(xué)習(xí)使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認(rèn)識，并所以培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一向是我的弱項。在清華，體育是整個學(xué)校高度重視的一類課，蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學(xué)子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)當(dāng)說，清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。此刻盡管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓(xùn)，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時的金工實習(xí)，我們學(xué)到了金屬加工的知識，并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念，更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習(xí)，自我裝配出一個小收音機和充電器，帶來的是自我動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設(shè)計給了自我一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學(xué)五年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫忙，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感激我們班所有的同學(xué)，感激所有信任我、幫忙我的人，感激你們，你們給我的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜!
感激清華這個大團(tuán)體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自我的一份力量!
大學(xué)畢業(yè)感想 篇15
不知道從什么時候開始時間好像過得越來越快了，總感覺我好像才剛剛進(jìn)入大學(xué)，但現(xiàn)實卻告訴我你馬上要畢業(yè)了。在來到大學(xué)之前我對大學(xué)充滿著期待，幻想著自己的大學(xué)生活會是怎么樣的，但現(xiàn)在回想一下自己的大學(xué)生活好像平平無奇，并不像我幻想中的那樣充滿了故事，有的只是那些和同學(xué)室友之間發(fā)生的哪些有趣的事情。我想這樣的大學(xué)生活或許才是大部分人真實的情況吧，沒有電視劇上那么的刻骨銘心，但也像一條清澈的小河，從你的心底慢慢的流過。大學(xué)的這四年，讓我感觸最深的或許就是父母曾經(jīng)對自己說出的哪些話，現(xiàn)在想想真的是肺腑之言，以前的我居然想著離家遠(yuǎn)點，這樣就不用聽父母的嘮叨，但經(jīng)過實習(xí)之后的.我卻越發(fā)的想家，想念父母的嘮叨。不當(dāng)家不知道柴米貴，在以前雖然知道錢不是那么容易賺的，但是也沒有多大的趕緊，想買的東西也是毫不猶豫就買了，雖然父母也總是讓我節(jié)省一點，但我也從來沒有放在心里。實習(xí)工作的時候才發(fā)現(xiàn)自己一個月這么努力的做，卻只有那么一點可憐的工資。
而在實習(xí)的時候也是格外的想念自己在學(xué)校的日子，每天只需要學(xué)習(xí)，沒有工作的壓力，不用擔(dān)心因為做錯事，被領(lǐng)導(dǎo)批評，沒有生活瑣事的壓力，只需要好好的學(xué)習(xí)和享受自己的大學(xué)生活。真的很想讓時光倒流，讓自己再回到剛剛進(jìn)入大學(xué)的時候，哪個時候的我還不用操心哪些事情，不用擔(dān)心自己找不到一份好的工作，不用因為迷茫的未來而感到無力。雖然很想逃避，但是卻也不得不就這樣堅持下去，讓自己朝著更好的方向前進(jìn)。
如果我能夠告訴過去四年前的自己一句話的話，那我要說的一定是告訴自己要好好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識，不要以為上課聽專業(yè)課就行了，還要多學(xué)一點實用的技能，這樣才有更多的選擇。這也是我所后悔的，自己沒有抓緊時間，每天只是自欺欺人的學(xué)習(xí)，除了上課聽課外，下課并不學(xué)習(xí)。但大學(xué)自學(xué)能力也是很重要的一項，只有擁有著自學(xué)的能力才能夠讓自己變得更好變得更優(yōu)秀。有時候感覺真的就像是做了一個夢一樣，但現(xiàn)在夢醒了，只有去面對現(xiàn)實，讓自己在未來的磨練中變得更強，只有經(jīng)歷的更多，才能讓自己停下來學(xué)習(xí)，但等到那個時候，或許自己也不想停下來了。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇16
時光匆匆，頓時間，我從當(dāng)年那個大一新生變成了師弟師妹眼中的大師兄，即將畢業(yè)，再也沒有了當(dāng)年初來南國時的稚氣，大四的我似乎多了一份韌性。想起初來大一時的青澀，如今，三年多的光陰已閃過，時間確實是把殺豬刀，再絕情不過。而我們，再也回不到最開始的地方。
四年很快，意猶未盡，很多風(fēng)景都還沒來得及欣賞，卻聽到了畢業(yè)的笑聲，也許，這就是時間的香味。尚未畢業(yè)的我們，曾幾何時，對外面的花花世界充滿無限向往，而當(dāng)今為工作煩惱時卻又想回到過去。學(xué)生時代，年輕的我們多多少少有些年少輕狂的舉動，可以為自己犯下的錯誤尋找借口，可以為自己的無知買單，沒人會責(zé)怪。可是到了社會，在優(yōu)勝劣汰、弱肉強食的殘酷社會下，只有那些能夠駕馭得了時間的人才能最終生存下來，適者生存，更多的是多了一份社會人的責(zé)任。
的確，大四，是一個傷感的季節(jié)，連空氣都充滿著淡淡憂傷。多少校園戀情因為畢業(yè)工作分隔兩地一夜之間分手，于是，畢業(yè)季便成了分手季。而當(dāng)人們津津樂道地去討論國考、出國、考研、工作、公司、面試時，這些無疑一一成了大學(xué)畢業(yè)的熱門關(guān)鍵詞。人潮擁擠的宣講會、招聘會，激烈而殘酷的競爭壓力讓人難以擠進(jìn)校園招聘的大軍，豪華壯觀的寫字樓曾經(jīng)是自己的夢想所在，而今，穿梭在人來人往的地鐵、馬路、寫字樓電梯中趕去面試，讓人喘不過氣來，不禁感慨，廣州的外來人群真不是一般的多。有人說，大四是迷茫的季節(jié)。從學(xué)生時代過渡到社會，有一種糾結(jié)是，一只腳踏在學(xué)校，另一只腳卻藏在社會。再也沒了出來時的激情，再也沒了幼稚時的橫沖蠻撞，到最后甚至不知道，是我們上了大學(xué)，還是大學(xué)上了我們。也不知道，是我們改變了大學(xué)，還是大學(xué)最終改變了我們。有些委屈，只能憋在心里自己去承受，一次又一次，那些都叫做成長。回過頭來，你會被那個堅強的自己深深感動。
遙想當(dāng)年，每一個鍍金的早晨，都被南國的鈴聲所叫醒，匆忙走在散發(fā)龍眼花香的校道上，趕去上課，現(xiàn)在看來，那樣的生活是多么的珍貴。而如今，轉(zhuǎn)眼間，從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了一個名副其實的上班族，擠公交、擠地鐵的上班生活讓人再度感慨學(xué)校的舒適和安逸，再也吃不到學(xué)校飯?zhí)昧咴X便宜的飯菜，再也沒時間去圖書館靜下心來好好看會書，再也沒了住集體宿舍這樣的快樂時光，取而代之的是房東催交水電費、房租的苦惱。這時的我，多想再回到教室去聆聽那珍貴的一堂課，可惜，一切都回不去了，時光不會倒流，時間也不會因為你一個人而停止。
回顧自己的大學(xué)生活，感慨良多。精彩紛呈的校園生活讓人忘我，我曾一度陶醉在各種各樣的社團(tuán)活動中，有人的地方就可以看到我的身影，每每在活動中斬獲獎項名次時，都會有種前所未有的滿足感。只可惜，很多夢還沒去冒險，還沒去瘋狂，卻已止步，畢業(yè)的味道夾雜著時間的香味再度襲來。
如今，走在南國的校園里，真的老了，縱使心態(tài)依然年輕。看著師弟師妹們的成長，更多的是一種不舍，難以忘懷這里的人，更不會忘記這里的事，是如此神奇而美好。即將告別學(xué)生時代，走進(jìn)社會這個大課堂，縱使心中有千種不舍，也無濟(jì)于事。但無論如何，我們都會找到屬于自己的歸宿。而我也將一如既往，用最美的姿態(tài)去回報我的母校和家人。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇17
主題：創(chuàng)業(yè)——其實并不難
參與人：全班同學(xué)，班主任姜玉哉老師，政經(jīng)組老師
主持：姜新凱、周琪
一、活動背景
隨著全國近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題，但學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來，學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動的去求職，而很少想到主動去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后，才會考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識。
為了鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。我校也正在積極整合校內(nèi)部門資源，開創(chuàng)創(chuàng)業(yè)一條街，為學(xué)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢較為嚴(yán)峻的形勢下，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。
二、活動目的
本次主題班會旨在培養(yǎng)我校在校學(xué)生銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過召開主題班會的方式來點燃我班學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路。
三、活動要求
1、活動要圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題。
2、本次活動要求全體同學(xué)積極參與，每人制定一份創(chuàng)業(yè)企劃書。
四、活動過程
1、開場白：由主持人向全體同學(xué)介紹活動的主題、內(nèi)容。
同學(xué)們：
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集聚在一起，召開一次題為“創(chuàng)業(yè)—其實并不難”的主題班會。
我們即將走上實習(xí)崗位，我們面對的最主要的問題就是就業(yè)，這也是我們?nèi)松囊粋�重要轉(zhuǎn)折點。在當(dāng)前就業(yè)形勢不太樂觀的社會前提下，怎樣才能是同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀和價值觀呢?
通過這次主題班會，希望我們大家都能根據(jù)自身的實際情況，認(rèn)識自我，樹立自信心，為將來擇業(yè)和就業(yè)奠定基礎(chǔ)，最后預(yù)祝本次活動取得成功。
2、班會內(nèi)容：
(一)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過學(xué)習(xí)成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
方式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔
視頻安排：《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》;
《我能創(chuàng)未來牛根生答網(wǎng)友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云、牛根生、俞敏洪——我能創(chuàng)未來》
(二)情景互動篇
將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進(jìn)步，做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學(xué)會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
(1)談?wù)剬?chuàng)業(yè)方面知識的了解;
(2)交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
(3)相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。(由創(chuàng)業(yè)一條街店鋪老板——姜新凱、陸勇、楊峰、仇盛談感言)
(4)每人談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)企劃書。
五、班會流程
1、前期準(zhǔn)備——班委對每個同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解;
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場;
3、嘉賓發(fā)言;
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學(xué)生互動交流——談一談學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結(jié)發(fā)言——由班主任和政經(jīng)組老師對本次班會作簡單總結(jié)和點評;
8、退場。
六、預(yù)想效果：
豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動使同學(xué)們樂得其所，從中受益，讓同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)主題班會中對創(chuàng)業(yè)真正的有所認(rèn)識和了解，確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇18
實習(xí)的時間很短暫，但是想一想，其實也是一段比較漫長的時光了。從去年寒假開始，我就找到了一份實習(xí)，通過面試，通過多次復(fù)試，我終于應(yīng)聘上了這家企業(yè)。當(dāng)我接到通知的那一刻，我真的非常的開心，所以我也在多次準(zhǔn)備之下，終于踏入了這家企業(yè)。
剛剛進(jìn)入社會真的是一件很折磨人的事情，因為這其中充滿了很多的不安、變動和磨難，我們剛剛畢業(yè)，各個方面都非常的稚嫩，所以面對這一切，我們確實是處于弱勢的。但其實我個人還是算比較勇敢的，所以即使遇到了一些很打擊人的事情，我還是不會放棄，我還是能夠繼續(xù)站起來，繼續(xù)往前走。在這一點上，我對自己是比較滿意的，我對自己也是比較相信的。所以這一次實習(xí)整的來說還是比較圓滿的，至少給了我很多的觸動，也為我開啟了一段不一樣的生活。
我是一個比較好強的人，尤其是在工作上。已開始進(jìn)入企業(yè)的時候，我就開啟了瘋狂的學(xué)習(xí)模式，不管是哪種方面，我都會想辦法去多學(xué)一些，進(jìn)入了社會之后，我們就不能再抱著一個期待別人的想法了，這時候能夠依靠的，只有我們自己。這也是我在實習(xí)當(dāng)中感觸最深的一點。大學(xué)的時候我們有老師、同學(xué)、學(xué)長學(xué)姐可以依靠，但是進(jìn)入了社會，進(jìn)入了一家企業(yè)中，每個人都是獨立的，每個人都有各自的工作，大家也沒有任何精力去幫助你，所以這時候我們更要珍惜的，就是每一個可以讓自己學(xué)習(xí)的機會。
通過前段時間的學(xué)習(xí)，我很快的進(jìn)入了崗位。領(lǐng)導(dǎo)也夸我是一個學(xué)習(xí)能力很強的人，其實這種能力不是培養(yǎng)出來的，而是被逼出來的，如果你不逼自己一把，你無法知道自己到底能夠進(jìn)步多快，能夠有怎樣的未來。這也告訴了我，如果什么事都不做，我們極有可能會面對失敗，如果我們能夠跨步往前了，那么失敗的幾率也會大大的減小。想要成功，首先就要跨出第一步，就要讓自己努力一把，這樣才能真正走向一條成功的道路啊。
實習(xí)這段經(jīng)驗是很寶貴的，我很珍惜實習(xí)的每一刻，現(xiàn)在的我也有了更大的決心，去走接下來的道路了。我會繼續(xù)調(diào)整好自己的狀態(tài)，走向一個更加成功且明媚的未來。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇19
在幾個月的實習(xí)里，我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境，樂觀面對生活，還提高了自己的交流能力，知識技能和動手能力，我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會把你拒之門外的。
人總是在失敗中才會成長，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹啊，所以在面對失敗時我會勇往直前，越挫越勇，別人能做到的我一樣也可以，別人做不到的我會努力去做到，因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺嚴(yán)格要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。
短暫而充滿意義的幾個月的實習(xí)以來，我的專業(yè)知識與實踐操作真正進(jìn)入了一成長的時期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒，我的動手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始，從細(xì)節(jié)起。刻刻牢記操作規(guī)范，時時不離的堅守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問，不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)驗，不斷的吸取教訓(xùn)，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的進(jìn)步。
努力總會得到果實，在這幾個月的工作里，使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。每一次的設(shè)計中，他們都會在此教會我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解設(shè)計的流程，特別是在每一次的設(shè)計時，他們會按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個步驟及其需要注意的一些問題。總之，教到我學(xué)會，聽懂，熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。然而實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱巨的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗，抓住自己的特長做到最好，那么人生的目標(biāo)，也只不過是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，我不會滿足現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼！
大學(xué)畢業(yè)感想 篇20
大學(xué)幾年的時間已然結(jié)束，現(xiàn)在我內(nèi)心十分復(fù)雜，我也知道我們即將遠(yuǎn)行，這段情感暫且放下，過去幾年的大學(xué)生活讓我意猶未盡，總想著去為自己做點什么，這幾年來也有一些特別想做的事情，當(dāng)我回顧起來時，卻也釋然了，有些東西本就不應(yīng)該一蹴而就，更多的時候順其自然會好一點，所以我也沒那么糾結(jié)了，大學(xué)幾年的時光，猶如一幕幕，就像放電影一樣，在我腦海中放映著，我真的很懷念，雖然現(xiàn)在即將畢業(yè)，我們各自奔赴前程，對未來更加是，充滿著期待，有著非常大的信心，但是這大學(xué)幾年是我們的一個基礎(chǔ)，是我們幾年以來一直都在做的事情，一直都在生活學(xué)習(xí)的地方，我真的應(yīng)該好好的去回顧一番，但是現(xiàn)在我卻沒有那么想了，只是有了非常多的感慨。
經(jīng)歷過幾年的大學(xué)生活，我覺得自己更加穩(wěn)重了，從一名中學(xué)生到大學(xué)生，這中間要經(jīng)歷太多的成長了，就像現(xiàn)在一樣，從一名大學(xué)生到即將工作的，職場人員也需要經(jīng)歷很多很多，我們需要成長，我們需要給自己打好基礎(chǔ)，三年以來的一個學(xué)習(xí)就是的交代，我們要對自己的身心進(jìn)行一個全方面的打磨，讓自己真的能夠意識到這一點，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，鼓足力量在未來的工作當(dāng)中，能夠更加有信心，現(xiàn)在我也感受很多很多，大學(xué)三年來，我一直都在努力的做好自己的學(xué)習(xí)，做自己想做的事情，我一直都不能這么一個態(tài)度，雖然現(xiàn)在要畢業(yè)了，可我卻依然，熱血澎湃，仿若就像當(dāng)初來到大學(xué)的時候那種樣子，甚是懷念雖時光一去不復(fù)返，但此刻的我也泰然自若，我希望自己能夠在未來的工作當(dāng)中，記住這幾年的經(jīng)歷，刻苦努力完成自己的夢想，這是一個非常重要的東西，對我而言，時時刻刻都在想著。
我想未來的生活當(dāng)中肯定會出現(xiàn)更多的挑戰(zhàn)，這段大學(xué)經(jīng)歷我也看到了太多太多了，對自己也很有信心，我希望自己能夠為一個有用的人，我也希望自己不辜負(fù)了這大學(xué)三年的經(jīng)歷，我一定要好好的去經(jīng)營，在離開學(xué)校之后我也會做好一個人生規(guī)劃，對自己應(yīng)該要有一個正確的認(rèn)識，畢業(yè)了，我真的很是激動，對未來充滿了向往，對自己嚴(yán)格的去要求，想念過去幾年的大學(xué)時光，但是已經(jīng)結(jié)束了，也應(yīng)該擺好心態(tài)去認(rèn)識當(dāng)下的形式，未來依然充滿很多很多的位置，前方一片崎嶇，我依然會奮力而行，勿辜負(fù)了自己的信念，保持初衷，腳踏實地走好每一步。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇21
即將畢業(yè)之際，回顧大學(xué)四年的點點滴滴，站在新的起點上，擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標(biāo)，這也是支撐我整個大學(xué)生活動力和源泉。四年的大學(xué)歷程，讓我積累了一筆豐厚的財富，讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己，為步入社會，適應(yīng)生活，為實現(xiàn)自身價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)，是個自由的學(xué)習(xí)的環(huán)境，我學(xué)會了自律和約束，能夠很好的控制自己，踏踏實實地學(xué)習(xí)。本著對社會工作專業(yè)的極大興趣，我很認(rèn)真地上課，復(fù)習(xí)，及時吸收和消化，因而成績上得到了很好的認(rèn)證，在校學(xué)習(xí)期間各科平均分在八十分以上，獲得過院級的獎學(xué)金；業(yè)余時間，喜歡專研自己的東西，自學(xué)了在同學(xué)中頗有人緣，關(guān)系融洽。三年級時，擔(dān)任本專業(yè)的團(tuán)支部書記，工作上一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心為同學(xué)服務(wù)，無私奉獻(xiàn)。組織過多次的班集體活動，組織能力得到了大家的認(rèn)可。擁有廣泛的興趣愛好，尤愛體育運動，參與了各項班級和院上的比賽，能力有限，但自信心十足。
思想方面，時刻保持一種積極向上的態(tài)度。大一就向黨組織遞交了入黨申請書，參加黨校學(xué)習(xí)并獲得了入黨積極分子證書，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和約束自己的行為，很好的兌現(xiàn)自己的承諾。遇事沉著冷靜，能理智客觀的認(rèn)識和看待問題，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在大學(xué)，除了學(xué)習(xí)，還有一樣非常重要的就是生活，從小學(xué)到高中，我與同學(xué)的交流基本都很少，可能是性格的原故吧！我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了大學(xué)，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣，可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學(xué)，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻認(rèn)識我的機會。過后我有些失望，更多的是后悔。不過一個月后，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當(dāng)上班委，不過，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學(xué)的第一個月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通，所以，最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇22
一提到實習(xí)班主任這幾個字，不是我們08思政班的同學(xué)可能會這樣認(rèn)為——不是大四才實習(xí)的嗎？怎么現(xiàn)在就開始了呢？
的確，我剛聽到班主任黃老師提出這個方案的時候也有些詫異，因為我認(rèn)為還沒到這樣學(xué)習(xí)階段。但是，自從我擔(dān)任了我們08思政（2）班一周的實習(xí)班主任之后，我感觸良多，收獲良多。不得不說，我們班主任黃老師的這項新舉措有高瞻遠(yuǎn)矚之意，下面請容我娓娓道來。
一、鍛煉與挑戰(zhàn)
對于實習(xí)班主任這項工作來說，雖然只是行使班主任的部分職權(quán)，但仍然擔(dān)負(fù)著把握好班級日常學(xué)習(xí)工作能夠良好運行的大方向，督促同學(xué)們能夠按時進(jìn)行學(xué)習(xí)工作，對于我們思政專業(yè)來說，具體即平時進(jìn)行理論知識的學(xué)習(xí)和積累，及進(jìn)行基本功即“三筆兩話（畫）”的訓(xùn)練等。
這對于每周的實習(xí)班主任來說既是鍛煉也是挑戰(zhàn)。雖然擔(dān)任這項工作的時間只有短短的一周，但仍要求同學(xué)們應(yīng)該具有良好的大局觀、得當(dāng)?shù)墓芾矸绞郊巴话l(fā)事件的應(yīng)急處理能力等，而且對某些事情的細(xì)節(jié)處也要注意，比如說待人的禮貌問題，處理各種關(guān)系的藝術(shù)問題等等。不僅如此，它還要求同學(xué)們應(yīng)該提高自身的素質(zhì)和能力，即應(yīng)具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力及在講臺上的應(yīng)變能力等。這應(yīng)該就是老師的這項舉措的目的吧。因此說，擔(dān)任實習(xí)班主任這項工作對我們來說既是鍛煉，也是挑戰(zhàn)。
二、工作重點與方式
擔(dān)任實習(xí)班主任就是得站在班主任的位置上參與到班級的管理中去，重點則應(yīng)該放在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，具體即是基本功的訓(xùn)練，因為我們平時的學(xué)習(xí)工作生活均已在正常的軌道上運行了，要緊抓的正是我們平時不是很重視但又很重要的基本功訓(xùn)練。近幾年來，根據(jù)我們思政專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況及平時所了解的信息顯示，能較快較順利地找到對口的教師工作的大多都是理論知識和基本功都扎實的畢業(yè)生。基本功正如理論知識一樣，要經(jīng)過日積月累才能拿得出手，而且，一口好的普通話和一手漂亮的字畫也是自身的底蘊之一，不僅能讓你在教師的崗位上展現(xiàn)自己的才華，同樣的也能使你在別的行業(yè)里有所作為。因此，出于對我們的未來考慮，不管以后我們干的事哪一行，練就扎實的基本功對我們百利而無一害，這是同學(xué)們訓(xùn)練的目的之一。
而對于現(xiàn)行的基本功訓(xùn)練計劃，班主任提出了他的.改進(jìn)方案，即是把每周星期一晚上7點半到9點的三筆字練習(xí)和單周星期三晚上進(jìn)行的上臺演說練習(xí)改為單周一、三、五，雙周二、四、六的晚上用半個小時來進(jìn)行。但是多數(shù)同學(xué)覺得這個方案不是很好，原因多是認(rèn)為這個方案的實施會與同學(xué)們自己的計劃有較大矛盾所致。有的同學(xué)則提出每周專門用兩個晚上來進(jìn)行訓(xùn)練的方案。對此，需要班主任與班團(tuán)委及同學(xué)們進(jìn)行溝通交流后再解決為妥，以確保同學(xué)們得到適量得當(dāng)?shù)幕竟毩?xí)。
三、本周小結(jié)
在本人擔(dān)任08思政（2）班第一任實習(xí)班主任的這一周里，同學(xué)們都以較好的紀(jì)律要求，進(jìn)行各門課程的學(xué)習(xí)以及其他工作。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的課下時間及周末里，同學(xué)們還開展了豐富多彩并且較有意義的活動，比如3月7日舉行了慶祝3·8婦女節(jié)的氣排球分組比賽，3月12日下午到南蛇山進(jìn)行了登山撿垃圾的環(huán)保活動，以及在課余時間進(jìn)行的為“政法杯”籃球賽作準(zhǔn)備的訓(xùn)練活動等，都使得我們08思政班更加團(tuán)結(jié)友愛。
在這一周的實習(xí)班主任工作中，我確實收獲了很多，特別要感謝的是班主任黃老師對黃建文及本人的指導(dǎo)，以及同學(xué)們的支持和配合，并希望以后接任實習(xí)班主任的同學(xué)能做得更好。
大學(xué)畢業(yè)感想 篇23
時光飛逝，在實習(xí)已經(jīng)到了最后階段了。通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同事的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉，讓自己更加成熟！