新學期感想（通用6篇）
新學期感想 篇1
唉，假期如此短暫，馬上就要被送回牢籠般的教室，又要作業堆積如山，想想都覺得恐怖啊!今天是正月十六報到的這天。又是熟悉的“田璐瑤，快起床!”，又是熟悉的掀被子大戰，又是熟悉的鬧鐘聲，又是熟悉的上學路，坐在爸爸車上我小雞啄米般的打瞌睡，窗外正在行走的垂頭喪氣的同學也是無精打采，仿佛踏上了一條“不歸路”。
話說回來，雖然要回到用作業和試卷建成的監獄，但至少我還有一絲希望—我還有同病相憐的“囚友們”!我們可以一起寫作業，一起訴苦，這便是我們在“牢籠中”最大的安慰了。我強顏歡笑地向校門口走去�！巴瑢W，來貼個福字嗎?代表新的學期吉祥如意呦!”我順著聲音望去，掛著燈籠的屋檐下，兩棵“幸福樹”立在那里，帶著幾分喜慶，又給人一種活潑俏皮的感覺。貼好“�！弊郑也唤蛄科鹫麄�校園來，刻著“好好學習，天天向上”的石頭旁，一簇簇鮮艷又整齊的花朵隨著微風起舞，讓人賞心悅目，正前方的電子屏上，“歡迎同學們回家”七個字映入眼簾，讓人會心一笑。走進教室，窗戶上貼著窗花，黑板旁掛著燈籠，門框上貼著幾位同學寫的春聯，有些剛勁有力，有些柔美飄逸，雖然未署名，但我還是能一眼認出哪些字出自誰的手筆，畢竟我們也同窗半年!教室里，似乎能發出光的玻璃和課桌，一塵不染的地板讓我眼前一亮，回憶起之前的上學的點點滴滴，在這么溫暖的氛圍里，把我不想上學的新徹底打碎，留下的只有迫不及待。
我站在等候老師檢查作業的隊伍里，忐忑不安地等待的“檢閱”。老師會不會對我的實踐作業不滿意呢?會不會批評我?“這份手抄報一點誠意都沒有，我拒絕收你的作業!”老師溫柔又帶著嚴厲的話打斷了我的思緒：老師在說我?我連忙回過神，呼~嚇我一跳，原來老師是在批評一個手抄報沒做好的男生，只見他灰頭土腦的收起手抄報，站到一邊交學費去了。我的心跳的更快了，終于到我了，我從書包里拿出作業給老師檢查，緊張兮兮的瞅著班主任老師，老師并不像剛才那邊嚴厲，檢查完書面作業后將我的實踐作業收下，還點頭連連說：“不錯!不錯!”。我那顆懸著的心終于放下了。
到了新學期，肯定也要有新的打算。1、性格。都是性格改變命運，每次在報告冊里，都能看到這樣的語句：“璐瑤要是再勇敢、堅強一點，那就更好了!”我要在新學期里，改掉愛哭鼻子的毛病，成為一個堅強的女孩!2、成績。成績對學生來說很重要，分數低一頓好罵，分數高甜言蜜語。最重要的是，初中、高中、都是由成績來決定，我的成績有些偏科，英語比較穩定，可一提到數學就要命，分數、小數……弄得我頭暈眼花。我決定在新學期里，將數學額外惡補，把數學成績提上去。加油!
新學期已向我招手，我決定不再畏懼，要大大方方地對新學期說：“新學期，你好!”
新學期感想 篇2
高中階段的第二學年開始了，又將是我為夢想而奮斗的一個學期。
文理分科再次分班，又是一間陌生的教室，又是一些陌生的同學，或許會留戀過去，但也要盡快適應當前的環境，調整自己的心態，融入到現在的班集體中。
上學期我的成績一直不太理想，成績一般，期末考試發揮也不好，但在這學期中，我不會像上學期一樣平平無�；虿粩嗤瞬�，而是要竭盡我所能一步一個腳印的向前邁進。
這個學期我為自己制定了計劃，在每天的早自習中不偷懶，要牢記文言文古詩詞以及文學常識，積極有心的積累成語;英語單詞以及短語、句型結構也要日積月累才能在閱讀題中發揮重要的作用，每日練習一篇閱讀題，熟能生巧，培養自己做題的技巧和速度;數學和三門理科有少部分記憶性知識，但大部分是思維性題目，因此我會盡可能的抽出自己的自習時間，多刷題，題型見的越多，考試才越不會慌;在課余時間不打鬧、不大聲喧嘩、抓緊每一分鐘，做到一個徐中人該有的刻苦上進勇于拼搏之精神!做一個不斷追求進步，惜時奮進的高中生。
不但學習要努力，還要學會做人。學會與同學相處，團結友愛，學校倡導性價值觀：進入徐中，就應有誠信孝敬吃虧助人之品德!我要積極為班集體作出貢獻，懂得父母家人以及老師的良苦用心，努力學習，不辜負他們的期望。在學習過程中學會苦中作樂，積極參加社會實踐活動與學校組織的課外活動，豐富自己的生活，適當的放松自己給予自己一個良好的學習環境。
接下來的高中時期，我會竭盡所能的去努力學習，在自己的學習之路上刻苦奮斗，努力上一個好的大學，不辜負大家的期望，也不在自己的青春之時留下任何遺憾。
新學期感想 篇3
開學了，我穿著新校服，背著新書包，腳上穿著新的運動鞋……反正一切都是新的。
我走進教室，已經有一些同學到了，可是老師還沒有來，教師里卻異常安靜。如果是三年級，教室里早就被我們這些調皮的孩子鬧成一鍋粥了。可是現在教室里如此安靜，我心里明白我的同學變了。變化最大的就數我的同桌了，他正在做一些課外練習，三年級時，他的字寫的非常潦草，為此，還被語文老師批評了很多次�？墒钱斘液闷娴目此谧瞿姆N課外練習時，我看到的并不是讓人頭疼的字，而是一些讓人爽心悅目、工工整整的字，我驚訝的連連感慨。正當這時，我們的班主任張老師走進了教室，當她看到教室里同學們十分安靜的樣子，滿意的點點頭。為了不破壞這種安靜的氣氛。老師并沒有開口來表揚我們，而是用這樣特殊的方式來贊許我們。我趁機開始觀察她來，我們的班主任一直是一個嚴肅的老師，所以打扮也非常樸素，今天白襯衫配黑褲子，明天黑長裙配白色運動鞋。后天白打底衫加黑色長裙在穿雙白鞋……可是，現在站在我面前的班主任并不是這樣，穿的十分鮮艷，白色短袖襯衫加上一條背帶短裙，腳上穿了一雙高跟、金黃色的涼鞋，非常迷人。我不敢相信眼前站著我們的班主任。這時候我們的副班主任也走進教室，她倒是沒有任何變化，依然穿的俏皮，非常有一種陽光少女的氣息，我們副班主任姓陳，她教我們語文，她有一口標準的普通話，她喜歡看書、寫作，經常給我們講作文，她有一套獨特的寫作方法，她用生動的語言來給我們講解，我們都很喜歡聽她上課。
“同學們應該都到齊了�！睆埨蠋熣f“現在，我們來換一下同桌吧”。在老師的指揮下，大家很快坐在新的同桌旁邊，我有點不適應，因為我的新同桌十分安靜，不像我`的老同桌一樣，時不時會來跟我說幾句話，我也會回答他，一來二去，會一直聊下去�？墒俏业男峦缽膩聿粫鲃痈艺f話，她學習有很高的專注力，在她的影響下，我也不好意思浪費光陰。
新學期，新生活，我就像一顆種子慢慢發芽。
新學期感想 篇4
一個漫長而又短暫的暑假過去了，迎來的是金黃豐收的秋天，在這丹桂飄香的季節里，新的學期開始了，沐浴著早晨的第一縷陽光，我又重新到熟悉的校園，開始了新的征途。
看著這熟悉面又陌生的校園，我心中有一種說不出的惆悵，這是我最后一年待在這個學校了，明年的這時，我將離開這親愛的學校，迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來就充滿未知的，以后還要面臨更多的分離，我要去適應，去習慣。
走進樓房，聽見四面八方傳來的讀書聲，同學們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我在小學最后一年的知識刻在腦海里，讓知識化作力量的酒泉。
弗蘭克林曾經說過：“有非常膽識，始可做非常之事業�！睂τ谖覀兞昙墝W生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，彈一首動人的鋼琴曲，打一場漂亮的球賽，都是我們小學征途中的一次次成功。成功是我的喜悅，成功的背后是我們艱辛的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。仔細回想，在過去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來。難道真的要這樣在學校留下一片空白嗎?不，我希望在小學的最后一年里踏踏實實做好每一件事，珍惜每一分、每一秒，不讓自己荒度每一刻。
回到教室，看著久違的同學，他(她)們一個個歡聲笑語，我還有一年，整整一年，我不用惆悵，不用悲傷，我應該好好利用這一年，留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書，我忽然有種我長大了的感覺。新學期開始了，我決定，不要像以往那樣能不做就不做，既然無法逃避，那就勇敢面對!在這最后一學年，我一定要留下絢爛的一筆，在這屈指可數的日子里，已經沒有時間可以讓我浪費了。我現在六年級，是時候放手一搏了!我怎么說也無法換來成功，我會用行動來證明。
新學期感想 篇5
時光飛逝，如白駒過隙。我現在已經是一個五年級的學生了，在新的一學期，我要繼續保持我的優點，及時改正我的缺點。
我有一手好字，以前每周末都會跟蕭老師學書法，日積月累，我的字越寫越好，特別是行書，蕭老師還表揚我了呢!我打算這學期繼續跟蕭老師學書法。
我每次都會及時交作業，無論是語文還是數學，總是前幾個交的，而且正確率也很高，老師們都夸我很棒呢!我打算這學期繼續保持這個好習慣。
我做事很有條理，每次回家時，都會把這個星期的作業做一個計劃，這樣就不會丟三落四了。因此我的作業都會及時并毫無遺漏地完成。我打算這學期在學習上繼續有條不紊地執行。
我有一本糾錯本，這本糾錯本是我從一年級開始使用的，一直用了四年，它給了我很大的幫助。這學期我打算準備四本糾錯本，語文、數學、英語、科學各一本。為什么要換本子呢?因為從五年級開始，作業會更多、更難，需要糾錯的題目也就更多了。
我很負責，每次老師叫我收發本子的時候，我都很積極。當老師派任務的時候，我都很認真地傾聽，認真地完成。
以上都是我的優點，當然我也有不足。
有時候我很粗心，總會把簡單的計算搞錯，比如上一次思維考試“84÷2=41”，每次我想起這件事總會很后悔。這學期我要下定決心，改掉這個壞毛病，免得又惹出笑話來。
我發言不積極，每次上課都只舉一兩次手，甚至一次手都不舉，這學期我要多多思考，多多動腦，勤發言。這樣才能學到更多的知識。
這就是我新學期的計劃，保持優點，改正缺點。在新的一學期里，各方面我都要更上一層樓，做一個優秀的好學生。
新學期感想 篇6
光陰似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領巾，重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學相見，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學期做打算了。
上個學期，剛剛開學的幾天，我認真聽講，積極舉手，認真完成老師部置的作業，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中的驕傲。可是到了后來，我并沒有堅持，我松懈了。老師看在眼里，急在心里，及時和我家長聯絡，我才得到挽救。在這一個學期，我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以，我為自己制定了計劃。
首先說說語語文，上課時，老師在講臺上傳授知識，要將重點知識記下來，回家可以溫習�；氐郊遥劝旬斕鞂W的課文反反復復至少讀三遍，加固對課文的熟練度，如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業以后，如果還有條件的話，可以再找一些與這一課有關的題來做，接著，第二天早上起來再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在于晨”嘛!
接著說說數學，上課前先要預習一下老師即將教的知識，打基礎。上課時，認真做好筆記，還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業以后，背背剛學的公式。然后，再找一些與本課有關的題來做，如果時間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數也不能放棄。周末時，要把本周學的知識統統再溫習一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發下來時，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。
最后說說英語，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時，黑板上的知識與習題都要抄在課練上，回家溫習。然后老師的每次聽寫都要認真對待，四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業以后，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話，這樣對學英語有幫助。
我認為，只要堅持按上面的計劃去做，就可以達到我的目標：把學習學好，把成績提高，不辜負老師和父母對我的期望。
進入一個新的學期，相信我，我一定會成為一個品學皆優的好學生的!