愛(ài)心的心得作文600字（精選16篇）
愛(ài)心的心得作文600字 篇1
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對(duì)此，我深有體會(huì)。昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。
突然，我瞥見(jiàn)在我旁邊有一個(gè)小女孩，她也擰不開(kāi)鎖，兩只小手搭在衣柜的把手上，無(wú)助的朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說(shuō)：“打不開(kāi)嗎?我?guī)湍愦蜷_(kāi)它吧。”小女孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒(méi)有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來(lái)的時(shí)候，突然改變了主意。看看其他的那些人，她們說(shuō)說(shuō)笑笑，就是天塌下來(lái)也不管她們的事，何況一個(gè)爐干未臭的小孩呢?再說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門(mén)了，游泳池里已經(jīng)沒(méi)有多少人了，估計(jì)也不會(huì)再來(lái)人，萬(wàn)一沒(méi)人幫助她呢?我越想越糟糕。
突然我聽(tīng)到陳曦在外面喊到：“快過(guò)來(lái)打羽毛球!”聽(tīng)到喊聲我更急著想離開(kāi)這里了，我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢?為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢?然后，我有了答案，是愛(ài)心!是愛(ài)心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開(kāi)始，好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里，“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查，用另一雙手按住松動(dòng)的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開(kāi)了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人后的感覺(jué)，這就是奉獻(xiàn)了愛(ài)心后的感覺(jué)!
我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說(shuō)：“鎖開(kāi)了，給你鑰匙。”“謝謝。”小女孩羞澀的說(shuō)。這是，陳曦又在門(mén)口叫道。“你來(lái)不來(lái)呀!”“來(lái)了!”我高興的叫道，我回到家后把這件事告訴了家人，家人夸我是一個(gè)好孩子。頓時(shí)，我的臉笑開(kāi)了花。
愛(ài)心的心得作文600字 篇2
人人都有愛(ài)心，當(dāng)然我也不例外，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)有愛(ài)心的孩子。我愛(ài)我的家人，愛(ài)我的同學(xué)朋友們，愛(ài)我遇到的每一位老師。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我放學(xué)回家。一進(jìn)家門(mén)我就看見(jiàn)正在辛苦拖地的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的額頭貼著被汗水沾濕的頭發(fā)，亂亂的，乍一看還真有點(diǎn)像野人，有點(diǎn)恐怖呢。我站在門(mén)口停了下來(lái)，心想：“媽媽這么辛苦，我是不是應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么，嗯，想到了。”我連忙跨進(jìn)家門(mén)，走進(jìn)自己的書(shū)房。認(rèn)真快速的做起了家庭作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，我終于把這有點(diǎn)枯燥的“活”給干完了。走出書(shū)房，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的媽媽已經(jīng)在廚房忙我們吃的晚餐了。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)衛(wèi)生間拿了把拖把，一聲不響的拖起了媽媽剛才未完成的活。心里有點(diǎn)小小的緊張，不過(guò)那也是一種愉悅的滋味，因?yàn)槟軒蜕蠇寢專(zhuān)鞘俏易畲蟮拈_(kāi)心。
我拖到臥室時(shí)，媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)了響聲，尋著聲音走了過(guò)來(lái)。我特別緊張，就在這“危急時(shí)刻”，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙把拖把藏到了大床底下，自己則快速跑到陽(yáng)臺(tái)上躲了起來(lái)。當(dāng)媽媽走進(jìn)臥室時(shí)，一臉的驚訝，自言自語(yǔ)道：“嗯?真是奇怪，我剛才明明聽(tīng)到臥室里發(fā)出聲響的呀?”說(shuō)完，她扭頭走出了臥室，又去忙廚房的菜去了。我這才松了口氣，走回臥室賣(mài)力的拖起了地板。不一會(huì)兒，我終于完成了，這時(shí)我也已經(jīng)滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，貼在身上挺難受的。我這才知道媽媽拖地的辛苦。
媽媽總是為我們這個(gè)家默默的辛勤付出著，往后我一定憑自己的能力幫爸媽多做些力所能及的事情。我愛(ài)我們家。
愛(ài)心的心得作文600字 篇3
愛(ài)心是一股清泉，能讓我們的內(nèi)心變得純潔;愛(ài)心是一陣清涼的海風(fēng)，讓我們的內(nèi)心變得寬敞;愛(ài)心是一盞明燈，能讓我們得內(nèi)心變得明亮。
今天，我和媽媽去逛超市。出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺穿著一個(gè)破破爛爛的衣服，一個(gè)小碗里乘著幾塊錢(qián)。那個(gè)樣子顯得楚楚可憐，他不斷地向別人鞠躬點(diǎn)頭，他走向一個(gè)叔叔面前，說(shuō)：“行行好吧，行行好吧……”那個(gè)叔叔用腳把老爺爺踢開(kāi)，用厭惡的表情，說(shuō)：“走開(kāi)!”老爺爺坐在了地下，依然討錢(qián)。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“你拿著這5元錢(qián)給那個(gè)老人，快去!”我疾步走去，把錢(qián)放在那碗里。老爺爺向我又是磕頭又是鞠躬，說(shuō)：“謝謝!”說(shuō)著，又把四元錢(qián)給了我，說(shuō)：“我不要太多，5元太多了，4元給你，但是謝謝你。”媽媽說(shuō)：“看，只要付出一點(diǎn)愛(ài)心，他們就會(huì)幸福，如果我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，人間不就處處充滿真情。你是一個(gè)小學(xué)生，你們所謂的愛(ài)心就是幫助那些活動(dòng)不方便的老人倒倒垃圾，扶他們走路，這就是愛(ài)心。你們都這么做，就是一些愛(ài)心小使者，真好。我希望小學(xué)生們都要有愛(ài)心啊!”我說(shuō)：“放心把媽媽?zhuān)F(xiàn)在我雖然沒(méi)有掙錢(qián)的能力，但是我能幫助他們一些我所能幫助到的事，不會(huì)做沒(méi)有愛(ài)心的人!”說(shuō)完，我和媽媽要走了，走時(shí)，依然看到那個(gè)老爺爺?shù)谋秤埃嘈潘F(xiàn)在一定很激動(dòng)和感動(dòng)。
是啊，我們小學(xué)生雖然不能幫助那些人的物質(zhì)需求，但是我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)滿足那些人的精神需求!讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)心小使者吧!
愛(ài)心的心得作文600字 篇4
美麗的大森林里有個(gè)動(dòng)物們的樂(lè)園----歡樂(lè)谷，大家互相幫助，和睦相處，快樂(lè)的生活在一起。
溫暖的陽(yáng)光照耀在美麗的歡樂(lè)谷里，碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，嫩綠的草地上盛開(kāi)著色彩繽紛的鮮花，小動(dòng)物們?cè)诒M情地玩耍。這時(shí)候，大家看到羊奶奶背著一塊木料顫巍巍地走來(lái)，熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問(wèn)：“羊奶奶，您背著這么重的木料是要干什么呀?”
羊奶奶喘著氣說(shuō)：“老了，不中用了，唉，我什么時(shí)候才能修好我的破房子呀!”
小伙伴們聽(tīng)了羊奶奶的話齊聲說(shuō)：“羊奶奶，別擔(dān)心，我們大家一起幫您修建一所更美麗的房子。”大家說(shuō)干就干，小鳥(niǎo)們叼來(lái)許多稻草，靈巧的猴子們從樹(shù)上摘下樹(shù)枝，小熊和小虎最有勁兒，它們用三輪車(chē)?yán)瓉?lái)了大大小小的石頭和木料，不一會(huì)兒大家就準(zhǔn)備齊了建房子用的東西。森林里許許多多的小動(dòng)物都來(lái)幫忙蓋新房，看啊，大象和長(zhǎng)頸鹿輕松地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂(lè)谷里最美麗的地方，屋后是秀美的群山，周?chē)菕鞚M果子的果樹(shù)，房前屋后的草地上開(kāi)著許多美麗的小花兒，小蜜蜂和小蝴蝶在這里翩翩起舞。羊奶奶看著這美麗的新房激動(dòng)地說(shuō)：“你們真是一群有愛(ài)心的孩子啊!”
動(dòng)物們也開(kāi)心的又蹦又跳，大家說(shuō)：“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個(gè)名字吧!”
“對(duì)，對(duì)，起個(gè)名字!”大家高興地說(shuō)：“就叫它愛(ài)心小屋吧!”
愛(ài)心的心得作文600字 篇5
在20__年5月12日的下午14點(diǎn)28分，在幼兒園小朋友熟睡的時(shí)候，小學(xué)的個(gè)班考試的'時(shí)候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發(fā)生了。
北川縣正下著傾盆大雨，一所中學(xué)里死氣沉沉，到處放滿遺體，幸存者了了無(wú)幾;一個(gè)班在考試，挖掘出后發(fā)現(xiàn)了一張沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字的試卷，也許，就在翻開(kāi)試卷的瞬間，他就被壓倒了;還有一張圖片使我過(guò)目難忘，一位女學(xué)生就要逃出來(lái)了，可就在最后一剎那，她支持不住了，保持著彎腰的姿勢(shì)，到底，誰(shuí)是兇手?一個(gè)小孩頭上血流不止，護(hù)士緊皺眉頭在盡力給她止血;“這里有!”一聲簡(jiǎn)潔的叫聲喊過(guò)來(lái)了許多人，發(fā)現(xiàn)了一堆二三年級(jí)的小學(xué)生，一、二、三……竟有八個(gè)學(xué)生，地震時(shí)，他們?cè)诟墒裁?討論?還是玩?
四川在哭，中國(guó)在哭，我們?cè)诳蓿麄冊(cè)诳蓿勒叩挠H人們更是悲痛萬(wàn)分，7.8級(jí)地震，竟造成了這么大的傷害!
解放軍的：“讓我再救一個(gè)人”感動(dòng)了我，他們不懈的救出一個(gè)一個(gè)人，希望在一點(diǎn)一滴的增加，如果要問(wèn)，誰(shuí)是最可愛(ài)的人，我會(huì)說(shuō)”解放軍叔叔”因?yàn)椋麄兪故芎φ呷计鹆松南Ｍ?
今天，我們學(xué)校舉行了捐款活動(dòng)，三年級(jí)有一個(gè)學(xué)生抱著儲(chǔ)蓄罐上來(lái)，拿出他存了三年的零用錢(qián)，這是他自己積攢下來(lái)的，也許在炎炎夏日，小伙伴在吃著雪糕時(shí)，他沒(méi)有吃，也許，同學(xué)在吃零食時(shí)，他忍著讒，，把錢(qián)放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐……以前，他或許顯得有些小氣，可現(xiàn)在他把三年的積蓄都捐了出來(lái)。這就是真正的愛(ài)心，這個(gè)世界就是因?yàn)橛羞@種愛(ài)而美麗，因?yàn)橛羞@種愛(ài)而精彩!
愛(ài)心從四川省到別省，從中國(guó)到外國(guó)，愛(ài)心在悄悄的蔓延……
愛(ài)心的心得作文600字 篇6
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓積極的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的`一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
愛(ài)心的心得作文600字 篇7
愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰藉;愛(ài)心是一片灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。一個(gè)小朋友，讓我明白了愛(ài)心的含義。
這一天，我和同學(xué)一起去逛商店，在途中，看到一輛大巴士被人們圍得水泄不通，我們十分好奇，就一起擠了進(jìn)去，想看看怎么回事，只見(jiàn)“情系汶川，無(wú)償獻(xiàn)血，共度難關(guān)!”十二個(gè)大字。不說(shuō)也明白了，原來(lái)是為了給地震災(zāi)民獻(xiàn)血獻(xiàn)愛(ài)心呀!
我們剛要走，忽然周?chē)辛嗽S多疑惑聲。有一個(gè)小男孩，七八歲的樣子，飛快地跑到驗(yàn)血的地方。醫(yī)生笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你來(lái)有什么事嗎?”“我從電視上看到了許多和我差不多的孩子都受傷了，聽(tīng)說(shuō)這里可以獻(xiàn)血，我就來(lái)獻(xiàn)血給那些可憐的小朋友，讓他們恢復(fù)健康，恢復(fù)快樂(lè)。”邊說(shuō)邊挽起袖子，伸出了白嫩的小胳膊。“小朋友，不到十八歲是不可以獻(xiàn)血的，你沒(méi)有到十八歲，等到十八歲再來(lái)，好嗎?這是我們的約定!”“好——”小男孩滿臉笑容地回答。大家望著他，沉默了許久許久……
許許多多的人從獻(xiàn)血室走出來(lái)以后，臉上都洋溢著無(wú)限喜悅。是呀，在別人有困難時(shí)，為何不獻(xiàn)上一片愛(ài)心，幫助他們渡過(guò)難關(guān)呢?冷漠和自私好比是沙漠和干旱，可以使你的心靈荒蕪，雜草叢生。而愛(ài)心和奉獻(xiàn)則是陽(yáng)光和鮮花，滋潤(rùn)著你的心靈，裝扮你的美好人生。愛(ài)心的威力是巨大的，如果人人有愛(ài)心，學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，生活將充滿溫暖。一個(gè)充滿愛(ài)心的集體是溫暖幸福的，一個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)是和諧安定的，在你學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，你也會(huì)得到博大的愛(ài)。讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛(ài)心之歌。
讓愛(ài)心永遠(yuǎn)與我們共存!
愛(ài)心的心得作文600字 篇8
在老師的一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)統(tǒng)勛同學(xué)拿著自己從家里帶來(lái)的水桶到洗手間提了滿滿的一桶水。澤全同學(xué)拿起自己從家里帶來(lái)的抹布，放進(jìn)水桶浸濕后又提起來(lái)擰干，并在臟兮兮的墻面上使勁擦來(lái)擦去，正當(dāng)他擦得洋洋得意的時(shí)候，頑固的小紅點(diǎn)把它難住了。原來(lái)，這些小紅點(diǎn)是一些小紅漆，光用清水很難擦去。澤全同學(xué)正望著這頑固的小紅點(diǎn)緊鎖眉頭。突然，只見(jiàn)他眼珠子一動(dòng)，雙掌一拍，說(shuō)了一聲：“有了!”看，只見(jiàn)澤全同學(xué)拿來(lái)了一塊青紗，在上面倒上了一些洗潔精，左手拿著青紗，右手拿著抹布，開(kāi)始消滅這些頑固的"小紅點(diǎn)。他一會(huì)兒蹲下身子，用手輕輕一刷，隨后又用抹布在上面一抹，整塊瓷磚變得一干二凈……
瞧，我也不甘示弱，使出全身的力氣在瓷磚上刷。看著一塊塊瓷磚在我的`手下都由臟兮兮變成了白凈凈的，我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。這時(shí)，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的蠟筆跡出現(xiàn)在我眼前，我深吸一口氣，決心要把它消滅掉。我雙手緊抓抹布，用兩只大拇指在上面使勁一擦，但只擦去了一點(diǎn)點(diǎn)，看著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟筆線，又看了看手表，心想：勞動(dòng)時(shí)間就快到了，這要擦到什么時(shí)候啊!這時(shí)，我找來(lái)了青紗，在蠟筆線上輕輕一刷，那道頑皮的蠟筆線頓時(shí)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我露出了開(kāi)心的笑臉……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我望著一個(gè)個(gè)汗流滿面、面紅耳赤的同學(xué)，又看看那潔白的墻壁，心里充滿了成就感……
愛(ài)心的心得作文600字 篇9
自從進(jìn)入十月份來(lái)，我們班開(kāi)展了一系列的孝敬老人熱愛(ài)親人的活動(dòng)。
首先，在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)之際，我們班每個(gè)同學(xué)都制作了一張愛(ài)心卡，在愛(ài)心卡上，大家認(rèn)真地寫(xiě)上了祝愿爺爺奶奶或爸爸媽媽工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意等賀語(yǔ)，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩們深情的祝賀。
接著，我們班召開(kāi)了一個(gè)“孝老愛(ài)親踐行美德”的主題班會(huì)，在班會(huì)上，我們唱了《媽媽的吻》，看了《養(yǎng)老敬老的曾谷成》，朗誦了《孝敬父母三字經(jīng)》，還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)的爺爺或奶奶，把自己制作的美麗的愛(ài)心卡當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)給他們。
最后，我們還動(dòng)手為爺爺奶奶或爸爸媽媽做一件事。有的為老人洗一次頭，有的為老人洗一次衣服，有的為老人捶捶背，有的為老人泡泡茶。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們進(jìn)一步懂得了孝敬老人熱愛(ài)親人的重要意義和具體的做法。
愛(ài)心的心得作文600字 篇10
孝老敬長(zhǎng)看似一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，可是你想過(guò)嗎?你嘴說(shuō)孝老敬長(zhǎng)可是你真正做到過(guò)嗎?要想孝老、敬長(zhǎng)，就要從身邊的小事坐起。
寒假，我的作業(yè)全部寫(xiě)完了，沒(méi)事干，就坐在那兒發(fā)呆，想著想著我就想到了，是誰(shuí)給我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。又是誰(shuí)給了我們一個(gè)快樂(lè)、溫馨、幸福的家庭。那不就是我們每個(gè)人的長(zhǎng)輩嗎?我就想反正也沒(méi)事做，不如去敬老院看看那些行動(dòng)不便的老奶奶，老爺爺，念念報(bào)做一些力所能及的事情。以前是他們精心培育我們，現(xiàn)在他們老了，我們就更應(yīng)該精心的照顧他們。說(shuō)做就做，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我們下個(gè)星期去敬老院吧!以前是他們關(guān)心我們，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)心他們。讓他們知道在這個(gè)世界上不是只有自己兒女在關(guān)心他們。還有很多人在默默的關(guān)心他們。
我盼望已久的那一天終于到了。我們坐上車(chē)，走在了去敬老院的路上，我們邊開(kāi)車(chē)邊欣賞路邊的美景。
我?guī)е?dòng)心情來(lái)到了敬老院。那里有很多照顧他們的護(hù)理員阿姨。有的老爺爺在下棋，還有老奶奶們?cè)谂ぱ砀琛Ｒ灿锌磮?bào)的可能是在關(guān)注國(guó)家大事吧。可是我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺看報(bào)紙就不是那么方便了。戴著老花眼鏡，拿著那張報(bào)紙，怎么看也看不清楚，于是我就連忙跑過(guò)去，輕輕地蹲下說(shuō)：爺爺您好，我叫盧艷玲，我是二七區(qū)興華小學(xué)的學(xué)生，我是愛(ài)心志愿者，是來(lái)幫助您的。爺爺很和藹地說(shuō)：小姑娘小小年紀(jì)就那么尊敬老人，真是我們祖國(guó)的花朵啊!爺爺拍了拍我的肩膀，哈哈笑了幾聲。接著就去做自己的事了。我從爺爺?shù)男β暩惺艿剿悄菢拥臐M足和欣慰啊!
如果我們每個(gè)人都能以孝為天，那么我們社會(huì)該是多么和諧啊……
愛(ài)心的心得作文600字 篇11
雨稀稀落落的下著，大街上卻熱鬧非凡，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花，很美。過(guò)往的行人歡笑著走過(guò)，雙腳濺起一朵朵透明的水花，伴隨歡笑聲，發(fā)出和諧的聲音。一個(gè)小女孩，混雜在人鬧的人群中安靜的走著，雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落，她不禁打了一個(gè)寒顫，“好冷”，她想。她是一個(gè)孤兒，從小失去父愛(ài)與母愛(ài)，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊，“啪”，她腳下一滑，跌到在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦的掙扎著，過(guò)往的行人把她圍住，小聲的議論著：“看!她多可憐”，“好慘的命運(yùn)啊!”“我好同情她”，這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過(guò)，一向堅(jiān)強(qiáng)的她忽然全身無(wú)力，她停止了掙扎，安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著，淚水與雨水混在一起，分不清是淚還是雨。忽然，一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里，她抬起頭，看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周?chē)灰粫?huì)兒，她的周?chē)陀辛撕芏嗝嬷挡坏鹊募垘排c硬幣，但是，她并不開(kāi)心，她想告訴人們，她要的不是憐憫，但她無(wú)法說(shuō)出口，她又開(kāi)始掙扎，她想逃離這里，這樣下去只會(huì)讓她更加傷心，可是，她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫助。她抬起頭，用求助的目光掃射著周?chē)拿恳粋�(gè)人，但人們都避開(kāi)了她的目光，沒(méi)有人愿意觸碰她濕透了的身體，女孩緩緩的低下了頭，淚水再次從她的眼眶里涌了出來(lái)，她心里有說(shuō)不出的難過(guò)，忽然，她感覺(jué)有人在向她走來(lái)，她抬起頭，看到一個(gè)似乎比她小的男孩，伸著手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，顫抖的伸出自己早已凍僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感覺(jué)有一股暖流流入自己的心里，這男孩的手心，竟如此的溫暖。此時(shí)，男孩握緊了女孩的手，把她從地上拉了起來(lái)，女孩感激的看著男孩，她想說(shuō)一聲謝謝，但是……她說(shuō)不出口.男孩看到她憂郁的樣子,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說(shuō):“姐姐,我告訴你一個(gè)秘密哦,你只要把這糖吃了,你就可以唱出這個(gè)世界上最甜的歌!”男孩說(shuō)完,對(duì)著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠(yuǎn)了,女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,流下了快樂(lè)的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫(xiě)了一首世界上最甜的歌,與此同時(shí),她笑了……
這個(gè)世上，是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛(ài)心，有了愛(ài)心，我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。
讓每個(gè)人心中都有愛(ài)，讓我們用愛(ài)感化身邊的人，讓我們用愛(ài)擁抱世界!
愛(ài)心的心得作文600字 篇12
參加慈善活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到。你不能只為自己著想。你也應(yīng)該為你周?chē)娜酥搿Ｋ裕乙恢痹谂ψ尭嗟娜岁P(guān)心別人。了解別人。讓更多的人參加公益活動(dòng)。自覺(jué)為他人，為社會(huì)盡自己微薄的一份力量。盡你所能。雖然青春很美。但別忘了有更多的人等著你去關(guān)心。
事實(shí)上，這是我第一次參加愛(ài)心公益活動(dòng)。因?yàn)檫@是我第一次參加這種活動(dòng)。所以。我有很多我不明白的地方。不過(guò)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下。讓我更多地了解愛(ài)心公益活動(dòng)的重要性。也讓我知道如何關(guān)心身邊的人或事。在這里，我收獲了很多。也知道如何與他人溝通。如何與他人相處？這些價(jià)值是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。你還可以提高與他人溝通的.能力。所以有必要參加愛(ài)心公益活動(dòng)，你還在等什么？有時(shí)間就參加吧。不要讓自己后悔。
既然你參加了愛(ài)心公益活動(dòng)。不怕吃苦，不怕麻煩。犧牲自己，奉獻(xiàn)別人的精神。而在你參加之后，要有一種團(tuán)結(jié)協(xié)助，和平相處。認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)他人意識(shí)。從這次活動(dòng)中。讓我體會(huì)到集體的力量和溫暖。而現(xiàn)在因?yàn)橐磺卸枷蚯翱础Ｒ磺卸家v錢(qián)。這就導(dǎo)致了一些人的眼中充滿了金錢(qián)利益。在這種情況下，我們應(yīng)該號(hào)召更多的人參加愛(ài)心公益活動(dòng)。這可能會(huì)抑制一切向前看的思想。因此，要弘揚(yáng)正能量，傳播愛(ài)的精神。讓陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落，讓世界充滿愛(ài)。
愛(ài)心的心得作文600字 篇13
敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位中華兒女都應(yīng)將敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
中華民族有敬老愛(ài)老的悠久傳統(tǒng)。
東漢時(shí)期，董永在父親亡故后，賣(mài)身至一富家國(guó)奴，換取安葬父親的費(fèi)用，他的行動(dòng)不僅傳為人間佳話，而且還感動(dòng)了天帝。這個(gè)故事固然帶有傳奇色彩，但反映了人們對(duì)敬老愛(ài)老者的贊美與褒揚(yáng)。
中國(guó)的敬老愛(ài)老傳統(tǒng)歷久彌新。
河南張尚昀在考入長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院后不久，父親去世，母親患病。為了照顧生病的母親，他不遠(yuǎn)千里，把母親從河南背到長(zhǎng)春，一邊打工給母親治病，一邊刻苦讀書(shū)。在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的挑燈夜讀后，終于取得了優(yōu)異成績(jī)。六個(gè)學(xué)期，五次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。張尚昀之所以能在如此艱難的環(huán)境中，不放棄對(duì)母親的照顧和治療，是因?yàn)樵谒乃枷胫杏芯蠢蠍?ài)老的意識(shí)。他深深知道，沒(méi)有父母，就沒(méi)有屬于自己的家;沒(méi)有自己的家，就沒(méi)有自己。他懂得，敬老孝老是一個(gè)人的本能，是做兒女的責(zé)任，是義不容辭的，是天經(jīng)地義的。正如孔子所言：“夫孝，天之經(jīng)，地之義也，民之行也。”
也許，我們并不能像董永一樣賣(mài)身葬父，也不能像張尚昀一樣背母上學(xué)。但是，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，卻應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)，讓孝老敬老的美德亙古不變。
愛(ài)心的心得作文600字 篇14
“千師進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)”在我校開(kāi)展已經(jīng)幾年了， 20xx年新年來(lái)臨前夕，我校黨總支再次向全體黨員教師發(fā)出倡議，開(kāi)展“黨員送溫暖”活動(dòng)，上門(mén)慰問(wèn)困難學(xué)生家庭。黨員教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，走訪慰問(wèn)了學(xué)校貧困生家庭，參加慰問(wèn)的教師們?yōu)槊總�(gè)貧困生家庭的學(xué)生帶去了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。在這次活動(dòng)中，我們向家長(zhǎng)了宣傳教育法規(guī)、我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校取得的成績(jī)，向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，聽(tīng)取和收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
通過(guò)走訪困難學(xué)生的家庭，我頗有收獲，送出一份溫暖， 感受心靈洗滌，是我這次家訪的最大體會(huì)，現(xiàn)將自己收獲總結(jié)如下：
一、通過(guò)家訪，了解貧困生的家庭狀況，與貧困生家長(zhǎng)暢談。貧困生家庭熱情歡迎并接待了我們。走訪過(guò)程中，昏暗的燈光、簡(jiǎn)單的家具，簡(jiǎn)陋的生活環(huán)境讓我們感受到貧困生平時(shí)生活的不易。我們給貧困生家庭送上了書(shū)卡、以及慰問(wèn)金并鼓勵(lì)貧困生努力學(xué)習(xí)，在逆境中更要學(xué)會(huì)克服困難，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，奮發(fā)向上，立志成才。貧困生表示一定不辜負(fù)學(xué)校的期望， 拉近了教師與學(xué)生家庭的距離，更讓學(xué)校走進(jìn)了學(xué)生及其家長(zhǎng)的心里。
二、通過(guò)家訪，學(xué)到了一些家訪的基本方法。首先，家訪應(yīng)全面如實(shí)地介紹學(xué)生在校的情況，不能報(bào)憂不報(bào)喜，應(yīng)當(dāng)介紹的情況要在家訪前準(zhǔn)備好。其次，為了便于和家長(zhǎng)更好地合作，家訪時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，有針對(duì)性地聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，采取有效的教育措施。我覺(jué)得教師配合家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，一定要“對(duì)癥下藥”才能解決問(wèn)題。
三、通過(guò)家訪，我也發(fā)現(xiàn)了一些值得深思的現(xiàn)象，需要不失時(shí)機(jī)地向家長(zhǎng)宣傳正確教育子女的方法。家訪時(shí)，我看到，有的家長(zhǎng)不讓孩子看電視和課外書(shū)，也不許和其他同伴玩，對(duì)于這些，我們?cè)诩以L時(shí)不失時(shí)機(jī)地做家長(zhǎng)的工作，幫助他們懂得怎樣愛(ài)子女，怎樣教育子女，這是我們的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們需要不斷鍛煉和提高的重要方面。現(xiàn)在的家長(zhǎng)把孩子當(dāng)作掌上明珠，給他們吃好的穿好的，對(duì)他們百依百順，卻不知道如何從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，多數(shù)孩子的生活自理能力很差，這是一個(gè)極為普遍的社會(huì)現(xiàn)象，如何正確引導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育，是我們教育工作者值得深思的問(wèn)題。 總之，家訪活動(dòng)是一次真情的'交流，也是一次愛(ài)心的延續(xù)。與學(xué)生及家長(zhǎng)零距離接觸，面對(duì)面交流，傾注真情，了解了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的第一手資料，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的熱烈歡迎。此次家訪，我心靈受到了極大的震撼。因?yàn)榧以L給學(xué)生家庭帶來(lái)了驚喜中的感動(dòng)、真情里的信任和期待中的力量，會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任的工作責(zé)任意識(shí)和事業(yè)使命感。家訪還成功地搭建起了學(xué)校與家庭溝通的橋梁，形成了學(xué)校與家庭教育的合力，為今后的思想政治教育工作帶來(lái)了有益的思考與啟示。
愛(ài)心的心得作文600字 篇15
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校給每位老師發(fā)了一本美國(guó)作家漢恩.吉諾特寫(xiě)的《接受我的愛(ài)》。在工作課余之際，我總會(huì)去翻閱一下。看完了整本書(shū)，最大的體會(huì)是這本書(shū)很適合我們教師看，是開(kāi)啟老師與孩子溝通的寶典，是老師與學(xué)生溝通的圣經(jīng)。
直從當(dāng)上一名老師之后，我就覺(jué)得教師與學(xué)生的溝通是相當(dāng)?shù)闹匾褪遣恢涝趺礃硬拍芨玫呐c學(xué)生溝通、怎么樣拉近與學(xué)生之間的心靈，學(xué)生會(huì)來(lái)主動(dòng)跟你溝通?本書(shū)就很好的回答和解決了這個(gè)問(wèn)題。
其實(shí)我們都知道學(xué)生需要被接納、被尊重、被喜愛(ài)、被信任、被鼓勵(lì)、被支持、被激勵(lì)、被逗樂(lè)，還要有機(jī)會(huì)讓他探討和實(shí)驗(yàn)，而且都得有成就。作為一名同樣也有著喜怒哀樂(lè)教育者，似乎我們是更容易發(fā)怒生氣的'一個(gè)群體。在教育教學(xué)的瑣事面前，我們常常不經(jīng)意間把耐心丟了，把我們熟知的理論丟了。
看了《接受我的愛(ài)》這本書(shū)，我真是受益匪淺!老師每天都在和學(xué)生進(jìn)行交流對(duì)話，其實(shí)已經(jīng)是十分注意自身的措辭。但是，現(xiàn)實(shí)往往要和我們開(kāi)玩笑，就像書(shū)中所談到的當(dāng)緊急問(wèn)題發(fā)生時(shí)，哲學(xué)通常無(wú)濟(jì)于事。對(duì)一個(gè)沉船難客而言，滿腹理論派不上用場(chǎng)，除非他會(huì)游泳，否則唯有慘遭滅頂。老師處于課堂危機(jī)的愁云慘霧中，每間圖書(shū)館里的所有藏書(shū)，無(wú)一堪用。一切的著作和所上過(guò)的課都愛(ài)莫能助，此時(shí)真正有用的，只有技巧。
學(xué)生的行為時(shí)不時(shí)的挑戰(zhàn)著教師的威嚴(yán)。上課的時(shí)候不能隨便講話，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)要按時(shí)完成等等，凡是老師要求做到，學(xué)生就應(yīng)當(dāng)做到。若學(xué)生沒(méi)有按要求來(lái)完成，教師內(nèi)心就會(huì)生氣甚至是憤怒。接著處在沖動(dòng)中老師就會(huì)出現(xiàn)言語(yǔ)過(guò)激、行動(dòng)魯莽的舉動(dòng)。
作為一名教師，我的內(nèi)心是矛盾的，我一直堅(jiān)信自己是公平公正的，十分愛(ài)護(hù)孩子的，也確信自己是這樣做的。可是當(dāng)面對(duì)一個(gè)作業(yè)經(jīng)常不做、上課常違反紀(jì)律、不聽(tīng)講、下課還要幫他補(bǔ)習(xí)的孩子，我的心情總是那么糟糕。我常常無(wú)法克制自己的怒氣。而教師這些欠佳的思考的話，將我們的學(xué)生孤立隔離開(kāi)來(lái)。
語(yǔ)言能夠使人文明，也能叫人野蠻;能傷人也能療傷。話語(yǔ)必須能夠傳遞情感、改變心情、誘導(dǎo)善意、啟發(fā)見(jiàn)解和散播尊重。我想教師在如何跟學(xué)生說(shuō)話，真的是值得我們好好研究。
愛(ài)心的心得作文600字 篇16
學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到了很多，也學(xué)到了很多深刻的生活真理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，啟發(fā)公益活動(dòng)的實(shí)踐。因此，寒假期間，我找到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我在公益活動(dòng)中受到教育和感受，引導(dǎo)我積極了解和感受社會(huì)。
這一天，我來(lái)到我們鎮(zhèn)上的養(yǎng)老院，看到許多老人住在那里。首先，我找到了那里的工作人員，解釋了這次來(lái)的目的，并得到了他們的同意。然后，我聯(lián)系了相關(guān)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人看到我時(shí)，他們立即關(guān)心我，詢問(wèn)我在學(xué)校和家里的各個(gè)方面，反映了老一輩人對(duì)年輕一代的殷切希望和關(guān)懷。我還詳細(xì)詢問(wèn)了老人的日常生活情況，和老人聊了聊家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我沒(méi)有因?yàn)楹涞?天氣而抱怨，而是充滿了熱情。因?yàn)檫@個(gè)看似普通的活動(dòng)其實(shí)蘊(yùn)含著巨大的人性價(jià)值，它不僅是一種美德，更是老年人和大學(xué)生之間的心與心的交流。
在養(yǎng)老院里，我沒(méi)有太臟，耐心、細(xì)心地幫助老人整理房間衛(wèi)生。這些都讓我們感受到了老一輩人的孤獨(dú)、幸福和自私。我盡可能多地和老人聊天，盡可能多地讓老人感到溫暖。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不記得報(bào)酬，不謀取私利，不討價(jià)還價(jià)；公益社會(huì)實(shí)踐是無(wú)私的勞動(dòng)，也培養(yǎng)了我們對(duì)公共事業(yè)的熱情。參與公益社會(huì)實(shí)踐的榮耀感，塑造自己美好的心靈。
在這個(gè)時(shí)代，我們大多是獨(dú)生子女，缺乏人際關(guān)系和自我評(píng)價(jià)。而這次社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。所有這些都促使我努力改正自己的錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，避免形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神。
我們所說(shuō)的社會(huì)福利實(shí)踐活動(dòng)是以不記得報(bào)酬為基礎(chǔ)的；以公共利益為基礎(chǔ)；我們必須為公共利益而工作，并有意識(shí)地要求工作。積極參與社會(huì)福利活動(dòng)是為社會(huì)而努力工作，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。