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      大學生情緒管理心得體會

      發布時間:2024-05-24

      大學生情緒管理心得體會(精選3篇)

      大學生情緒管理心得體會 篇1

        現今的大學生普遍存在學習壓力、生活壓力以及情感壓力較大的現象。如何讓大學生了解自身情緒壓力,如何適當地進行自我心理調適以及情緒壓力管理成了目前主要面臨的問題。

        為進一步加強大學生心理健康教育工作,有效幫助大學生處理好學習成才、健康生活等方面遇到的具體問題,更好地進行自我心理調適、舒緩壓力。學院團委、心理健康教育中心于20xx年12月8日下午15:00在學術報告樓201舉行大學生心理調適與情緒壓力管理講座。此次特意邀請潘小平教授來我校為同學們進行各種心理問題剖析以及如何進行自我心理調適和情緒壓力管理。本次講座中,潘小平教授用各種事例來評價人的心理是否健康,通過各種例子讓同學們認清生活中的自己,了解壓力的定義以及如何調整、緩解心態,減輕壓力。通過抽象畫讓學生明白其實不同的角度,不同的心態往往會有不同的結果,同時也讓同學懂得如何去面對現實生活中遇到的問題。活動中,同學們認真聽潘小平教授講解各種心理問題以及如何去調適,緩解壓力。現場秩序良好,學生積極參與到活動中來,活動在潘小平教授的精彩演講下順利拉下帷幕。

        本次活動做得好的方面有以下幾點:

        1、 會場布置簡單而切合本次活動的主題,具有很強的宣傳力度。

        2、 講座內容豐富且有很大的意義,潘小平教授的精彩演講讓同學們受益匪淺。

        3、 現場秩序良好,學生安靜,認真聽講,沒有出現吵雜現象,中途離場現象較之前有所改善。

        4、 工作人員積極配合,引導聽眾就座。簽到方面,準備充分,簽到井然有序,避免了混亂場面。

        本次活動做的不足的方面主要是活動過程中潘小平教授缺少與同學們互動,現場氣氛較沉悶。

        本次活動總體來說還是比較好的,活動的順利開展有賴于各部門同心協力,希望下次活動開展的更好。

      大學生情緒管理心得體會 篇2

        長期壓力和不良情緒的積累嚴重影響著人們的身心健康。由于不適當的工作、生活、學習等壓力不僅損害個體,而且也破壞組織內健康,壓力與情緒管理相對于我們的關系是很大的。失控的情緒是生活和事情的大敵,極端的情緒可以讓你的朋友遠離你,讓你的家人疏遠你,讓你的事業蒙上一層陰影。所以需要正確調整自己的情緒,讓自己在負面情緒的影響值降至自我控制的最低極限,時刻保持“積極的心態”認真對待每一天。自然,不同的人由于性格的差異,面對壓力的反應肯定不盡相同,對壓力的管理每個人也有不一樣的心得和體會。

        你一定有過這樣的經歷:頭腦一熱,一切條條框框都扔在了腦后,只剩下了沖動,沖動之余,做出了許多出格的事情。等冷靜下來,才感到后悔莫及,但是事情都已經發生了,后悔也晚了。其實,如果當時再冷靜一點。就可以很好地解決問題,為什么就不能控制自己呢?所以,與其到事后再后悔,還不如在沖動的情緒上來的時候就努力讓自己平靜下來。一旦感到自己的呼吸加快,心跳加速,大腦在迅速的失去清晰感時,就一定要提醒自己:“冷靜,冷靜,再冷靜!”讓自己把思緒沉下來,只有腦袋清醒,觀念清醒,理智才會發揮作用,你就會發現事情遠沒有你想象得那么糟糕,只要從容應對,一切都可以解決。

        通過講座我明白了我們應該用以下方法管理自己的情緒:

        1、提高自我認識。要全面的認識自我,就是要有一個清醒的自我意識,既要看到自己的優點和長處,又要看到自己的缺點和不足,不可一葉障目。還要學會從周圍的世界中提取有關自我的真實反饋,避免來自自己的主觀理解帶來的誤差。心理學認為,欣賞自己、接納自己是一種積極的人格特征。研究表明:一個人越能正確認識自己就越能接受自己,社會適應能力也就越強,反之,就會產生緊張不安的焦慮心理。

        2、不與他人比較。實際上,任何人都不可能完美無缺,人人都有優點和缺點,人人都有自己的獨到之處,每個人不應該因缺點而懷疑自己,也不要因優點輕視他人。你就是這個世界上獨一無二的一個,都有他人所不及的地方,所以不能總拿自己的長處去比別人的不足,也不必活在“應該”和自我譴責當中,更不要把別人看得一無是處。要讓自己揚長補短,散發自己獨特的個人魅力。沒有更好的自己,只有當下如實的自己。

        3、修正理想中的我,改變不合理信念,也就是降低自己的期望水平,努力使理想自我的內容符合現實自我所能作出努力的程度。工作中,我們要制定適當的目標,盡可能使自己的目標與現實接近;同時還要改變思維方式中某些不合理的信念,這實際就是一種認知改變的過程,一種接納自我的途徑。

        說了這么多,表達核心是,情緒管理只有一條規則,腦袋要清醒,觀念要清醒。情緒和很多事情是相輔相成的。要管理情緒,需要管理情緒相關的因素,管理情緒需要追根尋源,管理情緒需要更好的疏導。有句格言說得好:“日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。”人在旅途,保持心情快樂的途徑有兩條:第一,發現使你快樂的東西增加它;第二,發現使你不快樂的東西減少它。如果你能做到,我保證你天天都是一個快樂的人!

      大學生情緒管理心得體會 篇3

        情感,在這個世界上總是來去匆匆,看不見摸不著。無形中,我們被自己的情緒所控制。每個人都有自己的情緒,比如某件事或某個人引起的情緒。唉,最近有點情緒化。情緒總是莫名其妙,喜歡去想一些天馬行空的事情。

        這是青春期女生的特點嗎?那我還是要拒絕莫名的情感。最近總是為一件小事發脾氣,因為媽媽不給我買筆而生氣,因為試卷上沒有拿到整數分而難過。比如我上次考了個89的卷子,讓我很生氣。其實和90年差不多。如果是以前,我不會發脾氣,但是我會想我的那份有什么問題,怎么挽回。

        總的來說,現在太情緒化不是我的最愛。我比那個以前笑起來從來不容易生氣的人差多了。不知道現在別人怎么看我,我自己總是不喜歡我。曾經聽到有人說:“你現在一定很喜歡自己。”我真的很無奈。我現在真的不喜歡自己了。我更喜歡一個單純的女孩,不會被事情或者人影響,但是很沉穩活潑。現在我多了一點味道,卻少了一點淡定。也許青春期的女孩就是這樣,想的太多,做的太少。

        但是人,隨著時間的推移,總會有一些變化,不管是好是壞,但我們也要學會接受,對嗎?接受這種改變,努力改變自己能改變的,挑戰自己害怕的。這是一個人。至少我想成為這樣的人。我能接受我不能改變的,也能改變我能改變的。感覺自己還不錯。我可以在情緒化之后慢慢改變,然后做那個淡定的女生。雖然有好有壞的變化,但這是時間留下的痕跡…

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