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      暑假心得體會范文

      發布時間:2024-03-31

      暑假心得體會范文(通用34篇)

      暑假心得體會范文 篇1

        知識固然重要,動手和社交能力也不可缺少,社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,提前得到更多的磨煉,也打開了視野,增長見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

        千里之行,始于足下。炎熱漫長的暑假開始了,不允許自己虛度光陰,按照計劃成功找到了一份暑假工。經過嚴格的面試與培訓,讓我深切的體會到一個人的語言表達能力有多么重要,良好的舉止言談就會給別人留下深刻的印象。

        每個人一生中有好多第一次,也有好多沒有體驗過的苦辣酸甜,我都充滿著期待跟好奇,憧憬著那些新鮮感。

        這次假期讓我感到滿足的是,兩個月過足了當演員的癮,之前在營銷部、餐飲部都學到了不少東西,收銀、配餐現在也都了如指掌,這次來到了從沒敢想的演藝部,心中的緊張與期待已按耐不住。

        《白蛇傳》一個充滿激情的凄慘愛情故事,白素貞、小青也都是大家熟悉的名字,她們有著不同的人物性格和感情色彩,白素貞集正氣于一身的女子,為愛奮不顧身,小青溫柔乖巧,動作更是妖嬈嫵媚。頓時陷入深思的是,我一個喜歡體育的女漢子要演小青?當然,工作不可能因為誰的性格就停止運行,我也自我做了反思,不是你會不會,而是你愿不愿意,為什么別人能做到的你做不到!三天,我試著去適應,剛開始動作一直很僵硬,不停的試音頻卡動作,臺詞也張嘴就來,值得開心的是好幾位師傅都說有進步。功夫不負有心人,有付出就會有收獲,我做到了,小青小白的角色師傅都可以放心讓我去演啦!

        工作的這兩個月,我學到了很多,雖然時間不長,但交了好多朋友,建立了深厚的同事感情,懂得了承擔,懂得了責任,身為一名工作者必須認真對待自己的崗位,因為每一個環節都有它不可缺少的意義。這些道理我現在懂了,等以后真正去實習上班我會從一開始就認真對待。每次演出我都會從上次中吸取教訓積累經驗,以便下次做的更好,我喜歡得到大家的認可,喜歡聽到游客觀看后的稱贊,更喜歡看他們滿臉的笑容,雖然給他們帶來的只是短暫的快樂,但這樣就足夠啦,因為這證明我在努力我在進步。

        喜歡自己的這份好奇心,會讓自己對新的事物充滿著追求與向往,也希望在以后的工作中我能抱著這份憧憬繼續努力,做到更好。

      暑假心得體會范文 篇2

        當我第一腳踏上在這細膩而且柔軟的沙灘時,感覺這才是真正的來到了海邊,站在沙灘上,我仿拂覺得有一個人在摸我的腳,癢癢的,金黃的細沙沒過腳背,似乎要沉下去了。

        海邊人很多,非常熱鬧,有的坐在椅子上面聊天,有的正在海里游泳……陽光照在蔚藍的海面上,點點光芒被沖散,像滿海的星星一樣,海浪像一只只猛虎出籠一般撲過來,打在礁石上。

        遠遠望去,海面好像跟天相接了,海里的人好像都可以游到天上去,走到海里,一只只小魚向我這靠近,我忙把它們抓住,一陣陣海風吹來,涼爽無比。

        熱情的海浪身著潔白的衣裙張開寬闊的肩膀來擁抱我。我有些不知所措,我和海浪玩起了捉迷藏,她請我喝了幾口咸水,嗆得我頭暈目眩,她好像在笑我膽小,我不服氣,使勁地拍打著她的手臂,她飛快地躲開了,我趁機向前游,她追趕著我,但我已感覺到她溫柔了許多。我可以不時地撫摸著她光滑的臉頰,她很高興。快樂的時光總是很短,眨眼間夕陽西下了,我和海浪揮手告別,相約下個暑假再見。

      暑假心得體會范文 篇3

        暑假里,我們一家乘車去梅云的奶奶家玩。

        到了那里,我看見表兄弟姐妹都在一起。我走前去說:“我們來玩游戲。”表姐問:“玩什么游戲?”我從身后拿出彩色筆,在墻上畫了個沒有鼻子的熊貓頭像。畫完后,我對大家說:“我們來玩畫鼻子游戲。”表弟從屋里拿出一條紅領巾,準備蒙眼睛。誰先呢?最后決定按年齡從大到小排列順序。

        先是表姐,她被蒙上眼睛,一小步一小步,小心的往前走,自轉三圈后,拿著彩色筆畫上了鼻子。等她摘下紅領巾,我們哄堂大笑。原來,她把鼻子畫在耳朵上了。

        接著,輪到表哥,他大搖大擺得走上去,不時還得意地回頭過來朝我們做鬼臉。他也自轉三圈,也把鼻子畫上去。他摘下紅領巾,我們還是哄堂大笑。原來,它把鼻子畫在臉上。他看著自己的杰作,不由得臉紅了。

        然后輪到我,我的心“砰砰”直跳,一直停不下來。但是,我在心里不斷的告訴自己:“要有信心,要有信心,照原先觀察好的路線走,一定能成功。”我蒙上紅領巾,慢慢的自轉三圈,把握好方向,然后畫上鼻子。我摘下紅領巾,一片掌聲降臨。“我畫中了!我畫中了……”

        通過這次游戲,我明白了只要有信心,就能成功的道理。

      暑假心得體會范文 篇4

        人家都盼望著放暑假,可以四處游玩,還可以每天都睡懶覺而不會被吵醒,這樣的生活是多么令人向往啊。

        可是,這個暑假我卻過得一點也不快樂,反而覺得活得比上學累。整個暑假我都呆在家里,哪都沒有去,真是無聊之極。最令我煩躁的是,爸爸和媽媽整天就知道讓我學習,學習,再學習。

        反而我發現上學是多么美好的一件事啊,每天都可以和許多的朋友們討論,交流,還可以接受老師傳授給我們那源源不斷的知識,仿佛置身于題海之中,我們在那里游來游去,尋找著屬于自己的一片海。

        而以前,我卻沒有悟出這個道理,整天都逃避學習,做什么都找捷徑,糊弄糊弄就算了,反正老師也不會知道。今天,我卻恍然大悟,原來,這十五年里,我都活在欺騙自己的世界里,從來都不曾覺悟。

        常言道,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,今天聽了果然不假,自這幾天認真學習,我仿佛覺得書是我最好的朋友,誰都無法取代。

        如果人生可以重來的話,我一定會選擇努力讀書,絕不白來一遭。

        二密中學初一:姜雪華

      暑假心得體會范文 篇5

        第一天,我習慣性的很早就醒了,以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光,我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾,走進陽臺,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風,看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學校,哪有心情享受著清新的空氣。

        拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草兒向我點頭。這時候我發現東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。

        剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業的約束,也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。

        每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過十幾天,我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反,現在反而覺得在學校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。

        我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業給消滅了。接下來我該干什么呢?

        我盼望著開學,盼望著回到課堂,回到我們那個大集體。可是那樣我又得開始每天天還沒亮就得趕去學校,過著學校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學校來不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

      暑假心得體會范文 篇6

        如今,放假已有好幾個周了,可是回憶起來,這個暑假我到底做了些什么呢?想到了什么?感悟到了什么?難道就是每天除了寫作業,或者與幾個知心朋友出去瘋玩一陣。可是,回過頭來想想,當初我天天在電視或電腦上虛度光陰,是多么的傻。想必大家曾經都有這樣的感悟

        我這幾天就在想一個問題,放假這么多天了,我到底干了些什么,明白了哪些道理,可是我苦思冥想,想著每一天我干了哪些事,就這個暑假,我第一次決定寫日記,把每天的所發生的事記錄下了,這是我不在老師的監督下,我覺得,我這是第一次做的一個正確決定。我一邊看著日記,一邊回憶著發生的事,可是我發現我每天基本上都是在虛度光陰,現在,我回想放假的那天,好像還是昨天發生的事,發生的事都清晰記在我的腦中,沒發覺到,暑假已經度過了一半了。這時,我就很無奈的念叨,時間過得真快啊,再轉眼間,又快開學了,我一邊感到時間飛快的消逝。又感受到光陰似箭的可怕。想到《莊子》的那句“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”。

        其實我覺得,暑假不僅僅是為了讓我們放松,我們應該要做更有意義的事,讓我們的暑假生活變得更加精彩,更加有意義,你說難道不是嗎?

      暑假心得體會范文 篇7

        轉眼間,兩個月的暑假生活即將結束了,現在回想起來這兩個月來的日日夜夜,真讓我難以忘懷,兩個月中充滿了歡樂,充滿了熱情。在整個暑假生活中既學得了一些課本知識,也學到了許多社會常識,而且還開拓了視野。

        在放假的第一個月里,我主要是解決各種作業。首先是基礎的作業。每天用鋼筆練習臨摹五年級上冊的課課練,由于我用心認真練習,所以我想我的字有了很大進步;每天堅持寫口算題,大約一個月時間,這對于我以后的口算計算有很大提高;暑假作業按照老師要求,我認真完成語文和英語暑假作業,期間有不會的難題,在爸爸媽媽的幫助下,我也都全部寫完;每天堅持看新聞,看完后憑著印象跳出一條比較重要的記下來,但是中間由于錯過了看新聞的時間,所以我采取了從網上或報紙上摘取了一部分,但是我也從中了解了許多國內、國際及我們安陽市的好多事情,我計劃開學后還要堅持下去;在7月5日11日,我非常幸運地參加了全市的少年軍校訓練,這對于來說是非常有意義的。幾天的訓練,我不但學會了正確的走、跑、站立以及疊被子、整理房間等的正確做法,更重的是鍛煉了我的意志和團隊精神,如果明年還有我還要參加。

        在放假的第二個月里,我主要是參加了一些活動和閱讀書籍。首先是沒有完成的作業集中時間完成,比如每天堅持臨摹字帖等;每天堅持兩個小時時間是時間讀書,我已經讀了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》、《中華龍鳥》以及一些少兒讀物等,并且寫了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》等書籍的讀后感;圍繞軍訓生活寫了一篇關于軍訓的作文題目是《難忘的軍訓生活》,還和爸爸媽媽共同寫了兩篇《我眼中的人民大道小學》為題的作文;背誦《我愛古詩詞》已基本上背誦完畢;我每天有計劃的進行半個小時的踢毽子強化訓練,取得了好成績;到鄭州馬拉灣水上樂園參加了大家組織的活動,通過這次活動讓我開拓的視野,也學到了一些科學知識;由于上學期的學習有些退步,因此我在這個月里專門參加了一個大山英語學習和奧數數學學習;我還學會了騎自行車,并且能夠單獨在馬路上行走,以后我也可以驕傲地說:“我可以自己單獨參加一些校外活動了。”在假期即將結束的前幾天,我還參加了兵乓球訓練。

        暑假生活過得是多么的豐富多彩,有意思極了!快要開學了,我將會以全新的姿態迎接新學期的到來!

      暑假心得體會范文 篇8

        前一陣又買了幾本感興趣的書,心想著用不了幾天就一定會讀完它們。可每次當我坐下來,打開書讀不了幾頁,就又會把書插上書簽輕輕的合上,丟在一邊,慢慢的書變成家里的道具或是玩具。那天我在微信發朋友圈無奈的寫道:書非借不能讀也。現在我只能把書全都送人,然后再借回來讀了……晚上安靜下來,我看著書架那些束之高閣沒讀完的書,心里想是什么讓我現在讀不進書去呢?

        中國人自古崇尚讀書,早就有“萬般皆下品,惟有讀書高”之說。認真讀完一本書肯是要花費好一陣時間的,但現在人們并不是沒有時間,而是每個人的大部分時間都浪費在許多瑣碎無聊的事情。電視電影八卦新聞,工作之余的時間被太多的熱鬧所吸引。漸漸的人們都變得不愿讀書,嫌讀書太寂寞太乏味。人們也不愿靜下來去思考,卻習慣在微博微信朋友圈上迅速的快餐式閱讀,然后轉發或點贊。人與人之間的溝通早已經被短信、微信上簡單的幾個字和表情包所代替,越來越疏于去表達、難以去表達。每個人手機微信上聊天也是那么的簡潔了當,通常無非都是“知道啦、謝謝、發紅包、呵呵”這幾個詞。在這樣一個網絡信息化飛速發展,充滿誘惑和功利的年代,我們其實更需要留出一些時間來認真讀一讀書。讀書能讓人們更好的認識這個世界、感悟生活的酸甜苦辣,可以讓人們的心靈更加清澈。

        “胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”讓我們從忙碌和浮躁的生活中,靜下心來認真的去讀一本書。盡情感受讀書的樂趣,領略感悟作者的智慧,喚起對美好生活的向往。讓讀書成為我們健康生活的態度,那就從認真讀完一本書開始吧。

      暑假心得體會范文 篇9

        通過這幾天的培訓,讓我真正了解和認識了全縣的歷史老師,我們是一個名副其實的優秀團體,老教師們的大公無私的奉獻精神、高瞻遠矚的境界和年輕教師的積極開拓進取的精神,激勵我必須重新定位,不斷提高。

        培訓時,在魏老師的指導下,老教師把多年來積累的處理教材的途徑、分析教材的方法、教材在教學中的應用技巧和管理學生經驗,都毫不保留的傳授給全縣的教師。他們把久遠的、與學生毫無聯系的知識,通過設置情境、巧妙設問,把學生融入到歷史中,想盡各種辦法、采用多種方式,讓原本枯燥無味的歷史活靈活現,提高歷史的趣味性,達到調動學生積極、主動的參與到歷史教學,在師生平等對話和活動中,學生就順其自然的掌握知識,體驗了歷史,培養學生的情感態度與價值觀,從而順利完成歷史教學中的三維目標。年輕教師他們抓住培訓過程中,敢于對教材質疑,爭先恐后的提出許多問題,以包容的心態囊括教師的各種答案,并進行整合。每天我們都是幾個培訓學科中結束最晚的,他們都沒有怨言,老師們臉上的喜悅就是體現。

        從他們的身上,我學到了在以后教學中注意從積累歷史知識、課堂教學和課后活動中,勇于從不同角度研究教材、研究教學過程、教學手段、學生特征,改變以前只重視教學形式,不重是分析教材內容的缺點,努力讓好每一節課,讓學生能從我的課堂上學到真正的知識,學會真正的思考,學會創新,提高學生的同時,也提高自己的業務水平。

      暑假心得體會范文 篇10

        又是一個炎熱的夏天,盼望已久的暑假悄然而至。七月五號開完會后,暑假就算正式開始了。七號的下午帶著孩子在院子里玩,沒帶手機,回家后隨手拿出手機一看,兩個學校發的短信,通報我們幾個人沒按時參加暑期的研修。我一看,頭懵了,確實之前沒接到通知,五號開會時也沒說呀?明明是十五號學習,怎么就莫名的被通報了呢?

        疑惑歸疑惑,趕緊上網看看吧!別說,還真登陸上了!為什么之前沒通知呢?奧,原來是第一批指導教師和研修組長先學習,我說呢,抓緊學習吧!都耽誤好幾天了,到現在只能一天當兩天用了,加班吧!打開學習任務,一看,和以前的不一樣,為了節約時間,我就打電話向其他學校的老師請教,他們教我怎樣一步步地完成學習任務。模塊一和二還好點,半懂不懂得學了一遍。到了模塊三,可就現眼了,思維導圖不會使用。首先是家里的網速太慢,不能下載,這可咋辦呢?我就在學校的群里向其他老師請教,張老師首先發給了我一個軟件freemind,然后再教我一步步地安裝、使用。我屬于高科技非常薄弱的一族,第一個晚上折騰到十二點才安好簡單知道怎么使用,時間太晚了!無論如何,先睡覺吧!明天繼續!

        誰知“屋漏偏逢連陰雨”,孩子又發燒、咳嗽。工作再忙也得帶孩子看病啊!我從八號開始,上午帶孩子去輸液,下午、晚上就開始了我的學習。慢慢地,我從新建文件到插入子節點,再到插入平行子節點,一步一步地,總管完成了我的第一個思維導圖,然后根據提示右鍵導出jpeg格式,插入到作業當中。第一篇作業總算艱難地完成了,盡管不算完美,但畢竟這是我第一次做呀!而后,再做第四、六個作業就順手了不少,接著又寫感言、小結,幸虧時間又往后拖了幾天,要不我就完不成任務了。

        從十五號開始,我們又開始了初中階段所有學員的研修,第一天我的任務是幫助同組的同事們如何去學習,如何下載、安裝freemind軟件,學習模塊一、二也算比較輕松。就是有一些小問題:比如里面的小練習題明明做完了,但顯示的反饋練習還是紅色的;學習園地明明發表了評論,有時也是紅色的。十六號到十七號的作業就有難度了,大家存在的問題和我差不多:作業量大,思維導圖不會做,規劃單元設計有的老師只規劃了一節等。我這次還要完成瀏覽作業、發表一百條評論等,所以,本次研修任重而道遠呢!

        這“一”次暑期研修,我經過“兩”次學習,明顯地第二次比第一次懂得的知識多了,學習的也更全面了。其實,要認真地學好每一個模塊,幾天的時間也是遠遠不夠的,像模塊三和模塊六,難度都很大,短短一天多的學習我們只能學的比較膚,而不精。所以,研修只是一個開始,它沒有終結。在今后的教學過程中,我們要把這次研修所學的知識應用到教學當中,去慢慢的領會,這才是目的。

        這次的研修又忙碌,又緊張;有很多的困惑,也有太多的不解;有艱難,也有苦澀;有失敗的煩惱,也有成功的體驗。真的是“學無止境啊”!加油吧!

      暑假心得體會范文 篇11

        做律師真的不容易。做個優秀的、業務精、人際廣、受人尊敬的律師更難。

        盡管自己選了劉春田老師作為導師,人大的教授,知識產權界的泰斗,但是現在想來我對知識產權其實興趣并不大,況且經過和少鵬的一番探討,我們一致認為我其實并不喜歡機械,以后做專利業務可能也是會力不從心,如果下功夫去學也不見得比別人優秀,最后做到平庸,實在是沒有意義。盡管本科學工程可能會有一些優勢,但是事實上本科工程的學習在我學習生活中的其他方面還是給我帶來了不少的優勢,工程思維以及對風險的控制能力等等。而證券法律業務,公司治理、股權激勵、上市、并購、重組、發債、破產重整等等我似乎更加感興趣一些,對于財會知識也有一定的學習興趣。

        對于整個證券律師市場來說,盡管在萎縮,而且競爭激勵程度也比以往更甚,但是自己可以循序漸進,在這個行業里做好了,把國內市場學通了,再去做國外市場或者去如五礦等央企或者去證券公司以及商務部等政府部門,都是不錯的選擇。研二一年好好學習歐盟法律和英語,抓住一切機會去學習提高,同時學好財會和證券,加強社會活動,多與他人溝通,另外也要鍛煉身體,多看雜志和報紙提高綜合素質。寒假里可以嘗試去法院實習,拓展一下家鄉的社會關系。研三就去跟著張律師實習學習,下半年參加公務員考試(如果有好的職位的話),爭取跟大項目,然后做兩年,轉行去其他,這個問題還需要多溝通。

        (一)業務體會

        1、營銷推介

        從事任何職業大凡都是如此,從區縣以上的公務員到五礦集團的項目工程師,工作很多時候不僅僅是干出來的,而是“賣”出來的。當然,自身的業務能力首先要達到一定的水準,不需要太高太精但是至少各種場面和問題能hold住。作為公務員要能處理一般事務,能寫的了好文章,能陪領導擋得住酒;做工程管理要有自己的技術,看得懂圖紙,管理得了項目;做一名非訴律師業一樣,除了過硬的業務本領,比如相關法律知識、財務知識、業務經驗、處理問題的能力、與人交往的人際關系等等這些基本的素質外,也要懂得營銷自己。

        比如說做上市,非訴律師競爭如此激烈,大部分律師都能將公司上市說出個二五六來,能處理一般問題的律師業不在少數,更有能寫得一手好文件的律師。除了在外語、財會、管理、經濟等方面增強自身的競爭力以外,拓展人脈,敢于營銷、善于營銷自己就顯得尤為重要。比如說,參加各種俱樂部、展會、論壇以及培訓,不僅要不斷提高自己的業務能力充分展示,而且要適時的與相關主辦方通過交流進行溝通、贊助、廣告、推介等營銷手段,更要善于在各種場合推銷自己以及律所。所謂低調做人,高調做事真是言淺意深,知易行難,如何在處理營銷中高調和低調之間的度的把握需要長時間的實踐經驗來累積,具體方式對每個人來說也是不一樣的。

        作為一名實習律師,要做好業務營銷的相關輔助工作,比如發放宣傳資料、名片,收集相關客戶材料,以及在溝通交流時及時、準確的將律師、律所的優勢、特點等宣傳出去,從實習律師口中放出的信息也具有一定的可信度,這也要求實習律師要充分了解該律師事務所以及主辦律師的相關項目、業務經歷和資質以及優勢特點。正所謂,言未及之而言謂之燥,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽,如何把握,真真有些難度卻值得去嘗試。

        2、項目準備

        成功營銷后便會慢慢的有一些業務來進行溝通、洽談,這些業務溝通可能大部分是客戶的一些試探性的咨詢,如何將這些潛在的業務夯實,使之進入實質階段需要在項目前期進行充分的準備。

        在通過與客戶的簡單溝通了解客戶、當事人的初步想法和愿望后要積極進行項目前期準備,包括但不限于客戶、當事人的相關信息以及與客戶初步想法相契合的一些實踐經驗或者案例、資料。

        作為實習律師,要及時將上述信息整理成文,并附錄文件一起在業務進一步洽談前發送給主辦律師以供參考,同時在項目進場時能保證自己具有一定的信息儲備,便于盡快進入角色,著手解決問題。

        3、項目進場

        經過上述準備,主辦律師在同客戶、當事人進行進一步洽談的時候就會有的放矢,如果項目商談合適就可以簽署合同,同時安排律師進場了。

        實習律師進場時,要提前做好相關準備,如需住宿要帶好必需用品以及名片等其他物品,記好相關地址、路線及聯系人聯系方式。進場后要及時與聯系人溝通安頓,與相關人員交換名片,并盡量讀出對方的名字和職務,如果沒有帶夠名片要及時向對方致歉。實習律師進場后不僅要做好主辦律師安排的各項工作,同時也要做好后勤以及復印等其他零碎工作,多動腦子,為主辦律師的工作做好后備工作,而不僅僅是主辦律師說什么才做什么。

        4、溝通交流

        律師進場后,通過與客戶的主要人員或當事人進行溝通后參考相關實踐案例和模板經驗,實習律師應當及時整理出一份文件清單,交由聯系人進行安排、準備。在這個過程中,實習律師要不斷的同主辦律師和客戶交流溝通,確保相關文件及時、準確的到位,具體問題要及時解決,通過制作表格進行相關到位文件的確認等等。對于不能帶走的文件以及盡職調查要及時整理成電子存稿,并積極采用網絡、調研等手段獨立的進行核查,在上述過程中發現的新問題要予以注明并及時與主辦律師和客戶溝通確認。

        5、會議記錄

        在主辦律師與客戶及其他人員進行會議、溝通的時候,實習律師應當做好會議記錄工作,會議記錄應有重點,有邏輯并且尊重原文。會議記錄應當對于涉及所探討的主要問題進行記錄,對于無關緊要的話題要進行刪除,對于沒有解決的問題要予以重點標注,在會議結束三十分鐘內及時整理、標注,并提交給主辦律師。

        6、文件整理

        通過一定的溝通和交流以及對相關文件、資料的查閱和檢索,按照客戶的相關要求,實習律師應當在主辦律師所提供的框架下及時地制定出相關文件的初步草稿,并盡量完善,其中文字格式要按照宋體、小四、一點五倍行距,段落縮進兩個字符,以及中文論文的標題格式進行標注。對于盡職調查等其他文件相當按照相應的要求進行文件資料整理編纂。

        7、項目跟進

        在整個項目過程中要尤其注意溝通和意見的及時反饋,也就是整個業務項目的跟進。實習律師在項目跟進中要勤動腦,多動手,對問題充分思考發現新問題并及時提出解決,出現問題后及時的電話、郵件進行溝通,甚至要催促。在選擇郵件或者電話聯系的時候要多用心,通過做功課或者一般規律在對方方便的時候予以聯系。如果自己不能完成相關項目的跟進,要及時跟主辦律師進行溝通,安排其他律師同其他聯系人進行交流。

        在項目跟進中,實習律師尤其要做好人際交流和溝通,通過展示自己的個人魅力和知識面、業務水平來獲得對方的尊重,但同時也不能浮夸、傲慢。同樣一份工作,同樣一個項目,為什么不同的人去做會受到不同的待遇?有的人明明做的很好,很盡心,可是客戶還是要雞蛋里挑骨頭;有的人明明做的不怎么樣,出了問題客戶方還有人給背黑鍋?業務不僅僅需要扎實的專業功底,也需要在項目跟進過程中發揮自己的人際交往能力,不害怕、不張揚、低調、踏實、誠實、穩重的與他人溝通,尤其不能不懂裝懂、不能傲慢不羈,也不能太過于妄自菲薄。畢竟律師這個行業是靠經驗和個人魅力堆積起來的,誰沒有從實習律師做起來呢?誰不是從工作的最底層做起來的呢?放平心態,踏踏實實、扎扎實實,有一說一,有二說二,不懂的及時請教、查閱資料來解決。同時留心學習主辦律師的言談舉止等值的自己去學習進步的其他做人和做事的道理。

        8、文件定稿

        項目接近尾聲,相關文件和材料要通過不斷的修訂日趨完善,文件的修改盡量采用批準和修訂的形式,通過與主辦律師、客戶的不斷溝通、交流中完善,在定稿后及時打印出來盡心檢查核對,確認無誤后再以定稿的形式發送給客戶,并征求客戶的最終意見。

        9、項目整理

        項目結束后,要及時與客戶溝通,確認項目落實情況,對于殘留問題要積極主動的予以解決。實習律師要充分發揮個人的主觀能動性,對于項目中涉及到的相關資料、文件等要及時整理,對于可以通過制作模板、流程的方式進行及時總結,以備下次使用。對于相關文件、會議記錄也要保存后用于后期項目落實以及其他問題的解決。

        (二)其他

        以上就是自己對本次暑期實踐的一點感悟,針對股權激勵、營銷改革以及企業上市培訓還在專門撰寫相關文件以供查閱,參考。實在慚愧沒能及時總結改進,在具體項目工作中沒有充分進行實踐和驗證。希望通過這一學年的學習進一步提升在英語、歐盟法、證券行業相關法律以及財會經濟知識的和其他相關業務能力的提升,在接下來研三的實習中充分得到實踐和應用,并努力成長成為一名優秀的多型律師。

      暑假心得體會范文 篇12

        我的牙齒不整齊,今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個優先條件,因為我爸爸就是一名牙科醫生。

        來到爸爸的辦公室,我乖乖地坐在了牙椅上,爸爸檢查了我的牙齒狀況,決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著藍色彎針管,往我牙齒上注射著一種藍色液體,接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次,再將上面的液體吹干,這樣“窩溝封閉”就完成了。

        接著就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫用膠,一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺上,等所有準備工作做好,矯正開始了。他先用藍色的膠擠出一點點到牙齒上,再把紅色的膠擠一點點到上面,然后把矯正器緊緊粘到膠上,這樣,一個小牙齒矯正器就做好了,二個、三個、四個……我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來,是最難、時間最長的裝鋼絲環節。爸爸拿出專用鋼絲,先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長度,嫌長了,稍微剪了一段,就這樣一點點的修改,最后終于達到了合適的長度。開始裝鋼絲了,我心里有點虛,七上八下、忐忑不安,就像裝了個大石頭,問“裝鋼絲會不會很疼?”爸爸說“不會疼”,這時我心中的大石頭才沉下來一點點。爸爸拿鋼絲穿過第一個校正器中間的縫隙繞一圈,第一個矯正器就固定好了,再用鋼絲穿過第二個矯正器,扎一個小結,這樣兩個矯正器就會互相連接,互相固定,通過這種牙齒與牙齒之間的緊崩,時間一長就會使不整齊的牙齒變整齊。就這樣,大約有四、五十分鐘的時間,我牙齒上的矯正器就全部固定好了。

        第二天一大早,我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點疼,我問爸爸“為什么裝上矯正器牙會疼”?他說“因為鋼絲緊崩著,你的牙齒之間也會緊崩起來,就會擠,所以就會有點點疼,屬于正常現象,過一、二天你適應了就會好些的。”我聽了,心里想:哦,原來是這樣,矯正居然還有這么多的學問啊!

        這個矯正器我大概要戴10個月左右,雖然會有點疼和不方便,但我一定要堅持,因為十個月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!

      暑假心得體會范文 篇13

        在這個暑假里,我學會了游泳。在游泳時,難免會嗆到水,但是我并沒有放棄,最終我就學會了游泳。除了游泳,暑假游玩幾天是必不可少的。所以,我就去了東部華僑城及海洋公園游玩。特別是在東部華僑城的大俠谷頂端云中漫步的那座橋,讓人不由的感到微風陣陣吹來。還有海洋公園的海豚表演,實在是太有靈性、美極了。

        游玩、學游泳,還有什么呢?還有一件大家都知道的事——8號風球“韋森特”。這是一個為廣東地區帶來暴風暴雨的

        夏季,通常都是風球多、雨量多的風球,他為廣東帶來了災害。樹木倒下、泥石流往下落……這些都是它所造成的。可以知道,8號風球的威力有多大。

        雖然暑假很熱,但是還是過得很開心。在暑假里,會感覺時間過得好快,一下子一個多月就過去了,在游玩時也是如此。我們要好好珍惜快樂的時光,更要好好學習,就好比“一寸光陰一寸金,寸金難比寸光陰”一樣。

      暑假心得體會范文 篇14

        由最開始的茫然無措到慢慢適應,這期間我也是經過了一些時間的。誰能說每個人都是勇敢無畏的,誰能說每個人都是勇猛強大的,誰能說每個人不是勇往直前的。最開始貼傳單的小心翼翼,最開始接到家長電話的心潮澎湃,最開始上門和學生聊天交談的倍加謹慎。慢慢的我想我融合進去了,慢慢的我想我開始懂了。

        以前我特別想長大了以后當一個老師,甚至以前還想過要當一個幼師。不是因為老師這門行業的輕松,閑適,不是因為做老師可以免于和社會上的爾虞我詐打交道,亦不是因為老師的穩定,純粹只是因為我,喜歡和孩子在一起,喜歡和他們在一起的感覺,喜歡和他們在一起所獲得的喜悅與單純。盡管有時候我也會被孩子攪得很煩躁,覺得小孩真是麻煩,但大多時候我還是喜歡小孩的。但一直以來我就知道我,很難成為一個老師,單就我那手難看的字來說,我已是不及格。呵呵,所以啊,那一直都是一個奢望罷了。

        上大學后,我漸漸地知道了當老師不一定非要選什么教育類的專業,非要去學教育,只要你考取了教師資格證你就可以成為一名教師了。真的有這么簡單嗎,我有點茫然了,怎么和我以前的想法差距這么大呢,老師不是一個很神圣的職業嗎,怎么只要那么輕易地考取一個證,類似于考取了駕照就能開車一樣的,就行了呢。我有點承受不了。但轉念一想,教師資格證肯定也不會是那么容易考取的吧,不然全中國做老師的那不得多了去了啊。后來,又慢慢的知道了,考教師資格證只要考兩門就行了:教育學和心理學。 原來真的不是那么容易。

        這次做家教,我教了兩個學生:一個是高一的女生,名叫許諾(許下承諾的意思);另一個是初一的小男孩,名叫侯捷。天下無不是之父母,是父母就會望子成龍,望女成鳳。家長請家教也就是這個意思。前幾天看報道說現在社會上早教很是流行,早教班很流行,早教業很流行。這大趨勢的早教,大規模的早教,家長為的是什么,孩子嗎,不一定,因為孩子還那么小,他們懂得什么呢,他們需要什么呢,他們還只是孩子,他們需要的是一個開心快樂以后值得回憶的童年。今年江西高考作文題就值得人深思:找回童年。現在進行早教的孩子他們以后要去哪里找回童年,他們到時候有童年可找嗎?家長做的這所有一切,就只是源于一句話:別讓孩子輸在起跑線上。孩子啊,你們是何其無辜,何其可悲啊。

        這次做家教的事,讓我明顯感覺到現在孩子的叛逆心理很強,厭學情緒很大。在我的眼里,許諾是一個很乖的孩子,聽她說,她除了語文和英語外,其他成績都特別好,她是要學理科的,她的物化生還有數學都是一等一的,所以最開始教她的時候我是害怕的,我生怕教不好她,教不了她。但聽她分析了成績后,我知道我還是可以一試的,因為她的語文和英語是真的很差,就處于及格邊緣,我想那么我還是有信心的。白天一天我都是在許諾家待著的,上午從八點半到十一點半:我給她講英語和語文,下午從三點半到五點半我陪她做作業。許諾一直很乖,很聽話,每天認認真真的聽課,仔仔細細的完成作業,我想我是很滿意的,她的語法就這樣有了提高,但單詞她還是記不牢,我知道很多人學不好英語就是覺得英語單詞很難記,很不好記。因此我慢慢的教她一些我怎樣記單詞的辦法,慢慢的雖然收效不是那么明顯,但進步還是有的。平常休息的時候我會和許諾交談,談她的理想,談她的生活,她說她想去南京大學,她說她喜歡江南小鎮,江南水鄉。她說就算沒有考上南京大學,她也一定是要去南京讀書的。我覺得我很羨慕她,有那么明確的目標,那么執著的夢想,那么為之奮斗的堅毅。不像我,一直是那樣得過且過,渾渾噩噩的過著每一天。我一直以為許諾是很乖很乖的。就屬于乖乖女那一類型。但那天她和她媽媽因為一點小事就大吵大鬧了起來,我著實有點吃不消,現在的孩子有那么叛逆嗎,還是我已經和這個社會脫軌啦。侯捷屬于兩者兼具的,他既叛逆又不愛學習,每天晚上的補課對他來說是煎熬,是難以忍受的。每當我試著和他溝通交流時,他所表現出來的厭煩情緒令我總是備受打擊。我看著他我真的很急,如果到時候他一點進步都沒有,那我不白忙活了啊,為此,我和他媽媽交談過,我將侯捷的情況和他 媽媽反應了一下,他媽媽理解的和我說他自己的兒子她還是很清楚的,所以他兒子的反應她還是知道的,所說他媽媽說只要我認真的教了,總會有所收獲的。為此,在幫助侯捷的事上我更加努力了。只是我一腔熱血,被人家的冰山給熄滅了。哎!

      暑假心得體會范文 篇15

        x年8月15日,隨著文藝匯演的結束,青峰村的支教也落下了帷幕。回顧自己這20天來的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到家長的好評,得到所支教學校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。在20天的支教時間里,我收獲著,付出著,感動著。盡管有種種困難,但我依然風雨無阻,堅持著支教工作的那份執著,用行動戰勝自我,從容地面對困難,戰勝困難。

        山村生活相對來說是貧窮的、是冷清的,山村的教育也是薄弱的。可我來山村支教無怨無悔,我深深愛上了這里的一草一木,因為山村的空氣是清新的,人情是純樸的。

        20天的支教工作雖然很短暫、平淡,但我認為它是我的人生道路上的一個重要里程碑。我自支教以來,牢牢把握住這次鍛煉和提高自己的好機會,為支教學校做出了自己應盡的義務和責任。最后,感謝這次的支教活動給了我一個發揮自己能力的機會,使我的思想達到了一個新的境界,我的個人工作能力也得到培養、鍛煉和提高,擴大了視野,豐富了知識。

      暑假心得體會范文 篇16

        剛放暑假的時候,爸爸便讓我去學游泳。游泳?這是我早就想學的體育項目,我喜出望外,在7月3日,我便報名學游泳。沒想到學游泳,卻讓我嘗遍了酸甜苦辣。

        酸

        學游泳那天,我到了游泳池,游泳老師給了我們一個浮板和兩個浮球,并教我們怎么蹬蛙泳腿后,就叫我們下水。但我望見波光粼粼的池水,心中不由得害怕起來,在池邊坐了半天也不敢下水,最后還是爸爸把我推下了水,可我在水中掙扎,忘記了怎么蹬腿,我怕極了,連喝了幾口水,爸爸連忙把我拉了上來,在池邊蹬蛙腿。望著比我小五歲的陶冶弟弟在水中快活地游著,我地心里酸溜溜的……

        甜

        功夫不負有心人,經過幾天刻苦練習后,我終于可以放了浮板光用浮球游了,并在一次跳水練習中大著膽子跳入水中,嘿,一下子就學會了跳水。這一段時間是我學游泳中最快樂的時光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人,打水仗,在快樂中學會了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨自游泳了,還和陶冶一起學會了潛水找石頭,在3米跳臺處跳水等技能。這滋味真甜。

        苦

        在不知不覺中,我已學完了初級班,爸爸又給我報了提高班學習自由泳。在學習自由泳時要放棄蛙泳的方法重新學游泳,這可把我搞苦了,又要做劃手的動作又要用腳拍打水,練得經常筋疲力盡。但經過我刻苦練習后,學會了手和腳得動作,但又在練習換氣時碰了釘子,自由泳是在擺手時換氣,加上這一段時間練習量大大增加,一次要游500米!我不但喝了好多水,有時甚至累得連方向也沒有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上,撞暈了的我差點沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了,打起“減省”來。這滋味……苦啊!

        辣

        自由泳還未學會,我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興,立刻精神百倍地練習,無論在池邊練習蹬腿還是在水中練習游泳,我都非常認真,經過刻苦練習后,在我們這個游泳班中可以算數一數二得“高手”了。但是我運氣太差,在比賽前一天突然高燒40度,只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣!

        暑假里我學游泳時酸甜苦辣都嘗識了一遍,可總算還是把游泳學會了。

      暑假心得體會范文 篇17

        前幾天,媽媽給我買了幾本精彩的課外書,其中我最喜歡的一本書叫《活了一百萬次的貓》,這本書里講了一只貓的故事。

        這個故事講了一只長著斑點的貓,它死了一百萬次,又活了一百萬次。這只貓跟了很多的主人,比如:國王、水手、魔術師、老奶奶、小偷、小女孩,它很討厭自己的主人,不喜歡被別人使喚,每次死了之后又活了過來。最后,這只貓變成了一只野貓,在漫長的日子里,它遇見了一只白貓,它很喜歡這只白貓,之后它們兩個幸福的在一起了,還養了很多小貓。有一天,白貓躺在這只長著斑點的貓身上,白貓死去了,這只死了一百萬次的貓以前從沒有哭過,最后這只貓哭了很長時間,白天哭完,晚上哭。最后它醒悟過來,心中沒有了愛,活著就沒什么意義了。

        同學們,我們要珍惜所擁有的一切,認真對待每一天,不要像活了一百萬次的貓一樣,等到失去的時候,才知道后悔,到那時一切都來不及了,可千萬不能像那句詩里寫的"少壯不努力,老大徒傷悲"呀!所以,同學們,趁現在我們還小,快快行動起來,好好珍惜時光,努力學習,不斷用知識來充實自己,將來做一個對社會有用的人。

      暑假心得體會范文 篇18

        有一次,我和爺爺下棋,從這件事中我懂得了一個道理。

        那是一個星期六的下午,我在爺爺家里玩。后來,我把放在地上的象棋拿出來,幾步來到爺爺的面前說:“爺爺,我們兩個人今天好好的殺一盤。”爺爺爽快地答應了。爸爸媽媽也過來看熱鬧。

        聽說爺爺在最近一段時間里從《想起訣竅》中學了幾招,我也就想見識見識。

        我們把棋擺好,開始走棋了。我首先架起了當門炮,再來一個連環馬,然后把車開出來,不費九牛二虎之力,就殺掉了大將軍(帥)的兒子(馬、炮),五個守門將(卒)也被我殺得只剩一個了。我在心里暗喜,得意揚揚,再望一望爺爺,爺爺把眉頭皺得緊緊的,看著爺爺這個樣子,我差一點兒就笑出了聲。我想:就光一個車就殺了大將軍的那么多“隊員”,如果把全部兵力一起殺上來,那不就……哈哈哈!我高興得得意忘形、忘乎所以。

        爺爺到現在還在思考,我卻一直在暗笑,誰知爺爺飛了象。我想:飛象有啥用?我照樣吃了大將軍的最后一個守門將,大將軍用他的象把我的車給“卷”走了。“哎呀!我中了爺爺設的陷阱了!”我一拍腦袋說,可是已經遲了。

        丟了車之后,多云轉陰,大將軍的兵士氣大振,那棋子就像決了堤的黃河直殺過來,把我的保衛兵(兵)殺得片甲不留,兩個馬和兩個炮也先后被殺。連國家總統(將)身邊的侍衛(士、象)也被殺得抱頭鼠竄。爺爺大吼一聲:“將軍!”我一看,說:“不好,是馬后炮!”我的眼睛急切地在棋盤上尋找我的兵。但是,我的兵連個影都沒有。后來,我只好認輸。

        古人說的好:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”經過這一次下棋,我不僅得到了怎樣下棋的方法,同時也得到了啟發,那就是謙虛,做任何事情都要謙虛,不能驕傲。

      暑假心得體會范文 篇19

        暑假里我經常會去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運動不僅讓我的身體更加強壯,還能提高我的肺活量,讓我的樂器練習更輕松,同時我還能得到運動后的快樂,真是“一舉三得”啊!

        在暑假里各種作業與補習總是少不了的,不用天天上課了,但也不能放松學習,所以暑假伊始我就訂好了一系列的學習計劃,不僅要完成學校里布置的暑假作業,鞏固已學習過的知識,還要按暑假奧數課的進度,做奧數作業,打好奧數學習的基礎,還有就是每天要讀、背英語,完成英語老師的新概念作業。除此之外,我還要根據每天生活中對點點滴滴的觀察,收集各類素材寫素材本,制作主題小報和“我來說”的PPT,這些都是最喜歡做的“作業”了。如果做作業、學習困了累了,我就會覺得壓力很大,這時我會適當的聽聽音樂,暫時放松一下自己,這樣更能提高學習的效率。

        每年的暑假我們全家都會一起去做的一件事情,就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里,我看到了山清水秀的錯落山莊,還有美不勝收的美景奇觀。在那里,我還學到了許多動、植物知識,了解當地的歷史與自然變遷,還有神秘的“野人”傳說,這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多,而且還有幽默、風趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴,我感覺每天都很新奇、快樂!

        從神龍架之旅回來后,我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習中。補橋牌課是因為外出旅游,拉下了幾節課,得抓緊時間把漏掉的知識補回來。而每天兩小時以上的單簧管練習是為了去北京參加全國比賽而做的準備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽,得了上海市單簧管組的一等獎,所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了,為了能取得好成績,為上海的單簧管兒童組爭光,我只有認真練習。后來我終于去了北京,在北京的釣魚臺國賓館參加了比賽的開幕式,還看到了宏偉又莊嚴的天安-門,立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢,以及其它的一些巧奪天工的建筑,最后通過一天緊張的比賽,我們結束了北京之旅,惴惴不安的回到了上海。

        在這個暑假即將結束的時候,終于傳來了比賽的好消息,我的《蘇北調變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎,當得知這個消息后,我激動萬分,一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義,另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

        這些就是我精彩紛呈、節奏緊張的暑假生活,你喜歡嗎?

      暑假心得體會范文 篇20

        閑來無事之際,我常捧上一本書,任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著,那對我來說便是人生中的一種享受。

        上次,在跟一個小表弟聊天的時候,我鼓勵他沒事一定要多讀點書,他淡淡地對我說:“老姐,讀書多枯燥啊!我可讀不下去。”我反問他:“那什么有意思呢?”“玩游戲啊,看抖音啊!”他毫不猶豫地答道,可是聽了他的話以后,我內心隱隱有些難過,那天回去后,我還是忍不住給表弟發了很長的短信,告訴他少玩游戲,沒事一定要多看看書。

        你若問我讀書到底有什么好處呢?我真的沒辦法直接說出讀書能夠為我們帶來什么,因為僅僅讀一兩本書的話,并不能夠讓自己有多大的改變,可是當讀書成為我們生活中的一種習慣時,我們便會發現其中的無窮魅力。

        從小到大,我都是一個十分喜歡閱讀的人,猶記得小的時候,媽媽常說我不活潑,只知道把自己關在書房里,可是漸漸地,她也逐漸意識到我是真正喜歡讀書的,并且讀書真的能夠讓我變得越來越好,比如不再沖動,不再執念,與人溝通時也更加有耐心……這些都是書本在不經意間傳遞給我的收獲。

        我始終覺得讀書是一件十分簡單并且讓人享受的事情,它甚至很少會受到時間和空間的約束,除了上班的時候,別的時間里,只要我想讀書,便能夠去做,在地鐵里也好,在排隊的間隙也好,即便是一些零碎的時間,我也覺得十分享受。

        隨著社會的發展,越來越多的人沉溺于手機,低頭族也越來越多,我真誠地呼吁大家都能夠多看看書,用心體會文字之中所包含的種種美好。

      暑假心得體會范文 篇21

        暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……

        或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。

        為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。

      暑假心得體會范文 篇22

        經過了忙碌的學習階段,我們終于迎來夢寐以求的暑假生活。

        暑假到來了,我們當然要在快樂的前提下——做完暑假作業,才能似情奔放地玩耍,享受著空調下的徐徐涼風,來到大自然去感受大自然的神奇。

        暑假作業終于做完了!在一聲快樂的喊叫聲中,我將把心中的不愉快全都拋之腦后,忘到九霄云外去了,然而,迎接我們的是快樂和驚喜,我跟著媽媽來到西溪濕地博物館觀看4D電影,多么有趣的畫面,多么奇特的效果,真是不看不知道,一看嚇一跳。

        看完了4D電影,我就和媽媽一起到博物館參觀,并參加第二課堂的活動,真是太有趣了,在不知不覺中,已經到了吃午飯的時間了。

        吃完午飯,我們便開始了新的旅程,我們去了西湖博物館,剛進入博物館,我看見許多動物的標本都棲息在那一塊寶地上,有老鷹、蝴蝶、鴛鴦、野鴨、蟒蛇、青蛇、眼鏡蛇、貓頭鷹等。

        接著,我和媽媽往里走,看見了一座杭州的名人的墻:有于謙、岳飛等名人,來到另一個展廳,我們看到了西湖十大景點的介紹以及照片,真是好美啊!我好想親身去游覽一下呢!

        時間過得真快呀!已經到了傍晚時分了,我和媽媽在依依不舍中離開了,結束了這次的旅行。

      暑假心得體會范文 篇23

        這個暑假,媽媽對我說:“要去培養認真的習慣。作什么事都要認真”我滿不在乎的答應了。

        過了幾天,媽媽叫我寫5頁暑假作業,我立刻說:“好的。”我很快的一下寫,也沒檢查就叫媽媽看了,媽媽看了一會,眼睛一斜看著我,生氣的說:“怎么出著么多錯?”我低下頭說:“我根本沒檢查,做的時候也很不認真。”你沒聽見我的話嗎?要認真,拿去自己看看吧。

        到屋子里,看了看我的作業,我自己也不敢相信我的錯,橫式后面沒的數,把數字抄錯,叫寫周長的寫面積,叫寫面積的寫周長,還有沒帶括號。我簡直不知道這是我寫的。哎,看來我得好好寫,我走出我的房間,對媽媽說了我想的。媽媽說:“要看清題目要求”做的時候要認真,檢查的時候也要認真,我連聲回答“哦哦哦”

        在寫作業的時候,我的心里一直想著,做的認真,檢查的認真,但是還有一點錯,比以前好多了,媽媽也說有進步,我開心了,媽媽也開心了。

        以后我要記住這次批評。

      暑假心得體會范文 篇24

        今天早上醒來清晰的記得自己的夢里,有CHEER的臉。整個夢里全是逃命后來LOG站在窗口前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。

        剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鐘不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自于王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。準備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出于貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那里腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。

      暑假心得體會范文 篇25

        快樂的暑假就要結束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

        首先,我在這個暑假把老師布置的作業認真完成了,我還利用這個暑假學會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

        其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個矮的同學去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學攝下來,放學時給大家看,同學們上課時它就自己在操場上來回轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾。看了這篇文章我也想發明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。

        還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的`西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領略了外面的世間是多么的神奇啊!

        這個暑假我過的十分開心,十分充實。

      暑假心得體會范文 篇26

        暑假到了,我整天都好像無所事事的,媽媽看見了,就讓我自己開始思考一下我的理想是什么,我的理想是什么呢?哦,我知道了,我的理想就是......

        我的理想是當一名科學家,我要讓世間萬物變得和諧,讓人類、動物變成好伙伴,讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢,讓科技變的先進,讓空氣變的新鮮,讓環境變的“和諧”起來。

        我一直都在想,人為什么要有理想?為什么要有渴望?現在我總算明白了,因為我們要改革世界,讓人世間不僅和諧而且團結!

        人就是為理想而活著,就是為讓世界、讓家人過的和諧,雖然世上有小偷,但是他(她)們也大多數是為家庭等原因而迫不得已的!

      暑假心得體會范文 篇27

        美國著名教育家保羅.韋地博士花了40年的時間,收集了9萬名學生所寫的信,內容是關于他們心目中最喜歡的老師。據此,保羅.韋地概括出作為一個好教師的人格魅力的12個方面:

        —友善的態度。“她的課堂有如一個大的家庭,我再也不怕上學了。”

        —尊重課堂內每一個人。“她不會把你在他人面前像猴子般戲弄。”

        —耐性。“她絕不會放棄,直到你能做到為止。”

        —興趣廣泛。“她帶給我們課堂以外的觀點,并幫助我們去把所學到的知識用于生活。”

        —良好的儀表。“她的語調與笑容使我很舒暢。”

        —公正。“她會給于你應得到的,沒有絲毫偏差。”

        —幽默感。“每天她會帶回來少許歡樂,使課堂不致單調。”

        —良好的品性。“我相信她與其他人一樣會發脾氣,不過我從未見過。”

        —對個人的關注。“她會幫助我去認識自己,我的進步有賴于她使我得到松弛。”

        —坦率。“當她發覺自己有錯,她會說出來,并會嘗試其他方法。”

        —寬容。“她裝作不知道我的愚蠢,將來也是這樣。”

        —有方法。“忽然間,我能順利念完我的課本,我竟然沒有察覺是因為她的指導。”

      暑假心得體會范文 篇28

        這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。 首先,讓我說一說我好的地方吧! 一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現在已經有971人看我的博客了。我感到很光榮。 二是我已經學會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢! 三是我上了寫字班,字比原來進步了,寫字本的字經常得5顆星。

        剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,老師也越來越喜歡我了。 四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經全部學完了。老師非常開心,每天都會表揚我。 五是我現在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說一說不足之處。

        一是我垃圾食品吃得太多了,我每個星期都要吃一次方便面,一直持續了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。 二是寫日記沒有每天堅持,要隔幾天才寫一篇日記。 三是生活習慣不好,睡覺晚了點,起床也晚了點。 明天,新學期就要開始了。我希望改正缺點,發揚優點,更上一層樓!

      暑假心得體會范文 篇29

        經過這一個暑假的學習,我感受很多。

        首先,在這個暑假的學習中我學會了以前不曾掌握的許多東西,例如迪杰斯特拉算法,讓我初步接觸了以前從未接觸過的圖論,為以后的學習打下了基礎,畢竟圖論將是以后學習中極為重要也非常有用的的知識點,但是極為難懂,所以,現在就接觸對之后的學習有許多幫助。再如并查集,正是因為我不會它,所以在一次比賽中沒有做出來一道與之相關的題目,白白丟掉了那道題的分。經過學習,如今我已能將并查集靈活應用,不再只能望“題”興嘆了。還有平衡二叉樹我也進行了了解,可以編出程序了。這些將在今后學習中派上大用場的知識我都有所涉獵,這個暑假,也算獲益匪淺。

        其次,我的邏輯思維能力也有了很大的提升。這個暑假上的數學建模課,讓我解題的思路更加廣闊,并且明白了在比賽中遇到數學問題時該如何想辦法將它解出來,也是一個極為巨大的收獲。

        但是,我也發現自己身上的諸多不足。

        我了解的算法、數據結構還是太少,每當做題時,總會有一種心有余而力不足的感覺,常常是思索半天也只得出了一個十分復雜的解法,比用那種“正規”的算法不知麻煩了多少倍。

        再者,我還是感覺自己做題的經驗實在是不足。有時分明已經想好了做法,但要不是糾結與一些小細節,就是某個地方的語句用的不當。這也是為何我明明覺得自己能得高分,卻總是失望的原因。

        我明白,在之后的學習之中,只是在課堂上認真聽課、將課堂上的知識學會是遠遠不夠的。畢竟信息學競賽出的題目十分的靈活,老師無論如何也無法講的面面俱到。因此,在家里學習十分重要。如今的網絡是萬能的,在網絡上,又如何不能找到這樣那樣的知識呢?今后,我一定會在網上努力自學,不再只依靠于課堂上那一點點內容,這樣,我才能在競賽中取得好成績。

        當然,我也要更多的實踐。只有一次又一次的做題,才能將知識了解透徹,只是簡單的看書的話,永遠只是囫圇吞棗,只是呆板地將知識記下來,在比賽中根本無法運用自如,一旦題目稍稍靈活了一點,就會無從下手。

        做題,也要做難題。無論做多少道簡單的題,也無法提升一絲一毫的水平。我只有在一次又一次的思索之中,才能將自己的水平提高到一個新的檔次。

        總而言之,我會更加努力,更加用心。

        我相信,只要我付出了,一定會在下次比賽中取得成績。

      暑假心得體會范文 篇30

        尊敬的領導,親愛的各位同事:

        大家好!非常有幸能夠站在這里和大家分享我的假期讀書心得。在與大家分享心得之前,我還想與大家分享一下我的“復興”之路。

        不管怎么說我還是比較幸運的,xx年畢業隨之考上特崗,然后被分配到了希望小學,因為離家比較遠,一直也是想著能夠調到離家近的學校,其實當時就想著如果復興學校今年招老師的話,我一定要來參加招聘。半年后偶然得知復興學校需要一名語文教師,當時就抱著試一試的心態來面試,心里想著總歸要來,如果當時就算不過也當是一次鍛煉,不行的話就今年暑假再戰一次。我萬萬沒想到自己有如此幸運,我竟然通過了,所以復興之路開始得比我計劃中提前了至少半年的時間。我感謝在希望小學度過的半年,讓我體會到了當前農村教育中所存在的一些問題,通過對比也體會到了咱們學校的工作環境有多么的優越。最重要的是,在大學里學到的東西在這里可以學以致用。

        來到之后,忙碌并快樂著,一開始田校長和幾位主任經常會問我,感覺怎么樣習不習慣,讓我覺得非常親切,田主任甚至叮囑孫晶老師要對我多加幫助,不要讓我感覺無助,這讓我感覺特別溫暖。各位同事對我也非常照顧,我們組尹老師,劉芳老師、羅磊老師一直以來對我也是各種幫助各種指導,讓我在復興這塊沃土迅速成長,所以在這里要感謝你們。

        言歸正傳,假期里我讀的教育專著是《有效備課、上課、聽課、評課》,之所以選這本書是覺得作為新教師,我在教師基本功方面還需要做出更多的努力。學然后知不足,讀完這本書之后感覺自己不足的地方真是太多了,接下來是我讀這本書比較有感觸的幾個方面。

        首先是備課方面,之前我所了解的備課不過是備教材,備學生,我的主要精力還是放在備教材方面,看的多是別人的優秀教案,名師教案,總感覺人家的肯定比自己的好,現在看來,“拿來主義”要不得。書中有一段話:“對這節課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準備,或者說現場準備,只用了大約15分鐘。”這句話讓我感觸頗深,作為一名教師,不僅要做到與時俱進,豐富自己的學科知識,還要進行教育理論學習,除此之外,一個好老師最重要是要將教學知識與教學情境融為一體,“拿來”的東西固然很好,但是適用到教師個人卻不一定是最好的,教學作為一種技能,肯定會隨著教師在教齡增長的基礎上不斷努力才能更加精湛,簡單說,教學技能的發展是需要時間的,好的東西需要時間和思想來轉化它們,不然是體現不出它的價值的,捫心自問,我經驗尚淺,資歷不深,因此就更需要努力,還沒有具備拿來一本好教案就能運用自如的能力,因此,在以后的備課環節,我要多動腦,多思考,多學習專業知識,理論知識,先學習如何備課,從研讀課標開始,潛心鉆研教材,用心去了解學生之后,再試著自己撰寫教案,再通過不斷與優秀教案作對比找差距,我相信,我一定會進步的。

        接下來是上課方面,在書中上課這一節里面,我對于傾聽的技能有了全新的了解,教師在教學生的同時,還要學會聽學生,聽是了解學生最直接的方式,也是最有效的方式,正如李鎮西老師說的:“課堂上,沒有比傾聽孩子們心靈的聲音更幸福的了。”而傾聽也是有技巧的,并不只是聽學生發言的內容,教師在傾聽時,需要伴隨著觀察、辨別、選擇的過程,要聽他們發言中所包含的心情、想法,用耳朵聽,更要用心去聽。只有用心,才能夠真正走進學生的內心,捕捉他們思維的火花。在之前的上課過程中,我覺得自己在傾聽這一方面做的不好,課堂設計中經常會讓學生模仿課本中精彩的句子來仿造,或者運用特定的寫作手法來寫小語段。孩子們的想象力是非常豐富的,他們的小腦瓜總是可以給我們很多驚喜,可是每當課堂中有好句子好段落出現的時候,我總是會帶頭給他們鼓掌,然后全班一起為這位同學鼓掌。看起來特別和諧,被夸獎的同學也非常高興。其實現在想想,我失去了很多教育機會,這種精彩的句子和段落其實只是這個學生個人的東西,可能就反映了她的某種經歷或者經驗,它能夠運用到課堂上,這就是一種能力,我沒有注重到這一點,只是一味的夸獎和鼓勵。如果稍加分析的話,可能會激發其他同學把經歷和當下所學東西結合到一起的這種能力,這樣,他們學到的不僅僅是優美的句型,而是一種好的方法,這就是我們常說的“授之于魚不如授之于漁”,我之前就相當于給了他們一條魚,卻忘記了給他們加上三點水。接下來的教學工作中,我會注重傾聽,注重分析,爭取教給學生好的方法。

      暑假心得體會范文 篇31

        暑假假期到了,周圍的很多同學都選擇了出去旅游,然而我卻選擇了練習彈古箏,因為馬上快考級了,我一定要通過這次考級考級,我相信憑著我的毅力和堅持,我能夠獲得成功。

        從放暑假的第一天開始,我便在每天五小時的練琴聲中度過。為了過九級,我給自己制定了嚴格的時間表,我每天要很早起來練琴。當我屁股一坐下來,指尖上的小精靈們就得開始忙碌起來了。但是考級考試的越來越臨近,可我還沒有掌握好兩首考級的古箏曲子的要領,一首是《漢江韻》,一首是《井崗山上太陽紅》。

        想到這里,指尖上的小精靈們也開始不聽使喚了。在一旁指導的周老師聽了也開始有些生氣了,對我大喝一聲:“你看看你,該快的不快,該慢的你又這么快。你到底有沒有認真啊。”聽到老師的批評,我的眼淚快要流下來了,真不練了。這時耳旁響起媽媽問過我的一句話:“如果有一天你不想彈琴了怎么辦?”“我不會的!”。媽媽沒有像別的家長那樣陪練,也從不管我在彈什么,只是,在我彈琴的時間里,只要我的屋子里沒有了琴聲,便會聽見媽媽的吼叫聲:“怎么又沒有聲了!”正是這短短的一句話,每當在我想放棄時,使我又咬緊牙關,繼續堅持了下來。

        我擺正椅子,坐了下來,深吸一口氣。我對小精靈們說:“這次靠你們了,辛苦了。以后我會好好的愛惜你們的。”小精靈們似乎聽懂了我的話,開始在琴弦上快樂的跳舞著。我慢慢地對自己有信心了,出錯的次數也越來越少了。一旁的許老師,也投來贊賞的眼光,微笑的點著頭。這時我才敢放松一口氣。

        我想我的暑假雖然過得比別的同學們辛苦,可是我卻從中懂得了一個道理:在遇到困難時,要勇敢地去克服它,堅持到最后才能嘗到甜頭。

      暑假心得體會范文 篇32

        我們法律志愿者服務隊隊員將所學知識運用于實踐當中、鍛煉實際操作能力,走出校門、走進社會,開展專業實踐、社會調查、志愿服務,在實踐中受教育、長才干、做貢獻。

        我們通過此次法律志愿服務活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,為努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者創造了條件,也給我們提供了一個為法治文明建設做出自己貢獻的平臺,使我們在構建和諧社會的偉大工程中,能夠不斷接受教育、汲取精神養料、豐富精神世界、增強精神力量,充分發揮青年引領社會風氣之先的作用,成為中華民族傳統美德的傳承者,體現時代進步要求的新道德規范的實踐者,新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。在這次活動中,我們深深體會到一種被社會需要的感覺,真正懂得了什么叫社會責任,真切感受到在奉獻中成長的快樂。

      暑假心得體會范文 篇33

        今年的暑假,學校為我們安排了一個非常有意義的活動——做一天家長。

        為什么說這個活動有意義呢?因為當今的學生,大多家庭狀況良好,再加上又是獨生子女,過著“飯來張口、衣來伸手”的生活,無憂無慮,漸漸地也就忘記了父母的勞苦,覺得什么東西都是應該的。正是因為這樣,今天社會上的不孝事件才會頻頻發生,令人瞠目結舌,痛心莫絕。而學校給我們安排的這一活動,恰恰是讓我們從父母的角度來勞動,能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。

        首先,我先在家里掃地——你可能會說,“掃地?有什么了不起的!誰不會掃!”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數質量輕快,而掃帚卻不很好控制,哪怕是手指發發麻,垃圾便又飛也似的到一邊去了,看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪?到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來,天公不作美,卻又輕飄飄來了一陣風,轉眼見,地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”,真叫人無奈!

        下面,我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個階段,但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布滿了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起來是干凈了不少,但是實際上他們全都跑進了菜葉之間的縫隙里!沒辦法,用牙簽一點點往外挑吧;挑完了,開始炒時,發現沒有提前倒好油,可是菜已經放進去了!如此手忙腳亂地忙活了一番后,蓋上蓋子,靜等燜熟。

        這個過程還算順利;可是等到盛進盤子里,放入口中的時候,感覺就要吐了!油是生油,沒放鹽,菜里還有沙粒……就像是元謀人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴,卻直夸“好吃”;我沒有辦法,也只能跟著笑,但是心中暖暖的。

        我們如果是果實,那么家長就是果樹,給予我們營養,滋潤我們成長;我們如果是溪流,那么家長就是大山,給予我們空間,放開我們闖蕩;如果我們是海鷗,那么家長就是藍天,給予我們空氣,讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧!

      暑假心得體會范文 篇34

        暑假來的有點太突然,我還沒有做好心理準備,就已經無所事事地坐在家里了。我對老師和同學的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺不穩。

        星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里。回到家,我對著書包咒罵,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨特的涼爽的風,頓時思緒萬千:時兒激動,時兒悲傷,時兒歡笑,時兒生氣。

        當我再一次想到六年的小學生涯結束了,同學們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發酸。是呀!有誰愿意離開自己的母校、朝夕相處的老師和同學?但光陰似箭,離別也是無法挽留的。正如我的杜老師所說:“同學們,你們人生的第一段路程就此結束,前面的路還很長很長,你們一定要加油!挑戰自我!超越自我!”再次回味起這句話,恍惚間就覺得老師就在我的面前,同學們也在我的身邊,大家正在聆聽老師諄諄教誨,我東張西望,想看到從前的一張張頑皮的笑臉,但是大家都如此嚴肅。我的心臟已停止了跳動,呼吸也已停止,我靜靜地注視著一切,我發現自己開始分裂,破碎,而每一塊都留在了同學的心中。我把心交給了每一位同學,把愛送給了親愛的老師,把一切都給了大家。。。。。。。

        這也許只能在夢中出現,但是我希望這個夢永遠不要結束,我自己永遠不要醒來。

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