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      護(hù)士心得體會(huì)范文大全

      發(fā)布時(shí)間:2024-03-15

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全(通用30篇)

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇1

        突然接到通知要轉(zhuǎn)科工作,一時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措,畢竟馬上要離開(kāi)工作3年的科室,跟相處已久的同事有點(diǎn)不舍,同時(shí)要到一個(gè)新的環(huán)境、新的同事、新的專科要求的科室工作,有點(diǎn)憂慮。但是轉(zhuǎn)科上班后不久我便打消了所有的顧慮,因?yàn)檫@里有家長(zhǎng)般呵護(hù)下屬的護(hù)士長(zhǎng),有姐妹般融洽的同事關(guān)系,有對(duì)護(hù)理工作非常支持的主任及醫(yī)師們,在這里我很快進(jìn)入了角色,并熟悉了創(chuàng)傷骨科患者的心理護(hù)理、疼痛護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)支持及創(chuàng)傷骨科常用護(hù)理技術(shù)和康復(fù)護(hù)理,完全勝任了目前的工作。此次轉(zhuǎn)科使我深深地感受到:護(hù)理工作本是一門(mén)藝術(shù),它不僅僅要求我們有較充足的知識(shí),豐富的經(jīng)驗(yàn),嫻熟的操作技能,良好的人際溝通能力,更要求我們有“五心”,即“愛(ài)心、細(xì)心、耐心、同情心、責(zé)任心。只要有了這“五心”,無(wú)論你是轉(zhuǎn)科工作,還是轉(zhuǎn)醫(yī)院工作,只要你還在從事護(hù)理工作,變的永遠(yuǎn)都是環(huán)境、同事,不變的永遠(yuǎn)都是自己對(duì)護(hù)理工作的要求。

        我們的工作不算驚天動(dòng)地,但是我們是春天的滴滴細(xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的健康同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹(shù)立信心。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇2

        提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么完美,又有多少人明白這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。

        從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每一天我都以微笑、愉快的心境投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱最終退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自我護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心境真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感激,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只期望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。

        難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?不,護(hù)士有自我的愁與自我的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)悲痛落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自我打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾。可是,作為一名和傳染病打交道的護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮益范,為了自身防護(hù),不得不將自我長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你,連自我都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí),我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來(lái),又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺(jué)睡不好,個(gè)中滋味,僅有自我心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊,丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛(ài)時(shí),他曾竊喜,找了個(gè)護(hù)士,以后的日子里能夠繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活。婚后,當(dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺(jué)。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理好

        母親。為此,我也會(huì)痛心難忍,暗自落淚……

        真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇3

        xx年參加工作,從事兒科護(hù)理工作28年。現(xiàn)從事新生兒護(hù)理管理工作。作為病房里每一位出生小寶寶的臨時(shí)媽媽,能夠愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失;以身作則帶領(lǐng)新生兒護(hù)理團(tuán)隊(duì)做好各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理操作流程和規(guī)范,每天深入病房,查看每位危重、新入院、特殊患兒,檢查、指導(dǎo)、督促每位患兒的護(hù)理落實(shí),保證每項(xiàng)護(hù)理工作的安全,不斷提升護(hù)理質(zhì)量,用心呵護(hù)每一個(gè)幼嫩的新生命。

        新生兒病區(qū)是無(wú)陪護(hù)病房,住院的新生寶寶病情復(fù)雜,家長(zhǎng)面臨與寶寶短暫分離的焦慮,心情急躁,給護(hù)理工作帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)。為了讓每位患兒在無(wú)陪病區(qū),都能得到如同母親一樣細(xì)心周到的關(guān)愛(ài),帶領(lǐng)全科護(hù)士進(jìn)行換位思考,把“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿工作始終,在科室持續(xù)開(kāi)展母乳喂養(yǎng),逐步完善母乳接收、喂養(yǎng)流程,采用多種形式有針對(duì)性的進(jìn)行宣教,持續(xù)提高母乳喂養(yǎng)率;對(duì)于一部分病情復(fù)雜,家長(zhǎng)焦慮的患兒實(shí)施家庭參與式護(hù)理,請(qǐng)患兒父母來(lái)病房在責(zé)任護(hù)士的指導(dǎo)下參與寶寶的照護(hù),使家長(zhǎng)更加直觀的了解患兒的病情和我們的護(hù)理服務(wù),安撫了家長(zhǎng)們分離的焦

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇4

        小時(shí)侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對(duì)“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢(mèng)想著成為一名出色的白衣天使,夢(mèng)想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒(méi)有了病痛,只有陽(yáng)光般燦爛的笑臉。可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。

        在這里,我明白了無(wú)論時(shí)間怎樣流逝,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛(ài)與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個(gè)瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠(chéng)心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細(xì)流般的愛(ài)意來(lái)安撫每一顆被病痛折磨的心。

        我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽(tīng)生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命和尊重生命。我用赤誠(chéng)的愛(ài)心、嫻熟的技術(shù)、扎實(shí)的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。

        “愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這段話是對(duì)護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒(méi)有想過(guò)要擁有商人的巨大財(cái)富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán)。我的心愿便是如此的實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)也不帶飄渺的色彩。

        我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價(jià)值;我不是詩(shī)人,不能用華麗的詞語(yǔ)謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)我的愛(ài)心;我要用凝重的感情,譜寫(xiě)天使圣潔的一生。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇5

        神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得,痙攣性腦癱可以治好嗎,小兒神經(jīng)康復(fù)科,情緒和行為障礙腦癱的癥狀有固執(zhí)任性易怒孤僻,那么你知道腦癱的癥狀,下面就由權(quán)威專家為您詳細(xì)解答,由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損,口腔閉合困難以及流口水。

        在腦癱患兒中,頭圍是腦的形態(tài)發(fā)育的客觀指標(biāo),部分患兒聽(tīng)力減退甚至全聾,往往由于腦損傷使肌張力異常所致,呼吸肌發(fā)聲及構(gòu)音肌群也會(huì)發(fā)生障礙。在平時(shí)生活中,希望在生活中大家能夠?qū)δX癱的癥狀更多地關(guān)注,般都有下面幾點(diǎn)共鳴構(gòu)音障礙是腦癱的癥狀之,腦癱的癥狀,共鳴構(gòu)音障礙是屬于患有腦癱的癥狀之。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇6

        1、做人做事先做人,做人德為先。嚴(yán)以律己,以身作則;

        2、敬業(yè)要有奉獻(xiàn)精神,時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任與使命。熱愛(ài)本職工作,以病人為中心,盡全力做到最好;

        3、做事做事要踏踏實(shí)實(shí),要與科室主任建立精誠(chéng)合作的關(guān)系;

        4、和諧要營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦,虛心聽(tīng)取護(hù)士的建議;

        5、保持本色戒驕戒躁,恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁,在最危難的時(shí)刻要挺身而出,在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。

        一、 具體實(shí)施

        1)護(hù)士站前移至床邊

        根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措,即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì),我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式,逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制,實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”,設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。我們把護(hù)士工作站前移到病房,要求護(hù)士深入病房,接觸病人,從病人入院那一刻開(kāi)始,讓病人不離開(kāi)我們的視線,讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí),也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人,都是在護(hù)士站,因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作,方便我們物品的拿放,但是換來(lái)的卻是病人長(zhǎng)久的等待;現(xiàn)在我們改變新的工作模式,病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房,我們?cè)缫稽c(diǎn)與病人接觸,病人可以早一點(diǎn)臥床休息,熟悉環(huán)境;病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車,方便護(hù)士床邊工作;護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取,避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房,充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。

        2)調(diào)整班次,細(xì)化工作內(nèi)容與流程

        根據(jù)我科臨床工作特點(diǎn)和需要,為了讓病人得到連續(xù)性護(hù)理,病區(qū)固定護(hù)士管床,并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組,由組長(zhǎng)帶兩名責(zé)任護(hù)士固定管理病人;這兩名責(zé)任護(hù)士與夜班護(hù)士一個(gè)月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整,不斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容,將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任,明確各崗位工作權(quán)限。

        3)護(hù)士分層級(jí)管理,落實(shí)護(hù)士管床:

        病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長(zhǎng)各管理一間,另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張,其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2—3張。組長(zhǎng)除了要管理危重病人,同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用,有層級(jí),同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。

        4)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)禮儀

        病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求,其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面,包括:說(shuō)好第一句話;為病人送上第一壺水;做好第一次入院介紹和指導(dǎo);回答好病人提出的第一個(gè)問(wèn)題;落實(shí)解決好病人的第一頓飯;協(xié)助病人做好第一次檢查;幫助病人留好第一次標(biāo)本;第一次輸液穿刺成功率100%;為病人講解第一次如何用藥;病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等,把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn):“多一點(diǎn)微笑;多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)理解”,從生活護(hù)理到健康宣教,在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起,我們便始終堅(jiān)持以需為首,以客為尊,以人為本的專業(yè)態(tài)度,使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足。科室要求護(hù)士上班化淡裝,精神飽滿的面對(duì)患者;同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者,都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。

        5)完善專科護(hù)理流程

        為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù),我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”,對(duì)各種專科疾病護(hù)理指引、專科操作指引又不斷完善、補(bǔ)充;給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引,有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。

        6)強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育,幫助患者早日康復(fù)

        我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊(cè)子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊(cè)。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地,在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開(kāi)始到可以上下樓,讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開(kāi)始。健康教育,讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮,瀏覽圖冊(cè),訓(xùn)練床上大小便,訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用,術(shù)后疼痛的控制,指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等,以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段,加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo),填寫(xiě)住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表,分發(fā)鍛煉手冊(cè),病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪,給予出院后問(wèn)題解答。

        7)建立安全給藥流程

        嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對(duì)制度、建立安全給藥流程,具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程;建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制(藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等),并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí),通過(guò)流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥,與組長(zhǎng)雙人核對(duì),確定加藥正確無(wú)誤后方可送至各組病房,由組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液,然后在進(jìn)行靜脈穿刺。口服藥也是由藥療班核對(duì)正確無(wú)誤后,由責(zé)任護(hù)士與組長(zhǎng)一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問(wèn)患者的姓名,兩人確定正確后再發(fā)給病人,半小時(shí)后,護(hù)士再次巡房,確認(rèn)病人服藥,若不能自行服藥的患者,由主管護(hù)士親自送藥到口。

        9)減少陪護(hù)率

        開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái),我們?cè)谧o(hù)理部的大力支持下,在病區(qū)走廊張貼了等級(jí)服務(wù)項(xiàng)目,我們也主動(dòng)向患者及家屬講解了家人陪而不護(hù)要求及意義,取得了大部分家屬的配合,當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來(lái)陪患者,我們也只有允許,通過(guò)家屬觀看我們護(hù)士的工作,從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。

        10)開(kāi)展電子病歷,運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。

        二、實(shí)施后的效果

        1、病人滿意度提高

        優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開(kāi)展以來(lái),病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高,表?yè)P(yáng)的護(hù)士人次增多。

        我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來(lái),出院后給科室送了兩本相冊(cè),每幅照片都有提詞,她以一首詩(shī)歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情:青春閃亮,白衣飛揚(yáng),一片愛(ài)心灑病房。巧施針?biāo)帲闯〈俳】担淖o(hù)理,陌生患者如親人。青春閃亮,白衣飛揚(yáng),何須天堂覓天使,天使在身旁。

        2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng),病房更加安靜

        以前護(hù)士是病人拉燈才問(wèn)病人有什么事,現(xiàn)在完全不同了,護(hù)士一直在病人身邊工作,能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)病人存在的問(wèn)題,并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了,而是非常安靜有序,給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。

        3、護(hù)士感覺(jué)自身價(jià)值得到了體現(xiàn)

        活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),看看我們的護(hù)士有著什么樣的體會(huì)和感受。護(hù)理組長(zhǎng)周秋英說(shuō):“護(hù)士不但可以全程照顧病人,還可以對(duì)病人進(jìn)行個(gè)性化服務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化,反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識(shí),還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧,根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施,達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺(jué)得特別累,但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情,出院時(shí)留下滿意的笑容和表?yè)P(yáng),這一刻是我最大的滿足,我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn),用心對(duì)待”。

        彭敏護(hù)士寫(xiě)道:“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流;我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高。現(xiàn)在病區(qū)隨處可見(jiàn)一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景:帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流,教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔;認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療,每一個(gè)步驟都是那么全神貫注;忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身,予病人干凈和舒適雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多,感覺(jué)會(huì)比以前累,但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可,我們比以前更加快樂(lè)了,也為自己身為一名護(hù)士而感到無(wú)比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎o病人傳遞了真心和溫暖,我們找到了自己的人生價(jià)值,我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇7

        責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)

        梁江艷 晉中一院胸肛科

        自從醫(yī)院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來(lái),作為一名責(zé)任護(hù) 士,我的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和護(hù)理專科水平均得到了明顯提高。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程讓我在今后的護(hù)理工作中更自信,更有職業(yè)自豪感!隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)健康的要求越來(lái)越高。病人來(lái)醫(yī)院治病,對(duì)我們的治療護(hù)理的要求也越來(lái)越高。

        在病人入院的第一天,責(zé)任護(hù)士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通,要做完整的自我介紹,給為病人留下美好的第一印象,及時(shí)做好病人的入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士,需要經(jīng)常深入病房,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢復(fù)。同時(shí)認(rèn)真觀察病情,及時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生,多跑、多講、多看、多微笑,做醫(yī)患間的橋梁。

        在病人離院時(shí),責(zé)任護(hù)士最好送送病人。告知病人回家后注意的事項(xiàng),囑病人遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)打電話詢問(wèn),提醒病人定期復(fù)查等。出院禮貌相送,給病人留下美好的回憶,增加醫(yī)患之間的和諧。

        作為責(zé)任護(hù)士,我要負(fù)責(zé)所管床位病人的所有治療及護(hù)理,包括入院宣教、晨晚間護(hù)理、生活護(hù)理、治療、飲食、各種解釋、出院指導(dǎo)等。對(duì)自己所管的病人要主動(dòng)地去關(guān)心,主動(dòng)地巡視病房觀察病情、了解病人的心理、隨時(shí)進(jìn)行健康教育,病房管理也更加規(guī)范。用積極主動(dòng)為主料,同情心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心為佐料去跟患者交流,贏得病人的信任,能夠讓患者主動(dòng)的將她的痛苦和需要告訴你,那這樣我們就擁有了"主動(dòng)權(quán)",后面的病情觀察、健康指導(dǎo)就迎刃而解了。有付出就有收獲,我們只是做了一些應(yīng)該做的工作,就可以得到病人的認(rèn)可,意見(jiàn)本上也會(huì)留下心得體會(huì),每一篇都是對(duì)我們的感謝和鼓勵(lì),這些會(huì)讓我們激流勇進(jìn),越挫越勇,我們每天的工作也便會(huì)在快樂(lè)的日子中度過(guò)。贈(zèng)予別人的微笑是會(huì)被還回給自己的,

        作為一名責(zé)任護(hù)士,必須具有高度的責(zé)任心,全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化,反映著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì),責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人,仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征,及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化,為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù)。

        醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的集合體,我們會(huì)面對(duì)不同的人,他們中大到市長(zhǎng),小到平民百姓,各式各樣、形形色色,社會(huì)角色、心態(tài)各不相同。這就要求我們有較強(qiáng)的溝通能力,在工作中我們要會(huì)"察言觀色"、"八面玲瓏",解決不同患者的不同需要,不讓他們覺(jué)得被社會(huì)遺棄。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程,我們和病人溝通的時(shí)間多了,更了解病人的心理需求了,病人的治療效果也更好了,同時(shí),通過(guò)與患者的溝通,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)病情變化,有效地預(yù)防了不良后果的發(fā)生。作為一名責(zé)任護(hù)士應(yīng)有良好的溝通能力。對(duì)病人要有同情心,關(guān)心體貼愛(ài)護(hù)他們,說(shuō)話溫和,表情親切,耐心聽(tīng)病人講解病情,細(xì)心觀察病人病情的變化,為醫(yī)生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,讓病人體會(huì)到護(hù)士無(wú)微不至的關(guān)心,消除他們的各種恐懼感。只有與病人交流溝通,才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解病人的需要,及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng),并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導(dǎo)。與病人建立感情,生活上給予關(guān)心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。

        作為責(zé)任護(hù)士,我們應(yīng)該有一種"勇敢活下去"的信念,并要將這種信念傳遞給患者。在我們胸肛科,很多患者當(dāng)?shù)弥约旱牟∏闀r(shí),都會(huì)表現(xiàn)出百般無(wú)助、絕望的表情,他們會(huì)覺(jué)得整個(gè)天都塌了,所有的美好景象瞬間瓦解,他們將僅有的希望寄托于我們身上,然而,我們不是神,我們也有束手無(wú)策的時(shí)候,我們只能默默的陪著他們,讓患者覺(jué)得他們不是孤單的,有很多關(guān)心他的人在他身邊,讓他明白"痛苦若有人分擔(dān)就只剩一半"的道理,讓她感覺(jué)到社會(huì)支持感的存在,進(jìn)而勇敢走完她的人生 .

        以前總覺(jué)得我們的護(hù)理工作枯燥無(wú)味,沒(méi)有干勁,現(xiàn)在通過(guò)干責(zé)任護(hù)士,發(fā)覺(jué)其實(shí)我們護(hù)理工作有很多東西是需要不斷學(xué)習(xí)的,很多知識(shí)是在不斷更新的,比如我們搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù),也在隨著時(shí)代的進(jìn)步而更加完善。護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必須具備的基本功,作為責(zé)任護(hù)士必須熟練地掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,在減輕病人痛苦的同時(shí),也獲得病人的信任,給病人以安全感。護(hù)士的.熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言交流,是維系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁。

        細(xì)節(jié)決定成敗,在護(hù)理工作中也是如此,在我們看來(lái)很小的、無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作也可能會(huì)讓患者倍感溫暖。拿松止血帶來(lái)說(shuō)吧,我們很多人認(rèn)為為病人靜脈穿刺完畢,松開(kāi)止血帶完成操作就可以了,其實(shí)不然,如果你操作完成后,再將他的衣袖輕輕拉下整理好,病人的感覺(jué)是不是會(huì)更好呢?

        責(zé)任護(hù)士肩上的擔(dān)子很重。比如說(shuō),一位病人發(fā)生壓瘡,護(hù)士長(zhǎng)首先找的是責(zé)任護(hù)士,看責(zé)任護(hù)士是否評(píng)估壓瘡危險(xiǎn)因素,是否建立翻身卡,是否檢查夜班護(hù)士工作落實(shí)與否。而工作二三年的護(hù)士,只要努力工作,任勞任怨,關(guān)心病人就是一位好護(hù)士。但她們擔(dān)當(dāng)不起病人的整個(gè)護(hù)理,特別是重病人的整體護(hù)理。責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)生一樣,病人的點(diǎn)滴變化,都需要掌握,配合醫(yī)生做好病人的治療和康復(fù)。年輕的護(hù)士工作熱情很高,她們中有很多優(yōu)秀的,但她們?nèi)狈εR床經(jīng)驗(yàn),她們是很好的后備軍。好的責(zé)任護(hù)士應(yīng)該不但是醫(yī)生的幫手,是醫(yī)生的合作者,對(duì)病人出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,責(zé)任護(hù)士要主動(dòng)去思考,幫助醫(yī)生分析解決問(wèn)題。一個(gè)好的責(zé)任護(hù)士,首先是一名出色的護(hù)士。做一般護(hù)士,只要出色完成本班的工作,為一班做好準(zhǔn)備,交接班仔細(xì)就可以輕松的下班。但是,責(zé)任護(hù)士卻不同,除了全面掌握分管病人的病情,關(guān)心他們的心理感受,做好健康教育等工作,下班后還會(huì)牽掛著病人的病情及治療護(hù)理情況。學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)處理,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)。

        責(zé)任護(hù)士對(duì)自己所管的病人要認(rèn)真負(fù)責(zé),根據(jù)病人具體病情,提出護(hù)理,制定護(hù)理措施等,單憑在學(xué)校掌握的知識(shí)是不夠的,不找資料,不學(xué)習(xí),是很難制定出明確完整的護(hù)理,這就促使責(zé)任護(hù)士帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技術(shù)。

        護(hù)理工作質(zhì)量光是自我滿足還不夠,還要看別人怎么評(píng)價(jià),其中包括病人及家屬、醫(yī)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等的意見(jiàn),若能得到大家認(rèn)可,那種工作的滿足感和自豪感就會(huì)油然而生。

        服務(wù)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)!用真誠(chéng)的心善待病人,用真誠(chéng)的愛(ài)延長(zhǎng)生命!盡管不是無(wú)所不能,但是不惜竭盡所能!每人、每天、每事,盡心、盡力、盡責(zé)!

        "三分治療,七分護(hù)理。"于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。"拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。"是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?"護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。"護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。"新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)"神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。"我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,從心做起!人們常說(shuō):眼睛是人類心靈的窗戶,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門(mén)作為窗口行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承, 是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

        我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)。在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收獲著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸、聆聽(tīng)、感悟。作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們。因?yàn)椋椒簿褪切腋#瞰I(xiàn)讓我更美麗!

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇8

        時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)到這個(gè)ICU集體工作已經(jīng)兩年了。還記得第一天來(lái)這醫(yī)院報(bào)到,一腳邁進(jìn)科室時(shí)候的心情,內(nèi)心充滿了對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境的恐懼和忐忑!好在當(dāng)時(shí)主任和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們幾個(gè)的理解和包容,“別怕!你只要知道東西放在哪里就好!有我們呢!”,就是這樣一句話讓我慢慢地對(duì)科室的儀器設(shè)備、專科技術(shù)和理論感到不那么陌生和恐懼!于是就迎來(lái)了后面的很多第一次,第一次獨(dú)立一個(gè)人當(dāng)班、第一次收病人、第一次畫(huà)特護(hù)單、第一次搶救、第一次尸體護(hù)理、第一次帶教實(shí)習(xí)生。

        現(xiàn)在兩年過(guò)去了,當(dāng)初羞澀的我們?cè)诼砷L(zhǎng),隊(duì)伍也漸漸壯大!已經(jīng)記不清護(hù)送了多少個(gè)病情好轉(zhuǎn)的病人轉(zhuǎn)普通科室;記不清看到多少個(gè)‘如果他能站起來(lái)就是奇跡’的患者真的奇跡發(fā)生;我只覺(jué)得‘三分治療,七分護(hù)理’護(hù)理工作真的很重要,作為ICU護(hù)士,我們有時(shí)候面對(duì)的病人多、病種雜,面對(duì)的病人管路多,這樣我們需要很全面的理論知識(shí)和熟練的操作水平,還要具備眼觀六路、耳聽(tīng)八方的的洞察力!我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的手,同時(shí)我們要一顆同情的心,要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、最主要是責(zé)任心去解除病人的病痛!用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!

        我也知道我還有很多很多的不足,像那一次的意識(shí)不清的患者的尿管的拔出,像那一次的氣管插管拔除時(shí)候的順序不對(duì)。這些都直接給病人造成了痛苦,給我很深刻的教訓(xùn)。我知道我的很多的操作技能還不精湛;很多時(shí)候跟醫(yī)生的配合還不夠好;對(duì)很多病種還認(rèn)識(shí)不夠深!所以,我還需艱苦歷練,虛心學(xué)習(xí),以提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,并為此一直奮斗下去!

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇9

        隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。

        歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每年金桂飄香,便是年終總結(jié)時(shí)。

        我是一名軍人,無(wú)比熱愛(ài)祖國(guó),無(wú)比熱愛(ài)人民,無(wú)比熱愛(ài)部隊(duì),他們的利益永遠(yuǎn)高于一切,我愿一生為它們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

        做為武警四川總隊(duì)醫(yī)院的一分子,我十幾年如一日,嚴(yán)格一日生活制度,嚴(yán)格條例條令,嚴(yán)格醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格生活作風(fēng),恪守軍人的職責(zé)和義務(wù),全心全意為人民為兵服務(wù)。

        做為一名老兵,我無(wú)愧于軍人的稱謂。無(wú)論是過(guò)去的一年,還是在過(guò)去的十幾年,我從不計(jì)較個(gè)人得失,從不爭(zhēng)名奪利,從不溜須拍馬,從不欺下瞞上,從不趨炎附勢(shì),從不阿諛?lè)畛校瑥膩?lái)以大局為重,真正做到自己是塊磚那里需要那里搬,無(wú)條件服從組織安排。

        做為一名護(hù)士,一名老護(hù)士,一名一直戰(zhàn)斗在臨床一線的老護(hù)士,我無(wú)愧于自己的良心,無(wú)愧于自己的職業(yè)操守,無(wú)愧于白衣天使的稱呼。任何一個(gè)醫(yī)術(shù)高明技藝精湛的醫(yī)務(wù)工,如果沒(méi)有一顆仁心,那他永遠(yuǎn)也不可能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的醫(yī)者。醫(yī)者仁心。雖然我只是一個(gè)小小的普普通通的護(hù)士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對(duì)待我所能接觸的每一個(gè)病人!在我的字典里,永遠(yuǎn)沒(méi)有貧富貴賤,沒(méi)有地方和部隊(duì)之分。我用心善待他們每一個(gè)人,窮盡我全部的熱情和所有的能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語(yǔ),每一聲親切的問(wèn)候,每一次精心的治療,每一個(gè)微笑,無(wú)不飽含我的心意。打個(gè)比方,例如輸液大廳的工作,看似單純,其實(shí)有很多學(xué)問(wèn)。門(mén)診病人流動(dòng)性、不確定性大,病種復(fù)雜多變,而且是醫(yī)院的窗口單位,這不僅對(duì)三查七對(duì)的要求甚為嚴(yán)格,而且對(duì)一針見(jiàn)血率也有很高的要求。并且在給病人輸液時(shí),不同的抗生素有不同的排序,我們常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同,其他抗生素間隔時(shí)間長(zhǎng),必須分開(kāi)輸,而左氧氟沙星則必須連在一塊輸,以保證其藥效。青霉素類、頭孢類抗生素必須現(xiàn)輸現(xiàn)配,過(guò)早配制會(huì)讓其失效,還容易引起過(guò)敏反應(yīng)。在核對(duì)病人液體時(shí),我們對(duì)所用藥物的劑量、濃度、用法、不良反應(yīng)必須心中有數(shù)。如皮膚科的阿昔洛韋必須嚴(yán)格控制滴數(shù),保障療效。對(duì)腹痛病人先輸解痙止痛的藥物,對(duì)發(fā)燒病人先給予退燒藥。輸液時(shí),有意分散病人的注意力,減少疼痛。告之每個(gè)病人在輸液過(guò)程中的注意事項(xiàng)及所輸藥物的一些反應(yīng),讓病人有一定的心理準(zhǔn)備。對(duì)老人、孩子、病情比較嚴(yán)重的'病人盡早盡快進(jìn)行治療,盡量安排他們?cè)诖采陷斠海黾铀麄兊氖孢m度,緩解他們的緊張情緒,并重點(diǎn)觀察和巡視,及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)情況。還有許許多多,一點(diǎn)一滴,無(wú)不包含我對(duì)他們真心實(shí)意的付出,無(wú)不演繹我對(duì)他們?nèi)蝿谌卧沟拿β怠?/p>

        做為急診科資歷最深年紀(jì)最大的老護(hù)士,去年,和比我年輕10歲、低年資護(hù)士一樣,我一共上了132個(gè)夜班。我從未倚老賣老,得過(guò)且過(guò)。相反,我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)驗(yàn),精湛過(guò)硬的護(hù)理技術(shù),從無(wú)懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人的進(jìn)行搶救、治療、安排和分診。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無(wú)論份內(nèi)份外,都會(huì)主動(dòng)去完成。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇10

        最近,我閱讀了《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書(shū),透過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。

        每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心,強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。 雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急躁,遭到無(wú)端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè)。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對(duì)患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。 如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無(wú)窮的能量,推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上,也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事,沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)有意義的,每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

        如果說(shuō)“責(zé)任和忠誠(chéng),是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛(ài)心,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過(guò)自己的努力來(lái)增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過(guò)去做得更好,比別人做得更好! 這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時(shí)的護(hù)理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)。“八個(gè)心”的服務(wù)理念對(duì)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。

        于井子護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):“我一直堅(jiān)信:多一份愛(ài)心,病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法,是以人為本,而不是以病為本的。” 書(shū)上記載了這么一個(gè)小故事:有一年冬天,一個(gè)老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來(lái)棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進(jìn)病人心窩!護(hù)理工作原來(lái)是非常平凡而瑣碎的,但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會(huì)病人需求,并予以主動(dòng)解決時(shí),它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中,病人不僅需要尖端的診療手段,更需要人性化的關(guān)愛(ài)。

        護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無(wú)論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認(rèn)真建立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事,不可有一點(diǎn)任意亂來(lái)。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會(huì)大相逕庭的。“八心人性化護(hù)理法”,核心是以一顆滾燙的愛(ài)心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對(duì)病人從住院到出院的全過(guò)程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。 精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛(ài)美是人的天性,美的作用不在實(shí)用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動(dòng)有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說(shuō),善就是一種美,惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)“至高的善”就是一種美,積極的倫理活動(dòng)就是一種藝術(shù)活動(dòng)。“八心人性化護(hù)理法”的美學(xué),正蘊(yùn)藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對(duì)護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說(shuō)過(guò):“護(hù)理是一門(mén)藝術(shù)。”有人不理解,平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作,怎么會(huì)是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)。 “八心人性化護(hù)理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對(duì)于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇11

        春去秋來(lái),歲月飛逝。作為一名在臨床護(hù)理上辛辛苦苦,風(fēng)風(fēng)雨雨度過(guò)了三十多個(gè)年頭即將退休的老護(hù)士而言,格外多了幾分留戀和不舍的情感。護(hù)理事業(yè)是崇高的事業(yè),護(hù)理工作是神圣的工作。她們從選擇了護(hù)理專業(yè)這門(mén)學(xué)科一開(kāi)始,就甘愿把自己的一生精力全部奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),做一名病人崇敬和愛(ài)戴的“白衣天使”,我們科室即將退休的王志秀老師就是其中一位。

        由于年事已高,近年來(lái)王老師一直擔(dān)任辦公護(hù)士。工作和生活中她和藹可親,平易近人,把我們這些小字輩的護(hù)士都當(dāng)作她自己的女兒一樣,親切關(guān)懷,細(xì)心關(guān)愛(ài)。作為科室有著豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的元老,她對(duì)科室很多工作都起著指導(dǎo)和把關(guān)作用。不管誰(shuí)有問(wèn)題向她請(qǐng)教,她都會(huì)既耐心又細(xì)心地給你講解,受到了科室護(hù)理人員的高度好評(píng)和擁戴,我們都親切地稱她“王媽”。

        在最近一段時(shí)間,由于科室人員變動(dòng)較大,上總務(wù)的老師經(jīng)常更換,馬上就要退休了的王老師總是悉心指導(dǎo),陪著她們一起加班,從來(lái)沒(méi)有一句怨言,她說(shuō)一定要為自己的職業(yè)生涯劃上完美句號(hào)。看著王老師忙碌的身影,我們?yōu)橥趵蠋熂磳⑼诵莅蚕硗砟甓械礁吲d,同時(shí)心中又有一份依依不舍的留戀。

        在此,我們祝愿所有退休和既將退休的護(hù)理前輩們幸福安康!也真心希望我們所有的護(hù)理人員都能像王老師等老前輩一樣,熱愛(ài)自己選擇和所從事的護(hù)理職業(yè),做好自己的各項(xiàng)本職工作,站好自己的每一班崗,全心全意為病人服好務(wù),無(wú)愧于“白衣天使”的光榮稱號(hào)。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇12

        從事護(hù)理工作將近二十年,我深深體會(huì)到護(hù)理工作的艱辛和偉大,也熱愛(ài)上自己的職業(yè)。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,特別是管理者,首先要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,以身作則,盡心盡職。我從一名護(hù)士提升至現(xiàn)任的護(hù)士長(zhǎng)已十多年,我從沒(méi)對(duì)自己職業(yè)的選擇而后悔過(guò),每當(dāng)看到患者重新樹(shù)起戰(zhàn)勝疾病的信心時(shí),我無(wú)比欣慰;每當(dāng)看到患者經(jīng)過(guò)我們精心護(hù)理康復(fù)出院時(shí),我感到自己職業(yè)的神圣,我為此而自豪。因此,我衛(wèi)校畢業(yè)后參加工作至今,我從沒(méi)放棄學(xué)習(xí),平時(shí)不斷擴(kuò)充知識(shí),先參加了揚(yáng)州大學(xué)大專考試,畢業(yè)后又參加了浙江大學(xué)本科學(xué)習(xí),并完滿完成學(xué)業(yè),通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)加上工作經(jīng)驗(yàn),深刻體會(huì)到護(hù)理工作的偉大。下面就談?wù)勛约旱囊恍w會(huì):

        一更新服務(wù)理念,展現(xiàn)溫馨服務(wù)

        首先,要樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我們要將病人看作是個(gè)社會(huì)人,要求我們護(hù)理人員在護(hù)理過(guò)程中用真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)、細(xì)致的照料、和藹的態(tài)度,為病人營(yíng)造一個(gè)整潔、安全、舒適的環(huán)境,這就是對(duì)病人的尊重。病人想到的,我們能做到,病人沒(méi)想到的,我們也要做到。患者來(lái)到醫(yī)院,我們應(yīng)以親切溫暖的笑容接待,主動(dòng)為其解決新環(huán)境帶來(lái)的生活、心理不適,讓其感受到回到家里的溫馨。在做檢查及手術(shù)之前,護(hù)理人員主動(dòng)到床邊,與患者進(jìn)行充分的交流,鼓勵(lì)患者說(shuō)出所擔(dān)心的問(wèn)題,并耐心解答患者,減輕其緊張感,以便更好地進(jìn)行治療。并將心理護(hù)理更好的融入臨床工作中。出院時(shí)給予出院指導(dǎo)、電話隨訪,讓患者感受到我們時(shí)時(shí)刻刻在他們身邊關(guān)愛(ài)著他們。

        其次,以促進(jìn)健康為目的,主動(dòng)護(hù)理中重現(xiàn)個(gè)體護(hù)理。患者是個(gè)特殊的個(gè)體,在疾病的不同階段,病人有著不同的需求,因此我們要針對(duì)個(gè)體在疾病的不同階段進(jìn)行個(gè)體化護(hù)理。護(hù)理人員主動(dòng)的服務(wù)意識(shí),是“以患者為中心”理念的一個(gè)體現(xiàn),患者會(huì)對(duì)護(hù)理人員產(chǎn)生信任感和安全感,并有利于患者的康復(fù)。

        二加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高凝聚力

        不管是在工作、學(xué)習(xí)、還是生活上,都需要進(jìn)行人性化管理,要真誠(chéng)地關(guān)心護(hù)理人員,經(jīng)常和她們談心,肯定她們?cè)诳剖业淖饔茫屗齻儺a(chǎn)生安全感。這樣她們就會(huì)安心、努力地工作,有利于人心穩(wěn)定和工作質(zhì)量的提高,同時(shí)發(fā)揮她們的長(zhǎng)處,挖掘她們的潛質(zhì),讓她們認(rèn)知到自己的價(jià)值,明確自己在工作中的重要性,以主人的姿態(tài)去為患者服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作,使全體護(hù)士都為同一目標(biāo)而努力工作。對(duì)在工作中取得進(jìn)步,對(duì)工作有益的經(jīng)驗(yàn)、方法要及時(shí)肯定,表?yè)P(yáng),使其獲得成就感。

        三細(xì)化人文管理,推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展

        盡量滿足病人需要,主動(dòng)為患者服務(wù)。新入院的病人,對(duì)于環(huán)境很陌生。在進(jìn)行入院宣教時(shí)要細(xì)化,每月進(jìn)行公休座談會(huì),讓患者暢所欲言的機(jī)會(huì),真正做到把時(shí)間交給病人,將意見(jiàn)反饋到醫(yī)院各部門(mén),改進(jìn)工作,推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展。

        加強(qiáng)督促病房的衛(wèi)生保潔人員工作。做到病房環(huán)境整潔、安靜舒適、生活上給予關(guān)心,經(jīng)常性予以精神鼓勵(lì)。注重他們的教育工作,并制定保潔人員每日工作項(xiàng)目,教會(huì)他們一些安全保健知識(shí)及處事方式,學(xué)會(huì)與病人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。避免與病人發(fā)生摩擦。

        四加強(qiáng)護(hù)理人員的醫(yī)療法律教育

        在護(hù)理工作中,護(hù)士必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病人和每一項(xiàng)操作,稍有疏漏,就有可能在護(hù)理過(guò)程的某個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致護(hù)理差錯(cuò)或事故發(fā)生,因此對(duì)于每位護(hù)士,接受相關(guān)的醫(yī)療法律安全教育,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識(shí),樹(shù)立法制觀念,提高辨別是非的能力;加強(qiáng)職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)護(hù)理行為規(guī)范;通過(guò)全方位的教育,使護(hù)士認(rèn)識(shí)到自己從事工作的神圣職責(zé),從而穩(wěn)定其專業(yè)思想;在以后的工作中時(shí)刻以護(hù)理道德規(guī)范來(lái)約束自己,避免護(hù)理缺陷的發(fā)生;強(qiáng)化醫(yī)療安全教育,使護(hù)理人員在工作中自覺(jué)遵守法律法規(guī),防范護(hù)理糾紛,并用法律武器保護(hù)自己,以及如何處理糾紛等。護(hù)理操作的準(zhǔn)確規(guī)范以及護(hù)士的言行舉止都會(huì)影響到病人的身心。要求每位護(hù)士護(hù)理操作技術(shù)準(zhǔn)確、熟練,操作中注意三查七對(duì),防止發(fā)生差錯(cuò)。

        五充分發(fā)揮護(hù)患溝通在護(hù)理工作中的重要性

        要建立良好的護(hù)患關(guān)系,與患者的心靈相通,讓患者感受到你的每一項(xiàng)工作的都是以病人為中心,縮短護(hù)士患者之間的距離,不斷提高文化和業(yè)務(wù)素質(zhì),通過(guò)繼續(xù)教育,查房與書(shū)寫(xiě)護(hù)理心得體會(huì)不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn),同時(shí),隨時(shí)了解護(hù)理理論和技術(shù)的新進(jìn)展,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,也是做好護(hù)理工作的一條途徑。

        作為一個(gè)護(hù)士,溝通的技巧隨人、隨家庭情況、隨病人病情、隨時(shí)間、地點(diǎn)、條件的不同有所區(qū)別。護(hù)理人員必須掌握一些非語(yǔ)言溝通的知識(shí),并在臨床中應(yīng)用,從而提高整體護(hù)理的水平。

        六完善管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量

        做到擇優(yōu)用人,調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性、挖掘潛力,并保持護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性,最大程度地挖掘潛力,提高積極性;加強(qiáng)政治思想和職業(yè)道德教育,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、熱愛(ài)護(hù)理工作,增強(qiáng)責(zé)任心,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信的原則,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);加強(qiáng)專業(yè)理論和技術(shù)職能的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、相關(guān)護(hù)理理論,掌握常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)、專科技能、急救技術(shù)、整體護(hù)理有關(guān)知識(shí)和工作要求;加強(qiáng)法律、規(guī)章、制度、常規(guī)的培訓(xùn),消毒技術(shù)規(guī)范、護(hù)理書(shū)寫(xiě)規(guī)范,消毒隔離制度,三查七對(duì)制度,各項(xiàng)技術(shù)操作常規(guī)等等。使他們能融入集體,發(fā)揮潛力,更好地工作。

        當(dāng)今護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,專業(yè)技術(shù)性不斷增強(qiáng),我們的護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平需要不斷提高。護(hù)理理念推動(dòng)了臨床護(hù)理工作的發(fā)展,也促進(jìn)社區(qū)護(hù)理服務(wù)迅速發(fā)展,發(fā)展老年護(hù)理、臨終關(guān)懷,社區(qū)護(hù)理等多種形式的護(hù)理服務(wù),從而使我們更好地為患者服務(wù),使護(hù)理工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

        護(hù)理工作是一項(xiàng)無(wú)至今止盡的工作,它需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗫偨Y(jié)、不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自我,更好地為病人服務(wù)。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇13

        每每遙想弗洛倫斯·南丁格爾手提油燈照顧傷員的情景,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲就在耳邊縈繞,歌曲讓人感動(dòng),也令人振奮。護(hù)士,一直被人們稱作是“白衣天使”,一個(gè)很好聽(tīng),很美麗的名字,她們?nèi)缤绽锏囊荒?yáng)光,溫暖病人的心房。然而,護(hù)理工作辛苦而又瑣碎,單調(diào)而又忙碌,每天都被打針、發(fā)藥、生活護(hù)理、觀察病情所包圍,真的是“日不出門(mén)行千里”!她們還要面對(duì)方方面面的壓力:有來(lái)源于家人、病人及其家屬的壓力;來(lái)源于技術(shù)、職稱、工資待遇方面的壓力;還有來(lái)源于社會(huì)的壓力。但這些,都沒(méi)有成為阻止我們成為一名護(hù)士的理由。

        人們常說(shuō), 比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈。作為一名護(hù)士,應(yīng)該擁有博大的胸懷。既然選擇了這一頂燕尾帽,這一身白衣服,我們就將義無(wú)反顧地?zé)釔?ài)工作,救死扶傷。即使心里委屈,臉上依然要掛著燦爛的微笑。因?yàn)槲覀冊(cè)谀隙「駹柮媲扒f嚴(yán)宣誓,因?yàn)槲覀兗缲?fù)“健康所系,性命相托”的重任,我們必不負(fù)白衣天使的稱號(hào)。“白衣窈窕常繞床,愿將青春效格爾。”這就是護(hù)理的真諦。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇14

        的春節(jié)注定不平凡,注定讓人難以遺忘,突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。肺炎的重災(zāi)區(qū)是武漢,多少人想逃離這個(gè)肺炎之地,而有這么一群人放棄休假時(shí)間,放棄與親人團(tuán)聚時(shí)刻,毅然決然的踏上離鄉(xiāng)之旅,與別人背道而行,來(lái)到疫情的最前線,他們不為功名利祿,不計(jì)生死,不畏辛勞,只為心中的那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為我們守衛(wèi)著一方凈土。他們就是最美的逆行者!

        年三十是一家人團(tuán)聚的日子,但醫(yī)務(wù)人員、官兵等很多逆行者坐上離鄉(xiāng)的車,他們有的還來(lái)不及跟家里人告別,甚至有的都沒(méi)見(jiàn)家里人一面踏上抗“疫”征程,他們給我們留下的背影是堅(jiān)毅,是無(wú)悔,是抗“疫”勝利的信念!

        八十三歲的鐘南山先生,本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來(lái),就跟十七年前SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前,他曾堅(jiān)定的說(shuō):“把病人都送到我這里來(lái)!”這斬釘截鐵的話語(yǔ),帶給全世界無(wú)比的震撼。十七年后,這顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民安全的志,始終未變。他的出現(xiàn)安撫了很多人的心。

        除了鐘南山先生還有很多醫(yī)護(hù)人員,為了方便穿戴防護(hù)服,她們剪下了長(zhǎng)頭發(fā);重癥隔離病房的護(hù)士平均年齡只有25歲,最小的剛滿20歲,即使因長(zhǎng)時(shí)間穿戴防護(hù)服出了一身汗,悶到不行,累到低血糖,也要堅(jiān)持為患者治療;即使他們明白自己可能會(huì)被傳染,也要用盡自己全力為患者治療,因?yàn)樗麄冎浪麄兪遣《九c人民群眾之間的最后一道防線。當(dāng)看到這些穿著防護(hù)服,戴著防護(hù)口罩的護(hù)士們走出隔離病房摘下口罩的那一刻,臉上被勒出的一道道印痕,手上的一道道疤痕,感動(dòng)之余更多的是心疼!

        平安中的我們,與逆行在前線的他們,雖然我們?cè)诓煌帲覀兊男囊獔F(tuán)結(jié)一致,我們?cè)谶h(yuǎn)方,盡自己所能,可以為他們做到的,盡量去做到,做出自己力所能及的事情,盡微薄之力!

        敬畏自然,守護(hù)生命;眾志成城,共抗疫情!致敬所有逆行者!中國(guó)加油,武漢加油,讓我們一起把病毒戰(zhàn)勝之后,再一起開(kāi)始新的生活!

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇15

        醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自我也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。

        首先,經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自我的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

        1、掌握自我的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

        2、我們要堅(jiān)持自我的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自我,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

        4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。

        短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄力量。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇16

        我院產(chǎn)一科自今年7月份開(kāi)始改革了護(hù)士排班模式,固定三名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)10—12名患者從入院至出院的一切治療及護(hù)理,使孕產(chǎn)婦從入院到出院隨時(shí)能找到自己的護(hù)士。我有幸在10月份擔(dān)任了二組的責(zé)任護(hù)士,在這一個(gè)月期間,我感觸頗深。

        首先,我從服務(wù)理念和行為上有了很大的改觀,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),對(duì)自己負(fù)責(zé)的病人主動(dòng)送去關(guān)心,主動(dòng)巡視病房,觀察病情,了解病人的心理,隨時(shí)進(jìn)行健康教育。

        從孕婦入院的那一刻起,我就要詳細(xì)了解病人的所有信息。向孕婦做好自我介紹,留下好的第一印象,幫助孕婦安置床位,整理物品,做好健康宣教。由于產(chǎn)科的特殊性,家屬所帶的物品比較多,我會(huì)告訴他們?cè)趺春侠淼姆胖茫怪纬梢环N習(xí)慣,為以后的護(hù)理工作打下好的基礎(chǔ)。每碰到我休息,未與新病人第一次接觸時(shí),在交班過(guò)程中我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)交班護(hù)士介紹病情,并查看病歷,了解患者的具體情況。床頭交接時(shí),向患者進(jìn)行自我介紹,認(rèn)真聽(tīng)取患者主訴,及時(shí)解決患者及家屬提出的問(wèn)題。

        我在擔(dān)任責(zé)任護(hù)士期間,我要負(fù)責(zé)所管病人的所有治療和護(hù)理,包括入院宣教,晨晚間護(hù)理,生活護(hù)理治療,飲食,術(shù)前術(shù)后宣教,出院指導(dǎo)等,從入院到出院,患者只接觸我,她對(duì)我的信任度會(huì)提高,能夠主動(dòng)地把她的需求和痛苦告訴我,更加依賴于我,這樣我就擁有了主動(dòng)權(quán),患者會(huì)按我的要求去做,會(huì)更加地配合我,比如原來(lái)我們最頭疼的事情就是晨間護(hù)理,每天早晨都需要一個(gè)小時(shí)才能完成,現(xiàn)在病人及家屬的依從性提高了,每天早晨會(huì)早早的吃完飯,收拾好物品,我們只需要簡(jiǎn)單的整理床單位,更換病號(hào)服就可以了,工作效率大大的提高了,病房質(zhì)量也大大的改善了,醫(yī)患關(guān)系更加和諧了。

        優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重頭戲就是開(kāi)展基礎(chǔ)護(hù)理,每次執(zhí)行完各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理不是目的,而是用心去做,讓患者及家屬感受到我們的真誠(chéng)。很簡(jiǎn)單的一項(xiàng)操作,比如會(huì)陰擦洗,很認(rèn)真地、小心地為患者消毒會(huì)陰切口及皮膚,和潦草地擦一下,這些患者都會(huì)感覺(jué)的到,家屬也會(huì)看在眼里。細(xì)節(jié)決定成敗,在護(hù)理工作中也是如此,有時(shí)在我們看來(lái)很小的,不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作就有可能讓患者感覺(jué)到溫暖。比如為患者靜脈輸液完畢后,將她的衣袖輕輕拉下整理好,病人的感覺(jué)是不是會(huì)更好點(diǎn)呢?比如去病房換液的時(shí)候,輕輕把門(mén)關(guān)上,是不是會(huì)更好點(diǎn)呢?比如查房的時(shí)候,幫寶寶蓋蓋被子,是不是會(huì)更好點(diǎn)呢?比如做操作的時(shí)候,對(duì)患者微笑一下,是不是會(huì)更好點(diǎn)呢?其實(shí),這些都是我們舉手之勞的事,為什么不這樣做呢?

        做責(zé)任護(hù)士這一個(gè)月期間,我的責(zé)任心有了很大的提高,比如產(chǎn)后術(shù)后的病人抽個(gè)血常規(guī),在平常我會(huì)認(rèn)為就是一個(gè)復(fù)查,根本不重要,現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)的追蹤她的報(bào)告回報(bào),看是不是存在異常,如果查出貧血,我就會(huì)告知患者多吃些補(bǔ)血的食物,比如紅棗,黑芝麻等。如果病人請(qǐng)其他科會(huì)診,在平時(shí)我就會(huì)認(rèn)為自己醫(yī)生負(fù)責(zé)自己不用過(guò)問(wèn),自從擔(dān)任責(zé)任護(hù)士期間,我會(huì)主動(dòng)的查看會(huì)診結(jié)果,并向主管醫(yī)生請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題,以便更好地了解病人的病情,更好地護(hù)理患者。做了責(zé)任護(hù)士,發(fā)覺(jué)我有更多東西需要學(xué)習(xí),在工作中經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的問(wèn)題,我會(huì)把問(wèn)題記下,下班后查資料將問(wèn)題一一解決。通過(guò)這樣一種主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,避免類似問(wèn)題發(fā)生的鏈接方法,一方面提高了自身的專業(yè)素質(zhì),另一方面提高了病人的滿意度,使病人及自身均受益。

        我們每天都會(huì)面對(duì)不同的患者,有待產(chǎn)的,有保胎的,有引產(chǎn)的,形形色色,社會(huì)角色、心態(tài)各不相同,這就要求我們有較強(qiáng)的溝通能力,平時(shí)多往病房跑跑,多和患者家屬聊聊天,多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,多向孕婦講講待產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),多教教產(chǎn)后的媽媽喂喂小寶寶,其實(shí)有時(shí)候距離就是在這種不知不覺(jué)中拉近了。

        現(xiàn)在我們每個(gè)人都慢慢地適應(yīng)了這種工作模式,并全心全意為患者服務(wù),可以說(shuō)是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)拉近了我們與患者之間的距離,在護(hù)患之間架起了一座橋梁,使我們的工作得到了認(rèn)可,使護(hù)患之間的關(guān)系更加和諧。在今后的工作中我們會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高服務(wù)質(zhì)量,讓更多的孕產(chǎn)婦得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇17

        護(hù)理中專畢業(yè),于xx年畢業(yè)于xx市xx職業(yè)中專,于20xx年取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū),從事護(hù)理工作x年來(lái),先后獲得醫(yī)院優(yōu)秀工作者,市級(jí)優(yōu)秀護(hù)士。

        護(hù)理工作十余年來(lái),她牢固樹(shù)立“以病人為中心”在平凡的護(hù)理工作崗位上,她總是以真誠(chéng)的愛(ài)去撫平每一個(gè)創(chuàng)傷的心靈,用火一樣的熱情點(diǎn)燃每一位患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。在任何環(huán)境中始終保持者任勞任怨的專業(yè)精神,從不計(jì)較個(gè)人得失,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,主動(dòng)配合護(hù)士長(zhǎng)搞好各項(xiàng)工作,并將自己多年積累的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給年經(jīng)的護(hù)士,使科室內(nèi)形成了互幫互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),鉆研新的護(hù)理業(yè)務(wù)。

        在護(hù)理病人的過(guò)程中,她不怕臟,不怕累,特別是對(duì)危重患者,貼下身來(lái)盡心盡力服務(wù)每一位患者。20_年的冬天,我院內(nèi)科新入一名腦瘤患兒,由于病痛的折磨患兒整個(gè)面部變形,眼球外凸,給我們醫(yī)護(hù)人員的第一感覺(jué)就像外星人,那些年經(jīng)的護(hù)士不敢靠近,她卻主動(dòng)提出該患兒的全部治療由她一人來(lái),她對(duì)患兒視親人般的照顧,期間患兒因疼痛不配合治療,又哭又鬧,她安撫他,耐心的給他講解,買(mǎi)禮物,給他擦洗臉等,整個(gè)護(hù)理過(guò)程不怕臟、不怕累,貼下身來(lái)盡心盡力為患兒服務(wù),病房里的其他患者以為她是患兒的阿姨呢,后來(lái)聽(tīng)患兒的家屬說(shuō)她們沒(méi)有親戚,其他病人甚是感動(dòng),后來(lái)由于腦瘤轉(zhuǎn)移病情惡化,患兒不幸離開(kāi)了人世,她難過(guò)了很多天,心里充滿了愧疚。她常告誡其他護(hù)士,要多學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的技能,很多時(shí)候我們要換位思考,假如有一天我們也老了,自己的孩子也生病了,那時(shí)候的我們會(huì)和現(xiàn)在的病人一樣的心情,把全部的希望都寄托給我們這些醫(yī)護(hù)人員。所以不管對(duì)待什么樣的病人我們都要以一種高超的技術(shù)、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心去對(duì)每一位病人。

        十幾年如一日,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),在平凡的工作中一步一個(gè)腳印,她的敬業(yè)、她的無(wú)私,她的奉獻(xiàn)精神正是南丁格爾精神的真實(shí)寫(xiě)照,值得我們每一位護(hù)理人員學(xué)習(xí)。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇18

        實(shí)習(xí)一年,工作兩年,算起來(lái)接觸臨床也有三年的時(shí)間了,卻從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)科室醫(yī)護(hù)之間能如此團(tuán)結(jié)、如此友愛(ài)。作為一個(gè)有兩年工作經(jīng)驗(yàn)的新進(jìn)護(hù)士,總覺(jué)得是種尷尬的身份。對(duì)于不一樣的管理體制、不同的電腦系統(tǒng),一切都得重新學(xué)習(xí)。然而,對(duì)于我的每一個(gè)問(wèn)題科室老師都詳細(xì)的為我解答。記得第一次單獨(dú)值中班,帶教老師彭老師午飯后沒(méi)去休息默默地在醫(yī)生辦公室處理事情,其實(shí)我知道,她是在陪著我,一顆懸著的心立馬變得穩(wěn)穩(wěn)的;第一個(gè)單獨(dú)的晚夜班護(hù)士長(zhǎng)私下安排老師在科室睡覺(jué)為我保駕護(hù)航,滿心的感動(dòng)讓我不再畏懼;第一次單獨(dú)收治病人,值班醫(yī)生耐心的指導(dǎo)讓我無(wú)比感謝。一個(gè)和諧友愛(ài)的集體讓工作中到處充滿了愛(ài)。

        我們常常被路旁的美麗風(fēng)景打動(dòng),也總是為身邊的溫暖美好而感動(dòng)。來(lái)中醫(yī)院的每個(gè)日子,都是再次成長(zhǎng)的印記。我們每天的工作緊張、充實(shí),和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系讓我們感受了親情和溫暖,醫(yī)護(hù)手足,團(tuán)結(jié)共進(jìn),濃濃醫(yī)護(hù)情,共鑄輝煌明天!

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇19

        醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)之間關(guān)系的思想意識(shí)和行為作風(fēng)的總和。醫(yī)德規(guī)范是醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)的思想和行為準(zhǔn)則,它就像是一面鏡子,讓我們?cè)诠ぷ髦心軙r(shí)刻對(duì)照自己的一舉一動(dòng),謹(jǐn)言慎行。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)護(hù)理工作有了深刻的體會(huì)。

        護(hù)理工作千頭萬(wàn)緒,歸根到底就是一句話:“全心全意為病人服務(wù)”。這“服務(wù)”思想的確立,就是護(hù)士崗位意識(shí)的形成,而崗位意識(shí)的具體內(nèi)容就是責(zé)任意識(shí)、平等意識(shí)、朋友意識(shí)、親人意識(shí)。護(hù)士確立責(zé)任意識(shí)在工作中就必然求真務(wù)實(shí);確立平等意識(shí),尤其是確立朋友意識(shí)、親人意識(shí),在工作中就必然善待病人,與同事相互協(xié)作,與病人和睦相處,力爭(zhēng)營(yíng)造整個(gè)病區(qū)(病房)不是家庭,甚似家庭的氛圍;在“和睦的家庭”氛圍中,護(hù)患之間彼此配合默契,心心相印,“你中有我,我中有你”,心靈必然涌現(xiàn)出美的和諧,升華出人間真情。

        在業(yè)務(wù)上自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,認(rèn)真對(duì)待每一件事情,嚴(yán)格要求自己,三查七對(duì),牢記三基。

        我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇20

        ICU患者的翻身拍背是很重要的工作,有針對(duì)性的對(duì)病人進(jìn)行定時(shí)有效的翻身拍背,有效減少了病人因長(zhǎng)期臥床而引發(fā)的褥瘡,墜積性肺炎,徐月梅老師給我們講解動(dòng)作要領(lǐng),親自給我們示范,兩手輪換拍背,一秒鐘要拍2—3下,一分鐘要拍120次到180次,整個(gè)過(guò)程下來(lái)是很累的,還要找準(zhǔn)位置,如何避開(kāi)腎區(qū),邊操作邊提問(wèn),讓我們加深印象。因?yàn)闀r(shí)無(wú)陪人病房,生活護(hù)理這些都是由護(hù)理人員來(lái)做的,包括給病人清潔,喂飯喂水擦大便等,需要細(xì)心、耐心、愛(ài)心。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇21

        作為一名醫(yī)護(hù)人員,護(hù)士本身的工作就特別的繁復(fù),讓我了解到這更要求我們要具有仔細(xì)、認(rèn)真的工作態(tài)度,時(shí)刻謹(jǐn)記:三查七對(duì),盡最大努力把錯(cuò)誤率降到最低,爭(zhēng)取做到盡善盡美,盡一切努力避免錯(cuò)誤的發(fā)生。

        在各科室學(xué)習(xí)中,讓我看到作為一個(gè)良好的科室:醫(yī)護(hù)人員之間的配合是多么重要,只有醫(yī)護(hù)之間配合的完美才能給病人一溫馨、舒適的感覺(jué),讓病人切身體會(huì)到他充分受到重視,我們作為醫(yī)護(hù)人員真的很關(guān)切他,讓病人相信他在這里能夠得到最好的治療,相信我們醫(yī)護(hù)人員,配合我們的工作。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程中完成了在護(hù)理道路上的第一次。第一次為病人進(jìn)行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時(shí)的委屈;第一次&&總之,很多的第一次讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷成長(zhǎng),慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責(zé)任等著我。第一次踏進(jìn)科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的時(shí)候,心里的緊張?jiān)趺匆簿徑獠幌聛?lái),像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,拼命的深呼吸,才把情緒穩(wěn)定下來(lái),護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)進(jìn)到一個(gè)科室,首先要了解到這個(gè)科室的布局,一些重要藥品,器械的存放處;其次要知道該科室的特色,掌握該科室一些常見(jiàn)病的表現(xiàn),更重要的是要知道常見(jiàn)病的并發(fā)癥,以及如何預(yù)防并發(fā)癥。再次,也是最重要的一點(diǎn),就是要認(rèn)真,仔細(xì),嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則,做任何一項(xiàng)操作都要做到認(rèn)真、仔細(xì)。

        同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,加強(qiáng)了我的基礎(chǔ)知識(shí)能力,熟練掌握了護(hù)理技能操作,熟悉了各科室的護(hù)理操作過(guò)程、護(hù)理內(nèi)容,了解了各科室的特色,掌握了各科室藥物的作用,配伍禁忌,注意事項(xiàng)。讓病人對(duì)我的工作給與肯定,相信我可以,從而讓我明白了想要取得病人的信任,不僅要有良好的溝通能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,更要具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和良好的操作技能,盡最大努力減輕病人的痛苦,盡量體諒病人,取得病人的配合。

        我作為20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,擔(dān)任日月潭養(yǎng)老中心C區(qū)責(zé)任護(hù)士這個(gè)崗位已有半年多,在這個(gè)崗位上不僅僅是護(hù)理照顧老人更是與老人心靈的溝通,既是與人打交道,自然會(huì)遇到各種各樣的人,每個(gè)人的脾氣也各不相同。我負(fù)責(zé)的C區(qū)是中心較高檔的豪華套間區(qū),在這個(gè)區(qū)域居住的老人也是層次水平較高的離退休人員,這些爺爺奶奶的性格脾氣也不盡相同,或和藹,或嚴(yán)肅,或易于交談,或吹毛求疵,對(duì)于好脾氣的人,交流自是沒(méi)有問(wèn)題,那么對(duì)于一些脾氣不好的又該如何呢?

        張爺爺是我負(fù)責(zé)的這一區(qū)域較難護(hù)理的一位老人,因?yàn)橥炔考膊。凶卟槐悖鲂卸伎枯喴危易鲞^(guò)氣管切開(kāi)手術(shù),說(shuō)話困難,一般人人難以理解,另外加上爺爺脾氣較急,常因瑣事動(dòng)怒。以前就曾因一些誤會(huì)跟我們產(chǎn)生了一些糾紛,弄得很不愉快,導(dǎo)致?tīng)敔斠恢睂?duì)我都有一些成見(jiàn),前些時(shí)日,爺爺?shù)淖o(hù)工因身體原因需要住院休息,于是爺爺便由我們來(lái)照顧。

        由于爺爺“有口難言”,因此和爺爺在溝通上有很多困難,但經(jīng)過(guò)一兩天的熟悉,漸漸能聽(tīng)懂個(gè)大概,也慢慢熟悉了爺爺?shù)纳钜?guī)律,經(jīng)過(guò)幾天的相處,爺爺越來(lái)越信任我,有天晚上,爺爺指手畫(huà)腳的說(shuō)話,我不知道什么意思,就問(wèn)爺爺是不是喝水,是不是去廁所,是不是睡覺(jué),爺爺都搖頭,后來(lái)我讓爺爺把想說(shuō)的話寫(xiě)了下來(lái),才知道爺爺說(shuō)的是櫥子里有蘋(píng)果,讓我洗洗吃。知道爺爺?shù)囊馑贾螅睦镱D時(shí)暖暖的,感覺(jué)干的活再累也是值得的。在我的第一份工作中,能得到老人的贊賞,比得到獎(jiǎng)金都讓人興奮。以真誠(chéng)的心對(duì)待別人,別人自然會(huì)付以回報(bào),我想,這就是與人相處之道吧。

        孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。想做好服務(wù)行業(yè),必須要學(xué)會(huì)尊重,只要你尊重別人,別人才會(huì)信任你。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇22

        時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入醫(yī)院已經(jīng)三個(gè)月了,這幾個(gè)月也是我彌足珍貴的回憶。4月份我順利的通過(guò)了醫(yī)院的招聘考試,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的崗前培訓(xùn)對(duì)醫(yī)院的環(huán)境和要求也有了初步的了解和認(rèn)識(shí),一個(gè)月的崗前培訓(xùn)已落下帷幕,我們也蓄勢(shì)待發(fā),做好了擁抱未來(lái)的準(zhǔn)備,更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心。

        我懷著無(wú)比憧憬和激動(dòng)的心情進(jìn)入了臨床工作,我的第一個(gè)科室就是神經(jīng)內(nèi)科,我很榮幸能夠來(lái)到這里工作,我決心要成為一名合格的護(hù)士。我每天都以的心情投入到工作中,不停的穿梭在病房中。在這里我有了自己的第一份收獲。

        剛進(jìn)科室護(hù)士長(zhǎng)張曉玲就教我要用心去對(duì)待每一位患者,在工作中做事一定要謹(jǐn)慎小心,用耐心,愛(ài)心來(lái)鼓勵(lì)幫助患者。“住院期間患者接觸最多的人就是我們護(hù)士,我們的狀態(tài)會(huì)直接影響到每一位患者的情緒,所以一定要熱情,讓患者感受到我們的關(guān)心和溫暖。”護(hù)士長(zhǎng)總是這樣叮囑我,我也把這句話當(dāng)做我工作中的指路明燈。

        有天下午我在病房做治療回來(lái)路過(guò)206病房。正好那屋的病人趙老師叫住我,當(dāng)時(shí)那位病人并沒(méi)有在輸液或在做其他治療,當(dāng)我走進(jìn)病房,那位病人說(shuō):“甜甜,把你們護(hù)士長(zhǎng)叫來(lái)一下。”當(dāng)時(shí)我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),回想自己有無(wú)漏做某項(xiàng)操作或者發(fā)生什么護(hù)理差錯(cuò)。當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)從病房出來(lái)后,走到護(hù)士站對(duì)我說(shuō),“不用怕。十床趙老師是為了向我表?yè)P(yáng)你對(duì)病友的關(guān)心和悉心的照顧。”當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)完后我懸著的心就放了下來(lái)。工作中雖然很累但有成長(zhǎng)也有收獲。

        態(tài)度決定一切,常言道:“三分治療,七分護(hù)理。”這是對(duì)護(hù)理工作重要性的高度概括,也正是我選擇和接觸了這個(gè)行業(yè)才真正體會(huì)到工作中的艱難和不易,明白了護(hù)理不是生硬的操作,首先你的心里和眼里要有患者,贏得患者的信任才能做到。

        護(hù)士這一角色看似簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,完美的工作要求我們?nèi)硇耐度胝嬲\(chéng)相待。凡事都要站在患者的角度來(lái)想。要用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心來(lái)贏得患者信任和解除患者病痛。不辜負(fù)護(hù)士這一美好的角色。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇23

        你們辛苦了!,一個(gè)不平凡的一年,病毒向著人們伸出了魔爪,是你們,一直在堅(jiān)持著,與病毒較量,是你們不計(jì)較報(bào)酬,不畏生死!

        白衣天使:您八十六歲了。但您卻并沒(méi)有退縮,坐著輪椅抗疫一線,您說(shuō):這一輩子,不就是為了救幾個(gè)人么?

        白衣天使:您得了一個(gè)重病,但您卻并沒(méi)有休息過(guò),整日整夜的與病魔抗戰(zhàn)。

        白衣天使:您剪斷了自己烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),被眼罩壓出了一道又一道的痕跡,當(dāng)家人擔(dān)心時(shí),而您卻說(shuō):壓出的痕跡可以恢復(fù),剪斷的秀發(fā)可以再長(zhǎng),但不能恢復(fù)的是人民的生命。

        白衣天使:您聽(tīng)到了您的朋友也得了肺炎,您很傷心,也哭了,但您卻沒(méi)有被這件事而失去自我,您過(guò)了一會(huì)又回到了自己的工作崗位,您說(shuō):不管發(fā)生什么事,還是要與病魔抗?fàn)帯?/p>

        當(dāng)我們?cè)跍嘏孢m的家里過(guò)年時(shí),你們卻在那每日每夜的工作著,每天也不能睡個(gè)安穩(wěn)的覺(jué),總是為病人服務(wù)。

        你們每天穿著幾斤重的防護(hù)服,衣服都已經(jīng)濕透了,可是你們卻不休息,你們不分晝夜的工作,你們的孩子或父母呼喊著讓你們回家,但你們還是靜下心來(lái),認(rèn)真的為病人們治療,讓他們快點(diǎn)好起來(lái),這種舍小我救大我,舍小家救大家的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        你們像清白高尚的蠟燭,像舍己為人的火柴,救助別人時(shí),也要保護(hù)好自己,你的家人都在等你們回來(lái)!

        加油,白衣天使

        加油,武漢

        加油,中國(guó)

        祝所有一線的工作人員:

        身體健康

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇24

        技術(shù)上追求精益求精,服務(wù)上追求全心全意。

        從事護(hù)理工作27年來(lái),在平凡的工作崗位上始終以救死扶傷為己任,以愛(ài)心和奉獻(xiàn)實(shí)踐者南丁格爾精神。愛(ài)崗敬業(yè)、孜孜以求、勇于開(kāi)拓,不斷提高自己管理能力和專業(yè)水平。

        20xx年擔(dān)任NICU護(hù)士長(zhǎng)以來(lái),注重護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè),不斷培養(yǎng)新生兒專科護(hù)士、PICC專科護(hù)士、血液凈化專科護(hù)士等,帶領(lǐng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)努力學(xué)習(xí)新生兒血液凈化新知識(shí)、新技能,完成新生兒血液凈化、血漿置換等患兒的監(jiān)護(hù)工作。加強(qiáng)危重癥患兒的管理,每天參與護(hù)理床頭交接班,對(duì)科室的危重患兒做到心中有數(shù),期間向護(hù)理人員講述患兒的護(hù)理要點(diǎn)、需要掌握的護(hù)理技術(shù)等。深入了解每一位護(hù)理人員的工作能力、性格特點(diǎn)等,實(shí)行分層管理,分層培訓(xùn),合理安排工作崗位。經(jīng)常教育護(hù)理人員提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),工作中遇到不會(huì)或者新出現(xiàn)的問(wèn)題,不要盲目去完成,要養(yǎng)成遇到什么就學(xué)習(xí)什么,多問(wèn)幾個(gè)為什么。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位護(hù)理人員,當(dāng)護(hù)士生活、工作中遇到困難或出現(xiàn)難題時(shí),主動(dòng)幫助解決。日常引導(dǎo)護(hù)士以誠(chéng)相待、和睦相處,使護(hù)理人員保持一種團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)氣,從而提高了護(hù)理工作的凝聚力和工作效率。

        踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真干事是她的工作作風(fēng)。在平凡的崗位上默默耕耘著,憑著精湛的技術(shù),悉心的護(hù)理,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,科學(xué)的管理,贏得了患兒、家屬以及同事的贊譽(yù)。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇25

        曾看過(guò)許多書(shū),談一個(gè)人的魅力。而我心中對(duì)一個(gè)人的魅力是這樣理解的,首先要有一顆寬容善良仁慈的心,面對(duì)生活要有積極的心態(tài),無(wú)論對(duì)待任何事情心中要永遠(yuǎn)有一顆上進(jìn)心與進(jìn)取心。

        生活中每個(gè)人都有自己的達(dá)芬奇密碼,我們要想讀懂任何人都不是很簡(jiǎn)單的,倘若去了解別人,不如先修煉自己去尋找自身的魅力,每個(gè)人都有自身的魅力所在,需要你自己去發(fā)掘,每一天你面對(duì)生活工作的態(tài)度就決定于你自身的魅力所在,而微笑是贏得人格魅力的最好途徑。

        我們很少想過(guò)自己是否常帶笑容。我們時(shí)常愁眉苦臉,只是我們自己常常意識(shí)不到。你呢?你經(jīng)常微笑嗎?微笑是最美麗生動(dòng)的表情!簡(jiǎn)單的微笑是人際交往的一張通行證,可以勝過(guò)許多言語(yǔ):可以表示“我很開(kāi)心”:“我愿意幫助你解決就診中的困惑”;可以表示贊許他人,也可以化解誤會(huì)。面帶微笑是自信的體現(xiàn),是禮貌的表示,是坦誠(chéng)的象征。真誠(chéng)的微笑體現(xiàn)出一個(gè)人的坦然,寬容和信任,可以反映出一個(gè)人極高的修養(yǎng),非常容易被人接受,會(huì)為你贏得好口碑和潛在機(jī)遇。

        工作中我以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣每次看到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)患者微笑解決困難,而患者也同樣的微笑回報(bào)時(shí),我體會(huì)到了微笑的力量,科里的每位同志當(dāng)遇到患者不解的問(wèn)題時(shí),她們向患者說(shuō)明的同時(shí)引導(dǎo)患者就診,我感到護(hù)士的耐心換來(lái)了患者感到舒心,在工作中,同志們以微笑對(duì)待每位患者問(wèn)寒問(wèn)暖的同時(shí)也讓患者感到心里的溫暖,在導(dǎo)診這個(gè)大家庭里,大家都以“為你服務(wù)”為目標(biāo),為解決患者困難為己任,為我樹(shù)立了榜樣。

        當(dāng)每天晨起時(shí),看見(jiàn)蒙蒙亮的清晨,我總是將自己的心情調(diào)整到一個(gè)最佳狀態(tài),目的是為了做好自己的工作,以親切的微笑耐心的解釋和責(zé)任心為患者排憂解難。在為患者服務(wù)中深記著一句話:“只要你臉上在笑,心里同樣也會(huì)微笑,那么整個(gè)人也因此更加精神更加漂亮起來(lái)。”

        一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一杯熱呼呼的白開(kāi)水,一個(gè)便捷的方便袋,有時(shí)它要比良藥還要治病,還要暖人心,當(dāng)你微笑的醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)身心舒暢。現(xiàn)在就開(kāi)始微笑吧!只要笑起來(lái),你體內(nèi)會(huì)有一種溫暖的感覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先,當(dāng)你微笑的時(shí)候,其他人也向你報(bào)以微笑。他們會(huì)反映出你的面部表情。而且,對(duì)方會(huì)渴望和你交往;當(dāng)你面露笑容時(shí),對(duì)方也更愿意幫助你。當(dāng)然,微笑的時(shí)候一定要真誠(chéng)。你不必笑到把牙齒都露出來(lái),或者笑得傻呵呵的,只要自然地笑就可以了。

        在每一天的工作中我深深的體會(huì)到微笑是不需要任何投資,是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的工作態(tài)度,它同樣會(huì)得到可觀的回報(bào)。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣,自己會(huì)感到有精神,會(huì)變的更加樂(lè)觀,從現(xiàn)在開(kāi)始笑一個(gè)吧,記住它,如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己善良而真誠(chéng)的微笑,醫(yī)患關(guān)系會(huì)拉的更近,這個(gè)世界也將為之改變,這就是微笑的魅力。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇26

        兒科護(hù)士工作從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。

        記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

        隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。

        “三分治療,七分護(hù)理。”于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入WTO以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,從心做起!

        人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

        作為新時(shí)代的護(hù)士,作為醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇27

        在臨床工作的幾年中,“工欲善其身,必先利其器”深知肩上的責(zé)任和重?fù)?dān),天使不好當(dāng)。都說(shuō)護(hù)理工作很累很苦,其實(shí)也會(huì)帶來(lái)很多的快樂(lè),帶來(lái)更多的心得體會(huì)。

        用心護(hù)理每位病人,以病人為中心,幫助病人,促進(jìn)健康,協(xié)助康復(fù)和減輕痛苦,是很有意義的工作,“送人玫瑰,手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者經(jīng)過(guò)我們的精心護(hù)理而恢復(fù)了健康時(shí),當(dāng)看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時(shí),我們會(huì)心得笑了,因?yàn)槲覀兏冻龅男量嗍怯袃r(jià)值的,就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機(jī)勃勃而心情愉悅一樣,許多的成就感油然而生,我們理應(yīng)感到自豪和快樂(lè)。

        用心護(hù)理每位病人,不僅要有良好心態(tài),而且需要豐富的知識(shí)、嫻熟的技能作基礎(chǔ),“學(xué)而知不足”,也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病,遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性,靈活性,因人而異地應(yīng)用知識(shí),把掌握的健康知識(shí)傳播給別人,使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。

        一天的工作,緊張而有序地進(jìn)行著,不用總是坐著或是站著,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理站一站,走一走,感覺(jué)每天都過(guò)得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情,養(yǎng)好精神,保持良好的心態(tài)工作,別人睡覺(jué),我們工作;別人工作,我們休息,“三班倒”,雖不固定,卻有規(guī)律的工作時(shí)間,知道不光是我們才上“三班倒”,不上“三班倒”的人,未必比我們輕松。

        護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法靈活性強(qiáng)的工作,可以鍛煉我們的思維能力、創(chuàng)造力,從而發(fā)掘自己的潛力,最終成為名副其實(shí)的天使。

        一句話,可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì),而一件小事,把我們醫(yī)院印在了病人的心中。

        我也曾語(yǔ)出輕狂,我也曾牢騷滿腹,然而抱怨和反對(duì)并沒(méi)有改變什么。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng),會(huì)令我們沸騰,會(huì)令我們熱淚盈眶。

        我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想也斑斕美麗,然而它不是飄浮在空中,它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事,無(wú)論大小。就像一朵小花,不必去扮演春天,只要燦爛的開(kāi)放,自能報(bào)春。就如孫中山先生說(shuō)的:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”

        我們不能選擇生,但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽(yáng)之壯烈,展開(kāi)自己的熱情,如春花之絢麗,讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情,讓我們的青春飛揚(yáng)!護(hù)理同行們,讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧!

        作為一名23年護(hù)齡的護(hù)士,護(hù)理部在全院護(hù)士大會(huì)上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言,目的是鼓勵(lì)一下年輕護(hù)士愛(ài)岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感觸:

        一、我們不是偏師,而是主力部隊(duì)

        這是去年院長(zhǎng)在給我們講課里提到的,記得當(dāng)時(shí)他也沒(méi)細(xì)講,但我很有感觸,很欣賞這個(gè)提法。

        1、誰(shuí)都知道的“三分治療,七分護(hù)理”,這不就是說(shuō)在戰(zhàn)勝疾病的這場(chǎng)戰(zhàn)役中有70%的工作是我們護(hù)士做的,我們打了70%的仗,還不是主力部隊(duì)嗎?

        2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院,將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%,她的措施就是:健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠(chéng)的關(guān)懷、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。

        3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理,只說(shuō)為病人提供服務(wù)的時(shí)間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2~3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價(jià)值不低!領(lǐng)導(dǎo)也是清楚的,大家都記得去年的年終總結(jié)大會(huì)上全院各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共發(fā)出獎(jiǎng)金8萬(wàn)元,其中有5萬(wàn)落入護(hù)士之手。

        二、我們要得到社會(huì)的尊重,要靠我們自己,要做值得尊重的事

        毛主席曾經(jīng)也題詞說(shuō):要尊重護(hù)士。是不是就尊重了,大家知道。

        1、要有地位受尊重要靠我們自己,我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床,病人有疑問(wèn)就說(shuō):去問(wèn)醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜:你們太辛苦了你們會(huì)累死去.用幾年學(xué)的知識(shí)為什么不用a呢?有關(guān)疾病的知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊,知識(shí)就是力量,知識(shí)體現(xiàn)價(jià)值啊。

        2、知識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí),我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要,終身學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專學(xué)歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展,只有護(hù)理專業(yè)發(fā)展了護(hù)士才會(huì)有地位受尊重。

        3、作為專業(yè)人員,專業(yè)職稱也是反映地位和水平的,特別是在這方面國(guó)家也是很公平公正的,醫(yī)師有中級(jí)職稱高級(jí)職稱,護(hù)士也有啊,是平等的啊。我們要積極的晉升。

        最后,我想請(qǐng)大家相信自己,護(hù)士隊(duì)伍是優(yōu)秀的隊(duì)伍,只要我們堅(jiān)持我們努力一定會(huì)有輝煌燦爛的明天!

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇28

        工作已近一月時(shí)間,我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(NICU)。20xx年8月9日是個(gè)值得記憶的日子,就是在這天我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心境第一次推開(kāi)那扇玻璃門(mén)走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—NICU。

        初到那里的我似乎還沒(méi)有脫去青澀和稚氣,對(duì)一切都感到好奇,也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位教師那熱情、親切、關(guān)愛(ài)的表情感染了我,讓我感到了春天般的溫暖,我的陌生感已悄然流逝殆盡,此時(shí)此刻我覺(jué)得自我已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房,透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體,但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及臨床操作本事來(lái)保護(hù)他們,讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最完美的明天。

        來(lái)到那里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,NICU的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每一天都在忙而有序的工作著,當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí),醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契,正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍,使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安,健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是那里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界,也肯定能影響他人。那里的教師盲作中不忘相互交流學(xué)習(xí),一個(gè)氣管插管患兒需要拔管,這個(gè)操作過(guò)程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合,對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能,大家會(huì)在工作允許的情景下進(jìn)取的去融入這個(gè)操作,操作中的教師邊做邊講,大家在旁寫(xiě)著思考著,一種引力如同磁場(chǎng),磁化了我們新人的身心,尾隨著這些榜樣,我們這些新人瞬間走出庸碌的日子,步入進(jìn)取充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗,為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教教師。很感激各位教師,就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖冢覀儾拍苄臒o(wú)旁騖的吸收知識(shí),就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私,我們才能夠從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在各位教師的熱心幫忙與指導(dǎo)下,我深深的愛(ài)上了NICU這個(gè)團(tuán)體,我要盡快成長(zhǎng)起來(lái),盡我所能為NICU貢獻(xiàn)自我的一份力量。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇29

        我叫,是一名護(hù)士。大學(xué)畢業(yè)后,到這兒工作將近一年。這一年,我滿懷熱情,兢兢業(yè)業(yè),積極向上。一年來(lái),我體會(huì)到許多以前在我的生命中未曾有過(guò)的事物,新奇的﹑感人的﹑開(kāi)心的。出乎身邊朋友的意料,甚至包括我本人,我居然很快地適應(yīng)了這份工作,而且深深熱愛(ài)著我的職業(yè),因?yàn)樗悄敲吹拿利惡涂蓯?ài)。

        還記得那年高考結(jié)束后,我懷抱著一本厚厚的填報(bào)學(xué)校專業(yè)的書(shū)和其他的一些“未來(lái)什么最熱門(mén)專業(yè)等等的介紹”,充滿熱情﹑激動(dòng)和向往,然而書(shū)本資料中眾多的信息讓我眼花,也讓我感到不知所措,雖然當(dāng)時(shí)老師給了我一些善意的建議同時(shí)身邊的摯友也給了一些實(shí)際的觀點(diǎn),但我還是猶豫不決。于是我跑回家,把我的困惑說(shuō)給老爸聽(tīng),希望老爸能給我點(diǎn)幫助。令我大呼失望的,老爸在聽(tīng)我說(shuō)填報(bào)專業(yè)的想法后,并沒(méi)有多想,似乎武斷地就讓我填報(bào)了護(hù)士專業(yè),甚至還夾雜著家長(zhǎng)式的權(quán)威,盡管當(dāng)時(shí)我想要的不是這樣的結(jié)局也對(duì)老爸很不理解更多的是些許不滿,但面對(duì)這樣的壓力,即使是對(duì)護(hù)士專業(yè)的了解甚少還是填報(bào)了學(xué)校護(hù)士專業(yè)。即使是剛進(jìn)大學(xué)的幾個(gè)月,由于那幾個(gè)月是中學(xué)到大學(xué)的過(guò)度期,在那期間我有點(diǎn)煩躁,于是也在那段時(shí)間里,我不時(shí)的埋怨過(guò)爸爸,討厭他給我做的選擇,因?yàn)樵诖酥耙恢币詠?lái)我認(rèn)為以自己的大學(xué)學(xué)歷去干護(hù)士,為病人打針,發(fā)藥,甚至端盆倒水等照顧病人的事委屈了自己,感覺(jué)自己很可惜,而是異想天開(kāi),幻想自己有一天可以成為一名女強(qiáng)人,能成就一番事業(yè)!

        現(xiàn)在工作了,現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷讓我慶幸能更多從其他角度深入地思考,全面地看待我的職業(yè),使我懂得在這份工作中熱愛(ài)比幻想美好,努力比放棄可貴,辛苦比清閑實(shí)在。也正是因?yàn)檫@樣,我懷疑自己似乎在大學(xué)并沒(méi)有學(xué)到我在實(shí)際工作中需要熟練操作的知識(shí)和技巧。雖然我所從事的職業(yè),讓我在工作中品嘗酸甜苦辣,我想也正是因?yàn)檫@樣的過(guò)程,也許人往往是因?yàn)樵趬毫Φ沫h(huán)境中才有更多的思考和更深的感觸,讓我自豪地認(rèn)為這份工作和社會(huì)上的其他工作一樣是偉大的,但是我也感覺(jué)到自己目前對(duì)于這份職業(yè)來(lái)說(shuō),看上去,是我的無(wú)知和渺小,常常使我有很無(wú)奈和很迷茫的感覺(jué)。

        只有痛苦和艱辛的過(guò)程才讓人覺(jué)得過(guò)程之后的結(jié)果是多么的美麗和和動(dòng)人。由于職業(yè)的特殊,在工作時(shí)間,我面對(duì)的大多是患者和正在康復(fù)中的的人群,病人撕心裂肺的呻吟,親人間的痛苦流涕;生命的稍縱即逝……一切讓我習(xí)以為常,又讓剛工作不到一年的我內(nèi)心深處為之感傷。有時(shí),我會(huì)遇到一些剛進(jìn)來(lái)的病人,痛苦的面容,真的會(huì)令我似乎感覺(jué)到他的痛苦正在傳遞給我,讓我眉心緊鎖,即使是測(cè)量血糖,十指的針孔也會(huì)令我不由得心酸和心痛。只有在我把他送出醫(yī)院過(guò)后,才會(huì)舒心地松口氣,也只有在那之后才能見(jiàn)到我天使般的微笑,也許這是為他們的再一次戰(zhàn)勝病痛,重新健康而高心,或許是為又少了一個(gè)扎手指的人而輕松。可是人世的悲歡離合總是相伴我們,xx年6月5日,在我們醫(yī)院三床,一位可愛(ài)的,機(jī)靈的,漂亮的小孩,只有四歲,得了顱腦損傷,連續(xù)多個(gè)小時(shí)無(wú)尿,心率開(kāi)始越來(lái)越慢,血壓也伴隨越來(lái)越低,體溫始終在35度左右徘徊,雙腿開(kāi)始紫紺,大便失禁。下午16:30遵醫(yī)囑急抽血行血?dú)夥治鰴z查,當(dāng)翻開(kāi)被子,我拿著他那已經(jīng)被針眼覆蓋了的抽血的地方,我的心臟在不停的快速的跳動(dòng),摸了好久,也戮了好幾針都沒(méi)有看到血噴涌出來(lái)。這個(gè)已氣若游絲的臉色慘白的小孩,此時(shí)就象放在砧板上的小魚(yú),已失去了本該屬于他的自由和生命。還是沒(méi)有反應(yīng)!我焦急萬(wàn)分!腦中閃出一個(gè)念頭,我為自己不能幫助他而覺(jué)得沒(méi)用,心也在隱隱做痛。雖然他現(xiàn)在處于昏迷中,我想他肯定會(huì)因?yàn)槲覄偛诺哪菐揍槪谒娜怏w深處會(huì)讓他感覺(jué)很疼痛的,好希望他現(xiàn)在因?yàn)槲业臒o(wú)能為力而醒來(lái)大聲哭出來(lái),即使是再吵鬧,我也會(huì)覺(jué)得這是人間最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。也就在那一刻,我改變了隱埋我內(nèi)心中的長(zhǎng)期觀念,以前我對(duì)小孩子不僅是不招不惹,而且是惟恐避之不及,是因?yàn)樗麄兊奶詺鈵?ài)哭愛(ài)鬧,就這那一刻我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)孩子的哭聲是那么的美好和動(dòng)聽(tīng),即使是世界上著名的歌唱家在此時(shí)也顯得遜色。這樣的情景連續(xù)幾天在我的腦海中出現(xiàn)多次。最終這位可愛(ài)的小孩還是悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這個(gè)多姿多彩的世界,他沒(méi)有帶走這個(gè)世界上的任何東西,也許他只是過(guò)客,來(lái)去匆匆,就在他生命剛開(kāi)始時(shí)就結(jié)束了。盡管當(dāng)時(shí)我很想為他做點(diǎn)什么,也希望為他能多看看這美好的人世間盡點(diǎn)綿薄之力,為此我很懊惱自己的無(wú)能,哪怕是使他爭(zhēng)開(kāi)雙眼再看看。他的生命慢慢消失在蕓蕓眾生中,卻留給我更多關(guān)于生命的思考,我也希望用我的祈禱,期望他已經(jīng)到了天堂,過(guò)著比我們這個(gè)世界更加美好的生活。

        其實(shí),面對(duì)死亡是常有的,也已經(jīng)習(xí)以為常,不是我們的無(wú)情,而是因?yàn)槁殬I(yè)的需要,或許我們的同情心隨著這個(gè)職業(yè)在一點(diǎn)一點(diǎn)褪去。我甚至認(rèn)為我已經(jīng)在死亡的命題上和古今的得道高僧一樣看得透徹,但是我錯(cuò)了。我不僅不能無(wú)視生命的虛度,更不能把死當(dāng)做是理所當(dāng)然,尤其是對(duì)于我的病人。雖然現(xiàn)在我能這樣想是因?yàn)槟切『⒌乃烙|動(dòng)了我遲鈍的心弦,其實(shí)細(xì)心體味我周圍和我工作的地方,那是最能看到人類最本性的愛(ài)的地方,我從那可以感覺(jué)到人間因?yàn)橛辛藗ゴ鬅o(wú)私的親情才使得關(guān)愛(ài)是多么的珍貴光輝,生命是多么富有意義,我的職業(yè)是多么的偉大和神圣。工作一周年就要到了,一年的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)還是短暫的,因?yàn)槲覠o(wú)法很深刻的體會(huì)到我的職業(yè)中具體的方方面面,只是因?yàn)榕紶柕膸状涡疫\(yùn)讓我接觸到了一些病人,并且有些感悟。我的職業(yè)既然與病人的健康﹑生死和他們家屬的喜怒哀樂(lè)緊密相關(guān),也會(huì)影響到這個(gè)社會(huì),那我和我的同仁就更應(yīng)該肩負(fù)社會(huì)賦予我們的責(zé)任,以嫻熟的技術(shù),以把病人當(dāng)做自己親人的心態(tài),回報(bào)我們這個(gè)社會(huì)。

      護(hù)士心得體會(huì)范文大全 篇30

        轉(zhuǎn)眼間九個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為中國(guó)人民解放軍第306醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。對(duì)于一名新上崗的護(hù)士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機(jī)會(huì)。20__年8月1日我參加了護(hù)理部組織的為期兩周的新護(hù)士崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是我們從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

        相信大家和我一樣在沒(méi)來(lái)到醫(yī)院之前或多或少的都在網(wǎng)上、別人的口中了解了一些關(guān)于我們306醫(yī)院的信息,九個(gè)月的實(shí)習(xí)期間也讓我們對(duì)這個(gè)稍顯陌生的環(huán)境多了很多的親切感,而秦主任的講話讓我們對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解,同時(shí)作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸是最密切的,秦主任告訴我們應(yīng)該給予病人優(yōu)質(zhì)的服務(wù),親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者,這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

        牛委員和楊主任分別從宏觀和微觀方面給我們的職業(yè)規(guī)劃提供了許多實(shí)用的建議,說(shuō)實(shí)話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃是模糊的,人云亦云,甚至是走一步看一步的心態(tài),這次牛委員和楊主任兩位前輩用她們的人生經(jīng)驗(yàn)為例讓我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了全新的系統(tǒng)的規(guī)劃,在我以后前進(jìn)的路上有了動(dòng)力。而在生活上,兩位前輩告誡我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

        聶薇老師的禮儀培訓(xùn)課也給我留下了深刻的印象,作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為患者著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受尊重的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。而禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)行為舉止的認(rèn)識(shí)。對(duì)于工作,無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的熱情和力量。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì)遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有心存責(zé)任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。

        顧主任帶我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),更好的規(guī)范了自己,保護(hù)了自己,了解熟知了在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

        閆虹老師的授課營(yíng)造了一種輕松幽默的氛圍,讓我們認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。同時(shí)建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。我們護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。

        培訓(xùn)中每天下午的護(hù)理操作演練,前輩們老師的親自講解操作讓我們了解到了一些細(xì)節(jié)的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎(chǔ)很重要,每一步都要到位后面才能做的好,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。每天的培訓(xùn)中,張艷茹助理全程陪伴著我們,嚴(yán)格要求著我們,同時(shí)也讓我們體會(huì)到張老師對(duì)我們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),她給我們分享關(guān)于她的職業(yè)生涯,她的青春年華,而最讓我記憶深刻的是她在給我們講述她在我們實(shí)習(xí)最后階段缺席是因?yàn)樯r(shí),大家的眼眶都紅了,她用親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)病人的無(wú)助和對(duì)醫(yī)護(hù)人員的依賴,讓我們對(duì)自己的工作更多了一份責(zé)任心,在生活中我們每個(gè)人都可能生病,在生病的時(shí)候更多的也是希望得到醫(yī)護(hù)人的關(guān)愛(ài),這也讓我們學(xué)會(huì)了換位思考,為病人著想,站在患者角度考慮。

        這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪對(duì)我今后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

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