計算機的心得體會500字（精選24篇）
計算機的心得體會500字 篇1
陳紅 世紀之交，學與技術(shù)突飛猛進，新的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)層出不窮。人們發(fā)現(xiàn)，這些偉大成就的每一樁每一件，不是直接就是間接與計算機有關(guān)。計算機已經(jīng)成為一種現(xiàn)代文化，這種文化使人類在邁向新世紀時欣欣向榮，充滿生機。人們越來越感覺到：計算機跟語言一樣，是人類社會每時每刻都不可缺少的；現(xiàn)代計算已經(jīng)成為與理論研究和試驗研究并駕齊驅(qū)的第三種重要的學研究方法；電腦真正成了“人類通用智力工具”；計算機文化已如燦爛朝陽，照亮著人類社會前進的道路。
現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務(wù)，促進學生的發(fā)展。在這短短六周的培訓期間，我積極參加培訓，雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，可以說我學到了很多自己以前不會的知識。對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過老師這幾天耐心的的講解，使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福，大開眼界。學習中，我對網(wǎng)絡(luò)知識有了一個系統(tǒng)的了解。我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載一些網(wǎng)上資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。同時從中學會了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開IE瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進入網(wǎng)站、瀏
覽相關(guān)網(wǎng)頁、文字信息的保存等大量實用的知識。這次學習讓我更新了觀念,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體特性的重要性，懂得了計算機的工作原理,領(lǐng)悟到電腦是人人必會,事事必備的機器。學習是辛苦的，但我認真的去把所有內(nèi)容學好，認真完成每一天的學習任務(wù)。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來，每個教育者應(yīng)不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過六周的學習計算機的過程，我感到了學習計算機的好處，同時也感到了學習計算機的重要性。
學習是辛苦的，但我認真的去把所有內(nèi)容學好，認真完成每一天的學習任務(wù)。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來，每個教育者應(yīng)不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過六周的學習計算機的過程，我感到了學習計算機的好處，同時也感到了學習計算機的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情，開創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個新時代，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，所以必須邊實踐邊總結(jié)，升華到理性認識再指導進一步的實踐，這才是正確的方法。
計算機的心得體會500字 篇2
當今世界的科學技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展，當今世界的科學技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展，現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。隨著計算機技術(shù)，著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。隨著計算機技術(shù)，多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用的迅速沖擊發(fā)展，信息已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨特的生產(chǎn)要素，成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展，信息已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨特的生產(chǎn)要素，成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)，增加就業(yè)機會，加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業(yè)機會，加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。
對現(xiàn)代社會的積極作用。互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式，它將整個世界連為一體，不的積極作用。互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式，它將整個世界連為一體，同地域，文化，語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中，同地域、文化、語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中，地區(qū)間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會的學生，更應(yīng)該有準備的去迎接這場革命，這樣才越來越不重要。
作為一名即將步入社會的學生，更應(yīng)該有準備的去迎接這場革命，這樣才步入社會的學生能在這場革命中立于不敗這地。在20xx年xx月xx日到xx月xx日期間，順利的完成了生產(chǎn)實習，深刻的認識到網(wǎng)絡(luò)知識與軟件知識從理論轉(zhuǎn)折到實踐的重要性。雖然已經(jīng)經(jīng)過一年的大學學習，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾，在編程與軟件開發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)工程，在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。通過這次實習，我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、通過這次實習，我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個
較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任感，實習的日子里也加深了同學友誼，鍛煉了團隊精神我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，經(jīng)過現(xiàn)場的實訓，讓我更好的將學習到的理論知識和實際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解，了通信方面的專業(yè)知識，認識到理論學習的重要性，當然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運用的必要性。
我建議學校應(yīng)該多多安排這樣的實習，提高實驗室的利用率，最好是能夠讓學生親手去設(shè)計去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對自己所學的知識更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學習去探究。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)努力。
計算機的心得體會500字 篇3
在上大學之前，我對計算機專業(yè)是一無所知，不過自從上了大學，通過專業(yè)知識的學習，通過老師的教授，通過各種渠道的了解，我對計算機專業(yè)有了初步認識，同時也對自己的職業(yè)有了初步的規(guī)劃。
下面說說我對計算機專業(yè)的認識：如今隨著信息化時代的逐步推進，計算機在為我們的生活中起著越來越重要的作用，因此計算機專業(yè)的作用也越來越凸顯，它已經(jīng)滲透到生活中的各個領(lǐng)域，它已經(jīng)不僅僅局限于軍事領(lǐng)域，更深入到經(jīng)濟領(lǐng)域。計算機專業(yè)要求系統(tǒng)掌握計算機硬件，軟件基本理論與應(yīng)用基本技能。這個專業(yè)的靈活性很大，它不僅可以為我們提供創(chuàng)業(yè)的機會，還可以給我們帶來我們高薪的回報，它可以讓我們發(fā)揮自身的特點。
再談?wù)勥@個專業(yè)學習：對于我們大一學生，對于我們這個計算機科學與技術(shù)專業(yè)，目前最主要學習的就是C語言編程，我認為它是計算機專業(yè)最基礎(chǔ)的課程，同時也是一門必修課程。因為只有打好基礎(chǔ)，才能為以后更深層的學習存下一塊基石。雖然現(xiàn)在的編程很枯燥，但當我編好一個程序后，又是那么的滿足，內(nèi)心又是那么的充實。同時C語言可以培養(yǎng)我們的思維，可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。我要在大一期間重點學習一些關(guān)于計算機的深入內(nèi)容，且擁有獨立自主的編程能力，擁有一定的經(jīng)驗，培養(yǎng)對程序的分析處理能力。對于本專業(yè)的學習，我要更多的去鉆研，擠出更多的時間來閱讀相關(guān)書籍，不過光看不實踐是不科學的，所以我還有學以致用，將看到的知識運用于實踐當中，我要每天編程，而且要創(chuàng)新編程，積累經(jīng)驗，不斷地探索，不斷地創(chuàng)新，不斷地積累。
計算機專業(yè)一直是熱門專業(yè)，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，計算機專業(yè)人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重。在我國，IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才都很缺乏，這就為我們提供更多的就業(yè)機會。我最想從事的職業(yè)是軟件工程師，因為這個職業(yè)在現(xiàn)在以及未來幾年將相當缺乏，而且可以很好的運用我所學的知識，并且這個專業(yè)的待遇很好。我引用一個資料分析了一下這個專業(yè)的未來前景：我國軟件出口20--年規(guī)模達到215億元，軟件從業(yè)人員達到72萬人，在中國十大IT職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。
對于職業(yè)我有了初步規(guī)劃：我會在大學期間去企業(yè)實習，并且在大學畢業(yè)后我會先在一家小型企業(yè)就業(yè)，因為我想儲備自己的能力，通過在小企業(yè)的實習總結(jié)工作經(jīng)驗，工作兩年以后，我會轉(zhuǎn)到一家大型企業(yè)，正式開始我的工作生涯，正式踏上我的精彩人生。
總之：為自己為夢想奮斗!
計算機的心得體會500字 篇4
計算機實訓在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第一次實訓，這次實訓我感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記得非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!學校為我們安排這樣的實訓，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們計算機應(yīng)用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!
還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通。經(jīng)過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實訓主要熟悉WindowsXp的基本操作和MicrosoftOffice(Word20__、Excel20__、Powerpoint20__)軟件操作，并有效的熟練掌握計算機的用途。
我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己在用的的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!
計算機的心得體會500字 篇5
通過一個學期的學習，了解了什么是計算機圖形學、什么是圖形API、為什么需要計算機圖形學以及計算機圖形學在各個領(lǐng)域的應(yīng)用。計算機圖形學是一種使用數(shù)學算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學，研究的是應(yīng)用計算機產(chǎn)生圖像的所有工作，不管圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的，可交互的還是固定的，等等。圖形API是允許程序員開發(fā)包含交互式計算機圖形操作的應(yīng)用而不需要關(guān)注圖形操作細節(jié)或任務(wù)系統(tǒng)細節(jié)的工具集。計算機圖形學有著廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，包括物理、航天、電影、電視、游戲、藝術(shù)、廣告、通信、天氣預(yù)報等幾乎所有領(lǐng)域都用到了計算機圖形學的知識，這些領(lǐng)域通過計算機圖形學將幾何模型生成圖像，將問題可視化從而為各領(lǐng)域更好的服務(wù)。
計算機圖形學利用計算機產(chǎn)生讓人賞心悅目的視覺效果，必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型，再加上視角、顏色、紋理等屬性，再經(jīng)過模型變換、視圖變換、投影操作等，通過這些步驟從而實現(xiàn)一個完整的OpenGL程序效果。OpenGL是一個開放的三維圖形軟件包，它獨立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng)，以它為基礎(chǔ)開發(fā)的應(yīng)用程序可以十分方便地在各種平臺間移植。計算機圖形學通過應(yīng)用OpenGL的功能，使得生成的圖形效果具有高度真實感。學習計算機圖形學的重點是掌握OpenGL在圖形學程序中的使用方法。
21世紀是信息的時代，在日新月異的科技更新中相信計算機會發(fā)揮越來越重要的作用，計算機圖形學也會在更多的領(lǐng)域所應(yīng)用，雖然我國在這方面還比較薄弱，但相信會有越來越好的時候的。
計算機的心得體會500字 篇6
隨著計算機技術(shù)的普及以及大眾對計算機進行商務(wù)、學習、工作等需求的增長，計算機已經(jīng)成為人們工作和學習不可缺少的高科技產(chǎn)品之一。現(xiàn)在計算機已經(jīng)進入實用階段，越來越多的人擁有了自己的計算機，同時希望掌握一定的計算機維護和維修技術(shù)。通過對這門課的學習，我也了解到了很多東西。雖然因為種種原因，缺了一些課，但是我還是有不少收獲，比如認識到這位風趣幽默的老師。好了，下面我來講一講我的一些學習心得和體會。
首先，我們了解到了計算機的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)。硬件系統(tǒng)是指構(gòu)成計算機系統(tǒng)的實體和裝置（即用手能摸得著的計算機實物），如機箱、主板、內(nèi)存條、CPU。其中，CPU(中央處理器）是計算機的大腦，能進行各種信息處理、指揮整個系統(tǒng)運行。主板是服務(wù)于CPU的存在，相當于CPU的外部環(huán)境，給CPU提供運行環(huán)境。內(nèi)存條是用來存放計算機正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據(jù)的，也相當于給CPU提供運行的場所一集需要處理的數(shù)據(jù)和暫時保留處理的結(jié)果。硬盤是計算機的數(shù)據(jù)存儲中心，我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上，或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設(shè)備。可以說，硬件系統(tǒng)是計算機可以運行的基礎(chǔ)。
說完了硬件，我們再來說說軟件系統(tǒng)。軟件系統(tǒng)包含兩大部分，系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。系統(tǒng)軟件是一類管理電腦硬件與軟件資源的程序軟件，同時也是計算機系統(tǒng)的內(nèi)核與基石。操作系統(tǒng)是一個龐大的管理控制程序，大致包括5個方面的管理功能：進程與處理機管理、作業(yè)管理、存儲管理、設(shè)備管理、文件管理。目前微機上常見的操作系統(tǒng)有UNIX、XENIX、LINUX、Windows等。而應(yīng)用軟件（application software）是用戶可以使用的各種程序設(shè)計語言，以及用各種程序設(shè)計語言編制的應(yīng)用程序的集合，分為應(yīng)用軟件包和用戶程序。應(yīng)用軟件包是利用計算機解決某類問題而設(shè)計的程序的集合，供多用戶使用。應(yīng)用軟件是為滿足用戶不同領(lǐng)域、不同問題的應(yīng)用需求而提供的那部分軟件。如：辦公軟件：微軟Office、WPS 圖象處理：Adobe、Photoshop。媒體播放器：realplayer、WindowsMediaPlayer、暴風影音、千千靜聽、QQ音樂等等。它可以拓寬計算機系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域，放大硬件的功能，也可以讓人們的學習和生活更加的多姿多彩。可以說系統(tǒng)就是一個平臺，而應(yīng)用軟件就是可供具體操作的工具。
計算機的心得體會500字 篇7
以一種相對復(fù)雜的心情迎來了計算機中級培訓活動。之前聽說：中級特別難，通過率極低。現(xiàn)在自己就要進入這場戰(zhàn)役了，心情比較亂。既有自信能順利通過，又有點打退堂鼓。帶著復(fù)雜的心情開始了計算機中級的學習之旅。
第一模塊的作業(yè)完成得比較簡單、順利！心情有所緩解！
第二模塊作業(yè)完成發(fā)生了小小的插曲，竟然將作業(yè)傳遞錯誤，小冒一身冷汗。
第三模塊作業(yè)開始更加仔細了，發(fā)現(xiàn)自己可以把作業(yè)完成得比較精細。竊喜！
第四模塊出現(xiàn)了大的波折，網(wǎng)頁課件的制作總是超大，使得我的作業(yè)無法上傳成功！這冷汗出的，郁悶阿！自己小聰明的將些許文件刪除，上傳是成功了，但是，圖片阿、背景音樂全沒了，想重新上傳，結(jié)果老師已經(jīng)給評分了。
通過培訓，我發(fā)現(xiàn)自己還是不太成熟。理論部分總是無法靜心閱讀，就喜歡擺弄些程序部分。
我想利用本次培訓，好好磨練自己，讓自己能靜小心來認真閱讀，少些玩心，多謝仔細。加油吧！
計算機的心得體會500字 篇8
,在方遠電腦學校這一個多月的學習當中,我總結(jié)了不少的經(jīng)驗,讓我在以后的學習當中受益匪淺.
最初,我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.
其次,學習了常用的辦公軟件,主要有WORD,EXCEL等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學習了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助.
同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.
通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關(guān)于計算機方面的知識.
計算機的心得體會500字 篇9
計算機實訓在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！
我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！
計算機的心得體會500字 篇10
一、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名大學生，更就應(yīng)把學習作為持續(xù)用心性的重要途徑。當步入社會后，我才能用心響應(yīng)工作號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個工作者，二者的社會主角之間存在著較大的差異;專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進行調(diào)整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動性。
實習，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學習和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實的大學畢業(yè)生。
計算機的心得體會500字 篇11
學校給每位教師確定了練功內(nèi)容，王老師給我們做了“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面”的講座。聽了這些講座，讓我獲益匪淺。下面我就來談?wù)勛约旱捏w會。
現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務(wù)，促進學生的發(fā)展。我積極參加了計算機培訓。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，可以說我很好的完成這次學習任務(wù)。
對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機別感興趣，經(jīng)過老師的講解，謝謝您的支持和鼓勵！使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解，心得體會。可以說讓我大飽眼福，大開眼界。學習中，我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載，一些上網(wǎng)查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的，但我認真的去把的所有內(nèi)容學好，認真完成每一天的學習任務(wù)。
學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過7天的學習計算機的過程，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧！通過這次的培訓，使我深刻意識到：自己的知識、能力還有一定差距，在今后的教學中，我將立足于自己的本職工作，繼續(xù)運用網(wǎng)絡(luò)資源，加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，不斷地提高自身的素質(zhì)，為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。
計算機的心得體會500字 篇12
xx年8月20號下午至22號，xx市教科院組織的高中計算機技術(shù)培訓在實驗中學如期舉行。這次培訓共有信息技術(shù)骨干教師100多人，他們來自于xx市各個地區(qū)的高中學校，其中有經(jīng)驗豐富的老教師，也有不少優(yōu)秀的"年輕教師。此次培訓，主要突出“三步四環(huán)節(jié)五課型教學模式”課堂研究；此次培訓，充分挖掘了骨干教師的經(jīng)驗和智慧，通過專家教師的主講，系統(tǒng)總結(jié)骨干教師教學經(jīng)驗中的精華。并通過小組討論的形式，最大程度地發(fā)揮骨干教師的作用，進一步提升以先進理念為核心的學科素養(yǎng)；全面推進我市素質(zhì)教育的實施。
在本次培訓中，聽了兩節(jié)公開課，暑期中能組織起學生來上課，很是難得，課后xx市教研室主任對這兩節(jié)課進行了精彩點評。這兩堂課讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型教學模式”有了初步的認識。
在本次培訓中，經(jīng)驗豐富的老教師xx老師作了報告“終日思考，不如須臾之學”，樸實的語言、切身的實踐，讓人聽后受益匪淺；xx老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新，其生動的語言、實實在在的`課堂教學案例讓我們對課堂教學有了新的看法。
在本次培訓中，教科院xx科長對高中信息技術(shù)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學模式進行了詳細而精辟的解讀，讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學模式有了比較深入的了解，讓我們的課堂教學變得有章可循。
短短兩天半的培訓結(jié)束了，可是培訓的那種濃濃氛圍卻無時無刻不在影響著每一位參訓教師。這次培訓，給我們以后的信息技術(shù)教學指明了前進的道路，也給予我們強大的精神后備力量。
計算機的心得體會500字 篇13
21世紀，是數(shù)字信息的時代，生活的方方面面都需要計算機的參與。因此，計算機這門課程應(yīng)作為一門重點課程對待。我想，學校安排計算機課為每周兩節(jié)，正是因為計算機的重要性吧。
我從小學五年級開始接受計算機這門課程，無論是小學還是中學，學校及教育部門都十分看重計算機的應(yīng)用，高考也尤為嚴格。可能是自認為基礎(chǔ)不錯的原因，剛來上課的我并不太認真，只覺得老師教的東西太簡單了，我們高中就學過網(wǎng)頁制作了，怎么大學還要從基本的電腦操作教起？到了大學，我發(fā)現(xiàn)山東的中學并不重視計算機這門課程，大部分的學生都不懂得計算機的基本應(yīng)用，課程上的優(yōu)越感讓我對這門課愈加的不重視，總覺得這只是在補救山東學生高中學習的不足罷了。可是在后來的學習中我發(fā)現(xiàn)我的觀點完全錯了，尤其是在學習office的各項高級應(yīng)用時，我發(fā)現(xiàn)自己不熟悉的、甚至不會的，實在是太多太多了，知識是無止境的，知識的范圍很廣，并不只是自然科學、哲學倫理，還有我們對生活工具的應(yīng)用。
計算機課上，我所得到的人生道理還不止這點。老師對格式的要求很嚴格，要求我們注意文檔中的每一個細節(jié)，一開始我還覺得有些吹毛求疵，后來一部小說改變了我的看法，故事中的主人公是一個秘書，在第一次工作中遭到了上司嚴厲的批評，理由就是，報表滿是格式錯誤，光從這一點就能看出一個人的態(tài)度與素質(zhì)！細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，計算機課上，我深切的體會到了這句俗語的內(nèi)涵。人，不能在一棵樹上吊死。每節(jié)課，老師在給我們教授新的知識點時，就算是保存文件，她都會教我們兩種保存方法，有的人會說，計算機嘛，會用就得了，要多少種方法干嘛？又不是計算機專業(yè)的，何必這么為難自己呢。人不能在一棵樹上吊死，這應(yīng)該作為一種人生態(tài)度，人應(yīng)當懂得隨機應(yīng)變，狡兔還有三窟呢，要想擁有多元化的思維，怎么能呆板的困在一種方法里呢？總結(jié)這一學期，真的是所獲匪淺。
學無止境，計算機這門課，比起高中，我的進步自己都可以清晰的感覺到，其實，在一個大家都很認真的環(huán)境里學習是一件非常令人舒心的事情，認真對待生活，注意細節(jié)、靈活多變，一門課程如此，人生更是如此，我自當在日后的學習中更加認真努力，虛心學習每一門知識。
計算機的心得體會500字 篇14
不知不覺，一周的計算機實習結(jié)束了。這次實習就像一次輕松愉快的旅行，開拓了我的視野、提升了我的技能，也加強了我的動手能力，讓我與電腦進行了一次"零距離"接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。
現(xiàn)在我們已步入大學，經(jīng)過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領(lǐng)導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！
計算機的心得體會500字 篇15
為了提升全體系干的綜合素質(zhì)，我系領(lǐng)導一直要求我們多讀書，并推薦我們閱讀了《一生成就看職商》一書。經(jīng)過策劃與安排后，我們在2月26日晚7：30在B棟506舉辦這次讀書心得交流會.
活動于晚上7：30開始，持續(xù)了2小時30分鐘。我系張書記、肖老師與全體系干一起參加了此次交流會。此次交流會以茶談會的形式開展，分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是讀書心得交流，共有11名系干談?wù)摿怂麄儗Α兑簧删涂绰毶獭芬粫男牡门c體會。最后又張書記就這一環(huán)節(jié)進行了總結(jié)發(fā)言。第二個環(huán)節(jié)是工作心得交流，有我系兩位08級優(yōu)秀系干先發(fā)言，其后有兩位系干進行了自由發(fā)言談?wù)摿怂麄兏髯缘墓ぷ餍牡门c經(jīng)驗，以及在工作中存在的問題。最后由負責學生工作的肖老師進行了最后的總結(jié)發(fā)言。
在本次活動中我系許多系干特別是部長都有精彩的發(fā)言，展現(xiàn)了大家的思想與風采。通過相互交流，我們對《一生成就看職商》一書有了更加深刻的理解，也更加深入的體會到職業(yè)素養(yǎng)的重要性。并聯(lián)系到我們自身的工作，更加明確了我們今后工作的方向以及在今后的工作中應(yīng)該如何提升自身的能力與素養(yǎng)。同時這次活動也提升了大家的表達能力，增加了大家的讀書積極性。
在總結(jié)的同時，我們也看到了自身的不足之處。我們的準備工作做的還不夠充分，還有一些細節(jié)方面重視的不夠，考慮的不周全。在今后的工作中我們會求精去粗，將活動舉辦得更加圓滿成功。計算機系團總支素拓部學生分會辦公室20xx年3月2日
計算機的心得體會500字 篇16
在這個“靠”證的年代，今年3月我作為體制內(nèi)的一名普通員工為了評職稱不得不參加了職稱計算機考試，還好，都是滿分通過的，對于通過職稱計算機考試有一點發(fā)言權(quán)，為了幫助到更多的人我把自己通過高級職稱計算機機考試的心得寫下來。
本人工作雖然不算特比忙，但也不算輕松，現(xiàn)在面授的培訓班收費又多是幾千起。對于時間和金錢都不充裕的我來說的確是個很大的問題。于是就琢磨找個便宜點的，然后問了一些同事，他們說杭州計算機培訓班的計算機考試培訓系統(tǒng)非常好。老師基本都是高校的講師，還有一部分都是圈里的“熟人”。
我開始將信將疑的買了一個word20__模塊，結(jié)果使用后感覺還真不錯。于是接下來又買了中文WindowsXP、frontpage、PowerPoint20__及Excel20__。結(jié)果都是滿分通過的，感覺特有成就感。
當然，我通過高級職稱計算機機考試的心得針對的是選擇性價比高，想輕松通過考試的朋友，如果你是土豪，經(jīng)濟基礎(chǔ)雄厚，“只要最貴的，不要最好的”，那我的推薦就不適合你，但如果你想充分發(fā)掘自己的學習積極性那就選擇杭州計算機培訓班。
這是我通過高級職稱計算機機考試的心得，現(xiàn)在你心里應(yīng)該有個評判標準了，祝你順利通過職稱計算機考試！
計算機的心得體會500字 篇17
頂著烈日，懷著一顆火熱激動的心來到了安徽大學，由此開始了為期兩個月的學校生活。
計算機審計中級培訓素有“魔鬼訓練營”之稱，課程多、難度大、壓力大，在60天左右的時間里要完成計算機基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫、VB編程、審計軟件、會計電算化等近8門課程的學習，在較短的時間內(nèi)接受大量的計算機專業(yè)知識，對于不是計算機專業(yè)的我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。
通過兩個多月的集中培訓，讓我認識到計算機輔助審計的重要性，也明白掌握計算機輔助審計技術(shù)對于審計人員來說非常重要。
這兩個月，老師們不再按書講學而是結(jié)合一個個案例，注重實踐，深入淺出，層層剖析，讓我對計算機的一些基礎(chǔ)功能有了更加深刻的認識，同時利用晚自習時間，反復(fù)練習，讓我可以通過SQLsever、access等簡單的計算機語言進行數(shù)據(jù)查詢處理，并且能夠順利地對各種財務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行采集、分析。對剛到審計部門時間不長的我來說，這些無疑是很大的幫助和收獲。利用計算機技術(shù)為審計工作服務(wù)，這是計算機審計的核心，也是計算機中級培訓的初衷。通過學習，我不但提高了自己的計算機水平，而且拓展了視野、開闊了思路、增長了見識、交流了業(yè)務(wù)，為今后的審計實踐打下堅實基礎(chǔ)。
我很珍惜和感激有此次學習的機會，通過培訓，既增長了知識，提高了能力，也認識到了自己的差距，找到了今后努力的方向。我將以此次培訓為契機，強化學習，不斷積累審計經(jīng)驗，使自己盡快成為一名合格的審計工作者。
計算機的心得體會500字 篇18
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到，社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具，我相信再過不了幾年，計算機將會日益壯大。進入大學，計算機無時無刻不伴隨我們，給我們的學習生活帶來便利與樂趣。這個學期是展現(xiàn)自我能力的一個好時機，在這個學期我們將會進行專業(yè)課考試，這就考驗平時有沒有認真聽講，在操作課時有沒有認真完成老師布置的任務(wù)，還有平時自己積累的知識和經(jīng)驗，這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。
計算機課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強的項目，與平時學的文化課不同。我們應(yīng)該帶著興趣與積極向上的精神來學習這門課程，在計算機這方面學習更多的東西，為以后將要走上工作崗位的我們打下良好的基礎(chǔ)。老師對每個人都是很好并且很認真的，她會耐心的教導我們，教導我們正確使用計算機。老師說：‘’我們學習計算機不是為了以后去當一名程序員，而是讓自己成為這個行業(yè)的精英。計算機的范圍很廣，要學習的東西有很多，所以我們要了解相關(guān)知識，多思考，多提問，學會學以致用，計算機網(wǎng)絡(luò)使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們這一代人用的都是高科技，以后將會有越來越多的高科技等待著我們?nèi)ラ_發(fā)與研究！
我相信在以后的學習生活中，我們都會日益上升，懂的東西越來越多，專業(yè)性越開越強，接受新穎的教育，充實專業(yè)的技能，不斷學習，做到最好！
計算機的心得體會500字 篇19
隨著計算機軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機的功能越來越強大，使用的范圍也越來越廣泛，計算機進入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學習計算機組裝與維護讓我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過自己動手來組裝或維護計算機，既可以增長知識，又增添無窮的樂趣。
通過學習了計算機組裝與維護，我們了解了計算機方面的一些基礎(chǔ)知識，包括計算機的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了CPU,主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)。還學到了相關(guān)方面的工作原理...
我們還學了微機組裝，CMOS設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅(qū)動程序的安裝和常用軟件的安裝。
原來在計算機方面不是很懂的我，開始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個一直在我身邊陪伴我的朋友。
我們學習的是由清華大學出版社出版的徐世宏主編的微機組裝與維護使用教程，從中我們還了解到計算機故障的分類和檢修方法，CPU，主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機病毒的防治以及怎樣利用殺毒軟件殺毒。雖然在個別方面我們已經(jīng)會了，不過我們很高興能夠這么全面，這么系統(tǒng)化的了解到...這對我們受益匪淺!
計算機的心得體會500字 篇20
隨著科技和社會的發(fā)展，計算機已成為人們學習，工作，生活，交際的重要工具，同是也是現(xiàn)代社會不可缺少的組成部分。
20xx年畢業(yè)之后一直從事教師行業(yè)，并且一直從事計算機教學，從事教學的過程中，我得出一些體會，下面我分享一下我的體會。
一、業(yè)務(wù)知識水平要提高
作為一名教師，想給學生一滴水，必須有一碗水，知識必須達到精，深。隨著社會的變化，一切都在改變，辦公軟件版本也不斷升級，所以，我們要不斷學習，也要學習一些新的.軟件，教學也要用比較新的版本。
同時計算機教學好多都是操作性軟件，所以教師教學過程中，操作必須熟練。
二、教學內(nèi)容實例化，生動化
對于比較枯燥的課程，講課要結(jié)合實際，多列舉一些例子。例如：windows課程有時內(nèi)容比較枯燥，應(yīng)當時常制作一些有趣味性的內(nèi)容、圖形編制成動畫、配上音樂設(shè)計成新穎的課件，讓學生欣賞，激發(fā)他們的學習欲望，提高他們的學習興趣，同時可以在通過將一些理論的東西實踐化，多操作，多練習通過更有趣的實踐操作來提高學生的學習興趣，比如“畫圖”程序的教學，如果講解時，只是一味的告訴學生，畫一個圓應(yīng)該怎么怎么做，填涂顏色應(yīng)該怎么怎么做。學生沒有興趣聽課，但是如果將需要的設(shè)置融入到具體的操作中：讓學生繪制一個帶有相應(yīng)知識的圖形（比如奧運五環(huán)）讓學生通過繪圖的實踐操作熟悉各個知識點，那么學生的興趣會有顯著的提高，教學效率也會明顯改善。
三、課堂中要多互動
上課如果教師一直講，有些學生可能聽著聽著精力就不集中了，所以課堂中多設(shè)置一些互動，比如講過的內(nèi)容提問一下學生，或者讓學生實際操作一下，這樣可以集中學生的注意力。
計算機的心得體會500字 篇21
首先，在實訓中的第一步是編寫功能較為單一的小程序，雖然是小程序，但所用的知識卻都是我們本學期學習的重點知識。在做題的過程中讓我們把這些知識復(fù)習了一遍，強化了知識！
其次，這次作中所碰到的題目，在實訓中已經(jīng)接觸過，所我們都比較深知這些題目的要求和算法，因次在編寫小程序時比較快，而且算法也是比較簡化，運算準確。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過多次編寫修改與調(diào)試，才會得到最簡略的算法。
再次，平時我們學C語言視乎都是為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目，而這次實訓卻給我們的將所學知識運用于解決實際問題的機會，讓人更有_，這就是編寫軟件的在雛形，也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣。但是不僅僅是如此，更為重要的是在運用所學知識的過程中，記住這些知識，并能夠廣泛的運用！
雖然我這次是編寫一個菜單的程序，但是如果我么留心的話，我們身邊有許多電子設(shè)備都是內(nèi)置有程序的，我們也可以在此次專題實訓過后，自行確定其他的專題進行編寫程序，這樣可以讓我們的知識更加深化豐富！
這次實訓似乎是對我巨大的考驗，程序在不慌不忙的進行著，按照我自身的進度，提前完成是沒有問題的，但是很多客觀條件讓我不得不在最后的時間里才上交的作業(yè)。每當我把程序?qū)懲暌院螅瑓s由于每一臺電腦的識別格式不一樣而導致我所寫的文件一次次的被損壞，盡管這樣，我仍然沒有放棄，最后還趕在截止時間到來之前上交了我的作業(yè)！
這一次編寫大作業(yè)的程序又讓我感受到學程序可以鍛煉縝密的思維了。因為平時練習的都是小程序，所以句段比較少，一些錯誤都很容易被檢查出來，但是這次實訓卻是上百段的語句，難以檢查，似乎也沒有經(jīng)驗去怎么檢查，那一剎那感覺到很急，但又不知如何是好，可是又不輕易的向老師詢問，因為好像蠻簡單，相信自己能夠檢查出來，所以我一般都是獨立思考的完成的，只有少部分是在老師和與同學討論下完成的。
在編寫程序中，真的是細節(jié)決定成敗，因為不管程序的`語句是多是少，但是只要有一條語句或語法不正確，就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結(jié)果，意味著這是一個不理想的程序，對于本次編寫來說則是失敗的。
計算機的心得體會500字 篇22
經(jīng)過兩天的學習過程，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧！現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務(wù)，促進學生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培訓，我積極參加了培訓，感覺很充實，也學到了很多知識
通過這次短期培訓，我深深體會到，在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。現(xiàn)在的學生更是聰明，他們不僅能在學校里學習知識，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。在當今的教育時代，信息化教育已經(jīng)和我們的日常教育活動變的密不可分，在教學中通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以很輕松的下載很多教學資源，制作很多精致有效的教學課件，在網(wǎng)絡(luò)上達到大家資源共享，的確是提供了不可言喻的方便。
通過這次培訓，我認為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網(wǎng)絡(luò)與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要；信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代化教育系統(tǒng)的教師，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學習新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學生進行溝通。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習認識到計算機的重要性，使我認識到只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。我會在今后的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術(shù)。總之，現(xiàn)代信息技術(shù)給教育帶來的變化是舉不勝舉的，這也得益于科技工作者的努力以及國家對教育的投入。我想，將來，信息技術(shù)會更加廣泛地應(yīng)用于教育，教學資源會得到更大化的應(yīng)用，相信明天的信息化教育會更美好!
計算機的心得體會500字 篇23
世紀之交，學與技術(shù)突飛猛進，新的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)層出不窮。人們發(fā)現(xiàn)，這些偉大成就的每一樁每一件，不是直接就是間接與計算機有關(guān)。計算機已經(jīng)成為一種現(xiàn)代文化，這種文化使人類在邁向新世紀時欣欣向榮，充滿生機。人們越來越感覺到：計算機跟語言一樣，是人類社會每時每刻都不可缺少的；現(xiàn)代計算已經(jīng)成為與理論研究和試驗研究并駕齊驅(qū)的第三種重要的學研究方法；電腦真正成了“人類通用智力工具”；計算機文化已如燦爛朝陽，照亮著人類社會前進的道路。
現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務(wù)，促進學生的發(fā)展。在這短短六周的培訓期間，我積極參加培訓，雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，可以說我學到了很多自己以前不會的知識。對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過老師這幾天耐心的的講解，使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福，大開眼界。學習中，我對網(wǎng)絡(luò)知識有了一個系統(tǒng)的了解。我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載一些網(wǎng)上資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。同時從中學會了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開IE瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進入網(wǎng)站、瀏
覽相關(guān)網(wǎng)頁、文字信息的保存等大量實用的知識。這次學習讓我更新了觀念，充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體特性的重要性，懂得了計算機的工作原理，領(lǐng)悟到電腦是人人必會，事事必備的機器。學習是辛苦的，但我認真的去把所有內(nèi)容學好，認真完成每一天的學習任務(wù)。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來，每個教育者應(yīng)不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過六周的學習計算機的過程，我感到了學習計算機的好處，同時也感到了學習計算機的重要性。
學習是辛苦的，但我認真的去把所有內(nèi)容學好，認真完成每一天的學習任務(wù)。這次培訓為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來，每個教育者應(yīng)不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過六周的學習計算機的過程，我感到了學習計算機的好處，同時也感到了學習計算機的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情，開創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個新時代，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，所以必須邊實踐邊總結(jié)，升華到理性認識再指導進一步的實踐，這才是正確的方法。
計算機的心得體會500字 篇24
20xx年10月，我進入金寨縣審計局工作，開始接觸財務(wù)審計工作。完成一項審計工作，需要處理大量的數(shù)據(jù)，通過對財務(wù)賬進行數(shù)據(jù)整理，找出審計疑點，形成審計證據(jù)，每一步都需要對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析，通過翻看紙質(zhì)賬及憑證，會造成工作效率低，準確率低。滿足不了審計需要，也適應(yīng)不了當前審計全覆蓋的要求，在信息技術(shù)快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用普及的新形勢下，作為審計人員，應(yīng)當充分利用計算機審計，利用好大數(shù)據(jù)分析，才能更好的完成審計工作，提升自身的工作水平。
首先，采集轉(zhuǎn)化電子賬，做好基礎(chǔ)工作。
在對一個單位開展審計的初始重要工作就是財務(wù)賬的采集，將被審計單位的財務(wù)賬轉(zhuǎn)化到AO現(xiàn)場審計系統(tǒng)內(nèi)，這樣能夠更有效率的篩選出我們需要的數(shù)據(jù)，進行匯總分析。
其次，使用數(shù)據(jù)庫分析數(shù)據(jù)，找出疑點。
在對被審計單位審計的過程中，最重要的就是找出審計疑點發(fā)現(xiàn)問題，被審單位的很多業(yè)務(wù)工作，都會有業(yè)務(wù)匯總表或者臺賬。如果單純使用EXCEL表格進行統(tǒng)計分析，會影響工作速度，利用數(shù)據(jù)庫，將需要比對分析的表格導入到數(shù)據(jù)庫，通過編輯語句查到到需要的數(shù)據(jù)，同時也能發(fā)現(xiàn)表格中存在的問題，從而對被審單位的業(yè)務(wù)工作存在的問題疑點進行準確的匯總統(tǒng)計，大大提升了工作效率和質(zhì)量。
最后，總結(jié)反思，不斷創(chuàng)新。
在一個項目完成之后，對使用數(shù)據(jù)庫查找到的疑點進行總結(jié)，保存使用過的語句，并發(fā)現(xiàn)在審計工作中的不足之處，以便在之后的審計工作中進一步改進和提升。
“計算機+審計”是每名審計人員必須要掌握的一項技能，在計算機審計這條路上不斷探索、不斷創(chuàng)新。才會讓自己的工作取得成效，才會實現(xiàn)自己的人生價值。